总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
第一条为规范机关效能投诉中心的运作，根据有关法律、法规、州党委、政府《关于加强机关效能建设暂行规定》和州纪检委《关于党和国家工作人员损害投资与发展环境行为责任追究实施意见》等文件精神，制定本规则。
第二条州机关效能投诉中心在**州机关效能建设领导小组的领导下开展工作，与州效能办投诉处合署办公，对县（市）效能投诉中心、州直单位（部门）投诉受理机构、行业投诉受理机构工作进行指导、督查、协调。
第三条州机关效能投诉中心工作人员应坚持原则，严守纪律，清正廉洁，热情服务，讲求效率。效能投诉工作要坚持实事求是，依法依纪办事，维护投诉人和被投诉人的合法权益。
第四条州机关效能投诉中心实行“有诉必理、有理必果”的工作原则，切实做到全方位受理、快节奏运作、高质量回复、严格管理监督。
第二章职责与权限
第五条州机关效能投诉中心履行以下职责：
（一）受理对机关效能问题的投诉；
（三）受理不服下级效能投诉中心对效能问题处理的申诉；
（五）对下级效能投诉中心工作进行检查、指导。
第六条州机关效能投诉中心在办理效能投诉件时具有以下权限：
（五）按照隶属关系和管理权限对不履行或不正确履行职责的人员，提请州机关效能建设领导小组研究，建议其所在单位或主管机关给予相应的组织、人事处理；对构成违纪的人员，移送纪捡监察机关处理；对触犯法律的移送司法机关处理。
第三章投诉形式和要求
第七条投诉人可以采用口头、电话、电子邮件或书面等形式进行投诉，也可以委托他人投诉。州机关效能投诉中心提倡投诉人署名投诉，逐级投诉。
第八条投诉人应当依法投诉，遵守投诉有关规定，不得影响机关正常工作秩序，不得损害投诉工作场所的公私财物，不得大声吵闹，不得纠缠、谩骂、侮辱、威胁、殴打投诉中心工作人员。
第九条多人投诉反映共同问题的，一般应当用书信、电传等形式提出，需要采用走访形式的，应当推选代表提出，代表人数不得超过3人。
（一）未经批准，严禁将投诉材料转给被投诉人；
（三）宣传报道时，非经投诉人的同意，不得公开投诉人的姓名、工作单位等。
第十一条任何单位和个人不得以任何借口阻拦、压制投诉人的投诉和打击报复投诉人。
第四章投诉受理范围
（三）利用管理职权吃、拿、卡、要、报的；
（四）工作作风粗暴，违反群众纪律，造成不良影响的;
（五）不认真履行岗位职责，推诿扯皮的；
（六）擅离职守，使服务对象不能及时办理有关事项的；
（七）工作效率低下，损害服务对象利益或造成不良影响的；
（八）刁难、打击报复投诉人的；
（九）违反规定收费、罚款、摊派的；
（十）违反效能建设有关制度规定的其他行为。
第十三条州机关效能投诉中心受理投诉件实行分级负责、归口办理。
（一）州机关效能投诉中心负责受理并组织调查处理州直机关和县（市）级机关及其领导干部违反机关效能建设规定问题的投诉。
（二）反映州直机关工作人员和直属县（市）机关工作人员机关效能问题的投诉件，按分级负责的原则，转有关州直机关和直属县（市）处理。
（三）凡属效能问题以外的投诉件，按归口办理原则，移交相应职能部门处理。
第十四条州机关效能投诉中心可以办理下一级机关效能投诉中心管辖范围内的投诉事项，必要时也可办理所辖各级、各部门投诉中心（投诉受理机构）管辖范围内的投诉事项。
第十五条投诉人对转办的投诉处理结果有异议的，可向州机关效能投诉中心再投诉；对州效能投诉中心的处理结果有异议的，可向自治区行政效能投诉中心投诉。
第五章投诉办理
第十六条州机关效能投诉中心工作人员办理投诉事项应当恪尽职守，认真做好投诉件的受理、登记、分类、自办、转办、批办、催办、督办、反馈、回复、综合、归档、立卷等工作，做到及时、恰当、正确办理。
（一）对于来访或来电投诉的，要热情礼貌，问明投诉事项，属受理范围的，按管辖的有关规定自办或转办，不属受理范围的，向其作出耐心说明劝导，引导其到有处理权的机关反映。
（二）对于来函投诉的，要逐件拆阅、登记，并根据其反映的内容，按受理的有关规定办理。
第十七条凡属机关效能问题的投诉件，应视其轻重缓急，分为一般投诉件和重要投诉件。
第十八条属下列情况之一者，列为重要投诉件。重要投诉件必须及时报州机关效能投诉中心主要领导阅批。
（一）)对县处级（含）以上领导干部的投诉；
（二）人大代表、政协委员、外企外商、港澳台侨胞的投诉；
（四）内容重要、情况特殊、疑难复杂，需要报批的其他投诉。
第十九条凡州机关效能投诉中心交办的投诉件，承办单位应按规定限时办结，并报告办理结果；不能如期报告的，要说明理由和办理情况，不得无故拖延、敷衍塞责。
第二十条对重要投诉件可以以摘要、原件呈阅等形式报送州机关效能投诉中心领导批示。
第二十一条投诉件的办理方式
（一）属于自办的，应由负责受理投诉的工作人员提出办理意见，报请州机关效能投诉中心负责人签批。（所受理投诉事项应在收到投诉次日起10个工作日内处理完毕并答复投诉人。因情况复杂不能在限期内处理完毕的经批准可以适当延长，但不得超过30个工作日）。
（二）属于转办的，应由负责受理投诉的工作人员提出办理意见，报请机关效能投诉中心负责人签批；（特别重要投诉件的转办须由效能办专职副主任签批）。
（三）对函转投诉件，承办单位应在收到转办函件之日起10个工作日内办理完毕，并将处理结果直接答复投诉人，同时以书面形式向州机关效能投诉中心报备。
第二十二条州机关效能投诉中心对已转交给县（市）、有关单位（部门）处理的投诉件，建立检查督办制度。
州机关效能投诉中心发现各级、各部门投诉中心对投诉事项的处理确有不当的，责成各级、各部门投诉中心重新处理，必要时也可直接处理。对交办、转办的投诉事项推诿或拒不办理的，可视情节提请州机关效能建设领导小组研究，给予承办机关及其领导、责任人员通报批评或诫勉教育、效能告诫，同时在年度绩效考评中扣除该县（市）、单位（部门）相应分值。
第二十三条投诉事项办理结果应及时反馈，经州机关效能建设领导小组批准也可视情节在媒体或适当范围内公开，自觉接受组织和群众的监督。
第六章附则
第二十四条被投诉单位和个人有下列情形之一的，可以从轻从宽处理：
（一）被投诉前主动进行了纠正，消除影响，避免损失的；
（二）对发生的投诉问题积极处理，挽回损失和影响的；
（三）因客观原因和难以避免的因素造成服务对象投诉的。
（一）对投诉人进行打击报复的；
（二）被投诉问题属主观故意或查实后态度消极，纠正不力的；
（四）被外企外商或州外投资商投诉查证属实的。
第二十六条本规则所称机关指州直各级党的机关、人大机关、政府机关、政协机关、审判机关、检察机关、人民团体。法律、法规授权或接受行政机关委托，具有行政管理职能的单位。
第二十七条本规则由**州机关效能投诉中心负责解释。
第二十八条本规则自发布之日起施行。
您好，我们是人人厌恶的`昆虫——小强，哎呀！今天的新闻联播开始了，等下再见面吧！
新闻一：我们小强昨天入侵了广东省1到10号仓库，这次入侵规模十分大，广东省50亿小强全部奔向了仓库。将1到5号仓库搬了个精光，其他仓库则都搬了一半，所以今天菜价特便宜哦！（难怪看见那么多小强去买东西了……）
新闻二：据驻扎在××家的“皇家陆军”报告，今晚主人不在家，大家可以大肆搬东西，提供现场吃食！完全免费！
新闻三：可恶的3号人类家庭今晚要喷上3瓶“强效杀虫剂”，所以今晚3号屋定为危险地区，请大家今晚不要出来，否则死于非命！
新闻四：小强军团今天招“勇士”，准备大肆进攻人类，胜利将拥有1000000元的奖金。
大家看见了吗？哎呀！来不及说了，我要去搬东西了！
对于普通的“会议”，新闻性不在于会议本身，而是会议中能够作为新闻点的一个部分，怎么写会议的新闻报道呢?下面本站小编给大家介绍关于会议新闻报道范文的相关资料，希望对您有所帮助。
县十四届人民代表大会第二次会议胜利闭幕
本台消息：
2月18号下午，县十四届人民代表大会第二次会议在县会议中心举行第二次全体代表会议并胜利闭幕。
大会主席团常务主席吉xxx、xxx在主席台前排就坐。
大会主席团成员在主席台就坐。
会议由大会主席团常务主席xxx主持。
县十四届人民代表大会第二次会议共有代表264名，出席会议的代表258名，符合法定人数。
选举开始前，县人民政府县长候选人xxx和与会代表见了面。
通过无记名投票，大会选举xxx同志为县人民政府县长
会议以举手表决的方式，通过了关于x县人民政府工作报告的决议，通过了关于x县x年国民经济和社会发展计划执行情况及x年计划的决议，通过了关于x县x年财政预算执行情况和x年财政预算的决议，通过了关于x县人大会工作报告的决议，通过了关于x县人民法院工作报告的决议，通过了关于x县人民检察院工作报告的决议。
随后，新当选的县人民政府县长xxx作了发言。
xxx说，今后将于县政府班子成员一道，努力做一个人民满意的县长。
一是把学习作为第一需要，为更好的服务x县人民打好素能基础。
二是把发展作为第一要务，围绕“争先晋位、富民强县”的工作目标，持续抓好四项重点，建设七个载体，让x县在科学发展的道路上阔步前行。
三是把为民作为第一责任，努力使全县人民生活更加殷实、更加安康、更多的享受改革发展的成果。
四是把务实作为第一要求，把思路变成行动，把决策变成实效。
五是把法治作为第一准则，自觉接受人大法律监督、政协民主监督及社会舆论监督，力求政府决策更加科学化、民主化、法制化。
六是把廉洁作为第一形象，以勤政廉政的良好形象，赢得群众的信赖和支持。
现场音xxx【重任在肩，容不得半点松懈，使命神圣，激励我奋勇前行。
现场音xxx【各位代表，x县第十四届人民代表大会第二次会议，在大会主席团的领导下，经过与会代表和同志们的共同努力，已经圆满完成大会各项议程，就要闭幕了。
这次会议是在全县上下认真学习贯彻党的精神和县委经济工作会议精神的关键时刻召开的一次重要会议。
xxx指出，会议的胜利召开，对于进一步激励和动员全县人民积极投身于x县的科学、持续发展，建设和谐x县、幸福x县，必将产生重要的推动和促进作用。
会议通过的各项决议充分肯定了x年我县的各项工作，进一步明确了我县x年经济社会发展的指导思想、奋斗目标和主要任务。
为我县站在新的历史起点上实现跨越发展指明了方向。
为此，我们一定要进一步解放思想，坚定信心，全力以赴，坚定不移的把大会确定的各项工作任务落实到实处。
xxx要求，代表们要把宣传贯彻好党的和本次人大会精神结合起来，充分发挥代表优势和职能作用，把会议精神准确有效地传达下去，带头贯彻好、落实好，把全县人民的智慧和力量更好的凝聚起来，使大会形成的共识成为全县人民克难攻坚的精神动力，齐心协力把x县的各项工作推向前进。
现场音xxx【各位代表，同志们，时代赋予我们重任，人民寄予我们厚望。
在庄严的国歌声中，xxx宣布大会闭幕。
现场音【国歌】
xx镇xx届人民代表大会第一次会议
胜利闭幕
20xx年9月28日至9月29日，xx县xx镇在镇政府四楼会议室隆重召开第x届人民代表大会第一次会议。
县人大会副主任、县人大会办公室主任、县委组织部组织科科长、县纪委派驻第七纪检监察组副组长等同志到会指导。
会议在庄严的国歌声中开幕，大会首先听取和审议了代表镇政府作的《政府工作报告》。
报告全面客观地回顾了过去五年的工作，准确分析了存在的问题，并立足南岭实际，提出了今后五年的工作思路和奋斗目标。
曾立平同志代表大会主席团作《人大主席团工作报告》，回顾总结了镇人大在xx届人民代表大会以来取得的成绩。
并分析当前形势，明确人大未来五年的工作重点和主要内容。
这次会议是一次承前启后、继往开来的大会，是一次关注民生、集中民智的大会，是一次民主和谐、催人奋进的大会。
大会号召，新一届人大和镇人民政府要团结带领全镇人民，以时不我待的紧迫感和使命感，以只争朝夕的责任心和事业心，正视差距，抢抓机遇，为建设幸福南岭而努力奋斗。
通过与会代表的审议，大会表决通过了镇人民政府工作报告和镇人大工作报告。
会议圆满完成规定的各项任务，依法选举产生了南岭镇新一届人大和人民政府领导班子，黄甘粦当选为镇人大主席,曾立平当选为镇人大副主席，当选为镇人民政府镇长，、当选为镇人民政府副镇长。
20xx年度全市教育工作会议顺利召开
3月6日下午2时半，全市教育工作会议在市委第一会议室顺利召开。
出席此次会议的领导有:xx市人民政府副市长xxx同志、xx市人民政府副秘书长xxx同志、xx市人大教科文卫主任xxx同志、xx市政协教科文卫主任xxx同志以及市教育局领导班子全体成员、各县区分管教育工作副县区长、各经济开发区分管教育工作副主任。
出席此次会议的还有:各县区教体局负责人、市直学校党政负责人、市教育局机关各处室与市局直属事业单位主要负责人、市企事业、市民办学校主要负责人共二百余人。
县机关效能投诉中心2006年工作总结
一、借鉴先进经验，周密谋划全年工作。
为纵深推进机关效能建设，我县主动走出去，学习借鉴兄弟县市的成功经验。2006年1月，县机关效能投诉中心组成考察组，对福建省的长汀、上杭两县的机关效能建设，特别是产业项目督查情况进行了详实地考察学习，考察回来后及时向县委、县政府提交了考察报告，并结合实际制定了《新干县2006年机关效能建设工作意见》，经县机关效能建设领导小组反复研究，明确了今年我县机关效能建设工作重点是：开展“效率提升年”活动，实行重点产业项目督查，抓好乡镇便民服务中心的运作，深化政务公开，强化效能监督，认真办理投诉，完善评议考核等七个方面内容。在深入调查研究的基础上，相继印发了《关于开展“效率提升年”活动实施方案》、《新干县重点产业、项目发展督查工作方案》、《新干县2006年度机关效能建设工作考评方案》、《新干县2006年县直机关开展民主评议评价工作的实施方案》等规范指导性文件，对2006年机关效能建设和优化经济发展环境活动做了全面细致地部署。并将效能建设列入年终目标管理考评，在2006年的县直部门、县条管部门、乡镇目标管理考评中分别占15分、15分、8分。
今年以来，县机关效能投诉中心转变工作思路，努力拓宽工作领域，以抓经济工作的理念推进效能建设，以效能监察手段促进经济发展，使效能建设成果得到进一步深化。
引言：
自2002年江苏省新闻栏目《南京零距离》开始播出,民生新闻在各级新闻机构的报道中遍地开花，呈现出了平民化的倾向。
根据郑州大学任晓红教授对新闻报道平民化的定义：所谓新闻报道的平民化，是指新闻传播者从发现、选择直至报道新闻的过程中所表现出来的对普通百姓生活状态的关注、对平民生活方式的展现以及对平民生活的认同。新闻报道的平民化不仅渗透于新闻报道者的思想意识、新闻题材的选择中，还映现于新闻作品的视角转换与语言风格中。(任晓红.回归与回避:新闻报道平民化的理性选择郑州大学学报(哲学社会科学版))
一、新闻报道平民化兴起的原因
（一）新闻报道平民化兴起首先和时代的发展密不可分
随着社会主义市场经济的兴起,市场化不只是在经济领域有体现，更是渗透到了文化精神领域,新闻报道平民化就是新闻媒介自觉符合社会与时代发展的主流进行自我改革的的趋势.（二）
随着高等教育的普及,人们的主体意识逐步觉醒，受众由原来的被动地位转变成了主动地位，对了解与自己处在同一生活层面的普通民众的生活有着强烈的愿望,希望从新闻报道的信息中,找到对自己生活的反映。
在二十一世纪,受众不再是信息的接受者，而是信息的选择者。受众的需要，当然要为传媒所重视。许多媒介为了提高发行量＼收视率,纷纷以贴近民众、广泛表现群众生活、为群众排忧解难等为宗旨，其格调愈来愈大众化、平民化,呈现出以受众为本的特色。
（一）视角平民化
在过去的新闻报道中，经常以俯视的态度进行新闻的叙述，如今的新闻报道都以平等的视角对社会生活中出现的事情进行报道，运用平缓的语气，将节目内容根植于普通百姓的日常生活，着眼于本地群众的生活。
（二）语言平民化
从报道语言上看，民生新闻大量使用博客、qq、dv、sns、播客中通俗化、平民化的语言，这些语言得到了受众的喜爱和接受。如一些电视台用rap的形式播报新闻，还有一些电视台在播报时大量使用或者全部使用本地的方言，这些都贴近老百姓的日常生活。
新闻平民化是未来新闻报道的发展趋势，未来会有越来越多的新闻采取平民化的方式进行叙事。
参考文献
教学要求：
1、初步了解新闻文体的几大特点，养成社会信息的生活习惯。
2、理解课文内容，感受海峡两岸炎黄子孙血浓于水的亲情。
教学准备：
学生自备新闻报刊。
教学步骤：
一、基础性诊断
1、学生自读课文，整体感知内容。
2、交流。本文报道了一件什么事？
二、发展性诊断练习
1、学生读课文，找出自己最感动或体会最深的句子。
2、交流，集体分析讨论。
三、理解性诊断与矫治
1、师生共议课文文体主要特点。
2、学生拿出自备的报纸新闻作进一步认识。
四、自主性学习诊断
1、学生再读课文，体会文章要表达的主题。
2、交流。
五、共同小结