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公共卫生安全的演讲稿大全(21篇)

作者:QJ墨客

安全演讲稿的结尾应该简明扼要,可以引用一些名言警句或号召语句,给人以深刻的印象。这里有一些精彩的安全演讲稿范文,可以帮助大家更好地掌握安全演讲技巧和方法。

大学生公共卫生演讲稿

亲爱的老师、同学们:

首先,让我们来看看身边同学们的一些坏习惯:

同学们在操场上尽情追逐,欢快地嬉戏,一下子玩得大汗淋漓,因为同学们没有及时擦汗,结果回汗引起了感冒。

同学们在教室里认真学习,集中精力看书,教室的窗户关着,空气不新鲜,因为没有及时打开窗户让空气流通,结果随着细菌的。飞沫在空气中传播,引起了流感。

学校周围,同学们围在小摊上,吃着一些不干净的零食,似乎吃得津津有味,正因为吃了一些不卫生的食物,病从口入,引起腹泻、发生消化道疾病。

同学们,如果平时不注意,或者没有养成良好的健康习惯,或者没有科学地开展体育活动,很容易发生各种传染病。秋季最易发生的传染病有两种,一种是呼吸道传染病,另一种是消化道传染病。

那么,我们如何才能有效地预防传染病呢?

1、认真上好每一节体育课,做好每一次课间的眼保健操。在学校和在家里要积极参加体育锻炼,但不要运动量过大,要注意动静结合。

2、注意个人卫生和保护,保持学习和生活场所清洁,不堆放垃圾,饭前饭后、打喷嚏、咳嗽、流鼻涕和外出归来一定要按规定程序洗手,保持教室空气流通,不在小摊上购买各种不洁食品。

同学们,健康基于生命,我们现在是祖国的花朵,是未来社会的栋梁,积极锻炼,养成良好的习惯,科学地参加体育锻炼,我们才会拥有一个健康的体魄,才会拥有快乐。

今天在国旗下的演讲到此为止,谢谢大家!

亲爱的同学们:

大家好!

随着我们进入大学,我们也逐渐长大,能够独立自主。但是在我们大学,随意扔垃圾的现象依然存在。我们不再是经常需要老师和父母教导的小学生了,应该学会约束自己。

教室是我们上课的地方,不管是在教室吃早餐,还是吃完零食的.包装袋,我们都需要及时把它们扔掉,不能一直都留在座位上,或者抽屉内。自己产生的垃圾自己带走,不要给值日的同学增加负担,虽然我们已经进入大学,但是教室卫生依然是我们负责,在打扫卫生时想必大家也经常看到垃圾随意丢弃的情况,有些是自己丢的,有些是同学丢的。

我们从小就被教育要讲卫生,以前能做到,到了大学难道我们反而倒退了,连最基本的卫生都不重视了。如果没有同学及时清扫垃圾,那我们岂不是都坐在垃圾堆里上课了吗?无论是桌面上,还是抽屉内,都存在这这样那样的垃圾,我们不能在一直犯这样的错了,及时改正,不要把最基本的文明礼貌都丢弃了。

我们应该做一个讲文明,讲卫生的大学生,而不是一个邋遢的大学生,学习期间,尽量减少垃圾。如果有垃圾,就应该在课后或者空闲时间,把垃圾扔到垃圾堆里面,每个教室都有垃圾桶,也可以扔进垃圾桶内,不需要走几步,就能做到的事情为什么不做好,比如我们下课的时候需要去其他教室上课,正好可以顺手带走垃圾。我们必须要有高度的思想觉悟,讲礼貌讲卫生,不需要他人催促。

宿舍是我们大学生活的地方,可以说有百分之六十的时间都在宿舍度过,大学放宽了要求,没有以前高中时那么严格,宿舍卫生也因此被大家忽视,这样做非常不好。我们大学生的宿舍只能用三个字来形容,那就是脏乱差。果皮纸屑随意丢弃,衣服鞋子随意乱扔,就如一个垃圾场,而且宿舍里面的味道实在太重了,都让人作呕。难道就不知道自己维持好吗?这是我们生活的地方,不是垃圾堆。

我们在平时上课时要将卫生,更要在宿舍内讲卫生,宿舍不只有一个人,而是整个宿舍同学的。保护宿舍卫生是每个人的责任,干净整洁的地方我们都喜欢,只要我们大家保持好卫生整洁,不随意乱扔垃圾,有垃圾及时扔掉把生活物品摆放好就不会产生那么多垃圾。我希望以后的每一个同学,都能做到讲卫生,注意个人卫生,也注意集体卫生,不要让我们的大学变得脏乱。不要让我们因此留下遗憾。

谢谢大家!

公共卫生演讲稿

大家好!

我是第三人民医院公共卫生科的一名普通职工。公共卫生服务涉及千家万户,关系到每一个人的健康,要做好预防、保健、医疗等健康服务工作就要走千家、进万户。刚开始开展工作时,居民们根本不知道什么是公共卫生服务,曾被当做流窜于街巷的医药骗子避而远之,也曾被不明真相的群众拒之门外,那段日子,迷茫与彷徨成了我的伙伴,报怨和哀叹与我如影随形。但我相信:爱可以融化一切。我跑遍了所管辖的48村庄,收集居民健康信息,建立健康档案33460余份;给孕产妇、儿童、老年人、高血压、糖尿病、精神病患者做健康指导,制定疾病防治方案;还经常开展各种宣传和义诊活动来消除村民的疑惑;渐渐的,他们消除了疑虑,开始主动配合我的工作,有时甚至愿意和我分享他们生活中的快乐与忧愁,我终于用真诚和爱敲开了百姓的家门,叩开了百姓的心扉。寒来暑往,穿梭在大街小巷,敲开或熟悉或陌生的每一个家门,在拒绝或欢迎声中度过了一天又一天。

一次家访经历,让我终身难忘。那是戴庙镇魏庄村,典型的留守儿童、老人村,村子一共有60多户,200多口人。阴历六月的中午太阳火辣辣地烤在脸上,让人睁不开眼。这个时间村民不会下田劳作,在农闲时入户也是村民乐于接受的一种方式。正朝村口这户农家走着,从天而降的一只拖鞋朝我飞来,来不及躲闪,实实在在地砸在了我头上……那一刹那所有委屈的眼泪一涌而出。刚走进大门口,听见院子里传来歇斯底里的叫喊声,还夹杂着乒乒乓乓打砸东西的声音,我的心一下子提到了嗓子眼儿。推开门看见一位老大娘蹲在院子里抹眼泪,小东屋里一个蓬头垢面的'中年男子正撕扯着窗框子。原来大娘的儿子患有重症精神病,经常打人和砸东西,为了他人的安全,大娘只好把他锁在家里。在大娘哭诉的泪光里,我看到了一位母亲对儿子深深地爱和无奈。当我问及治疗情况时,大娘告诉我儿子发病时就给他服药,病情稳定时就停药。我纠正了她的错误观点,指导他规律服药,告诉他服药的注意事项。我冒着被打的危险给他做心理疏导。老天不负苦心人,经过两个多月的治疗,患者病情逐渐好转、稳定。不但不再打骂,而且还能随大娘下地干活。后来随访时,他认出了我,还冲我微笑。

这件事让我懂得了担当、学会了坚韧,知道了我所做的平凡工作会给我的服务对象带来健康,可能也许会使他们的生活更幸福。于是在这条路上我坚持走下去。

面对庞大的服务对象,繁琐的公共卫生工作,如何能高效的开展工作呢?经过一段时间的摸爬滚打,我和同事们摸索出来一条“自我管理”这种模式的路子——把患有相同疾病的村民组织在一起,成立了“高血压、糖尿病”等若干个以疾病命名的健康自我管理小组。

我的糖尿病管理小组中有位65岁的老人叫李大爷,知道自己患糖尿病好几年了,但缺乏对糖尿病治疗的正确认识,既不控制饮食,也不注意运动,还拒绝使用药物治疗,出现了眼底及周围神经的并发症。我上门做了好几次思想工作,劝他加入到糖尿病自我管理小组中,李大爷就是我为所动。后来我向村民打听李大爷的情况,村民们说他是村里出了名的“老倔头儿”,谁的话也不听,唯独听他正在读初中的小孙子的话。找到这个突破口,最终顺利的把李大爷拉到了我们小组中。经过一个月的正规治疗,他的血糖得到有效控制,并发症也随之减轻了。他自高奋勇做了健康服务队的组长。每每听到他说,医生到家门口来服务,方便啊,我觉得现在的生活越来越幸福了。

听见村民们这样的话语,我明白了以我微弱的力量可以给别人带来幸福感,我在更高的层面上实现了自身存在价值和意义。这样的生命虽然平凡但却彰显着耀眼的人格魅力。是百姓的需求让我行走在乡间的脚步更加坚定,是百姓的信赖让我的脊梁更加挺拔。我想,如果我是一粒种子,农村就是我滋生的土壤,老百姓则是我成长的养份,我的生命注定不能与之分开。

谢谢!

大学生公共卫生演讲稿

老师们、同学们:

大家上午好!伴随着阵阵秋风,使我们感受到了秋季的丝丝凉意。秋季气温变化大,气温逐渐下降,风大干燥,这时是一些肠道传染病和呼吸道传染病的高发时节。因此秋季加强传染病的防治,对维护身体健康具有重要意义。

常见的肠道传染病经“口”这一途径传播,是“吃进去”的传染病,通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等,未经过恰当的处理,吃进去以后发病。

常见的呼吸道传染病经呼吸道传播,是“吸进去”的传染病。细菌和病毒通过空气传播或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫经呼吸道进入人体后发病。

如何为自己建立一道安全的屏障呢专家强调,预防非常关键。要让自己养成良好的生活和卫生习惯,这才是一劳永逸的防病、抗病的秘诀。

那么,如何预防这些疾病的传播呢。

1、保证室内通风换气。但在保持空气流通的同时,要注意保暖,避免着凉。

2、不要到人群密集、密闭的地方活动。

3、尽量少到医院等高危地区。自己如果患了感冒或其他危害不大的`小病,要及时到医院去治疗。

4、保持良好身体状态。正确的做法是早睡早起,保证良好的睡眠和充分的休息,注意饮食的合理搭配和情绪的调节,才能有效地防病于未然。

5、养成良好的卫生习惯。勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。

6、如果发现有发热、头晕、口干、流汗、高烧不退等症状,应立即到正规的医院就医,并及时通知学校。

除了采取一些必要的预防措施,还要养成良好的卫生习惯。

1、勤洗手。

在以下这些情况下必须要洗手:饭前饭后、便前便后、吃药之前、接触过血液、泪液、鼻涕、痰液和唾液之后、做完扫除工作之后、接触钱币之后、接触别人之后、在室外玩沾染了脏东西后、户外活动、购物之后等等。

2、勤换衣物。

贴身的衣物、被褥、枕巾要常换常洗,如果有条件能最好定期在太阳光下曝晒消毒。

3、勤剪指甲。

指甲盖里容易藏污纳垢,因此要经常剪指甲。

4、“粗茶淡饭”

我们正是长身体的时候,需要大量的维生素、矿物质、蛋白质及各种营养成分。新鲜的水果、蔬菜及各种粗粮都是餐桌上的嘉宾。

预防秋季传染病要从我们自身做起,如果我们养成人人讲卫生、个个爱清洁的良好卫生习惯,就一定会远离疾病,保持健康。

我的讲话结束了,谢谢大家!

公共卫生安全的演讲稿

领导同事们好!

我很荣幸能参加该团体组织的安全驾驶演讲比赛。我是三队903线的司机~~。我是公交车驾驶一线的新兵。今天,我作为一名新入职人员,结合自己的实际驾驶工作,谈谈我对安全驾驶的个人体会。

记得我一个人去的前一天晚上,父亲语重心长的对我说:孩子,父母不管你能拿到多少钱,只要你能把握住安全,我们就满足了。第二天下班回家,爸妈跟我打招呼,问我一个人开车感觉怎么样。望着父母热切的脸庞。那一刻,我感受到了父母的爱和家人的温暖。那一刻,我在心里对父母许下承诺,也对自己许下承诺:一定要开安全的车。我一直记得那天晚上父亲对我说的话,一直在催我,提醒我。亲爱的同事们,每当我们在街上开车时。我们的亲人,爱人,朋友总是关心我们。而且只有安全驾驶才是对他们最好的奖励!

公交车驾驶具有一定的风险,安全驾驶关系到人民生命财产的安全和千家万户的幸福。对于集团来说,安全驾驶是企业繁荣发展的基石。基石是否稳固,将直接影响我们公交集团做大做强。今年上半年,我公司安全驾驶情况不容乐观,发生多起致命交通事故。社会影响力强。作为一名公交车司机,当我看到媒体或网络上关于公共交通的负面报道时,我很难过。难过的'时候,想的更多。通过分析这些事故,不难发现车速太快,头脑麻痹,路况缺乏必要的预见性。这些是事故的根本原因。

每次交通事故往往会给几个家庭带来无尽的伤害。如果物质上的损失可以弥补,那么精神上和精神上的创伤可以用什么来弥补?在事故中的司机中,我认识的朋友也很多。不是因为他们的驾驶技术,而是因为疏忽和麻痹,我们被一堵深深的高墙隔开。在这里,我不骗你。每次处理突发情况,腿总是不自觉的颤抖,心里有种说不出的恐惧。到现在,我还记得一件事。这件事发生在一个晚上,就在我独自去的不久之后。跑完最后一班公交车,进了体育场,因为急于回家,速度比平时快了很多。当我从东向西行驶到车管所前的破路段时,遇到了一个拉渣土的车队。如果是这样,道路尘土飞扬,能见度不高。拉粪的队伍在混合车道上行驶。我打算借一条小车道超车。当我加速把车并入小车道时,我就要超过渣渣车队了。突然发现一个环卫工人蹲在地上清除路上的泥。我立即踩下刹车。并且打对方向避开。虽然避免了一次可能发生的事故,但也暴露了很多开车的弊端。速度太快,尤其是能见度不高的时候。也缺乏必要的路况遭遇。

有一种说法是,看到每一个事故现场都比看到一个事故好,这是对司机最直接的教材。我亲眼目睹了一场事故,现在整个场面可谓惨烈。到处散落的尸体碎片,路上的血迹,伤者的痛苦,都深深的震撼着我。事故现场被疏散的时候,我看到环卫工人用高压水枪冲洗马路上的血迹,流淌的鲜血再一次深深刺痛了我的心。每次在站房看到关于安全教育的事故展板,心情都和同事一样沉重。交通事故不仅夺走了新鲜的生命,也夺走了许多家庭的快乐。然而,一些司机往往过于相信自己的技能,认为交通事故离他们很远,这只是为事故埋下了隐患。实习的时候,师傅对我说:公司开安全教育会的时候,就算有别的事情,也一定要去。可以说,安全教育将是我们每一个司机的洗礼,是树立交通安全意识的洗礼。

说到这里,什么是安全?

安全是对乘客和社会的承诺。乘客选择乘公共汽车旅行,

到交通事故解决上,那就太不值得了。如果安全对我们驾驶员来说就是钱的话,那安全对整个集团来说就是效益,集团每年支出的事故费用都是一笔庞大的数字,这些支出都是在座各位公交员工们呕心沥血、不分白天黑夜、不分节假休息、辛辛苦苦挣来的。如果能够减少安全事故,减少事故开支,就能够让公司有更多的利润积累,让他成为我们企业间接的经济增长点。企业有了,我们公交员工才会有;企业经济增长了,我们员工的收入才能够增加、生活水平才能够提高、家庭才能够祥和、幸福。

安全就是一种经验,作为公交运输企业,安全事故再所难免,但每一个事故,都会促使人们反省自身、都能够总结出一定的经验教训。通过发生的一些事故血的教训,集团的各项安全制度日益完善。提高自己防范事故的能力。同样作为我们驾驶员,也要善于总结过去在驾驶中的一些恶习。时刻树立安全第一这一思想。

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公共卫生科医生演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!

今天,能够作为我院的优秀医师代表在这里发言,我倍感荣幸。这份荣幸,源自各级领导的爱护以及各位同仁的支持和鼓励,一直以来,我都为自己是医院这样一个优秀团队的一员而感到无比自豪。借此机会我向为医院医疗事业的发展给予鼓励和支持的各位领导表示诚挚的感谢,向为医院医疗事业做出贡献的前辈表示由衷的敬意。同时,借此机会向默默工作在医疗工作岗位的兄弟姐妹们致以诚挚的问候和祝福。

自参加工作以来,我们始终秉承爱岗敬业、爱院如家、无私奉献的精神,将徳技双赢作为我的最终目标,共同为医院的发展贡献着自己微薄的力量。今后,在这平凡而又神圣的岗位上,我们决心以做到以下几点:

一、严格遵守国家法规和医院的规章制度;牢固树立全心全意为人民服务的思想,救死扶伤,践行社会主义核心价值观,以高度的责任感,同情心和实事求是的作风,满腔热情地对待病人。

二、珍惜医院为我们提供的外派学习、进修以及参加学术会议等机会,不断学习本专业及相关专业知识,及时把握国内外本专业技术发展趋势。带动所在学科临床教学与科研的发展,协助科主任做好本科室的业务建设,对学科的发展提出建设意见。

三、在外聘专家和科主任的指导下,提高对复杂疑难、危重病例及少见病例的综合分析处理能力,以及规范操作能力,使自己在这些方面能有长足的进步。

四、在院领导的支持和科主任及同事们的帮助下,积极开展科研工作,同时认真阅读国内外相关医学文献,把握国内外医学发展动态,联系实际,总结经验,撰写本专业的学术论文,并争取在核心期刊上发表。

从今天起,我们要有新的姿态,创造新的业绩,展示新的风貌,让生命在无影灯下焕发出绚丽的光彩!

我衷心的希望我们医院的员工们都能团结一致,尽忠尽职,严于律己,乐于奉献,爱岗敬业,在领导们的带领下让我们的医院越走越远,越创越辉煌!

再次代表优秀医生们谢谢大家!

公共卫生演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我要讲的内容是“学校是我家,卫生靠大家”。

请问,您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中成长吗?您想在一个环境优美、干净整洁的校园里学习、工作吗?答案当然是肯定的。

但我们中的个别同学不卫生的行为仍然存在,比如:早晨,在学校门口,我们还会看到有同学吃完早餐后,把袋子随手乱扔,那袋子就随着晨风飘舞,一会儿飞到东一会儿又飞到西。课间,我们常看到碍眼的废纸躺在走廊、楼梯的地面上。中午,美丽洁净的操场上常常会出现刺眼的包装袋。放学后,我们偶尔会看到雪花般的小纸屑从半空中飘洒而下。

同学们,美好的东西是需要呵护的,只有不断地擦拭,才能够保持她炫目的光彩。“学校是我家,卫生靠大家”,同学们,为了保持我们的校园有一个洁净的空间,为了让我们在这里生活得更舒服,就让我们从身边做起,你、我、他,从我们每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园。如果我们捡起一张废纸,校园里就会干净几分;如果我们肯多走几步路,少丢一点垃圾,不需要我们弯腰去捡,我们的校园也能够保持清爽。同学们,为了使我们的校园更加洁净、优美,“你丢我捡”的做法还远远不够,我们应该要养成讲究卫生的`良好习惯。不积跬步,无以至千里。不需要花费我们太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和养成良好的习惯。老师们,同学们,为了营造校园良好的学习、生活与工作环境,所以,我代表四年级全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议:

1、要更认真地做好班级的卫生清扫工作并保持公共场地的卫生。

2、在倾倒垃圾时,要把垃圾桶中的垃圾仔细地倒入垃圾箱内。

3、不能随地吐痰吐口水、乱丢垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。

4、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,及时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。

5、不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。

6、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;做一个节约的人。

为创建文明和谐的校园,让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明的小学生!为了学习、生活在一个优美的校园环境中,让我们全校师生共同努力吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

公共卫生安全的承诺书

空气传播是呼吸系统传染病的主要传播方式,目前的新型冠状病毒、流感病毒、结核杆菌等主要就是通过空气传播。

3、避免与他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品;

5、儿童、老年人、体弱者和慢性病患者应尽量避免到人多拥挤的公共场所。

6、发生后的处置:寒冷季节尽量避免到人群拥挤的公共场所中去,注意室内通风、勤洗手、勤晒被;一旦出现发热、咳嗽等症状,患者要及时就诊、并注意休息和营养,同时注意采取措施如戴口罩、不要与其他人密切接触,避免传染。

消化道传染病预防。

消化道传染病包括霍乱、菌痢、伤寒、甲/戊肝、感染性腹泻、手足口病等。

防控措施包括:。

1、注意个人卫生,饭前便后洗手,不喝生水,不随地大小便;

3、防蝇防尘,剩余食物要冷藏,隔餐食物应彻底加热后食用;

4、患者及时进行隔离治疗;

5、采取免疫措施,进行预防接种;

霍乱是由霍乱弧菌引起的、经消化道传播的烈性肠道传染病,它发病急、传播快、病死率高,典型症状是剧烈腹泻,大便呈米泔水样,无腹痛,不发烧。

食物中毒应急处理。

食物中毒通常指吃了含有有毒物质或变质食物后,感觉肠胃不舒服出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻、心慌、无力、头昏或烦躁等症状,共同进餐的人常常出现相同的症状。

发生食物中毒后,应立即停止食用可疑食物,喝下大量洁净水,稀释毒素,应及时用筷子或手指伸向喉咙深处刺激咽喉壁、舌根进行催吐。在中毒者意识不清时,需由他人帮助催吐,病人必须立刻送往医院抢救,不要自行乱服药物;了解与病人一同进餐的人有无异常,并告知医生应尽可能留取食物样本,或者保留呕吐物和排泄物,供化验用。

病死禽畜处理。

病死的家畜、家禽多数是因患了某种传染病而死亡或可能因吃了被污染剧毒农药的食料而中毒死亡,人如果吃了这种死畜禽,有可能发生传染病或中毒,甚至造成死亡。

因此,对于病死或者死因不明的畜禽,必须按照国家有关规定进行无害化处理,不得随意处置。发现病死畜禽、死因不明的畜禽后,要向当地动物检疫部门报告,严禁出场、转让、出售、抛弃,也不得宰杀、剥食,应在符合动物防疫条件的地方销毁,焚烧后深埋。

毒气、化学品泄漏逃生方法。

发生泄漏,现场作业人员应迅速撤离泄漏污染区。

4、当发生毒气泄漏时,在没有穿戴防护服,绝不能进入事故现场救人。因为这样不但救不了别人,自己也会被伤害。

放射性事故应急处理。

2、应远离事故区域,如果可能,最好停留在上风方向;

3、如身体受到污染,应尽快脱掉被污染衣服,用肥皂彻底清洗全身;

4、不吃喝被污染的食物和水;

5、如身体受到污染,应大量饮水,以便某些放射性物质尽快排泄出体外;

6、不要恐慌、混乱,要听从专业人员指挥。

公共卫生岗位竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:

大家晚上好!我今天竞聘的岗位是xx支行行长。入行21年来,我数次站在这里竞聘新的岗位,迎接新的挑战,担当新的责任,我用自己对工作的*和热爱,用过硬的业务和管理能力,去不断的丰富自己。

下面我将从三个方面介绍我对xx支行工作的一点考虑。

第一、树立信心,克服困难,挑战自我。

今天我敢于站在这里参与竞聘,我想是源于xx分行近年来业务快速发展给我的信心,是源于全行员工团结一致一心谋发展的信任,是源于挑战困难体现价值完善自我的信念。也许xx支行的发展历程不一定会一帆风顺,在发展的道路上会有许多困难等待我们,但无论有多大的困难,我相信有xx支行员工的不懈努力,有全行干部、员工的鼎立支持,我有信心、有永不放弃的信念,带领支行全体员工,去战胜困难,取得胜利。

第二、细分市场,找准目标,转型发展。

xx片区作为xx市一个已成熟的商业、住宅区,有广阔的市场,同时在这里金融机构林立,竞争激烈,谁也不会轻易把市场让出来。未来xx支行如何发展呢?我想出路只有一条:就是在竞争求生存,在竞争中求发展。要在竞争中求生存、求发展首先就要重视和做好市场调研工作,做到知己知彼、心中有数,明确工作的重点和方向。针对xx区域批发、娱乐、餐饮、酒店、房地产较多的情况,我将细分市场,针对不同行业、不同客户制定不同的营销方案,以客户为中心,加强对外营销,做好客户的长期跟进工作。在做好对外营销的同时,我将加强厅堂营销工作,将柜台人员从“服务员”转变为“销售员”,通过一句话营销,将潜力客户推荐给客户经理,进一步挖掘客户潜力,建立产品营销链,不断地扩大客户资源。今后xx支行将把公司与个金齐头并进作为业务发展的方向,贯彻以公司业务带动个金业务,以个金业务支持公司业务发展的指导思想,在工作中坚持“超前谋划、超前安排、超前行动”的工作方针,用心做事,认真做人,带领xx支行全体员工努力完成二级分行下达的各项任务指标。

第三、挖掘人才,培养人才,使用人才。

一个网点业务发展和内控管理的好不好,关键在员工的管理和使用合不合理。我始终认为:每个员工都有才能,只不过才能有大有小、有高有低、有专有全之分而已。在人才使用上我将尊重员工的兴趣和职业生涯规划,结合xx支行的岗位设置,从管理序列、专业序列制定支行中长期的、渐进的人才培养计划,通过支行内部的轮岗、培训、代职等方式加强对员工能力的培养,鼓励和督促员工加强自我学习、自我提高,通过支行的业绩考核和业务考评两方面综合培养、选拔和使用人才,实现人才在xx支行内部的合理流动。

以上就是我对xx支行各项工作的一点不成熟的思考,我想贯穿我工作的中心思想只有一个:锐意进取,不断创新。墨守成规永远不能在业务发展和内控管理上成为者,我期待xx支行在分行党委的正确领导下,在各机构、部门的大力支持下,在支行全体员工的共同努力下,相信xx支行一定能创造出业务发展和内控管理新的标杆。

公共卫生安全的承诺书

为进一步贯彻落实省、市政府和县教育体育局的工作部署,进一步认真做好预防和控制“手足口病”、“禽流感”、“水痘”等传染性疾病,切实加强学校公共卫生安全工作,现结合学校一年来的工作,作如下总结,敬请领导批评指正,。

一、高度重视,落实责任,切实抓好当前的防控工作。

学校以对师生身体健康和生命安全极端负责的态度,高度重视并认真落实各项责任制,切实做好当前的防控工作。一年来,就上级有关部门的要求,立即恢复“一般疫情应急响应”机制和疫情报告制度。制定应急预案,按照依法、科学、规范、有序的要求,启动工作预案。加强值班、检查、报告和信息沟通工作,毫不松懈地抓好各项防控工作的落实。学校要求班主任一早就对全体学生进行晨检,检查体温,检查指甲,检查随带物品。一旦发现异常情况立即向上级主管部门报告并采取妥善措施,积极主动配合当地卫生防疫部门开展工作,做到早发现、早诊断、早报告、早隔离,严防疫情在校园内传播。到7月结业典礼止,没有发现重大疫情和卫生安全事故。

二、广泛开展全员爱国卫生运动。

学校要按照市爱卫会要求,把学校公共卫生安全放在学校工作的首位。在开学初,广泛开展以大搞环境卫生,清理卫生死角、普及预防呼吸道传染病和饮食卫生知识为重点的卫生大扫除,突出抓好走廊、操场、教室等人群密集场所以及师生饮用水源和校园及周边的公共卫生安全工作。平时,检查卫生成了领导到校后的第一件事,打扫周边环境卫生,成了学生和老师到校后与离开学校的第一件事。在除“四害”工作中要主动配合当地爱卫会开展工作,做到统一行动,科学、合理、妥善,严防用药不慎引发其它的安全事故。比如这学期的灭鼠活动,就是在统一部署中安全、有效地进行。

教育学生尤其是外地学生要搞好个人卫生,不要接触疫区病禽、死禽、病畜、死畜等,防止感染禽流感。切实加强了饮用水和食品卫生管理。严把小店食品采购关。结合农村学校的实际,还要加强了对其它常见性、群体性的传染性疾病的防治宣传教育,切实提高广大师生的'自我防护意识和能力。教育师生不食果子狸、獾、貉等野生动物,摒弃陋习,养成良好的卫生习惯。同时,切实加强了教室和办公室的通风换气,保持空气流通。教育学生要勤洗手,注意饮食卫生,加强体育锻炼,不要到网吧、电子游戏厅等室内空气不流通的娱乐场所。特别提醒师生员工做好自我健康监测,若有发热症状和其它传染性疾病症状,要主动及时去医院接受诊断治疗和主动及时报告。学校主动与卫生部门配合,认真履行职责,对所有适龄疫苗接种儿童在开学时要进行普查,防止法定接种项目的漏种,凡漏种的适龄儿童,学校要设法说服其到当地卫生部门接种。对于漏种的特困儿童,学校尽义务设法帮助其解决接种问题。

四、严格落实各项防控措施。

学校根据公共卫生安全工作中发现的问题及时调整并不断完善工作预案,确保预案的可操作性和实效性,积极落实各项防控措施,严格执行学校“门卫”管理制度、因病缺课登记查询制度、师生健康晨检制度以及对走廊、教室等人群密集场所管理和通风换气制度等,确保学校正常的教学秩序和健康安全的生活秩序。对因故未按时返校的师生,学校落实专人查明原因,并逐级上报,及时妥善处理。学校还特地要求各班在黑板一角开辟请假、缺席公示兰,以便任课教师及时准确掌握学生的出勤情况。

学校把师生健康安全作为工作的首要任务加以落实,一级抓一级,层层抓落实。对师生的就餐也作了明确的时间和场地的规定,给每个办公室定量发放了矿泉水(基本满足教师的正常饮用)。

20区卫生局创卫工作总结。

卫生工作总结。

公共卫生从我做起演讲稿

好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在学习、工作生活中,很多地方都会使用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家收集的公共卫生从我做起演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们在国旗下讲话的题目是《公共卫生从我做起》。

同学们,你们都知道我国近代的地质学家李四光吧!他具有良好的卫生习惯,他穿戴整洁,房间以及实验室里物品都摆放得很整齐。在做实验的时候,也时刻保持着一双干净的手。我们是不是应该向他学习呢?回答是肯定的。

如果一个人蓬头垢面,衣着不整,而出入于公共场所,这不仅仅是不讲卫生,更是不文明、不礼貌的表现。所以,讲好个人卫生,从我做起。当你准备出门时,请照照镜子,瞧瞧脸蛋;剪剪指甲,梳梳头发。让污垢从小脸蛋上销声匿迹,让细菌从指甲缝中落荒而逃,让稻草式的发型和你说拜拜!

俗话说:美化家园,人人有责。学校是我们共同的家园,也是我们生活的大家庭。但令人遗憾的是,时常会有不和谐的音符出来捣乱。比如有的同学边走边吃水果,果皮成了他形影不离的好朋友;有的同学把餐巾纸、包装袋随地乱扔,饮料瓶四处乱滚,犹如天女散花;甚至有的同学在厕所中破坏公共财物、随便乱丢垃圾、食品袋而导致下水管堵塞,给生活带来不便。诸如此类的行为使我们的家黯然失色!

我们每个人都向往美好的生活,但是如果没有养成一个良好的卫生习惯,我们还会有一个优美的`卫生环境吗?答案是否定的。所以,讲公共卫生,从我做起!我们要人人重视公共卫生,爱护公共卫生,保护公共设施。从小事做起,从一滴一点做起,小到一根小木棒、一片纸屑、一个包装袋,一块果皮,都不能随手丢、随手扔、随手抛。要把它放到该放的地方去。为此,我们向全体同学发出以下倡议:

一:保持教室清洁,洒水扫地。教室内的垃圾桶经常清理。

二:彻底打扫卫生死角,校园栏杆、窗台要用毛巾擦拭干净。

三:校园里,自觉做到不乱扔纸屑,食品包装袋,并主动拾起地上的垃圾。

四:不要养成吃零食的坏习惯,特别不要在校门口的小摊贩上买东西,既不卫生又阻碍交通。

同学们,葱茏的校园里,积淀着我们继往开来的财富,平凡的生活中,闪烁着我们传承文明的光辉。让我们心系未来,着眼身边,立足校园,从我做起,从现在做起,保持环境清洁,让我们的学校变得更美!

公共卫生安全演讲稿

各位领导,同事们,大家好!

很荣幸能参加集团举办的安全行车演讲比赛。我是来自3车队903线驾驶员~~。我是公交驾驶战线上的一名新兵。今天我这个新兵就结合我的实际驾驶工作谈谈个人对安全行车的体会。

记得在我单干前一天晚上,父亲语重心长的对我说:孩子,父母不在乎你能多拿多少钱,只要你能把握住安全就我们就满足了。第二天,刚下班到家,父母便迎上来,连忙问我单独驾驶感觉?望着父母那急切的面孔。那一刻,我感受到父母对我的疼爱,感受到了来自家庭的温暖。也是在那一刻,我在心里对父母许下了承诺,同时也是对自己许下承诺:一定要开安全车。我也时刻铭记父亲那晚对我说的话,时时鞭策着我,提醒着我。各位同事,每当我们驾车行驶在大街小巷。我们的亲人,爱人,朋友无刻不牵挂着我们。而我们惟有安全行车才是对他们最好的回报!

公交驾驶具有一定风险性,安全行车关系到人们生命财产的安全,关系到千万家庭的幸福。对集团而言,安全行车是企业繁荣发展的基石,基石的稳固与否,将直接影响到我们公交集团的做大做强。今年上半年,我司的安全行车局势不容乐观,发生了多起致人死亡的交通事故。社会影响强烈。当我从媒体或网络上看到有关公交的负面报导,作为一名公交驾驶员,我很痛心。痛心之余,更多的则是思考。剖析这些事故,我们不难发现:车速过快,思想麻痹,对道路情况缺乏必要的`预见性。这些都是导致事故发生的根本原因。

每一起交通事故,往往是给几个家庭带来无尽的伤害。如果说物质上的损失可以弥补,那么精神上,心灵上的创伤又用什么来弥补呢。那些事故中的驾驶员,其中也不乏我认识的朋友。不是因为他们的驾驶技术,而是因为一时疏忽、麻痹,让我们彼此间被一道深深的高墙而隔开。在这里,我不瞒大家,每当我处理完一个突发情况后,双腿总是会不自觉的发抖,心中有种说不出的害怕感。到现在,有件事我仍然记忆犹新。事情发生在我单干没多久的一天晚上,跑完末次车进场,由于回家心切,速度也就比平时快了不少。当我由东向西行驶到车管所门前下破路段时,遇到拉渣土的车队。当是,路面尘土飞扬,能见度不高。且拉渣土的车队又行驶在混合车道。我准备借小型车道超车,当我加速将车并入小型车道正要超越渣土车队时,忽然发现,在离我不到20m距离内,有一名蹲在地上铲除路面上的泥块的环卫工人。我立即采取制动。并往右急打方向避让。虽然避免了一场可能发生的事故,同时也暴露了不少驾驶中的弊端。车速过快尤其是在可见度不高的情况下。还有就是对道路情况缺乏必要的遇见性。

有这么一句话,看事故不如看现常每一个事故现场,对驾驶员来说,都是最直接的教材。我亲眼目睹过一次事故现常整个现场可以用惨烈一词来形容。到处散落着车体碎片,路面上斑斑血迹,伤者撕心列肺般的痛楚声,都深深震撼着我。当事故现场被撤离后,看到环卫工人用高压水枪冲洗着道路上的血迹,流动的血水再一次深深刺痛我心。每次在站房,看到有关安全教育的事故展板后,我的心情和同事们一样,很沉重。交通事故不光夺走了鲜活的生命,还夺走了多少家庭的欢乐。然而,有部分驾驶员往往是过份相信自己的技术,认为交通事故离自己很远,这些恰恰给事故的发生埋下了隐患。在我实习的时候,师傅曾对我说:公司召开安全教育会,哪怕再有事情也必须要去。可以说安全教育会对我们每位驾驶员来说,就是一种洗礼,一种树立交通安全意识的洗礼。

说了这么多,那么,什么才是安全呢?

安全就是一种效益。“安全就是钱”经常有老师傅对我说这句话。对于我们驾驶员来说,本身工作强度就大,辛苦挣来的钱花费到交通事故解决上,那就太不值得了。如果安全对我们驾驶员来说就是钱的话,那安全对整个集团来说就是效益,集团每年支出的事故费用都是一笔庞大的数字,这些支出都是在座各位公交员工们呕心沥血、不分白天黑夜、不分节假休息、辛辛苦苦挣来的。如果能够减少安全事故,减少事故开支,就能够让公司有更多的利润积累,让他成为我们企业间接的经济增长点。企业有了,我们公交员工才会有;企业经济增长了,我们员工的收入才能够增加、生活水平才能够提高、家庭才能够祥和、幸福。

安全就是一种经验,作为公交运输企业,安全事故再所难免,但每一个事故,都会促使人们反省自身、都能够总结出一定的经验教训。通过发生的一些事故血的教训,集团的各项安全制度日益完善。提高自己防范事故的能力。同样作为我们驾驶员,也要善于总结过去在驾驶中的一些恶习。时刻树立安全第一这一思想。

公共卫生安全工作制度

第一条根据《公共场所卫生管理条例》的规定,制定本细则。

第二条公共场所经营者在经营活动中,应当遵守有关卫生法律、行政法规和部门规章以及相关的卫生标准、规范,开展公共场所卫生知识宣传,预防传染病和保障公众健康,为顾客提供良好的卫生环境。

第三条卫生部主管全国公共场所卫生监督管理工作。

县级以上地方各级人民政府卫生行政部门负责本行政区域的公共场所卫生监督管理工作。

国境口岸及出入境交通工具的卫生监督管理工作由出入境检验检疫机构按照有关法律法规的规定执行。

铁路部门所属的卫生主管部门负责对管辖范围内的车站、等候室、铁路客车以及主要为本系统职工服务的公共场所的卫生监督管理工作。

第四条县级以上地方各级人民政府卫生行政部门应当根据公共场所卫生监督管理需要,建立健全公共场所卫生监督队伍和公共场所卫生监测体系,制定公共场所卫生监督计划并组织实施。

第五条鼓励和支持公共场所行业组织开展行业自律教育,引导公共场所经营者依法经营,推动行业诚信建设,宣传、普及公共场所卫生知识。

第六条任何单位或者个人对违反本细则的行为,有权举报。接到举报的卫生行政部门应当及时调查处理,并按照规定予以答复。

第七条公共场所的法定代表人或者负责人是其经营场所卫生安全的.第一责任人。

公共场所经营者应当设立卫生管理部门或者配备专(兼)职卫生管理人员,具体负责本公共场所的卫生工作,建立健全卫生管理制度和卫生管理档案。

第八条公共场所卫生管理档案应当主要包括下列内容:

(一)卫生管理部门、人员设置情况及卫生管理制度;

(二)空气、微小气候(湿度、温度、风速)、水质、采光、照明、噪声的检测情况;

(三)顾客用品用具的清洗、消毒、更换及检测情况;

(四)卫生设施的使用、维护、检查情况;

(五)集中空调通风系统的清洗、消毒情况;

(六)安排从业人员健康检查情况和培训考核情况;

(七)公共卫生用品进货索证管理情况;

(八)公共场所危害健康事故应急预案或者方案;

(九)省、自治区、直辖市卫生行政部门要求记录的其他情况。

公共场所卫生管理档案应当有专人管理,分类记录,至少保存两年。

第九条公共场所经营者应当建立卫生培训制度,组织从业人员学习相关卫生法律知识和公共场所卫生知识,并进行考核。对考核不合格的,不得安排上岗。

第十条公共场所经营者应当组织从业人员每年进行健康检查,从业人员在取得有效健康合格证明后方可上岗。

患有痢疾、伤寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道传染病的人员,以及患有活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病等疾病的人员,治愈前不得从事直接为顾客服务的工作。

第十一条公共场所经营者应当保持公共场所空气流通,室内空气质量应当符合国家卫生标准和要求。

公共场所采用集中空调通风系统的,应当符合公共场所集中空调通风系统相关卫生规范和规定的要求。

第十二条公共场所经营者提供给顾客使用的生活饮用水应当符合国家生活饮用水卫生标准要求。游泳场(馆)和公共浴室水质应当符合国家卫生标准和要求。

第十三条公共场所的采光照明、噪声应当符合国家卫生标准和要求。

公共场所应当尽量采用自然光。自然采光不足的,公共场所经营者应当配置与其经营场所规模相适应的照明设施。公共场所经营者应当采取措施降低噪声。

第十四条公共场所经营者提供给顾客使用的用品用具应当保证卫生安全,可以反复使用的用品用具应当一客一换,按照有关卫生标准和要求清洗、消毒、保洁。禁止重复使用一次性用品用具。

第十五条公共场所经营者应当根据经营规模、项目设置清洗、消毒、保洁、盥洗等设施设备和公共卫生间。

公共场所经营者应当建立卫生设施设备维护制度,定期检查卫生设施设备,确保其正常运行,不得擅自拆除、改造或者挪作他用。公共场所设置的卫生间,应当有单独通风排气设施,保持清洁无异味。

第十六条公共场所经营者应当配备安全、有效的预防控制蚊、蝇、蟑螂、鼠和其他病媒生物的设施设备及废弃物存放专用设施设备,并保证相关设施设备的正常使用,及时清运废弃物。

第十七条公共场所的选址、设计、装修应当符合国家相关标准和规范的要求。

公共场所室内装饰装修期间不得营业。进行局部装饰装修的,经营者应当采取有效措施,保证营业的非装饰装修区域室内空气质量合格。

第十八条室内公共场所禁止吸烟。公共场所经营者应当设置醒目的禁止吸烟警语和标志。

室外公共场所设置的吸烟区不得位于行人必经的通道上。

公共场所不得设置自动售烟机。

公共场所经营者应当开展吸烟危害健康的宣传,并配备专(兼)职人员对吸烟者进行劝阻。

第十九条公共场所经营者应当按照卫生标准、规范的要求对公共场所的空气、微小气候、水质、采光、照明、噪声、顾客用品用具等进行卫生检测,检测每年不得少于一次;检测结果不符合卫生标准、规范要求的应当及时整改。

公共场所经营者不具备检测能力的,可以委托检测。

公共场所经营者应当在醒目位置如实公示检测结果。

第二十条公共场所经营者应当制定公共场所危害健康事故应急预案或者方案,定期检查公共场所各项卫生制度、措施的落实情况,及时消除危害公众健康的隐患。

第二十一条公共场所发生危害健康事故的,经营者应当立即处置,防止危害扩大,并及时向县级人民政府卫生行政部门报告。

任何单位或者个人对危害健康事故不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。

公共卫生安全等级制度

第一条根据《公共场所卫生管理条例》的规定,制定本细则。

第二条公共场所经营者在经营活动中,应当遵守有关卫生法律、行政法规和部门规章以及相关的卫生标准、规范,开展公共场所卫生知识宣传,预防传染病和保障公众健康,为顾客提供良好的卫生环境。

第三条卫生部主管全国公共场所卫生监督管理工作。

县级以上地方各级人民政府卫生行政部门负责本行政区域的公共场所卫生监督管理工作。

国境口岸及出入境交通工具的卫生监督管理工作由出入境检验检疫机构按照有关法律法规的规定执行。

铁路部门所属的卫生主管部门负责对管辖范围内的车站、等候室、铁路客车以及主要为本系统职工服务的公共场所的卫生监督管理工作。

第四条县级以上地方各级人民政府卫生行政部门应当根据公共场所卫生监督管理需要,建立健全公共场所卫生监督队伍和公共场所卫生监测体系,制定公共场所卫生监督计划并组织实施。

第五条鼓励和支持公共场所行业组织开展行业自律教育,引导公共场所经营者依法经营,推动行业诚信建设,宣传、普及公共场所卫生知识。

第六条任何单位或者个人对违反本细则的行为,有权举报。接到举报的`卫生行政部门应当及时调查处理,并按照规定予以答复。

第七条公共场所的法定代表人或者负责人是其经营场所卫生安全的第一责任人。

公共场所经营者应当设立卫生管理部门或者配备专(兼)职卫生管理人员,具体负责本公共场所的卫生工作,建立健全卫生管理制度和卫生管理档案。

第八条公共场所卫生管理档案应当主要包括下列内容:

(一)卫生管理部门、人员设置情况及卫生管理制度;

(二)空气、微小气候(湿度、温度、风速)、水质、采光、照明、噪声的检测情况;

(三)顾客用品用具的清洗、消毒、更换及检测情况;

(四)卫生设施的使用、维护、检查情况;

(五)集中空调通风系统的清洗、消毒情况;

(六)安排从业人员健康检查情况和培训考核情况;

(七)公共卫生用品进货索证管理情况;

(八)公共场所危害健康事故应急预案或者方案;

(九)省、自治区、直辖市卫生行政部门要求记录的其他情况。

公共场所卫生管理档案应当有专人管理,分类记录,至少保存两年。

第九条公共场所经营者应当建立卫生培训制度,组织从业人员学习相关卫生法律知识和公共场所卫生知识,并进行考核。对考核不合格的,不得安排上岗。

第十条公共场所经营者应当组织从业人员每年进行健康检查,从业人员在取得有效健康合格证明后方可上岗。

患有痢疾、伤寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道传染病的人员,以及患有活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病等疾病的人员,治愈前不得从事直接为顾客服务的工作。

第十一条公共场所经营者应当保持公共场所空气流通,室内空气质量应当符合国家卫生标准和要求。

公共场所采用集中空调通风系统的,应当符合公共场所集中空调通风系统相关卫生规范和规定的要求。

第十二条公共场所经营者提供给顾客使用的生活饮用水应当符合国家生活饮用水卫生标准要求。游泳场(馆)和公共浴室水质应当符合国家卫生标准和要求。

第十三条公共场所的采光照明、噪声应当符合国家卫生标准和要求。

公共场所应当尽量采用自然光。自然采光不足的,公共场所经营者应当配置与其经营场所规模相适应的照明设施。

公共场所经营者应当采取措施降低噪声。

第十四条公共场所经营者提供给顾客使用的用品用具应当保证卫生安全,可以反复使用的用品用具应当一客一换,按照有关卫生标准和要求清洗、消毒、保洁。禁止重复使用一次性用品用具。

第十五条公共场所经营者应当根据经营规模、项目设置清洗、消毒、保洁、盥洗等设施设备和公共卫生间。

公共场所经营者应当建立卫生设施设备维护制度,定期检查卫生设施设备,确保其正常运行,不得擅自拆除、改造或者挪作他用。公共场所设置的卫生间,应当有单独通风排气设施,保持清洁无异味。

第十六条公共场所经营者应当配备安全、有效的预防控制蚊、蝇、蟑螂、鼠和其他病媒生物的设施设备及废弃物存放专用设施设备,并保证相关设施设备的正常使用,及时清运废弃物。

第十七条公共场所的选址、设计、装修应当符合国家相关标准和规范的要求。

公共场所室内装饰装修期间不得营业。进行局部装饰装修的,经营者应当采取有效措施,保证营业的非装饰装修区域室内空气质量合格。

第十八条室内公共场所禁止吸烟。公共场所经营者应当设置醒目的禁止吸烟警语和标志。

室外公共场所设置的吸烟区不得位于行人必经的通道上。

公共场所不得设置自动售烟机。

公共场所经营者应当开展吸烟危害健康的宣传,并配备专(兼)职人员对吸烟者进行劝阻。

第十九条公共场所经营者应当按照卫生标准、规范的要求对公共场所的空气、微小气候、水质、采光、照明、噪声、顾客用品用具等进行卫生检测,检测每年不得少于一次;检测结果不符合卫生标准、规范要求的应当及时整改。

公共场所经营者不具备检测能力的,可以委托检测。

公共场所经营者应当在醒目位置如实公示检测结果。

第二十条公共场所经营者应当制定公共场所危害健康事故应急预案或者方案,定期检查公共场所各项卫生制度、措施的落实情况,及时消除危害公众健康的隐患。

第二十一条公共场所发生危害健康事故的,经营者应当立即处置,防止危害扩大,并及时向县级人民政府卫生行政部门报告。

任何单位或者个人对危害健康事故不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。

第二十二条国家对公共场所实行卫生许可证管理。

公共场所经营者应当按照规定向县级以上地方人民政府卫生行政部门申请卫生许可证。未取得卫生许可证的,不得营业。

公共场所卫生监督的具体范围由省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门公布。

第二十三条公共场所经营者申请卫生许可证的,应当提交下列资料:

(一)卫生许可证申请表;

(二)法定代表人或者负责人身份证明;

(三)公共场所地址方位示意图、平面图和卫生设施平面布局图;

(四)公共场所卫生检测或者评价报告;

(六)省、自治区、直辖市卫生行政部门要求提供的其他材料。

使用集中空调通风系统的,还应当提供集中空调通风系统卫生检测或者评价报告。

第二十四条县级以上地方人民政府卫生行政部门应当自受理公共场所卫生许可申请之日起20日内,对申报资料进行审查,对现场进行审核,符合规定条件的,作出准予公共场所卫生许可的决定;对不符合规定条件的,作出不予行政许可的决定并书面说明理由。

第二十五条公共场所卫生许可证应当载明编号、单位名称、法定代表人或者负责人、经营项目、经营场所地址、发证机关、发证时间、有效期限。

公共场所卫生许可证有效期限为四年,每两年复核一次。

公共场所卫生许可证应当在经营场所醒目位置公示。

第二十六条公共场所进行新建、改建、扩建的,应当符合有关卫生标准和要求,经营者应当按照有关规定办理预防性卫生审查手续。

预防性卫生审查程序和具体要求由省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门制定。

第二十七条公共场所经营者变更单位名称、法定代表人或者负责人的,应当向原发证卫生行政部门办理变更手续。

公共场所经营者变更经营项目、经营场所地址的,应当向县级以上地方人民政府卫生行政部门重新申请卫生许可证。

公共场所经营者需要延续卫生许可证的`,应当在卫生许可证有效期届满30日前,向原发证卫生行政部门提出申请。

第二十八条县级以上人民政府卫生行政部门应当组织对公共场所的健康危害因素进行监测、分析,为制定法律法规、卫生标准和实施监督管理提供科学依据。

县级以上疾病预防控制机构应当承担卫生行政部门下达的公共场所健康危害因素监测任务。

第二十九条县级以上地方人民政府卫生行政部门应当对公共场所卫生监督实施量化分级管理,促进公共场所自身卫生管理,增强卫生监督信息透明度。

第三十条县级以上地方人民政府卫生行政部门应当根据卫生监督量化评价的结果确定公共场所的卫生信誉度等级和日常监督频次。

第三十一条县级以上地方人民政府卫生行政部门对公共场所进行监督检查,应当依据有关卫生标准和要求,采取现场卫生监测、采样、查阅和复制文件、询问等方法,有关单位和个人不得拒绝或者隐瞒。

第三十二条县级以上人民政府卫生行政部门应当加强公共场所卫生监督抽检,并将抽检结果向社会公布。

第三十三条县级以上地方人民政府卫生行政部门对发生危害健康事故的公共场所,可以依法采取封闭场所、封存相关物品等临时控制措施。

经检验,属于被污染的场所、物品,应当进行消毒或者销毁;对未被污染的场所、物品或者经消毒后可以使用的物品,应当解除控制措施。

第三十四条开展公共场所卫生检验、检测、评价等业务的技术服务机构,应当具有相应专业技术能力,按照有关卫生标准、规范的要求开展工作,不得出具虚假检验、检测、评价等报告。

技术服务机构的专业技术能力由省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门组织考核。

第三十五条对未依法取得公共场所卫生许可证擅自营业的,由县级以上地方人民政府卫生行政部门责令限期改正,给予警告,并处以五百元以上五千元以下罚款;有下列情形之一的,处以五千元以上三万元以下罚款:

(一)擅自营业曾受过卫生行政部门处罚的;

(二)擅自营业时间在三个月以上的;

(三)以涂改、转让、倒卖、伪造的卫生许可证擅自营业的。

对涂改、转让、倒卖有效卫生许可证的,由原发证的卫生行政部门予以注销。

第三十六条公共场所经营者有下列情形之一的,由县级以上地方人民政府卫生行政部门责令限期改正,给予警告,并可处以二千元以下罚款;逾期不改正,造成公共场所卫生质量不符合卫生标准和要求的,处以二千元以上二万元以下罚款;情节严重的,可以依法责令停业整顿,直至吊销卫生许可证:

(二)未按照规定对顾客用品用具进行清洗、消毒、保洁,或者重复使用一次性用品用具的。

第三十七条公共场所经营者有下列情形之一的,由县级以上地方人民政府卫生行政部门责令限期改正;逾期不改的,给予警告,并处以一千元以上一万元以下罚款;对拒绝监督的,处以一万元以上三万元以下罚款;情节严重的,可以依法责令停业整顿,直至吊销卫生许可证:

(五)未按照规定索取公共卫生用品检验合格证明和其他相关资料的;

(六)未按照规定对公共场所新建、改建、扩建项目办理预防性卫生审查手续的;

(七)公共场所集中空调通风系统未经卫生检测或者评价不合格而投入使用的;

(八)未按照规定公示公共场所卫生许可证、卫生检测结果和卫生信誉度等级的;

(九)未按照规定办理公共场所卫生许可证复核手续的。

第三十八条公共场所经营者安排未获得有效健康合格证明的从业人员从事直接为顾客服务工作的,由县级以上地方人民政府卫生行政部门责令限期改正,给予警告,并处以五百元以上五千元以下罚款;逾期不改正的,处以五千元以上一万五千元以下罚款。

第三十九条公共场所经营者对发生的危害健康事故未立即采取处置措施,导致危害扩大,或者隐瞒、缓报、谎报的,由县级以上地方人民政府卫生行政部门处以五千元以上三万元以下罚款;情节严重的,可以依法责令停业整顿,直至吊销卫生许可证。构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第四十条公共场所经营者违反其他卫生法律、行政法规规定,应当给予行政处罚的,按照有关卫生法律、行政法规规定进行处罚。

第四十一条县级以上人民政府卫生行政部门及其工作人员玩忽职守、滥用职权、收取贿赂的,由有关部门对单位负责人、直接负责的主管人员和其他责任人员依法给予行政处分。构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第四十二条本细则下列用语的含义:

集中空调通风系统,指为使房间或者封闭空间空气温度、湿度、洁净度和气流速度等参数达到设定的要求,而对空气进行集中处理、输送、分配的所有设备、管道及附件、仪器仪表的总和。

公共场所危害健康事故,指公共场所内发生的传染病疫情或者因空气质量、水质不符合卫生标准、用品用具或者设施受到污染导致的危害公众健康事故。

第四十三条本细则自xx年5月1日起实施。卫生部1991年3月11日发布的《公共场所卫生管理条例实施细则》同时废止。

公共卫生安全工作制度

第一条为了规范学校公共卫生安全工作,保障学校师生身心健康,有效防控突发公共卫生事件,根据《中华人民共和国食品安全法》《中华人民共和国传染病防治法》《中华人民共和国食品安全法实施条例》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》《餐饮服务食品安全操作规范》《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》《农村寄宿制学校生活卫生设施建设与管理规范》《餐饮服务食品采购索证索票管理规定》《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律、法规和规章,结合我市实际,制定本规定。

第二条本市行政区域内的中小学校、中等职业学校、特殊教育学校、幼儿园(以下统称学校)适用此规定。

第三条学校公共卫生事件是指:在学校内或校外集体活动中发生,造成或可能造成影响师生员工身体健康的传染病疫情、群体性不明原因疾病、食物中毒及群体性异常反应。

第四条按照安全第一、预防在先、教育行政部门管理督查、学校具体实施的工作原则,完善公共卫生安全防控体系,加快卫生、安全设施保障建设,实现公共卫生安全工作科学化、规范化、制度化和长效化。

第五条把公共卫生设施的`安全保障性建设工作纳入当地教育改革与发展规划,与校安工程、学校标准化建设工程统筹考虑,加快公共卫生设施的建设与改造,使卫生、安全指标达到规范标准。

第六条法定代表人是属地系统第一责任人,相关股办室(站)按照各自职责,共同抓好属地学校的公共卫生安全工作。

第七条全面掌握学校公共卫生资源情况、设备情况、安全管理和安全教育情况,制定考核目标和评价标准,指导学校建立健全规章制度,把公共卫生安全工作作为学校督导和校长考核的重要指标之一。

定期不定期的对安全管理和教育情况进行监督检查;。

会同有关部门,做好年检验收工作;。

第九条对校长、管理人员和相关人员进行食品卫生、饮用水卫生、传染病防治、突发公共卫生事件处置等相关知识培训。指导学校开展公共卫生安全知识和相关技能教育。

第十条指导学校制定或完善突发公共卫生事件应急预案,指导学校开展应急演练。

第十一条发生突发公共卫生事件后,及时赶往现场进行救援,采取有效措施控制事态扩大,并按相关规定上报。

第十二条建立事故责任追究制,对发生事故的原因进行调查,对学校和相关人员进行责任追究。

第十三条与食品药品监督、卫生等部门建立信息沟通制度,了解本地区学校公共卫生安全状况及学生健康状况。建立信息通报制度。接到食品药品监督、卫生等部门的相关通报后,督促学校落实。

第十四条督促将公共卫生经费纳入年度教育经费预算,使其达到规定标准。

第十五条协调相关职能部门共同做好学校公共卫生设施建设和安全管理工作。

第十七条切实抓好公共卫生设施的建设、改造和设备的更新换代,确保硬件达标。

第十八条把公共卫生安全工作列入学校工作的重要内容,制定管理制度和检查考核制度,明确责任。校长、分管校长、主任、相关人员应逐级签订责任状。有考核、有奖励、有处罚。工作实绩和奖惩要与校长及相关人员的绩效工资挂钩。

第十九条制定相关处室管理职责,总务处、政教处、安监办的责、权分工明确。原则上总务处负责饮用水设施、食堂、浴室、厕所、垃圾、污水设施的管理,政教处负责宿舍、疾病防控的管理,安监办负责对全校的公共卫生安全管理工作进行监督检查和安全教育培训工作。具体由各校根据实际情况制定。

第二十条实行每周立会制度,校长应亲自主持。会议记录应保留二年,作为学校公共卫生安全工作的考核依据。

第二十一条建立日检、周检、月检、年检制度。建立学校公共卫生安全工作日志,由专人负责记载,记录至少保留二年。

第二十二条把预防放在首位,应根据季节变化的特点,有针对性的发布预警。预警通告每月不得少于两次。传染病、食物中毒等高发期的管理按本规定第八十八条执行。

第二十三条开设每学期不低于四课时的卫生安全常识和健康教育课程。做好突发公共卫生事件的应急演练工作。

第二十四条按规定对师生进行体检。

第二十五条按600:1的比例配备具有从业资格的专职医务(保健)人员或者兼职卫生保健教师,购置必需的急救器材和药品。建立学生健康档案,定期开展健康咨询。有条件的学校,应设立卫生室。

第二十六条加强与辖区医院(卫生院)的联系,建立与医疗机构及时沟通、救助的机制。

第二十七条配备必需的清洁卫生设备,切实做好校园环境的绿化、美化、净化工作,保持校园干净、整洁、卫生。

第二十八条公共卫生设施的新建、改建、扩建项目必须通过卫生、教育部门的审查,否则不得开工建设。

第二十九条应距离牲畜圈、独立式厕所及贮粪池、垃圾存放站(池)及污水排放点等污染源25米以上。

第三十条不得与教学用房合并设置。

第三十一条应有更-衣间、原料存放间、食品加工操作间、备餐间、食品出售场所、就餐场所等。

第三十二条食品处理区要按照原料进入、原料处理、半成品加工、成品供应的流程进行设置。加工操作间、内部设施应符合《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求。

第三十三条有餐饮服务许可证,管理人员和从业人员有健康证和食品安全培训合格证。校内经营食品的小卖部有食品卫生许可证。

第三十四条义务教育阶段学校和幼儿园的食堂不得对外承包;学校不得从食堂赢利;实行承包经营的(包括承包、租赁承包食堂),餐饮服务许可证的法定代表人应为校长;应把食品卫生安全作为承包合同的重要指标。

第三十五条每周应组织相关处室人员,对食堂卫生管理情况进行联合检查,检查情况应记录在案,做到安全隐患排查处理不过夜。

第三十六条食品及原料采购。

(二)不得采购《食品安全法》第二十八条规定禁止生产经营的食品;

(五)采购时检查标签、标识及感官质量,杜绝采购未经兽医卫生检验或检验不合格的肉类制品、无证照加工豆制品、农药超标的蔬菜、劣质食用油、不合格调味品、工业用盐及其他有毒有害的违法食品及原料。

第三十七条食品运输工具应保持清洁,防止在运输过程中受到污染。

第三十八条食品及原料存贮。

(一)定期检查,使用应遵循先进先出的原则,变质和过期食品应及时清除;

(三)同一库房内贮存不同类别食品和物品的,应区分存放区域,不同区域应有明显标识;

(五)除冷冻(藏)库外的库房应有良好的通风、防潮、防鼠等设备;

(六)冷冻(藏)食品的存贮应符合《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求。

第三十九条清洗消毒。

餐饮器具、食品原料在使用前必须清洗消毒,未经消毒不得使用。

(一)清洗、消毒、保洁用的设施、设备和用具的大小和数量应满足需要;

(二)用于清扫、清洗和消毒的设备、用具应放置在专用场所妥善保管;

(四)采用自动清洗消毒设备的,设备上应有温度显示和清洗消毒剂自动添加装置;

(六)洗涤剂、消毒剂应存放在专用的设施内;

(七)餐饮用具消毒后要有专门的存放设施,结构要密封,标识要明显;

(八)使用的各类食(饮)具必须消毒,每天要有消毒记录和负责人员。

第四十条烹调制作。

(一)所有蔬菜必须按一拣二洗三拣四切五清洗的顺序操作,确保洗后无泥沙杂物;

(三)肉类清洗后无血、无污、无毛,鱼类无鳞、无鳃、无内脏;

(六)所供食品烹饪后出售不得超过2个小时;

(八)不得制作、出售冷荤凉菜;

(九)凉菜、卤菜、过夜剩菜及主食,都要加热(中心温度摄氏75度)后,才能出售;

(十)随时做好锅、锅台面、备餐间及菜架的清洁工作,备餐间房门应随走随关。

第四十一条食品留样。

(一)专人负责留样和记录;

(二)每餐每样食品应留样,留样食品不少于100克;

(四)留样时间应保留48小时,留样记录至少保留一年;

(五)留样冰箱为专用设备,不得存放其他物品;

(六)如果发生食物中毒或者疑似食物中毒事故,应及时提交留样食品。

第四十二条有毒有害物品(灭蝇灭鼠等)的采购及使用应有详细记录,包括使用人、使用目的、使用区域、使用量、使用及购买时间等;使用后应进行复核,并按规定进行存放、保管。

第四十三条人员管理。

(三)应建立从业人员健康档案;

(七)加强安全保卫,防止投毒事件的发生。

第四十四条从业人员卫生要求。

(四)严禁穿工作服进入厕所;

(六)食品处理区不得带入个人衣物、私人物品;

(九)开饭前认真检查餐具,确保清洁卫生;学生用餐时间不得以任何借口离开餐厅;

(十一)严禁非工作人员进入操作场所。

第四十五条宿舍应建立管理、检查、卫生、安全、考勤、奖励等规章制度。应指定一名副校长负责,相关处室具体管理。应配备专职宿舍管理人员、服务人员和值班人员,实行在岗责任制,事故责任追究制,卫生、安全隐患首遇责任制,缺失学生即报制,24小时值班制。

第四十六条保证一人一床,床铺应牢固结实,小学生和中学生使用的床面长度分别不小于1.8米和2米,宽度不小于0.9米。双层床的上床应设置防跌落板(或杆),防跌落板(或杆)的高度不宜低于0.25米,长度不宜低于床体长度的2/3。小学生使用双层床的上床距离地面高度不宜高于1.6米。双层床应安装有安全可靠的小梯子和抓(扶)手。床铺上方应有一定的活动空间,原则上床上空间高度不小于1.2米。

第四十七条宿舍出入口、廊道应实行24小时监控;消防设施设备应齐全良好,管理人员能够熟练使用;门窗应设置安全防护设施,既要通风、能阻止外来者进入,同时又符合消防安全的要求。

第四十八条设置安全、环保、节能的人工照明设施,宿舍居室0.75米水平面的平均照度不应低于75lx。楼道和楼梯处应安装应急照明和应急疏散指示灯。

第四十九条厕所应采用蹲式大便器,大便器和小便器数量的设置应满足学生早晚入厕高峰期的需要。原则上女生厕所应按每10-12人设一个大便器,男生厕所应按每15人设一个大便器和两个小便器(或1.2米长小便槽)。厕位之间应设隔断。厕所内应设洗手水龙头、污水池和地漏。

第五十条根据当地的气候条件设置安全的通风、取暖设施,采取有效措施防止一氧化碳中毒等安全事故的发生。新建或扩建的学生宿舍不得使用燃煤取暖。

第五十一条应安装有效的防蚊、蝇、蟑螂和防鼠害的设施。

第五十二条学生入学时,必须签订住宿卫生、安全等协议书,按宿舍管理员安排的房号、床位住宿。未经管理员同意,不得擅自调换房间和床位。

第五十三条宿舍卫生要求。

(二)床上用品做到“三齐”:即每天被褥叠放整齐,床单拉平整齐,枕头摆放整齐;

(三)衣柜做到内外有序,即柜内衣物放置有序,叠放整齐;柜外用品摆放有序;

(五)保持走廊、楼梯和扶手的清洁;

(七)不准在舍内喝酒、吸烟、大声喧哗、吵闹;

(八)严禁从窗口向外倒水、扔物;

(九)外衣至少每周换洗一次,内衣至少每周换洗两次;

(十)餐前应洗手,每天刷牙两次,洗脚一次;

(十一)开窗通风,上下午各一个小时以上;晚上休息时关窗;

(十二)被褥应每周晾晒;

(十三)宿舍内禁止饲养宠物和家畜;

(十四)舍内值日人员是卫生第一责任人。

第五十四条采用二次供水的学校,二次供水设施周围应保持环境整洁,有良好的排水条件;设施的材质和内壁涂料应无毒无害,不得对饮用水造成二次污染;饮用水箱或蓄水池应专用并加盖上锁,蓄水容积以不超过学校48小时用水量为宜;设施应有安装消毒器的位置,有条件的学校应设有消毒器。

第五十五条采用自备水井供水的学校,自备水源的水井应远离牲畜圈、校园独立式厕所及贮粪池、垃圾存放站(池)及污水排放点等污染源,距离应在25米以上;水井应设有高于地面0.3米以上的井沿,井口加盖并上锁。

第五十六条使用煤、电、燃油、燃气等各种能源的开水锅炉每学期使用前应由专业人员进行有效的排污、清洗和消毒。储存开水的容器应每天清洗1次,加盖密封上锁。饮水机(桶装水)或其他类型直接提供饮水的设施应符合国家相关标准,并有产品质量监督检验报告等相关材料。

第五十七条建立饮用水设施管理制度和维护档案,对饮用水设施的清洗、消毒、耗材更换等维护工作有详细的计划和记录。

第五十八条二次供水设施和自备水源供水的用水点的水质应符合《生活饮用水卫生标准》(gb5749-20xx),并取得当地主管部门水质检验合格报告。桶装饮用水或其他类型直接供饮用的饮水应符合国家相关标准和卫生要求,并取得检验合格报告。

学校公共卫生安全制度

第一章  总则

第一条  为了规范学校公共卫生安全工作,保障学校师生身心健康,有效防控突发公共卫生事件,根据《中华人民共和国食品安全法》《中华人民共和国传染病防治法》《中华人民共和国食品安全法实施条例》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》《餐饮服务食品安全操作规范》《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》《农村寄宿制学校生活卫生设施建设与管理规范》《餐饮服务食品采购索证索票管理规定》《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律、法规和规章,结合我市实际,制定本规定。

第二条  本市行政区域内的中小学校、中等职业学校、特殊教育学校、幼儿园(以下统称学校)适用此规定。

第三条学校公共卫生事件是指:在学校内或校外集体活动中发生,造成或可能造成影响师生员工身体健康的传染病疫情、群体性不明原因疾病、食物中毒及群体性异常反应。

第四条  按照安全第一、预防在先、教育行政部门管理督查、学校具体实施的工作原则,完善公共卫生安全防控体系,加快卫生、安全设施保障建设,实现公共卫生安全工作科学化、规范化、制度化和长效化。

第二章  教育行政部门

第五条  把公共卫生设施的安全保障性建设工作纳入当地教育改革与发展规划,与校安工程、学校标准化建设工程统筹考虑,加快公共卫生设施的建设与改造,使卫生、安全指标达到规范标准。

第六条  法定代表人是属地系统第一责任人,相关股办室(站)按照各自职责,共同抓好属地学校的公共卫生安全工作。

第七条  全面掌握学校公共卫生资源情况、设备情况、安全管理和安全教育情况,制定考核目标和评价标准,指导学校建立健全规章制度,把公共卫生安全工作作为学校督导和校长考核的重要指标之一。

定期不定期的对安全管理和教育情况进行监督检查;

会同有关部门,做好年检验收工作;

第九条  对校长、管理人员和相关人员进行食品卫生、饮用水卫生、传染病防治、突发公共卫生事件处置等相关知识培训。指导学校开展公共卫生安全知识和相关技能教育。

第十条  指导学校制定或完善突发公共卫生事件应急预案,指导学校开展应急演练。

第十一条  发生突发公共卫生事件后,及时赶往现场进行救援,采取有效措施控制事态扩大,并按相关规定上报。

第十二条  建立事故责任追究制,对发生事故的原因进行调查,对学校和相关人员进行责任追究。

第十三条  与食品药品监督、卫生等部门建立信息沟通制度,了解本地区学校公共卫生安全状况及学生健康状况。建立信息通报制度。接到食品药品监督、卫生等部门的相关通报后,督促学校落实。

第十四条  督促将公共卫生经费纳入年度教育经费预算,使其达到规定标准。

第十五条  协调相关职能部门共同做好学校公共卫生设施建设和安全管理工作。

第三章  学 校 

第十六条  建立公共卫生安全工作机构。学校法定代表人是第一责任人。

第十七条  切实抓好公共卫生设施的建设、改造和设备的更新换代,确保硬件达标。

第十八条  把公共卫生安全工作列入学校工作的重要内容,制定管理制度和检查考核制度,明确责任。校长、分管校长、主任、相关人员应逐级签订责任状。有考核、有奖励、有处罚。工作实绩和奖惩要与校长及相关人员的绩效工资挂钩。

第十九条  制定相关处室管理职责,总务处、政教处、安监办的责、权分工明确。原则上总务处负责饮用水设施、食堂、浴室、厕所、垃圾、污水设施的管理,政教处负责宿舍、疾病防控的管理,安监办负责对全校的公共卫生安全管理工作进行监督检查和安全教育培训工作。具体由各校根据实际情况制定。

第二十条  实行每周立会制度,校长应亲自主持。会议记录应保留二年,作为学校公共卫生安全工作的考核依据。

第二十一条  建立日检、周检、月检、年检制度。建立学校公共卫生安全工作日志,由专人负责记载,记录至少保留二年。

第二十二条  把预防放在首位,应根据季节变化的特点,有针对性的发布预警。预警通告每月不得少于两次。传染病、食物中毒等高发期的管理按本规定第八十八条执行。

第二十三条  开设每学期不低于四课时的卫生安全常识和健康教育课程。做好突发公共卫生事件的应急演练工作。

第二十四条  按规定对师生进行体检。

第二十五条  按600:1的比例配备具有从业资格的专职医务(保健)人员或者兼职卫生保健教师,购置必需的急救器材和药品。建立学生健康档案,定期开展健康咨询。有条件的学校,应设立卫生室。

第二十六条  加强与辖区医院(卫生院)的联系,建立与医疗机构及时沟通、救助的机制。

第二十七条  配备必需的清洁卫生设备,切实做好校园环境的绿化、美化、净化工作,保持校园干净、整洁、卫生。

第二十八条  公共卫生设施的新建、改建、扩建项目必须通过卫生、教育部门的审查,否则不得开工建设。

第四章  食 堂

第二十九条 应距离牲畜圈、独立式厕所及贮粪池、垃圾存放站(池)及污水排放点等污染源25米以上。

第三十条 不得与教学用房合并设置。

第三十一条 应有更-衣间、原料存放间、食品加工操作间、备餐间、食品出售场所、就餐场所等。

第三十二条  食品处理区要按照原料进入、原料处理、半成品加工、成品供应的流程进行设置。加工操作间、内部设施应符合《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求。

第三十三条 有餐饮服务许可证,管理人员和从业人员有健康证和食品安全培训合格证。校内经营食品的小卖部有食品卫生许可证。

第三十四条  义务教育阶段学校和幼儿园的食堂不得对外承包;学校不得从食堂赢利;实行承包经营的(包括承包、租赁承包食堂),餐饮服务许可证的法定代表人应为校长;应把食品卫生安全作为承包合同的重要指标。

第三十五条  每周应组织相关处室人员,对食堂卫生管理情况进行联合检查,检查情况应记录在案,做到安全隐患排查处理不过夜。

第三十六条  食品及原料采购

(二)不得采购《食品安全法》第二十八条规定禁止生产经营的食品;

(五)采购时检查标签、标识及感官质量,杜绝采购未经兽医卫生检验或检验不合格的肉类制品、无证照加工豆制品、农药超标的蔬菜、劣质食用油、不合格调味品、工业用盐及其他有毒有害的违法食品及原料。

第三十七条  食品运输工具应保持清洁,防止在运输过程中受到污染。 

第三十八条   食品及原料存贮 

(一)定期检查,使用应遵循先进先出的原则,变质和过期食品应及时清除; 

(五)除冷冻(藏)库外的库房应有良好的通风、防潮、防鼠等设备;

(六)冷冻(藏)食品的存贮应符合《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求。

?  第三十九条  清洗消毒

(二)用于清扫、清洗和消毒的设备、用具应放置在专用场所妥善保管;?

(四)采用自动清洗消毒设备的,设备上应有温度显示和清洗消毒剂自动添加装置;?

(六)洗涤剂、消毒剂应存放在专用的设施内;?

(七)餐饮用具消毒后要有专门的存放设施,结构要密封,标识要明显;

(八)使用的各类食(饮)具必须消毒,每天要有消毒记录和负责人员。

第四十条  烹调制作 

(一)所有蔬菜必须按一拣二洗三拣四切五清洗的顺序操作,确保洗后无泥沙杂物;

(三)肉类清洗后无血、无污、无毛,鱼类无鳞、无鳃、无内脏;

(六)所供食品烹饪后出售不得超过2个小时;

(八)不得制作、出售冷荤凉菜;

(九)凉菜、卤菜、过夜剩菜及主食,都要加热(中心温度摄氏75度)后,才能出售;

(十)随时做好锅、锅台面、备餐间及菜架的清洁工作,备餐间房门应随走随关。

第四十一条  食品留样 

(一)专人负责留样和记录;

(二) 每餐每样食品应留样,留样食品不少于100克;

(四)留样时间应保留48小时,留样记录至少保留一年;

(五)留样冰箱为专用设备,不得存放其他物品;

(六)如果发生食物中毒或者疑似食物中毒事故,应及时提交留样食品。

第四十二条  有毒有害物品(灭蝇灭鼠等)的采购及使用应有详细记录,包括使用人、使用目的、使用区域、使用量、使用及购买时间等;使用后应进行复核,并按规定进行存放、保管。

第四十三条  人员管理

(三)应建立从业人员健康档案;  

(七)加强安全保卫,防止投毒事件的发生。

第四十四条  从业人员卫生要求 

(四)严禁穿工作服进入厕所;

(六)食品处理区不得带入个人衣物、私人物品;

(九)开饭前认真检查餐具,确保清洁卫生;学生用餐时间不得以任何借口离开餐厅;

(十一)严禁非工作人员进入操作场所。

第五章  宿舍 

第四十五条  宿舍应建立管理、检查、卫生、安全、考勤、奖励等规章制度。应指定一名副校长负责,相关处室具体管理。应配备专职宿舍管理人员、服务人员和值班人员,实行在岗责任制,事故责任追究制,卫生、安全隐患首遇责任制,缺失学生即报制,24小时值班制。

第四十六条  保证一人一床,床铺应牢固结实,小学生和中学生使用的床面长度分别不小于1.8米和2米,宽度不小于0.9米。双层床的上床应设置防跌落板(或杆),防跌落板(或杆)的高度不宜低于0.25米,长度不宜低于床体长度的2/3。小学生使用双层床的上床距离地面高度不宜高于1.6米。双层床应安装有安全可靠的小梯子和抓(扶)手。床铺上方应有一定的活动空间,原则上床上空间高度不小于1.2米。

第四十七条  宿舍出入口、廊道应实行24小时监控;消防设施设备应齐全良好,管理人员能够熟练使用;门窗应设置安全防护设施,既要通风、能阻止外来者进入,同时又符合消防安全的要求。

第四十八条  设置安全、环保、节能的人工照明设施,宿舍居室0.75米水平面的平均照度不应低于75lx。楼道和楼梯处应安装应急照明和应急疏散指示灯。

第四十九条  厕所应采用蹲式大便器,大便器和小便器数量的设置应满足学生早晚入厕高峰期的需要。原则上女生厕所应按每10-12人设一个大便器,男生厕所应按每15人设一个大便器和两个小便器(或1.2米长小便槽)。厕位之间应设隔断。厕所内应设洗手水龙头、污水池和地漏。

第五十条   根据当地的气候条件设置安全的通风、取暖设施,采取有效措施防止一氧化碳中毒等安全事故的发生。新建或扩建的学生宿舍不得使用燃煤取暖。

第五十一条   应安装有效的防蚊、蝇、蟑螂和防鼠害的设施。

第五十二条  学生入学时,必须签订住宿卫生、安全等协议书,按宿舍管-理-员安排的房号、床位住宿。未经管-理-员同意,不得擅自调换房间和床位。

第五十三条  宿舍卫生要求

(二)床上用品做到“三齐”:即每天被褥叠放整齐,床单拉平整齐,枕头摆放整齐;

(三)衣柜做到内外有序,即柜内衣物放置有序,叠放整齐;柜外用品摆放有序; 

(五)保持走廊、楼梯和扶手的清洁;

(七)不准在舍内喝酒、吸烟、大声喧哗、吵闹;

(八)严禁从窗口向外倒水、扔物;

(九)外衣至少每周换洗一次,内衣至少每周换洗两次;

(十)餐前应洗手,每天刷牙两次,洗脚一次;

(十一)开窗通风,上下午各一个小时以上;晚上休息时关窗;

(十二)被褥应每周晾晒;

(十三) 宿舍内禁止饲养宠物和家畜;

(十四)舍内值日人员是卫生第一责任人。

第六章  饮用水

第五十四条  采用二次供水的学校,二次供水设施周围应保持环境整洁,有良好的排水条件;设施的材质和内壁涂料应无毒无害,不得对饮用水造成二次污染;饮用水箱或蓄水池应专用并加盖上锁,蓄水容积以不超过学校48小时用水量为宜;设施应有安装消毒器的位置,有条件的学校应设有消毒器。

第五十五条  采用自备水井供水的学校,自备水源的水井应远离牲畜圈、校园独立式厕所及贮粪池、垃圾存放站(池)及污水排放点等污染源,距离应在25米以上;水井应设有高于地面0.3米以上的井沿,井口加盖并上锁。

第五十六条  使用煤、电、燃油、燃气等各种能源的开水锅炉每学期使用前应由专业人员进行有效的排污、清洗和消毒。储存开水的容器应每天清洗1次,加盖密封上锁。饮水机(桶装水)或其他类型直接提供饮水的设施应符合国家相关标准,并有产品质量监督检验报告等相关材料。

第五十七条  建立饮用水设施管理制度和维护档案,对饮用水设施的清洗、消毒、耗材更换等维护工作有详细的计划和记录。

第五十八条  二次供水设施和自备水源供水的用水点的水质应符合《生活饮用水卫生标准》(gb5749-2014),并取得当地主管部门水质检验合格报告。桶装饮用水或其他类型直接供饮用的饮水应符合国家相关标准和卫生要求,并取得检验合格报告。

公共卫生与安全心得体会

公共卫生与安全是关系到人们身心健康以及社会稳定发展的重要方面。通过参与公共卫生与安全工作,我深刻体会到了自我保护的重要性,也认识到了预防和监管的必要性。在过去的一段时间里,我参与了一系列的公共卫生与安全工作,这为我带来了宝贵的经验和体会。在此,我将就我的所见所闻,分享一些个人的体会。

首先,公共卫生与安全需要大家的共同参与和努力。在参与社区卫生宣传和教育过程中,我意识到每个人都应该有责任参与到公共卫生与安全工作中来。只有每个人都意识到自己的责任并且采取行动,才能真正做到预防为主、防治结合。例如,我们在宣传和教育活动中强调了垃圾分类的重要性,提倡大家主动参与垃圾分类,减少环境污染。只有每个人都养成良好的生活习惯,与环境友好相处,才能营造一个干净、整洁、健康的社区。

其次,科学的防疫措施是公共卫生与安全工作的核心。在参与疫情防控工作过程中,我了解到科学的防疫措施是保障公共卫生与安全的基石。例如,在疫情期间我们积极做好人员管控、场所消毒、健康检测等各项工作。通过这些措施,我们有效地遏制了疫情的传播。在平时,我们也要养成正确的卫生习惯,保持良好的个人卫生,勤洗手、勤晒太阳等,预防传染病的发生。公共卫生与安全需要从细节抓起,每一个小小的举措都可能对人们的健康产生深远的影响。

再次,公共卫生与安全工作须有明确的责任部门和监管措施。在参与社区安全巡逻工作中,我深深体会到了政府和社会机构在公共卫生与安全方面的重要作用。政府需要制定相关法律法规,并加强对公共卫生与安全工作的监管和督促。社会机构需要积极参与社区管理,加强安全巡逻和疫情防控等工作。只有政府和社会机构形成合力,才能全面推进公共卫生与安全事业的发展。

最后,公共卫生与安全需要我们保持警惕和学习自我保护的方法。在参与紧急救援行动中,我深刻体会到灾难来临时每个人都应该有足够的应对能力。例如,我们组织了火灾逃生演练,让大家了解了如何正确使用灭火器、如何迅速自救等知识。只有具备这些自我保护的方法,我们才能在危险来临时保护好自己和他人的生命安全。此外,我们还要保持警惕,遇到突发情况时能够迅速反应,并呼叫相应的救援部门。

总之,公共卫生与安全是每个人都需要参与的重要工作。通过我的参与和体会,我深深认识到公共卫生与安全的重要性,明白了个人在其中的责任和作用。我将继续学习和宣传相关知识,提高自我保护能力,并积极参与社区公共卫生与安全工作,为社会的稳定和健康发展贡献一份力量。让我们共同努力,共同守护公共卫生与安全的大门。

公共卫生室室长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、同事:

大家好!非常感谢院领导给我这次竞聘岗位的机会。我感到这次竞岗对我来说很重要,应该说是对我的一次锻炼和激励,我非常珍惜!我参与竞争的岗位是公共卫生,也是我现在的职位。

我今天演讲的内容分为四个部分:

一是我的工作简历;

二是我任期三年工作的汇报;

三是我竞岗的有利条件;

四是我的工作设想。

我于20xx年毕业于张掖医专,20xx年10月分配到本院参加工作。三年来,在医院和领导的关怀和培养下,我在思想上政治上业务上逐渐成熟起来。从一名普通的职工,成长为一名懂业务会管理的职能科室负责人。

自我在公共卫生科工作以来,医院领导给了我极大的信任和帮助,全体职工给了我大力支持和鼓励。我按照医院对职工基本素质和要求,认真履行岗位职责,尽到了自己的努力,取得了一定的成绩。

(一)政治思想方面:

我拥护党的路线、方针、政策,有坚定正确的政治方向,有严格的组织纪律性,没有违反党纪国法行为,在个人品德方面,我为人正直,与人为善,待人诚恳。在工作方面,我总是以高度的责任感和强烈的事业心来认真负责的办好每件事情,不求荣誉,只求进步。并不断的加强学习力度和工作实践,具有踏实奉献的敬业精神,扎实的业务知识,较强的工作能力和良好的人际亲和力以及团结合作意识。近些年来,我深知在知识更新飞速的年代要不断的学习、装备自己,因此,努力在各方面充实自己。

(二)工作业绩方面:

在分管领导的领导下,按照工会各项职能,重点做了以下几方面工作。

1、充分发挥公共卫生科作用。一年来,逐步健全和完善了公共卫生制度,做到了一月至少一次例会,将医院的各项公共卫生工作都通过大家协商,贯彻实施;积极开展公共卫生服务工作,配合医院进一步健全和完善了公共卫生的各项制度,增加了工作的透明度,不断推进了医院公共卫生。

2、努力为群众办实事、办好事。作为公共卫生科的干职工,我牢固树立群众利益无小事的思想,把服务工作做到实处,尽力维护职工的利益,体现“以人为本”,构建“和—谐医院”的思想,体现医院的关怀,起到凝聚人心,激发工作热情的作用,得到领导和职工的好评和鼓励。

3、发挥公共卫生的长处。以创建“学习型医院、争做知识型职工”活动为目标,与有关科室协作开展了岗位练兵、技能培训、读书月活动,努力营造学知识、学技术的氛围。针对医院女职工多的特点,在临床各科室及门诊部开展了创建巾帼示范岗的活动。通过活动的开展,提高了职工思想文化素质,医疗质量和服务水平,为广大人民群众健康提供良好的医疗保障。

一是我的敬业精神比较强,工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,干一行,爱一行,专一行。这是干好工作的基础。

二是我的思想比较解放,接受新事物比较快,爱学习,勤思考,工作中注意发挥主观能动性,超前意识强。这有利于开拓工作新局面。

三是我办事稳妥,处世严谨,原则性较强,能够严格要求自己。这是做好工作的保证。

四是我信奉诚实、正派的做人宗旨,能够与人团结共事,具有较强的协调能力。

1、进一步加强居民健康档案的建立。由包村医生负责收集记录辖区居民健康档案,统一编号、统一归档,一户一档,并在开展预防、医疗、康复、健康教育等工作中及时更新。应确保健康档案管理责任到人、制度到位、硬件落实、管理达标,逐步纳入计算机系统管理。

3、一旦发现传染病或疑似传染病病人时,要迅速开展传染病网络直报或以其他通讯方式以最快的速度向本辖区疾病控制中心报告。建立传染病病人个案登记卡,登记内容包括病人的个人信息、诊断意见、诊断医院、诊断时间、住院时间、病休情况、出院时间、转归情况以及复学(工)情况等。要掌握其动态情况,做好追踪随访。避免疾病复发,造成传染病扩散。

4、辖区传染病防控能力建设制度。要积极改善社区卫生条件,按国家卫生标准指导当地街道居委会,改造和修缮社区公共卫生设施;并协助爱国卫生委员会,指导居民定期开展灭鼠、灭蟑螂、灭蚊蝇等活动。使社区经常性地保持一个良好的卫生环境,消除病媒生物传染病发生和流行的条件。

这就是我对未来工作的计划和设想,我非常诚恳的感谢医院给我这次机会,我也很期待着我能够这个岗位,我会议我最大的热情和积极性做好工作。也希望领导提出宝贵的意见,谢谢!

公共卫生科竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、同事们:

大家好!

我叫xx,今年43岁,大专学历,中级职称,主管护师,2001年至2003年在中医院药疗中心担任副护士长工作两年。2004年到保健科从事公共卫生工作至今。自2004年来到保健科,每年多次参加各种公共卫生项目学习,先后获得计算机中级合格证,网络直报员资格证,免疫接种资格证合格证书。并不断地自学各方面的知识,扩充自己,提升自己,业务能力不断提高。为了让大家对我有一个较为全面的了解,借此机会,向在坐的各位简要介绍一下我竞聘的有利条件和下一步的工作打算。

1、我热爱公共卫生工作。

公共卫生与普通意义上的医疗服务不同。公共卫生是通过评价、政策发展和保障措施来预防疾病、延长人的寿命和促进人的身心健康的一门科学和艺术。也是一门正在逐步完善新的科学体系。我个性喜欢挑战新事物,也能迅速接受新事物,所谓干一行,爱一行,专一行,是干好工作的基础。

2、能熟练运用计算机和网络知识进行工作。

现代社会是信息化的社会,资源共享,网络安全管理都是我科必须熟练掌握的课题。特别是公共卫生服务项目要求我们全部采用无纸化办公,各项工作都只能通过网络直报形式进行,每天每月每季的工作量统计报表等等数据直接进入国家数据库,它要求非常娴熟的操作能力及严谨的工作态度。几年来我一直认真学习,虚心求教,已经能胜任现在的计算机和网络工作,通过再努力和加强学习我一定会做得更加出色。

3、有较为丰富的的工作经验和相关知识。

我在保健科工作了七年,主要承担已经开展的公共卫生项目的管理,上传下达并组织完成上级要求的各项工作任务,对科室同事进行新知识的培训,对外联系各大体检单位、所辖社区、居委会、学校、幼儿园及疾病控制中心对应科室的各项业务,具备较强的公共关系能力。利用业余时间学习传染病管理的法律法规,突发公共卫生的应急处理,儿童保健知识,孕产妇保健知识,老年人保健知识,慢性疾病管理,死亡病例网络直报等等。不断地扩展自已的知识面,提高业务水平。由于一直从事这方面的工作,深知公共卫生科工作的性质,职能,工作要求,任务和规范;清楚公共卫生科工作人员所必备的素质和职责,悟出了一些搞好公共卫生工作的方法与策略,我认为我可以胜任主任的工作。

4、有强烈的事业心和高度的责任感。

人到中年,无家庭锁事牵袢,可以全身心地投入自己热爱的工作。我的敬业精神比较强,工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,因为深知我们工作的责任重大,时限严谨。常常加班加点超额度完成工作任务,多年来节假日一直全程值班。没有出现过差错事故。

1、人员匹配:将每项公共卫生项目责任到人,每人具体管理一到两个以上的项目,同时要求全科室人员对九大公共卫生项目的工作熟练掌握,提高工作的协调协作能力,做到分工协作的和谐统一。充分调动科室职工的工作积极性,发挥他们的聪明才智,增强凝聚力。

2、加强业务学习:公共卫生知识与政策在不断地更新,不断地完善,如果不及时跟进,根本无法开展工作。要带领们向复合型人才发展,在学习专业知识的同时,要加强法律知识的学习,公共关系学的知识学习。要求每月集体组织学习业务知识及相关法律法规知识两次以上,各责任人自觉自学专业,并有学习笔记。

3、加强网络知识培训:公共卫生第一要求无纸办公,资源共享,网络直报,所以没有扎实的网络知识,没有严谨的工作态度,每上报一个数据,直接进入国家数据库,各部门资源共享,每个小错误都能上升到政治角度,它不仅仅代表科室或者医院的声誉,甚至更高层的责任,所以要求人人拿到计算机合格证。

4、培养大家的综合素质,提高服务意识:公共卫生科的转型带动大家思想意识形态的转变。要培养大家团结合作、协调统一的工作作风,培养关心国家大事的习惯,提前掌握社会公共卫生信息,要有与政府、社会、民众融合一体开展工作的能力。要主动走进社区入户调查登记掌握所辖社区居民基本资料,与所辖社区、居委会、学校建立了良好的互动关系,用我们的真诚与笑容及娴熟的专业知识赢得民众的配合与依赖。

5、迅速开展并完善各项公共卫生项目:

1)加强居民健康档案的建立。由专人负责收集记录管理辖区居民健康档案,统一编号、统一归档,一户一档,并在开展预防、医疗、康复、健康教育等工作中及时更新,并逐步纳入计算机系统管理。

2)做好妇女卫生保健的工作。掌握辖区内人口、育龄妇女、孕产妇等基本情况,掌握辖区内人口出生、孕产妇死亡、围产儿死亡等情况,掌握妇女病防治开展情况,定期与相关部门进行核实。开展相关内容的健康教育,提高服务对象主动保健的意识。做好妇女保健相关基础信息的采集、登记、统计与管理。

3)做好儿童保健工作。掌握辖区内0—6岁儿童基本情况和健康状况。与妇产科医生协作完成辖区内新生儿访视工作。根据儿童的年龄特点和体检结果,有针对性地对家长进行母乳喂养、辅食添加、智能发育、疾病预防等方面知识的宣传。

4)做好传染病的管理工作。及时收集登记上报传染病报告卡,认真核对各项内容,保证资料的正确率及完整性,定期统计核查反馈传染病信息。

如果我有幸当上公共卫生科主任,一定会让公共卫生科成为明亮洁净公平便利的服务窗口,请大家给我这个机会。我愿与大家一起祈祷我们中医院明天会更好,真诚地希望每个人都心想事成,幸福快乐!

谢谢大家!

公共卫生室室长竞聘演讲稿

竞聘演讲就是要证明别人不行你行,别人行你比别人更行的演讲。下面是小编为你整理的公共卫生室室长。

内容,欢迎参考阅读。

尊敬的各位领导、同事:

大家好!非常感谢院领导给我这次竞聘岗位的机会。我感到这次竞岗对我来说很重要,应该说是对我的一次锻炼和激励,我非常珍惜!我参与竞争的岗位是公共卫生,也是我现在的职位。

我今天演讲的内容分为四个部分:

一是我的工作。

简历。

二是我任期三年工作的汇报;

三是我竞岗的有利条件;

四是我的工作设想。

我于20xx年毕业于张掖医专,20xx年10月分配到本院参加工作。三年来,在医院和领导的关怀和培养下,我在思想上政治上业务上逐渐成熟起来。从一名普通的职工,成长为一名懂业务会管理的职能科室负责人。

自我在公共卫生科工作以来,医院领导给了我极大的信任和帮助,全体职工给了我大力支持和鼓励。我按照医院对职工基本素质和要求,认真履行。

岗位职责。

尽到了自己的努力取得了一定的成绩。

(一)政治思想方面:

我拥护党的路线、方针、政策,有坚定正确的政治方向,有严格的组织纪律性,没有违反党纪国法行为,在个人品德方面,我为人正直,与人为善,待人诚恳。在工作方面,我总是以高度的责任感和强烈的事业心来认真负责的办好每件事情,不求荣誉,只求进步。并不断的加强学习力度和工作实践,具有踏实奉献的敬业精神,扎实的业务知识,较强的工作能力和良好的人际亲和力以及团结合作意识。近些年来,我深知在知识更新飞速的年代要不断的学习、装备自己,因此,努力在各方面充实自己。

(二)工作业绩方面:

在分管领导的领导下,按照工会各项职能,重点做了以下几方面工作。

1、充分发挥公共卫生科作用。一年来,逐步健全和完善了公共卫生制度,做到了一月至少一次例会,将医院的各项公共卫生工作都通过大家协商,贯彻实施;积极开展公共卫生服务工作,配合医院进一步健全和完善了公共卫生的各项制度,增加了工作的透明度,不断推进了医院公共卫生。

2、努力为群众办实事、办好事。作为公共卫生科的干职工,我牢固树立群众利益无小事的思想,把服务工作做到实处,尽力维护职工的利益,体现“以人为本”,构建“和—谐医院”的思想,体现医院的关怀,起到凝聚人心,激发工作热情的作用,得到领导和职工的好评和鼓励。

3、发挥公共卫生的长处。以创建“学习型医院、争做知识型职工”活动为目标,与有关科室协作开展了岗位练兵、技能培训、读书月活动,努力营造学知识、学技术的氛围。针对医院女职工多的特点,在临床各科室及门诊部开展了创建巾帼示范岗的活动。通过活动的开展,提高了职工思想文化素质,医疗质量和服务水平,为广大人民群众健康提供良好的医疗保障。

一是我的敬业精神比较强,工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,干一行,爱一行,专一行。这是干好工作的基础。

二是我的思想比较解放,接受新事物比较快,爱学习,勤思考,工作中注意发挥主观能动性,超前意识强。这有利于开拓工作新局面。

三是我办事稳妥,处世严谨,原则性较强,能够严格要求自己。这是做好工作的保证。

四是我信奉诚实、正派的做人宗旨,能够与人团结共事,具有较强的协调能力。

1、进一步加强居民健康档案的建立。由包村医生负责收集记录辖区居民健康档案,统一编号、统一归档,一户一档,并在开展预防、医疗、康复、健康教育等工作中及时更新。应确保健康档案管理责任到人、制度到位、硬件落实、管理达标,逐步纳入计算机系统管理。

3、一旦发现传染病或疑似传染病病人时,要迅速开展传染病网络直报或以其他通讯方式以最快的速度向本辖区疾病控制中心报告。建立传染病病人个案登记卡,登记内容包括病人的个人信息、诊断意见、诊断医院、诊断时间、住院时间、病休情况、出院时间、转归情况以及复学(工)情况等。要掌握其动态情况,做好追踪随访。避免疾病复发,造成传染病扩散。

4、辖区传染病防控能力建设制度。要积极改善社区卫生条件,按国家卫生标准指导当地街道居委会,改造和修缮社区公共卫生设施;并协助爱国卫生委员会,指导居民定期开展灭鼠、灭蟑螂、灭蚊蝇等活动。使社区经常性地保持一个良好的卫生环境,消除病媒生物传染病发生和流行的条件。

这就是我对未来工作的计划和设想,我非常诚恳的感谢医院给我这次机会,我也很期待着我能够这个岗位,我会议我最大的热情和积极性做好工作。也希望领导提出宝贵的意见,谢谢!

尊敬的各位领导、各位评委、同事们:

大家好!

我叫,大专学历,中级职称,主管护师,年至年在中医院药疗中心担任副护士长工作两年。年到保健科从事公共卫生工作至今。自年来到保健科,每年多次参加各种公共卫生项目学习,先后获得计算机中级合格证,网络直报员资格证,免疫接种资格证合格证书。并不断地自学各方面的知识,扩充自己,提升自己,业务能力不断提高。为了让大家对我有一个较为全面的了解,借此机会,向在坐的各位简要介绍一下我竞聘的有利条件和下一步的工作打算。

1、我热爱公共卫生工作。

公共卫生与普通意义上的医疗服务不同。公共卫生是通过评价、政策发展和保障措施来预防疾病、延长人的寿命和促进人的身心健康的一门科学和艺术。也是一门正在逐步完善新的科学体系。我个性喜欢挑战新事物,也能迅速接受新事物,所谓干一行,爱一行,专一行,是干好工作的基础。

2、能熟练运用计算机和网络知识进行工作。

现代社会是信息化的社会,资源共享,网络安全管理都是我科必须熟练掌握的课题。特别是公共卫生服务项目要求我们全部采用无纸化办公,各项工作都只能通过网络直报形式进行,每天每月每季的工作量统计报表等等数据直接进入国家数据库,它要求非常娴熟的操作能力及严谨的工作态度。几年来我一直认真学习,虚心求教,已经能胜任现在的计算机和网络工作,通过再努力和加强学习我一定会做得更加出色。

3、有较为丰富的的工作经验和相关知识。

我在保健科工作了七年,主要承担已经开展的公共卫生项目的管理,上传下达并组织完成上级要求的各项工作任务,对科室同事进行新知识的培训,对外联系各大体检单位、所辖社区、居委会、学校、幼儿园及疾病控制中心对应科室的各项业务,具备较强的公共关系能力。利用业余时间学习传染病管理的法律法规,突发公共卫生的应急处理,儿童保健知识,孕产妇保健知识,老年人保健知识,慢性疾病管理,死亡病例网络直报等等。不断地扩展自已的知识面,提高业务水平。由于一直从事这方面的工作,深知公共卫生科工作的性质,职能,工作要求,任务和规范;清楚公共卫生科工作人员所必备的素质和职责,悟出了一些搞好公共卫生工作的方法与策略,我认为我可以胜任主任的工作。

4、有强烈的事业心和高度的责任感人到中年,无家庭锁事牵袢,可以全身心地投入自己热爱的工作。我的敬业精神比较强,工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,因为深知我们工作的责任重大,时限严谨。常常加班加点超额度完成工作任务,多年来节假日一直全程值班。没有出现过差错事故。

居民健康档案的工作都还没有开展。所有这些工作都需要懂专业知识,有较强地协调能力,有全身心为人民义务服务理念及责任心的队伍。在我科人员配置短缺的情况下,要怎样当好公共卫生科主任呢?二、下一步打算:

1、人员匹配:将每项公共卫生项目责任到人,每人具体管理一到两个以上的项目,同时要求全科室人员对九大公共卫生项目的工作熟练掌握,提高工作的协调协作能力,做到分工协作的和谐统一。充分调动科室职工的工作积极性,发挥他们的聪明才智,增强凝聚力。

2、加强业务学习:公共卫生知识与政策在不断地更新,不断地完善,如果不及时跟进,根本无法开展工作。要带领们向复合型人才发展,在学习专业知识的同时,要加强法律知识的学习,公共关系学的知识学习。要求每月集体组织学习业务知识及相关法律法规知识两次以上,各责任人自觉自学专业,并有学习笔记。

3、加强网络知识培训:公共卫生第一要求无纸办公,资源共享,网络直报,所以没有扎实的网络知识,没有严谨的工作态度,每上报一个数据,直接进入国家数据库,各部门资源共享,每个小错误都能上升到政治角度,它不仅仅代表科室或者医院的声誉,甚至更高层的责任,所以要求人人拿到计算机合格证。

4、培养大家的综合素质,提高服务意识:公共卫生科的转型带动大家思想意识形态的转变。要培养大家团结合作、协调统一的工作作风,培养关心国家大事的习惯,提前掌握社会公共卫生信息,要有与政府、社会、民众融合一体开展工作的能力。要主动走进社区入户调查登记掌握所辖社区居民基本资料,与所辖社区、居委会、学校建立了良好的互动关系,用我们的真诚与笑容及娴熟的专业知识赢得民众的配合与依赖。

5、迅速开展并完善各项公共卫生项目:

(1)加强居民健康档案的建立。由专人负责收集记录管理辖区居民健康档案,统一编号、统一归档,一户一档,并在开展预防、医疗、康复、健康教育等工作中及时更新,并逐步纳入计算机系统管理。

(2)做好妇女卫生保健的工作。掌握辖区内人口、育龄妇女、孕产妇等基本情况,掌握辖区内人口出生、孕产妇死亡、围产儿死亡等情况,掌握妇女病防治开展情况,定期与相关部门进行核实。开展相关内容的健康教育,提高服务对象主动保健的意识。做好妇女保健相关基础信息的采集、登记、统计与管理。

(3)做好儿童保健工作。掌握辖区内0—6岁儿童基本情况和健康状况。与妇产科医生协作完成辖区内新生儿访视工作。根据儿童的年龄特点和体检结果,有针对性地对家长进行母乳喂养、辅食添加、智能发育、疾病预防等方面知识的宣传。

(4)做好传染病的管理工作。及时收集登记上报传染病报告卡,认真核对各项内容,保证资料的正确率及完整性,定期统计核查反馈传染病信息。

如果我有幸当上公共卫生科主任,一定会让公共卫生科成为明亮洁净公平便利的服务窗口,请大家给我这个机会。我愿与大家一起祈祷我们中医院明天会更好,真诚地希望每个人都心想事成,幸福快乐!

我的演讲结束了,谢谢大家!

各位领导、各位同事:

大家好!首先,我要感谢院领导给我这次竞岗的机会。公卫竞岗对我来说有着特别重要的意义,应该说是一项使命、一种责任和一份光荣,我非常珍惜!我参与竞聘的岗位是公共卫生。

自我介绍。

一下,我叫,84年7月毕业于广西药科学校,在卫生事业上已经奋斗了27多个春秋。

先汇报一下我的工作,在公共卫生工作中,领导给了极大的信任和帮助,全体职工给了我大力支持和鼓励。在政治思想方面:拥护党的路线、方针、政策,有坚定正确的政治方向和严格的组织纪律,没有违反党纪国法行为。在个人品德方面,做到为人正直,与人为善,待人诚恳。工作方面总是以高度的责任感和强烈的事业心来认真负责的做好每项工作。

我竞岗较为有利的条件:

一是有较强的敬业精神,工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,干一行,爱一行,专一行。这是干好工作的基础。

二是思想比较解放,接受新事物比较快,爱学习,勤思考,工作中注意发挥主观能动性,超前意识强。这有利于开拓工作新局面。

三是办事稳妥,处世严谨,原则性较强,能够严格要求自己。这是做好工作的保证。四是信奉诚实、正派的做人宗旨,能够做到团结互助,具有较强的协调能力。

如果竞岗成功,将进一步加强居民健康档案的建立。由包村医生负责收集记录辖区居民健康档案,统一编号、统一归档,一户一档,并在开展预防、医疗、康复、健康教育等工作中及时更新。应确保健康档案管理责任到人、制度到位、硬件落实、管理达标,逐步纳入计算机系统管理。做好妇女卫生保健的工作。掌握辖区内人口、育龄妇女、孕产妇等基本情况,掌握辖区内人口出生、孕产妇死亡、围产儿死亡等情况,掌握妇女病防治开展情况,定期与相关部门进行核实。开展相关内容的健康教育,提高服务对象主动保健的意识。做好妇女保健相关基础信息的采集、登记、统计与管理。做好儿童保健工作。掌握辖区内0—6岁儿童基本情况和健康状况。负责居住在辖区内新生儿访视工作,及时掌握新生儿出生情况、出院时间,及时访视。根据儿童的年龄特点和体检结果,有针对性地对家长进行母乳喂养、辅食添加、智能发育、疾病预防等方面知识的宣传。

非常感谢给我这次机会,我也很期待得到这个岗位,我会以极大的热情和负责的态度做好公卫工作。演讲结束。

公共卫生安全责任书

为了切实抓好学校安全工作,确保学校安全落到实处,使学校各项工作得以正常开展,创建“平安班级”,创建“平安校园”。根据党委政府和教育行政部门的要求,将学校安全工作分工落实到人,做到“谁主管,谁负责”及“分工负责,相互配合,共同完成”的原则。营山县带河二小校特与学校安全领导小组成员、学校中层干部、各教学班班主任、教职工签订学校安全管理目标责任书。

一.主要目标 :

1、 加强对学生的安全教育,提高学生安全意识,确保无重大安全事故发生。

2、 加大对校园环境建设及安全设施设备的投入,确保学校安全设施达标。

3、 加强对学生及学校财物的管理,做到管理严格,管理到位,无重大损失发生。

4、 加强公路、铁路交通安全,乘车、乘船安全,用火用电安全,集体活动安全,心理健康安全等教育,让安全知识深入人心,正确引导学生安全健康地生活和学习。

5、 及时认真开展安全工作,把不安全事故带来的损失减到最低限度。加大学校安全隐患的排查力度,确保安全隐患及时有效地得到排除和整改。

二、学校防疫及食品卫生安全管理责任人职责:

1、 要加强对学生食堂、代蒸房、小卖部的`监管,要求小卖部只卖文具,不卖食品。

2、 负责监督检查食堂、代蒸房、小卖部的食品卫生,确保师生饮食卫生安全。

3、 严格要求食堂饭菜留样,以备检查 。

4、 抓好学校卫生防疫工作,防止流行病、传染病对师生的侵害。

5、 发生事故时,要及时参加抢救,及时控制,做好善后工作,减少不安全事故造成的损失。

本目标责任书一式两份,双方各执一份,自签字之日起生效,有效期为两年。 

单 位:洧川镇南街小学

校长(签字): 刘东亮 

安全管理责任人、班主任(签字):

2016年2月15日

为认真贯彻执行《公共场所卫生管理条例》、《公共场所卫生管理条例实施细则》、《公共场所集中空调通风系统卫生管理办法》等法律、法规的要求,进一步明确公共场所经营单位的卫生管理职责和任务,特签定责任书如下:

一、卫生监督部门职责:

1、负责对所辖各类公共场所《卫生许可证》的受理、审查、验收和发放工作,并对其新、改、扩建工程进行预防性卫生监督。

2、对各类公共场所进行经常性卫生监督检查指导,并对其卫生监测的结果进行卫生评价。

3、对其从业人员的卫生知识培训和健康体检情况进行监督检查。

4、负责对直管的公共场所健康危害事故的调查处理,对违法案件的立案、调查取证提出处理意见。

二、公共场所职责义务:

1、公共场所经营部门应当建立卫生管理制度,配备专职或者兼职卫生管理人员,对所属经营单位的卫生状况进行经常性检查,并保证提供必要的条件和设施。

2、经营单位应当负责所经营的公共场所的卫生管理,建立卫生责任制度,对本单位的从业人员进行卫生知识的培训和考核工作。

客服务的工作。

4、经营单位须取得《卫生许可证》后、方可向工商行政管理部门申请登记,办理《营业执照》,《卫生许可证》每两年复核一次。

5、在旅店、咖啡馆、酒吧、茶座、公共浴室、美容美发店、游泳场馆从事直接为顾客服务的从业人员每年进行一次健康检查,其它场所直接为顾客服务从业人员每两年进行一次健康检查,取得“健康合格证”后方可上岗工作。

6、公共场所因不符合卫生标准和要求造成危害健康事故的,经营单位必须采取应急措施。同时报告当地卫生监督管理机构并协助调查处理。

三、责任履行

1、公共场所卫生监督部门和经营单位应严格执行《公共场所卫生管理条例》、《实施细则》及相关的卫生标准法规和要求,认真履行各自的职责和义务、保障公共场所的卫生和安全。

2、经营单位的法定代表人(负责人)为突发公共卫生事故的第一责任人。

3、本责任书一式两份,卫生监督部门与公共场所各保留一份。

卫生监督部门(盖章) 公共场所经营单位(盖章)

年 月 日 年 月 日

注:此责任书一式二联,一联卫生部门存档,二联经营单位存档。 

公共卫生室室长竞聘演讲稿

各位领导、各位同事:

大家好!首先,我要感谢院领导给我这次竞岗的机会。公卫竞岗对我来说有着特别重要的意义,应该说是一项使命、一种责任和一份光荣,我非常珍惜!我参与竞聘的岗位是公共卫生。

自我介绍一下,我叫,84年7月毕业于广西药科学校,在卫生事业上已经奋斗了27多个春秋。

先汇报一下我的工作,在公共卫生工作中,领导给了极大的信任和帮助,全体职工给了我大力支持和鼓励。在政治思想方面:拥护党的路线、方针、政策,有坚定正确的政治方向和严格的组织纪律,没有违反党纪国法行为。在个人品德方面,做到为人正直,与人为善,待人诚恳。工作方面总是以高度的责任感和强烈的事业心来认真负责的做好每项工作。

我竞岗较为有利的条件:

一是有较强的敬业精神,工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,干一行,爱一行,专一行。这是干好工作的基础。

二是思想比较解放,接受新事物比较快,爱学习,勤思考,工作中注意发挥主观能动性,超前意识强。这有利于开拓工作新局面。

三是办事稳妥,处世严谨,原则性较强,能够严格要求自己。这是做好工作的保证。四是信奉诚实、正派的做人宗旨,能够做到团结互助,具有较强的协调能力。

如果竞岗成功,将进一步加强居民健康档案的建立。由包村医生负责收集记录辖区居民健康档案,统一编号、统一归档,一户一档,并在开展预防、医疗、康复、健康教育等工作中及时更新。应确保健康档案管理责任到人、制度到位、硬件落实、管理达标,逐步纳入计算机系统管理。做好妇女卫生保健的工作。掌握辖区内人口、育龄妇女、孕产妇等基本情况,掌握辖区内人口出生、孕产妇死亡、围产儿死亡等情况,掌握妇女病防治开展情况,定期与相关部门进行核实。开展相关内容的健康教育,提高服务对象主动保健的意识。做好妇女保健相关基础信息的采集、登记、统计与管理。做好儿童保健工作。掌握辖区内0—6岁儿童基本情况和健康状况。负责居住在辖区内新生儿访视工作,及时掌握新生儿出生情况、出院时间,及时访视。根据儿童的年龄特点和体检结果,有针对性地对家长进行母乳喂养、辅食添加、智能发育、疾病预防等方面知识的宣传。

非常感谢给我这次机会,我也很期待得到这个岗位,我会以极大的热情和负责的态度做好公卫工作。演讲结束。