总结不仅仅是总结成绩，更重要的是为了研究经验，发现做好工作的规律，也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的，对工作有很好的借鉴与指导作用，在今后工作中可以改进提高，趋利避害，避免失误。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
尊敬的各位领导，各位同事，您们好！
2015年上半年，江北一标工地试验室在指挥部中心试验室、驻地办试验室各级领导的关怀、指导和同事们的帮助下，从工地的实际情况出发，紧紧围绕工程施工进度开展工作，较好的完成了指挥部中心试验室、驻地办以及项目部下达的各项任务。下面我将试验室本年度的工作给大家做个总结汇报。
一、试验室检测的基本情况
1、加强了我工地试验室人员的政治思想教育和责任心教育，根据工程开展情况加强了对施工项目的指导、检查和监督、服务，认真贯彻执行指挥部中心试验室、驻地办试验室等上级部门有关指示精神。全面提高了科室人员的整体素质，建立并实行了试验室管理办法，定岗定责。
二、职能作用发挥：
1、对试验室各项工作职责、管理制度、管理办法进行了完善，制定了试验室岗位责任制、试验仪器使用维修及保养制度、试验检测报告单填写与保管制度、安全与卫生制度等，严格试验工作的月度、季度、半年度、年度和随机检查考核。
2、完成主要工程量：砂垫层8.1773万方，路基填方47.8054万方，水泥搅拌桩254.17825 万延米，桩基1570根，承台、系梁280个，墩柱625根，盖梁305个，箱梁385片，空心板129片，通道梁板预制91片，梁板架设188片，中横梁浇筑12跨以及部分涵洞和通道的基础、墙身浇筑等。
3、全面落实日常工程试验任务，加强监督指导，做好服务。2014年度项目施工任务繁重，对试验室工作强度的要求也高，本着提前准备，统筹安排的指导思想，根据工程进度，试验室先后共完成了标准试验44组、料源考察上报19组、原材外委检测88组、进场碎石近100000方原材试验检测251组、砂78000余方原材试验检测287组、水泥210000来吨原材试验检测565组、钢筋16000吨左右原材试验535组、钢筋焊接66组、机械连接211组、混凝土抗压11517组、孔道压浆298组、混凝土回弹1001组、钢筋保护层1001组、压实度1197点，同时建立起了完善的试验工作台帐。混凝土拌合站、施工现场每天安排专人值班，严格按批复的混凝土配合比进行施工生产，及时进行混凝土坍落度检测、混凝土工作性观测并留置足够的混凝土标准养护试件和同条件养护室试件进行强度跟踪监测，对到期混凝土构件及时有效的进行回弹强度、保护层厚度等现场试验检测，以指导现场养护、施工。
4、积极配合指挥部中心试验室、驻地办监理试验室进行各种现场抽检工作，并及时上报月报及其他交办事宜。在试验室全体人员的共同努力下，很好地完成了各项工程的试验任务。
5、严格执行国家有关试验的技术标准、规范、规程，及时、认真地做好各项工程项目的基础试验资料和试验评定资料。完成了现有资料的整理、签认、归档工作。
三、加强人员业务技术培训
由于部分同志是毕业不久的大中专生。他们有的理论知识比较全面，缺乏实际操作能力，有的有实际操作能力但缺乏理论知识武装，所以我们采取了干中学，学中干的互相取长补短的方法，以此来提高试验工作人员的业务能力和满足施工现场的需要。一年来，试验室内部组织了《标准》、《规范》学习和新仪器使用操作培训近20余次，另外项目部领导为了进一步提高全体试验人员的业务能力，不惜花费5万余元，组织项目部试验人员参加了河南省质监站主办的工程试验人员继续教育培训班，和集团公司组织各种试验培训班，所有持证试验人员均按规定完成了继续教育学时要求。
四、制度执行方面：
1、遇到重大问题能及时逐级向上级领导请示报告，做到不瞒报、不虚报。
2、严格请、销假、考勤制度，不迟到、不早退，不未经准假就出差休假。
3、遵守《工程廉政建设合同》和其他廉政建设规定，不收受贿赂。
4、严格执行工作督办制度，及时保质保量的完成了领导交办的各项任务；
五、存在问题：
1、试验室组建以来，在管理和制度执行上都还存在一些问题，这需要在今后的工作当中摸索经验，更好地完善和发展。试验室工作本身是属于技术指导、质量把关要求较高的一项工作，我深知自己责任重大,在以后我会努力把试验室带好,当然,这还需要各级领导和同事们的大力支持和监督.下一步,我们将继续完善试验室的工作,严把质量关,加强内部管理和业务学习, 努力地提高自身的业务水平和思想作风，协调处理好同各方关系,共同把工作做好。更好地为公司为项目的发展服务。
2、我项目部桥梁用球形支座、盆式支座外委试验检测的问题，共有20多个型号，尺寸均在500mm以上，各个型号数量不多，据了解目前湖北省内葛洲坝检测中心只能做盆式支座轴向抗压强度，水运检测中心只能做盆式支座尺寸500mm以下的。
2015年试验工作总体计划
工作指导思想
超前考虑、开拓创新、求真务实、一丝不苟 工作目标
1、贯彻落实《混凝土配合比设计及应用技术指南》、《混凝土用原材料
及混凝土拌合物质量管理办法》，完成优化后的混凝土配合比的报批工作，做好优化后的混凝土配合比使用前的施工准备工作，并在配合比施工生产阶段，积极跟踪、了解、检验各种原材和混凝土拌合物质量，收集数据并进行分析、总结和汇报。
2、把好原材料进场、检测关，对运至现场的原材料及时取样试验，对不合格的材料协助物资部坚决清理出施工现场。对特殊原材料及时按批次报监理工程师见证取样并外委检测。
3、做好各种现场试验的检测工作，以科学、客观、公正的工作态度和精确的数据为依据，及时准确的为项目工程施工提供优质的服务。
4、全程监控混凝土的拌制和浇筑过程，及时跟踪了解混凝土强度的增长情况以便指导现场养护工作开展，并做好施工记录。
5、建立健全各种试验台帐，及时报送各项报表。
6、坚持原则，积极参加施工现场质量控制，对违章操作提出警告和处罚。
7、熟悉、掌握各种仪器设备的性能、工作原理、操作程序，定期对试验仪器进行检修、保养和检定，建立完善的仪器设备使用维修保养台帐，严格按规定操作试验仪器。
8、做好内业资料的整理、签认、归档工作。
9、完善试验室的学习、生活制度，保持卫生、安全。
10、积极掌握新技术、新规定，优化配合比，完善检测手段、检测项目，提高整体素质，努力寻求最佳的施工方法和适宜的原材料。做到既能降本节能又能确保工程质量。
最后，我代表江北一标项目部领导和试验室全体成员感谢指挥部、驻地办各级领导和各兄弟单位对我们工作的帮助和支持，谢谢你们，祝大家新年快乐，身体健康！
xx高速公路第x标段xxxxxxx公司
项目经理部工地试验室
2015年7月3日
一、学期初常规
1、做好学生注册工作，贯彻《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《公民道德建设实施纲要》，制定班主任工作计划、班队会活动计划。
2、在正式上课前，班级环境布置好：教室内要有国旗、班训、学习园地、卫生角、图书角、宣传栏、班级日志；要完成班卫生扫除，并清理环境卫生；要编排学生座位；排好课间操与升旗集合队形；检查仪容仪表，制定班规，提出班级学期奋斗目标。
3、在开学一周内，要对本班学生行为表现、生活状况、家庭环境、身心健康情况进行摸底，并根据本班实际制定出切实可行的工作计划。做好控流防辍工作。
4、完成学生点名册、晨检表及班主任工作手册填写工作。确定班干部，做到分工清楚、职责明确。
二、日常规
1、坚持两操，课间操组织学生在规定时间内做到快、静、齐，做到做操认真，动作规范。眼操与科任配合组织指导学生做好眼保健操。
2、按班级日常管理细则，坚持做到四关（关窗、关门、关水、关电），四净（门、窗净、墙面净、地面净）。室内布置、桌椅摆放、扫除用具摆放合理。了解班级日常管理扣分情况，督促值日班委记好班级日志及时对违反校规校纪的学生进行思想教育并记录。检查承担的公共区域的卫生情况。
3、组织好午间用餐，引导学生节约粮食，教育学生节约用水、用电和爱护公物。做到桌面无刻画、墙壁无污痕、图书无破损，保持良好的学习环境和教育氛围。管理好午休纪律。观察班级公物保管状况，发现损坏及时调查、教育和处理。
4、每天早上检查学生出勤、仪容仪表及身体健康况状，如有缺席或身体异常，及时与家长取得联系，并作出妥善处理。
5、时刻注意学生安全，严防事故发生。
6、坚持七到：早操、早读、课间操、午休、晚自习、晚就寝、就餐
三、周常规
1、按学校要求开展好班队会活动，组织好主题班会，要体现班级特色，有系统地对学生进行常规教育，对违反校规、校纪的学生进行耐心细致的思想教育，坚决杜绝体罚和变相体罚。
2、凡学校、年级组织的活动要积极组织学生参加，并与有关教师共同管理，严防意外事故发生。
3、每周按学校安排组织学生进行一次彻底的大扫除，以确保学生学习环境的舒适、卫生。
4、争创每周“流动红旗”班级。
四、月常规
1、每月指导学生出一期班级板报，更换一次“园地”内容。
2、每月召开一次班干会议，听取班干工作汇报，做到有的放矢的开展工作。
3、建立后进生档案，制定帮教计划，跟踪考察、关心，让其感到教师的爱。
4、定期有序地调整座位，以保护学生视力。
5、做好每月一次的学生总结评比工作，如实填写《学生成长报告册》。
五、学期末常规
1、认真组织学生期末复习迎考和考后质量分析。
2、认真搞好期末总结评比工作，写好学生综合评价（填写学生成长报告册），写好班主任工作总结，整理好班级管理资料按时上交德育处。
3、布置好假期工作，对学生进行假期遵纪守法和安全教育。编排班级学生假期通讯录。
4、清点班级物品，做好交接工作。
5、整理好后进生档案，做好后进生假期家访。
6、发放《学生成长报告手册》，下学期初收回交德育处查验。
时光飞快，转眼之间大学三年的时光都已从指间流走，我们躲在象牙塔里只是单纯学习的日子也似乎已经结束了！可是对于自己能否适应这个复杂多变的社会的需要，*时在课本上学习的理论知识能否跟实际工作很好的结合，心里始终存在疑虑。带着这样复杂的心情，我开始了自己在广州皓程会计师事务所有限公司的实习之旅。
其实实习也是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了学识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，还是我们走向工作岗位的第一步。
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其发展动力来自两个方面：一是社会经济环境的变化；二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力，它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来，以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响，信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里，无论是社会经济环境，还是信息使用者的信息需要，都在发生着深刻变化。
这家会计师事务所全称叫广州皓程会计师事务所有限公司。位于广州金融中心天河cbd核心地带，地理优越，环境优雅，交通便利。这公司才处于幼长时期，拥有诸位注册会计师，实力雄厚。根据各位会计师的实力，将会不断拓展业务渠道，把企业发展壮大。再把握广东对外贸易复苏的优势，与时俱进。
在这家成长中的公司实习，可以说是充满挑战和机遇。所谓的挑战和机遇就是，在公司刚成长阶段工作比较繁忙，每件事都比较艰辛；但是又给了自己把没一步都摸透的机会。这也是每一个会计人员必须完全懂得的东西。这对于将来想做会计师的我是不可多得的机会。
公司注重人才的培养，为人才搭建展示和创业的*台，公司本身也为员工增加了更多晋升及施展才能的机会。公司实行人性化管理，注重企业文化的宣传和个人素质的提升！
实习是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味。实习也是挑战更是机遇，只有很好的把握，才能够体现它的意义。
通过这段的实习，我懂得了会计的一些流程：
1、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。
（1）、原始凭证：是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件，其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容（对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明，如购买商品的名称、数量、单价和金额等），填制单位及有关人员的签章。
（2）、记帐凭证：记帐凭证是登记帐薄的直接依据，在实行计算机处理帐务后，电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证，操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容：凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。
2、根据会计凭证登记日记帐。
日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐；他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中，日记帐由计算机自动登记，日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐，要求系统初始化时，现金会计科目和银行存款会计科目必须选择“日记帐”标记，即表明该科目要登记日记帐。
3、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。
明细分类帐薄亦称明细帐，它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄，输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。
4、根据记账凭证及明细帐计算产品成本。
根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。
5、根据记账凭证编科目汇总表。
科目汇总表也由凭证文件生成，其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。
6、根据科目汇总表登记总帐。
根据得出的科目汇总表操作计算机，计算机产生出对应的总帐。
7、对帐（编试算*衡表）。
对帐是对帐薄数据进行核对，以检查记帐是否正确，以及帐薄是否*衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅辅助帐数据来完成帐帐核对。
试算*衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计*衡公式借方余额=贷方余额进行*衡检验，并输出科目余额表及是否*衡信息。一般来说计算机记帐后，只要记帐凭证录入正确，计算机自动记帐后各种帐薄应该是正确的、*衡的，但由于非法操作，计算机病毒或其他原因有可能回造成某些数据被破坏，因此引起帐帐不符，为保证帐证相符，应经常进行对帐，每月至少一次，一般在月末结帐前进行。
8、根据给出的相关内容编制本月的负债表和利润表；
将十二月月初数视为年初数，本月视为本年数编制会计报表。
资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表，它根据“资产=负债+所有者权益”的会计方程式，说明企业的财务状况。
利润表是反映企业在一定期间内的经营成果的会计报表，损益表按照权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比，从而计算出报告期的净损益数。根据具体要求操作计算机得出本月的负债表和损益表。
总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握，也正是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录。于是实习时只能晚上回家补课了，把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为记账做好准备。
虽说记账看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。对于数字的书写也有严格要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称，不能乱写，否则总长的借贷的就不能结*了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的账务，是一个企业以后制定发展计划的依据。
通过在会计师事务所这一段时间的实习，使我第一次把自己所学到的理论知识真正地应用到实践中去，并且在实践中得到了经验，同时又获得了许多理论知识中所没有的实践经验，这不仅丰富我的工作经验，更加提高了我的业务理论水*。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程努力。
2021年会计师事务所的年度工作总结（扩展8）
二、公文写作的“真实”文风
我们很多人包括我自己，都喜欢文辞华美、有韵味的作品，因为这些作品往往能给我们带来极大的艺术享受和精神愉悦感，但应用写作不太追求华美、韵味，他的文风相对来说就要朴实一些，他和人们的生活结合得非常紧密，他是一种公用文体，是为了实际工作、实际生活而使用，是行使职权处理日常工作的一种工具。因此，写公用文时一定要避免那种不合适的文风。
三、彻底走出公文写作的“思想”误区
过去我对公文的认识是一知半解的，总是认为随便写写应付过去就行了，根本不想去深究它的写作特点、写作方法和写作要领等，所以，迄今为止，也没有写出自己认为满意的公文。
这次培训班使我对公文有了重新的认识，公文这种“爬格子”的工作虽然辛苦、也很枯燥，但是随着自身信息水平逐步提高，看到自己写出的公文严谨公正，那种成就感应该是无与伦比的。公文不是闭门造车，要写出合格的公文本范，必须走出去，请进来。所谓走出去，即多参加一些实践活动，从中发现信息，捕捉信息。所谓请进来就是多向上级及其他有关部门学习，学习他们在公文写作中好经验、好做法，努力提高公文质量。
一、加强思想理论武装，提高党员队伍的思想政治素质。
为进一步加强教育系统党员队伍的思想政治教育，局党委要求各学校党支部坚持三会一课制度，建立学习教育的长效管理机制，制定了具体的学习培训计划。在局机关坚持每一天1小时集中学习制度，在学校坚持每周一次政治学习制度，促使党员干部树立勤于学习、终身学习理念，用先进的理念、科学的发展观和现代管理知识武装党员领导干部，增强服务学生、服务家长的潜力和意识。透过党员个人自学、领导上党课、撰写心得体会、电化教育、讨论交流、理论测试等形式，进一步增强了学习效果。并组织广大党员学习先进人物事迹和党的xx届六中全会精神，以科学发展观统领教育改革和发展全局，组织制定《自治县教育发展规划》。
二、加强党的组织建设，增强基层党组织的凝聚力战斗力创造力。
为进一步探索党建机制创新工作，局党委制定并印发了《自治县教育局党委党建工作安排意见》，对党的思想建设、组织建设、作风建设、加强领导等方面进行全面部署;抓好基层党组织班子建设，实行党员领导干部“一岗双责”制度，增强了基层党组织的战斗力;做好党员的发展和教育工作，严格发展工作程序，严把发展党员“入口关”，用心探索在中学生中发展党员工作，在直属4所中学建立学生业余党校和团校。今年发展党员10名，其中转预备6名，转为正式党员4名。同时对学校党支部上报的两名预备党员，经局党委考察后，确认两位同志尚不具备转为预备党员条件，给予了继续考察的批复。
三、加强党的作风建设，提高拒腐防变和服务教育改革发展的潜力。
二是用心推进党风廉政建设职责制落实，严格遵守“四大纪律、八项要求”等廉洁从政的各项规定，在年初教育工作会议上签订了《党风廉政建设职责书》和《纠风工作职责书》。
三是认真实施“阳光工程”，进一步规范学校收费、招生、财务管理、基建工程项目招投标和“两免一补”等工作，实行党务、政务、校务公开，民主管理。在局机关和各学校设置了公示栏，有关需要公示的资料做到了及时公示，让群众明白，理解群众监督。
四是健全党内民主生活制度，开展谈心活动，广泛征求意见，定期召开专题民主生活会和组织生活会，开展批评与自我批评，使每个党员都受到深刻的党性教育。
五是组织开展“下基层、访群众、办实事、促发展”主题实践活动。制定并公布了《教育局领导接待日制度》，在工作中局党委从群众关注的热点和难点问题入手，局领导带头搞好服务，深入基层，指导危房改造、课程改革、学校管理等工作，组织机关党员为基层为群众办实事、好事，走访慰问困难群众30户，发放慰问物资万元。上半年局党委接待、办理来信来访2件(次)。辞退1人，党纪处分3人。
六是认真抓好教育行风建设，规范教育行为，切实加强机关作风建设，提高执政潜力，在民主评议行风工作中满意率达95%以上。
四、全面落实党建工作职责制，为局机关和学校党支部党建工作带给有力保障。
实习是一个师范生成长为一位合格教师的必经之路，也是检验每一位师范生教学技能的前奏；实习是师范生教学生涯的开始，是师范生展示成果的舞台！应对实习我既有几分兴奋又有几分担忧，兴奋的是我即将走上梦寐以求的教学舞台在那儿展开我教学生涯中的第一堂课，应对我的第一波学生，即便只是为期一个月实习学生；担忧的是怕自我不能很好的完成学校安排的实习任务，不能搞好实习学校交给我的教学任务，不能顺利的完美的解答学生的质疑，怕自我不能很好把握学校“立德树人”的校训！
在为期一个月的实习中，让我体会到做为一名教师经历的点点滴滴，让我初次体会到作为一名教师的酸甜苦辣。在教学实习中虚心听取指导教师的推荐，充分调动学生学习用心性，认真开展每一堂课的教学，认真总结教学经验，认认真真，踏踏实实，勤勤恳恳，任劳任怨地开展实习工作，虽然很累很苦，但也有很多收获。
一、实习目的
实习对于我——一名即将毕业的师范生来说是必需的，也是必要的，它不仅仅为我们带给了一个在生源地展示自我教学技能的机会，还为我们带给了一个检验自我学业成果的舞台。这不仅仅仅是学校安排的教学任务，更是一个了解学生学情、熟悉教学方法策略和各个教学环节的机会，还是一个把理论和实践相结合的机遇，为此我在为期一个月的实习工作中认真研习教材，总结学生学情，在教学过程中及时准确的处理学生提问和质疑，并在教学中恰当处理师生关系。
为期一个月的实习转眼即逝，透过实习，我充实了自我，学会了如何教学，如何处理师生关系，学习到了许多未曾接触过的东西，在实习中很快的将理论和实践相结合。经历了这段实习生活，让我感受到新一代教师肩上的重担，体会到教师的艰辛和不易。在实习过程中，我比较自我的中学时代，感受着我们与90后学生的差别，90后的学生领悟潜力、信息接收潜力、对新事物的认知潜力都远远的超越我们的时代，这对我们师范生提出了越来越高的知识要求、教学技能和丰富的知识蕴含。实习过程中，我熟练地掌握了教学技能，不但如此，我还学会了如何处理与学生关系的技巧。
二、实习学校简介
__县__镇中心中学原称__县__镇第七中学，是一所位于__县县城西北处，背靠狮子山，临近鲤鱼河，是我县师资相对较好、离县城最近的一所初等中学，共有教职工百余名，其中优秀教师占百分之七十左右，中学骨干教师占百分之十五左右，自办学至今为我县培育了近万名优秀毕业生。该校现有三十余个教学班，在校生近两千余名，其中毕业班九个，一个重点实验班。
三、实习资料
（一）听课见习
1、新学期开始，应订立本学度的学习目标；
4、树立正确的学习观念和合理切合实际的目标梦想。
（二）备课
在认真分析学生学习状况的基础上，我仔细研读教材，耐心分析学生个体状况，参考教辅资料，认真详细的设计教学思路，编写教案。在设计各个教学思路时充分体现以学生为主体的教学思路，做到读写练有机的结合，充分调动学生的学习用心性，做到循序渐进的教学目的。在刚开始的备课中遇到种种问题，例如各教学环节的衔接脱节，教学时间安排欠妥等，但在陈教师耐心的指导下，我在最短时间内纠正了备课见习中出现的种种问题。
（三）专业技能教学
1、教学中语速稍快，偶有方言音出现；
2、刚走上讲台时，略显紧张，但能在很快调整心态进行教学；
4、各教学环节的衔接基本合理，在预设时间内基本能够完成相应的教学工作。
在接下的教学实习中，涉及到的课文分别有江河的朦胧诗歌《星星变奏曲》和两位外国诗人的诗《蝈蝈与蛐蛐》、叶塞林的《夜》，在结束三首诗歌的教习后，我用了一个晚自习的时间（110分钟）在110班上了一堂现代诗歌的习作课，在本堂课的教学中，我给同学们45分钟的时间创作自我的诗歌，余下时间作为学生展示自我的舞台，在此过程中学生们用心配合我的教学工作，每一位学生都踊跃的参与此次教学中的各个环节。本堂课我采用的是以学生自评为主，以学生自主探索为主，以学生互评相长为主，以教师的引导为辅，以教师的归纳讲解为辅，以教师的点评为辅。在本堂课的教学中，教师只是学生学习的工具和辅助资料，在教学中让学生在相互的点评中学会欣赏其他同学写作中的优点，学会倾听，同时在点评的过程中反省自我写作中存在的问题，纠正写作中的不足和缺点。
教学实习中，所涉及的课文还有文言文、记叙文、议论文等，在各种文体的教学中我采用的教学方法普片为讲授法和议论法，做到师生互动学习，让学生在互动的过程中更好更熟练的掌握学习方法和技巧，同时让学生在探讨性的学习中巩固相关的知识点，到达学以致用的目的。
（四）班主任工作实习
1、例行检查早操、课间操两操出勤率；
2、每早带正课前20分钟的自习；
3、组织班委开展班级活动，组织学生进行日常学习；
4、每一天组织班委开班级常务会议；
5、处理班级突发事件。
在班主任工作实习期间，各班委用心组织班级活动，协助我管理班群众，使班级秩序稳定发展，班级间相处融洽，同学和睦相处。在同学们的配合下，我所实习的班级，班风俨然，学风和谐。
（五）教学研讨
2、与指导教师讨论学生学情以及教学中的种种问题；
4、与实习学校教务主任王教师讨论实习学校眼下问题。
在与各位优秀教师和从教多年的老教师讨论后，自我更加清楚目前教育所处的环境和教师所处的位置。在大多数地区教育设施滞后，教育硬件跟不上，教育方法相对落后，师资力量参差不齐，以及教育资源应用不合理等等一系列问题。
四、实习效果和评价
在实习的过程中，由于有过硬的专业知识和教学技能，实习学校指导教师的耐心指导，加上自我认真的分析学情和设计教学思路，从而使自我的每一堂教学都能按时按质的完成，并且得到实习学生，指导教师，实习学校相关领导的肯定和好评。
在自我的努力，学生的配合，指导教师的引导，实习学校的支持下，我在9月30日为自我的实习生活画上了一个圆满的句号，这是我走上教学生涯的开始，是我检验自我所学的舞台！
实习虽然结束了，受到学生、教师、实习学校的肯定和好评，但我自我认为在实习的过程中仍然存在很多问题，而自我在教学的舞台上还不能很好的展示自我，鉴于此我还得在以后的学习中更加努力的纠正自我的不足。
五、实习体会
还回味在实习的喜悦中，结束的钟声早已敲响，一个月的实习很快的结束了，来不及跟自我实习的学生说一声再见。在这一个月里，有自信、有骄傲、有自豪、有哭泣、有笑语......在这段实习生活中让我真正的体会到了作为一名教师的不易和做教师的生活，其次我也体会到了如何去做一名合格的学生。在实习中我有过抱怨、有过反感、有过不满，但真的我尝到了初为教师的欢乐和兴奋。作为一名教师不但要有好的学识，还务必具有良好的道德修养和高尚的情操，而作为一名学生除了学习教师传授的知识还得学习做人的道理！
实习虽是短暂的，但它给我们留下了很多的回忆，也让我们明白了很多学会了很多。在实习期间不仅仅增强我的时间观念、纪律观念，还磨练了我的耐心、爱心和恒心，还增强了我成为一名合格教师的信心，尽管在实习中出现的种种问题证明我与一名合格的优秀教师还有很长的一段距离，但我相信“有心人天不负，三千越甲可吞吴”，经过自我不断的总结探索和努力，终能成为一名合格的优秀教师！