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研学综合实践活动报告 校外实践活动方案(大全5篇)

作者:雁落霞 研学综合实践活动报告 校外实践活动方案(大全5篇)

报告在传达信息、分析问题和提出建议方面发挥着重要作用。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

研学综合实践活动报告篇一

1、开学后,9月中下旬各申报项目负责人将实践活动的总结报告统一在规定时间上交综合实践办公室,学校将组织开展各种成果展示的活动。

2、组委会将针对各个申报项目成果进行评审,评审合格者可以获得一个学分。

3、所有参加暑期活动的项目都必须由项目组成员共同完成,如果在项目实施过程中存在杜撰成果、抄袭、欺骗等行为的,学校将取消其获取学分的资格并给予相应的处罚。

4、评审合格的项目并且分数排名在前30%的可以申报评审优秀项目,组委会组织评审委员会委员,对于所有申报评优的项目进行答辩评审,最后评审出优秀项目给予表彰。

研学综合实践活动报告篇二

1、调研类:关注中国社会发展现状,把握时代脉搏,对社会发展中的新现象、新问题,确定一个中心课题在当地进行考察和调研,展开深入思考。

2、实践类:围绕共建和谐社会,创建文明社区,开展各种公益活动,协助街道、社区居委会开展各项活动,开展多种形式的志愿者服务,进入企事业单位进行社会实习等多种形式的实践活动。

3、其他。

研学综合实践活动报告篇三

活动目的:

1、了解一个城市的的历史是认识一个城市的有效方式。参观济南市图书馆,有利于了解xx的历史文化,它作为一个时代的见证者,有着自己独有的魅力。

2、通过参观xx市图书馆,引导学生热爱图书,拓展知识、开阔眼界,有效提高学生的阅读兴趣。

3、通过这次活动学生们可以了解图书馆的管理模式,图书馆丰富的藏书,为同学在未来的学习生活中提供了方便,在学习资料的挑选上有了更好的选择;同时活动丰富学生实践活动,扩大学生知识面,提高文化素养。

三、活动地点:xx市图书馆

四、活动人员:

带队领导:李xx

四年级全体师生

及时补位人员:董xx

五、活动准备:

1、有借书证的'同学准备好借书证。

2、对相关借阅流程进行指导

3、对学生进行出行安全教育。

4、对学生进行出行礼仪教育:

(1)坐车礼仪:按顺序上下车,不拥不挤,互相谦让。

(2)男生让女生坐在座位上,体现绅士风度。

(3)不随手扔果皮纸屑,保持车厢清洁。不把头、胳膊伸到车窗外。

(4)车厢内不要大声喧哗,由老师带着大家唱歌、背古诗。

5、对学生进行参观礼仪教育:

(1)一切行动听指挥。

(2)举止文明,着装整洁;

(3)保持室内安静,参观时不能大声喧哗,维护室内卫生,禁止在室内进食或乱丢废弃物。

(4)爱护书刊及馆内的一切设施。

6、以班级为单位统一活动。

六、活动程序:

(一)启程

1、12月31日上午8点20分在学校集合,统一一起乘车去济南市图书馆。

每班对号入座,分别乘坐1-8号车。

下车:班主任车下看学生;

车上:副班主任在车上维持秩序;

车门口:家委会代表负责接一接下车的孩子,以免发生危险。

(二)参观

1、9:10分组织学生进馆,组织学生进行参观和借阅。

2、具体分组:1-4班一组先组织去儿童阅览区借阅;5-8班一组,参观地下一层图使馆的展览。20分钟后进行交换。参观过程中老师时刻观察学生的情况,提醒学生不要掉队。

2、9:50统一都带到图书馆报告厅,观看图书馆介绍等视频。

3、10:40左右结束活动,班主任清点人数,上车。各班组织学生整队统一上车带回学校。

(三)回校

1、11:30分左右回到学校,下车,清点人数后再放学。

2、家长11:20到校接孩子。

最后,我们期待着在我们年级全体家长、孩子、老师的共同努力下,成功举办这次活动,给孩子们留下难忘的记忆!

四年级级部

xx.12.26

研学综合实践活动报告篇四

为了让班级文化和社团文化相结合,相互补充,促进校园文化的发展,同时使得创新党团活动课的内容,在20xx年x月x日星期三下午两点半在教学楼b401利用当党团活动课的时间,院社团部主办,经贸系团委承办了此次社团文化下班级活动。

此次参加活动的人员主要是经贸系的几个主要班级以及外语系的两个班级,社团部的则有街舞书画武术三个协会,同学们也在炎热的天气里依然前往。

首先主持人开场白然后社团部部长和经贸系团委负责人分别致辞,活动正式开展。

书画协会首先介绍,随着书画协会的相关作品在场内展出,同学们的兴趣也相应提升。接着书画协会的会长黄智林作了现场的书法展出。之后是武术协会,武术协会的会员在场内做了一些简单的武术动作展示,让大家积极性最高涨的则是会长教下面的同学上来学习相关的防狼术,在这里大家也用了很长的时间。最后便是街舞协会带来的表演,由于场地限制,所以表演受到了一定的限制,整个流程走完后,支持人也作了闭幕社团部也作了相关的总结。

可以说所有的流程都走完了,活动也结束了,虽然整体上是结束也完成。但是其间存在的问题依然很多,首先我们系团委的秩序没有维持好,活动中很多同学是很吵闹的,我们也没有组织好干部们维持好现场秩序,而且有很多同学也是在现场就离开,现场还在表演中,却看到前面有同学离开,也是直接影响到活动的效果,这也是我们没有借到后门钥匙的原因,还有对于社团部,在这里也有几点建议:首先时间安排上,武术协会的节目虽然很精彩,只是确实太长玖了些,可以稍作调整;讲解方面,都是很书面性的语言,很苍白就会显得无趣,下面的同学就会没有耐性在听下去,以后可以换一种形式展开讲解;当然还有一个场地上,相信街舞协会及武术协会的表演一定比当时更加精彩,可以考虑下次换一个更加宽敞的地方;在积极性性方面,同学们的积极性明显不是很高,其实可以在讲解书画协会及表演的时候放些古典音乐,在武术协会表演时,放些相关音乐,或者以其他合理形式,都可以有效提高同学们的积极性。

当然,这是第一次举办这样类型的活动,有许多不足之处,也有许多问题是可以理解的。但是,不可否认,以这样的形式开展党团课,确实是一次重大的改革以及创新,这也会使得团课开展的更加丰富,因为团课一直以来也是团委的重大项目,相信社团部在以后的活动开展中一定会更加成功,期待与社团部的更多合作。

文档为doc格式

研学综合实践活动报告篇五

1、原则上要求学生自发组织,可以社团,班级等为单位进行组队,也可以跨年级组队,为了保质保量完成暑期社会实践的申报项目,规定每个学生只能参加1个项目的申报,建议3至10名学生组成项目组(每个申报项目组至少3名学生组成),并邀请1位指导老师。

2、对社会实践地点及实践课题和实践项目内容,不作具体明细要求,但必须对课题内容严格审批,以确保适合学生和申报项目的合法性。学生可深入到社会机构、企事业单位、街道居委、政府部门等进行社会调查等各项实践工作。强调结合所学专业知识开展多种形式的社会实践活动。学生在社会实践中要注意安全,遵守国家法纪法规。

3、活动课题由各申报项目组自由选择,若需进入相关企业亦由学生自行联系,选题范围不限,内容不限,针对某一课题制定活动计划,联系相关企业。