通过总结心得体会，我们可以从中发现自己的盲点和不足，以便在今后的工作中更好地改进和发展。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文，希望能够给大家提供一些参考。大家一起来看看吧，或许可以从中获得一些启发和灵感。
会计基础是会计学习的起点，是理解和运用会计原理的基础。在学习会计基础的过程中，我发现这门课程不仅仅是知识的积累，更是一种思维方式的培养。通过学习和研究会计基础论文，我深刻体会到了会计学的重要性和应用价值。以下是我对会计基础论文的心得体会。
第一段：会计基础的重要性。
会计基础作为会计学习的基石，对于会计学生来说至关重要。通过学习会计基础，我们可以掌握会计的基本原则和概念，了解财务报表的编制和分析方法。这些知识将为我们将来的学习和工作奠定坚实的基础。会计是一门系统性、逻辑性强的学科，只有掌握了会计基础，才能更好地理解和运用会计理论和方法。
在学习会计基础论文的过程中，我学会了一些研究方法。首先，要善于应用图书馆和网络资源，查找和收集相关的文献资料。其次，要学会整理、归纳和分析文献资料，提炼出有用的信息。最后，要运用逻辑思维和创造性思维，对文献资料进行总结和归纳，形成自己的观点和论证。
在撰写会计基础论文之前，我们需要选择合适的主题。主题的选择要与实际情况相结合，既要符合教学要求，又要能够激发自己的兴趣和潜能。在选择主题时，可以多听取老师和同学的建议，多参考学术期刊和专业网站的研究热点，从而选择出有深度和广度的研究主题。
会计基础论文的撰写过程需要经过一系列的步骤。首先，要进行文献综述，了解相关研究的基本情况和研究的现状。其次，要进行理论分析，运用会计基础的相关理论和概念，对主题进行深入研究。然后，要进行数据分析，运用会计的分析方法，对数据进行收集和整理，并进行统计分析。最后，要进行结论总结，对论文的研究结果进行归纳和总结，提出自己的见解和建议。
会计基础论文的研究不仅仅是对会计知识的学习和应用，更是对学术思维和创新思维的培养。通过撰写会计基础论文，我们可以培养自己提出问题、解决问题的能力，锻炼自己的思维方式和逻辑推理能力，提高自己的综合素质和创新能力。同时，会计基础论文的研究还可以为会计学的发展和实践提供有益的参考和借鉴。
在学习和研究会计基础论文的过程中，我不仅学到了很多会计基础理论和方法，还获得了一种学术思维和创新思维的培养。会计基础论文的研究对于我们的学习和工作有着重要的意义和价值。我相信，通过对会计基础论文的深入研究，我们可以更好地理解和运用会计基础知识，为自己的发展和进步打下坚实的基础。
管理会计是一门重要的会计学科，它不仅关注财务报表上的数字，更注重建立企业内部的管理体系和决策流程。在全球经济一体化发展的今天，越来越多的企业也开始将管理会计纳入企业战略规划中，这就要求我们需要掌握管理会计的双语技能，下面我将分享我的个人心得体会。
第二段：学习心得。
个人认为，管理会计的双语学习需要结合实际案例，分析海外企业的管理模式和经验，培养跨文化沟通的能力。在学习过程中，我们需要将目光放到国际舞台上，了解国外企业采用的先进的管理方式，同时找到和国内管理体系的差异和对应之处，帮助我们更好地运用管理会计知识服务于企业的决策和运营。
第三段：应用心得。
在实际应用中，我们需要将管理会计与其他领域的知识相结合，例如市场营销、生产运作等，协助企业提高效率和降低成本。此外，我们还要加强对企业经营环节的把握，了解从生产到销售的全过程，及时掌握企业的经营状况，为企业的管理和决策提供有力支持。
第四段：团队合作。
在团队合作中，管理会计的双语技能对于与外部企业合作时尤为重要。我们需要了解外部企业的语言、文化和经营模式，发掘企业优势和劣势，正确处理合作关系，建立良好的合作关系，为企业的发展打下基础。
第五段：总结。
在全球化的背景下，管理会计的双语能力显得尤为重要。我们需要不断完善自身知识结构、拓展国际视野、加强团队合作，帮助企业提高管理水平和决策效率，助力企业实现自身价值的最大化。管理会计的双语学习和实践不仅是对自身职业发展的要求，更是对国家发展和全球经济一体化趋势的积极响应和贡献。
会计作为一项重要的财务管理工具，其核心任务是记录和报告公司的财务信息。从事会计工作多年来，我逐渐深入理解了会计的重要性，并积累了一些心得体会。在这篇文章中，我将分享我对会计工作的理解和体会，以及如何提高自己在此领域的技能。
在会计领域工作的首要任务是准确地记录和分类财务交易。这需要对财务报表和财务记录有充分的了解。在刚入职时，我意识到保持高度细心和耐心是至关重要的。精确记录每一笔交易以及提供透明的凭证是确保财务信息准确的基础。通过不断学习和实践，我逐渐掌握了会计核算的技巧和方法，并且懂得如何使用会计软件来提高工作效率。
在日常工作中，会计人员需要处理大量的数字和数据。因此，良好的分析能力和逻辑思维非常关键。我意识到要成为一名出色的会计，需要提高自己的数学和分析能力。通过参加培训课程和独立学习，我学会了如何分析财务数据，发现潜在的问题并提出解决方案。创造性地思考和分析是会计工作中的关键因素，这对于实现精确度和高效率至关重要。
除了技术和分析能力外，优秀的会计还需要具备良好的沟通能力。在处理日常会计事务时，我发现与他人合作和交流的重要性。与财务经理、审计师和其他同事保持良好的合作关系，是提升自己在会计领域的一项重要技能。我通过参加团队合作项目和分享经验交流会，学会了如何更好地与他人合作，以实现共同目标。沟通能力的提高不仅有助于解决问题，也能为自己的职业发展打下良好的基础。
另外，了解业务流程和公司战略对会计人员也至关重要。会计不仅仅是一个事务处理的工作，也是一个需要积极参与和为企业提供价值的职责。我意识到了解公司的业务模式和战略目标对于为管理层提供高质量的财务分析和报告至关重要。在过去的几年里，我注重了解公司的运作方式，积极参与公司的决策过程，并提供有针对性的财务建议。通过对业务流程的理解和参与，我更好地理解了公司的整体运营，并为公司贡献了更大的价值。
综上所述，会计工作需要高度的准确性、分析能力、沟通能力以及对业务流程和公司战略的了解。通过不断学习和实践，我深入理解了会计的重要性，并提升了自己在这一领域的技能。我相信，只有在不断提高自己的专业技能的同时，才能为企业提供更好的服务，实现自身的职业发展。我将继续努力学习和成长，为公司和职业发展做出更大的贡献。
会计实习是会计专业学生必不可少的一环，它不仅是对所学知识的实践运用，更是对自己能力的一次全面考察。在这段时间里，我不仅获得了实际操作的机会，还通过撰写毕业论文来总结和梳理所学知识。在实习过程中，我遇到了许多挑战和困惑，但也积累了很多宝贵经验和心得。本文将结合我在会计实习中的心得体会，分享我对于会计实习毕业论文的总结与思考。
第二段：实习带来的挑战。
第一次面对真实的财务数据和繁琐的账目处理工作，我感到十分困惑和无从下手。实习初期，我常常陷入对数字的混淆和疑惑之中，有时甚至无法准确分析和处理账目。除此之外，我还面临着工作压力和时间安排上的困难。实习要求我具备较强的时间管理和团队合作能力，这在我的实习生涯初期是一大挑战。
第三段：通过实习的成长与收获。
然而，通过不断的学习和实践，我逐渐克服了困难和挑战，获得了成长和进步。首先，我主动请教同事和导师，提升了自己对财务数据的理解和应用能力。其次，我有意识地培养自己的时间管理和团队合作能力，学会将各项工作合理分配和安排，有效提高了工作效率。最重要的是，实习让我意识到理论与实践的差距，推动我更加深刻地学习理论知识，提高自己的专业素养。
第四段：论文的撰写与思考。
在实习结束后，我还需要撰写一篇毕业论文来总结和梳理所学知识。在论文的撰写过程中，我明确了自己的研究方向，并通过查阅文献和实际案例分析，深入了解和探讨了该领域的相关问题。在撰写过程中，我遇到了论文结构不清晰、逻辑不连贯以及表述不准确等问题，但通过不断修改和完善，最终顺利完成了论文。此外，通过论文的撰写，我深刻认识到论文写作的重要性和对团队学习与研究的价值。
第五段：对未来的展望与感悟。
整个实习和论文撰写的过程让我意识到会计实习对于自身发展的重要性。会计专业需要不断学习和实践才能不断提升自我，掌握职业所需的技能和知识。同时，实习也让我认识到，理论与实践是相辅相成的，只有两者相结合才能真正提高自己的综合素质。对未来，我对自己在会计领域的发展充满信心，并将认真对待每一个学习和实践机会，不断努力提升自我的能力和水平。
总结：
通过会计实习和论文撰写，我不仅获得了实际操作的机会，也提升了自己的专业素养和综合能力。在挑战和困惑中，我不断寻求帮助和解决方案，最终取得了成长和进步。在未来的学习和工作中，我将坚持不懈地提高自己，为将来的事业发展打下坚实的基础。
会计作为一门重要的管理工具，广泛应用于各个组织和企业，对于经济活动的记录、分类、总结和报告起到了至关重要的作用。通过长时间的学习和实践，我深深意识到会计工作的重要性和复杂性。在这篇文章中，我将分享我在学习和实践过程中得到的一些心得体会，希望能够为其他有兴趣从事会计工作的人提供一定的参考和帮助。
第二段：学术修养的重要性。
在学习会计的过程中，我意识到学术修养对于会计从业人员的重要性。会计工作需要我们具备扎实的理论基础和良好的学术素养。只有具备扎实的学科知识，我们才能够准确理解和应用相关的会计准则和法规，确保会计工作的准确性和可靠性。同时，良好的学术修养还包括对会计伦理和职业道德的认可和遵守。巩固自己的学科知识和提升自己的学术修养成为我在学习和实践中不断追求的目标。
第三段：信息披露的重要性。
在实践过程中，我深刻认识到信息披露的重要性。信息披露是会计工作的核心，也是我们向内外部利益相关者提供准确、完整和及时信息的重要手段。通过透明和有效地披露信息，我们可以帮助企业管理者和投资者更好地理解企业的经营状况和财务健康状况，从而作出更明智的决策。同时，信息披露还可以提高企业的信誉度和透明度，增强市场对企业的信任度，促进经济的健康发展。因此，在实践中，我始终坚持严格遵守会计准则和法规，确保信息披露的准确性和可靠性。
第四段：团队协作的重要性。
在会计工作中，团队协作也显得尤为重要。无论是在内部团队合作，还是与其他部门的协同工作，都要求我们具备良好的沟通能力和团队合作精神。作为团队成员，我们需要与他人合作，共同完成会计政策制定、账务处理和财务报告等任务。在团队合作中，我们要学会有效地沟通和协调，在遇到问题时能够及时协商和解决，确保会计工作的高效运行和良好的工作氛围。
第五段：持续学习的重要性。
作为一名会计人员，我深刻认识到持续学习的重要性。会计领域的知识和技能不断更新和演变，我们需要不断学习和掌握新的知识和技能，以适应市场和业务环境的变化。同时，持续学习还可以提升我们的竞争力和职业发展空间，为我们的个人成长和事业发展提供更多的机会。因此，我坚持学会计工作以外的知识，如领导力、创新思维和团队管理等，丰富自己的综合素质，并积极寻求学习机会，参加相关的培训和专业认证。
总结：
在学习和实践会计的过程中，我深刻认识到学术修养、信息披露、团队协作和持续学习对于会计工作的重要性。这些体会不仅帮助我更好地理解和应用会计知识，也让我意识到会计工作的复杂性和多样性。通过不断学习和努力，我相信会计工作的价值和意义会在我未来的职业生涯中得到充分发挥。
管理会计在公司的决策制定和实施中发挥着至关重要的作用。但是，管理会计作为一项专业领域，始终面临着跨语言和跨文化的挑战。为了更好地促进管理会计在不同背景下的理解和应用，我参加了一次管理会计的双语课程。在这篇论文中，我将分享我的心得和体会。
第二段：跨语言交流的挑战。
管理会计是一个充满词汇、术语和概念的领域。在跨语言交流中，除了语言障碍，还存在文化背景的差异和表述方式上的不同。这就需要在双语教学中采用多种教学方式，如词汇辨析、实例分析和讨论。通过这种方式，我们可以更容易地理解并应用管理会计知识。
第三段：跨文化因素的影响。
除了语言挑战外，管理会计中的文化背景也对学习和应用产生重要影响。在不同的文化背景下，人们对问题的看法、取舍方式和解决方案可能会有所不同。因此，在管理会计的双语课程中，需要从文化背景的角度出发，并与本国文化进行比较和分析，以便更好地理解和应用管理会计知识。
第四段：管理会计的客观和主观性。
管理会计既具有客观的数学模型和计算方法，也受到主观因素的影响。例如，成本核算中的作业成本和活动成本，就受到对作业和活动的不同定义和计量方式的影响。在双语教学中，需要同时考虑数学模型和主观因素，并且学习和运用管理会计知识不应被单独的数学模型所死板限制。
第五段：总结。
通过参加管理会计双语课程，我更深入地了解了管理会计的挑战和实践。跨语言和跨文化交流的挑战需要我们采用多种教学方式并注重文化差异。同时，我们需要了解管理会计的客观和主观性，并在实际运用中灵活应用。在这个基础上，我们才能更好地为公司的决策制定和实施做出贡献。
会计是一门重要的商科学科，它通过记录、处理和分析财务信息，帮助企业及个人了解经济状况和业务运营情况。在学习会计的过程中，我积累了一些心得体会，下面将从财务报表、成本控制、税务规划、审计和职业道德五个方面进行阐述。
财务报表是会计工作的核心，通过财务报表可以了解企业的资产、负债和所有者权益等重要信息。在编制财务报表时，我学会了梳理资产负债关系，确保资产的准确性和可靠性。同时，我也注意到，财务报表信息的透明度对于公司经营和投资者的决策至关重要。因此，我始终遵循会计原则，并且将信息披露做到及时、完整和准确。
成本控制是会计领域中一个关键的环节，它对于企业的盈利能力和竞争优势有着重要影响。在学习成本控制的过程中，我认识到了成本与效益的关系，以及提高效益的方法。例如，通过优化生产流程和管理方法，可以降低生产成本；通过合理配置资源和规划销售策略，可以提高销售收入。我也明白了制定预算和控制成本的重要性，只有通过不断监控和调整，企业才能实现良性发展。
税务规划是会计工作中一个重要的补充，它可以帮助企业降低税务负担，并合法合规地进行税务管理。在学习税务规划的过程中，我了解了税收法律法规的基本知识，学会了合理利用税收政策和税收优惠，以降低企业的税务成本。通过合理的企业架构和税务筹划，还可以有效地防止税务风险和税收争议。我认为，税务规划的核心是合法合规，只有在法律的框架内进行，才能确保企业的可持续发展。
审计是会计工作中的一项重要工作，它可以验证财务报表的真实性、准确性和完整性。在学习审计的过程中，我明白了对财务信息进行审计的目的和重要性。审计不仅可以保护投资者的权益，还可以提高企业的经营管理水平。我也学会了审计的方法和技巧，如抽样调查、内部控制评估等。同时，我认识到审计工作需要保持独立和客观的原则，只有这样才能有效地履行审计职责。
职业道德是会计职业中一个不可或缺的元素，它体现了会计人员的专业素养和职业操守。在学习会计道德规范的过程中，我明白了作为一名会计人员应该具备的品质和职业道德，如诚实守信、保守秘密、公正无私等。我相信只有秉持责任感和职业操守，才能为企业提供可靠的财务信息，保护企业及其利益相关者的合法权益。
综上所述，学习会计带给我了许多宝贵的心得体会。通过学习财务报表、成本控制、税务规划、审计和职业道德等内容，我更加深入地了解了会计的重要性和实践。我相信这些心得体会将对我的未来职业发展有着重要的指导作用，并且将成为我继续学习和提升的动力。
一、引言（200字）。
会计是一个重要的职业领域，在实践中，一个合格的会计人员需要掌握扎实的理论知识和丰富的实践经验。而会计实习则为学生提供了一个宝贵的机会，让他们在真实的工作环境中学以致用。本文将分享作者在会计实习毕业论文中得到的经验和体会。
二、选择题目（200字）。
在会计实习期间，选择一个适合自己研究的题目至关重要。我深知，一个好的题目能够激发自己的兴趣和研究的动力。我选择了“企业财务会计信息的质量管理研究”作为我的毕业论文题目。这个题目既符合我的专业背景，又与当前的会计实践相关。通过此次研究，我对财务会计信息的质量管理有了更深入的了解。
三、实习摘要（300字）。
在会计实习中，我被分配到了一家中型制造业企业。我负责编制财务报表和核对会计凭证。通过这个过程，我深刻体会到了会计信息的重要性。我对企业的核算方法和财务报表的编制有了更深入的了解。同时，我也意识到信息的准确性和及时性对企业的决策和经营有着重要的影响。在实习期间，我学习到了如何使用财务软件和会计工具，提高了自己的专业技能。
四、论文撰写（300字）。
在完成会计实习后，我开始仔细研究自己的毕业论文。我首先进行了文献综述，了解了国内外学界对企业财务会计信息质量管理的相关研究。然后，我通过调查问卷的形式收集了实际企业中财务会计信息管理的情况。通过对数据的分析和处理，我得出了一些有价值的结论和建议。在论文撰写过程中，我遇到了一些困难，比如搜集资料、论述问题和文献引用等。但通过不断的努力和请教老师，我最终顺利完成了我的论文。
五、总结与展望（200字）。
通过参与会计实习并完成毕业论文，我收获了很多。我从实践中学到了许多专业知识和技能，比如会计核算和财务软件的应用。同时，在论文研究中培养了自己的科研能力和综合分析能力。我相信这些经验和能力对我的未来职业发展将有很大的帮助。在以后的工作中，我将继续学习与实践，提高自己的专业水平，并为企业的发展做出更大的贡献。
通过这次会计实习毕业论文的经历，我深刻体会到了专业学习和实践的重要性。只有通过实践，我们才能真正理解和掌握知识。我相信在今后的学习和工作中，我会保持积极的态度，并不断提升自己的能力。
会计研究方法是会计学领域中的一门重要课程，它对于培养会计研究人员的科研能力至关重要。在学习过程中，我积累了一些心得体会。首先，我深刻认识到研究问题的重要性。其次，我了解到搜集和整理资料的重要性。再次，我深入体会到统计分析在会计研究中的应用。最后，我认识到学术论文写作的重要性。这些心得不仅对于我在会计研究领域的发展有着重要的指导意义，同时也对于其他学科的研究者有一定的借鉴作用。
首先，研究问题是会计研究的起点和核心。选择一个研究问题要与时俱进，贴近实际。我们要关注当前会计实践中存在的问题，关注经济、金融等领域的发展，抓住新兴的研究热点。同时，研究问题也要具有一定的创新性和重要性，能够对学术界和实务界产生一定的影响。在学习过程中，我学会了如何查找相关文献，了解同行研究的进展和研究思路，从而能够更好地选择自己的研究问题。
其次，搜集和整理资料是开展会计研究的基础和必要环节。通过大量的数据和文献搜集，我们可以了解到国内外的研究进展和前沿动态。在这个过程中，我深深感受到了资料搜集的艰辛和重要性。一方面，我学会了如何使用各类数据库和搜索引擎，以及如何进行数据的筛选和整理；另一方面，我也学会了如何与各种资源进行有效的沟通和交流，从而获取更有价值的信息。
再次，统计分析在会计研究中的应用十分广泛。统计方法的正确应用既能够从数据中提取有用的信息，也能够对研究结论进行科学的检验。在学习统计分析方法的过程中，我学到了许多与统计学相关的理论和方法，如回归分析、方差分析等。这些理论和方法不仅在会计研究中发挥着重要的作用，也对其他学科的研究具有广泛的应用前景。
最后，学术论文的写作是会计研究最终产出的形式，也是对研究者学术水平的重要检验。在学习论文写作的过程中，我学到了如何编写研究目的和研究问题，如何清晰地呈现研究方法和数据，以及如何进行结论和启示的总结。同时，我也意识到了学术论文写作的严谨性和规范性，在这个过程中，我学会了遵循学术道德和规范，如如何引用、如何署名等。
综上所述，会计研究方法是培养会计研究人员科研能力的重要课程。在学习过程中，我深刻认识到研究问题的重要性，了解到搜集和整理资料的重要性，深入体会到统计分析在会计研究中的应用，认识到学术论文写作的重要性。这些心得不仅对我在会计研究领域的发展有着重要的指导意义，而且也对其他学科的研究者有一定的借鉴作用。在今后的学习和研究中，我将继续努力学习会计研究方法，不断提升自己的科研能力，为学术界和实务界做出更大的贡献。
一、大数据时代。
1.大数据。大数据原来是计算机领域处理信息的一种方法。为了得到更精确的结果，大数据采纳了很多看起来毫无关联的信息，比如天气、温度等，构成了庞大繁杂的数据库。这些信息平均价值较低，利用新的处理模式删繁就简,实现高效准确的目的，于是大数据便发展成为一种新的信息处理模式，它包括海量的、高增长率的和多样化的信息资产，且具有更强的决策力、洞察发现力和流程优化能力。大数据时代最大的转变就是关注相关关系而不是因果关系，即只需要结果，而不需要理清其中的联系，这颠覆了人们的思维习惯，对收集信息、管理信息和预测信息等方面提出了新的挑战。
2.云计算。云计算是大数据的主要运算方法之一，也是支撑大数据的平台，它可以挖掘出纷繁复杂、价值低廉的数据群下的真实价值。云计算由不同研究机构共同开发，普遍被认为是一个由虚拟资源构成的资源池，通过互联网向外按需提供资源，其主要特点是多用户共享、大数据处理与大数据储存。云计算是在原有的并行计算和分布式计算等多种技术的基础上进化而来，成熟度高，可靠性强，具备廉价和高效的优点。
二、大数据时代的管理会计。
管理会计的任务是将财务会计所记录的总账和报表等资料进行加工处理，使高层管理人员能够对日常活动进行规划、控制和决策。管理会计是对未来的规划，侧重于对未来的预测，相对于财务会计来说更依赖对数据、尤其是大数据的处理分析。管理会计大致可分为对经营预测、决策和长期投资决策的预期效果综合分析的“决策会计”和为了提高预期决策效率而进行的预算管理、责任会计、成本控制和绩效评价的“执行会计”。大数据时代大大扩展了管理会计的各项职能。
1.经营预测。传统的经营预测存在偏差的最大原因是信息不对称，很多信息没有被利用或量化。大数据时代，可利用计算机、互联网和云计算将巨量数据的信息载体处理成为简单准确的所需信息呈现在面前，只要挖掘数据，即可得出预测结果。互联网时代，人们习惯于在网上搜寻自己需求的信息，这就在网上留下了文本、音频、视频等浏览记录。这些记录之间缺乏逻辑与结构的联系，所以被称为“非结构性数据”。管理会计可通过云计算处理这些“非结构性数据”，并利用计算结果进行经营预测。
2.全面预算管理。预算管理既将企业制定的经营目标以货币形式表现出来，也将企业整体目标拆分开来落实到每个部门和员工。大数据时代，预算人员面对复杂的巨量数据和动态实时的预算要求，需要将预算管理系统与大数据结合。
2.1大数据时代下的预算是动态、实时的。在编写预算时，所有预算项目会经审批后储存进云端，在执行预算时，云会计下的系统可以利用云端上新增的数据同步计算出实际与预算的差异，并可调整预算。
2.2有力的数据分析软件使预算系统更加及时。应用多维数据分析技术，大数据下的预算系统可以很好的支持巨量数据的及时分析。
2.3预算的编写更加智能。大数据下的预算系统，可以先由it部门制作标准模型和参数表，将它们与预算模块中的具体数据建立动态联系，再由预算管理人员通过自定义计算功能实现预算模块各个数据之间的联系，并且预算人员可以自己编写、维护和更新业务规则，使预算要求更加明确有效的反映到预算模块中。
3.绩效评价。绩效评价系统的关键绩效指标是衡量员工工作的量化指标，其设定应遵循具体、可度量、可实现、现实性和时限性五个原则，实际设计时容易出现偏差。应用大数据系统可以解决其中一些问题。
3.1可度量原则可能导致的关键指标遗漏。可度量原则是指绩效指标应是数量化或行为化的，过分追求量化指标往往导致关键绩效指标遗漏。应用大数据系统，设计者可以在云端获得形式多样的间接反映绩效的数据，量化充分即可避免关键指标的遗漏。
3.2现实性原则可能导致的指标偏离。现实性原则是指绩效指标的考察是现实可行的，而在操作时，设计者可能常为节省考核费用而忽略考察成本较高的指标，导致考核结果偏离战略目标。大数据系统下，大量数据的收集唾手可得，很多指标的测定变得不再复杂昂贵，既可以通过委托专门的研究中心计算所需指标，也可以租用经济高效的虚拟服务器自己计算指标，成本低，更加符合现实性原则。
3.3时限原则可能导致的考核过于注重短期利益。时限原则是指指标的完成应在特定期限内，不能遥遥无期，这导致员工过于注重短期利益，对企业长期经营不利。大数据是站在巨量数据之上进行分析的，数据基数很大，考量因素很多，有更大的把握对复杂和长远的投资进行预测，在一定程度上避免短视行为。
三、挑战。
大数据和云计算尚未引起普遍重视。麦肯锡公司2013年调查显示，只有49%的高管关注大数据的发展，很多中小企业忽视对大数据的关注。这无疑会影响大数据的推广应用，落后企业也会因此增加机会成本与时间成本。大数据的信息真实性越来越被重视。大数据的引进，对外部信息和内部信息真实性均提出了更高的标准，这对目前还未做到公开透明的企业来说是个挑战。大数据系统的处理技术尚不令人满意。例如，处理非结构化数据时，在转化成结构化数据的途中可能会产生意思曲解和信息遗漏；目前处理巨量数据较为成熟的hadoop体系的应用门槛较高，不利于大数据系统的推广；网络容量有限，储存成本较高。信息和网络安全问题的挑战日益严重。一方面是企业取得的信息是否合法，是否尊重了客户的隐私权。另一方面是企业能否保护好客户的资料，不被窃取。网络水平的快速发展与网络高手的层出不穷，信息和网络安全愈发重要。熟练掌握大数据处理技术的人才不足。企业需要能够熟练应用大数据工具的管理会计人才，只有通过他们专业解读和提炼大数据系统处理得到的最终信息，管理层才能得到有利于经营管理的信息，才能做出合理可行的决策。目前，这类人才严重缺少。
四、建议。
1.大力宣传和推广大数据系统，普及大数据和云计算知识，推动大数据时代的健康发展。
2.国家应着重提升全民的计算机素质，鼓励参与国家大型分布式计算项目，发展大数据计算技术。分布式计算项目是将一个超大型计算项目分解成可在单个电脑上计算的小块儿，每一个拥有电脑的人只需下载正规软件，即可参与其中。
3.高度重视云安全，不仅要建立杀毒系统保护信息免受侵害，还要在信息共享时注意混合云中数据的所有权问题，推广使用分裂密钥加密等技术对机密数据进行保护。
4.加大培养管理会计人才的力度，鼓励使用大数据工具。逐步培养可以综合掌握数学、统计学、计算机等多方面知识的复合型人才，提高管理会计的数据分析与挖掘能力，适应大数据时代的变化。
会计研究方法是一门研究会计学原理和应用的学科，其目的是通过科学的研究方法来提高会计科学的发展和实践水平。会计研究方法主要包括问题的选择、理论的构建、假设的建立、数据的收集和分析等环节。这些环节的科学性和严谨性对于会计研究的准确性和可靠性起着至关重要的作用，只有通过科学的研究方法来探索和解决问题，才能推动会计领域的发展。
会计研究方法在问题选择上的重要性不可忽视。在具体的研究过程中，合理选择研究问题是决定研究方向和研究成果的首要因素。研究问题的选择应当紧密结合实际需求，既要关注会计领域面临的重大问题，也要关注实践中的困惑和需要解决的难题。合理选择研究问题能够提高研究的针对性和实效性，为解决实际问题提供有力的理论支持。
会计研究方法在理论构建上的重要性同样不可忽视。理论构建是指在会计研究过程中，根据已有的理论基础，结合研究问题的要求和实际背景，构建适用于特定问题的理论模型。合理的理论构建有助于研究问题的深入分析和解决方案的合理选择。在构建理论模型时，要注重理论的完整性和适用性，充分考虑会计实践的复杂性和多样性，确保理论与实践紧密结合，并能够为解决实际问题提供可行的方法和措施。
会计研究方法在假设建立上的重要性同样不可忽视。假设是科学研究的基础，也是推动研究的动力。在会计研究中，合理的假设设置能够帮助研究者深入探索问题的本质和内在联系，从而提高研究结论的可靠性和可解释性。在设置假设时，要注重假设的清晰性和具体性，确保假设与研究问题紧密联系，并能够通过合理的研究设计和数据收集方法来验证和论证，从而为研究结论的得出提供充分的依据。
会计研究方法在数据收集和分析上的重要性不言而喻。数据是会计研究的基础和依据，只有准确、全面、可靠的数据才能保证研究结论的科学性和说服力。在数据收集过程中，要注重数据的来源和获取方式，确保数据的真实性和可比性。在数据分析过程中，要根据研究问题的要求，采用恰当的统计方法和数据处理技术，对数据进行合理解读和梳理，从而得出准确的研究结论。
总结部分：
通过对会计研究方法的体会和思考，我深刻认识到会计研究方法在会计学科发展中的重要地位和作用。只有通过科学的研究方法，我们才能深入了解和解决会计领域面临的问题，推动会计学科的不断发展和进步。因此，我们应该不断提高对会计研究方法的理论认识和实践能力，不断完善研究方法，提高研究的科学性和有效性，从而为会计学科的发展和实践的提升做出更大的贡献。
随着我国国际化进程逐步深化，我国企业的发展面临着众多挑战，传统的财务会计已经不能满足企业的要求，管理会计也凸显出它的重要性。而管理会计人才匮乏，已成为制约我国管理会计发展的瓶颈。2014年，财政部在《关于全面推进管理会计体系建设的指导意见(征求意见稿)》(财会【2014】27号)中明确指出要“推动改革会计专业技术资格考试和注册会计师考试内容，适当增加管理会计专业知识的比重”，并争取3－5年内在全国培养出一批管理会计人才，力争通过5－10年左右的努力，使我国管理会计接近或达到世界先进水平。为深入推进会计强国战略，我们也应该顺应时势加强高校的管理会计教育教学以培养出优秀的管理会计人才。
管理会计作为财会专业的核心课程之一，在教学过程中主要存在着以下几个问题:。
1、在《财务管理》、《管理会计》等课程的教学中存在教学内容的交叉。从教学内容上看，《财务管理》中已经讲过项目投资决策和经济订货基本模型等知识点，《管理会计》在这些内容上有重复。针对教学内容存在交叉的问题，本文认为有两种解决办法。第一种，将《财务管理》、《管理会计》课程的教学内容做一个明显的界定，比如将项目投资决策和经济订货基本模型等知识点放到《财务管理》讲解，《管理会计》中主要讲解管理会计概述，成本性态，变动成本法，本量利分析，预测和决策，全面预算的编制以及成本的控制和业绩的考核;第二种，学习西方，将《成本会计》、《财务管理》、《管理会计》三门课程合并在一起统称为“成本管理会计”或者参照中国注册会计师考试教材，称为“财务成本管理”。
2、缺乏系统的案例分析教材，使得教学仅仅停留在理论上。管理会计于20世纪70年代末80年代初从西方引入我国，历经30多年的发展，管理会计在我国企业的应用状况仍不理想。目前由国内学者编著的管理会计案例分析教材还比较少，内容比较零散，不成系统，要与相关的教材匹配用于教学过程还有一定距离。针对缺乏案例分析的问题，本文认为有两个解决办法。第一，鼓励教师到企业实践，通过实践对相关的管理会计案例进行搜集整理并编排成教材;第二，鼓励学生自己查找资料寻找合适的案例，然后组建团队进行课堂讨论。
3、教学方法单一。传统的教学方法主要是以老师讲解知识点，学生练习习题为主。虽然现在随着互联网+的发展，微课、慕课的兴起有着提高学生学习效率的作用，但是本质上的教学方法还是比较单一，还有待提升的空间。关于管理会计教学方法的改进，我们可以采用案例引入法、比较分析法、利用excel辅助教学法以及案例分析法等多种教学方式。
4、教学考评方式单一。传统的管理会计教学考评方式单一，主要是以期末考试的笔试成绩作为最终成绩，仅停留在理论上的考核。针对教学考评方式单一，我们可以尝试采取多种多样的考核方法，比如团队协作分析案例情况，案例分析答辩情况，还可以组织管理会计面试等。
5、学生学习管理会计的兴趣不高。《管理会计》这门课程一般安排在课程的后面部分进行学习，这个时间段学生一般忙于实习或者找工作，而管理会计在实践活动中开展较少，尤其是中小企业，基本没有对应的管理会计岗位，学生不重视，只要求不挂科。兴趣是需要慢慢培养的，不能急于求成。我们可以通过多种多样的教学方式提高课堂的生动性，吸引学生的注意力。随着管理会计的不断发展，相信管理会计会在实务中应用越来越广泛，学生也会逐渐意识到管理会计的重要性。
在开始管理会计第一堂课的时候，我们需要帮助学生建立整个课程的框架以及主要内容。管理会计主要分为四个部分。第一部分:总论，主要包括管理会计的产生与发展，管理会计的定义、职能与内容以及管理会计与财务会计的关系。重点内容是比较传统的财务会计与管理会计的差异。第二部分:包括成本性态、变动成本法和本量利分析。这部分是管理会计的重点内容。第三部分:预测和决策。第四部分:全面预算的编制，成本的控制和业绩的考核。在管理会计整个课程的教学过程中，针对不同的内容我们可以采用不同的教学方法。
1、案例引入法。在开始讲解一个新的知识点或者一个新的章节的时候，我们可以采用引入一个真实案例的方式来引出所要讲的内容，让同学们认识到理论并未脱离实际，内容也不是那么枯燥。比如，在第一次接触管理会计的时候，我们可以让一个同学来当公司的老板，另外两个同学分别应聘公司管理会计岗位和财务会计岗位，分别谈谈这两个岗位的看法。通过模拟应聘的案例引入同学们对管理会计这个岗位以及这门课程的思考。
2、比较分析法。在进行讲解管理会计与财务会计的区别的时候，应用比较分析法再合适不过了。我们可以采用表格的形式将管理会计与财务会计进行对比，一目了然。
3、利用excel辅助教学。在变动成本法和全面预算编制的过程中，利用excel进行辅助教学可以大幅提升教学效率。我们以全面预算的编制为例。首先，销售预算是我们开始整个预算编制的基础，我们可以事先在课前将表格编制完成;其次，在上课的过程中，我们以教材的案例数据为基础演示各个表格的填写以及各个表格之间的逻辑关系，展示整个全面预算编制的过程，当然中途也可以随机抽同学上来重新操作一遍;最后，安排类似的案例要求学生自己在excel上完成全面预算的编制。
4、案例分析法。古希腊时的哲人苏格拉底经常使用讲故事或举例子的方法来阐释他的思想，可以看成是案例分析法的最早应用。随着时间的推移，案例分析法在各个学科当中都得到广泛的应用。案例分析法主要是针对理论性较强，内容比较抽象的知识点。案例分析法中的案例一般是由最新的，真实的且具有代表性的案例构成。在预测和决策这部分内容的讲解中应用案例分析法是比较合适的。我们以资金需求量预测这个知识点为例。首先，我们可以将学生分成不同的团队，要求每一个团队自行寻找一个上市公司，搜集该公司的相关资料，并进行资金需求量的预测;其次，课堂上随机选择团队进行分析过程及成果展示;最后，教师带动全班同学一起讨论以及教师点评。案例分析的侧重点在于分析，深入的分析。团队成员之间的讨论有助于对案例的分析，全班同学讨论以及教师点评也有助于对案例的分析，只有深入的对案例进行分析才能达到理想的教学效果。
管理会计作为会计学的一个重要分支，早已经在西方得到广泛的应用，而管理会计在我国的研究以及应用时间还比较短，但随着互联网+对传统财务会计带来的巨大冲击，管理会计逐渐凸显出它的重要性。当今社会所需要的高级财会人员仅仅拥有财务会计相关知识是远远不够的，从会计迈向管理，从被动迈向主动，从提供信息迈向预测决策才是大势所趋。作为高校的一线教师，我们应该积极主动的进行改革以培养出一大批优秀的管理会计人才。
参考文献:。
［2］贺妍．管理会计的角色实践与教学方法的思考［j］．会计之友，2010(6)。
［3］陈兴述，李勇．管理会计［m］．高等教育出版社，2014。
［4］张云娜．应用型人才培养模式下的“管理会计”课程教学方法改革［j］．教育与职业，2015(3)。
摘要：会计双语教学的影响因素较多，本文对会计双语教学的相关内容进行了问卷调查，结果表明：教学中提高双语教学效果主要取决于双语教学方法。笔者根据实际调研，提出适用于中外合作办学的几种双语教学方法，并以《会计基础》为例设计了双语教学方法，目的在于调动学生积极性，提高双语教学水平。
施会计专业双语教学，既有利于促进高校会计学专业课程教学质量，又有利于加快会计教育国际化进程。目前我国会计专业双语教学研究还处于起步阶段，教师和学生都处在一个相互适应、磨合的时期，相对应的语言环境比较缺乏，会计双语教学大多仅涉及了会计双语教学的简单模式、一般内容和手段，课堂教学中还没有形成十分有效的教学方法和方案。
一、问卷调查的基本情况。
此次调查共发放调查问卷3次，调查对象为北京农业职业学院国际教育学院会计专业11级、12级和13级学生。问卷设计的内容包括两部分：第一部分了解学生的基本情况，如学生学习基础；对专业感兴趣的程度；对双语教学内容的理解情况。第二部分列举了影响双语教学效果的几种教学方法。在形式上，让学生根据自己的实际学习感受选择各个方法的认同程度。此次调查共发放问卷90份，回收90份，回收率100%，其中有效问卷90份。
二、问卷调查结果分析。
（一）学生的英语基础是进行双语教学的基本前提。
学生英语基础较差，会直接影响双语教学效果。
（二）学校氛围及学生对专业感兴趣的程度。
营造良好的双语教学氛围是双语教学的保证和前提。调查显示，10%的学生认为学校双语教学氛围较差；64%的学生对学校的双语教学氛围比较认可和满意，说明学校在语言教学方面基本的软、硬件条件是令人满意的；26%的学生认为一般，说明在营造双语教学氛围方面，学校还需继续努力。学校必须多管齐下，保证双语教学效果。
调查表明，学生对会计专业感兴趣和比较感兴趣的占74.44%，不感兴趣的占6.67%，这有利于实施双语教学。兴趣一般的学生占18.89%，我们可以采用其他方法和方式来调动这些学生的积极性，激发他们的学习兴趣，为下一步实施双语教学奠定基础。
（三）学生对教学内容的学习、理解情况。
课前预习和课后复习，是学习双语课程不可缺少的环节。双语课程对于学生来讲，本身就要比中文课程难，必要的预习和复习对学生掌握课程内容、巩固学习成果十分重要。
问卷中，我们用“没有”、“半小时/周”、“1小时/周”和“2小时/周”来划分学生的业余学习时间，调查结果显示，从“没有”到“2小时/周”的学生人数分别为9人（10%）、27人（30%）、35人（38.89%）和19人（21.11%），说明学生普遍缺乏自主学习。针对此情况，教师应给学生及时布置课下学习任务，督促学生复习、预习双语教学内容，保证双语教学效果。
通过对学生对教学内容的理解情况的调查发现，90个调查对象中，只有22.22%的学生能全部听懂会计双语授课的内容，超过一半的学生认为听懂会计双语授课有难度。对于会计双语授课理解困难的原因，有的学生认为自己专业英语词汇量不够，有的学生认为自己英语水平有限。由于学生在之前的英语学习中很少接触会计专业英语，加之会计专业具有较强的实务性特点，使得学生对一些较为抽象的会计专业术语较为生疏，直接影响了学生的课堂理解能力。
程度。调查结果显示，实践教学最受学生欢迎，占76.67%，其次是中外对比法，占64.44%，然后是小组讨论法，占51.11%，重点强化法和启发引导法分别占47.78%和43.33%。上述调查结果为我们改进教学方法提供了重要参考。
（一）实践教学法。
中外合作办学目标是培养国际化应用型人才，所以应加强实践性教学，培养学生的动手操作能力。例如，教师可让学生通过手工操作的形式练习日记账的登记和审核，在会计实验室进行外企账务处理的模拟实践，强调口语表达能力和实践动手能力等。这种教学方法直观，便于学生理解，能大大提高学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。
为了使学生能熟练运用专业英语，了解西方财务会计的账务流程，可以根据会计循环设置6个教学模块：分析经济业务；登记日记账、过账；编制试算平衡表；期末调整；编制会计报表；商品运营企业会计核算。在6个教学模块中，通过一些具体的实例，使学生了解掌握西方会计的全部流程。
（二）中外对比法。
中西方会计具有明显差异，应逐步让学生理解中西方会计在会计准则、科目设置、会计核算程序及内容、报表内容列示等方面的差异。可以让学生先后用中文、英文进行账务处理与登记，通过对比掌握两者之间的差异。
（三）小组讨论法。
在教学中，要注重引发学生的学习兴趣，制造轻松的学习氛围，调动学生学习的积极性。例如，可组织学生成立讨论小组，就某一问题开展讨论，并要求用英语表达。这需要教师根据内容，精心设计讨论主题，由学生来展开讨论。这种教学方式可以培养学生的自学能力、英语口语表达能力，使每个学生都能在讨论中得到锻炼。
（四）重点强化法。
双语教学采用原版教材，学生不易全面掌握教学内容，教师应把握好重点、难点，使教学做到有的放矢。例如，在企业经济业务核算这一重点章节中，经教师不断强化重点，教学效果明显改善。
（五）启发引导法。
启发引导法是指教师在教学中采取不同的手段来引导学生独立思考，积极思维，以理解所学知识的教学方法，其实质是调动学生学习的主动性，启发学生思维，激发学生的积极性，培养学生的会计应用能力。
四、会计双语教学方法设计――以《会计基础acc120》为例。
根据以上学生选择的主要双语教学方法，同时根据以往教学经验，我们以《会计基础acc120》课程为例，设计了教学方案（见表1），突出了实践环节，加大了实践学时比重，同时在科目、核算程序及内容、报表列示等方面内容设计了中外对比法，以提高会计双语教学效果，该方案期待在教学中不断得到改进和完善。
参考文献：
1.徐佩兰.高职会计英语教学改革初探[j].浙江青年专修学院学报，2011，（2）.2.杨亚西，杨波.《会计英语》教学的调查与思考[j].商业会计，2011，（5）.3.李春华，李春举.基于实际工作流程的《基础会计》课程设计探讨[j].商业会计，2013，（9）.作者简介：
李春华，女，北京农业职业学院国际教育学院，副教授、博士。研究方向：会计双语教学。
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一般来说，主题确立之后，就会自然地进入考察或搜集、整理资料的阶段。也可以说，这是论文写作的“初级阶段”。这个阶段的工作成效如何，直接影响论文的质量。有一位经济学诺贝尔奖金获得者说过这样一句话：“作为一位演化的学科，经济学的进展方式是：考察资料、形成假说、检验假说、就经济运行情况取得有时是勉强一致的意见。”这句话同样适用于会计论文的撰写程序。由此可见，在论文写作的过程中，考察或搜集资料的重要性。
有了资料，论文才可“言之有物”。其实，大家平时就要注意搜集、积累和占有材料：凡是你觉得特有利用价值的，就应反它搜集起来;积累材料要下大力气，花苦功夫，日积月累;占有材料应务求其多，力求其详。当我们选定一个题目后，再进行目的性、针对性更明确的搜集，紧紧围绕着自己选定的主攻任务，时时联系自己所研究的问题，去搜集那些有典型意义的与自己确定的中心论点关系最密切的材料。资料搜集与整理的主要工作是：
1.要围绕自己的论题，到各种会计期刊、经济期刊、相关论文集、会计报表、会计年鉴、政府文件以及其他文献资料中搜集资料，并结合自己的论文进行必要的调查研究。在这一过程中，要坚持“要全方位”的原则，即考察资料时，不仅要考察国外资料而且要考察国内资料;不仅要考察当代资料而且要考察历史资料;不仅要考察外国学者的有关资料，而且应该和必须同时考察中国学者写的有关资料。也就是说，必须围绕着论文主题要尽可能的考察和搜集相关的资料。
同时，尽量“要上机”即搜集资料时动用现代计算机设备来处理信息，如通过互联网寻找所需资料并下载。目的是最大可能地节省时间，节约成本。
2.对搜集到的材料认真加以鉴别，区别出直伪、主次、轻重，表面和实质，典型和一般，本义和旁义等，真正做到理解材料和吃透材料，以便有重点、有计划、有目的地加以利用。经过筛选，有的资料可用于总论点，有的用于分论点;有的用于叙述，有的用于论证;有的加以详细阐述，有的用于旁证补充，以使论文充实丰满。
3.消化搜集来的材料，即做到认真刻苦研究，实现由此及彼、由表及里、去伪存真、去粗取精。特别是对于他人的研究成果和见解，要采取严肃科学态度，合理借鉴或以此为起点开展新的研究。通过这一过程就可以对掌握的材料进行取舍，取舍的标准是能否为中心论点服务。
4.数据处理。数据是会计论文写作的重要资料，对数据的处理主要包括：详细列出有关数据;对某些数据根据需要进行整理和运算;保留科学的有代表性的数据;运用图表显示变化的规律和在不同变化条件下的数据状态;对数据进行必要的分析，得出正确的结论。
(一)提炼观点或中心议题。
论文观点或中心议题就是作者在文章中立起的“靶子”，是文章论述的对象，是文章的中心。中心确立起来后，作者是就应围绕中心展开论述，并由中心近一定的逻辑向外扩散思路，最终又要向中心聚集并总结出中心思想。文章的论说阐述不可脱离中心。
一般来说，在论文中提出观点或议题，不管采取什么样的形式：是直截了当，或是间接揭示;是反问，还是设问;是引证，还是归纳事实，这部分内容在文章中基本上一个相对独立的部分。
(二)精心撰写、独运匠心。
在把握素材后，就应探索形式，选准论文的表现角度。通常有几种不同的表现角度可选择：(1)领悟精神、深刻剖析。即对一论题作前后左右的“面面观”，多方位地而又深入论证。如建筑施工企业流动资金紧张原因探析之类论题就可以采用这种形式。(2)抓住一点，重点阐发。即抓住某一薄弱环节，着重讨论，阐述己见，如论会计交接工作的不规范性问题、政府委派会计制不可取之类论题，可选择这种。(3)针对论争，解疑诘辩。选择有争论的论题，比较各种不同论点的优劣，树立自己的观点，如不要反会计职能无限扩大之类。(4)选准“靶子”，批驳陈说。即将某文或某书中的错误论点作为“对立面”，指出其不足之处，在批驳中表明自己的观点，如写“与谈税务筹划——与某某同志商榷”之类。
1.拟定提纲。
论文的`表现角度选准之后，就要拟定提纲。提纲是论文的骨架，它起着疏通思路、安排材料、形成材料的作用。提纲有详略之分。我们一般要求尽量撰写详细的提纲，目的是：其一，通过拟定详细提纲，可以把自己的所思所想展现出来，同时也检验了所掌握材料是否充分;其二，通过详尽的大纲，指导教师更容易指导;其三，详尽的大纲通过后，成文就相对容易，只需反大纲在内容上按照一定逻辑结构添加内容就可以了。
拟提纲一般应先粗后细，先大后小，由略到详。即先把大的部分定下来，确定大段标题，再斟酌、明确每个大部分的小层次(即小标题)，再依次深入，经过周密思考，反复修改完成，论文的提纲拟就以后，就应以纲统目，以说理为主，必须有虚有实，把抽象的道理与具体的形象的比喻以及典型事例有机地结合起来，即结合实际实例去作有步骤的层层逼近的科学论证。同时，大纲一定要实现：(1)明确论文的具体部局，要以总论点、分论点搭起框架结构，否则论文可能会显得三乱。(2)内容的表现上，要选择如并列式结构、递进式结构、分总(总分)式结构、综合式结构、散论式结构等。
2.精心撰写。
提纲编写就绪后，文章的撰写就进入了写作阶段、即对研究成果进行具体描述阶段。会计论文的定作应达到如下要求：
(1)容易理解。会计论文是表明作才观点的，要想把论文所包含的信息无障碍地传递出去，必须做到观点明确，结构得当，叙述准确。对于中心论点，是文章要刻意用力的地方、给出结论的地方，一定要讲得很详细，要讲透。转述的、人所共知的地方可简明扼要地讲。论文质量高低取决于作者对所论述的问题有无真知灼见、有无新意，道理是否说得中肯深透，而不在地篇幅的长短，在基本达到对论文的字数要求的情况下，以行文简洁为标准。
(2)引用要得当，注释要清楚。为此，要讲究引用与注释的方法。引文与注释可以在页尾注明，也可以在文尾注明，并且尽量提供大的信息量，以便读者查找与核对。
(3)表与图的运用。由于表与图具有较强的直观性，借助它们常常可以使语言文字很难表达清楚的多种子要素间的定量或定性关系一目了然，而且可避免文章表述呆板，因此，要合理采用。
高质量的会计论文是改出来的。当初稿写成后，往往有一种如释重负的感觉，这时如果时间允许，可以采用一种效果比较好的方法修改文章：冷处理。先把初稿搁一搁，待脑子冷下来后，再去修改。
(一)改稿的基本内容与要求。
1.中心观点论证的是否充分。
看论文所采用的例证材料是否充足，是否都能用来为论文的中心论点服务，不充足的要进一步充实，是观点问题还是所选材料问题，是否达到论文字数的要求，对于高中心论点较远的内容应该删去。
2.论文结构和段落是否有利于中心观点充分表述。
检查论述的先后顺序是否得当，是否便于推理;各大段下的小段落是否需要小标题，有的是否应归属其他大段等。通过调整，使之合理、严密。
3.句子和标题是否符合语法要求。
要字句斟酌，捡查用诩是否准确恰当，是否合乎语言习惯;句子与句子之间的联系是否协调，合乎逻辑;语言要鲜明生动。
改稿的基本要求是：一要确切;题文一致，标题和内容吻合;二要简洁：概括得当，简练明快;三要生动：新鲜活泼，引入注目;四要适度：明确的科学态度。
(二)加工成文。
按照规定要求加工成文。可以是手写，有条件的可以打印。成文稿子一般要包括封面、正文、其他说明等内容。标准就是：格式正确、标点符号规范。
随着经济不断发展，预算会计在企业管理中扮演着越来越重要的角色。作为一名会计人员，在实际工作中，我深切感受到了预算会计的重要性。在预算会计的实践中，我积累了一些心得体会，分享如下。
首先，预算会计需要明确目标。在预算制定过程中，确定明确的目标是至关重要的。一个明确的目标能够帮助企业明确经营方向，从而采取相应的措施来达到目标。例如，制定销售预算时，我们不仅需要考虑销售额的增长目标，还要考虑市场竞争状况、产品创新以及销售团队的素质等因素。只有明确了销售目标，我们才能制定出合理的销售预算，为企业的发展提供有效的指导。
其次，预算会计需要合理分配资源。一项良好的预算会计工作必然需要合理分配资源。资源的有限性决定了我们需要在资源的使用上进行取舍。在实际工作中，我们需要根据预算编制的结果，合理地分配各项资源。例如，在预算编制中我们预计到了某项项目的额外费用，那么我们就需要及时调整资源的分配，以确保其他项目的实施不会受到影响。只有合理分配资源，我们才能够提高资源利用效率，从而实现企业的发展目标。
再次，预算会计需要及时调整。在实际工作中，我们都知道计划永远赶不上变化，因此我们需要时刻关注市场环境的变动，随时对预算进行调整。例如，在预算编制时我们预计到了原材料的价格上涨，那么我们就需要及时调整原材料采购的计划，以应对价格变动带来的影响。只有及时调整预算，我们才能够更加准确地预测企业的运营情况，为企业的发展提供保障。
最后，预算会计需要定期评估。预算会计不仅仅是一项简单的工作，更是一个系统的过程。我们需要定期评估预算执行的情况，找出存在的问题并及时改进。例如，在评估预算执行时我们发现某个部门的开支明显超过了预算，那么我们就需要对其开支进行分析，找出原因并采取相应措施，以避免类似情况再次发生。只有定期评估预算，我们才能够发现问题并及时进行调整，从而提高预算执行效果。
总结起来，预算会计是企业发展中不可或缺的一环。作为会计人员，我们需要明确目标，合理分配资源，及时调整预算，并定期评估预算执行情况。只有这样，我们才能够更好地运用预算会计知识，为企业的发展提供有力的支持。预算会计不仅仅是一项技能，更是一种心态和态度。只有将预算会计融入到企业管理的方方面面，我们才能够发挥出预算会计的最大效益，为企业的长期发展做出贡献。
1995年会计大专毕业分配后，我即开始从事会计工作，至今已在会计岗位工作16个年头。年我考取会计中级专业技术资格，年被所在集团公司聘为会计师。2005年3月我被集团公司提拔至其控投子公司财务部工作，任公司财务部部长。
任职会计师的七年时间里，无论在集团公司从事具体会计工作，还是在子公司财务部主持会计工作，我都坚持做到爱岗敬业，尽职尽责，执业谨慎，诚实守信，廉洁自律，遵纪守法，实事求是，坚持准则，不断学习，提高技能，参与管理，努力贡献。在我和财务部全体人员在共同努力下，我公司财务管理工作在集团公司连年名列前茅。现将七年任职期间的主要专业技术工作进行汇报：
一、集团公司期间的主要工作情况。
我在集团公司财务处工作了四年，主要负责集团所属全部子分公司、直属单位及集团处室的财务预算编制与考核。本集团是国有重点煤炭集团，原煤年产量4000万吨以上，各种成员单位众多，包括原煤矿10座、洗煤厂8座、地面生产单位7所(水泥、机电、煤气、化工、建筑、电力、多种经营)、办社会机构几十个(学校、医院、生活后勤等)、以及集团直属单位和处室等。为了加强集团内部各单位经营管理，提高集团公司整体经济效益，集团把财务预算作为最重要的一项管理手段。面对每年近百家成员单位的财务预算编制任务，为了充分做到预算指标科学合理、预算考核恰当有效，真正发挥财务预算管理促进集团提升经济效益的作用，每年四季度我在财务处处长带领下到所有主业单位和主要辅业单位进行调研。
听取汇报、收集数据、实地参观，在充分掌握各单位生产经营条件和状况后，第二年元月、二月根据集团公司确定的年度经营目标(产销量目标、利润目标等)，以成本控制为财务预算编制重点，区别不同行业单位特点按照综合平衡预算法编制预算指标。二月中下旬，财务预算初稿与各单位交换意见，并向集团领导专题汇报，然后将基层和上层提出的合理意见进行预算修改。经上报集团董事会审议通过后，财务预算以文件形式下达执行。
集团财务预算管理实行月度考核、半年奖罚。我在月度预算考核中，严格执行预算指标，对完不成的单位要求向集团领导提交报告，并帮助分析实际结果与预算标准的差异，提出改进意见和建议;对完成较好的单位分析其经营工作的优点，建议集团领导在集团内宣传推广，充分发挥预算事中控制功能。在财务处工作的四年里，我通过在财务预算工作上的不懈努力，实现了集团领导通过财务预算促管理、提效益、上水平的工作目标，受到集团领导表扬。2003年被太原市经委评为“2002年经济工作先进个人”。2005年3月，经集团总会计师推荐，我被提拔至集团控股子公司任财务部部长。
在集团财务处期间，我还负责每月集团利润会计核算、编报煤管局月度财务快报、为集团经营决策提供事前财务分析、撰写财务分析报告等。
二、子公司期间的主要工作情况。
任子公司财务部部长后，我将重点放在财务工作统筹、组织和协调方面。首先，对财务部人员进行了适当调整，补充有专业技能的年青人到财务部，并安排在重要业务岗位，提升了财务部整体执业能力。支持大家考职称、学专业，鼓励参加集团内外的各类业务培训。我还将集团公司财务预算管理办法移植到本公司，组织本公司财务、生产、供应、机电等生产要素单位的专业人员，把集团对本公司财务预算指标按照生产要素分解到各内部单位，制定出内部单位财务预算，由各单位负责人与本公司董事长签定责任书，进行月度考核、抵押兑现，财务预算管理同样对本公司经济效益产生了积极作用。
为了提升会计基础工作水平，我比照矿井安全生产标准化办法，组织编制了《会计基础标准化考核办法》，奖励会计人员干标准活、上标准岗。针对本公司煤炭销售在途煤量大的情况，我组织编制了《在途商品煤管理办法》，加强了在途煤量与销售部门、与集团公司、与相关部门的对帐工作，有效保护了企业的重要资产。在企业纳税方面，完成依法纳税义务，与税务部门保持良好关系，为本公司争取了税收优惠。积极配合各级审计，认真对待审计意见，连续五年获得无保留意见财务决算审计报告。在其他会计工作方面，本公司财务工作也多次受集团公司表扬。
特别需说明的是，本公司是经中央批准，纳入全国第二批资源枯竭政策破产后而新成立的集团公司控股公司。我上任之时，正是破产公司清算收尾，新公司刚刚成立。因此，中央破产政策、清算期间核算、破产补助审定、中央补助申领、办社会职能移交等相关企业重大事项我都有参加，这也极大的丰富了我的专业从业经历，使我获益非浅。
三、专业学习方面。
当今世界，经济飞速发展，财务工作越来越复杂，对会计专业技能也提出了更高要求。因此，我始终树立坚持学习的重要思想，并努力付之行动。2005年7月我用三年时间完成了会计专业本科学业。2004年6月参加了中国煤炭工业协会组织的“新会计准则与税务筹划”培训。2005年9月参加了省管局组织的财务会计培训。为了适应会计电算化工作要求，2005年7月我考取了省计算机应用能力初级证书。虽然在主持财务部工作后，工作时间多、学习少，但我每年都参加会计继续教育学习，并且考试合格。
的会计工作中，我能经历这么多重大经营事项、完成这么多重要工作任务、参与了中央级的企业破产工作，我觉得我比大多数会计人员是幸运的。伴随着我16年从业经历，我的专业知识不断丰富，执业水平不断提高，专业视野不断扩展，我发现我已经离不开我的会计专业，我深深的爱上了它。
商业银行会计核算存在着内部管理制度上的漏洞，会计工作人员制度观念相对淡薄，对会计工作人员的思想工作做得不够，责任心不强等不良现状，但一个会计核算业务又是一个银行的重中之重的业务，此业务影响甚广，一旦出现问题，其风险甚至可以导致一个银行的破产，所以对解决会计核算中出现的问题和提出相应的对策尤其重要。
1．1商业银行会计管理制度不规范，不认真贯彻执行，效率低下。
不管是人员管理还是业务管理制度都存在着漏洞，这些不足直接影响着会计核算的质量。如今有些银行只重业务竞争，对会计核算基础工作的重视程度严重不足，比如有关会计工作人员对会计凭证审核不够严谨，会计凭证要素不足，书写不规范，从而导致会计核算的纠纷。不严格执行会计核算质量考核奖罚制度，不严格执行会计业务学习和岗位培训制度，不严格执行会计检查制度，不认真贯彻执行上级文件精神和采取相应的措施，影响了会计基础工作的顺利开展，致使会计工作随意性很大，出现的差错较多。
商业银行的内部会计管理制度是指商业银行根据国家会计法律、法规、规章和制度的规定，结合商业银行经营管理和业务管理的特点及要求而制定的旨在规范商业银行的内部会计管理活动的制度、措施和办法。而商业银行会计内部控制现状令人担忧，一些商业银行对市场变化的反应迟钝，不能及时结合本地区、本单位的实际变化情况，出台规范细致的相关业务实施细则和具体操作流程。特别是会计核算业务，如果不能结合当地的实际，就会影响了内控制度整体作用的发挥。当前有些会计人员专业知识水平不足，管理制度观念薄弱，责任心不强，比如对外来凭证审核把关不足，资金出口有漏洞等不负责任的行为，大大降低了会计核算质量。商业银行会计监督是为了会计核算更加到位，但是缺少会计监督对于会计信息的准确性造成很大的影响，然而我国商业银行普遍存在会计监督检查不到位，会计内控监督评价体系不健全的现象。
1．3衍生金融工具的发展与当前的商业银行会计的传统理论的发展存在分歧。
随着我国金融业的发展，衍生金融工具在我国越来越被人们所熟悉，但衍生金融工具本身的高风险与不确定的特点与会计核算的方法不一致。第一，衍生金融工具是一种尚未履行的条约，而会计核算的资产必须是过去交易或事项形成并有企业拥有与控制的资源，该资源预期会给企业带来经济利益。这样就与衍生工具的不确定相悖。衍生工具的会计计量是商业银行会计核算中存在的又一重要问题。
2以提高会计核算工作的质量为中心。
因此，商业银行会计要稳健有序的进行，应采取以下几方面的对策：
注重提高会计人员的职业道德素质以及专业技能素质，提高商业银行会计人员的金融服务意识，加强对其思想政治教育，以及提高会计人员的法律意识。最重要的.是加强会计人员队伍建设，对新会计员工的考核与培训来提高会计工作的效率。提高商业银行会计人员的制度意识，要建立一支遵纪守法、廉洁自律、作风过得硬的队伍。同时，要强化会计人员的业务培训，加强全行会计员工的风险防范意识教育。加强对新的会计员工的业务培训，做到上岗人员业务素质必须达到指定的规定，要加强对新业务、新知识的学习，使相关的会计员工能熟练掌握新业务的操作，熟悉规章制度和风险防范要点，自觉地在结合实际情况下，按章操作。要提高会计电算化操作人员的业务水平，定期地举办有关会计技术学习班，经常开展技术比赛活动，使他们尽快掌握会计电算化的基本知识，能够熟练地进行操作，并且能够克服简单计算机故障。
要明确建立内部控制的责任机制，完善内部监管，预防会计核算中出现的漏洞。首先严格执行会计人员岗位责任制度，这是商业银行内部会计人员管理的一项重要制度。其次要建立完整的监督制度，是保障商业银行会计核算业务正常有序运行的重要措施，也是防范风险与规范银行内部会计管理制度的关键环节。最后要正确处理商业银行会计账务的程序，账务处理程序的基本模式可以概括为：原始凭证———记账凭证———会计账簿———会计报表。账务处理程序必须要跟商业银行的业务特点结合在一起，才能够正确，及时和完整地提供商业银行的各方面会计信息。
2．3银行会计电算化已经成为一种趋势，有效利用这个技术来提高会计核算的效率。
为了应对这种趋势，应该完善电算化方面的有关制度，建立会计电算化的标准管理体系，对其进行规范化处理。随着网上银行和电子货币的广泛应用，会计电算化对商业银行会计核算越来越重要，所以银行应加强对其的重视程度，建立、健全有关会计电算化的法律制度，借鉴电算化技术先进国家的经验，同时一定要加强银行会计人员的电算化技术培训。
2．4结合金融衍生工具的实际情况，做好此类产品的会计核算工作。
对金融衍生工具要做到“具体问题具体分析”的准则，要灵活运用传统的会计理论，不断进行对会计理论的完善，逐渐形成切合金融衍生工具的会计核算实际的理论，一套完整、统一的金融衍生工具会计核算理论来指导、规范各项金融衍生工具会计实务，从而完成金融衍生工具表外披露向表内确认与计量的转化，为商业银行会计核算的正常运行做出贡献。