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基层党员线上培训心得体会及感悟(模板17篇)

作者:笔尘

通过培训心得体会的撰写,可以使培训效果更为深入和持久。小编为大家整理了一些培训心得范文,供大家参考和学习。

党员培训后心得体会和感悟

党员培训是党组织内部高质量的组织培训活动,是提高党员素质、加强党性修养、增强组织凝聚力的重要途径。作为一名党员,参加党员培训是必不可少的,近期我也参加了一次党员培训活动,让我感到受益匪浅。

培训期间,我们学习了党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等方面的内容。尤其是学习了群众路线教育实践活动的相关知识,让我深刻理解了这一重要活动的意义和目的。通过培训,我的组织意识和纪律性得到了提高,更加明确自己的使命和责任。

第三段:分享学习心得。

正所谓,“莫学须臾识途远,万学从来耐劳心。”经过这次培训,我明白了一个道理:只要心舍得学,就能够汲取到生命力,只要心不怕苦,就能够迎难而上。在学习过程中,我一直思考自己的成长之路,努力探索如何在实践中运用所学知识,为党和人民事业做出自己的贡献。

第四段:分享感悟和收获。

这次党员培训,对我来说意义深重,收获颇丰。不仅进一步理解了在组织中的职责和任务,更明确了自己的发展方向和目标。在培训中,我还结交了一批同志,大家相互鼓励,一起学习进步,感受到团结友爱的力量。通过这种交流,我更加明白,只有坚定信仰、强化责任、完善作风,才能对党忠诚,无愧于时代和人民。

作为一个新时代的党员,我将会牢记初心使命,直面问题,敢于担当,为中华民族伟大复兴献身奉献。同时,我也会时刻关注党的政策法规,与时俱进,不断学习和进步。我相信,在以后的工作和生活中,我一定会更加珍惜党员身份,发挥好党员的先锋模范作用,为党和人民事业奋斗终生。

线上培训课心得体会感悟

近年来,随着互联网的快速发展,线上培训课程逐渐兴起。线上培训课不仅提供了便利的学习方式,也为人们打开了丰富多彩的学习与交流空间。作为一名线上培训的学员,我不仅在知识与技能上有所获得,更在心态与思维方式上有所认识与改变。下文将从学习方式、互动交流、心态调整、灵活时间安排与发展机会等五个方面,分享我在线上培训课程中的心得体会与感悟。

首先,线上培训课程给我带来了全新的学习方式。与传统的面对面授课相比,线上培训课程更加灵活与自由,能够根据个人的时间和特点进行调整。不受地点和时间的限制,我可以在任何时间、任何地点进行学习。这种灵活的学习方式让我能够最大程度地发挥自我主动性,自由选择学习的内容和学习的节奏。同时,线上培训课程还提供了丰富多样的学习资源,如教学视频、PPT、教材等,使得学习更加立体化和多样化。通过线上培训课程,我深刻认识到学习的方式可以多种多样,只要善于利用线上学习资源,就能够更好地提升自己的学习效果。

其次,线上培训课程给我带来了更加丰富的互动交流体验。虽然线上学习没有了面对面的交流环境,但是网络提供的交流平台却极大地拓宽了交流渠道。通过在线学习平台、论坛、微信群等工具,我能够随时与老师和同学进行交流,分享学习心得和经验。在线互动交流不仅方便快捷,还避免了时间和空间上的限制,促进了学习者之间的互动和合作。通过互动交流,我不仅能够更好地理解和消化所学知识,还能够借鉴他人的思路和观点,拓宽自己的思维和视野。线上培训课程的互动交流体验让我深刻认识到学习是一个共同进步的过程,与人互动交流是提升学习效果的重要途径。

第三,线上培训课程给我带来了心态的调整与提升。在线学习的特点决定了学习者要具备自觉性、自律性和持之以恒的毅力。在线上培训课程中,由于没有老师的督促和同学的鼓励,学习者必须要有自我管理和自我激励的能力。在开始线上学习之前,我对自己进行了心理调整,让自己明确学习的目标和计划,并坚持按照计划执行。在学习过程中,我时常反思自身的学习状态和学习效果,并尽量保持积极的心态,以便更好地应对学习中的困难和挑战。这种心态调整与提升不仅在线上培训课程中得到了展现,也在日常生活和工作中带给我了积极的改变与成长。

第四,线上培训课程给我带来了灵活的时间安排。由于线上学习没有固定的上课时间,我可以根据自己的时间自由安排学习的时间,灵活调配学习的强度和节奏。这对我这个在工作和学习之间要平衡的人来说,无疑是个巨大的福音。通过灵活的时间安排,我能够充分利用碎片化的时间进行学习,尽量不浪费时间。学习时间的灵活性也让我能够在学习的间隙休息,提高学习效率和学习质量。线上培训课程给我带来的灵活的时间安排让我更好地平衡了工作与学习,提高了学习的效果和学习的自觉性。

最后,线上培训课程给我带来了更多的发展机会。在线学习的方式使我有机会接触到更多的知识和信息,了解到更多的行业和领域。通过线上培训课程,我能够学习到最新的知识和技能,提高自己的专业水平和竞争力。同时,线上培训课程还为我搭建了广泛的人脉和交流平台,通过与其他学员和老师的互动交流,我能够结识到更多的业内专家和同行,拓展了自己的圈子和渠道。这些发展机会让我在职场和学术生涯中都受益匪浅,为我未来的发展打下了坚实的基础。

总之,线上培训课程给我带来了全新的学习方式、丰富的互动交流体验、心态的调整与提升、灵活的时间安排和更多的发展机会。通过线上培训课程的学习,我不仅在知识上有所收获,更在心态和思维方式上有了积极的改变。我相信,在线上培训课程将会为越来越多的人带来更多机遇和发展空间。

基层党建党员培训心得体会

基层党建是党的组织建设的重要组成部分,党员培训又是基层党建工作的重要环节。通过参加基层党建党员培训,我深刻认识到了培训的重要性,对党员培训有了更多的认识和体会,也更加坚定了党员的信仰和初心。以下是我的心得体会。

首先,党员培训的重要性不言而喻。基层党建是党的群众路线的具体实施,而党员则是群众中的先锋模范。只有通过培训,增强党员的思想水平和理论素养,才能更好地服务于群众,推动基层模范方式的形成,有效进行党的政策宣传和工作组织。培训可以帮助党员了解国内外的前沿动态,拓宽视野,提升工作能力和素质,使党员更好地履行自己的职责和任务。

其次,党员培训应当注重实效。党员培训不能仅仅停留在纸上谈兵,在学习理论的同时,更应当灵活运用于实际工作之中。通过理论学习与实际工作相结合,能够使党员更好地运用所学知识解决实际问题,更好地为人民群众服务。因此,党员培训应该贴近实际,注重实践,着眼于解决党员在工作中遇到的困难和问题,追求实效。

第三,党员培训要注重多元化和个性化。不同党员之间的岗位性质和需求是不同的,因此在培训过程中要注重针对性,开展多样化的培训形式,满足不同党员的需求。例如,组织专题培训班、座谈讨论、案例分析等形式,使党员能够根据自己的需要进行选择,提高学习积极性和主动性。

第四,党员培训要加强互动与交流。党员培训不仅仅是知识传授,更应该是思想碰撞、互相交流的平台。通过与党组织和其他党员的互动,可以促进党员之间的交流与学习,互相启发、互相进步。同时,培训班还可以组织一些实践活动,增强党员之间的团结合作,使培训更加有温度。

最后,通过参加基层党建党员培训,我深刻体会到了党员的职责和担当,也对党组织给予我的关怀和培训感到由衷的感激。在今后的工作中,我将会更加自觉地履行党员的职责,不断提高自己的政治素质和综合能力,为党的事业贡献自己的力量。

总之,基层党建党员培训是提高党员素质,推动党的建设和事业发展的重要途径。通过党员培训,党员可以更好地履行自己的职责,为人民群众服务,推动社会进步。我们要认真对待党员培训,把握好培训的重点和方向,不断提高自身的能力和水平。只有这样,我们才能更好地应对社会的发展和变革,为党和人民作出更大的贡献。

党员培训后心得体会和感悟

作为一名党员,我们需要不断地进行自我教育、自我提高,为党的事业发展贡献自己的力量。而党员培训正是帮助我们实现这一目标的重要途径。我曾参加过一次党员培训,这次培训让我受益匪浅,收获了很多,下面我就与大家分享一下我的心得体会和感悟。

第一段:培训的背景和目的。

我们这次党员培训的主题是关于党的发展历程和党员职责方面的知识,主要是为了提高我们对党的认识,做到牢记党员身份,在工作和生活中积极发挥党员的模范作用。这次培训以交流互动的形式展开,我们学走了对党的忠诚、认识当前党的形势、坚定理想信念等相关知识。

第二段:培训的内容和形式。

这次培训涉及的内容广泛,主要包括以下几项:党组织的设置、党员的入党程序及参加组织生活等方面的知识;党的领导核心和集体领导、党的组织原则、发展党员等方面的理念;党员自身发展的方向、工作方法、为人处世等方面的技巧。这些内容需要我们以全新的眼光去认识,在培训之中,我们采用讲解、互动、演练、互评等多种方式进行学习和交流,共同探讨如何做好党员工作。

通过本次培训,我深刻认识到了党员的重要地位和作用,并明确了自己的职责与使命。其次,我学习到了很多新知识,比如如何更加有效地理解和执行党的各项决策;如何在团队中展现出好的形象和表现等等。同时,通过听取其他党员的分享,我也更加了解了其在他们自己的岗位上所承担的职责,这让我更加敬畏党的圣旨,也更加坚定了自己的信念。

经过这次培训,我认识到了自己还存在很多不足和改进的方面,比如对党纪的理解需要进一步加深,需要更加积极地参加组织的活动。同时,我也明白了作为一名党员,我们不仅要学习理论知识和相关技术,更要注重实践和工作经验的积累。因此,我们要将学习到的知识和技能转化为行动力,不断调整思路、拓宽视野,进一步提高自身的素质和能力。

第五段:总结。

总的来说,党员培训是对我们一次很好的锤炼,帮助我们认清自己的不足和问题,让我们更加具备为党工作的能力和素质。作为一名党员,我们时刻不忘初心,铭记使命,进一步加强我们的党性锻炼,注重实践经验的积累和提高,不断完善、改进自己的工作方式和方法,为党的事业发展贡献自己的力量。

新型基层党员培训心得体会

作为新型基层党员,我深感自己需要积极参与培训,提升自身素质和能力,更好地为人民服务。最近参加了一次关于新型基层党员培训,深受启迪和感动,今天我想分享一下我的心得体会。

第二段:新型基层党员的要求。

新型基层党员必须坚持创新、学习、实践三位一体,必须站在时代前沿,把自己不断转化为人民利益的衷肠,做到知行合一、全面担当。因此,学习成为新型基层党员的必经之路。

我们的培训课程包含很多方面,例如党的历史、新中国的历史、党的理论、经济建设、文化建设等等,其中给我印象最深的是党的历史和新中国的历史。了解党和国家的历史,深刻感受到革命先辈们艰苦的革命斗争,更加珍惜今天的美好生活,用实际行动为祖国和人民做出更大的贡献。

党员不仅是正常的公民,还要拥有特殊职责,肩负着更大的社会责任和精神负荷。新型基层党员是先锋队员、标杆和榜样,要独立思考、敢于创新、勇于担当,坚持把人民放在心中最高的位置,发挥好自己的力量,为人民服务,为国家做出更多的贡献。

第五段:结论。

学会了思考、学会了自我创新、学会了服务,学会了独立思想,孕育了为中华民族伟大复兴准备的全新党员,更好的提升自我价值和能力水平,更好的为人民服务,为党和国家的事业发展做出更大的贡献,也是接下来我的任务。

线上培训课心得体会感悟

随着信息技术的发展和互联网的普及,线上培训课程越来越受到人们的欢迎。在过去的一年里,我参加了几个线上培训课程,并从中获得了很多收获。通过这些课程,我不仅学到了专业知识,还提高了自己的学习能力和应变能力。在这篇文章中,我将分享我对线上培训课程的心得体会和感悟。

首先,线上培训课程非常灵活和方便。与传统的面对面培训相比,线上培训课程无需时间和地点的限制,在家或者办公室都可以随时参与学习。这给我带来了很大的便利,我不再需要花费很多时间和精力去往培训场所,而是可以根据自己的时间安排和学习进度进行学习。此外,线上培训课程还提供了丰富的学习资源,包括教材、课件、案例分析等,让我可以充分利用自己的学习潜力。

其次,线上培训课程给予我更多的自主学习和交流的机会。在线上课程中,我可以由自己决定学习的方式和节奏。我可以根据自己的学习需求选择合适的课程,进行个性化学习。与此同时,线上培训课程也提供了很多社交和交流的机会,通过在线讨论、小组合作等方式,我可以与来自全国各地的学员进行交流和分享。这样的学习方式不仅扩展了我的人际交往圈子,还促进了我职业发展和成长。

再次,线上培训课程教授的内容丰富、权威且实用。通过参加线上课程,我可以学习到全国乃至国际一流的专家教授的知识。这些专家除了具有权威性和学术背景,还拥有丰富的实践经验。他们的教学内容往往与实际工作相关,可以帮助我更好地解决工作中的问题和挑战。通过学习与实践相结合,我能够提高自己的实际操作能力,并在工作中取得更好的成果。

最后,线上培训课程给我提供了参与学习的平台,激发了我的学习动力和兴趣。虽然线上学习没有传统的面对面互动,但通过现代科技手段,我可以与老师和其他学员实时交流。打开电脑,我就可以进入一个全新的学习空间,与来自不同行业、不同地区的学员一起学习与成长。这样的学习环境能够激发我的学习动力,让我更加积极主动地参与学习,提高自己的学习效果。

总而言之,线上培训课程给我带来了很多的益处和成长机会。通过线上培训,我可以自由选择适合自己的课程和学习方式,学习专业知识,提高学习能力和应变能力。线上培训课程不仅方便灵活,而且内容丰富、权威实用。我相信,在未来的日子里,线上培训课程将会越来越普及,并为更多的人带来教育的机会和成长的空间。

线上培训课心得体会感悟

随着信息技术的飞速发展,线上培训课程逐渐成为人们学习的重要方式。在这个全民熟悉互联网且快节奏的社会中,线上培训课程不仅使学习时间更加灵活,而且解决了地域限制的问题。在参与线上培训课程的过程中,我不断总结和体会,感受到了线上培训的独特魅力和价值。下面将从优势、挑战、克服方法、学习策略和未来发展几个方面进行探讨。

首先,线上培训课程的优势是明显的。它打破了时间和地域的限制,使学习更加便利。无论是在家、办公室还是公共场所,只要有网络连接,就可以参与线上培训课程。尤其在疫情期间,线上培训课程更是成为了教育的主要形式,帮助人们继续学习。此外,线上培训课程通常有丰富的学习资源和交互性强的教学环境,能够根据学生的需求灵活调整教学内容和方式。这为学生提供了更多选择和个性化学习的机会。

然而,线上培训课程也面临着一些挑战。首先,线上学习需要学生有良好的自律性和管理能力,因为没有严格的学习时间和地点要求,容易让学生产生拖延的心理。其次,线上培训课程的交流互动相对较少,学生和老师之间的互动难以实现。这可能导致学生的学习效果和动力下降。最后,网络技术和设备问题可能会导致学习过程中的不便和困扰。这些挑战需要我们积极面对并寻找解决办法。

对于线上培训课程的挑战,我们可以采取相应的克服方法。首先,建立良好的学习计划和时间管理,为自己设置学习目标,并合理分配学习时间。其次,培养自主学习和自我激励的能力,学会自律和坚持,克服学习拖延的倾向。另外,积极参与线上课堂的讨论和互动,与老师和同学进行交流,提高学习的互动性和参与度。最后,及时解决网络技术和设备问题,确保学习过程的顺利进行。

在线上培训课程中,我也总结了一些学习策略。首先,积极与老师和同学互动,提出问题和意见。这不仅有利于自己的学习,也能拓宽思路,开拓眼界。其次,科学安排学习时间,合理利用碎片时间进行复习和巩固。这样可以提高学习效率和记忆效果。再次,提前预习和复习课程内容,确保自己能够跟上学习进度。最后,利用线上学习平台提供的学习资源,主动拓展自己的知识面,提高综合素质。

未来,线上培训课程有着广阔的发展前景。随着虚拟现实技术的应用和人工智能的发展,线上培训课程将变得更加生动、互动和个性化。同时,学习者的参与度和学习效果也将得到提高。此外,线上培训课程的开设和学习的门槛将进一步降低,助力更多人接受教育和自我提升。未来,我们需要不断更新自己的教育理念和教学方式,适应线上培训的发展趋势。

总而言之,线上培训课程是一种灵活且有价值的学习方式。它的优势明显,但也面临着一些挑战。通过采取相应的克服方法和学习策略,我们可以更好地发挥线上培训的作用。未来,线上培训课程有着广阔的发展前景,我们需要不断适应和创新,以更好地满足学习者的需求。

基层党建党员培训心得体会

基层党建党员培训是提高党员的思想水平和业务能力的关键环节。作为一名基层党员,我有幸参加了这次培训,并在培训中获得了很多收获和体会。下面,我将就这次培训进行总结和回顾。

培训内容中,我对党的基本知识和党的历史特别感兴趣。通过学习党的指导思想、党的基本知识和党的历史,我更加深刻地认识到党的伟大、党的初心和使命。我从中体味到了党的奋斗历程中的辉煌成就,也感受到了党的领导核心的重要性。这些知识让我更加坚定了自己的党员身份,激发了我更加积极地投身到党建工作中。

第三段:对培训形式与方法的认识与体会。

在培训中,我们通过多种形式和方法学习,如讲座、讨论、实践等。这种多样化的形式让我们更加主动地参与学习,并且有助于我们更好地理解和掌握知识。我尤其喜欢培训中的小组讨论环节,通过与小组成员的交流和互动,我能够更深入地思考问题,并从不同的角度来审视和解决问题。在实践环节中,我们也能够将所学知识与现实情况相结合,更好地应用于实际工作中。

第四段:对培训效果与体会的总结。

通过这次培训,我在思想上得到了进一步的升华,提高了对党的认识和理解。同时,在业务能力方面也有了明显的提升。通过学习党的基本知识,我更清楚地了解到自己的职责和使命,明确了自己在基层党建工作中的角色和责任。此外,培训让我学会了如何与人沟通、协调,提高了我的组织能力和团队合作精神。这些都将对我今后的工作产生重要的影响和指导。

第五段:展望未来。

作为一名基层党员,我将把这次培训中所学到的知识和经验应用于今后的工作中。我将以更加积极的态度投身到党建工作中,带领身边的党员共同进步。我将充分发挥在培训中学到的组织能力和团队合作精神,与同志们一起努力,共同守护好我们的党、我们的事业。我相信,在党的基层党建工作中,我会不断增长经验、提高能力,在实践中发挥自己的优势,为党和人民作出更大的贡献。

总结:

通过这次基层党建党员培训,我深刻体会到了党的伟大和党的使命,对党的认识和党的基本知识有了更好的理解。同时,培训给我提供了一种多元化的学习方式,让我能够更好地掌握知识。通过这次培训,我的思想得到了升华,业务能力也得到了提高。展望未来,我将继续努力,将培训中学到的知识和经验应用于实际工作中,为党和人民作出更大的贡献。

新型基层党员培训心得体会

在中国共产党的建设中,基层党组织是党的组织体系的基础和支撑。因此,对新型基层党员的培养和培训至关重要。作为一名普通基层党员,我参加了新型基层党员培训班并深受启发。本文将从我参加培训的感受、学习内容的收获以及对于未来工作的思考等方面,分享我的新型基层党员培训心得体会。

第二段:培训经历。

我参加的新型基层党员培训班设置了多个方面的学习项目。早期,在整个学习活动初期,我们以“学习十九大精神、学习新时代中国特色社会主义、学习习近平总书记的重要讲话精神”为主题展开了调研座谈、学习交流会和核心知识讲解等多种形式的学习方式。在此过程中,我们了解并学习了习近平总书记的新时代中国特色社会主义思想,对党和国家的理论政策有了更加深入的了解。而在实践课程中,我们将所学理论运用到当地的经济发展、社会治安等事务当中,进一步加深了自己的理论知识。

第三段:学习收获。

在这个培训过程中,我学到了很多知识,收获也颇丰。首先,我认识到了一个好的党组织需要多角度、多方面的培训和考核才能达到更好的效果。其次,我体会到了“学习教育是一辈子的事情”的理念,这不仅涉及到学习习近平总书记的新时代中国特色社会主义思想,也包括工作中技能技巧的培养。除此以外,还对党支部和党员的职责和工作作出了更深层次的把握,更有助于组织管理及服务基层大众的有效实践。

第四段:未来思考。

在今后的工作中,我将秉承党的原则,把理论知识与实践能力结合起来,为当地的党组织和人民服务。为此,继续学习十九大精神、新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记的重要讲话精神是我们共产党员的义不容辞的责任,不断深入学习和实际操作才能更好地服务人民,让党组织更为完善。

第五段:结语。

通过这次新型基层党员培训,让我更深刻地认识到自己及组织管理中存在的不足,进一步明确了工作目标和方向,增强了竞争意识和责任感。我相信,在今后的服务中,将以更高质量,更高标准,更高效率的方式来履行好作为一名共产党员的使命。同时,也希望其他基层党员们能够加深对基层组织建设的理解,更好地为人民服务。

新型基层党员培训心得体会

新型基层党员培训是新时代党员教育和培训的一项重要任务,是加强基层党组织建设、提高党员素质、推动乡村振兴和构建人类命运共同体的重要措施。我参加了一次新型基层党员培训,今天,我想和大家分享一下我的心得体会。

第二段:培训内容。

本次培训内容十分充实,包括了党的十九大和十九届二中、三中全会精神的深入解读,新时代中国特色社会主义的理论体系和实践路径的深入探讨等。特别是新时代中国特色社会主义思想、制度、文化的讲解,让我深刻认识到了党的理论创新的重要性和必要性,也加深了我对于马克思主义的理论掌握。

第三段:个人收获。

参加这次培训,我不仅受益匪浅,而且深感责任重大。我认识到,作为一名新型基层党员,应该重视理论学习,提高政治素质,增强组织纪律观念,时刻保持清醒头脑,切实履行好党员的职责和使命。同时,我也留意到在我所处的基层组织中,有一些同志的思想水平和组织观念还有一定的欠缺或不合格,为此我决定多留意观察身边的同志,尽自己的一份微薄之力推动基层党建的深入发展。

第四段:团队合作。

本次培训不仅让我认识到自身不足之处,而且也加强了我和身边同志的联系和合作。在学习过程中,我们互相交流思想,相互学习,一致认识到要发扬团队协作的精神,共同落实好学习成果。

第五段:结语。

这次新型基层党员培训让我深刻地认识到应该如何做一个合格的新时代基层党员。我会将所学到的知识和技能化为具体的行动,积极落实到工作中去,服务于基层群众,推进社会主义事业的发展。感谢党组织为我和其他基层党员提供了这样一次宝贵的学习机会,让我们更加紧密地团结在党的旗帜下,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而持续奋斗。

基层党建党员培训心得体会

近年来,我国社会变革和经济发展呈现出快速的节奏,各行各业都面临新的挑战和机遇。基层党组织在这一背景下,发挥着至关重要的作用。党员作为党组织的骨干力量,他们的素质和能力直接关系到基层党建工作的质量和效果。为了提高党员的理论水平和实践能力,我参加了一次基层党建学习培训,获得了一些心得体会。

第二段:培训内容与收获。

这次培训的内容包括理论学习、实践探究和案例分析等。首先,我接触到了一些新的理论知识,在学习马克思主义基本原理、党的基本理论和党的建设理论等方面,加深了对党的指导思想的理解和把握。其次,通过实践探究,我学习到了一些基层党建的工作方法和经验,在调研和宣传教育等方面取得了实质性进展。最后,通过案例分析,我对基层党建工作中存在的问题有了更清晰的认识,提高了解决问题的能力和水平。

第三段:心得体会与启示。

在培训过程中,我深感到作为一名党员,要积极投身到基层党建工作中去,切实发挥自身的作用和影响力。首先,要持续学习和提高自己的理论水平,只有不断吸收新知识,不断更新自己的思想观念,才能更好地服务于人民群众。其次,要坚守党的基本原则和党的纪律,心怀感恩和责任,时刻保持清醒的头脑和正确的价值观。最后,要通过实践探索和经验总结,加强自身的实践能力和解决问题的能力,做到理论联系实际,真正为群众解决实际问题。

第四段:对培训的评价与建议。

这次培训内容丰富、安排紧凑,我受益匪浅。同时,我也认识到培训并非结束,而是一个新的起点。为了更好地提高党员的素质,我建议继续加强基层党建党员培训的力度,创新培训方式和内容,使之更符合党员的实际需求和工作需要。另外,希望能够增加一些实操性强的课程,让党员能够在培训中学以致用,真正将所学的理论知识转化为实际行动。

第五段:总结。

通过这次基层党建党员培训,我更加深刻地认识到作为一名党员,要时刻保持学习的姿态,不断提高自己的理论水平和实践能力,以更好地服务于人民群众。我将继续坚守党的纪律和原则,牢记初心和使命,在自身工作中做出更大的贡献。同时,我也期待党组织能够继续加强培训工作,为党员提供更多的学习机会和成长空间,共同建设一个更加繁荣和美好的社会。

(注:此文章为AI生成文本,仅供参考。)。

基层党员学习,“西畴精神”心得体会感悟

心得体会。

感悟云南省东南部的西畴县99.9%的土地属于山区,石漠化面积达75.4%,曾被外国地质专家断言为“基本失去人类生存条件的地方”,加之缺乏产业,长期处于贫困状态。然而西畴人却不认命,在这里创造了一个个奇迹。他们的实干苦干,被人们称作“西畴精神”。

做“西畴精神”的践行者,保持“一锤接着一锤敲”的苦干。西畴县西洒镇岩头村作为一个长在悬崖峭壁上的村子,村民出村只能走危险的山路,需要紧紧地抓住树藤才能防止失足跌落。村长李华明不甘于现状,号召村民们集资出力,带领大家一锤一锤敲,一下一下凿,坚守苦干十二载,终于修好了出山的道路,将岩头村祖祖辈辈出行难的问题彻底解决。百舸争流、奋楫者先,千帆竞发、勇进者胜,站在十四五规划的新征程上,党员干部要把眼睛向下看、身子往下沉,瞄准人民群众的“急难愁盼”,瞄准困扰老百姓柴米油盐、衣食住行、医学业养等实际困难和需要这个“牛鼻子”,以“宁愿十年挖一口井,也不要一年挖十个坑”的执着,一张蓝图绘到底、一锤接着一锤敲,一茬接着一茬干,不因疲惫而停,不为诱惑所动,在老百姓关心关注的热点难点问题的“病根”和“症结”上对症下药,将一件件为民实事抓实抓牢,不断增强群众获得感、幸福感。

做“西畴精神”的践行者,锤炼“干一行专一行精一行”的本领。无论是发展规划、产业布局还是项目建设,西畴人干一行专一行精一行,通过自己的努力奋斗,把曾经贫瘠的土地变得富饶,通过自己的苦干实干,把曾经穷苦的生活变得幸福。新时代呼唤新担当,新时代需要新作为。做“西畴精神”的践行者,党员干部也要时刻保持本领不足、能力恐慌的危机感,结合不同领域、不同岗位的专业化需求,找准着力点精准发力,开展精准化个性化学习,勤学、慎思、勤践,努力弥补知识空白、能力短板,提升专业能力、锤炼专业作风、培养专业精神,努力增强适应新形势新任务的知识和能力,以能担当的宽肩膀、能成事的真本领履职尽责,在工作中出新招、出实招,出亮点、出成效,在新征程上创造新业绩、展现新作为。

基层党员干部培训班学习心得体会

连日来,田阳县各级党组织把学习贯彻党的十八届五中全会精神作为当前的一项重要政治任务来抓,坚持领导带头,强化组织引导,加大宣传力度,在全县掀起了学习贯彻五中全会精神的热潮。

党的十八届五中全会公报发布后,田阳县委中心组立即组织全体成员对公报全文进行了集中传达学习,全面领会和准确把握全会精神实质。同时,各级党组织迅速行动,精心组织,通过集中学习、研讨交流、辅导报告和轮流上党课等多种形式,组织全体党员干部深研细读,全面领会五中全会精神实质,深刻认识和把握五中全会提出的一系列新思想、新观点、新论断、新政策,力求理解透彻、融会贯通、掌握精髓、把握要义。利用“田阳县党员网上家园”平台,收集整理五中全会及相关政策解读视频资料,上传到平台“在线学习”栏目,要求各网上党支部及时组织党员在线学习,发表学习心得体会文章。组织部门还将学习五中全会精神列入干部教育培训计划,及早谋划课程课时安排,印制相关培训资料,做到人手一册。

在学深学透的基础上,该县各级党组织党员结合当前贫困户精准识别工作深入村屯,用群众的语言,面对面、零距离地向当地群众宣讲五中全会精神,切实把党的声音传递到基层、传达到群众中去。一些乡镇还利用“双语”广播站,在圩日用汉、壮“双语”向广大群众广播五中全会相关知识,使五中全会精神深入人心,营造了深入学习、全面贯彻五中全会精神的浓厚氛围。

基层党员干部培训班学习心得体会

习近平总书记指出,中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障,是具有鲜明中国特色、明显制度优势、强大自我完善能力的先进制度。完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,是全面深化改革的总目标;研究这一重大问题,是党的十九届四中全会的鲜明主题,必将产生重大而深远的影响。

党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。70年来,我们党团结带领亿万人民,不断探索、不断实践,建立和完善社会主义制度,形成和发展党的领导和经济、政治、文化、社会、生态文明、军事、外事等各方面制度,不断完善国家治理,取得历史性成就。特别是党的十八大以来,我们党领导人民统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,推动中国特色社会主义制度更加完善、国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业发生历史性变革,为政治稳定、经济发展、文化繁荣、民族团结、社会安宁、国家统一提供了有力保障。我们党在革命性锻造中坚定走在时代前列,始终是中国人民和中华民族的主心骨。坚持和完善中国特色社会主义制度,必须始终坚持加强和改善党的领导,更好发挥党的领导这一最大优势,担负好进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的重大职责。推进国家治理体系和治理能力现代化是一项系统工程,零敲碎打调整不行,碎片化修补也不行,必须更好发挥党总揽全局、协调各方的领导作用,进行全面地系统地改革和改进,推动各领域改革和改进的联动和集成,从而形成总体效应、取得总体效果。

人民当家作主是中国特色社会主义制度的核心优势。人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。坚持以人民为中心,是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一,集中体现了中国特色社会主义制度的价值追求。尊重人民主体地位,发挥人民主体作用,最广泛地动员和组织人民参与经济社会建设,经济社会发展才会有不竭动力。改革开放以来,我国国内生产总值由1978年的3679亿元增长到首次突破90万亿元,占世界生产总值的比重由改革开放之初的1.8%上升到超过15%,多年来对世界经济增长贡献率超过30%,成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国、外资流入第二大国,外汇储备连续多年位居世界第一。正是由于中国特色社会主义制度尊重人民首创精神,能够调动和激发最广大人民和社会各方面的积极性、主动性、创造性,才能极大地解放和发展社会生产力,创造出一个又一个“中国奇迹”。中国特色社会主义制度始终以实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益为最高标准,带领人民创造美好生活,让改革发展成果更多更公平惠及全体人民。改革开放以来,我国人民生活水平显著提高,全国居民人均可支配收入由171元增加到2.8万元,中等收入群体持续扩大。我国贫困人口累计减少7.4亿人,贫困发生率下降94.4个百分点,谱写了人类反贫困史上的辉煌篇章。无数事实证明,中国特色社会主义制度在推动社会发展进步的同时,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续,朝着实现全体人民共同富裕不断迈进。

全面依法治国是中国特色社会主义制度的根本优势。法律是治国理政最大最重要的规矩。推进国家治理体系和治理能力现代化,必须坚持依法治国,为党和国家事业发展提供根本性、全局性、长期性的制度保障。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把全面依法治国纳入“四个全面”战略布局,着力建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。坚持中国特色社会主义制度,贯彻中国特色社会主义法治理论,推动形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系,形成完善的党内法规体系,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化。中国特色社会主义进入新时代,我们必须坚持和完善中国特色社会主义制度,不断推进国家治理体系和治理能力现代化,坚决破除一切不合时宜的思想观念和体制机制弊端,突破利益固化的藩篱,吸收人类文明有益成果,着力构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,分步实现坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化总目标:到我们党成立100年时,在各方面制度更加成熟更加定型上取得明显成效;到2035年,各方面制度更加完善,基本实现国家治理体系和治理能力现代化;到新中国成立100年时,全面实现国家治理体系和治理能力现代化,使中国特色社会主义制度更加巩固、优越性充分展现。

坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,是全党的一项重大战略任务。我们必须坚持党的领导、人民当家作主、全面依法治国有机统一,科学谋划、精心组织,远近结合、整体推进。要切实强化制度意识,带头维护制度权威,做自觉尊崇制度、严格执行制度、坚决维护制度的模范践行者。

基层党员十九培训学习心得体会

各位领导、同事,大家好!

今天很荣幸能和大家一起分享十九大精神学习心得。党的十九大是在中国发展关键时期召开的一次十分重要的大会,倍受关注。通过支部组织的聆听习总书记报告、集中学习研讨、红船党课、表达心声等学习交流活动,使我对“新时代、新指南、新战略”十九大精神基本要义有更深的理解领悟。今天,我作为一名基层青年党员,结合工作实际就党的十九大精神谈谈个人的一些学习体会。

一、坚定信念,做党的忠诚拥护者。

习近平在十九大报告中明确指出,坚持党对一切工作的领导。历史告诉我们没有共产党就没有新中国。作为一名质监工作者,肩负着产品质量监督,为政府、社会提供强有力产品检验检测技术支撑职责,必须增强政治意识、大局意识、核心意识,自觉维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

二、不忘初心、牢记使命,做合格党员。

十九大报告指出,“不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”

作为一名党员,行动上应锐意进取、开拓创新、勇于争先、攻坚破难、发挥作用、争当表率,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格。在质检岗位上,努力提升自身业务水平,增强为企业、社会、政府质量技术服务能力。为社会发展,人民幸福做出自己应有的贡献。

三、

适应新时代要求,做担当质监时代青年。

十九大报告中首次提出了中国特色社会主义进入新时代,我国社会的主要矛盾已经发生了历史性变化,这带来了一系列工作新要求。作为质监青年,我们更应响应总书记关于“必须坚持质量第一、效益优先,以供给侧结构性改革为主线,推动经济发展质量变革”,的号召。抓住时代机遇脚踏实地工作,认真履行职责,做有为质监时代青年。

我认为我们应该做好下列几点:

1.顺应时代发展,与时代同步。青年,应顺应时代发展要求,认真学习一系列新思想、新论断、新目标、新举措。当今社会互联网飞速发展,使我们生活更加便捷,其本质是一个基于大数据的知识经济时代。这对于时代青年既是机遇,更是挑战。知识经济时代为时代青年提供了更多施展才华的空间,同时也需要时代青年不断更新提升自身知识水平的能力。作为质监人更应该充分借助互联网发展质监事业,在知识经济时代有所作为。

2.脚踏实地,努力提升自身业务水平。十九大报告中,质量工作被提到了前所未有的高度,这是我们质量人的历史发展机遇,也肩负着质量发展的历史使命。作为基层质监一分子,我们需要去骄去燥,立足自身业务特色,加强学习,增加自身知识储备,用心钻研相关产品检验检测技术。通过内部自我修炼与外部交流学习相关结合的方式,实现团队成员之间知识互补,能力互补,不断提升自身检验检测技术水平。加强服务意识,增强与企业间的沟通,响应总局号召加强质量基础设施建设,加大实验室开发力度,为企业提供真正有价值的服务。

3.积极践行,勇于担当。“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”十九大报告中,总书记对广大青年提出殷切期望。作为时代的“弄潮儿”,青年人不仅要有本领,更需要积极实践,勇于担当。作为质监人,出具的每分报告都关乎产品的质量与安全,与大众生活息息相关,体现政府机构的权威性。这需要我们平时多实践相关检验检测标准,用实践提升理论,用好实践抓住实践,从而不断提升自己的责任和担当意识,将自己的软实力转化为工作中的硬功夫,做一名合格的质量人。

无论是家庭兴旺、社会繁荣还是国家昌盛,都离不开我们青年一代的拼搏奋斗。这是青年人肩负的使命和责任,我们既要走好自己的人生路,更要不忘初心、志存高远。在质监岗位上尽心尽责,勇于担当善于担当,为新时代建设发展添砖加瓦,做时代新青年。谢谢!

基层党员干部培训班学习心得体会

“我人生第一步所学到的都是在梁家河。不要小看梁家河,这是有大学问的地方。”

“作为一个人民公仆,陕北高原是我的根,因为这里培养出了我不变的信念;要为人民做实事!无论我走的哪里,永远是黄土地的儿子。”

这几天,怀着无比崇敬的心情,深刻学习当代纪实文学――《梁家河》,深刻体会习总书记当年插队梁家河七年的知青岁月,深刻感悟习总书记“以人民为中心”的领导情怀!

当年,习近平等15名北京知识青年响应毛主席号召上山下乡,来到延川县梁家河村与村民同吃同住同劳动,带领村民打坝淤地、发展沼气、修筑梯田、植树造林,在村里建立磨坊、裁缝铺、铁业社、代销店等,改善了村民的生产生活条件。梁家河村历届村“两委”会贯彻党的富民政策,带领村民艰苦创业,建设美丽乡村的艰难历程和巨大变化。习总书记在2015年2月13日重回梁家河村看望乡亲们的感人细节更使大家深受感动。

梁家河这个小村庄的变化,是改革开放以来中国社会发展进步的一个缩影。

结合习总书记在梁家河村的岁月,我们在实际工作中要立足本职,发扬艰苦奋斗的革命传统。

做干部一定要为群众多办事、办好事。梁家河村山高坡陡,可耕种的田地较少,而在当年那种自给自足的小农经济条件下,群众的最大生活来源就是农田,农田稀少就意味着农民吃不饱肚子,养活不了妻儿老小。为了解决这个问题,时任党支部书记的习近平同志带领其他知青与梁家河村村民打淤地坝,修筑梯田,打坝大部分都在冬季农闲时节,乡亲们都怕冷不想下水,每次他都带头赤脚站在冰中凿冰清理坝基,在他的带领下梁家河村建成了14座淤地坝,这么多年一直是梁家河村旱涝保收的聚宝盆。同时,为了解决村民的吃水、照明、打铁、穿衣等生产生活问题,习近平同志还带领知青和村民在村里建立了磨坊、裁缝铺、铁业社、代销店等,不断改善村民的生产生活条件。习总书记是一个心向群众、为民着想,为民办事的人,他在短暂的7年当中用心与群众交往,用生命在劳动,努力改变山村的面貌。

做人、当干部一定要善于贴近群众,懂得感恩。习近平同志在梁家河村待了7年,这7年他与当地群众一起吃玉米团子,住窑洞,睡土炕,打坝挑粪,建沼气,相互之间建立了深厚的情谊,也许是艰难的生活使他们的心贴的更紧。“1975年10月7日,我要上清华大学,走的前一天晚上,村上杀了一头羊,家家户户来代表和我话别,并送我临别纪念――笔记本,第二天早上,我睡起来推开门,外边站满了乡亲们,那一刻我哭了。”在看到这一段时我的眼眶都湿润了,我感受到了乡亲们对习总书记的依依惜别之情,感受到了他们的厚重的情谊,这也让我们大家更加的敬佩和喜欢这个人――习总书记。习总书记是一个懂得感恩的人,1993年、2009年习总书记曾多次回到延安看望梁家河村的村民,挨家挨户看望乡亲,为他们送去了慰问品,还把患有腿疾的村民吕侯生接到福建,自己掏钱为其看病,他支持建设了梁家河小学、学校过水桥和延川中学教学楼,还给经济困难的群众寄来了钱,解决他们的生活困难问题。2013年延安遭受了持续降雨灾害,总书记写信给村干部,说“你们在灾害中积极抢险自救,我很欣慰,让村里的乡亲们过生小康生活一直是我的心愿,希望你们真抓实干,努力把日子过得越来越红火”。习总书记的话句句体现出他的群众意识,饱含大爱深情。

从你我做起,自觉做一个懂得感恩的人。感恩是幸福的源泉,不懂得感恩,就等于没有一颗善于感知幸福的心灵。我们每个人都曾遇到过很多好人,在困境中帮助我们,让我们心存感激,但是扪心自问又有几个做到了回报和答谢呢,说到这里也许我们都会感到很惭愧。所以,从今天做起,我们都要向习总书记学习,努力做一个懂得感恩的人,从容和充满爱心地与人相处,收获更温暖的情感回报。

回顾青年习近平在梁家河的七年岁月,对比梁家河的今昔变化,站在新的历史方位,人们时时感受到,梁家河这个坐落在陕西北部的小村庄,深深包含着为民造福的初心、追求真理的精神、埋头苦干的作风、攻坚克难的意志,是无数牢记使命、砥砺前行的共产党人的精神高地。

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加强基层党员学习培训心得体会

基层党员是广大群众之中的先进分子,其长期生活在生产的最前线,是党与政府联系广大群众的重要桥梁,是推动经济与社会发展的中坚力量。下面是带来的基层党员学习心得体会,希望对大家有帮助。

中央决定从今年4月底开始在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育,这是群众路线教育实践活动的延展和深化,为协调推进“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴中国梦提供坚强保障,目前该项活动正有条不紊地进行。但是,不少基层党员干部却认为,“三严三实”的提出针对的是县处级以上领导干部,与基层党员干部没有多大关系,因此只要县处级以上领导干部学习践行就可以了。这种模糊认识如果不及时澄清,必会影响到“三严三实”教育的实际效果。

1害的表现与现在我们不少基层党员干部在庸懒散奢贪方面的表现何其相似。不担任县处级以上领导干部不等于没有权力,基层党员干部对自身所负责的工作具有一定影响力,是隐性权力,从而存在寻租空间。为此,不论是“修身、用权、律己”,还是“谋事、创业、做人”,都与基层党员干部的工作、学习、生活息息相关,基层党员干部同样要根据自身实际践行“三严三实”。

首先,基层党员干部践行“三严三实”要深入学习。中央要求,在“三严三实”专题教育中,要深入学习贯彻党的和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻系列重要讲话精神。在《之江新语》里谈到“理论学习要有三种境界”,这就要求我们在理论学习时要有“望尽天涯路”那样志存高远的追求,耐得住“昨夜西风凋碧树”的冷清和“独上高楼”的寂寞,即使是“衣带渐宽”也“终不悔”,“人憔悴”也心甘情愿,在学习和实践中“众里寻他千百度”,最终“蓦然回首”,在“灯火阑珊处”领悟真谛。同时,基层党员干部身处工作第一线,是日常工作的具体执行人,为此要结合本职工作学习专业知识,缺什么,补什么,解决本领恐慌的问题,努力形成符合时代要求和工作需要的知识结构。

2都会找基层党员干部解决。基层党员干部在履行职责中要从大事着眼,小事做起,不能吃拿卡要,不能门好进事难办,不能在小恩小惠面前丢掉了原则,在基层工作中要慎独慎微,慎小事、拘小节,始终保持党员干部的良好形象。

其三,基层党员干部践行“三严三实”要真抓实干。提出执政重在基层,党和国家的各项方针政策和工作部署,最终要靠广大基层干部团结带领群众去贯彻和实施,人民群众的经济、政治、文化利益也要靠广大基层干部组织引导群众去实现。这就要求广大的基层党员干部以人格魅力去感染身边的群众,以精通的业务能力“传帮带”群众共同完成各项工作任务。同时,群众利益无小事,吃穿住行、就业上学、住院养老等问题对群众来说就是大事。广大的基层党员干部要用“钉钉子”精神和“马上就办”的态度为民尽职尽责,舍得付出,舍得吃苦,舍得牺牲,敢作敢为、善做善成,在实干中破解难题,在实干中抢抓机遇,在实干中为群众谋福祉。

中共对党章进行了修改,新修改的党章从继续推进党的理论创新、推进党和国家事业发展、推进党的建设新的伟大工程出发,把我们党在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中取得的重大实践成果、理论成果、制度成果体现在党章中,实现了党章又一次与时俱进。认真学习党章、严格遵守党章,是学习贯彻党的精神的重要内容。

新党章中还有一点修改是具有历史意义的,那就是依法治国,建。

3设社会主义法治国家,这是我们党在总结几十年的经验教训得出来了正确的选择。这些都是保证党的领导和人民民主顺利实施的重要手段,也是发展社会主义市场经济的客观需要,更是社会文明进步的标志,是维护社会稳定、实现国家长治久安的重要保障。这一点要求所有的共产党员必须改变原来残留的封建家长作风,人治大于法治的行为,真正地将自己作为人民的公仆来为着广大人民群众的利益服务,严格执法,有法必依。

新党章在六个方面做出了修改:把科学发展观列入党的指导思想,这也是这次党章修改的最大亮点;将“确立了中国特色社会主义”加入新党章,充实完善了中国特色社会主义重要成就;增加了“只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义”,充实了坚持改革开放的内容;将生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局,变“四位一体”为“五位一体”;充实完善关于党的建设总体要求的内容,体现了我们党对马克思主义执政党建设规律认识的深化;总结今年来党建成功经验,对部分条文关于党员、党的基层组织、党的干部三条作了修改等等。这些修改反映了我党对党的建设规律的探索和总结,体现了我党理论的与时俱进,必将在党的建设和推进党的事业中发挥巨大指导作用。

4党章对党员先进性的各项要求,激励全体党员充分发挥先锋模范作用。坚持执政为民,鼓励党员干部走出机关,深入基层,集中精力办好群众最关心的事,千方百计办好群众最揪心的事,下大力气办好群众最担心的事,切实做到保护好、维护好、实现好群众最直接、最关心、最切身的现实利益。

党员干部要认识到党章的学习贯彻落实不是一蹴而就的,要健全学习机制,将短期、临时性活动变为长久、持续性学习。要坚持定期学习制,组织党员干部学习党章内容,通过制定学习计划、学习内容、学习进度、学习考核等,加强学习实效考评,确保学习有成效、出成果。要建立鼓励机制,通过奖励先进,鼓励后进,激发党员的学习热情,增强干部的学习动力,保持学习的长久性。要健全领导带头制,党员干部率先垂范,带头领学,做好全体党员学习党章的表率,确保学习不落空、不走形式、不摆样子。同时,要做到学有所成、学有所获、学有所用,将党章学习转化为贯彻落实的自觉性和主动性,时刻以党章的规定来约束自己的言行,对照自己的工作,检验自己的成绩,真正将党章落实在具体行动中。

党章是我们党最根本的,党规党法,是我们党全部活动的总章程,是每一名党员必须遵守的基本准则。党员领导干部要切实加强领导,自觉履行职责,始终保持旺盛的革命斗志、坚韧的革命品格和与时俱进、奋发向上的精神状态推动学习贯彻党章活动不断向纵深开展,为把我们党真正建设成为理论上更成熟、思想上更统一、政治上更坚强、内部更团结、同群众的关系更密切的党而努力奋斗。

5作为一名基层的共产党员,我深深的感触到自己的所作所为是多么的渺小,在工作和生活中,有一些方面没有严格的要求自己,还存在许多的不足之处,我很惭愧。所以,这次的学习也可以说自己应该为自己敲一下警钟,告诫自己要不断的学习,丰富自己、武装自己、完善自己,以适应新的时期、新的环境中社会的发展。要认真履行党员的责任和义务,服从党的组织和领导,严遵党的纪律,虽然自身的力量十分有限,但是作为一名中共党员,我愿意以党和政府为中心,紧紧围绕其周围,与所有人一起,把自己微小的力量付出,为国家建设、社会发展奉献出一份光和热。

6用和带头示范作用,为完成全面建立小康社会的雄伟目的而不懈斗争。再次,要不时学习,据守党的纪律。不时的学习新的理论学问,培育良好的学习习气和好的学习才能。

一、重视“创先争优”理论学习,争创一流教育业绩。

从古至今,人类的前进、社会的生长就是争优的效果,不然社会会停滞不前;一个单位要在竟争中立于不败之地,就得有争优的气氛,不然会成为死水一潭,不会有生气希望。有争优意识,其实就是竟争意识,就是在自己的工作岗位上,不凑数其间地混日子,要有不餍足于现状的争强好胜之刻意,更有不平输的劲头,要有新的寻求,要有积极朝上进步的心态,没有最好只有更好,想在同行中争优,不是件容易的事,效果重要,可是更重要的是过程,这个过程是一个争的过程,是比他人更强大的过程,是不断学习不懈努力的过程,是拼搏是付出的过程,是他人悠闲玩乐而自己却是刻苦钻研的过程,其实也是一种能展示自己才气,发掘自己潜能的过程,是为自己积累竟争资本的过程,学习就是最好的积累方式,特别在教育情势突飞猛进生长之际,要能与期间同步,就必须有终身学习的意识,学习教育部《关于中小学教师职业道德建设的多少意见》、《百姓道德建设实施纲要》等文件,树立起教师职业的光荣感;学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德范例》等法律法规,增强自我的法律意识;学习业务实际和业务知识,充实自己,提升自己的各方面的能力,为自己加压充电,不然只能被期间所淘汰。

学校党支部书记在动员讲话中指出,在党的基层组织和党员中深。

7入开展创先争优活动和推进学习型党组织建设,是深入贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神的需要,是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是统筹推进党的建设的一项经常性工作。全校各级党组织和广大党员一定要提高认识,明确责任,切实把思想和行动统一到学校党支部的决策部署上来,并迅行动起来,抓好落实。一要提高思想认识,增强开展创先争优活动和建设学习型党组织工作的责任感使命感;二要明确目标任务,提高开展创先争优活动和建设学习型党组织工作的针对性、实效性;三要加强组织领导,确保开展创先争优活动和建设学习型党组织工作的常态化、制度化。思想是行动的先导,坚持不懈地抓好教师思想作风建设是当前乃至今后一个时期的一项重要工作,必须抓实抓出成效。

一是注重加强教师理论培训,坚定正确的理想信念。班子成员要带头受教育,党员干部要发挥先锋模范作用,教育培养教师勤奋学习,务实工作,不计得失,开拓进取。教师思想作风建设的好坏,关键在于执行,首先在于班子成员,班子成员要做学习的模范、团结的模范、廉洁的模范。

二是广泛开展以爱岗敬业为主要内容的职业道德教育,大力弘扬以“敬业、奉献”精神,倡导“忠诚、诚信、责任的核心价值。使教师树立新理念,创造新业绩,展示新形象。学校将在教师能力培训上下功夫。要适应建设学习型学校、做学习型教师的要求。在培训内容上,要坚持以能力培训为主,让教师能满怀激情地投入到。

教学。

工作中间去。

8二、在教育观念方面创先争优。

国家兴亡匹夫有责,我们每一个百姓都与国家的利益息息相关,没有优越的社会制度,没有宁静稳定的社会情况,没有兴旺的社会经济,我们每一小我私家的利益只能是空谈,小我私家的抱负就无从实现,只有把小我私家的利益融入到集体和国家利益中,我们才气有实现人生代价的可能,看一小我私家的代价的大小不是看他的社会地位有多高,也不是看他小我私家的存款有几多,更不是看从社会上索取了几多,而是看他为社会做出了多大的贡献,只有贡献大于索取的人,他的人生才会有意义。所以我们共产党员特别是共产党员教师要以大局为重,为了培养出符合现代社会需求的人才,我们应该不断探索,不固步自封,我们的奇迹本身就是必要奉献的行业,就要求我们更要要与党中央连结一致,要有民族自尊心和自豪感,要有责任心和使命感,从事教育奇迹应该是我们的光荣,我们要酷爱我们所从事的教育奇迹,并为之而努力奋斗。

9教研课。

作为一个共产党员必须严守党的纪律,树立良好作风,带头抵制歪风邪气。党员必须严守党的政治纪律,坚决贯彻民主集中制原则,坚决反对本位主义、分散主义,自觉与党中央在思想上、政治上保持高度一致;必须严守党的组织纪律,服从组织决定,坚持党性原则,反对自由主义、宗派主义和小团体主义,维护党的团结和统一;必须严守党的群众纪律,增强相信群众、依靠群众的观念,保持清正廉洁、艰苦奋斗的作风;必须严格遵守国家的各项法律法规,加强思想道德修养,带头发扬社会主义道德风尚,坚决抵制资产阶级和封建主义腐朽思想的侵蚀,坚决同各种不正之风和腐败现象作斗争。

同时,要认真分析和处理好个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、眼前利益与长远利益、这部分人的利益与那部分人的利益、少数人的利益与多数人的利益的关系,把各种利益统一和结合起来。坚持维护全局和根本利益,同时又照顾和尊重个人和局部利益。我们要把实践科学发展观当作义不容辞的职责,主动自觉地想,认真深入地想,经常不断地想;想想自己为党做了什么,为人民群众做了什么?想想自己在工作中奉献了什么,取得了什么成绩?只有这样经常地反思,才能使自己始终保持一个党员的活力。

10与一些优秀教师比,自己的成绩就显得微小,因此我要更加努力去工作,以争取新的突破。

三、在知识结构方面争先创优,不再局限于“学科知识+教育学知识”的传统模式。

工作岗位是我们争优的主阵地,要充分发挥共产党员的先锋模范作用就应该酷爱我们的奇迹,在工作中勤勤奋恳,任劳任冤,服从组织分配,听从指挥,成为政治刚强,业务精深,作风精良,爱岗敬业的先锋战士。时时提示自己,务必真学实做、踏实苦干,驻足岗位,永葆共产党的先辈本色。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。坚持党的根本宗旨永远不能变,党员必须牢固树立马克思主义的群众观点,倾听群众的呼声,反映群众的意愿,维护群众的利益,始终把人民群众的利益放在第一位。要想群众之所想,急群众之所急,实实在在地替群众办实事、办好事,这样更有利于集思广益。平时我们要加强深入实际,听一听他们的呼声、意见和要求,了解一下他们的思想。

在当今知识更新日新月异的时代背景下,我们必须具有终身学习的意识,培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力,不断地完善、充实自己的知识储备,为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。在新知识、新问题层出不穷的当今时代,保持与时俱进的精神状态,加强学习,学会学习,不断以新的知识充实自己,不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界,只有这样,才能适应创新教育的需要。