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警察履职尽责担当作为心得体会大全(15篇)

作者:灵魂曲 警察履职尽责担当作为心得体会大全(15篇)

心得体会是通过对自身经历和感悟进行归纳和总结的一种写作方式,它有着深刻的思考和反思意义。在面对各种学习和工作生活的挑战时,我们常常需要借助心得体会来提高自己的认识和应对能力。这是一种宝贵的经验积累,让我们更好地成长和发展。4.这次比赛让我看到了自己的潜力和能力,也让我明白了付出努力和持续学习的重要性。

在履职尽责尽担当心得体会

履职尽责尽担当,是每一位公务员的基本职责和使命。在工作中,我们要秉持真抓实干的原则,做到忠诚事业、服务人民、廉洁奉公。通过一段时间的工作实践,我深刻认识到尽责尽担当的重要性,并从中获得了一些心得体会。本文将围绕这一主题,从工作实践中的体会、履职的责任与担当、进行统筹安排、加强学习提升、与团队合作中的优势五个方面展开叙述。

工作实践是我们履职尽责尽担当的重要基石。在实际工作中,我始终保持高度的责任心和积极的工作态度,努力做好每一个岗位上的工作。例如,我在咨询部门工作期间,通过调研与分析市场信息,为企业提供准确的咨询意见,帮助企业确立正确的发展方向。在与客户沟通中,我始终秉持以客户为中心的原则,尽力满足客户的需求。这段实践经历让我深刻体会到,只有在实际操作中中展现出担当和责任,才能更好地完成自己的工作职责。

履职的责任与担当是每一位公务员必须要具备的品质。在日常工作中,我们必须清醒认识到自己肩负的责任和担当,对工作抱有敬畏之心。在处理问题时,我们要积极主动、严谨细致,不推诿责任,不拖延工作进度。例如,在一次突发事件中,我迅速行动,与团队一起组织救援工作,并全力以赴,确保事态得到妥善处置。这是我履职期间的一段经历,让我深刻体会到担当的重要性,只有在紧急情况下能够果断行动,才能妥善处理各类问题。

统筹安排工作是履职尽责尽担当的关键。在面对繁杂的工作任务时,我们要善于进行合理的工作安排和时间管理。我曾经在某项目中负责组织协调工作,由于项目进度紧张,我采取了细致的规划和合理的资源分配,最终成功推进了项目的顺利完成。这段经历让我意识到,在履职过程中,我们要善于把握时间,合理设置工作目标和优先级,以达到高效的工作效果。

加强学习提升也是履行尽责尽担当的重要方式。作为一名公务员,我们要保持专业素养的提升和学习的持续性。我在实践中深感到知识的更新换代,迫切意识到自己需要加强学习,不断提高自己的专业能力和综合素质。为了更好地服务人民,我主动参加培训和学习课程,提高了自己的业务水平和综合能力。通过学习,我能够更好地履行职责,创造更大的价值,为人民群众提供更好的服务。

团队合作是履职尽责尽担当的重要保障。作为公务员,我们要注重与团队的协作和合作能力。在我所在的团队中,我积极参与并贡献自己的力量,与同事共同协作,推动工作的进展。通过与团队成员的合作,我了解到团结协作的重要性,只有团结一致,齐心协力,才能更好地完成工作任务,履行尽责尽担当的职责。

总结起来,履职尽责尽担当是每位公务员应该遵循的原则和要求。通过工作实践,我们要从实践中不断总结和提升自己的能力。我们还要坚守职责,勇于担当,积极主动,不歪曲不回避,做到问责到位,责任到位。只有在履职过程中始终保持忠诚和奉献,才能更好地服务人民,行使公权力,为社会做出应有的贡献。

履职尽责担当作为发言稿

尊敬的各位领导、各位同志:

大家好!今天我演讲的题目是《立足本职做贡献》。时光飞逝、岁月如梭,华夏民族在承载了五千年文明积淀之后,将又一次迎来日新月异的盛世腾飞!改革开发三十年,我们发生了翻天覆地的变化,工业,农业和商业手挽手大踏步向前走,生活、民众和国民整体素质肩并肩抗争,一次次考验和洗礼使我们走进了一个崭新的时代、一个焕发着朝气蓬勃的时代、一个不畏艰难险阻的时代,一个引发青年一代为之奋斗的时代,所以这个时代更需要我们为之担当重任、为之齐心进取、为之开拓创新。党的十六届三中全会明确提出“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。

我作为一名办公室工作人员,深深认识到办公室工作是我院工作运转的基本依托,大量的日常的、烦琐的事务性工作都要在办公室完成。因此,我必须进一步增强纪律观念,改进工作态度,激发工作激情,提高工作水平和能力。

办公室工作责任艰巨,对人员素养的要求高,古人讲“非学无以质疑,非问无以广识”。所以我们要时刻把学习放在重要位臵,不断丰富自身理论素养和工作经验,学会从全局上观察问题、思考问题、处理问题、使工作不断创出新特色,取得新突破。

工作责任心是提高工作效率和质量的保障。在日常工作中,我坚持树立快、准、严、细、实的工作作风。快就是反应快、落实快、工作节奏快;准就是反映情况、报送信息和提供建议准;严就是要高标准、严要求,对任何工作都不马虎、不含糊、认真负责;细就是工作要深入、细致、一丝不苟;实就是说实话、办实事、务实效,做到严谨细致,精益求精,忙而不乱。

服务是办公室最基础、最本质的工作,其质量和效率是衡量办公室工作水平的重要标准。我始终坚持以搞好服务为核心,做到服务中心,服务全局,做到各项工作始终有重点,有目标、有针对性地开展,努力提高工作实效。

我们有着“扬帆破浪,策马加鞭”的勇气,时代的发展为我们提供了广阔的舞台,为我们拓开了一条奋斗之路,呼唤着我们去踏察、去探索、去创造。愿我们牢记党和人民的希望与嘱托,团结一心,携手并进,奔向明天、创造辉煌,去谱写更加壮丽的乐章!

履职尽责担当作为心得体会

xxxx年10月份,我街道召开了机关干部履职尽责回头看活动学习动员会。此次会上,街道党委领导传达了八步区召开机关干部履职尽责回头看活动动员会的文件精神,并针对贺江水污染事件进行了回顾和深刻的反思。作为江南街道政府的一员,对此次动员大会颇有体会,现将个人心得总结如下:

第一,作为一名忠诚于党的基层工作人员,要认真落实中央改进工作作风、密切联系群众的八项规定,从思想上认清形势,从典型案例中吸取教训,敲醒警钟,自觉学习党章、遵守纪律、转变作风并要高度认识机关干部履行职责回头看动员会的重要性和必要性。

第二,要以对党和人民乃至自己认真负责的态度对待回头看活动,要提高自我认识,时刻注重学习,时刻保持危机感,认真履职尽责,做好自己的本职工作。

第三,要遵纪守法,廉洁自律,恪尽职守,率先垂范,及时整改工作和生活中存在的问题,转变工作作风,端正服务态度,杜绝走过场,提高工作效率;争做履职尽责、为人民服务的表率。

总之,这次开展机关干部履行职责回头看活动,不仅提高了自我的认识,也促使了一次深刻的自我反思,更是对自己进行了一次彻彻底底的精神和行为洗礼。在今后的工作过程中,更要端正态度,坚定信念,勤政务实,敢于担当,以事业心、进取心、责任心、专注心、宽容心、公正心、平常心七心结合的方式,全心为人民服务,全力履职尽责,为江南街道的社会稳定和科学发展贡献自己的一份力量。

作为一名党员教师,认真履职,积极作为,开展履职尽责自查活动,是提高自我道德修养的需要,是转变自己工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。现将我学习后的自查情况汇报如下:

加强政治理论学习,不断提高自己的思想道德素质,坚定正确政治方向,树立正确的世界观,人生观、价值观。我认真学习了《中国共产党党章》,《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,学习了分局《关于深入开展八查八纠争当履职尽责标兵活动实施方案》以及《潜江市教师师德师风建设十不准》。通过学习,我认识到新时期共产党员一定要坚定政治方向,树立全心全意为人们服务的意识,严守政治纪律和政治规矩,在平时的工作中要敢作敢为,勇挑重担,作为教师,要加强业务学习,要有创新精神,多开展创造性的活动,以自身的严谨学风和高尚的师德师风做学生的表率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。只有这样才能认真履职,才能积极作为。

1、工作中遇到问题,工作任务繁重时会发脾气,发牢骚。分管的教务处工作事多,事杂,分析其原因还是自己没有很好的统筹协调,履职的职不明确,尽责的责不到位。

2、课余时间,自学不够,学习的层次不高。当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。

3、工作缺乏创新。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的现有任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋。对业务知识的掌握不够重视,缺乏敬业精神。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍,持之以恒的学习精神和态度,在业务钻研上存在依赖性,缺乏创新精神,没有创造性地开展工作。

4、缺乏对学生一视同仁的态度,对问题学生关心不够。在工作中,特别是数学教学方面,只去关心、了解平时表现比较好的孩子,而忽视了对大部分孩子的培养。特别是在辅导学生方面,对数学学习成绩不好的孩子不细心,不耐心。另外,我对调皮的学生和成绩差的学生,有时缺乏足够的爱心,有时会对他们失去信心而大声训斥。这实在是一种不尊重学生的表现。究其原因,主要自己对师生关系认识不足,缺乏耐心教育,缺乏宽容态度;还存有教师高高在上的感觉。

1、负责学校的学籍、课务、文印、资料统计及档案的具体教务行政工作。

2、协助主管校长落实学校的教学工作计划,定期进行常规教学工作检查,组织开展群众性的教学研究。保证学校正常的教学秩序。组织学科考试、竞赛活动,强化教学质量的管理。

3、领导好电教室、图书室、实验室、打印室、微机室、档案室等功能室的工作。

4、做好教科室、体卫艺处的协调与衔接工作。

5、完成学校交办的有关教学和教师管理工作。

6、做好学生教育工作和数学教学工作,蹲点低段数学组的教研工作。

7、负责工会民主理财工作。

1、树立终身学习的意识,这是新时代对我们教师的要求,是履职尽责的基本要求。今后的工作中,我会持之以恒地学习师德理论和其他专业知识,使自己时刻保持创新精神,并把这种精神运用到实际工作中去,把自己的管理工作和教育教学工作做得更好。

2、走进学生的心里,尊重学生,教育引导学生,实现亲其师,信其道。

的教学境界。注重自己的师德修养,凡事要求学生做到的,自己首先做到;要求学生不做的,自己坚决不做。我一定会时刻注意自己的一言一行,以整洁的仪表去影响学生;以和蔼的态度去对待学生;以丰富的学识去引导学生;以博大的胸怀去爱护学生;以高尚的人格去感染学生。做到不违规补课,不推销教辅资料,不体罚和变相体罚学生,不向家长吃拿卡要。

3、时刻以党员的标准严格要求自己,时刻把党员的奉献精神放在第一位,积极创新、勇于负责。多开展批评与自我批评,查找工作差距,虚心接受领导、老师的.批评与监督,树立敬业、爱岗、奉献精神,积极参加学校组织的各种科研活动,刻苦钻研业务,多向别人学习,不断提高教育教学质量。

4、树立三种意识,提高管理水平。一是服务意识,把服务于学校,服务于教学,服务于教师,服务于学生的理念时刻放在心中;二是管理意识,必须参与到学校管理的各个层面各个方面中去;三是创新意识,主动了解吸收先进的理念和思想,并根据学校的实际情况,敏锐地发现问题,进行思考、判断和规划。

这次大讨论以三层级安全履职规范为主题,分层次组织讨论,让大家畅所欲言,层层讨论、广泛交流、大力营造了安全稳定的氛围,推动干部作风建设,提高了干部员工安全素质,确保各类人员认真履行岗位职责,坚决杜绝各类事故的发生,形成了全体干部员工用心做事、追求完美、精心操作、安全可控的局面。通过开展三层级安全履职规范大讨论活动,提高了思想认识,增强了安全认知,从而使自己进一步提高了安全防范工作的重要性,增强了对工作的责任感和急迫感。对今后更好的开展工作有着积极知道意义。

无论干什么,都要把干就干好、干到更好作为最基本的要求。能否把各项工作真正落到实处,关键看我们能否以强烈的责任感,不等催、不等推,自我加压,主动奋进,高标准地抓好落实。二是必须强化履职能力,勇于攻坚克难。工作标准,直接影响着工作进度、工作成效和职能作用的发挥。应把攻坚克难当做履行职责的基本要求,凡事向高处看,每一项工作不能仅满足于完成,而是要看自己的职责尽到了没有、尽好了没有、尽够了没有。要看一看有没有不合适的地方,有没有更好的措施,能不能继续完善,有没有更大的改善空间。三是必须强化责任,勇于承担责任。麻绳先从细处断。每个人的责任心有多大,抓工作的力度就有多高,完成工作的效果就有多好。如果主观上降低标准、放松要求,没有尽到工作职责,造成重大的工作失误,影响目标任务的完成,就要承担相应的责任。我们要从自身做起,坚决摒弃小事应付、大事凑合的蒙混心理,树立有多大职权就要尽多大职责的观念,高标准完成各项任务。

一是更新观念。拿出人生能有几回搏的勇气和智慧,不自满、不懈怠,积极进取、勇于拼搏,立足岗位创业绩。二是争创一流。做每一项工作都要坚持高起点、高标准、高质量。要有一种工作质量上不去就食不甘味、寝不安席的责任感,工作标准达不到就如履薄冰,如临深渊的危机感,干不好工作、完不成任务就无法向公司交代的使命感。三是永不满足。要自我加压,雷厉风行,真抓实干,凡是定下的事,能办的立即办。切实做到敢打硬仗、能打硬仗、会打硬仗,力求在高标准的工作中实现自身价值。生产技术工作要管好一线,就要管好现场,管好技术管理。晚上各种生产技术工作,教育广大生产技术干部职工遵守劳动纪律,高标准严要求,真正做到用心做事。

一是要通过班前会要多讲,多说,把安全的注意事项都讲到,只有想不到的,没有做不到的。要教育广大职工学安全、学技术,要先懂生产安全技术,懂了才知道害怕,才能把事情做好,才能把事情做强。二是安全技术学习,要落实到每个人,每个岗位。要树立责任意识,形成一级抓一级,一级对一级负责的态势,做到事事有人管,有责任人。要划分责任区,实行包机制把责任落实下去。三是要强化现场管理。抓好领导干部值班、跟班制度,把安全工作的重点放在现场管理上。规范干部的行为,规范职工的操作行为,按章操作,按章办事,严格执行安全生产责任制。

凡事要多问几个为什么,遇事要多看,多想,个别职工安全意识差,有图省事,图省劲、图包工作量早下班的,要根据实际存在的问题,狠抓隐患整改和落实。四是狠抓技术管理,措施制定,会审,审批、贯彻、学习和落实。生产技术是安全工作的基础,无论是生产管理者还是职工,都要学习生产技术,搞好技术管理。首先要自己学,学习先进的技术、工艺、装备,要教身边的人,帮助广大职工学习科技技术,安全技术,搞好传、帮、带。五是要加强安全管理,要装备升级,以机换人,提高机械化水平,减少人为安全因素,安全管理不能只注重结果,还要看具体管理办法是否正确。体现层次管理,一级对一级负责。标准化要规范,标准要高。做到安全零事故,安全上一票否决,安全上出现了问题一撸到底,只有靠严格的制度和管理,才能把安全工作上升到一个新台阶。

一是明确重点。任何工作都要立足全局,突出重点,抓住本质,把握关键,从根本上解决问题,绝不能浅尝辄止,水过地皮湿。二是把握细节。谁能解决好细节问题,谁就能掌握工作的主动权。要善于从具体工作抓起,从细微之处入手,既要谋全局、管大事,又要注意抓细节,特别是抓住具有倾向性、苗头性的问题,以重点促落实,以具体求实效,做到事事有计划、有步骤、有措施,事事看得见、摸得着。三是务求实效。要在工作中取得更大成绩,没有捷径,必须靠吃苦耐劳、脚踏实地、雷厉风行、敢打硬仗的工作作风。我们只有坚持不懈,持之以恒,从自身做起,从点滴做起,从小事做起,持续积累,持续改进,才能养成过硬的工作作风,工作才能抓出成效。

教师是一个神圣的职业,在这个职业范围内必须尽职尽责。教师是人类的工程师,背负着培养下一代的责任,教师应该用自己的心来对待每一个孩子。

爱国是中华民族的优良传统和崇高的思想道德,献身教育事业正是体现了教师热爱社会主义祖国、全心全意为人民服务的道德情感和道德责任。

红烛、人梯、春蚕、铺路石,意在表达教师这一职业的无私和伟大。所以,教师从自己执教之日起,就应该对教师这一职业有充分的认识,把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业,也只有对自己所从事的职业特点、社会意义和道德价值有更深刻的理解,才能对本职工作产生自豪感并有乐于奉献的精神,才能不为名、不为利,在教学实践中实现人生价值、升华人生价值,把培养好下一代当作自己义不容辞的天职。

爱学生是教师职业道德的核心,也是教师忠于人民教育事业的具体表现。教师热爱学生应该表现在对学生全面关心,在教育教学过程中把自己的全部情感倾注到每个学生身上,对他们做到既严格要求,又尊重信任。不侮辱学生人格,不讽刺挖苦学生,热爱每一个具有不同性格的学生,使他们发展各自正当的兴趣、爱好和特长。热爱学生,尊重学生,谆谆教诲,都体现了人民教师的爱心。自古以来,循循善诱,诲人不倦一直被视为教师的美德。其至少包括:第一,教师在教学与教育过程中表现出来的热情、耐心和毅力。第二,要主动关心,善于观察和了解学生。第三,因材施教,因势利导。这要求每一位教师要了解学生、关心学生、信任学生、热爱学生。教师对事业的热爱就是通过倾注在对学生的热爱上,教师对民族、对人民的感情融会于对学生的培养上。

教师是人类灵魂的工程师,为人师表是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。作为一位人民教师,担负着全面提高国民素质、提高全体人民,特别是青少年一代文明程度的直接责任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教师为人师表的水平,才能胜任人民教师的历史使命,无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则,为人师表,我国教育史上对教师的根本道德要求是言传与身教相结合,言行一致,处处事事努力做学生的表率。叶圣陶先生说:教师的全部工作就是为人师表。学生在校学习,往往把教师的一举一动、一言一行都化为自己学习的内容、仿效的榜样。教师不仅处处事事都应严于律己做到身正为范,还要以自己的良好形象来教育和感化学生,必须从衣着、发式、坐、立、行的姿势,以及表情、动作、行为习惯等细节方面严格要求自己。

选择了教师职业就要终身不断学习,不断开拓,更新自己的知识,就必须具有崇高的奉献精神。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。所以,教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识,要透彻地懂得所教学科。特别是在当前课改的前提下,教师的知识不但要渊博还要宽阔。因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲,他们对任何事物都感兴趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,从远古时代到未来世界他们什么都想探究个明白,并期待能从老师那里得到答案。这种好奇心加求知欲是发展智力的动力,教师应循序渐进地引导,而不能扼杀学生个性发挥。

一名教师全心全意的为了每一个孩子是应尽的责任,把一颗真诚的心交个每一个学生是教师思想上最崇高的。为了国家,为了培养优秀的下一代,教师应把爱生,爱岗当作自己工作的基础。

古语有云:夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。

履职尽责担当作为发言稿

各位领导、各位同事:

大家好!

在新的改革浪潮和押运业务下,各位领导的扎实能干为我们带来了一流的管理和一些新的押运业务,为我们工作的顺利开展提供了先决条件,我们应以积极认真的工作态度去服务用户,立足岗位扎实工作技能响应领导的决策和指导。

以高度的责任感主动做好本职工作,坚持高标准,严要求。立足岗位努力掌握押运方面的知识,时刻牢记自己肩负的重任,以保护国家财产为己任。严格按照操作规程和运钞条例、道路交通规则操作,做到万无一失。认真做好车辆保养,做好三勤“勤检查、勤保养、勤维护”,发现问题及时处理,确保车辆安全运行。认真的学习政治理论,和交通法律知识,使自己的思想观念紧跟时代的步伐。其次,在工作之余逐渐养成了读书,看电视的习惯,搜集押运工作的相关信息和技术,向优秀的押运人员学习勉励自己。另一方面,认真学习业务技能,不断提高的业务水平,提高劳动效率,减少差错事故的发生,增强自我控制能力,堵塞漏洞,防患于未然。

在工作中以“军事化”标准严格要求自我,没有一套适合的管理模式作保障,是很难把工作搞好和落实好的,更谈不上什么发展,在这方面首先严格要求自己。不仅要掌握押运工作要领,熟练相关知识从以往的守押案例中吸取教训,从实际工作中摸索经验。从中锻炼了我独立处理问题的能力,培养了勤学苦练,追求真理的工作态度。在以后的工作中,我将进一步学习研究业务知识,在工作中学习,在工作中创新。认清自我,找出差距。在工作中,不仅要埋头自我锻炼,更要抬头向优秀人员看起,学习他们的长处和优点,这样在一个集体中能形成良好的竞争比拼关系,有利于互相促进工作和学习。

虽然我们有不少的成绩和进步,但目前出现的问题也不容忽视。如:服务意识有待提高,许多业务技能不能活学活用,守押服务费的标准依然偏低等。在今后的工作中,我们将会尽力弥补这些缺点,努力规范队伍、提高守押服务工作质量,高标准、严要求的完成守押任务的同时,要加强与服务单位的沟通协调,争取最大程度的认同和理解。以“服务用户比满意”的宗旨全面提搞自身综合素质,业务水平、服务质量,为我押运中心的发展做出自己应有的贡献。

为更好的服务用户我们需要统一思想,加强服务意识的培训,查找自身服务的不足,开创押运新局面。首先结合当前实际情况,详细分析了目前押运中心的现况和存在的社会环境,认真学习上级的政策和各项规章制度,从而统一了思想认识改进了工作作风。押运工作是长期的,艰难的任务,使中心面向社会的窗口,押运服务质量的好坏不仅关系到中心在各家金融单位的形象,而且直接影响到整个押运业对外的声誉,为此,我们从严按章办事至关重要。在长期的押运工作当中了解客户的真实需求做好本职工作的同时维护好客户的形象,保障客户的财产安全,切实树立起对外的良好新形象。

以严谨负责的态度积极做好其他工作。虽然中队事情繁杂,人少事多,但却丝毫不能马虎,我们在做好本职工作的同时,还需服从领导的安排,尽我所能的完成好领导交办的或其他临时性的工作任务,根据领导的交代将各项工作部署及时分解,明确工作目的和具体任务,并及时向领导反馈办理结果;全力做好中队日常工作。尽管目前我们在工作中取得了一定的成绩和进步,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。我们将继续认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平。在同事之间鼓励良性竞争,互相学习互相进步,为岗位工作的创新和更好的服务用户打好基础。实现押运风险的良好把控、确保安全,保证守押服务工作健康、有序、高效开展。

我的演讲完毕,谢谢大家!

履职尽责担当作为心得体会

这次大讨论以三层级安全履职规范为主题,分层次组织讨论,让大家畅所欲言,层层讨论、广泛交流、大力营造了安全稳定的氛围,推动干部作风建设,提高了干部员工安全素质,确保各类人员认真履行岗位职责,坚决杜绝各类事故的发生,形成了全体干部员工用心做事、追求完美、精心操作、安全可控的局面。通过开展三层级安全履职规范大讨论活动,提高了思想认识,增强了安全认知,从而使自己进一步提高了安全防范工作的重要性,增强了对工作的责任感和急迫感。对今后更好的开展工作有着积极知道意义。

无论干什么,都要把干就干好、干到更好作为最基本的要求。能否把各项工作真正落到实处,关键看我们能否以强烈的责任感,不等催、不等推,自我加压,主动奋进,高标准地抓好落实。二是必须强化履职能力,勇于攻坚克难。工作标准,直接影响着工作进度、工作成效和职能作用的发挥。应把攻坚克难当做履行职责的基本要求,凡事向高处看,每一项工作不能仅满足于完成,而是要看自己的职责尽到了没有、尽好了没有、尽够了没有。要看一看有没有不合适的地方,有没有更好的措施,能不能继续完善,有没有更大的改善空间。三是必须强化责任,勇于承担责任。麻绳先从细处断。每个人的责任心有多大,抓工作的力度就有多高,完成工作的效果就有多好。如果主观上降低标准、放松要求,没有尽到工作职责,造成重大的工作失误,影响目标任务的完成,就要承担相应的责任。我们要从自身做起,坚决摒弃小事应付、大事凑合的蒙混心理,树立有多大职权就要尽多大职责的观念,高标准完成各项任务。

一是更新观念。拿出人生能有几回搏的勇气和智慧,不自满、不懈怠,积极进取、勇于拼搏,立足岗位创业绩。二是争创一流。做每一项工作都要坚持高起点、高标准、高质量。要有一种工作质量上不去就食不甘味、寝不安席的责任感,工作标准达不到就如履薄冰,如临深渊的危机感,干不好工作、完不成任务就无法向公司交代的使命感。三是永不满足。要自我加压,雷厉风行,真抓实干,凡是定下的事,能办的立即办。切实做到敢打硬仗、能打硬仗、会打硬仗,力求在高标准的工作中实现自身价值。生产技术工作要管好一线,就要管好现场,管好技术管理。晚上各种生产技术工作,教育广大生产技术干部职工遵守劳动纪律,高标准严要求,真正做到用心做事。

一是要通过班前会要多讲,多说,把安全的注意事项都讲到,只有想不到的,没有做不到的。要教育广大职工学安全、学技术,要先懂生产安全技术,懂了才知道害怕,才能把事情做好,才能把事情做强。二是安全技术学习,要落实到每个人,每个岗位。要树立责任意识,形成一级抓一级,一级对一级负责的态势,做到事事有人管,有责任人。要划分责任区,实行包机制把责任落实下去。三是要强化现场管理。抓好领导干部值班、跟班制度,把安全工作的重点放在现场管理上。规范干部的行为,规范职工的操作行为,按章操作,按章办事,严格执行安全生产责任制。

凡事要多问几个为什么,遇事要多看,多想,个别职工安全意识差,有图省事,图省劲、图包工作量早下班的,要根据实际存在的问题,狠抓隐患整改和落实。四是狠抓技术管理,措施制定,会审,审批、贯彻、学习和落实。生产技术是安全工作的基础,无论是生产管理者还是职工,都要学习生产技术,搞好技术管理。首先要自己学,学习先进的技术、工艺、装备,要教身边的人,帮助广大职工学习科技技术,安全技术,搞好传、帮、带。五是要加强安全管理,要装备升级,以机换人,提高机械化水平,减少人为安全因素,安全管理不能只注重结果,还要看具体管理办法是否正确。体现层次管理,一级对一级负责。标准化要规范,标准要高。做到安全零事故,安全上一票否决,安全上出现了问题一撸到底,只有靠严格的制度和管理,才能把安全工作上升班制度,把安全工作的重点放在现场管理上。规范干部的行为,规范职工的操作行为,按章操作,按章办事,严格执行安全生产责任制。

凡事要多问几个为什么,遇事要多看,多想,个别职工安全意识差,有图省事,图省劲、图包工作量早下班的,要根据实际存在的问题,狠抓隐患整改和落实。四是狠抓技术管理,措施制定,会审,审批、贯彻、学习和落实。生产技术是安全工作的基础,无论是生产管理者还是职工,都要学习生产技术,搞好技术管理。首先要自己学,学习先进的技术、工艺、装备,要教身边的人,帮助广大职工学习科技技术,安全技术,搞好传、帮、带。五是要加强安全管理,要装备升级,以机换人,提高机械化水平,减少人为安全因素,安全管理不能只注重结果,还要看具体管理办法是否正确。体现层次管理,一级对一级负责。标准化要规范,标准要高。做到安全零事故,安全上一票否决,安全上出现了问题一撸到底,只有靠严格的制度和管理,才能把安全工作上升到一个新台阶。

一是明确重点。任何工作都要立足全局,突出重点,抓住本质,把握关键,从根本上解决问题,绝不能浅尝辄止,水过地皮湿。二是把握细节。谁能解决好细节问题,谁就能掌握工作的主动权。要善于从具体工作抓起,从细微之处入手,既要谋全局、管大事,又要注意抓细节,特别是抓住具有倾向性、苗头性的问题,以重点促落实,以具体求实效,做到事事有计划、有步骤、有措施,事事看得见、摸得着。三是务求实效。要在工作中取得更大成绩,没有捷径,必须靠吃苦耐劳、脚踏实地、雷厉风行、敢打硬仗的工作作风。我们只有坚持不懈,持之以恒,从自身做起,从点滴做起,从小事做起,持续积累,持续改进,才能养成过硬的工作作风,工作才能抓出成效。

我是农民的儿子,出生在山区,深切地感受到农村的艰辛与不易,目睹了农村孩子求学的艰难与困惑。读师范的时候,我就暗下决心:一定要通过自己的努力,最大限度地使农村孩子的就学环境得到改善。二十多年过去了,我始终没有忘记自己当初的诺言,无论我是一名普通教师,还是担任学校干部,总是默默地践行自己的承诺。因为我是一名农村教育工作者,面对良心和责任我别无选择。

一年来,我自觉做到坚持四项基本原则,热爱教育事业,政治方向明确,能坚定不移地与上级党组织保持高度一致,具有强烈的'事业心和高度的工作责任感,视工作为己任,工作上尽职尽责。我能主动抛开家务琐事,放弃休息时间,认真对待每一件工作。说实在话,我是用心在经营学校,我的小孩在高中读书,进入高二了,我连班主任、科任教师的电话号码都不知道,更没有去和孩子的班主任教师联系沟通过,就连有一次孩子患中耳炎打电话让我带他到医院检查,我因为当时手头有一件工作放不下而拒绝了孩子,让爱人带他去的。很长时间,孩子不理解。至今想起来,还感愧疚。以身作则是对自己的基本要求,凡要求别人做到的我率先做到,凡要求别人不做的,我首先不做。工作中我能做到坚持原则,办事公道,在涉及学校周边居民建房可能侵害学校利益时,坚持有理有节,协调磋商,但从不放弃原则。在学校招聘教师和后勤工人时,坚持任人唯贤,公开竞争,择优竞聘,我因此得罪了几个比较近的亲戚和朋友。

这块阵地,不遗时机地召开家长会,家校合作,一方面带动家长参与学生的行为习惯养成教育中来,一方面就学校一些工作与家长沟通。学校工作得到了家长的理解和支持。前不久,我校被授予湖北省示范家长学校称号。

我平时比较注重学习,平时工作再忙,我自己规定:每天至少要读四十分钟的书。通过读书,学习现代教育理念,掌握新的教育信息,提高人文素养,丰富生活,陶冶情操,净化思想。由于平时工作头绪多,我逐渐养成了记工作日记的习惯。如果平时忙没时间,周末我就把没读的书,没记的日记补上。上周,在继教中心领导的亲自安排下,我有幸到北京参加了一个全国80人的爱生学校管理短训班。几天的学习,受益匪浅,也深深地感受到自己知识技能的欠缺。

一个学校要想生存,想发展,就必须提升办学品味,树立品牌,办出特色。为此,我们在工作中大胆摒弃应试教育,树立新型的学习观、人才观、质量观。积极践行新教育,营造书香校园,锤炼教师基本功,师生共写随笔,晨诵午读暮省渐成常态,阳光体育活动坚持不懈,全校教师全员参与新教育实验,通过活动渗透新教育理念。六一文艺汇演师生同乐,同台献艺精彩纷呈,美不胜收。两比活动深入持久,形式新颖,如火如荼。教师受教育,家长得实惠。教育教学开放周活动,我们仅用了七天准备,全校上下团结一心,忘我工作。12月8日,彭局长、李主任、赵主任等教育局领导,镇政府刘镇长、余书记等领导也坐镇指导。我们成功举办了规模较大、规格较高的开放日活动,彰显了学校办学特色,展示了学校教育教学的亮点。学生抖空竹其乐无穷,妙趣横生;经典诵读家长参与,培养了学生向真、向善、向美、向上的精神品质,形成了学校的两大特色。学校已被授予湖北省中华文化艺术传承学校称号,经典诵读也被纳入省实验课题,实践再一次证明了:团结才有效率,团结才有成绩,团结就是力量。

在工作中,我十分重视依法治校,带头学习并运用教育法律法规,全面贯彻教育方针,严格执行课程标准,切实减轻学生过重的课业负担。一是开齐开足每一门课程;二是不准侵占特色课和体音美课程;三是规范了作息时间。在规范办学行为上,我们还做到了执行收费项目和收费标准不打折扣。一年来,学校无一起乱收费投诉现象发生。学校收支帐目清晰,手续完备,做到不该花的钱坚决不花。我曾几次婉约谢绝了省经济台交钱就可以上学校宣传片的邀请。

安全工作是我们一直抓在手上而又放心不下的工作。这项工作我一直要求全校教职工从思想工作上高度重视,二是自己带头抓,三是健全安全管理制度,四是落实一岗双责,建立安全责任网络,完善了大课间学生监管,避免了管理盲区。我把学校安全与后勤管理扭在一起抓,后勤制度健全,档案资料管理规范,食品进出库手续齐全,四个创建也卓有成效。

我校由于地理位置的局限,发展受到了一定程度的制约,加上办学经费紧张,学校办学条件显得相对落后。为了给师生提供舒适优雅的工作学习环境,我们一班人想方设法,多方奔走。在教育局和中心学校的大力扶持下,一年来,学校装备了一个多功能会议室,给两个教师办公室装上了空调,新增教师、学生桌凳300套。我们还把中院铺上彩砖,整修了三个大台阶,校园安装了八盏景观灯,改建了教工食堂,安装了大型led电子显示屏。学生教室全部添置了崭新的图书柜。看到学校发生的变化,我从内心感到欣慰。

当然,成绩是大家的。我不过是做了我应做的工作。客观地讲,困难和问题依然很多。学生厕所蹲位不足,冬季有小朋友排不上,把屎尿拉在裤子里。墙裂地陷,还存在安全隐患;学生就寝设施简陋,吃饭没地方坐,家长有意见;学校师德建设还需要进一步加强;教师编制不足,影响了教学工作的开展;自己的管理水平还不能与时俱进,仍需学习提高。尽管有这些困难和问题,只要本着对事业负责,对人民负责,对学生负责的态度,牢固树立以人为本的思想,坚持科学发展观,紧紧依靠校委会一班人,团结广大教职员工,沉着应对,扎实工作,克难奋进,务实创新。困难和问题会逐步得到解决,相信通过我们的努力,我校教育教学工作一定能再上新台阶。我们将竭尽所能,努力办人民满意的学校。

古语有云:夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。

履职尽责书写担当心得体会

履职尽责是一种责任,是每个人在工作中必须遵守的行为准则。而书写担当则是履职尽责的一种具体体现,通过书写记录自己的工作的过程与结果,展示担当精神与责任感。在履职尽责书写担当的过程中,我们体会颇多,下面将以我的亲身经历为例,分享一些心得体会。

第二段:守住底线。

作为一名幼儿教师,我的主要职责是照顾和教育孩子们。我意识到,担当首先体现在尽职尽责并守住底线。在我写下我的履职经历时,我会认真、详细地描述我在教学中的工作内容、任务完成情况以及对儿童发展的观察和评估。我明白,只有这样,才能从根本上为职责尽责注入真实的元素,才能让履职报告真正地代表工作的全貌。

第三段:传递能量。

书写担当还有一个重要的意义,那就是通过我们的经历和心得,传递给他人一种能量,激励他们更好地履行自己的职责。在我书写担当的过程中,我发现,担当的本质是在工作中对工作的负责精神。我通过描述我对教育工作的热爱和投入,鼓励并激励着同事们,希望他们也能像我一样,全身心地投入到工作中,为孩子们的成长付出更多。

第四段:反思与改进。

书写担当也给了我一个反思与改进的机会。只有通过书写,我们才能回顾自己的工作实践,在反思中找到不足之处,并制定改进的措施。在我的履职报告中,我不仅详细地叙述我工作中的成绩,还会真实地反思自己的不足,找出可以改进的地方,并制定相应的改进计划。只有不断改进,才能更好地履行自己的职责,更好地发挥自己的作用。

第五段:激发内在动力。

履职尽责书写担当的过程,还可以激发我们内在的动力。通过书写,我们可以看到自己的成长和进步,激励自己更加努力地工作。我在书写我的履职报告时,会结合自己的成长经历,用文字记录下每一个重要的工作瞬间,感受到自己不断成长的脚步和进步的价值。这样的过程激发了我内在的动力,使我更有动力去追求卓越,更有信心将来能够更好地履职尽责。

总结:

通过履职尽责书写担当的实践,我体会到了担当的重要性以及书写对于担当的体现。对于任何一个从事工作的人而言,履职尽责是我们的责任和义务,而书写担当是进一步发挥我们职责的方式之一。通过书写,我们可以守住底线、传递能量、反思与改进,同时也可以激发内在的动力。只有在履职尽责书写担当的过程中,我们才能不断进步,更好地履行我们的职责和责任。

在履职尽责尽担当心得体会

近年来,随着社会的不断进步和发展,对于公职人员来说,履职尽责、尽担当成为了一种必然。作为一名公职人员,我深感责任重大,尽责尽担当的心得体会也逐渐形成。以下是我在实践中获得的五点心得体会。

首先,作为一名公职人员,履职尽责的首要任务是为人民服务。我时刻铭记着自己的职责,始终以人民的利益为重,尽自己最大的努力为人民服务。在日常工作中,我不仅要善于倾听人民群众的呼声,还要积极了解他们的需求,并积极为之提供解决方案。只有真正站在人民的立场上,才能更好地履职尽责,为人民创造更多的福祉。

其次,履职尽责需要具备扎实的专业知识和丰富的实践经验。作为一名公职人员,要不断学习、不断进修,不断提升自己的专业知识和素质水平。只有掌握了扎实的知识和经验,才能更好地解决问题,更好地为群众服务。在实践中,我会不断补充自己的知识短板,提升自己的综合素质,以更高的标准要求自己,更好地完成自己的职责。

再次,履职尽责需要具备坚定的原则和正确的价值观。作为一名公职人员,要始终坚守自己的原则,始终站在正确的立场上,不受任何私利的干扰。在面对各种困难和考验时,我始终不忘初心,不忘记自己的职责和使命,坚守正道。无论是面对面临的困难还是压力,我始终坚信,只要正确的坚持自己的原则,正义必然会战胜任何邪恶。

此外,履职尽责需要具备良好的工作态度和创新精神。作为一名公职人员,我们要对工作保持高度的热情和积极的态度,在工作中充分发挥自己的主动性和创造力,不断追求新的进步和突破。只有始终保持工作的热情和创新的精神,才能适应社会发展的需要,更好地为人民服务。

最后,履职尽责还需要具备善于沟通和团结合作的能力。作为一名公职人员,要善于与各方沟通协调,善于倾听他人的意见和建议,善于与团队合作。只有通过积极的沟通与协作,才能更好地解决问题,更好地完成任务。在履职尽责的过程中,我会努力构建和谐的工作环境,与同事们相互支持,相互帮助,共同实现工作目标。

总之,作为一名公职人员,履职尽责、尽担当是我们义不容辞的责任。在过去的工作中,我逐渐认识到履职尽责需要具备专业知识、坚定原则、良好态度、创新精神和团结合作的能力。这些心得体会将成为我今后工作的指南,鞭策着我不断进步,更好地为人民服务。

履职尽责担当作为发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

今天,我演讲的题目是《立足岗位做贡献·创先争优当先锋》。

作为一名普通的教育工作者,今天能够站在这里我感到无比的自豪。此时,我的心中有一种难以抑制的激动和兴奋,好像突然回到了激情飞扬的学生时代,回到了那个充满憧憬和多梦的人生季节:曾经的刻苦求知,曾经的挑灯夜读,青春的梦想,让我学会了拼搏、学会了奋斗、学会了创造。

记得刚参加工作时,在领导和同事们的关心、帮助下,我慢慢融入了教师的队伍,从一点一滴学起,从身边的老教师学起,从学校的老传统学起,在学校铺好的平台上从理论学习到实践,从懵懂的毕业生到合格的老师,我实现了人生的第一个转身。我忘不了在教学过程中碰到难题的时候,前辈同事对我的细心指导;忘不了在工作中,学校领导对我的谆谆告诫,也还记得初进课堂时的惴惴不安;更忘不了身边的老党员们,他们在平凡的工作岗位上,始终保持共产党员的本色,爱岗敬业、恪尽职守、服务人民、创先争优,用自己的实际行动和不懈努力为党旗增光添彩,他们也把每一个平凡的日子堆砌成了闪光的人生!今天,作为一名党员的教育工作者,我信奉:三尺小讲台,人生大舞台,并始终把为党的教育事业增光添彩当作无上的荣光,当作义不容辞的责任。因为,我知道:这是一种实现理想的热烈情感,这是一种奋发向上的精神状态,这是一种生命潜能的充分迸发,这是一种脚踏实地的不懈追求!

今天,我已经从一名满怀理想的毕业生成长为一名热爱教育事业,意志坚强的老师。请相信我的一言一行都是以党员的标准严格要求自己,所以今天,为创先争优,勇当青年先锋,我站在了这里----我深深感谢领导和同事们对我的信任,是领导给我亲切的关怀,让我有了更加直接为党工作的机会;是同事们给我无私的帮助,让我在前行的道路上更加坚定。

俗话说:要给学生一碗水,教师必须要有一桶水。作为一名教师,在教育观念上要创先争优,着眼于培养学生的创新意识、创新能力。在知识结构上要创先争优,不断完善自我,树立终身学习的意识。在教学方法上更要创先争优,精心准备好、上好每一节课,课后认真总结,保证“一桶水”常满常新。记得刚参加工作的第一年,在课堂上,我不厌其烦地一一指出并纠正学生所犯的各种错误。一堂课下来,几乎每一个学生我都为他们纠正过错误。当时班上有几名男生,由于接受能力弱一点,我给他们纠正的次数甚至达到四、五次。有时心里一着急,还免不了批评几句。一段时间后,我开始觉得课堂上哪里不对劲,怎么气氛越来越沉闷。我陷入了沉思,找学生谈话,才知道:原来是我过分“周到”的纠错,挫伤了他们学习的积极性和自信心。顿时我恍然大悟,是啊,试想一下,要是自己在学习时,也是被老师不停地打断、纠正,那怎么不感到气馁和受伤呢?那怎么还能积极愉快地学习呢?所以从那以后,我积极改进教学方法,对他们的每一个小进步都给予肯定和鼓励。现在,课堂上,学生积极发言,气氛活跃,就连接受能力弱的那几名男生都能踊跃发言,主动发现自己的错误,我感到很欣慰,很满足。

还有,作为一名教师,最重要的就是不要轻言放弃,特别是在科研工作中。我刚开始教学生们绘制织物上机图时,都是用手工绘制,在上课的过程中我逐渐发现,手绘在课堂上不但耽误时间,而且学生手绘时错误率比较高,特别是一些接受能力较差、比较粗心的学生在绘制的时候更是错误百出。遇到这个问题后,我就想,计算机发展的今天,能不能找到一种比较省时、直观易懂、而且容易看出错误的绘制方法呢?没有专门的绘制工具,没有专门的绘制软件,这让我很是头疼,但是我没有放弃。在通过反复不断的摸索中,我发现了windows操作系统下的一个软件,经过改进,就可以轻松而且便捷的绘制出了。这样,我不但节约了大量的课上时间,而且大大提高了学生们绘图的准确率,让他们对于绘图从此不再感到困难和麻烦了。所以我们教师只要勤奋学习,不断钻研,以研促教,就能更好地服务教育行业,为安徽的崛起和发展培养和输送更多的人才。

我的支部书记就曾经这样对我说过:“作为一名共产党员,平时要能看得出来,关键时要能冲得出来,危难时要能豁得出来。”这句话听来朴实无华。

党课:在履职尽责担当中展现新作为

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

 

同志们:

勤勉履职有担当,凝聚共识有作为。干事是干部的天职,担当是干部的责任。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命。对于党员干部来说,勇于担当、履职尽责是一种高尚的政治品格、一种过硬的工作作风,也是一种良好的精神状态。要守初心担使命,就是要常怀忠诚之心、担当之心、干事之心、敬畏之心,扛起谋一方发展、富一方百姓、保一方平安的使命,以实实在在的成效践行为民承诺。

今天的这次党课的主要目的是通过系统的学习培训,进一步统一思想,振奋精神,激发全体干部职工的干劲,激励大家以更加高昂的工作状态,更加饱满的工作热情,投入到工作中去,全力打造一支作风优良、素质过硬、敢于担当的干部队伍,为推动全市经济社会发展奠定坚实的思想政治基础。下面,我讲以下几个方面的问题。

一、直面问题,常怀自省之心。

加强干部作风建设是一个不断发现问题、解决问题、循序渐进、逐步提升的过程。不从作风上解决问题,再优的条件、再好的机遇,也会失之交臂。当前,在一些党员、干部中,不愿担当、不敢担当、不会担当的问题不同程度存在。有的甘心做“老好人”、“太平官”、“墙头草”信奉“多栽花少种刺,遇到困难不伸手”,“为了不出事,宁可不干事”,“只想争功不想揽过,只想出彩不想出力”。缺乏斗争精神、不担当不作为,不仅成不了事,而且注定坏事、贻误大事。具体表现在以下几个方面:

有的工作不推不动,有的甚至推也不动,耽误了工作,贻害了事业。更有甚者,不学无术,不愿出力,不但不以为耻,反而引以为荣,讥笑埋头苦干的同志,懒到无以复加,懒到无可救药。

有事找不到人,开会不到场,遇到工作能躲则躲,对党委、政府安排的工作阳奉阴违,在群众中形象极差、影响极坏。所有这一切,都是非常不正常的现象,这些同志丧失了党性原则,甚至丧失了做人的尊严。

有的将上班时间作为娱乐时间,上网聊天、玩电脑游戏;

有的贪图享乐,热衷于相互吃请,中午喝酒,下午睡觉,严重损害了机关干部形象。

有的办事不切实际,好讲大话,善讲空话,常讲假话,带有“官气”和“衙门作风”,说的多,做得少,言而无信,成为害群之马。有的干部对党委、政府安排的工作能推则推,能拖则拖,虎头蛇尾,只要领导不督促,则置之不理,不闻不问。

以上这些问题虽然表现在个别人身上,但是我们全体干部必须引以为戒,对照自我,深刻剖析,解决好认识问题,轻装上阵,振奋精神,立查立改,努力营造一个心齐、气顺、劲足、实干的工作氛围,为全市的发展贡献每个人的力量。

二、心中有党,永葆忠诚之心。

“天下至德,莫大乎忠”。看一个人的根本在于忠诚。旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求,要把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当,因此要永葆对党忠诚之心,做对党绝对忠诚、始终爱党忧党、兴党护党的好干部。

要把牢政治方向。增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、捍卫“两个确立”。严格执行新形势下党内政治生活若干准则,落实民主集中制等制度,深化党史学习教育,筑牢信仰之基,把稳思想之舵。

要加强理论武装。认真落实党委(党组)理论学习中心组学习规则,扎实推进学习型领导班子建设,坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践。

互相拆台,共同垮台。每一位干部都要认识到,在一起共事是一种机遇,是一种缘份;

每一位干部都要认识到,支持别人就是支持自己,维护别人就是维护自己,损害别人就是败坏自己。要像爱护自己的眼睛一样搞好团结,努力做团结的模范,心往一处想,劲往一处使,共谋发展,共图大业。

三、心中有民,树牢担当之心。

宋代杨万里云:“国之命,如人之命。人之命在元气,国之命在人心。”党员干部始终做到心中有民要真正做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋,把群众利益谋划好、发展好、维护好。实干促发展,实干得民心,实干树风范。喊破嗓子不如甩开膀子。只有把我们提出的任务目标一步步落实,变为具体的行动,变为实实在在的成绩,我们才能真正发展,群众才能真正满意。

要强化担当意识。大事难事看担当,顺境逆境看襟怀。一事当前,对工作、事业、任务、困难,敢于负责,勇于担当,这是使命所在,是职业良心所系。能否勇于担当,对干部来讲,是一种考验,是做人的基本道德底线。岗位担当,是一种境界、一种责任,更是一种能力、一种作风,所有、村干部,都应当树立岗位担当意识。

四、心中有戒,常怀敬畏之心。

清代陈昌治刻本《说文解字》记载:“戒,警也。从廾持戈,以戒不虞。修身律己是共产党人的终身课题。一个人能否廉洁自律,最大的诱惑是自己,最难战胜的敌人是自己。历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。人的共同弱点是不能约束自己,最容易的是自己打倒自己。特别是在当今经济发达、物质利诱很多的时代,我们的干部更要时刻保持政治上清醒、思想上坚定、工作上勤奋、生活上廉洁,淡泊名利、艰苦奋斗。

要廉洁奉公。廉洁从政既是对组织负责、对集体负责,更是对个人负责、对家庭负责。廉洁从政是大智慧,廉洁上不出问题是算大帐。各级干部要在大事上泾渭分明,要在小节上从严把握,坚决摒弃侥幸心理,克服小节无害的认识,自觉做到自重、自省、自警、自励,以勤廉树威信,以勤廉凝人心,以勤廉促发展。要保持健康心态,自觉抵御社会上的各种诱惑,坚决守住拒腐防变的底线。要做到不义之财不取,不法之物不拿,不明之利不要,不清之地不去,不正之友不交,不当之事不做,不净之欲不求,不实之名不图,当一名清清白白、坦坦荡荡、堂堂正正的领导干部。

要培养健康情趣。“上有所好,下必趋之”,领导干部有什么样的兴趣爱好,有些人就会想尽一切办法投其所好。要加强思想道德修养,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,重操守、重品行、重小节,正确选择个人爱好,保持高尚的精神追求,自觉做到“任尔东西南北风,我自岿然不动”。

要严肃组织纪律。组织之于干部,犹如阳光、雨露、沃土之于草木。一个人的成长离不开个人的勤奋和努力,但同样需要组织的培养和同事的支持。要增强党性意识,自觉按照组织原则办事,切实增强对组织的敬畏感和归属感。要依法行政。现在是法治社会,领导干部要带头学法,依法行政,依法办事。在对人对事的态度上不循私情,不图名利,不论等级,做到“一碗水”端平,一把尺子,一视同仁,切实提高履职能力。

同志们,波澜壮阔欣回首,奋楫扬帆新征程。让我们在市委、市政府在的坚强领导下,埋头苦干、勇毅前行,以更加负责的态度,更加务实的作风,在全市阔步迈进全面建设社会主义现代化新征程中,展现新担当,实现新作为。

担当作为,履职尽责

1.认识上做到明责、知责,行动上做到履责、尽责,落实上做到负责、问责。

2.在明责知责中压实责任,在查责督责中压实责任,在追责问责中压实责任。

3.天地生人,有一人当有一人之责;人生在世,生一日当尽一日之责。

4.千难万险,尽心尽责就不惧风险;大计小计,人人有责是最佳之计。

5.守好“主阵地”,避免责任落空;织密“铁笼子”,促进责任落实;用好“杀手锏”,倒逼责任落地。

6.一条条具体到人的明责,使xxxx千头万绪的工作有了抓手;一层层传导压力的担责,让各级在以上率下中推动了责任落地生根;一次次严厉精准的问责,激发出xxxx强烈的担当精神。

7.敢于负责、勇于担当是对党忠诚的具体表现,敢于负责、勇于担当是对党忠诚的检验标尺,敢于负责、勇于担当是对党忠诚的重要特征。

8.为担当者担当,敢于担当的干部才能如春草怒生;为负责者负责,敢于负责的干部才能如洪波涌起。

9.提高政治站位,自觉明责负责;发扬斗争精神,努力担责守责;厚实能力基础,主动履责尽责。

10.哪里的责任落实不好,哪里的工作就会出问题;哪里的责任落实到位,哪里的建设就会有新进展。

11.建立责任具体、环环相扣的“责任链”,把责任一级一级压实到位;建立清晰有效、层次分明的“压力链”,把压力一层一层传导下去。

12.完善知责明责的“责任链”,用好督促考核的“指挥棒”,高举责任追究的“锐利器”。

13.对于应挑起的担子,顶着压力也要干好;对于应负起的责任,迎着风险也要履行。

14.敢于担责而不回避推诿,勤于担责而不消极懈怠,善于担责而不庸碌无为。

15.把“严”的信号传递到“神经末梢”、把“严”的责任落实到“基层细胞”。

16.责任心强,再大的困难也可以克服;责任心差,很小的问题也可能酿成大祸。

17.不愿担责就不要当领导,不能担责就不该当领导,不敢担责就不配当领导。

18.领导班子负责“不松手”、一把手尽责“不甩手”、班子成员担责“不缩手”。

19.离开了责任而谈担当无异于镜花水月,离开了担当而谈责任更是空中楼阁。

20.唯有责任落实,才有工作落实;唯有责任到位,才有工作到位。

21.坚决顶起自己该顶的那片天,坚决扛起自己应尽的那份责。

22.明责定责是推动工作的前提,问责追责是抓好落实的保障。

23.以责任制抓推动,以责任制促落实,以责任制保成效。

24.责任如火,温暖创业的心;责任如炬,照亮前行的路。

25.守土有责不动摇,守土担责不含糊,守土尽责不懈怠。

26.知责任者,大丈夫之始也;行责任者,大丈夫之终也。

27.首要知责明责,进而压实责任,方能依职尽责。

28.息息相关就是人人有责,休戚与共就要各尽其责。

29.不负责就问责,不担当就挪位,不作为就撤职。

30.干好该干的事、站好该站的岗、尽好该尽的责。

31.知责明责有担当,履责尽责有作为,问责追责有压力。

32.传导责任不是推卸责任,传导压力不是推卸压力。

33.讲责任无需豪言壮语,讲担当无需惊天壮举。

34.理清主体责任链条、拧紧主体责任螺丝。

35.知责任千钧之重,担责任万分之实。

36.在其位,就要谋其政;任其职,就要尽其责。

37.拧紧责任这个螺丝,用好问责这个利器。

38.是响当当的荣尚,是沉甸甸的责任。

39.履职的责任书,工作的成绩单。

40.防止“责任甩锅”,纠正“问责走样”。

履职尽责担当作为发言稿【】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我在国旗下讲话的题目是《奋力拼搏、收获成功》。

有句谚语是这样说的:“含泪播种,欢笑收获。”诚然,播种耕耘的过程是艰辛的,但苦过、累过之后才会有收获。同理,学习也是一样。作为学生,认真学习,努力读书是我们必备的品质;刻苦攻读,挑战自我是我们前行的动力;你为生活付出几分耕耘,生活就回馈你几分收获。不管前方的路有多艰苦,只要走的方向正确,不管道路多么崎岖不平,都比站在原地更接近成功。

“不经历风雨,怎么见彩虹!”古往今来,所有成功人士都经历过艰辛的过程的磨练,需要坚持不懈的努力,才能到达理想的彼岸。因为坚持不懈的努力,安徒生从一个鞋匠变成为童话大王;因为坚持不懈的努力,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为坚持不懈的努力,爱迪生才会有一千多种伟大的科学发明;也正是因为坚持不懈的努力,你才能进入今天的园翠,并在园翠的大家庭中茁壮成长。

一棵树,因为有了对阳光的渴望,它才能直插云霄;一只鹰,因为有了对蓝天的向往,它才能遨游天际;一名园翠的学子,因为你有了“一飞冲天”的愿望和梦想,并努力付出、奋力拼搏,才能收获成功。同学们:学习没有多少捷径可走,优异的成绩有巨大的诱惑力,但记得要常常告诫自己:努力去做,尽力而为。只有这样,你想要的才会不期而至!

亲爱的同学们,“人生能有几回搏?”,明天就是我们高三年级同学的深一模考试,还有七天我们将要迎来高一、高二期末考试。同学们,考试的号角已经吹响,快行动起来吧,拿出你们的智慧和勇气,用诚实和信心挑战考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!

我的演讲到此结束!谢谢!

在担当作为履职尽责方面

强化使命担当坚持履职尽责——“学习系列讲话强化使命担当”心得体会习总书记讲话中强调党员领导干部要敢于担当,并将敢于担当作为好干部的五条标准之一,这些重要论述充分体现了中华民族担当文化传统,弘扬了马克思主义担当精神,把担当精神上升到了新的境界,赋予了丰富的时代内涵,具有极强的现实针对性和长远指导性。党性由责任来承载,由担当来体现。担当体现的是一个人的魄力与责任。没有敢于担当的精神,先锋模范作用就无从谈起;没有敢于担当的高尚品格,就难以直面矛盾、解决问题。担当是我们党员干部的必备素质,是推动工作、实现目标的重要保障。作为办公室工作人员,应该自觉把担当意识深入到日常工作锤炼自己,放大到事业发展大局中谋划考量,坚持履职尽责,做到敢担当有作为。

一是加强理论学习,提升理论素养。树立学习就是工作的理念,自觉摒弃把学习当作负担的片面认识,坚持每周自学半天,认真记录学习笔记和心得。同时认真参加支部政治学习,保证各种学习活动不少时、不缺课。树立学习就是素质的理念,坚持不懈地学习政治理论和税收业务等知识,积极主动地参与业务工作,提升工作能力。树立学习就是提高的理念,向局党组学习,认真领会局领导管理理念,把握工作重点,在工作中积极向办公室主任及有工作经验的同志请教,向他们学习工作方法,学习管理经验,学习写作技巧,及时化解难题,妥善处理复杂问题,努力改进自己的工作方式,提升工作质效。

二是改进工作作风,增强责任意识。牢固树立全心全意为全局服务的思想,对局领导交办的事,做到今日事今日结,不拖拉散漫。积极组织参加支部民主生活会,通过思想交流,认真收集同事们的不同意见和建议,通过开展批评和自己批评,诚恳接受大家的监督和指正,在工作中加强与同事的沟通和互动,认真听从领导同事们的指导和建议。

三是学习先进典型,努力争先创优。把个人的追求融入日常工作之中,把工作当事业,增强为工作无私奉献的精神。克服消极懈怠,破除急躁情绪,迎难而上,积极面对工作困难;从服务全局的高度认识自己的工作,增强事业心,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

四是增强担当意识,提高工作实效。

办公室工作虽然头绪多,但只要善于总结,都有规律可循,大事小事按照客观规律去办,都能得到主动化解。

特别是要坚持自我加压,树立超前服务意识,在超前服务上多动脑筋、多想办法,把工作做细做实做精,被动的问题就会迎刃而解。同时,要勤于观察,注重知识积累,学习兄弟单位的经验做法,提高分析问题、解决问题能力。

五是立足本职岗位,切实用心尽心。作为办公室人员,要立足岗位、担当负责,锐意进取、真抓实干,努力在平凡的岗位上的干出不平凡的实绩。理清工作头绪,摆布好各项工作任务,最大限度的做到用心尽心,不让领导担心操心;注重创新意识培养,不断总结工作中的得失,及时发现存在的问题和不足,在实际工作中不断提高工作方法,不断完善工作思路,努力推进各项工作再上新水平。

履职尽责担当作为发言稿【】

尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁们:

大家好!首先感谢领导给了我这次与大家学习、交流的机会。今天我的演讲的题目是《履职尽责讲奉献爱岗敬业显本色》。

作为新华书店平凡岗位上的一份子,在多数人的眼中,我们每天所从事的图书发行工作平凡、普通、单调、枯燥,然而一代代新华人在平凡的工作岗位上勤勤恳恳的工作着,象绿叶衬花,不争其光;又象春雨润物,不发其声;但更象一位桥梁工,架起了沟通两岸、交汇四方的桥梁,为匆匆过往的行人祝福,轰轰烈烈的工作虽不属于他们,但是献身于为人民服务的事业,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,是他们毕生的追求。这样的新华人数不胜数,作为一名年轻人,我被这些人感动着、影响着,同时也为能成为这其中的一员而自豪着!作为新华人履职尽责是我们最基本的素养。履职尽责必须要强化责任意识,强化责任意识就需要立足本职,本职工作是实现人生价值的基本立足点,做好本职工作是一个人最基本的职业道德。脚踏实地、立足本职,从平凡的工作入手,从点滴的小事做起,一步一个脚印,担当起自己应负责任,在工作的实践中锤炼自己,提高工作能力,不能好高骛远,心存太多的欲望和要求。以服从为天职,做好自己本分的事,积极配合组织上的管理。在平凡的岗位上尽职尽责,同样是一种伟大的品格。

任何人都有追求荣誉的天性,都希望最大限度的实现自我价值。而要把这种理想变成现实,靠的是什么——靠的就是平凡岗位上的爱岗敬业。歌德曾经说过:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。”

美国前总统肯尼迪在他的就职演讲时说:“不要问美国为我们做了什么,而要问我们为自己的国家做了什么。”是的,不要问我们单位给了我们什么待遇,要问问我们为自己的单位做了什么。伟大的共产主义战士雷锋在日记中写道:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”雷锋只是一名普通的解放军战士,然而他的名字却成了高尚品德的代名词,他用自己的实际行动告诉我们:无论在什么样的岗位,无论从事什么样的工作,都要发挥最大的能力,做出最大的贡献。爱岗敬业,是我们的职责;勤廉履职,是我们的本分;无私奉献,是我们崇高的追求。当我们将爱岗敬业当做人生追求的一种境界时,我们就会在工作上少一些计较,多一些奉献,少一些抱怨,多一些责任,少一些懒惰,多一些上进心;享受工作给自己带来的快乐和充实感,有了这种境界,我们就会倍加珍惜自己的工作,并抱着知足、感恩、努力的态度,把工作做到尽善尽美,从而赢得别人的尊重,取得岗位上的竞争优势。爱岗敬业还是一种美德,而美的不是一朝一夕的偶然所成,它应是水滴石穿潜移默化地贯穿于我们的日常生活中,体现在我们每一个平凡的工作日,体现在每一个普通的岗位上。

爱岗敬业不只是加班加点,敬业更不仅是任劳任怨,敬业就是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动,就是节俭和意志,就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业,只是机械式的体力劳动,没有创新那也不叫敬业。有句口号说得好“不爱岗就会下岗,不敬业就会失业”爱岗敬业说得具体点,就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。做好每一项简单的工作、。古人说“不积跬步,无以致千里,不善小事,何以成大器”。从我做起,从小事做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗。只要我们上下始终坚持求真务实的精神,认清自己肩负的担子,热爱本职、谦逊谨慎、注重团结,勇于改革、努力提高发行业务本领,一步一个脚印地做好正在做的事情,这就是敬业。

朋友们,我们既然投身到图书发行这支队伍里来,就应该不负时代的重托,不负事业的期望,做一个爱岗敬业、廉洁奉献的人。那么再过十年、二十年,当我们回首往事时,就会为自己终身奋斗的发行事业感到无限的荣光!

阅读是学习,摘抄是整理,写作时创造。以上就是给大家分享的15篇履职尽责担当作为发言稿,希望能够让您对于担当作为履职尽责发言材料的写作更加的得心应手。

履职尽责担当作为发言稿【】

尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁们:

大家好!

走出象牙塔,踏上社会,摆在每个人面前的首要问题就是找一份自己感兴趣的工作。毕业一年的磨练,我有幸找到了自己的兴趣所在,给了自己一个可以重新开始的舞台,既然有了目标有了奋斗的方向,那么下一步,就是怎样做的问题了。这也是今天我们要探讨的话题。一个人,在自己平凡的工作岗位上,应该如何做好本职工作呢?最基本也是最重要的一点:立足岗位,履职尽责。

当前全国上下正在深入开展学习实践以人为本的科学发展观活动,可以说,科学发展观已经成为时代的主题。落实科学发展观,是贯彻“三个代表”重要思想的具体体现,也是实现素质教育目标的根本要求。因此,我们的一切实践活动和各项工作,都要以科学发展观为指导方针,都要以是否实现了科学发展为检验标准。科学发展观在教育事业中要求要坚持以学生为本,促进学生全面发展,建立有利于学生终身发展的学习机制、教育机制、成长机制。促进学生、老师、学校及教育的全面可持续发展。教育的可持续发展源自教育资源的充分、合理、有效地利用。在所有的教育资源中,教师无疑是最根本、最重要、最具决定作用的资源。那么,在这样的要求下,教师怎样做才能很好的贯彻落实科学发展观,我就此谈几点自己的想法:

科学发展观强调以人文本,落实到教育行业,就要求教师要以学生为本,以学生的成长发展为本,充分尊重学生,尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,抱着一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切的工作态度,平时多深入学生中,多关心学生,不仅要关心他们的学习,还要关心他们的思想和生活,不仅关心优等生,更要关心后进生。教师必须因时、因人、因势利导,因材施教,我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。

科学发展观强调人的全面发展。人的全面发展是社会发展对人提出的新要求,当今社会,为了适应层出不穷的新事物,与之相对应的,人也应该追求自身的全面发展。全面发展的学生是在德智体美劳等各方面协调发展的人。学生的全面发展,在很大程度上取决于教师对学生兴趣爱好的引导。如果教师一味追求成绩而轻视学生在其他方面的发展,对学生的全面发展是有百害而无一利的。因此要贯彻素质教育的理念,不但要促进全体学生的发展,更要促进每一个学生的全面发展。要认识到实施素质教育是历史发展的必然,同时还要树立素质教育的人才观,培养学生的创新意识实践能力,促进学生的全面发展。

科学发展观强调的是一种可持续的发展。教育的可持续发展显然应最终归结为人的可持续发展,而人的可持续发展靠的就是终身学习,教师就是倡导终身学习的模范。教师在倡导终身学习的同时,始终以身作则,在教学中应由单纯的“灌输型”转变为“学习型”、“探究型”,在学校浓厚的学习氛围中,始终以一名“学习型”的教师给学生以榜样和示范,使学生明确终身学习是持续发展的必然要求。

总而言之,作为教师,肩负着培养人的使命,我们任重而道远。我们要认知学习贯彻科学发展观,在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,结合学生年龄特征,知识基础,开展有益于学生全面发展的教育教学活动,同时要不断提高自身的科学文化素质思想道德素质,加强自身修养,以身作则,让我们的教育对象、让我们自身、让我们的学校、让我们的教育都得到全面的、和谐的、健康的、持续的发展。

履职尽责担当作为发言稿【】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

也许你会问:‘什么是规则?’规则就是规定出来供大家共同遵守的制度或章程。俗话说:国有国法,家有家规。所以,规矩是少不了的。我们要遵守规矩。

我们有责任和义务遵守规则。只有有了规则,人们才能按照规矩办事。

自然的规则。我们生活在美丽的大自然里,就需要保护自然环境,维护生态平衡。如果你不遵守,你就会受到大自然的惩罚,连人类都不能例外。爱护环境,遵守自然规则的人,自然也会‘报之以琼瑶’。反之,破坏环境,不遵守自然法则的人,自然也会生气发怒,惩罚他们。为何现在自然灾害频发?那是自然惩罚惩罚哪些乱砍树木,破坏境的人。

不光自然有规则,人类也有自己的规则。一个国民就应该遵守自己国家的法律。就像我们中学生应该《中学生行为守则》。曾经听过这样一个故事:哈佛大学的图书馆突然发生火灾,正当人们为馆中珍藏的几十本书籍被大火付之一炬而感到惋惜时,一位学生从怀中拿出其中的一本。该校的校长首先感谢这位学生,然后将这位学生开除了。他说:“这位学生虽然留住了一本书,我要感谢他。但他违反学校图书馆的规定:不能将书带出图书馆借阅。他却将书私自带出来了。他没有遵守规定,所以被开除了。”作为一个学生,我们应该遵守学校的规则制度;作为一个社会上的公民,应该遵守国家的法律。

“国有国法,家有家规”。我们每个人都要做一个遵纪守法的人。