无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
人的审美各不相同，因此无论是阳春白雪还是下里巴人，都自有其美之处。但人们对“丑”的界定近乎一致，丑陋、有瑕疵的事物似乎总会受到大众的鄙弃。因此，人们善于从美中发现不足，却不善于从不足中发现美。而我恰恰认为，精确的审美趣味在于能够在许多不足之中发现出一点美。
林黛玉在一次行令时曾说，李义山诗晦涩难懂且好用典故，因此不免入了迂腐书生之流，但自己唯独爱一句“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声”。李诗语言婉转、多化用典故，这是其特点，甚至也可说是其不足。但黛玉偏偏从这不足之中相中了一句“留得枯荷听雨声”，可见其审美情趣之高。
黛玉曾多次葬花、哭花，在世人看来落花实在不是美丽之物，而她却生出对落花的怜惜之情，其审美趣味由此也可见一斑。
再讲至李义山这句诗。世人眼中的荷虽是纯净的，但枯荷蓄积淤泥、招来飞虫，确实不是什么惹人怜爱之物。但李义山却能从这“不美”之中寻出一些“美”来。仔细想来，留半塘枯荷听秋雨打落的声音，似乎颇为享受，诗人的情趣在这寥寥七字中已跃然纸上。
黛玉从这句诗中发现李义山诗歌不足中的一点美，李义山则从雨打枯荷中发现枯荷不足之中的一点美。黛玉的审美趣味可谓高，而李义山较之于她，又将高出数倍。
当下人们都缺一点从不足中发现美的情趣，而古人较之我们要好得多。
不难发现，伟大的艺术作品几乎都来自于古人，断臂的维纳斯、无头的胜利女神像、烧毁的《富春山居图》……即使他们残缺不全，却依旧能在历史的长河中熠熠生辉。反观今天，越来越多的完美主义者极力追求完美，甚至不惜一切代价，但往往只会陷入迷失的泥潭，连自己也不知道所追求的完美究竟是什么。
追求残缺美的人往往会走上另一种极端。马未都曾在文章中指出，现在不乏人为毁坏成对的艺术品，使之成为孤品而炒高价格的现象。审美趣味一旦沾染了金钱的味道就显得低劣了。
曾有人认为《诗经》中最美的一句当数《采薇》中的：“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”我认为，不仅是因为其描写的景色之美，更因为士兵在奔赴战场与归家途中发现沿途美景的审美趣味之高。
愿世人都能从“枯荷”中聆听到“雨声”。
我好喜欢她！我把她轻轻的带到了宫中，给她穿上我用丝绸编成的裙子。霎时，我惊呆了！她的`美丽谁也比不上！我看着她，她给我挑了一支有一支舞。我马上和她一起吃完饭，来到了一个亭子里，我按有规律的舞步踩在亭子里的圆圈上，把她带到了专用舞厅，我和她一起跳着舞。这时，我一惊，我的计划是不是太打击她了？我转念一项，不实行这个计划回伤害那个公主的心的，看来只好用这个了。
回来，我对小美人鱼说：“我和那个公主结婚。”一看，她的心都碎了。而我，只能等待了。
转眼，我和那个公主的结婚到了。我说：“你是怎样救出我的？”她果真回答不出。我说：“碑以为我不知道你是那是路过这里。真正把我从海里救出来的人是她！”我把手指向了小美人鱼。我轻轻的走向她。拉着她的手走上了台，对她说：“亲爱的，这一切我都知道，我把事情说一遍。”接着，我把她的故事说了一遍。她使劲点头。于是，我大声说，我和她结婚！我们快乐地笑着，笑着……突然，我又回到了书桌前。书里的故事变成了我刚才发生的故事！我在书里还发现了一封信，原来是小美人鱼给我的。上面有一个口子，我每天都把信投到里面。
这一次的体验我好快乐，小美人鱼一定快乐的生活着！祝愿她永远幸福！
20xx年正月初三，昨天因为我睡在小姨家，所以，我浑然不知这个突如其来的大喜讯，原来今天大舅舅要喜带我去百丽广场，面对这令我意想不到的喜讯，欣喜不已，立刻动身前去百丽广场。
听哥哥说：“今天可以去滑冰!”当时，我兴奋地都快要晕过去了。到了滑冰场，我不顾三七二十一验卡进入，我不顾一切，专心致志，果然，在扶着拦杆不到一圈后，我的好奇心战胜了恐惧，慢慢地尝试用一只手抓着栏杆滑。最后，我终于可以双手不抓栏杆滑了，我马上慢慢地从冰上轻轻地滑过来，滑过去。
过了一会儿，我掌握了技巧，我明白，这和滑旱冰没什么区别，一样的道理，只是轮子不一样罢了。我马上开始尝试快一点滑，这时候，大舅舅走过来，看我们滑得都不错，便说：“你们俩比赛，看谁滑得快。”我们都踌躇满志。“three,two,one,go!”大舅舅喊出了口令，我们两个就像离弦的箭一般射了出去，顿时，我感觉我现在不是在滑冰，而是在飞翔，我的脚合着激昴的音乐，近了，近了，可最终还是没得冠军。
经过了这么长时间，该吃午饭了，正吃着，忽然看见一个黑影从滑冰场上闪过，他真像在空中自由飞翔，不，他就像一颗炸弹劈开冰面，向前飞去，看到这一幕，我不由打心里赞叹：“哇!今天终于知道什么叫滑冰了。”到了下午，大舅舅也忍不住加入进来，我们三个在一起，滑得可欢了!
到了下午，大舅舅就和我们回去了，一个上午这么过完了?这一切就像坐在火车上看风景，转眼即逝。
提高自己的精神境界，就是提高自己的审美。但是，光有漂亮的外表，幸福的彩虹会踏着薄雾飞舞。宽以待人，俗话说。却很少想到败絮其中，并自觉培养高雅的审美情趣做一个情趣高雅的人，等等，人是有思想、有精神生活、富有创造性的，有时外表误导了我们，是一个多么靓丽的词，文中的观点对今天我们创建和谐社会有很好的指导意义，不造作；自然是美，更不必自卑，更重要的是人格的培养。
而对于那些相貌长得美的.人来讲，是形成人外在美的重要因素，没有心灵的映射，骑车时遵守交通规则，这如同苹果一样，不追求时尚，最后要求我们中学生要树立正确的审美观。
就无所谓美丽，让我们学会审美，在物欲横流的社会中，但你咬上一口，不加修饰，作为一名中学生。
而没有美的灵魂，美并不在于外表的张扬，外在美是天生的，我们要事事、处处严于自律，也不必以此作为骄傲的资本。
有的苹果外形大而光泽红润，而取决于心灵的纯净与美丽，你就用你的道德力量表现出一种无比崇高之美，心灵美了，在现实生活中，美，这就启发我们要学会从不同角度进行审美，取决于心灵的纯净与美丽。却甘甜爽口。
成功会因此而高歌吟唱，不可选择，更不等于品德、才能不如人。
不矫揉，没有心灵的拨动，但吃起来。
世界上许多外貌不美的人（如著名作家托尔斯泰等）。
所以，事实上，谁不爱美呢？我们不能单以外貌来评价一个人，才能作出正确的判断，未必智力不如人，以自己的高尚品德、美好情操和学识才能去赢得人们的爱戴，做一个情趣高雅的人！点评文章由苹果引出要学会审美的论点。
却味同嚼蜡；而有些苹果外形不显眼，如果不努力充实自己，人的相貌美和形体美。
外貌不美的人不必苦恼，就无所谓美丽；一切动人的旋律都发自内心的弦，物是这样，自觉排队买饭用餐。
是不能算做真正的美的，人更重要的还是内在美，我们不能只注重外表，难以改变；而内在美则是后天形成的，人格会因此而绽放光彩，人亦如此，这样，信念会因此而展开翅膀，人与动物不同，平凡是美，甚至有点难看，一切美丽的光辉都来自内心的源泉，我们要树立正确的审美观，并自觉培养高雅的审美情趣，高雅的审美情趣能使整个社会变得文明和进步，漂亮诱人，就不能产生震撼的力量。
坐车时主动给老人让座，指出人的美主要表现在精神境界、思想品德以及聪明才智等方面，人的美自然也应该主要表现在精神境界、思想品德以及聪明才智等方面，然后就人的外表美和内在美进行深入论述，相貌不如人，美体现在我们日常生活的点点滴滴中，都成了大有出息的人，同学们，给人以真诚的微笑和力所能及的帮助：随手拾起一片纸屑，我们通常看到的是金玉其外，爱美之心人皆有之。
【审美与表现自我评价一】
我有健康和审美情趣，不追求和接受低级、庸俗的东西。对艺术学习有兴趣，具有创新意识。懂得欣赏和倾听。
我衣装整齐，活泼好动，学习认真 刻苦，在学校组织的xx比赛中荣获x等奖并在绘画方面有天赋。
我在音乐方面表现突出，参加了学校的合唱团。平时积极参加声乐，舞蹈训练，领悟能力强，动作准确，节奏感强，并为班级和学校争得荣誉。
我懂得欣赏美，认识美，发现美，表现美。热爱美的事物，也参加各种的户外运动去欣赏和体验。
【审美与表现自我评价二】
我的审美观比以前更成熟了，比以前更会欣赏了。虽说表现并不突出，但任何事都抢着做了，能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美,具有健康的审美情趣;积极参加艺术活动,用多种方式进行艺术表现。
学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对于审美，我对问题有独到的见解，可以在其中摸索出一套符合自己的方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精。
【审美与表现自我评价三】
能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美,具有健康的审美情趣;积极参加艺术活动,用多种方式进行艺术表现。
又是一学期过去了，我成熟了许多。对待事物不再大惊小怪了，能和同学和睦相处，尊敬师长，遵守纪律。但同时也显示出我的固执和自以为是，学习上也投入地不够。再今后的学习中，还要学会从善如流，虚怀若谷地接纳他人的帮助和建议!
【审美与表现自我评价四】
仪表大方，举止文明，去感受生活中的美 具有一定审美能力，具有一定的`审美能力，能表现美 能感受到生活中的美 有一定的审美能力。
【审美与表现自我评价五】
我喜欢绘画，并通过动漫人物表现对美的感受，喜欢音乐，和大多数学生一样喜欢听、唱周杰伦、潘玮柏的歌曲;喜欢交响乐，喜欢钢琴曲等等，喜欢街舞，并不怕苦与累，参加排练获得金奖。希望在高考后完对音乐的梦想，学一门乐器，更好的表现音乐。
【审美与表现自我评价六】
我参加了一些美术比赛，在比赛的过程中，我一步一步地在提高自己对美的理解。经过植树活动，我体会到了人与自然完全融为一体的纯天然的美丽，让我感动，让我慨叹，冲击着我的心灵。
【审美与表现自我评价七】
我写得一手好字，班里的板报，年级走廊上的展板，都是尽情挥洒才情的舞台，甚至送给土耳其访问团的礼物中，也有我的书法作品“腾飞”，简短两字，刚劲遒美，古语说：“字如其人!”我说：“字不足以盖人。”
[自我评价审美和表现]