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合作的初中范文(14篇)

作者:梦幻泡

合作能够增加团队的凝聚力,使团队成员更加紧密地团结在一起。接下来是一些关于合作的案例分析,让我们共同学习如何更好地合作。

合作初中作文

在我八岁之前,我一直以为竞争的力量远远大于合作,但八岁那年夏天的一件事,却改变了我的看法,同时改变的,我想还有我的一生。

暑假,我与家人回了一趟老家,一呆就是一个星期。村子里有许多与我仿佛年纪的女孩子,我们熟悉之后,经常在中午大人们都睡下之后聚到一块儿玩耍。

一天中午,表姐拿着五根红布条笑盈盈地来到我们面前,要我们比一场赛,谁赢了就会得到秘密礼物。比赛规则是两人一组,用红布条将左边人的右脚和右边人的左脚绑在一起,然后和其他组比赛跑步,哪个组先到达河边的那棵大槐树下哪个组获胜。

我们都被表姐的“神秘礼物”吸引了,十个女孩很快分成了五个小组,我呢则是和胖妞一组。

胖妞跑得很慢,一向要强的我硬是拉着她跑,谁知非但没有提升速度,两个人还好几次险些摔倒。她一个劲儿地喊着“等等我,我们这个跑法是赢不了的”,我白了她一眼,没有理她,继续闷着头向前跑。最后,我不耐烦了,索性将红布条扯了下来,自顾自地向终点跑去,边跑边喊:

“等你就能赢得了哇?”

后来,虽然我第一个跑到终点,但表姐却生气地扣除了我的比赛资格,带着胖妞她们拿奖品去了,留下我一个人坐在地上号啕大哭。这时我才知道,原来表姐为我们每一个人都准备了奖品。

胖妞却没有去,陪我坐在地上,手里还拿着那根红布条。

“苏沫,你别哭了,都是我不好。来,我们再跑一次吧。”

我气不打一处来,两眼红红的,冲她吼道:“奖品都没有了还跑什么啊?!”

“沫沫,奖品是次要的,这只是游戏,游戏是为了让人开心才存在的;而且,我们要向她们证明我们是有能力绑着布条一起跑过去的。”胖妞认真的说。

“真……真的吗?”我抽泣着问。

“嗯!只要我们合作好了,把速度控制在一起,跑起来一定轻松得多。”

合作?我看着她认真的脸,像得到安慰似的,用力地点了点头。

这次,我按着胖妞的说法做了,尽可能地将速度放慢,等着胖妞。虽然我们跑得很慢,但最后到底是到达终点了。虽然没有奖品,但我们还是如得到糖果般的孩子一样快乐地击了掌。

胖妞让我明白,这个世界上不单只有竞争,同时还存在着合作。竞争固然重要,但在一个团体中你必须懂得合作。

合作初中作文

在植物中有一种纯洁与庄严的花朵,她长着娇艳的花朵,细长细长的身体犹如一位亭亭玉玉的少女,花瓣微微向下卷曲。这种花就是人见人爱的百合花。

我从书中知道了百合花又名春百合,原出生于神州大地,早在公元4世纪时,人们只将百合作为药用。中国的百合传到世界各国后,也深受的人民喜爱。

有一次,我无意间发现了植株挺立、叶似翠竹的百合花。我蹲下身子,仔细观察着洁白无暇的“小仙子”,只见清新的叶子泛着绿意,洁白的花朵初绽娇嫩,这是我第一次这么近距离地凝视与欣赏一束百合花。

瞧!它们沐浴着阳光随风摇弋,那娇柔的'花瓣,优美的形态,宛如一位位闭月羞花的仙女在翩翩起舞,高贵典雅,婀娜多姿,而那些含苞欲放的花骨朵儿则羞羞涩涩的低着头,仿佛是一位害羞的少女,掩面而笑。

如果你仔细观察百合花,你一定会发现它的另一种美。

合作初中作文

现代社会是一个充满竞争的社会,同样也是呼吁合作的社会,处理好竞争与合作的关系才能够在社会上立足。竞争是合作的目的,合作是竞争的基础。

正是我们的合作意识使自我变的如此高大,我们只有依靠群众的力量,登上成功的顶峰。使自我有了竞争的实力,并最终胜利下去。

作为学生的我们,摆在我们面前的重要任务是学习,我们同学之间一向存在着竞争与合作,如果我们自我都没有信心,那么我们在学习上就不敢与其他对手对抗竞争,争取理想的成绩,那么我们就是学习上的.手将败将,我们的学习不在于单单只想有理想的成绩,而且为了成功,不想在学习上与其他同学交流,不想告诉自我所掌握的知识,那能够摆明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一个不想与他人合作的人,就算此刻取得优秀的成绩,到头来以后就不能取得这么优秀的成绩了,因为在这个社会中合作是社会的立存,任何一个人都不能掌握所有的知识。

竞争与合作是彼此之间不能分离的,如果没有合作的竞争,只会弄的两方都两败俱伤,合作不竞争,社会就不会向前发展。

竞争与合作是相随相生的,只有共同发展,我们人类才会有所真的发展与进步。

合作初中作文

合作是一种美德,当然,我们现在那美好的生活也离不开合作。比如拔河比赛的时候,每队的选手都得齐心协力,共同完成自己的目标。总而言之,合作是一件很重要的事。

在弥漫着刺鼻的消毒水味的医院里,他们送走了一位又一位的病人。他们之所以能够成功,是因为每次手术时,医生们都会互相合作。当病人被送入手术室后,医生和他的助手能够配合,主治医生负责为病人做手术,他的助手则帮助主治医生递剪刀,递纱布什么的。整个手术室中的人配合得很好,手术也很成功,很棒。

合唱里有广泛的合作意识,即便整个合唱团队人人个性特别,音色优美,但最后都得合,必须合成和谐、优美、动听的整体声音。在合唱里,首先应该是“我们”,而不是“我”。在音乐厅里,你们或许能听到一首首气势磅礴的乐曲,忽高忽低,抑扬顿挫。这是在合唱。合唱队一般是由六十多人组成,分高,低声部。合唱,合唱,主要在合字,需要所有人齐心协力,让自己的声音融入整体中。所以合唱离不开精诚,愉悦的合作。当然,在现在,未来的诸多工作领域中,没有合作将一事无成。

现代家庭的生活,人们都追求要把自己的家打扫得干干净净的。所以在每次家庭大扫除时,每个家庭成员都要参加,分配任务。这样,才能在最短的时间内把自己的房子打扫干净。

合作的力量是伟大的,成功的合作不仅要有统一的目标,还要有自我牺牲的精神。如果人人都有一种无私的精神,合作的`精神,重视团队的力量,世界将变得何等的美妙!

论合作初中作文

昨日,余尝与家父赏一文,乃一幼童所作,文曰《美说》。余不才,然观其文章,词藻非通古上下之华丽,意境亦无声东击西之绝巧。余今献丑,尝使胸中点墨,书余心中些微感触。

美者,古今有二,一曰外美,二曰内美。

外美者,有西施之“娇柔羸弱,万物犹怜。”,亦有妲己之“妖媚风骚,绸缎外饰”。所谓外美,乃受之父母,外力无所改。西施,助夫勾践一雪国耻,巾帼不让须眉,为史家之称赞;然妲己,虽有绝世之貌,怎乃心如蛇蝎,红颜终为祸水,助纣为虐,武王缢死其于破城之日,红颜为千古骂名。

问曰:岂非外美者,令人心旷神怡乎?对曰:否也。所指外美,若无内美作魂,犹令人觉之肤浅。内美者,处之长久,则觉如饮醇酒,欣然若醉。问曰:内美者,外表与常人无二乎?对曰:否也。内美之人,立人群中如鹤立鸡群,气质昂然,谈吐优雅。虽衣饰或简,但其面容若明月,皎皎如镜,竟若仙人。

问曰:岂非内美者,不常人者乎?

对曰:否也。世不少美,但少觉美之慧眼。人生在世,当追内美,如衣冠、面容,但凡可讲究,至少不使其凌乱,实为最佳。

爱美之心人皆有之,余却无半分舍外美全追内美之意。衣冠端正,端庄得体,为人之基本。且夫少年时,爱上华丽之服,脂粉之饰,掩其纯真美,则为愚蠢之至。缘何西施美,乃其内美作魂。故余曰:外美之美依附于内美作魂。若人内美之里与外美之表,则可谓人中龙凤。

生不才,简简数句,道不尽生之意。生才疏学浅,望师指导一二,自当感激不尽。

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合作初中作文

每个人活在这个世界上,那么他就必定有与人合作过的经历。而我,也一样。在我参加龙行旅行社之小脚丫走世界的一个活动中,我经历了一次合作,最重要的是这次合作令我十分的快乐。

那是一个炎热的下午,我们搬着凳子,准备进行下午的活动。下午的活动使我终身难忘。教官说今天的活动能让我们哭,我才不信呢!我怀着好奇的心理准备接受让我们哭的活动。教官说活动的要求,等会会给我们一人发两个积木,老师会告诉我们颜色,它的形状由我们自己才出来,并且每个人都带上一个眼罩,还要找出其中缺少的两块积木。比赛开始了,老师为我们一人发了两块积木,并告诉我们颜色。我拿的是一个白色的轮胎和一个黄色的长颈鹿。我们刚开始不知道怎么找,只能胡乱猜,后来不知道是谁说让我们先报数,我们只能先用这个办法,我们报完数,他然我们从一到最后说一下每个人都有什么。等我们说完之后他就开始一个一个的问。比如说:他问谁有白色的轮胎第一个人说没有,第二个人说有一个,我说有一个······直到最后一个同学说完为止。我们最后算了一下,只有三角形和梯形有五个,其他的都有六个。于是我们对老师说:“我们知道了,三角形和梯形不够。老师让我们摘下眼罩,可她并没告诉我们是否正确,我们赶快把积木放在一起查一下,真的就少了那两块,我们高兴得跳了起来,别的队还在继续,我们一起讨论了成功的原因:一·我们十分的`团结。二·我们的方法用对了。三·我们又有不放弃的精神。就是这三点是我们成功了,使我们赢得了最后的胜利。

在这次比赛中,我知道了团结的力量,团结可以战胜一切,使我们成功,我们高兴的唱起了我们的队歌—《团结就是力量》,这首歌代表着我们的团队,这首歌使我们永远都忘不了我们是一个团队!

合作的初中作文

“这次领导来我校检查。大家要好好配合老师给领导留下好印象……”就在班主任讲得唾沫横飞之时,校长尾随几位领导走进了教室。

“同学们好!”其中二位跟我们打招呼。

“领导好!”我们异口同声地答道。

顿时,班主任喜笑颜开。

“同学们热爱什么?”

“我们爱学习!其实,小a还想说她喜欢绘画,小b想说他爱踢足球。只是班主任朝我们瞪了眼,谁都没吱声。校长冲着领导笑得满脸是牙齿。

“同学们课问喜欢干什么呢?”

“我们课后抓紧复习,用优异的成绩回报母校。”

“我们课后读文学作品,使自己的灵魂得到过滤和升华。”

“总之,大家是热爱学习的。”班主任来了个小结。

这时,领导、校长、班主任都笑了。我也笑了,只是有点苦苦的味道。

“大家是怎样对待合作这一问题的呢?”同桌碰了碰我的胳膊肘说:“老师没问过这个问题,我们没排练过,怎么答呀?”

我笑而不答。

很久,教室里没有人吱声。班主任像蔫了的茄子,无精打采的`。校长的脸上是青一块,紫一块的。

“我相信大家不是克隆人。每个人都有自己的看法。”领导打破沉默。

我心一横,反正豁出去了。

“我们不需要如此千第一律的作答,不需要如此天衣无缝的合作。合作本是人与人之间交流的桥梁,需要真诚,需要用心沟通。隔着心的交流,越是‘完美’越是虚伪。我们无需‘完美’,只要真诚。”

这时,我已经不在乎班主任的瞪眼。看着他们青灰色的脸,我又笑了。

等回过神来,领导正带头为我鼓掌。

我们不是克隆人!我们需要用灵魂来交流,用真诚来合作。

合作初中作文

吾幼无大志,好读书,常以为伴。

闻曰:"读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只浪漫诵读,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不能到乎?"吾读书不求甚解,不可谓心到;读书而一目三页,不可谓眼到;读书而嘴决不动,不可谓口到。虽然,我却认书为兄弟。

某日,一友名"如梦"与余家。吾反应未及,其已入座,吃一杯"酒"曰:"汝可知梦来作甚?"吾言:"不知。"梦曰"论书。"吾言:"善。"梦曰:"吾以为天下之书,多则必滥。"吾言:"汝言大咎矣。观吾书,皆精也。""吾之怀矣,自贻伊慼,彼苍天者,歼我良人。"言讫,作色而出。始此,我与书便结不解之缘。

余常读书,母以此为愁,因占学习时间而读。一次,母曰:"休读课外书,否则莫怼母无情。"吾并不惧,仍读。母再正色告曰:"汝若仍读,母欲赉之于他人矣。"吾大怒,但不敢外现,默而佯诺曰:"不读,不读。"。

然吾爱书之情,难以舍去,便于深夜被窝中以手电而照,书伴我度过每个夜晚,伴我尝尽酸辛痛楚。吾思:古之成大事者,不惟有惊世之才,亦必有坚忍不拔之志。

"儿不嫌母丑,狗不嫌家贫,吾不嫌书陋。"若见己欲读之书已售罄,必奔走于全市而寻。这就是我,这就是我的书,这就是我和书的故事。

合作的初中作文

暑假期间,我和好朋友小云的一次快乐厨艺合作都给我们留下了深刻的印象。

我和小云在疯玩了了一下午后,像两只精疲力尽的“小蝴蝶”飞到我家里。一到家中,便开始翻看我的“食物百宝箱"。可是里面只剩下几颗磨牙的瓜子,打开冰箱,空空如也。我俩饿的不行了,我父母又没在家,只得我们自己做吃的了。

“小云,你洗菜,我切肉!”我边说边做了起来。我先拿来一块猪肉,洗净,便熟练地切了起来。“哒哒哒”我不停的手起刀落,不一会,一大块肉便被我切成了一条条的小肉丝。再看看小云,蔬菜已洗的干干净净,而且小云也切好了。

“咝咝咝咝”猪肉下了锅。油花四溅,不时在锅中跳来跳去,好像在说:“热死我了!”“小云,拿醋!”“小云,拿盐!”随着我们的努力,一盘色香味俱全的蔬菜炒肉便做好了。我们给它取名“合家欢”。

初中作文合作

在如今极速发展的社会中,优胜劣汰时时都在上演,适者生存从古到今一直都是不变的规则,仿佛只有将对方比下去,自己才有前进的可能。竞争愈演愈烈,从职场扩散的学校,从植物界扩散到动物界,直至最后,整个社会都蔓延着激烈竞争的火药味,无硝烟的战争在世界各地随时都会爆发,人们用紧凑的生活与急促的步伐紧跟着时代的脚步,似乎生怕一跟不上这节奏就会被比下去,被社会淘汰。

但是人们忘记了,除了竞争外,还有一种模式可以获得成功,那边是合作。在竞争中适当的合作,在合作中不忘竞争心。好的合作可以促成双赢这样的好结果。何为”双赢“?就是双方都会获得各自所需的利益,都获得满足。我们竞争不正是为了在无限的需求里争夺有限的资源吗?这么说来,双赢确是一条利人利己的可行之路,但是在头脑发热的竞争年代,人们往往忽略了这一点。

其实,双赢与合作的事例,无时无刻不在我们的生活中上演。比如,学校中的同学们讨论与做题时在合作,考试与评比时在竞争,在一次次竞争与合作交织的学习生活中互相追逐,彼此进步。在比如,做公益事业的各大企业家,他们在付出财力物力人力的同时,不仅收获了商界与社会的认可也提高了企业的知名度。在这个竞争激烈的社会,我们一定要抛开”个人利益就是所有“的陈旧观念,当然,我们可以”利己“,但利己不一定非得建立在”损人“的基础上。有很多合作最后都能得到双赢的结果。

每一个成功人士的背后都有大批人在帮忙,他们遇到问题,首先想到的不会是自己单枪匹马的去解决,而是找伙伴一起来商量,集思广益,博采众长。如此,大家都得到了实际的利益,想要成功也变的更加容易了。那些电影明星都有制作群;而那些歌星也都有帮他们作词、作曲的人以及帮他们推广的唱片公司。这些人的成功不仅仅是凭借自己的能力,更多的是团队的力量与合作的结果,所以有人说这是一个”合作的时代“。成功是靠组织,靠团体,而不是仅仅靠个人,也不是非要胜出才行,世界上并没有什么”全能冠军“。只有互利才可以获得更多的机会、财富以及资源。

怎样才能做到互利?那便是——在困难时寻合作,在合作中求双赢。

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合作初中作文

只有合作,我们才能拥抱成功。俗话说,“同舟共济,黎齐破金。”一个人的力量太小,只有合作才能拥抱成功。一个人的力量是一艘站在海岸上向前看的船,已经可以看到桅杆的尖端,需要风浪的推动;一个人的力量就是站在山顶,看着东方明亮的日出,这需要日出的衬托;一个人的力量是一个即将在母亲肚子里成型的婴儿,需要母亲的滋养。

合作是通往成功的列车。公元前318年,楚、赵、魏、韩、燕组成联军抗击秦国的侵略,但由于各自的切身利益,不能很好地配合,导致失败。如果当时各国精诚合作,集中兵力、物力、财力,一定能战胜秦国。因此,只有合作才能拥抱成功。

让成功之花在合作的土壤中绽放;让成功的春天涌上合作的眼睛;让成功的山鹰翱翔在合作的蓝天;让我们在合作中拥抱成功。

安徽省宣城市泾县丁家桥镇碧青中学三年级:张新义。

合作的初中作文

早在14世纪、15世纪,欧洲资本主义萌芽出现的时候,产生了一种称为包买主的生产方式,就是将生产资料分配给多个手工业者,与他们合作来完成生产任务。这也许是现代商业合作的雏形了吧。在社会变革日新月异的今天,合作更为人们所重视,它不再只是一种商业运营方式,已成为一种精神,成了推动社会发展不可或缺的巨大动力。

现实生活中合作到处可见,即使在自然界中,也不难发现合作的身影。在不大的蚂蚁家族中,有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食物,兵蚁肩负蚁巢的安全保障,蚁后生育后代。每一个成员既不多做也不少做,缺了任何一个环节都不行。蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神,才能生存下去。世界著名飞机协和客机的生产正是通过合作分工完成的。它的每一个部件,大到机翼,小到一颗螺丝,都是由不同国家的专业厂家制造的。合作真的融入了世界的每一个角落。

合作的成功源于相互信任。现今诸多国际组织与团体,其实都是以合作为基础的,而这样的合作正是建立在各国间相互信任基础上的。缺乏充分的信任,就不会有默契,合作也就不可能成功。譬如世界贸易组织中关于定期汇报签约国财政状况的规则,倘若签约方为了保留实力而虚报少报相关数据,那么,这种不信任的行为必然导致合作的失败。因此,不难看出,缺少诚意和信任的合作是无法持续的。

合作能产生更大的力量。在生活中我们都有这样的经验,如果用一支筷子吃饭,几乎什么都吃不到,而用一双筷子,则得心应手。可见,只有合作才能更好地发挥个体的力量。正如张艺谋在事业低谷时与新画面董事长张伟平合作,才连续拍出了几部有影响的作品。

合作是一种能力,更是一种精神,时代呼唤这种精神,因为这种精神是推动时代前进的不竭动力。

俗话说得好:“兄弟一心,其利断金。”光靠一个人的力量,成功的希望是渺小的,已有大家团结合作,才能够拥抱到成功的希望,获得成功!

一人之力是站在海岸上遥望海中已经看见了桅杆尖头的一艘航船,需要海浪推动;是立于高山之巅远看东方喷薄欲出的一轮朝阳,需要朝霞的映衬;是躁于果树上快要成熟了的果实,需要果树的滋养。

一次画黑板报的任务光荣“颁”给了我和另外几名同学,并嘱咐我们一个星期之内完成。一开始,我们都争着抢着干自己喜欢的,各干各的,没有一点合作精神。就这样,两天时间过去了,黑板报一个字都没有动。老师知道了,就过来教导我们:“你们是一个团队,团队并不是个人,想干啥就干啥,干事之前都要考虑会对整个团队带来怎样的结果。只要你们团结一致,互帮互助,才来迎来成功啊!”

经过了老师的教导,我们每个人都自我反省了一遍,然后仔仔细细地分好了工,每个人都领到了自己个人该做的任务,不会再产生分歧和意见。就这样,我们的劳动效率立即翻了几倍,以高水准获得了“全年级优秀黑板报”的一等奖!那天,校长还亲自表扬我们团队有合作精神,并且让其他班学习。

合作,使枯萎的花朵重新艳丽的开放;合作,使枯涸的泉水重新从泉眼里涌出;合作,使折翅的雄鹰重新在蓝天中展翅翱翔。让我们拥有合作,拥抱成功!

天时不如地利,地利不如人和。

——题记。

什么是合作?顺手拿过来一本《现代汉语词典》,上面写道:“合作,就是同心协力做某事。”言简意赅,明白之至。

合作需要分工。一枚针看起来虽小,但制针的过程却很复杂。可以分解为若干道工序:一个人抽丝,另一个人拉直,第三个人切断,第四个人削头,第五个人磨光顶端以便安装针头……将针装进纸盒中也是一道工序,这样,制针被分为大约18道工序。有一家小型企业,只雇了10个工人,每个工人负责其中的两三道工序,却能在一天内制造出4。8万枚中等大小的针,平均每人每天制针4800枚。如果由一个人独自承担全部工序,或许一天也制造不出一枚针。

合作源于诚信。在现金诸多的国际组织与团体中,其实都是以合作为基础的,而这样的合作正是建立在各国间相互信任的基础上的。合作是需要不同的个体共同完成的,而且是需要默契的。如果个体间缺乏充分的信任,就不会有默契,合作也就不可能成功。譬如世界贸易组织中关于定期汇报签约国财政状况的规则,倘若签约一方为了保留实力而虚报少报相关数据,那么,这种不信任的行为必然会导致合作的失败。因此,不难看出,缺少诚意和信任的合作毫无存在的价值。

合作产生力量。在美国贝尔实验室,布拉顿是一个出色的研究表面现象的实验物理学家;巴丁是一个固态物理学家,他善于用理论结构解释和协调实验数据及其现象;肖克莱善于用几何图像说明物理现象。1945年,肖克莱设计了晶体管和有关电路,布拉顿进行相关实验,却未发现预期的电流调制作用。1946年,巴丁提出了表面效应理论,克服了这个困难。1947年,巴丁和布拉顿合作发明了第一个晶体管——点接触晶体管。由于三位科学家在晶体管的发明过程中发挥了不同的作用,1956年他们共同获得了诺贝尔物理学奖。

合作的确需要分工,它源于诚信,且会产生力量,更重要的是这种力量是难以估量的。

合作的初中作文

官渡之战之后,曹操以新胜之兵南下,气势磅礴,兵力大于孙刘两家数倍。但却最终却被孙刘两家联手击败了,伤亡过半,逃回魏国。孙刘为何会胜利?那是因为曹操轻敌骄傲。这仅仅是一方面而已,另一方面是合作。假想如果孙刘没有合作,后果会是怎么样?因此人和人之间需要合作。

马克思和恩格斯从小就怀着创造理想社会的理想,但是马克思却在创造理论的过程中屡次碰壁甚至流落他乡。但是后来马克思与恩格斯相见,从此马克思在家里研究理论,恩格斯为马克思宣传,最终研究出了《共产党宣言》。因此不管多么伟大的作品都需要多个人完成,哪怕是一部好的书,好的音乐作品等都需要大家一起努力完成。

以前有一个科学家做过一个实验,你放了一瘦弱的羊放去群居生活,放一只强大的羊去自己生活。一个月后,那只强大的羊渐渐地瘦弱下来,而那个瘦弱的羊却渐渐地强大,然后在过几个月那个强大的羊已经死了。所以我们需要合作,而不是特立独行。

合作可以产生一种无形的力量,这种会使你慢慢地成长起来。

具有合作精神是成功的前提保证。郭子仪和李光弼是我国古代唐朝时期朔方节度使的两员部将,他们因成见太深,长久不和,在安禄山叛乱时,郭子仪升为朔方节度使,李光弼成了他的属下后,怕他乘机报复,便找到郭子仪请求说:“今后不管您怎么处置我,我都不抱怨,只求不连累妻小。”郭子仪离开座位,抱住李光弼,眼含热泪的说道:“国家危机,我们应该缪力同心,不能在小肚鸡肠,斤斤计较了。”李光弼见他心胸如此坦荡,于是主动请战,此后,将帅一心,在平叛中立下了赫赫战功。

合作可以使弱小的力量变强大,记得雷锋曾经说过:“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。”有这么一个例子:一架波音飞机747客机需要一万多个零部件,其中绝大部分并非波音公司独自生产或者美国国内公司为其提供的,而是来自世界各国的众多公司,特别是新加坡和韩国。咱中国还为他们提供飞机的平衡尾翼呢!这些来自世界各地的重要零部件齐集美国,由波音公司组装,随着经济的发展,合作互补越来越密切,国与国之间,企业与企业之间就会像波音公司于各零备件生产公司的关系一样,表现出更大的依赖性,世界将逐渐成为人们所说的名副其实的“地球村”。

合作可以使我们得到更大的力量,是我们获得基本的生存条件。几年前,有一个外国教育家代表团在参观上海的一所学校时,这位教育家邀请了几位同学做了一个“瓶中抽球”的实验,将7个不同颜色的彩球放在一个窄口瓶子里,每个彩球都系着线的一端露出瓶口,每个同学分别拉着一根引线这个瓶子代表着一幢房子,每个彩球代表着屋里的人,房子突然失火了,只有在规定的时间内逃出来的人才能有生存的可能。教育家请这7位同学听到哨声后便以最快的速度将球从瓶口提出。瓶子的口很小,一次只能通过一个彩球。实验开始了,只见这7位同学一个接一个的从瓶里抽出了自己的彩球,才用了3秒钟!这位教育专家连呼:“太了不起了,我在许多国家做过这个实验,从来都没有成功过,至多只能逃出来一两个人而已,多数情况下是几个彩球卡住了瓶口。”这是团结,亦是合作。高尔基曾说过:“这种团结与合作,在人需要的时候它能帮助人们克服各种混乱。”记得泰戈尔也说过:“唯有具备强烈的合作精神的人,才能生存,才能创造文明,”

如此看来,既然合作的好处如此之多,我们不妨也来一起合作,更创美好的明天吧!

俗话说:“三个臭皮匠,赶上一个诸葛亮。”只要我们每人都发挥自己的聪明才智,然后再分工合作,那么我们都是诸葛亮了。所以,关键在于合作。

“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”人也一样,“金无足赤,人无完人”。每个人都有。

优缺点,每个人都不可能仅靠自己就能生存。所以,合作就成为必然,人类文明发展的历史,每一步都有“合作”的影子。

在茹毛饮血的远古时代,我们的祖先就懂得了“合作”。他们一起捕猎,一起御敌,分工合作,才在恶劣的环境中艰难地生存下来。随着时间的推移,历史的发展,合作也变得越来越重要。农业和手工业的分离,促使人类社会向前迈了一大步,随着科技的发展,合作非但没有减少,反而更加细微更加紧密。每一件成品,都是经过各个部门生产部件,再经过有机组合而成。而且现代生产更加趋向国际化。20世纪人类的三大工程——曼哈顿原子弹计划、人类登月及人类基因组的测定,都是经过全世界各国科学家通力合作才成功的。人类文明的发展史就是“合作”的发展史。

生活中处处离不开“合作”。每一个人,都是社会人,离开了社会这个集体,便无法生存。人们的衣食住行,哪一样能实现全由自己提供呢?也许你会说,那《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊不是脱离了集体而生存下来了吗?貌似有理,其实不然。试想鲁滨逊刚到孤岛时,尽管使用了别人发明的斧子,由于无人合作,他住的环境让他胆战心惊;尽管使用了别人发明的火枪,由于没人合作,他有多少次险些丧命。合作,能给你带来快乐和幸福。

学习也是这样,“独学而无友,则孤陋而寡闻”。孔子尚且说“三人行必有我师焉”,何况我们这些凡夫俗子呢?也许你没有他那流利的口语,但你有缜密的思维;也许你没有他那才华横溢的文笔,但你有对物理的独到见解。你们合作,互相帮助,综合实力不就增强了吗?尺有所短,寸有所长,我们既要看清自己的弱势,又要看清楚自己的强项。把你的强项,我的强项,他的强项联合起来,也许我们就组成了一个聪明又有实力的“诸葛亮”。

合作初中作文

去年六月,我很开心。本文是对我和父亲“天作之合”庆祝母亲生日的场景进行回顾。

镜头1:。

“这几天有什么特别的事情吗?”吃饭的时候,我妈突然问,好像在考验我们。“我知道前天是儿童节!”“不,不是。你妈妈今天一定做了一笔大生意。”母亲热情的脸顿时失去了光泽。我和父亲相视一笑。“我怎么能忘记,后天是我妈妈的生日!”哈哈,第一次合作成功了!

镜头2:。

“爸爸,快点!”“——女儿——,我来也——”爸爸扯起了北京话。“嘿嘿,左三扫,右三扫,桌子底下,椅子底下,快扫,我们得快点。”我一边扫地一边唱歌。“快点,快点,老婆马上回来,给她一个惊喜,让她开心!”爸爸带着我的声音唱着说着,却不知道是什么曲子。我扫地,爸爸拖地;爸爸买菜,我洗菜;我切菜,我爸做菜,我很忙,很容易配合。不一会儿,屋子被打扫得一尘不染,就像是被城市摆了一桌酒席,什么都时不时的摆着。好了,合作成功了,就等着女主角出现吧。

镜头3:。

“嘘,妈妈回来了。爸爸,开始了!”我妈悄悄用钥匙开了门。天很黑,一支蜡烛从门后走来。“祝你生日快乐,……”我手里拿着蛋糕慢慢向妈妈走去,只看到烛光映在她脸上,妈妈开心地笑了。“给我所有的爱,给我全世界……”灯突然亮了,接着是爸爸的歌声。爸爸一直是五音不全,更别说对流行音乐一无所知,让我和妈妈都笑了。看,他还在沾沾自喜地唱歌!这只是合作计划之一,——逗妈妈笑!你完了。合作愉快!

在爸爸和我的精心配合下,妈妈过了一个美好的生日。可以说“坐起来尖叫,一家人幸福;开心开心,妈妈也笑了!