每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
随着春节临近，中文学校组织了一次卖对联实践活动。作为一名参与者，我深切感受到了这次活动的意义和价值。通过亲身参与，我体会到了对联艺术的魅力，增强了文化认同感，同时也提高了自己的沟通能力和销售技巧。下面我将围绕这三个方面展开叙述。
首先，卖对联活动让我深刻体会到了对联艺术的魅力。在筹备活动的过程中，我不仅学习了制作对联的技巧，还了解到了对联的起源和历史背景。对联艺术是中华民族源远流长的传统文化之一，它以其独特的形式和富有诗意的表达方式吸引了无数人的关注。通过亲自动手制作对联，我不仅能够感受到对联艺术的灵动之处，还能够体味到其中蕴含的文化内涵。这让我对中华传统文化有了更深的认识，并且产生了对联艺术的浓厚兴趣。
其次，卖对联活动增强了我的文化认同感。作为海外华人，我身处异国他乡，心中始终怀有对祖国的眷恋。卖对联活动提供了一个机会，让我能够更加深入地了解中国传统文化，并将其传承下去。在活动中，我结识了许多志同道合的朋友，我们一起学习制作对联、了解对联的历史典故，并亲自参与到卖对联的过程中。通过与人沟通交流，我体会到了中华文化的博大精深，也进一步巩固了自己的文化认同感。此外，卖对联活动也让我更加自豪地向他人展示了对联这一传统艺术的魅力，传达了自己对中华文化的热情和自豪。
最后，卖对联活动提高了我的沟通能力和销售技巧。卖对联不仅仅是在销售产品，更重要的是与人交流和互动。作为一名销售人员，我需要主动和顾客进行沟通，了解他们的需求和喜好，并且根据不同的情况进行灵活调整。通过与顾客的交流，我不仅能够更好地理解他们的需求，还能够提供针对性的服务和建议。在这个过程中，我学会了倾听，学会了如何用简洁明了的语言表达自己的观点，并且获得了与人建立良好关系的经验。这对我来说是一次宝贵的锻炼，让我在沟通能力和销售技巧两方面都有了长足的提高。
通过这次卖对联实践活动，我不仅对对联艺术有了更深的了解和体验，还加深了对中华传统文化的认同感。同时，我也通过与顾客的交流和互动提高了自己的沟通能力和销售技巧。我相信这次实践活动对于我个人的成长和发展有着积极的影响，并且也为中文学校的文化交流活动带来了积极的效果。我将继续努力学习对联艺术，将这门传统文化发扬光大，让更多人了解并喜爱对联艺术。
农历新年已经进入倒计时，新年贴福字、贴春联是中华民族一直延续的文化传统，是象征吉祥、表达人们向往美好生活的民族风俗。为营造欢乐祥和喜庆的节日气氛，让广大居民能切身感受到中国传统文化的气息，青岛各区市陆续开展形式多样的送福送春联活动，发动广大书法家为居民们书写新年祝福，既增添了“年味儿”，又传播了正能量。
xx月xx日，由xx市文联承办、xx市书法家协会协办的xx省书法协会第六届x村书法下乡暨书协送福进村活动走进经济开发区。在xx省书法协会副主席、书法家带领下，等7位书协会员来到经济开发区x村，挥毫泼墨，激情创作，为当地群众现场创作了500多幅“福”字，春联百余幅，为村民们带来新年的问候。
xx省书法协会“x村”书法下乡活动是xx省书法家协会在宣传部、省文联的领导下，认真学习贯彻文艺工作座谈会重要讲话和在中国文联第x次代表大会开幕式重要讲话精神，响应中国书协“万名书法家送万‘福’进万家”公益活动的号召，开展的一系列卓有成效的惠民活动。自“x村”书法下乡活动开展六年来，在各级书协、各级领导和广大书法家的热情支持下，累计发动书法家4000多人次，为基层群众书写春联6万余幅、作品近2万幅，直接受益群众超过7万人。
xx区：正能量春联送进每家每户
xx月xx日是xx区元月份机关文明单位志愿服务集中活动日，不到早上九点，志愿者们就在小区中心广场内就组起了志愿服务“大集”，吸引了众多居民前来。在集中活动日当天，欢迎的当属发放给居民的春联、福贴。“践行核心价值观共圆伟大复兴梦”、“和谐社会奏响和谐曲文明城市涵养文明人”、“一怀诚信人间美万里文明大地馨”、“家风家教家庭好人和人美人品高”，这四幅由xx区文明办原创、区文联书协会员手书的春联，将社会核心价值观与中华优秀传统文化有机结合。文明“福”贴将原本围绕“福”字的祥云图案换成了社会主义核心价值观24字，红底黄字，喜庆美观。
xx区文明办工作人员说，“我们印制发放10万份春联福贴，不说花红柳绿、莺歌燕舞，而盼国富民强、文明和谐，希望将这份正能量‘贴’到每家每户，将文明和谐传递给万千居民。”
风景区：书法家现场写春联赠游客
xx月xx日上午，由风景区管理局主办，xx区老年书画承办的“景区迎新春迎两会书画笔会”在游客服务中心一楼大厅举办，参与此次活动的游客络绎不绝，不到两个小时就送出春联百余幅，福字200多个。
由于大家的热情，原定到10点半结束的活动一直延续到中午12点多。书法家们个个奋笔疾书，顾不上喝一口水，现场红纸翻飞，墨香四溢，洋溢着欢乐祥和的节日气氛。像“事事友善，九州同谱和谐曲;人人敬业，万众共唱富强歌”、“天上不会掉馅饼，撸起袖子加油干”这样弘扬社会主义核心价值观内容的对联，书画家们写得特别多，也很受大家的喜爱。手写的社会主义核心价值观内容的春联，既继承了传统，又合上了时代的节拍。
在中国的传统文化中，对联是一种寓意吉祥、美化环境的方式。为了弘扬中华民族的传统文化，我校特举办了一次卖对联实践活动。活动的目的是通过实际操作，让学生了解对联的制作方法以及对联的寓意，同时培养学生语言表达能力和动手能力。
二、活动的组织过程
在活动前，我们组织了一次集体讨论会，确定了卖对联的时间、地点和参与人员。然后，我们准备了必要的材料和工具，包括纸张、墨水、毛笔等。活动当天，我们在校门口设立了一个小摊位，现场制作对联并卖给路人。为了吸引观众，我们还准备了一些对联的范例供参观和选择。
三、活动的意义和效果
通过这次活动，同学们切身体会到了卖对联的乐趣和难度。他们不仅学到了如何制作对联，还学会了如何与顾客进行交流，从而提高了自己的语言表达能力和沟通能力。此外，通过对联的销售过程，同学们还学到了一些商业技巧，如如何吸引顾客、如何处理顾客的反馈等等。活动结束后，同学们纷纷表示，通过参与卖对联实践活动，他们不仅增加了对中华文化的了解，还提高了自己的实际操作能力，收益良多。
四、我个人的收获与感受
作为本次活动的主要负责人，我深刻地感受到了组织一次活动的不易。在活动前，我需要准备相关材料和安排工作人员，确保活动的顺利进行。在活动中，我需要发挥自己的领导能力，分配任务并监督工作进展。而在活动后，我又需要对活动进行总结和反思，以便改进下一次的活动。通过这次活动，我不仅锻炼了自己的组织能力，还提高了自己的团队协作能力和实际操作能力。同时，我也更加深刻地意识到，只有通过自己亲身的实践，才能更好地理解和传承传统文化。
五、对未来活动的展望
通过这次卖对联实践活动，我们发现学生们对传统文化的认同度有了显著提高，同时也培养了他们对艺术创作和手工制作的兴趣。因此，我们计划在未来开展更多类似的实践活动，以便让更多的学生了解和参与到传统文化的传承中来。此外，我们还将借助社交媒体等网络平台，扩大活动的影响范围，让更多的人了解和喜爱对联这一传统艺术形式。我们相信，通过这些努力，我们能够更好地传承和弘扬中华民族的传统文化。
春节将至，大红春联翰墨飘香。xx月xx日下午，由市文化新闻出版广电局、xx晚报主办，市群众艺术馆承办，市群众文化学会、市书法家协会、市作家协会协办的“大城献福 万家迎春”xx市书法名家送春联活动在市群艺馆门口举行，、x10名书法名家现场挥毫泼墨，为市民赠送新春对联300余副，受到市民的热情追捧。
家住路的夏女士听说今天有书法名家送春联活动，早早来排队等候领取春联纸，她找周德聪写了一副“喜居宝地千年旺，福照家门万事兴”。“贴春联是中国人过春节的传统习俗，表达了一家人对新一年生活的美好向往，喜庆又吉祥。今天找书法家现场写的春联是我自己选的内容，寓意很好，我非常喜欢!” 夏女士小心将春联卷好装袋，一脸喜气洋洋。
活动现场，书法家们热情挥毫泼墨，一副副笔法精湛、饱含浓浓喜庆祥和气息的对联跃然纸上，市民们在一旁帮忙压纸、传递，等候书法家书写自己选中的春联，再小心翼翼拿到空地上等候笔墨晾干，和家人一起折叠装袋，热闹非凡。
此前，主办方面向xx市民举办了为期一个月的第二届春联征集大赛，共收到应征作品近两千副。经过专家评选，共评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖4名，优秀奖10名。活动当天，原市政协副主席，市文化新闻出版广电局党组书记、局长、市群艺馆馆长等领导为获奖作品的作者进行了颁奖。
评审团专家介绍，与首届春联征集大赛相比，此次春联大赛应征作品年味更浓了，尤其以十大文化符号为主题的作品占了很大分量，既提升了大赛文化品格，也更彰显了xx元素，是文化繁荣发展的一个很好象征。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”中国人自古有贴春联迎新年的习俗，创作、书写春联也是传承中国优秀传统文化的重要方式。市群艺馆连续多年在春节前夕举办书法名家为市民送春联活动，旨在通过这种群众喜闻乐见的方式，传承中华民族优秀传统文化，丰富市民群众精神生活，为市民喜迎新春佳节增添更多年味、趣味，与市民一起红红火火迎新年。
近日，我校组织了一次关于卖对联的实践活动，我愿意与大家分享我对这次活动的心得体会。这次实践活动的目的是通过卖对联，增强同学们的团队合作意识和交流能力。在这次活动中，我不仅学到了卖对联的技巧，还收获了更多宝贵的体验。
首先，卖对联活动教会了我如何与人沟通和交流。在活动中，我们要与很多人联系，争取他们的支持和购买对联的积极参与。这要求我们要用简洁明了的语言向他们介绍我们的对联，使他们了解对联的寓意和传统文化。同时，在与客户的交流中，我们也要注意言辞的得体和友好，以及如何制造气氛让对方感到舒适。这个过程虽然有一些挑战，但通过不断地实践和尝试，我逐渐掌握了和陌生人沟通的技巧，并在自己的表达能力上得到了提升。
其次，这次活动让我体会到了合作的重要性。在卖对联的过程中，我们组成了一个小团队，互相协作完成任务。每个人都承担着不同的责任，有的负责与客户交流，有的负责记录销售情况，有的负责统计数据等。只有团队中的每个人都充分发挥自己的优势，并且相互支持合作，我们才能够取得较好的成绩。通过这次活动，我深刻体会到了团队合作的力量，也明白了在面对困难和挑战时，只有团结一致，才能够克服困难并取得成功。
再次，卖对联实践活动让我对传统文化有了更深刻的了解。在这次活动中，我们不仅学到了对联的历史和发展，还深入了解了对联的寓意和文化内涵。通过为人们宣传传统对联的意义，我看到了很多人对中华传统文化的热爱和关注。这让我更加坚定了对传统文化的自豪感和责任感，也使我对中华文化的研究和传承产生了浓厚的兴趣。
最后，卖对联实践活动让我培养了自信心。在这次活动中，我们要以自己的真诚和热情去向人们推销对联，这对于我来说是一次很大的挑战。起初，我总是担心自己的表达是否到位，害怕被人拒绝，甚至有时候犹豫不决。但通过不断地接触和实践，我逐渐找到了自信的源泉，我渐渐明白自信不是一蹴而就的，而是需要不断的尝试和表现自我的过程。通过这次活动，我不仅提高了自己的自信心，也收获了更多对自己的肯定和对未来的信心。
综上所述，卖对联实践活动是一次富有意义和收获的体验。通过这次活动，我学会了与人沟通和交流的技巧，体验了团队合作的重要性，深入了解了传统文化的内涵，并且培养了自己的自信心。我相信这次活动对我的成长有着积极的影响，我也期待着未来可以参与更多类似的实践项目，继续锻炼自己，丰富自己的人生经历。
走访慰问对象：生活困难的老党员、重点优抚对象、享受最低生活保障对象以及因各种特殊原因导致基本生活出现暂时困难的低收入家庭。
二、补助标准
(一)低保户补助标准：
1.低保家庭实行一次性取暖救助，标准为每户600元。
2.低保对象每人实行一次性生活补助(生活补助标准为400元)，发放面粉、清油、大米(价值300元)，生活用品价值100元。
3.低保对象中的“三无人员”、残疾人员每人发放一次性生活补贴600元
4.低保家庭中有2人以上享受低保的，只发放一次生活补助物资，其余的以现金形式发放。
(二)低保边缘户补助标准：
1.低收入家庭中的贫困家庭每户发放慰问金100元，慰问面粉25公斤、清油5升、大米25公斤，生活用品价值100元。
2.因病、因灾、因事故等致使家庭特别贫困的低收入家庭每户发放慰问金600元，慰问面粉、清油、大米(价值300元)，生活用品价值100元。
(三)优抚对象慰问标准：
1.三属，每户慰问标准960元。
2.革命伤残军人、参战涉核人员，在乡老复员军人，每户慰问标准600元。
3.现役军人家属，每户慰问标准300元。
三、资金来源
以上慰问资金从师市下拨的资金中列支。
四、补助方式
(一)五家渠市三个街道办事处低保户和低保边缘户的生活补助物资由爱心超市发放。
(二)各团场可采取发放慰问物品或现金两种方式进行慰问。
五、救助程序
由各团场、街道办事处审批慰问对象，发放《救助卡》。各街道办并将审批后的慰问对象名单报师市民政局备案。
六、要求
(一)各单位要对享受补助、慰问人员要按程序严格审核，张榜公示，采购的各类补助物资要按财务相关程序统采，确保各类补助物资物美价廉。
(二)各团场、街道办事处负责本单位的慰问工作，慰问中当一户符合多种条件时，以最高标准进行慰问(现役军人家属慰问除外)。
(三)各街道办将审批的慰问对象名单(分社区报，一式两份需盖章、签字)于2018年2月10日前报师市民政局。
荷兰比利时。
执教育人，甘做人梯，以人为本人才俊;
从师倡德，常垂德范，立德当先德望高。
传道解惑茹苦含辛,似蜡炬春蚕风尚;
树人培才鞠躬尽瘁,如苍松翠柏情操
清流汩汩润泽重;
峻岭巍巍峥嵘峰。
一粒种，千滴汗，春播秋收，五谷丰登;
万卷书，百回讲，谈古论今，桃李满园。
春雨润本，春风拂叶，春晖暖新蕾;
秋田溢金，秋木流丹，秋果出绿阴。
金鸡腾云凯歌还，灵狗披彩送春来。春节临近，为迎接新春佳节的到来，xx月xx日，工会、xx协会在公司食堂一楼举办了 “灵狗报福”送春联活动，为员工送去一份份祝福，让大家提前感受到了浓浓的新春喜庆氛围。
上午8：30， “灵狗报福”送春联活动正式拉开序幕，来自xx市xx县和xx协会的几位老师乐呵呵摆开阵势，将火红的春联纸一字排开，墨汁倒入砚盘中，毛笔润好，顿时现场墨汁飘香，红纸喜庆，一派喜气洋洋，红红火火，让人看着满心欢喜，顿时就吸引了大批员工前来领取春联。
“老师，请帮我写几副春联!”第一位来领取春联的是该公司生产指挥中心的一位男员工，他是从外面赶过来的，头上和身上还沾着毛毛雨丝，满面的笑容让人感受到他对即将领取到春联的满心期待和喜悦。“好嘞，来，请选好对联内容!”面对第一位上门的“顾客”，老师不敢怠慢，将笔饱蘸墨汁，屏气凝神，略加思索，提笔落笔一气呵成，笔走龙蛇间，遒劲有力的“万事如意展宏图，心想事成兴伟业”几个大字跃然纸上，再添上个横批“五福临门”，一幅寓意喜庆吉祥的春联就成了!老师高超的书法技巧赢得了现场员工的一致喝彩，捧着头幅春联的员工眉眼更是笑成了一条线，连声对老师道谢。
由于领取春联不但能将新年的好福气和好兆头领回家，且现场观看老师们挥毫泼墨、书写春联也是一种艺术享受，因此送春联活动吸引了大批员工前来，有专程从xx县家中赶过来的，有下夜班顾不上休息特意过来的，也有专门从班组请假过来领春联的，有的员工更是携妻抱子或带着老人、全家一起出动……随着活动的进行，现场气氛愈加火热，到处是欢声笑语。人们一边挑选着心仪的春联，一边对老师们的书法啧啧称赞。
来自该公司自动化部的两位小伙子一口气领了好几幅春联，他们高兴地说：“新年到了，我们要领几幅春联贴到班组门口，新年新气象，相信我们xx年一定能取得新成绩!”一位40多岁的大哥捧着一幅“四季平安”的春联喜不自禁地说：“今年我家乡下刚建了新房子，这春联贴在大门上，喜庆!”员工家属周大爷则挑选了“国富民强”春联，他感慨地说：“国家富强，企业发展好，小家才能幸福，人民才能安乐!”来自该单位炼铁厂的一对夫妻选中了一幅“合家欢乐”春联，夫妻俩抱着儿子，拿着春联相视一笑，对未来的美好期待尽在不言中。
此次是该公司连续第四年举办新春送春联活动，活动受到热烈欢迎，短短一上午，共送出春联300余幅。一幅幅春联，道出了美好的新年新希望;一张张笑脸，表达着九钢人对新年红红火火的殷切期待和希冀，更预示着来年九钢将愈加红火，取得全新业绩!
迎春节，送对联
螃蟹矶村工作人员
1、活动安排：
(1)8:50东升小区内集合
(2)9:00—11:30创作并赠送对联给路过的村民并散发计生宣传画
2、工作人员：
活动负责：潘有明，负责活动整体安排。
宣传报道：张悦，负责活动现场拍照、摄像，活动后通讯稿件发送。
后勤服务：桂婷，负责活动的后勤保障。
现场管理：朱正军，负责活动场地秩序维护和桌子摆放。
人员召集：潘有明，负责召集书法爱好者按时到位。
龙湖街道办事处具体工作人员对接。
1、活动前，准备好创作所需材料。
2、活动前，与龙湖街道办事处和螃蟹矶村相关书法爱好者做好对接。
3、活动前，制作好宣传横幅。
4、活动前，做好群众宣传发动工作，充分调动村民领取春节对联的积极性;
5、活动前，安排好创作桌椅、茶水等设施的摆放，安排好活动现场的进场秩序;
6、活动时，维护好现场秩序，确保活动顺利完成。
1、写作材料：
2、横幅，茶水等材料经费。
小编寄语：随着国庆节的临过，各大单位一般都会弄几幅对联装饰一下节日气氛，搞个活动什么的'自然也少不了对联。为应用的需要，小编收集了一些关于国庆节对联以供参考。
上联：金风卷起千层浪;
下联：玉宇澄清万里埃。
上联：锦绣河山非昔比;
下联：风流人物看今朝。
上联：锦绣河山添锦绣;
下联：光明中国更光明。
上联：景象万千春似锦;
下联：英雄十亿气如虹。
上联：惠政兴邦千家乐;
下联：赤诚报国万众心。
上联：鲜花遍地香四海;
下联：红日当头照九州。
上联：旗展五星光日月;
下联：花开四季丽山川。
上联：鹰疾如箭凌云志;
下联：花红似火报国心。
上联：人民为现代化拼博;
下联：祖国朝新纪元腾飞。
上联：九州版图，山河锦绣;
下联：四化建设，业绩辉煌。
上联：中华儿女，顶天立地;
下联：华夏子孙，革故鼎新。
上联：中华腾飞，鹏程万里;
下联：神州崛起，彪炳千秋。
上联：中华崛起，宏图大展;
下联：民族振兴，伟业长新。
上联：日月光华，红旗万岁;
下联：河山锦绣，祖国长春。
上联：四化航程，千帆竞发;
下联：九州大地，百花争妍。
上联：四化春色，春盈大地;
下联：五星红旗，红满长天。
上联：两个文明，神州奋起;
下联：一派新风，中华腾飞。
上联：两个文明，日新月异;
下联：四化建设，国富民强。
上联：乐享升平，安居盛世;
下联：风拂绿柳，雪绽红梅。
上联：锦绣河山，倍添锦绣;
下联：文明古国，更加文明。
上联：莺歌燕舞，普天同庆;
下联：鸟语花香，大地皆春。
上联：神州大地靠彩笔描绘;
下联：中华巨龙驾疾风起飞。
上联：十亿人民，重添百倍劲;
下联：四化建设，更上一层楼。
上联：天地自成文，湖山有美;
下联：国家期得士，桃李无言。
上联：年年国庆，庆祝新胜利;
下联：处处笙歌，歌唱大丰收。
上联：民心党心，心心高着四化;
下联：家事国事，事事为了小康。
上联：双庆临门，家庆欣逢国庆;
下联：三阳播彩，小阳喜叠重阳。
上联：祖国万里江山，千秋永固;
下联：人民四化大业，百世其昌。
上联：百花争艳，欣望江山千里秀;
下联：万民共庆，欢颂祖国万年春。
上联：天时地利人和，神州齐奋进;
下联：虎跃龙骧鹏举，祖国共飞腾。
上联：不舍昼夜，浩荡江河奔大海;
下联：只争朝夕，英雄儿女事长征。
上联：四化旌旗报捷，江山添秀色;
下联：万家爆竹迎春，大地换新颜。
上联：四化俱兴，五光十色都成彩;
下联：百花齐放，万紫千红总是春。
上联：欢度国庆，恰逢稻熟丰登日;
下联：喜迎佳节，正值秋高气爽天。
上联：两个文明，春风万里开新局;
下联：四项原则，红日千山举大旗。
上联：华夏腾飞，时势造就人才广;
下联：巨龙昂首，英雄创建业绩丰。
上联：红日吐辉，伟大祖国更兴旺;
下联：江山多娇，锦绣前程倍光明。
上联：伟大祖国，景象万千春似锦;
下联：英雄人民，奋发向上气如虹。
上联：承前启后，神州河山皆秀丽;
下联：继往开来，华夏儿女更风流。
上联：祖国昌盛，千秋功在共产党;
下联：中华崛起，万物荣赖改革风。
上联：昌盛时代，山水腾跃诗画里;
下联：大兴年头，人民欢笑歌舞中。
上联：春满九州，大庆欣逢卅五载;
下联：人迎四化，小康定看二千年。
上联：做好公民，爱国坚持四原则;
下联：开新局面，兴邦全靠两文明。