在经济发展迅速的今天，报告不再是罕见的东西，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。报告对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇报告。下面是小编带来的优秀报告范文，希望大家能够喜欢!
武汉高校2016年寒假时间表!
(放假时间如有错漏，以各高校官方通知为准)
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1.科（教）学研究
根据专业发展需要，参与一个学术团队，在学术带头人的指导下，参加学术团队或科研组的科（教）学研究工作，立足长远确定研究方向，在所属学科省级及以上级别刊物上发表学术论文。
2.教育教学
担任学生辅导员；
根据需要完成本科课程教学任务，参与实验室建设等其他工作。
3.社会工作
了解学校的办学理念和宗旨，关心和促进学校、学院的改革和发展，积极参与社会服务工作。
职责二：高校教师岗位职责副教授的职责
3、根据需要指导硕士研究生，协助教授指导博士研究生，指导进修教师；
4、指导1名青年教师；讲授一次示范课。
职责三：高校教师岗位职责讲师职务岗位
1、系统地担任一门以上课程的主讲，指导实习、社会调查、毕业设计；
2、参与科研项目，任期内公开发表本专业学术论文两篇及以上；
3、参与教育教学改革、专业建设、课程建设或实验室建设，参与教材及教学参考书编写；
4、担任班导师（双肩挑教师可不做此要求）；
5、完成学校规定的教学和科研工作量；
6、完成学校规定的其他教学、科研、公益服务工作。
职责四：高校教师岗位职责教授二级岗位
1.教学工作：
（1）聘期内，每年承担1门及以上本科生课程讲授任务；每年开设2次前沿讲座；
（2）积极开展双语教学；主持本学科（或专业）的教材建设、课程建设，开展教学改革、编审教材和主持教学法研究；聘期内取得教学标志性成果1项。
2.科研工作：
（3）聘期内，争取获得国家级科研奖励1项，获得省部级科研奖励1项；以武汉纺织大学为第一单位，获得国家发明专利授权2项（工科）。
3.学科建设工作：
（2）对本学科的发展方向和研究重点提供重要建议，促进本学科跟踪国际学术前沿；
（3）制定或协助学科负责人制定和实施本学科及实验室建设规划；指导本学科的重点学科建设、学位点建设和重点实验室建设。
4.人才培养工作：
（1）根据所在学院安排负责制定本学科青年教师培养计划，担任青年教师指导教师，培养中青年学术骨干和年轻教师5名。
（2）推荐青年教师到海外访学，邀请国内外著名学者来校进行学术交流；
5.服务社会工作：
结合本学科特色，积极推进科研成果推广应用，有效地促进产、学、研结合，承担社会责任，提高服务社会的水平，促进我校社会影响力的提升。
6.国际合作工作：
（2）积极组织开展国际合作研究，提高本学科国际合作交流水平。
作为一名大学生，高校走访是我们必不可少的一部分，这不仅是为了拓宽我们的视野，更是为了更好地帮助我们选择未来的发展道路。在连续走访了几所高校之后，我对此有了一些深刻的体会与感悟。
第一段：要尽可能多地了解学校历史和特色
我认为，高校走访的最主要的目的，就是通过实地访问一些优秀的高校，了解学校的历史和文化特色，从而更好地认识自己，并进行专业选择。因此，在进行高校走访的时候，我们要尽可能多地了解学校的历史和特色，包括学校的发展历程、办学规模、师资力量、硬件设备、学科建设等方面的信息，这些都是有助于我们更好地认识学校。
第二段：要关注学校的教学理念和教学质量
在进行高校走访的时候，我们不仅要关注学校的历史和特色，更要关注学校的教学理念和教学质量。教学质量是高校排名的重要指标之一，也是考生和家长比较关心的问题。因此，在走访学校的时候，我们要了解学校的课程设置、师资队伍、教育教学改革等方面的内容，观察学校的教学设施、实验室、图书馆等配套设施，更好地了解学校的教学质量和水平。
第三段：要认真了解学校的辅导系统和人才培养方案
在选择未来的发展方向和专业的时候，我们需要认真了解学校的辅导系统和人才培养方案。这些方面会直接影响学生的发展前景和就业方向。因此，在进行高校走访的时候，我们要了解学校的学科门类、专业设置、实习就业机会、毕业生就业情况等方面的信息，这些都是对于我们未来有着极大的指导意义。
第四段：要参观学校的社团和学生组织
在进行高校走访的时候，我们也要多关注学校的社团和学生组织。这些组织可以帮助我们更好地了解该校学生的知识水平和文化底蕴，也可以帮助我们更好地选择适合自己的兴趣爱好和发展方向。因此，在进行高校走访的时候，我们可以参观学校的文艺团队、运动队、科技专项组织等，并与这些组织的成员进行交流和沟通。
第五段：要与自己的专业发展方向做好结合
最后，我认为在进行高校走访的时候，我们要将自己的专业发展方向与学校的特点相结合起来，选择适合自己的高校。专业是高校选专业时的一个重要参考因素，因此我们要选择一个学校在自己专业方向上领先的学校，这样才能更好地提升我们自己的学术水平和职业素养。同时，我们还要注意学校所处的位置、环境和学费等因素，确保自己能够顺利地完成大学的学业，并为未来做好更好的准备。
总结：
通过高校走访，我们能够深入了解不同高校的文化、教学水平、辅导措施、人才培养方案等情况，这对于我们选择适合自己的高校和专业具有重要参考意义。在进行高校走访的过程中，我们要注重细节，尽可能多地了解学校的特点和优势，并将其与自己的专业发展方向相结合，最终选出适合自己的高校，为未来的发展积累更多的资源和经验。
近年来，随着中国国力的不断增强和对教育资源的不断注重，我国高校已经步入了快速发展的阶段。为了更好的了解各地高校的风貌和发展情况，促进高校之间的交流和合作，我参加了我校组织的高校走访活动，并在其中深刻领悟到了许多方面的体验和收获。
一、感触到了高校的品牌效应
走访不同高校的过程中，我逐渐发现在一些顶尖高校中，学校已经成为了品牌。他们有着高超的教学水平和完善的科研体系，优秀的师资队伍和丰富的校园文化活动，吸引了大量的国内和国际学生前来就读。通过对比这些学校与其他学校的区别，我深刻体会到了品牌效应对学校的重要性，更加深入的了解到了高校的发展道路和未来发展的趋势。
二、感受到高校的文化氛围
参观各个高校的校园，我不仅仅对这些高校的发展状况和教学水平有了更深的了解，还深感到了高校的文化氛围。在某些高校的校园里，学生和教师们和谐共处，积极参与文艺活动和学校社团，这个校园里的文化和艺术氛围显得非常浓厚，让我感到非常温馨和亲切。我相信这样的文化氛围必将助力于学校的未来发展。
三、深入了解了各个学科的学术思想
在实地参观与交流的过程中，我还积累了一些具体学科方面的专业知识。我可以更加深入地了解不同学科领域内的学术思想和研究方法。这样的了解为我以后的专业研究打下了坚实的基础，也为我未来的学习和发展提供了重要的资讯。
四、激发了对未来的期待
高校走访活动激发了我对未来的期待。在参观许多顶尖高校的过程中，我看到了很多能够令世界为之瞩目的研究项目。通过与高校的教授和研究人员的交流，我对未来的发展方向和趋势也有了更加明确的认识。这样的经历也激励了我，更加深入地发掘自身的潜力和热爱，为未来的发展献计献策。
五、加深了对对人生的理解和认识
高校走访也使我有了更深刻的自我认识，逐渐认识到不同学校之间的不同之处。更加意识到自己所需要做的事情。感悟到人生是一个不断学习和成长的过程。总之，这次高校走访活动是我人生中重要的经历，它让我对自己的未来充满了信心，也让我在未来的道路上更加坚定了信心。
各部门：
现将暑假放假时间及相关要求通知如下：
一、暑假放假时间：
207月17日(周一)-8月23日(周三)，8月24日(周四)正常上班。
注：8月26日(周六)上班;8月27日(周日)休息。
二、几点要求：
(一)放假期间分别执行日常值班，值班人员在岗在位，电话保持24小时畅通，及时报告或处置突发情况，其他员工如工作需要应及时上班处理相关业务。
(二)各部门认真组织好安全教育，做好防火、防盗等安全检查，确保假期安全无事故。
通勤班车安排另行通知。
大连科技学院后勤保障部
二0一七年六月十四日
上联:爱国爱家爱师妹!
下联:防火防盗防师兄!
横批:恋爱自由
上联:男生,女生,穷书生,生生不息!
下联:初恋,热恋,婚外恋,恋恋不舍!
横批:生无可恋
上联:博士生,研究生,本科生,生生不息!
下联:上一届,这一届,下一届,届届失业!
横批:愿读服输
上联:金沙江,嘉陵江,黑龙江,江江可投!
下联:实验楼,楼,宿舍楼,楼楼可跳!
横批:空前绝后
解放、文新笔试面试接踵来，选择就得取舍
像我这样打算进媒体的毕业生自然不敢错过文广、文新、解放三大集团齐聚的上海宣传系统招聘会，本以为那场招聘会只是走个形式而已，但事实表明那次招聘会还是很有用的。我投出的简历基本都收到了回音，拿到了解放日报、新闻晨报、申江服务导报、文新报业集团和上海商报的笔试机会。
而写作部分主要考察了综合分析和评论写作的能力。
考完之后感觉很差，写作部分应该还可以，评论发挥得不错，但是前面的填空和消息写作都不太理想。所以在春节过后接到面试通知还是有点惊喜。解放面试的形式很奇怪，8人一组同时进去面对8名考官，但是面试并没有小组讨论，而是每个人进行自我介绍和回答问题。由于每个人表现的'机会都很有限，那个问题回答得怎么样就显得非常重要。
我碰到的问题是：“怎么看待当时媒体上的海啸报道？灾难报道应该注意什么？”估计考官是看到我简历上有过矿难现场报道的经历才问这个问题的。可说实话当时忙着准备各种笔试面试，对于媒体上的海啸报道还真没有怎么关注过。于是只好进行一些理念和报道目的、手法上面的阐释，虽然也能自圆其说，还装得头头是道的样子，但是自己明白大势已去。
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赴高校是每个大学生的梦想之一，对于我来说也不例外。我对高等教育充满向往，希望能够在大学的舞台上充分展示自己的才华和实现自己的理想。因此，当我收到录取通知书的那一刻，感到兴奋和激动。踏上高校的校园，我充满了期待和对未来的信心。
第二段：适应高校的生活
初入高校，我感到一切都是陌生的。和家里的亲人分开，我需要独自面对新的生活。不再有家人的悉心照顾和照料，我必须学会独立处理自己的事务。新的学习方式和日程安排也需要我去适应。在这过程中，我认识到高校生活是自由而充实的，我可以有更多的时间来探索自己的兴趣和培养自己的技能。
第三段：丰富多元的社团活动
高校是丰富多彩的社团活动的聚集地。通过参加社团活动，我结识了许多志同道合的朋友，拓宽了自己的交际圈子。我加入了学生会，并参与组织各种校园活动，如迎新晚会和文艺演出。这些活动不仅锻炼了我的领导才能，也加强了我与同学之间的默契和团队合作精神。同时，我还加入了学术性的社团，参与研究项目和学术交流，提升了自己的学术能力。
第四段：教育的良机和自我发展
高校不仅提供了优质的教学资源和教师队伍，也为学生提供了广阔的发展空间。在课堂上，我可以接触到新的学科和知识，培养自己的专业能力。同时，高校还鼓励学生积极参与实践活动和社会实践，为学生提供了实践锻炼的机会。我曾参加校外实习并实践所学知识，这不仅加深了我对专业的理解和实践经验，也锻炼了我的实际操作能力。
第五段：思想的转变和未来的展望
在高校生活的点滴中，我逐渐成长为一个独立自主、积极向上的人。我对学习和生活有了更深入的认识和体会，建立了自己的人生目标和追求。我将继续努力学习，不断提高自己的综合素质和专业能力，为实现自己的梦想奋斗。我相信，在高校的熏陶下，我会成为一个有担当、有影响力的人，为社会做出一份贡献。
最后，赴高校的经历不仅是我个人的成长和发展，也是我对高等教育的深入了解和体验。通过赴高校，我认识到高等教育是培养人才和提升社会发展的重要途径，我希望将来能够回报社会，为高等教育事业做出自己的贡献。我衷心感激这次机会，让我有机会体验到高校生活带来的种种收获和成长。