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应急宣传周是哪天 应急管理宣传周活动总结(优质5篇)

作者:雨中梧 应急宣传周是哪天 应急管理宣传周活动总结(优质5篇)

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应急宣传周是哪天篇一

日前,南芬区开展应急管理宣传周活动,区安监局、区林业局和区农水局等13家单位在南芬区人民广场设立宣传台,向群众发放宣传资料和宣传手册,解答群众提出的相关问题。

南芬区20应急管理宣传周活动时间从9月3日开始至9日,主题为“普及应急知识,构建平安家园”。活动期间,区安监局等13家单位以推动应急管理知识“进社区、进乡村、进校园、进企业”为主要载体,除在各街道办事处、有关部门开展集中宣传外,还以举办应急知识讲座、应急管理培训、应急宣传片放映等群众喜闻乐见的形式开展社会化宣传,广泛发动社会力量参与,提高公众危机意识和自救互救能力,进一步推动应急管理知识在基层普及。南芬区消防大队、区安监局、区环保局和各办事处开展各项应急演练活动。同时,各街道办事处、有关部门结合各自工作实际,组织开展与群众生命财产安全密切相关的自救逃生应急演练,通过演练进一步熟悉应急处置程序,提高避险逃生和自救互救能力。公安、消防、安监等部门组织专业人员深入城乡社区(村)、企事业单位和学校,集中开展形式多样的应急法规、应急常识宣传和应急拉练活动,扩大应急宣传覆盖面,提高防范意识。

应急宣传周是哪天篇二

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为全面加强我校应急管理工作,增强师生的公共安全意识,不断提高广大师生应对突发公共事件的认识和能力,依据市应急办《关于开展应急管理宣传活动周活动的通知》,结合学校实际情况,我校于2019年10月19日——10月23日在全校范围内广泛深入地开展了应急管理宣传周活动,并取得了明显成效。

一、加强领导认真部署

为切实抓好这次活动,10月19日上午7:30,利用国旗下讲话时间,校长亲自作了学校应急管理宣传周活动的动员,对整个宣传活动作了详细的布置,明确了人员的职责,会后下发了《小甸子小学应急管理宣传周活动方案》。要求各位教师充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式,在全校广泛宣传和普及应急管理的法律、法规政策和相关知识,强化全校师生对应急管理工作的参与意识和责任意识,提高师生应急避险和自救互救能力。领导的高度重视,为全校应急管理宣传活动的开展提供了强有力的保障。

二、精心组织狠抓落实

自教育局下发开展应急管理宣传周活动通知以来,学校召开专题会议制定讨论全校的宣传周活动实施方案。为确保宣传周活动不走过场,达到预期效果,全校各部门强化措施,狠抓落实,确保了活动取得实效。一是成立领导小组,成立了以校长祝振华为组长的'宣传活动领导小组,全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。其他部门各负其责,全力配合学校做好本次宣传周的活动。

三、形式多样内容丰富

全校开展应急管理现场宣传活动各年级结合学校实际、学生实际,在应急管理宣传周活动中开展了丰富多彩、效果显著的宣传活动。

1、针对活动意义和活动目的,确定宣传标语为:全面加强应急管理,依法应对突发事件。并张贴在校门口。

2、充分利用各种形式广泛宣传应急管理法律、法规政策和相关知识,针对学校特点和学生特点,邵延新老师和赵波老师利用学校宣传板创办了以提高应急避险意识和普及应急避险知识为主的图文并茂的黑板报。

3、工会主席组织全校教师和学生参与了应急避险知识答题活动,参与率达到100%,这在一定程度上普及了应急避险的知识。

4、学校大队部牵头,利用中午休息时间,组织学生观看影像资料,对学生进行防地震、防食物中毒及交通安全教育,并指导学生办一次安全教育手抄报。

5、全校教师在校应急管理领导小组统一部署下,收看了学校应急知识讲座光盘,并写出了几万字的观后感。

6、做好全员应急疏散预案,举行突发事故应急疏散演练。10月21上午召开紧急疏散演练领导小组会议,部署安排紧急疏散的有关事宜,2019年10月21日上午7:40在全校演练。整个撤离过程井然有序,没有意外事故发生。听到警报后,所有班级教室学生都能按顺序由教室到操场,撤离时组织有序,团结友爱,互帮互助,没有推搡、拥挤现象发生。到达操场后,班主任清点人数,年级组长汇总年级人数向总指挥报告。演练结束以后,各年级依照本年级实际,进行认真总结。

四、效果明显深入人心

1、学校各部门对应急管理工作的认识明显增强。经过这次活动,全校师生对应急管理有了新的认识。一是对应急管理工作支持重视多了,二是教师和学生亲自参与多了。

2、教师和学生的应急意识明显提高。这次宣传活动中,应急知识进学校,深受家长和学生的好评,从而让全校师生基本树立了应急管理理念,认识到应急管理涉及到日常生活中的每一个人,认识到学习掌握应急知识的重要性。这次宣传活动基本达到了正确引导学生积极主动学习、掌握防灾避灾基本技能的宣传目的。

应急宣传周是哪天篇三

为提高公众安全防范、规避风险意识和自救互救能力,全面推进应急科普知识进乡村,9月4日,区应急办、金星镇政府在金星镇集贸市场联合开展了以“普及应急知识,构建平安家园”为主题的第十次应急管理宣传周活动。

在活动现场,区消防、民政、电力等10多家单位的工作人员向过往群众发放了应急知识宣传单;许多百姓在各类宣传展板前认真浏览火灾、地震灾害等应急预防知识;区消防官兵还演示了干粉灭火器的使用方法;兴旺液化气站技术人员也对安全使用煤气罐和煤气灶进行详细讲解;南票矿区总医院医护人员为百姓讲解了心肺复苏的具体步骤。

此次活动共发放各类宣传资料1000余份,增强了百姓的安全防范意识,为营造稳定、平安的社会发展环境奠定了坚实基础。

应急宣传周是哪天篇四

凤凰山风景区设有由市消防大队、林业公安、风景局、风山区、风山村等部门组成的护林防火联防组织,实行区域联防,充分发挥各部门作用做好护林防火工作。景区内还配备有3台风力灭火器及各种灭火器材,并为扑火人员配备专业防火服,防灾减灾的同时也做好避险、自救的安全准备。在防火的戒严期和重要节日期间我局还专门成立了护林队伍,加紧巡视,加强防范。景区还内设有防火宣传标语、警示标牌,并发放防火宣传单。

在汛期工作中,风景局早作准备。预防的同时做好后续预案,一旦发生重大灾情,能及时准确得处理灾后工作,第一时间将景区日常工作恢复正常。

信息的传递得准确及时是有效和正确处置突发事件的基础和依据,风景局设立专门人员负责景区应急管理等安全工作信息的收集和上报工作,做到信息收集全面、准确、及时,提高了应急管理工作的效率和准确性,在事件时间上抢到先机。

根据旅游工作的特点,风景局在宣传方面科学的制定多种宣传活动方案,明确任务的分配,责任层层落实,提高全局职工防灾减灾的常识和互救、自救的能力。

通过应急周活动,风景局总结了以往的对突发事件应急处理的宝贵经验,完善了自身,更好的完成应急管理工作。

应急宣传周是哪天篇五

全校开展应急管理现场宣传活动各年级结合学校实际、学生实际,在应急管理宣传周活动中开展了丰富多彩、效果显著的宣传活动。

1、针对活动意义和活动目的,确定宣传标语为:全面加强应急管理,依法应对突发事件。并张贴在校门口。

2、充分利用各种形式广泛宣传应急管理法律、法规政策和相关知识,针对学校特点和学生特点,邵延新老师和赵波老师利用学校宣传板创办了以提高应急避险意识和普及应急避险知识为主的图文并茂的黑板报。

3、工会主席组织全校教师和学生参与了应急避险知识答题活动,参与率达到xx0%,这在一定程度上普及了应急避险的知识。

4、学校大队部(政治专题片《不忘初心,继续前进》观后感)牵头,利用中午休息时间,组织学生观看影像资料,对学生进行防地震、防食物中毒及交通安全教育,并指导学生办一次安全教育手抄报。

5、全校教师在校应急管理领导小组统一部署下,收看了学校应急知识讲座光盘,并写出了几万字的观后感。

6、做好全员应急疏散预案,举行突发事故应急疏散演练xx月21上午召开紧急疏散演练领导小组会议,部署安排紧急疏散的有关事宜,20xx年xx月21日上午7:40在全校演练。整个撤离过程井然有序,没有意外事故发生。听到警报后,所有班级教室学生都能按顺序由教室到操场,撤离时组织有序,团结友爱,互帮互助,没有推搡、拥挤现象发生。到达操场后,班主任清点人数,年级组长汇总年级人数向总指挥报告。演练结束以后,各年级依照本年级实际,进行认真总结。