心得体会是个人成长和发展的重要记录，也是自我认知和自我管理的有效工具。参考他人的心得体会可以帮助我们发现自身的不足并及时改进。
随着医学的不断发展，护理这个职业也越来越受到重视。为了满足不断增长的医疗需求，护理进修成为了很多护士们提升自己的好机会。我也是其中之一，近期参加了一次护理进修，下面我将分享一下我的个人心得体会。
首先，护理进修为我提供了更多的专业知识。在进修课程中，我们学习了护理学的最新研究成果和技术，深入了解了各种疾病的治疗和护理方法。特别是在学习糖尿病和高血压等常见疾病的护理过程中，我了解到了许多新的治疗方法和护理技巧，这对提高我的职业水平有着巨大的帮助。进修课程还邀请了一些有丰富实践经验的护理专家来授课，他们的分享让我受益匪浅。
其次，护理进修提升了我的沟通能力。在进修课程中，我们进行了大量的小组讨论和实践操作。这些互动活动不仅帮助我们更好地理解所学内容，更重要的是锻炼了我们的团队合作和沟通能力。每次小组讨论时，我们都需要倾听其他同学的意见，并提出自己的见解。通过和别人的交流，我学会了更好地与他人合作，增强了团队意识。
第三，护理进修让我体验了更多实践操作。在进修课程中，我们有机会亲身参与各种护理活动和案例分析。实践操作是理论知识的应用和验证，通过实际操作，我更好地掌握了护理技术和护理流程。进修过程中，我与患者接触的机会增加了，这不仅考验了我的能力，更让我更深入地了解了患者的需求和病情变化。通过实践操作，我提升了自己的护理技术水平，更加自信地面对各种护理问题。
此外，护理进修还为我提供了更广阔的职业发展空间。在进修课程中，我们不仅学习了专业知识和技能，还了解了各种职业发展的机会和路径。通过与其他同学的交流和分享，我意识到护理人才在医疗行业中的重要性，也了解到了自己在护理领域中的优势和不足。进修之后，我更清楚地明确了自己的职业发展目标，并制定了一份切实可行的职业规划。
最后，护理进修使我更加热爱这个职业。通过这次进修，我学到了更多关于护理的知识和技能，也结交了许多志同道合的同事。在进修过程中，我感受到了护理的重要性和挑战性，也更加深入地了解了护理工作的意义和价值。这次进修让我更加热爱我的工作，也更加坚定了我在护理领域发展的决心。
总之，护理进修为我提供了一个广阔的学习平台，让我学到了更多的专业知识，提升了沟通能力，体验了更多实践操作，并为我提供了更广阔的职业发展机会。我深感荣幸能够参加这次进修，我相信这次经历将对我的职业发展产生积极的影响。我希望未来能继续进修，并将所学知识和技能应用到实践中，为患者提供更好的护理服务。
个人进修是指个人为了提升自己的素质、增加知识储备而主动参加的学习活动。作为一个在职人员，个人进修已成为我生活中不可或缺的一部分。在过去的一段时间里，我通过个人进修，不仅增长了知识，提高了技能，还收获了许多宝贵的体会和心得。在此，我想分享一下我的个人进修心得体会。
第二段：选择合适的课程和学习方式。
个人进修的第一步是选择合适的课程和学习方式。根据自己的兴趣和发展方向，选择适合自己的课程是极为重要的。在我选择课程的过程中，我不仅考虑了自己的兴趣爱好，还关注了该课程对我职业发展的帮助。同时，根据自己的时间和经济条件，选择合适的学习方式。有时我选择线上课程，方便根据自己的时间安排学习；有时我选择到实体学校学习，可以与老师和同学面对面交流。通过选择合适的课程和学习方式，我能更好地提升自己的能力。
第三段：坚持和管理时间。
个人进修需要付出时间和精力，而坚持和合理管理时间是我个人进修的重要体会。因为工作和其他生活事务的原因，有时我会感到时间紧张，无法抽出足够的时间来学习。然而，我明白只有通过合理管理时间，才能保证学习的效果。我养成了每天规划学习时间并坚持执行的习惯，将时间分配给不同的学习任务，以便有效地完成学习目标。通过时间的有效管理，我能够做到既不耽误工作，又不耽误学习，提高了学习效率。
第四段：积极参与讨论和交流。
个人进修不仅仅是为了获取知识，更是为了培养交流和合作的能力。在我个人进修的过程中，我积极参与课堂讨论和学习小组的交流。通过与老师和同学们的互动，我能够拓宽自己的视野，了解不同的观点和实践经验。同时，我也能够提出自己的问题和意见，与他人一同探讨，共同进步。通过积极参与讨论和交流，我不仅加深了对所学知识的理解，也提高了自己的思维能力和表达能力。
第五段：应用所学，不断提高。
个人进修的最终目的是为了将所学知识应用到实际工作中，提高自己的工作能力。在我个人进修的过程中，我努力将所学知识应用到实际工作中，解决实际问题。通过实践，我才发现自己所学的知识的实用性和价值。同时，我也不断反思和总结自己的经验和教训，以便在工作中不断完善自己。通过应用所学，我能够不断提高自己的工作能力，不断成长。
总结：
通过个人进修，我不仅获得了知识和技能的提升，也收获了许多宝贵的体会和心得。选择合适的课程和学习方式，坚持和合理管理时间，积极参与讨论和交流，应用所学，不断提高，这些都是我在个人进修中的重要体会。个人进修不仅仅是为了满足自己的求知欲望，更是为了提高自己的工作能力和竞争力。我相信，在未来的个人进修中，我将继续秉持这些体会和心得，不断提升自己。
近年来，医学科技不断进步，外科手术技术也日新月异。为了跟上这一快速发展的脚步，外科医生往往需要进修以提升自己的专业能力。我作为一名外科医生，也曾参加过多次进修培训，今天我将分享一些我个人的心得体会。
第一段：明确目标，制定计划。
进修的首要任务是明确自己的目标，并制定一个合理的计划。在进修之前，我首先要明确我想要提高的领域或手术技术。然后，我会针对自己的目标，在进修期间制定一个详细的学习计划和时间表。这将帮助我更好地安排进修期间的学习、实践和训练。
第二段：寻找合适的进修机会。
寻找合适的进修机会是进修的基础。我通常会通过网络、专业协会、学术期刊等途径找到一些有声誉的进修机构和项目。选择一个合适的进修项目要考虑到项目的内容、师资力量以及是否与自己的目标相符。同时，也要考虑到时间和经济等方面的因素。只有找到合适的进修机会，我才能在进修中真正学到自己需要的东西。
第三段：努力学习，积极参与。
学习是进修的核心活动。在进修期间，我总是全身心地投入到学习中。我会认真阅读相关的教材、期刊和文献，了解最新的理论和技术进展。我也会积极参加研讨会、讲座和实践操作，与同行们交流经验、分享学术观点。只有不断学习和探索，才能不断提高自己的专业水平。
第四段：不断反思，不断改进。
进修是一个反思和提高的过程。在进修期间，我会经常反思自己的学习和实践过程，找出自己的不足之处，并寻找改进的方法。我会与同行和老师进行深入交流，听取他们的意见和建议，并加以吸收和应用。只有不断反思和改进，才能不断提高自己的专业能力。
第五段：分享经验，回馈社会。
进修完毕后，我会将所学的知识和经验与同事们分享，回馈社会。我会参加学术研讨会、写作论文，将自己的研究成果和心得体会分享给更多的人。同时，我也会积极参与医院的教学工作，传授所学的知识和技术给年轻的医生和学生。通过分享经验，我不仅可以巩固所学的知识，还可以帮助他人提高专业水平，实现共同进步。
总结：
进修是外科医生不可或缺的一部分，它可以帮助我们不断提高专业能力，跟上行业的发展步伐。然而，进修仅仅是个开始，我们还需要不断学习、反思和分享，才能真正成为优秀的外科医生。只有不断努力，我们才能更好地服务于患者，推动外科医疗事业的进步。
其次，通过此次培训学习，让我们对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了深一步的认识，我们必须要做到以下几点：
1、要安心工作，端正思想，遵守院纪院规，踏踏实实工作，爱岗爱业，不耻下问，时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛，想病人所想，急病人所急，摆正自身的位置，在别人眼里，护士只是一个打针发药的，是的，护理工作是一个非常平凡的岗位，虽然做不出轰轰烈烈的大事，但是是非常重要和不可或缺的工作。
2、在平凡的岗位上，我们要坚持为病人服务的信念的同时，也要严格的在学习上要求自己，不断更新知识，提高技术水平，临床与实践相结合，在工作中不断充实和完善自我。
3、要不断加强思想政治修养，要不断向党组织靠拢，提高整体思想素质。
4、在当前医患关系十分紧张的情况下，我们不仅要严格遵守技术规范，还要崇尚学习，增强法律观念，强化法律意识，提高服务质量，提高人文素质，避免医疗纠纷。
5、要有团队协作精神，团结就是力量！
除了上述之外，在这次的这次的培训学习，让我感触最为深刻的是护理的形象问题。因为：护士良好的形象不仅使医院给公众留下深刻印象，同时也是医院整体形象的关键之一。人们说，看人先看脸，见脸如见心，面部表情是写在脸上的心思，微笑服务不仅是礼貌，它本身就是一种劳动的方式，是护士以真诚态度取信于病人的重要方式，微笑是无价的，胜过千言万语，它不花费钱财，但可以带给病人万缕春风，可以让新入院的病人消除紧张和陌生感，被亲切感代替，可以使卧床重病人消除恐惧焦虑，被信任感代替，可以使老人孩子消除孤独感，被善良的亲情代替，产生尊重和理解的良好心境，缩短护患间的距离，所以，护士真诚的微笑，表现出对患者的尊重、理解和同情。
护士良好的仪表仪容如：亭亭玉立的站姿展示护士挺拔俊秀，稳重端正的坐姿显示护士谦虚娴静的良好教养，文雅美观的蹲姿显示护士职业的素养，轻盈机敏的步态走出护士的动态美，这些都能体现出护士良好的礼仪修养。
俗话说：“不学礼，无以立，”试问现代社会哪个无“礼”行业可生存、发展？我们护理和我们医院凭什么得到社会的认可和病人满意？所以，礼仪能表达护理人员的文化素质，打造护士完美社会形象可树立医院行业口碑。
随着人们生活水平的提高，对医疗卫生的要求也不断提高，护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作，而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务，护士各种服务除行业技术外，言行举止也是充分体现对病人的关心、照顾，因此，面对未来的医疗竞争和社会需求，护士礼仪能表达护理人员的形象，赢得社会效益和经济效益。
最后，我想说的是因为__医院良好的医院文化，严谨的带教老师和负责的领导班子，我愿意留在花东院，在院领导领导下，立足本职工作，遵守医院各种规章制度，踏踏实实工作，决不辜负医院对我们的期望。
护理作为一门专业，要求护士们不断提升自己的专业素养和知识水平，以提供更高质量的护理服务。而进修正是护理人员提高自己的一种重要途径。在我此次的护理进修中，我深切体会到了其重要性和价值。以下是我在进修中的体会和心得。
首先，在护理进修中，我学到了很多新的理论知识和实践技巧。通过学习最新的护理理论，我不仅了解到了护理的发展趋势和未来的发展方向，还学会了一些新的技术和方法，如心肺复苏技术、创伤救护技术等。这些新的知识和技能为我提供了更好的护理工具和手段，让我能够更好地应对各种护理问题，提供更全面的护理服务。
其次，在护理进修中，我加深了对护理伦理和人文关怀的理解。护理工作不仅仅是技术的施展，更需要对患者的全面关怀和尊重。通过学习伦理学和人文关怀，我更加明白了护士应该如何在工作中做到道德、尊重和关怀，如何与患者建立起良好的沟通和信任关系。这样，我就能够更好地倾听患者的需求，满足他们的合理要求，提供更温馨体贴的护理服务。
再次，在护理进修中，我认识到了自我提升和职业发展的重要性。随着医疗技术的不断进步和护理工作的不断更新，护士们需要不断提升自己的知识和能力，以适应这个快速发展的时代。进修就是我提升自己的一个重要途径，通过进修，我可以不断学习新知识、掌握新技能，不断提高自身的专业水平和竞争力。只有不断进修和学习，我才能更好地适应未来的护理工作，并为患者提供更好的服务。
最后，在护理进修中，我还发现了个人的不足和缺点。通过进修，我不仅可以学到新知识和技能，还可以认识到自己的不足之处。在与其他护士的交流和分享中，我发现自己在某些方面存在一些不足和缺点，如沟通能力不足、专业知识掌握不全面等。这使我意识到了自己的不足之处，并有动力去补充和完善自己。通过进修，我也学到了如何与他人合作和团队合作，这对我以后的工作也十分有帮助。
综上所述，护理进修对于护理人员的个人成长和职业发展是至关重要的。通过进修，我不仅学到了新知识和技能，加深了对伦理和人文关怀的理解，而且认识到了自我提升和不足的重要性。在今后的工作中，我将会不断进修和学习，提高自己的护理水平，为患者提供更好的护理服务。同时，我也希望更多的护士能够重视起护理进修的重要性，不断提升自己，为护理事业的发展作出更大的贡献。
时间过得飞快，3个月的进修学习已结束，许多留恋，许多不舍。这次进修学习感受最深的是x大学医学院附属第二医院麻醉手术部严谨、先进的管理模式，讲究奉献的服务理念，积极向上的工作态度，真正做到了“患者与服务对象至上”的核心价值观。此次进修让我们开拓了眼界，改变了传统观念，明确了学习发展方向，为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的基础。
在浙大二院麻醉手术部全体医护的帮助下，我们快速地融入了其良好的工作氛围中，在理论知识和专业技能上都有了很大的提高，实现了既定的学习目标，圆满完成了进修任务，并赢得了带教老师的好评。我们争取在今后的工作中结合进修所学使得个人及科室的工作取得进一步的提高，同时将浙大二院的先进管理理念和优秀传统在我们医院进行落实和发扬。我们将此次进修学习的所见所感总结如下：
医院严格的进修管理流程使我们印象深刻。首先，上岗前需要参加由医院组织的岗前培训，包括医院简介、规章制度、消防培训、医院感染控制、病人安全目标、工作流程、血糖仪、bls等理论操作考核。随后，来到科室熟悉环境，总带教老师统一安排，采取一对一的带教模式；最后，通过每位临床带教老师详细的讲解，让全体进修学员能够了解每台手术的配合过程、术者的习惯、术中的注意事项等，每项操作都经过统一训练，杜绝了不同医院手术配合中的个人习惯，使全体学员获益匪浅。
人力资源管理、设备管理、器械管理、高值耗材物品管理等方面有很多值得我们学习借鉴的优点。每间手术室都放有收费项目明细表，在每台手术完毕，手术医生和护士双方确认后由收费班护士统一收费，杜绝了拖欠和漏费情况。器械班护士负责当天及次日手术常规器械和特殊器械准备，同时还要保证急诊手术器械供应。高值耗材物品专人负责，每天发送到各手术间，统一回收。
信息化助力临床护理管理，医生安排手术的同时会在手术通知单上注明术中的手术体位、手术预计时长、特殊用品、是否需要自体血液回收机、是否需要神经监护、病人有无特殊感染等以便护士长安排手术准备工作。
有着科学、严谨、完善的工作流程和质量标准，为每位护士提供做事的规则，只要严格执行工作程序，就会得到满意的效果。手术病人交接单详细而实用，术前准备工作职责明确，流程完善。病人从进入手术室到回病房各个岗位各司其职，配合默契。
爱护科室财产，对所有耗材精打细算，避免不必要的浪费，是值得我们学习的优良品质。
最后，谢谢x大学医学院附属第二医院麻醉手术部这个温暖的大家庭！3个月的进修让我们获益匪浅，感恩每位老师毫无保留的分享！进修，是另一种传承与发展，希望我们能将“患者与服务对象至上”、“精湛演绎技术，关爱体现服务”的精神带到我们自己的医院，为家乡的患者带去更高质量的护理服务。也祝福浙大二院的未来越来越好！越来越强大！
20xx年11月1日到30日，医院和科室选派我到山西省儿童医院急救中心（icu）去学习进修，虽然只有短短的一个月的时间，但却获益良多，看着自己的进修日记，回想那一个月的学习生活，给我日后的工作和生活都带来了很大的变化、我就从以下几方面总结一下：
严格的交接班，每一班都会仔仔细细的将患儿的病情及各种情况交代清楚，每一项治疗护理工作严格的按照流程来执行，分工明确，上班期间每一次的交谈都是和工作有关的内容，处处都能体现出专业，尽管她们不直接面对家属。
我从中感受到护理专业的规范性和严谨的态度，无论在任何时候都应该严格按照护理操作规程来工作，坚守好自己的职业操守。
各种工作记录都是表格化记录，管理，用表格式的设计替代以前繁琐的方式，简洁的词语形容，数据式的表达，能让每一位接班的护士一目了然。
我将那里的重症护理记录单带回来一份完整详尽记录过的，希望会对我科及其他科室能有所帮助。
电子医嘱的使用，使护理工作事倍功半，省时省力，避免重复抄写医嘱，和出错的可能。
尽管我院还没有开展电子病历的使用，但是我还是系统的学习了一下，特别是体温单的绘制要比手写的清楚和方便了许多。
很好的管理医疗用品过度浪费的情况我科存在医疗用物浪费的情况，在那里使用一种一包只有4—5根的棉签，小包装的灭菌棉球，即能避免浪费，又可以减少操作中灭菌物品开包后在空气中暴露时间过长的问题。
虽然我不是管理者，但是我是科室中的一员，希望我带回来的这些小信息会有用。科室的开源节流和如何更好的创造经济效益人人有责，在那里开源节流的概念深深的印在了每个人的脑海中，只这一点就给我很大的触动。
全科成员都有自己专攻的一项操作或技术，专业书籍很多，我借了很多来看，护士长要求科室工作三到五年以上的护士负责带教和全科继续教育工作，起到了很好的传、帮、带的作用。
作为一个工作了10年的护士，通过这次的进修学习，我不仅会更加精进自己的护理知识和专业技术水平，也希望能帮到年轻护士，和大家交流心得和护理体会，更好的促进科室的发展。
很好的开展了整体护理，着重于基础护理方面，对患儿的日常生活的照顾很全面，护理质量检查也是着重于基础护理部分。
以上，是我进修一个月在那里的所见所闻，和一点心得，我在那里也掌握一些以前很少或没有操作过的护理技术，包括股静脉穿刺、桡动脉穿刺，劲静脉、窝内静脉、腋窝内静脉的留置针置管技术、呼吸机的使用和气管插管的护理等，大大丰富了我的专业技术知识和操作技能。
挥别了手术室，又迎来了新的一站——消毒供应中心。每一次转科，都有着同样的心情那就是期待。
刚刚踏出手术室，又匆匆上阵去迎接新的科室，手术室的无菌观念让我不由得发出感叹，然而，接下的科室，无菌观念却不逊于手术室，在组长的带领下我们来到了3号楼负一楼的地方，消毒供应中心。我们早早地来到科室门口等待我们的带教老师。等待的过程中，环视周围的环境。在没有来之前，总会觉得，要消毒器械，肯定环境不好。然而当我亲眼目睹是，我只能用四个字形容，干净，整洁。在我们嬉笑谈论的时候，老师来了，可是我们还要呆在外边等待。接下来的一幕，让我开始觉得原来不仅仅手术室无菌观念强，消毒供应中心，真的不亚于它。老师给我们拉来一筐拖鞋，让我们在进门之前换上干净的消过毒的.拖鞋，出门时换掉，而且穿了一天地鞋明天便不能在穿，第二天就要换上新的，之后又给我们每人发了一套新的衣服，要求我们换上工作服，戴上帽子口罩，着装整齐后，我们的带教老师带领着我们熟悉供应室的环境，去污间，包装间，灭菌间，一次性物品区，发放区，这几个地方大致构成了消毒供应中心，熟悉完大致的环境后，就被分配到各个区域工作，第一天我被分到了无菌区。
包装，清洗，消毒过得器械，包装过以后，摆放好放到灭菌锅内灭菌，灭菌锅是双开门的，一面进器械，一面出灭过菌的器械。下午的时候我们的带教老师给我上了一节课，在老师的讲解中，更加深层的了解到消毒供应中心地全部含义，它承担了各个科室所有重复使用得诊疗器械物品的清洗，消毒，和灭菌。也了解了它的工作流程，首先回收这些器械，把这些回收的器械，加以分类，分类完之后便开始清洗，消毒和灭菌，检查其保养和器械的功能，再由包装间进行包装，灭菌区灭菌，最后贮存，再发放到各个病区。大致的过程和工作流程都很清楚，接下来得一些做法和知识，在工作中便慢慢得以加强。在无菌区的这一天，跟着老师学会了如何摆放包装好的器械，器械进锅时选择何种模式，它是以种预真空地压力蒸汽灭菌，而且灭菌前都要做bd试验，试验结果完好，则说明这个锅灭菌效果好，才能使用，对于进入人体体腔的器械还要做生物监测实验，监测结果正确才能使用。摆放包布时，还要严格要求包体积，敷料小于五公斤，器械小于七公斤，器械进锅后还要不时的观察锅内情况，灭菌一小时便可出锅。
第二天来到包装间。帮助老师擦干出锅的弯盘和碗等，学会了什么是铺盘。在这里，最让我头痛的便是用酒精擦洗器械。一擦洗便会像喝醉了一样，头晕，难受。在包装间的这几天学会了打包。每到下午，冯老师都会给我们机会让我们练习打包。一到打包都会格外地兴奋，几个同学比赛着，总希望自己能多打几个。接下地另一个星期，来到了去污间，穿上胶鞋，隔离衣，带上三层手套，防止自己被器械刺伤，早上早早的把器械分类，放入锅内清洗消毒，一般我们使用得物理高温消毒达到93度，消毒三分钟即可达到消毒，化学浸泡消毒一般都是用含氯的消毒溶液，还有一种是高频超声波清洗，它是利用高频的超声波转为震动，使器械上的污垢松动。在一次性物品区每天都会认识到许多一次性物品，并给病房发放这些东西。
在消毒供应中心的每一天，都在体会工作在里面人员的不易。老师们应该是属于那种幕后工作者吧。每天给病区发放物品。两周的时间即将结束，又要离开迎接新的一站。感谢老师教会我的东西，让我有勇气迎接新的挑战。
三个月的进修学习生活对我来说是一种磨练，更是一种考验。对于从来没有离开过家人的关心，更是在工作之外没有自主行动过的我来在这单独生活中，我的收获无疑是丰裕的。我感谢院领导和所有关心爱护我的人给我的这次难得机会！正是这次机会，使我的专业技术有了一定的提高，在此将我的学习体会与各位交流。
xx医科大学第一附属医院心血管专科医院拥有心血管专用床位200张，设有冠心病科，起搏电生理科，高血压科，心外科，干部心血管一科和二科，起搏介入诊疗中心及心血管中心监护病房，心功能科，心脏超声诊断科，共有医护人员140多名。教授15人，副教授12人，享有国务院特殊津贴5人。该科的xx主任是新疆著名的心血管专家，在他们的严格要求下科室学习气氛浓郁而略带紧张，每个人都利用业余时间不断的学习、自考，参加全国各地举办的专题讲座，两位专家也不停的向大家汇报国内外心血管的最新技术和理论，感觉每个人都在拼命的学习。我有幸于在此科室学习，并学到了不少的知识。
临床经验及博士学位的中青年学科带头人，心血管疾病诊疗水平在国内外居领先水平，心血管专业诊疗设备先进，齐全，拥有国际先进的innovxx心血管专用数字造影机，sonos5500多功能彩色超声诊断仪，marguette红导电生理仪，stockert射频消融仪及抢救设备。心血管专科医院能完成心血管专业的急、难、疑病症的诊治。目前已开展急诊及常规经皮冠状动脉内成型术，非开胸的先心病介入封堵术如：（房缺，室缺，动脉导管未闭）心脏瓣膜狭窄经皮球囊扩张术，起搏器植入术（单腔，双腔，三腔起搏及icd），射频消融术，（治疗快速心率失常）属国内先进水平。心包开窗术，先心病外科修补术，瓣膜置换术，冠状动脉搭桥术居全疆首位。在高血压的诊治方面，已加入世界高血压联盟并与国际接轨，其诊疗水平已达国内先进水平。
患者在手术期间得到最满意的护理。我所在的三个月，没有一个病员投诉，看到的都是挂满墙壁的锦旗。科室领导很注重业务学习，会经常组织大家参加各种讲座。也会由科室经验丰富的医师给大家讲解介入的并发症及预防，处理。使得她们在工作中表现出灵敏、镇定和训练有素。私下她们学习相关专业知识，遇到新问题大家一起讨论学习新知识。在带教老师的指导和自己的努力下我已经有能力处理一些手术过程中出现的紧急情况。
在科室工作时，能够感觉到他们的自我保护意识非常强烈，对病患提出的各种疑问都能合理的解释并明确告知病情发展及预后。在新疆医科大学第一附属医院导管室学习期间，极大的开阔了我的视野，特别是他们浓厚的学习气氛、探索精神，不断激励着我尽快地掌握新的理论知识及技术。
通过这次难得的学习机会，我对心血管介入术有了基本的了解。回到工作岗位上，我要将我在医学院见到的与我们的介入室所不同的地方以最好的选择方法运用到工作中去，并把好的作风和经验带到工作中，以提高我们的工作质量。
为期6个月的进修生活转眼已经结束，我又回到了我所熟悉的工作岗位。首先要感谢医院、领导给予我这个宝贵的机会，还要感谢各位同事，因为他们的辛勤工作，使我安心完成了进修学业。
xx医院骨科现有二楼和三楼2个病区，开放床位170张，年门诊量31000余人次，年收治病人3000余人次，手术2500余台次。科室拥有主任医师4名，副主任医师4名，主治医师9名，其中博士1人，硕士5人，形成了较完备的学科梯队。有电视关节镜、椎间孔镜、椎间盘镜、德国西门子c形臂x线机、移动x光机、美国史赛克骨科动力系统、骨科专用手术床、微波治疗仪、骨折治疗仪、cpm训练仪等先进的骨科诊疗设备，以及先进的手术器械和手术室配套设备，为骨科患者的诊治提供了极大方便。
科室开展脊柱侧弯矫正术、脊柱椎弓根内固定术、关节置换术、脊柱结核病灶清除植骨内固定术等大型手术。进行了学科规划、亚专业细分，现设有脊柱关节外科、上肢创伤手显微外科、下肢创伤外科、关节镜外科、骨病骨肿瘤矫形外科等五个亚专业组。由副主任医师、主治医师、医师等人员组成治疗小组，并设有住院总值班，负责科内教学、值班安排、院内会诊，各种登记本的记录及检查。
他们科室主任每周查房1次，带组医师每周至少查房2次。查房时感觉气氛和谐，讲求实事求是、重视循证医学证据，多很原则性的问题已达成共识，但允许不违反原则的分歧。查房时，先由一线或进修医生报告病史；上级医生仔细阅片，分析可能诊断，进一步检查及治疗方案。这样能系统的有计划的使患者得到合理治疗，同时年轻医生了解很多相关知识。上级医生会诊及合理的综合治疗是医院高诊疗水平的重要因素之一。
做一名技术出色的医生很难，做一名德艺双馨的医生更难。骨科医生治疗疾病的主要手段是手术，所以在三甲医院对手术技术和手术能力的提高都会很重视，医院也制定有鼓励医生多参与手术的一些激励机制（每台手术补助及节假日手术补助），但一名优秀医生不仅要具有基本的专业技术水平，更需要有对患者真诚负责的心。虽然这些大道理都能明白，但有几个医生能真做到的呢?至少我接触过的xxx医骨科老师里有一部分人做到了。因此给我的感觉是环境很重要，xxx医精神、xxx医文化造就了他们。学科带头人很重要，一个优秀的带头人可以带出一片优秀的人。
科室要发展，必须重视再教育、再学习及后备人才的培养。我在进修期间参加的学术活动主要有：
2、定期的全院性学术讲座，长期高强度、自觉的学习、交流也是他们长盛不衰的重要因素。
1、做为个人来说我也小有收获。
首先是再次系统学习了相关基础知识、最新的骨科诊疗技术，全面熟练掌握了骨科科常见病、多发病的诊断治疗，在c臂下开展近关节部位的四肢创伤手术，lcp钢板的正确应用，liss微创手术，如胫骨平台骨折，股骨转子间骨折，肱骨髁上骨折及肱骨近端骨折，三踝骨折等手术操作；进一步了解熟习了椎体压缩性骨折的诊治，对于新鲜的胸腰椎压缩性骨折在c臂下进行椎体成形术，术后对患者疼痛的缓解效果良好；同时也对颈腰椎间盘突出症的手术治疗有了更加深入的了解。
再次，各学科人员的通力协作是提高诊治水平的保证。各个科室都有技术专长，每位医生也有技术专长，才能使科室的诊疗水平得到保证。光有好的临床医生还不够，必须有先进的设备和完善的辅助检查，才能设计出理想的治疗方案。同时医院各科室间的协作也很重要，如手术科室、医生与护士的有效配合、内科系统的术前会诊，协助作好手术麻醉风险的评估等。综合实力的突出，才能有诊疗高水平。
2、他们先进的设备和技术也给我留下很深的印象。
在我们基层医院有许多困扰我们的难题，医疗设备及技术的适时更新，会给我们的诊断治疗提供更多的依据，使我们豁然开朗。尽管如此，常规治疗仍是最常使用的治疗手段。我觉得，依靠我院目前的技术、设备，只要能规范的、合理的运用常规技术，开展力所能及的新业务、新技术，也可以使大多数患者获得满意的疗效。
3、科室要发展，医院要强大，在竞争的医疗市场中立于不败之地，必须要走专科化建设道路，学科门类齐全，学术有专攻，学科门类越分越细，必须加强各学科人才培养，必须重视再教育、再学习及后备人才的培养。
4、增强团队意识，加强科室、医师、护士之间的合作与交流，虽然医师的专业分化越来越细，但是仍然要以团体行医，强化院内会诊制度，我所在的进修科室，每遇非专业的疾病都是无条件的执行请会诊制度，哪怕一个感冒都要请会诊。
5、医院要发展，必须要加强内科各亚专业、外科各亚专业、儿科、妇产科及放射科、超声室、心电图、肺功能室等辅助科室的诊疗技术，ct及mri如今在大医院已成为常规检查，适时引进ct等大型设备，对我院提高在辖区内的影响力将有大大好处。光有好的临床医生还不够，必须有先进的设备和完善的辅助检查，才能设计出理想的治疗方案。才能有诊疗高水平，使更多的患者受益，更好地提高医院的社会效益、经济效益，提高医院的知名度。
6、根据疾病谱及我院目前情况，为了争取更多病员，为医院创造更好的社会效益及经济效益，建议尽快添置c型臂x光机、电动气压止血带，制定更加符合要求的医用高值耗材进购及使用办法，并加快手术专业护士的培养，规范供应室设备及人员配备和培养，加强布类物品的配备、清洗、消毒、灭菌、运送、储存，使用等环节工作。我院目前常因布类清洗不净及处置不当而使布类使用寿命较上级医院明显缩短。
7、随着社会老龄化的出现，完全没有基础疾病及青中年患者接受手术治疗的会越来越少，而老年患者接受手术治疗的会越来越多，提高对老年患者及存在基础疾病患者的麻醉能力及内科诊治能力很有必要，以往我院稍有异常的患者均转院治疗了，势必流失部分病员。
8、加快医院急救能力建设，将120网络医院及因伤商业保险定点医院纳入下一步发展规划，有效避免部分患者因我院不是医疗保险报销定点医院而转院。逐步配备急诊常用器械及设备，使我院能逐步开展部分急诊创伤手术。
9、逐步让住院医生专职住院病人的管理，取消住院医生看门诊的工作，如有必要可让高年资住院医师每周一至两次轮流专职看门诊，来处理曾因住院而结认的患者，有时候饥渴效应也是一种营销。明确管床医生的概念。其实对管床医生概念的明确就是对临床医生最好的诠释。管床医生就是一线住院医，做好自己所管床位病人的病历书写等文书工作，完成相关检查和术前、术后会诊，处理病人常见围手术期并发症，有问题及时向上级医师汇报。所以住院医留下来加班是常有的事，因为他们的事情繁琐、工作量大，他们不会把今天的事留到明天去做。只有每天踏实地将自己的床管理好了，才是一名真正意义上的临床医生了。做好住院医才能为以后的职业生涯打好坚实的基础。
10、制定便捷的临床常用低值易耗品的购置办法，为临床提供更多的有力保障，进购物品时除注重价格外更应重视物品质量。手术室及手术物品逐渐实行专人管理，有利于规范并能延长部分物品的使用寿命。目前暂需购入手术布类、肌腱吻合线、手术薄膜贴、医用无菌脱脂棉垫、已灭菌克氏针（单个包装）、已灭菌斯氏针（单个包装）、骨牵引弓、骨牵引架、带公斤数量的秤砣、手外科常用手术器械包、手动取皮刀等。
11、绩效考核要对临床医师适当倾斜，制定鼓励他们多学技术，在可控的范围内积极开展手术的相应措施，避免让积极开展手术的人去承担更多的风险却得不到相应的奖励，否则会降低他们去学习及开展手术的积极性。
12、医学知识更新快，每个专业至少每5年需要到上级医院学习一次，否则真会落后。鼓励专业技术人员多专研业务技术，以提升技术能力来更好的提高医院知名度。
以上是我此次进修后的一点点体会及建议，如有不妥，还望各位领导谅解，因为我是第二中医医院的人，院兴我荣，我爱我院。再次感谢医院领导能给我这次宝贵的`学习机会，把此次所学运用到工作中去。
时光荏苒，转眼间在省人医进修的三个月时间已接近尾声。进修期间，我尽可能做到多问、多动手、多与带教老师沟通，把握好这次进修的机会，汲取新的知识与技术，努力地完善自我。这次进修在拓宽了我的视野、丰富了我的专业知识的同时，也让我更深刻地认识到护理事业的魅力，为我以后更好的做好护理工作指明了方向。
省人医神经外科共有脑外一和脑外二两个病区，除去加床，基本床位70张，其中脑外二包含脑外icu，共有床位15张，我所进修的是脑外一病区，在进修的工作中让我感触最深的是他们的优质护理服务工作开展的很好，规范的整体责任制护理，为病人提供了全程、整体、人性化的一系列服务，真正的做到了“以病人为中心”的护理理念；门禁系统有效的控制了陪探视，只有医务人员的胸卡才可以刷卡进入，这样既能保证病房安静，又能保障患者的安全。另外，医院尽量的减少陪住人员，对于生活能自理的病人或术前一般不安排陪住，对于生活不能自理的、生活部分自理的或术后的病人只安排一个陪护，每个陪护都有医院发的陪护证，并规定了探视时间。
因为限制了陪护，所以护理工作就更加繁重，然而省人医的护理工作人员比较充足，46张床位（不包含加床），约有20个护士，助理护士约6人，护理员2人，所以基础护理工作落实的很好。每天都坚持行晨晚间护理，认真的整理及清扫床单位，每次床头交接班时都会再次为病人翻身、拍背，认真检查受压处，以防止坠积性肺炎及褥疮的发生。
同时，科室营造了一个爱学习、充满竞争力的气氛。每周科室及护理部定期对护士进行分层培训，每月进行考核，模拟实际情景，以锻炼和提高护士的应急能力。每日上午7：30到09：00是责任护士评估病人及对病人健康宣教的时间，而科室定期举办的健康教育讲座，也使病人及家属对疾病有了更进一步的了解。每天早交班结束后，脑外一的任护士长都会对前一日的护理工作质量进行综合性评价，并且针对前一日工作中出现的问题进行分析，从而总结许多宝贵的经验，其中任护士长提出的“七联、五大质控指标、四大残障以及气道护理五大步、术后病人早期拔管、早期康复锻炼等思想”，是对神经外科危重病人护理工作的完美总结。
医院的配套实施也很齐全，有专门的营养科，很据医生开出的饮食医嘱，配置相应的饮食套餐，每天三餐都按时送至病房，医院还有配送中心，每天都会派人到病房接送病人做各项检查，为病人解决了很多的实际问题。
在省人医脑外一进修的三个月时间里，我掌握了脑血管造影术以及其他疑难杂症如颅内动脉瘤介入栓塞术、脑动静脉畸形介入栓塞术、颅内动脉瘤开颅夹闭术、脑动静脉畸形开颅切除术、脑缺血支架植入术、血管搭桥治疗术、烟雾病等疾病的护理。通过此次进修学习，我在神经外科疾病的理论知识、基础护理操作、病房管理等方面都有了明显提高，而视野的开拓、思维的拓宽、理念的转变是我最大的收获。
服务永无止境，学然后知不足。服务只有起点，没有终点。看到省人医护理工作做得如此出色，护士自主性这么高，学习动力这么强大，既让我们感受到了压力，也催人奋进。如何加强护理队伍建设，如何完善优质护理服务流程，如何提升包括基础护理，专科护理在内的整体护理质量等等，这些都成为了我们这支年轻的护理团队今后工作要努力的重点和方向。我们全体护理人员也有决心和信心，因为我们坚信，通过不懈的努力，我们一定能为社会和患者提供更加优质的服务。
为期三个月的华中科技大学同济医学院附属同济医院内镜室进修学习已经结束，收获颇多，故而感觉时间过得真快。进入内镜中心学习期间，我严格遵守医院及科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同事，严格律己。这次学习时间不是很长，但在这里的护士前辈不倦教诲和自己的小小努力下，感觉小有收获，感触良多。有一些发自内心的体会在此向院领导、护理部、护士长汇报如下：
参加工作6年了，第一次出去进修学习，所以这次进修机会我非常珍惜与重视，因此在同事们与家人的支持、鼓励下，我踏上了去武汉同济医院学习的旅程。
医院的周密与严谨从第一天的岗前培训中充分体现了出来，在这种环境中明显地感受到了压力和不由自主的自我约束力。工作人员在细致全面的谈吐中掩饰不住他们见多识广的气势与内涵，所有的这一切都让我不断提醒自己，要尽快适应这里的一切，因为只有这样才能够学到知识，达到我进修的目的。来到科室，我被他们科学、合理的科室布局和新进的设备所吸引，看见每位老师都在各自的岗位上有条不紊的忙碌着，我的内心是彷徨的，但是也更加坚定了我要在这个一流科室团队好好学习的决心。
在这里学习期间，我就把自己当做一个实习生，全面接受科室的系统培训，体验他们的管理模式和工作安排，不局限自己的学习范围，尽可能多的吸取他们成熟的工作经验。所以到科室第二天，护士长就开始安排我单独管麻醉内镜操作台，一个麻醉操作台由一位教授、一位麻醉师和一位管台护士组成，护士要负责这个检查台所有的操作安排。这样更加锻炼了我独自解决问题的能力和患者沟通的技巧，因为在检查前要负责患者的情绪安抚、检查体位摆放、检查前病史及相关检查结果的询问工作，如有不适合做麻醉内镜的人要立即向患者做好解释工作;检查中要迅速、准确地配合教授完成内镜下检查的各项操作，如用活检钳进行病理标本的采集，要保证标本的大小足够化验，并要迅速按照抓取病检标本部位的不同分瓶放置并做好标记。若有出血不止情况，要立即配合医生进行内镜下止血操作。这一系列的操作要做到快、准、稳。所以对我来说还是很有挑战的，特别是跟高级别的教授搭台的时候，我更加谨慎小心，不过这样也锻炼了我的抗压能力和心理承受能力。在检查结束后要及时通知家属接病人，并做好检查后的相关注意事项的告知工作。以上就是我的常规工作状态，在这高强度的锻炼下，我慢慢有了自信心，常规检查的各种情况我都能应付自如。原本生涩的手法，现在也越来越熟练了，并且养成了好的习惯，用过的活检钳一出管腔就要进行酒精消毒，然后再继续夹取标本，严格无菌操作。
经过了一个月的常规管台，护士长开始安排我跟带教老师上治疗台。带教老师从治疗前的用物准备、查看患者历史检查情况、分析治疗的步骤，都非常细致的向我讲解，让我能有更深刻的印象，这样在做治疗的时候，我能更加全面的掌握整个操作的进度。我在这里学会了钳取食管乳头状瘤、钳取胃内的小息肉、高频电刀电切息肉、apc电凝息肉、上消化道出血利用钛铗夹闭止血、膜下注射、粘膜染色及内镜下取异物3次，并多次观看了静脉曲张套扎术、ercp、esd等高难度的治疗，让我增长了见识。尽管每天病人很多，护理操作多，工作量很大，但是大家都能很好的协助完成，大家都兢兢业业的做好每件事情，让我感受颇深。每天的工作结束后，我会参加内镜中心黎教授组织的进修医师的阅片讨论，可以直观、清楚的看到疑难病例的诊断和分析，让我能更加全面的学习临床方面的知识。每月科室都会组织相关培训，我参加了科室组织的内镜消毒流程培训、留置针注射培训等一系列培训，让我获益匪浅。
进修期间，我注意观察了她们科室的整个护理路径与理念，从护士长的管理工作到每一位护士的护理工作竟然就像一棵大树一样枝繁叶茂，以护士长的管理为起点，大家将各项工作自觉地去具体细化，非常明确自己的“枝叶”该如何伸延才会使大树更具有强大的生命力。每一位护士都非常明确自己的职责并严格履行，对待病人好像是习惯了去关心，没有一丝刻意的成分，最让我吃惊的是，最年轻的小护士竟然也非常注意说话“三思而后行”，深知医务工作的责任重大以及神圣形象的塑造与保持。
进修工作是辛苦的，但是在这3个月的进修工作与生活中，我获得的不止是专业技术的提高与知识的丰富，更重要的是在这种氛围与大环境中成熟与丰富了自己的思想，锻炼出更加稳健、广阔的思维方式，这些不仅有利于今后的工作，我想这段进修的经历对我今后的人生都会是一种激励与促进。人生只有在不断地经历与思考中才能一步一个台阶地走上去，然后用广阔的胸怀的理解人生至美的景致。最后，衷心感谢院领导、护理部、科主任、护士长及全科同事给我这样一次学习提高的机会，我会在今后的工作中继续努力，坚持不断的学习，不断掌握新的医学知识，充实与提高自己，更好地为病人服务!
妇产科进修心得体会转眼间，进修xx个月将近尾声，首先非常感谢领导给予我机会去上级医院学习，其实是感谢各位带教老师的指导，此行收获很大，在今后的工作中我会学以致用，以下是我进修的心得，与大家分享一下：
1.谈话；
2.产程观察。
3.手术。备血。
4.产前检查。
5.我的一天。1、带教老师的缝合技术值得一赞，各层组织对合得很整齐，动作利索且轻柔，掌握了这一点是我进修最大的收获。
2、抢救技术及时有效，发现异常，及时报告医生，及时处理，医护人员配合得井井有条，这方面我们必须好好学习才行。
3、整体的工作氛围很和谐，最难得的是年轻护士很勤奋，有什么事都抢着去干，不斤斤计较，不推三倒四，年轻人应该以她们那种刻苦勤劳的精神为榜样。
5、病历书写严格谨慎，不能写错字，不能涂改，记录及时、真实、准确、简洁、随时随记、重点突出，该写的写，不能留有缺陷，病历是法律的依据，我们必须要严格要求。
6、他们大多数面对的是高知识分子，所以解释工作做得很细致，而且当病人问到比较尴尬的问题或者疑难的问题时，都很灵活地解答，医患沟通方面也是值得我们去学习的。
认汉字是外国人学习汉语的一个关键所在。汉字教学的成功与否，直接关系着汉语教学的整体效果。汉字联想记忆其实不只是简单的字形联想记忆，而至少包括以下这些方法：
一、字义联想。
通过联想字形中各部分所代表的意义，记忆该字的整体意义。比如“安”就是“家中有女人”，有了女人就会“安全”、“安心”；“裕”就是“穿的、吃的有很多”。
二、字源联想。
通过汉字的来源及演变的历史来记忆汉字的字形和字义。例如“人”、“山”、“水”、“日”等古代象形字，就可以先利用甲骨文中的字形，让学生猜测字义。然后再逐一写出它们的演变形式，学生会感受到古老汉字文化的魅力。这种方法对记忆字形是非常有帮助的。
三、字形联想。
根据现代汉字字形像什么或者接近什么，从而进行记忆或者比较记忆的一种方法。例如，很多西方国家的学生记忆汉字的竹字头，就当作两个k。另外就是通过形近字的联想，比如学了“天”就联想到和“大”、“人”、“太”等字的区别，这样不断通过形近字比较，提高其认知汉字的能力。
四、词汇联想。
通过由单字构成的.词语，而联想到这个字的写法。比如学习“先生”的时候，学生会联想到“学生”、“医生”，因为他们都有一个共同的语素“生”，这样，“生”这个字再一次刺激大脑反应，从而加深印象。
五、字音联想。
通过和同音字、音近字的比较来记忆生字。例如看到“哪”想起“那”，一方面字形相近，另一方面字音也相似，这样有意识地思考两者之间的区别，有意识地运用两个汉字，就会弄对外汉语教师培训考试海外输出基地清它们的差别。
总之，在海外中文教学中，在没有中文环境的条件下，发挥学生的自主联想记忆、特长记忆汉字，帮助他们提高学习汉语的积极性，提高汉语学习的效果，是行之有效的。
作为一名医学专业的学生，我有幸进入内镜中心进行了为期一个月的进修。在这个过程中，我深入了解和体验了内镜检查的整个流程，并获得了许多有益的经验和知识。在这篇文章中，我想对此进行总结和分享，以便于更多的人从中受益。
第二段：学习内容。
在内镜中心，我通过观看老师们的操作和动手操作，学习了内镜检查、灌肠、深度消化道切片等基本知识和技能，并了解了一些复杂的内镜检查操作。同时，老师们还向我们介绍了预防内镜检查后并发症的方法，如鼓励患者在检查前正确的准备，防止肠道损伤和不良反应的方法等。总之，我的知识和技能得到了重要的补充和提升。
第三段：实践经验。
在内镜中心，我有机会与多位病人进行了沟通和交流，从中获取了大量的实践经验。在这个过程中，我了解了患者的心理和生理状态，并懂得如何更好的与他们交流，以获取更准确的检查结果。此外，我还学习了如何快速、准确地写出内镜报告，以便医生们更好地为患者提供治疗方案。
第四段：团队合作。
在内镜中心，我也认识到了团队合作的重要性。在内镜检查过程中，需要多个人协同工作，如医生、技师、护士、清洁工等，他们各自扮演着重要的角色。每个人都需要认真负责的完成自己的工作，以确保检查的顺利进行。通过与团队成员的合作和交流，我不仅学会了更好的协调沟通方式，更了解了团队合作的重要性。
第五段：总结。
总之，在内镜中心的进修经历中，我体会到了很多学习的机会和进步空间。通过与病人的交流、与团队成员的合作、与老师的交流，我不仅获得了丰富的理论知识和实践经验，更了解了什么叫专业和精湛。这次进修经历不仅让我更好地了解了内镜检查的各个环节，更让我懂得了如何更好地和病人交流、如何更好地与团队协作，并且从中获得了极大的收益。希望我所学习的经验和技能能够在将来的内镜检查实践中得到更好的体现。
第一段：
最近我参加了一期英语进修班，对我来说这是一次非常难得的学习机会。在这一期的学习中，我深刻地领悟到了英语学习的重要性和必要性，这不仅是对于我的工作和未来发展有很大的帮助，更是一种提升自我素质和文化修养的一种途径。在这段时间的学习中，我体会深切到了学习英语的过程中的苦乐和成长，这都将成为我人生中难忘的经历。
第二段：
英语学习需要不断地重复和坚持，这是我学习的第一个收获。在进修班里，每天的课程都有着很多的听力、口语、阅读和写作训练，其中口语练习是对我来说最难的部分。很多时候我觉得自己的发音不正确、用词不恰当，但是我还是坚持不懈地练习，直到我感觉自己已经做到最好为止。从重复和坚持中，我明白了只有不断地尝试，才能让自己不断地进步和取得成果。
第三段：
英语学习需要多角度的思考和实践，这是我学习的第二个收获。进修班里的老师不仅是讲解英语知识的传递者，更是帮助我们创造英语学习的场景和实践的引导者。在课程中老师会让我们分组进行讨论，进行英语演讲、以英语为主题进行调查研究，这样的学习方式让我更全面的了解了英语学习的方法和技巧，也让我喜欢上用英语进行思考和交流的感觉。
第四段：
英语学习需要借助外界支持和自我努力，这是我学习的第三个收获。学习一门语言需要注重重音和语调的运用，有时候自己的发音容易出错。在这个时候借助外界来帮助自己就显得尤为重要。在进修班里，老师和同学都非常友善，每次在练发音或者进行英语讨论时，会互相帮助，这让我感到十分感激。此外，我也更加注重自我努力，学习英语需要时间和精力，每天我都会单独进行口语练习、阅读练习和听力练习，这些自我努力也是灵魂武器来支持我的英语学习。
第五段：
英语学习是一条没有终点的旅程，这是我最后的感悟。在进修班里，我学习了很多知识，接触到了很多学习英语的方法和技巧，但是我知道这仅仅是英语这个大海的一个缩影。在以后的学习中，我需要继续积极地面对英语这个挑战，不断吸收新的知识和技巧。在进修班结束的时候，我感慨这和英语学习的旅程才刚刚开始。
总之，英语进修班是我人生中一次难忘的经历，这个过程中我不仅学习到了英语知识和技巧，更是锻炼了自己的性格和个人素养。在语言的学习过程中，我们需要重复和坚持、多角度思考和实践、借助外界支持和自我努力和接受这个学习是永不停歇的。我相信，在英语的学习路上，我会一路前行，成为一个更好的自己。
介入性手术是采用有创性导管治疗和研究某些疾病的一门学科。去省人民进修，每天都有新的感悟，所学的`不仅仅是业务的东西，更是一种从医的精神，从医的追求，一个护士受用不尽的学习方法。我深切的感受到一所先进医院他诸多值得我学习借鉴的地方。
建立良好的医患关系大多在于服务态度。在介入进修学习过程中，对我影响最大的便是他们的服务态度。微笑其实是最宝贵却又最容易的礼物，微笑服务不仅是礼貌，也是护士以真诚态度取信于病人的重要方式，微笑是无价的，胜过千言万语，它不花费钱财，却可以给病人带来万缕春风。在省人民从医生到护士甚至到护理员，每个人的身上都可以体会到这种良好的态度。有时病人等待时间久了，难免有些焦急，这时你的一句“您渴了吗？”问候的话语就可以拉近彼此的距离。手术结束时一句细心的叮嘱，也会换来患者的感激，我注意过这些病人，他们并不全是市里的。也是从各个县转过来的。而在我们医院很少能听到这种言语，承认在领导的要求下我科室的态度已大转变；然而在省人民进修的过程中，我才意识到服务态度不是因为领导的要求才要提高。而是一个作为医护人员对工作的热爱和细腻的情感，从内心出发的一种态度。我个人认为，在我医院医护人员若提高了素质及即使换不过来家属的一句“谢谢或麻烦你了！”，也同样可以取得患者的好感和信任以及口碑！这样良好的氛围必定可以促进沟通、减少医患矛盾。赢得良好社会效益和经济效益都具有重要作用。
在省人民无论患者有任何疑虑，护士都会尽最大努力做好沟通和安抚。例如，患者也。
许就是冲着某个主任而来，要求主任亲自为他做手术，而当时主任不在身边的情况下，护士会安慰他说主任就在旁边看着您他是不会放下你不管的，主任是个心细的人，真是，您能是他的患者挺幸运的。简单的一句话便消除了家属的疑虑。我觉得作为一名护士，如果能在医生不在的时候把话说到位，那就可以消除患者多医院的隔阂，增加信任，减少转院的发生。
作风在进修的这段时间，我印象很深的就是每天结束工作时候的清洁，看起来这是个小事一件，可是却反映了一个严谨的医疗作风。对医疗垃圾的终末处理，对工作台面的清洁，对手术单位的整理，无不体现着一个优秀护理工作者的严谨态度。持物筒必须4小时更换，利器筒有标示，结束后密封，处理。手术台的整理，处处体现了对工作的认真负责。尤其是结束后把电极线收拢，擦拭，既干净利落，又方便了下次的使用，每个工作细节处处体现了自觉、责任、积极向上、不偷懒、不抱怨的态度。我相信我们都可以做到，这样我们无论从工作效率或工作氛围都将有很大的提高！
对护理安全这是反复提醒，时刻牢记的。印象最深的就是一次下夜班的护士又被叫回来重新打扫卫生，因为他们负责的手术间负压吸引没有压力。护士长在后来的早会上大发雷霆。在每次手术前，每个人都会认真交接查对急救药品，设备是否齐全，是否完好。氧气，负压吸引是否通畅，药品是否在有效期，对各种药品都有醒目标识。在结束手术后要把今天所欠缺的药品物品补齐，以备下次使用，反复对抢救器械如除颤仪，呼吸机等等检查，以保证万无一失。诸多细节，体现着认真负责的心态，这才是把病人放在心上的体现。常言道:三分治疗，七分护理。在进修的这3个月里我学到了很多宝贵东西，也意识到一些我的一些个人不足。我会在以后的工作中摒弃懒散和不良的态度！把自己所学的东西学以致用才对得起领导和护士长的良苦用心。
内镜是一种非常重要的辅助诊断和治疗手段，有利于医学诊断和治疗的进步。而能够去内镜中心进行进修，更是提高内镜诊疗技能的最好方式。我很幸运地得以进修于某内镜中心，在这里我要分享我的个人心得体会。
二、内镜中心的基本设施和学习环境。
内镜中心是一家非常先进的设施，设备齐全、管理有序、环境舒适。每个学员都有独立的办公室和实验室，提供了良好的学习环境。此外，内镜中心还有一支优秀的教学团队，他们严格、认真、有耐心、有责任心地教我们知识、技能和经验。
三、学习内容和方法。
内镜中心提供了全面的内镜学习课程，包括内窥镜检查、内镜活检、细胞学和病理学等。学员可以选择适合自己的学习内容和方法，如课堂授课、操作指导、案例讨论、小组讨论等，让学员可以在专业领域得到更广泛和更深入的学习。
四、理论与实践并重。
内镜中心的教学理念是“理论和实践并重”，实践操作是最重要的学习环节，内镜中心也通过模拟操作和实际操作等方式确保学员有充足的实践机会。在导师的指导下，我们学习和操作了不同的内镜检查和治疗技术，比如胃镜、直肠镜、ERCP、EUS等。这些实践经验让我更加深入的理解和掌握了内镜技术。
五、总结与展望。
内镜中心进修让我受益良多，我学到了更多新颖的技术和知识。通过这次进修，我发现我们应该不断深入学习和探究，不断追求完美的医疗技术，为广大患者的健康和生命保驾护航。希望在未来的工作中，我能够将在内镜中心学到的技能和知识运用到实际操作中，更好地为患者服务和保障他们的健康。
我的唯一一次军训印象还停留在大学阶段，距今整整20年了。这次参加一院党校45期进修班的军训，虽然只有三天，尽管或多或少带有些体验的味道，但经历过来却别有一番全新感受，给我留下深刻印象！
当数位教官们以矫健的步伐，焕发的神采，高呼着口号，脚踏着齐步显示出军人雄壮的风采时，那又是一种何等摄人心魄的壮观景象：即使几个人的队列，却能轻而易举的营造出恢弘的气势;一身棱角分明的军装，也能在不经意间产生出战甲戎装的视觉效果!用我们的说法，看他们训练，就像小老虎一样，嗷嗷叫！
给我们第三小组训练的班长，小褚 90出生。虽然年轻，却善于沟通，态度委婉，不失严格。通过讲解拔军姿有助于提升自身形象和气质，让我们能愉快的接受训练；通过讲解脚掌受力分布要领，让我们减少身体疲劳。虽然我们的军训只有简单的跨立、稍息、立正、齐步走和敬礼等几个动作。他还是一点一点的讲解，做分解示范动作，又一点一点的纠正我们动作的错误，规范严格，也显示出军人过硬的基矗军训短暂，收获的却是一生的受益。
虽然在院工作也十几年了，对武警的印象仍停留在营门哨卡。这次军训，武警支队不仅提供了丰盛的早餐和午餐，训练之外，还开展了篮球、拔河等多项活动，观看了武警队列、格斗操表演、武装押运工作宣传片、参观了武警战士宿舍内务，有了更多的交流和了解，同时也拉近了和武警战士的距离。
或许是出于对年龄的考虑，本次军训，武警在排课上，没有更多高难度的科目，并刻意多安排了休息次数和时间！不过也正是这样神一样的安排，不仅让大家喜欢上了军营，了解武警部队，也让大家彼此交流更多，熟悉更快，增强了团队的凝聚力。最后长征学院刘校长到军训现场指导、检查军训成果，所有军训队员都满信心满怀的提交了最好的答卷。
党校军训，看似形式，融入其中，却是一个过程，一个挑战自我，超越自我，完善自我的过程。经历这次培训，我们这些领导干部，也必将在自己的岗位上不断挑战自我，完善自我，为院二次创业奉献力量。