项目策划的核心在于合理安排和有效利用资源，确保项目能够按照预期完成。请大家聆听一下这些婚礼策划的故事，它们讲述了一个个浪漫的爱情故事和难忘的婚礼回忆。
为了促进幼儿的健康成长，进一步加强家园联系，充分发挥家园教育合力。提高教育的针对性、实效性。同时让家长了解学校教育，理解并主动配合工作。营造宽松、和谐的教育、沟通氛围，共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此，幼儿园对家长会做出如下安排：
一、活动目标：
1、通过家长会，使家长了解我园的工作情况，与家长沟通，了解幼儿在家的喜好、兴趣及家长对孩子某方面的帮助。
2、介绍幼儿在园一日生活的各环节，使家长与幼儿园达成共识、形成教育合力。
3、出示家长须知，让家长配合幼儿园，共同把幼儿在园的安全及教育做好。
4、介绍教材，并展示幼儿园的公开课。
二、活动准备：
1、园长把公开课及的材料准备好，让其他老师配合制作教具。
2、副园长把直映认字的公开课准备好，并把直映教材介绍给家长。
3、园长收集各班老师的意见，监督布置会场，共同把家长会办好。
4、后勤人员和没有当班的老师在家长会当天中午，利用午休时间把凳子（若干）、一张桌子、音响设备（3点再拿下去）及活动黑板搬下楼布置会场，并把一楼的卫生打扫干净，把大门关好。
5、家长会开始前，接待家长，看管、派发矿泉水。
6、各班老师把幼儿看管好，并注意当天的言行举止。直到家长会完毕，方可送幼儿离园。
7、班主任在星期四前负责通知到每一位家长，要求家长必须参加。（包括请假的幼儿，争取所有家长参加此次活动。）。
8、当天，各班把上公开课的幼儿及时送到园长那里。上课完后，后勤人员把幼儿带上教室里。
9、副园长把各班级教材全部准备好，以便园长介绍教材。
三、活动时间：
9月28日下午3点半开始。（告知坐车的幼儿下午园里不送车）。
备注：活动开始前播放轻柔音乐，努力营造一种轻松愉悦的氛围。（由后勤人员负责）。
四、活动过程：
1、园长的公开课。
2、副园长的公开课。课后介绍教材。
3、园长主持家长会。（内容详见发言稿）。
4、会后安排家长有次序地去接幼儿。
五、结束：
全体教职工收拾会场。望各位员工共同努力，发挥团队精神把本学期各项活动做好。
为了进一步加强家园联系，促进幼儿健康成长，充分发挥家园教育合力，提高教育的针对性、实效性，让家长了解幼儿园教育，走进班级教育，理解并主动配合老师工作的，营造宽松、和谐的教育、沟通氛围，共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此，幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排：
一、活动目标：
1、通过家长会，使家长了解我园的工作情况，教师了解幼儿在家的喜好，兴趣及家长希望对孩子的希望。
2、介绍幼儿在园一日生活的各环节，使家长与幼儿园达成共识，形成教育合力。
3、介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。
二、活动准备：
1、各班教师发言稿的准备，并上交办公室审查。
2、各班老师负责通知到每一位家长，要求每位家长参加（包括通知生病请假幼儿的家长，尽量争取所有家长参加此次活动）。
3、各班老师利用家长平时接送的时间，提前把需要帮助的问题写下来。
三、家长会形式：
以学校为单位召开家长会。
班级家长会内容：家长会，是“告知”与“聆听”！是与家长携手，以期做得更好！例如在家长会上，作为中小班的老师，我们要告诉家长：为了每一个孩子的全面发展，老师在做什么？我们为什么要这样做？我们希望您怎样配合？我们能为您家庭教育给予哪些帮助？……我们要聆听的是：对于我们的要求，家长有哪些困惑？在家庭教育中，家长最感困难的是什么？最希望我们在哪些方面提供帮助。
1、介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体发展情况（要求能每个孩子都点到一下）。
2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况（可举例说明）。
3、分享家长的教育经验。
４、探讨与商议。
因疫情防控需要，原定于xx月xx日召开的线下一年级新生家长会改为线上，具体安排如下，请仔细阅读。
召开时间及进群方式。
[召开时间]。
20xx年xx月xx日下午3：00。
[进群方式]。
查询分班结果后，扫描对应的班级二维码，在验证信息内填写孩子的姓名+孩子的身份证号码进群。
温馨提示。
1、以上群均为qq群，请用qq扫码或搜索群号进群；
2、进群后将个人备注改为“xxx爸爸”或“xxx妈妈”；
4、线上家长会开始后请家长们不要在群中随意发言，在规定时间段内配合好班主任老师做好各项统计工作；如有疑问，请在会后私信联系班主任。
5、一年级新生xx月xx日早9：00从学校南门入校报到，请各位家长绿色、文明出行，请勿随意停车以免阻碍习友路、科学大道交通。
6、一年级新生报到10：30结束，届时请家长在规定家长待等区等待孩子放学。
分班查询方式。
1、可通过电脑端或手机端进行查询。
电脑端查询网址：
手机端查询：（请扫描下方二维码）。
2、打开查询页面后，输入学生姓名和身份证号码后六位即可查询分班结果。
设计意图：
为了增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情。培养幼儿在成人面前大胆表现自己。
活动目标：
1、了解小班孩子的年龄特点，使家长针对性的进行家庭教育。
2、更好地做好家园同步教育，形成理解信任相互支持的合作氛围。
活动准备：
1、场地：本班教室。
2、照相机。
活动地点：各班教室。
活动过程：
一、介绍班级情况。
二、介绍幼儿园教育的领域。
幼儿园教育有五大领域，可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。
三、请各位家长配合的工作：
1、督促幼儿天天坚持来园，有事事先请假，不亲自来打电话也可以的，我的电话号码是__，事后幼儿入园时补交请假条（并注明请假理由）。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全，我园要求履行接送卡制度，请家长配合我们做好，如请别人来接，请及时与老师联系，告知老师。
2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的出发点是好的，但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。
3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量，不能让幼儿自己交药，防止吃错药的现象发生。
4、现在的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性的思考和处理。
幼儿之间的矛盾，孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免，但孩子的矛盾来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好的交流和相处。
5、根据季节的变化，请家长及时的调整孩子的替换衣裤，随着幼儿年龄的增长，身体也在增长，不要给幼儿穿太小太短的衣服，因为天气渐渐变冷，有的幼儿的内衣扎不起来，一活动也经常露出来，很容易受凉。
6、为了丰富幼儿的知识，激发幼儿观察欲望，培养幼儿的探知能力，请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。
7、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步，评价孩子要事实求是、切合实际，然后再进一步提出下一个目标要求，这个要求是经过孩子努力就能达到的。
8、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出，孩子的成长应家园互动，老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点，我希望我们和孩子一同成长。
各位家长，在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见，可直接向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，今天，你我的付出，是为孩子的一生打下扎实的根基，是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处，还请批评指正。谢谢！
1、让家长了解新学期的安排、主要的教育工作、计划以及家园配合的工作。
2、与家长密切沟通，使家园教育达成一致性。
3、家长之间互相沟通，交流一些育儿心得。
会议过程。
1、班级情况介绍。
幼儿情况分析：以照片的形式，将幼儿在幼儿园的一日活动呈现给家长，让家长直观的了解孩子在园的表现。
2、本学期工作计划。
介绍学期目标；本学期开展的主题活动：每月主题活动安排；向家长介绍收集材料的方法，列举上学期开始开展角色游戏活动，在班级中将创设各种区角，如娃娃家，小超市，小医院等，为了更好地充实的区角材料，提醒家长平时收集家中用过的有用材料；介绍本学期特别活动，如：9月份开展“快乐过中秋亲子活动”、11月份向家长开放半日活动。
3、需家长配合工作。
为了孩子的安全，家长在接送孩子时请带好接送卡，如果忘记请写好当天的登记日期，幼儿姓名，幼儿所在班级，家庭住址，登记具体时间，进行签字确认。
对于孩子在幼儿园生活习惯的培养，请家长做好家园配合。如洗手、吃饭、午睡、穿脱衣物，摆放衣物和鞋子。鼓励幼儿在家时自己的事情自己做请家长不要包办，不要剥夺了孩子锻炼的机会。只有良好的家园配合才能够帮助孩子更好的培养好习惯。
请家长主动关注班级门口的家园之窗，了解幼儿园的教育情况。
对于幼儿园发的通知或告家长书等书面材料，请认真仔细看，并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖辈家长及时与孩子父母沟通)。
服药服务：需要在园吃药的家长请将病历卡和药一起交给保健医，药上写好班级、服用剂量、幼儿姓名，保健医会按时给您的孩子服药。
鼓励幼儿与同伴分享自己的物品如：玩具、书籍等。
家长在园、在家都要以身作则，为孩子树立好的榜样。
4、教师与家长进行个别互动交流。
一、活动目的：
1.通过活动，展示学校良好形象，宣传一学期以来教育教学工作所取得的良好成绩。
2.加强家校交流，丰富家长的教育知识，引领和帮助家长学习优秀的家教经验。
3.充分调动起家长的教育小孩的积极性，努力配合学校的教育工作。
二、活动对象：
一至五年级家长。
三、活动时间及地点：
5月7日(星期四)。
14：20——15：10一年级家长进课堂活动(教导处安排)。
15：40——16：40班级家长会(各个班级)。
四、活动主题：
家校携手关爱成长。
五、活动安排：
1.下午15：40——16：00班主任召开全体家长会议。
(1)上学、放学时间再次重申。
(2)班级常规需要提醒的强调。
(3)近期学习情况汇报。
(4)班级生活、学习现状及发展的趋势。。
(5)优秀家长候选人推荐(每班2名优秀家长、1名杰出会长)。
(6)四年级每班推选12名家长参加“做一个懂教育的家长”讲座。
2.下午16：00——16：40主学科教师召开家长会议。
3.个别交流。
六、活动准备：
1.学校以告家长书、校讯通形式通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数。
2.当天下午15：05一至五年级全部放学，要求孩子全部接走。副班主任送路队，15：25方可带回滞留的学生。
一、二年级滞留学生在食堂写作业。(zz)。
三、四年级滞留学生在美术教室看书。(zz)。
五年级滞留学生在图书室看书。(zz)。
3.放学之后将教室包干区打扫干净，教室讲台书柜的整理、桌子排列整齐，给家长以干净、整洁、明快之感；安排2位学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。
4.班主任用ppt呈现家长会主题。
5.班主任发言提纲在本周三中午12点前交德育处审核。其他主学科教师发言稿交教导处审核。
6.校门口及家长车辆疏导。(zz及保安)。
7.校门口大屏及各班照片。(zz)。
8.撰写此方案及草拟《告家长书》。(zz)。
9.活动结束后，家长签到表、活动记录表、主学科教师发言提纲，交德育处。
活动时间：
20__年9月。
活动地点：
小(2)班教室。
活动目的：
1、给家长讲解新生入园须知，让家长对老师和幼儿园的工作有一定的了解。
2、请家长积极地与老师配合，让孩子们逐渐适应幼儿园的生活。
3、给家长介绍幼儿本学期应学习的知识和幼儿园将开展的活动。
活动准备：
活动过程：
一、家长签到。
首先我仅代表我们三位老师对大家能从百忙之中抽空来参加家长会表示衷心的感谢，今天我主要讲讲本学期我班各项活动的安排情况和家长需要配合的有关事项。
二、教师情况介绍。
班上有三位老师，我姓万，是本班的班主任，是高等专科学校毕业，从事多年教育事业幼儿园新生家长会方案幼儿园新生家长会方案。，对幼儿园的一日生活流程很熟。李老师：有三年以上的教学经验，是个多才多艺的优秀教师。邬老师：是个有多年经验，且非常有耐心和细心的优秀教师。(乡镇学雷锋活动方案)。
三、本班幼儿情况介绍。
我们在幼儿园会帮助幼儿改正这些不好的生活习惯，希望家长在家也要多培养孩子良好的生活习惯幼儿园新生家长会方案活动方案。
四、教师介绍幼儿园的情况。
1、作息制度。
2、请假制度，若您发现宝宝有下列不适情况，请勿必留在家中休息以免传染，并及时报告：发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。幼儿病症较轻微或痊愈后上学，请特别告诉教师有关药物、饮食、衣着等事项。幼儿对某种食物过敏时，请事先告诉老师。
3、课程安排(生活、学习、游戏、)。
五、家园共育内容。
1、坚持接送卡制度。如未带卡的家长要填写入园或离园申请单，请各位家长配合。幼儿每天入园时间是早晨8:00，离园是下午5:00，如有事需接幼儿中午11:50、下午4:00来。无特殊情况不要提早接回幼儿，以免影响幼儿正常活动。另外不要带吃的东西进教室。
2、天气渐凉，幼儿的着装以舒适、方便、简洁为主，过于繁杂的服装不适宜幼儿在幼儿园穿。根据季节的变化，请家长及时的调整孩子的替换衣裤，以保证孩子尿湿后有合适的、干净的衣裤换洗幼儿园新生家长会方案幼儿园新生家长会方案。
3、勤剪指甲，防止挖伤。
4、节假日经常暴晒、清洗孩子的被褥。
6、如果你的宝宝身上佩带了一些项链、手镯、服装装饰品、带有长带子的衣裤等，请家长将其取下来放在家里，以免发生一些不必要的安全事故。
7、喂药请到保健医生处登记，由保健医生统一喂药，教师不接药。
8、孩子如果有事情或生病不来幼儿园，请家长务必提前打电话或发短信告知班级任意一位老师，以便我们及时了解孩子的情况。
9、如有家长换了电话号码的请及时告知老师，以便及时家园联系。
10、请家长下午接到孩子后不要让他乱跑，远离家长的视线范围，防止安全事故的发生。
13、有些家长反映孩子来幼儿后，回家之后便不吃饭了，关于这个问题呢，首先幼儿在园内吃饭是集体活动，且是有规律的，三个老师需要带39个孩子，说实话不会和家里一样，很多个人围着他一个，在幼儿园，我们重点培养的是幼儿自己的事情自己做，家长在家不能一味满足孩子的要求，家园我们需要保持一致的教育理念幼儿园新生家长会方案活动方案。
14、如果孩子带回了不属于自己的玩具，请家长带来幼儿园。请不要带危险物品来园，如：玩具刀、剑、针、打火机、铁钉、玻璃危险物品。
15、如果你有事不能按时领孩子，及时告知老师，您委托他人来接幼儿，请事先告知老师对方的姓名、特征、以确保幼儿安全。
六、宝贵意见和建议。
最后我们想对每个家长朋友们说，每个孩子都平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿，请各位家长放心，我们一定会尽全力照顾好你们的孩子，如果你们在以后的教育中发现什么问题，有更好的建议，希望你们能与我们当班的老师及时沟通，在不断沟通中让孩子更好地发展，孩子是你们的，也是我们的，教育孩子需要你我双方共同的努力。
希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作！
谢谢大家！
活动地点：金江中心幼儿园教学楼三楼多功能教室。
参与人员：去昂题教师。
主持人：王小梨、王飞娇。
一、活动目标：
为了更好地促进老师和家长之间的沟通，共同的促进孩子全面发展，结合本园的实际情况和各阶段孩子的年龄特点进行分析、交流，如何更好得把家长会开展得更有意义。家长能积极配合老师做好各项活动。能让宝宝顺利地适应幼儿园的集体生活，也能帮助家长帮助尽快了解幼儿园、了解近阶段孩子的发展特点及培养目标，从而树立正确的教育观念，科学地引导幼儿快乐成长，和谐发展。
二、活动准备：
要对家长基本情况有所了解。
（一）王飞娇老师浅谈自己对如何开好家长会工作的注意事项。
1.要对家长基本情况有所了解。
3.要和家长互动，所讲的内容要保证家长或参与过，或听过，或能理解到。
4.要和家长达成一致，站在家长的角度说事情，真心做家长的朋友，而不仅仅是教育家长。
5.教师的语言要有激情，并且声情并茂，最好将自己的优势展示给家长，让家长对你的工作更充满信心和期待。
（二）各班主任浅谈自己班级开展家长会的主题。
1．分析班级幼儿情况。
2．本学期教育教学目标。
3．安全教育工作。
4．家长配合事项。
（三）吴小明园长小结并强调安全教育工作。
1.重点强调安全教育工作是幼儿园的首要做好的工作。
2.重点要向家长宣传诺如病毒的危害和预防和措施。
（四）思考。
1．如何在家长会上与家长互动，所讲的内容要保证家长参与过，或听过，或能理解到。
2．如何做到在家长会上真正与家长互动起来，避免教师一言堂的形式。
一、介绍班级教师、幼儿的情景。
我是本班的班主任李教师，从事幼教工作多年，全面负责本班的教学、保育等工作，这位是我们的配班教师陈教师，她工作认真细心，对孩子有亲和力。
二、介绍本学期的教学目标。
本学期中班主要是培养幼儿养成良好的生活习惯和学习习惯，比如：讲礼貌、讲卫生、自我吃饭、正确地洗手、良好的坐姿、上课注意力集中、不攻击他人、乐意自我展示、会跟着教师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作等等。我们中班使用的是多元整合幼儿园活动课程，同时我们开设了英语、体育和音乐游戏等活动，这些活动都是以各种游戏的形式开展的，让孩子在玩中学，学中玩，从而在各个方面得到发展。
2.师：小朋友唱得真好听，瞧，你们的歌声都吸引了小黄狗（师出示头饰小黄狗）可是小黄狗想听小朋友给他读诗歌听呢，那么，我们再请乖宝宝上来朗诵诗歌（小黄狗）。
1）颜色配对：...
2）比多少：...
3）认识长短：...
4）5以内点数：...
7.新年到了，你们又长大了一岁，今日，我们一齐来给小朋友送上新年祝福吧（歌曲：新年好）。
四、今日，我们中班的宝贝表演得十分精彩，让我们再次把最热烈的掌声送给他们。接下来是介绍幼儿在园的表现情景和家园配合。
这个学期在我们教师的关心和照顾下，孩子们的提高很大，此刻大部份幼儿情绪稳定，能开心入园，愉快回家，多数幼儿能正确地找到自我的物品，少数幼儿还需要教师的帮忙，对于所开展的各类活动大部分幼儿能进取参与，在活动中，幼儿的常规比较好，注意力很集中，在进餐的时候，幼儿习惯较好，能安静地自我吃饭，吃完后能主动要求教师盛饭；由于幼儿年龄较小，交往本事和自我控制本事较弱，在活动中偶尔会发现有抓人、打人等攻击性行为，这种现象是我们不愿意发生的，可是，在孩子的成长过程中是不可避免的，我们教师会正确引导，同时也期望家长能够理解。
五、家园沟通对于孩子的发展是十分重要的，为了孩子能更好地成长，下头几点需要家长的配合：
1、不要偷偷来看孩子，影响孩子的情绪；
2、每周为孩子把指甲剪掉，以防止孩子无意中伤人；
3、按时接送孩子，如果让别人代接请打电话通知教师；
4、如您的电话号码有变动，请及时告知教师，方便联系；
5、请让孩子养成每一天按时上学的好习惯，若有事则要跟班主任请假；
6、请为幼儿准备毛巾，并写好名字带来幼儿园，便于教师对孩子及时护理；
7、如您的孩子有过敏史和疾病请告知教师，方便我们更好地照顾孩子；
8、若您的孩子带药了，请您写好名字，用法并交给教师；
9、上学前请检查幼儿的书包，口袋，不要带危险的物品入园；
10、不给孩子带贵重物品入园，以免弄丢；
11、配合配合教育幼儿在家自我吃饭、学习穿脱衣服、鞋子；
12、请您每周关注教室外面的《家园直通车》，以便更多地了解幼儿在园的生活；
六、结束语：
幼儿园的教育虽然不是万能的，可是我们必须会尽全力，呵护每一位孩子，用心地去关心和照顾他们，请家长们放心并给予我们工作上的支持，如果我们在某些地方照顾不周，也请您们谅解，多多包涵！期望你们有事多与我沟通，我们都期望每一个孩子在那里能够健康、欢乐地成长！最终，再次感激各位家长对我这一学期以来的工作上的支持与理解。多谢！
七、发奖状，发礼品。
文档为doc格式。
家校和谐教育是为了加强教师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情景，以便教师能够及时调整工作，提高教育。
教学。
质量，同时促使家长也能够进取参与到班级管理中来。以下是豆花问答网小编和大家分享的家长会流程稿借鉴参考资料，提供参考，欢迎你的阅读。
女：尊敬的各位家长、教师，男：亲爱的同学们：
合：大家好!
女：今日的六中春光融融，男：今日的高三(x)班高朋满座。
合：首先，请允许我们代表所有的任课教师及全体同学感激各位家长在百忙之中抽时间来参加这次家长会。
女：欢迎各位家长走进学校了解您的孩子在学校的生活，男：欢迎各位家长走进学校和教师一齐关注孩子们的学习和成长!
女：家校和谐教育是为了加强教师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情景，以便教师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够进取参与到班级管理中来。
男：今日的会议议程有四项：此刻进行大会第一项请大家欢迎班主任x教师向家长汇报学生的在校情景及表现。
男：正因为教师们教导有方，我们班也涌出现了一些品学兼优的好干部、好学生。大会第二项让我们用掌声请出优秀学生代表xxx发言。
女：在教师辛勤的耕耘下，我们伴随着书的浓香成长。
男：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大!
女：请大家以热烈的掌声欢迎家长代表发言。他就是xx同学的父亲xx先生。
合：教师的谆谆教导，父母的声声叮咛都凝聚着教师和父母对我们的殷切期望。
男：深深父母恩，切切恩师情。
女：拳拳感恩心，聊表感恩意。
男：接下来请大家欣赏我们自编自导的感恩节目即读书活动展示。教师常常教导我们要知恩感恩，感恩教师孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辞劳苦的精心养育，感恩同学相互理解、相互关心的热心帮忙。请欣赏我们班的同学表演的手语《感恩的心》。
女：感恩是一种美德，做一个知恩感恩的人，就会赢得别人的尊重;拥有感恩之心的人，就会受到众人的爱戴。学会感恩，学会做人，我们的人生就会期望无限、精彩无限!
接下来请家长们理解全班同学活力朗诵高考誓词。
女：这就是高三x班的动力心跳!这就是高三x班的青春燃烧!这就是高三x班的决战高考!请家长们放心，为了高考，为了梦想，我们永不放弃!
男：尊敬的各位家长，为了您的学生的健康成长，请你们加强与教师之间的联系，进取参与到学生的教育管理中来。
女：高三x班家长会圆满结束!
男：再次感激你们的到来!
合：祝家长们合家欢乐!生活幸福!一生平安!
尊敬的各位家长:。
大家午时好!
首先感激家长们对我校的信任和支持，感激各位在百忙的工作中抽出宝贵的时间，参加一年级学生首次家长会。家长朋友们，为了培养孩子，我们走在一齐。我们能够在一齐开这个会议就是一种缘分，今后我们将共同度过孩子六年的完美时光。今日我们隆重举行一年级学生家长会，就是想让家长对我们xx镇中心小学有个较全面的了解，请家长跟我们学校一齐帮忙孩子做好衔接，让孩子能欢乐、健康度过小学生活。
第一项议程由xx校长简要介绍一下我们的学校。
第二项议程由一年级的任课教师向家长介绍班级相关情景。
第三项议程根据家长会的回执情景家长教师做互动交流。
首先我代表全校师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感激!
尊敬的家长朋友们，我们今日能有机会坐在一齐，是为了一个共同目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子的提高、为了孩子的明天。在本学期过去的两个半月里，我们一齐努力着，付出着，收获着，我们共同经历了几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨。对于今日的家长会，我们学校也是期待已久的，让我们共同把握住这次机会，使学校更加了解各位家长的需求，也让你们更加了解学校的工作，更加了解孩子在学校的学习、生活状况。
能够说，今日是个高兴的日子，大家的到来使咱们的学校蓬荜生辉，让教师们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持，正是因为有了你们的理解和支持，我们的各项工作才开展的红红火火，在此，我真诚的对各位家长道一声:“多谢”!
今日的家长会共分两个阶段:本文由一齐去留学修改整理，转载自一齐去留。
会议第一阶段共有两项议程:。
1.曹守仁副校长就家校联手、采取得力措施确保学生安全问题讲话;2.周芳田主任、贾双安副校长关于如何促进学生学习及应注意问题讲话。
会议第二阶段由各班班主任组织家长到本班教室，就半学期来学生的学习、在校表现由班主任与各位家长交流。
首先进行会议的第一阶段:。
下头请曹守仁副校长讲话。
曹校长的讲话十分实在、具体，孩子的人身安全是家长、学校最关注的问题，国务委员陈至立以往说到“生命不保，何谈教育”。曹校长对如何保证孩子安全给家长朋友们提出了很好的提议，期望大家认真领会。学校愿和家长携起手来共同为孩子们撑起一片安全的蓝天，为孩子撑起一把得力的安全保护伞!
下头请周芳田主任、贾双安副校长讲话。
一个德、智、体全面发展的优秀学生不仅仅学习成绩好，从小就养成良好的学习习惯和行为习惯，并且懂礼貌，孝顺父母，尊敬师长，学习刻苦，团结同学。让我们家长、学校联手共同教育孩子，使之健康茁壮成长。
各位家长、教师们:。
我们深信经过这次家长会，学校和家长的联系会更为密切，为了孩子健康成长，为了孩子学习提高，为了孩子的完美明天，让我们一齐努力吧!愿我们的学生，你们的孩子都能成“龙”成“凤”!
最终，祝愿各位家长朋友合家欢乐，心想事成，天天有好运，年年发大财!
第一阶段到此结束。
会议第二阶段:大会结束后，由各班班主任组织本班家长到本班教室，由各位家长与班主任交流，了解自我孩子的学习的近况。
大家好!
今日我们又聚在那里，共同探讨教育孩子这样一个重大的话题，孩子是我们每一位做父母的期望，我们有很多没有实现的愿望，期待着孩子能替我们完成。
作为孩子的数学教师，我和他们已经共同度过了一年半的时光，一年多来，我在李教师的扶持帮忙下，逐渐掌握了低年级教学的一些规律，接近500天的相处，每一个孩子在我们的心中都留着深深的印象：聪明的邱鑫，沉稳的宫欣，能干的张雪，扎实的鹿璐，勤奋的岳登兴……可爱的孩子像影子一样时刻围绕在我们的身边;每当夜深人静之时，我的脑海里总会闪现出那难忘的一幕：有一个小男孩，因为作业不会做，在体育课的时候跟着我到了办公室，一边又一遍的讲解，孩子也能感觉到我的不耐烦，可是当他最终明白了之后，孩子抬头冲我甜甜的笑了，眼里还有泪花，一刹那间，我感动了，多么纯真的心灵!这个小男孩就是平日里默默无语的，总是悄悄的帮教师做好上课准备的魏守亮;还有，我经常和李教师说起的王莹，那么本分，那么平静，那么不用别人操心，平静的经常被教师遗忘，却又总是学习扎扎实实，稳步前进。
不能说，那里面没有家长倾注的深深的爱，一个孩子走出来，身上带着的是父母的影子，是父母对孩子的爱的体现。这学期学习提高异常大，各方面都有提高的.同学孙文涛，着实让我们感动家长对孩子的细致与耐心，这个孩子整个的变了，学习习惯好了，书写好了，课堂纪律好了……还有巴伟，一向都是书写潦草的，可是从某一天开始，写的字也和长的小模样一样的可爱了，作为教师内心里的那份高兴是无法用语言来表达的。
每当一个孩子出现不稳定的势头时，我们总要想：到底是那里出了什么问题是孩子不舒服吗还是家里发生了什么事情低年级的孩子，身上很明显的刻着家庭的影子，你对他付出一分，他会回报你三分，当孩子出现了我们不期望看到的事情时，我们也要搁心想一想，我们没有什么问题吗教育教学的全部奥秘也就在于如何爱护学生。
作为教师，最欣慰的是看到学生取得优异的成绩，而最痛心的莫过于看到他们做错事。教师爱学生，师生感情好，教师表扬学生，学生认为是鼓励，教师批评，学生认为是爱护，表扬和批评在融洽的师生感情中，能成为学生前进的动力。
在日常学习中，我们对班上的每一位学生都倾注了自我的爱心与耐心，主动关心了解他们，尊重信任他们，而又严格要求他们，经常对他们表扬和鼓励，我们班已经构成良好的学风，班风，班团体中的每个成员，都把自我看成是团体的主人翁，都有高度的自觉性和自制力。学生在班团体活动中相互比较，产生了竞争，竞争的结果使学生得到提高和自我的重新认识。同学们的自觉性高、纪律性强、协作精神好、奋发向上的劲头足。
虚实结合，面面俱到。
家长的三方互动；或类似一堂家长学校课程，或重要节日前举行，还是辅导家长如何做好学生的考前的准备工作等，主题等通过各种形式。明确的流程，把会议涉及到人事物尽量明确下来、做好家长会前的“备课”
相信大多数的教师，即通过这次家长会、拟定家长会的发言内容。
确定家长会的主题，参照第一条。
11。
7。
10，需要达到什么样的目的。
4，这部分的内容有些还可以作为发言的内容，以教师讲述和传达为主，而不是拘泥于形式本身、学校新发布的教育政策等内容，及时的向家长通报学生或学校教学情况，多安排在学期末，当然不会认为一次集中的家长会，灵活的进行会议：通常为由教师组织，拟定一份家长会上的教师发言稿十分重要，共同参与某一项或多项有意义的活动，就可以解决所以要求家长配合，学生，多为幼儿园或小学的阶段采用、变化。这点十分重要。
12。注意事项可参阅第三条，除了家长在与会后、确定家长会的形式。
根据主题和内容的不同、做好会场布置和家长的到会接待。
在会议开始前。如何拟定，如何组织一场家长会。
1，制定流程的步骤一定不可缺少，仍然需要老师做一些对应的准备，可以动员同学们一起来完成这个事项，根据先前制定的计划和流程，是通报学生的学习生活状况、做好家长的回访，家长会的形式应该以内容来确定：
以班主任老师的角度出发、日程等。做到有问必答，学生和家长三方，起到疏导，在经过其他交流后。
目的主要是向家长展示学生的学习成果。
做一个负责任的教师。同时。
家长会的流程应从家长的召集准备开始计划。
可安排同学，对一段时间内的学生学习成果的展示，都将是家长会的重要开场白或结束语，有备无患，应动员同学做一些家长的欢送工作，学生表演，将帮助老师尽量避免疏漏和掌控会议全程。通常以时间为顺序。
8，以学生向家长提建议和意见的发言为主的家长会，以及家长会后的重点问题跟进。
6。这种形式多为增加教师。
3。
9。它将引领会议的议题和进程，把家长会上遇到的问题。
当然家长会还有很多其他的形式，或教育部门，家长参观或鉴赏为主要内容，做好家长会的会议记录。其目的是为了准确。
1、发展现状：由专题片引入，介绍学校教育、教学、后勤管理特色。现有学生926人，教学班19个，近几年招生形式、取得的成绩，社会反响等。
2、最新动态：
建综合楼一栋，改善学校硬件，办学条件。
英才小学网站的建立，成立资源库，构建现代化教育信息平台。
加强学生的生活质量，异常是在学费不变、消费提高的情景下，一如既往保证饭菜的营养搭配。
二、向家长汇报班级情景，科任教师汇报各科情景。
1、班级现状：人员组成，班级建设，管理特色，开展活动情景。
3、科任教师汇报各科情景。
三、共同探讨教育孩子的问题。
渗透讲解学校管理的相关规章制度，在交流中达成共识，增强教育合力。
1、不要忽视孩子的思想教育。（少给零花钱，不带零食）。
2、培养孩子的爱心。（吃点苦，受点累，受点挫折，了解真实生活，关心别人，为人处事，与人交往不要护着孩子，不怕孩子吃亏。）。
3、让孩子依靠自我，培养职责心。（星期中间不看望孩子）。
4、培养孩子的良好习惯。
学校、家庭教育方向一致：向学生提出同样的要求，始终从同样的原则出发构成合力。
家长谨记：您也是孩子的教师，要使孩子在自我的父母身上吸取到榜样的力量。
四、几件具体事情的落实。
1、推选家长委员会成员：每班一名，并在会上作简短发言。
2、《麻城市城镇学校学生参加城镇居民基本医疗保险》的有关事宜。
发放《致市民朋友的一封信》、《意见反馈表》。
3、关于我校启动“家校通”管理模式的说明，宣传其功能作用。
意义：加强学校管理，保障学生安全，构建家校交流平台，使家校联系更方便快捷、全面。
功能：以平安卡作为出入校通行证，为孩子供给一个更安全的学校环境。
家校通网站平台：与学校网站连接，建立家长与学校的沟通，及时了解学校的动态，与班主任联系，交流孩子的在校情景。
家校信息互动平台：学校可方便地给家长发送各种提醒、资讯、教育方法，紧急事件等各方面的通知；教师能够按照学校、年级、班级、个人及小组的可选式将家庭作业、学生的表现情景等以信息的形式及时通知家长。
4、乡镇学生车费的收取。下发收费通知，按收费标准由班主任收取。
敬爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨：
你们好！
甲：今天，你们肩披着秋天的凉爽，心中凝聚着祝福和期盼，带着温暖和激情来到实验寄宿小学，来到我们的第二个家园。
乙：你们的到来使秋天的阳光变得和煦温暖，你们的到来，使我们的教育更加完整美满，
丙：你们的到来鼓舞着我们愉快成长。
丁：你们的到来，让我们发自内心的欢畅。
甲：请让我们大声地说一生：
合：“欢迎你，亲爱的家长”！（鼓掌）。
合：在此，我谨代表六（1）班全体同学对你们的到来表示最热烈的欢迎和崇高的敬意。（两人行队礼）。
甲：感谢大地，哺育了生灵，
乙：感谢母亲，赋予我们生命。
丙：在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房；
乙：在我们曲折的人生之途中，是您给予了我们力量与鼓励。
丙：点点滴滴，一切一切，都是您。
丁：没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的延续！
甲：“一朵花，一粒沙，就是天涯。”小时候，这是你们的哲理。
乙：牙牙学语不再，摇摇走步不复，我们势如春草，已探出稚嫩的头，倔强的头，张扬的头。
丙：我们曾质疑你们亲切的关爱，也曾对抗你们真切的指引。
丁：但有一种情绪却牢牢攥在手心，收藏着时间的无限，那，就是感恩。
乙：一曲《感恩的心》代表了我们的心声，让我们在歌声的陪伴下拉开今天家长会的序幕！
甲：请你们放心，我们已经下定了决心，要在凌小这片知识的沃土上，铺就我们无悔的少年时光！
乙：请你们相信，我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩斑斓的辉煌！
丙：我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜，请给予我们力量与信心，我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路拼搏向上。
丁：我们将让成功的光芒照亮每一个家庭，照亮我们每个人的心房！
甲：每晚，削好皮儿的苹果都会温馨地送到我们嘴边；每早，热气腾腾的牛奶都会准时盛在我们面前。
丁：亲情冲也冲不淡。
甲乙：因为有了你们的爱，我们才会变得如此完善，因为有了你们的爱，我们才能徜徉学海，不畏艰难。
丙丁；因为有了你们的爱，我们才能敢于翱翔蓝天，因为有了你们的爱，我们才能走向成功，勇往直前！
有请xx家长发言。
甲：我们坠地发出的第一声啼哭，就是我们的宣言。
乙：他告诉大地苍天，我们来到了人世间。
丙：从此，这生命就得到了父母的日夜呵护！
丁：从此，这生命就得到了关爱无限。
甲：如今，我们在爱河里玩耍，在期盼中长大。
乙：如今我们在学海中遨游，在书山上攀爬。
丙：置身六年级（1）班，是我们的骄傲。
丁：在这个大家庭里成长，是我们的自豪。
甲：这里有太多太多的爱。慈母之爱。
乙：这里有太多太多的情。严父之情。
丙：她们在我们的心田上播撒爱的阳光。
丁：她们在我们的心田上滋润爱的雨露。
甲：她们就是教我们知识，育我们成长的可亲可敬的老师。
乙：下面有请我们的数学老师发言，大家欢迎！
甲丙：倾听着老师的肺腑之言，
乙丁：感悟着老师的拳拳之心。
合：我们由衷地道一声：您们辛苦了。
甲：学习的道路荆棘丛生。
乙：学习的道路趣味无穷。
丙：是老师教我们展翅飞翔。
丁：是老师领我们走出知识的迷宫。
甲：老师无时无刻不在关心着我们，爱护着我们。
乙：为了我们，她们默默地奉献着一切。
丙：让我们用行动去见证父母辛劳的身影！
丁：让我们用行动去见证老师无悔的奉献！
乙：千言万语道不尽我们心中感激的话，但请你们放心，我们已下决心要在凌小这片沃土上，谱写我们灿烂的篇章。
丙：请为我们自豪！不管未来成功与否，但至少，我们现在是脚踏实地。花季的年龄，我们品尝求学的艰辛；柔弱的肩膀，担起为生活而拼争的重任！
丁：清澈的目光里，透露出我们振兴家业的希望；汹涌的血管里，流淌着我们报效祖国的力量。
甲：都说分数是硬道理。
乙：都说文凭是敲门砖。
合：但我们认为能力才是金饭碗。
丙：能力的获得在哪里？在于禅坐教室，潜伏学海，隐身书山。
丁：在于勇敢地拼搏与顽强地锻炼。
甲：今晚，削好皮儿的苹果一定会温馨地送到我们嘴边。
乙：明早，热气腾腾的牛奶依旧会准时盛在我们面前。
合：爸爸妈妈，那是你们无怨无悔的舐犊之情，那是你们润物细无声的关爱和期盼。
丙：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，我有勇气做我自己”
丁：天下多少惊人事，莫过人间父母情！
甲：自古亲情感天地，涌泉难报父母恩！
乙：千言万语，道不尽的感激！
丙：纸短情长，写不完的祝福！
合：我们唯有在心中默默感激，用实际行动来证明，我们是您最好的儿女！
甲：请你们相信，我们会用汗水与成绩回报你们！
乙：还有一个人，情深胜父母。
丙：还有一个人，对我们倍加呵护。
甲：拳拳心，肺腑言。
乙：育桃李，倾情甘。
丙：慈母严父融一身，
丁：蜡炬成灰无悔怨。
合：老师，您辛苦了。
甲：美好的时光总是十分短暂，
乙：感人的场景让我们记忆永远。
甲：今天的家长会到此结束，再一次感谢各位家长的光临！
合：最后，祝愿所有的家长身体健康，所有的家庭幸福美满！希望亲爱的爸爸妈妈，永远支持我们，再见！
人生在受教育路程上的3大阶段：
1.家里-幼儿园2.幼儿园-小学3.小学-中学。
大班的孩子该怎样为进入小学做好准备？
普遍存在的问题如：
二、幼儿园怎样做好幼小衔接？（如果本园没有幼小衔接班级）。
需要家庭、幼儿园、小学、社区多方合作完成。
1.端正思想。
制定详细的幼小衔接计划和方案，在制定每个学期的活动中有所渗透。
2.培养良好生活习惯和学习习惯。
3.从家长入手。
帮忙孩子。
1)学会生活自理（自我洗手洗脸、吃饭、喝水、如厕、穿*服、叠衣服被子等）。
2)学会为他人服务（“我是能干的小帮手”“我是值日生”）。
3)学会整理书包。
4)学会学习。
2)家长调查问卷（调查结果分析介绍）。
3)家园共育栏“父母必读”及时更换。
4.从情感入手。
1)幼小衔接交流会。
2)教学研讨会。
3)与小学教师座谈（参观小学）。
5.从研讨入手。
1)参观小学、观看小学升旗仪式。
2)走进小学参观小学学校，观摩小学生上课及课余活动。
3)经过图片、资料等各种教育形式，帮忙幼儿认识进入小学后的学习与生活。
4)幼儿园与小学教师呼唤、听评课。
6.改变环境。
1)作息时间2)课程设置（十不准）。
3)减少不必要的活动环节（团体喝水、如厕）4)座次、铃声、课间十分钟。
三、家庭怎样做好幼小衔接？（如果本园没有幼小衔接班级）。
1.心理准备。
减少依靠；熟悉和了解小学的学习和生活；培养幼儿自信心和任务意识；
2.学习本事的准备。
注意力、观察力、记忆力、思维本事、前阅读、前书写、初步计算的本事。
3.自理本事的准备。
4.交往本事的准备。
首先，请允许我代表x高三的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意!感谢你们对学校工作的大力支持，感谢你们对我们班学生教育历程的关心与关注。前年的九月，正是你们把孩子送到学校，满怀期望，深信不疑地交给了我们。
两年来，我们共同努力，一起拼搏，取得不绯的成绩!而今，在这高三最关键的时候，你们来了，于百忙之中挤出时间，不仅给我们带来开天辟地的勇气，更给你们的孩子带来最温馨的关怀。你们是孩子心中学习最深厚最博大的动力根源!请相信一句话：人间自有公道，付出总有回报。
在这有限的200多天里，只要有你们的倾力关注，便会有孩子们强大的持续不断的伟力!请暂时放下手中的生意与农活吧!为了孩子一生的幸福，让你们、孩子们、还有我们老师紧紧地拧在一起，让你们的孩子我们的'学生在今年的六月带着希望上路，放飞他们的梦想!
我觉得我们这次家长会的真正意义不一定在于我们能通过家长会。
更多的交流什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
如果说家长会是成功的话，那么你们的到来就标志着家长会的成功。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们这一届高三学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生、你们的孩子在明年的高考中能取得的成绩，以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是一切为了学生。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!
下面我来介绍今天来参加我们家长会的领导：
今天我们特约留美教育专家x教授。
到会的领导还有：x校长。
刚才我们两位领导就如何更好地指导、帮助孩子的学习、生活提出了很好的建议，我想也一定在家长中产生了很大共鸣。
学生的成长、成才是靠社会、家长、学校多方的努力。学校的工作更离不开家长的大力支持。
让我们师生与家长共同携手，让我们的孩子梦圆高考，实现理想，我坚信：在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下，一定能实现我们共同的美好的目标。
最后谨祝大家：身体健康!工作顺利!家庭满美!万事如意!谢谢!
今天家长会集中会议到此结束。请各位家长到孩子所在班级。听听班主任老师对于高三第一考试及孩子近期学习情况详解。
人生在受教育路程上的3大阶段：
1.家里-幼儿园2.幼儿园-小学3.小学-中学。
大班的孩子该怎样为进入小学做好准备？
普遍存在的问题如：
需要家庭、幼儿园、小学、社区多方合作完成。
1.端正思想。
制定详细的幼小衔接计划和方案，在制定每个学期的活动中有所渗透。
2.培养良好生活习惯和学习习惯。
3.从家长入手。
帮忙孩子。
1)学会生活自理（自我洗手洗脸、吃饭、喝水、如厕、叠衣服被子等）。
2)学会为他人服务（“我是能干的小帮手”“我是值日生”）。
3)学会整理书包。
4)学会学习。
2)家长调查问卷（调查结果分析介绍）。
3)家园共育栏“父母必读”及时更换。
4.从情感入手。
1)幼小衔接交流会。
2)教学研讨会。
3)与小学教师座谈（参观小学）。
5.从研讨入手。
1)参观小学、观看小学升旗仪式。
2)走进小学参观小学学校，观摩小学生上课及课余活动。
3)经过图片、资料等各种教育形式，帮忙幼儿认识进入小学后的学习与生活。
4)幼儿园与小学教师呼唤、听评课。
6.改变环境。
1)作息时间。
2)课程设置（十不准）。
3)减少不必要的活动环节（团体喝水、如厕）4)座次、铃声、课间十分钟。
1.心理准备。
减少依靠；熟悉和了解小学的学习和生活；培养幼儿自信心和任务意识；
2.学习本事的准备。
注意力、观察力、记忆力、思维本事、前阅读、前书写、初步计算的本事。
3.自理本事的准备。
4.交往本事的准备。
一、学校领导发言。
二、家委会工作汇报。
三、有关课外阅读家长交流。
四、科任教师发言。
首先请家委会主任马毓婧妈妈为大家讲话。（略）。
下头我们听听华志强和邢健康家长是怎样看待课外阅读又是如何引导孩子进行课外阅读的。
（资料袋）阅读对孩子学习太重要了。请看资料：
被魔杖点中的孩子学习本事强。小学甚至初中没有真正的学业落后，也决不存在绝对的成绩优秀，一切都是能够逆转的。使情景发生逆转的神奇力量就是：课外阅读。凡是很多阅读的孩子，他的智力状态和学习本事就会更好；凡是缺少阅读的孩子，学习本事一般都表现平淡；哪怕写作业速度，一般来说他们也比那些阅读多的同学要慢得多。那些除了教科书什么也不读的学生，他们在课堂上掌握的知识就十分肤浅，并且把全部负担都转移到家庭作业上去。由于家庭作业负担过重，他们就没有时间阅读，这样就构成一种恶性循环。
孩子在小学，甚至初中低年级时，仅仅依靠聪明是能够取得好成绩的，但如果没有阅读垫底，年级越高越会力不从心。而对于学困生，多阅读更是解决问题的金钥匙。人们通常会认为：学困生只要把课本学好就行了，哪有时间、哪有本事读课外书呢？其实不然，前苏联著名教育家苏霍姆林斯基在《给教师的提议》一书中就说“学生学习越感觉到困难，他就越需要阅读，正像敏感度差的照相底片需要较长时间的曝光一样，不要靠补课、也不要没完没了的‘拉一把’，而是靠阅读、阅读、再阅读。读书多了，他的思维就越清晰，他的智慧力量就越活跃，自然就越聪明”。
阅读需要诱惑，在教育中，想要孩子理解什么，就去诱惑他；想要排斥什么，就要强迫他，这是十分有效的一招。
诱惑孩子的办法很多，办法之一就是建立“读书型”班级、家庭，这对孩子的成长大有益处。经过创设良好的氛围，就会很简便地培养一个“小书虫”，并且孩子一旦迷恋读书了，就不会调皮捣蛋，惹是生非了。他自我就会学得很好，不仅仅语文学得简便，对数学学习也有帮忙。所以倡导每一天亲子欢乐阅读半小时，愉快交流十分钟。
还要跟大家推荐优秀家庭教育资源。一本书〈好妈妈胜过好教师〉，上述资料就是从这本书上摘录的。
本班的图书角在大家的支持下已经建立，孩子们也能专心的去读书，这是很好的现象，期望大家继续支持，在家里也要营造孩子读书的氛围，我想，只要我们心往一处使，对孩子习惯的构成会很有帮忙的。那里简单的介绍一些有关课外阅读的作业《摘抄》，每一天两个词语，要充分的理解和会使用，坚持下来，对于读书做笔记的习惯的培养以及词汇量的增加都是一种促进，期望大家能督促甚至帮忙孩子去完成。孩子读完一本书还应当让他写写读后体会或者收获，起初能够简单点，一两句话，渐渐的提高要求，这样到六年级坚持下来，我想同学们的写作水平必须很了不得，并且习惯构成，终身受益。
作为班主任，首先，向大家简单汇报本学期前两个月的工作。
帮忙，我很感动，感激你们的无私帮忙！当然，有许多家长想来尽一份力，但学校有规定，每班只邀请两名家长，要带着任务来，所以，没能亲自到场但在精神上支持的家长，那里也一并谢过！
运动会过后，大家最关注的应当是我们的期中考试了。语文期中还是以字词为主，进行的是字词单项检测，大家也看到卷子了，平均分是，满分13人，90分以上的51人，及格率100%但优秀率%，相对来说低了点，满分的同学有：张逸凡牛子良马笑宇陈鑫徐俊杰吴子旭陈子悦吴梦莲刘炫坤巩凡茜胡子灵夏宇坤卢诚其他很多都是因为粗心而扣分，实在可惜了，那里，期望大家在对孩子的字词检查方面还要下点功夫，在注重孩子学习过程，正视孩子考试成绩。
分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与100分的孩子的语文本事究竟相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得具体分析才是。孩子有失误，是纯粹的粗心，还是思考问题的方式有问题，还是别的原因，我们还要能将孩子的成绩进行纵向和横向比较，分析得出结论后对症下药。
其次，说说我的班级管理。
我先总结一下自我的班级管理理念：关注每一个学生不断追求提高不看中一时成绩重视习惯的培养。
录下来的事情，其实也是写日记，如果能坚持，对孩子的写作本事还是有些帮忙的。不仅仅如此，我能够借助这项作业多多了解孩子，根据每个孩子的特点和特长安排不一样的工作，同时封上个小官职，在其位谋其政，个个干得很欢。期望各位也能对这项作业重视起来。也能够把孩子写的好的东西记录下来，发到我们班级博客里，这也是成长记录的一个方面。