优秀作文是在表达能力和语言运用等方面表现出色的一篇篇文章，我们可以从中学到很多写作的技巧和方法。现在让我们一起来品味几篇优秀作文吧，感受其中的优秀之处。
“向上向善”这一口号是我们党提出的，也是我们建设社会主义新中国的重要方针。这个口号表明了一个人应该立足正义、积极向上，同时也要有好的品德和高尚的道德情操，积极地为祖国、为人民做出贡献。在我的生活中，我不断地体会到了“向上向善”的意义和价值，这不仅让我更加勇敢、自信地面对自己和周围的人事物，也让我更能够快乐地生活，积极地为社会做出贡献。
第二段：向上。
“向上”意味着要有一份进取心和奋斗精神，要勇于追求目标、在生活中努力拼搏。我的一个朋友就是这样的一个人，他一直积极地追寻自己的梦想，刻苦学习，不断充实自己，同时也很善于思考和反思，勇于面对自己的不足，这让他走在了通往成功之路上。我很受他的影响，也从中学到了很多。
第三段：向善。
“向善”则意味着要有一颗良心和博爱精神，要积极地关心身边的人，助人为乐，同时也要诚实守信、尊重他人。我认识的一个长辈就是这样的人，每天他会花费一些时间去帮助身边需要帮助的人，每次见到他总是满是笑容，那股温和而无私的力量令人感动和敬佩。在生活中，我也尽量在做事和与人相处时遵循这样的态度。
第四段：共行善。
“向上向善”不仅仅是一种个人素质和行为方式，也是一种具有社会意义的价值观念。个人的力量虽小，但是如果大家都能像一个人一样，共同行动、共同善为，则必然会产生更为深刻的影响。我所在的社区开展的文明行动，就是一个非常好的例子。在一个偶然的机会，我加入了这个活动。我发现，大家的积极性非常高，不是在打扫卫生，就是在参加志愿活动，让这个社区发生了翻天覆地的变化，自豪感和获得感油然而生。
第五段：结语。
在这个充满可能和机遇的时代，每个人都能够有足够的机会去实现自己的理想和价值，同时也能够在自己的力所能及的范围内，承担起自己为社会、为人民服务的责任。只要我们始终保持“向上向善”的态度，肩负起这种责任，那么终有一天，和谐、平等、幸福和文明的社会就会到来。
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。
--题记。
奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神；崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上，崇德向善，是中华民族发展的宝贵财富，是社会主义核心价值观的重要组织部分，是建设中国特色社会主义伟大事业的强大动力。
范仲淹不到三岁时，父亲就因病故去，他随母亲改嫁到朱家，虽然朱家是富户，但范仲淹为了。
励志。
常去附近山上的寺庙里寄宿读书。他每天只煮一锅稠粥和切成细末的咸菜一起吃。正因为这种奋发向上的精神使他成为北宋时期著名的思想家、政治家、军事家、文学家而他倡导的“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”思想和仁人志士节操对后世影响深远。
“人的生命是有限的。可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”相信每个人都很熟悉这句话，从这句话中，我们读出了雷锋这种乐于奉献、乐于助人的精神，使我们知道文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也给自己带来快乐和温馨。
国无德不兴，人无德不立。
近年来，社会上对于“向上向善”概念的讨论越来越多，这个词汇的主旨很简单：引导我们每个人以积极的心态向着更高层级、更优良的品质迈进。尤其在我这个刚刚加入工作群体的年纪，我对于这个概念的理解和感悟也越发深刻，下面我将简单阐述一下我的心得体会。
一、通过实践遵循向上向善的主旨。
执行向上向善的思路需要行动，而不是仅仅停留在口头表达或者思考上。不论是学习新的知识和技术，还是改正自己的缺点和不良习惯，倘若我们不对这个过程有具体的、实际的践行，那么这个概念便失去了原本的意义。近期我把着重点放在了工作上，通过学习技术、询问前辈以及对于自我的反省，我能发现这样行之有效的方法可以让我不断提升我的职业能力和职场素养，这也证明这个举措的全面性和实用性。
二、通过交往践行在向上向善的道路上前行。
当我们在与别人交往时，如何去向上向善也是一个很重要的问题。在人际交往中，我们不仅会受到他人的影响，也会给予他人一定的影响。在遵循向上向善的原则下，我们需要默默地并主动地成为一个积极的引导者，去推行一些正面的价值观和做法。例如：尊重和欣赏别人的价值观和观点，给予快乐和支持给那些需要和希望的人，并且努力依靠自己的内在道德准则成为一个榜样，用行动影响身边的人。
三、翻转负面情绪成正向动力。
在向上向善的路径上，遇到挫折和逆境是必然的，然而我们可以把这些磨练视为进步的机会。当一些负面情绪侵蚀我们的心灵时，我们需要学习如何去面对、甚至倒转时局。例如，当我遇到焦虑和恐慌时，我会采用从平静和冷静的视角打破阻碍的办法。我会反思自己的错误和不足，找到解决问题的方法和意志力，并且维持一种前进和积极的思路。由此可见，我们要借助“翻转”技巧的力量，将负面情绪转化成实打实的修行过程和积淀，从而让我们的内心得到恢复和升华。
四、完善自我鼓励和评价体系。
进行向上向善的修炼，自我鼓励和支持也是不可或缺的环节。事实上从我个人的角度来说，自我肯定和鼓励可以有效提升个人意志品质。当我们胜利了一场战斗、完成了一项计划、或者取得了进步时，用一些称赞和鼓励的话语来冲淡自我责备和否定的情绪，是建立信心和前进姿势的关键一步。
五、在每一段经历中汲取向上向善的成长智慧。
向上向善，在日常的经历中不断探索、总结、体验人类智慧的思维精华，会让我们在修建内心堡垒时，得到更多的源泉和启示。例如在工作中，我们可以学习和了解自己和别人的处事方法技巧；在家庭生活和亲密关系中，我们可以学会掌握沟通、认领和体谅等重要的技能和品质；在个人成长中，我们可以根据自己的特色和爱好，有计划和系统地发掘创意、深度和成长机遇。总体来说，向上向善在不断地让我们接触和探寻人类的优秀品质、经验和思想，让我们能够知道、领悟、并且获得他们的智慧和生命力的种子。
总结来说，向上向善是一种我们每个人都可以用以指导自我的修炼方法论，这种方法论要求我们在生活中尽可能发挥内在价值，创造、摸索、沉淀自己的命运和未来。这也是一种富有内在美学和准则的创新实践，不断地发掘推動自己发光发亮的能量和方式，并为实现真正的人生意义一步步奋斗。在这个过程中，我发现只要我们相信、理解和使用向上向善的创意理念，我们的道路就会变得通透和丰富，而我们自己也将会因为不断的进化，变成更美好的自己。
xx，女，东苑社区干部。为一名居民小组长以来，她把满腔的'热情和关爱奉献给了社区居民，为了更好的服务社区居民，她详细了解居民生活状况、人口情况以及家庭困难，特别是对下岗失业人员、残疾人、孤寡老人等困难群体的需求都一一记载。她积极遵守社区的各项规章制度，兢兢业业做好本职工作，她勤奋好学，通过努力学习不断扩展视野，更新思想观念，使得工作能力不断提高，通过不断地积累和成长，最终成为了居民群众的贴心人。
2、令狐冲说\"有些事情本身我们无法控制，只好控制自己。
3、越担惊受怕，就越遭灾祸。因此，一定要懂得积极态度所带来的力量。要坚信希望和乐观能引导你走向胜利。
4、明天的希望，让我们忘记昨天的痛！
5、孩子在本学期中，能积极完成学校各科学习，性格乖巧内向，对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中，态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上，活泼开朗的孩子。
6、不同的途径，不同的角度发现生命的改善与改变。活出生命的深度，成为一种生命的磨练从而积极向前，包括那些曾经的怀疑和痛苦，不必要急于表白什么，生命终将明白泪点高、笑点低，坐等那些生命的尘埃落定，才发现乐观的面对，才是对生命至高的敬仰。
8、人生格言：时不时给自己一个可以沉默的理由来淡定人生。
10、“欲穷千里目，更上一层楼。”希望同学们在新学期里积极向上，大显身手，发展自己的个性特长，全面提高自己的综合素质；“少壮不努力，老大徒伤悲。”亲爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，全身心地投入学习，让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生。
11、你必须百分之百的把自己推销给自己。
12、虚张声势往往显示极深的恐惧。不要因为恐惧而犹疑，前进就能消除恐惧。恐惧是魔鬼最大的武器，人类最大的敌人。意识清楚的人很少畏惧任何东西。信心可以克服恐惧。把你的恐惧留给自己，别人有别人的恐惧。坏运气喜欢怕他的人。希望和恐惧不会同行。恐惧贫穷的人永远不会富有。
13、喜欢一个人，就该让他（她）快乐。
14、青春气贯长虹，勇敢盖过怯懦，进取压倒苟安。如此锐气，二十后生有之，六旬男子则更多见。年岁有加，并非垂老，理想丢弃，方堕暮年。
15、不要总提醒着自己遇到的不幸，要知道在这个世界上有着很多人比你还不幸，只要能够抬头看到阳光就是幸运的，一个人把自己标榜成什么样，只有积极向上的情操才会让生活变得美好，相信明天一定比今天会好。
16、生命不息，在任何一种博大的辉煌之后，都掩藏着许多鲜为人知的艰难的奋斗。
17、一个人要生活得健康，开心，快乐，就要有一个良好的心态。我们对于人生要有一个积极向上的心态，要相信我们明天会生活得更好更美更幸福，要有希望，有梦想。有追求，这样我们才会有活下去的动力。有梦在，我们的人生才会更加精彩。没有梦想的人生，心灵是干枯的，内心是枯燥乏味的。
18、开学了，告别暑假的逍遥，重回学堂；收拢懒散的身心，积极向上；踏上学业的轨道，勇往直前；插上进取的翅膀，努力不止。愿你开学顺利，学有所成！
19、春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。--郑板桥。
20、每个人可能都听过这句话：愤怒距离危险仅一步之遥。这是一句古老的格言，其正确性历经时间的考验。愤怒时的所言所行会对许多人和事情造成伤害。那种压抑在心头的怒火尽早会如火山般喷发而出。
21、乐观的对待生活的烦恼，不过是人生的一种搅局，其他没什么大不了，拿的起，放的下，既然能吃甜苹果，也一定能适应酸葡萄。
22、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。--论语。
23、阳光总在风雨后，请相信有彩虹，在漫漫人生路上，难免跌倒和彷徨，但只要你勇敢面对，耐心地等待，必将穿过重重迷雾，欣赏到那灿烂的阳光，阳光也是一种神奇的`力量，它能使人积极向上心情愉快，快乐就是一件能振奋人心的事情，它就是善待自己，关爱他人。
24、自信是一种力量，无论身处顺境，还是逆境，都应该微笑地，平静地面对人生，有了自信，生活便有了希望。“天生我材必有用”，哪怕命运之神一次次把我们捉弄，只要拥有自信，拥有一颗自强不息、积极向上的心，成功迟早会属于你的。
25、成功来自使我们成功的信念。
26、期待是一种乐观积极向上充满美好的精神。要正确对待期待，就要加强自己的心理素质，开拓自己的视野，加宽自己的胸襟，这样，期待就会像美好的梦境一样，让你置身于五彩缤纷的世界里。
28、生活里学会理解并且适应生活本身的幽默与灵活，别埋怨生活里存在的那么多差强人意，用一份乐观去对待与化解，就权当是去看流星雨，别人看到的满天流星，咱遇到的是瓢泼大雨，如此而已。
30、不要把世界让给你讨厌的人。
助时，不会出手去帮助别人，害怕会拖累自己。文明，与这个现代社会是多么的格格不入。我们的社会在不停的发展，但我们不能让我们的文明和中华民族传统美德被世人遗弃。
我们是青少年，我们是学生，我们是祖国的未来。我们的面貌决定着祖国未来的面貌，所以养成讲文明，守礼仪的习惯要从我们开始。
应该积极向上的。所以，我们要以身作则，从我做起。
奋发向上是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神，崇德向善是中华文明发展历史的光辉结晶。
我们要以奋发向上、崇德向善的精神为引领。讲道德、树明礼向善之风，做正直友善的人。讲学习、树艰苦奋斗之风，做勤劳节俭的人。讲健康、树崇文尚洁之风，做健康开朗的人。树立和谐之风，作遵纪守法的人。树互助友爱之风，做热心志愿服务的人。我相信只要我们迈出一小步，紧接着就会带领所有人迈出一大步。社会主义核心价值观对公民层次的要求倡导的:爱国、敬业、诚信、友善也将会得到人人实现，谨记。
让奋发向上，崇德向善这股风刮到整个社会中，吹到每个人的心里，让社会变得更加美好！
性别民族文化程度单位职务。
女
1996.8麻栗坡18287679599。
汉高中。
申报方式。
申报类别。
孝老爱亲好青年。
个人简历。
2003年至2008年在望哨台小学就读2009年至2010年在大坪小学就读2011年只2013年在大坪中学就读2013年只今在麻栗坡民族职业高级中学就读在麻栗坡民族职业高级中学就读期间曾获得过学习奖一等奖、二等奖，获得“优秀三好学生”称号，获得“优秀班干部”称号。
曾获主要奖励。
由于父亲身体不好，一年要住两次院，家庭困难，家庭经。
主要事迹。
济来源主要靠母亲在外打工。我在家既要照顾父亲和家里，还要学习。为了减轻家里的经济负担，我利用周末时间勤工俭学，帮服装店卖衣服挣我每个星期的生活费。尽管如此，我的成绩还是保持在年级前十名，被评为“优秀三好学生”、“优秀班干部”等。在今后的学习中，我会更加刻苦的学习，考出更好的成绩，以后找份好的.工作，让父母过上好的生活。
(盖章)年月日。
说明：1.“申报方式”填写：团组织推荐、社会推荐或个人推荐。2.“申报类别”填写：爱岗敬业、创业创优、诚实守信、崇尚友善、敬老爱亲。3.请报送个人免冠一寸照片及与个人事迹相关的工作学习生活照片2-3张（jpg格式像素不低于300dpi）。
我泱泱大国自古被称。
作文。
明礼仪之邦。千百年来，无不体现这对“德”的诠释。儒家认为“德”包括忠、孝、仁、义、温良、恭敬、谦让等。忠就是爱国。屈原的“路漫漫及修远兮，吾将上下而求索”是忠；文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是忠;范仲淹的"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”也是忠；岳飞的“待从头收拾旧山河，朝天阙”更是忠。百善孝为先。自古就有“卧冰求鲤”的故事广为流传。我们要孝顺父母，尊敬师长，礼貌待人。而“仁”告诉我们要宽容大度，有爱心。孟子就说过:“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”要推广爱，泛爱众。诚实守信说的就是“义”。言必信，行必果。要对自己的行为负责。做一个有德之人。人无德则不立，国无德则不兴。
古人云:“上善若水。”最高境界的善行就像水的品德一样。拥有谦虚的美德。老子的《道德经》中有这样一句话:"善人者，不善人之师;不善人者，善人之资。”它是说，榜样的力量是无穷的，善人善事可以感化带动后进的群众，同样，也要清楚地认识到坏人的可悲下场，并引以为戒，避免重蹈覆辙。我们要讲道德，做文明正直友善的人。其实我们每个人都有义务，并且都应该努力去实践道德的实质含义。当然，这不是空口白话，我们应该从小事做起，从现在做起，奋发向上，崇德向善，不辱中国梦。
在当今社会上，骗子其实很多，他们向社会垃圾一样扰乱人们的生活。面对大街上不慎摔倒的老人，有人迟疑了，扶还是不扶？扶了怕是会上当，不扶又对不起自己的良心。但仍有不少人持冷眼旁观的态度，或者一走了之。看到这里，让人不禁感叹，人心竟是如此冷漠。我们不由得问自己，到底是什么改变了我们那颗原本善良的心。诈骗行为屡见不鲜。"碰瓷"表面上是网络对诈骗行为的一种抽象概括，实际是在提醒人们，社会亮丽的人文风景线已被扯断，如果不及时接上，后果将不堪设想。照这样下去，如果当你年老之时应体力不支而摔倒在人山人海的大街上，却无人问津的惨状，你是否会痛恨自己当初的行为？是否会感到心寒不已？是否会指责社会的无情无义？当然，你有可能会遇到好心人，但是，要知道那样的机会毕竟不多。“人之初，性本善。”我们要把对人性的至善至好的追求当作理想的目标来看。
所以作为一名优秀的中学生，祖国的未来，民族的希望，我们有必要承担起时代赋予的重任，有必要做一个品德高尚的中国人。奋发向上，崇德向善。
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!我是四年级一班的,今天我演讲的题目是《奋发向上，崇德向善--文明礼仪记心中》。
文明和礼仪在我们生活中处处可见，一句问候，一个微笑，一份关爱，都是文明的表现。作为新时代的小学生，讲文明，懂礼仪尤为重要。
首先作为一名学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪朝气蓬勃的风采。因为仪容仪表一看就能让别人知道你个人的修养和素质。不要被社会上一些不良风气影响，追求所谓时尚，失了自己身份。
升旗仪式最为庄严、隆重，而此时此刻在国旗下的我们严肃认真，昂首挺胸，高唱国歌，这才能表示我们对革命先辈的尊敬和钦佩，不负于先贤们用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得"礼仪之邦"这个美誉。五千年的历史文明，不但创造了灿烂的文化，而且形成了讲文明，懂礼貌的传统美德。
课堂礼仪对我们的教学影响很大，我们应该集中精神，专心致志听老师讲课，并积极思考，大胆发言，课堂礼仪直接关系到一个班的荣誉，体现这个班的班风班貌。一个讲规矩懂礼仪的班级一定能走在时代发展的前沿。
校园礼仪就更重要了，不要乱扔纸屑，随地吐痰;不要在楼梯间打闹，高声喧哗，上下楼梯要靠右行;见到老师要主动问好;要爱护花草树木，爱护学校的公共财物;同学之间要团结互助，校园中不能听见脏话等等。我认为只有这样的校园氛围才有助于我们健康快乐的成长。
同学之间也离不开礼仪，大家同在一所学校，同在一个班级，大家就像亲兄弟姊妹一样，要团结友爱，和睦相处，遇到困难和挫折要共同战胜。如遇到矛盾多自我反思，做到互相宽容，互相理解，千万不要激发矛盾。要知道同学之间应该互相帮助，乐于助人，争做文明使者的种子，做一个奋发向上，崇德向善的好学生。同时也能以一颗明理的心对待身边的每一个人，这样能使班级更加团结，更加长久，朋友之间更有默契。
文明礼仪就像一滴水，许多人的一滴水汇集起来就会成为文明礼仪的海洋。祖国这艘巨轮在这海洋里前行，定能一帆风顺，越走越远!祝愿我们的祖国明天更辉煌!
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
在人生的道路上，青春年华是最灿烂的。少年时代，保留着纯真，同时也渐渐走向成熟。在生活的点点滴滴中，真善美是最能表现出内心的真实世界的'。少年时代就该活得精彩，有着一颗待人真诚的心，善良的心，对美好事物向往的心。青春伴我行，生活伴我行，真善美伴我行。
从前不懂事的我，经历过了，渐渐懂得了，长大了，也成熟了许多。小时候总要让哥哥姐姐帮忙，现在长大了，学会帮助别人了，帮助别人是一件快乐的事，帮助别人的同时自己也从中获得快乐，同时也表现出真善美的一面。
在我的记忆里，那一次，仅仅是一个小忙，但我却在帮助过后却获得无比的快乐，不仅是老爷爷的称赞，我还从中发现，我不再是不懂事的小孩，我也长大了，会懂得帮助别人了。
那是一个烈日当空的下午，我哼着歌走在路上，平日觉得吵杂的知了声今天听着特别顺耳，仿佛像在跟着我的节奏在唱歌，可能是因为今天心情格外的好吧，因为我去外婆家帮忙干农活，记得也隔了好长一段时间没到过外婆家了。我想外婆了，也想跟她撒撒娇。当我走到拐弯处时，哼着歌停了下来，眼前的一切让我傻了眼。“什么时候有一条那么陡的上坡路呢?明明之前也没有。”心里嘀咕着。
我深呼吸了几下，正准备一口气走上去的时候。旁边一辆大车子的杂物引起了我的注意，我歪着脖子一看，旁边还有一位老爷爷在推着这辆车，看他挺吃力的，边推边哼着气，我突然不知道哪来的勇气，走上去跟老爷爷说：“老爷爷我来帮您吧!”老爷爷顾着要扶稳车子，就随口应声说了句：“哎，好的。”明明我平日力气很小，我在帮他推车的时候不知道哪来那么大的劲。他拉着车，我在后面帮忙扶着车上的杂物和托着车架，两人一步一步地、艰难地走在上坡路上。终于，十多分钟后，我们将车子推了上去。老爷爷这时候才看清楚我的样子，他用袖子擦着额头上的汗珠，边跟我说：“哎，谢谢你啦小姑娘，幸亏你能来帮我。现在啊，你们有些年轻人不务正业，浪费着青春年华，多可惜啊!像你这样的，有着一颗真善美的心，这才是少年时代该做的事情啊!”听了老爷爷的话，我也懂得了许多，同时也发觉自己长大了。
聊着聊着我才发现，原来隔壁就是外婆家了。我突然鼻子一酸，眼泪在眼眶里打转，“我真不孝了多久没来看外婆了，想到她每天要走那么陡的路，以后我要常来看望外婆。”
少年就该怀着一颗真善美的心，这才是少年时代该做的事。对于那些在浪费青春的人，是在给他们的人生抹黑。少年积极向上，真善美才能伴我行。
奋发向上，崇德向善的精神，会一代一代的传下去，人性的真善美将永存于世。有什么关于积极向上向善的诗歌？以下是本站小编为你整理的积极向上向善的诗歌，希望能帮到你。
走过的岁月，流过的记忆，
装帧成一笔笔丰盛而宝贵的财富，
也装饰了我疮白的日历。
曾几何时，我忽然变得失措、迷茫，
我什么都没有了，
我一无所有。
看到初升的太阳，
心中便激起一片希望，
是习惯，还是自然的号召?
梦想。
的光芒刺痛心房，
我在想，
我只有。
青春。
和奋斗。
看到翱翔的飞鸟、思绪也跟着飘扬，
是回首，还是感伤?
风儿啃噬心脏、记忆的辫子也拉得很长很长，
我，什么都没有，除了青春和奋斗。
看到雨后的彩虹、心中的创伤无处隐藏，
是怀念，还是追忆?
心变的疼痛、人儿也开始沉默，
哦，我一无所有，
除了青春和奋斗。
温室的娇儿、怎晓人情冷暖?
撞进媚惑争嚷、物欲横流的陌地，
叫青春，难以坚守。
落下与日俱增的空虚与落寞。
嘲讽、势利、伤害、丑恶……触目惊心，
昨日的狂妄，换来今夕的娇柔。
唯有躲在无人的角落暗暗发抖。
黑暗中、那抹紧缩的身影、那个默默感伤的人儿，
很想、很想呐喊。
为什么?
喉咙却紧张压迫，
总喊不出心底最强烈的诉求。
原来，我一无所有，什么也没有了，
只有青春和奋斗，
人生。
不能虚度，时光怎可白流?
假如我是一朵雪花,。
翩翩的在半空里潇洒,。
我一定认清我的方向——。
飞扬,飞扬,飞扬,——。
这地面上有我的方向.
不去那冷寞的幽谷,。
不去那凄清的山麓,。
也不上荒街去惆怅——。
飞扬,飞扬,飞扬,——。
你看,我有我的方向!
在半空里娟娟的飞舞,。
认明了那清幽的住处,。
等着她来花园里探望——。
飞扬,飞扬,飞扬,——。
啊,她身上有朱砂梅的清香!
那时我凭借我的身轻,。
盈盈的,沾住了她的衣襟,。
贴近她柔波似的心胸——。
消溶,消溶,消溶——。
溶入了她柔波似的心胸。
花开花落,终化作春泥,却亦润土。
烛生烛息,终化为灰烬,却亦璀璨。
面对昨日的烦恼,须忘怀。
要对明日的朝阳充满期待.
少年啊,记住人们为你的付出。
带着一切希望。
在属于你的蓝天下展翅飞翔!
当蜘蛛网无情地查封了我的炉台。
当灰烬的余烟叹息着贫穷的悲哀。
我依然固执地铺平失望的灰烬。
用美丽的雪花写下：相信未来。
当我的紫葡萄化为深秋的露水。
当我的鲜花依偎在别人的情怀。
我依然固执地用凝霜的枯藤。
在凄凉的大地上写下：相信未来。
我要用手指那涌向天边的排浪。
我要用手掌那托住太阳的大海。
摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆。
用孩子的笔体写下：相信未来。
我之所以坚定地相信未来。
是我相信未来人们的眼睛。
她有拨开历史风尘的睫毛。
她有看透岁月篇章的瞳孔。
不管人们对于我们腐烂的皮肉。
那些迷途的惆怅、失败的苦痛。
是寄予感动的热泪、深切的同情。
还是给予轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽。
我坚信人们对于我们的脊骨。
那无数次的探索、迷途、失败和。
成功。
一定会给予热情、客观、公正的评定。
是的,我焦急地等待着他们的评定。
朋友,坚定地相信未来吧。
相信不屈不挠的努力。
相信战胜死亡的年轻。
相信未来、热爱。
生命。
中共中央政治局常委、中央书记处书记xx1月4日在出席培育和践行社会主义核心价值观座谈会上讲话强调，培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的战略任务，是提升国家文化软实力的根本举措，要认真贯彻系列讲话精神，切实抓好《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》的落实，着力建设中华民族共有精神家园，推动形成奋发向上、崇德向善的强大力量。
奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神；崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神，促进了社会人文的发展；崇德向善的品德，增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。
中国共产党人，就是凭着奋发向上的革命精神，从弱小走向了强大，带领人民赶走了侵略者，建立了新中国，维护了中华民族的尊严；中国共产党人，就是秉承崇德向善的高贵品德，率领全国人民建设新家园，构建幸福生活，惩恶扬善，维护了世界和平。
奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富，是社会主义核心价值观的重要组织部分，是建设有中国特色社会主义伟大事业的强大动力。培育和践行社会主义核心价值观，在深化改革进入关键性时刻，显得更为重要。作为建设有中国特色社会主义事业的建设者，没有奋发向上的精神就会在困难和挫折面前打退堂鼓，使深化改革的进程受到阻碍，国家的发展和人民的幸福受到影响，甚至倒退。只有具备了勇于进取、奋发向上精神的建设者，才能在碰到困难和挫折时不退缩、不回避，才能积极想办法、定措施克服困难百折不挠攻破阻碍，向既定的改革方向挺进。
富强，民主，文明，和谐。自由，平等，公正，法制。爱国，敬业，诚信，友善是社会主义核心价值观的基本内容这24个字从国家，社会，公民三个层面概括了核心价值观的价值目标，取向。为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。
在中国广袤无垠的大地上，涌现出了无数可喜可贺的光辉榜样和优秀人才。他们用自己勤劳的双手，辛勤的汗水，爱国的精神投身于国家建设。创造出了我们伟大的中国的新面目。
崇德向善，这四个字含义丰富，无论是对相关工作的要求，还是对理念的弘扬，都是非常细致深入的。下一步，围绕着这四个字，要做好三个方面的工作：一是“德”、“善”二字。正所谓高山仰止，或者说一个人的风范“山高水长”，说的就是“德”、“善”，就是一个人的道德和善意。具体到崇德向善里，就至少体现了两个方面要求：首先是个人和社会的德行和善意，也就是说，崇尚和民心所向的是美好的一面，是展现社会和个人的正能量。其次是要有明确的界限，也就是说，“崇”和“向”的对象不能边界模糊、空泛无边，而应该具体、规则，让社会在认识和遵循上有所失适从，有一个清晰的目标。二是“崇”字。也就是尊崇，就是要突出德行和善意的地位。这其实是一项非常细致的工作。在工作中，不仅要突出德行善意，要广泛宣传，还要达到内化于心的程度。其实对于个人和社会来说，屈服在道德面前，或在善意善心面前弯腰，不仅不丢人，反而是一种源源不断的正能量，也是社会成熟的标志。所以说，要在“崇”字上做好相应的文章，就必然通过一系列入耳入脑入心的宣传，赋予德行善意以尊崇的社会地位和心理地位。三是“向”字。也就是人心所向，也就是德行善意外化于行的过程以及外化于行的结果。德行善意不是喋喋不休的教诲，不是虚伪的说教，而是实话实说、实事实做，换句话说，只有虚功实做，才能以实促虚。其实说到底就是为社会行为按上德行善意的灵魂和基座。崇德向善，关键还是行，还是人们的行为。因此，要通过各种措施，确保崇德向善的环境，使广大社会成员不仅自愿崇德向善，而且还不得不崇德向善。
所以，我们一定要从身边的小事做起，崇德扬善，奋发图强，努力为中国梦而奋斗！
初二九班高冰。
指导教师：柳利。
谢xx同学是广东省新兴中药学校15a中药01班的一名学生，她勤劳、善良、敬老爱亲，是在学校学生的典范。经学校团委研究决定推荐该同学为敬老爱亲的“向上向善好青年”。谢洁彩同学父亲为养家糊口外出打工，积劳成疾，不能从事重体力劳动;母亲智力残疾不仅没有劳动能力，还需要人家照顾;是县的低保贫困户。贫苦的家庭环境并没有让她形成不好的行为习惯，反而激励她长成了性格开朗，乐观向上的心态，这让老师和同学都很喜欢她。
她有一颗善良真诚的心灵。在家里，她尊敬长辈，孝顺爸爸妈妈。现在在县城上学需要住校，但是只要周末回家，她都会包揽了家中的家务，母亲没有自理能力，她会帮着倒水端饭还和妈妈聊天。虽然妈妈不一定能明白她在说什么，但是她仍乐此不疲。打扫卫生、收拾房间是她周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是她对自己的一惯要求。因此她家庭里充满欢笑、和谐。在学校，与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情都会有她主动承担任务，同学之间的友谊她会特别珍惜。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。在老师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。
她总是执着的追求着。她追求思想向上。“做个好青年，做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守中职生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;她遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。她追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，还特别喜欢参加学校的社团活动。
她有一腔勇于负责的精神。在学校里她是老师的得力助手，同学们的好服务员。她是班级的生活委员，从担任这项工作那一天起，她就用强烈的责任心承担起了一份责任。管理好班级的宿舍，按时组织同学们填写好回家登记表，发现宿舍同学间出现问题主动为他们进行调解，多次为班级的宿舍争取到“文明宿舍”称号。她广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她对学习和生活充满了热情和自信，与同学们在互相帮助中茁壮成长。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的'明天。
奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏储蓄而形成的核心精神，崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神，促进了社会人文的发展;崇德向善的品德，增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。
我对于“奋发向上、崇德向善”有着自己的理解，“崇德向善”突出一个“德”，有德方能向善，“奋发向上”突出一个“上”字，我把它理解为才能的“才”字，奋发向上方能成才，合起来说就是一个德才兼备的人。宋朝，《资治通鉴》的主编司马光对德才的关系有着很深的理解，他说：“才者，德之资也;德者，才之帅也。”意思是德行是才能的向导，有了好的德行，才能就会得到善用;才能是德行的辅助，有了好的才能才可以发扬大德。
所谓“德”不在于“大”，而在于“心”，人心向善，感动常青，冰心老人曾说过：“爱在左，情在右，在生命的路两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使采花拂叶的人，踏着荆棘不觉得痛苦，有泪可挥，不觉得凄凉。”一句来自陌生人的“谢谢”就能让你回味许久;当地震的灾难降临在同胞身上，我会在电视机前不可抑制地掉下眼泪;当年迈的总理在记者发布会上一字一句坚定地说道：“中国的改革，只要我还有一口气，就会奋斗到底”的时候，我会真真切切地感受到来自责任感的大爱无言，这是一个生命对另一个生命的敬重，是每一个人心中一直深深流淌着的善良，更是国家和社会不能也不会缺少的向前的动力。这就是“心”，是“德”!
奋发向上、崇德向善，是中华民族发展的宝贵财富，是兴国的基础，是做人立业的根本。五千年来，中华民族培育了优秀的道德文化，自强不息，厚德载物，从价值追求、人生哲学、处世原则、自我规范，到民族气节、品格情操、爱国气节。古往今来，无论帝王将相，高官贵胄，抑或诗圣文豪，平民百姓，涌现出许许多多奋发向上、崇德向善的典型人物，他们的故事光耀中华，传颂千古。程嬰救孤，牺牲了自己的亲生儿子，救下了赵氏孤儿。苏武持节，十余载大漠牧羊，吃下千辛万苦。精忠报国，岳飞举气壮山河。保家卫国，杨家将英勇杀敌。天下为先，范仲淹。
名言。
传世。气节高尚，文天祥浩然正气。国家有难，匹夫有责，八年抗战中，涌现出无数中华好儿女，同仇敌忾，可歌可泣，光耀日月。
在改革开发的今天，奋发向上、崇德向善的好人好事如雨后春笋。舍己救人，拾金不昧，无私奉献，孝敬老人，爱岗敬业，廉洁为民……一桩桩，一件件，举不胜举。
奋发向上、崇德向善，一个又一个感动中国的故事，在中华大地传颂。一个又一个英雄模范的名字，辉映日月山河。
改革开放需要奋发向上，时代呼唤崇德向善，作为二十一世纪的中学生，是祖国的未来，我们更应该“奋发向上、崇德向善”。从我做起，从身边小事做起，从今天做起。讲道德，树明礼向善之风，做正直友善的人;讲学习，树艰苦奋斗之风，做勤俭节约的人;讲健康，树崇文尚洁之风，做健康开朗的人;讲诚信，树诚实守信之风，做正义坦荡的人;讲秩序，树互助友爱之风，做热心志愿服务的人。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天，我演讲的题目是《争做时代有为青年》。
习近平总书记在给北大学生的回信中指出：中国梦是国家的梦，民族的梦，也是包括广大青年在内的每一个中国人的梦，只有把人生理想和追求融入到国家和民族的事业中去，才能成就一番事业。
是有，我们青年也是实现中华民族的伟大复兴的中坚力量。
首先，我们要立足于学业。努力学习是青年的天职，掌握专业技能，提升各项素质，是我们任务，关注国内外专业领域的最新动向、最新研究成果和最新成就，应该成为我们的生活习惯。是的，我们应该放弃宅在寝室，上网玩游戏的生活习惯。虽然我们年轻，但我们也绝无理由虚度光阴。
创新是国家进步的不竭动力，哪个民族拥有创新———这个利器，她就能占据世界之巅，这已经成为不可争辩的事实。作为祖国的未来，民族的希望，我们更应该注重创新，我们平时应该多多关注并参与科学研究和创新活动，多听听各种讲座，多动手多思考，在不断的参与中，提高自己的实践动手能力，提升创新的能力，训练创新的思维。
有人将现在的时代称之为“道德滑坡的年代”。社会上种种丧尽人伦，骇人听闻的事情，不禁让人颤栗。有人沉迷于物质享受，金钱，权利，名望，无穷无尽的贪婪的欲望和追求，将这个社会推向了道德滑坡的顶点。作为当代青年，我们在学好科学文化知识的时候，一定不能忘记“修身”，孙中山曾说过：有道德始有国家，有道德始成世界。从自身做起，用自己的闪光点来照亮这个社会！
让我们胸怀天下，因为这个世界已经是一个地球村，我们必须要树立自己远大的人生理想，将自己的未来与国家的命运相联系，位卑未敢忘忧国，所谓国家，无国何以为家，又何以有家？！我们不能一心只读圣贤书，应该家事国事天下事，事事关心，把我们有限的生命，投入到中华民族伟大复兴的事业中去！
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉。
今天，我们站在祖辈们生活过的土地上，我们感受到了他们的期待，那就让我们脚踏实地、勇往直前，让我们紧紧把握时代脉搏，在中华民族伟大复兴的实践中奋发成才吧！
亲爱的老师同学们：
大家好！
著名的文学家托尔斯泰曾经说过：“世界上只有两种人：一种是观望者，一种是行动者。大多数人想改变这个世界，但没人想改变自己。”想要改变现状，就要改变自己；要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就，都是从正确的观念开始的。一连串的失败，也都是从错误的观念开始的。要适应社会，适应环境，适应变化，就要学会改变自己。
柏拉图告诉弟—子自己能够移山，弟—子们纷纷请教方法，柏拉图笑道，说：“很简单，山若不过来，我就过去。”弟—子们一片哗然。这一个世界上根本就没有移山之术，唯一的一个移动山的方法就是：山不过来，我便过去。同样的道理，人不能改变环境，那么我们就要改变自己。
是的，我们不能改变山的位置，改变不了这个这个世界上的许多东西，但是我们可以改变自己，给自己加重，这样我们就可以适应变化，不被打败！
人生如水，人只能去适应环境。如果不能改变环境，就改变自己，只有这样，才能克服更多的困难，战胜更多的挫折，实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足，只是一味地埋怨环境不利，从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上，这实在是徒劳无益。我的演讲完了，谢谢大家！
本次习作内容为生活的启示，从生活中获得人生的道理，让孩子们易于动笔，乐于表达。就整体情况而言，多数学生能紧扣习作要求，优秀率达到100%，没有不及格者，正确率在97.74%。其中，内容新鲜、文笔活泼、表达流畅的满分作文占有一定的比例。但是也暴露出四年级作文阶段学生所存在的能力软肋，主要体现在以下三点：
1.审题的能力有待提升。部分学生没有弄清题目要求，导致无题、偏题、离题等文不切题情况的出现。无题：没有写题目，只接着提示语“冬天到了，”往下写；偏题：文章虽以“猫和老鼠”为主人公，但想象的情节与“一坛子油”没有丝毫关联。离题：没有体现“续写”，情节另起炉灶，写了冬天的打雪仗、堆雪人等场景，文章中甚至没有出现“猫和老鼠”。
2．想象的空间有待拓宽。部分学生通过课外阅读或者电视动画片，对该原创童话故事情节了然在胸，囿于这种“阅读积累”，思维受到定势的消极影响，想象不够新颖，雷同的习作较多。较为典型的是，老鼠几次三番骗猫偷油吃，从偷吃“一点点”到“刚一半”，最后是“全部”偷吃光，以至于猫忍无可忍，要吃了老鼠。猫鼠由此成为天敌。像这样基本上复述原创故事而缺乏个性化思维的学生有相当一部分。
3．表达的规范有待加强。一是格式欠规范。有部分学生不懂最起码的书写格式，如：题目干脆丢掉；作文不分段；自然段开头不知道空两格；不能正确使用标点等。二是书写欠规范。首先是错别字现象比较突出。三个“的、地、得”和同音字混淆。其次是书写潦草，卷面整洁度有待提高。
1.注重学生良好审题习惯的培养。教师要根据本班学情反思学生审题失当的原因，对症下药，并在平时的习作实践中强化训练，培养学生先审后写、边写边审和写完再审的良好习惯。
2.注重学生语言实践渠道的拓宽。一是要坚持加强读写结合。教师要有防止阅读教学讲风过盛的意识，让教材文本成为学生进行语文实践活动的蓝本。教师要借助于文本和语境，创设各种各样的语言实践机会，让学生进行口头语言和书面语言的训练。要善于找准阅读教学读写结合的切入点，做到“从读学写、以读促写、以写带读”，让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有效提高学生的读写能力。二是要拓宽课后练笔的渠道。如写日记、与单元有关的同步摘抄；仿写、续写、改写；办手抄报通过各种途径，使学生养成勤动笔的习惯，增加生活体验，丰富语言储备，提高写作能力。
3.注重学生基本功的夯实。三年级属学生起步作文阶段，要注重夯实基本功。首先教师要有“保底工程”意识，做到培养习惯不放松，如习作时书写工整，注意不写错别字，注意正确使用标点符号的习惯；习作后认真修改的习惯；等等。其次教师要指导到位。习作格式、标点符号的正确使用以及“的、地、得”的正确运用等，可设计一些充满趣味的语文综合性活动进行专项训练。