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大学最后一课学生说的话 大学生活动总结(模板10篇)

作者:飞雪 大学最后一课学生说的话 大学生活动总结(模板10篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

大学最后一课学生说的话篇一

开展“学校发展,我的责任”教育实践活动,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕县委、县政府确定的战略部署和“又好又快谋发展,跨越赶超建强县”的总体目标,动员广大干部教师切实增强责任意识,充分发挥主人翁精神,加快教育改革创新步伐,积极融入到经济社会发展大潮中,努力找准单位职能、个人岗位与推动发展的结合点、着力点,大力倡树“用心用力、认真扎实、真抓实干、攻坚破难”的良好风气,进一步解放思想,创新求变,锐意进取,全力推进全县教育在新起点上实现新跨越。

按照“解放思想、找准定位、自我加压、创先争优”的总体要求,通过扎实有效的教育实践活动,加强学习教育,深刻自省反思,深入摆查问题,认真整改提高,着力解决观念陈旧、思想消极、作风懈怠、能力平庸、履责不力、不思进取等制约教育加快发展的种种障碍,自觉以“学校发展,我的责任”为座右铭,牢固树立“学校发展,我有责任”的担当意识,“百舸争流、不进则退”的忧患意识,“不畏艰难、只争朝夕”的奋斗意识和“自强不息、争竞一流”的进取意识,进一步增强实践科学发展观的自觉性和坚定性,提高贯彻落实县委、县政府决策部署的执行能力,努力在解放思想上迈出新步伐,在创新求变上实现新突破,在科学发展上取得新成效。

根据县教工委的要求,这次教育实践活动,从20xx年12月下旬开始至20xx年4月中旬结束,历时4个月,主要分三个阶段进行:

第一阶段:宣传发动阶段(20xx年x月上旬)

召开动员大会,对教育实践活动进行安排部署,印发活动实施方案。对开展教育实践活动进行广泛宣传发动,阐释活动意义,明确目标要求,营造浓厚活动氛围。通过开辟专栏专题、讨论交流等形式,提高对教育实践活动的认识,引导全校干部教师自觉积极地参与到活动中。

第二阶段:集中教育实践阶段(20xx年x月中旬x月底)

1、集中学习教育。制定具体学习计划,建立详细配档表,创新学习形式,拓展学习载体,组织学习中央、省市县一系列会议、文件精神和活动办公室推荐书目,并通过记读书笔记、撰写心得体会,深刻领会思想内涵,真正把握精神实质,牢固树立“责任重于泰山,工作高于一切”的责任意识,提升能力素质。

2、在二月份围绕“学校发展,我的责任”这个主题,开展“爱我教育”征文活动、和“我为教育发展做什么”主题演讲比赛活动,进一步激发全体教师的活动参与热情和干事创业激情。

3、深入摆查整改。通过召开民主生活会、座谈交流等形式,集思广益、开门纳谏,问政于民、问需于民、问计于民,认真查找工作中存在的问题和不足,广泛征求社会各界的意见建议,制定具体措施进行彻底整改,做到查找一个整改一个,整改一个成功一个。每名干部教师都要通过谈心交流、对照先进等形式对个人思想作风、工作作风、服务意识等方面进行深刻反思、自警自励,做到剖析自我深入,查找问题全面,立说立改见成效,真正把工作当作事业、当作责任来对待,作为实现人生价值的过程和途径。

3、创新工作思路。着眼当前发展和长远发展,立足单位职责,结合工作实际,拓展思路,精心谋划好当前和今后一段时期的工作重点,努力培植发展新优势,打造工作新亮点,在发展中比干劲、比作为、比贡献。

4、加强典型引导。对在教育实践活动中涌现出来的好做法、好点子和先进个人,及时以编发工作简报、媒体专栏宣传、召开现场会等形式在校内进行宣传交流,充分利用言论、述评、对话式访谈等形式,搞好舆论助推,发挥典型的示范带动作用,推动活动深入开展。

第三阶段:总结表彰阶段(20xx年4月上中旬)

认真总结活动成效。学校将对教育实践活动进行认真总结,重点是对征集到的意见建议进行梳理提炼,对查找出的不足、采取的改进措施、确立的工作新思路、取得的成效等进行深入分析,形成总结报告。每名干部教师也都要写出个人活动总结,通过在单位宣传栏内张贴、召开总结交流会等形式进行交流学习。

1、加强领导,形成合力。为确保活动成效,学校成立“学校发展,我的责任”教育实践活动领导小组,领导小组下设办公室,具体负责活动的安排部署、组织协调、指导督查。

2、围绕中心,突出重点。要紧紧围绕全县改革、发展、稳定大局和当前教育中心工作开展活动,把教育实践活动与学习型党组织建设、创先争优活动紧密结合,着力增强广大干部群众的责任意识和使命意识,着力解决党员干部自身存在的问题和不足,着力提升创新求变和创先争优精神,爱岗敬业,勇于担当,集聚智慧和力量。

大学最后一课学生说的话篇二

阅读一本书可能会影响一个人很久的心境和思想,甚至一生。多一份课外活动可能会开拓一个人的胸怀、增加他参与团队的热情、改变他对世界的看法。我们今天的社会也在不断提倡我们的教育多元化、人性化,但请不要忘记,在我们周围,有一些孩子却远没有我们那么幸运,温饱都没有解决的他们没有余力买课外书,没有能力得到我们休闲娱乐的快乐。留出一点时间,整理您的书架和储藏室,捐出你不看的图书、不用的文具、忘记的课外活动用品。为孩子打开一扇看到五彩阳光的窗户,让他们感受到社会的温暖。您的一本闲置的旧书,可能改变一个孩子的命运,您的一件不穿的旧衣,可能改变一个孩子的生活。我们策划举行以“捐书捐物”为主题的募捐活动。

目前在大学校园中并不缺乏这种类型的活动,但作为募捐者自己所捐出的资金等流向不清楚,往往对他的公正性和透明性表示怀疑。我们这次的活动就是与以往义卖、募捐活动优势之处主要就是两点—公正性和透明性。

对全社会而言:当前我们的周围并不缺乏有爱心的人士,关键是以往类似这种性质的募捐,缺乏透明性和公开性,以及组织者宣传不够等原因而影响了这种活动的开展。作为我们每一个人而言,只要将自己生活中,不再使用的书籍,不再适合自己的衣服等捐出来,大家积少成多,为公益事业献出自己的一点爱心。况且这也是一种很有意义的事情。所以如果宣传做到位,在这方面应该不存在着问题。对企业而言:近年来,随着世界经济的发展,“企业公民”的理念在国际上已经得到充分认可并广泛流行。

“企业公民”就是指一个企业在注重经济效益的同时,还要积极地承担社会责任。目前,已有越来越多的企业清楚地认识到:一个成功的企业一定是一个具有公民意识的企业,而一个具有公民意识的企业,不但要注重公司本身的经济绩效,还必须关心和努力提高企业行为对社会和环境所产生的重要影响。这些企业的成功标准已超过了财务报表的定义,上升到与社会分享成果的层面。企业将自己的一部分利益回馈社会,开展各种慈善公益活动,不仅满足了社会公益活动对资金的需求,同时企业又将自身良好的企业文化与观念带给社会,提高了社会的道德水平。我们今天的这样一个活动正是给这些企业提供了一个展现企业文化的平台。同时现在企业捐助一般都以捐款为主,如果我们以捐物为重点去企业,请求企业动员员工把自己平时不用的书本、学习工具等捐出来应该会有很好的效果的。毕竟这样的话,企业只需要付出很少的代价,同时也可以做到宣传以及教育员工,建立良好的企业文化的目的。我们应该注意到,如果把活动仅仅限制在学校里,很难达到很好的效果,如果能把企业的积极调动起来,会有很大收获的。

泉州光电信息职业学院学生处团委组织部

1、选取活动主要负责人员主要是主办方的人员此次活动感兴趣的同学。

2、海报准备写海报,主要是各宿舍和食堂的张贴宣传。

3、充分调动学校的网络资源,在各个论天上发帖详细介绍本次活动的意义,以及本次活动的受助对象,如果有条件的话,可以发些图片信息,这样能大大增加本次活动的影响力。视觉的冲击力往往能调动人的行动,而这是文字所不能达到的。

大学最后一课学生说的话篇三

元旦节,又称“新年”,是中国公历每年的1月1日。在这个特殊的日子里,大学生们也会开展各种活动。在本篇文章中,笔者将分享自己参加的一次大学生元旦节活动,分享活动的过程中所体会到的感受与体会。

首先,活动开始前,我感受到了很多的兴奋与期待。自从上大学后,朋友们成了我生活中最重要的一部分,而这次活动正是我们一起度过的时光。我们在提前几天就开始着手准备各种材料和装饰,准备好了所有需要的道具、礼品、贺卡等等。而在这种紧张又快乐的氛围下,我也越来越感受到了自己的成长和主动性。

接着,我体验到了组织活动的紧张和挑战。在活动中,我负责了一部分的组织工作,需要跟每个参加活动的人都有联系,协调好各个环节的安排,以及捏造一些新奇有趣的小游戏和惊喜礼物。这种在未知中寻找出路的过程,让我体会到了管理的艰辛和公共关系的重要性,也让我自信与勇敢起来,因为活动的成功与否,也和我个人的能力有很大的关系。

进入活动的高潮,我感受到了大家都能快乐愉悦地享受到了这个节日的气氛。在互动游戏和趣味竞技中,我看到了很多参赛者都非常卖力和激情,充分展现了他们的才华和竞争意识。而在晚餐和小品演出的环节中,我看到了大家都在笑声和掌声中享受着这个美好的时刻,这种深深地感染了我的心灵。

最后,我从活动结束中体会到了很多对自己的反思和感悟。在这个愉快的新年节日里,我也认识到了一些自己的不足和需要改进的地方。比如我需要更多地关注和沟通参加活动的同学,让他们体会到更多的尊重和友爱,也需要更加努力地增加自己的才华和能力,让自己变得更加优秀和成功。

总之,在这个美好的元旦节里,我感受到了很多的快乐和成长,也收获了很多对自己的启示和指示。这让我更加珍惜校园生活和青春岁月,也更加放心和自信去面对未来的挑战和机遇。

大学最后一课学生说的话篇四

弘扬民族精神 展示青春风采

xx月xx日

1、开展“五四”运动主题教育活动。邀请社会组老师为少年团校学员开展“五四”运动主题讲座,介绍“五四”运动的详细情况。领悟青年运动的意义及青年在社会发展中所发军的作用,从而激励自己更好地学习工作。

2、组织团干团知识竞赛。以初一初二为单位,两组开展联合对抗,旨在通过此活动使团干们更加了解团的知识。从而使他们更加牢记过去,珍惜现在,热爱未来。

3、组织召开以“弘扬五四精神 肩负历史使命”为主题的班会。各班级可以各种形式组织召开,充分对学生进行深刻的思想教育。

4、自助读书活动。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展、做文明诚信中学生等主题的书籍。统一由学校团委支付,书本由各班负责保管。5月下旬各班交流读书心得,活动结束后,所有书籍全部放入校阅览室,供其他学生阅读。

5、举行“校园·青春”歌咏比赛:歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活,展现青少年蓬勃向上的朝气,热爱唱歌的同学都可报名参加比赛,海选预赛之后选出前20名参加决赛,同选出校园十佳歌手。

6、青年团员教师青春足迹之旅。为激发团员青年的热情,增强与社会的联系,团员教师将开展青春之旅,增强团员之间的.凝聚力,激发爱国热情。

大学最后一课学生说的话篇五

大学生活无疑是充满了各种机会与挑战的。大学是一个丰富多彩的人生阶段,充满了各种交友活动,但有些人却很难融入这种活动,认为这是一件很难的事情。但是,通过我的亲身经历和实践,我认为在大学中成功的交友并不是一件难事。在这篇文章中,我将分享我的一些心得和经验,希望能够对那些正在努力融入大学社交圈的同学有所帮助。

第二段:重视自身的发展与提升

首先,要想在大学中成功交友,你必须重视自身的发展与提升。这意味着你需要开发自己的社交技能,提高自己的软实力。你可以参加一些社交活动,比如社交晚会、交友派对、公益活动和校园组织等等。同时,你还可以积极参加一些技能类培训、课程或是拓展自己的兴趣爱好。这些都能够帮助你提高自身水平,增加和他人的话题,成为社交中不可或缺的一份子。

第三段:积极主动地介绍自己

其次,积极主动地介绍自己是成功交友的关键。在很多情况下,我们很难和他人建立起联系,主要是因为我们很不自信或是没有勇气迈出第一步。所以,提示的最佳方法是要奋勇向前,主动介绍自己,让别人认识你。有时候我们会相信老话,“任何事情都要看缘分”。但是在大学社交圈里,你需要做的不是等待缘分,而是创造机会、自己去接近他人。通过交流和互动,你就很可能找到志同道合的朋友。

第四段:坦诚并关注他人的需求

另外,成功的交友需要坦诚并关注他人的需求。这意味着你应该建立一个美好的人际关系,有时候要测试和调整自己的态度与行为。例如,你应该努力了解他们并尊重他们的想法,尤其是在行为和言语上,避免给对方造成过分强烈的感受。在互动和交流中,尝试建立深入的联系,持久的友谊需要耐心和时间的累积,通过关注他人需求,运用正确的社交技巧,你就可以和更多的人建立深沉的友谊。

第五段:总结

综上所述,成功的交友是一种能够在大学生活的旅程中给我们带来积极的影响、帮助我们成长的行为。通过重视自身的成长与提升、积极主动地介绍自己、坦诚并关注他人的需求,我们能够在大学生活中结交更多的朋友,建立更好的人际关系,获得更多的资源和机会。最重要的一点是,每个人都可以在大学生活中找到自己的核心价值,获得成长,在成功的交友中,在大学的时间中,找到更多的快乐和幸福。

大学最后一课学生说的话篇六

元旦节是一年之初,也是新的希望和新的开始。每年都会对这一天做出庆祝和反思,各种不同的活动和聚会也在这个时候展开。作为大学生,我们也有很多机会来举办自己的元旦节活动,与同学们一起共度这个特殊的节日。在这篇文章中,我要分享我参加的一些活动,以及我的心得和感受。

第二段:参加活动

我所参加的元旦节活动主要包括两个方面,一个是学校组织的羹学盛宴,另一个是班级自己组织的聚餐和派对。

首先是羹学盛宴,这是每年团委组织的一项传统活动。学校的食堂为我们准备了各种有特色的美食,包括烤鸭、豆腐脑、翅膀和糖葫芦等等。不仅如此,现场还有各种游戏和活动,比如大转轮、拉大提琴和猜灯谜等等。整个活动很有趣,同学们在欢快的气氛中度过了一个愉快的夜晚。

另一个是班级自己组织的聚餐和派对。这次活动我们选择了一个小餐馆,大家一起吃火锅和烧烤。我们还准备了一些简单的游戏和节目,比如唱歌、跳舞和做饭等等。在这个活动中,我们的班级也展现出了自己的团结和凝聚力。

第三段:心得体会

元旦节活动是带给我们很多欢乐和兴奋的时刻,同时也让我们更加深入的理解到团队合作和集体意识的重要性。在活动中,我们不仅要注重自己的体验和感受,也要尽量为团队做出贡献。作为大学生,我们的任务不只是学好课程,更是要拓展自己的视野和丰富自己的人生经验。

在参加羹学盛宴的时候,我发现很多游戏的胜负并不重要,重要的是围绕着游戏建立的团队氛围。只有团队的氛围和凝聚力强了,才能够更好的帮助我们解决生活和学习中的许多问题。

在自己班级的聚餐中,我们更像是一家人,彼此之间的熟悉和信任让我们可以更自然的交流和交往。通过这次活动,我们的班级也变得更团结了,这也让我们更有信心和力量去面对接下来的学习挑战。

第四段:思考和启示

通过参加元旦节的活动,我们能够更好的发现自己的不足和问题,更重要的是可以迎面解决这些问题。比如,在羹学盛宴的活动中,我发现自己可能有些不够沟通,有时候会忽略一些团队成员的想法。作为一个团队成员,我认识到自己现在需要更多地学习和提升自己的组织和沟通能力。

在班级自己组织的聚餐中,我也明白了班级凝聚力对于我们工作和学习的重要性,只有大家团结一致,才能够更好地完成各种任务。

第五段:结束语

元旦节活动是我们大学中非常重要的一部分,不仅是庆祝新的一年,也是交流和协作的机会。通过这次活动,我们可以更好地认识自己和更好的适应大学生活。我们可以学习和掌握新的技能和知识,也可以在团队合作中锻炼和提高自己。我相信这次活动会给我们带来很多收获和成功,也希望我们可以把这些收获和成功带入到未来的日子里。

大学最后一课学生说的话篇七

最近,本校社团联合举办了一次大学生包粽子活动。这是一项非常有意义的活动,旨在传承中华民族的传统文化,让大学生们更好地了解粽子的历史和制作过程。通过亲自动手包粽子,我深刻体会到了团结合作和传承民族文化的重要性。

第二段:分享包粽子的经历和感受

在活动中,我们被分成小组,每个小组有专门的老师进行指导。刚开始,我还有些焦虑和紧张,因为我从未包过粽子。但是,随着老师的指导和同伴们的帮助,我渐渐找到了包粽子的诀窍。一边包粽子,一边和同伴们交流,我感到自己融入了这个集体。最终,我们包好的粽子并不完美,但是充满了我们的心意和热情。

第三段:反思活动对自己的影响

通过包粽子这个活动,我认识到了团队合作的重要性。在包粽子的过程中,我们要互相配合,协调行动,才能顺利完成任务。这让我认识到在现实生活中,一个人的力量十分有限,只有团队的力量才能真正展现出来。此外,包粽子的过程也增强了我的耐心和细致观察力,因为每个步骤都需要仔细操作,不能有丝毫马虎。

第四段:活动意义和文化传承

大学生包粽子活动不仅仅是一次简单的手工体验,更是对中华传统文化的一次传承。粽子作为中国传统的美食,有着悠久的历史和丰富的文化内涵。通过包粽子,我们不仅仅是在学习一门手艺,更是在传承中华民族的传统文化。活动本身就是一种对中华民族传统文化的尊重和保护,让年轻一代更好地了解和接受这些传统文化,将其传承下去。

第五段:对未来的思考和展望

通过参加大学生包粽子活动,我深刻认识到了文化传承的重要性。作为当代大学生,我们不能只沉浸于自己的学业,更要关注身边的传统文化,传承下去。我希望能够利用自己的力量,将更多的传统文化积累起来,保护好自己的民族文化。此外,我也将会积极参与更多的文化活动,通过亲身经历来了解、学习和传承更多的传统文化。

在这次大学生包粽子活动中,我不仅仅学到了手艺,更是体验到了传统文化的魅力。通过团队合作,我和同伴们共同完成了包粽子的任务,给我们留下了深刻而美好的记忆。同时,我也意识到传承民族文化的重要性,希望能够将这份热爱传承下去,让我们的文化更加丰富多彩。通过亲身参与和学习,我相信我能够做到这一点,并为传承民族文化贡献自己的力量。

大学最后一课学生说的话篇八

为了保证大家的出行安全和道路通畅,1月22日9:00,天津大学建筑学院学生党员们冲锋在前、志愿在前、服务在前,拿起铁锹、扫帚等劳动工具,到建筑学院系馆前清雪除冰,以实际行动践行责任担当。

同学们不畏寒冷、齐心协力、配合默契,沿建筑学院系馆周边主要通行道路扫积雪、铲冰层、除路障。

活动过程中,有人负责撒盐、有人拿起铁锹铲除冰雪、有人则用扫帚清理路面,虽然天气寒冷,但没有人退缩掉队,大家齐心协力,不轻视每一处道路积雪,不放过每一个坚冰暗碴。

老师和同学们干得热火朝天,不亦乐乎,忙碌的身影俨然冬日里的一抹暖阳,使这个寒冬显得暖意融融。

在老师和同学们的齐心协力地努力下,经过一个多小时的集中奋战,道路变得整洁通畅。

活动总结:

此次扫雪除冰活动的开展,不仅确保了校园道路的畅通,也体现了党员的先锋模范作用。参加活动的老师和学生党员们出力流汗、磨练意志,更加深刻的体味了劳动光荣的道理。

疫情无情人有情,在这个被疫情笼罩的特殊时节,留校的党员们仍在在封闭的校园里积极贡献微薄的力量,用志愿服务点亮青春底色,为保障校园安全舒适的环境出力献策,展现出党员斗志昂扬的精神面貌!

大学最后一课学生说的话篇九

假期的结束又离我很近了,但我很平静。生命的长河在我心中荡漾。像每个节日一样,流水让人爱,让人深思。我清楚地记得,当牛年的钟声响起时,我的心情和现在一样平静祥和。为了孩子,我变老了;对于年轻人,我是坦然的;对于老人,我已经长大了;至于我自己,我也在逐渐找回自我。

成长就是这样一步步的,踩在每一个亲人的心上,印在每一个老师的心上。假期里,和往年一样,我去看望每一位长辈,他们可以讲出我小时候的各种故事,让我在多年后的记忆里拾起那些幼稚的故事;拜访了每一位老师之后,他们都会给我充分的肯定,让我今天依然坚定无悔的前行。再多的感激也无法表达这些亲友从小给我的帮助和支持。也许对他们最真诚的回报就是今天的我经过不断的努力和我所期待的未来。

大学以来,阅读似乎已经成为我假期生活中不可或缺的一部分。这个假期,读书的次数没有预想的多,但是读书的感觉更多。尤其是因为今年即将踏上考研征程,这个假期的学习让我体会到了不同的读书方法,不同阶段的读书状态的不同。今年的假期重点放在研究生的词汇上。假期的前十天,可能是因为刚从期末考试的.噩梦中恢复过来,无法适应假期这么轻松的生活,阅读效率不理想,完全偏离了原来的计划。回家探亲的春节期间,我仔细思考了一些关于阅读的问题,更好地理解了如何阅读,找到了一种适合自己的有效阅读方法。所以我觉得,或许读的书不多,但是通过这种阅读体验,帮助新一年的阅读生活,是一种新的收获。

每个节日都给人不同的体验,这不仅仅是因为我们自己的不断成长和进步,也是基于我们社会的不断发展和进步。就像每年都有新的春晚一样,每个春晚都有不同的主题,每个主题都有不同的观点,我们周围的一切都在发生巨大的变化。也许我们不需要亲自练习。只要我们关注身边的人和事,用心去体会社会的是非,就能给假期画上一个完美的句号。

当然,随着信息时代的不断进步和发展,我们接触社会的方式越来越多。不是所有的修行都要走出家门,也不是所有的灵感和感受都要亲身经历才能明白。在新的时代,被公认为“第四媒体”的网络——,为我们的新一代提供了便捷的机会。我们可以充分利用网络资源,了解我们需要的信息,关注我们感兴趣的事情,把握当前的社会趋势,逐步形成自己对某些事件的看法和理解,完善自己的思想价值体系。比如最近互联网一直在收集关于中国教育体制改革的意见和建议。作为大学生,我们是旧教育制度的个人实践者,我们也曾遭受过旧教育制度的不合理。因此,我们有权利也应该为国家教育体系的建设提供建议。也许我们个人的声音会很弱,但只要社会上的每一个年轻人都以社会人的身份参与进来,我们看到的不仅仅是教育部门是否采纳了我们的意见,还有我们整个社会公民的热情,整个社会关系的互动,甚至整个社会民主制度的健全。

最后用xx《春晚》一句经典台词结尾:“我骄傲!”

因为,我是个年轻人.

大学最后一课学生说的话篇十

节活动策划方案

5.我主张让大家走上街头,以团队为中心分出n多个组,进行一些爱国宣传和市场调查等,一培养大家的实践能力,也加大了教育面,在辛苦了大家后在给点甜头,到什么地方休息吃一顿,让大家做出总结和活动收获。

感受60年沧桑巨变

8.组织集体观看爱国主义教育电影

第8 9 项 几乎为0 注意的问题及细节: 第5 6 7 项 要注意天气变化

第7项 要购保险

各项均以注意安全为前提 篇3: 一、活动目的为深入贯彻爱国精神,全面落实我的中国梦爱国主义教育,我院特举办师大梦学子情国庆特别活动,邀请学院大一新生畅谈他们的师大梦想,抒发自身的学子情怀。

二、活动介绍 1、活动内容:

第二阶段:学子情怀友谊赛--参加活动的学生自行组队参加友谊赛,为贴合当代大学生兴趣点,本次活动将举办你画我猜、桌球赛、乒乓球比赛、书法展演多个赛区,鼓励同学自由参加。

2、活动时间:10月1日上午 9:00 3、活动地点:信机楼 三、活动安排

c、利用加油网、和微信平台进行全方位立体宣传 b、9月30日前学术部筛选出50道难度系数分为难、中、易的谜及文学题目,并打印成一定的纸张,规格暂时还未给出。

c、9月30日前采购完所有所需物品。(由组织部负责)2、活动现场安排:10月1日

第二阶段学子情怀各项活动同时进行,我院十一期间在校学生可以参加各类游戏

备注(活动准备:猜谜区、你画我猜区,体育类竞技比赛区,以及书法大赛表达心声区)具体工作安排如下: a、你画我猜区:

a、负责部门:文艺部、宣传部

b、参加形式:自由组合,每2人为一组,在规定时间内完成一定成语者按照完成数量给予一定的奖励。

b、形式:桌球优胜者以及乒乓球优胜者,可以拿走一定的奖品

d、地点:学院楼底楼门口玻璃处 3、活动后期

负责各活动的部门,把能用的收齐,叠好,放于口袋中,放入物资室。无用东西统一丢至垃圾桶处。

背景:我们将伴随着红歌的旋律去回忆那段激情燃烧的岁月。红歌是中国革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。让我们敞开心扉,释放激情,唱响红色经典!今晚,让我们纵情放歌,歌唱祖国,抒发时代豪情!建国60周年后的今天,我们对比今昔,深入体会大学生在社会中的位置,明确我们的使命,将大学生热烈爱国情怀继承下去、传唱下去。

活动的目的及意义:一方面,红歌是中国革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。新时代面对挑战面对机遇,我们大学生应肩负起身上的社会责任,用自己的实际行动,发展自己完善自我,为祖国的明天做贡献。另一方面,大学生演唱红歌有利于培养我们对美好生活积极追求精神,有利于大学生增强自身的演唱技能,以适应社会的多元化需求,有利于大学生积极的展现自我,发展自我。

活动名称:祖国六十一周年成就班级红歌演唱比赛

活动主题:弘扬爱国主义精神展现大学生风采 我与祖国共奋进

举办单位:山东建筑大学法政学院社会工作专业071班

活动内容: 红歌用极具民族风格的独特魅力,感染着一代又一代青年。我们欢聚在一起,用宏亮的嗓音,高唱红歌。既是展示才华,也是为了把红色的接力棒传承过来,发扬光大!五星红旗,正在迎风飘扬,东方雄狮,正在引颈高吭。我们亲爱的祖国,经历了多少血雨风霜,才迎来今天的繁荣富强。千言万语,道不尽我们对党的深情;万语千言,谢不完党对我们的深恩。

《我和我的祖国》《歌唱祖国》《军港之夜》《黄河大合唱》

演唱形式:个人独唱 组队合唱 集体合唱

评分标准

奖项设置:一等奖 3名,二等奖5名,三等奖10名。并予以实物奖励。获奖作品将在班级博客予以公布和宣传。

奖品:

汰渍洗衣粉四袋:2元/袋*10袋=20元

洗洁精:3.5元/盒*5盒=17.5元

空气清新剂:10元/瓶*3瓶=30元

矿泉水:4元/桶 *2桶=8元

纸杯:2.5元

总计158元