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学校工作目标责任书(汇总15篇)

作者:ZS文王

学校是我们的第二个家,老师和同学们犹如亲人般关心和支持我们的成长。学校总结范文中不仅有对学校的评价和总结,还有对未来发展的展望和规划。

学校消防工作目标责任书

为了进一步做好学校消防安全工作,落实消防安全责任,学校与全体员工签订消防安全责任书。

1、学校建立消防安全工作责任制,成立由校长负总责的消防安全领导小组,落实消防工作领导责任。

学校与老师签订安全责任书,严格考核,并实行责任追究制。

2、学校要贯彻“预防为主,防消结合”的消防工作方针,履行消防安全责任,保障消防安全。每年学校要对教师进行一次消防安全培训,每学期都要对消防设施进行安检,每学期要进行至少两次消防安全疏散演练。

3、各处室负责人,要当好兼职消防安全员,切实把防火工作放在心上。要养成良好的用电习惯,管好本部门的电,不胡拉乱接,不超负荷使用或不关电源。要教育老师在办公区内禁使明火,避免火灾事故的发生。

各室负责人对本室的消防安全负责。

4、各位教工均为学校开展消防安全知识教育的责任人,特别是班主任应积极配合学校做好学生消防安全知识教育工作。

班级每学期要至少进行2次消防主题班会。

班级每学期要出至少1期消防主题的板报或手抄报。

班级每年要积极参与学校开展的“五个一”活动,即:上一堂消防课;举行一次演讲或征文比赛;组织参观一次消防队站;观摩一次消防灭火演戏或举办一次消防运动会;组织一次消防演练。指导学生掌握消防安全知识和逃生自救技能。

班级每学期都要向学校上交必要的消防安全教育资料,以作为学校考核班级的依据之一。

5、各位教工都应遵守学校制定的火灾处理和救援预案,执行消防安全工作制度,提高防火灾的警惕性和在发生火灾时的逃生自救和救护学生的能力。

6、对于学校配备的消防设施,设备,各教职工必须掌握使用要领,操作规程,确保发生火灾时人人都能参与,使消防安全救援工作真正做到召之即来,战之能胜。对不参与学校进行的消防培训,不会使消防器材的,不得参与学校任何先进的评比。

7、后勤人员要保证消防疏散通道畅通,确保灭火器材齐备、完好、有效。要定期组织消防检查,及时消除安全隐患。

8、学校任何工作人员,都应视学校消防安全如生命。任何不负责任造成安全事故者,学校都将追究相应责任。

校长签字:xx教职工签字:xx。

xxxx年x月xx日。

学校餐厅管理员安全工作目标责任书

1.宿舍安全和设施设备安全使用的第一负责人。

2.建立住宿学生及其家长档案,建立特异体质学生档案,建立住宿生班级管理和班主任联系制度,管理好学生家长和班主任的联系电话。

3.在学校德育处(学生处)和保卫处的指导下成立学生宿舍管理委员会,每个宿舍设宿舍长,配合宿舍管理员做好住宿生的各项管理工作。

4.做好宿舍大门和出入人员管理,按时开关宿舍大}飞,严禁非住宿人员进入宿舍。认真落实宿舍管理值班制度,值夜班时不得睡觉。宿舍大门朝外开,夜间严禁上锁。

5.定期检查维护宿舍各类设施和用品(门、窗、水、电、床、柜暖气等),发现安全隐患及时报告相关领导或部门,配合有关部门及时消除隐患。

6.加强宿舍区消防安全管理,严禁私拉乱接电线或使用大功率电器,严禁安全通道堆放物品,定期不定期开展宿舍区火灾等应急疏散演练,每间宿舍门后张挂疏散线路图。确保消防通道畅通。

7.掌握消防栓、灭火器的正礁使用方法和扑救初起火灾的能力,突发事件来临时,组织学生有序疏散并及时上报。

8.严格执行学生请销假制度,学生请假回家要填写请假登记表,并告知家长和班主任,取得他们的同意方能准假。

9.每晚熄灯前,清点各宿舍人数,发现有学生未归的,要立即查找,并及时与家长和班主任联系。

10.每晚熄灯后,认真巡逻宿舍及周边环境并督促学生就寝,同时认真检查门、窗、水、电。巡逻时若发现学生生病,应及时与值班校医联系诊治,严重的要立即送往医院,并告知家长和班主任。

11.学生上课后,逐个检查宿舍。发现滞留在宿舍的学生要问明情况,如有生病的学生,要及时采取救治措施,并立即通知家长和班主任。

12.做好宿舍环境卫生和喷洒消毒管理工作,督促学生开窗通风、清扫保洁,组织指导宿舍管理委员会定期评比宿舍卫生并公布,对宿舍内务和卫生差的要及时进行教育,并限时整改。

13.完成领导小组交办的其他安全工作。

责任人:

2014年8月31日。

学校餐厅管理员安全工作目标责任书

1.食堂食品安全第一负责人,在主管领导的指导下具体负责学校食品安全的全面工作。建立健全相应管理档案。

2.定期组织食堂从业人员参加食品安全培训。

3.定期组织食堂从业人员健康体检,确保食堂所有从业人员持证上岗、安全上岗。

4.严格遵守学校食堂从业人员健康管理和培训制度,从业人员每日晨检制度,加工经营场所及设施设备清洁、消毒和维修保养制度,食品(原料)、食品添加剂、食品相关产品采购索证索票制度、进货查验和台账记录制度,食品贮存、加工、供应管理制度,食品留样制度;不采购“三无’’食品和腐烂变质食品,确保采购、加工、供应、贮存等关键环节安全可控。

5.做好食堂防火、防潮、防尘、防鼠、防虫害各项工作,定期检查维护食堂设备,要重点检查燃气、灶具、油烟管道、锅炉等重要设备,聘请专业人员定期清洗管道烟道,确保各项设施设备安全运行。

6.不用的煤气罐不得放在灶具旁,应保管在安全地方。

7.每天严格检查食堂、库房、燃气、水电、设备安全,并作记录。下班对关好水电门窗,确认无安全隐患后方可下班。

8.完成领导小组交办的其他安全工作。

责任人:

2014年8月31日。

学校消防工作目标责任书

学生是民族的未来,让每名学生在学校消防安全教育中,学到消防安全知识,使消防安全教育成为他们一生受用的素质教育之一。那么你知道学校消防工作目标。

责任书。

根据上级有关文件精神,为切实落实消防安全工作,防止火灾事故的发生,给学校教育教学创造良好的消防安全环境,学校与各处(室、组)签订此消防安全责任书。

一、对于有隐患的火源、电源及易燃易爆物品要及时报告或排除。

二、对消防器材、设施要加强管理和维修,若有问题及时报告处理。

三、各处室负责人,要当好兼职消防安全员,切实把防火工作放在心上,常抓不懈,避免火灾事故的发生。

四、严禁使用大功率电器,下班时要注意关好热水器、电脑、天然气。

五、冬季取暖和寒暑假期间,要特别注意火灾事故的发生,万万不可粗心大意。

六、总务处要利用。

黑板报。

标语集会等形式宣传消防常识,并管理好消防工作档案。负责对全校消防工作的定期检查评比,落实安全责任追究制度。

七、谁分管的部门如果发生火灾,要严格执行学校规定的“谁造成火。

灾,谁就要赔偿一切损失”的规定。情节严重的还要负一定的法律责。

任。对于发现火灾苗头及时扑灭者,根据情况可奖励100—500元。

对于在火灾中奋力扑救,挽回重大损失者,可奖励500—1000元。

此件一式二份,校档案室存一份,处(室、组)负责人一份。

处(室、组)负责人:。

为了进一步做好学校消防安全工作,落实消防安全责任,学校与全体员工签订消防安全责任书。

1.学校建立消防安全工作责任制,成立由校长负总责的消防安全领导小组,落实消防工作领导责任。

学校与老师签订安全责任书,严格考核,并实行责任追究制。

2.学校要贯彻“预防为主,防消结合”的消防工作方针,履行消防安全责任,保障消防安全。每年学校要对教师进行一次消防安全培训,每学期都要对消防设施进行安检,每学期要进行至少两次消防安全疏散演练。

3.各处室负责人,要当好兼职消防安全员,切实把防火工作放在心上。要养成良好的用电习惯,管好本部门的电,不胡拉乱接,不超负荷使用或不关电源。要教育老师在办公区内禁使明火,避免火灾事故的发生。

各室负责人对本室的消防安全负责。

4.各位教工均为学校开展消防安全知识教育的责任人,特别是班主任应积极配合学校做好学生消防安全知识教育工作。

班级每学期要至少进行2次消防主题班会。

班级每学期要出至少1期消防主题的板报或。

手抄报。

班级每年要积极参与学校开展的“五个一”活动,即:上一堂消防课;举行一次演讲或征文比赛;组织参观一次消防队站;观摩一次消防灭火演戏或举办一次消防运动会;组织一次消防演练。指导学生掌握消防安全知识和逃生自救技能。

班级每学期都要向学校上交必要的消防安全教育资料,以作为学校考核班级的依据之一。

5.各位教工都应遵守学校制定的火灾处理和救援预案,执行消防安全工作制度,提高防火灾的警惕性和在发生火灾时的逃生自救和救护学生的能力。

6.对于学校配备的消防设施,设备,各教职工必须掌握使用要领,操作规程,确保发生火灾时人人都能参与,使消防安全救援工作真正做到召之即来,战之能胜。对不参与学校进行的消防培训,不会使消防器材的,不得参与学校任何先进的评比。

7.后勤人员要保证消防疏散通道畅通,确保灭火器材齐备、完好、有效。要定期组织消防检查,及时消除安全隐患。

8.学校任何工作人员,都应视学校消防安全如生命。任何不负责任造成安全事故者,学校都将追究相应责任。

校长签字:教职工签字:

年月日年月日。

为加强公司消防安全管理工作,预防和堵绝火灾危害,确保人身、财产安全,根据《中华人民共和国消防法》和泸州市政府有关法律、法规,贯彻“预防为主、防消结合”的方针。结合本公司实际情况,制定本责任规定,望各部门安全负责人积极支持,互相配合,共同遵守。

一、公司消防安全由人资中心行政部负责协调,各部门设立义务消防队(员)。

二、各部门的主要负责人是各自所属范围的消防安全责任人,对消防安全工作负全面责任。

三、由各部门指定义务消防员,并呈报行政部备案。

四、各部门负责人应当履行下列消防安全义务:

(一)落实公司消防安全管理措施和消防安全操作规程。

(二)负责本部门消防安全宣传教育和消防知识培训,定期进行灭火技术训练。

(三)负责内部防火安全检查,及时发现制止、纠正、违章行为,并消除火灾隐。

(四)负责维护管理,保证消防器材的正常、有效使用,不得阻塞和遮挡。

(五)负责维护安全疏散指示标志和应急照明设施,保证安全出口、防火卷帘、消防安全疏散指示标志、应急照明、机械排烟送风等设施处于正常状态。

(六)保证疏散通道、安全出口的畅通。不得占有疏散通道或者在疏散通道、安全出口上设置影响疏散的障碍物,不得封闭安全出口,不得遮挡安全疏散指示标志。

(七)发生火灾,及时报警、并迅速组织扑救和人员疏散。不得不报、迟报、谎报火警,或者隐瞒火灾情况。

(八)火灾扑灭,及时保护现场,接受事故调查并如实提供火灾事故情况。未经公安消防机构许可,不得进入、撤除、清理火灾现场。

(九)法律、法规和规章规定的其他消防安全义务。

五、各部门负责人负责管理消防栓与水泵接合器,定期检查,保持良好状态。

六、公司保安队负责监察各部门的消防安全管理、检查工作。

七、严格遵守安全用电管理规定,严禁超负荷使用电器,严禁乱接临时用电线路,以免发生事故。

八、发现火警,应立即告知公司保安部或拨打火警电话119。如火情较大,迅速撤离工作场所;如火情较小,立即用手提灭火器灭火。

九、根据消防安全规定,有下列情形之一的,视情况处以罚款:

(一)偷窃、毁坏消防设施和器材或消防备用水源的处100元罚款。

(二)占有疏散通道或者在疏散通道、安全出口上设置影响疏散的障碍物,封闭安全出口,遮挡安全疏散指示标志的处50元罚款。

(三)其他影响消防设施使用的行为的处20元罚款。

十一、各部门的安全负责人,必须服从公安消防机构和公司行政部有关消防安全方面的管理,对刁难、辱骂或暴力等手段妨碍消防安全监督人员工作的有关人员,根据情况,处200元—500元罚款或行政拘留,直至依法追究刑事责任。

十二、本责任书自签署之日起生效。

十三、本责任书一式两份,双方各执一份,同具法律效力。

总经理签字:部门负责人签字:

学校安全工作目标管理政教处责任书

为了加强学校安全工作,根据有关法律法规,按照“分级管理、分级负责、谁主管、谁负责”的管理体制,杜绝或减少危险事故的发生,特与政教处制定本目标责任书:

1、政教主任是政教处安全责任第一人。

2、政教处对学生的安全教育及管理的任务是,宣传、贯彻上级有关安全管理工作的方针、政策、法律、法规、对学生实施安全教育及管理,引导学生健康成长。

3、与班任签订安全责任书,对学生的安全教育及管理,要预防为主,本着保护学生、教育先行、明确责任、教管结合、实事求是、妥善处理的原则,做好教育管理工作。

4、对学生安全教育及管理作为一项经常性工作,列入政教处工作的重要议事日程,加强领导,开展安全教育及安全知识普及的活动,增强学生的安全意识和法制观念,提高学生自我防范能力。

5、学生安全教育应根据不同时期及学生的特点,在各种教学活动和日常生活中特别是节假日前适时进行,并善于利用已发生的安全事故教育学生,防患于未然。根据环境、季节及有关规律进行防盗、防火、防病、防事故等方面的教育,并使之经常化、制度化。

6、对学生进行安全教育还需注重心理疏导,加强思想政治工作,教育学生注意保持健康的'心理状态,帮助学生克服各种原因造成的心理障碍,把事故消除在萌芽状态。

7、组织学生大型活动,须经学校同意。组织大型活动时要事先定出活

动方案及应急预案并报学校进行审查。

8、学生在校内发生任何事故政教处要及时报告学校或相关部门,并迅速采取措施控制事态发展,把事故伤害减少到最小程度。

9、制定各项安全工作预案,定期进行安全演练。如遇紧急情况,要迅速、冷静、有序、组织学生按紧急疏散预案中规定的路线疏散到安全地方。

10、对因忽视安全工作,管理不善,工作不负责任,玩忽职守,造成学生受到伤害、学校的财物受到损失的责任人视情节分别给以责令书面检查、赔偿损失、行政处分等处理。对当事人同样依据责任的大小给予相应的处理。

11、由于不能避免的原因或自然灾害而发生的事故,由学校酌情处理。

12、本责任书一式两份,限期一年,即2017年度。

九龙口镇中心小学(公章)

校长(签字): 分管校长 (签字):

2017 年 2月12 日 2017年2月 12 日

政教处主任(签字):

2017 年 2 月12日

为切实做好我校安全防范工作,杜绝隐患事故发生,确保师生和学校财产安全,促进我校教育教学工作的持续健康发展,特与全体教职工签定2017年度安全工作目标管理责任书。

一、加强校园安全主题教育活动

1、学校每学期开展校园安全主题教育活动,各级部各班级要及时按学校要求,经常对学生进行游泳、交通、用电、防火、防盗、意外伤害、食品卫生,防震,逃生自救等日常生活安全知识和自护自救教育;加强对学生的法制教育和心理健康教育。

2、各班主任要建立本班安全教育制度和措施,班会、队会要把安全教育作为必讲内容,做好安全笔记(班主任手册),要随时随地对学生进行安全教育和管理,务必做好学生在校期间安全工作,做到“安全工作天天讲”。

二、做好学生的安全管理工作

1、学生在校期间,包括课余时间,全体教师要切实负起监督、管理的责任。

2、坚持学校值勤工作制度,每天的值勤教师要按时上岗、认真工作,有事不能值勤的向值勤组长请假并安排人员代替值勤;坚持课间安全监督岗制度,各级部安排教师按时上岗、认真值勤,有事不能值勤的要向级部主任请假,并由级部主任安排人员代替。

3、坚持每天按时到校、整队放学制度;有事须留学生,教师应通知其家长留学生事由及回家时间,并由该教师负责其安全;因排练节目或组织活动要留学生的,辅导教师要切实做好安全管理工作。

4、课堂安全由上课教师负责,上课教师由于工作失误,造成的一切后果由代课教师自己负责和承担。课间活动安全由班主任和课间安全监督岗值勤教师共同负责。

5、禁止体罚、变相体罚、侮辱学生。禁止教师随意把学生赶出教室,禁止让学生在教室门外罚站。若体罚、变相体罚、侮辱学生、赶出教室等,造成的一切后果由当事人自己负责。学生自行旷课、逃学出走,教师应立即通知其家长。

6、严禁学生带刀具、易燃、易爆品进入校园。严禁学生攀高爬低,做危险游戏和打架斗殴。

7、8、切实加强学生安全防范工作,严格履行岗位职责,严防安全事故发生,切实提高学生安全防范意识和技能。

责任人:

邹城市杏花村小学

学校消防工作目标责任书

为了进一步强化学校消防安全工作管理,严格落实消防安全责任,有效防范和遏制火灾事故的发生,维护师生安全,确保学校安全和稳定,我校特与教职工签订学校消防安全工作目标责任书。

1、认真组织学习《中华人民共和国消防法》及相关消防的法律、法规和制度,加强教职工及学生消防安全教育。

2、全面落实消防安全责任制,并签订消防安全责任书。

3、要把消防工作纳入学校工作的议事日程,认真研究布置,切实做到责任落实、人员落实、措施落实、经费落实。

4、建立消防安全处置预案,对所发生的消防安全事故,按规定及时上报学校和相关部门。

5、建立防火标志和图表,人员集中的要有疏散标志,消防通道和安全出口要保证随时畅通无阻。

6、系统地学习和掌握消防基本知识和基本技能。

7、加强管理,勤查重改。随时要对电器、重点部位消防器材进行认真检查,发现隐患,及时整改,确保无隐患、无险情、无火灾事故发生。

对在消防安全工作中成绩突出个人给予表彰。发生火灾事故,查明火灾原因后,严肃追究有关人员的责任,视情节轻重给予通报批评,取消评先评优资格,直至追究有关责任人和肇事者的法律责任。

塔河县第四小学(盖章):

校长:_______。

安全工作责任人签字:_______。

学校目标责任书

为了全面推动新课程改革,全面推进素质教育,全面提高教学质量,有效提高学校办学水平,树立“以人为本”、“一切为了学生的发展”的教育理念,确保我校教学质量稳中有升;也为了更进一步激活教育资源,调动广大教师敬业执教的积极性,结合我校实际,特制定本责任书:

一、具体要求

教师是推进课堂教学改革的直接责任人,教师必须改变教学观念,明确教学目标,深入钻研教材,细致研究学情,科学地组织课堂教学。

1、教师必须坚持学习教育教学理论,坚持写读书笔记,挖掘教材与学生生活经验的结合点,把全新的教学理念与实际的教学结合起来。

2、教师要提前备课一至二节,经常与学年组和学科组的教师进行交流,明确教学重难点,将知识脉络进行梳理,熟悉教材。

3、教师必须加强“向40分钟要质量”的思想意识,有效组织教学,消除课堂上的无用功现象。强调精讲精练。“讲”的时间不得超过15分钟。学生学、练时间不得少于25分钟。教师必须自己设计或精选课堂练习题,练习题必须围绕本章本节本课的内容,针对不同层次的学生进行分层设计,突出重点,突破难点,分别设计基础性练习,提升性练习,能力性练习,分层达标。

4、教师必须关爱学生,发挥激励导向功能,与学生平等相处。以人格感染学生,以学识打动学生,以要求规范学生,以行动引导学生,用教师的满腔热情激发学生学习的积极性。

5、教师必须熟练运用现代信息技术手段,丰富课堂内容,提高课堂效率。

6、教师要加强课堂教学反思,及时总结课堂教学中的经验得失,博采众长,形成自己的教学风格。

7、教师要严格控制作业量。作业布置必须坚持“量要适度,质在其中,精心选择,效益当先”的原则,突出巩固与拓展的目的。作业原则上要让学生在学校完成。对学困生提倡教师面批面改,作业批改要及时准确、并能引导学生发现并解决作业中的问题。

8、教师要加强课堂教学反思,及时总结课堂教学中的经验得失,坚持撰写教学日志、学习笔记。坚持每学期听课不少于20节,并做好听课记录,写出听课心得。

9、教师必须严格执行学校的规章制度,坚决杜绝各类课堂教学事故的发生。如出现无案上课、无故迟到、中途擅自离岗、教学准备不充分、有严重的知识性错误、任意延长讲授时间、没有精心设计课堂练习题,50%的学生不满意或听不懂等教学事故,将被视为不合格课,任课教师说清楚原因,作出深刻的检查反思,并取消当年晋职评模的资格,记入教师考核档案。

二、教学目标

1、在上级抽测中,教师本人所任学科教学成绩在本次抽测中达镇抽测水平线及以上者,学校将视为合格。

2、在上级抽测中,教师本人所任学科教学成绩在本次抽测中名列镇前5名者,学校将给予表彰鼓励。

4、在上级抽测中,教师本人所任学科教学成绩在本次抽测中高出镇抽测水平线10个百

分点以上者,学校将给予表彰鼓励。

5、在上级抽测中,教师本人所任学科教学成绩在本次抽测水平线下3个百分点者,将由责任人在学校质量分析会上对测试情况及教学情况做出书面解释说明。

三、责任双方

学校领导:———————————(签名)

责任教师:———————————(签名)

四、此责任书一式两份,以上双方各持一份,自签定之日起生效。

4

为加强我校教育收费管理,维护受教育者的合法权益,根据上级物价、教育、财政部门有关文件精神和市、县教育局有关中小学收费的政策规定,制定治理乱收费工作目标责任书。

1、要认真学习、宣传和执行教育收费政策。领导班子要每学期组织广大教职工对涉及收费政策的有关文件进行专题学习,并对学生、家长及社会各界进行收费政策的广泛宣传。学校必须按照物价、教育、财政部门规定的收费项目和标准收费,不得扩大收费范围、提高收费标准、擅自设立收费项目。义务教育阶段严格执行“一费制”收费政策,实行收费对象、项目、标准、批准单位公示制度。

2、收费政策中规定的学生作业本费,纳入学校财务统一管理,不准超范围、超标准向学生收取。学校收费必须使用财政部门规定的学校专用收费票据,严禁使用自制或外购的其他票据;学校收费严格实行“收支两条线”管理,物价、教育、财政部门规定的应收项目的收入,必须及时、足额缴入财政专户。

3、严禁班主任、科任教师借征订教材、开学、组织教学、复习备考之机,以所谓“自愿”为名,采取强制或变相强制手段搭配推销或组织引导学生购买。学生自行购买的教辅资料只能限在家庭使用,不得带入课堂。

4、对有教育乱收费行为的责任人,从严实行责任追究制。凡教师个人有违规收费行为,在评先、晋级、年度考核等方面一票否决,并视其情节给予纪律处分。对有令不行、有禁不止、顶风违纪的`个人从严处罚;对情节严重、造成恶劣影响的,从严处理当事人和直接责任人。

6、班主任、科任教师均为所负责班级治理教育乱收费工作的第一责任人,对于无视上级指示精神,违反上述规定乱收费的,将根据有关规定予以从严从重处理。

中心学校 教师(签字):

2016.3.1

为了加强学校教师队伍建设,塑造教师良好的形象,为了完成教育教学管理工作和安全工作,全面提高教育教学质量,根据互助县小学“提质量、抓管理”动员会精神,按照“提质量、抓管理、树形象、保安全”的工作思路,结合我校教学实际,学校同班级、任课教师签订目标责任书。内容如下:

一、师德师风目标责任

1、全面贯彻党的教育方针,爱护学生,全面关心学生思想、学习、生活、健康。尊重每个学生的人格,坚持正面教育,严禁体罚与变相体罚学生,或讥讽、歧视、侮辱学生。

2、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。认真工作,勇挑工作重担,努力完成本职工作。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动,不无故旷课、迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。不在课堂上抽烟和使用通讯工具。

3、加强自身修养,说话和气,以礼待人,尊重别人,言行举止文明,衣着整洁,大方热情接待家长来访。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教,为人师表,凡要求学生做到的,自己首先做好,事事处处做学生表率。

二、教育教学教研目标责任

1、完成各种计划、总结及学校安排的资料、表册的上交整理工作;保质保量认真完成各项工作,力求有过程、有成效。

2、开全课程、上足课时;严格按课程表规定的课程上课,不得擅自改变课程设置或课程内容。

3、立足课堂,加强课堂教学研究,规范自身课堂教学行为,努力提高课堂教学效率。

4、按要求超周备课,按学科特点及教研组要求完成作业量。

5、积极参加学校安排的教育教学活动。按时按要求参加校内外各种教育活动和教研活动。

6、认真参加课题研究,做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题、推广,资料完整。

7、全面提高教学质量,参加学校组织的学科测评或相关评比。

三、安全工作目标责任

1.主动学习,学习贯彻国家有关安全的法律法规,增强安全意识。

2.注重教育,经常对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识和自护自救能力。

3.坚守岗位,对自己教学活动范围的学生的安全全面负责。

4.加强值班教师为安全工作的第一责任人,要切实履行好岗位职责,发现学生进行不安全活动及不良情绪,要及时进行制止和教育。

四、教学质量奖励制度

1.在中心学校检测中,教师所任学科成绩按均分排名,对前三名分别奖励300元、200元、100元;在此基础上及格率、优秀率中达到一项奖励50元,以此类推。

4、五、六年级各班优秀学生按240分计算,在完成学校规定优秀人数指标的基础上。每增加一名按20元奖励(奖金发给班主任,再由其具体分配)。

附:根据中心学校对各年级分解的指标,根据本校各年级的实际,签定如下质量指标:

保家小学 2015年9月

教学质量目标责任书

保家小学

二0一五年九月

为进一步加强我校纠风工作,按照上级有关纠风工作会议的安排部署,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,继续落实纠风工作责任制,不断净化育人环境,促进我校教育教学工作健康持续发展,学校与各科室长签订2016年纠风工作目标责任状:

一、考核对象

本校各科室。

二、签订方式

学校校长与各科室长签订责任书。

三、考核方法

学校纪检监察室平时督查,半年抽查;各科室进行自查,并将半年、年度自查情况报纪检监察室。

四、考核内容

1、各科室不得强迫学生订购教辅材料、课外读物和报刊杂志;不得强迫学生购买生活、学习用品;不得以举办辅导班、实习班、提高班、特长班等名义向学生收取费用;不得违反规定向学生收取代收费用或变相收费。

2、中职教材征订必须在今年的《自治区中职学校教学用书目录》内按自治区、自治州的相关规定选择征订,选择征订必须由学校主管教学领导和教务科研处负责人共同研究确定,征订单经主管校长签字后交新华书店。中职教辅用书的选购必须坚持学校规定目录推荐,学生自愿购买的原则。严禁学校或教师擅自做主向学生推荐教辅用书,或介绍书摊、书店、书商引导、诱导、暗示学生购买教辅用书。

3、各科室不得组织学生参加未经教育行政部门及纠风部门批准的任何单位(机构)举办的竞赛活动,教师不得向学生收取任何竞(比)赛、抽测考试费用。制止“课堂搬家”、教师“有偿家教”的现象,遏制乱补课现象,禁止公办学校的教师组织、参与、民办机构的课外有偿培训活动。

4、按政策规定开展好学生社会实践劳动技术教育活动,严格规范劳动行为,严禁超时、超量、“以资代劳”行为和以勤工俭学为名的“收旧利废”、“分散劳动收费”等违规行为。

5、学校应积极引进社会保障机制,实行学校责任保险,积极宣传学生保险。学生保险坚持学生自愿的原则,各科室不可强制学生投保或代收保险费。

1

6、认真落实中职教育段学生免费政策和有关规定,树立为学校服务、为学生服务、为家长服务的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的现象,形成务实、高效、文明、勤政的良好作风。

7、加强教师职业道德教育,塑造良好的师德形象,树立行业新风,任何人员不得歧视和排挤学困生、贫困生和残疾学生,更不得打骂和侮辱学生,坚决杜绝因教育方法不当而造成的学生辍学和被-迫分流转学。

8、加强学校工作作风,坚决纠正教职工上班期间在办公室用于电脑上网聊天、斗地主、炒股以及乱窜办公室做与工作无关的事等现象,学校建立督查通报制度。

9、认真做好家长来信、来访工作,做好来信、来访反映的问题及时调查工作,配合学校向来访者做好相关法律、规定的解释宣传工作,为学校妥善处理问题提供依据。要特别正确对待学生出现的问题,发现问题,及时解决,避免因矛盾激化而造成上访或越级上访。

五、考核等次确定

年度考核分为优秀、良好、合格、不合格四个档次,由校纪检监察室根据各科室自查情况,结合平时掌握、每季度抽查、年底检查考核情况进行初步定等,报请校行政确定。

有下列情形之一,不能评为优秀:

1、各科室长不能带头执行廉洁自律有关规定,责任落实不到位,责任分解不明确的,监督制度不健全的。

2、各科室人员因违反党纪政纪被通报批评。

3、不遵守学校社会治安综合治理、安全生产、计划生育制度情况的不得评优。

有下列情况之一,为不合格:

在工作中对严重损害群众利益行为处置不当,导致上访、举报属实的。

六、奖励及惩处

1、本年度落实纠风责任制优秀科室,由学校予以通报表彰和奖励。

2、落实纠风考核结果,作为对科室人员的业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。

3、考核不合格的科室人员不能定等为优秀。要认真查找原因,限期整改。

2

4、对违反《学校党风廉政建设责任书》的科室长,实行责任追究,给予组织处理或者党纪政纪处分;涉嫌犯罪的,移交司法机关追究刑事责任。

学校校长签字:

责任科室长签字:

签订时间:

二〇一六年四月二十五日

3

为了认真贯彻实施《安徽省安全生产条例》和《安徽省中小学学生交通安全管理办法》等安全制度,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针。进一步落实学校安全工作责任制,切实保护学校和师生生命财产安全,推动和实现我县教育系统安全工作状况的稳定,促进我县教育和-谐发展,教育局特与各乡镇中心学校及县直学校签订安全工作目标管理责任书,明确以下安全工作责任目标:

一、校长是学校安全工作第一责任人。学校安全工作实行“党政同责、一岗双责”安全责任制、责任追究制、安全工作一票否决制。

二、学校建立安全领导小组。校长任组长,对学校安全工作负总责;分管校长任副组长,负责具体安全工作。做到组织到位、人员到位、工作到位,并配备专兼职安全管-理-员,兼职法制副校长。

三、认真贯彻国家、省和市有关中小学幼儿园安全工作的法规、政策和工作要求,将消防、交通、防火、食品等安全知识教育纳入中小学教育教学计划,提高安全意识和防范能力;认真开展多种形式的安全宣传教育活动,活动有创意、针对性强,提高师生员工的安全素质,增强安全意识和自我防范意识。

四、学校要建立安全责任网络,与各处室及班主任签订安全工作管理目标责任书,做到安全责任到人,不留安全死角。

全隐患;发现安全隐患,须及时整改;发生事故要迅速报告教育局和当地政府,并及时进行调查、处理、结案。

六、落实经费、配好各项安全设施设备,务使人防、物防、技防措施落实到位。

七、认真做好新建、改建、扩建工程等基建项目安全工作和校内的暴雨雷雨灾害预防工作。

八、严格按照防灾减灾应急预案要求,完善相应的学校安全工作预案,落实防御措施,确保师生生命和学校财产安全。

九、学校需完善校园安全防控体系和应急管理体系,认真排查并及时整改工作中薄弱环节。学校安全演练每学期不得少于一次。

十、采取有效措施,严格师生外出活动安全工作制度、不得组织学生参与商业性庆典演出、扑火、抢险等活动。

十一、加强对师生交通安全教育,全面提高师生交通安全意识。加强接送学生车辆管理,严禁超载、“病车”和“三无”车辆上路,确保学生生命安全。

十二、完善并严格执行学校食品安全目标管理责任制度。有效监控食品来源,经理索证坐票、购货台账登记制度;严禁使用无证伪劣或未经检验的锅炉。锅炉工需持证上岗。

十三、积极开展学生常见病、传染病的综合防治工作,严控传染病的突发性公共卫生事件爆发,促进学生健康成长。

类安全事故的发生。

十五、各学校、幼儿园不发生造成师生死亡的交通、校舍倒塌火灾等安全事故;不发生一次30人以上学校责任食物中毒和传染病爆发等突发性公共卫生事件。

十六、加强防溺水工作宣传力度,做好防范措施,杜绝学生溺水身亡事故的发生。

十七、学习安全教育工作年度考核在各校自查的基础上,由教育局负责进行并按教育局对学校、幼儿园安全工作考核制度的规定实施奖惩。

十八、本着“谁主管,谁负责”的原则,责任书签订人如工作变动,接任人为自然签字人。

本责任书自签订之日起生效。责任书一式两份,县教育局和各责任单位各执一份。

负责人(签字):

年 月 日

小学校长目标责任书

为了推动全镇学校管理逐步实现科学化、规范化,建立科学的量化考评校长的管理办法,进一步增强学校领导的责任意识和管理能力,结合我镇教育实际,制定本责任书如下:

一、责任范围 各中小学校长

二、责任目标

(一)校务管理

1、结合本学校实际,制定发展规划,发展目标,目标清晰,针对性强,措施落实。

2、学校各项管理制度健全,运作规范,各类档案资料收集及时、齐全。

3、实施校长负责制,党政工密切配合,做好本校师资队伍管理工作,制定有教职工管理制度和奖惩办法。

4、做好本单位信访稳定工作,协助中心校做好信访人的思想工作,积极调处矛盾纠纷,实现大局和-谐稳定。做到及时汇报,上情下达。

5、重视党风廉政工作和师德教育,责任明确,制度健全。

(二)德育管理

6、落实中小学生日常行为规范教育,心理健康教育,重视培养学生良好的习惯。

7、结合重大活动和课堂教学,注重德育教育;组织开展各类主题性的学生社会实践活动;团队工作制度健全,运作规范。

8、加强家庭教育和社区教育,学校、家庭、社会形成教育

合力,有组织形式并运作正常。

9、开展法制宣传教育,落实对学困生的帮教转化工作,有效控制在校生的刑事案件发生。

(三)教学管理

10、执行“课改”规定的课时计划,开齐、开足课程、课时。

11、有“减负”的具体措施,面向全体学生,抓好“提优、拔中、补差”。

12、教师备课、听课、评课、作业、考试、辅导、测试等常规管理制度健全,流程运作规范。

13、教务管理制度健全,图书室、实验室、电脑室等专用教室及教学资料的管理和使用按制度正常运作,教学设备,使用率高。

14、重视课堂教学,提高课堂教学质量和效率;教研组织健全,活动正常;“校本教研”气氛活跃,有成效。

15、注重学生全面发展,认真落实开展体育、卫生与健康、艺术、科技、劳技等教育活动。

(四)教研管理

16、有学校教研计划,有一支老、中、青相结合的教研队伍,教研活动开展正常。

17、加强教研课题管理,有区级及以上课题和校级课题,并取得较好成果。

(五)队伍管理

聚力。

19、学校内部人事管理制度健全,全员岗位职责明确。

20、学校任课教师、班主任、保安员、消防员、食堂炊管人员、学生寝室安卫管-理-员、幼儿园保育员等各类人员岗位责任明确,尽职尽责,做好本职工作。

21、有师德规范与师德考评制度,师德建设措施落实,杜绝体罚、变相体罚学生现象。

22、有校本培训计划。对新、老教师开展多种形式的专业培训;加强青年骨干教师培养和对教师信息技术应用能力培训。

(六)后勤管理

23、建立健全学校财务管理制度,按规定合理使用经费,经费使用效果明显。收费行为规范,无乱收费现象。

24、有财产设备、校舍场地、专用教室等使用、管理制度,措施落实到位。

25、净化、美化、绿化校园环境,有规划、有长效管理制度。

26、有创建文明安全规划,学校安全保卫措施落实,杜绝事故发生。

本责任书责任期限一年

镇中心校责任人:(签字) 学校责任人:(签字)

年 月 日 年 月 日

为抓好我市教育教学质量,推动学校管理逐步实现科学化、规范化,建立科学的量化考评校长的管理办法,进一步增强学校领导的责任意识和管理能力,结合我市教育实际,制定本责任书如下:

一、责任范围

各中小学校长

二、责任内容

(一)校务管理

1、结合本学校实际,制定发展规划,发展目标,目标清晰,针对性强,措施落实。

2、教代会制度、校务公开制度健全,运作规范;各项管理制度完善,并贯彻执行。

3、实施校长负责制,党政工密切配合;管理机构设置合理,职责明确,实施目标管理,运转正常。

4、各类档案资料收集齐全,归档及时,立案正确。档案管理制度健全,运作规范。

5、及时汇报情况,提供信息。

(二)德育管理

6、落实中小学生日常行为规范教育,心理健康教育,重视培养学生良好的习惯。

7、结合重大活动和课堂教学,注重德育教育;组织开展各类主题性的学生社会实践活动;团队工作制度健全,运作规范。

8、加强家庭教育和社区教育,学校、家庭、社会形成教育合力,有组织形式并运作正常。

9、开展法制宣传教育,落实对学困生的帮教转化工作,有效控制在校生的刑事案发生。

(三)教学管理

1

10、执行“课改”规定的课时计划,开齐、开足课程、课时。

11、有“减负”的具体措施,面向全体学生,抓好“提优、拔中、补差”。

12、教师备课、听课、评课、作业、考试、辅导、测试等常规管理制度健全,流程运作规范。

13、教务管理制度健全,图书室、实验室、电脑室等专用教室及教学资料的管理和使用按制度正常运作,教学设备,使用率高。

14、重视课堂教学,提高课堂教学质量和效率;教研组织健全,活动正常;“校本教研”气氛活跃,有成效。

15、注重学生全面发展,认真落实开展体育、卫生与健康、艺术、科技、劳技等教育活动。

(四)教研管理

16、有学校教研计划,有一支老、中、青相结合的教研队伍,教研活动开展正常。

17、加强教研课题管理,有市级及以上课题和校级课题,并取得较好成果。

(五)队伍管理

18、领导班子成员及中层干部重视自身政治、业务素质提高。领导班子团结协作、求真务实、公正廉洁、作风民-主,有凝聚力。

19、学校内部人事管理制度健全,全员岗位职责明确。

20、学校任课教师的任职条件符合标准,教师年龄、专业结构合理。

21、有师德规范与师德考评制度,师德建设措施落实,杜绝体罚、变相体罚学生现象。

22、有校本培训计划。对新、老教师开展多种形式的专业培训;加强青年骨干教师培养和对教师信息技术应用能力培训。

(六)总务管理

2

23、建立健全学校财务管理制度,按规定合理使用经费,经费使用效果明显。收费行为规范,无乱收费现象。

24、有财产设备、校舍场地、专用教室等使用、管理制度,措施落实到位。

25、净化、美化、绿化校园环境,有规划、有长效管理制度。

26、有创建文明安全规划,学校安全保卫措施落实,杜绝事故发生。

(七)办学质量

27、小学适龄儿童入学率99、9%以上,辍学率1%以下,毕业率96%以上;初中毛入学率97%以上,辍学率3%以下,初中毕业生升学率60%以上;高中毕业率80%以上。

28、小学知识水平检测合格率达标。初中中考试平均成绩逐年有所提高,优秀率逐年提高。高中高考重本、普本、专科上线率逐年提高。在市级以上各科竞赛中成绩良好。

29、健康教育知晓率为100%。达到健康校园各项指标,无群体性食物中毒事件和传染病发生。

30、80%以上学生能参与学校经常性的体艺科活动。

31、市级以上各类竞赛活动参与率良好,成绩良好。

32、学生信息技术课成绩良好。

33、学生劳技课成绩良好。

三、责任期限

本责任书期限一年

吐鲁番市教育局 学校

责任人: 责任人:

2012年2月

3

根据《县人民政府关于进下不加强全县教师队伍建设的意见》(宣政发[2012]27号)和《宣恩县中小学校长任期目标考核方案》,为了明确我乡中小学校长工作目标,落实工作责任,强化工作措施,突出工作重点,创新工作方法,全面提高学校管理水平,提升教育质量,推进我乡教育持续、健康、协调、稳定发展,创办人民满意教育,签订2012—2015年度(任期三年:2012年8月25日地2015年8月24日)中小学校长任期目标责任书。

校长任期工作目标内容:

一、坚持正确的办学方向,当好班子的引领人

1、政治立场坚定,全面贯彻党的教育方针;具有先进的符合教育规律的'办学理念。

2、实事求是,勤奋工作,作风民-主,顾全大局,团结协作。

3、事业心强,有开拓、奉献精神;热爱师生,人为正派,办事公道;工作中发挥表率作用。

二、勤奋工作,清政廉洁

4、勤俭办学,实行校务和财务公开,公正廉洁,严于律已,不谋私利。

5、达到本校教师人平工作量,担任一门课程教学,任教课程教学业绩达到本校教师上等水平。

6、听课达到教育局规定的要求。

三、全面管理和协调,带头参与教学与研究

7、学校重大问题决策果断、正确,妥善处理和解决突发事件。

8、领导并参与学校教学教研工作,承担课程研究和教学任务,取得较高科研成果。

9、班子团结协作,与社会部门工作协调良好,积极争取乡党委政府对校的领导和支持。

四、制定明确的任期办学目标,体现办学特色

10、依法治校,推行素质教育;目标明确,有任期目标和中长期办学规划。

11、教育理念先进,教学思路清晰,办学行为规范,具有鲜明的办学特色;“三风”建设成效显著。

五、规范教师队伍管理,全面开展教师培训,提高教师队伍整体素质

12、教师管理制度健全,对教师作息和教学过程严格管理,请假手续齐备,教师敬业奉献,职业行为规范。

13、积极开展教师师德教育,端正师风,积极治理教师体罚侮辱学生、办班补课、打牌赌博和整酒敛财等不良行为。

14、积极组织全体教师开展“课外访万家”活动,并进行考评;积极组织教师参加培训,完成上级的培训任务。

15、具有科学的校长和教师业绩考评方案,按方案考评教师业绩,按业绩奖惩,建立教师业务档案,将考评业绩纳入个人档案管理,作为评优表彰和晋级的依据,建立“校长能上能下,教师能进能出”的用人机制。

六、规范教学管理,开展教学研究,提高教学质量

16、坚持按部颁计划开齐课程,开足课时。

17、坚持德育为首,德育活动扎实有效;“五育”并举,学校文体活动有声有色。

18、教学中心突出,过程管理规范;积极开展校本教研,开展课堂教学改革研究,深入开展“课内比教学”活动,积极探索高效课堂;扎实开展实验教学和电化教学,提高学生动手能力。

19、严肃考风,严纪严明。

20、学生“保留下率”达标,完成招生任务。

21、教学质量逐年提高,达到全县同级学校先进水平,或与上年同比提高较快。

七、规范学校后勤财务管理,创建方明校园

22、严格财务公开,帐目清楚,无乱收费;后勤管理规范,学生满意食堂创建和营养午餐管理见成效。

23、积极完成校园标准化项目建设任务,建好寄宿制学校;开展师生安全卫生教育和学校安全保卫。

24、加强校园文化建设和绿化,创建安全、卫生、文明、平安校园,教学秩序优良。

八、创设和-谐人文,调动教师工作积极性

25、群团组织健全,工会,教代会的监督作用得到发挥;在教师中积极开展党风廉政建设活动,党团组织活动按要求开展。

26、关心职工生活,帮助生活困难职工,创建团结友爱的和-谐人文环境,积极开展集体活动,培养集体荣誉感,调动全体教师工作积极性、创造性。

27、及时完成上级安排的其他工作任务,不推诿、不拖拉。

九、考评与奖励

1、本责任书考评细则由中心学校制定。

2、中心学校每年6—8月对校长任期目标完成情况线织考评,并对优秀校长进行表彰奖励,对不合格校长免职。

3、本责任书一式两份,中心学校和学校校长各一份。

李家河乡中心学校 学校:

校长(签字): 校长(签字):

二o一三年二月二十二日

为了提升学校管理水平与教育教学质量,圆满完成教育局与学区签订的考核目标,学区特与你校签订本目标考核责任书。

一、教学指标

本学期末质量检测各学科学科优秀率增长不低于7%,学困率控制在5%以内,学校总评不低于学区第____名。

二、管理指标

1、校长每周听课不少于5节,兼课的不少于2节。

2、确保生源地6周岁儿童入学率保持95%,流失人数不得超过3%。

3、确保每位教师有教科研成果(“小课题”论文、案例、电子课件等)。

4、因地制宜,建设好校园文化,让学校一草一木会说话,校园处处皆育人。

5、落实物事承包管理模式,做到“人人有事管、事事有人管、人人有人管、人人能管人”。三所寄宿制学校的宿舍、餐厅必须达到“二星级”标准。

三、财务指标

学校固定资产管理到位,凡学校资产必须进入资产账。专人管理,严格借还、赔偿制度,易耗品报销审核制度。按20%比例教育经费落实好校舍维修。特殊情况报学区批准外,不准出现赤字。

四、安全指标

严格执行“三进二十六防”规定,不发生校方责任事故,不出现信访问题。

五、结果运用

期末学区结合教育局相关科室,逐校、逐条对照指标完成情况检查打分。作为校长评优评模、评聘职称、绩效工资发放的依据。连续两学期完不成指标要求,校长就地免职。

本责任书一式两份,由学区和学校分别留存。

学区(盖章) 小学(盖章)

学区总校长: 小学校长:

二0一三年三月四日

副校长在其上级行政部门以及校长领导下。作为校长的助手,协助校长分管学校某一方面或几方面工作。其具体职责如下:

1、协助校长参与学校行政工作,正确贯彻党和国家的教育方针、政策、法律,坚持正确的行政方向,团结依靠教职工,保证学校的政治方向,积极稳妥地推进教育改革。按教育规律办事。确保教育教学质量。努力培养--全面发展的现代接-班人。

2、协助校长--新促全各项规章制度、岗位责任。组织教育工作、及时制订教学工作计划。学期工作计划总结。

3、加强教师的业务指导。深入教学第一线听课,--评本今--教师各课;上课,作业辅导、批改、考试。每学期听课不得少于25节。常规检查每月1次(面检),具体的定期两次以上。组织教师抓好业务学习,培训、提高教师素质。

4、协助校长领导和组织教育工作,把教育放在首位,坚持管理育人、教育人、服务育人、环境育人的工作方针。建设一支坚有力的教育工作队伍。坚持不懈地加强对学生的政治、思想品德的教育。

5、制定好教学常规管理细则和考评细则。确保教学质量继续稳定的提高,避免出现大跌大落的现象。

6、协助校长建设教师队伍。注意青年教师、骨干教师的培养,组织教师进修、提高他们政治思想、职业道德文化业务以及班主任管理水平,充分调动他们工作主动性、积极性和创造性。

7、协助校长民-主管理学校。学校的的重要问题决策前,主动征

求党支部的意见,听取教代会意见,自觉接受群众的监督。

8、校长因故无法主持学校工作时,在教代会的校长的提议下,到校长代理行政职权。领导开展学校各项工作。

9、协助校长抓好学校德育安全卫生教育工作。制订德育安全卫生工作措施,签订安全工作责任书,确保在校教师学生的安全。

10、完成校长委托的其他工作任务。

校长签名:

副校长签名:

李阳村小学

2015年3月3日

学校目标责任书

为强化各部门主管的安全意识,责任到人、工作到位,更有效地做好我校的安全工作,确保正常的教学和生活秩序,为全体师生创造安全。和谐的工作、学习环境。特与少先队签定安全责任书。

一、宣传、贯彻上级有关安全管理工作的方针、政策、法律、法规、对学生实施安全教育及管理,引导学生健康成长。

二、对学生的.安全教育及管理,要预防为主,本着保护学生、教育先行、明确责任、教管结合、实事求是、妥善处理的原则,做好教育管理工作。

三、对学生安全教育及管理作为一项经常性工作,列入政教处工作的重要议事日程,加强领导,开展安全教育及安全知识普及的活动,增强学生的安全意识和法制观念,提高学生自我防范能力。

四、学生安全教育应根据不同时期及学生的特点,在各种教学活动和日常生活中特别是节假日前适时进行,并善于利用已发生的安全事故教育学生,防患于未然。根据环境、季节及有关规律进行防盗、防火、防病、防事故等方面的教育,并使之经常化、制度化。

五、对学生进行安全教育还需注重心理疏导,加强思想政治工作,教育学生注意保持健康的心理状态,帮助学生克服各种原因造成的心理障碍,把事故消除在萌芽状态。

六、组织学生大型活动,须经学校同意。组织大型活动时要事先定出活动方案及应急预案并报学校进行审查。

七、学生在校内发生任何事故政教处要及时报告学校或相关部门,并迅速采取措施控制事态发展,把事故伤害减少到最小程度。

八、如遇紧急情况,要迅速、冷静、有序、组织学生按紧急疏散预案中规定的路线疏散到安全地方。

九、对因忽视安全工作,管理不善,工作不负责任,玩忽职守,造成学生受到伤害、学校的财物受到损失的责任人视情节分别给以责令书面检查、赔偿损失、行政处分等处理。对当事人同样依据责任的大小给予相应的处理。

十、由于不能避免的原因或自然灾害而发生的事故,由学校情处理。

十一、本责任书一式两份,限期一年,即20xx-20xx学年度。

校长(签字):xxx。

少先队总辅导员(签字):xxx。

xxx中心小学。

20xx年xx月xx日。

学校目标责任书

20xx年,我校在上级教育主管部门的正确领导下,扎实开展各方面工作,认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。坚持“以人为本”,贯彻以“学生为主体”的思想。努力创设和谐的育人环境,大力推进校本教研活动的开展,不断提高教育教学水平和办学效益。根据目标责任书的相关要求,学校进一步进行了目标责任分解,定期组织汇报与检查工作,确保了相关制度和责任的落实,保证顺利实现年初教育局下达的各项工作目标,现将我校目标责任书完成情况汇报如下:

(一)领导班子建设。

学校领导能拥护党的领导,国家的教育方针,建立依法治校工作机制,有计划、有总结,学校规章制度建立健全,科学规范。教职工岗位明确,学校的教学井然有序,校长能根据《瓜州县学校(园)章管理办法》《瓜州县教育局关于进一步提升中小学教学质量的实施意见》的相关规定按时完成任课、备课、听课、参加教研活动、示范教学并且参与课题研究。能严格贯彻《瓜州县学校教学工作管理制度(试行)》,落实减负的各项规定,并且设置了减负信箱和举报电话,在此期间没有出现学生和家长的投诉、上访事件。学校秉着团结协作,议事决策明主的原则,领导班子成员分工明确,做到出现重大问题及时报告。

(二)德育工作。

1.师德师风。

学校组织机构健全,各项工作协调一致;学校在校长亲自组织下,开展教师思想政治工作,组织教师进行师德师风学习。并结合全县的优化发展环境,树立良好形象教育活动,采取集中讨论学习和分散学习,学习过程中,要求每一位教师书写了学习学习笔记,通过学习,有效的提高了教师政治思想素质和业务水平。

学校能严格落实国家、省、市教师管理的相关规定和《瓜州县20xx年教师师德师风建设目标管理责任书》《瓜州县教师违反职业道德处理办法》抓好师德师风建设,层层签订师德师风责任书,并且能按照眼球填写师德师风档案。

教职工能严格要求自己,严格律己,无违反职业道德规范和违规现象。师生都能做到遵纪守法。

2.学生管理。

重视养成教育,促进学生身心的健康发展。学校以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为标准,重视《养成教育大纲》的贯彻落实,大处着眼,细处着手,狠抓学生养成教育,不断完善学生操行评定管理考核办法,严格按照《小学生综合素质评价方案》对学生进行综合素质评价。形成了一整套较为完整的学生评价体系,取得显著的教育成效。学生操行优良率达到95%以上,遵纪守法率达100%。且以重大节日和班队会为载体,定期开展主题班会和学生日常行为规范的教育,开展了丰富多彩、特色鲜明的法制教育、安全教育、禁毒教育、“三爱三节”等活动,在长期的坚持不懈的教育下,使全体学生养成了良好的学习和生活习惯。

3.心理健康。

由于学校环境有限,设施设备不足,将学校教师办公室设置为心理咨询室,制定了方案,明确了制度。安排了兼职心理健康教师,对有心理健康问题学生定期进行疏导,还定期开展了师生的心理健康培训活动。

1.健全各类管理制度,在推进学校制度化、规范化、科学化管理进程中迈出了新的步伐。根据学校发展的需要,不断完善学校管理考核制度,完善岗位责任制,走依法治校之路,建立公平公正的考核管理机制,极大地调动广大教师的工作积极性。通过召开教职工代表大会,教师民主生活会,广泛听取教职工的意见建议,修定完善《三道沟镇河西小学教师管理与考核办法》、《村级小学班主任管理与考核办法》充分体现了鼓励先进,讲究奉献,注重实效,多劳多得的激励性原则。

2.周密计划,扎实安排,使学校各项工作有序开展。学校各项工作都能做到学期初有计划,过程中有落实,有检查、有记载,学期末有总结,工作资料收集整理齐全,装订规范,便于查阅。

3.大力加强教学设施设备配套建设,不断提高信息化办公水平。各功能室均有专人负责管理,做到建档建册,分类摆放,方便使用。

4.全面落实义务教育阶段的各项教育任务,制定各项控辍保学措施,留得住,管得好,使每一个适龄儿童都能享受到平等的国家教育,四率均达到指标要求。

5.重视学校、教育及文化宣传工作,组织策划重大节日庆典活动,充分发挥学校文化宣传作用;学校建立了家长委员会,并制定了家校联系活动制度、活动计划、活动记录。

6.学校重视校园环境建设,制定了科学合理的校园建设规划,校园绿化美化布局合理,校园文化建设新颖有趣。教育经费按规定使用,管理规范合理。

1.严格执行课程标准,开齐科目,排足课时,保证教学任务的顺利完成,把各项培养教育目标真正落到实处,促进学生的全面发展。学期初要求每位教师学习课标,通读教材,周密制定教学计划,要求教师钻研教材,了解学生,精心备课上课,充分发挥教师传、帮、带作用,不断完善管理办法,不断总结工作经验,使其更有利于取长补短,资源共享,切实提高课堂教学效率。教导处对教学活动的开展情况实施动态的监督与检查,对于发现的问题及时通报,及时纠正,认真执行教案、作业的周签字月讲评制度,坚决杜绝无案授课现象的发生。定期对学生作业进行检查、讲评与展览,注重学生良好书写习惯的培养。

2.强化过程管理,坚持实行“月测”考核制,充分引入竞争激励机制,对于成绩优异或有突出进步的学生给予表彰奖励,帮助学生树立阶段性学习目标,有利于教师查漏补缺,发现问题,弥补不足,及时调整教学工作计划。

3.重视常规教研活动的开展,把它作为基本的教学常规渗透在教师日常工作当中,要求骨干教师每学期上好一堂“示范课”,并有利于经验的推广与总结,青年教师上好“公开课”,谦虚听取意见建议,促进课堂教学水平的不断提高。同时实行领导“推门听课制度”,在常态条件下全面掌握教师课堂教学的基本情况。

4.结合学校、学生和教师实际,围绕新课程改革实践活动,广大教师立足实践,大胆尝试,接受新思想,应用新理念,学习新方法、探索新模式,优化课堂教学结构,提高课堂效益。开发了有创新性的校本课程,为培养学生的核心素养打下了坚定的基础。

5.结合教育教学中存在的突出问题,以问题为课题,加强校本教研与课题研究,20xx年初我校申请并确立了一项教研课题,目前已到结题阶段。

6.为提高教师的业务水平、加强基本的专业人格修养和教育教学水平能力,扎实开展教师“七项”基本功过关活动,将活动做到了实处,也提高了教师的工作能力,20xx年教育教学质量抽考中我校所以抽考科目名列前茅,教职工6人(一人请长期病假)中,有5人已赴北京参加培训。培训经费远超过学校的教育经费。

1.严格执行财经纪律,坚决实行收支两条线,在财务收支、、绩效工资考核、职称晋升、评优表模以及其他设计公共利益的方面,都进行了公示公开,自觉接受群众监督。

2.重视校园精神文明建设,以党总支建设为阵地,树立党员先锋岗,开辟职工之家,焕发工作活力。着力做好廉政文化进校园宣传教育活动,坚持党务公开,校务公开,学校各方面工作经得起考验,广泛接受群众监督。

学校成立了学校安全工作领导小组,建立了各种安全工作规章制度及安全应急预案,责任明确,分工清楚;学校经常对师生进行安全常识教育,签定了安全工作目标责任书,与学生家长签定了安全协议书,学校严格执门卫制度,使学校安全工作时时有人抓,处处有人管,确保学校安全工作万无一失。

1.全面提高教育教学质量。学校管理和教研工作还有待加强。

2.专业教师配备缺失,缺少音、体、美等专业教师。

3.学校校舍陈旧,办公室,教师宿舍严重不足,急需投资建设。

4.部分教师学习不够,自身素质欠缺,适应不了现代教育对教师提出的更高要求,制约着学校教育的科学发展。必须建立起促进教师终身学习的管理机制,让学习成为教师发展的第一需要。

总结过去,尽管我们积极努力的做了一些工作,但离上级的要求还有很大的差距,还有一些学校物理解决的困难,如生源逐步萎缩,资金困难,师资力量不足等问题。但我们坚信在各级领导的重视下,全校教职工尽团结一致,更新观念,加强学习,科学管理,学校的明天一定会更加辉煌。

学校目标责任书

为减轻学生过重的课业负担,全面提高教育质量,落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的要求,特要求教师做到如下几点:

2、每位教师需认真参加校本教研,进一步明确认真钻研教材,备好课的要求,备课时目标具体,有发展性目标及分层目标,教学过程设计有说明,有重点,突出教法学法。同时加强课堂研讨,关注常态课,向40分钟要质量,保证课堂教学的高效。

3、每位教师需按照教导处统一要求布置作业。作业题要精选,面向全体,分层布置,促使各类学生个性得到发展,作业及时批改,及时反馈,及时纠正。每班的家庭作业总量由班主任统筹安排。一、二年级不得布置书面家庭作业;三、四年级家庭书面作业30分钟/天;五、六年级家庭作业总量控制在1小时/天。

5、每位教师需认真组织开展考试评价活动,一学期只进行一次期末测试,成绩评定实行等级制,不得以学科成绩为唯一标准来判定学生的好差,不得公开公布学生的考试成绩,不得以考试成绩排列学生的名次。

6、每位教师需热情帮助学有困难的学生,对他们不得歧视、排斥、厌弃,更不得以排座位、训斥的'方式惩罚有困难的学生。任何教师课堂或课余严禁以增加作业量的方式惩罚学生。教师不得强迫、动员学生接受各种形式的有偿家教。

7、班级每个学期将不定期召开学生座谈会和家长座谈会,听取学生和家长对教师落实“双减”工作情况的意见反馈。班主任要做好和任课教师协调减负相关工作。

8、学校将加强完善“双减”的监督,成立以校长为首的减负监督领导小组,来监督“双减”措施的落实情况,定期或不定期检查任课教师执行情况,将减轻学生过重课业负担作为师德内容列入考核,在评职、评优、评先、晋级等方面实行一票否决。对学生、家长投诉造成学生课业负担过重的教师,一经查实,学校将严肃处理,视情节轻重和责任人当月考核挂钩或进行纪律处分。

班级:xxx。

班主任:xxx。

课任教师:xxx。

xx小学。

二0xx年九月。

学校目标责任书

责任部门领导_____、_____、_____、______。

______、______、______、_______、

______、______、______、_______。

加强教育教学管理,提高教育教学质量,是教育工作的核心内容,为确保20xx年学校教育各项工作顺利推进并达到预期效果,现依据《平川区教育局xxx年重点工作》、《学校工作计划和校历》安排,并结合我校实际情况,特制定本岗位目标责任书:

进一步转变管理观念,创新管理方式,努力实现管理由粗放、经验型向科学、精细化的转变,做到以制度管人管事,实现管理的科学化、民主化、公开化和透明化。

1.执行各项规章制度,按章办事,设立执行情况记录,并将执行情况进行通报或公示。

2.校领导和部门领导管理职责分工明确,按分工督查规章制度执行情况和部门工作计划落实情况;设立督查情况记录,并布督查结果。

3.每月至少召开1次行政例会和部门领导例会,安排部署学校工作或部门工作,设立会议记录。

4.制定年度学校和部门工作计划,做到具体、实在,措施得力。避免只是空洞的理论和目标,而没有具体的活动载体;按照计划工作安排表;按计划开展工作,设立学校日志和部门领导工作日志,并定期公布工作开展情况。

5.及时传达上级文件,认真执行上级的工作安排和要求,做到部署安排及时,执行效果好。

6.教育教学秩序稳定,无师生、家长上访事件发生。

7.网络报送信息每月至少1条。

1.辍学率:小学为0,初中控制在1%以内。

2.入学率:小学适龄儿童入学率达到100%,初中达到96%以上。

3.完成率:15周岁人口中,初等义务教育完成率达到100%;17周岁人口中,初级中等义务教育完成率达到93%以上。

4.毕业率:小学毕业生毕业率达到100%,初中毕业生毕业率达到98%以上。

5.在校学生巩固率达到98%以上。

6.“两基”档案规范,达到国检要求。

1.严格执行新课程标准,开齐课程,开足课时,摒弃主、辅课程观念,杜绝将考查科目课时挪作考试科目课时的现象。

2.制定教务工作计划、德育工作计划、德育工作计划、党工团队工作计划、总务工作计划、教研工作计划等部门和个人有关工作计划等;计划要做到目标明确,任务具体,措施恰当,时限按照计划制定工作安排表;按计划开展工作,设立部门工作情况记录,每月公布工作开展情况。

3.每月召开1---2次教学工作例会,总结、研究、安排教学工作。

4.教学管理人员要坚持深入课堂,实行推门听课,听课节数应达到要求,并在教研组或例会上进行集中点评。

5.学校要抓好教学常规的管理,按照《平川区中小学课堂教学常规》的要求,认真落实好“四精四必”、“六认真”。做好督促检查,将执行情况定期公布。

6.要严格执行《平川区教育局关于进一步减轻中小学生课业负担紧急通知》,认真落实《平川区小学教学措施十-条》,《平川区小学教学措施十一条》、《平川区初中教学措施13条(试行)》和《平川实施有效教学的基本要求》,切实减轻学生过重的课业负担,“减负”措施要具体得力,具有可操作性。

7.重视德育工作认真落实《中小学生守则》和《中小学行为规范》,每学期请法制副校长做法制报告1次,切实做好学生的心理健康教育。建立学校、家庭、社会三结合教育网络,重视家访工作,形成家校教育一致性,确保学生在校意外事故发生。

8.开展丰富多彩的文体活动,丰富师生校园文化生活,在注重学生全面发展的同时,培养学生的个性特长。要重视校本课程开发,结合本校实际开展各类兴趣活动小组,做到计划、有内容有时间、有人员、有场地。

9.充分运用多媒体等现代化教学设备,提高课堂教学效率。

10.充分发挥校图书室、阅览室的作用,图书室、阅览室每周有固定的开放时间。学校要公布图书目录,办理借书证。小学图书年流通率达到6册/生,中学图书年流通率达到10册/生。生均年增加图书0.5册。广泛开展班级图书角活动。

11.小学演示实验开出率达到90%以上,分组实验开出率达60%以上,初中演示实验开出率达到95%以上,分组实验开出率达到85%以上。

12.重视校园文化建设,努力创设育人环境。让校园的一切彰显育人功能。尽可能做到四季有绿,三季有花,环境优美。

1.加强教师职业道德教育,努力培养一支“爱岗敬业,为人师表”的教师队伍。开展学习《中小学教师职业道德规范》等师德教育活动,全年师德集中教育活动不少于4次。

2.制定教师业务考核办法,每学期考核1次,公布考核结果与业务考核和工资挂钩,实行绩效工资。

3.制定教师校本培训计划,计划要具体、可行,避免大而空,全年利用寒暑假集中培训不少于15天。

4.抓好教师的政治业务学习,每个教师都要制定自己的专业发展计划,大力开展读书交流活动。学校要对教师的读书硬性规定并做好检查记录。教师政治、业务学习笔记分别达到5000字以上。

6.加强班主任队伍建设,努力造就一支思想素质高,业务能力强,管理水平好的班主任队伍。要做好班主任的选拔培训每学期班主任经验交流会议至少1次,每学年评选1次优秀班主任。

1.依据区教研室教研工作计划制定学校教研工作计划本校实际,计划符合本校实际,围绕实施有效教学提高课堂教学效率,开展丰富多彩的活动。

2.开展岗位练兵和教学评优活动,每学年至少举行1次教学评优活动,学校每两周举行1次观摩课或公开课,对优质课,观摩课、公开课等要进行评析,并做评析记录。

3.选派教师参加市、区级教学评优、示范教学等活动力。

4.教研活动的内容要宽泛,形式要拓展,既要有听课之后的评析,又要有对教材、课标、教学方式方法的`学习研讨,还要有针对教学中的困惑的专题研究。每学期教研活动不少于14次。

5.教研员每学期至少要做一次专题辅导报告。

6.抓好集体备课活动。各学科每两周集体备课1次,充分发挥集体备课优势,凝聚大家智慧,备写出高质量的教案。

7.校长、副校长适当兼课,全年听课60节以上,教导主任、教研主任、政教主任全年听课30节以上,教师全年听课20节以上。

8.鼓励教师积极撰写、发表论文,申报、研究课题,提高教师专业水平。

1.小学毕业生质检综合分值高于全区城镇小学综合分值平均值5分。

2.小学毕业生质检综合评分名次力争有所提升。

3.中考综合分值应高于区城镇初中中考综合分值平均值20分。

4.中考综合评分名次力争保持。

5.体育合格率:80%以上的学生体质达到学生体质健康标准。

1.严格执行《平川区学校安全卫生工作暂行规定》,加强师生安全教育,提高师生防范意识,做到有预案、有计划、有检查。

2.把安全教育、设施设备的安全隐患排查作为安全工作的主要内容,要层层签订安全责任书,安全教育演练活动每学期不少于1次,对安全隐患集中排查每学期不少于2次。

3.开设健康教育课,每周0.5课时,其中心理健康教育不少于3课时。

4.对校内食堂进行卫生安全检查每月至少2次,无群体食物中毒事件发生。

1.后勤工作本着为教学服务的宗旨,本着勤俭、节约、务实的原则,制定好计划,做到严格管理,认真负责。

2.严格执行市定收费项目及标准,不得增设收费项目,提高收费标准。

3.及时补充、保养、维修教学设施设备,保障教学工作正常进行。

4.校园、教室、办公室、宿舍等卫生干净、整洁;植树种花,美化校园,优化育人环境。

1.执行学籍管理制度,学生入、休、复、转学按规定办理,档案完整,并及时上报区教育局。

2.建立了电子学籍档案,并及时更新。

3.执行招生政策,不瞒报、虚报学生。

1.依据区教育局《20xx年平川区中小学开展以实施有效教学为主题的课堂教学效益年活动实施方案》、《关于在全区教育系统深入开展读书活动的安排意见》和《平川区中小学教师双过关活动安排》,制定学校实施方案,方案要具体、实用,避免空洞的口号和不切实际的目标,避免是教育局实施方案的照抄。

2.按照方案制定工作安排表,时间具体,责任到人。

3.按方案开展工作,设立工作情况记录,定期召开活动阶段总结会并公布工作开展情况。

学校消防目标责任书

为了确保我校的消防安全工作顺利进行,打造和-谐稳定的平安校园,落实我校各部门、各年级教研组、各班、各功能室“谁主管谁负责”的原则,进一步深化教育改革,保障人身安全、财产安全,特签订消防安全责任书。

1、加强学习《消防法》,提高消防意识。

2、时时处处对学生进行消防安全知识教育,保证学生不玩火,不动电,不到危险的地方、随手关闭用电设备。

3、各部门、各办公室及各班级负责人每周对所管辖范围进行一次安全消防检查,发现线路、电器有漏电等消防安全隐患,要及时汇报学校领导,力求及时处理。

4、严禁随便使用配电箱送电接电。

5、严禁在办公室、教室乱拉电线,不用电炉和热水器。

6、严禁在电脑室、图书室等危险地方抽烟、用明火。

7、严禁用电设备周围堆放易燃易爆物品。

8、严禁学生自行开关电脑。

消防工作领导组负责人: 班主任(签字):

2012年

学校消防安全责任书

为了确保我校的消防安全工作顺利进行,打造和-谐稳定的平安校园,落实我校各部门、各年级教研组、各班、各功能室“谁主管谁负责”的原则,进一步深化教育改革,保障人身安全、财产安全,特签订消防安全责任书。

1、加强学习《消防法》,提高消防意识。

2、时时处处对学生进行消防安全知识教育,保证学生不玩火,不动电,不到危险的地方、随手关闭用电设备。

3、各部门、各办公室及各班级负责人每周对所管辖范围进行一次安全消防检查,发现线路、电器有漏电等消防安全隐患,要及时汇报学校领导,力求及时处理。

4、严禁随便使用配电箱送电接电。

5、严禁在办公室、教室乱拉电线,不用电炉和热水器。

6、严禁在电脑室、图书室等危险地方抽烟、用明火。

7、严禁用电设备周围堆放易燃易爆物品。

8、严禁学生自行开关电脑。

消防工作领导组负责人:周希德 班主任(签字):

2015年

为了进一步强化学校消防安全工作管理,严格落实消防安全责任,有效防范和遏制火灾事故的发生,维护师生安全,确保学校安全和稳定,我校特与教职工签订2012年学校消防安全工作目标责任书。

一、学校消防安全工作职责

1、认真组织学习《中华人民共和国消防法》及相关消防的法律、法规和制度,加强教职工及学生消防安全教育。

2、全面落实消防安全责任制,并签订消防安全责任书。

3、要把消防工作纳入学校工作的议事日程,认真研究布置,切实做到责任落实、人员落实、措施落实、经费落实。

4、建立消防安全处置预案,对所发生的消防安全事故,按规定及时上报学校和相关部门。

5、建立防火标志和图表,人员集中的要有疏散标志,消防通道和安全出口要保证随时畅通无阻。

6、系统地学习和掌握消防基本知识和基本技能。

7、加强管理,勤查重改。随时要对电器、重点部位消防器材进行认真检查,发现隐患,及时整改,确保无隐患、无险情、无火灾事故发生。

8、贯彻落实学校布置的各项消防工作任务。

1

二、考核办法

对在消防安全工作中成绩突出个人给予表彰。发生火灾事故,查明火灾原因后,严肃追究有关人员的责任,视情节轻重给予通报批评,取消评先评优资格,直至追究有关责任人和肇事者的法律责任。

三、此责任书一式二份,学校与个人各存一份备查。

塔河县第四小学(盖章): 校长:

安全工作责任人签字:

2012年4月1日

2

张湾中心小学消防安全制度

1、消防安全制度是学校贯彻“预防为主,防消结合”的方针,坚持专门机关与群众相结合为原则的消防安全管理制度。

2、学校全体师生都有保护消防设施、维护消防安全、预防火灾、报告火警的义务。

3、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有维护消防安全、保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。

4、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%,并做好检查记录。

5、办公室、教室、教师宿舍,安全出口保持畅通,安全疏散指示标志明显、应急照明完好。

6、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。

7、易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放、由化学实验员两人同时加锁开、关负责保管,在室内必须有沙池、灭火器等。在利用易燃、易爆化学药品做实验时,教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项,并指导学生正确使用,防止火灾事故发生。

8、图书馆、实验室等场所严禁吸烟及使用明火,下班后工作人员要及时关好门窗,确保安全。

9、消防栓、防火器材等消防设施,要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏,违者要严肃处理。

3

10、加强用电安全检查,电工必须经常对校内的用电线路、器材

等进行检查,如发现安全隐患,要及时进行整改、维护、确保安全。

11、校内居住的教职工,必须以身作则,并且教育家属及子女做好安全防火工作。

12、学校教师都要掌握液化气正确使用方法,注意防漏气、防爆、防火,使用后要关好气阀,确保安全。

13、食堂必须使用合格的压力容器、锅炉,每年要检测,要定时检查。

14、对因无视防火安全规定而造成不良后果者,要从重处罚,直至追究法律责任。

15、指定专人负责校内消防安全,建立校内公众聚集场所和大型活动举办前的消防安全检查制度,应重点开展重大节日、重大活动、火灾多发季节、开学前和放寒暑假前的消防安全检查。

4

为了进一步强化学校消防安全工作管理,严格落实消防安全责任,有效防范和遏制火灾事故的.发生,维护师生安全,确保学校安全和稳定,我校特与教职工签订2015年学校消防安全工作目标责任书。

一、学校消防安全工作职责

1、认真组织学习《中华人民共和国消防法》及相关消防的法律、法规和制度,加强教职工及学生消防安全教育。

2、全面落实消防安全责任制,并签订消防安全责任书。

3、要把消防工作纳入学校工作的议事日程,认真研究布置,切实做到责任落实、人员落实、措施落实、经费落实。

4、建立消防安全处置预案,对所发生的消防安全事故,按规定及时上报学校和相关部门。

5、建立防火标志和图表,人员集中的要有疏散标志,消防通道和安全出口要保证随时畅通无阻。

6、系统地学习和掌握消防基本知识和基本技能。

7、加强管理,勤查重改。随时要对电器、重点部位消防器材进行认真检查,发现隐患,及时整改,确保无隐患、无险情、无火灾事故发生。

8、贯彻落实学校布置的各项消防工作任务。

1

二、考核办法

对在消防安全工作中成绩突出个人给予表彰。发生火灾事故,查明火

灾原因后,严肃追究有关人员的责任,视情节轻重给予通报批评,取消评

先评优资格,直至追究有关责任人和肇事者的法律责任。

三、此责任书一式二份,学校与个人各存一份备查。

香鹿山镇三中(盖章): 校长:

安全工作责任人签字:

教 师 代 表 签 字:

2

消防工作事关人民群众的生命财产安全,事关经济发展和社会稳定大局,责任重于泰山。为切实加强消防工作,落实责任,坚决预防和遏制重特大和群死群伤恶性火灾,减少一般火灾的发生,保护公共财产和公民生命财产安全,维护社会稳定,保障经济建设顺利进行,根据《中华人民共和国消防法》、国务院《关于进一步加强消防工作的意见》,结合我乡实际制定本责任书。

一、组织领导。各村(单位)主要领导是本辖区和本单位的消防安全第一责任人,对消防工作负总责。要认真贯彻落实国家的消防工作方针、政策、消防法律法规以及上级消防工作指示,认真制定并落实本辖区和本单位的消防工作计划,把消防工作纳入社会治安综合治理,统一部署,统一检查,狠抓落实。要建立健全防火安全组织,落实人员和专用办公经费,及时解决消防工作存在的问题。

二、宣传教育。加强辖区内及本部门消防宣传工作的领导,组织并参加重大节日、重要季节、消防宣传周日的消防宣传活动。深化消防宣传“进农村、进社区、进学校、进企业”工作,突出抓好农村的消防宣传工作。教育部门应认真履行社会消防宣传义务,把消防宣传列入公益宣传计划,使消防宣传正常持久,要积极利用广播、宣传栏等传播途径定期进行防火安全,普及消防知识,通报火灾隐患及火灾事故,吸取教训,增强全民的消防意识。

三、基础建设。各村(单位)要把加强农村消防工作作为建设社会主义新农村的一项重要内容,加强农村消防基础设施建设,建立健全防火安全制度,村民防火安全公约,成立兼职消-防-队或义务消-防-队,切实推进农村消防工作。

四、落实消防安全责任制。乡政府要同各村民委员会,社区居委会及所属企、事业单位签定防火责任书,要有健全的消防安全制度和生产岗位责任制,一级向一级负责,做到定点、定人、定措施。认真落实《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,加强消防管理,自觉遵守消防法律、法规、规章、落实消防安全措施。形成“政府统一领导,部门依法监管,单位全面负责,群众积极参与”的消防管理模式。

五、消防专项治理。各村(单位)要配合公安、派出所依法实施消防监督,加大执法力度,严肃查处消防违章、违法行为,优化消防安全环境。对易燃易爆危化品生产、储存、运输、经营、使用,公共娱乐场所、人员聚集场所、季节性防火等消防安全容易出现问题的薄弱环节,进行经常化检查,督促落实消防安全规定,整改火灾隐患,杜绝出现特大火灾和群死群伤恶性火灾事故,同时派出所要切实落实消防管理制度,整合警力,全警动员,充分发挥派出所点多、线长、控制面广的优势,强化各村和社区消防监管职能。

六、奖励与处罚。乡政府每年对落实责任书情况进行检查验收评比,对落实责任书好的,给予表彰奖励;年内达不到责任书各项要求,有重大火灾隐患未及时整改的,实行一票否决制。对出现的重大火灾,要按照“四不放过”的原则,依法严肃查处,并追究单位主要负责人和有关领导的责任。

此责任书一式两份,双方各执一份存档备查。

……乡人民政府(签字):

根据《中华人民共和国消防法》、《山东省消防安全责任实施办法》和省政府关于开展城市消防安全基础建设深化年活动的部署及省政府《关于构筑社会消防安全“防火墙”工程的意见的通知》要求,全面提高校园消防安全“四个能力”建设,继续推进“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”的消防工作格局,保障公共消防安全,学校与各年级、处室签订2012-2015学年度消防工作目标责任书。

一、切实落实消防安全责任制。各年级、处室要加强领导,制定完善消防安全管理制度,建立消防安全工作领导小组,年级处室负责人作为消防安全第一责任人,负责人对本单位消防安全工作负总责。结合自身消防特点,研究解决本年级处室重大消防问题,要认真落实监管职能。建立消防工作联席会议制度,及时研究部署和督促检查消防工作情况,协调解决有关问题。

二、全面开展消防四个能力标准化建设

各年级处室要按消防要求,配足配齐消防器材,全部达到消防安全标准化建设标准,成立学校安全消-防-队,消-防-队成员要达到“三会”(会引导人员疏散、会扑灭初起火灾、会报警)要求。

三、加强日常消防安全管理。建立消防应急预案,加强日常管理和消防安全检查,认真开展火灾隐患普查整治,对重点消防部位、处室托清底子,对人员密集场所、教学楼、宿舍、餐厅,要保持疏散通道畅通、消防水源充足、疏散标志配齐全。

四、严格消防基础设施建设管理。学校消防安全布局、消防车通道和室外消防栓等消防建设,要经公安消防部门把关,随基础设施建设同步进行。改建、扩建、新建和室内装修的工程项目要经公安消防部门审批、验收许可,确保工程不留先天性火灾隐患,工程使用前要配齐消防器材并定期检修,保持良好使用状态,杜绝购买、使用假冒伪劣的消防产品。

五、强化消防宣传培训教育。制定消防宣传教育计划,将消防宣传纳入普法、科普教育内容,将消防法律法规、消防常识和技能以及消防安全“四个能力”作为宣传教育重点。积极组织师生消防知识讨论,认真组织开展好"119”消防宣传工作和消防逃生演练。

六、加强消-防-队伍建设。结合学校实际,完善学校内消防细则和保障体系,强化消-防-队伍建设,切实发挥作用。

本责任书一式两份,学校、年级、处室各存一份。学校将于年底对本责任书落实情况进行考核,并予以通报。

校 长:

年级、处室:

责 任 人:

临 沂 七 中

201 2年9月

学校目标责任书

为加强安全保卫工作,保证师生生命财产安全,杜绝意外伤害事故,根据上级要求,结合我校实际,制定保卫科安全目标责任书:

一、提高警惕,坚守工作岗位,善于观察出入人员动态,非本校职工和学生,未经允许,不准进入,严禁本校学生私自外出。

二、严格执行门卫安全检查制度,凡出入学校车辆和行人进行检查,询问,登记,携带出校门的公物与大件物品无许可证明不得出大门。

三、对出入学校的机动车辆及自行车等,要指挥其放在指定地方,摩托车入校要熄火。

四、增强消防意识,及时消除火灾隐患。要经常检查及时发现和消除各类隐患,杜绝火灾事故的发生。

五、对校内异常动态和不安全因素,要细心观察,随时记载,及时反映。

六、晚上锁门前,要进行巡视检查,锁门后,无特殊情况不开门。

七、完成好领导交办的其他工作。

责任人:xxxx。

日期:20xx年xx月xx日

学校目标责任书

1、组织开展人口与计划生育的宣传教育,严格执行县人民政府、县人口计划生育局、县教育局关于人口计划生育的有关政策和规定,搞好孕情监测,使已婚育龄妇女和已婚男教职工配偶计划外生育现象。

2、计划生育率达到100%,独生子女奖励金落实达100%。

3、在学生中,有计划地开展生理卫生教育,青春期教育或健康有关知识的教育。

1、认真学习《中华人民共和国人口与计划生育法》、《流动人口计划生育管理办法》、《湖北省人口与计划生育条理》、和县人口计划生育局、县教育局的有关文件,提高人口意识和人口素质。

2、深刻认识计划生育宣传教育是人民教师义不容辞的责任,要积极参与。

3、以身作则模范遵守计划生育的'有关政策和法规,不折不扣地执行县人民政府、县人口计划生育局、县教育局和学校的有关计划生育的规定和制度。

4、协助学校搞好流动人口的管理和维护妇女儿童的合法权益等工作。

5、按照学校要求每季度参加孕检一次,或提供孕检证明材料一份。

学校计划生育工作领导小组成员在每年对此项工作进行逐一考核,对严重违反计划生育工作政策的教工,未按有关规定孕检"三查"严肃处理,并实行实行评先一票否决权制度。

责任人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日