岗位职责是工作的基础，合理的岗位职责分配可以使员工在工作中感到满足和成就感。通过明确自身岗位职责，我们可以更好地规划和安排工作内容。【公司名称】财务岗位职责范文：...
风起了，它不说，只留下一段清爽；雨来了，它不说，只抛下一股清甜；鸟飞过，它不说，只将印记铭于自己心间。
父亲是个少言寡语的人，从小到大，他那高大的背影，总是寂寞地笼罩着我，久久又安然地沉默着。
上了初中，像离家的雏鸟，我开始了住校的生活。春花秋月夏雨冬雪，父亲一次次以相同的路线，相同的姿态，相同的告别，送我去车站。改变的，只有坐在车中愈行愈速，不断长大的我，和渐行渐远，逐渐老去的父亲的背影。我们，像被生活拉开的两条平行线。
我有时也会为此感伤。
又是一周回家的日子，我快乐地与妈妈谈论着班中的趣事，谈论着想买本卡夫卡的书，却终究没有找到的烦恼。父亲呢，只是坐在远处，好像思忖什么，时不时一抹笑意挂在嘴角。
下一周，我回来了。收一收疲倦，回到房间，桌面上，静静躺着那本，被我近乎遗忘的没有寻到的卡夫卡。我想，母亲真是贴心又仔细。晚饭，依旧是母亲谈笑风生，父亲安静地微笑，我感到了一本书的重量与温暖。
七天如水般流过，我又来到了熟悉的小屋。书桌上，一盒新耳机静静地等待着我。这是怎么回事？想了许久，才想起上周跟妈提过旧耳机寿终正寝的事。我开心极了，蹦蹦跳跳地跃于母亲面前。母亲却只是淡然一笑，摇摇头：“不是我买的，我没有那么细心啊。”
这时，从屋外走来的父亲，垂着眼帘……。
从那时起，书桌成了藏宝地，在我受伤或渴望时，递上我最需要的，那一份无声的.温暖。
爸爸，对不起。那么多年，你不说，你在听我说，听你小小的女儿的傻笑着说着自己的愿望；你只做，你为我做，用你沉默的肩膀承载着我所有的天空。你总是偷偷地，又寂寞地为我种下一朵朵百合。我高昂地扬着头，浑然不知，爸爸，对不起，理解那不说的心情，竟用了我十八年。
风起了，它不说，留下清爽；雨来了，它不说，抛下清甜。父亲呢，他不说，等待着高傲的女儿，低下头，看那遍野的百合，从过去流向现在，从现在曼延到未来，用悔恨又感恩的泪，浇灌那心的苗圃。
说，可以叫爱。做，可以叫爱。不说，只做，叫做父亲。
在我的学习中，我遇到了许多困难，这让我很烦恼。比如：字写的不好看、书背的慢，考试、做练习时马虎……爸爸妈妈总是说我的字写得不好，我也觉得不好。可是该怎么办呢?妈妈认为应该多练字。于是她便从书店买来本字帖，我一看见这些字帖头就疼，可是前几天，我才正真体会到了写字的乐趣。
那天，侯老师要我们写一段话。好的贴在墙上，不好的淘汰。于是我回家就用黑笔写了一段话，本以为不会把我选上，下课时去看看有哪些人被选上时，竟看到我写的字被贴在第二行的第四个。原来我觉得练字也不是那么难吗!我的书背的也非常吃力，常常是背了上句忘下句，经常卡壳。像第六课，我就背了三小时(还是前三个自然段)，原因是不熟。妈妈的要求也很高，不许错一个字。
妈妈叫我读几遍在背书，我不听，所以一背错，就从头开始，拖时间。现在我背书听妈妈的，先读再背。背书快多了。说起我的马虎，那可是全班数一数二的。考试时、练习时，最容易马虎的就是我。不是漏字，就是错字。不是错字，就是病句。不知被扣过多少冤枉分。从今以后，我一定要细心，细心，再细心，改掉马虎这个坏习惯。我的考试、练习才能有保障。这就是我在学习中遇到的困难。
1.合理安排时间和精力。人的精力毕竟是有限的。在学习中，如果纠缠于个别难题，浪费大量时间，本来能够解决的其他问题没有时间解决，在精力运用上是很不经济的。最好的办法是先解决可以解决的问题，把“百思不得其解”的问题放一放。过一段时间，可能就比较容易解决了。实际上，这也是考试的策略。考试时，能得的分一定要得到，不会的放到最后解决，不得分也不会遗憾。
2.请教老师或与同学交流。要高中，成功的学生往往都是不耻下问的学生。要善于交流，不要认为向别人说出自己不会的问题会让人看不起。相反，在与同学的讨论中，会产生新的思考，碰撞出智慧的火花。当然，交流的前提是独立思考，能自己解决的问题尽量通过独立思考解决。
3.学会调整心态。遇到困难总会使人产生失败感，心情自然不会好。但绝不能让失败感长期占居自己的心灵。情绪不好时可以出去走一走，放松一下，也可以搞点其他的问题，分散一下精力，等情绪好了再做。要有把困难放十天的心理准备，相信总会解决。要克服虚荣心，不要以为一道题解不出就是学习退步了，也不要对自己的期望太高，遇到一点问题就不能接受。
4.善于总结。经过一段时间(一个星期或一个月)的学习后，要把学习的内容、方法和主要问题总结一下，知道自己哪些掌握得好，哪些不好。学习成功的标志绝不是没有问题，而是对自己面临的问题搞清楚。知道哪些不清楚，也就等于把问题解决了一半。学习好的学生到最后都会有一套适合自己的学习策略和方法。这是一个重要的问题。
5.要养成好的习惯。学习是成长，但不是成长的唯一内容。要养成好的学习和生活习惯，使自己的身心全面发展。要有锻炼的习惯，这是最重要的，它可以使人保旺盛的精力和健康的体魄。总之在高中毕业的时候，就应该使自己形成一套比较好的习惯。
6.要善于学习别人的长处。如果一个人能够把别人的长处都能学到手，这个人就不会遇到对手。相反，多数人没有这种开放的心态，出于一种简单的“超过别人”的心态，看到别人比自己在某方面好一些就不舒服。这是很狭隘的。美国比中国发达，光妒嫉没有用，把人家的先进的技术和管理学过来，才会进步。这是同样的道理。
7.要把学习当做终生的、不断完善自己的过程。学习是终生的事，不仅高中学、大学学，到退了休还要学。这样想，学习就不是什么“苦差使”了。当然，高中阶段的学习确实难度大，非常不容易。但要知道这是在为自己的一生奠基。不吃点苦是肯定没有出路的。
上四年级以来，写作文成了我学习中遇到的最大的困难。
自从上了四年级，语文老师王老师就要求每周写两篇周记，一篇作文。我一听就像泄了气的皮球，这下可愁坏了我。写什么呢？怎么写？我有点晕头转向不知所措。
我惧怕过双休，因为过了周六、周日，每周一就要交周记和作文。我总不能因为不会就不交吧？可我真的不会写，连标点符号我都不会用。
听了妈妈的话，我就写生活中最平常的，写完交给妈妈看。尽管我标点符号都不会用，可妈妈边给我写的文章加标点符号，边说：“不错！不错！就这样，写多了练多了，观察体会多了，就会写的更好了。
樱花实验学校四。
学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。
当我们讨论学习的苦乐时，是否知道在世界的一些地方，还有一些儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会，他们的眼睛里充满着求知的渴望，失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。
当我们从学习中逐渐了解世界秘密的时候，当我们的好奇心在学习中获得满足的时候，当我们通过学习发现自己潜能的时候，学习的快乐就洋溢在我们的心中。留心周围的世界，我们会发现生活中还有更多有趣的现象和问题，需要我们不断地探索和发现。
在享受学习的过程中，我们从无知走向有知，从知之甚少到知之更多，不断地提升着我们的精神境界。只有不断地努力，才能登上新的知识高峰，实现新的自我超越。
我的心里火辣辣的。心绷得好紧好紧，脸也不由自主的变红了，同桌在一旁大惊小怪地叫道：“脸红了耶！什么情况？！”我心虚的回了一句：“没事，别瞎猜。”就迫不及待地拉开后门“逃”出去了。
从没有这么紧张过，我出了一身冷汗，看看手里的《伊索寓言》，耳旁响起故事里农夫的话：“我家里这两匹马和两头牛，它们虽然从不向我许诺什么，但什么活儿都干。把水留给它们，比留给你们强多了。”我急忙摇了摇头，想要甩掉这句话，它却还是固执的回响着：“它们虽然从不向我许诺什么，但什么活都干……”很简单的寓意，我今天读起来却突然感到有无数双眼睛在看着我，在瞪着我，它们都会说话，都在责问我。
我突然记起假期前我对朋友们说了什么。
那天小学同学来我家玩，我跟她吹牛说初中的课程好简单的，一学就会，再加上我现在这么爱学，我肯定还是优等生。我当时也不知道怎么想的，当我们的生活不同的时候，我对她突然就萌发了虚荣心，说出了这番话。同学惊诧地说：“简单？！什么代数啊、运算啊、角啊明明就很难，怎么可能会简单？”我的虚荣心得到大大的满足，继续吹说：“那当然了，小菜一碟啦。”
上初中后我依然像小学那样散漫，只是笔记抄抄，该背的还是不背，该写的还是要催着才能写完。我以为自己已经成功了，优哉游哉，天天乐开怀。
直到第一次月考后我还是满不在乎的态度。
一天同学打来电话问我的成绩，我说也就年级前200多名吧。结果她又是一脸惊诧地说：“不会吧，我考了班级第四名耶！”我愣了愣，继续逞强说：“我们数学出的.异常难，奥数都出啦，拉了很多分的。”然后又听到她惊诧的声音：“哦，原来是这样啊……”
事后，我提心吊胆了，也用心了，到期中考试前她又打来电话向我取经，我不在乎地说：“这个是要靠平时的啦。”她再一次惊诧了，傻傻地说：“哦……”我自以为已经准备充足，考前没好好复习，考场上也没尽到全力，结果出来了，我还是没有同学考得好。
回忆到这里，我总算明白了我紧张的原因，也心虚起来。跟同学比，我好像就是黄蜂和鹧鸪，她则是不说话，默默的努力的牛和马，我俩比，即使我是天才，我也比不过她的。
我深深的懊悔着，任凭寒冷的秋风吹着我的面颊，即使身体在战栗着，却感觉凉爽惬意。
我突然跑回教室，抓起作业狂写，惹的同桌一脸的不知所措：“不会被我弄神经了吧？……”我笑了，笔不停地写着，我知道，只有这样我才能听到同学惊诧地赞叹：“呀，你真棒！”
1.给学习障碍孩子创造更为宽松的学习环境，不宜刻板的要求孩子优秀的学习成绩，减轻孩子对成绩的心理负担，不给孩子学习过大精神压力，放松心情，提高学习效率。
2.对学习障碍的孩子因材施教。满足学习障碍的孩子也需要表现、需要被关注的心理特征，细心地观察孩子的优秀特质、让孩子多参加有兴趣的活动，寻找孩子的特长所在，那怕与学习无关的，创造更多体验的机会，让孩子通过体验自己感兴趣的事来获得成功的喜悦过程。
3.满足学习障碍的孩子期待关注的心理需要，在现有的应试教育背景下，学习障碍孩子因为学习成绩不好缺乏自信，这些孩子在一定程度上更需要老师与家长肯定，积极的关注，能帮助孩子悦纳自己、发展自己。
4.给予学习障碍的孩子积极的暗示，用间接的方式暗示孩子正发生积极的改变，强化孩子的努力及良好的学习习惯，那怕是一点的进步也要及时给予积极的鼓励，促使孩子学习行为朝着积极的方向发展。
5.学习障碍的患儿不同程度存在感觉统合失调症状，即大的运动动作不协调，如跳绳不连贯，小的精细动作如：写字不端正等，这些是中枢神经系统发育不完善的表现，平时除学习外，每天给予一定的户外活动时间。
6.孩子是家长的希望和未来，每个家庭都对孩子的学习寄予厚望，当孩子不适应学校的教学，出现学习成绩的波动，和各种行为问题时，老师的教育态度和孩子的学习成绩左右着家长的情绪，家长出现焦虑、烦躁的情绪直接影响孩子的学习态度。
1、首先要保持内心的平静，一个人的内心平静，才能更清楚的处理工作，才会有更好的方式来应对困难和挫折，如果不够平静，急躁的话更容易让自己不断犯错误。
2、认真分析和思考，不要急于解决和处理，先想清楚什么样的方法和方法是最好的，分析和思考有利于自己理清楚思路，更容易找到解决困难的方法，并且能提升个人的工作能力。
3、请教领导，领导之所以能成为领导一定是有过人之处的，遇到困难的时候，要懂得去请教自己的领导，让领导帮助自己出谋划策，往往很快帮自己找到解决困难的答案。
4、求助于身边的同事，有时候一个人的思路是有局限性的，能力也是有限的，职场中遇到困难的时候不妨求助于身边的同事，请他们帮助自己，出出主意也好，能够做出一些实际帮助也好，都能给自己助力。
5、查询书籍，或者通过互联网上的一些内容和信息来给自己参考，有很多职场中的困难都是前辈们遇到过的，他们总结出了很多的方法和方式，并且将这些方法整理成书或者发布到网上，我们可以查询到相关的内容。
6、借助一些工具来帮助自己更快处理和解决困难。职场中遇到困难还是要懂得借助工具的力量，要知道工欲善其事，必先利其器，很多问题自己无法处理，但借助某些工具就能轻易处理掉。
职场如何保持好人际关系。
1、不可以算计他人。算计他人是职场中最危险的行为，会造成很多严重的后果，算计别人的同时，可能一不小心也给自己设计了一个陷阱。
2、不可以做墙头草”。在职场中做事要有原则，不要轻易妥协，一个有主见的人更能得到他人的尊重，而并非趋炎附势的人。
3、不要打听别人的隐私。在职场中每个人都要尊重他人，不要打听别人的隐私，所以要想不被同事讨厌就不要对别人的隐私那么好奇。
4、不要太过另类。你生活在什么圈子就要顺应这个圈子的趋势，不要在服装、言谈举止等异于常人，这样会被别人边缘化。
5、不要趋炎附势。在职场中有的人眼里只有利益，凡是有利益可图才会主动接近，这种人在职场中是没有朋友可言，所以不要让自己成为趋炎附势的人。
一是个体意志品质薄弱,遇到困难就丧失信心。
高考前的复习,范围广、容量大、时间长,缺乏新意,而且形式单调、枯燥。相当一部分学生很容易产生已经复习得“差不多了”的感觉,缺乏耐心,急于“求胜”,这时就很容易减弱学习动机,甚至产生烦躁厌倦的情绪。
二是心理压力大,焦躁不安,导致身体状况下降。
不少学生日以继夜学习,睡眠严重不足,有的同学搞题海战术,最后晕头转向、心情烦躁,甚至越做心里越没数,生理疲劳与心理疲劳积累到一定程度就会产生“高原现象”,感觉自己再怎么使劲也上不去了,失去了信心。
三是学习方法不当、复习方法不到位。
有的学生没有在复习上树立以我为主的理念,不认真分析自己的优势和弱点,只是被动地跟着教师的安排,这就使得自己本来已经掌握的知识点和能力点不断被重复,而自己的弱点却没有得到改进。有的学生复习流于表面,知识的记忆与内化不到位,知识的融会贯通、综合内化程度不够,做不到举一反三,遇到没见过的题就又束手无策。有的学生习惯于某种学习方法后,出现了惰性,缺乏因学习内容和学习环境变化而进行自我调整学习方法的能力。
在学者这一方面，他是做了再说，做了也不一定说。在革命家这一方面，他是说了就做，敢说敢做。他是闻一多先生，口的巨人，行的高标。
我的言行自然与闻一多先生不同。有时做了再说，有时说了再做，做了再说的时候往往很少，因为我总是做了一半就放弃了，而说了再做也是很少的。最多的便是说了不做吧，我每次信心满满地列完计划，结果坚持了一天就放弃了。每每说出的目标都有气无力，我不知道我能否做到，别人也不知道。像泡沫，轻轻一碰便支离破碎。
不是曾信誓旦旦地说自己要天天早起吗？寒假时，我给自己定下目标：每天必须早起。开始是坚持了一段时间的.，闹钟一响就爬起来洗漱，这个时候往往刚好收到老师在群里发的作业。但后来，在开学前的一段日子，我开始偷懒了。早晨闹钟刚响一声，我就醒了过来，在它响第二声前就迅速按下闹钟，继续睡。有时睡到八点多甚至是九点，拍拍脑袋自责一阵，第二天仍然起迟了。
不是曾在心里坚定地说要每天练字一页吗？寒假里有三本字帖等着我去写，结果只写了一本半。一本是必写的，还有两本本打算在假期写完，一天一页，但时间长了就坚持不下去了，字刚有一点起色就又放弃。原本一天一页的计划逐渐演变为想写就写，看着自己那像也不像正楷的字体，真是又气又恼。
不是在开学前曾计划买资料，学到哪儿写到哪儿吗？资料倒是买了，但却没写多少。开学都好几天了，课程进行得很快，资料只有历史的写了，其它一笔没动。倒也不说课程紧张，作业多，时间就是挤出来的，不可能没有时间，再放在那里不动笔想补可又难了。
说了不做就相当于谎言，骗了别人也骗了自己。勤奋是建立在“做”的基础上的，而只立计划不做，是假勤奋，骗得了别人骗不了自己！到底有多努力只有自己知道。这也像一个空花瓶，外表花里胡哨，里面什么都没有。不做就不要说，免得自己空悔恨，说了就要做，言行一致，这也是人与人之间的信任。读过《说和做》一课，我想我不会再说了不做，有口无心了，而是要做说了就做，言行一致的巨人！
1、增强意志力和乐观态度的培养。
高考是一道坎,勇者无惧。学生要培养坚忍不拔的意志力,抱着坚持到底的决心、顽强奋斗的品质、百炼成钢的攻关精神和百折不挠的勇气,同时以乐观向上的态度,相信自己一定可以克服“高原现象”。
2、头脑冷静,适当放松。
学习的“高原现象”阶段是学习必经阶段之一,对于中后水平的同学尤其明显。设法使自己的头脑冷静下来,不要着急。要明白“高原期”是下一个飞跃的前奏。你可以适当休息,合理使用大脑,听听轻音乐,看看电视,打打球,做点自己感兴趣的事,使脑筋得以调节。当然,即使在这一时期,也决不可放松复习。
3、变换和寻找合适的学习方法。
“高原期”的学习方法转变是重中之重。在高考复习的不同阶段,复习内容不一样,学习的方法也不完全相同,高三第一轮复习所用的方法,到第二轮复习不一定再合适。越是临近复习后期往往需要知识上的综合,要力求把知识融会贯通,这就需要加强综合分析能力的运用。如果仍然沿用过去习惯性的思维去对待后一阶段的复习内容,往往会产生学习方法、思维方式与学习内容不相适应状况,这样也会造成“高原现象”。
4、及时总结和完善复习计划。
把自己要复习的功课总结、对比一下,根据教学和考试大纲的要求去寻找差距。看看哪些科目是自己比较可靠的、有把握的“拳头产品”;哪些科目是自己的薄弱环节,需要加强;哪些问题是学习的重点、难点,需要着重识记和掌握。然后,辩证地理出一个大致的复习计划,勾画出一个比较完整的知识结构“联络图”,避免盲目性,掌握主动权。
7)不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
8)让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。
9)只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
10)人在世上练，刀在石上磨。
11)生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。
12)向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢……。
13)机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。
14)不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。——《荀子》。
15)不飞则已，一飞冲天;不鸣则已，一鸣惊人。——司马迁。
20)愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。——左拉。
1、你已不需要我了、我想离开你的世界和你不在有任何瓜葛。
2、会熬过去的疫情会熬过去困难会熬过去我会熬过去一切都会过去的。
3、人生建议：逃离任何消耗你快乐的东西。
4、人生，总会有自己的瓶颈期，或早或晚，或长或短，但是，总会熬过去的，一切都会好起来的！
5、.要相信你们都很好，真的真的很好，想要得，岁月会给你，不着急啊，加油！熬过去，一切都会好的`！
6、你装作刀枪不入的样子，就请做好万箭穿心的表情。
7、好像每次都是这样，没有例外。在我们最需要有一个人去依靠的时候，往往到最后都是自己一个人挺过去。
8、分手后，我仍然爱着你，却是种折磨。
9、无法让自己停下来，无法让自己不疲惫。当心有一丝的空闲，无助如决堤的海汹涌而来。
10、如果你的心门，只有我的指纹才能打开，那该有多好。
11、没有真正快乐的人，只有比较想的开的人。
12、只要能熬过去，一切都会好起来的，会好起来的。
13、没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会来临。熬过去，一切都会好起来。
14、请珍惜得之不易的爱情，别等到失去才后悔。
15、希望清晨的阳光能带走阴影里的你我熬过去，一切都会好的。
16、心情突然很不好，对未来充满了担忧，也不知道还会不会遇到互相喜欢，彼此合适的人。生活很不容易，本来想当个孩子现实生活也不允许。
17、难熬的日子，总会过去的，不信？你回头看看，你在不知不觉中，已经熬过了很多苦，不是吗？所以，别怕，继续往前走，加油！
18、难熬的日子总会过去，经常这样劝自己，可是，真的快坚持不下去了。
19、假装快乐的人，都是熬夜的一把好手。
20、感情里哪来那么多对错，爱得多的那一方永远都会先低头，心都给你了，还要怎么计较。
21、当你独自走过了暴风雨，你就不再是原来的那个人了。
22、难道爱本身可爱在于束缚，无奈你我牵过手，没绳索。
23、最近真的哭得太多太多太多，坚信一切都会好起来的，漫漫长夜一定会熬过去。
24、一切都会熬过去的，光明就在前方。
25、一切都会熬过去的，春天要来了，是新生的希望。
26、不管多痛多苦也给我活下去！在你熬不住的时候给我记住！那，正是修行时！
27、安全感，是尘埃落定的安稳，是不离不弃的笃信。
3、苦难对我们，成了一种功课，一种教育，你好好的利用了这苦难，就是聪明。——三毛。
4、痛苦留给的一切，请细加回味！苦难一经过去，苦难就变为甘美。——歌德。
5、如果人生的途程上没有障碍，人还有什么可做的呢。——俾斯麦。
6、被克服的困难就是胜利的契机。——贺拉斯。
7、能克服困难的人，可使困难化为良机。——丘吉尔。
8、逆境展现才华，顺境遮蔽才华。——拉丁谚语。
9、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊。
10、一切痛苦能够毁灭人，然而受苦的人也能把痛苦消灭！——拜伦。
11、只要与困难抗争，便能使孱弱的筋肉变得坚强。——卓宾。
12、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果。
13、天若无霜雪，青松不如草。地若无山川，何人重平道。——《诗人玉屑》。
15、苦难有如乌云。远望去但见墨墨一片，然而身临其境时不过是灰色而已。——里希特。
18、伟大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的。——约翰逊。
20、患难及困苦，是磨炼人格的最高学府。——苏格拉底。
1.工作压力大，别人理解不了。也没人帮得了自己，呼~加油。
2.成功苦中求，梅花寒里开。
3.负面情绪只是心情的另一种归属，没人帮得了你，除了你自己。事情有多大，克服有多难，不伤人更不要伤己，不要再经历不要再纠缠那些痛苦。我爱的人们啊，希望你能欢喜度过上天赐予我们的每一天。
4.何必站在回忆里不肯出去，阳光还在外面等着你。
5.花用尽全力，才在一年中盛放一次，美艳，而短暂，就像青春，不同的是，花有很多个一年，我们却只有一个一辈子。
6.每个人都是自己命运的建筑师。
7.你比那些躺在坟墓里的人都有希望!。
8.忍一时之气，免百日之忧。
9.如果缺少破土面出并与风雪拼搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
10.兄弟是是丫怎么说你侮辱你都行，但是别人说你半点儿不好丫第一个冲出去的人。
11.傍晚开车回家的路上不知怎么地想到了我刚生完肉肉那会儿。其实心理上根本没有做好准备要当妈，又蠢又无知，也没人帮。谢天谢地一晃十几年都过来了。
12.不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
13.不努力，以后婚纱都是租的。
14.不去追逐，永远不会拥有。不往前走，永远原地停留。
15.不要抱怨自己所处的环境，如果改变不了环境，那么就改变自己的心态。
16.不做准备的人是准备失败的人！在任何苦难中能发现好的一面！
17.成长道路谁都会受伤，我们才刚刚起航，必须学会坚强。
18.从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。
19.挫折是石，敲碎你的想象；挫折是火，烧净你的心灵；挫折是水，洗涤你的思想。
20.对于一个简单的问题反复研究的结果就是这个问题比原先更为复杂。
21.过所爱的生活，爱所过的生活，快乐的生活，才能生活快乐，快乐的工作，才有快乐人生，生活的理想其实就是理想的生活！
22.很多时候人们不是因为失败而烦恼，而是因为失败之后找不到任何借口而烦恼。
23.后悔是一种耗费精神的.情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以不要后悔。
24.活在这世上，就会被人攻击。要谈恋爱，就会被感情伤。
25.忌妒别人，不会给自己增加任何的好处。忌妒别人，也不可能减少别人的成就。
26.假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险。
27.就算学习和生活再艰难，也要一边痛着，一边笑着，给生活一张漂亮的脸。
28.每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
29.难过时，吃一粒糖，告诉自己生活是甜的！
30.能克服困难的人，可使困难化为良机。
当你，你是否有过逃避呢？或许当你读了《太阳下的收获》后，你就会知道：困难不过就是个纸老虎而已。
这篇文章讲述了，七月皎阳似火，(.)兄弟三个都因为天气炎热，都不去玉米地除草了。而这时，他们的父亲却要求他们在太阳下站上十分钟，刚开始，他们觉得无法忍受，可是后来，他们觉得并不那么眼热了。这时他们的父亲告诉他们：“面对炎热，我们不能选择躲避，因为我们还要生存；困难不过如此，只要我们走近它，就能战胜它……”
这就话我受益匪浅。是啊，面对困难，如果我们选择逃避，那么，我们就会以失败告终；我们要学会去挑战它，战胜它，哪怕只有万分之一的希望。困难是什么？困难就如弹簧，你强它就弱，你若他就强。
近它，挑战它。于是，我又重新鼓起勇气，带着必胜的信心，我反复的练习，终于战胜了爸爸！
每当我遇到困难的时候，我总会获得许多的东西。
在父母经营着饭堂时。看见橱柜上有一只萧。突然，自己心血来潮，想去学它。便向父亲求学，父亲爽快的答应了。由于自己没有掌握要领，总是吹得十分难听。一次次的失败使我非常生气。爸爸走了过来，看见了我，似乎知道了什么。一本正经的对我说:'只要不放弃，铁杵磨成针。‘’我答应了。几个月之后，我终于学会了萧。，我学会了持之以恒。
四年级的时候，爸爸给我买了一本奥数题集。我向它发起了一道道的‘’挑战‘’。这个方法不行，就换另一种方法。直到我遇到一个‘’烫手山芋‘’我使出了‘’浑身解数‘’来对付这个‘’烫手山芋‘’。几次‘’交锋‘’，我终于找出它的‘’要害‘’——方程。只要把它们化x，那么在困难的问题也都迎刃而解了。当我遇到困难的时候，我得到了智慧。
5年级大考来临时，我非常紧张，每天学习好几个小时。直到大考来临的前一天，我放松了，虽然一天中我都非常紧张，但就是没有去复习。大考时，.我十分懊悔自己在大考的前一天没有去复习。到了这一步我只好放手一搏!我稳住心神，认真的去做完,去检查。当我，我学会了放手一搏。
当我，我学会了持之以恒，拥有了智慧，学会了放手一搏。有了这些，困难再难我也不怕了。
一、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。
二、有困难找兄弟，你我本来是一体。身体虽不连一块，你我情深心相连！只要你我心连心，不惧风雨不畏难！你我一起去努力，再多困难全踩下！
三、人，最不能忘记的，是在困难时拉你一把的人；最不能抛弃的，是和你同创业共患难的人。亲不亲，手足亲亲一世，好不好，小伙伴伴到老。祝福你兄弟爱情幸福、家庭和睦、事业蒸蒸日上！
四、雾气弥漫的清晨,并不意味着是一个阴霾的白天。
五、上天给人一份困难时，同时也给人一份智慧。
七、有压力，没关系，兄弟一起把它扛；路坎坷，不会慌，兄弟一起把它闯；有危险，不畏惧，兄弟一起谋智慧；有困难，很正常，兄弟一起把它降；兄弟情谊胜似海，齐头并进创未来！
九、当我们在做工作的时候，遇到困难，也是非常麻烦的时候，需要我们想尽所有办法，尽量独立解决问题，在做到的同时，力求完美。不过，千万不要绕开它。假如你绕开它，成长之门的机会也就绕开了你。其实绕开的不是困难，是积淀。流于表面的形式主义工作，等于半途而废。如果长期流于这种形式，也将会给自己养成一种形式行为习惯。
十、一个人面前，困难是个沟，两个人面前，困难是条缝，三个人面前，困难如平地，一个人的力量是微薄的，合作共赢，朋友互助才是我们人生航海中的强大动力！
十一、雾气弥漫的清晨，并不意味着是一个阴霾的白天。
十二、有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。
十三、人生路上难免会遇到逾越不了的困难，绕一绕，何尝不是个办法。逆境能成机遇，拐弯也是前进的一种方式。但是是绕行，不是调头和放弃！没有结果的感情，总要消逝；无法拥有的人，总会遗忘。人生没有永远的痛，没有过不去的坎，没有忘不掉的情殇。
十四、困难是好景的机遇，是重任的垫脚石。人生有很多事，需要忍；人生有很多欲，需要忍；付出是应该的；得到是暂时的；幸福是相对的；痛苦是经常的；生命是倒计时的；日子是顺着过的；人生是说不清的；霉头总会有的；命是必须信的；运是可以开的；人生是需要悟的；生命是需要爱的。
十五、人们遇到困难时，习惯性的反应是采取消极态度，变得保守退缩，甚至逃避困难。于是把心力放在如何减少损失，或者心生退却，昧于现实，而不再抱着希望，努力发挥潜能。然而，积极的.行动力量，才会让我们重燃新机，实现新的希望。
十六、书山有路勤为径——古诗。
十七、累累的创伤，就是生命给你的最好的东西，因为在每个创伤上在都标示着前进的一步。
十八、下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利。------毛泽东。
十九、总有最困难的时期，最艰难的时候，一个人，一座城，什么都要逼自己一把，放下所谓的面子，越努力的人，越是坚定，越能笃信；越努力的人，越是相信，越能明白，自己更应该追求什么。人，谁没有辛酸落魄过，渡过了，也就释然了。无论生活多么窘迫，日子依旧过，相信自己尚未到来的人生，不会再如此不堪。
二十、在困难面前只要拿出不畏艰难，勇于超越自我的勇气，即使是所谓的弱者，也能最终实现属于自己的梦想，去克服牵绊着自己的绊脚石。
二十一、困难像弹簧，看你强不强，你强他就弱，你弱他就强。
二十二、如果人生是蔚蓝的天空，那么挫折就是天上的朵朵白云，使天空变得更加美好；如果人生是漫漫黑夜，那么挫折就是黑夜中的明星，把它点缀的星光灿烂；如果人生是空空的花架，那么挫折就是美丽的鲜花，使人生变的更加绚烂。
二十三、挫折是石，敲碎你的想象；挫折是火，烧净你的心灵；挫折是水，洗涤你的思想。
二十四、一个人如果没有任何阻碍，即将永远保持其满足和平庸的状态，那么他将既愚蠢又糊涂，像母牛一样地逸然自得。
二十五、人最大的困难是认识自己，最容易的也是认识自己。很多时候，我们认不清自己，只因为我们把自己放在了一个错误的位置，给了自己一个错觉。所以，不怕前路坎坷，只怕从一开始就走错了方向。
二十六、逆境能打败弱者而造就强者.---尼克松。
二十七、困难之所以让我们难以忘怀，其中有着它本来的意义，任何的生命，喧嚣的，还是宁静的，没有经过苦难的磨练，是始终无法成长的。只看到每天不一样的变化，那是必定的生理变化。
那一天万里无云。我、妈妈、阿姨还有小表妹一起去上海度假。我们一起去百货商场买点新衣服。一路上我和表妹都蹦蹦跳跳的，像只小兔子似的快要蹦上天去了。大人们看着我们也乐呵呵地笑了起来。
由于百货商店有点远，所以我们要一起去坐地铁。可能是双休日的缘故，许多人都来坐地铁。地铁里你挤我推的，大家都显得很不耐烦。我虽然穿着短袖衫，可还是热得喘不过气来。地铁行驶了一会儿后，突然停了下来，外面是一片漆黑。我顿时感到惊慌起来，在电影中看到过的情节也一遍遍重复在脑海里——该不会是停电了吧？我紧握着的拳头冒着冷汗，不仅仅是热在冒汗，心也在冒汗。但我很快地就镇定下来了，此时的我更需要的是冷静下来。小表妹稍有些严肃地对我说：“表姐，地铁不动了耶！那我们该怎么办？”我耸耸肩，摇摇头，说：“我也不知道。现在我们只能听从指挥了。”虽然说心里有点镇定下来了，可是我还是有点害怕会永远困在这里。
不一会儿后，人们开始议论纷纷了：“咦！地铁怎么停了？”“怎么了怎么了？地铁该不会出了什么问题吧？”“呀，怎么办，地铁停了这么久了还没有人提出逃生的指示呢？”地铁里乱哄哄的，显得更加拥挤，更热了。这时，驾驶员在呼机中传出了向总站提出重新发电的请求。十几秒过后，地铁又重新启动了。乱哄哄的地铁一下子就安静下来了。我擦了擦额头上的冷汗，长吁了一口气，心想，意外真是说来就来，让人措手不及啊！
这次的地铁“历险记”虽然平凡，可是我又在从中学到了许多东西：一定要保持冷静、临危不乱的心态，或许困难也并没有我们想象中那么可怕。
9、即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向往的目标。——鲁迅。
11、顺境中的好运，为人们所希冀；逆境中的好运，则为人们所惊奇。——培根。
14、能克服困难的人，可使困难化为良机。——丘吉尔。
15、尚未实现的崇高目标，要比已经达到的渺小目标尤为珍贵。——歌德。
16、不要在已成的事业中逗留着！——巴斯德。
19、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。——梁启超。
20、逆境有一种科学价值。一个好的学者是不会放弃这种机会来学习的。——爱默生。
21、通过苦难，走向欢乐。——贝多芬。
22、英雄常食苦难与试练的面包。——罗曼·罗兰。
23、灾难本身即是一剂良药。——考柏。
24、被克服的困难就是胜利的契机。——贺拉斯。
25、痛苦留给的一切，请细加回味！苦难一经过去，苦难就变为甘美。——歌德。
26、任何新生事物的成长都是要经过艰难曲折的。在社会主义事业中，要想不经过艰难曲折，不付出极大努力，总是一帆风顺，容易得到成功，这种想法，只是幻想。
28、上天给人一份困难时，同时也会给人一份智慧。——雨栗。
29、必须体验过痛苦，才体会到生的快乐。——大仲马。
30、其实世上本没有路，走的人多了，也便成了路。——鲁迅。
39、最困难之时，就是离成功不远之日。——拿破仑。
40、什么是路？就是从没路的地方践踏出来的，从唯有荆棘的地方开辟出来的。——鲁迅。
41、困难产生于克服困难的努力中。——斯迈尔斯。
42、当困难来访时，有些人跟着一飞冲天，也有些人因之倒地不起。——列夫·托尔斯泰。
43、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。——伏尔泰。
45、患难及困苦，是磨炼人格的最高学府。——苏格拉底。
46、我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅。
48、困难是严正无比的教师。——伯克。
50、困难是一个严厉的导师。——贝克。
每当我候,总会有许多亲朋好友在帮助我,帮助我解决问题,帮助我从困难中走出来。
4月8日,是我的生日,那一天,我答应爸爸,妈妈为客人们亲手做一道菜。我的好朋友都喜欢吃“四季田螺”,于是,我就准备做这道菜。首先,我和姐姐从菜市场买了1斤田螺,1斤姜,1斤葱,半斤辣椒,半斤蒜这些原料。回到家后,我执意把爸爸推出厨房,自己来做。我拿出田螺和菜,洗净放在盘子里,然后煮了一锅水,并把田螺放进去了。等水开后,我拿起田螺准备为它们去尾,但是问题出现了：田螺全身都是“铠甲”,我从哪儿下手呢?我正在发呆,忽然姐姐进来了,问：“田螺烧好了么?我都饿死了!”“我不知道怎么去尾。”我不好意思的说。“你呀！”姐姐点了一下我的脸，“还是我来教你吧。”说完，就找出钳子来教我。姐姐用钳子对准螺尾，用力一剪，“喀嚓”，螺尾掉了下来。
我高兴极了，连忙把姐姐推到了外面，说：“会了，会了，我会了！你就等着吃四季田螺吧！”把姐姐推走以后，我帮所有的田螺都去了尾。但是，问题又出现了：烫过以后，田螺该怎么烧呢？怎么才能把它做成美味佳肴呢？没有办法，只好去请教姐姐。姐姐见我一脸通红，无奈极了，说：“你不是会了么？怎么还要我教啊？”我不好意思的说：“圣人千虑，必有一失，我要不耻下问嘛！”姐姐只好走进厨房。我把问题说了出来，姐姐想了想，说：“炒，炒田螺。”原来如此，我恍然大悟,赶紧把准备好的姜、葱、蒜和辣椒洗干净，切成丝用碗装好，在打开火，往锅里倒了一些花生油，并把田螺放进锅里，配料、调料，不分主次，一起放进锅里。用锅铲不停地翻炒起来。不一会，“四色田螺”就出锅了。尝一口，大家都说好吃，我听了，心里美滋滋的，别提有多高兴了！
同学们，每当我们遇到困难的时候，我们就要虚心向别人请教，直到弄懂为止！