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清洁空气论文(精选20篇)

作者:雅蕊

范本是一种宝贵的学习资源,可以帮助我们提高写作的思维逻辑和语言表达能力。以下是小编为大家收集整理的范文范本,希望能够给大家带来一些启示。

空气清洁句子精选312句

1.如果有来生,我希望是空气。空气没有颜色,所以不会生气,空气被污染,会自己净化,空气不会痛,所以没有眼泪。空气无法被占有,无法被欺辱,无法被伤害。

2.空气中布满的气味似乎能让人闻到一股香甜的味道,细细微风听起来都欢快了许多。

3.在春雨绵绵的季节,春雨洒遍大地,鲜花盛开,桃李争芳。在这时,你是选择赞美那妖艳的花儿呢!还是赞美那绿油油的草地。我选择了春的使者。春的脚印小草。

4.深夜食堂,论文写不下去了。出来透透气。

5.欲揽春色入自家,无可奈何成落花。

6.清晨的学校,空气清凉稠密均匀地裹住每个在其中穿行的人,远处山涧岚烟袅绕,澄莹剔透,和昨日夜空的浮云一胞双生,自由自在得让苏渐然歆羡。

7.入夜,苍穹之上繁星万点,一轮弯月,周边是异常朦胧的光亮,眯眼看上去似乎是淡淡红色。静谧十足,黑夜并不那么纯粹,一眼望去能看到不远处的枝蔓摇曳散着点点绿光,空气清新。

8.小草是嫩绿的,仔细一看,小草呈v字形,用手一摸,柔柔的、滑滑的,用手压下去,像块海绵,软绵绵的。

9.雨后的空气,带着泥土和芳草的气味,沁入心脾,另人神清气爽。

10.早春,尽管是寒冷的,单调的,不易被察觉,来得不露声色,却是最可贵的。因为早春是孕育,是播洒,是希望,所有的美丽都是从这里起程的,因而在评判春季的时候便不能仅仅把眼睛盯在花枝上、柳丝间。

11.除了相片,什么都不要带走;除了脚印,什么都不要留下。

12.淳朴的乡风,秀丽的山河,清新的空气那里的万事万物,都像是雕刻在脑海里的画面,想了千遍,思了万变,依旧荡气回肠。

13.吸着新鲜晨气,观看天上的白云,一片片云朵有的像狮子、有的像马、还有的像鱼……,各式各样,好看极了。

14.我一有空就到乡下去呼吸新鲜空气。

15.距离产生美,谢绝亲密接触。

16.温暖的春风吹绿了鲜嫩的树芽,吹开了美丽的小花,吹醒了正在沉睡中的大地万物。这时,小草妹妹也懒洋洋地伸了个懒腰,一下蹭出了泥土,开始了它那全新的生活。

17.大地洗了个澡,人们呼吸看清香的新奇的空气顿感心旷神怡,干起活来个个像猛虎下山!

18.路上,垃圾一大堆,空中,灰尘满天飞,一片绿洲,一方净土,看不到。无数车鸣,无数喧嚣,听得到,可是现在已经很少见到清澈见底的河流了。

19.还大地绿色,让天空蔚蓝。

20.爷爷每天早晨到公园锻炼身体,呼吸新鲜空气。

21.雨后,大地消除了自己的炎热,换上了一件清凉外衣,植物吮吸了充分的营养,重新绽开笑脸,这时天空中架起了一组七彩的桥梁。

22.去大山里呼吸新鲜空气,行程更改了2次这也是没谁了,还没出门就亏了大几百了。

23.在人们的心里,春天是一年四季中最好的季节,因为春天会给人带来温暖,带来希望,带来欢笑。所以人们都非常喜爱春天。

24.春天终于到了,春风再次吹绿了树芽;春雨再次敲醒了花儿;春天的阳光又重新温暖着大地。小草穿上绿衣服,谢过春姑娘,就开始了它全新的生活,开始了它一生的启程。

25.最放松的时刻就是约几个好友,一起爬山,呼吸大山得新鲜空气,还可以活动活动腿脚。

26.温柔的力量慢慢如空气般散发时,别拒绝,接著棒,那是长跑者的竞赛,有青茂的树林和清新的空气,那才是我们想要的环境,我们想接触的许久未见的善良。当力量凝聚,你身边就有一个美丽的庄园。

27.污染了空气,污染了人心,苦了地球,苦了自己。

28.在人们的心里,春天是一年四季中最好的季节,由于春天会给人带来温暖,带来希望,带来欢笑。所以人们都非常喜爱春天。

29.带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。

30.当要升至水面呼吸新鲜空气时它也可发出信号。

31.晨起披衣出草堂,轩窗已自喜微凉。余春只有二三天,烂醉恨无千百场。芳草自随征路远,游丝不及客愁长。残红一片无寻处,分付年华与蜜房。

32.双休要出来透透气,缓解一下抑郁的心情。希望昨晚的头痛不再重演,状态早日恢复。

33.早上好。雨天后的空气好像清新了很多,周四了,本周过半。

34.想念是有两端的,一端系在你这里,一端放在空气里。你这里的,你自己慢慢品尝,空气里的,在等待被爱人吸到肺里。

35.空气污染和水污染严重威胁着人民的健康。

36.能大口呼吸山里的新鲜空气真的好幸福。

37.山里空气清新,上午环境安谧,可以听到溪流的声音。早晨打车过来的,迟迟不肯动手的ppt,终于在今天下午之前写完,给自己留了半天休息时间。

38.廖秀冬承认,虽然香港不断致力减少空气污染物,但过去三年珠三角的空气质素还是每下愈况。

39.空气里漂浮着不知名的香气,淡紫色的风信子,花瓣洒落一地。微光从树枝的末梢洗净了唯远的光纪,清新弥漫在这个花季。清浅的光影,兀自的晕开一抹又一抹温暖的颜色,这支将整个天空填满明媚。

40.世界环境日,出行在外,保持洁净,莫乱扔垃圾,让环境更美丽;到处转转,爱护花草树木,让空气更清新;祝世界环境日,快乐开心、幸福甜蜜。

41.呼吸大自然的清新空气,将自己置身于广阔的世界中,不再怯懦,不害怕,不退后,坚持自己理想的道路,相信自己,才能抓住机遇,获得丰厚的成功宝藏。

42.一阵春风吹来,小草跳起欢快的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇晃,有时拥抱春风,真是姿态万千。

43.每当我走进公园,就会深深的呼吸新鲜空气。

45.寒风在哭泣,大地在迷离,环境要保护,地球需要你,创建美家园,行动在今天,多植树造林,少排放尾气,要爱护淡水,不乱扔垃圾,让蓝天更蓝,使清水更清,世界环境日,祝你好心情。

46.雨点儿落在我的头上、身上,我仰面向上,闭着眼,张着口品着那点点雨珠,顿时,我觉得自己仿佛在细雨的浇灌下又长了许多。

47.种一棵树,种一枝花,世界会更美好。

48.空气丝丝凉快,行了船,慢慢地通过记忆的大海,忘记了时间,但回忆过去。

49.雨后清新的空气,布满了整个花园。我贪欲的呼吸着雨后甜润的空气。

50.树木拥有绿色,地球才有脉搏。

51.雨后的空气,带着泥土和芳草的气息,沁入心脾,另人神清气爽。

52.踏破青毡可惜,多行数步何妨。

53.我们应该使用无烟煤以防止空气污染.

54.夜热依然午热同,开门小立月明中。竹深树密虫鸣处,时有微凉不是风。

55.正陶醉在油菜花的余味当中,一片翠色又吸引了我,那是一派生机的绿,那是充满活力的绿,那更是一片欣欣向荣的绿!

56.风景,是大自然的美好,人生需要我们去创造,幸福快乐要我们自己把握,是任何人也夺不去的珍宝;满怀热忱的去追寻美好,幸福与快乐,就会悄然降临,默默相伴,永不会远离。因为清新和我们同在,清新的空气,清新的感觉就在我们的身边!

57.小草有生命,足下多留“青”。

58.愿君莫伸折枝手,鲜花亦自有泪滴。

59.使用中汽车排放空气污染物不定期检验办法,由中央主管机关会商有关机关定之。

61.都说山里风景好空气好人好,果不其然。山美人美水清人热情。

62.草木绿,花儿笑,空气清新环境好。

63.一条条小河宛如蓝色的缎带缠绕着一望无际的绿色田野,远处一座座造型古朴、色彩和谐的小屋,一派美丽动人的田园风光!

64.打开窗,清新的空气才能透进来。敞开心胸,才能接纳新的快乐。一些美好犹如指缝间的的阳光,温暖,易逝,却终究抓不住,千帆看尽之后,才发现,放下,是那么美。

65.归来泉石国,日月共溪翁。夏气重渊底,春光万象中。穷吟到云黑,淡饮胜裙红。一阵弦声好,人间解愠风。

66.一到山里,空气都是清新的,满眼绿色,好舒服。

67.任由丝丝细雨披拂肩头,所有紧绷的神经一下子松驰了,将自己想像成一空气,洒脱的,自由的,快乐的,并飘扬着,有好一刻,我认为自己的是生于斯长于斯的,在千余的烟雨中。

68.早晨里的空气真清新啊,清新的像夏夜里的荷叶薄荷味。

69.坐了两个多小时的车我们先去森林氧吧呼吸新鲜空气。

70.微凉的风,清新无比的空气,万分惬意;望着昔日熟悉的街道,昏暗却异常温暖的路灯,我,满生爱意。

71.我们用纯净的心态去观望一切,活出一份真实,活出一份恬,这样就会发现,每时每刻都拥有清新的空气,美好盈心间,快乐在身边。此时的心,也慢慢也如冰雪婉莹,渐渐趋于圣洁!

72.我们之间的爱轻得像空气,而我依然承受不起。往事在心里不停堆积,如果你不懂珍惜,思念会过期。

73.不是我心理阴暗啊,我就觉得这个空气污染是那帮口罩生产厂家制造出来的。

74.山里空气很好,在这里心都静下来了,恍惚间一年已过去了大半年。

75.好想去大草原上啊非常想非常想想要大口呼吸新鲜空气,篝火,蓝天,大山,草原,骑马,自由。

76.在山上呼吸新鲜空气是他最爱的事。

77.清晨来临的时候,我们迎之后旭日,品味着晨曦轻浴,陶醉在一片清新盈然。每一天的空气都清新,心中满深情,展纸韵挥洒,笑颜盈素葩,心中常怀感激,感念上苍垂怜厚爱,我们有个和平而幸福的国家,国泰民安,我们能够追求自我的梦想,实现自我的梦想!

78.我突发奇想:牛奶是从奶牛身上挤出来的,而奶牛需要呼吸新鲜空气才能存活,那牛奶自然也要呼吸新鲜空气,味道才能更鲜美。

79.春天又是隐蔽的,藏在人的心灵,酝酿着美丽的芬芳。想想,这隐蔽的,不管是忧郁的、深沉的,还是热烈的、开朗的,也不管是舒心的还是痛苦的,打开看看,都有着金子般的珍贵。

80.雨后的天空出现了七彩的虹,犹如花束编织的环带,缀在蓝色的袍襟上。

81.吸着新鲜晨气,观看天上的白云,一片片云彩有的像狮子、有的像马、还有的像鱼……,各式各样,好看极了。

82.地球是我家,绿化靠大家。

83.风把云雾吹动,空气十分湿润,露水滋润着大地上的植物,风儿把它们摇动,露出生机。踏在枫叶上,听着脚下”咯吱,咯吱“的响声,看着风儿为小鸟梳理蓬松的羽毛,心里不由感慨:“秋天的风,真美。”

84.寒冷的冬天来到了,校园里冷森森的,花儿渐渐离我们远去,树爷爷的腰也弯了下来。操场上满地大雪,空气中弥漫着清新!

85.从食堂出来,一股气味席地而来,那股呛人的味道让我呼吸不上来,这样的空气,差点让我咽气。

86.大地洗了个澡,人们呼吸看清香的新鲜的空气顿感心旷神怡,干起活来个个像猛虎下山!因为清新的空气就像美女在他们心里肺里鼓劲。

87.远离城市的拥挤,呼吸清新的空气,欣赏大自然美丽的风光,感受溪水人民质朴纯真的人文情怀。

88.太阳爬出了山峰,亮灿灿的光线穿透薄薄的雾岚,天色清新明丽,空气中飘荡着羊蹄甲花淡淡的香味。

89.走在学校的雪地上,每一步都发出嘎吱嘎吱的声响,松树枝头挂着糖霜一样的白雪,空气清新而凛冽。

90.孤独就好像栖身于荒凉、寒冷的野外,感觉虽然凄凉,空气却无比清新。关系带给我们温暖,然而这种温暖里面却时常夹杂着各种非常难闻的气味。

91.云里雾里的感觉,山里很是凉快,空气清新,景色宜人。

92.想狠狠去大山里呼吸几天新鲜空气,呼吸两天自然人应该呼吸到的空气!

93.放慢脚步,静下心耒呼吸一下新鲜空气,感受大自然的美好,捕着身边的美好。

94.空气新鲜如洗净,没有任何浑浊,在阳光下也没有灰尘。

95.清晨,一阵淅淅沥沥的小雨为我打开了新的一天。雨后的世界仿佛穿上了新衣裳,眼前的一切都变得焕然一新。

96.冬天里,除了风寒和厚重的呼吸,没有哪样资源不稀缺。清新的空气,宽大的马路,挺胸抬头的善男信女,这些平日里司空见惯的东西都已不见,取而代之的是,裸露的河床,消瘦的日月,泛黄且遍体麟伤的江山。

97.经日的温存,永珍于心。今日的悲凄,却一丝不露。于外人,天朗气清,而唯我们自己才知,究竟发生了什么样的天翻地覆。对花对酒,落日断肠崖。

环保局清洁空气工作总结

xx县环境保护局在县委、县政府的领导,县人大、县政协的监督和上级业务主管部门的关心指导下,同相关部门密切配合,围绕工作重点,创新工作思路,深入细致地开展了各项环保工作,全年目标任务顺利完成。

一、建设项目环境管理进一步加强。

1.行政审批办理情况:按照限时,高效原则,已经受理、审批环境影响报告书4个、环境影响报告表1个、登记表11个。对新建项目下达环境执行标准12个,为本县民生项目争取资金开启绿色通道,下达环保预审意见8个,对上级环保部门审批的项目协助勘查现场,并下达初审意见2个,年审和换发排污许可证58个。窗口案件办结率100%,满意率100%。

2.政务服务窗口工作情况。按照“两集中、两到位”要求,对入驻政务中心的八大类项目进行了重新清理并完善了流程再造,项目审批提速70%以上,完成电子政务大厅审批服务工作。为改善县域经济发展软环境,促进招商引资企业落户,我局按照两个窗口一套管理模式,抽调专人负责普安工业集中发展区服务窗口,具体处理入园企业环评问题,做到环保工作关口前移。

3.进一步完善了行政审批公示制度,对境内新建项目。及时在“四川省工程建设领域项目信息和信用信息公开共享专栏”和开江政府的网站上公示,广泛收集社会各界、人民群众的.意见,认真研究解决办法,项目审批达到“群众满意、业主满意,政府满意”的效果。

4.核与辐射安全管理有序,从4月20日到6月20日按照省厅和市环保局要求,对全县25家医疗机构三类医用射线装置辐射安全防护情况进行了检查。对辐射安全防护管理存在问题的医院下达整改通知书。指导、协助7家乡镇卫生院和1家汽车站完善了辐射安全管理制度,取得了辐射安全许可证。

在十八大期间,我局及时、准确对境内辐射源进行了监管,境内未发生异常情况,坚持从9月25日至11月16日,每天定时向上级辐射监管部门上报情况。

二、污染控制管理。

1.主要污染物减排。今年以来,我局认真贯彻执行了国家、省、市主要污染物减排政策和会议精神,大力实施了工程减排、结构减排、管理减排“三大工程”,加大了对污水处理厂的监管力度,依法高能耗、高污染企业实施了关闭。截至年底,削减化学需氧量排放量187.35吨、氨氮排放量24.91吨、二氧化硫排放量243.04吨、氮氧化物排放量23.19吨。

2.环境统计。认真开展了2011年环境统计工作,按时上报了统计数据。上报报表18份,国控省控重点源报表18份。

3.城市环境综合整治定量考核。收集整理了城市环境综合整治定量考核的各项指标,并按时上报了分析报告和相应的支撑材料。

调查。扎实开展了pop调查,调查pops产生企业6家,指导企业认真填报了pops调查表,并按时上报了调查数据,全县二恶英排放总量95.766mgteq。

5.危险废物申报。对县境内产生危险废物的3家企业开展了危险废物申报登记工作,危险废物申报登记总量74622.3kg,其中,危险废物产生单位自行利用、处置量30000kg,委托xx市医疗废物集中处置中心处置43867.3kg,危险废物产生单位储存总量755kg。

三、自然生态保护工作。

1.指导乡镇开展生态建设,完成10个市级生态村的申报。

2.完成梅家乡三连片村环境综合治理工程验收和绩效评估。完成沙坝乡场镇生活废水治理工程。

3.完成四川常飞农业科技发展有限公司开江分公司养殖粪污治理省级转移支付资金绩效评估。

4.完成《秦巴山片区区域发展与扶贫攻坚规划》项目编报,我局共编制环境保护基础设施、生态建设等26个项目,总投资8.77亿元。

5.积极申报省级环境保护转移支付资金,完成任市镇污水处理厂、新街乡和宝石乡村庄环境综合治理三个省级项目的申报。

6.完成创模整改工作,向市政府申请验收。

7.扎实推进“两项整治”工作,积极开展任市镇污水处理厂及配套管网工程前期各项工作,截至目前,已完成项目可研编制、环评编制。

8.积极申报国家专项资金,根据四川省发展和改革委员会《关于报送2013年三峡库区影响区中央预算内投资水污染治理项目的通知》文件精神,我局高度重视,及时落实编制单位,抓紧开展xx县任市镇污水管网完善工程等7个项目前期工作,目前,已基本完成7个项目可行性研究报告的编制,申报2013年中央资金的项目也基本完成环境影响评价文件的编制。

四、环境法制和宣传教育工作。

开展科技三下乡活动并牵头组织开展“六·五”世界环境日环保宣传活动,每月上报环保信息及时,完成了全年各项环境法制宣传工作。

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空气与生活的关系论文

1、参与调查动物在人们生活中的作用。

2、举例说出现代生物科学技术-----生物反应器、仿生在人类生活和社会发展中的作用。

3、关注科学、技术和社会的关系。

二、重点和难点。

重点:鼓励学生积极参与调查动物在人们生活中的作用的实践活动,培养实践能力。

难点:调查活动的组织、开展与落实。

三、课前准备。

教师:准备写有调查活动内容提示的幻灯片。学生:收集生物反应器、动物与仿生的有关资料。

四、课时分配。

两个课时。

五、教学设计。

学习内容。

学生活动。

教师活动。

动物在现代生物科学技术发展中的.作用。

1、动物与生物反应器。

2、动物仿生。

阅读探讨课文资料分析的讨论题;阅读讨论有关动物与仿生的内容,提出疑问,相互交流,分析动物在现代生物科学技术发展中的作用。

参与小组讨论,并进行适时的启发和点拨。鼓励学生积极提出疑问,学会交流,学会倾听。通过学生的交流,引导学生分析动物在现代生物科学技术发展中的作用。

调查动物在人们生活中的作用。

以小组为单位进行讨论并制定调查计划,编写好调查提纲,并在课上进行交流,小组之间对展示的调查计划进行质疑和评价,从而完善各组的调查计划。

课外调查。各组同学根据分工,认真收集材料,做好调查记录。

调查报告交流会(第二课时)。各组叙述展示各自的调查报告,并与其他组进行交流。

调查报告展览。课后各组整理调查报告及图片资料,以板报形式展出,同学之间互相观摩,从中吸取知识与经验。

幻灯展示调查内容提示,鼓励学生自主确定调查内容,参与小组讨论,巡视、指导学生编写好调查计划。在交流调查方案时,鼓励学生质疑,相互评价,完善调查计划。教师强调调查时应注意的安全问题。

教师在交流展示中起引导、帮助的作用,对学生的发言进行鼓励,增强学生的自信心。师生共同动物与人类关系。

空气清洁句子精选312句

1.沐浴在春天的空气中,就宛如全身都浸泡在温暖舒适的温泉当中,无比的舒爽。

2.你再早起一点,就能够亲身体会到黑夜澄净过后的大地,凉润清新的空气,微凉柔软的晨风,柔光温暖的景物,待那红日初升,清醒这世界。

4.1+1=2,一棵树+一棵树=一片树林。

5.早上好!冷空气再度来袭,请注意防寒保暖!愿你今天的心情如这些花儿一样灿烂!

6.用粗茶淡饭养胃,用清新空气洗肺,让灿烂的阳光晒背,得空去和朋友聚聚会,忘却那辗转尘世的累。

7.风抚弄着庄稼,时而把它吹弯,时而把它扬起,仿佛大地在进行有节奏的呼吸,那一档档成熟的小麦也都有了生命,风从那边来,传来麦穗与麦穗间的细语。

8.利用废物,既可变废为宝,又可减少空气污染,是一举两得的好事。

9.地球洗了个澡,人们呼吸着新鲜芬芳的空气,感到精神焕发,他们都像老虎一样下山!

10.这个时候,城市刚刚苏醒,空气清凉洁净,柏油路面没有被太阳炙烤,人们的脸上仍有着从睡梦中带来的甜蜜气息。

11.从草原来到了森林,晚上抵达北极村,听说来这里的游客都是找北的,没来得及拍照已是夜色笼罩,只感觉月亮很近,山里空气清新且弥漫着松树的味道。

12.养了很多宠物,怕送命,一直都是偷偷在养,今儿个还是放出来透透气。

13.清洁工人每天早出晚归,没有节假日,冬天,他们迎着北风,踏着雪花工作;夏天,他们顶着烈日炎炎的太阳工作,他们无私的为城市清洁奉献着。街边的花花草草,城市道路中央与两旁的绿化带,可都出自园林工人之手。有了他们,我们城市的道路才干净整洁,空气才清新。

14.嗨,我知道了,春天是绚丽多彩的,只要你认真观察,做一个对生活中的事物有心人,你就会领悟到春天的多彩与美丽,感觉到春天的温馨,体会到春天迷人的魅力。

15.森林是氧气的制造工厂。

16.早上下过一阵小雨,现在虽放了晴,路上还是滑得很,地里的秋庄稼,却给雨水冲刷得青翠嫩绿、晶莹剔透,空气里也带着一股清新湿润的香味。

17.正陶醉在油菜花的余味当中,一片翠色欲滴又吸引了我,那是一派生机的绿,那是充满活力的绿,那更是一片欣欣向荣的绿!

18.同饮一江水,同护母亲河。

20.整个市上空都被层层的烟雾笼罩着,人不仅能感受到天气的闷热,而且熏得人眼都睁不开。

21.天青色,等烟雨,而我,在这里。周末,烟雨相随,享受雨后的清新与邂逅。

22.噢!冬天,观星的大好时机!在这宁静的乡下,空气清新,视野开阔,满天的星星展现出它那明亮的光芒,闪亮着无比的美丽,我爱这个冬夜,它带给我无限的遐思,我会永远想起这乡村的夜空。

23.夏日的草原,早晨空气格外清新,我缠着父亲在草原上漫步。幽幽的草香迎面拂来,红艳艳。朝阳正从地平线上冉冉升起,为辽阔的草原镀上一层金色。

24.早上的空气那么清新,那么令人心旷神怡,充满活力。

25.空气不清新的世界,河水不清澈的世界,时间的长河让我们肆无忌惮的毁坏我们的家园。

26.荷花经过雨水的洗刷,显得白里透粉,粉里透红,花芯的莲也越发的可爱,让人想起山间的山妹子那样纯洁与甜美,眼睛水灵灵的。

27.毛毛细雨,悄悄无声地飘落着,像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝,荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱,披上了黑油油田野。

28.花坛周围都散发着泥土的香气。周围的花草上面都乘着晶莹的露珠,在阳光的照耀下,像一颗颗耀眼的钻石。

29.雨停了,天黑了,推开窗户,向外望去,灯火通明,人声鼎沸,空气清爽。点燃一支烟,深吸一口,轻轻吐出,看烟雾缭绕,缠绵,消散。

30.大家早上好!今天起个大早,早晨空气清新,深深的吸上一口,感觉神清气爽!伸伸懒腰,活动一下筋骨,精神焕发继续努力!开始新的一天!

31.洛杉矶盆地地区的空气污染监测越来越全面,所以你也可以更加详细的了解你的健康。

32.凌晨去东湖游泳,虽然水温只有度,但是越游越热乎,尤其是在新鲜空气中做深呼吸,感觉十分爽快。

33.窗外是那茂密的枝叶,浓浓的,绿绿的,好不惬意,一米阳光照进窗内,照亮了我的脸颊,每一个早晨都是丰富多彩的,像一个不朽的传奇。

34.看着春风吹过后,小草叶尖上的悄悄吐露的新绿是那么的着实可爱,随着尚未完全褪尽的冬季焦黄及小草枝茎上尚未抖落干净的粒粒尖埃,我依然能够看见阳光明媚的春韵布满在小草的身上。

35.当雨点落到池水中的时候,雨点就在水面上画出了一个一个的音符。这些音符是雨点在水面上击出的圈。

36.保护地球=热爱妈妈。

37.空气中弥漫的气息似乎能让人闻到一股香甜的味道,细细微风听起来都欢快了很多。

38.我为你美丽的心灵绽放。

39.空气污染如此严重这要首当其冲!最后害的是自己!

40.清晨空气很清新,走在香樟树下,仰视香樟树,茂盛的枝叶把天空封住了,整个树顶像一个到扣的绿色大锅。有老人把鸟笼挂在树枝上,小鸟洪亮婉转的叫声,在清晨显得那么优美动听。

41.环境空气污染防治,脱除气体中的有害物质、恶臭等.

42.渐渐雨停了,狂风走了,留下了微风。微风抚摸着受伤的小树,告诉万物们太阳要出来了。太阳露出了半个脸蛋正在向大自然笑呢!

43.雨后清新的空气,弥漫了整个花园。我贪婪的呼吸着雨后甜润的空气。

44.排放的气息,废水直流,流入我们的河流,将水变得污浊。

45.风光乡下人家,虽然住着平房,但总爱在门前的土地里种些蔬菜。有西红柿、辣椒、黄瓜、玉米等等。夏天到了,菜地里绿油油的一片,就像一块碧绿的翡翠,镶嵌在洁净整齐的院子里。有些人家总喜欢在门前种几株花。月季花、菊花、马兰花,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。

46.今天带孩子去爬山了,还是要多出来活动活动。山里空气特别好!

镇政空气清洁的方案

这已是22世纪,科技的发展比100多年前已不可同日而语。世界变得很奇妙、神奇,奇奇就是利用这些先进的物品来帮助自己进行科学研究的。

一天中午,奇奇乘坐轻巧、便利的仿蜻蜓飞行器,带着背包独自到太空育种森林里野营,他从空气污染严重的城市里出来,他做了几个深呼吸,想把肺里的浑浊气体呼出来,虽然科技的发展很迅速,但城市空气污染的治理并不很理想,奇奇很想找到一种能有效清新空气的植物,他来到这里寻找和研究。走着走着,被突然窜出来一条毒蛇咬了小腿,鲜血不断从伤口往外冒,他马上从背包拿出一只小喷枪,喷在伤口上,伤口的毒素流出来了,伤口贴上一个“修复贴”就没事了。原来,这瓶药水和“修复贴”是由中药通过纳米技术制成的,疗效神奇。奇奇来到了一片空地上,按了一下飞行器的按钮,把它变成了充气帐篷,里面设施齐全,很方便露营。

大树。他通过仪器发现,有一种叫“high树”叶子可以吸入大量的二氧化碳并制造出大量的氧气,树叶能把粉尘变成肥料,这树外形美观,花香四溢。他想:这不就是我要找的空气清洁树吗?把这些树种到城市里,可以美化环境、清洁空气。奇奇赶紧通过电脑把资料发挥研究中心。他和同事们经过了长时间的努力,“high树”把城市装扮的更加美丽,空气更加清新。

镇政空气清洁的方案

我们是地球上最聪慧的生物,我们主宰着这个已有几十亿年历史的地球。而我们却总是忘记,我们对于地球来说是微不足道的,我们不断从地球中索取,我们不断破坏地球,而这些行动的背后,隐藏着是人类将要灭绝的严重后果!

人类为了自己的利益而不顾大局。为了自己工厂的效益,任浓烟排放到空中。为了自己快速方便的到达目的地,就让汽车的尾气在空中飘来飘去。为了自己方便倒垃圾,就让垃圾在大街小巷、溪流河道中流浪。为了净化空气,我们可以减少工厂排放的浓烟。少开车,尽量不去开车,最好选择骑自行车或者步行,这样不仅减少了汽车尾气的排放,也可以锻炼身体。为垃圾分类:可再生资源,不可再生资源。使垃圾不再在街道上堆积,苍蝇也不再骚扰路人,使垃圾不再堵塞河道、污染河水。多植树,净化空气,让的树木,为我们营造一个清新的家园!

为了我们,为了我们的子孙,我们要净化空气,做一个文明有礼的北京人。

清洁空气我能做点作文

在本次口语交际的设计过程,我首先在课前,就精心创设生活情境,剪辑了两段不同的画面――“恶劣环境”与“清新环境”,为孩子们打造交际氛围。再加上两段不同音乐的渲染,让孩子们观看后忧与喜的情感强烈的交织在一起。让孩子们懂得保护环境人人有责,并付诸行动。

我的教学步骤是结合本单元开展两次的综合性学习安排来进行的。整个教学分如下几步:(1)复习课文内容,联系课文引入口语交际。(2)阅读交际要求,把握交际内容,归纳交际步骤:分三步:一是小组讨论――讨论自己身边的环境;二是代表交流;三是集体讨论“我能为保护环境做点什么”。从整堂课的程序来说,我感觉我的设计是严谨而合理的。比如从小组交流到小组汇报这个环节的进行程序来看:小组的`合作交流和代表的汇报,孩子们展示的说明了孩子们课前做了大量的综合性学习工作,孩子们有的通过去观察,有的去调查访问、有的上网查资料,搜集到了大量的交流资料;因此,代表交流时个个都有丰富的内容可讲,课堂气氛也显得很活跃。

在第三个教学环节中――我能为保护环境做点什么,这是我本节课的教学重点,我的设想是通过让孩子们讨论,以培养环保意识,培养孩子们在日常生活中爱护环境的习惯。可是,由于我在前面小组交流和代表交流“我身边的环境”时,没把握好时间,导致这环节交流的时间仓促,虽然孩子们通过短暂的小组合作讨论,都会想点子,比如有的说给有关领导写建议书、设计环保广告语、不乱扔垃圾……但是,我认为讨论得还不够充分,没达到我预想的效果。

阳光空气水生命的源泉

水是生命的源泉,是哺乳大地儿女甘甜的乳汁。所以,人类应该尽自己的力量去保护水源,维护生态平衡。

水是宝贵的。记得有一次,因为我太贪玩,妈妈把我锁在家里。我独个儿在家,觉得无聊,便拿着水枪朝楼下的过路人喷水,不一会儿,妈妈给我准备的冷开水被我喷光了。过了片刻,我口渴得厉害,想找水喝,可是没有水了,急得我团团转,好不容易在冰箱里找到了半瓶可口可乐才解了口渴。从此以外,我懂得了水的宝贵。

人们离不开水,河流中的小动物更需要水。但是由于人们不注意保护水源,大多数河流都受到了污染,许多小动物因此遭到了悲惨的命运。

在此,我替小生灵像全球发出呼吁:“人类,请你们保护水源卫生,共同为保护生态平衡做出贡献吧!”

文档为doc格式。

空气分离方法与工艺流程选择论文

1.1课程设计理念。

结合学生情况、教学资源等实际,课程设计上力求达到可操作性、科学性和规范性。以职业岗位需要的知识技能为课程设计的依据,按照企业实际药物分离纯化生产过程进行教学,依次讲授基本原理、萃取技术、蒸馏技术、色谱分离技术、膜分离技术、固液分离技术、固相析出技术、干燥技术和电泳技术。合理的教学内容是实现教学目标的保证,药物分离与纯化技术课程涉及一些工程计算等工程性比较强的内容,学生可以把这些知识作为兴趣课后学习,而在课堂上要精选分离纯化基础原理、技术等教学内容,以“必需、够用”为原则,并且适当引入新技术,拓宽学生的视野。减少知识的抽象性,多采用实物、模型、多媒体等直观教学的形式,探索现场教学模式,提高教学效果。要为学生学习和掌握技能奠定必要、足够的理论基础,同时注意理论知识的把握程度,不一味强调理论知识的重要性和完整性,在淡化理论的同时根据实际工作需求培养学生的实践技能。

1.2积极引导启发鼓励。

学生认识不到课程的重要性主要是因为没有明确的职业规划,对未来职业的具体工作过程不了解,意识不到课程内容在以后工作中的作用。适当给学生介绍药品生产工作岗位的具体任务流程,同时建立生产工艺技术与质量控制的概念,让学生认识到药物分离与纯化技术在整个制药过程中的关键性地位。在传授知识的同时还要注重培养学生良好的学习习惯,利用课后时间与学生接触,多去理解学生的感受,给予他们积极的鼓励和建议。

1.3合理导入适当拓展。

上好课的前提是备好课,不仅要选用合适的教材,还要提前了解学生相关知识基础和理解接受能力,在课堂教学中要随时观察学生反应,以合理的速度引导学习,顺利完成教学任务。绪论作为教学的开始,是该课程的第一堂课,其教学效果不仅直接影响到教师后续的教学,也影响到学生对该课程的学习。绪论中对整个课程的导入很关键,以后讲授每个章节时对章节的导入也很重要,良好的导入能激发学生的兴趣,改善教学效果。与飞速发展的科学技术相比,教材的内容总是滞后的,教学内容不能局限于教材。教师要关注最近研究进展,把学科发展前沿的技术介绍给学生。还可以自己的科研经验作为教学素材,让学生了解科学的研究方法和过程。例如薄层色谱是实验室广泛应用的分离纯化方法,其原理、操作在课本中都会有详细的介绍,但在实际科研过程中会遇到很多问题,而这些问题的解决方法是在课本里面学不到的,教师可以把这些经验归纳出来,传授给学生。另外还要补充一些gmp的相关知识,从整体上介绍药物从研发到制成成品的过程,让学生有一个整体的认识。

1.4方法多样合理搭配。

本课程理论深奥抽象,与日常生活关系不大,在教学中如果仅用语言和板书进行讲述,缺乏形象直观的展示,学生会对很多知识点理解困难,对学习失去兴趣。多媒体课件可以展示各种图片、动画、影像资料,比传统教学方式更为直观。它能使复杂、抽象的理论简单化、形象化,还能解决实验条件不足的问题,开阔学生眼界、拓宽知识面。由于教学资源的限制,实验室条件很难跟上先进仪器设备的发展,也不可能具备所有的制药机械,借助多媒体可以将新技术、新设备直观的展示给学生,展示完整的工艺流程,加深印象。但多媒体包含知识量大,授课速度快,学生注意力容易分散,所以多媒体不能代替传统教学方法。教师在用多媒体授课的同时用板书将知识点进行归纳,适当提问,有利于教师和学生之间的互动交流,控制授课节奏,给学生留出消化和吸收知识的时间。教学方式有很多种,要合理搭配,取长补短。

1.5适当举例激发兴趣。

教材编写通常采用的是学术用语,如果整节课都进行原理性知识的讲解,很多学生会感到迷茫,课堂气氛会陷入枯燥、沉闷的状态。应该适当调整方式,联系日常生活、生产和科研,增强课堂学习的趣味性、实用性及先进性。这样不仅能够加深学生对相关知识的理解,为课堂教学增加活跃的气氛,也让学生认识到课程的`重要性,激发学习积极性。在讲授每章节的内容时,为减少学生对新知识的陌生感,激发其求知欲,可以将教学内容与实际生活中的一些情景结合起来,将抽象的知识点变成学生感兴趣的内容。例如在讲授膜分离时,让学生看到实验室最常见也最简单的滤纸过滤;在环境保护方面,让学生了解如何用液膜法处理废水;为学生介绍在进行海水淡化时用到的电渗析技术;也给学生介绍海带(生物膜)富集碘的原因。

1.6重视实验校企结合。

药物分离与纯化技术是一门实践性很强的学科,学生要在实训实践中学习并掌握相关的知识与技能。但目前受实训学时和条件的限制,实验内容的安排多为验证性实验。学生只要按照教师给出的步骤按部就班的操作,无需思考就能得到结果,这种实训模式不利于学生培养解决实际问题的职业能力。在开展实训之前要鼓励学生自己查阅文献资料,设计实验过程,验证理论知识,提高学生实际动手能力和分析问题、解决问题及独立工作的能力。近年来新技术、新设备不断涌现,迅速渗透到生产中的各个领域。除了在课堂上给学生介绍企业岗位职责要求和最新的分离纯化技术信息之外,教师还应与企业技术人员密切合作,组织学生参观药品生产企业,让学生参与药品生产中遇到的实际问题,了解书本和实际生产上的差距,弥补书本知识的局限性,开拓学生眼界。

1.7过程考核发挥导向作用。

传统的考核结果往往只考虑期末卷面成绩,这样不利于调动学生的积极性,很容易忽略学生在平时课堂中的表现和创新能力的培养。本课程的考核方式为:学生期末总成绩(百分制)=期末考试卷面成绩(50%)+课堂出勤及回答问题表现(20%)+小论文撰写(10%)+实训操作(20%)。考核方式从四个方面进行综合测评,不仅重视结果,更重视过程。小论文的撰写要求学生选择自己感兴趣的一种分离纯化技术,查阅文献资料,设计一个具体的方案,将这种技术应用到实际的生产中。另外要求学生对课程有所反馈,提出自己的意见和建议。

2.小结。

药物分离与纯化技术作为高职高专药学专业的主干课程,其教学内容的开展要围绕制药过程,同时结合最新的技术进展,重视实训教学,使学生在掌握基础理论的同时掌握必备的操作技能。课程设计上要结合多种教学方式,课前备好课,课堂上认真观察,课后反复总结反思,加强与学生的沟通,激发学生的学习兴趣,提高教学质量,为培养面向医药行业第一线的高素质技能型人才而不断努力。

太阳能负离子空气净化器研究论文

太阳能充电车架包,是一款集车架包储物与折叠式太阳能充电板充电功能为一体的多功能户外供能装备,不仅继续延续其骑行存储物品的功能,还进一步实现了光照条件下可持续、可移动的供电功能,最大限度地解决了常规电源以及移动电源不可移动或户外供电不持续的难题,在不增加装备数量和负荷的基础上,利用硅晶材料制作的车架包,使其载物与供电功能合二为一,充分地体现了户外装备多功能和高科技的设计理念,目前太阳能充电车架包已经获得国家知识产权局颁发的实用新型专利证书,其实验样包正在检测和试用中,实验样包。

5结语。

经济在发展,科技在进步,人们的生活水平也不断提高,对体育健身的需求更是空前迫切,骑行运动作为一种健康、绿色的旅游方式被高度推崇,而太阳能充电车架包进一步满足人们其中对电子产品供电的需求,其必将成为是骑行爱好者户外出行的一款装备利器,希望更多的高科技户外装备为户外运动的发展推波助力。

参考文献:

[1]李娜.旅行自行车附件产品的设计研究[d].无锡:江南大学,:3-4.

[3]程前.太阳能充电车架包:中国:zl201。

健全上海清洁能源技术创新体系的若干建议上海清洁空气行动计划

答案:

清洁能源有太阳能、风能,生物能、水能,地热能,氢能等。

【相关阅读】。

清洁能源,即绿色能源,是指不排放污染物、能够直接用于生产生活的能源,它包括核能和“可再生能源”。可再生能源,是指原材料能够再生的能源,如水力发电、风力发电、太阳能、生物能(沼气)、地热能(包括地源和水源)海潮能这些能源。可再生能源不存在能源耗竭的可能,因此,可再生能源的开发利用,日益受到许多国家的重视,尤其是能源短缺的国家。

传统好处上,清洁能源指的是对环境友好的能源,意思为环保,排放少,污染程度小。但是这个概念不够准确,容易让人们误以为是对能源的分类,认为能源有清洁与不清洁之分,从而误解清洁能源的本意。

清洁能源的准确定义应是:对能源清洁、高效、系统化应用的技术体系。含义有三点:第一清洁能源不是对能源的简单分类,而是指能源利用的技术体系;第二清洁能源不但强调清洁性同时也强调经济性;第三清洁能源的清洁性指的是贴合必须的排放标准。

清洁能源和含义包含两方面的资料:

(1)可再生能源:消耗后可得到恢复补充,不产生或极少产生污染物。如太阳能、风能,生物能、水能,地热能,氢能等。中国目前是国际洁净能源的巨头,是世界上最大的太阳能、风力与环境科技公司的发源地。

(2)非再生能源:在生产及消费过程中尽可能减少对生态环境的污染,包括使用低污染的化石能源(如天然气等)和利用清洁能源技术处理过的化石能源,如洁净煤、洁净油等。

核能虽然属于清洁能源,但消耗铀燃料,不是可再生能源,投资较高,而且几乎所有的国家,包括技术和管理最先进的国家,都不能保证核电站的绝对安全,前苏联的切尔诺贝利事故、美国的三里岛事故和日本的福岛核事故影响都十分大,核电站尤其是战争或恐怖主义袭击的主要目标,遭到袭击后可能会产生严重的后果,所以目前发达国家都在缓建核电站,德国准备逐渐关掉目前所有的核电站,以可再生能源代替,但可再生能源的成本比其他能源要高。

可再生能源是最理想的能源,能够不受能源短缺的影响,但也受自然条件的影响,如需要有水力、风力、太阳能资源,而且最主要的是投资和维护费用高,效率低,所以发出的电成本高,此刻许多科学家在用心寻找提高利用可再生能源效率的方法,相信随着地球资源的短缺,可再生能源将发挥越来越大的作用。

海洋能。

海洋能指依附在海水中的可再生能源,海洋透过各种物理过程接收、储存和散发能量,这些能量以潮汐、波浪、温度差、盐度梯度、海流等形式存在于海洋之中。

1、潮汐能。

2、波浪能。

3、海水温差能。

4、盐差能。

5、海流能。

太阳能。

1、光与热的转换。如太阳能热水器、太阳能灶、太阳能热发电系统等。

2、光与电的转换,如太阳能电池板、太阳能车、船等。

太阳能清洁能源是将太阳的光能转换成为其他形式的热能、电能、化学能,能源转换过程中不产生其他有害的气体或固体废料,是一种环保、安全、无污染的新型能源。

目前开展的对太阳能综合利用的全生命评估(lca)结果显示,以往的太阳能光电转换的利用方式,由于依靠太阳能电池板这一生产过程中高污染、高耗能的材料,因此利用成本和环境代价都较高。目前研究的热电在太阳能热利用方向上。

风能。

地球表面超多空气流动所产生的动能。由于地面各处受太阳辐照后气温变化不一样和空气中水蒸气的含量不一样,因而引起各地气压的差异,在水平方向高压空气向低压地区流动,即构成风。风能资源决定于风能密度和可利用的风能年累积小时数。风能密度是单位迎风面积可获得的风的功率,与风速的三次方和空气密度成正比关系。据估算,全世界的风能总量约1300亿千瓦。风能资源受地形的影响较大,世界风能资源多集中在沿海和开阔大陆的收缩地带。在自然界中,风是一种可再生、无污染而且储量巨大的能源。随着全球气候变暖和能源危机,各国都在加紧对风力的开发和利用,尽量减少二氧化碳等温室气体的排放,保护我们赖以生存的地球。

风能的利用主要是以风能作动力和风力发电两种形式,其中又以风力发电为主。以风能作动力,就是利用风来直接带动各种机械装置,如带动水泵提水等这种风力发动机的优点是:投资少、工效高、经济耐用。

氢能。

1、所有气体中,氢气的导热性最好,比大多数气体的导热系数高出10倍,因此在能源工业中氢是极好的传热载体。

2、氢是自然界存在最普遍的元素,据估计它构成了宇宙质量的75%,除空气中内含氢气外,它主要以化合物的形态贮存于水中,而水是地球上最广泛的物质。据推算,如把海水中的氢全部提取出来,它所产生的总热量比地球上所有化石燃料放出的热量还大9000倍。

3、除核燃料外氢的发热值是所有化石燃料、化工燃料和生物燃料中最高的,为142,351kj/kg,是汽油发热值的3倍。

4、氢燃烧性能好,点燃快,与空气混合时有广泛的可燃范围,而且燃点高,燃烧速度快。

5、氢本身无毒,与其他燃料相比氢燃烧时最清洁,除生成水和少量氮化氢外不会产生诸如一氧化碳、二氧化碳、碳氢化合物、铅化物和粉尘颗粒等对环境有害的'污染物质,少量的氮化氢经过适当处理也不会污染环境,而且燃烧生成的水还可继续制氢,反复循环使用。

生物能。

生物能是太阳能以化学能形式贮存在生物中的一种能量形式,一种以生物质为载体的能量,它直接或间接地来源于植物的光合作用,在各种可再生能源中,生物质是独特的,它是贮存的太阳能,更是一种唯一可再生的碳源,可转化成常规的固态、液态和气态燃料。所有生物质都有必须的能量,而作为能源利用的主要是农林业的副产品及其加工残余物,也包括人畜分粪便和有机废弃物。生物质能为人类带给了基本燃料。甜高粱是主要的生物质能,我国甜高粱最早是科学家于1965年开始培育的雅津系列甜高粱品种,甜高粱耐涝、耐旱、耐盐碱,适合从海南岛到黑龙江地区种植,糖锤度在18-23%,每4亩甜高粱秸秆可生产1吨无水生物乙醇。我国汽油中的甜高粱生物乙醇比例占10%。我国生物质能储量丰富70%的储量在广大的农村,应用也是主要在农村地区。目前已经有相当多的地区正在推广和示范农村沼气技术,技术简单成熟,正在逐步得到推广。

生物能具备下列优点:。

(1)、带给低硫燃料。

(2)、带给廉价能源(于某些条件下)。

(3)、将有机物转化成燃料可减少环境公害(例如,垃圾燃料)。

(4)、与其他非传统性能源相比较,技术上的难题较少。

至于其缺点有:。

(1)、植物仅能将极少量的太阳能转化成有机物,

(2)、单位土地面的有机物能量偏低,

(3)、缺乏适合栽种植物的土地,

(4)、有机物的水分偏多(50%~95%)。

地热能。

概述。

地热能是由地壳抽取的天然热能,这种能量来自地球内部的熔岩,并以热力形式存在,是引致火山爆发及地震的能量。地球内部的温度高达摄氏7000度,而在80至100公英里的深度处,温度会降至摄氏650度至1200度。透过地下水的流动和熔岩涌至离地面1至5公里的地壳,热力得以被转送至较接近地面的地方。高温的熔岩将附近的地下水加热,这些加热了的水最终会渗出地面。运用地热能最简单和最合乎成本效益的方法,就是直接取用这些热源,并抽取其能量。地热能是可再生资源。

利用。

1、200~400℃直接发电及综合利用;

2、150~200℃双循环发电,制冷,工业干燥,工业热加工;

4、50~100℃供暖,温室,家庭用热水,工业干燥;

5、20~50℃沐浴,水产养殖,饲养牲畜,土壤加温,脱水加工。

此刻许多国家为了提高地热利用率,而采用梯级开发和综合利用的办法,如热电联产联供,热电冷三联产,先供暖后养殖等。

地热发电。

蒸汽型地热发电。

热水型地热发电。

地热供暖。

地热务农。

地热行医。

水能。

水能是一种可再生能源,是清洁能源,是指水体的动能、势能和压力能等能量资源。广义的水能资源包括河流水能、潮汐水能、波浪能、海流能等能量资源;狭义的水能资源指河流的水能资源。是常规能源,一次能源。水不仅仅能够直接被人类利用,它还是能量的载体。太阳能驱动地球上水循环,使之持续进行。地表水的流动是重要的一环,在落差大、流量大的地区,水能资源丰富。随着矿物燃料的日渐减少,水能是十分重要且前景广阔的替代资源。目前世界上水力发电还处于起步阶段。河流、潮汐、波浪以及涌浪等水运动均能够用来发电。

包括常规能源的清洁利用,如煤的气化和液化;可再生能源如太阳能、风能、水能、海洋能、地热能、生物能的利用;以及新能源(如氢燃料)的开发。氢燃料的发热值为同等重量碳的4倍,燃料产物是水,对环境无污染,是未来理想的清洁能源。

空气分离方法与工艺流程选择论文

简要分析埋地输油管线的试漏方法,该方法主要是在管线上的阀门之间安装盲板,并对盲板上的压力值做实时记录,最后将左右压力值进行计算分析,从而判断管线是否泄漏。方法流程分为四步,第一步,在不加盲板的情况下对管线的油泵进行注油测压,当内压处于正常压力时,关闭垫片左右两端阀门,然后保持压力30min,并做好数据记录。第二步,进行输油管线泄压处理,即打开垫片两端阀门,并让管线内压维持正常内压。第三步,进行加盲板操作,先关闭阀门并取下垫片,将盲板安装到两阀门之间,接着往输油管线的油泵内加油,直到内压维持在0.4mpa,然后关闭左右阀门并维持30min,紧接着做好数据记录。第四步,在此过程中每隔5min便提高0.1mpa的压力,并做好数据记录,试漏过程中严格记录各项数据,例如试漏工作的时间段、输油管线的管径、输油管线的埋地长度、输油管线的距地距离、油品的密度和体积、当日的气温和风力、压力的变化趋势、泄压的排放量。最后一步,将盲板拆下并重新装上垫片,打开左右两端阀门,确保输油管线内压力维持正常内压,恢复输油管线的`作业状态。

3国内外埋地输油管线的试漏检测方法。

石油化工行业的埋地输油管线一旦发生泄漏问题,将会造成严重的环境污染和经济损失,所以迅速发现埋地输油管线泄漏,并正确判断泄漏点成为管线试漏的主要工作。国外新研发了管道内部监测技术,通过对埋地管线清管器进行测压、加磁等处理提高试漏监测的准确性和可靠性。国际管道协会iploca声称,到现在为止已开发了三十多种智能清管器。这些清管器应用了大量的新电气技术和传感器技术,并且在软件上应用了最新的数据分析的软件包,能及时记录管线内外的压力和温度、管线抗蚀层的密度和饱和通量,有利于检维修人员正确判断是否存在泄漏点。此外,还有埋地输油管线外部动态检测技术,其核心技术为压力点分析法,这类技术可用于气化、液化流体的交互多相流管线的试漏检测。它的工作原理是,当管线处于稳定工作时,当压缩机或油泵的能量发生变化时,流体压力、速度以及密度也随之连续变化,通过记录不同时间段的数据变化情况,来判断管线是否存在泄漏点。

4埋地输油管线的工艺改造。

传统的埋地输油管线采用的是单层钢制埋地方式,管线呈现“五油四布”的排布方式,工程量极为复杂,需要施工单位对工艺细节要有很好的把控能力,若稍有失误就达不到预期的效果[4]。所以国内率先对埋地输油管线进行了工艺改造,采取双层复合管代替原来的单层输油管,这种新的技术在一定程度上提高了管线的物理性能、抗腐蚀性能以及抗压性能,并且铺设这种管线施工过程较之前更为简单,所有的管线、阀门、接头均在工厂即可完成,剩下步骤直接现场组装即可。通过对埋地输油管线的工艺流程改造,已经在很大程度上实现了输油管线的防漏、防腐蚀、施工简单高效等目标,为顺利完成输油工作保驾护航。

5总结。

总体来看,埋地输油管线的试漏方法在安全性和可靠性方面还有待提高,如何快速、有效、安全地进行管线试漏,仍然是检维修人员需要不断提高的工作目标之一。一定要做好预防措施,建立起完整的买地输油管道应急措施,从根本上防止管线油气泄露,达到保护生态环境和安全合理化生产的目的。

参考文献。

健全上海清洁能源技术创新体系的若干建议上海清洁空气行动计划

两会期间,政府工作报告指出,今年应突出重大项目攻坚,完成三澳核电项目公众沟通、征地拆迁,做好绿能小镇规划等工作安排。县政府在“十三五”规划纲要报告中也提到,要抓好发展机遇,把握三澳核电项目的能源建设机遇,积极打造全国绿色能源示范基地。

两会期间,人大代表金瑞西提出了“以三澳核电项目为龙头,打造苍南清洁能源示范县”的议案。议案指出,随着经济发展,能源紧缺等问题不断凸显。苍南地理位置优越,自然资源丰饶,具有较大的清洁能源发展潜力。三澳核电项目的落地将为我县建设“浙江美丽南大门”、打造全国绿色能源基地提供了坚实的基础和有力的保障。议案强调,这是我县实现社会、经济全面转型升级的重大机遇。我县应该抓住有利时机,以三澳核电项目为龙头,充分挖掘自身优势,积极打造清洁能源示范县,实现经济发展新跨越。

据了解,当前国家、省市正大力支持核电等清洁能源项目的发展,我县将加快推进三澳核电项目建设,调整能源产业结构,助推经济全面发展。

臭氧净化空气论文范文

一天清晨,我起床,伸了个懒腰。突然发现今天的太阳光特别强烈,刺得铮、睁不开眼。我连忙用手挡住眼睛。接着我眯着眼睛洗脸刷呀,一边心里还嘀咕:“今天的阳光怎么这么难受啊,晒得身上真疼。”为了保护自己的眼睛,我偷了爸爸的墨镜,准备出门走一走了。

我拉住一个排队的叔叔好奇地打听道:“叔叔,这里到底发生了什么事呀?”叔叔不停地伸着脖子,焦急地说:“好好的臭氧层不知道为什么被破坏了,大家都得了病。小弟弟快躲回家吧,不然一会儿你就该不舒服了,哎!。”我一听心中一惊:臭氧层被破坏了,人们还怎么生存呢?我连忙跑回家打开电脑想查查臭氧层的知识。

臭氧层是一层有着臭味的气层,它是数万亿年前形成的。臭氧层可以吸收大量的紫外线,不让紫外线对人体造成伤害,让人们健康的生存下来。那紫外线到底对人体有什么危害呢?通过查资料,我了解到了一些:紫外线会辐射人体,让人的皮肤癌、白内障等许多种疾病。另外,紫外线还会影响农业生产,大大降低农业产量。

然而呢,我们日常使用的冰箱、空调等制冷设备、泡沫、灭火器等用品已经在臭氧层上打下了一个个“空洞”!那么,我们该知道如何去“修补”那些空洞呢?我觉得我们应该尽量少用或不用含有对臭氧层有害的物质的产品,减少对臭氧层的消耗。

地球是我们共同的家,臭氧层是我们家中的窗户。让我们行动起来,从我做起,从身边的小事做起。我相信,有了科学的方法和大家的努力、行动在不久的将来,拥有一个更加美丽而完美的蓝天。

健全上海清洁能源技术创新体系的若干建议上海清洁空气行动计划

失独现象是我国社会人口老龄化的一个特殊问题,随着我国失独家庭的不断增多,失独群体越来越庞大,失独正成为一个亟待关注的社会问题。

为完善失独群体的社会保障,我们建议:

一是建立健全有关失独家庭的法律和法规。《中华人民共和国人口与计划生育法》第二十七条规定,“独生子女发生意外伤残、死亡,其父母不再生育和收养子女的,地方人民政府应当给予必要的帮助”。该条规定虽然体现了法律制度在失独问题上的倾斜,但内容较笼统,应该对相关保障和帮助方面做出具体规定。二是完善失独家庭的特别扶助制度。要完整、清晰地明确人口计生、财政、民政、人社、卫生等部门对失独家庭的保障救济责任。三是构建失独家庭政府服务体系。四是建立失独家庭社区救助体系。五是为失独家庭提供更专业的精神服务。六是加强舆论宣传,呼吁社会关注失独群体。加强失独问题的理论研究,研究改善“失独养老群体”生存状态的政策环境。

臭氧净化空气论文范文

我是可怜巴巴的臭氧层。

以前,我高高在上地看着大地万物:春天,小草冒出了小芽儿,竹笋调皮地钻出了头;夏天,蝉在不停地叫着,偶尔会有乌云挡住我的视线;秋天,树上磊果累累,大地上一片丰收的景象;冬天,大地好像披上银装,蜡梅花傲然开放。

我为保护这样一个美丽的星球而自豪。

时光如流水般一去不复返,随着人类领地不断扩大,一幢幢高楼大厦拔地而起,森林渐渐减少。他们又发明了叫什么空调的东西,躲在里面冬暖夏凉,后来又发明了冰箱和塑料泡沫,它们都产生氯氟烃,腐蚀着我,我的身体渐渐单薄了,有的地方还出现空洞。我已经精疲力尽了!

渐渐地,世界变得“疯狂”,南极的冰川融化了,海水涌向了马尔代夫,马尔代夫的松鼠正在准备练游泳;北美的洪水泛滥了,把青蛙冲进了太平洋;非洲干旱了,庄稼颗粒无收,连皮厚的大象也患上皮肤癌。

亲爱的朋友——-人类,快来修复我吧!否则你们将要去海底生活!

环保教案:《我们需要清洁的空气》

使幼儿了解,只有空气清洁才能保证人体健康;知道吸烟对人有害;建立初步的健康保护意识。

准备:

图片:蒙头大睡的人;禁止吸烟标志。

1、教师和幼儿一起讨论:午睡后为什么要开窗通气?使幼儿知道,午睡后室内空气变得污浊,易使人传染疾病;通风换气,保持室内空气清新有益于人的健康。

2、请幼儿观看蒙头睡觉的图片,并讨论这样睡有什么不好。

3、让幼儿说说自己见过哪些空气不好的现象。如:灰尘、烟囱冒黑烟、乱倒垃圾、吸烟等。

4、让幼儿与父母制定协议,保证家庭室内空气的清洁。

1、教师应绝对禁止家长在园内吸烟。

2、组织幼儿向家长宣传,要求家长以身作则,并帮助幼儿树立保护自己安全和健康的识。

3、对幼儿进行清洁卫生教育,知道清洁新鲜的空气是每个人都需要的。这个教育是个长期的'过程,应在日常教育中时提醒幼儿,使幼儿从小建立爱清洁的初步意识。4、可以采用形象的手段,让幼儿直观地看到浑浊的空气通过气管和皮肤毛孔的困难景象:气管和皮肤“表情”很痛苦。但空气变得新鲜时,气管和皮肤则露出“高兴”的样子。

臭氧净化空气论文范文

现在,保护环境已经成为越来越多的人们所关注的话题。的确,人类的种种不良行为对环境造成了相当大的威胁。世世代代,人类与地球相处,地球给予人类一切,而愚昧的人类又是怎样回报地球的呢?他们让地球破烂不堪,于是,地球回报给人类灾难……如果人类不想让自己受到伤害,那就应该做出最明智的选择——保护环境。如果这不能说服人类,那我就举个实例来证明一下好了:臭氧层——相信大家对这个名词一定不会陌生。臭氧层的破坏是全球普遍关注的环境问题。工业中大量生产和使用的氯氟烃是破坏臭氧层的主要物质。也就是说,臭氧层的“天敌”就是氯氟烃,简称cfc。而我们中国,是cfc的生产和消费大国,消费量约占全世界总量的50%以上。作为缔约国的中国,更有义务和职责与世界各国共同拯救臭氧层。而我们,作为中国的子孙后代,有什么理由置身事外?拯救臭氧层,我们责无旁贷,因为我们必须为自己的行为负责,否则,后果将不堪设想。

科学家们还发现:北极上空出现了臭氧层空洞,如果空洞扩大的话,强烈的紫外线可能伤害所有生命……人类啊人类,难道你们真的想毁了臭氧层,毁了地球,毁了自己吗?臭氧层是地球的一道天然屏障,使地球上的生命免遭强烈的紫外线伤害。臭氧层被破坏后,人类的健康会收到很大的影响,因为人类接收过量紫外线辐射的机会大大增加了。这样一来,一系列的连锁反应可想而知。人类将面临死亡的重大威胁。

如果人类良心未泯,如果,如果人类还想继续生存下去,那就让我们一起保护臭氧层吧!

说到这儿,大家都要问了,那我们该怎么做呢?我给大家提几条建议:

1.少用或不用对臭氧层有害的氟氯碳、氯氟烃、甲基溴等物质。

2.在废弃电器之前,除去其中的氟氯化碳和氟氯烃制冷剂。

3.汽车的尾气——减少开私家车,尽量乘公交车,或开环保型汽车。

4.化工厂禁止排放污气污染空气。

5.养成勤俭节约的好习惯,珍惜爱护各类资源想必大家都知道,我国也非常注意环境保护的教育,其中有一项重要内容——“绿色学校创建活动”。所以说,作为新时代的青少年,我们可以在校园内开展保护臭氧层的活动,净化绿色校园。

全球都很关注臭氧层这个话题,因此还设定了国际臭氧层保护日——每年的9月16日。

为了我们的子孙后代,也为了我们自己,更为了地球上更多无辜的生命,让我们从这一刻起,积极行动起来,保护臭氧层,保护我们赖以生存的地球。我坚信,当人类醒悟后,我们会用实际行动创造出美丽的环境,来回报给给予我们一切的地球母亲!

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风能。

风能的利用主要有两种形式:作为动力的风能和风力发电,其中风力发电是主要形式。利用风能作为动力就是利用风直接驱动各种机械装置,比如驱动水泵提水。随着全球变暖和能源危机,各国都在加紧开发和利用风力发电,最大限度地减少二氧化碳等温室气体的排放,保护我们赖以生存的地球。

太阳能。

太阳能清洁能源是将太阳光能转化为其他形式的热能、电能和化学能,在能量转化过程中不产生其他有害气体或固体废物,是一种环保、安全、无污染的新型能源。

地热能。

地热能是由地壳抽取的天然热能,这种能量来自地球内部的熔岩,并以热力形式存在,是引致火山爆发及地震的能量。此刻许多国家为了提高地热利用率,而采用梯级开发和综合利用的办法,如热电联产联供,热电冷三联产,先供暖后养殖等。

氢能。

氢能的性能很好,有很多优点,无毒,与其他燃料相比氢燃烧时最清洁,除生成水和少量氮化氢外不会产生诸如一氧化碳、二氧化碳、碳氢化合物、铅化物和粉尘颗粒等对环境有害的污染物质,少量的氮化氢经过适当处理也不会污染环境,并且燃烧生成的水还可继续制氢,反复循环使用。

海洋能。

海洋能是指附着在海水上的可再生能源。海洋经过各种物理过程接收、储存和释放能量。能量以潮汐、波浪、温差、盐度梯度和洋流的形式存在于海洋中。

水能。

水能是一种可再生能源和清洁能源,是指水的动能、势能和压力能。随着化石燃料的减少,水能是一种十分重要且有前景的替代资源。目前,世界水电发电仍处于起步阶段。河流、潮汐、波浪和涌浪等水流运动能够用来发电。

生物能。

生物能是太阳能以化学能形式贮存在生物中的一种能量形式,一种以生物质为载体的能量,它直接或间接地来源于植物的光合作用,在各种可再生能源中,生物质是独特的,它是贮存的太阳能,更是一种唯一可再生的碳源,可转化成常规的固态、液态和气态燃料。

天然气水合物。

天然气水合物又叫“可燃冰”,是气体分子和水分子在低温高压下构成的结晶物质,分解为气体后,甲烷含量一般在80%以上,最高可达99.9%。1立方米的可燃冰可释放出164立方米的甲烷气和0.8立方米的水。可燃冰燃烧后仅会生成少量的二氧化碳和水,不会像煤炭和石油产品燃烧时释放出粉尘、硫化物、氮氧化物等环境污染物,所以被誉为21世纪最梦想的清洁能源。

可燃冰的构成需要很多的烃类气体,这些烃类气体有的来自于微生物的分解,也有一些来自于深部油气田的热降解,当然也有两者混合构成的。以此能够将可燃冰分为三种类型,分别是微生物气型、热解气型、混合气型。

在海域发现的可燃冰绝大多数为微生物气型,我国南海北部海域发现的主要属于这一类型。在陆域发现的可燃冰以混合气型、热解气型为主,如我国祁连山冻土区发现的可燃冰。一般来说,能够利用碳同位素的比例关系,来确定可燃冰的气体来源。

可燃冰具有燃烧值高、污染小、储量大等特点,被各国视为未来石油、天然气的战略性替代能源。

煤层气。

煤层气,俗称“瓦斯”、煤层甲烷,指储存在煤层中以甲烷为主要成分、以吸附在煤基质颗粒表面为主、部分游离于煤孔隙中或溶解于煤层水中的烃类气体,是煤的伴生矿产资源。加快煤层气(煤矿瓦斯)开发利用,对保障煤矿安全生产、增加清洁能源供应、减少温室气体排放具有重要意义。

通常,煤矿瓦斯抽采浓度高于8%的瓦斯,可用于发电、民用或工业生产。煤层气热值是通用煤的2-5倍,1立方米纯煤层气的热值相当于1.13千克汽油、1.21千克标准煤,其热值与天然气相当,能够与天然气混输混用,并且燃烧后几乎不产生任何废气,是很好的化工原料、发电和居民生活燃料。

从世界范围来看,全球埋深浅于2000米的煤层气资源约为240万亿立方米。据统计,我国煤层气地质资源量位居世界第三,居于俄罗斯、美国之后,占世界煤层气总量的12%。

当前,煤层气清洁高效利用的形式比较多,但常见的有瓦斯发电、工业用气、集中供热、机械动力、汽车动力、家庭炊事等。简而言之,凡是用天然气的地方,都能够用煤层气作为替代。

页岩气。

页岩气是赋存于富有机质泥页岩及其夹层中,以吸附和游离状态为主要存在方式的十分规天然气,成分以甲烷为主,与煤层气、致密气同属一类。页岩气燃烧后产生的污染更少,被认为是未来主要的清洁能源之一。

页岩气的构成和富集有着自身独特的特点,往往分布在盆地内厚度较大、分布广的页岩烃源岩地层中。与常规天然气相比,页岩气开发具有开采寿命长和生产周期长的优点。页岩气很早就已经被人们所认知,但采集比传统天然气困难。随着资源能源日益匮乏,作为传统天然气的有益补充,人们逐渐意识到页岩气的重要性。

我国页岩气资源类型多样、分布广泛,从元古代到第四纪,构成了海相、海陆交互相和陆相三种沉积环境下的多套富有机质页岩层系,具有较大资源潜力。

页岩气跟天然气一样,用途很广,主要用于化肥、化工、发电、陶瓷、玻璃、机械、轻工、冶金制造及民用燃料等工业生产和生活领域。

天然气是清洁能源吗?

天然气又称油田气、石油气、石油伴生气,是埋藏在地下的古生物经过亿万年的高温和高压等作用而构成的可燃气(是不可再生的能源),开采石油时,仅有气体称为天然气;石油和石油气,这个石油气称为油田气或称石油伴生气。天然气的化学组成及其理化特性因地而异,主要成分是甲烷,还包含少量乙烷、丁烷、戊烷、二氧化碳、一氧化碳、硫化氢等。无硫化氢时为无色无臭易燃易爆气体,密度多在0.6~0.8gcm3,比空气轻。通常将含甲烷高于90%的称为干气,含甲烷低于90%的称为湿气。

天然气燃烧的化学方程式:ch4+2o2==co2+2h2o。

从广义上说,天然气算清洁能源,它只生成co2,没有其它废物,贴合清洁能源是不排放污染物的能源这必须义;从狭义上说,它包含不到10%的杂质,不算清洁能源。

电能是清洁能源吗?

水力、风力、太阳、生物(沼气)、海潮、核能发电产生的电能属于清洁能源。

煤、柴油、汽油发电产生的电能不属于清洁能源。

清洁能源是不排放污染物的能源,它包括核能和“可再生能源”。可再生能源是指原材料能够再生的能源,如水力发电、风力发电、太阳能、生物能(沼气)、海潮能这些能源。可再生能源不存在能源耗竭的可能,所以日益受到许多国家的重视,尤其是能源短缺的国家。

核能是清洁能源吗?

其实,相对于传统能源,核能还是很清洁的。当我们使用煤炭发电时,总是会产生硫化物、粉尘这样的污染物,会对环境造成极大的污染。而使用了核电站的法国却发现:在使用核能发电的六年间,总发电量增加了40%,发电产生的硫化物则降低了9%,就连空气中的粉尘也减少了36%,大气质量得到了明显的改善。相比于同样清洁的风能,能发出100万千瓦电量的核电站,其占地面积仅是风能的5%。由此,倘若采用核能发电,我们就有更多的空间来种植树木改善环境了。这样看来,核能比风能还要绿色、清洁呢!

可是有些人还有疑问:“不是说核能有极大的辐射吗,怎样还清洁呢?”其实,核能在燃烧时确实会有核辐射产生,很多的核辐射也的确会对身体造成伤害。但我们明白,世间万物都有辐射,必须量的辐射对人体是有益的,比如阳光实际上就是辐射的一种,只要理解的量适宜,还能够促进人体对钙的吸收呢!其实,核电站产生的辐射相当少,且核电站产生的废料都会经过妥善处理,不会危害居民。所以,核能是十分清洁的,加上国家在安全措施方面也保证万无一失,大家使用起来完全能够放心。

并且清洁能源是指不排放污染物的能源,包括核电站和可再生能源,所以核能属于清洁能源。

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答案:狭义的绿色能源是指可再生能源,如水能、生物能、太阳能、风能、地热能和海洋能。这些能源消耗之后能够恢复补充,很少产生污染。广义的绿色能源则包括在能源的生产、及其消费过程中,选用对生态环境低污染或无污染的能源,如天然气、清洁煤和核能等。

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能源清洁能源是指不排放污染物的能源,包括核电站和可再生能源,清洁能源是一种新能源,下面我们来看看清洁能源有哪些。

一、太阳能。

太阳能清洁能源是将太阳的光能转换成为其他形式的热能、电能、化学能,能源转换过程中不产生其他有害的气体或固体废料,是一种环保、安全、无污染的新型能源。

二、生物能。

生物能是太阳能以化学能形式贮存在生物中的'一种能量形式,一种以生物质为载体的能量,它直接或间接地来源于植物的光合作用,在各种可再生能源中,生物质是独特的,它是贮存的太阳能,更是一种唯一可再生的碳源,可转化成常规的固态、液态和气态燃料。

三、氢能。

氢能的性能很好,有很多优点,无毒,与其他燃料相比氢燃烧时最清洁,除生成水和少量氮化氢外不会产生诸如一氧化碳、二氧化碳、碳氢化合物、铅化物和粉尘颗粒等对环境有害的污染物质,少量的氮化氢经过适当处理也不会污染环境,而且燃烧生成的水还可继续制氢,反复循环使用。

四、风能。

风能的利用主要是以风能作动力和风力发电两种形式,其中又以风力发电为主。以风能作动力,就是利用风来直接带动各种机械装置,如带动水泵提水等这种风力发动机。随着全球气候变暖和能源危机,各国都在加紧对风力的开发和利用,尽量减少二氧化碳等温室气体的排放,保护我们赖以生存的地球。

五、海洋能。

海洋能指依附在海水中的可再生能源,海洋透过各种物理过程接收、储存和散发能量,这些能量以潮汐、波浪、温度差、盐度梯度、海流等形式存在于海洋之中。

六、地热能。

地热能是由地壳抽取的天然热能,这种能量来自地球内部的熔岩,并以热力形式存在,是引致火山爆发及地震的能量。此刻许多国家为了提高地热利用率,而采用梯级开发和综合利用的办法,如热电联产联供,热电冷三联产,先供暖后养殖等。

七、水能。

水能是一种可再生能源,是清洁能源,是指水体的动能、势能和压力能等能量资源。随着矿物燃料的日渐减少,水能是十分重要且前景广阔的替代资源。目前世界上水力发电还处于起步阶段。河流、潮汐、波浪以及涌浪等水运动均能够用来发电。