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一个竹子的小六年级(实用23篇)

作者:梦幻泡 一个竹子的小六年级(实用23篇)

作文是一种表达思想的艺术形式,它可以展现一个人的语言表达能力和思维深度。在读优秀作文的过程中,可以积累一些句式和表达方式,逐渐形成自己的写作风格和特点。

竹子六年级作文

同学们,你们知道哪种植物生气盎然,高耸入云吗?对!当然是竹子。

竹子是我最喜欢的植物,它非常坚强勇敢,一年四季都耸立在土地上,经历着日晒雨淋。它的叶子可以做茶叶,竹子则可以做家具、乐器等。它的果实“竹笋”则是一种美味呢!

还记得前年的时候,我们一家到附近的竹林去玩。一走进竹林,我就看傻了。眼前的竹子刚劲清新,每一株都苍翠欲滴。爸爸说:“当春风还没有融进残冬的余寒时,新笋就已经悄悄地在地下萌发了。而在春雨滋润大地,万物复苏的时候,新笋就破土而出。一身的嫩绿,宛如一位身着绿色纱衣的少女。一阵微风袭来,伴随着竹叶‘沙沙’作响,仿佛一位少女随着优美的乐曲临风起舞,美丽极了!盛夏之际,竹子则舒展它婀娜多姿的身躯,为酷暑带来了几丝阴凉。暑去寒来,万木早已凋零,它却还是绿荫丛丛,笑迎风霜。”听了爸爸的介绍,我对竹子油然而生出一种敬佩之情,它四季长青,不论天气多么寒冷,依然郁郁葱葱,生机勃勃。它傲立于岩石之上,与秋风,大雪,暴雨搏斗,是那样的坚韧不拔,令人敬佩。

我喜欢竹子,喜欢竹子的样子,更喜欢竹子所蕴含的精神!

赞美竹子作文六年级作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的赞美竹子作文600字-六年级作文,欢迎大家分享。

有许多花卉和植物都可以代表人的品质。其中,最经典的要属梅、兰、竹、菊了。这四种植物被誉为花中君子,梅是高洁志士,兰为世上贤达,菊谓世外隐士,而我最喜欢的是竹的谦谦君子。

在春天,春风吹来,百花怒放,花儿随风摇摆,仿佛在嘲笑竹子:我们都开花了,你连脑袋都还没伸出来!可竹子毫不在乎,默默的汲取养分,把根扎深。它耐心的等待着,终于有一天的夜晚,百花熟睡时,一声轰响,打破了夜晚的'寂静,下起了春雨。在此时,百花低下了头,竹子却开始蓬勃向上,它以惊人的速度向上生长,一下子冒出来好长一节,真可谓厚积薄发。

它开始茁壮成长,它直冲云霄,让我仰望。但是,成长总不是一帆风顺的,当狂风呼啸,暴雨倾泄,可竹子们在一起,它们团结一致,齐心协力,而暴风雨也毫不示弱,雨越来越大,风越来越疾,把树叶吹掉了,把树枝吹断了,把树根拔起了……虽然风雨势不可挡,竹子却在风雨中挺立着,在这实力相当的对抗中,竹子靠自己的团结,坚韧,顽强反抗,把暴风雨击溃了。这真让我叹服:千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。

竹子还会遇到来自人类的威胁。人们因为生活而砍伐竹子,可竹子并没有因此而倒在人类的屠刀下,因为它的根总藏在大地体内。它会生根、发芽……与草一样,春雨一降,春风一吹,它们又会破土而出。这真是野火烧不尽,春风吹又生。啊!

它耐心等待,只为更好生长;它坚忍不拔,为了继续向上;它生命顽强,让我惊叹不已。竹子,你的品质将是指引我成长的明灯!

六年级竹子作文

最近听闻云栖竹径有许多的萤火虫,我打算去一探究竟。

进了竹径,和白日看见的云栖竹径完全不一样,黑乎乎一片基本上都看不见什么灯光,倒是可以很清楚的看见有很多的人拿着小瓶子和一些捕捉的工具大包小包成群结队的来到这里。看样子都是来抓萤火虫的。

竹径两旁有许多的花花草草,大多是些不知名的花草树木,我的目光在树杈,树梢,草丛里来回转,却并没有看见什没亮,只是一团团黑乎乎的东西。

“白来一趟,什么都没见着,还被咬的一身蚊子包。”从身边走过的一个路人拿着工具不停地抓身上的蚊子包。

真的没有萤火虫?要不回去呗,路上已经看见不少人失望的返回去,而且走在这竹林中真的没有看到一点的亮光,不会被抓完了吧。我失望的返回去,心中有些遗憾。忽然听到了有个男孩喊着:萤火虫在这里!我马上向那个男孩子指的地方望去,有一个黄色的小圆点在黑暗中若影若现,原来,那就是萤火虫啊!

“啪嗒!”有一个黑黑的东西一下子落到了枝头上,树叶都“吓”掉了。

竹子六年级作文

竹林是由许多竹子组成的。这些竹子有大有小,有粗有细,有高有矮。大竹子有一只手握起来那么粗,而小竹子却只有两根手指那么粗。我抬头一看,才发现一根竹子都有三四个我那么高,想要爬上去可不容易!但我想上去之后一定有另一番风景,如果你站在上面,可以居临高下的看着下面,颇有皇上的风范。但你可要小心不要掉下来了,掉下来可就不是普通的受伤,而是骨折了!

你走远看它,就好像一些翠绿的石头,走近一看,又像一片片扁舟围在一起。再抬头一看,许多树叶把枝干都压弯了,而主干依旧挺拔。

冬天时,我又去看了它。它的“头发”已经快掉光了。这时,一阵风吹过,它那本就稀疏的“头发”又掉了几片,它也颤抖了几下。但它依旧挺拔,我情不自禁的想起了郑燮写的竹石:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风!

竹子六年级作文

上周带我的女儿“竹子”去上思维绘画课,课上老师教她用超轻粘土做了一个七星瓢虫。“竹子”一下子就喜欢上了这个“超轻粘土”。它比软陶柔软,比橡皮泥干爽。尤其是晾干以后就像海绵一样轻。就好的就是它的塑形能力很强还不易开裂。

看女儿这样喜欢回家后我就上网给她拍了一套24色的超轻粘土,还买了一本如何操作的图册《第一次玩粘土》。收到这个礼物后“竹子”可真是爱不释手,每天放学回家写完作业就拉着我和她一起玩粘土。每天我们都会创作出几样不同的作品。看着桌上的作品一件件增多,还真有种成就感呢!

通过这几天和“竹子”一起玩粘土,我真觉得这是个益智的好游戏。不仅可以锻炼孩子的手眼协调能力、色彩搭配、创造能力、动手能力等,更是一个培养性情的好途径。每个孩子都有一个五彩的梦,请有兴趣的同学也来一起把梦想变为现实吧!

竹子六年级作文

有一次,我和爸爸妈妈一起去国家稀有动物园。一进到动物园,我就立马冲向熊猫区域,熊猫可是国宝啊!可是我一见到那一片地方就被震惊了,只见一只熊猫在努力地把一根竹子拔出来,那只熊猫被养得肥肥胖胖的,肯定吃了不少东西,可是在竹子面前却还要用那么大的力气去拔,由此可见竹子的根该是多么坚固啊!

回到家之后,我特意去后山找了一根竹子想试了一下。我把手放在竹子上,往上用力,结果用了吃奶的劲儿,也没有把竹子拔出。我又去后山找了几根细小的竹子,然而仍然没能动摇它们半分。

我的心中涌现了一个问题:难道竹子真的那么坚韧吗?答案是肯定的。我仔细地观察了一下,竹子的衣服是青绿色,翠色欲滴,显得很年轻,富有生命力;再看看竹子的“脚”,一根又一根,类似于胡须,但又不像胡须那样软弱,它们一根根全部都绷直了,显得十分老练。

这时正好有一个老农上山,用刀在竹子约4/5的地方砍断。三分钟后,趁老农正好砍完,我就上去问他:“大伯,为什么要在4/5的地方砍断了?把竹子连根拔起不是更好吗?不然这么一节剩着也有点浪费呀!”老农向我微微一笑,道:“把竹子连根拔起,我没这个本事。况且在这地方砍断,凭借竹子的顽强生命力,它还会再长出来的。”老农的这一句话在我幼小的心里掀起了惊涛骇浪。

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”我心中只剩下了清代郑燮的那首诗——《竹石》。

看着满目青翠的竹子,我忽然想到了现在的社会人心。越来越多的人为了一点点的蝇头小利,去败坏人世间最为珍贵的东西,他们就是那一条条的害虫,毒害人心的害虫,败坏风气的害虫。但即使人心如何变,还有我——一杆笔挺的竹子,任沧海横流,世事如何变迁,都无法让我动摇半分,都伤不了我翠色欲流的身心。不管他们如何推拉拽顶,不管他们如何威逼利诱,我的意志,依然如此坚定。

傲立在山间的竹子永远不会倒下。

公众号:南山竹君作文。

竹子六年级作文

我久久凝视着这朵开在竹子里的小花。我的目光投向那细嫩的花瓣。花瓣由白到粉,由粉到紫,逐渐变深。整朵花共五片细长的花瓣,就像一只张开的手掌,又像一位羞涩的女子,慢慢抬起她那美丽的脸庞。

一阵风吹来,竹子花在风中摇曳,像一位仙女在翠绿的舞台上轻轻地舞蹈,又像一位天使张开美丽的翅膀飞向天际。

走近一些,你会发现,她的花蕊是像雪一样的细丝状的东西,我觉得就像一个淘气的孩子向外张望。听说竹子花30年开一次,我想她是攒足了力气才绚烂的开一次。怪不得如此美丽。

竹,是平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑的材料也是造纸的原料;竹皮可以编制竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。竹子真不愧是绿色的宝库!

不过,我更欣赏柱子那种顽强不屈的品格。自古至今,他和松梅被誉为“岁寒三友”,被古人喻为“君子”。

当春风还没有残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑穿过顽石刺破冻土,脱下层层笋衣,披上绿装,直插云霄。暑来寒往,迎风斗寒,进过寒霜寒雪而不调,历四时而常茂,显示出竹子的顽强生命力。

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这是诗人郑燮的诗作。

这首诗充分体现了竹子顽强的生命力。诗意就是紧紧地咬住青山,决不放松,把竹根深深的扎入石缝中。一千次的磨难、一万次的打击也击不垮它,任凭你四面八方刮起地动山摇的狂风,也吹不翻它。

竹子的生长环境十分差,但它的根十分发达,因为跟十分发达。,所以有的根居然生在石头缝里,只要石头滚落山崖,根也就死了。但是,竹子只要长出一点点,它的根就会拼命的往下长。穿过岩石,扎进土里。

虽然竹子生长环境十分差,但是它也能依靠自己顽强的生命力存活下去,长大后,亭亭玉立,满山满坡的,更成为了竹子的海洋,大风吹过,泛起绿色的波浪。当农民伯伯砍下竹子后,经过精细加工,便会做成各种竹制品。

竹子六年级作文

在我们校园的后院,有一排苍翠的竹子,大约有二十多棵。它们长得郁郁葱葱,一年四季都不落叶。

春天,竹子更加青翠了,尖尖的竹叶更加茂密,一节一节的竹竿更加碧绿。竹子下面长出来许多小竹笋,可爱极了!有的才一寸高,有的比我还高,已经是幼竹了。

夏天,那排竹子长得更加茂盛了,竹竿也比春天时更粗壮更绿了。它们不怕狂风暴雨,大风吹不弯它,暴雨也浇不死它。一场暴风雨过后,竹叶更加油亮了。

冬天到了,北风呼呼地刮着,整个校园的植物都凋谢了,只有竹子不怕寒冷,还像士兵一样笔直地站在那儿,那翠绿色的竹竿在寒风中挺拔着身子,坚强极了!

我喜欢校园的青青翠竹,我敬佩它那坚贞不屈的精神!

公众号:向日葵作文。

竹子六年级作文

我的家乡在浦城,城东的仙楼山上的翠竹,那坚毅挺拔的形象时时展现在我的眼前。

山雨袭来,竹林中滴滴答答,那是竹林的低唱。经过大雨的洗礼,他们显然更加青翠了。

清明时节,冻雷惊笋,一根根竹笋破土而出。一夜之间,猛然长高了十几厘米,笋壳尖上顶着几个晶莹剔透的露珠,尽情显示着自己无限的生机。这时,一根根竹子苍翠欲滴,似乎在竭尽全力哺育着后代。

我把生命的赞歌唱给竹子,竹子把生机展示给大地,贡献着竹笋,竹筒饭,竹筒鸡,竹凉席……当我们谈论这些的时候,竹子绝不得意扬扬,他们最高贵的头,总是微微的下低,像是谦虚的学者,既便是学富五车,也丝毫不会跋扈。

竹子作文六年级

优秀作文推荐!竹子,一种常见植物,外型美观。一个一个的竹节,细细长长的竹叶,犹如一把剑,枝干不是很粗,却很有韧性,不易折断。竹子四季常青,给人感到无穷的生命力。竹子自古以来,深受人们喜爱,由于它那不畏风雪的精神,与松、梅并称岁寒三友。

古今中外,数不清的人赞美竹子,诗人赞颂它的精神,画家描绘它英姿,竹子的精神已家喻户晓。然而,当我亲眼目睹它那股倔劲时,我才彻底的被它那顽强的精神所折服。

上个星期天,我去拜山,那里有一片竹林。我走进竹林,顿时,一阵风吹来,我闻到了一股淡淡的竹香,把我心中的乌云都吹散了。翠竹也随风漫舞,发出沙沙的声音,似乎在欢迎着客人。我微笑着闭上眼睛,享受着这份宁静。突然,沙沙的声音打乱了我的思绪,我睁开眼睛。一群小孩正在用力拔着一根竹子,又拉又扯,可是竹子依然没有被弄断,那小孩索性与竹子玩起了拔河,弄了半天,竹子还是没拔下来,那群小孩只好放弃,打闹着跑开了。我不由的被竹子那坚韧不拔的精神折服。

当我离开是,我又看了一眼竹子,她又挺直了腰干,在微风中笑着,像是守卫边疆的战士,守卫着这片土地。看到这。我想起了一首诗:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”

我爱竹子美观的外型,更钦佩它那顽强的生命力与它那坚韧不拔的可贵精神。

一个竹子的小作文六年级

我们的教室里有一盆竹子,这盆竹子给我们班带来了生机和活力。

竹子一共有三棵,远远看过去,它们就像一家三口,紧紧依偎在一起。走近看,它们的根茎虽缠绕在一起,却是独立生长的,除了棕褐色的根外,它们的叶子是绿色的,茎也是绿色的,散发出勃勃生机。

这盆竹子的根须很乱,像一个散乱的毛线球,又像一个鸟巢,还很像一大把玉米须。他们的茎跟大拇指一般粗细,笔直笔直的,像钓鱼竿一样。竹子下面的叶子是深绿色的,越往上,叶子的颜色越浅,到了顶端,叶子就变成了黄绿色。一片片的小叶子很像一个个绿色的小橄榄球。凑近了,闻上去有股淡淡的竹子特有的清香,令人心旷神怡。如果你用手摸一摸它的茎,就会发现,它的叶子是沿着茎,一片包着一片向上生长的,这样,茎就越来越细,一直长到顶端。

竹子有很多品种,有些可以种在室内供人们观赏,有些则有更多更大的用处。细的竹竿可以用来做毛笔杆、钓鱼竿,较粗的竹子可以用来做扁担,韧性十足,能担很沉的货物。有些地方还用竹子来盖房子。刚冒出土的嫩竹笋可以食用,营养丰富,是一道美味佳肴,也可以把竹子砍下一段,开一个口,装入米饭、蔬菜和各种肉类,蒸熟了便是竹筒饭,真是想想都让人流口水呢!

竹子被古人称为“四君子”之一,寓意品德高尚,象征着坚韧挺拔,宁折不弯的精神。难怪连著名文学家苏轼也曾言之:“宁可食无肉,不可居无竹!”

6.竹子。

7.竹子。

8.竹子。

竹子作文六年级

每次看见小区里翠绿的竹子,我不禁想起了爸爸出差前送我的顽强的一棵竹子。

这棵竹子外形普通的不能再普通:一根筷子般粗细的主干,一片片翠绿的叶子;每一段就有一个节,节的四周有许许多多的小芽。虽然总是有人说主子生命力顽强不用怎么仔细地照料,但是我还是精心地照料着这棵竹子。

一次,我和爸爸妈妈去外地旅游。回来时,发现竹子因长时间缺水而枯萎了。仔细一瞧,枝干枯黄,竹节也不再发出新芽,一片片叶子黄黄的,毫无生机。我在心里暗暗地想:“人们不是总说竹子生命力顽强吗?没想到才缺水了七天就枯萎了,原来是徒有虚名罢了。”尽管这么想,但我还是日复一日地浇水施肥。过了不久,竹子发生的变化让我目瞪口呆:趴在地上的竹干忽然直立起来,每一个枯黄的竹节都抽出了新枝,一片片枯黄的叶片从枝干上掉落下来,取而代之的是一片片嫩绿的新叶……我看着竹子,惊讶极了,心想:“原来竹子生命力是这般顽强,只需土和水就能生根发芽,不似玫瑰那般需要精心照料。”温和的阳光从窗户上洒落下来,照耀着小竹子的重生!

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这首诗写出了竹子的顽强生命力,在生活中,我们也应该像重生的小竹子那般,做一个面对困难不退缩,勇敢面对的人!

竹子六年级作文

有些人喜欢泥里长出来不染的荷花,有些人喜欢优雅的牡丹,但我喜欢竹子,它能给人带来安宁和完整。

竹子的长相很壮,就像一个粗犷的男人,训练中好像是个将军。无论遇到什么困难,它都从容不迫,一动不动。

绿竹巍然屹立,绿“毛”随风飘动,宛如一位苗条的公主。不仅如此,它还有很多用途!过去,房子非常简单,家具齐全。为了省钱,人们不得不去山里砍竹子。竹韵不反抗,依旧一动不动,昂着头,仿佛在说:“砍了我,别为我伤心,我愿意献出自己的生命!”

我记得那次,我和君君去参观云南的竹林。我们兴奋得像脱缰的野马一样四处奔跑。我们终于看到了茂密的竹林,我和君君在竹子周围追逐嬉戏。“快来看,竹子是空的,竹子是中空的,”君君喊道。金的这个惊人发现,突然让我大吃一惊!

突然,一阵强风吹过竹林。原来是台风!我们第一次在户外遇到台风,就被父亲慌慌张张的拉回到酒店。

这时,风又吹来了,似乎在呼应我。爸爸神秘地笑了笑,对^v^的努努说:“风停了,你可以出去看看。”

风一停,我和君君就冲到了竹林里。一看到竹林,我们惊得跳了三尺高:“不但竹子没有倒,树都昂着头站在原地。”

不知道什么时候,父亲已经站在了我的身后:“看,竹子不倒在风中,全靠大家齐心协力。所谓人多力量大,团结就是力量!”

看着笔直的尸体,我仿佛看到了为人民做贡献的无名劳动者!

假如我是竹子作文六年级

盼望已久的春天终于来到了,我怀着好奇的心情,使劲往上一冲,一下子冲破了泥土和岩层,露出了我那尖尖的小脑袋。啊,我终于出来了!

太阳慢慢露出了笑脸,小鸟在枝头鸣叫,浓郁的花香扑鼻而来,我慢慢睁开了那对惺忪的眼睛,霎那间欢呼起来:“春天回来了!我长大了……”

竹子六年级作文

有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢硕果累累的秋天,有人喜欢白雪皑皑的冬天,可我却喜欢生机勃勃的春天。

春天来了,春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。她脸上带着笑容,春雷也和她一起来了。春雷向打鼓一样,发出的声音震耳欲聋。春雷惊醒了大地,大地也揉了揉刚刚睡醒的双眼,高兴地叫着:春天来了!春天是多么美好啊!

不一会儿,春姑娘又带来了春雨。到了春天,春雨很高兴,又到了展现自己的时候了!她在天空中跳着舞,滋润了万物。小花儿就被惊醒了。她奇怪的看了看周围,全变了样子。小花儿正在疑惑时,大地和蔼地告诉她:花儿,春天来了!我最喜欢春天了!春天是多么美好啊!

假如我是竹子作文六年级

起送悟空相信大家都很熟悉吧。嗯,悟空太老土了,就会打妖精闹天空和糖糖什么的一点意思都没有,我要当个现在的孙悟空。

那三鲜姥姥送悟空大闹天宫网络也太没劲儿了,他完全没把他的挥挥发出来,如果我是他,我就会。这样做现在可以开罚了行千。要我发的听说美国女星的都到太阳系以外了,这个人世界的航。工装我去完成这个任务可能会更快,因为速度快。原说你清者自清的,但这事对我来说就是小菜一点。

还有现在的人们不是用火电宝,微信说些什么哦,那也太吹了,还不如找我呢,我可是一个糖。实实在在的搬运工。元10万以的金箍棒我都能开起来,别再说问卫星了,再加上我飞的速度保准彼此火箭还快好几天就到这里吧。

六年级观察竹子日记

我家院后有一小片竹林,我已经观察了他们很多年了,今年回老家,我又有了想法。那时候,已经很冷了,别的树有的只有一些叶子或者只剩了光光的树干了,而只有竹子仍然是绿绿的。那一片竹林前。那竹叶还像夏天一样的翠绿,一颗颗竹竿仍是那么的柔韧,我连折都折不断。我又拿一片竹叶,仔细观察了它的叶子,可是竟然还没有拉断。

竹子就是这样一个坚韧不拔的精神。它有着坚强向上的精神。自春天到冬天,竹子都是这样的翠绿和挺拔,无论有什么困难,竹子仍然挺立,永久地站在那里,无论风吹还是雨打,他都毫不退缩。

竹子四季常青,穿一袭绿衣,在土地上显得格外耀眼。它身上那些零星的`绿叶,像要将那一竿翠竹装点得更具生机。

竹子的利用价值也不逊色于其它植物。竹子刚破土时,即为竹笋,每当春雨过后,人们便到山上挖来食用。其肉质鲜美,鲜嫩可口。竹子成熟时,便可用于制作竹制品,竹碗、竹筷、竹篮……只有你想不到,没有它做不到。

在平常,我若遇到了困难,我总是会想到院后的这片竹林,虽然历经艰险,但仍然高高挺立着在这片土地上。

由于它的高大,挺拔,我和我的小伙伴经常在这里面玩耍,它们给我们提供了场所,它们还帮我净化空气。

竹子六年级作文

在个园中,最显眼的莫过于翠绿的竹子了。

远远看去,在阳光下的竹林好似一道绿色的屏障。近看,俊秀挺拔的竹子郁郁葱葱,青翠碧绿。竹子没有种子,靠地下茎繁殖。一片竹林犹如一个和睦美好的大家庭。

春天,竹笋在春雷的召唤下坡地而出,争先恐后地吸吮大地的甘露;夏天,已经长大的竹子形成了一片浓阴,在炎炎夏日中给人带来一丝清凉;秋天,树木都纷纷开始落叶了,但竹子却在瑟瑟的.秋风中勃勃生长;冬天,翠竹傲然挺立在寒风中,不愧于“岁寒三友”的美名。

古人曾说过:“高尧者易折也。”但是细长的竹子可不易折。在狂风暴雨面前,在困难面前,它从不低头,总是顽强的抵抗。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”我想,这首诗应该是对竹子最好的概括。

竹子没有桂花、茉莉的芳香引人,也没有牡丹、玫瑰的婀娜迷人,但它拥有松树和梅花的坚忍不拔的毅力。竹子虽然相貌**,但是它的美是内在的。这种美无需华丽的修饰,但需要用心去感受。

假如我是竹子作文六年级

鲜花们争奇斗艳,好似几个从南方来的少女,亭亭玉立着,都想要对方说说自己的美;小草绝处逢生,在悬崖峭壁边生长着,它利用着从山上的流水,茁壮成长,天天向上;梅花,不畏寒冷,冒着寒风,顶着雪花,在雪下傲然挺立;就算是一滴海水,也有它无比强大的力量,它先汇集好能量,变成小溪,汇成江河,到最后,甚至汇成比江河还强大的大海。

是的,大自然的每一株植物,每一个动物,都有属于自己独一无二的本领。八仙过海,可以各显神通,但竹子,是我最喜欢的植物。

我坐在小椅子,抬起头,仰望着星空,张望着,啊!快看那里,是仙女座。啊,是金牛座,看着看着,我发现了,天空上有几颗星星特别像竹子。我向那几颗颗星星投以了好奇的目光。

在不知不觉中,我感觉自己仿佛变成了一根生机勃勃的竹子,睁开眼睛,空间在眼前缩小了。我现在的位置于竹林的深处。我环视了一下四周的`竹子,不是一根独秀,也不是三五根相呼应,而是一根紧接着另一根,中间不留一丁点儿缝隙,这密密麻麻的竹子遮住了我的视线,我只抬起了头,那新鲜干净的空气就情不自禁的往我鼻子不停的装,我鼻子里的香气已经堆积如山,鼻孔里喷出来的气都是香气,芬芳迷人,让人感觉神清气爽,这里简直就是世外竹源。这一个世界上还有这么美丽的地方啊!我不禁赞叹。

呼呼呼呼呼呼的声音打断了我那美好的享受,我立刻问了一下旁边的竹子到底是怎么一回事,一个叫很干净的竹子告诉了我,这是我们竹子家族的天敌,台风,说罢,台风怒吼着,它猛的一吹,我顿时感到了有一股力量,正在向我涌来,好大的压力啊,还没有变成竹子的时侯,连娇车都很难行驶,别说人了。站在最前面的竹子像一位位顽强不屈的战士,抵挡着这猛烈的台风。我这后面也被台风侵袭着。所有的竹子弟兄姊妹都在努力抵挡,不感有一丁点儿马虎你。第一排的竹子正在与台风生死拼搏,一个时辰后,台风才大败而归,停止了怒吼。

数日之后,洪水大怒,要吞噬下整片山庄。便发起了全面进攻,但洪水不用怕,我们竹子家族专克洪水,洪水向一群脱缰的骏马,向我们冲了过来看起来势不可挡,似乎有备而来。我们还是像抵挡台风那样抵挡洪水,但洪水是在是太多了,第一排的弟兄们要快撑不住了。地面上的人们到处乱串,第一个方向的大军还没有攻破,浩浩荡荡的洪水从四面八方攻来,看来是真想和我们把命赌上去,第一,二,三排的弟兄们都陆续壮烈牺牲了,望着我那些逝去的队友,就算拼了这最后一口气,也要完成我那死去的战友们的遗愿,渐渐地,只剩了我这一根竹子,我奋力地挡着,洪水越来越少,到了最后,我与洪水同归于尽了。

渐渐地,我从睡梦中醒了,周围还是那么安静,天空中那几颗星星仍然闪闪发光,我慢慢地,慢慢地我看见了许许多多被砍倒的竹子星,便想起了梦中那一些顽强不屈,为人做贡献的守护者,心中怀着愤怒和可惜,我围着那些竹子走了一圈,愤怒更加严重。人们啊!为什么不能不砍竹子。

竹子小学六年级英语作文六年级写竹子的诗

亲,你还在为写作文而困扰?快一起来阅读2014小学四年级作文150字篇吧!

在这些节枝的顶端,生长着两片或三片细又长的叶子。大多为深绿色,薄薄的。但在绿色中却夹杂着许多咖啡色的枯叶。叶子随着阵阵清风在空中尽情摇曳;一丝风也没有时,枝叶则向下低垂或向上倒立着;风若大一点儿,它们则与风一起“合唱”一首萧瑟的歌儿。

一根又一根的节枝与一片又一片的绿叶交错,使得它看起来十分茂盛,几乎找不着一点儿空隙。满地的落叶也算得上是一道亮丽的风景。它的幼芽可以食用,外表裹着一层又一层棕色或绿色的外衣。听说它的根在地底下分布得十分广大,有好几平方公里宽呢,只可惜不能够亲眼瞧瞧。在枝干的周围两、三米处,几乎不长其它植物,连生命力最为旺盛的草,都很难能找到踪迹,可能土壤中的营养物质都被它深深埋藏在地底下的根给吸收完了吧。

六年级观察竹子日记

星期天,爸爸带着我和妹妹来到黄鹤楼游玩。在回去的路上,我们来到了一片竹林。

竹子真好看,远远望去,婆婆娑娑,婀娜多姿,仿佛一群群穿着绿衣的仙子。近看,竹杆一节又是一节,越低越粗,越高越细,越密。竹子的根部竹节更密,到了中央部分,竹节渐渐变稀,长长的一节,差不多有两尺长,再到竹子的尾梢,竹节又一节比一节更密了。

竹枝都长在竹节上,从中部长起,一直长到尾梢,它和竹杆一样,也是一节一节的,下面粗上面细。

竹叶长在竹枝上,长长的,细细的,尖尖的,一撮一撮地长,三片五片一撮一撮地长。三片的像鸡爪子,五片的像一朵盛开的花儿。

风吹来了,竹子翩翩起舞,那婷婷袅袅的样子,让人遐想不止。说到这儿,让我不禁想起了一首《咏竹》的诗:一节复一节,千枝攒万叶。我自不开花,免撩蜂与蝶。

人们常说“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”。赞美的就是竹与梅虚心的精神。竹子外部朴实无华,内心却无比谦虚。本是近于万能却又简单美观的竹子还有一颗谦虚的心更是让我喜爱无比。

望着那片竹林,碧绿碧绿的,让人心旷神怡。我恨不能也变成一根修长的,俊雅的竹子!

假如我是竹子作文六年级

我上小学的时候,有时看过《西游记》,孙悟空有72变,则猪八戒有36变。

在昨天晚上,我在睡觉的时候,我能梦见孙悟空,我身上毛茸茸的,用手摸一下脸,发现脸上都是毛,发现我已经变成孙悟空。

在《西游记》当中,孙悟空被称为齐天大圣,打败妖怪,还有猪八戒能帮孙悟空打败洞穴,里的妖怪,妖怪还要把唐僧吃掉。

还有两位人,这一位是沙和尚,最后一位是唐僧,唐僧没有武功,只有孙悟空、猪八戒、沙和尚,他们有武功。

结果,我一醒来,发现孙悟空没有了,原来只是一场梦,不是一个真的孙悟空。

竹子六年级作文

主人公多萝西是一个孤儿,和亨利叔叔、爱姆婶婶还有小狗托托一起生活在堪萨斯的一个中部农场里。

一天,多萝西和小狗托托连同叔叔的房子被龙卷风吹到了一个叫做奥芝国的地方,在哪里多萝西遇到了和她差不多高,但是看上去年龄比她大得多的三个芒奇金人和一个女巫。在和女巫的谈话中,她了解到:在这个奥芝国总共有4个女巫,东、西方女巫是坏女巫,南、北方女巫是好女巫。多萝西的房子掉下来时刚好压死了东方恶女巫,让芒奇金人重获了自由,多萝西表达了她想要回到家乡的愿望,于是好心的女巫让她去奥芝国中心的翡翠城,也许住在翡翠城法力比四个女巫加起来还要强的大巫师——奥芝会帮助她回到堪萨斯。

于是多萝西就踏上了归乡的路,一路上她分别遇到了稻草人——他需要一副脑子;铁皮樵夫——他需要一颗心;胆小的狮子——他需要胆量。他们结伴而行,取长补短,互相帮助,克服了一个又一个的困难,终于来到了翡翠城,可奥芝却告诉他们,他们必须杀死西方恶女巫,他才能满足他们的要求,因此杀死西方恶女巫势在必得。

多萝西无可奈何,只好和同伴们硬着头皮去找西方恶女巫,结果鬼使神差地,多萝西用一桶水将恶女巫溶化了,可是当他们第二次去找奥芝时,却惊讶的发现他并不是法力无边的魔法师。

尽管如此,奥芝还是尽量满足了其他人的要求,可是,多萝西的愿望,他的`确没法帮她实现,多萝西只好去找南方女巫格琳达,终于,在格琳达的帮助下,她很开心地回到了堪萨斯。

朋友们,赶快打开这本有趣的书,让我们热爱阅读起来吧!