热门教育活动汇报（案例19篇）

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师德师德教育活动汇报

我校根据县教育局和中心学校的部署和安排，认真开展了师德师风教育月主题教育。目前，活动已经结束，收到了预期的成效，现将我校组织开展师德师风教育活动情况汇报如下。

一、加强领导，提高认识，巩固组织保障。

我校对这次教育月活动十分重视，成立了由任鹏校长为组长的领导小组。为提高认识，任校长在教师会上还做了专题动员，深刻分析了我校师德师风方面存在的主要问题，明确了这次教育活动的意义，使每个教师都做到心中有数，能自觉从依法执教、依法治教的高度对师德师风教育的必要性和重要性进行深刻的认识。正因为领导重视，思想认识到位，具体计划到位，我校师德师风活动月得到顺利开展，实现了预期目标。

二、围绕目标，深入部署，确保活动实施。

极性，以能够把问题找准、查深、摆透为原则，对实施方案进行充分论证，确保方案的实施。

三、注重过程，务实求真，增强活动实效。

我校师德师风整顿活动分为“宣传发动”、“读书学习”、“深入反思”、“组织讨论”、“总结表彰”五个阶段进行。

1、“宣传发动”阶段。

中心小学首先召开了班子会，对照教育局《关于开展2012年全县中小学师德师风教育活动月活动的通知》（星教发〔2012〕04）文件精神并结合学校实际，专题研究如何要我校开展2012年师德师风教育活动月活动”，成立了以校长为组长的师德师风建设领导小组，制定了《华林镇小学2012年师德师风教育活动月工作实施方案》。3月6日组织召开了全镇小学教师师德师风教育活动月动员大会。在会上，由副校长吴池地组织学习了星教发[2012]04号文件，并宣读了《华林镇中心小学2012年师德师风教育活动月活动实施方案》，并对开展这次师德师教育月活动作了具体要求和部署。重温了《教师从教誓词》，并在国旗下进行了宣誓。最后，校长唐滚金作了总结讲话。结合我校的现状对开展此次活动作了明确要求。要求全体教师树立正确的教育观念，积极改进工作作风，努力提升师德水平，强化责任意识，端正工作态度，明确工作责任，规范教育行为；在今后工作中坚持以德立身，自律做人，真正使自己成为品德高尚的合格教师，成为全社会尊敬的人，履行职责、无私奉献，努力为华林镇小学的教育作出更大的贡献。

还要求各村办了一期关于开展师德师风教育活动月活动的报刊，张贴宣传标语，并利用学校广播、网络加大了宣传力度，营造了开展活动的良好氛围。

2、“读书学习”阶段。

在学校的统一安排下，下发了有关学习材料，认真学习了《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，同时也再次学习了《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律、法规，张贴了宣传标语，在教师办公室张贴了《中小学教师职业道德规范》。另外还推荐了两本教育教学专著：皮连生主编的《学与教的心理学》；（苏）苏霍姆林期基的《给教师的建议》。每位教师在学习中按照学校的同意要求书写读书笔记，或者是书写心得体会，写出了真实深刻的认识，为后面的整改找到了方向。

3、“深入反思”阶段。

在深入学习的基础上，广大教师对照《中小学教师职业道德规范》，以及“德高为师，奉献为荣”的要求，对个人从教以来的师德行为、奉献教育的精神等方面进行反思。反思材料包括主要成绩、存在问题、原因分析、整改方向四个方面。主要成绩写得实在，存在问题得找准，原因分析也很深刻，整改措施都能做到切实可行。在深入反思这一阶段中，40岁以下教师均写了师德反思材料。每个村小至少上交了2篇反思材料到中心小学德师风领导小组办公室参评。

4、“组织讨论”阶段。

活动月期间，各校认真组织教师开展了形式多样的以“德高为师，奉献为荣”为主题的讨论活动，从而凝练精神，促进形成崇尚师德、践行师德的共同价值取向和爱岗敬业、博学多才、奉献教育的崇高精神追求。在讨论中也查找出了一些问题和不足，提出了一些整改意见。并就讨论活动写好总结，我校的师德师风建设得到了整体提升。

5、“总结表彰”阶段。

活动月期间，中心小学也相应开展项评选活动，评选出了2个“师德先进集体”；4名“师德标兵”；8名“学生喜爱的老师”；8篇“优秀读书心得”，树立一批师德高尚的教师和集体典型，通过这些先进的典型影响和带动了广大教师修养师德。

总之，这次师德师风教育活动月中，时间虽短，但全体教师受益很深。在活动过程中，我们有以下几点体会：一是师德师风活动重在教育。搞好师德建设，必须通过宣传教育使广大教师对师德师风建设的重要性、必要性及目标内容达成共识；二是师德师风活动重在规范。只有教育，没有规范，活动易流于形式，成为“软”工程；三是师德师风活动重在落实。包括计划落实、责任落实、评价结果、奖惩落实等。我们也清醒认识到，师德师风教育是一项长期而艰巨的任务，必须持之以恒、常抓不懈。我们一致认为没有学生的幸福，就没有教师的幸福，更没有幸福的教育。在今后的工作中，我们将继续坚持以理论、三个代表重要思想为指针，深入落实科学发展观，立足于教师职业道德素质的全面提高。

2012年3月25日。

学习教育活动总结汇报

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第第xx指导组对单位开展主题教育情况的评估报告。

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主题教育88个方面突出问题专项整治情况报告。

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在集团公司党组中心组主题教育集中学习研讨时的总结讲话190。

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第二批“xx、xx”主题教育预热情况报告。

为进一步落实《xxx系统开展“xx、xx”主题教育方案》和xx在全省主题教育动员部署会、视频推进会讲话精神，推动全省“xx、、xx”主题教育不断深入，全市按照中央、省局要求部署，“先学一步、先改起来、先谋起来”，深入开展第二批主题教育预热活动，现将有关情况汇报如下：

一、先学起来，不断强化思想理论武装。

牢牢把握学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，提前主动开展学习。原原本本学习《习近平“xx、xx”重要论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、习近平总书记考察内蒙古和指导开展“xx、xx”主题教育重要讲话重要指示等最新重要讲话文章，学习《中国共产党的九十年》等辅助读本重温党史、新中国史，习近平总书记最新重要讲话文章和批示精神等内容。市局党委运用好党委理论学习中心组学习这一平台，开展专题研讨，形成理论成果。领导干部将自学作为先学一步的主要方式，充分利用参加各类会议、学习、培训的机会，不断深化对习近平新时代中国特色社会主义思想和“xx、xx”主题教育目标要求的认识，通过长期有效的自学，深刻领悟蕴含其中的思想精髓，为即将开展的第二批“xx、xx”主题教育打下坚实思想基础。

“找差距、抓落实”先学先改会议，明确以主题教育为契机，将先学先改与当前重点工作深度结合、高度同步，要求全市系统深刻理解政策出台背景，认真找差距、全力抓落实。全市系统各党支部结合主题学习内容，紧跟任务推进和工作需要，制定个性化学习教育计划，着力解决学习工作两张皮的问题，推进党建与业务深度融合。

（二）学习与调研同步。

市局组建工作专班，对全市主题教育进度情况进行督导。党委班子成员广泛开展基层调研，针对队伍素质提升、党建活动开展等重点内容进行课题攻关，认真听取基层和群众意见建议，着力形成一批实用管用的调研成果和经验材料。通过座谈交流、上门走访、蹲点调研等方式，收集整理各类意见建议xx余条，目前已形成调研成果、经验材料xx篇。

认真梳理调研发现的问题、督导指出的问题、基层反映强烈的问题、中心工作亟待解决的问题，从思想深处检视问题原因，将收集的xx余条意见建议归纳整合为xx大类xx项问题清单，细分到科室、岗位，制定整改台账，截至目前，已解决问题xx项，对账销号进度达x%。从政治任务、政治责任、政治担当、作风纪律四方面抓好落实，对在巡察和督查工作中发现的落实不力、整改不力的单位和个人，由市局局领导对其主要负责人进行约谈，对相关责任人严肃问责，力争在99月份正式启动第二批主题教育前，整改解决一批现实问题，确保基层和广大群众有实实在在的获得感，确保党中央、国务院各项决策部署在全市系统不折不扣落地生根。

二、先改起来，把教育成果转化为实际行动。

扎实有效的整改工作是回应基层关切，增强基层干部、群众获得感的重要内容。第一批主题开展后，市局同时积极行动起来，把能改的先改到位，把能找的问题先找出来、改起来，把第一批省局主题教育中涉及的重点整改事项也列为市局整改清单，举一反三、紧盯不放，力求一件一件整改到位。

（一）主动整改老问题。

对于82018党委民主生活会和支部组织生活会整改、巡察反馈意见整改、形式主义官僚主义自查整改等既定整改任务，要认真系统梳理，性质相同的要合并整改，长期整改的要根据新情况新要求制定新措施，“表现在基层，根子在上边”的要主动反映，确保现有整改任务如期完成。各党支部建立问题清单、整改台账，对单整改、对账销号，定期总结、及时报告。截至目前，已完成xx项问题，整改率为x%以上。

（二）立查立改新问题。

对于基层党员干部和群众关心关注的重点工作落实，形式主义、官僚主义增加基层负担，为群众服务不到位等主题教育专项整治的问题，要即知即改、立行立改，发现一起整改一起，一时解决不了的要盯住不放，持续进行整改。以解决群众“最怕、最烦、最盼、最痛”的问题入手，明确xx项工作措施。坚决防止虎头蛇尾、久拖不决，防止纸上整改、虚假整改，通过实实在在的改变展示“xx、xx”主题教育成效，切实为基层干部减轻负担。

形式主义反对形式主义。坚持开门搞整治，专项整治情况以适当方式向党员干部群众进行通报。对专项整治中发现的违纪违法问题，要严肃查处。重点整治对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署阳奉阴违，不担当不作为的问题；整治违反中央八项规定精神，解决形式主义、官僚主义为基层减负不到位的问题；整治服务不到位的问题；整治领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业，甚至利用职权或者职务影响为其经商办企业谋取非法利益的问题。

三、先谋起来，积极筹备第二批主题教育。

市局党委不等不靠，先行一步、先动起来，积极主动做好准备工作。思想上要高度重视，清晰认识到此次主题教育时间紧、任务重、要求高，增强责任感和紧迫感，主动了解主题教育的目标要求和主要措施，主动学习省局党委和地方党委第一批主题教育的相关文件要求，主动吸取第一批单位的好经验好做法，结合本单位情况深入思考，在完成规定动作上下功夫，在创新自选动作上动脑筋，确保第二批主题教育启动之后能够迅速推进，迅速落地见效。组织领导上要提前谋划，要明确党委、党委委员、党建部门的责任职能，要建立责任清晰、架构完善、分工合理、人员齐整的主题教育工作领导小组及其办公室，要建立健全领导小组及办公室规则，保障第二批主题教育及时有序开展。

履行好领导职责，又带头参与主题教育，带头抓好整改落实，为党员干部做好榜样。防止“两张皮”，力戒搞形式走过场，以主题教育推进重点任务落实，以改革发展成果检验主题教育成效。

（二）提前精心谋划。

根据上级主题教育方案，市局制定任务清单，明确时间表、路线图和责任单位，有序推进主题教育。机关党委采取多种方式，加强督促检查。注重分类指导，针对处级以上党员领导干部和普通党员，提出切合实际的要求，运用不同的载体，突出各自的重点，增强学习教育的针对性和实效性，做到既全面覆盖，又各有侧重。离退办党委要根据离退休党员干部职工的实际情况，以适当方式组织他们参加主题教育。

（三）注重宣传引导。

充分运用新闻媒体，在报刊、互联网、党建网等开辟主题教育宣传专栏，通过新闻报道、学习交流体会等形式，充分反映上级第一批和本级第二批主题教育进展和成效，营造良好氛围。注重健全制度，把主题教育中形成的好经验好做法用制度形式运用好、坚持好。

（四）压实主体责任。

市局党委自觉承担主体责任，主要领导同志履行第一责任人职责，党委委员认真履行“一岗双责”，对分管领域加强督促指导。坚持以上率下，领导机关和领导干部要先学一步、学深一点，先改起来、改实一点，形成上下联动的良好态势，防止只抓下级、不抓自身，确保99月份第二批主题教育正式开展后，第一时间统一思想、第一时间压实责任，第一时间形成成果，确保第二批主题教育取得预期成效。

第二批“xx、xx”主题教育预热情况报告。

“xx、xx”主题教育前期工作开展以来，按照上级的统一要求，xxx牢牢把握主题教育新特点、新要求，本着先学先改、有序衔接、持续推进的原则，以“五点”为切入，精准谋划、强化组织、查找差距、解决问题，推动主题教育前期工作落实到位。现将前期工作开展情况汇报如下：

一、立足“特点”精准谋划，健全组织领导体系。

xxx将单位“新”特点与主题教育新形势有机融合，高站位精准谋划，高标准推动落实，抢抓主题教育良好开局。高站位，精准定向。xx党委专题学习贯彻中央和省委有关主题教育的精神，成立以主要领导任组长的主题教育领导小组及办公室，组建xx个指导工作组，负责主题教育的组织推动、指导落实。深融合，统筹推进。坚持两点论与重点论的统一，做到既统筹兼顾、协调推进，又突出重点、抓住关键，将主题教育、新中国070周年大庆、中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话精神有机融合，同步部署，统筹展开。贴实际，综合施策。密切关注跟进中央、省委有关部署要求，研究制定学习计划安排、集中研讨内容、做好调研、党课准备工作，明确专人加强与xx委巡回指导组的沟通协调，及时向指导组领导汇报工作，虚心听取意见建议，确保前期工作到位，力求主题教育高起点开局，高质量推进。

学习、个人自学、撰写心得等多种形式，强化学习效果。xx月月x日，xxx召开中心组学习（扩大）会，集中组织学习《改造我们的对学习》，充分发挥党委中心组学习对xxx理论学习的示范带动作用，各级领导班子和领导干部既要当好“排头兵”，发挥示范带头作用，又要当好“指挥官”，带头讲党课，从夯实忠诚担当的“压舱石”、练就本领高强的“杀手锏”、争当岗位建功的“排头兵”、系好廉洁自律的“安全带”四个方面教育引导，激励全体党员干部新征程上再创佳绩。

三、聚焦“沸点”激励斗志，不断强化学习成果。

xxx按照“一必学四选学”要求，稳步推进前期学习教育。一是抓实“重点”学。按照读原著、学原文、悟原理的要求，在为处级干部发放《习近平关于“xx、xx”重要论述选编》《中国共产党党内重要法规汇编》资料的基础上，xx领导班子成员带头制定个人学习计划，发挥好“头雁效应”。二是化解“难点”学。面对业务工作任务重、压力大、交错度高等现实困难，建立“晨学”模式，组织全体党员干部看短片、学理论、谈体会，明晰党员初心，坚定担当使命，有效缓解工学矛盾。三是创新“亮点”学。xxx坚持“xx、xx”主题教育与070周年大庆紧密结合，制定“大学习、大培训、大宣传”活动实施方案，下发《关于进一步推动机关政治理论学习展示党员学习成果的通知》，及时晾晒党员学习笔记，依托学习强国平台、干部网络学院、红色教育资源和读书交流等形式，进一步党员干部学习,,坚定xx、勇担使命的信心决心。

四、直击“痛点”查找差距，加强调查研究。

xxx立足使命定课题，坚持问题导向、坚持求真务实、坚持成果转化。结合中央、上级重大决策部署，组织领导干部深入基层、深入一线，选定课题、深入调研，努力了解实情、发现问题、破解难题，拿出工作实招、提出发展硬招，切实推动上级各项决策部署落实落地。一是找准党员干部能力存在的差距。习近平总书记警示全，党，到“做到xx、xx，并不是一件容易的事情，必须有强烈的自我革命精神。”要逐段逐句学习党章、准则、条例，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，拿起手术刀给自己动手术，思想上自省、行动上自觉，在“找差距”上出实招，在“抓整改”上求实效。二是找准党员建设存在的差距。广大党员干部的履职能力、工作作风、工作效果直接关系着党和政府在人民群众中的形象。要不忘初心使命，牢固树立以人民为中心的发展思想，以主题教育为契机，扬长补短、固强补弱，内强素质、外树形像，找准党员建设存在的差距，向人民交出新的更加优异的答卷。

大党员干部积极参与、深入思考、踊跃投稿，营造传承红色精神、践行初心使命的浓厚氛围，激发全体党员干部筑牢“xx、xx”的思想根基。

在“xx、xx”中，xxx将按照前期工作部署，完成上级的“规定动作”，选准、做好“自选动作”，抓住关键节点，突出本职特点，真正交上xxx在主题教育中的高分答卷。

第二批“xx、xx”主题教育预热情况报告。

作为第二批“xx、xx”主题教育单位，县委按照《在开展第一批主题教育期间第二批单位做好先学先改的通知》要求，不等不靠、主动作为，早谋划、早部署、早落实，该学的先学起来、能改的先改起来，做足准备、打牢基础，为开展主题教育各项工作打下坚实的思想、政治和组织基础。

落实”总要求，围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”具体目标，推动广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为即将开始的主题教育做好充分预热。

聚焦谋划，“学”字为先。理论是行动之基，学习是成功之道。县委坚决贯彻落实“该学的先学起来”要求，认真组织学习教育。强化理论学习。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题教育学习的主线，通过中心组学习、集中研讨等方式认真学习习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神，深入学习《习近平关于“xx、xx”重要论述选编》、党章、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等相关内容。丰富教育载体。将“xx、xx”主题教育纳入“三会一课”、主题党日、“万名党员进党校”集中轮训，结合制定党委（党组）理论学习中心组学习和干部教育培训计划，举办党的基本理论及党性教育、综合能力提升、专业化能力培训班xx个班次，培训党员和领导干部xx人次。突出责任铸魂。增强“重任在肩，理应先行”的政治自觉，坚持弘扬“马上就办、真抓实干”“滴水穿石”等优良作风，对照“18个是否”先行对照检视，通过寻找差距激发责任意识、担当精神，激励全县广大党员干部积极担当作为，切实担负起推动高质量发展之责。

教育走深走实的重要抓手，狠抓主题教育整改落实。一是解决突出问题。坚持从具体问题抓起，从群众最不满意的地方改起，坚决堵住滋生问题的“天窗”和“暗门”，以实际成效取信于民。二是准确把握要求。一体部署、联动推进，小切口、实措施、准发力，确保实效的工作思路，以钉钉子精神抓好工作落实。三是坚决压实责任。切实履行主体责任和“一岗双责”，加强指导和督导、推动工作落实，真正把专项整治与具体工作结合起来，做到“两手抓”“两不误”。

主题教育正当其时，初心不改使命在肩。我们将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦主题不散光,,抓住主线不放松，先学先改、先行一步，学改结合、互促共进，引领全县干部发挥先锋模范作用，铭记初心、践行使命，推动全县高质量发展再提标、再提质、再提速，为即将开展的“xx、xx”主题教育做足准备、筑牢基础。

按照中央和省委、市委在开展主题教育先学先查先改的要求，xxx区坚持“五个先行、五个到位”，精心谋划部署，认真组织学习，全面检视问题，强化宣传引导，边学边查边改，扎实做好前期准备工作，为“xx、xx”主题教育高起点开局、高标准开展、高质量推进预热升温。

认真做好“xx、xx”主题教育前期准备工作的通知》《关于认真抓好“xx、xx”主题教育前期整改工作的通知》等文件，要求各级党组织及早筹备成立领导机构，同步开展理论学习、查摆剖析、建立台账、整改落实，为全区主题教育稳步开展打好基础。市委常记委、区委书记xx*多次主持召开常委会议研究部署主题教育启动准备、方案制定、机构组建等工作。88月月616日，区委组织部参照上级组织架构，提前从各乡镇、街道和部门单位抽调989名政治素质高、业务能力强的党员干部组建主题教育领导小组办公室，设置综合协调组、材料简报组、宣传报道组、指导联络组、专项整等治和作风督查组等55和个工作组和010个巡回指导组，划分督导单位，迅速开展督导工作。88月月919日，区委召开全区基层党建重点任务及主题教育前期准备工作推进会，传达中央和省委、市委关于第二批主题教育前期准备工作的相关会议精神，安排部署我区工作。88月月626日，区委常委、组织部长xx*就办公场所及设施配备、工作制度建立、运转情况、人员分工安排进行了现场查看，解决具体问题。88月月828日，分别召开主题教育领导小组办公室全体人员会议和领导小组办公室成员培训会，明确各组职责分工，靠实工作，促进各项工作高效协调运转。

主题教育的政治自觉和思想自觉。区委办、宣传部于88月月414、日、15日先后下发通知，要求各级党组织采取个人自学、集体学习、专题辅导、座谈交流等形式学习重要讲话、会议、文件精神，全区各级党组织累计开展集中学习03200多场次。坚持上下联动，既抓县处级以上关键少数，又突出普遍性、覆盖全体党员干部，利用晨会、党委（党组）理论学习中心组学习、“三会一课”“固定党日”等时机常态化开展学习。采取组织全体党员干部看短片、学理论、谈体会等方式，明晰党员初心，坚定担当使命。依托学习强国、甘肃党建papp等网络平台，组织党员干部在线学习、在线考试，进一步坚定党员干部xx、勇担使命的信心决心。

三、调查研究先行，责任落实到位。

结合落实主题教育前期准备工作，把抽调的989名主题教育办公室工作人员分成515个督导调研组，深入818、个乡镇、4244个村，就农村党员参教信教问题、排查解决违规违纪发展党员、软弱涣散基层党组织整顿、深化党支部建设标准化四项工作开展调研督查，采取座谈交流、调查问卷、民主测评、入户走访等方式，发放农村党员参教信教问题问卷调查表08500多份，召开党员群众代表会议0240多场次，入户走访群众04800多户，对全区各乡镇党组织整体状况、班子成员情况等集中会诊，及时发现问题，督办解决。健全完善党委、党总支、党支部和党员信息44本台账，通过对乡镇村社、街道社区、企业及非公有制经济组织摸排，进一步理顺党组织隶属关系、核实党员信息，为主题教育顺利开展打牢了基础。

领督查组深入机关、教育、卫生、国有企业、非公有制经济组织和社会组织等领域党组织，通过查阅资料、检查笔记、听取汇报等方式，对“xx、xx”主题教育前期准备情况进行督查，针对区工信局机关党支部集中学习频次不够，国有企业、非公经济组织、社会组织等33个党委前期热身准备工作不充分等问题点名通报，并对问题严重的非公经济组织党委和社会组织党委下达整改提示函，责令限期整改。同时，督促全区各级党组织和党员领导干部，聚焦近年来中央脱贫攻坚专项巡视、中央扫黑除恶督导、中央生态环境保护督察、国务院大督查、民主生活会和组织生活会查摆、省委巡视等各类巡视巡察和督导督察反馈的问题，严格按照“四个对照”“三个摆进去”“五个找差距”的工作要求，认真梳理问题清单，切实分析问题症结，提出解决问题、改进工作的”思路举措，堵住滋生问题的“天窗”“暗门”，让群众在主题教育开始前就看到变化、见到实效。

五、宣传引导先行，舆论造势到位。

把握舆论导向，以高度的政治敏锐性抓好宣传引导工作，切实增强宣传时效。充分运用报刊、广播、电视、电台、xxx在线专栏、手机app、微信公众号等网络等媒体，广泛宣传党的十九大和十九届三中全会精神、开展主题教育的重大意义及第一批主题教育中涌现出来的先进典型和成功做法，刊发相关信息稿件0200多期，不断增强基层党员参加主题教育的积极性和主动性。紧密结合中央和省委、市委关于开展“xx、xx”主题教育的要求,,为全区各级党组织和党员干部配发《纲要》《选编》等必读书目33万多册，配发《党内政策法规汇编》《优秀共产党员事迹选编》等03000多册，为系统全面学习提供了有力保障；各级党组织围绕主题教育，普遍开展集中学习习66次以上，党员个人自学普遍达到010次以上。同时，各级党组织结合固定党日，立足全区红色资源，大力弘扬革命先烈精神，在主题教育中掀起了“学优秀、比先进、争先锋”的热潮。

我区主题教育准备工作充分扎实，基础保障到位，及早进入了角色和状态，但与中央和省委、市委要求还有一定的差距和薄弱环节。主要是个别部门单位对开展主题教育的思想认识不够到位，存在着“上热中温下冷”的现象；一些党组织对开展主题教育调研摸底抓的不细，先期组织学习不够深入；部分非公企业党组织对流动党员帮学送学不到位，没有做到全覆盖。

下一步，我们将按照中央和省委、市委的部署要求，加强组织领导，进一步修改完善工作方案和学习推进计划，统筹谋划推进，把握关键环节，围绕学习教育、调查研究、检视问题、整改落实聚焦发力，努力把开展主题教育激发出的干事热情和进取精神，转化为推动发展的内生动力。

一是理论学习上再深化。

充分发挥领导干部以上率下作用，坚持读原著学原文悟原理，在学深悟透的基础上，结合各级党委理论学习中心组学习，持续跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神，深入开展研讨交流，切实把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。

真实可靠的资料。

三是检视问题上再对标。

严格按照干部提、自己找、上级点、互相帮等方式，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，自觉对标对表，结合学习教育反思问题、调查研究掌握问题、座谈交流了解问题和通过各种渠道征求到的意见建议，制定整改措施，建立工作台账，紧盯时间节点，抓好推进落实。

四是整改落实上再发力。

坚持将自我检视查摆出的问题和专项整治的问题结合起来，建立销号管理制度，实行项目化推进，即知即改、同步整改，持续用力向“硬骨头”开刀；着力抓好建章立制工作，对尚未成熟的加强研究，亟待规范的抓紧完善，切实堵塞制度漏洞。

五是督促指导上再跟进。

定期不定期对各乡镇、直属各单位主题教育进展情况进行重点抽查，及时掌握主题教育动态情况、薄弱环节及整改成效，及时发现和解决问题，防止出现工作空挡盲区；对在主题教育中组织不力、敷衍塞责、效果较差的单位，将严厉批评、严肃问责。

六是氛围营造上再提升。

及时宣传报道全区开展主题教育的生动实践和进展成效，深入挖掘提炼经验做法和特色亮点，加大对突出问题、反面案例的曝光力度，聚焦群众关心关注的“四风”问题、社会民生等热点问题做好舆论引导，大力营造求真务实、担当作为的浓厚氛围。

按照党中央部署和省委“xx、xx”主题教育安排，在省委第xxx巡导组的有力指导下，xxxx市委主题教育工作已全面启动，正在有序推进。现将有关情况报告如下：

一、阶段性成效。

主题教育开展以来，xxx市委召开了动员部署会议，成立了领导小组,,制定了实施方案，举办了读书班和研讨交流会，开展了调查研究，进行了检视反思和整改落实，以实际行动推进主题教育向纵深发展。一是召开了动员部署会议。xxx月月xxx日召开了中共xxx市委“xx、xx”主题教育动员部署会议，传达了习近平总书记在“xx、xx”主题教育工作会议上的重要讲话精神和广东省“xx、xx”主题教育动员部署会议精神，对全市“xx、xx”主题教育进行了思想动员和工作部署。

二是成立了领导小组。

了题，进行了xxx个批次的研讨交流。五是开展了主题教育调研工作。结合推动党中央决策部署贯彻落实，着眼解决实际问题，制定了主题教育调查研究计划，确定了xxx个调研主题。市委班子成员员xxxx月上旬深入到xxx个乡镇进行调研，自己动手、认真撰写专题调研报告xxx份，近期准备召开调研成果交流会，xxx月底前在学习调研基础上完成专题党课讲授。六是进行了检视反思和整改落实。在实地走访、召开座谈会、一对一谈心、发放征求意见表、设置征求意见箱、开通专线电话等形式征求意见建议的基础上，聚的焦这次主题教育首先要抓好的xxx个方面问题和习近平总书记在中央政治局第十五次集体学习时强调的xxx个方面突出问题，认真检视、全面梳理、汇总建立了问题台账。市委召开专题会议，针对存在的问题，认真研究，找准症结，深挖根源，提出措施，明确责任单位、责任领导及完成时限要求，形成了切实可行的专项整治工作方案。目前，专项整治工作方案已印发至各单位，整改工作已全面启动。

二、主要做法。

一是领导走在前。

市委班子在主题教育中“走在前、作表率”，推动了主题教育取得实效。主要负责同志担负起第一责任人责任，不搞“权力下放”，不当“甩手掌柜”，切实抓好主题教育；班子成员认真履行“一岗双责”，切实抓好分管单位的主题教育。

其他党员领导干部结合分工协助抓，着力推动主题教育深入开展。

调研；检视问题不大而化之、隔靴搔痒，不避重就轻、避实就虚；整改方案力求实事求是、具有可操作性，坚决反对整改落实停在纸上、留在嘴上，以空对空、敷衍了事。不随意要求基层填报材料，坚决防止“重留痕、轻实绩”的现象。

三是督查抓得严。

为及时掌握主题教育抓得紧不紧、实不实，学习的效果好不好，主题教育领导小组采用随机抽查、听取汇报、情况通报等方式，对各级党组织主题教育开展情况进行xx轮督促指导。一方面，及时总结经验做法，发现纠正苗头性倾向性问题；另一方面，以督查主题教育开展情况为契机，督促基层加强党建薄弱环节，梳理分析工作短板，提出整改要求建议，推进主题教育与中心工作相融合、相促进。

四是氛围营造好。

充分利用网站、宣传栏等宣传阵地，及时丰富学习资源，更新学习内容，宣传主题教育的重大意义和工作进展，营造了良好氛围。把柴生芳同志先进事迹作为开展“xx、xx”主题教育的鲜活教材，印制了学习宣传手册，刻录了学习光盘，发至县级干部学习。各级党组织采取多种形式学习英雄、宣传英雄，教育引导广大党员干部职工努力做合格党员、创优秀业绩。

三、经验做法。

持理论联系实际的学风，重点围绕学习篇目和内容，紧密联系各自工作实际，积极开展研讨交流，认真查找工作短板，探讨解决景电改革发展中的实际问题。

二是抓牢规定动作是保证。

坚持以实的态度完成规定动作、既定环节，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。在做好规定动作的基础上，制作了党员政治生日贺卡，安排了主题教育党员干部知识测试，组织党员干部在红色教育基地开展了形式多样的主题党日活动，努力做到自选动作有特色、有亮点。

三是抓严整改落实是关键。

坚持“严”字当头，根据检视问题清单，多方听取意见建议，六易其稿，认真研究制定了整改方案，并在整改方案中明确要求，对职工群众反映强烈的问题，要立查立改、即知即改；对一时解决不了的难题，要确定阶段性目标，按期整改到位。

四、下一步工作打算。

任务，做到规定动作到位。认真落实习近平总书记“不划阶段、不分环节”的重要指示，用心用力，抓细抓实，真正把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程，确保取得实效。三是坚持问题导向，做到整改落实到位。坚持以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，首先抓好中央指出的xxx个方面问题的专项整治，循序渐进、扎实有效抓好其他突出问题的专项整治。尤其是针对存在的问题，坚持不隐瞒、不回避、不护短、不遮掩的原则，从领导班子做起，责任到人，逐一整改，确保抓实见效。四是抓好关键少数，做到组织领导到位。主要领导同志带头学习、带头调查研究、带头检视问题、带头整改落实，发挥表率作用。机关党员领导干部要先学一步、学深一点，先改起来、改实一点，同时要担负好领导指导责任，抓好分管单位的主题教育工作。要加强督促指导，开展不力的要及时批评提醒，出现偏差的要及时纠正。

中央和省委“xx、xx”主题教育工作会议召开后，xxx坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和省委安排部署，紧紧围绕守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，坚持将学习教育、调查研究、检视反思、整改落实四项重点措施贯穿始终，确保主题教育取得了阶段性成效。

我们按照主题教育集中学习研讨活动《方案》安排，坚持以。

习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把开展主题教育作为一项重大政治任务，以高度负责的精神抓好主题教育，努力做到学在深处、干在实处、走在前列。一是集中组织自学。组织班子成员每周利用办天时间，集中做到会议室，沉下身、静下心来学思践悟。聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这个重点，突出读原著学原文悟原理，集中精力研读《习近平关于“xx、xx”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章等规定书目。二是领导带头领学。每次集中学习前都组织领导干部轮流进行领学，一个篇目一个篇目读，通过原原本本通读习近平总书记重要讲话和文章，让班子成员在在读原著学原文中悟原理，在听原文中提境界。三是交流研讨齐学。坚持围绕坚定理想信念，永葆对党的忠诚心；树牢根本宗旨，永葆对人民的感恩心；敢于担当斗争，永葆对事业的进取心；严守纪律规矩，永葆对法纪的敬畏心四个专题，每半个月开展一次集中研讨，组织大家结合各自思想和工作实际，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，让大家在交流中共同提升，实现理论学习入心入脑。

二、坚持把调查研究贯穿始终。

对策。二是转变调研作风。把克服官僚主义和形式主义作为主线，发扬求真务实的精神、大兴求真务实之风，坚持深入基层、深入群众，多层次、全方位、广渠道地了解实际情况，实实在在了解情况、指导工作。既了解正面的意见，又倾听反面的看法，做到尊重客观现实。三是确保调研实效。坚持应用实践，确保调研“出效果”，本着发现问题解决的理念开展调研，要求每名班子成员调研期间都要解决一批问题，形成一篇高质量的调研报告。目前，班子成员已开展调研xx次，带头解决问题xx项。

三、坚持把检视反思贯穿始终。

坚持从主题教育一开始就要抓好检视问题，聚焦思想、政治、能力、作风和廉政方面存在的突出问题进行检视。一要自我检视。重点开展好“五对照五检视”，把自已摆进去、把责任担起来，发扬自我革命精神,,坚持刀刃向内、敢于刮骨疗毒、敢于壮士断腕，扎实有序推进问题查摆。二是专题研究。召开了班子成员检视问题专题分析会，班子成员畅所欲言，共同查找问题xx条。组织班子成员结合各自工作实际和前期学习教育、调查研究发现问题深入开展个人检视问题，形成检视问题材料xx篇，查找问题xx项，有针对性的进行了梳理汇总，为下步整改奠定了坚实的基础。三是上好党课。在学习调研基础上，组织xx名班子成员率先讲专题党课，主要领导同志带头讲，其他班子成员到分管领域讲。突出针对性，紧密结合学习和调研成果，将存在的差距和不足，讲指导实践、推动改进工作的思路措施，讲悟初心、担使命的感悟，推进了主题教育深入开展。

四、坚持把整改落实贯穿始终。

“xx、xx”主题教育专项整治工作方案》，明确整改任务。二是专题研究政治。召开专项整治工作推进会议，一个问题一个问题剖析，一项工作一项工作研究整改措施，建立专项整治工作台账，明确责任人和完成时限，实行销号办结，确保任务有序推进。三是切实抓好整改。坚持落细落小落实的整改工作导向，能够当下改的，立行立改、即知即改；一时解决不了的，紧盯不放，明确阶段目标，持续推动整改。先后解决了群众办事难、工作效率低等问题xx项，还有xx项正在推进中，计划年底前销号办结，完成整改任务。推进实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、廉洁自律作表率的具体目标，确保主题教育取得扎扎实实成效。

况汇报如下。

一、高度重视，科学统筹，扎实推进开局起步。

一是加强组织领导，迅速部署落实。

动员会前，局领导班子专题学习贯彻中央和省市委有关主题教育的精神，成立以主要领导任组长的主题教育领导小组及办公室，组建三个指导工作组，密切关注跟进中央、省市和生态环境厅有关部署要求，加强对主题教育的组织领导和统筹协调。迅速制定出台《“xx、xx”主题教育实施方案》，制作主题教育配档表。66月月xx日，组织召开了主题教育动员会，党组书记、局长xxxx做了动员讲话，对开展好主题教育进行部署强调。会后，三个指导工作组分赴xx个派出机构和xx家直属单位参加动员会。66月月xx日，全系统xx家单位全部完成再动员再部署。

二是健全工作机制，卡紧压实责任。

抽调精干人员，实体化运作领导小组办公室，每周下发《主题教育重点工作提示单》，按阶段制定《“xx、xx”主题教育任务分工表》，做好组织筹划，实行任务认领，推动工作落实。在主题教育领导小组办公室第一次会议上，xxxx局长还提出了“要学透主题教育精神、更好指导实践，要强化责任意识、当好参谋助手，要注重跟踪问效、确保活动实效，要注重服务保障、做好综合协调”要求，为统筹全市生态环境系统主题教育指明了方向。

通讯稿件。目前已制作简报xx期，撰写收集局系统通讯稿件xx篇，其中被国家和省级媒体转载报道xx篇。

二、严密组织，循序渐进，稳步推进学习教育。

一是抓实“重点”学。

按照读原著、学原文、悟原理的要求，在为处以上干部发放《习近平关于“xx、xx”重要论述选编》《中国共产党党内重要法规汇编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等三本资料的基础上，局领导班子成员带头制定个人学习计划，各驻区xxxx和直属单位领导班子成员参照制定个人学习计划，实现了学习重点对象全覆盖。

二是化解“难点”学。

面对xx业务工作任务重、压力大、交错度高等现实困难，我们建立“晨学”模式，围绕xx个专题制定《晨学计划表》，每天提前半小时到岗，组织全体党员干部看短片、学理论、谈体会，...

激励赏识教育活动工作汇报

为了进一步深化教育。

教学。

改革，倡导实行以人为本，尊重学生的人性化，追求优质教育，提高学校的办学水平，实现教育的跨越式发展，全面提升学校的教育教学质量，激励学生成人成才。我校自起在全校范围内实行激励·赏识教育活动。一年以来，采取多种有效的途径，逐步规范德育工作的科学化、序列化、制度化，取得了良好的教育效果。现简要汇报如下：

一、优化育人环境，创设激励性学校文化。

近年来，学校投入了很大的财力和人力，在楼道、办公室、教室、宿舍、餐厅等活动场所的墙壁悬挂张贴含有激励、勤奋、理想、诚信、责任、自信等方面的名人名言300余幅，不断美化环境、绿化校园。如今，校园内古柳成群、绿树成荫，花香飘溢；中外名人画像及名言警句分布在各教室上，时时润香全体师生。此外，学校还充分利用宣传橱窗创办法制专栏、卫生专栏、安全专栏、班级量化评分栏、德育学习专栏；利用表彰栏每学期进行学习标兵、优干、三好学生的图片展览；形成了良好的育人氛围。

二、精心构建“心理咨询室”，加强心理健康教育。

学校历来高度重视学生心理健康教育，明确心理健康素质标准。一年多来，我校在加强学生心理健康教育工作中，努力探索了一点新方法，取得了一点好成绩。如：开设心理健康教育课，保证心理健康教育活动的时间。每周一下午第八节课为全校心理健康教育课，各班开展形式多样的心理健康教育活动，提高了班级的凝聚力，集中解决班级中存在的普遍问题。学校政教处要求老师们课前要作好充分的准备工作，形成完备的心理健康活动方案，活动结束后，要认真写出反思与体会。此外，还在平常课堂教学中渗透心理健康教育，把心理健康教育和课题研究结合起来，结合学科教材内容，渗透有机专题教育，如语文课，课文中丰富的思想内涵可以直接成为心理健康教育素材；体育课竞技项目教学同样帮助学生提高心理品质。

为了真正发挥心理健康教育的矫正性功能，我们还精心构建了“心理咨询室”，咨询室设在科教楼二楼，每天由经过专门培训的老师坐堂专人辅导学生解决心理问题。“心理咨询室”自设立一年多来，现已接受600多名学生的咨询。令人欣慰的是，绝大部分带着烦恼、焦虑、困惑而来的学生，离开时如释重负，充满快乐。与此同时，我们还注重把心理健康教育和班会、团会结合起来，落实发展与预防功能。我们大胆尝试用团会的形式、班会的内容来进行心理健康教育。在学生喜闻乐见的形式中，春风化雨地渗透心理健康教育。并充分利用国旗下讲话、宣传栏、黑板报等宣传途径，让更多的人正确认识心理健康教育。

三、

建立三级教育潜质生档案，实行德育导向激励政策。

我们潜质生的教育转化看作是强化“激励·赏识”教育一个重要内容。学校早在就实行“三级潜质生教育”制度，分校级教育生、级组教育生、班级教育生。分别由政教处和团委、级组长、班主任负责教育工作，重点帮助学生帮助学生树立正确的奋斗目标和自信心；帮助学生调整和改进学习方法以及帮助学生告别不良习惯。活动的开展充分调动了潜质生的积极因素，善于发现潜质生的闪光点，大力表扬潜质生的优点。并定期召开教育生会议，做好跟踪调查及教育。

活动实施二年多来，大批的潜质生得到了成功的转化，有的甚至成为了优等生。学校的整体校风与学风都实现了根本性的好转，高考大捷与xx年高考、学考的双丰收就是很好的佐证。特别是岳玉君、何磊、孙涛等20余名在入校成绩低于356分的情况下，通过激励赏识教育，无论是自信心与成绩都有明显改观，在今年的高考中均考上本二以上的高等院校。

四、设立“知心书屋激励教育专柜”，大力宣扬读书之风。

学校先后投入近10万元为学生添置一些有关激励教育和励志教育方面的书籍供他们借阅，此举不仅为广大师生积极营造“莲香入户听书声”的校园文化氛围，而且为学生知识面的拓宽提供一个很好的平台与载体。同时，学校要求每一位教师认真阅读《赏识你的学生》等赏识教育专著，进一步感受教师这一职业的神圣，师爱对学生成长的重要，进一步领悟赏识教育的思想和精髓。

五是抓好系列爱校教育，激励学生立志成才。

我校的爱校教育根据新邵八中校史较长、传统校风正，走出的人才多的特点，我校又着重抓了三件事：一是宣讲学校历史、办学成绩和发展前景。继承学校的优良传统，巩固和发展良好的教风、学风和校风。引导和激励全校学生“学做真人”，做到文明、活泼、好学、向上，做一个全面发展的好学生。二是学习优秀校友的先进事迹。如刘超强、肖胜全、刘小山等，他们在我校读书时，就是一个发奋向上、品学兼优、体魄健壮的出类拔萃的好学生。通过宣传他们的先进事迹，使学生倍感亲切，受到鼓舞，得到启发，激励学生在该校学习的光荣感、自豪感和使命感，增强发奋进取立志成才的信心和决心。三是设立校级“阳光看台”，表彰我们身边的好人好事。结合每期期中、期末。

总结。

评比表彰一批思想上进、热爱学校、自觉执行《中学生守则》、《行为规范》、遵守校规，尊敬师长，团结同学，助人为乐，关心集体，爱护公共财产，学习认真、刻苦、勤思，成绩优良以及积极锻炼身体等好人好事。这样让学生看得见摸得着，感到学习有榜样，行动有方向。总之，造成爱国主义教育的浓郁氛围，从而使爱国主义教育常抓不懈，真正落到实处。

七、组织各班开展系列教育活动。

让每个学生都担任班级中的一个职务。为学生提供一个表现自己责任心、集体主义精神和工作能力的机会，从而从中发现自己的.长处与不足。特别是高203班在赏识教育方针的指引下，在加强班集体的凝聚力和转化后进生方面积极探索全新的教育模式，取得了令人瞩目的成绩，成为我校赏识教育基地班。

八、改革教学理念，实施激励性教学。

根据学生的不同实际，因材施教、分类指导，突出学生的主体地位。既是新课改精神的体现，又是实施激励性教学的最终目的所在。学校将激励赏识教育的思想与原则体现在常规教学的每个细节中。具体做法是，一是因材施教、分类指导，根据学生的不同实际，给他们创设成功的机会。二是突出学生的主体地位。教师运用启发式、诱导、鼓励的方法，让学生自己走路，使他们在教学过程中，更多地动脑、动眼、动口、动手，让他们自己写、让他们自己讲，变被动为主动，不断提高学习能力。三是把学习主动权交给学生，教给他们学习方法，帮助学生制定学习目标、学习计划，使他们逐渐养成良好的学习习惯，提高自学能力。四是采用多媒体等直观手段，激发学生的学习兴趣，培养形象思维和由具体到抽象的逻辑思维能力。五是课堂教学及作业批改中多采用激励性语言。

九、继续丰富学校活动，提高校园生活质量，营造赏识教育之园。

校园是学生学习生活的乐园。一年来，我们一方面努力净化、美化校园，给学生提供一个优雅的校园环境，另一方面，我们积极开展各种有益的学校活动，“寓教于乐、寓赏识教育于学生的活动之中”。

2、创新机制，确保创新成果的巩固。近年来我们先后开展了诸如举行高一新生入学教育、全校范围内倡导禁止使用手机以及“做文明学生，建和谐校园活动”、建立帮扶小组等多种极具特色的教育形式，既配合了学校的激励赏识总体工作，又营造了良好的育人环境。

3．积极开展“慈孝文化”教育进课堂。学校以《古代二十四孝故事》《弟子规》、《孝德格言》等教材为载体，组织学生开展诵读和大讨论活动，引导青少年从小就养成孝老人，感恩人，以此弘扬中华民族的传统美德。

4.认真开展体卫艺、科技等第二课堂活动。校田径队训练，一学期从未间断；各种竞赛活动认真组织，积极参加。石慧敏、张驰、刘雅辉、刘媛、岳文丽、蒋登等10同学在全国中小学“希望之星”和《创新杯》文学作品大赛中分获国家级一、二、三等奖；李黎、彭晶晶、何哲、何丹等同学在全国中学生英语能力竞赛中荣获高三年级组国家级二等奖；何雅蓉同学在“我的祖国”读书征文活动中夺得国家级二等奖；钟豪祥、何哲同学在全国中学生化学竞赛中获省级三等奖。此外，何丹同学的科技发明创造荣获省级三等奖；孙三喜、刘鹏同学则在第十届中小学电脑制作活动中分获二、三等奖。我校跆拳道代表队在湖南省。

第1。

1届全运会夺得2金3铜的优异成绩。

5.为了加强赏识教育的合力，家长学校活动形成多样，不断创新，注重实效；为了赢得上级部门的支持、社会的关注，我校宣传组利用学校网站、校园广播网等平台，围绕学校赏识教育这一主题，及时宣传报道我校开展的各项教育教学活动，本学期共发稿三十四篇，全面生动宣传了我校的各项工作，在全社会及师生中产生了极大的反响。

通过近一年的不懈努力，我校的赏识教育现已初见成效。在这里我校总结出赏识教育的几点做法，与大家共同探讨、学习。一是要了解自己的学生，善待自己的学生。美国一位作家这样评价教育——“对孩子们来说，一句赞扬抵得上十句责骂”。二是尊重自己的学生——学会倾听。平时面对自己学生的诉说，我们当老师的一定要认真、专注的倾听，这本身就是对学生的一种尊重，也是学生的心理需求。三是激励自己的学生——为学生加油。有一位心理学家告诉我们，心理激励是一把挖潜启智、培养学生奋发努力、快速成长的金钥匙。四是宽容自己的学生——允许失误。不要过分追究学生的责任，用宽容的心态去等待学生转变。五是提醒自己的学生——大胆批评。当然我们赏识教育不是一味的、简单的对学生进行表扬、鼓励，针对学生身上出现的缺点和错误，也可以大胆批评，这批评是接受的“提醒式”，原则是不伤害学生的自尊心。

“登高可以望远，居高可以临下”。我们深知激励赏识教育工作在学生管理工作中的重要性，一定会扎扎实实地开展实施德育素质化工程，努力探索新时期德育工作新途径新方法，不断开拓学校德育工作的新局面。

安全教育周活动汇报材料

师德师德教育活动汇报

我校充分认识新形势下师德师风建设的重要性和紧迫性，并把此项工作纳入学校工作的重要议事日程。“关于开展师德师风主题教育的通知”要求，我校在全校范围内进行了宣传发动，并结合本校实际，扎扎实实地开展了师德师风主题教育学习活动。

我校以依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表、严谨治学为主要内容；以查摆问题、自我完善、自我提高为抓手；切实解决师德师风中存在的突出问题和薄弱环节，使全体教职工在增强责任意识、关爱学生、服务育人等方面有所提高。现对我校开展师德师风主题教育作以下共组总结：

一、统一思想，提高认识。

认真领会这次师德师风主题教育是一项重要的工作举措，是新形势下推进教育良好风气的必要手段，是促进依法执教、文明施教、创满意教育的重要保证，是教师在思想政治上、道德品质上、学风学识上适应时代要求担负起培养二十一世纪新人的历史使命。

二、加强领导，落实责任。

我校对师德师风建设工作高度重视，把抓好师德师风创建活动作为践行社会主义荣辱观，坚持教育为人民服务，推进依法行政，从严治教，维护教育形象，创建文明单位，改善和优化教育发展环境的重大举措来抓。经过行政会议研究决定，我校成立了以屠文华校长为组长，各部门负责人为组员的师德师风工作领导小组，把责任目标落实到各有关岗位及责任人；并结合学校工作实际，制定了切实可行的师德师风工作实施方案，确定了具体的实施步骤及工作措施。同时，为推进各项工作措施的具体实施，按计划落实好每一项工作。

三、高度重视教师职业道德建设，树立为人师表良好形象。

“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师修养，立德为本”。近年来，我们在加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作，造就和形成了一支叫得响，过得硬的教职工队伍。我们要求全校教师自觉加强职业道德修养，树立良好的为人师表形象。具体做了以下三个方面：一是热爱学生；二是以身作则；三是以德立教。面向全体学生，切实贯彻“因材施教”的原则，让每一名学生都得到充分的发展。

四、创设有效载体，深入开展师德师风建设活动。

我校根据师德师风主题教育实施方案，开展了丰富的学习、自查、交流等活动，通过活动，每位教师在师德师风建设方面都得到了提高。结合主题学习，在学校校园网上开设专栏。

组织全体教职工认真学习胡锦涛总书记、温家宝总理有关教育方面的重要讲话，学习“中小学教师职业道德规范”，学习上海教育功臣、师德标兵、抗震救灾模范教师的先进事迹等，从思想上明确作为一名教师应遵循的职业道德规范。比照《规范》中的要求严格要求自己，通过开展组室讨论、自查存在的不足、进行“争做当代社会人民满意的教师”网上主题交流（发帖）等一系列活动，通过组织教师学习先进的人和事，鞭策激励自己，逐步提高自己的认识。

五、建立考评机制和奖惩制度，调动教师的积极性。

一是自评，达到自我认识、自我鞭策的目的；二是互评，互相取长补短，共同进步，形成合力；三是学生评，召开学生座谈会；四是家长评，接受家长的评议；五是学校评，奖优罚劣，增强工作透明度，充分调动教师工作进取精神。

六、师德师风建设结硕果。

经过全体师生共同努力，我校师德师风建设结出可喜的成果，校园文化建设等工作中，得到了家长及教育主管部门的良好评价。同时又涌现出了一批爱岗敬业、无私奉献、教书育人的学校师德标兵。

做好师德师风建设工作是一项长期而艰巨的任务，我们要做到锲而不舍、坚定不移、坚持不懈，相信只要扎实工作，务求实效，我们的明天会更美好。

工

作

总

结

古沟中心学校。

2010.5。

安监局纪律教育月活动情况汇报

区纪委：

六月下旬以来，我局按照区委的统一部署，认真开展以“加强作风建设，勤政廉政为民”为主题的纪律教育活动月。我局党支部认真分析了党员干部纪律状况，制定了活动实施计划，专门召开全局会议进行传达部署。为了确保活动效果，局党支部在“纪律教育月”期间，还组织开展了各种形式的活动，使教育活动开展的既丰富多彩，又扎实有效。在这次教育活动中，我们结合安监工作特点，坚持做到“四个结合”、开展“六项活动”，现将具体情况汇报如下：

一、紧密联系当前任务，广泛开展“四个结合”

（一）将“纪律教育月”活动与“创建一流安监执法队伍”的目标相结合。

加强纪律教育，增强党员的党性观念和纪律观念，对于发挥党员的先锋模范作用，保持党组织的先进性，带动和促进安监执法队伍建设，争创一流安监执法队伍具有十分重要意义。因此，在教育活动中，局党支部始终围绕争创一流的目标，增强全体党员加强党性修养、强化纪律观念的自觉性和紧迫感，把“纪律教育月”活动，作为打造一流安监执法队伍的重要途径。针对部份党员认为“自己平时工作还不错，没什么问题，纪律教育对自己没有必要”的模糊认识，组织党员和干部对照要求，查找自身存在的问题和不足，使全体党员干部看到自身的差距，明确了努力的方向。从而克服了认识不高、自足感强的问题，收到了较好的教育效果。

增强党员干部的党性观念和纪律观念，必须坚持“两手抓”方针，既在加强法律法规和纪律教育的同时，还要加强思想道德和荣辱观的教育。使党员干部的思想和行为在法律法规规范的同时，还要受到社会主义道德观念的约束。因此，在这次“纪律教育月”活动中，党支部坚持把荣辱观教育作为一个重要的教育内容，认真组织学习胡锦涛总书记倡导的“八荣八耻”和有关社会主义荣辱观的重要论述。针对安监工作的特点，要求党员干部带头遵章守纪。针对部份党员干部认为自己“犯不了大错”、“出不了大事”“教育与已无关”的模糊认识，教育党员干部辨明“两个关系”，即道德与纪律、道德与法制的辩证关系，帮助他们充分认识到思想道德的滑坡，就很可能是纪律的松懈、法律的淡忘、犯罪的开始，起到了警醒作用，增强了“知荣明耻、遵纪守法”紧迫性和自觉性。通过“两手抓”，不仅有效地促进了“纪律教育月”活动的开展，也为全体党员干部遵纪守法奠定了良好的思想道德基础，从而克服了不积极、不主动的问题，增强了教育的实际效果。

在全国开展治理商业贿赂专项工作，是中央今年加强党风廉政建设和反腐败工作的重大决策，也是我区的一项重点工作。深入开展纪律教育学习月活动是构建惩防体系、加强反腐倡廉的重要内容。因此，局党支部坚持把治理商业贿赂专项工作作为“纪律教育月”活动的落脚点，以治理商业贿赂专项工作的成效作为“纪律教育月”活动的重要衡量标准。在原有各项规章制度的基础上，进一步充实和完善了建立惩防腐败体系的各项制度，增加了《天河区安监局公共服务行为规范配套制度》。在教育活动中，我局根据安监工作的特点，把治理商业贿赂作为通过纪律教育需解决的重点问题。在教育中谈危害、查原因、找漏洞、定措施，从而克服了“没问题”、“没必要”的问题，增强了教育活动的针对性和有效性。

坚持以一流的标准为企业和社会提供一流的服务，是我局长期坚持的工作标准，也是我局对社会的承诺。在教育活动中，党支部针对人员少、任务重等困难，少数人员认为在工作中不出事就行了，标准不高；有的认为规定太死，对规章制度搞点“小变通”；有的对待企业和群众虽然“脸不难看”、“话不难听”、“门不难进”，但缺乏主动热情的态度等问题，教育党员干部遵守纪律必须从遵守规定做起；树立形象必须从具体工作入手；实现一流目标必须从党员干部带头。进一步加强了党员干部对纪律教育活动的必要性认识，从而克服了“小事情”出不了“大乱子”的问题，增强了教育活动的成效性。

二、紧密结合我局实际，认真开展“六项活动”

根据制定的局纪律教育学习月活动方案，我局认认真真地开展了“六项活动”。

（一）搞好“一个专题”。

围绕“加强作风建设，勤政廉政为民”这个主题，局领导班子结合今年。

3

月召开的专题民主生活会，认真组织局科以上干部进行了一次中心组的专题学习活动。引导党员领导干部紧密联系“富民优先、民生为重”、构建和谐天河的实际，认真学习胡锦涛、江泽民反腐倡廉重要论述，用反腐倡廉最新理论成果武装头脑，用服务基层、服务群众的实际行动不断提升公共服务能力。

（二）开展一次党课教育。

8

月

24。

日下午，由党支部书记、局长方仁文同志为全局工作人员上了一堂以“加强作风建设，勤政廉政为民”为主题的党课。方仁文局长要求全体工作人员要进一步结合机关作风建设年的要求，加强理论学习和业务学习，全面提升监管队伍的思想政治素质和业务水平。努力做到“一要”、“二懂”、“三能”、“四会”、“五准”、“六有”。即：要强化服务意识；懂得法律法规知识，懂得行政处罚程序；能说，能写，能干；会检查，会宣传，会调查违法案件，会下达法律文书；安全法规用得准，违法性质定得准，违法原因查得准，案件查处办得准，法律文书制得准；有强烈的政治责任感，有对人民群众的深厚感情，有胆略、敢抓敢管，有思路、思路决定出路，有办法、“这办法那办法”，安全生产工作能促进提高就是“好办法”，有实干精神，苦干、巧干加实干。以实际行动实践立党为公，执政为民的理念。

（三）认真撰写“一篇体会”。

局全体干部结合“加强作风建设，勤政廉政为民”主题教育活动，撰写了体会文章。

3

名局领导还积极参加区纪委组织的处级领导干部“读书思廉”征文活动。

（四）组织观看“反腐电教片”。

7

月

26。

日下午，我局认真组织全局干部观看区纪委配发的反映领导干部践行八个方面良好风气的示范电教片和反面典型警示电教片。引导党员干部按照“为民、务实、清廉”的要求，慎用权力，用好权力。

（五）介绍大家读“一本书”。

2007。

）、《安全生产领域违法违纪行为政纪处分暂行规定》读本和《学习贯彻胡锦涛重要讲话精神全面加强新形势下的领导干部作风建设》，下发给局每个同志，认真组织党员干部开展个人自学。

（六）搭借“信息宣教平台”。

我局还充分发挥“天河区政府网”作用，加强反腐倡廉信息宣传力度，坚持开展日常巡查、专项执法检查与进行现场安全生产法律法规宣传教育结合，及时宣传党风廉政建设和反腐败工作成果、经验，广泛听取党员干部的建议意见，及时反馈有关政策规定的咨询及问题的处置情况，营造良好的宣传教育氛围。

开展警示教育活动情况汇报开展警示教育活动的情况汇报

小心旧唐朝&中唐儒家传记&米德罗道聪：“这是一个丛道士设身处地哀哭，告诉他要和他一起回去。如果有鬼魂，警告他是幸运的。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

按照区纪委的安排部署,工业总公司集中一周时间,组织机关党员干部认真开展反腐倡廉警示教育活动,让警示教育真正入耳、入脑、入心,形成共同提高的良好教育氛围.现将活动开展情况总结汇报如下:。

《警示案例通报》中的5个案例,就发生在我们身边,针对性、警示性很强.以案为例,大家纷纷表示,面对当今社会一些丑恶现象的侵蚀,特别要加强自身学习,提高“免疫力”,廉洁从政,履行好人民赋予我们的职责.从我做起,从本职岗位做起,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉加强党性锻炼,抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀,增强拒腐防变的能力.

工业总公司反腐倡廉警示教育与严明纪律、改进工作作风相结合,要求机关党员干部认真学习党的十八大精神,贯彻落实中央“八项规定”,认真查找干部职工在精神状态、工作作风、工作标准、工作效率和工作纪律等方面存在的问题,制定切实可行的整改措施,完善机关制度,把新的精神、新的要求体现在工作制度中,营造干事业、谋发展、思进取,争一流的良好氛围,为建设西安国际化大都市东部生态新城做出新的更大的贡献.

按照xx党组《关于开展反腐倡廉“警示教育周”的通知》要求,为加强学校党风廉政建设和队伍建设,积极探索和建立反腐倡廉长效机制,做好学校的反腐倡廉工作,学校党委全面贯彻落实党的十七大和十七届四中全会、中纪委七届五次全会精神,紧紧围绕学校教育改革发展实际,认真开展了“警示教育周”活动.在全体党员干部和教职工的积极配合和参与下,教育活动取得了较好成效,有力促进了学校健康和谐发展.现将教育活动情况总结如下:。

接到xx党组《关于开展反腐倡廉“警示教育周”的通知》后,学校党委立即召开党委会,传达了文件精神,结合学校的实际工作安排,拟定了开展反腐倡廉“警示教育周”活动时间和内容,并制定了《关于开展反腐倡廉“警示教育周”活动的方案》.

9月下旬,学校党委召开支部书记会和中干会,详细传达了学习xx党组关于开展反腐倡廉“警示教育周”的通知精神,对学校“警示教育周”活动进行了动员和部署,明确工作标准,提出具体要求.要求班子成员、各科室负责人和各支部书记要承担起“一岗双责”的责任,在全校范围内认真开展教育活动.活动开展期间,各支部、各科室均按照学校总体安排,结合工作的具体情况,切实把思想和行动统一到了学校党委的部署和要求上来,高度自觉地抓好、积极踊跃地参加“警示教育周”活动,确保了时间、人员、内容和效果的落实,做到教育活动不走过场.

一是大力开展反腐倡廉宣传教育活动.学校党委以党员领导干部为重点,积极开辟宣传阵地,拓宽宣传渠道,制定了具体的学习教育计划,提出了需要解决的重点问题等.在全体党员干部、教职工和学生中广泛宣传反腐倡廉,做到了扎实部署,环环相扣,营造出廉洁从教、勤俭办学的氛围,全面推进了反腐倡廉警示教育活动的开展.

二是进行反腐倡廉专题学习.学校党委在反腐倡廉“警示教育周”活动期间,按照活动方案中的安排,9月21日组织校领导及中层干部召开党风廉政建设和反腐败工作专题学习会.学校校长、党委副书记xx同志做了题为“将党风廉政建设和反腐工作做到实处”的讲话,学校党委副书记、纪委书记xx同志组织大家学习了《中共xx党组关于加强2010年党风廉政建设和反腐败工作的意见》、《中共xx党组关于开展廉政风险排查的通知》等文件精神.9月27日邀请xx区检察院检察官xx来校为全体校科领导、在职党员作了反腐倡廉专题讲座.通过一系列反腐倡廉专题会议与讲座,有效提高了全体党员对党风廉政建设和反腐倡廉建设等重要内容的学习效果.

三是进行专题案例教育.在“警示教育周”活动开展过程中,学校党委注重突出反腐倡廉宣传教育效果,通过观看《身边的案例——反腐倡廉警示教育片》、召开座谈会、组织校领导和中层干部到重庆某监狱参观等等形式,警醒全体党员干部要加强廉洁自律,认真执行《廉政准则》,着力解决党员干部在党性党风党纪方面存在的突出问题,使领导干部党性修养水平得到了进一步提高,筑牢了拒腐防变的思想道德防线.

四是教育学习活动与学校工作相互促进.在“警示教育周”活动开展期间,各支部、各科室都在学校党委的指导下,科学安排、合理部署,紧密围绕学校中心工作,统筹推进“警示教育周”活动与其它各项工作,切实做到了教育活动和学校日常教育教学工作“两不误、两促进”.

同时,学校党委还通过召开支部生活会等方式,对反腐倡廉“警示教育周”活动情况进行了认真总结、宣传,及时将活动开展情况以简报形式向xx党组进行了汇报,并利用学校网站和简报将活动情况向全校师生通报,接受群众监督,确保教育学习活动落到实处、收到成效.

学校党委联系实际工作,在全校范围内进行了岗位廉政风险排查,对各岗位的廉政风险情况作了详细备案.进一步明确了防范责任,切实加强制度建设和纪律监督.同时学校党委还认真开展了对学校党风廉政责任制的执行情况和校务、党务公开的落实情况的自查.针对一些不足之处,展开讨论,并制定出整改措施.通过对突出问题的整改和落实,使全体党员干部和教职工体会到反腐倡廉工作是一项长期的、复杂的工作,要时刻提高警惕,遵守党纪国法,加强师德师风建设,增强反腐拒变能力.

为全面贯彻市委防邪办《关于在春节前后进一步组织开展反邪教警示教育活动的通知》精神，扎实推反邪教警示教育活动开展，进一步打击遏制邪教势力我会加强组织领导，统筹安排部署，现将20xx年反邪教警示教育工作开展情况总结如下：

市妇联把反邪教工作纳入工作日程，召集各县区妇联认真学习了反邪教相关知识。通过学习，大家统一了思想，进一步认识到开展反邪教教育活动是我们全面贯彻党的十七届六中全会、省委九届八次全会精神，是实现“建设社会主义新农村”奋斗目标的必然要求。为了加强对教育活动的组织领导，市妇联成立了以xxx为组长、xxx为副组长，办公室成员为指导小组，指导小组设妇联办公室。

二是进入村户，“面对面”宣传教育。市妇联积极协调各县区妇联，并在县区留守流动儿童活动区举办了反邪教图片展，开展了如何识别邪教、抵制邪教的警示教育活动，使广大留守儿童看清了邪教的非法性、违法性，对邪教的本质及危害有了更加深刻的认识，以“小手”牵“大手”共同增强反邪教意识。市妇联还积极组织各县区妇代会成员，逐户走访农村妇女，发放家庭拒绝邪教倡议书800多份，对农村妇女进行“面对面”宣传教育，倡导广大妇女积极参与“家庭拒绝邪教”承诺活动，擦亮双眼，不断增强防范和抵制邪教组织的主动性，充分发挥家庭反邪教第一道防线作用。

三是进一步开展维权普法宣传活动，进一步深化了“维权行动计划”，大力实施了“妇女权益维护行动”；开展了“妇女维权”法制宣传活动，通过展板、散发宣传资料和现场咨询等方式宣传了《中华人民共和国妇女权益保障法》、《两纲》、《继承法》、《婚姻法》、《未成年人保护法》、《就业促进法》、《劳动法》等法律法规；市妇联还在工作中加强了组织领导快速接访，提高服务质量化解信访，强化解决问题消减信访，转移注意力疏导信访，开展了妇女权益保障法贯彻实施情况。

在开展形式多样的反邪教宣传教育的基础上，市妇联依托各乡镇“妇女之家”为活动载体，积极组织农民开展读书活动和文明健康的文化娱乐活动，使妇女群众从中增长知识、开阔视野、陶冶情操、提高素质，丰富广大群众的业余文化生活。

红旗社区按照地委、区委领导小组的有关指示精神，根据区委610办《关于20__年全区反邪教警示教育工作安排的通知》要求，利用公民礼貌学校，结合“__”普法，在辖区开展反邪教警示教育活动。透过活动，增强了广大干部群众和青少年识别抵制邪教的潜力，促进了社区防范和处理邪教工作的开展，为建设平安兴安创造稳定的环境带给保障。

此次活动按照“党工委牵头、多方参与、集中时光、培训骨干、落实到居委会”的原则，面向各支部书记、机关干部、委主任、居民群众和青少年开展警示教育活动。一是层层培训。红旗社区党工委于4月21日、22日利用两天时光，对10个党支部书记、居委会主任、机关干部进行了集中培训，会上学习领会了区委610办《方案》精神，下发了《防范“门徒会”警示教育宣讲提纲》，会后，各党支部按照党工委的要求迅速行动，分别以党支部、居委会为单位，组织开展了学习讨论，使干部群众充分认识开展反邪教警示教育活动的重要性，更加清醒的看到“__”等邪教组织干扰和破坏群众正常生产生活秩序，毒害青少年，影响社会稳定和发展的现实危害和潜在威胁。二是广泛宣传。在层层培训的基础上，党工委组织以包委干部为骨干的宣传队伍进入辖区宣传教育，并且利用社区宣传栏宣传警示教育的资料，透过多种形式的宣传活动，在辖区内构成宣传教育的良好氛围。

1、加强组织领导。社区党工委对此项活动高度重视，成立以党工委书记亲自挂帅的领导小组，并安排综治办主任直接抓，同时各居委会也成立相应的领导小组，精心组织学习教育活动。

2、做好基层干部的培训。精心组织基层干部进行专题培训，保证培训人员、培训资料和培训质量落到实处。

3、坚持正面教育。按照《通知》要求，将反邪教警示教育宣讲提纲发放到每个党支部，同时利用社区宣传栏进行宣传，尽可能使更多的居民直理解到教育。

4、与社区工作相结合。为了增强学习教育效果，我们将反邪教宣传教育活动与社区的各项工作和活动结合起来，如将宣教活动与“__普法”工作相结合，做到宣传教育融入普法中;将宣教活动与社区文化活动相结合，以建立和谐社区为主要资料，老年文艺队以和谐向上的精神面貌，编排节目进行宣传演出，使群众在娱乐中受到教育，在欣赏中得到启发;将反邪教宣教活动与礼貌党支部建立、党员先进教育等活动相结合，提高了学习教育效果。

透过开展反邪教学习教育活动，使广大群众清醒的认识到邪教组织蛊惑人心、蒙弊群众、反对科学的丑恶嘴脸，增强了广大干部群众和青少年自觉防范抵制邪教的意识，培养了敢于检举揭发邪教的违法活动，敢于正面同“”等邪教组织作斗争的勇气。

我们这次反邪教警示教育工作还存在许多不足之处，如宣传的方式简单、有的居委会主任由于各项工作繁多，对此项活动摆布不平衡，认识不高，学习教育活动滞后;有的党支部工作开展的不扎实，流于形式。

今后，红旗社区要将反邪教警示教育工作长期坚持下去，争取利用更多的宣传形式，广泛开展反邪教警示教育，努力从根本上遏制“”等邪教在辖区的发展势头，使其不再干扰破坏我们正常的生产生活秩序，不再毒害青少年，不再影响社会的稳定和发展。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,根据区纪委的统一部署,积极推进党风廉政建设和反腐败工作的深入开展,增强反腐倡廉的感染力、渗透力.通过各项活动的开展,进一步增强园区党员干部的廉政意识,树立正确的是非观、荣辱观和价值观.

为扎实推进警示“教育月”活动的深入开展,营造廉洁从政的良好氛围,园区精心部署,结合制定的方案,主要开展了以下几方面工作:。

(一)召开警示“教育月”活动动员会。

5月20日上午,召开活动动员会,纪工委专干传达了区纪委下发的《关于开展警示“教育月”活动的通知》的文件精神,并对活动进行了动员和安排部署.会议强调了警示“教育月”的重大意义,明确了开展反腐倡廉活动是筑牢拒腐防变思想道德防线的有效途径,要求园区全体机关干部积极参与,确保警示“教育月”取得实实在在效果.

(二)学习贯彻《廉政准则》。

采取灵活多样的形式,营造良好学习氛围,广泛深入地开展学习活动,组织党员领导干部原原本本地学习《廉政准则》,准确理解、全面把握《廉政准则》的基本精神和主要内容,熟知8个方面、52个“不准”的禁止性要求,深刻领会内涵实质,增强贯彻落实《廉政准则》的自觉性.将贯彻实施《廉政准则》与深入贯彻落实科学发展观结合起来,与推进惩治和预防腐败体系建设结合起来,一起部署、一起检查、一起落实,严格要求、严格教育、严格管理、严格监督.

(三)观看警示教育片。

5月20日下午,园区组织全体机关干部观看《欲盖弥彰——刘志华腐败案警示录》、《贪欲使他走向了深渊——宋勇腐败案警示录》二部警示教育纪录片.警示教育片给党员干部上了一堂深刻的反腐倡廉警示教育课.观看结束后,大家一致表示要从这些反面典型中汲取教训,加强政治理论学习,不断提高自身的思想素质,坚定理想信念,切实转变工作作风,严于律己,克己奉公,充分发挥党员的先锋模范作用,以科学发展的思想为园区发展做出更大的贡献.

(四)“一把手”讲廉政党课。

“七一”前夕,园区在党员中开展“以人为本、执政为民”主题教育活动.园区党工委书记刘启成同志亲自为广大党员同志廉政党课.刘书记在党课报告中,回顾了我们党从确立全心全意为人民服务根本宗旨和提出以人为本、执政为民理念的形成过程.他指出,以人为本、执政为民是马克思主义政党的生命根基和本质要求,是我们党的性质和宗旨的集中体现.进一步把以人为本、执政为民落实到党和国家各项工作中,是我们党适应新形势、顺应新期待、迎接新挑战、完成新使命的根本要求和重要部署.

通过在警示“教育月”开展的一系列反腐倡廉活动,园区取得了以下几方面成效:。

1、每个党员干部都结合自身实际,自学了反腐倡廉“警示教育”的有关书籍,并撰写了学习心得体会.对进一步强化全体党员的读书意识,提高思想和业务水平起到了积极促进的作用.

2、通过观看警示教育片,对党员思想、精神上进行了洗礼,使园区全体党员干部的党性和反腐倡廉的悟性得到了明显提高.

3、此次警示“教育月”活动的开展,使园区全体党员领悟到:在社会主义中国,法律面前没有特殊公民,党纪面前没有特殊党员,一个党员干部,不管地位多高,权力多大,只要违法乱纪,终究逃不脱党纪国法的严厉制裁.

为全面贯彻市委防邪办《关于在春节前后进一步组织开展反邪教警示教育活动的通知》精神，扎实推反邪教警示教育活动开展，进一步打击遏制邪教势力我会加强组织领导，统筹安排部署，现将20xx年反邪教警示教育工作开展情况总结如下：

市妇联把反邪教工作纳入工作日程，召集各县区妇联认真学习了反邪教相关知识。通过学习，大家统一了思想，进一步认识到开展反邪教教育活动是我们全面贯彻党的十七届六中全会、省委九届八次全会精神，是实现“建设社会主义新农村”奋斗目标的必然要求。为了加强对教育活动的组织领导，市妇联成立了以xxx为组长、xxx为副组长，办公室成员为指导小组，指导小组设妇联办公室。

二是进入村户，“面对面”宣传教育。市妇联积极协调各县区妇联，并在县区留守流动儿童活动区举办了反邪教图片展，开展了如何识别邪教、抵制邪教的警示教育活动，使广大留守儿童看清了邪教的非法性、违法性，对邪教的本质及危害有了更加深刻的认识，以“小手”牵“大手”共同增强反邪教意识。市妇联还积极组织各县区妇代会成员，逐户走访农村妇女，发放家庭拒绝邪教倡议书800多份，对农村妇女进行“面对面”宣传教育，倡导广大妇女积极参与“家庭拒绝邪教”承诺活动，擦亮双眼，不断增强防范和抵制邪教组织的主动性，充分发挥家庭反邪教第一道防线作用。

三是进一步开展维权普法宣传活动，进一步深化了“维权行动计划”，大力实施了“妇女权益维护行动”；开展了“妇女维权”法制宣传活动，通过展板、散发宣传资料和现场咨询等方式宣传了《中华人民共和国妇女权益保障法》、《两纲》、《继承法》、《婚姻法》、《未成年人保护法》、《就业促进法》、《劳动法》等法律法规；市妇联还在工作中加强了组织领导快速接访，提高服务质量化解信访，强化解决问题消减信访，转移注意力疏导信访，开展了妇女权益保障法贯彻实施情况。

在开展形式多样的反邪教宣传教育的基础上，市妇联依托各乡镇“妇女之家”为活动载体，积极组织农民开展读书活动和文明健康的文化娱乐活动，使妇女群众从中增长知识、开阔视野、陶冶情操、提高素质，丰富广大群众的业余文化生活。

按照《关于作风效能建设专项督查情况的通报》要求，为加强干部职工管理，切实解决干部队伍“慵、懒、散、浮、拖”等问题，工业园区扎实开展了干部职工作风建设“警示教育”活动。现将教育活动开展情况汇报如下:。

根据县效能办《关于作风效能建设专项督查情况的通报》通知，园区立即召开党工委会，结合《关于近期典型作风建设案例查处情况的通报》遂效办函［2015］25号文件，传达了作风效能建设系列文件精神，对园区存在的主要问题作出了相应的处理。并结合园区工作实际，制定了《关于开展作风效能建设“警示教育”活动的方案》，在园区开展“警示教育”活动。

在本次作风建设教育活动中，园区采取集中学、自主学、讨论学等有针对性的形式开展学习。充分认识开展作风建设的重要性和必要性，深入剖析在工作中存在的不足，强化纪律意识、责任意识、作风意识。要按照“既积极主动服务，又严格规范管理”的工作要求，增强工作责任心，始终坚持在服务中加强管理，在管理中提升服务，积极主动地做好工作。

通过开展“四查四看”活动（即查工作职责，看是否具备履职能力；查工作质量，看是否坚持最高标准；查工作态度，看是否端正服务意识；查工作纪律，看是否遵守规则制度），园区所有干部职工查找是否存在慵、懒、散等纪律作风方面的倾向和行为表现。在积极参加教育学习和查找问题之后，针对一些不足之处，展开讨论，并制定出整改措施。通过对突出问题的整改和落实，使全体干部职工体会到作风建设工作是一项长期的、复杂的工作，要时刻提高警惕，遵纪守法，增强纪律意识。

按照农场纪委下发《关于开展“以案为鉴优化作风”专题警示教育活动的通知》要求，**公司党支部高度重视，结合公司实际情况，认真组织公司全体党员干部开展学习讨论,聚焦严守党的政治纪律和政治规矩，切实做到在思想上、工作上、作风上严起来、实起来。现将反面典型案例专题讨论情况汇报如下：

11月1日，**公司党支部组织公司全体党员干部召开反面典型案例专题讨论会议，会议由公司党支部书记***主持。

会上，首先由支部书记将精心查找的三名反面典型案例（江西省萍乡市政协原副主席曹光亮、山东省德州市陵城区于集乡原党委书记兼乡长刘传银、今年农垦反面典型案例曾任黑龙江省农垦总局哈尔滨管理局党委书记金奎祥）严重违纪违法案件详细情况传达到每一名党员干部。

通过学习，深刻反思了金奎祥等人违纪违法的犯罪根源，一致认为：曹光亮、刘传银、金奎祥之所以走上违纪违法的道路，就是不讲政治纪律和政治规矩的具体表现，最根本的原因是在理想信念这个“总开关”上出了问题，放弃了世界观的改造，背离了为人民服务的宗旨，把党和人民赋予的权力作为谋取私利的手段，凌驾于党纪国法之上，说到底就是自我放纵、践踏法纪、滥用权力，最终身败名裂。

**公司党支部书记及全体党员在认真学习的基础上，结合自己的学习、工作、生活实际，联系反面典型，认真思考，纷纷畅谈自己的认识和体会。

支部书记***同志在研讨中指出，要深入剖析曹光亮、刘传银、金奎祥反面典型严重违纪违法的思想根源，针对这些反面典型政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化的严重违纪违法行为。从党性原则上、从权力观地位观利益观上、从道德品行上剖析根源，弄清实质。要以反面典型为镜，把自己摆进去，深入查找执行政治纪律和政治规矩、组织纪律和廉政纪律等方面存在的突出问题。自觉增强党性修养，加强从政道德和个人品行修养，慎独慎微、勤于自省，襟怀坦白、表里如一，敢于担当、真抓实干，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，保持共产党人的崇高品质和浩然正气。

***同志作为公司“一把手”表示，要坚持原则，认真履行“一岗双责”，严字当头、敢抓敢管，主动作为、敢于担当，对有错误、有缺点的同志，早提醒、早纠正；对不正之风，坚决抵制，决不听之任之、做“老好人”；对丧失原则、造成严重后果的，要追究直接责任。要以“零容忍”态度严肃查处违纪违法和腐败问题，对徇私舞弊、贪赃枉法等腐败问题，要坚持党纪国法面前人人平等，发现一起、严肃查处一起，坚决清除害群之马，绝不姑息迁就。要用制度管人管权管事，对容易发生违法违纪和腐败问题的重点领域和关键环节，进一步完善制度规定，健全监督制约机制，从制度上预防和减少腐败。

公司其他党员也纷纷表示今后会正确对待和行使手中的权力，坚持立党为公，执政为民。努力解决好权力观、地位观和利益观的问题，自觉的为民尽责、为党分忧，真正做到为人民服务。

会议最后支部书记***强调，公司全体党员干部要做到以下四点：一是树立正确的权力观，必须时刻不忘共产党人的理想信念；二是树立正确的权力观，必须牢固树立群众意识；三是树立正确的权力观，必须增强自律意识；四是树立正确的权力观，必须强化监督作用。

通过此次反面典型案例学习讨论和案例剖析，告诫全体党员干部时刻牢记宗旨意识，以案为鉴，以上率下，要做作风建设和反腐倡廉的先行者，以好面貌好作风促进农场全面振兴发展。

社会、反政府、反科学、反人类，是一种具有危害性、对抗性的破坏力量，影响国家安全和社会政治稳定。它与民族分裂主义和国际恐怖主义一同被看作是当代国际社会三大瘟疫，历来是世界各国政府共同打击的对象。在我国，邪教坑害百姓，扰乱社会治安，危害国家安全，已经成为全社会的公害。为了深入学习贯彻省、市、区关于同邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法律、法规，增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力，充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。我校在新会区教育局的正确指导下，严格执行上级《转发关于发放反邪教警示教育宣传挂图的通知》精神，开展了“崇尚科学，反对邪教，珍爱生命”的警示教育活动，现将活动情况总结如下：

为保证学校反邪教警示教育活动取得很好成效，我校成立反邪教警示教育领导小组，李洪泳副校长为组长，陈社广校助为副组长，各专业部长等同志为组员，汪柳亭同专为联络员。在接到通知的当天的中层会议上，传达学习了区教育局转发的《通知》精神。做到学校领导先行一步，对反邪教警示教育活动高度重视，做到提高认识，加强领导，狠抓落实，确保反邪教警示教育活动健康开展。

接到通知后，学校立即制定反邪教警示教育活动方案，召开全体教职工会议进行学习，广泛宣传发动、部署工作。在周一的升旗仪式上，李洪泳副校长作了反邪教的专题讲话，学校团委向广大师生发出了反邪教活动倡议信，帮助学生明白什么是邪教？邪教有什么危害？它又是怎么蒙骗人的？使每个学生都能认识到邪教是害人的，我们要坚决抵制。同时，我校以多种形式广泛开展反邪教警示教育活动，深入揭批反人类、反社会、反科学的邪教本质，声讨邪教残害生命的罪行。全体师生积极行动，反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明，共同抵御邪教的侵蚀，净化校园。运用生动的事实、形象画面和朴实的语言，大力宣传崇尚科学、关爱生命的内容，揭示崇尚科学文明、抵制迷信邪教、维护社会安定的重要性，启迪师生思考人权的本质、生命的意义和邪教滋生的根源。

根据我校的实际，采取多种形式开展警示教育活动。集中学习《通知》精神；悬挂崇尚科学、反对邪教挂图，召开反邪教警示教育主题班会；组织全体师生观看网上反邪教警示教育宣传片，各班出一期反邪教主题黑板报，并通过学生向家长做好反邪教警示教育，要求学生家长共同学习。充分利用校内广播、黑板报、宣传栏、校园网等形式进行宣讲教育，组织学生声讨邪教的罪行，在师生中广泛开展反邪教和破除迷信活动知识问答等。通过开展以上活动，师生们进一步认清了邪教的本质，增强了防范和抵御邪教侵害的能力。在校园内形成“崇尚科学、拒绝邪教”的浓厚氛围和强大声势。

我校通过形式多样的反邪教警示教育活动，增强了广大师生识别邪教、抵制邪教的能力，师生充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。

两讲一建教育活动情况汇报

师德师德教育活动汇报

张沟小学。

我校根据县教育局和中心学校的部署和安排，认真开展了师德师风教育月主题教育。目前，活动已经结束，收到了预期的成效，现将我校组织开展师德师风教育活动情况及贯彻落实市教育局9月11日会议精神情况汇报如下。

一、加强领导，提高认识。

我校对这次教育月活动十分重视，成立了由任鹏校长为组长的领导小组。为提高认识，任校长在教师会上还做了专题动员，深刻分析了我校师德师风方面存在的主要问题，明确了这次教育活动的意义，使每个教师都做到心中有数，能自觉从依法执教、依法治教的高度对师德师风教育的必要性和重要性进行深刻的认识。正因为领导重视，思想认识到位，具体计划到位，我校师德师风活动月得到顺利开展，实现了预期目标。

二、围绕目标，深入部署，确保活动实施。

本次教育活动的主题是：“幸福的教师，幸福的教育”。通过本次师德师风教育活动，我校教师充分认识到教师是教育之本，只有幸福的教师才能成就幸福的教育。这次活动中不仅提高认识，还要坚持与时俱进，开拓创新，以新的思想、新的作风、新的作为把各项工作提高到一个新的水平。为确保活动能够扎实深入地进行，学校提出了具体部署：一方面进行思想动员，进一步提高认识，要求教师敢于正视自己，不能避重就轻、避实就虚；另一方面最大程度地调动教师的积极性，以能够把问题找准、查深、摆透为原则，对实施方案进行充分论证，确保方案的实施。

三、注重过程，务实求真，增强活动实效。

我校师德师风整顿活动分为“学习发动”、“问题查摆”、“集中整改”、“总结提高”四个阶段进行。

1、“学习发动”阶段。

首先召开全体教师会，对照教育局《关于开展全县中小学师德师风教育活动月活动的通知》并结合学校实际，成立了以校长为组长的师德师风建设领导小组，制定了《张沟小学师德师风教育月工作实施方案》。6月3日组织召开了我校教师师德师风教育月活动动员大会。在会上，传达了太山庙乡中心校会议精神，并宣读了《张沟小学师德师风教育活动月活动实施方案》，并对开展这次师德师教育月活动作了具体要求和部署。要求全体教师树立正确的教育观念，积极改进工作作风，努力提升师德水平，强化责任意识，端正工作态度，明确工作责任，规范教育行为；在今后工作中坚持以德立身，自律做人，真正使自己成为品德高尚的合格教师，成为全社会尊敬的人，履行职责、无私奉献，努力为张沟小学的教育作出更大的贡献。

在学校的统一安排下，下发了有关学习材料，认真学习了《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，同时也再次学习了《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等教育法律、法规，学习了南召县教育系统丁恒桂、杜广云、张文富的先进事迹，学习了太山庙乡郝秀玲、宋长琪、樊华巧等优秀教师的先进事迹。每位教师在学习中按照学校的要求书写学习笔记，写出了真实深刻的认识，为后面的整改找到了方向。

3、“问题查摆”阶段。

在深入学习的基础上，广大教师对照《中小学教师职业道德规范》，以及“德高为师，奉献为荣”的要求，对个人从教以来的师德行为、奉献教育的精神等方面进行问题查摆反思。反思材料包括主要成绩、存在问题、原因分析、整改方向四个方面。主要成绩写得实在，存在问题得找准，原因分析也很深刻，整改措施都能做到切实可行。在深入反思这一阶段中，每位教师均写了师德自查自纠总结。

4、“集中整改”阶段。

活动月期间，各校认真组织教师开展了形式多样的以“德高为师，奉献为荣”为主题的讨论活动，从而凝练精神，促进形成崇尚师德、践行师德的共同价值取向和爱岗敬业、博学多才、奉献教育的崇高精神追求。在讨论中也查找出了一些问题和不足，提出了一些整改意见。并就讨论活动写好总结，我校的师德师风建设得到了整体提升。

5、“总结提高”阶段。

活动月期间，我校也开展了评选活动，评选出了1名“师德标兵”樊华巧；1名“学生喜爱的老师”李高平；2篇“优秀读书笔记”，2篇自查自纠总结。树立一批师德高尚的教师典型，通过这些先进的典型影响和带动了广大教师师德修养。

为了认真贯彻落实市教育局9月11日会议精神，太山庙中心校9月13日召开了会议，我校认真贯彻会议精神，每位教师都做出了一份师德师风承诺，以促进师德师风建设的有效落实。我校聘请了太山庙乡派出所张大力同志为我校法制副校长，9月2日对学生进行法制教育，把未成年人保护法、学生生命安全教育、心理健康教育作为重要教育内容。我校加强师德师风制度建设，规范师德师风行为，建立健全管理机制，加强风险防控工作，坚持用制度管人，明确责任主体，扎实有效的促进各项工作制度的落实。加强师德师风教育工作，充分认识师德师风教育的重要性，把师德教育作为提升教师队伍职业道德素质的有效手段，在我校的7名教师队伍中，有4名本村教师，3名外地教师，教师学历层次较高，都经历过专业培训，爱生如子，口碑较好，群众信得过，把孩子交给我们放心。

总之，这次师德师风教育活动月中，时间虽短，但全体教师受益很深。在活动过程中，我们有以下几点体会：一是师德师风活动重在教育。搞好师德建设，必须通过宣传教育使广大教师对师德师风建设的重要性、必要性及目标内容达成共识；二是师德师风活动重在规范。只有教育，没有规范，活动易流于形式；三是师德师风活动重在落实。包括计划落实、责任落实、评价结果、奖惩落实等。我们也清醒认识到，师德师风教育是一项长期而艰巨的任务，必须持之以恒、常抓不懈。我们一致认为没有学生的幸福，就没有教师的幸福，更没有幸福的教育。在今后的工作中，我们将以十八大精神为指针，深入落实科学发展观，立足于教师职业道德素质的全面提高。

张沟小学2013、9、23。

节约教育活动汇报材料

师德师德教育活动汇报

腰站子学校“正师德、树师风、铸师魂”

为进一步加强我校教师职业道德建设，切实提高教师思想政治素质和职业道德水准，更好的服务于全乡经济社会发展的中心工作，实现教育的健康、快速、协调发展，根据县教育局《关于在全县开展以“正师德、树师风、铸师魂”为主题的师德教育活动的通知》要求，进一步加强教师的职业道德建设，树立教师爱岗敬业，教书育人的形象，我学区于九月一日开始至今已由“宣传动员，学习教育”阶段进入“对照标准，查摆问题”阶段，期间按“方案”及活动安排表认真开展了加强师德师风教育和建设工作，并取得了显著成效，具体实施情况如下：

一、广泛宣传发动，充分认识师德建设的重要性。

1、成立师德教风建设领导班子。为了切实加强师德建设活动的领导，经研究，成立了以学区区长樊国栋组长，罗富强、邢旭光、仲银录、郑英和、闫丰忠、陈树仁、张永俊为成员的领导小组，负责活动的宣传、落实、自查、整改、总结，统一部署，协调实施。

2、营造健康、向上的师德教风氛围。学校内，有庄重醒目的标语，宣传橱窗里，有图文并茂的专刊，办公室内，有抒发教师个人心得的学习心得及剖析材料、普通话宣传月中的“敬业爱生”为主题的教师征文活动、中学举办的“经典古诗文朗读比赛”、全校学生中组织开展“我心目中的好老师”征文评比活动、新教师过关课等各项业务检查评比工作，师德建设活动的氛围已悄然形成，不断升华。

3、开展师德教风研讨活动。召开了全体教师大会，传达了瓜州县教育局《关于在全县开展以“正师德、树师风、铸师魂”为主题的师德教育活动的通知》，并对全体教师进行主题教育动员，同教师签订师德主题教育《责任书》，设臵意见箱，公布监督电话，在网站和橱窗开设专题版块，《规范》张贴上墙，发放学习材料及笔记本，提出学习要求，举办了《中小学教师职业道德规范》专题讲座，组织教指导教职工撰写学习心得。学习《中华人民共和国义务教育法》、省教育厅《关于贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉的指导意见》，认真组织学习，密切联系实际，提高思想认识。组织了由学生家长代表、学校职代会代表参加的开门评教活动，虚心听取各方意见，深入剖析自身原因，积极寻求整改措施。召开了家长座谈会，对班级部分后进生进行了一次家访，主动和家长、学生沟通，寻求理解，达成共识，形成教育合力。把学校的办学思路、工作措施带向社会，带入千家万户，带进家长的心坎上；把家长、社会对我们的建议和要求渗透到平时的工作中，真正把“办人民满意的学校，做人民满意的教师”的承诺落在实处。

4、统一认识，提高师德教风建设实效。通过上述宣传活动，使学校、教师充分认识了“加强师德教风建设”活动的目的和意义，进一步提高了师德素养和敬业精神。使学校领导认识到：建设一支高素质的教师队伍是学校发展的关健，良好的师德师风是教师队伍素质中的首要方面。师德师风不仅体现了教师的职业道德和教风、学风，而且直接关系到学校能否正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策和办学方向及办学水平。高素质的教师队伍是学校生命的源泉，师德师风则是学校的灵魂所在，在学校作风建设和道德建设中具有十分重要的意义。全体教师认识到：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。“是辛勤的园丁、是渡人的小船、是人类灵魂的工程师”，这些，似乎都太漂渺，学生所耳闻目睹的是教师的一言一行、一举一动，正谓“学高为师、身正为范”。爱岗敬业、教书育人、为人师表是一个有机体，教师的人格、品行所具有的感召力，是师德的支柱。尤其在市场经济条件下，如何不受其负面影响，那只有具备严格的自律，高尚的师德水准，才能在现实的教育生涯中守身如玉，专心致志的做好本职工作。

二、深刻自查剖析，确实保证师德建设的实效性。

针对当前学校师德师风建设方面存在的突出问题，联系实际，深入开展了“五查五看”自查评议工作，引导教师进行自我反省、自我剖析、自我提高，并完善了师德师风考评与奖惩办法，加强师德师风制度化、规范化建设，收到实效。

1、学习与提高相结合。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》《瓜州县教师“十不准”》《腰站子学校师德师风建设实施方案》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》，并相互交流学习体会，开展讨论。举办了“师德教风建设”的心得交流会，并提炼成一篇以师德为主题的文章，结合自身平时在教学活动中的言行举止，认识差距，明确目标，寻求整改提高方法，让教师们在学习中提高，在提高中落实。

2、批评与整改相结合。通过深刻的自查自纠，了解到教师中一些与教师职业道德规范不符，甚至违纪违规的事实，采取了批评、教育、整改等措施：

一是对教师体罚和变相体罚学生的行为展开调查。以教导处牵头，采取学生座谈、问卷调查等形式，对了解到的极个别教师的这种行为进行了批评、帮助和教育，倡导尊师爱生，共创和谐。

二是对教师们教学行为进行了一次自查。针对个别教师在教学时间随意进出课堂、接打手机等行为展开了讨论，剖析这种行为对师德形象的影响，使教师们通过自我批评的形式认识到必须坚持用师德规范来要求自己的言行举止。让自己的一举手、一投足都去教育、熏陶学生。

三是对学校中存在的安全隐患进行了全面排查。以政教处牵头，组织全体师生进行了一场安全知识的专题讲座，警醒安全意识，打造平安校园，积极开展“无重大安全事故学校”的创建活动。

3、师德建设和考评相结合。通过广泛讨论，征求意见，各校形成了有关考评方案，将加强师德师风建设制度化、规范化，完善了师德师风考评与奖惩的可操作性，对违背师德规范的行为制订了详尽的处理办法，保证了师德师风建设的经常性、实效性。

三、全面总结表彰，务求师德建设的长效性。

通过“加强师德教风建设”活动的开展，学校的方方面面，各项工作都得到了促进和完善。广大教师员工认真学习，深刻反思，不断提高，也涌现出了一大批爱校爱生、善思善教的先进事迹，模范个人。

一是校园育人环境漂亮了。既让知识育人，又让环境育人，营造立体德育环境，全体师生艰苦奋斗，在学校领导的带领下，修建煤房、粉刷校舍中尽现腰站子学校教师无私奉献的本色。

二是教师精神面貌振作了。在教师为学生树立的所有道德榜样中，教师自身的行为示范对学生最具感染力。教师身上颓废的东西少了，健康的东西多了，精神面貌焕然一新。在平凡的工作岗位上兢兢业业，与同事团结合作，为学生服务，以身作则，向学生奉献人类最美好的精神财富。淡泊以明志，宁静而致远，相信崇高的灵魂终能塑造优秀人才。

三是教师教学行为规范了。教师们的自查自纠、深刻反省、整改提高，教师们衣着得体、仪表端庄、谈吐儒雅、举止文明。谈的是学习、谈的是教研。校风、教风有了明显好转，提高到了一个崭新的高度。无歧视差生、体罚学生的行为出现，师生和谐共处，善教爱生，尊师明礼已是蔚然成风。

四是先进典型涌现了。通过座谈、问卷等形式充分听取学生、家长、社会的意见，充分发现和了解优秀教师在生活上、思想上、业务上的一些事迹，组织成材料，在学校范围内交流、学习，充分发挥榜样的模范作用，让教师们从身边的人、身边的事去体会师德建设的点滴，使师德建设成为一次看得见、摸得着、实实在在的活动。既鼓励了先进、又鞭策了后进，形成了你学我帮、争先恐后的良好工作局面，巩固了“加强师德教风建”活动的成果，并促进了这项工作长久、实效的开展下去。

瓜州县腰站子学校2011年1月。

教育汇报

(一)开阔了视野。在培训班的精心安排下，我们学习了以来的重要思想，深刻领略了国家领导人为国家建设、民族复兴、实现中国梦所付出的努力，给予的期望。简单的来说是思想上大解放、理论上大提升、认知上大飞跃。

(二)坚定了党性修养。党性锻炼、党性修养是党校学习的重要任务。在党性锻炼方面，党校为我们精心安排了丰富多彩、行之有效的党性锻炼活动，听讲座与研讨，促使自己对党性修养更深刻的认识，听专题报告使我对加强党性修养的途径有了比较系统的了解。面对复杂尖锐的国际形势和社会主义现代化建设的艰巨任务，我们只有更加重视学习、善于学习，永不自满、永不停滞，不断提高执政水平和领导能力，才能确保党组织的纯洁性，才能确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，才能推进社会主义事业科学发展，又好又快发展。而加强党的纯洁性，更重要的是不断增强党员的党性修养，建设一个学习型党组织，基础是抓好党员的学习。首先是向书本学习。在学习党的基本理论的同时，广泛学习哲学、历史、优秀传统文化，学习现代市场经济、现代国际关系、现代管理等方面知识，学习解决实际工作所必需的各种新知识、新技能，切实提高战略思维、创新理念、辩证思维能力。其次是向实践学习。实践出真知，实践育人才。

二、自我剖析存在的问题。

通过在党员培训班系统地学习政治理论，在一定程度上掌握了思想分析的武器，对照剖析自己，还存在以下问题。

(一)勤学善思不深，创新理念需增强。通过在党校静心学习，回顾平时的学习既不够全面系统地深入学习，更不够有效地勤学善思。主要表现在所学内容浮光掠影，浅尝辄止，理论学习存在时紧时松现象，平时很少关注党的发展。对国家的重要文件缺少系统深入地钻研思考，在掌握理论科学体系和精神实质上下工夫不够，运用理论指导实践，分析和解决实际问题的能力不强。

(二)党性锻炼不足，宗旨意识需笃定。党性问题是党员领导干部思想政治建设的核心问题。对照在培训班学习的体会，分析自己在党性党风、宗旨意识方面存在的问题，重要原因就是树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够坚定，不能经常梳理自己的思想，反思自己的行为。回顾过去，虽然在政治上能够高标准、严以律己，思想和行动上能够与党中央保持高度一致，但有停留在“吃老本”，放松党性修养和党性锻炼的问题。自以为经常参加党内各种培训学习，好像掌握了马克思主义的基本理论，可以放一放了，不需要对自己要求那么严了，现在看来，这些都是回避责任的借口，党性修养不足，党性锻炼不够，还没有真正掌握马克思主义世界观和方法论的真谛，没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性和必要性。

以上两方面存在的问题，分析造成的原因，尽管是多方面的，但还是自己的世界观、价值观、人生观有问题，还是自己的党性观念和党性修养有差距。

三、今后的努力方向。

通过近一时期的深入学习，我深刻认识到了自身存在的问题和不足，思想上有了新的跨越，宗旨意识、责任意识、自身建设等确立了新的奋斗目标，我决心在今后工作学习中，为践行宗旨、创新发展当好表率。

(一)树立学习理念。同志指出：“一个政党要走在时代前列，一刻也离不开理论指导;一个领导干部要做好本职工作，一刻也离不开理论学习”。一是增强学习的自觉。二是增强学习的系统性。深入系统地学习党的精神，认真学习和钻研知识，克服浅尝辄止、不求精深等问题。三是增强学习的实效性。坚持发扬理论联系实际的学风，着眼于理论的灵活运用，着眼于对实践问题的理性思考。

(二)树立自强理念。党和国家给予大学生高度的关注，提供大量的机会。我们应当抓住机遇，自立自强。加强专业知识的学习。

(三)树立科学理念。一是树立全局观念。二是坚持实事求是。坚持说真话、办实事，进一步改进工作作风，大力弘扬求真务实精神。三是增强团队意识。

(四)树立群众理念。在今后的学习工作中，我将要牢固树立社会主义法治理念，尽力帮助困难群众解决实际问题，多替他们着想，在工作上高标准、严要求，时刻做到与人民群众同呼吸、共命运，倾听群众的呼声，了解民情民愿，帮助群众解决问题，让人民群众共享改革发展成果。

党员培训学习是短暂的，但对我而言，理论学习、党性锻炼是永恒的，我将把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中，充分发挥带头作用。

教育汇报

市禁毒委在6月初召开了“全市禁毒工作会议”，明确了各单位职责，签订了责任状，听取了禁毒经验，印发了《永州市“6.26”国际禁毒日禁毒集中宣传活动方案》、《永州市开展创建“无毒社区”工作方案》等通知，把“妈妈禁毒联盟”的双十佳评先、20nn-20nn年全省禁毒人民战争先进表彰与今年的禁毒宣传活动相结合，丰富了禁毒活动内容，壮大了禁毒宣传声势。市妇联根据自身职能发挥禁毒委员会成员作用，并转发了省妇联《关于做好20nn年“6.26”国际禁毒日宣传工作的通知》，安排部署了“6.26”禁毒宣传工作。蓝山妇联按照蓝山县禁毒委员会“关于《蓝山县20nn年“6.26”禁毒集中宣传活动方案》的通知”要求，广泛开展了以“不让毒品进我家”为主题的宣传活动，宣传范围覆盖至全县25个乡镇、县直各单位、各中小学、公共场所、大型宾馆。江华县于6月21日下午，由县副县长易恢节同志组织召开了县禁毒委员会成员单位负责人会议，专题研究今年禁毒宣传教育活动的开展，明确各成员单位的职责和任务，制定了切实可行的活动方案。

二、明确主题，扎实开展禁毒宣传。

全市各级妇联以“依法禁毒，构建和-谐”为主题，以防范合成毒品危害为重点，以禁毒宣传进学校、进社区、进家庭、进场所、进农村、进单位的“六进”活动为载体，大力开展禁毒宣传。6月24日上午，永州市禁毒委联合市妇联等成员单位在冷水滩区八中隆重举行“6.26”国际禁毒日大型公益宣传活动，市人民政府副市长、市禁毒委主任舒平作了重要讲话，指出近年来我市禁毒工作取得了明显成效，但毒情形势仍十分严峻，要求全市各级各部门齐抓共管，密切配合，协同作战，全力推动禁毒人民战争纵深开展，号召全市广大人民群众认真学习《禁毒法》，宣传《禁毒法》，主动了解毒品危害，掌握预防毒品知识，“珍爱生命，远离毒品”，青年禁毒志愿者代表蒋黎明在活动现场宣读了禁毒倡议书，活动对全市“妈妈禁毒联盟”行动先进集体和先进个人进行了表彰，并举行了“珍爱生命，远离毒品”万人签名活动和禁毒图片展。道县、新田、江永、东安、双牌等县妇联于6月26日左右都联合相关单位在县区中心繁华地带举行“6.26”国际禁毒日主题宣传活动;蓝山县妇联在6月26日集中活动，制做了10条禁毒宣传标语，分别悬挂在政府门口、商业街、供销超市的显著位置。

同时结合公安局印制了1200份宣传材料，组织100名巾帼志愿者到指定地点发放，并到一完小对全体学生进行了禁毒思想教育，蓝山县教育局妇委会还发动全县各学校对中小学生进行了“从我做起，远离毒品”的知识教育;江华县不但在6月26日进行了集中禁毒宣传，还在县体育馆门前广场举办“依法禁毒，构建和-谐”大型广场演唱会，从6月21日起在江华电视台和江华教育电视台黄金时段插播禁毒宣传广告，宣传近年缉毒破案、禁吸戒毒、预防教育等方面取得的成绩，播放典型案例和禁毒积极分子事迹制成的专题片，同时在6月26日，江华县副县长易恢节发表了“拒绝毒品，阳光生活”电视讲话，增强了全社会禁毒的浓厚氛围;6月26日晚，由江永县禁毒委主办，县妇联、县公安局承办的以“关爱生命，呵护家庭”为主题的6.26国际禁毒日宣传晚会在知青广场举行，禁毒干警、禁毒妈妈联盟、学生及老年艺术家都参与到晚会中来，《禁毒志愿者》、《敲响禁毒警钟，让生命如阳光般灿烂》一个个以禁毒为主题的节目，通过文艺表演形式讲解毒品危害，宣传禁毒知识，进一步增强了群众识毒、防毒、拒毒意识。

三、树立品牌，全面发挥“关爱生命呵护家庭—妈妈禁毒联盟行动”作用。

6月，道县妇联组织卫生、教育等部门几十名“禁毒妈妈”进学校、进社区宣传禁毒知识，走访慰问了一些吸毒人员困难家庭。在盛市两级禁毒表彰中，永州市市直政法战线“妈妈禁毒联盟”成为全市“妈妈禁毒联盟”行动先进集体、周仕萍、张玉华、周丽等“禁毒妈妈”志愿者成为全市“妈妈禁毒联盟”行动先进个人，其中市直政法战线“妈妈禁毒联盟”和周仕萍还获得了“湖南省十佳妈妈禁毒联盟”和“湖南省十佳公益禁毒妈妈”称号。

据统计，此次“6.26”国际禁毒日期间，全市共发放禁毒宣传资料6.1万份、禁毒光碟240余张、警民-联系卡380余张，悬挂禁毒横幅116条，展示禁毒图片510幅，出动宣传车67台次，现场咨询3564人次，受益群众达9000余人。永州市各级妇联通过形式多样、生动形象的宣传教育活动，使《禁毒法》及毒品危害和禁毒知识深入人心，进一步提高了广大妇女及其家庭成员识毒、防毒、拒毒意识，促进了家庭平安、社会和-谐。

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教育汇报

四群教育活动开展以来，**区按照“干部作风明显改进、科学发展再上水平、城市品牌不断提升、群众真正得到实惠、社会更加和谐稳定”总体要求，制定实施意见和方案，精心设计活动主题和载体，以把握民情、通达民意、化解民怨、解决民困、共建民生为抓手，以“四学四联四帮四派”为主要内容，推动广大干部深入实际、深入基层、深入群众，认真落实干部直接联系群众制度。

一、主要做法。

（一）领导重视、启动迅速。区委及时成立了以书记为组长的领导小组，下设综合组、宣传组、督查组，分工明确，责任到人；全区各级党组织参照成立活动领导小组，抽调工作人员组建办公室，为活动的开展奠定了良好的基础。结合**区实际制定实施意见和方案，为各单位开展活动指明了方向、明确了目标任务、时间要求和载体步骤。采取集中学习、专题培训、民情体验、开展大讨论、召开专题学习生活会等方式加强“四群”教育学习；通过“三深入、四联户”和选派新农村工作队员和百名干部挂职锻炼等形式，各单位各部门主要领导身体力行，带头开展调研，带头住村入户，与群众同吃、同住、同劳动，切实推行干部直接联系群众制度。全区“四群”教育参加单位覆盖面为100%，举办专题培训50余场次，开展思想大讨论70余场次，召开专题学习生活会356场次，制定整改方案121个。

（二）措施有力、特色鲜明。**区结合实际提出了“四学四联四帮四派”为载体的“四群”教育工作思路，紧紧围绕访民情、抓落实、办实事、强组织、谋发展、促和谐的要求开展各项工作。一是深入调研问民情。**区建立了区、乡（镇）、村（社区）三级服务群众工作网络，划分为870个民情责任区，全区74家单位分别挂钩帮扶60个村和10个社区，各级领导干部按照责任区划分，围绕中心工作和重点工程的推进，带头“三深入”，开展串百家门、听百家言、知百家情、解百家难，服务进千家万户行动，深入基层调研达3746天，发放民情联系卡2136张、开展民情恳谈2110次，撰写调研报告300余篇。二是四支队伍驻基层。**区组建了新农村建设工作队、百名优秀年轻干部、大学生村官和党建指导员四支队伍，深入基层，驻乡（镇）、驻村（组）、驻社区、驻企业开展帮助村级发展集体经济、帮助群众提高素质、帮助群众发展致富、帮助群众解决难题的`“四帮”活动。目前，建立联系群众工作台账78套，填写民情登记卡2136张，建立宣传栏70个、理清发展思路300条、完善村务管理制度200余条、开展村民培训300余期。三是走访慰问解民困。开展领导蹲点联户、部门挂村联户、干部包片联户、党员结对联户工作，全区各级干部分时间、分批次逐步驻村蹲点，走访慰问困难群众，听取群众意见建议，目前共走访农户5000户，记录民情日记6000余篇，收集到群众反映强烈的问题275个，解决182个，上报83个；落实项目231个，涉及项目资金647.4万元；协调抗旱项目5个，投入抗旱物资260余万元，新建及维修水渠227千米，解决饮水困难群众4840人，解决牲畜饮水2030头，解决农田灌溉4500余亩；为群众办实事好事9000余件。四是加强党建促提升。以基层组织建设年为抓手，以强组织增活力为目标，以创先争优为动力，以基层组织固本工程、党员素质提升工程、党建示范引领工程、创业致富先锋工程、党建项目化管理工程五大工程为契入点，继续实施“堡垒、标兵、领头雁”计划，全面落实“一定三有”、“三有一化”等制度，从智力、财力、()人力等方面为基层组织献智出力。今年又延伸党建指导领域，每年选派10名从事党建工作、熟悉党建业务、与企业联系密切的部门党建工作指导员，到非公企业和社会组织挂职党组织副书记，帮助企业抓好党组织建设，积极发挥企业党组织的作用。

（三）氛围浓厚、进展顺利。**区充分利用报纸、广播、电视、网络等媒体广泛宣传开展四群教育实行干部直接联系群众制度的重大意义、目标要求和工作成效，使四群活动家户喻晓、深入人心。为推进活动顺利开展，**区按照“六个走在前”的要求，创建了6家四群教育示范点，区级领导结对创建示范点，确保示范带动作用；对活动中涌现出的好经验好做法在全区推广，如与挂钩联系户拍全家福活动，制作“全家福”相册档案；注名联系人、职务、电话等基本信息，让“全家福”成为干群之间的零距离沟通的“连心卡”。驻村直接联系群众制度，实行“一卡一本一账”帮扶管理模式等，受到了基层群众的好评。

二、存在问题。

总体来看，全区四群教育取得了阶段性成效，但仍存在三个方面的突出问题，一是个别单位领导对开展“四群”教育工作重视不够，活动进展不平衡；二是个别单位与实际结合不够紧密，活动推进迟缓，活动内容单一；三是个别单位活动创新不足，亮点不突出，对好的做法和经验总结提炼不够。

三、下一步工作打算。

下一步我区将在省、市的正确领导下，进一步加强领导，落实责任；进一步深入基层转变作风；进一步进一步统筹兼顾，促进发展经济；进一步加大宣传，营造氛围。在“大调研、大下派、大走访、大提升”上下功夫，抓好干部直接联系群众工作、示范点创建工作、先进典型培育工作、新农村工作队员管理工作、痕迹档案规范工作等，为实现**科学发展跨越发展和谐发展提供坚强的思想政治组织保障。

安全教育活动总结汇报

今年__月__日，是第__个全国中小学生安全教育日。我校紧紧围绕“普及安全知识，确保生命安全”这一主题，结合本校的实际情况，积极组织开展好2015年安全教育周系列活动，达到认真安排、活动多样、教育性强的目标，为创建安全的教育教学环境，强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结：

学校把安全教育日(周)主题教育活动做为当前校园安全管理和安全教育的重要工作，成立以曾立公校长为主要负责人的领导小组，召开动员部署会，紧紧围绕活动主题，精心组织，周密安排，明确职责分工，制定具体活动方案，创新活动形式，确保安全教育日(周)活动取得实效。

二、扎实做好安全知识宣传普及工作。

2、学校安全检查。安全领导小组在活动周内发动学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室及其各专用教室及学生是否携带管制刀具等可能存在的安全隐患认真排查，做好记录，对排查出的隐患，制定专门负责人，及时整改，确保安全第一。

4、刊出安全教育主题黑板报，在召开班会的同时，学校还充分利用宣传手段，要求每班出好一期以“普及安全知识，确保生命安全”的主题黑板报或板报。少先队组织学生完成一份安全教育手抄报。

5、学校和班级各举行安全教育讲座，由学校组织学生观看安全教育警示片，并组织学生进行讨论，深化教育效果。

6、3月30日上课中的师生接到老师的通知后，迅速离开教室奔向操场，这是老师们感觉到地震晃动后迅速采取的紧急措施，学校组织了一次师生真实紧急大疏散，整个过程迅速、有序，大大提升了师生的安全意识。

7、学校组织排查集中接送学生车辆违规行为和社会车辆非法营运接送学生，经排查：我校不存在学校自购校车或租用个人车辆运送学生的情况。学生家长中也未发现租用个人车辆运送学生上下学的情况。

提高学生安全意识和自我防范能力，共创和谐校园，保证学校的教育教学教研工作有序的进行。

安全教育活动汇报材料

科普教育活动汇报材料

党史学习教育活动组汇报

总结。

汇报材料xx区xx镇：“四字决”助力“两新”组织学好“党史”党史学习教育是牢记党的小编为您整理了《党史学习教育活动组汇报6篇》，给您在日常工作学习中借鉴。

xx区xx镇：“四字决”助力“两新”组织学好“党史”

党史学习教育是牢记党的初心和使命的重要途径，是夯实中国特色社会主义共同思想根基的“奠基石”。自党史学习教育开展以来，xx区xx镇“两新”党组织坚持早安排、早部署、早谋划，努力先行一步、学深一步，立足企业实际，在学习教育、主题党日形式、学习方法上念好“四字决”，确保学习教育高起点开局，高质量推进。

迅速传达会议精神。坚持早着手、早谋划，xx镇综合工作党委及时向各“两新”党组织深入传达市委、区委关于开展党史学习教育相关工作要求，推动“两新”党员自上而下共同学习，学好用好历史，以史鉴今、资政育人，接受党性洗礼。迅速制定学习方案。印发《xx镇关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》（吕委〔2020〕17号）工作安排，并制定出《“两新”组织学习教育工作安排推进表》，即各“两新”党组织书记带头学，抓好党员个人自学、开展主题党日活动、开展“党史”系列党课、利用h5开展线上学习教育等。

为防止党员“打卡心态”，镇“两新”党组织创新学习形式，引导党员提高思想认识，真正把心融入党史学习教育中。创新主题党日活动。5月举办xx镇“两新”组织2020年“新企巷”系列主题党日活动——党史学习教育中的集体政治生日会。充分利用红色资源，让全体“两新”党员重温入党誓词、集体过了政治生日、参观“党史”教育学习点。通过“坐着听、走着学”的形式，坚定党员不忘初心，坚持走中国特色社会主义道路的决心。创新学习方式。将党员集中学习和自我学习、线上学习和线下学习深入结合。镇综合工作党委推出“党史”学习分享会活动，推荐“党史”书籍或视频给党员，如《新中国70年》《诞生地》等，让各“两新”党员回顾初心与使命，深学熟悟，写下自己的。

心得体会。

梅克朗汽车镜有限公司党支部书记丁卫参观嘉兴南湖革命纪念馆后，写下《“一座馆”，打开党史学习之门》的感想另外，通过h5线上平台，根据“两新”组织党员的实际情况，制作6期党史学习教育专题，截至6月底，“两新”党员参与线上学习达1754人次，调动“传看学”积极性，激发内生学习动力。

用真实人物、事迹，谈认识、谈体会，再学以致用践初心。典型引领做示范。党史学习教育传递着历史的长河中共产党人的高尚人格魅力。镇综合工作党委邀请xx施泉葡萄合作社党支部书记卢玉金和xx敏蓝蓝莓种植专业合作社党支部xx偲，作为党史学习教育中的榜样标杆、优秀典范拍摄党课，以讲述他们始终坚持党建引领，不忘初心，一步一个脚印，艰苦创业将合作社不断发展壮大的奋斗史。特色党课增党性。为深入党史学习教育，xx镇举行“百名书记”培训会，邀请xx省委党校老师以《学习“党史”坚定信念》为主题，带来生动的“党史”党课，带领“两新”书记走进不同的历史阶段。xx川巷棉纺有限公司党支部书记结合“庆祝中国共产党建党99周年”为支部全体党员上党课，并开展党史知识竞赛。xx蒙塔萨汽车零部件有限公司党支部开展从“党史”学习教育中忆初心担使命主题党日活动，党支部书记干飚整理《中国共产党历史大事件》并做成学习手册发放给全体支部党员。

要结xx祝建党99周年，开展好主题党日活动；

要及时做好信息上报及宣传工作几方面，提出建议、提供红色资源清单、解决各“两新”党组织碰到的问题等，推动全镇“两新”党组织学好“党史”。将党史学习教育融入“红领圆桌会”区级示范活动。以“‘大党建’引领‘大产业’发展”为主题，突出xx镇“两新”组织充分借鉴历史，以敢为人先的创新发展精神，展示xx镇“两新”组织的特色亮点，有无限的创造性。理论学习的最终目标是照进现实，从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧，才能更好地推动企业发展。

xx区xx镇：沉浸式“党史教育”深入人心。

“这座桥承载了我们的心血，记录了时代的变迁。”原xxxx技术负责人xx明瀚一下车便用手轻轻抚摸着桥柱，感受着时间在xx首座大跨径斜拉桥留下的印记。今年年底老桥将被拆除，新建主桥开始通车，两代人的记忆在此处交汇。

一座桥，就是一段历史，xxxx是改革开放以来发展的“见证者”。7月1日，两代xxxx技术负责人带领着约40名党员参观老桥与xx，切身体会历史的变迁、感悟初心使命，“以小见大”开启沉浸式“党史教育”。

一座桥，一段史，一代人的匠心。

“这座桥代表着一个好的开头，为后来的桥梁xx提供了参考与支持。”原xxxx项目负责人李义已经退休，那段亲自参与xxxx的经历常常浮现于他眼前。这座桥改变了附近人民的生活，也见证着xx的“日新月异”。

时间拨到从前，起初的xx镇如同一座小岛，被水路一分为二，住在河东的居民想要去河西，只能坐船。直至1978年，位于xx叶新公路的xxxx开始动工，四年后建成通车，附近居民生活才翻开全新篇章。

不仅如此，xxxx在历史上有着十足的分量。作为xx造桥史上第一座大跨径斜拉桥，通车时是全国跨径最大的公路斜拉桥，这也为xx乃至全国xx斜拉桥积累了丰富的桥梁设计理念和施工经验。

在这座桥的背后，离不开背后众多xx者夜以继日地付出与钻研。彼时，河的两岸竖起了高塔、奠下桥基，高塔两边伸出的钢索将桥面拉住，这样的桥梁结构不仅外观优美，还具备跨越能力大、抗震性能好的特点。据xx明瀚介绍，当年的xx者费尽心思手工制作斜拉索，为了防止绳索在仓库放久了导致生锈，他们亲自在外部涂上一层漆。

然而，随着时间的流逝，原来的xxxx逐渐无法满足水、路交通的需求。2018年4月，xxxx迎来翻新重建的日子。在保留了老桥的曲线纹理和平行式斜拉索基础上，xx改为双塔中央单索面造型，宽度扩增到38.5米，将按一级公路设置双向6车道并人行道、非机动车道。

两代人的讲述，沉浸式感悟初心。

“站在这里能够同时看到老桥与xx，这可以说是历史交汇的重要时刻。”平申线航道（xx段）整治工程（叶新公路xxxx）项目工程师陈晋站在xx上，向来自焦家村、xx项目部的党员介绍着xx的变化与亮点。从xx明瀚、李义，再到陈晋，两代xxxxxx者用不同的视角讲述着xxxx背后的故事。

老一辈的埋头苦干为年轻一代指引方向。平申线航道（xx段）整治工程（叶新公路xxxx）项目党支部书记周杰听完xx明瀚、李义的介绍，被深深触动：“通过一座桥能展现老一辈的匠心，能让我们这些80后更加努力地投入到xx的xx中。”

40多年的岁月里，xxxx承载了河道两岸无数人的记忆。焦家村第一网格党支部副书记丁海明亲身体验了xx带来的变化——从摆渡过河的艰苦到在桥上穿行的便捷，如今他站在xx中央，不禁感慨：“我见证了两代xx，可以说是赶上了改革开放的红利。”

值得挂念的不仅仅是记忆。“xx本身是改革开放后社会发展史的浓缩，也是社会经济发展的最好见证。”xx省基础工程集团有限公司第一工程公司工会主席金君表示，在了解了xxxx的历史后，年轻党员增添了知识、拓宽了思路，这样沉浸式的“党史教育”更能让他们感同身受。

xx区xx镇：党群阵地学“党史”主题党日很精彩。

为深入学习贯彻习近平总书记考察xx重要讲话精神，“七一”期间，xx区xx镇各基层党组织充分利用丰富的红色资源和多级党群服务阵地，立足实际、因地制宜开展“信仰如山、信念如铁、信心如磐——让初心薪火相传把使命永担在肩”主题党日活动，推动党史学习教育走深走实、入脑入心，以实际行动向建党99周年华诞献礼。

历史是最好的教科书，自党史学习教育开展以来，xx镇各级党组织纷纷以主题党日为载体掀起学习“党史”热潮，用多种形式学“党史”，以理论滋养初心、引领使命。原汁原味书本学。《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》《中国共产党的九十年》《新中国70年》……文字记录历史，文字讲述故事，为使广大党员直接纯粹地学习“党史”，庄家、涞亭、颐景园等党组织依托党群服务站点开辟“党史书吧”“党史读书角”并向广大党员下发“党史”书籍，在共学自学基础上，开展原文选读，畅谈学习体悟。引经据典党课学。党课是学习“党史”的重要载体，各基层党组织依托镇社区党校、新媒体等平台启动微党课、情景党课等。兴联居民区邀请社区党校讲师沈刚克以《改革开放是决定当代中国命运的关键抉择》为题为党员们带来了一堂生动党课，让党员们重温改革开放历程，汲取精神力量。小寅、社区卫生服务中心等党组织采取书记讲党课的形式，进行系统学习与解读，使党员们对“党史”有了更深刻理解。随时随地云端学。“重温革命历史，传承革命精神，不变的‘红色基因’始终薪火相传。”涞亭、青春等居民区党组织巧借xx党员干部现代远程教育平台、学习强国app等云端平台组织党员通过电脑、手机收看《xx第一名共产党员侯绍裘的人生选择》《“镇江烽火”红色故事——刘扣子》等，从影像中学习英雄事迹，以榜样力量激励前行。

强化仪式感召，初心再觉醒。

心中有信仰，脚下有力量。在喜迎建党99周年之际，镇党委明确要求各基层党组织在开展主题党日中广泛举行重温入党誓词仪式，以仪式感强化使命感。重温誓词，坚定理想信念。“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领……”在xx镇庆祝建党99周年主题活动上，曾是中国解放军海军的85岁老党员张蓓登上舞台，面向鲜红党旗，高举右拳，带领基层组工干部代表及全体与会党员重温入党誓词，以铮铮誓言见证永恒初心。小寅、象屿都城、亭南居民区等党组织于“七一”当天开展重温入党誓词，在特殊的日子中再次铭记初心，感悟一代代共产党人的坚定信念与赤子情怀。天元居民区党组织邀请老党员代表讲述各阶段入党誓词变化，并以手写方式重温誓词力量。追寻红印，感悟革命精神。走一走英雄走过的路，寻访厚重的历史遗迹，让沉寂的历史跃然眼前，“七一”期间，文体所、牛车泾、国亭等党组织充分利用市区红色资源组织党员参观xx中国人民志愿军纪念馆、xx博物馆、xx镇黄桥村、邮票纪念展等红色教育基地，通过“沉浸式”的参观学习习近平距离感受共产党人的奋斗历史。

践行理论高光，使命再升华。

人民城市人民建，人民城市为人民。聚焦问题，突出效果，用民生幸福指数来检验学习教育成果。抗疫战场勇担当。在“外防输入、内防反弹”抗疫形势下，无论是集中隔离点，还是社区防控一线，党员干部依然冲锋在前，不敢放松懈怠，用实际行动保卫家园。在一场以“学‘党史’、守初心、强担当”为主题的分享会上，九久党建联盟邀请市第三批援鄂医疗队队员、xx医院医生吴俊楠现场讲述援鄂抗疫经历，激励党员们用大无畏精神书写时代青年新篇章。落实党内关怀。在“七一”前夕，xx镇党委领导开展走访慰问活动，看望慰问生活困难党员及老党员，了解其身体及家庭近况，进一步密切党群关系，落实党内关怀。各基层党组织端午节前夕为社区困难党员、老党员带去党的慰问关怀，并结合党史学习教育开展送学上门。易富路路段党建联盟单位成员携手走进xx敬老院看望老年朋友，医生党员提供现场坐诊，宣传疾病科普知识。

xx区xx镇：用足本土资源讲好“党史”故事。

近日，在“勇立‘漕’头秉初心学史鉴‘泾’担使命”庆祝中国共产党成立99周年大会现场，xx区xx镇58个基层党组织、近2000名党员通过网络直播收看了一堂由xx人讲述xx史的“党史”微党课。自党史学习教育开展以来，xx镇党委着眼于从“讲xx故事，话xx党史”中汲取智慧与力量，从解决好“讲什么、谁来讲、怎么讲”这三个问题出发，带领全镇基层党组织和党员将党史学习教育学懂、学深，从而进一步推动“水清、地绿、镇美、人和”的新xx目标顺利实现。

解决“讲什么”的问题。

一张“盐途”研学图。xx镇党史学习教育动员部署会召开后，第一时间发布“盐途”研学图，受到老员群众追捧。寻着这张图的“印迹”，不仅可以看到“沧海盐田”盐文化馆、浦南第一大石桥济渡桥、xx仅存的6000年前古海岸遗址冈身遗址、市级党性教育基地xx烈士陵园，还有abc三条党史学习教育特色路线，a线为乡村振兴路线，b线为市域治理路线，c线为区域化党建路线。通过这三条路线，进一步拓宽党史学习教育渠道，真正把学习教育的成果转化为干事创业的精神动力。一套本土“党史”教材。镇党委充分发挥党员群众参与的积极性，在全镇范围内开展“写党课、讲党课、听党课、评党课”等系列活动，同时还通过老党员口述，年轻党员记录整理即“老新结对”的方式共同编撰一套本土“党史”教材，目前部分已完成记录初稿。历史故事的爱好者、镇文体中心党员孙水军将xx33位烈士的故事创作为文艺作品，用朴实的xx方言讲述，把在场的党员群众拉回到了那段烽火岁月。一张“党史”课程安排表。镇党委还联合区委党校，精心设计推出“党史”系列课程，包括《改革开放历史进程中的典型案例》《中国共产党执政成就与基本经验》《社会主义发展的高光时刻》《新中国成立70年来农村的沧桑巨变》等丰富的党史学习教育课程，基层党员可以按需点单，在“家门口”的党群服务站点就能享受党史学习教育的文化大餐。

解决“谁来讲”的问题。

创新1+1书记“微党课”。xx镇党委探索开展“网课1+1”，即通过1名讲师+1名村书记的形式宣传“党史”学习教育，将课堂的场景搬到宅基上、田间地头中，并录制成网络“微党课”，区委党校讲师引出问题并解读一个村的“发展密码”，村党组织书记从一个村的“前世”讲到“今生”介绍农村的发展，发挥出“1+1＞2”的效果，碰撞出“党史走着学”的别样火花。目前，已推出《向往的生活》《村民的“幸福密码”》《在“沧海盐田”见证改革开放史》《共治共享的绿色乡村》《阮巷老街的旧时光与新时代》《找到最大公约数，画出最大同心园》等6期“微党课”，近日还在“学习强国”等平台陆续发布，受到了党员群众欢迎。普通党员口述“党史”。在这次庆祝中国共产党成立99周年大会上，镇党委挑选了四位土生土长的xx人，带领广大党员群众一起追溯xx生产、生活、发展变迁，还原记忆留痕。抗击疫情期间参与机场值守，被大家亲切称呼为“机场大白”的90后青年党员项页，市劳模、护塘村书记沈银欢，78年出生、与改革开放共成长的海涯村主任汤建强，市级乡村振兴示范村水库村85后书记沈海峰等四名党员分别围绕党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作主题演讲，分享了自己学习“党史”的生动感悟。组建“党史”故事宣讲团。镇党委在退休老干部、老教师、老革命中挑选组建了26人的“党史”故事宣讲团，并为宣讲团颁发聘任证书，并以群众喜闻乐见的形式深入村居进行巡讲，讲活历史故事、用活红色资源。“上世纪70年代，我经历了东方红大队几个生产队的撤并重整，东方红大队就是后来的长堰村，2002年并入了水库村。那时候，大家真的是白手起家，想想是很不容易的……”老党员张雪龙生动讲述了水库村历史，既接地气又贴民心，让“党史”故事真正“活”起来。

解决“怎么讲”的问题。

在书场党课中，学“活教材”。6月初，xx镇2020年第一场“书场党课”在阮巷书场开讲。自2018年7月xx镇探索创新融“书记党课、说唱党课、故事党课、快板党课、实景党课”为一体的“书场党课”以来，定期在各村居进行巡演，今年的“书场党课”则着重突出了“党史”学习教育方面的创作内容。如，故事党课《xx地区中共特别党员张金根英勇斗争开通海上交通线的故事》、曲艺党课《江姐——绣红旗》等都是挖掘本土历史后创作形成的鲜活教材。在“情景党课”中，看“新变化”。镇党委聚焦xx地域特色，深入挖掘盐文化历史，将建成的“沧海盐田”盐文化馆打造为党史学习教育的情景课堂，追溯xx盐业生产、生活、发展变迁，还原“海盐”的记忆留痕。海涯村在改革开放的大背景下，从一片海滩到拥有2500亩的海淡水养殖场和村办企业3个，村民如今入住的海涯新苑中就有一个“历史变迁文化展示园”，这样的“一村一景”生动地展现了海涯村当时的兴旺和繁盛，这里也被列为党史学习教育的情景课堂。在“你讲我听”中，听“故事汇”。结合农村老党员多的特点，以及对创新党课形式的实际需求，镇党委在“微xx”微信公众号平台推出“你讲我听”故事汇专栏，先后发布《xx33名烈士洒血为人民》《海上交通线》《三个老太谈小康》等故事，受到基层党员特别是老党员的一致点赞。

xx镇党委通过充分挖掘、用好用足本土资源，讲好“党史”故事，让广大基层党员群众边走、边看、边听、边学，也使得党史学习教育真正入脑、入心，更入情。

xx区房管局：念好“三字诀”扎实推进党史学习教育。

为深入推进党史学习教育，xx区房管局党组迅速行动，注重念好“深、活、实”三字诀，扎实推动房管系统党史学习教育深入开展，营造了良好的干事创业氛围。

注重示范引领，将学习教育做“深”

班子成员落实双重组织生活制度，参加所在支部和联系支部学习活动，发挥领学促学作用。组织专家导学。邀请区委党史研究室领导为局系统干部职工作党史专题辅导报告，引导干部职工从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧。线上线下联动学。在“xx房管”微信号，开辟“党史”小课堂，定期推送“党史”小知识，加强线上学习。在局图书阅览室设置专用书架，配备党史学习书目，供干部职工日常学习。

针对不同对象，多措并举丰富学习形式。主题党日学。在主题党日组织6月份入党的5名党员过集体“政治生日”，向全体党员干部谈入党初心，引导党员干部不忘初心使命。结对联组学。局机关支部与xxxx村、亭东物业开展“把初心落在行动上、把使命担在肩膀上”联组学习，交流动迁安置小区物业管理心得，共推物业管理水平提升。以老带新学。组织局系统离退休老同志，房管发展的亲历者、见证者、参与者，畅谈住房发展变化，回首过往、立足当前、展望未来，为xx房管事业发展建言献策。青年小组学。团总支牵头成立青年学习小组，开展同读一本好书、同听一段故事、同写一篇体会等活动，加强青年干部学习，激发青年干部立足本职、爱岗敬业。

注重联系实际，将学习教育做“实”

学而思、思而信、信而行，在党史学习教育过程中，紧密联系房管实际，把学习教育的精神力量转化为推动房管事业高质量快速发展的行动自觉。谈住房发展。组织局系统相关部门人员，在“房管大讲堂”上谈旧住房修缮、住房保障、动迁安置房发展史，向干部职工作微宣讲，引导干部职工热爱本职。思破题对策。组织局系统各部门、单位，从青年干部思想动态、房地产市场监测分析、多层加梯、美丽家园精细化“设计”、拆房安全、房屋征收等12个方面开展微调研，梳理问题短板，思考对策措施。谋发展规划。成立“十四五”规划工作小组，认真总结xx“十三五”住房发展情况，科学编制“十四五”住房发展规划，为xx房管事业高质量创新发展打好基础。

xx区国资委：坚持问题导向，促进“党史”学思践悟。

自党史学习教育开展以来，xx区国资委党委聚焦以史鉴今、资政育人，以问题为导向，沉下心、扑下身“学、思、践、悟”，切实把新时代国资国企的政治责任担当起来，把新时代国资国企的价值作用发挥出来，把新时代国资国企的为民情怀体现出来，把新时代国资国企的精神风貌焕发出来。

紧盯“形式单一不会学”问题，多载体“巧学”

党史学习伊始，xx区国资委党委精心研究制定党史学习教育“两表一方案”，即问题项目表、学习安排表和学习教育方案。针对“不忘初心、牢记使命”主题教育中，党员干部反映的“学习教育形式单一”问题，区国资国企党组织结合实际各显神通。网络随时学，办好“空中课堂”。借助“xx国资”微信平台，区国资委党委充分挖掘系统资源，策划“声动‘企’迹”音频党课、“以史为鉴，‘企’盼未来”视频微党课等一系列活动，致力于结合“党史”，讲好国资改革发展故事。融入日常学，办好“特色课堂”。国投党委将党史学习教育融入“我致”“廉洁赋”“青读时光”“相‘阅’国投读书分享会”等8大特色活动安排，使传统学习教育从“说教式”向“座谈式”“分享式”“探讨式”拓展。结合实际学，办好“联合课堂”。在xx综合管廊工地，新城集团、xx镇、xx省政总院三方党建联建单位共同开展迎“七一”、学“党史”——“工地之声”情景党课，让工地人走上舞台担“主角”讲身边人、身边事，让党史学习教育在工地上“火”起来。

紧盯“浅尝辄止不深学”问题，多受众“启思”

“学而不思则罔，思而不学则殆”，“党史”不仅需要认真“学”，更需要深入“思”。xx区国资国企各级党组织为避免党史学习教育浅尝辄止，采用不同形式启发不同受众群体在学中思。针对让党员干部发挥先锋模范作用的导向，新xx置业党总支开展“企业价值观大讨论”，组织党员立足岗位实际，发现企业发展难点痛点堵点，思考解决办法，将党史学习教育成果内化为企业共同的价值导向。针对让团员青年发挥“生力军”作用的导向，城投党委突出“党建带团建”，筹备开展“学史明志、鉴往思来”城投青年巡回演讲活动，用青春视角谈党史学习体会和企业发展进程，鉴证“我与企业共成长”。针对让职工群众发挥“主人翁”作用的导向，新城集团以“党建带工建”，举办“有书相伴致青春，学史知新守初心”活动，发布“有书相伴，向阳而生”系列活动计划，以“致青春”“不忘初心，以史为镜”等为主题，引导职工为集团发展建言献策。

紧盯“纸上谈兵不真学”问题，多维度“实践”

党史学习教育要做到深学深悟、常学常新，关键在于内化于心、外践于行。xx区国资国企各级党组织摒弃纸上谈兵，从历史中汲取精神力量，在区域性国资国企改革中继往开来。继承优良传统，商发党委及下属党组织传承供销社“扁担精神”“背篓精神”，全链条服务“三农”。从粮食供应、云间吾舍综合体项目xx、标准化菜市场设置与管理等方面，助力“乡村振兴”战略。解决瓶颈问题，结合党史学习，区国资国企各级党组织以史鉴今，认真梳理各类历史遗留问题和热点难点问题，形成党史学习教育重点问题项目表，明确牵头人、具体措施和完成时限，确保形成一批以党史学习教育解决实际问题、推动工作实践的标志性成果。创新指导实践，各级国企党组织鉴古知今，不断尝试突破传统思维，在提质增效中走向市场走出新路。如xx商城党支部及时把握时下热点，第一时间入局抖音及淘宝直播，围绕建成xx地区“时尚百货名片”的目标，进一步细分市场，继续探索“夜市经济”。中良公司党总支在进一步拓宽销售途径上主动作为，推进销售方案和线上平台维护，促进“xx大米”品牌化。

紧盯“囫囵吞枣不善学”问题，多层次“细悟”

为实现学而思、思而践、践而悟的螺旋式上升，xx区国资国企各级党组织以“三个转变”，推动广大党员进一步细悟历史经验得失。从“参与者”转变为“讲述者”，公交公司二车队党支部以城东汽车站为故事背景，开展“行走的党课”主题党日学习教育活动。通过讲述xx公交“前世今生”故事，总结出故事背后一代代公交人接力奋斗的时代精神，让每一位党员既是“参与者”又是“讲述者”，共同走好新时代的xx路。从“聆听者”转变为“奉献者”，茸城出租公司党支部与xx区精神卫生中心党支部开展“致敬英雄感恩相约”活动，党员们聆听援鄂医生的抗疫故事后深受触动，党支部也推出为援鄂医务人员提供免费乘坐出租车的服务。从“学习者”转变为“创造者”，学习“党史”的过程也是创造新历史的过程，区国资委党委及下属党组织在学习“党史”的同时，把其中蕴藏的智慧，运用到区域性国资国企改革的实践中去。区国资委党委班子成员深入企业指导，谋划“后疫情”期区国资国企改革发展的方向和举措，各区管国有企业党组织大胆创新提速赶超，为实现国资国企保值增值目标和年度经营目标保驾护航，不断书写区国资国企改革的历史新篇章。

安全教育活动总结汇报

为期3天的湘阴县20__年中小学安全管理和安全教育培训培训即将结束，这次培训，是我们按照上级指示精神，经过认真调研，精心准备后举行的。这次培训，县教育局党委高度重视，进修学校做了大量的组织工作，培训时间虽不长，但内容丰富,领导专家讲授精湛,同志们积极配合，牺牲休息时间，坚持参加培训学习，培训工作取得了显著的成效。归纳起来有如下几个方面的特点：

一、领导重视、方案周密。

此期培训是根据上级安全会议指示精神。为了切实保障校园安全环境，严防校园安全事故发生，将安全工作摆在首位的情况下，由教育局决定在暑假进行的。为了搞好本次培训，切实搞好校园安全管理工作，教育局召开专题会议进行研究，同时召集进修学校的全体行政周密部署，明确要求，将各初中主管安全的副校长、中心小学校长和城区各幼儿园长确定为参培对象。为提高培训质量,在培训内容的安排和主讲教师的选择上，尽量涉及安全工作的多个领域和聘请最好的教师。本次培训共举办《中小学幼儿园安全管理办法》、《预防艾滋病知识》、《禁毒知识》、《关注交通安全，构建和谐湘阴》、《计算机信息系统管理》、《学校卫生监督》、《关注消防，远离火灾》和《血吸虫病健康教育》等讲座8场，分别从县教育局、公安局、交警队、消防大队和血防站等单位聘请了九位领导和专家临堂执教。本次中小学安全管理和安全知识教育，内容全面，效果良好。

二、组织严密、管理到位。

为了搞好本次培训，进修学校做了大量的准备工作。四月初，就制订了本次培训的计划和方案，考核细则，后来又几次修改。县局成立了以专抓师训的副局长为组长的培训领导小组，进修学校也成立了相应的领导机构。对培训班工作人员，提出要求，明确职责，制定了《班主任工作职责》，《工作人员职责》，加强培训管理和优化后勤服务，在培训期间，每个岗位的同志都尽职尽责，认真工作，关注每个细节。对学员参加培训也制定了《学员学习纪律条例》。在这三天时间里，严格管理出勤，每堂讲座清点人数，并及时通报。因此本次培训班，由于措施得力，整个培训工作顺畅，开展出色。

三、积极配合、认真学习。

这次培训班实到人数93人。涌现出了一大批表现出色，认真学习的同志，他们按时报到，准时上课，从未因天气炎热或因事迟到早退，坚持出满勤，学习十分认真，收获很大。

总而言之，这次接受培训的同志学习非常认真，一定有所收获。要把上级关于校园安全工作管理的精神带回去，要把学到的安全知识应用到教育教学工作实际之中，在头脑中，抓紧安全这根弦，预防为主，建设平安和谐的校园环境，搞好教育教学工作。

这期培训班，成绩突出，也有美中不足之处。

一是个别单位明知安全工作十分重要，但仍不够重视，这次培训有四个单位没有参加培训;还有的请人代培。二是个别同志还存在轻视思想。三天时间内，迟到早退现象不少。存在这种思想很危险，安全无小事，要重视认识，高度认识安全工作的极其重要性，希望以后能够改正。

这次培训，我们取得显著成绩，同时也存在要改进的地方。希望全体同志回校后，将安全工作精神和知识进行认真全面的传达，制定好本单位的安全工作方案，并落实执行，确保校园安全，达到我们培训的目的。关于培训工作，我们将以这一次培训为契机，总结经验，弥补不足，进一步完善方案，规范管理，优化服务，力争把培训工作再上一个新台阶。