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2023年爱国教育班会演讲稿题目 班会设计方案感恩教育班会(实用9篇)

作者:碧墨 2023年爱国教育班会演讲稿题目 班会设计方案感恩教育班会(实用9篇)

要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。优质的演讲稿该怎么样去写呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

爱国教育班会演讲稿题目篇一

通过开展“人生的价值在于奉献”的主题班会,能够使学生在当今时代背景下思考奉献的重要性。结合学雷锋主题,能够从身边找寻体现奉献精神的实例,重新给予“奉献”新的定义,并且能够在平时学习生活中找到体现奉献精神的各个方面,并能联系实际将奉献精神融入到平时热爱集体,关心班级,乐于助人等细小方面。

教学过程:

一、3月5日学雷锋日简介:

今天是学雷锋日,为何定在3月5日呢?1963年3月2日,雷锋同志因公牺牲后,中央决定,把3月5日定为雷锋纪念日。

二、时代需要雷锋精神:

提问:为什么今天还在谈雷锋精神?(学生思考并发言)

能否从我们的生活中有所启发?

学生自由发言,谈当今社会上无私奉献的例子。

512大地震中那些救援人员的无私奉献,还有无数好心人捐款;

上海各区的无数好心人为挽救四名抢救中的消防员捋袖献血。

最近地铁二号线上的那些志愿者,辛勤为人们指路等等。

小结:时代需要雷锋精神,需要奉献。

三、读两则小故事,谈谈启发:

四、结合自身

我们能将奉献精神融入到我们的学习生活中,例如同学们的乐于助人,关爱集体,就是一种无私的奉献精神的表现。谈谈班级里同学中乐于助人关爱集体的好人好事。

王肖骏,在运动会中用自己的实际行动为班级同学加油助威;胡玉虎每天认真做好劳动委员的工作,热爱集体等等。

五、你能为班级做些什么力所能及的事呢?

学生写下自己力所能及却又体现关爱集体的例子,并进行交流。

六、班主任总结:

不要以为“奉献”离我们很远,不要以为“雷锋精神”离我们很远。希望同学们都能够细心观察生活,从生活发现那些默默却又闪光的奉献精神,并且从我们力所能及的小事开始,去关心我们的集体,关心身边的伙伴。用我们的行动和新时代中学生的独特个性去诠释奉献的新定义。

学生感受:学生从一开始觉得谈雷锋精神,奉献精神离他们非常遥远,到后来结合了如今社会中那些奉献精神的实例,也将奉献的范围缩小到班级同学的关心集体、乐于助人,他们能够体会,其实在身边也有很多有爱心,无私奉献的人和事,所以也能理解为什么说时代需要雷锋精神需要奉献的原因。

班主任反思:这次主题班会,没有太多的环节和形式。主要还是以谈话的方式进行的,所以在形式上可能过于单一。但是内容是层层递进的,让学生能够慢慢去理解奉献精神,理解为何要在班会中谈奉献精神。所以内容的设置能够引起学生的思考,我感觉这点还是比较欣慰的,希望能够延伸到学生课后的思考和价值观形成中去。

爱国教育班会演讲稿题目篇二

有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,但是,有的`人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

大家明白,人类最基本的需求――除了对空气水和食物的需要外,就是安全了。报纸电视新闻的资料越来越让人感到恐惧,如火灾矿难洪水海啸地震车祸战争恐怖袭击暴力等等,我们已经确信自我生活的环境不能100%的安全了。

作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一向关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》 《未成年人保护法》 《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作职责重于泰山” “安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家十分重视安全工作。调查显示,我国中小学生因交通事故建筑物倒塌食物中毒溺水治安事故暴力犯罪等死亡,平均每一天有40多人,相当于每一天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤实验过程中被烫伤溺水身亡学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师同学深思!

尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究证明,透过加强自我保护意识,提高自我保护潜力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是能够避免的。

我们小学生正处于生理的发育阶段,心理十分单纯,最容易受到各种各样的伤害。但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力黄色信息和毒品,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无潜力;遭遇暴力(以大欺小)必须要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我还期望同学们做到“四防”,即:防火――严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法(学校班主任按要求指导学生);防水――严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要立刻就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗――关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全――自觉遵守公共秩序社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导追逐吵闹伤害事故的发生。

同时,我期望全体员工要进一步增强“校园安全职责重于泰山”和“我是安全工作职责人”的意识,每一个人在自我所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自我(这天下午的火场逃生演习全体师生参加,除学校班主任进班老师外,科任老师一律随班参加);各个班级要高度重视安全工作,做到“四化”――教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化,努力建立安全礼貌校园,为学生勤奋学习,快乐生活,全面发展带给一个和谐的环境。

最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的同学们在江海一小美丽可爱的校园里学习进步,健康成长。

爱国教育班会演讲稿题目篇三

一.校广播室进行国庆长假的安全教育宣传。

二.主持人宣布喜迎国庆主题班会开始。

三.举行庄严的升旗仪式,齐唱国歌。

四.欢迎两位学生代表发言。

“亲爱的老师和同学们,大家好!

明天是祖国 母亲生日,我们伟大的祖国成立__周年了,__年前的十月一日,伟大的毛主席在天 安门城楼上庄严宣布:“中华人民共和国成立了!”我们今天能有这样优越的学习条件和生活条件,是无数革命先烈用鲜血换来的。

当五星红旗冉冉升起时,我们的心都凝聚在一起,所以我们一定要认真学习,学好本领,将来参加建设祖国。

我们坚信我们的祖国将会更加繁荣富强。”

五.节目表演:

(附)简要节目单:

1.独舞清唱,《茉莉花》,表演者:陈颖;

2.儿歌表演,《小毛驴》,表演者:郑逢峻;

3.电子琴独奏,《我爱北京天 安 门》,表演者:许俊;全班和声;

4.讲故事,《三只小猪》,表演者:华雯露;

5.独舞伴唱,《我是小海军》表演者:唐佳樱;

6.说说唱唱,《三只小狗》表演者:朱鹏飞;

7.合唱《小篱笆》领唱:郑逢峻,周文叶;

8.猜谜游戏(题略)组织者:沈老师和其他学生;

9.伴音打击乐合奏:《土耳其进行曲》表演者:周扬骐,盛唯佳,陈颖。

全体击掌合拍。

由于这首“压轴曲”同时也是前些日子学校“十周年校庆活动”中的压轴大戏,学生们一定会心领神会地打起拍子,教室里也洋溢起一片爱校的热情。

学生代表表决心:一定要更加努力学习,争取早日成才,早日为祖国的社会主义现代化建设事业贡献自己的力量。

六.班主任致辞。

)通过这些活动:增强同学们对祖国的认识,提高爱国情操和爱国热情。

(包括重申假期的安全教育)。

让我们共同携手努力,用每一天的努力去开创无限美好的新纪元。

祝大家国庆节快乐!

爱国教育班会演讲稿题目篇四

大家好!

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们进入冬季后,交通安全和防火安全是我们全体同学在安全方面最需要注意和防范的两个重点。

我们要适时增加衣服、穿好棉鞋棉袜,戴好手套,防止冻坏身体、冻伤手脚。遇到温差大的天气,要及时添减衣服,防止感冒。

冬季有霜冻,路面较滑,有时还有大雾天气。途中骑车、行走要当心。车祸是事故隐患中的头号杀手,一起起交通和火灾事故,极少是有人故意所为的,是一点点的疏忽,或是偶尔的一次麻痹大意导致了这些悲剧的发生。

冬季气候较干燥,严禁任何学生玩火,严防火灾事故发生。要求严防学生带打火机等用火工具,防止学生在上下学途中放干草玩火。

利用课外时间多了解安全用电的常识,学会常用家用电器的使用方法,确保在使用电器过程中不出事故。

我们要注意饮食卫生,不吃零食,不喝生水,严防食物中毒事故发生。

正确使用煤气灶、取暖炉,屋内要注意开窗透气。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸;在安全的问题上,我们必须防范在先、警惕在前;在安全的问题上,我们必须人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。只有这样,才能为我们的生命筑起安全的长城。

湛蓝的天空飘着几朵白云;葱绿的山林里百鸟在歌唱;潺潺溪水蜿蜒着的原野爬满明黄色的小花;河岸上的人们,三五成群地在闲聊着快速发展事物里的种、种感受,安享生命或喜悦、或烦忧、或争执、或甜蜜的拥有??因为有了生命的鲜活,大自然才可被称为美妙;因为有了生命的颜色,人类才能体验活着的意义;因为有了生命的搏击,大千世界才会有无限情趣??生命是幸福的源动!关注安全,平安是福!

“安全”这两个字眼久久、久久萦绕胸怀,鸣迪着心声?

生活、多么美好的事业啊,我们也会将这美好的生命锻造得更加绚丽多姿!

因此,我们要牢固树立“安全在我心中”的思想,努力学习各项安全技能,提高解决问题、处理问题的能力,在突发事件中能够有一良好的素质应对自如、稳妥行动,确保“三不伤害”。

事故的发生都有其偶然性和必然性。偶然是指事故发生的时间是无法预料的、是在瞬间产生的。必然是指事故发生都有其原因的。无论内因、外因都有其促成必然发生的条件和趋势,或是思想麻痹、或是操作有误、或是检查不到位、或是维护不及时等等!让我们每一个人的心海里都飘扬着安全的风帆吧,在人生这个波澜壮阔的海面上无畏地航行!

爱国教育班会演讲稿题目篇五

我们中队开展学习雷锋活动,弘扬和培育雷锋精神,要求每位学生从现在做起,从自我做起,从身边的每一件小事做起,在社会实践活动中学会关心他人、关心集体,具有崇高的社会责任感;具有一定道德素养。通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

活动时间:班会课

活动地点:教室

参加人员:二年一班全体师生

组织者:中队辅导员、班长(主持人)

活动准备:

1. 召开班干部会议,制定活动方案,研究活动程序。

2.学生收集雷锋的故事、事迹等。

活动程序:

一、导入。

主持人:同学们,雷锋是伟大的共产主义战士,人民学习的楷模。x号召我们:“向雷锋同志学习,弘扬雷锋精神。”这学期,我们中队的全体队员要“学雷锋,把温暖送给别人”。

二、同学根据收集到的资料,了解雷锋的生平及事迹。

根据收集到的资料,谈一谈自己的感受,说说雷锋叔叔是一个怎样的人。

交流总结:热爱集体 , 乐于助人。

三、思考、讨论。

小学生应该怎样学雷锋?

1.小组讨论。

2.代表发言。

交流总结:

(1)每人背诵一句雷锋名言,会讲一个雷锋故事。

(2)课外活动进行卫生大扫除。

(3)帮助低年级同学搬大桶水,打扫卫生。

(4)每人办一期学雷锋的手抄报。班干部办黑板报。

(5)帮助村里的孤寡老人做一件好事。

(6)制作一张贺卡送给妈妈,并帮妈妈做一件家务。

四、教师小结。

同学们,雷锋叔叔的一生是伟大而短暂的,他把自己有限的生命全部投入到无限的为人民服务当中去。我们学雷锋,就是要像雷锋那样,从点滴做起,从小事做起,把帮助别人解决困难,解除痛苦作为自己的幸福和快乐。从现在开始,我们班建立“雷锋活动日”制度,我们互帮互学,共同进步。

后期活动:

1.指导学生收集雷锋活动资料图片,并更换展览在教师后墙上。

2.本活动结束的下一周,开一次主题队会,让学生谈自己在学雷锋活动前后的不同表现,介绍中队小雷锋的事迹。

3.定期评选“雷锋星”。

爱国教育班会演讲稿题目篇六

主持人:10月1日是祖*亲的生日,今年是祖*亲六十三岁的生日,在这举国欢庆的日子里,我们祝愿祖*亲健康长寿,永远年轻。

(二)、第一环节:图片展示过去的屈辱

1.投影出示:英国偷运鸦片到中国

2.图片展示:一副副被鸦片折磨的触目惊心的人

3.表格展示:清军与西方列强签定的一系列不平等条约

4.地图划出:列强侵入我国的线路图

第二环节:表演展示强大的新中国

主持人:祖国经历了百年沧桑,沉睡的雄狮终于猛醒。共和国成立以来,祖国取得了举世瞩目的成就。这些成就就在我们的身边。

1、小品《神八上天了》

让学生通过惟妙惟肖的表演,表现出神六发射的过程,感受全国人民的欢腾,突出祖国的强大。

2、男生独唱:《五星红旗》

主持人:在08奥运会上,中国体育健儿一次次夺冠,五星红旗一次次升起。

【多媒体展示奥运健儿夺冠的场景】

3、男*合唱《中国站起来》

主持人:中国站起来,中国站起来!我们为了中国加油喝彩!心相连,连成爱,就让风雨迎面来。中国站起来,中国站起来!就让我们的爱汇成大海。天未塌,地还在,我们永远会同在!我们会同在!

第三环节:感恩祖国-------从我做起,做一个有道德的人

【背景音乐:《因为我们是一家人》】

倡议书:

做一个有道德的人――倡议书

1、做一个会感恩的人。孝敬父母,尊敬师长。体贴父母,记住他们的生日,关心他们的身体,在家中主动分担家务,不盲目攀比,做到勤俭节约,感恩自己的老师,感谢他们的悉心培养。

2、做一个讲文明礼仪的人。做到文明出行、文明上网、文明待人。积极投身社区实践活动,参加义务劳动,服务孤寡老人、残疾人,慰问军烈家属等,向社会献上自己的爱心。

3、做一个集体观念强的人。做到同学友爱,助人为乐,关心集体,乐于合作,培养和增强强烈的集体主义观念,每个人感受到大家庭的温暖。

4、做一个有同情心和社会责任感的人。积极开展向地震灾区的同学们献爱心活动,我们要齐心协力和四川的同胞在一起,帮助他们,鼓舞他们,站立起来创造出新的幸福生活。

主持人:请同学们在班级道德建设栏内签下自己的名字

【再度响起音乐:《因为我们是一家人》】

(三)、班主任寄语

我们的每一位同学用他们的智慧与才艺表达了对爱国的理解与认识。我们的茁壮成长离不开祖国、父母,离不开我们身边的朋友,离不开曾经帮助过我们的人!从我做起,从现在做起,诚实守信,遵纪守法,自尊自爱,珍爱生命。感恩祖国,做一个有道德的人!用自己的实际行动向祖*亲的生日献礼!

爱国教育班会演讲稿题目篇七

对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性,因为虽然你已造成了许多次疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过。因此,你就庆幸自己的幸运,甚至会得意忘形地说:“我是个幸运者,灾难和不幸都对我敬而远之。”但是,在你高兴之时,你是否注意到:在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。

请各班主任老师认真组织开展以“构建和谐校园,健康安全成长”为主题的安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。

同学与同学相处要和睦,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成口头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的学生。

请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右行,做到“慢步轻声”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球;严禁在课间出校门,如有特殊情况必须在家长的带领下,并有班主任老师的批条,到学校门卫进行核实,方能出校门。

在课余的时间,请大家特别是一年级新进的小朋友要注意几点:

2、在校园,不能追逐嬉戏,不打闹,不去攀爬栏杆;

体育活动、科学课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。

来校、回家做到文明行路,不骑摩托车,不骑电动车、自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。

拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告教师。

注意公共场所的人身和财产安全,上学放学不要独行,要走大路,低年级小朋友最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要及时敢于拨打110报案。

远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不同社会闲杂人员交往。

老师们、同学们,法国思想家卢梭说过:"上帝是用模型来造人的,他在塑造了我们之后,就把那个模型捣碎了。"在这个世界上,每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满?安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于未然的防患。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。谢谢大家。

同学们,这世上什么最宝贵?是生命。

是啊,这世上最珍贵的莫过于生命了。生命它像春天的花朵,是那样的多姿多彩;它像夏日的阳光,是那样的蓬勃热烈;它像秋天的果实,是那样的饱满肥硕;它又像冬天的雪花,是那样的壮观浑厚。

生命是宝贵的,然而它又是极其脆弱的。生命之所以脆弱,是因为在生命的周围常常潜藏着摧毁生命的暗礁;生命之所以脆弱,是因为在生命的圈子里常常隐藏着摧折生命之花的暴风雨。

从瓦特发明蒸汽机以来,人类就有了汽车。汽车成了我们不能丢弃的交通工具。可是又有多少人的生命被那可爱的轮胎压碎呀!压垮了多少的家庭,压碎了多少父母的心呀!车祸猛于虎,据统计中国今年已有近九万人死于车祸。这不是瓦特惹的祸,也不是汽车惹的祸,这是人类自身的安全意识淡薄的结果啊。

水是生命的源泉。是啊,没有水就没有人类。可是我们有多少美好的生命回送给可爱的水了呀。据统计我国每年因溺水身亡的人占非正常死亡人数的50%还多。我们纵然有一万个伤心的理由,也不能说这是水的错啊,因为这都是我们自己的安全意识淡薄的原因啊。

当普罗米修斯为人类偷得火种,人类又进入了一个新的阶段。是的,我们有如火如荼的生命。然而,我们又有多少生命被大火吞灭啊。有多少财产葬送火海呀。据统计仅广东省20xx年一年人为发生的火灾占全年火灾的68%。伤心是一种说不出的痛呀。但我们就能怪火吗?不,我们只能责怪自己,因为我们在一次次粗心一次次大意中,淡化了自己的安全意识呀。

生命消亡凶手岂止是车水火吗?我们在饮食,我们在用电,我们在游戏等等方面都曾出现过太多的惋惜和遗憾。为什么?为什么?因为我们忽视了每一个让生命好好存在的细节呀。有人说细节决定成败。不错的。今天我们聚集在这里,就是要向大家作一个简单的提示,作一个简单的细节提示:珍惜生命,请注意安全。

让我们时刻记住安全,好好地保护生命,牢牢地抱住幸福!

爱国教育班会演讲稿题目篇八

经过此次主题班会活动加深学生对祖国母亲的认识,陶冶学生浓郁的爱国情操,激发学生的爱国热情,培养学生的感恩情怀。

经过观赏秀丽的祖国风光、诗歌朗诵、独唱合唱、我能为祖国母亲做什么等丰富的活动形式激发学生浓郁的爱国主义情感,树立“少年强则国强”的意识,培养感恩情怀。

20xx年9月27日星期二午时第一节

广场实验小学一(1)班教室

活动前播放儿童歌曲大连唱

(活动开始)

师:亲爱的小朋友们,你们都看到教师黑板上写着什么了

生:祖国在我心中

师:今日我们就一齐来开第一次主题班会,明白为什么开这次班队活动吗

生:因为十一国庆节很快就要到了。

师:是呀,我们的祖国母亲快要过生日了,让我们一齐帮忙祖国母亲庆生吧!

(一)共庆祖国母亲生日欢乐

欣赏歌曲《今日是你的生日——中国》

(二)欣赏祖国的秀丽山河,感受家乡的美丽繁荣

1、欣赏视频《秀丽的祖国风光》

师:同学们,我们祖国的山河,美吗

2、我能为祖国母亲做什么

(学生围绕保护环境、认真学习、节俭用水用电等资料展开)

(三)用甜美的歌声祝愿祖国

1、欣赏歌曲《歌唱祖国》

师:小朋友们,还记得2008年奥运会吗在那里,有一个和你们一般大小的女孩,为我们的祖国献上了一首动听的歌曲——《歌唱祖国》,我们一齐来欣赏。

2、为祖国母亲献唱

师:这个小女孩唱得好吗那你也能为祖国母亲献上自我的歌声吗

生:《我爱北京天安门》、《哇哈哈》

(四)用深情的朗诵赞美祖国:《为妈妈争光》、《祖国,感激您》

【ppt:背景音乐《今日是你的生日——中国》】

1、学生朗诵《为妈妈争光》

师:除了唱歌外,我们还能够给祖国母亲朗诵诗歌。请欣赏大家跟着教师一齐来朗诵——《为妈妈争光》。

2、教师朗诵《祖国,感激您》

师:让我们一齐对祖国母亲说一声:【ppt:祖国母亲,我感激您!】

(七)结束部分

师:今日的中队活动“祖国在我心中”到此结束。多谢!

【主题班会反思】

今日是孩子们第一次开主题班会。其实,这群刚进学校的孩子对于什么是“主题班会”也不理解,只是看着教师为她们准备的视频、音乐欣赏、各类游戏很是新鲜,所以很认真很进取。这个班队活动开展得很是顺利。

此次主题班会并不是学校的要求,是我自我组织的,因为我觉得孩子们刚进学校对于任何事都是充满好奇的,而收获的欢乐能够更好地帮忙学生适应学校生活,感受小学与幼儿园的不一样之处。

还记得在大学里某教师对我们说过,“如果以后你们当了班主任,必须要好好地组织学生多多开展班队活动,这样,孩子们是会十分喜乐的。”此刻,我正是班主任,那我更应当多多做好自我的工作,让学生在欢乐中学习,在欢乐中成长。

爱国教育班会演讲稿题目篇九

1.引导幼儿懂得人的生活、学习、劳动都离不开手,手不仅可以做许多事,还可以感知物体的冷,热、软、硬等属性。

2.培养幼儿的动手做自己能做的事,并能注意保护小手。

活动重点:

懂得日常生活中,都离不开我们的小小手。

活动难点:

自己能做的事自己做,并能保护好小手。

活动准备:

手、剪刀、笔、口袋、笔(硬)、卫生纸(软)、杯子

(装开水)。

活动过程:

一.导入(猜谜,引起幼儿兴趣)

师:小朋友,今天呀?我们来猜一个谜语,看看那个小朋友猜得又快又准?

师:五个兄弟住在一起,他们的名字各不同,长短也不齐,猜猜是什么?(是与我们的身体离不开的)

二.幼儿操作,了解手的作用

1.幼儿自选材料用手进行操作,如:解纽扣、绘画、剪纸。

师:那我们现在一起来做一个实验,你们想一起来玩这个实验吗?

实验:我们只用大拇指解纽扣;用左手拿剪刀剪纸。

提问:做实验时有什么感觉?这说明了什么?

师小结:大拇指要和其它手指协同工作才能做成一件事,我们的小手要多用才灵活。

师提问:你的手还会做哪些事情?

师小结:刚刚我们的小朋友说了,手还会做很多事情,因此,只要我们自己能做的事情,就自己做。

三.游戏"奇妙的口袋"

师:小朋友,今天老师还带来了一样奇妙的东西,看看是什么?(口袋)这口袋来里还有很多秘密,你们想知道吗?我们不能用眼睛看,只能用小手去触摸。(请小朋友来触摸)

师:小朋友,我们用手把这个秘密开了,小朋友们,真棒。

活动结束:

师小结:我们今天明白一个道理;做任何事都离不开手,手还能感知物体属性。