使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中，能够利用到演讲稿的场合越来越多。那么演讲稿怎么写才恰当呢？以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《新起点，新征程》！
伴随着雄壮的义勇军进行曲，鲜艳的五星红旗伴随着初生的太阳冉冉升起。新的学期开始了，刚刚升入七年级的同学将迎来一个全新的阶段；八年级的同学将初次面对中考，九年级的同学也将面对求学路上的第一次考验——中考。新的起点，新的希望，新的梦想将在这里展翅飞翔！
有句名言说，态度决定一切。对于学习来说，态度当然是最重要的。每个人不一定都能建大事业，有大成就，但掌握必要的科学知识，树立正确的人生观，培养基本的个人素质，这些是推进社会进步和实现个人理想的基础，都与我们的学习密切相关，所以端正的学习态度是学好知识的第一要素，是实现理想的第一源泉，再加上勤奋刻苦，我们一定能打败学习道路上的“拦路虎”，为新学期开一个好头！
其次，学习贵在执着的信念，锲而不舍的精神。学会课前有效预习，课上专心听讲，课后用心复习，扎实的掌握知识点，学过的知识牢记于心，长此以往，持之以恒，相信同学们会得到丰厚的丰厚的回报！
最后，我要告诉大家，前方的路不可能一帆风顺，平平坦坦，会有很多的曲折、艰险。随着知识难度的逐渐增加，我们会面对许许多多新的挑战，但挑战与机遇并存，有压力就会有动力，只要我们抱有积极的心态，乐观的态度，运用正确的学习方法，合理的安排学习时间，坚定不移的朝着自己设定的目标迈进，我们会在不久的将来体验到收获的喜悦！
没有耕耘哪有收获，没有付出哪有所得。同学们，人生就是一艘远航的大船，我们将在老师的教授和引领下，涉浅滩，闯难关，与风雨过招，与暗礁战斗，最终扬起理想的风帆，到达成功的彼岸！
我的演讲完毕，谢谢大家。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！我是x学校xx班的，今天我国旗下讲话的题目是《谁让我们是学生》。
学生！一个多么响亮的名字，却又干着多么累的差事。每天都是学习学习再学习，作业作业照旧作业，真是太苦了！但是，学习又是多么紧张！说小了，它决定着我们一生的运气和前程；放大了，它决定着社会的生长和国度的壮大。梁启超说过“少年强则国强”，而“强”表如今有知识有文化有技能。要想拥有这些，我们必须学习。
我们是学生，祖国的来日是否壮大就牢牢地掌握在我们手里！谁让我们是学生，谁让我们是襄阳四中实验中学的学生！祖国的未来、母校的光辉需要我们去创造！所以我们不怕苦，不怕累，靠着勤奋和毅力一直在求学的道路上坚持着。每天早晨，人们还在熟睡，连太阳公公都还在梦乡时，我们已经活跃在塑胶跑道上。响亮的背书声划破天际，整齐的脚步声震动大地，新的一天在我们的欢呼声中开始。
晚上，忙碌了一天的人们早已进入了梦乡，而我们依然坚守我们的阵地，履行我们的职责，在明亮的灯光下，默默看书学习。在寝室里，你是看不到疯打的身影的，你是听不到嘈杂的叫声的，因为——谁让我们是学生！谁让我们拥有这么多渴望我们成长的眼神！谁让我们这么渴望成功！
学习是我们的本分！再大的风雨也冲不走我们对学习的热情。我们视学校为阵地，视学习为本分，视老师为怙恃，把设置装备部署故国当做目的，在艰巨中发展，在风雨中前行，在困难中挑衅，永久记得我们是学生！
末了请同砚们跟我一起高呼：四中学子，潜力无穷，自强不断，我要乐成！
谢谢各位，我的国旗下发言完毕！
今天__年的__日，六月正携着高考悄然走来。临考之际，留给高三学长学姐们的时间所剩无几。此时与他们最重要的，是心态。
战国策有言“行百步者半于九十，此言末路之难也”。高中三年，一路风雨将尽，知识早已翻过一轮又一轮，题库早已刷过一遍又一遍。想必他们已经心中有数、胸有成竹。接下来的十几天里，各种情绪是否会如潮水般涌上心头?有人说最困难之时，就是整装待发时;而最困难之时也是离成功不远之时。高考在即，压力难免，所以如何看待压力和竞争?是把它作为包袱还是变压力为动力?在竞争中展示自己的才华和智慧，来回报自己无数个日夜的辛苦和汗水。
常言道一分耕耘一分收获。他们付出的每一份汗都将赢得回报。在考试中的每一分都有可能改变一个人的一生，所以更要沉着细心、全力以赴。虽然他们大部分尚不知将去何方，或许心中有些忐忑不安，但“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣”。曾为之努力拼搏过，便无怨无悔，无所畏惧。
高二的学长学姐们，也将进入高三的紧张学习中。无疑，高三的学习是辛苦的，但可以学中求乐、苦中作乐。作为准高三，要有明确的高考目标;应从现在开始行动，今日事今日毕;会合理利用时间;能够调控好心态;迎难而上、相信有志者事竟成......走进高三，满怀信心，踌躇满志。将用“天生我材必有用”的自信，“铁杵磨成针”的毅力，去编织属于你们的精彩篇章。
而对于我们高一的同学们而言，高考并不遥远。万丈高楼平地起，坚实基础的建立至关重要;踏踏实实走好每一步，才能走得更稳更远。我们要立足高一、志在高三。“最无益莫过于一日曝十日寒，若有恒何必三更眠五更起”。天道酬勤，将来的你定会感谢现在拼搏的自己。
高三学子们，寒窗苦读，沉淀了他们知识的底蕴;挑灯夜战，使他们远征的行囊载满学识。如今，十年磨一剑，终到了一展锋芒之时。我们相信，千淘万漉虽辛苦，吹进黄沙始到金!
亲爱的老师，同学们：
大家好！
有些孩子上课效率高，你说人家是天赋好。真相也许是，同样是上课，习惯差的同学，平时适应于高刺激阈值的事物，在低刺激的信息流中更容易随时“滑落”，比如走神想到昨天的游戏；而习惯好更容易适应低刺激，从而进入状态。
结果前者上课的时间完全浪费，课后以加倍的时间、更低的效率消化，造成极其恐怖的时间亏损。
同样，学习中遇到难题，习惯差的前者轻易畏难而放弃，而后者就是要杠上，去干掉大boss，暴涨一波经验值，在滚雪球的挑战中达到越来越高的等级并且收获成功的愉悦。
还有些孩子在学习时显得一点就通，你也说人家是天生聪明。
但其实他可能只是比你更早与更多地拥有了经验积累，并且从中举一反三、触类旁通。
比如说，概率论讲到大数定律的章节，一个听说过“路遥知马力，日久见人心”的人可能理解起来会更容易些；学习地理水文，听说过“静水流深”这句西方谚语的人，可能更容易记住河流靠近水面以下的水流速最快。
这个过程好比核裂变里中子的释放一样——物质体积越大，发生中子撞击的可能性也就越大。
而我们也常常把这种隐性的积累导致的高概率事件也错误的当作了天赋偶然。
其实，学习不只积累学习的路程，更重要的是它还积累学习的速度，即学习是自带微小的加速度。越学习，越适应学习；越学习，越善于学习。而你常嗟叹的天赋不如人之中，还有一半可能是你努力不如人、习惯不如人。
我的演讲完毕。
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我是190班的xx，我给大家演讲的题目是《点燃青春之火，成就辉煌人生》。
同学们，青春无限好，只因没拼搏。只有释放青春的激情，才有辉煌的明天。让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点!
青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。
说到这里，我想起了这样一句话：“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。”生命的意义在于活着，那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着，答案只有两个词，坚持与拼搏!我们可以设想一下，不付出、不创造、不追求，这样的青春必然在似水年华中渐渐老去，回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生四处弥漫着叹息。我想，这绝对不是我们存在的意义。
古往今来，有无数能人志士通过坚持与拼搏成就了不朽的人生：司马迁受宫刑后写成《史记》，姜子牙年迈助武王伐纣，蒲松龄晚年铸就《聊斋志异》。这些能人志士的成功是与坚持分不开的。
同学们，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂扬的面对生活，你就会有所获得。”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。青春是学习的季节，青春是奋斗的岁月，不要停止我们前进的步伐，因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书，回头想想自己走过的路，为自己的人生做好一个规划，把自己的理想铭刻在心中，做一个甘于寂寞，敢于创新、干劲十足的青少年。我们要抓住金色青春，让人生留下永恒的光辉!
未来是光明而美丽的，爱它吧，向它突进，为它拼搏，迎接它，尽可能地使它成为现实吧!
谢谢大家!我的演讲到此结束。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
很高兴能在本学期首个升旗仪式上发言。今天是x月x日，短暂的假期瞬间而过，又迎来了一个新的学期。回顾上一个学期，经过一段时间的学习，在期末考试中，有的同学取得了理想的成绩，那不应该骄傲，而没有达到预期目标的同学也不应该气馁。我相信，进步是人类的天赋，只要努力，世界上是绝无难事的。
过去的已成为回忆，我们现在该做的是放眼现在和未来。本学期是至关重要的一学期。我们在座的每一位同学都将通过这一阶段的学习而更上一级，对于我们每一位初三同学而言更面临着一个严峻的考验——中考。初一、初二时会对这词感到陌生，又充满了许多的遐想，一到初三，便感到这词是那么近切。随着学习任务一天天地沉重，时间对我们越发重要。
朱自清曾在散文中描述了时间的流逝。它无声无息，没有痕迹。当你察觉时，它似乎已遥远，可它又在你的面前，去者已矣，我们应该做的是把握现在的每一分每一秒把我们现在应该解决的事完成。上课的时间是最为宝贵的，这时是知识在积累或深化的时刻，或许一愣神，便错过了关键的部分，那便成了我们负担不起的浪费。老师会强调课上要听而不是记，因为记在纸上而不入大脑的不是我们的，如果两者得以平衡，听的先行吸收，记的再行巩固，那不就事半功倍吗？在剩下这不足100天的时间，我们不应该不断充实自己吗？除了这一环节，自习与完成作业又是对一天的学习的一个巩固与总结的环节。这时，时间是富弹性的，除了完成作业，还能利用时间来弥补自己的不足，查漏补缺。
人要有了欲望才会奔跑，两只青蛙的故事，我想大家都已听过，一只生于忧患，一只死于了安乐。作为一名初中生，作为一名初三的学生。忧患意识对我们也极为重要，我们并没生活在安乐中，我们面对的是重重的困难与挑战，我们学习、努力不单是为了我们的父母、老师、学校，更是为了我们自己，因为最终受益的还会是我们自己。忧患并不等于紧张，而轻松也并不等于放纵。以良好的心态调和进这种种的因素，才能取得太极般的和谐发展。
知识在于积累，积累在这每一分、每一秒。时间因装载了知识而变得有内含，知识又因寄予了时间而真实可贵，人便因时间而成长，因知识而充实。我们是否应该把这充实的点滴汇成我们知识的海洋呢？时间剩下的已不多，我们别无选择，不管是初一、初二或初三的同学，运用好时间为明天而努力奋斗吧！
让我们一起秉承迎春学子们的优良作用，为迎春新的光彩而努力，用我们的努力来谱写迎春新的乐章。
我的讲话结束了，谢谢大家！
大家好！
时间像陀螺一样飞，岁月像流水一样无情。随着三年时间的流逝，大家逐渐从无知的学生变成了青涩的少年。我们一起走四季，分享知识，收获成长。但是这一切都将沉入美好的回忆中，从现在开始，所有人都将扬帆驶向人生的另一个美丽的港口。（威廉莎士比亚、哈姆雷特、希望）此时此刻，回顾过去的3年年初中期的生活、与师傅的感情和同学的岁月，我们都难以抑制内心的兴奋，哀愁之情油然而生。（莎士比亚，哈姆雷特，离别）。
首先，我代表xx年全体毕业班学生，感谢老师三年来对我们的艰苦教育和培养。（大卫亚设，northern exposure（美国电视），学习）三年来，如果中学生长得像星星，零星地分散在我们回忆的每一个角落，老师就是那个深邃的宇宙。（威廉莎士比亚、哈姆雷特）星星更加耀眼，这就是它的突出之处。在学习中，我们所有的进步都会让他们高兴，我们所有的错误往往会侵蚀他们。约翰肯尼迪，学）他们有时可能太严格，但日夜辛苦，为我们付出了他们生命中的三年，这一切都是为了我们，让人生道路走得更平坦，更顺利。（威廉莎士比亚、哈姆雷特、生活）我们知道大方，三中的老师都很优秀，他们才华横溢，富有献身精神，值得我们尊敬和感谢。
有句话说，初中生活是一本仓促的书。三年前，我们怀着兴奋和仰望的心情进入校门，三年来，我们在这个知识的圣殿和培养人才的摇篮里感受到了她的温暖和丰富。三年的时间，一千多页的喜怒哀乐如此仓促地翻转，它却给我们留下了那么多生动的细节，那么多精彩的场面。其中有年轻、轻浮、无知、青涩失败的经历、摩西顿成熟的感悟和无止境的成功之旅。三年的'生活，我们匆匆而过，但又充实又美好。我们流了汗，但伴随着笑声。我们踩着荆棘，却能闻到花香。三年来，我们和三重一起长大。这里就是我们温暖的家在这个欢乐的大家庭里，我们用勤奋和智慧一次又一次地创造了辉煌，我们用梦想和青春编织了这温馨的中学生活。在此，我以感激的心情，感谢我们的母校，感谢学校的领导，感谢我们敬爱的老师，感谢我们亲爱的同学，向他们送上我们最真诚的祝福！
世界上没有不散的宴席。此时此刻离别重新开始，但离别也同样美丽。因为那是愉快聚会的序曲！到时候我们可能会哭，但不要在意。有人说这是青春的见证。就是那个。让我们拥有回忆，懂得珍惜。其实不怕离别。可怕的是我们忘记了自己。每一分钟，每个人都要尽最大努力。我相信我们会用我们自己。行动表明我们大方有资格成为三中优秀毕业生，我们将一起兴风作浪，勇往直前，实现上自己名牌学校的梦想。约翰肯尼迪。
我们都在说：“天生的我一定有用！”坚信。“现在我们将面临一个不同寻常的时刻。这是一个光荣的时刻，也是一个庄严而充满希望的时刻。它可能很难，但要知道，在我们最困难的时刻，就是我们接近成功的时候，这就是我们“有用的时候”。期中考试在即，英雄弓，箭在弦上。万事俱备，只欠东风。孩子们！号角响起，整理行装，拥有最锐利的头脑，怀着最细腻的心，紧握最有力的拳头，相信自己的实力，相信自己的牺牲，自信地冲锋！成为自己的主人掌握自己的命运。让六月的骄阳带着我们痛苦的微笑！
最后，我希望老师们健康，工作顺利。祝同学们在高中入学考试中取得满意的成绩，用你们灿烂的微笑迎接明天的新曙光。
谢谢大家！
尊敬的老师、同学们，大家好!
明媚三月，春暖花开，在这个初春的季节,我们需要用一种精神来消融冬天最后的一丝寒意!我们要用内心的爱与真诚来渐渐温暖周围的空气。一个不朽的名字——雷锋,再一次在耳边响起。
今年是雷锋同志逝世50周年的纪念，50年前，雷锋22岁，50年后，他依然还是而且永远都是我们心中那位22岁的“雷锋叔叔”。
提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的一些小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等。虽然他做的仅仅是一些小事，可是他那短暂的人生中做了多少小事、好事，而这些又给他人带来了多少快乐和安慰。
雷锋，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了;有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。
除了上面这个疑问，还有很多其他的疑问，大多数都是对这位偶像提出了一些质疑。由于时间的关系，我不能在这里一一回答，但我想和同学们分享一下我的一些基本的想法。
如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。
是的，如果我们渴望被人关爱，那么首先应该去关爱他人;如果我们渴望得到帮助，我们首先应该去帮助他人;如果我们渴望被社会所认可，我们首先应该真诚的奉献于社会。我奉献一点点，世界因为我而变得美丽一点点;大家都奉献一点点，世界因为我们而变得大不相同。
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尊敬的老师、同学们：
大家好!
黑色的天空静静的围绕着我，幸好有光明，才使得我在黑暗中变得勇敢，感到慰藉。
小时候总喜欢问妈妈我是从哪儿来的，妈妈总是说”你是捡来的”，每次都让我睁大我的瞳孔，感到异常惊奇。小小的我有一点瑟瑟发抖，要知道，妈妈是世界上我最亲的人了，妈妈是我的所有。但我知道那是开玩笑，我和妈妈的关系是那么好!
但后来时间流逝，妈妈因为爸爸，脾气变得很糟糕。很少关心我，只是对我的学习很严格，相反的，我没有去认真学习，老让妈妈暗中暗暗叹气，悲伤。我每天都会很少的和妈妈说话，我们之间就像所谓的“最熟悉的陌生人”。
现在，几根银丝般的头发刺眼的摇荡在我的眼前，是呀，时间老了，人也老了。值得庆幸的是，妈妈的脾气终于变好了，再也没有对我发火了，我现在的学习也不用她抄心了，可是我总觉的我们之间少了些什么。
妈妈，我知道，你爱我，关心我，每天晚上听到我在咳嗽，总是轻轻的起床替我盖好被子;总是煮有营养的饭菜，待我一回家就可以吃到暖暖的饭菜。可是呀!妈妈，我始终觉得我们之间缺少些什么，我们都不善言谈，不习惯表达自己的感情，一想到我从来没有亲口对你说“妈妈，我爱你”就羞愧。可是呀!妈妈，每次我都很羡慕其他人家相互说的我爱你!我就是话到口边就是不出来，我硬硬的想把感谢你的养育的话扯出来，可是我无能为力，但也许这就是我们之间的表达方式吧!可是呀!妈妈，我多么希望你能主动的和我说话，多多的和我说，我们是最亲近的人，为何说的话仅仅连一个杯子也装不下。妈妈，我知道，你也很伤心，孤单。这一切都怪我，是我一见你说话，就叫你不要说了。但是，妈妈，我并不是希望你都不要和我说了，我是多多的希望妈妈您能信任我，多多和我说些心理话。
明天就是母亲节了，妈妈，我一定会把那最美的那一朵唯一的康乃馨送给你。没有人比你对我更好了，没有人比我更需要你了。这世界上，我们彼此依偎!很幸福!
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家早上好！
路还是昨天的路，但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌，但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳，但它放射出的却是全新的光芒。当我们看着东方的第一抹朝阳时，是否应该检查一下自己：我的梦是否依然，我的心是否依旧飞扬?我们曾经拥有过辉煌，但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许，我们也曾经遭受过挫折，但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败，我们只需把经验和教训铭刻于心，让曾经的辉煌激励我们，过去的失败只是为了衬托未来的成功。
我们是奥班的学生，“没有最好，只有更好”是我们的口号，“更高、更快、更强”是我们的宗旨。在教室里，可以轻易地看见同学们埋头苦干的身影，也能听见为一个问题争论不休的声音……但是，“没有最好，只有更好”，在知识的海洋里，我们永不满足。在这里，不得不提一下偏科的问题。当然，有这个问题的同学应该只是小部分，但这个问题较其他班更容易在奥班发生。众所周知，这是一个不好的现象，但个别同学因为其他科目在小学没打好扎实的基础，学起来并不那么得心应手。于是，他们把全部心思都放在了数学这一科身上，力争在这一领域创出自己的一片天地，因而放弃了其他的科目。在这里，我想介绍一个故事给大家，内容绝对真实，可能有部分同学会看过，因为，它就刊登在8月27号的广州日报上。讲述的是一个高中生，高二下学期考试全班排名29(并非失手)，而经过一年的奋斗，在高三最后一次模拟考试与高考当中，都夺得了全班第一名。化学他一直学得不好，但下定决心努力后，仅两个月的时间他就取得了全年级第一，事实突破了他的`想象空间，他的梦想开始远大。他说，心理学上有一个名词，叫“自我实现的预言”，意思是，如果相信自己行，你最后就能行;如果怀疑自己不行，你就会退步。他还说，“要相信你的最好成绩，因为那是你抵达过的境界，如果你相信它，那么你一定会重新抵达那里”，还有“不必在意某一次偶然的失败，因为如果你在乎这次失常，就是相信了它，它将会成为你消极的预言，让你重演。”
还要说一个问题，就是特色班的评选。我们的特色是：活泼自律，但由于我们做的还不够，所以一直没有申报。活泼我们是做到了，似乎还过分了些，但自律呢?纪律一直是我们的老问题，总是死灰复燃。其实，我也不想再次提起，因为我知道，大家已经听烦了，听腻了，并且都知道应该怎么做，但就是做不到。同学们有没有想过，课堂上你无心发出的一句与课堂无关的话，自习课上你不自然发出的一声笑声，影响的可不止你自己，还有全班的同学。如果因为你一个人的过错而波及到了全班，你不觉得内疚吗?大道理我不多说，大家心里都明白应该怎么做，但为什么做不到呢，只因为一时的贪玩、一时的失控吗?我希望，这个学期，我们可以申报特色班。不管是否评得上，只要我们递交材料时能够做到问心无愧，就已经是我们的进步了。
有这么一个寓言：夕阳西下，静谧的非洲大草原上，一只羚羊在深思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以逃脱跑得最快的狮子;而此时，一只狮子在深思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。明天，不管是狮子还是羚羊，它们要做的就是奔跑!而我们作为人，要做的就是奋斗!古人云：天行健，君子以自强不息。让我们在这新一轮朝阳升起的时刻，为了我们的理想共同努力!
新的学期，就让我们为理想努力奋斗吧!