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纪律委员事迹材料(精选8篇)

作者:灵魂曲 纪律委员事迹材料(精选8篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

纪律委员事迹材料篇一

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

今天我站在讲台上,我并不紧张。我竞选的岗位是纪律委员。

我是个“三心二意”的学生。在这里三心二意并不是做事不认真、随随便便。三心指的是:进取之心、平和之心和宽容之心;二意指的是:诗意和创意。有了进取之心,才能使我管理方面有所增强,我的学习才能不断的提高上去;有了平和之心,才能使我耐心地听从别人的意见,与其他班干部齐心协力管好班级;有了宽容之心,别人犯错,我会大度地原谅他,不会因一点小事而斤斤计较,让别人尊重我。增一点诗意我们能在紧张的学习生活中轻松轻松;添一点创意,我们能在比赛中不慌不忙、从容不迫。

竞选班纪律委员演讲稿班上很吵闹,我会不顾一切地叫一二。让老师在安静的环境中上课,让同学们在安静的环境中学习。假入如我当上了纪律委员,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取、纪律超级棒的集体。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

金无足赤,人无完人“我知道我也有一些缺点,比如说粗心大意等等,但是我想通过当班干部,我会改正这一些不好的习惯。

”不想当元帅的士兵不是好士兵“同学们请相信我,将你宝贵的一票投给我,这一定是你无悔的选择,我不会辜负大家对我的期望,请大家记住:给我一个机会,我将还大家一个奇迹。谢谢!

纪律委员事迹材料篇二

敬爱的老师,亲爱同学们:

大家好!

今天我竞选我们班级的纪律委员,希望同学们支持我。

我们班级xx位同学是个温暖小集体,和睦大家庭,在这个温暖和睦的家庭中,需要有一定的纪律约束不好的现象,保持和发扬同学们个人长处和班级优点,使我们班级在学习上,各种活动取得较大成绩,因此我愿意担当纪律委员,为实现这一目标奉献自己的热情和能力。

如果我当上纪律委员,首选做到以下几点:

1,自己以身作则,起模范带头作用。不迟到,不早退,不旷课,上课不说话,不交头接耳,按时认真完成老师布置的作业,遵守学校和班级制定的各项规章制度。

2,建立班级良好纪律。好的学习环境是学习的保障,好的学习环境需要纪律来维护,使同学认识到以遵守学校和班级纪律为荣,破换班级纪律为耻,树立起班级荣誉感,养成良好的遵守纪律好习惯。对于不遵守纪律得人,及时交谈,帮助他们克服不好的习惯。

3,做好老师的小帮手,及时和老师沟通,讨论班级情况和出现的问题,肯定优点,弥补不足。

4,我相信自己有能力、有责任心,有热情把我们班级纪律带到一个新的'起点。古希腊伟大物理学家阿基米德说过:给我一个支点,我能把整个地球撬起。同学们给我一次机会吧,我会有与众不同表现,大家拭目以待吧。

谢谢大家!

纪律委员事迹材料篇三

老师好!同学们:

我叫xxx,我竞选的是班上的纪律委员!

我们班是快乐的班级,我们每个人都是快乐的小音符,但不要忘了,我们学生有一个重要的要求就是守纪律。好的纪律习惯,可以帮助我们养成好的学习习惯,好的生活习惯,可以提高我们的思想品德。有好的纪律习惯才能使我们成为的优秀学生,所以纪律委员对我们中队来说是很重要的。

我平时学习认真、守纪律,听老师和爸爸妈妈的话,是个“文明学生”。我知道守纪律才能让我更优秀,我还非常愿意帮助其他同学养成守纪律的习惯。今年邓老师安排我管理课间纪律,我非常高兴,通过我的努力,让我们班的课间纪律有了进步!

同学们,相信我,如果我当上纪律委员后,我将积极为同学们服务:首先,让每个同学都能自觉地管理好自己,再让全班同学都来参与管理我们班的纪律,这样我们班的纪律就会更好,就会让老师和家长更放心!

希望老师和同学们选我!我会让你们放心!

纪律委员事迹材料篇四

很高兴能有这样一个参与竞争、展示自我的机会。我是xxx,今年xx岁,现任班里的生物课代表。今天,我竞选的是纪律委员。我自信能胜任这一职务,也相信在同学们的支持和协助下,能让咱们班的纪律变得越来越好。

第一,我很有上进心,所以我希望能够有一个更高的起点发挥我的作用。雄鹰在长空翱翔,不仅需要强有力的翅膀,更需要一片高远的天空。心怀远志的我,同样也需要一个更广阔的空间来发挥我的能力。在“东方明珠”电视塔上,借助望远镜我看到了整个上海,还有朦胧模糊的北京、香港。在班级里,我也希望能有这样一个位置,并且借助团结的力量,带领同学们把我们初一五班的纪律工作搞得更好。同时,也让我自己在各种不同的情况下得到锻炼和提高。

第二,我有经验和能力,所以我自信自己一定能带领同学们搞好班级的纪律工作。小学时,我有幸跟着两位既要求严格又和蔼可亲的班主任学习生活了五年,使我养成了做事严谨自律学习认真扎实的好习惯。从小学三年级起,我一直担任班级的体育委员,通过各种体育活动和赛事锻炼了我的体魄、能力和胆识。

五年级上学期,我担任学校大队委员,从开始时只会按老师要求做事,到后来能够独立思考组织策划活动,我经历了一个渐进提高的过程,慢慢地我可以用自己的一些思路处理问题,并且常常会有很好的效果。从小学到现在,德智体美劳不论哪个方面,只要我做过的我都力争做到好。我认为,作为一名班干部,不仅这五个方面要全面发展起到模范表率的作用,最重要的还是要守纪律。虽然刚上学时,我也有过几次上课开小差的做法,但是通过努力,我做的已经比开学时好多了!!“人非圣贤,孰能无过”,我敢于承认错误,也勇于改正错误,我相信通过严格要求自己,克制自己,不断奋斗会使我迅速成长和提高。

如果我能当选纪律委员,我想在这几个方面开展工作:

4、我有一颗善良的心,不仅腿脚勤快并且很乐于帮助别人。我的脑筋灵活,我能及时看到想到老师和同学们的困难,并为大家分担。

如果这次我竞选不上纪律委员,我依旧会积极投入到班级工作和学习中,把身边的每一件小事做好。因为成功总是青睐有准备的人,我相信,我的表现会让大家信任我,也相信我有能力把班级的纪律工作做得更棒、更出色!

我的演讲完毕,谢谢大家!

纪律委员事迹材料篇五

亲爱的老师,敬爱的同学们:

大家好!

今天,我站在这里,是想竞选纪律委员的。因为,把班级的'纪律弄好,这样,可以给班级的同学一个良好的学习环境,这种环境,我想每个人应该都会静下心来努力学习吧。我个人有时还比较安静的,班级的人缘也还可以,我虽然有时会吵闹,但是,我会努力控制住,让你们好好学习。

假如,我能当上纪律委员,我会努力起到带头作用,虽然,我知道,记名字会让很多人受批评,每当一个人被老师骂,是因为我记他而被骂,我每次都会觉得自己好冷酷无情,不就是一次讲话嘛,干嘛要记他,可是,每当我想起讲空话是学习下滑的罪魁祸首,我就会毫不犹豫的记下来,虽然我知道,记下来,需要很大的勇气,只有敢作敢当才能公平地记录。既然我站在这用信心地参加,我也做好了落选的准备:

最后,请将您手里那宝贵的一票投给我,因为,那是您对我的信任,我会对胸前的红领巾实现我的诺言的!

我的发言到此结束,谢谢大家!

纪律委员事迹材料篇六

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今年是小学的最后一年,我会在今年里真诚的为大家服务。今天竞选班干部,我想竞选的岗位是纪律委员。我觉得现在我们班有点乱,老师不在的时候很难保持安静,总是乱哄哄的,现在学校加强了纪律管理,每个午后静悄悄都有人来查,有一个人说话就扣一分,有四个人说话就是零分。我想改变现状,所以我要竞选纪律委员。

我认为我可以胜任这个职位,因为我认为我具备当纪律委员的条件。第一,我学习比较好。我能按时完成作业,不用老师和家长不断地督促。第二,我责任心强。如果你犯了错误,一定要勇敢地站出来承认错误,不能一味地逃避。如果我忘了带作业,我就不会缩在座位上不承认,我会诚实地对学习委员说我忘了带作业。我答应别人的事就一定会办到。第三,我团结同学,关爱同学。有的同学有题不会,我如果会,就耐心地讲解给他(她)听;我如果不会,我就非常抱歉地对他(她)说:”对不起,这道题我也不会。“在抄黑板上的内容、笔记时,有些同学的眼睛看不清,向我借笔记本,我如果抄完了,我就会爽快地借给他(她);如果我没有抄完,我会对他(她)说:”我还没有抄完,请你稍等一会儿,你先看看别人的,等我抄完了就借给你。“俗话说:”新官上任三把火,如果我真的竞选上了纪律委员,我首先要干三件事:第一,把班里的纪律好好整顿整顿,让四班变成一个全新的四班,让四班变成一个老师不在也能安安静静的四班。第二,监督大家,让每一个人都变成好学生,争取当上文明班级。第三,组织好班里的纪律,向纪律流动红旗努力。

让我们手牵手,度过小学生活的最后一年,让我为竞选纪律委员这一美丽的画卷添上多彩绚烂的一笔!请大家想信我,我一定会干好这个职位,请大家不要再犹豫了,为我投上宝贵、神圣的一票吧!

我的演讲结束,谢谢大家!

纪律委员事迹材料篇七

尊敬的徐老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我很荣幸站在这个舞台上,我站在这里,只有一个目标:那就是竞选纪律委员。班干部是一个多么令人向往的职位,它是一个锻炼能力,展现自我的舞台。当然,我更想当一个名副其实的班干部。俗话说:“团结就是力量”,我想让大家在以后的学习生活中互相帮助,为明年的毕业考试打下良好的地基。而这一切,都要有良好的纪律作保证,所以我要竞选纪律委员。

面对纪律委员这个职务,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的。如果我当上了纪律委员,我会以身作则,严格要求自己并做好以下几点:

一、如果上课铃打响了,任课老师还没到教室,我会提醒大家保持安静,并做好课前准备工作。

二、如果上课时有同学说小话,开小差,我会及时提醒。

三、如果下课时有同学在教室里大吵大闹甚至说脏话时,我会立刻阻止。如果多次警告无效,我就将报告老师了哦。

希望你们能为我投上宝贵的一票!

让我们一起努力,为明年考上理想的中学而奋斗吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

纪律委员事迹材料篇八

老师们,同学们大家好!

很荣幸本周担任纪律委员。金色的九月已经迎来,竞争的烟雾已经散开,该是竞争的时候了!

常言道,“没有规矩,不成方圆”。无论何行何业,都将纪律、规章制度放在首要位置,纪律面前,人人平等。如果学校没有制度的管理,大家没有纪律的约束,环境设施只能做摆设,老师空有才情,而无处可施,所以制度的管理,纪律的约束是为了使校园变得文明安全,使课堂变得有序和引人入胜,心理学家,琼斯、研究认为:正常情况下老师会因学生的违纪失去50%的课堂教学时间,从而影响学生学习,纪律是为了给同学们带来真正的快乐和自由的。

拿破仑曾在一则日记中描述过马木留克骑兵与法国骑兵之间的战斗情形:“两个马木留克骑兵绝对能打赢3个法国兵;100个法国兵与100个马木留克兵势均力敌;300个法国兵大都能战胜300个马木留克兵,而1000个法国兵总能打败1500个马木留克兵”。通常认为,马木留克骑兵人数虽多但纪律松散,因此最终反倒败于人数较少但却注重发挥集体威力的法国。

同学们,我们既然来到这所美丽的学校,就应该珍惜这难得的机会。如果我们中间还有一些同学不能克制自己,不顾校纪、忽略班规,把一些不良行为习惯带入校园,给学校和班级带来影响,乱扔垃圾、衣着不整,或是上课铃响了很久才姗姗来迟的话,希望你们好好为学校、为班级、为自己、甚至为他人的父母想一想。试想一下,我们如果每天生活在一个没有纪律约束的环境里,我们如何完成我们的学业?如何实现我们的梦想?严明的纪律是我们迈向成功的保障,有了严明的纪律并不是束缚了我们的自由,而是为我们铺就了一条走向成功的路。有了严明的纪律保障,我们的学习才会是愉悦的,我们的生活才会是幸福的,我们的前途才会是美好的,我们的明天才会更加灿烂辉煌。

今天送给大家的话是:没有纪律,就既不会有平心静气的信念,也不能有服从,也不会有保护健康和 预防危险的方法了。