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期末考试心得(实用23篇)

作者:念青松

学期即将结束,是我们对过去几个月学习情况进行总结的时刻。下面是一些优秀的期末总结范文,供大家参考,希望能够给大家一些写作的启示。

期末考试心得体会

随着寒假的结束,新学期的开始,紧接着期末考试的到来,对于每位学生而言,期末考试是一次非常重要的考试,因为期末考试通常占总成绩的较大比重,所以取得好成绩不仅能够提高自己的学术水平,还能够在今后的学习和生活中带来更多的机会。在此,我将分享我对于期末考试的心得体会。

首先,要有计划地备考。在备考期间,我们不能只是简单地把自己用功地投入进去,因为太紧张与焦虑也会影响我们的复习效果。因此,合理安排备考计划,是很有必要的。可以针对考试科目和时间进行划分,将自己的学习重心拍导到重要的科目上,避免在复习上浪费时间。制定好计划之后,要按照计划执行,养成良好的自律性习惯,以免耽误复习进度。

其次,要注重知识的巩固。知识的积累不能一蹴而就,需要不断地进行巩固。在复习过程中,要及时地查漏补缺,发现自己的掌握短板,并针对性地进行强化。同时,理论知识的学习也要结合实践操作,理论与实践相结合,才能更好地巩固知识,增加记忆的粘性。要注意的是,复习时要注意避免死记硬背,而是注重理解和掌握知识点的内在联系和逻辑,这样才能体现出知识的深度和广度。

再次,要注重细节的把握。很多时候,一些细节问题往往会成为影响我们成绩的重要一环。在考试前的准备中,一定要认真审核复习资料,课前作业、平时作业以及上课记录,都要仔细看一遍,逐步地梳理并记忆重点。在考试时,也要注重细节把控,比如好好阅读题目、注意答题格式、注意时间分配等等。细节的把握不仅可以防止无意地犯错,更能体现出我们对知识点的深度和广度。

最后,要善于总结经验教训。在期末考试结束后,我们可以对自己的复习过程、考试表现以及考试心态进行反思总结。如果考试成绩较好,更要深入挖掘背后的成功之道,为今后的学习打下坚实的基础。如果考试成绩不理想,就要深入反思自己的原因分析,分析自己复习的不足之处,并找到对策和方法,下一次考试一定要做得更好。

综上,备考计划、知识巩固、细节把握以及经验总结,这些都是期末考试必备的心得体会。只有我们在实践中不断积累并总结经验,不断完善自己的学习方法,才能更好地适应学习生活,并在未来的学习生涯中不断取得进步和成就。

期末考试心得体会

脑海里不断回想起以前为期末考试认真准备的点点滴滴:平时课堂上有什么没有听懂的知识点,我都会认真地标记一下,然后带上课本去图书馆里认真再看一遍。遇到不懂的问题时,我一般都是喜欢自己先去解决问题,之后实在弄不懂的时候,我就会去问老师和同学们。毕竟只有我自己先认真思考一下,才知道自己不懂的地方在哪里。如果一开始我就是先去请教别人,而不是自己认真思考,那么当别人给我讲解的时候,其实我也是听不太懂的。

考完的当天下午,辅导员要求我们留下来开一个班会。老师还没来之前,我们一伙人凑在一起商讨期末考试的情况,大家你一言我一句在这里讨论的不亦乐乎。后来我才意识到自己的英语作文没有写。这时我的内心有点小沮丧。考试的时候,我好不容易把两篇翻译都做完了,当时我以为做了两篇翻译就可以不用写作文了。谁知道同学们告诉我说,“四级作文一般都是在最前面,听力之前的那段文字就是作文要求。”这时我的心里有点懊恼:“原来是这样啊,可是我习惯了从后面往前面做题。因为后面的两篇阅读理解是比较容易的。”

这次期末考试,有很多不理想的因素,我也不知道怎么回事,这次有很多科目都没有上个学期发挥得那么如意。从前考试的时候,我从来不担心自己会不会挂科,只担心自己能不能拿得到高分,可是这一次我却有点担心自己究竟能不能顺利通过了。毕竟我的`英语真的做的一塌糊涂。有一篇作文没有写,有两篇阅读是随便做的,因为当时实在是不够时间了。

无论结果如何,我都要从这次期末考试中汲取教训,总结经验。一次期末考试,不只是简单的一场考试,也是对自己平时的学习的一次检验。

期末考试心得体会

期末考试是每个学期的重头戏,是学生们展示自己成果的时刻。期末考试一结束,同学们总是会有一种轻松和想要放松的心态。但是,我们需要反思自己在这个过程中的成长和收获,总结经验,为下一步的学习打下基础,这就是我要谈论的“期末考试心得体会”。

第二段:心态方面。

成功的考试不仅需要充分的准备,更要有良好的心态。首先,要保持心态平衡,尽量不要感到过度紧张或过分放松。其次,要有信心,相信自己可以应对考试,相信自己已经做好了充足的准备。最后,要有冷静的头脑,不要因为一道难题而慌张,要保持冷静的思考,逐渐找到解决方案,成功完成考试。

第三段:备考方面。

备考是考试成功的关键,充分准备不仅是复习,还包括制定一个好的学习计划和学习方法。制定学习计划,可以让我们有目标的去学习,趋于有组织性和系统性,确保各科目都可以得到良好的复习。掌握合适的学习方法,可以事半功倍,比如用思维导图、彩色笔来学习,可以使记忆更加深刻,学习效果更加理想。

第四段:答题技巧方面。

除了准备和心态,答题技巧对于考试也是重要的。首先,认真审题,了解所需回答的题目类型,在思考之前总结出要点,明确答题方向。其次,要区分并优先解决难度较大的题目,让自己的时间和精力能够更有利地投入到关键问题上。最后,要用正确的写作方式,包括清楚的提纲、简明扼要的陈述、精准明了的用词、恰当的排版等等,让答案更加流畅和可读。

第五段:总结与展望。

期末考试虽然对学生来说是一个挑战,但也是应对未来生活和事业的重要步骤,只有不断总结经验教训,探索适合自己的学习方式,才能更加高效了解知识,运用更广阔的视野去思考问题。愿同学们在未来的考试中,心态平和,准备充足,答题技巧得当,成就理想、展现才华。

教师期末考试心得

时光飞逝,转眼间,一学期已经结束。在这一学期里,为了迎接国检,各项工作头绪繁多,而我自己在繁忙的工作中也学到了很多,得到了很多的教学经验,现将本学期个人工作总结如下:

一、班务工作。

本学期我担任三(2)班副班主任,工作中,我以身作则,勤跟班、勤辅导,使得班级管理井井有条,主要表现在:

1、增强学生的主人翁精神。

国检期间,我每天利用放学时间或周末时间,检查班级卫生,打扫学生清洁不到的卫生死角。一段时间以后,全班学生都能够主动地投入到班级卫生保持的行列中来,使得班级卫生有了较大改善。

2、注意班干部的培养。

本学期我主持选举产生了一支能力较强、负责任、有一定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,教给他们合理的管理方法,要求他们以身作则,放手管理。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。使得班级管理和路队管理都有所好转。

3、做好和家长联系的工作。

期中考试之后,根据学校的安排,我们召开了家长会,通报了学生在校的表现,与家长进行了有效的沟通。平时也经常和学生家长单个联系,有效解决了一些问题学生的心理问题,提高了部分学困生的学习成绩。

4、做好安全教育工作。

安全工作历来都是学校各项工作中的一个重点工作,本期我严格遵从学校的各项要求,加强了课间管理、路队护送等工作,确保了管理范围内的绝对安全。

二、教学工作。

本学期,我担任三年级(2)班的数学课教学工作。一学期以来,我始终坚持以“学生发展”为目标。根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容,都做到精心准备,深入钻研教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标的教学方案。课堂教学重视学生的能力训练,精心设计练习作业,培养良好的作业习惯。使得学生的学习兴趣、学习态度都保持在较好的水平。

另外,我积极参加教育研究工作,主动承担观摩课,研究课件制作方法,努力向教育科研型发展。平时积极参与本校的校本科研,认真听课、评课,在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。参与的课题《校本教材研发》通过省级验收,论文《多媒体与课堂教学整合的教学策略》获县级优秀论文奖。指导的科技作品在庆阳市首届科技创新大赛中分获一等奖和三等奖。

三、校报编辑工作。

因为红星校报美编岳李平老师培训,因此本期我不但担任红星校报的第三版责任编辑,同时兼任美编。在报纸的编排工作中,我大量查阅资料,浏览相关网站,结合小学生的年龄特点进行选材,并学习一些优秀报纸的排版方法。大量利用周末、假期时间进行编排、构思、布局、校核。确保了每期校报按时、高质量与读者见面。

四、自身要求。

我深深地知道,作为教师,不但要有扎实的教育教学基本功,还要有良好的个人修养和作风习惯。不但要“学高为师”,还要“德高为范”。因此,我时时处处严格要求自己,遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不随便请假。在工作中,尊敬领导,服从工作安排,团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽。

此外,我还给自己定了详细的学习计划,尽量挤出时间阅读教育书籍,不断给自己充电,以适应新形势下的教育。

在这一学期的工作中,我有一定的收获也有很多的不足,学生的考试成绩还是不够理想,自身能力还有待加强等等。但我相信只要我们在工作学习中不断地总结经验,不断地完善自我,更进一步提高自身具有的能力和素养,就一定能成为一名优秀的小学教师。

本次期末考试29班成绩下滑较快,从原来的年级第一名下降到现在的年级第九名,为了促进班级的进步,下面对本次考试总结如下:

虽然我刚接班才四天,但我原来就教这个班级,因此本次成绩的下降也基本在意料中,只是没想到下降这么多,通过我以前的观察和这几天的了解情况,我觉得班级存在以下几方面问题:

(1)班级有的学生有骄傲情绪。上次考完后,我在班级里提过生物考得不错,前40名成绩是年级第一,学生就高兴的不能自已,但实际上与其他班级差距很小。

(2)上课精力不集中的学生较多,包括有的成绩很好的同学。

(3)自习纪律较差。好几次上自习时教师在教室时候学生很安静,但是一出门学生就开始活跃。

(4)学习习惯有待加强。上课时有的同学手懒,笔记不记或记得很少,背书时候只是简单背书,不动手导致考试时候眼高手低。

刚接班级,很多情况还不了解,我准备在以下几方面加强管理:

(1)加强班风建设。针对有的学生反映的班风有点散的问题,我准备通过主题班会和集体活动进行教育,用班规纪律进行约束,进一步提高凝聚力。

(2)狠抓班级常规。开学以来,班级常规做得并不好,早操、纪律、卫生工作都有待加强,在以后的几天狠抓,只有把班级常规做好,才能保证同学更有效地学习。

(3)加强学习方法的指导。针对班级在本次考试中有43人下降的情况,准备筹备主题班会,介绍学习方法,加强学法指导。

通过期末考试总结和反思,找到问题了就要去解决问题,这样才能提升成绩。看看到底是主观原因还是客观原因,然后注意在以后的教学重要提升自己。

期末考试后心得体会

八年级的最后一次“沟通在线”,同学们都写下了期末考试前的所见及感言,摘录如下:。

每节课每个课间,我都有自己的收获,希望我的“农田”可以获得大丰收!――韩xx。

八年级即将结束了,班里的学习气氛浓厚了起来,面对前十名送来的压力,我也快马加鞭地复习!我希望能在期末中实现自己的目标!

期末考试阅读心得体会

考完试了,成绩也下来了,但是看到分数和排名的那一刻,我愣住了!

曾经以为我会保持这班级前几名,但是,结果却是·····。

我认真看试卷,英语,数学倒不错,可语文„„一言难尽。语文成绩没有上一次测试好,看了一下试卷,都是书本上的知识,我没有用心去记,没记牢!

人生道路不会一帆风顺的,人们难免不会遇到困难与挫折,不同的人会用不同的看法来对待他们!!面对困难与挫折,大致有三种人:第一种是胆怯懦弱的人。他们一旦遇到挫折和困难,就放弃目标,结果一事无成。第二种是意志不坚定的人,他们在困难面前拼搏一阵之后,取得一点点成绩之后便很满足于已有的成绩,或者是在突发的困难面前屈服,不能克服新的困难,放弃目标,放任自流。第三种人意志坚强,有坚定的信念,他们勇敢面对挫折困难,不达目的誓不罢休,他们会将绊脚石变成垫脚石,从而经过努力到达成功的彼案!

经过这次遗憾的考试,我愿做第三种人,遇到困难毫不退缩,知难而上,对取得的成绩不骄傲,再接再厉,勇于攀登,直达我心中的梦想!总之,在今后的学习过程中我要课前预习,课上专心听讲,课后及时复习,要集中精力,全神贯注,全心全意来学习!

期末考试学生心得反思

透过这次考试,我得到了磨练、反省和升华自我的机会。但“失败是成功之母”这句经典名言我相信对我还是有用的。

首先,我的语文在阅读与探究部分丢分严重,其原因是没有用心去阅读,没有认真加以分析,丢掉了将近一半的分数,实在不该。在积累与运用中也丢掉了将近一半的分数,其原因在于没有仔细去看拼音,忽略了字、词、句的意思及作者的简介。在作文中丢的分也比较多,由于感觉时间紧,基本上没有利用写作技巧和文章修饰。以后我应加强知识的积累,用心去阅读分析。

悲壮彻底、问心无愧的战役。

英语方面,由于自己基础差,练习又还不够,单词没有用心去记,所以考得一塌糊涂,英语是我相当的弱项,今后我将着重于这方面的学习和操练。还有自己的书写也应尽量做到规范。

总之我存在的问题还是比较多,我将加强反思自己平时的学习态度和学习品质,认真对考试中的失误或错误进行归因分析,成功必须有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。“态度决定一切”,“细节决定成败”,俗话说“吃一堑,长一智”,我应看到问题表象后的实质,并不断地改善自己的学习行为,争取从失败走向成功,从成功迈向光辉的顶峰。

期中考试考完了,还没等成绩出来,我已经预料到了这次考试的惨败,我认为让这次考试惨败和这几点有关:

1、考试前没有好好复习。

2、考试时心理状态不佳,非常紧张。

1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书,上厕所除外。

2、提高每次作业质量,包括语文、数学、英语等其它科目,尽自己的力量完成会做的题目。

3、做作业认真审题,遇到选择题、填空题不乱写乱填,坚决做到先审题再思考最后再答题,不盲目的猜。

4、回家在没有必要的情况下,不使用电脑,在有关学习的情况下才使用电脑。

5、上课不和同桌及其周围的人讲话,在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件。

6、上课尽量精力集中,不发呆、坐飞机。

7、不在上课的时候睡觉,特别是数学课的时候。

8、不在上课时做与本堂课无关的事情,例如在数学课上做其它科目的作业之类。

9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念。

1月21日,是我们1年1度的考试时间。考试完后,我心里像挑着十五个水桶--七上八下。十分想明白自己的成绩。

最后,这天老师该念成绩了,如坐针毡我心里怦怦直跳。“语文95,数学99,英语97”老师清脆的声音打断了我的思考。我心里暗自高兴,心里的一块石头也算落了地。但是,我心里也同时在反思,为什么语文退步了4分我暗暗难过起来。我在心里想:难道试题越来越难。还是——对,都是粗心大意惹得祸,我越来越恨我的脑细胞了。回到家,我向妈妈说了自己的成绩,本以为一场暴风雨就要来临了但妈妈却会心的笑了笑,和蔼可亲的说:“你不要悲哀,也不要放弃,这次进自己最大努力就行了。”我听了妈妈的话十分温暖。脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

这真是一次令我难忘的期末考试,我要好好学习,天天向上,做一个对祖国。对社会人民有用的人。同时,我会永久记住这次教训——粗心能造成大错。

真是光阴似箭,日月如梭。时间过得真快,一转眼期中考试都结束了。

这次的期中考试,我的语文考得差,我的数学考得还满意。语文考得不好是因为基础题错得太多太多,可能是我太粗心大意马虎了,也可能是我平常上语文课时不够专心听讲。从而让我知道了,我需要认真,细心,专心……因为平常不努力使我的成绩下降了许多。粗心让我在考试时应该不会错的地方写错,那可是不该丢失的分。大意使我不检查,以为都对,结果落下了了好多分。粗心大意马虎就好像是毒药把我的分数都毒死了很多,又像是坏蛋偷走了我成绩。这些分数和成绩都好像是一个个伙伴悄悄地离开我了。我的数学考得,是因为我上课认真听讲,经常多做练习,考试的时候得心应手,所以才会考得好。所以,从现在起我要加倍的努力,上课要专心听讲,回家要多做练习,争取下次考出好成绩。让粗心,大意,马虎。见识我的厉害,我要把它们赶走,不让它们回来。这样,我才可以又和我的分数和成绩的伙伴们聚在一起。

知识带给我光明,细心带给我分数,专心带给我成绩,我要勤奋读书,好好学习,天天向上。

经过了一个学期的学习,我们最后迎来了期末考试,考试前我压力山大的,考试后我放松愉快。

语文,这次语文考试我没考到九十分,之后我总结了一下,发现自己的作文失分严重,才导致考试成绩的不理想,今后考试我我要从两个角度来写文章。这样才能够提高自己的写作水平。

数学,这次数学考试我们班有同学居然考了满分,为什么我不能考满分了?智商问题?不不不。不是的。数学是靠逻辑思维的,我没有把题目理解透彻。下次要注意哦!

英语,这个学期有两个英语老师教我们英语。但我适应的很快,我的英语成绩不但没有下降,而且直线上升。我的英语成绩总是败给栾丹和张倩玲,拿成绩单之前,我以为英语最高分是97分,我以为第一名是张倩玲,我心想英语老师换后,我加倍学习,我就应考得很高,果不其然,当成绩单发下来时,我望见我英语得了99分,我是第一名。

政史,这次政治考试我没有辜负政治老师对我的期望,我的政治考到了尖子。而历史呢,这次我得了37分,沈好得了36分。我超过他了。我要把他比下去。

总体来说我这次考试是进步了,我今后要继续进步。努力进前十名!

期末考试获奖心得体会

段一:引言(120字)。

期末考试获奖心得体会,是我在本次考试中取得成果和经验的总结与分享。获奖并不是唯一追求,但通过获奖,我深切体会到努力和付出的重要性。在这次考试中,我经历了深夜的熬夜复习、密集的知识训练以及心理压力的挑战。然而,这一切的努力和困难都是值得的,因为它们给了我宝贵的经验和成长。以下是我在本次获奖过程中的体会和心得。

段二:积极的心态(240字)。

在备考过程中,我始终保持积极的心态。我意识到考试是一个全面发展的过程,不仅仅是知识的学习,还包括心理素质的培养。在每次备考中,我都坚信自己的能力,鼓励自己挑战更高的目标。我相信每一次不被满意的成绩,都是下一次进步的基石。同时,我也学会了释放压力,通过参加户外运动和和朋友交流心情,保持良好的状态。总之,积极的心态是我在这次获奖过程中坚持的关键。

段三:有计划的复习(240字)。

针对期末考试,我制定了详细的复习计划。首先,我根据考试大纲确定了重点和难点,并按照时间分配进行合理的周密复习。其次,我采用了多种复习方式,如阅读资料、做题、听讲座、参加讨论等,以便对知识点进行多角度的理解和掌握。此外,我每天都进行自我测试,发现并纠正自己的不足之处。通过有计划的复习,我提高了对知识的掌握,增强了回忆和分析的能力。

段四:积极参与讨论(240字)。

为了加深对知识的理解,我积极参与了班级和小组的讨论。我善于听取不同的观点,并在讨论中勇于发表自己的见解。通过与他人的交流和合作,我得到了更广阔的视野和灵感。此外,参与讨论也增强了我的表达能力和说服能力,提高了自己对知识的理解程度。通过积极参与讨论,我不仅巩固了已掌握的知识,还从他人那里学到了更多宝贵的经验和观点。

段五:总结与展望(360字)。

通过参加期末考试获奖,我对自己的努力和付出有了更深入的体会。这次获奖是我的鞭策和激励,激发我在以后的学习中更加努力和坚持。与此同时,我也明白到获奖并不是成功的终点,而是再努力的起点。我要保持良好的学习习惯,继续拓展我的知识面,并不断改进自己的学习方法。我也希望将我的经验和心得与他人分享,帮助更多的人取得好成绩。在未来的学习中,我相信通过不懈努力和团队合作,我一定能取得更大的进步和成就。

总结:

通过这次期末考试获奖的经历,我不仅获得了珍贵的知识和技能,更明白了努力和付出的意义。积极的心态、有计划的复习、积极参与讨论等成为我取得好成绩的关键。期末考试获奖虽然只是一个小小的胜利,但它激励我继续前行,不断努力追求更大的成功。在今后的学习中,我将继续保持积极的心态,不断提高自己的学习方法和技能,为更多的人带来成绩和希望。

生物期末考试心得体会

随着学期的结束,我迎来了生物科目的期末考试。这学期的生物教学内容充实而多样,涉及到了生物的各个领域。我在备考中经历了不少困惑和挑战,但也从中得到了一些宝贵的经验和体会。在此,我将分享我对于生物期末考试的心得体会。

首先,对于复习备考,我认识到了系统性的重要性。生物科目的知识点众多,缺乏系统性的备考容易让人迷失方向。因此,我在备考期间将教科书上的知识点进行整理归纳,制作了详尽的复习大纲。通过系统地学习和回顾,我能够更好地理解和掌握生物的知识,并将其融会贯通。这样的复习方式在考试前为我提供了坚实的基础,使我能够更加自信地应对考试的挑战。

其次,理解背后的原理和概念是关键。生物科目既有大量的记忆性知识,也有许多需要理解的原理和概念。对于记忆性知识,我采用了反复背诵和记忆的方法。而对于需要理解的内容,我注重了解其背后的原理和概念。这不仅有助于我更好地理解生物的知识,还能够帮助我在应用题中灵活运用所学的知识。在考试中,我遇到了许多需要理解和运用的题目,而理解背后的原理和概念让我能够更快地解决问题。

此外,做好题目的重难点剖析对提高考试成绩也至关重要。在复习过程中,我将课本上的习题以及过往考试的试题进行了整理和分类。通过分析这些题目,我发现了生物考试中的重难点内容,并进行了针对性的复习和强化。这种方式帮助我在复习过程中集中精力并有效地掌握了重要的知识点,为我在考试中取得好成绩起到了关键性的作用。

在备考过程中,我还发现进行模拟考试的重要性。模拟考试可以帮助我熟悉考试的时间和形式,也能够让我发现自己在知识理解和应用能力方面的不足之处。我利用课堂上老师提供的模拟试卷进行了多次模拟考试,并详细分析了自己的答题情况。通过模拟考试的反复练习和详细分析,我逐渐提高了解题速度和答题准确度,也更好地掌握了考试的技巧和方法。

最后,我认识到备考过程中的坚持与努力是必要的。生物科目的复习需要长期的持续性工作,不能临时抱佛脚。我在备考期间每天保持一定的复习时间,划分科目和知识点,并设定了合理的目标。通过持之以恒的努力,我逐渐掌握了生物科目的重要知识,并成功地完成了考试。

总而言之,通过这次生物期末考试的备考,我深刻体会到系统性的重要性,理解背后的原理和概念的关键性,重难点剖析的必要性,模拟考试的重要性,以及坚持努力的价值。这些心得体会将对我的学习和备考产生积极的影响,帮助我在今后更好地应对生物科目的考试。希望我能继续保持认真学习的态度,努力提高自己的生物知识水平,实现自己的学业目标。

期末考试后心得体会

下午五点钟左右,紧张的期末考试终于结束了,我长长舒了口气,开开心心的跑向了家。

虽然期末考试结束了,但我紧张的心情还没有完全消掉,因为我星期三还要去看试卷,这由此让我更加紧张起来,我真盼望星期三快点来到。

星期三终于到了,我有点紧张的来到教室,看看我数学、英语、语文、科学的分数,哈哈,我紧张的心情全消掉了,我这次考试考的很好,此时我回想一下:我复习的时候非常认真,我又做英语复习题,又做数学试卷,虽然当时非常累,但这些苦和累没有白费,我期末考试考好了,通过了这次期末考试的历程,我忽然间真正品尝出什么是要先苦后甜的滋味,千万不要先甜后苦欧!

虽然这个学期考好了,但不要骄傲自满,要继续努力,希望下个学期考试能考的更棒、更好。

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期末考试后心得体会

下午五点钟左右,紧张的期末考试终于结束了,我长长舒了口气,开开心心的跑向了家。

虽然期末考试结束了,但我紧张的心情还没有完全消掉,因为我星期三还要去看试卷,这由此让我更加紧张起来,我真盼望星期三快点来到。

星期三终于到了,我有点紧张的来到教室,看看我数学、英语、语文、科学的分数,哈哈,我紧张的心情全消掉了,我这次考试考的很好,此时我回想一下:我复习的时候非常认真,我又做英语复习题,又做数学试卷,虽然当时非常累,但这些苦和累没有白费,我期末考试考好了,通过了这次期末考试的历程,我忽然间真正品尝出什么是要先苦后甜的滋味,千万不要先甜后苦欧!

虽然这个学期考好了,但不要骄傲自满,要继续努力,希望下个学期考试能考的更棒、更好。

期末考试心得体会

时光飞逝,斗转星移。转眼成为高一(12)班一员已一年了了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

在这一学期中我收获了很多很多,有校长的谆谆教诲,老师的言传身教,和与同学们的互助互爱,我想这是我在学习生涯中不可小觑的一笔财富。

在开学到此刻为期一年的学习生涯中,从最出对高中生活的一无所知到渐渐地习惯再到无比的厌烦却又喜欢。在这一学期中我渐渐地懂得了什么是珍贵的友谊,什么是师生情这都是一种微乎其微却又真是存在的事物,让我捉么读懂也猜不透的一种东西,它对我很重要。在这一学期中我要个性感谢我那敬爱的班主任他对我们如同“老妈子”一样就是对我们有一种想不到的细心,还要感谢我们班的所有科任教师,他们也很好就是无微不至往他们请教问题也是毫无保留的回答,如果我们不会他还会一遍又一遍的跟我们讲解直到会为止。为了改善学习方法,我给自己订了一个学习计划:

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的资料先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文资料。

(2)上课要用心发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每一天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍。把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。每一天午后吃完饭,看半个小时课外书;每一天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

(5)抓紧一切时间来巩固当天老师讲的知识资料,以到达最佳学习效率。

期末考试

在学完一学期后,我们会迎来一场,这是我们期待有恐惧的,我们期待这一学期学到的知识能考多少分,恐惧考试考砸后老师的批评和家长的责罚。

因为疫情的关系,学校延迟开学,学生在开学前在网上听课,有些学生因为毅力不够,而荒废了学习,所以期末考的试卷会出得简单些,但这并不代表我们可以掉以轻心。

前几天,所以班级斗加紧复习,体育课什么的都改成自习,走廊里除了去办公室问问题的和上厕所的,几乎看不到人。学生学习是,老师也没有闲着,印刷资料的印刷资料,划重点的划重点,押题的押题,还要一些学生来问问题,老师也挤出时间来回答。七年级的还好,至少中午可以睡小会,八年级和九年级的就不行了,中午他们要听听力,做试卷,根本没有时间去休息。

在废寝忘食的疯狂复习中,我们终于迎来了。考试前,老师叮嘱我们该带的东西要带,2b铅笔要削好,圆珠笔要0·5的,还要有两支,要诚信考试,不要弄脏别人的教室等等。最后,老师和我们一起喊了口号。

走进考场,时间还没有那么早,加油几个人到了正在利用最后一点时间复习。我把东西放好,也拿出书看起来。“叮叮叮盯”打铃了,我深呼一口气,把相关资料放上讲台,准备考试。

试卷不难,但还是要检查。我慢慢翻看着试卷,突然后面穿来一道声音“喂,试卷给我抄呗!”我转过去一看,是其他班的一个男生。然后我没有理他,凳子往前挪了一下。后面的`人见我没吱声,就拿笔戳我,我依旧没理他,凳子往前面有挪了一下。然后我就没有再听到他的声音了。一会儿,他又在说话,这次他不是跟我说,而是在跟她的同桌,一个八年级的一个女生说话。我忍耐着那越来越吵得声音,度过了第一场考试。

接下来的几场考试差不多就这样过去了,然后就是回教室拿报告册和作业。老师发完报告册和作业时,叫了几个人拿了几张巨大的白纸,给窗贴上,说是为了初三的中考。老师指挥着有些同学裁纸,有些同学涂上胶水,有些同学往窗上粘贴,我在一旁干看着,插不上手。

就这样,在忙完后,老师赶我们回家,而且要在六点之前回去,在微信群里说明。我带着沉重的负担——一些在之前没有带回去的课本,带着考完试放松的心情,伴着午后的夕阳,用着龟速走回家。

期末考试

即将到来,这不仅是一场重要的大型考试,更是对我们初一这一学年的一次检测,检测我们的各门科的学习情况,检测平时学习的扎实和期末复习的静心,检测我们考试时的态度。

期末临近,各科都进入了紧张的复习阶段。那些平时没好好学的学生开始努力的抱佛脚,学的还行的开始努力磨枪,学的很好的就轻松了,只用将平时所学的东西再翻出来捣鼓捣鼓。

可是每个科的复习的方式就不同了,一个比一个不靠谱。生物最好了,整天做题,翻来倒去就2本书——《新校园》和《同步训练》,再加上老师不知从哪弄来的去年的试题(考的再好又有什么用,又不算入期末成绩,考满分只能伤自尊啊)。历史也还行,每天只用背背课本,复习以前的内容和一些小角落。地理和历史一样,也只用背些东西。政治(俗称《思想品德》)的`复习就牛了,考试前两星期学完,然后就没课了,最后一节好像是自习课(就是没事翻翻书,发发呆)。语文的复习就是以讲题为主(好多题没做,幸好坐后面,汗),然后老师还发了两张慢慢的基础卷,不仅得做还得背。英语就是用作业和课本砸死你。数学直接是做题、对答案和讲题。

复习完就是考试,所有老师们就搜索了题——去年的,让我们去考。哎,考的再好又有什么用,又不是最后的成绩。我就是这样,考的多好啊,可最后考试时能考出这么好的成绩吗?老师故意让我们在考试前把考烂的运气消耗掉,可是我却把考好的成绩消耗掉了。

学习的目的就是应对复习,那么复习的目的就是应对考试,考试的目的就是应对父母和老师的对我们的期望,然后父母就可以给我们适当奖励,奖励就是人民币,所以省略中间的内容就是“学习的目的是为获得人民币”。我们看:考试是最重要的部分,所以我们一定不能在考试这环节上失误,失误看就意味着年终奖金有所降低,由此来看,学习真的很重要,这意味着我们的“钱途”。

总而言之,言而总之,说了这么多,考的好才有用。所有祝大家能考个能让自己获得更多奖金的成绩。

期末考试

我的已经顺利的结束了,在这次中,我考的最不理想的就是英语,只考了98分,其他两门,语文考了98.5分,数学考了100分,总分296.5分,平均分98.3分。

我的数学考的还可以,100分。我想我今后还要在英语和语文上多下点工夫!数学成绩也不错,100分,但是我不骄傲,争取门门都考100分。

期末考试

篇一:

今天早上,我们学校举行,先考语文8:20——9:20,,后考数学10:20——11:20。

我们班的女生去二年级十班了,二年级十班的女生来到我们班。我虽然不知道我的同桌叫什么名字,但是我觉得她很好。

篇二:

昨天是校考,今天考的是看图说话、背课文、背弟子规一开始我很紧张,害怕说错答错。

后来我不太紧张了,再考的时候我尽量放松。但是不知道校考怎么样,不过,我一定要加油、努力。

篇三:

终于要数学了,本来想考100分,可是只得了99分,我感到很遗撼。班里有21个同学考了100分,我平时练习中不会犯的错误竟然在考试中出现了,都怪我不仔细。

以后决不能这样了。

篇四:

今天早上,爸爸把我送到学校,我走到班里,我拿出书来读,发卷的时候,我有点紧张,监考老师在给我们读题,我答完卷子,仔细的检查了三遍,发现没有错误,监考老师开始收卷了。

我把卷子交给监考老师,我就出去玩了。

篇五:了。

今天是我们区考的日子,为了迎接去考。我每天坚持写、背、读,除了完成老师布置作业外,还认真完成家长布置的作业。

今天我高高兴兴参加区考,我答完卷子了我觉得挺好的,我还要继续努力,好好学习。

期末考试

万事俱备只欠东风。我来了,我凌驾着骀荡的东风来了!我知道只要尽自己的努力战胜自己,就一定能赢。下周二我就要期末考试了。

考场如战场。对于上六年级的我来说大大小小的考试经历的也不算少,可谓是久经沙场。我曾有过号角激悦、红旗飘扬的胜利;也有过溃不成军、节节败退的狼狈。但今天我准备好了,我不怕。

在学校离不开老师的辛勤教导与严格要求;在家也离不开家长的热情鼓励与大力支持。

晚上的家庭作业妈妈总是让我先安排一下先做什么,后做什么,一般九点半必须得睡觉,每科预计要做多长时间,接着妈妈就开始给我计时。若能提前完成,就可以看电视或看书或读博、评博。有了这样的刺激计划,我常常是提前完成作业。一天天过去了,我的做题速度提高了不少。但,由于急于求成,也习得了一个粗心的毛病。于是,妈妈就给我制定了家规,家校互动后,平时考试在九十五分以上,多一分奖励十元;九十五分以下,少一分罚十元,若在班级是第一名奖励一百元,第二名奖励五十元,第三名奖励三十元。我没有把这个家规当做压力,而是当做了动力。同时它也成了我零花钱的源泉。可以说,有时是财源滚滚,有时又是负债累累。但,总的来说我还算是富裕户。

我粗心的毛病在语文上是一笔、在数学上是一点、在英语上是一个字母。这一笔、一点、一个字母常常使我的经济来源这条线路跳闸,断电。

通过自醒,我粗心的毛病也在渐渐的康复。今天,我凌驾着骀荡的东风,迎着朝阳来了。

期末考试

下一周就要了,所以不管是学习不好的还是学习好的都开始安安静静的复习,在这几天,很少有人提及玩儿。

由于快要考试了,我每天晚上都把英语书、语文书、数学书熟悉一遍,再也不提玩儿电脑了,因为妈妈说要是我考试考好了,就给我买个赛车,由于我的自行车太小了,虽然很轻松就能骑,但是速度有一点点儿慢,所以我很苦恼,一直缠着妈妈让妈妈给我买个赛车,妈妈就说只要考试考好了就行,我一听,把任何玩儿的事情抛到脑后,开始紧张的复习,还有每天练一张字,争取卷面分,还有每天写一两张口算题卡,把英语书背一遍,把一切都做得好好的,迎接,也是升级考试。

大家准备好了吗,准备好了就准备好成绩吧!

期末考试

一个星期三,我异常的紧张,因为那天我要面临二年级的语文,我听说那次考试非常难。在我刚得知这个消息时,我就急得团团转,因为那时剩下的复习时间不多了。

在考试发卷前,我更是紧张得不得了,心好象都要从嘴里跳出来了。我生怕有不会的题,因我妈妈说考试满分了就可以给我很多零花钱。试卷一发下来后,每一道题都成了让我获得零花钱的对手,虽然有的比较弱小,但有的却强大无比。我做了一些题后,一道难题摆在我面前,我怎么想也想不出来。再一看时间,已经过了一半多了,我更着急了。我准备去抄答案。可当我正想转头抄答案时,我想起了老师说抄答案是一种很不好的行为,这句话打消了我抄答案的念头,我也想考试中再难的题也是这学期学的啊,所以我努力回想这学期学过的东西。终于,我想出了答案。接着,后面的难题接二连三的被我这样想出了答案。我觉得自己获得零花钱的道路变得畅通无阻。

可是在老师要念成绩的那一天,我仍然很紧张,我还不一定哪里想错了呢,这就好象终点就在眼前了,但要看你还走不走的到,可是我听见老师念到了我的名字:“一百分!”这句话打消了我心里的紧张,我高兴得差一点跳起来了。

那天回家后我做的第一件事就是给我妈妈报告这个喜讯。在这次考试中,我也明白了一些道理,那就是遇到问题要多动脑筋想,不要太着急。

期末考试

尊敬的老师,亲爱的同学们:

时间总是来也匆匆,去也匆匆,眨眼间,送走了20xx迎来了20xx,我们也即将迎来,不知道大家都准备好了没有呢?在这里,我和大家分享一下考试复习计划。

首先我想讲的是有的科目还在上新课,这无疑给我们的复习带来了一个大难题,一方面我们要学习新知识并做练习进行巩固,另一方面要复习前面学过的东西,难免会时间不够,以致手忙脚乱,这时就需要我们学会冷静,学会利用一些零碎时间进行复习,比如,我们可以利用课间,中午及晚上就寝前的时间背点儿语言知识,记几个单词等。当然,课堂把握好,只有上课认真,及时掌握,课后才能少花时间,腾出更多的时间进行复习。此外,复习也不能蛮干,有的同学每天复习到深夜,我认为这是不可取的,我们可以适当减少睡眠时间去复习,但要以不影响第二天的学习为前提,否则就会因没睡好影响上课质量,课后花更多时间去补,不得已又学习到很晚,进入恶性循环。既没学好又没睡好,损兵又折将。

然后是心态。才过完元旦,很多同学可能还沉浸在节日的气氛中,这是不行的。我们要学会收心,把心思都用到学习上去。只有认真去做,才能做好,否则即使空谈。

接下来,和大家分享一下理科的复习方法。首先,要利用好课堂时间把政治历史地理的相关知识点背诵下来,在老师的指导下,对零散的知识点系统化,尽可能地在课外少花时间。对于语文和英语这两大语言学科,早自习是十分宝贵的时间,要抓住这段紧时间,朗读,背诵语言知识点。物理化学生物是重中之重,当然要花较多的时间了。我们要针对自己的情况,适当做一些较难的.题目,发散思维,提高我们的解题能力,但不要一味的去纠结那些高深的题目。不要忘了那些我们做过的题目,尤其是错题,复习它们是很重要的,要能做到错过一遍的题目绝不错第二遍。还有一点,就是要重视教材内容,将教材精读,做到心中有数,这样不管题目再怎么变化,也能应对自如,临危不乱了。

以上便是我对期末复习计划的一些建议,希望对同学们有帮助,最后预祝大家能在中取得满意的成绩。

我的发言完毕,谢谢大家!

期末考试

结束了,我语文扣了0.5分,数学扣了2分。成绩很一般,我和妈妈认真的找了一下原因。

主要有以下几点:一是马虎,比如:4和6合起来等于多少?这么简单的题我竟然打错了。二是不扎实,比如:“九”的笔顺,课本上最基础的知识都忘了,我觉的很不应该。我要改掉这2个坏毛病,争取下次能考出好成绩。

今天要,早晨,我早早的来到学校,老师利用考试前最后一节早自习帮我们复习,给我们解答难题,为我们加油作文100字作文100字。

我一定要考个好成绩,数学卷做完后,我认真检查了一遍,把错题“揪”出来,改正了;语文阅读回答问题可能做得不好,我真期待能考双百分。

6月29日早上,“今天,好紧张哦!”我想。

语文和数学考试都是90分钟。语文的作文题目是《xxx笑了》,不告诉你我写的是谁笑了!

考完后,在学校吃了炒米饭和紫菜汤后,就放学回家了。

晚上,爸爸妈妈带我去西湖边捞鱼、散步、看夜景......放假真好!

期末考试

一天我一起床妈妈说:“今天是一定要细心减产不要紧张。”我一听惊讶极了,我说:“妈呀怎么怎么这么快就考试了。”妈妈说:“你感觉时间很慢,但现在要考试了就不要想别的了。”我到了学校,我刚进门我就很紧张。

考试的时候我又感觉不紧张了,我考数学的时候感觉很简单我就很快地做完了,考语文的时候我赶快把语文卷反过来看看有没有阅读,我看见了阅读我的头又开始头疼起来我说:“我的运气怎么这么不好,我一看同桌他都开始认认真真的开始答卷了,我也就认认真真的答卷了,做到阅读我想了半天终于写出来了,但我的分数很低是44分,满分是50分,因为我粗心丢了一道大题,我以后要改掉这个坏毛病要靠个好成绩。

期末考试

啊!!!!还有x天就要啦!几乎每天,每时,每秒,在班里都能听到这种声音。似乎,声音里包含着压抑?!或许,还有一丝悲哀。为自己悲哀。

一个月前,老师就在不厌其烦地阐述着这次期末考的重要性。而且,是每一个老师。其实说的话,意思都差不多。但是,老师总能用不同的话来刺激不同的人的神经。不愧是老师呵。

这次期考的前一百名和倒数都要公布在学校的宣传栏的,大家要努力。这句,堪称经典的'可以引起班里部分人的眼睛一亮或者是目光骤然暗淡。本来嘛,两个极端。

本次考试没有进步的同学家长可以到我办公室里免费喝茶。这句话,一般可以使中等生表示不满,但是,无可奈何。

本次考试进步比较大的同学、或者进入前一百名的同学都会被学校嘉奖。嘘鄙视它是没有用的。。

于是,可想而知的,我们放弃了课间,放弃了课余。所有的空白都由练习-提问的过程补充了。

老师都忘记了我们要休息,我可以理解;老师忽视了下课铃的存在,我可以理解;老师省略了我们玩的时间,我可以理解;我发现理解老师,不如理解我自己。

努力了多少天啊,期考,来临了!

好友无比紧张地捏着我的手,你说我要是考不好怎么办呢?要我怎么回答呢?我自己都不明白。我不知道。努力了就好。

是的,我努力了。我们都努力了。

考场里。

额抬起头,伸个懒腰,猛然发现监考老师用无比锐利的x-ray狂射我。我不禁打了一个寒战。只得继续端端正正地坐着奋笔疾书。题目都好难。难得没有一提我有把握做对。

呼——,天,这年头还有人传纸条?疯了。

偷扫了一眼,天,还有人用小抄?!

忽然发现好悲哀。不为自己。为他们。果真是被老师逼的走投无路了的下下策。忽然发现我好乖。好诚实。

交卷。结局,是悲,是喜?谁知道。

期考将来时——。

你看看你们,考成这个样子?对得起谁?老班在讲台上唾沫横飞。对得起自己了。相信每个人心里都有这句话。看看!你们平时自习,多快乐!多随意!多自由!