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最新项目代建总结报告范文(15篇)

作者:灵魂曲 最新项目代建总结报告范文(15篇)

通过总结范文的参考,我们可以借鉴他人的经验和教训,避免重蹈覆辙或走弯路。以下是小编为大家整理的一些写作总结的范文,希望对大家有所启发。

项目总结报告

20xx年围绕公司项目管理的目标及要求,在公司董事长,财务、行政副总的领导及相关部门同事的支持下,我主要做了以下几方面的工作:

1、进取负责完成公司的项目立项、组织报批的具体实施工作。

20xx年总公司完成9个项目的申报工作。有4个被立项,4个未被立项,

1个项目正处在申报过程中,涉及部门主要为省、市、区农业局,省、市乡镇企业局,市科技局,市经委、市商务局、市资源创新办等部门,项目申报扶持资金144万元,实际到位资金102万元,正在申报的资金有50万元。

生态园完成13个项目的申报工作。有10个项目被立项,3个项目正处于申报过程中,涉及石林县财政局、农牧局、水利局、科技局等部门,项目申报扶持资金158万元,实际到位资金126.4万元。

两项共计:20xx年完成22个项目申报,14个项目被立项,申报立项资金302万元,实际到位资金228。4万元。

项目的组织报批、立项,确保公司能够争取一切有利政策、得到资金扶持是项目部的重要工作资料,在20xx年,项目部的工作得到了各位领导及同事们的大力支持,取得的成绩与在坐的各位是分不开的,在此我对大家表示感激!

2、研究与公司项目相关的产业信息,搞好对外公关,最大限度提高项目立项的可能性。

做好项目工作最重要的就是要时时研究整理国家、省、市、县各相关部门的产业政策,收集整理与项目相关的第一手的、最新的产业信息。(例如:相关部门领导,执行人员的信息如:姓名、电话、地址、爱好等)。随时更新、维护,对内及时向公司领导汇报项目信息情景,保障项目执行的质量及效率。对外搞好政府相关部门领导及项目负责人的公关工作,抓住每一次机会,做好项目申报书,最大限度提高项目立项的可能性。

大家都清楚,仅有项目被立项,最终才能得到相关部门的资金扶持。而要使项目能顺利立项,把相关部门领导及负责人的关系搞好才是最关键的因素,如果关系不好,再好的扶持项目也争取不下来。所以项目部的工作就比较特殊些,很多时候都在外面跑,下了班还得去搞公关。在外代表了公司,必须注重个人形象,坚持着装整洁大方,接待约访领导,在不一样的环境下注意肢体语言的表达、谈话的语气、资料,在工作当中要学会察言观色,用心观察周围的人和事。也就是“在什么场合讲什么话,见什么和尚念什么经”!

同时,项目部的工作讲时效性、灵活性;为此,我尽心尽力,不断提高自身思想素质,学习、掌握项目专业知识,及时更新维护好项目信息,提升社交礼仪行为本事,注意每一个细节,对外公关时按“有理、有节、有度”的标准要求自我,确保自我良好的形象,不给公司丢脸,进取宣传、提高公司的知名度、美誉度!

例如,在接待细节上我是这样要求自我的:

(1)提前向财务支取钱款,数额大的请常务副总签字认可。

(2)提前预定用餐地点,订包房如有变动临时再做安排。

(3)如有需送礼的领导,要做到隐秘进行,不可大肆宣扬。

(4)用餐时跟领导坚持沟通交流,尽力营造好用餐气氛。

(5)饮酒不能过量,要时常坚持清醒的头脑,不能喝醉当众出丑、损坏公司形象。

(6)用餐完毕后快速结帐,如有其它人员陪同,需安排剩菜的打包,做到不浪费。

(7)迎送好领导,让领导感受到万家欢人的热情,乘兴而来,满意而归。

3、研究制定公司项目管理制度,工作程序,预算和控制每个项目的费用开支。

作为公司项目部经理,我在行政部的协助下,制定和完善公司项目管理制度,使项目从可行性研究、报批、立项到具体实施的每一个环节更加科学合理、制度化,不断学习和总结工作,按制度要求开展项目管理,详细做好每一个项目的运营预算,按“量入为出、高效、节俭”的原则做好每一个项目的管理,使公司的收益最大化。

4、重点组织和安排好20xx年度中秋、春节两大传统节日的送礼公关活动。

中秋和春节是我们国家历史悠久的传统节日,也是合家团圆、共享幸福的完美时刻,作为礼仪之邦,选择在这两个节日安排公关活动无疑是最好的,公司领导十分重视两个节庆的公关工作。

20xx年,在行政部的协助下,项目部提前一个月做出节庆公关计划,呈报给上级领导审批。并于两节前完成了公司礼品的赠送,因为这项工作泛围广、工作量较大,单靠项目部一个人是无法完成的,很多时候都得到了各部门人员的协助,异常是*总、*副总、*副总等几位领导,在节庆前每一天晚上都会同我一齐忙到晚上10点多钟,对我的工作帮忙很大。

两节的公关活动,主要以赠送公司生产的礼盒为主,所以,有力地树立了公司的形象、提升了公司的知名度、美誉度。为项目部的工作开始打下了最坚实的基础。在今后的工作中,我要不断总结经验,将这一项工作做得更好!

5、协助完成行政部的一部份工作。

20xx年里,公司项目部隶属于公司行政部管理,加上我,行政部20xx年配置共有4人,但由于公司正处于改制及二次创业的机遇期,事情繁杂,临时处理的事情较多,工作较紧张,因而在完成项目工作的同时,我还协助行政部做一些制度落实、卫生检查、来访接待等工作。

1、项目管理制度有待进一步完善,项目的报批立项率及监督、反馈工作有待于提高;。

2、项目的立项资料单一,今后的工作中须发掘、更新报批项目,切实促进企业的生产发展。

3、对外公关工作自我完全能够胜任,但对内的项目可行性研究、立项申请书的编制等工作觉得难度较大,这主要是因为自我的文化科学知识水平薄弱,电脑运用不熟练所致。

总结过去,我感到我的工作还有许多不足。关键是今后还应当加倍学习,异常是向公司领导和各位同事学习,努力探索,认真总结,进取改善,争取在新年度的工作中作出更好、更新、更大的成绩。

1、年度工作目标。

20xx年度计划申请各项扶持资金项目不少于12个。其中总公司不少于8。

个,争取扶持资金180万元,生态园不少于4个,争取扶持资金320万元,共计划申请各项扶持资金500万元。

2、完善项目工作制度、按公司要求作出详细的项目工作年度计划,把工作细分到每一个季度、每一个月,做好项目的监督和反馈,做到工作有目标、计划、岗位工作职责和工作考核落实到位。

3、出台完善的项目预算制度,进一步规范项目运营费用管理,对每一个项目做好预、决算,保证项目收益最大化。

4、学习海尔公司的“日事日毕、日清日高”精神,使自我当天的工作当天完成,每一天都要比前一天提高效率。加强学习,争取尽快掌握电脑,发挥自我善于公关的长处,不断打造和提升公关技巧、本事,努力学习以弥补自我文化和知识的不足。

尺有所长、寸有所短,战争讲究以己之长攻敌之短,人生如要成功,就需要发挥自我特有的优势,虽然我有很多不足,但我有大家的支持和帮忙。我相信,只要我发挥自我的优势,就必须能将20xx年度项目部的工作做好!

项目总结报告

在公司领导的带领下,我们积极努力与市政府、港区政府及所属的交通局、规划局等机关部门建立起良好的协作关系,使我们的仓储及炼化项目得到了积极的进展,充分保障了我们项目的前期工作有效得力。

二、努力做好前期准备工作

年初,采取超常规的工作方式,购买了20公顷的仓储项目用地,为企业节约资金0.8亿元。

2.为有效推进项目,我们编制了“新建工程报批项目表”和“工程报批事项进度表”,使工程报批工作能够按计划进行。

3.据预期的项目进行情况,分别编制了仓储库区工程和码头工程实施进度计划,为下一步工程项目的实施做好准备。

4.建立了计算机内部网络,实现了企业内的资源共享,并且部门之间可以实现无纸化办公,提高了办公效率。

5.为做好码头、库区施工单位的招投标工作,通过了解股份公司的内部要求,我们对符合资质要求的施工单位进行了初步筛选,并于xx年12月10日至14日分别与 7家仓储施工单位和2家岩土施工单位进行了技术交流,参与人员通过填写“技术交流记录表”对施工单位有了进一步的了解,为以后的施工招标做好准备。

6.通过各种渠道收集整理了主材供应商、码头施工、化工基建监理、水运航道工程监理等企业的明细表,收罗了各企业的主营业务范围、企业资质、施工(监理)业绩、联系方式等资料,为下一步的招标工作做好准备。

7.配合港经济区农村局进行填海地块用海手续的报批工作,目前需由我司提供的资料均已到位。

8.项目核准报批方面,已书面向市(港区)各相关主管部门提交了征求意见的公函,目前已全部收到复函;其他核准所需材料亦在准备之中。

9.及时将项目建设进展情况及项目推进中存在的问题与市各有关部门进行沟通,积极与有关部门配合寻求解决问题的办法,并多次向港区及市府相关部门发函发文,为推进项目做出了贡献。

时间过得真快,转眼间,在山大实习生活就结束了

四周的时间能够和山大的同学一起工作、学习、生活我感到非常的荣幸,同时也感觉到很大的压力,作为电子商务专业的学生从事软件开发感觉还是有一定的困难,特别是我们还是和山大大三的学生一起,在初来时自己就有一些不自信,但随着项目的进展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目标,虽然自己与好的同学还有差距,这也给了我很大压力,但是我相信没有压力就没有动力,所以整个实训过程中我都在不断地努力。

实训期间让我学到很多东西,不仅在理论上让我对it领域有了全新的认识,在实践能力上也得到了很大的提高,真正的学到了学以致用,更学到很多做人的道理,对我来说受益匪浅。特别是利用周六上午的时间山大为我们安排的讲座让我们了解it领域一些新的发展动态以及一些领先的技术,让我意识到自己知识的缺少,这激励我在以后的学习、工作、生活中要不断了解信息技术发展动态以及信息发展中出现的新的技术。

除此之外,我还学到了如何与人相处,如何和人跟好的交流,我们组成一个团队大家一起开发一个项目,大家的交流沟通显得尤为重要,如何将自己的.想法清楚明白的告诉队友,如何提出自己想法的同时又不伤害其他的队友的面子,这些在我的实训生活中都有一些体会。可是说,第一次亲身体会理论与实际相结合,让我大开眼界。也是对以前学习的一个初审吧,相信这次实训多我以后的学习、工作也将会有很很大的影响,在短短的二十几天里这些宝贵的经验将会成为我以后工作的基石。

作为大二的学生,经过两年的在校学习,对程序设计有了一些基本的理性的认识和理解。在校期间一直忙于理论的学习,没有机会也没有经验来参与我们项目的开发,所以在实习之前软件按开发对我来说是非常抽象的,一个完整的项目要怎么来分工以及完成该项目所需要的基本步骤也不明确,经过这次实训让我明白一个完整项目的完成必须团队分工合作,并在每个阶段进行必要的总结和检查。在我们项目的开发过程中我们项目的步骤:详细设计、详细设计review、编码、编码review、单体测试。

在项目开发过程中我也深刻的体会到详细设计对一个项目开发有明确的指引作用,它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有具体的认识,并能减少在开发过程中出现不必要的脱节。 经过二十多天的obbligato信息安全管理的java开发,是我对java软件开发平台有了更深一步的了解,也对nec公司的obbligato平台有了一定的了解。

这次实训是对我们两年学习的一个检验,虽然项目中很多知识我们在日常的学习中都没有遇到,这同时提醒我:要想成为一个合格的程序员就有具备一种自学能力,在工作中会遇到很多从未接触过的问题,当有了问题时要去解决,在你不断努力,寻找答案的过程中,自己的能力也在潜移默化的提升。有时遇到问题时可能有很多想法但却不知道那个正确,这就让我们不断地去探索,不断地尝试。 这次实训也让我深刻的了解到,不管在工作中还是在生活中要和老师、同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做认得一个最基本的问题,对已自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多。

从一起做项目的同学身上我看到了谦虚谨慎、细心努力的态度,在以后我的生活中我还会留意身边同学的优点,从他们身上找寻我所缺少的品质,不断学习。从老师那里我看到了企业人的生活面貌,没有事情可以不劳而获,今天老师们能够领导我们是他们之前努力的结果,虽然老师没有和我们讲很多公司里的事情,可是他们的言行中所表现出来的都是比我们要严谨的多的对工作的态度。

在此次的实训中我感觉到我们最大的不足就是动手的能力太差,在项目组中山大的同学也给我提出一些建议,让我有机会自己多动手,不是我们缺乏知识,而是我们没有运用知识的能力,在二十多天的项目开发过程中,我自己也认识到虽然我们的理论知识没有山大同学那么全面,但是如果在学校认真学习了,我们的理论知识并不比他们差,所以以后的日子,如果自己还要继续从事软件开发相关工作,我会更加注重自己的动手能力。

再者,我们要有更好的学习心态,看到山大的很多同学会在晚上项目结束后再去教室上自习,深深地意识到我们的学习态度有多大的差距,原来在学校的时候我们九点基本就要从教室回宿舍了,而他们还会再继续利用九点以后的时间努力学习,虽然在山大就短短不到一个月的时间,可是我所体会到的对我以后的学习将会有很大的影响,我想在大三专升本复习的过程中,在山大的经历会让我更加有动力,更能坚定信念:坚持、努力。

学习山大学生刻苦、勤奋的学习态度。 山大的实训已经成为过去,可是在山大学到的东西会一直影响我以后的发展,突然想起鲁迅先生的一句话:世上本没有路,走的人多了,便成路。生活的路也是人走出来的,每个人一生总要去很多陌生的地方,然后熟悉,然后再走向另一个陌生的地方。在不久的将来,就要踏上人生的另一段旅程,以后的路上有时不免会感到有些茫然、无助,但生活的路谁都无法预测,只能一步步摸索,但只要方向正确,只要我们向着目标不断努力,相信在不远的将来我们一定会有一片属于我们自己的天空。

项目总结报告

1.3参考资料。

2开发工作评价。

2.1对生产效率的评价。

2.2对产品功能的评价。

2.3对技术方法的总结。

3.1签定合同。

一个项目的开发成败或者说项目开发带来效益的大小,在很大程度上是受项目合同签定的影响的。往往,很多一部分公司与客户签定的项目合同都是很模糊的,也很难签定的比较清楚,这样以来就会导致在项目的开发后期,工作两会越来越大,影响项目的竣工周期;而且,项目的开发费用一般是不会变的。这样以来,我们就大大的降低了我们的开发效益。虽然需求范围很难签定的明确,但是我们在签定合同时,要尽量的去把合同功能边界和添加新功能的条件签定。

3.2开发团队。

在项目确立后,要尽快的建立起项目开发团队。项目团队成员的团结合作、相互沟通是非常重要的,团队成员之间要相互学习彼此的优点和技术,使团队的能力不断的提高。这样,在项目的开发过程中,团队才不会被难题困住不动。另外,团队中要有一个项目负责人,这个人无论是在与客户的沟通上,还是在技术上都要是很出众的人,此项目负责人要能很好的沟通客户与开发成员之间,以此来更好的理解客户的功能需求。人的记忆力总是有限的,所以就要求开发团队成员要尽量的书写一些开发文档,这些文档往往是我们在项目开发后期要用到的可寻资料。项目团队士气是项目成功的一个因素,我们需要不断的来培养我们的团队气势,使我们的团队不断的壮大。

3.3需求的调研。

在项目确立后,就到了需求调研分析阶段。

1)项目组对客户的整体组织结构、公司有关人员的关系、职责等如果没有一个很好、足够的了解掌握,这样项目组就无法很好的完整的整理到客户的需求、或者说客户真实的功能需求,如此以来我们就为自己埋下了地雷,影响项目的开发周期,这就要求我们要与客户搞好无论是工作上的还是生活上的朋友关系,要深入的去了解客户需求。

2)我们要尽量的让客户也参与到项目的开发团队中来,也就是说我们要使客户把自己也纳入到项目的开发团队中来,如此一来,我们掌握客户需求的真实性、可靠性就会大大的提高,也就不会为项目的后期功能开发埋下陷阱3)在需求调研过程中,如果缺乏足够用户参与,这样的需求调研也是失败的。很多程序员不愿参与到客户的需求调研中去,为什么呢?很简单,与客户沟通不如与代码沟通容易有意思。尽管这样,我们还是必须用足够多的时间去和客户进行沟通,了解他们真实的需求。很多用户也是如此,他们自己也不愿意参与到项目的需求调研中来,为什么呢?需求调研有出去和朋友一块烂漫对吗。。虽然现状如此,我们还是要努力的使客户参与到需求的调研中来。

4)模糊需求,也就是模棱两可是需求规格说明中最为可怕的问题。一是指诸多客户对需求说明产生了不同的理解;一是指单个读者能用不止一个方式来解释某个需求说明。针对对这种情况,就要求我们的调研人员要能够从多个角度来分析客户的不同需求,整理出最终的需求与客户确认,定出最终真实可靠的需求,我们绝不能凭借我们自己的单面理解来定立客户的最终需求。

5)在一个项目的开发中,文档的书写是极为中要的一项工作。因为,某些文档就是我们在开发后期与客户沟通的可寻依据、也是我们程序员在编码过程中要用到的重要文档。我们绝对不能认为,凭借我们的大脑来记录所有的开发需求。即使,你说你是天才,你要用你那颗爱因斯坦的大脑来记录所有的开发需求,那也是不可能的,人的精力总是有限的。这就要求我们在需求调研中做好需求文档的记录和整理。

6)需求调研工具选择,客户一般对图形还是比较感兴趣的,所以我们在调研过程中,我要尽量的采用图形化界面来和客户沟通需求。比如可以采用rose工具,把客户的意思转换为用例图、时序图、协作图、状态图、类图等,使表达的意思更加直观。这样客户会更快的进行问题的实质。

3.5做好开发计划。

在项目确立后,我们就需要做好项目开发计划,需求调研用时,开发用时,测试用时,实施用时,维护用时。在我们做好了计划后,我们要随时的跟踪计划任务的完成进度,从而使我们的项目进度掌控在我们的开发周期范围之内,今日计划、行动,明日成功。

3.5很好的沟通。

在其他行业中,人与人的之间的沟通只很重要的。项目开发也不例外,很好的沟通能够加快项目的进度,这就要求我们每一个开发人员要学会和善于沟通于客户和同事之间。在一个项目的开发过程中,我们与客户的沟通是一个不断交流和沟通的过程。在开发到一定的阶段,我们就需要和客户沟通已有功能,尽量的去避免一些隐藏的问题,及时的发现问题,解决问题,从而按时或者提前完成项目的开发。

3.6做好工作总结在项目进行的过程中,我们要不断去整理自己的工作情况和做好总结,这样以来,无论是在自己的技术还是其它方面,都会对我们有很大的提高,在长期的积累后,无论是我们个人能力,还是我们的团队能力都会有很大的提高。

项目总结报告

四周的时间能够和山大的同学一起工作、学习、生活我感到非常的荣幸,同时也感觉到很大的压力,作为电子商务专业的学生从事软件开发感觉还是有一定的困难,特别是我们还是和山大大三的学生一起,在初来时自己就有一些不自信,但随着项目的进展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目标,虽然自己与好的同学还有差距,这也给了我很大压力,但是我相信没有压力就没有动力,所以整个实训过程中我都在不断地努力。实训期间让我学到很多东西,不仅在理论上让我对it领域有了全新的认识,在实践能力上也得到了很大的提高,真正的学到了学以致用,更学到很多做人的道理,对我来说受益匪浅。特别是利用周六上午的时间山大为我们安排的讲座让我们了解it领域一些新的发展动态以及一些领先的技术,让我意识到自己知识的缺少,这激励我在以后的学习、工作、生活中要不断了解信息技术发展动态以及信息发展中出现的新的技术。

除此之外,我还学到了如何与人相处,如何和人跟好的交流,我们组成一个团队大家一起开发一个项目,大家的交流沟通显得尤为重要,如何将自己的想法清楚明白的告诉队友,如何提出自己想法的同时又不伤害其他的队友的面子,这些在我的实训生活中都有一些体会。可是说,第一次亲身体会理论与实际相结合,让我大开眼界。也是对以前学习的一个初审吧,相信这次实训多我以后的学习、工作也将会有很很大的影响,在短短的二十几天里这些宝贵的经验将会成为我以后工作的基石。作为大二的学生,经过两年的在校学习,对程序设计有了一些基本的理性的认识和理解。在校期间一直忙于理论的学习,没有机会也没有经验来参与我们项目的开发,所以在实习之前软件按开发对我来说是非常抽象的,一个完整的项目要怎么来分工以及完成该项目所需要的基本步骤也不明确,经过这次实训让我明白一个完整项目的完成必须团队分工合作,并在每个阶段进行必要的总结和检查。在我们项目的开发过程中我们项目的步骤:详细设计、详细设计review、编码、编码review、单体测试。在项目开发过程中我也深刻的体会到详细设计对一个项目开发有明确的指引作用,它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有具体的认识,并能减少在开发过程中出现不必要的脱节。经过二十多天的obbligato信息安全管理的java开发,是我对java软件开发平台有了更深一步的了解,也对nec公司的obbligato平台有了一定的了解。

这次实训是对我们两年学习的一个检验,虽然项目中很多知识我们在日常的学习中都没有遇到,这同时提醒我:要想成为一个合格的程序员就有具备一种自学能力,在工作中会遇到很多从未接触过的问题,当有了问题时要去解决,在你不断努力,寻找答案的过程中,自己的能力也在潜移默化的提升。有时遇到问题时可能有很多想法但却不知道那个正确,这就让我们不断地去探索,不断地尝试。这次实训也让我深刻的了解到,不管在工作中还是在生活中要和老师、同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做认得一个最基本的问题,对已自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多。从一起做项目的同学身上我看到了谦虚谨慎、细心努力的态度,在以后我的生活中我还会留意身边同学的优点,从他们身上找寻我所缺少的品质,不断学习。从老师那里我看到了企业人的生活面貌,没有事情可以不劳而获,今天老师们能够领导我们是他们之前努力的结果,虽然老师没有和我们讲很多公司里的事情,可是他们的言行中所表现出来的都是比我们要严谨的多的对工作的态度。

(二)一、项目概况1.项目情况简述。

项目建设的理由、依据和目的。3.项目主要建设内容。

资金来源计划和实际情况,变化及原因。7.项目运行及效益现状项目运行现状,能力实现状况,项目财务经济效益情况等。

二、项目实施过程概述1.项目前期决策。

项目勘察、设计、开工准备、招标采购、征地拆迁和资金筹措等情况。3.项目建设实施。

项目实施管理和运营管理,项目设计能力实现情况,项目技术改造情况,项目运营成本和财务状况以及产品方案与市场情况。

三、项目效果和效益1.项目技术水平。

项目技术水平,新技术应用等。2.项目财务及经济效益。

项目资产及债务状况,项目财务效益情况,项目财务效益指标分析和项目经济效益变化的主要原因。

五、项目目标和可持续性1.项目目标。

六、项目主要经验教训、结论和相关建议。

从项目实施过程、效果和效益、环境影响评价、目标实现以及可持续性发展等方面进行综合分析,总结项目的主要经验与教训,对项目提出相关的对策和建议。

(三)1引言。

1.1编写目的。

1.3参考资料项目开发文档:

2.1对生产效率的评价。

1.系统开发已历时快1年的时间了2.开发的反复性比较多。

3.对客户的需求理解不是很透彻。

在此项目中使用到技术和工具:

1.使用代码生成器:使用代码生成器[代码自动生成器],此工具在很大程度上提高了编码效率,从而加快了项目的开发进程。在以后的项目中,我们要尽量的来使用一些类似的工具来在最短的时间内完成工作。在今后的项目开发中,我们最好是能开发出适合自己的代码生成工具,更大限度的节省开发周期和开发费用。

2.使用数据库建模工具;powerdesigner工具来建立系统数据库模型,以方便程序员很好的理解业务流和掌握系统架构者的架构思想,更好的满足客户的功能需求。在今后的项目开发中,我们要更好的来完成系统的前期数据库模型的建立,最大的来优化系统功能。

3.使用第三方控件:此系统中使用了componentart第三方控件。此控件在很大程度上满足了客户对软件界面的需求,从而也给软件的操作带来了方便。本项目中只使用了componentart一种第三方控件,在今后的项目开发过程中,要继续使用第三方的控件。这样以来,无论是针对软件界面的美观性、友好性来说、易操作性而言,还是针对系统开发效率而言,这都是很好途径。但需要意的是:在是使用第三方控件时,要谨慎的选择一些网络中的比较常见的第三方控件。

4.使用自定义控件:此系统中使用了自定义控件(ghdgridview),此自定义控件可以很好的统一系统中的所有信息显示表格样式。如客户对数据显示样式有什么新的意见,我就不需要修改每一个页面的表格样式,我们只需要修改ghdgridview控件的样式,系统中的所有继承自ghdgridview的表格样式都可以改变。

在项目确立后,要尽快的建立起项目开发团队。

在项目确立后,就到了需求调研分析阶段。

1.项目组对客户的整体组织结构、公司有关人员的关系、职责等如果没有一个很好、足够的了解掌握,这样项目组就无法很好的完整的整理到客户的需求、或者说客户真实的功能需求,如此以来我们就为自己埋下了地雷,影响项目的开发周期,这就要求我们要与客户搞好无论是工作上的还是生活上的朋友关系,要深入的去了解客户需求。

3.在需求调研过程中,如果缺乏足够用户参与,这样的需求调研也是失败的。很多程序员不愿参与到客户的需求调研中去,为什么呢?很简单,与客户沟通不如与代码沟通容易有意思。尽管这样,我们还是必须用足够多的时间去和客户进行沟通,了解他们真实的需求。很多用户也是如此,他们自己也不愿意参与到项目的需求调研中来,为什么呢?需求调研有出去和朋友一块烂漫对吗。。虽然现状如此,我们还是要努力的使客户参与到需求的调研中来。4.模糊需求,也就是模棱两可是需求规格说明中最为可怕的问题。一是指诸多客户对需求说明产生了不同的理解;一是指单个读者能用不止一个方式来解释某个需求说明。针对对这种情况,就要求我们的调研人员要能够从多个角度来分析客户的不同需求,整理出最终的需求与客户确认,定出最终真实可靠的需求,我们绝不能凭借我们自己的单面理解来定立客户的最终需求。

5.在一个项目的开发中,文档的书写是极为中要的一项工作。因为,某些文档就是我们在开发后期与客户沟通的可寻依据、也是我们程序员在编码过程中要用到的重要文档。我们绝对不能认为,凭借我们的大脑来记录所有的开发需求。。;即使,你说你是天才,你要用你那颗爱因斯坦的大脑来记录所有的开发需求,那也是不可能的,人的精力总是有限的。这就要求我们在需求调研中做好需求文档的记录和整理。

6.需求调研工具选择,客户一般对图形还是比较感兴趣的,所以我们在调研过程中,我要尽量的采用图形化界面来和客户沟通需求。比如可以采用rose工具,把客户的意思转换为用例图、时序图、协作图、状态图、类图等,使表达的意思更加直观。这样客户会更快的进行问题的实质。

3.5做好开发计划。

在项目进行的过程中,我们要不断去整理自己的工作情况和做好总结,这样以来,无论是在自己的技术还是其它方面,都会对我们有很大的提高,在长期的积累后,无论是我们个人能力,还是我们的团队能力都会有很大的提高。

项目总结报告

沿庆县慈母川村2015年果园改造工程 项目名称:

实施单位:建设项目总结报告 2015年果园改造工程建设项目 庆县慈母川村

2015年12月

1

目录

(二)资金筹措及使用情况 ........................ 5

(四)经济效益及社会效益情况 .................... 6

(一)专项资金扶持项目情况报告表 ................ 6

(二)现金日记账及银行存款日记账复印件 .......... 7

(四)经济合作社及组织机构复印件 ................ 7

(五)经济效益证明材料 .......................... 7

2

一、慈母川村概况

慈母川村隶属于延庆县东南山区的大庄科乡,位于乡政府西部4公里处,南距首都北京65公里,北距延庆县城45公里。村域面积6765亩,耕地面积307亩,果园面积1472亩。全村总人口为363人,农业人口337人,其中满族人口为182人,占全村人口的50%。

近几年在各级政府的支持鼓励下,慈母川村逐步走上了科学发展道路。通过实施果林改造项目,慈母川村果树种植己初步形成规模化管理,盛产板栗、核桃、仁果等干鲜果品,平均年产各类干鲜果品180吨,果品收入占村民们农业收入的82%。

二、项目实施情况

(一)项目实施内容

2015年,慈母川村对原有果园进行改造、扩展,发展适应本地特征的优良品种,不断完善基础设施,提高管理水平,并制定了“树上树下园内园外”的立体发展思路,2015年1月至11月圆满完成以下各项工作。

(1)“树上”继续进行优良品种嫁接改造,实行品种化

栽培技术;在本村东北角沿公路边建立品种化板栗示范园50亩,按照品种化栽培要求,实施分片按品种改接,选用品种包括燕红、燕平、燕昌,由北京市农林科学院农业综合发展研究所提供的,是在延庆县首先采用品种化栽培技术。同时针对我村林果资源丰富、但品种较杂的特点,今年开始进行品种换优,为下一步开发有机生态型果品打基础。今年完成的换优工作包括:改接野山杏2万棵、梨树改良5000棵、红果改良2000棵、核桃改良2000棵、枣树(野酸枣)改良1万棵。

(2)“树下”探索立体经济模式,利用板栗示范园中林下空间,种植紫薯20亩,虽然干早一定程度上影响了紫薯生长,但也取得初、步成效,亩产约1500公斤,每亩产值达6000元。通过一年的尝试,村民认识到了发展林下立体种植可以获得更好效益,发展林下经济的热情大大提高,我村明年将充分利用林地空间,生产紫薯、黑皮花生,并尝试林下栗蘑种植。

奠定基础。

(4)“园外”指利用新农村建设的契机,进一步美化村内环境,对全村进行整体规划,对仙树、“回头梁”、“气母沟”等景点进行建设,将我村悠远留长的“八仙之一”汉钟离传奇故事和满族文化,同丰富的林果资源相结合,发展有满族风格特色的民俗产业,形成集采摘、观光旅游一体的民俗旅游。

(二)资金筹措及使用情况

2015年,市民委扶持我村果园改造项目50万元,于2015年11月30拨付我村,县政府投资10万元,乡政府2万元,村集体自筹资金1万元,村民自筹资金4万元。我村对所拨专项资金建立账本,专款专用。使用资金需召开支委会,经两委干部和村民代表一致同意后方可使用,使我村果园改造工程项目资金从拨付、使用、管理到报账等一系列具体操作环节都有规可依、有章可循,切实提高了资金使用的透明度和效益,有力推动了果园改造项目顺利实施。

(三)组织管理情况

成规模效应,带动大家共同致富,成立了经济合作社,将各户果园进行资源整合,实行集体管理,统一进行嫁接改造、施肥管理,提高了果园的利用率,果品产量大幅提升,取得良好的效果。

(四)经济效益及社会效益情况

2015年果树嫁接优良品种后需两到三年才能见成效,但是通过2015, 2015年的果园改造,板栗、核桃等干果产量明显增加,试种的紫薯也取得收获,亩产约1500公斤,每亩产值达6000元,增加了农民收入。

(五)项目亮点

通过果园改造项目的实施,我村进一步调整了果林发展思路,开发有机生态型林果业,推进板栗、野山杏、梨树、红果、野酸枣的改接换优工作,充分利用土地、空间资源,探索林下立体经济发展模式。不断提高果林的经济效益,增加村民经济收入。

三、附件

(一)专项资金扶持项目情况报告表

注:资金支出内容及明细中,预算支出内容按照可行性研究报告填写,实际支出内容与后附相关票据一致。

(二)现金日记账及银行存款日记账复印件

(三)相关票据复印件

注:所需票据如下

1、民委扶持资金拨付到项目实施单位的凭证

2、农委及其他单位扶持资金拨付到位的凭证

3、项目支出内容的相关原始凭证

(四)经济合作社及组织机构复印件

(五)经济效益证明材料

i 引言

1.1编写目的

说明编写这份项目开发总结报告的目的,指出预期的阅读范围。

1.2背景

说明:

a.本项目的名称和所开发出来的软件系统的名称;

b.此软件的任务提出者、开发者、用户及安装此软件的计算中心。 i.3定义

列出本文件中用到的专门术语的定义和外文首字母组词的原词组。

1.4参考资料

列出要用到的参考资料,如:

a.本项目的已核准的计划任务书或合同、上级机关的批文;

b.属于本项目的其他已发表的文件;

c.本文件中各处所引用的文件、资料,包括所要用到的软件开发标准。 列出这些文件的标题、文件编号、发表日期和出版单位,说明能够得到这些文件资料的来源。

2 实际开发结果

2.1产品

说明最终制成的产品,包括:

d.所建立的每个数据库。 如果开发中制订过配置管理计划,要同这个计划相比较。

2.2主要功能和性能

逐项列出本软件产品所实际具有的主要功能和性能,对照可行性研究报告、项目开发计划、功能需 .求说明书的有关内容,说明原定的开发目标是达到了、未完全达到、或超过了。

2.3基本流程

用图给出本程序系统的实际的基本的处理流程。

2.4进度

列出原定计划进度与实际进度的对比,明确说明,实际进度是提前了、还是延迟了,分析主要原因。

2.5费用

列出原定计划费用与实际支出费用的对比,包括:

a.工时,以人月为单位,并按不同级别统计;

b.计算机的使用时间,区别cpu时间及其他设备时间;

c.物料消耗、出差费等其他支出。

明确说明,经费是超出了、还是节余了,分析其主要原因。

3 开发工作评价

3.1对生产效率的评价

给出实际生产效率,包括:

a.程序的平均生产效率,即每人月生产的行数;

b.文件的平均生产效率,即每人月生产的'千字数;

并列出原订计划数作为对比。

3.2对产品质量的评价

说明在测试中检查出来的程序编制中的错误发生率,即每干条指令(或语句)中的错误指令数(或语句数)。如果开发中制订过质量保证计划或配置管理计划,要同这些计划相比较。

3.3对技术方法的评价

给出对在开发中所使用的技术、方法、工具、手段的评价。

3.4出错原因的分析

给出对于开发中出现的错误的原因分析。

4 经验与教训

列出从这项开发工作中所得到的最主要的经验与教训及对今后的项目开发工作的建议。

嗯,这个是正规的,由于咱们还是菜鸟,有些条目就跳过吧,嘿嘿。。。

大学生软件开发实结

时间过得真快,转眼间,在山大实习生活就结束了

四周的时间能够和山大的同学一起工作、学习、生活我感到非常的荣幸,同时也感觉到很大的压力,作为电子商务专业的学生从事软件开发感觉还是有一定的困难,特别是我们还是和山大大三的学生一起,在初来时自己就有一些不自信,但随着项目的进展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目标,虽然自己与好的同学还有差距,这也给了我很大压力,但是我相信没有压力就没有动力,所以整个实训过程中我都在不断地努力。

实训期间让我学到很多东西,不仅在理论上让我对it领域有了全新的认识,在实践能力上也得到了很大的提高,真正的学到了学以致用,更学到很多做人的道理,对我来说受益匪浅。特别是利用周六上午的时间山大为我们安排的讲座让我们了解it领域一些新的发展动态以及一些领先的技术,让我意识到自己知识的缺少,这激励我在以后的学习、工作、生活中要不断了解信息技术发展动态以及信息发展中出现的新的技术。

除此之外,我还学到了如何与人相处,如何和人跟好的交流,我们组成一个团队大家一起开发一个项目,大家的交流沟通显得尤为重要,如何将自己的想法清楚明白的告诉队友,如何提出自己想法的同时又不伤害其他的队友的面子,这些在我的实训生活中都有一些体会。可是说,第一次亲身体会理论与实际相结合,让我大开眼界。也是对以前学习的一个初审吧,相信这次实训多我以后的学习、工作也将会有很很大的影响,在短短的二十几天里这些宝贵的经验将会成为我以后工作的基石。 作为大二的学生,经过两年的在校学习,对程序设计有了一些基本的理性的认识和理解。在校期间一直忙于理论的学习,没有机会也没有经验来参与我们项目的开发,所以在实习之前软件按开发对我来说是非常抽象的,一个完整的项目要怎么来分工以及完成该项目所需要的基本步骤也不明确,经过这次实训让我明白一个完整项目的完成必须团队分工合作,并在每个阶段进行必要的总结和检查。在我们项目的开发过程中我们项目的步骤:详细设计、详细设计review、编码、编码review、单体测试。在项目开发过程中我也深刻的体会到详细设计对一个项目开发有明确的指引作用,它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有具体的认识,并能减少在开发过程中出现不必要的脱节。 经过二十多天的obbligato信息安全管理的java开发,是我对java软件开发平台有了更深一步的了解,也对nec公司的obbligato平台有了一定的了解。

到了谦虚谨慎、细心努力的态度,在以后我的生活中我还会留意身边同学的优点,从他们身上找寻我所缺少的品质,不断学习。从老师那里我看到了企业人的生活面貌,没有事情可以不劳而获,今天老师们能够领导我们是他们之前努力的结果,虽然老师没有和我们讲很多公司里的事情,可是他们的言行中所表现出来的都是比我们要严谨的多的对工作的态度。

在此次的实训中我感觉到我们最大的不足就是动手的能力太差,在项目组中山大的同学也给我提出一些建议,让我有机会自己多动手,不是我们缺乏知识,而是我们没有运用知识的能力,在二十多天的项目开发过程中,我自己也认识到虽然我们的理论知识没有山大同学那么全面,但是如果在学校认真学习了,我们的理论知识并不比他们差,所以以后的日子,如果自己还要继续从事软件开发相关工作,我会更加注重自己的动手能力。再者,我们要有更好的学习心态,看到山大的很多同学会在晚上项目结束后再去教室上自习,深深地意识到我们的学习态度有多大的差距,原来在学校的时候我们九点基本就要从教室回宿舍了,而他们还会再继续利用九点以后的时间努力学习,虽然在山大就短短不到一个月的时间,可是我所体会到的对我以后的学习将会有很大的影响,我想在大三专升本复习的过程中,在山大的经历会让我更加有动力,更能坚定信念:坚持、努力。学习山大学生刻苦、勤奋的学习态度。 山大的实训已经成为过去,可是在山大学到的东西会一直影响我以后的发展,突然想起鲁迅先生的一句话:世上本没有路,走的人多了,便成路。生活的路也是人走出来的,每个人一生总要去很多陌生的地方,然后熟悉,然后再走向另一个陌生的地方。在不久的将来,就要踏上人生的另一段旅程,以后的路上有时不免会感到有些茫然、无助,但生活的路谁都无法预测,只能一步步摸索,但只要方向正确,只要我们向着目标不断努力,相信在不远的将来我们一定会有一片属于我们自己的天空。 学号:

姓名:

项目总结报告

xxx工程总建筑面积为5174.88㎡,计划投资450万元。本工程为框架结构,建筑层数为7层。本工程1#楼于20xx年11月7日正式开工建设,计划于20xx年5月7竣工验收并交付使用。2#楼于20xx年11月26日开工建设,计划于20xx年5月26日竣工验收并交付使用。开工以来,在公司领导的关心和同事们支持帮忙下,我项目部全体员工坚持贯彻公司“质量第一,过程精品;安全第一,预防为主;礼貌施工,保护环境,以人为本,员工健康”的指导方针,精心组织,严密施工,经过项目部全体成员的共同努力,取得了必须的成绩,年度完成总投资约150万元。现将开工以来的工作总结如下:

开工以来,我项目部严格按照公司的工作计划部署,认真抓好项目各项管理工作,已经完成的工程质量、安全均到达合格要求。

1、项目部建设管理。为了圆满完成施工任务,我们近公司项目管理规定要求,组建了xxx工程项目部,进取完善各项规章制度,落实工作职责,明确了“干优质工程、创一流业绩、让业主满意、为公司争光”的工作目标,组织精兵强将全力以赴投入工程的施工,确保工程能够按计划、有步骤地进行。

2、认真制定工作方案。为了使施工管理工作顺利开展,项目部根据施工总进度计划的要求,认真制定好工作计划,将工作任务经过施工管理人员落实到班组,落实到个人。

3、做好工作追踪管理工作。每一天都有专人对工作的落实情景进行追踪管理,加强监督,并做好相关记录,促使施工管理工作按照既定计划和施工规范有条不紊地进行。

4、加强农民工工资的监督管理工作。为保障农民工的合法权益,我们及时督促工地负责人按要求交足农民工保障金,并根据施工进度及时足额发放农民工工资,目前,没有存在拖欠农民工工资的现象和行为。

5、抓好工程技术资料管理工作。施工过程中,我项目部安排专职人员,认真做好工程技术资料收集、整理和归档管理工作。资料管理人员经常深入施工现场,及时了解工程进展情景,并做好相关记录,力求所做的资料与工程实际相吻合。目前,工程质保资料和安全管理资料等与工程进度同步进行。

在施工过程中,我们严格按照集团公司的工作部署和有关规范的规定,认真落实项目部管理岗位职责制,加强对施工现场的管理,合理安排施工段,组织此刻的人力、物力和财力,开展流水施工作业。目前,3#-a已经施工至三层柱子模板安装,施工外架搭与主体工程同步搭设;3#-b架空层顶板模板安装完毕,正在进行钢筋绑扎安装工作。现场施工中,我们重点抓好以下几个方面:

一是认真抓好人员的管理。我们严格按照施工质量控制计划的要求,合理调配各施工班组,合理分配工作任务,明确职责,在施工中,坚决执行自检、互检和交叉检等工程质量“三检”制度,对达不到质量要求的坚决返工重做。到目前为止,所完成的工程均到达合格要求。

二是抓好材料方面的管理。凡进入工地主要材料,均要求有产品合格证和试验检验报告,应当复检的,均按要求进行复检,各项手续齐全后方能用在工地上。不合格材料不予使用,坚决清退出场。本年度共完成试混凝土标养试块制作14组,钢筋物理检验6组,焊接试验4组,水泥2组,砂1组,石1组,完成施工配合比试验3组。清退出场的不合格方木和顶木500根。

三是抓好机械的管理工作。为了保证施工机械能够正常运转,我项目部指派专人对施工机械定期或不定期进行检修维护,发现问题,及时解决,并做好相关检测记录,尽量减少机械设备故障的发生。

四是施工方法上,严格按照国家规范和广西施工工艺标准进行进行施工。在每项工作开展前,我们均能够认真对各施工班组进行交底,各种交底均经双方签字认可后实施。

五是营造良好的工作环境。在施工中,我们坚持公司“以人为本,员工健康”的方针,经常深入工作第一线,关心工人的疾苦,耐心做好思想工作,及时协助他们解决面临的困难,努力营造一个宽松和谐的工作氛围和管理环境,尽量减少工人后顾之忧,使他们安心将工作做好。

在安全管理上,我们加强对人的不安全行为、物的不安全状态和环境的不安全因素等3个方面的管理,主要抓好以下5项工作:

一是完善安全管理体系。主要是组建安全管理机构,明确不一样岗位人员的安全管理职责,严格执行安全生产职责制,在施工过程中,相互协作,各尽其责,层层把好安全关。

二是进行安全生产教育。凡进入工地现场的工人,我们都严格执行“三级”安全生产教育,并经双方签字认可,先教育后上岗,开工以来受教育职工达39人次。同时,根据施工进展情景,针对不一样岗位、不一样作业部位进行安全技术交底。使工人熟悉安全技术操作规程,了解自我工作岗位的不安全因素和预防措施,增强安全生产意识,在思想上筑起一道安全防线。

三是制定安全生产方案。为了系统地抓好安全工作,我们先后制定了《脚手架专项施工方案》、《模板支架专项施工方案》、《临时用电安全施工专项方案》等多个安全管理专项方案,为施工安全管理工作的顺利开展明确了方向。四是抓好特种作业人员管理工作。凡进入本工地工作的特种作业人员,必须经过安全教育培训,全部执证上岗,同时,要求身体健康条件必须满足施工作业环境要求,在施工中严禁带病作业或者酒后作业。

五是加强现场安全管理。我们严格按照安全礼貌施工相关要求,坚持定期或不定期对施工现场进行安全检查,异常是对施工现场“三宝”“四口”“五临边”的检查。在醒目的地方张挂相应的安全警示牌和安全标语,各种安全防护措施坚决做到与主体工程同步进行。在管理上,重点是对触电、物体打击、高处坠落、机械伤害、坍塌等5类常见工程安全隐患进行排查,发现问题,及时进行处理,将安全隐患消除在萌芽状态。

二是加强对人的成本管理。在施工中,我们管理人员自觉熟悉图纸,严格按照图纸和施工规范施工。认真研究现有人员的工作本事、特点、知识层次、工作经验等,根据施工任务具体需要,合理分配安排人员,经过师傅带徒弟,让熟手带新手等方式,严格按照施工工艺流程进行作业。同时,加强对施工过程的监督检查,尽量避免因返工而造成人员成本增加。

三是加强对机械的管理。我们经常安排人员对机械进行检修维护,尽量减少因机械故障造成窝工索赔行为的发生。

在进度管理上,我们根据设计图纸和工期要求,认真编制好进度控制计划,在实施中加强监督检查和管理,经过对工程实际进度与计划进度的比较,找出存在偏差及原因。结合工程实际,及时对计划调整完善,并有针对性地采取经济措施、技术措施、组织措施、合同措施等,做好纠偏补漏工作,确保施工管理工作向既定的目标有计划、有步骤地进行。

每一天均由专人负责收集整理工程质保和安全资料,每一天坚持写好施工日志和安全日记,完善各种记录,保证工程技术资料与主体工作同步进行。

1、由于施工场地较窄,物料堆放场所有限,不方便施工布置。

2、现场作业的工人都是本地人,回家食住,下点小雨或天气冷就不来工地,延缓了工程施工进度。

3、作业班组现场作业人员偏少,不能满足施工进度需要。

1、及时调整施工进度。

20xx年,我们将充分利用团体的智慧,发扬团队精神,及时研究调整施工进度计划和方法,督促劳务分包队伍增加人员,力求现场作业人员能够满足施工进度需要。同时,根据施工现场实际,合理划分施工段,开展流水作业,在确保工程质量和安全的情景下,加快施工进度,争取于工程尽早交付使用。

2、全力做好质量管理工作。

我们将按照“质量第一,过程精品”的指导思想,在施工中严格执行工程质量“三检”制度,从人、材料、机械、施工方法和环境5个影响质量因素入手,严格把好质量关,树立恒辉品牌。

4、认真做好安全生产管理工作。

我们将按照安全礼貌施工的要求,以“安全第一,预防为主”为工作重点,认真做好施工现场的各种安全防治措施,加强对职工的安全教育与管理,严格执行操作规程,努力创立“礼貌工地”,杜绝安全事故的发生。

5、认真抓好成本控制工作。

严格抓好人员、材料、机械等3个方面成本的管理,在施工中要严格按照图纸施工,认真做好工程预算和材料进场计划,尽量避免材料盲目堆积浪费和返工现象。

6、抓好工程信息管理工作。

我们要加强对工程质保资料和安全技术资料的收集、整理和归档工作,力求工程资料真实反映施工现场情景,确保资料与工程进度同步。

7、抓好农民工工资发放管理工作。

要及时理顺承包人与农民工之间的关系,督促工程负责人及时、足额发放农民工工资,切实维护公司的良好形象。

项目总结报告

概述项目建设地点、项目业主、项目性质、特点,以及项目开工和竣工时间。

2.项目决策要点。

项目建设的理由、依据和目的。

3.项目主要建设内容。

项目建设的主要内容,初步设计批复,批准规模和实际建成规模。

4.项目实施进度。

项目周期各个阶段的起止时间,时间进度表,建设工期。

项目建议书批复投资匡算,初步设计批复概算及项目调整概算,竣工决算和实际完成投资情况,投资变化情况和原因。

6.项目资金来源及到位情况。

资金来源计划和实际情况,变化及原因。

7.项目运行及效益现状。

项目运行现状,能力实现状况,项目财务经济效益情况等。

二、项目实施过程概述。

1.项目前期决策。

项目立项的依据,项目决策过程和目标,项目评估和可行性研究报告批复的主要意见。

2.项目实施准备。

项目勘察、设计、开工准备、招标采购、征地拆迁和资金筹措等情况。

3.项目建设实施。

项目合同执行与管理情况,工程建设与进度情况,项目设计变更情况,项目投资控制情况,工程质量控制情况,工程监理和竣工验收情况。

项目实施管理和运营管理,项目设计能力实现情况,项目技术改造情况,项目运营成本和财务状况以及产品方案与市场情况。

项目技术水平,新技术应用等。

项目资产及债务状况,项目财务效益情况,项目财务效益指标分析和项目经济效益变化的主要原因。

项目管理机构设置情况,项目领导班子情况,项目管理体制及规章制度情况,项目经营管理策略情况,项目技术人员培训情况和项目管理中的经验教训。

四、项目环境和社会效益。

项目环保达标情况,项目环保设施及制度的建设和执行情况,环境影响和生态保护。

项目主要利益群体,项目的建设实施对当地(宏观经济、区域经济、行业经济)发展的影响,对当地就业和人民生活水平提高的影响,对当地民航专项基金财政收入的影响。

五、项目目标和可持续性。

项目的工程目标,技术目标,效益目标(财务经济),影响目标(社会环境和宏观目标)。

根据项目现状,结合国家的政策、资源条件和市场环境对项目的可持续性进行分析,预测项目的市场前景,评价整个项目的可持续发展能力。

3.项目存在的主要问题。

六、项目主要经验教训、结论和相关建议。

从项目实施过程、效果和效益、环境影响评价、目标实现以及可持续性发展等方面进行综合分析,总结项目的主要经验与教训,对项目提出相关的对策和建议。

项目总结报告

依照项目进度和预算基准衡量,项目进展基本顺利,整个流程能按照时间控制表进行,开支所超出的预算费用在应急费用范围之内。在晚会进行过程中,由于推迟20分钟开始,为减少与原定时间的偏差,小组成员决定临时删减一个游戏。但晚会气氛仍如预期一样热烈,确确实实拉近了同学之间的距离,直至晚会结束之后,参与的同学仍在网上进行热烈的讨论。

管理绩效。

在此次项目中,为了灵活应变,提高组织效率,项目小组成员采取各自行动的策略,每个部门都可以对变化及时产生反应。这样的策略虽然确实保证了整个项目小组的高效运作,但是也由于部门之间缺乏沟通联系而导致了部分工作重叠,而部分工作无人实施的问题。经过总结分析,小组成员一致认为,在保证灵活运作的同时,每个部门应该及时向项目小组负责任人反馈信息,由负责人进行统筹兼顾,以确保各部门之间更好地协调合作。

组织结构。

我们项目小组实行的是职能型结构,以项目经理为中心,下设5个部门:策划部,公关部,后勤部,财务部,宣传部。在这次项目中,各部门各施其职,分工合作,团队精神自始至终体现在小组每个成员的工作中,这也是我们能取得成功的根本保证。但是仍存在一些不足,譬如公关部跟宣传部部分工作存在重叠,部分职能孤立使得实现跨部门合作比较困难。以后我们小组会努力改进的。

团队绩效。

在此次项目活动中,通过开展小组会议,利用“头脑风暴法”进行小组讨论,在最短的时间内确定了项目的愿景,人员的分工。在实施过程中,对于遇到的问题,能够很好地进行沟通,协调,确保了项目的顺利完成。

以下是团队成员绩效评估表:

团队成员。

任务。

绩效。

练国君(组长)。

统筹全局撰写项目策划书;人员分工;策划并确定晚会流程节目,组织节目彩排。

目标明确,分工到位,协调组员关系,晚会顺利进行。

朱涵。

申请场地,安排并联系表演人员彩排。

成功解决晚会场地问题,表演人员严格按照时间表彩排,晚会前按部就班。

黄宇锋。

负责晚会场地的布臵,采购晚会所需物品,设备等。

会场布臵得当,晚会所需物品、设备准备充足,晚会结束后场地清理。

赖文辉。

收取班费,严格控制预算,保持收支平衡。

准确记录财务收支,每一笔钱都花在实处,有效利用现有资源,减少财务支出。

陈晓璇。

活动宣传,向班上每个同学发出邀请,发动每个同学参与,并制作海报。

宣传到位,邀请人员出席率达90%以上,海报以及嘉宾小礼品的制作。

同时,项目活动中,也出现了一些问题,具体表现为:准备过程的时间分配不够细分,项目周期过长。

总体来说,此次项目能够在规定的时间内,利用有限的资源,充分发挥团队的作用,顺利完成!

在此次项目活动中,主要运用的技术有microsoftofficevisio,msproject,制作工作分解结构(项目流程)、时间控制表(项目进度管理)、人员分配表、资源控制表(包括项目的完全开发任务表、网络活动时差和资源需求、网络资源负载表)等。

对团队和集体的好处。

项目总结报告

科研项目总结报告:20xx年度是我工作的第二个年头,从20xx年7月进入公司时的对一切感到好奇到今日能够对测井事业有所简介,可以说20xx年对我来说是成长与挑战并存的一年。毋庸置疑对于每一个人生刚刚起步的年轻人来说,扎扎实实走好人生的每一步都是十分重要的。在小队工作学习了一段时间并且顺利地通过了公司组织的转正答辩之后,我选择了地球物理研究所作为我进一步工作努力的沃土。20xx年9月,我如愿分配到了研究所核测井室,开始了新的工作里程。虽然现在工作时间不长,也没能够完完全全进入科研工作的节奏,但迄今为止起步是好的,并且我相信会一直顺利地进行下去。

1.2小队工作完成情况。

20xx年初,我所在的四分公司c4072测井小队继续进行eilog-05的验收和实验工作。这套设备由于种种原因,已经连续验收了近两年的时间,在和厂家的配合之下,我们已经完成了对仪器之间大组合和分串测量的试验。主要问题集中在测井资料的达标问题上,由于没有完整的关于本套设备的技术标准和施工指标,我们只能以5700的标准作为其验收标准。由于系统之间的差异,导致我们的资料始终没有达到标准。

基于标准的不完善等问题,5月至6月间受技术质量部指派,我对eilog-05的相关技术指标进行了整理,并于6月中下旬完成了《eilog测井采集资料质量要求》和《eilog测井过程质量控制》两个标准的起草工作,目前两标准已经进入到讨论和试行阶段。

在整个小队人员的通力合作下,大部分仪器的验收工作已经结束。7月我队还承担了bp石油公司来我公司考察的接待任务,作为国产仪器的代表向外宾展示了国产仪器的技术水平和能力。

1.3研究所工作完成情况。

9月中,我被分配至研究所工作。当时正在举办大庆油田发现50周年的活动,我被安排进有集团各单位派人组成的演员队伍,担任伴舞。这样一来使我没能及时地来到研究所工作,知道10月才算是真正的开始了新的工作。

来地球物理研究所之前,但我获悉我被分配到这个单位的时候我通过认识的同事朋友对研究所的状况进行了了解。对地球物理的基本情况有了基本的了解之后,结合我自己的兴趣爱好,我决定进入核测井室进行碳氧比方面的研究。在自己主动要求之后,我如愿进入了核测井室。

通过短暂的几个月的'时间,我已经对仪器原理、组织有了一定的了解,并且尽一切可能的时间对电子学上的东西进行补习,充实相关知识。在一些工作中我已经能起到一定的辅助作用,独立简单的实验操作和记录。

10月我开始了对脉冲中子孔隙度仪器进行调研工作,现在已经完成对仪器原理并且有了初步的仪器的设计思路。

2.1eilog-05快速与成像测井平台。

由于我所在的测井小队一直处于验收仪器的状态,所以上井工作的机会十分少,但是也正是由于这种原因,我花了大量的时间在仪修车间和模拟井上,对仪器自身的原理和结构都学习长进了不少。至于测井装备的操作能力,我仅用一口井的时间就完全学会了上井是需要的各种操作,从第二口井的工作开始我始终独立进行从操作直到测井曲线后处理的工作。

小队的师傅们都会偶尔抱怨验收工作的漫长且没完没了,我却觉得验收的工作对我来说是一笔财富,通过这项工作我很快的进入了角色,在掌握操作技巧和对仪器的了解上我无疑可以说是进步最快的。

通过对《eilog测井采集资料质量要求》和《eilog测井过程质量控制》两个标准的起草工作,我进一步深入了解了仪器的各类指标,并对标准化施工有了更深刻的了解。

在工作中我养成了笔不离手的习惯,时时刻刻记录有用的信息,每天一次的工作日报,让我在积累中逐渐的总结经验、认识,化感性认知为理性认知,从定性到定量,最终在实习期满的时候写出了颇具价值的论文,获得了优异的成绩。

2.2各类c/o相关仪器。

一进入碳氧比组,我就开始了对仪器原理的学习。在各位师傅和前辈的指导下,我开始学习《放射性测井原理》中的相关部分,很快我就对仪器的原理有了一定的理解。从只是大概的指导碳氧比测井到清楚地了解了仪器的原理、结构、工作方式等,我认为这是不小的进步。

当然理论上的学习不能只停留在理论上,我通过参与组里的实验也大大的提高的技术水平和理论能力。简单到普通的高温实验,复杂到伴随粒子的实验,我努力把我所能理解的东西统统记录在笔记本上,虽然我知道不能一口气把所有的东西都学会,但是积累是熟悉掌握的一个必须的过程。很多别人看起来很简单的东西,比如示波器的调节和电路板的焊接,我都是一点一点的学习了解。我深知,没有电路学的基础,在对仪器的电子学上的认知有着很大的障碍,所以我必须把这个障碍除掉。

2.3脉冲中子孔隙度测井仪。

冲中子孔隙度,到现在对该种仪器的原理方法初窥门径,有些粗浅的认识,我学到了设计一种仪器是多么的复杂的系统工程。

由于相关的中文的文献比较少,即使找到也只是应用相关的文章,于是我只能设法找了些外文的资料。通过对这些资料的翻译和整理,我的英语水平有了一定的提高,尤其是对于专业上相关的词汇写了很多,积累了不少。在阅读文献的过程中,我基本掌握了脉冲中子孔隙度测井仪的工作原理。通过和常规的补偿中子测井仪的比较,我了解到了脉冲中子孔隙度测井仪的优点。在已经完成的第一份报告中,我简要提及了关于这种仪器的设计思路。我会继续的把这项工作做下去,尽早完成相关的调研工作。

3.1公司培训。

20xx年度参加了多次公司组织的培训活动。

年初,参加了四分公司组织的hse安全培训,听了有经验的老师傅的经验之谈,我认识到了安全的重要性,也知道了如果不注意平时都不当回事儿的安全上的事宜,后果是非常的严重的。在了解了国外先进测井公司的施工方式之后,我才知道原来我们的工作距离先进水平有多么多的差距。

11月参加了放射性作业培训,由于现在工作与放射性测井研究室,没有放射性工作证是不行的。经过三日的培训,和最后的考试,我学到了放射性防护的相关知识。

3.2专业知识自学。

由于我是物探专业毕业的,即对测井的知识一知半解又没有电路上扎实的基础,所以工作开展起来是很有一定困难的。

我对于测井知识的理解主要来自于大学时候在华东石油局进行实习的时候接触的测井曲线,对于整个测井的流程,以及测井的仪器都没有感性和理性的认识。光靠对测井曲线的一点点了解是没有办法胜任小队的工作的,就更别题研发的工作了。

我在20xx年内,自学了《矿场地球物理》、《核测井原来》、《石油地质学》、《电路》等一些课程,同时加强已经生疏的数学、物理基础。

20xx年对我来说将会是充满挑战和机遇的一年。在工作中,我会继续深入对c/o仪器的学习,对仪器的设计、生产、制造的过程加强学习了解。对于脉冲中子孔隙度仪器,我会进一步对其进行调研。此外,在学习上我要尽早突破对电子学的盲点,力争是这一块不会对我对仪器的学习造成障碍。同时要加强对物理原理的深入探究,只有从物理有所突破才能在创新上有所建树。

20xx年,地球物理研究所一共迎来了13位新鲜面孔,我就是其中一位。我在工作和学习中得到了领导和同事的关怀和帮助,有了比较大的进步。唯一的建议就是没有办公用的计算机,开展起工作来比较困难,而且自己的个人计算机在做一些专业上的应用的时候没有办法达到比较好的效果,希望公司能够尽快为我们配备办公用的电脑,以便更好的开展工作。

项目总结报告

国内研究理论体系不断完整,研究家校合作论文不断增长,家校合作模式不断转新,并且大多数研究集中在探讨家校合作的模式和存在问题。

国外研究日本pta(parentteaehe:assoeiation),即父母与教师联合会。pta在致力于沟通学校与家庭、社区的联系和创造一个有利于青少年成长的环境方面发挥了巨大的作用,成为中小学教育中不可忽视的重要教育力量。日本pta组织的许多成功经验为我国开展家校合作提供了有益的启示。形质兼备,寻求法律与制度保障,将网络服务引入家校合作,拆除学校壁垒,使学校教育教学活动透明化。日本一些学校实行教学参观活动,随时允许任何人(不只限于家长,社区里的任何人都可以)来校参观教学活动。美国“家长参与教育”(parentalinvolvementineducation)逐渐成为美国教育重要形式为大幅度提高学生的学业成绩,美国的很多中小学与学生家长之间所进行的一种双向交流活动。它主要包括:家长为子女主动参与学校改革和学校为学生主动培训家长两个方面。家长为子女主动参与学校改革家长为子女主动参与学校。

二、项目研究意义:

通过此次课题研究,有助于我们了解洛南县石坡镇小学农村家长与教师的信息交流状况,并且对研究反映出的现状做出合理性的解释,在实践的基础上提出我们建设性意见。课题案例研究,有利于努力搭建农村小学家长与教师信息交流平台,推动信息交流平台的建设。加强家长与教师的信息交流互动,对完善农村小学学生评价体系提供参考,更加有利于农村素质教育的推行。本课题案例研究,了解家长参与学校管理学生的程度,构建学校、家长双向、互动管理学生模式,为民主管理学生提供借鉴,从而回归学生主体性地位。

工作分配和完成情况:在科研过程中我们小组成员分工协作,大家齐心协力。作为项目负责人我的主要工作是协调大家工作,搜集文献资料,最后由我撰写项目论文并发表,陶永辉的主要工作室制定访谈问卷,王涛协助整理访谈资料并交给我进行论文整理,张亚玲作为一名本地人是我们项目的“向导”帮助联系学校人员,进行实地访谈。在项目合作中大家利用两次假期前往访谈记录,我们圆满完成任务,项目顺利结束,发表论文两篇。

收获和体会:我们自申请此项目始已然过了将近一年了。正如我们预定的那样,我们研究的课题正健康进展着。我们小组研究的课题是在指导老师的帮助下,我们制定了研究课题问卷“农村家长参与教师信息交流现状问卷”,在项目进展中我们小组成员于20__年初进行实地调查,发放问卷150份收回137余份,实地调查情况良好。我们积极与当地小学生开展交流,形成阶段性论文“论农村小学生课外阅读生态环境——家长于教师的积极作用”。目前我们小组正在整理资料,结项论文已发表。

在项目的实地进展中我们良好的达到了预期目标。课题准备阶段时,课题小组成员采用文献调查法,分工协作,初步形成具体的究思路制定了研究课题问卷“农村家长参与教师信息交流现状问卷”、“农村家长家校合作问题访谈表”。课题实施阶段,我们实地走访学生、家长了解当地家校合作状况,通过此次课题研究我们主要完成预期了解洛南县石坡镇小学农村家长与教师的信息交流状况,对研究反映出的现状做出合理性的解释,并且在实践的基础上提出我们建设性意见。根据前期走访访谈情况,进行数据分析将研究成果进行汇总整理,完成撰写论文。

在项目进行中我们学会很多研究方法,体会教育研究的科学态度,在实践中我们走到学生中了解他们,这比书中的知识更加具体深刻,了解家长的心态,把握学生的心理,紧跟时代,在研究中我们更加明白未来的教师不是一名教书匠,我们要做一名具有前瞻视野、研究型教师。

三、项目预期成果完成情况和创新点:

本项目选题属于前沿性问题,并且可操作性强。通过对农村小学家长与教师信息交流现状调查,探索一条适合农村小学教育的学生评价方法途径。

我们主要采取口述了访谈方法进行研究,同时我们将调查访谈洛南县石坡镇农村的小学家长、一线教师获得真实资料。对家长和一线教师访谈,资料收集客观、全面。

项目总结报告

20xx计算机科学与技术(软件外包方向)实践周项目总结。

学院:专业:班级:学生姓名:指导教师:。

下发日期:20xx年12月15日

目录。

第一章项目基本情况。

本次的项目是掌上作业系统,是基于android的手机学习考试软件。主要要求实现的功能如下:

(1)用户登陆:能够在联网的前提下实现用户的登录,并且登陆成功后登陆图片显示亮色,反之是灰色。

(2)用户未登录,点击各功能模块是提示“请先登录”;登陆成功后,才能够正确使用软件功能。

图1.2计划进度表。

后主界面的功能;由来实现功能主界面、建设中提示界面的功能;由来实现作业列表功能;由来实现作业练习模块的功能。

12月19日至12月21日,根据任务分配为实现各自的功能而准备并且积极讨论、相互寻求帮助,基本上完成了各自的功能。

12月22日至12月25日,根据小组项目进度计划进行项目实践,实现明显bug不超过3个的可运行系统,在各项工作完成后,有进一步实现了界面的美观并且添加了一些新的功能,使得项目更加的完善。

12月26日,项目答辩,真机运行系统演示,回答老师提出的问题。

第二章项目任务与完成情况。

2.1本人承担的主要任务。

主要实现登录界面,并且登录成功后主界面的布局。

实现登陆界面功能的过程中,对简单的登陆进行完善强化。登陆功能必须满足在手机接入校园网wlan的前提下,联网登陆。在主界面中,未登陆成功时,用户没有使用各功能模块的权限,系统会提示用户登陆,并且此时圆形头像应该呈现灰色未登录。点击头像进行登陆,输入账号密码(学生的学号密码),若输入错误则提示相应信息,成功则跳转到主界面。

初步做完页面布局后发现,与自己的想象差距很大,首先是页面布局的不协调部不对称,这个时候要求自己安静仔细的重新修改。

在做好每个界面,并且每个界面都对应它的java类,再添加,运行后出现错误,后来发现没有在androidmanifest中注册信息,需要注册。

输入账号密码点击登陆按钮后,能够正常登陆,但是添加隐身登陆后无法正常登陆,系统进行报错,未解决错误。

经过两个周的项目实训,由于基础比较薄弱,遇到了很多问题,但是在小组内成员和同学的帮助下,基本上完成了小组内任务,实现了用户连接校内网时的登陆,但是添加的隐身登陆和自动登陆功能仍就是错误,无法实现功能。

项目总结报告

######有限公司。

1引言。

1.1编写目的。

本报告是为了提供给xxxx项目进行项目评定和功能考核使用的,并归入公司项目档案本文档描述了xxxx项目的实现功能和经验教训,为xxxx项目的评定提供基础,并为以后的项目提供技术和管理参考。

1.2背景。

本项目全名是xxxxxxx,是。

#####。

产品由公司#####部提出,由公司######进行开发,主要面向。

#客户。

产品支持。

####,支持。

######格式,采用。

#标准。

1.3定义。

####:。

1.4参考资料。

2实际开发结果。

2.1产品。

最终制成的产品系统组成如下图:

###系统由几部分组成1.2。

#

产品在测试过程中共测试了###个版本,分别是。

1.0.1:实现了######的基本功能,但有不少功能和性能问题。1.0.2:

#####,1.0.3:

1.0.4:

######1.0.5:

#####2.2主要功能和性能。

#产品设备实现的主要功能如下1xxxx功能:

##。2xxxxx功能。

######。3xxxx功能。

###。

性能上,产品设备做了。

#测试,运行了。

##天,达到。

##测试次数。基本达到性能要求。

开发的产品基本上满足了开发目标的需求,但在一些功能上有所欠缺,1。

#2。

2.3基本流程。

系统运行环境。

如图所示,#####设备。

#功能,具体步骤如下。

1、#####。

2、#####。

3开发工作评价。

3.1对生产效率的评价。

暂无。

3.2对产品质量的评价。

暂无。

3.3对技术方法的评价。

给出对在开发中所使用的技术、方法、工具、手段的评价。

4经验与教训。

不足的地方:

项目计划阶段未制定详细需求文档,导致下面的工作人员不能详细了解项目的需求。而做出来的产品不符合预期,需要反复修改,建议公司增加项目需求矩阵文档,由项目成员制定,产品经理审核,高层签字确认。需求矩阵文档可以作为项目测试的输入和项目结束时项目范围的审核标准。

项目过程中缺少对项目团队人员的建设,在项目中,项目经理和项目成员缺少沟通。项目成员缺少培训,例如,做某个模块,只有一个员工能进行编码和调试,如果这个员工请假,其他人想改一点东西,都无法进行修改和调试。这个时候,项目经理应该组织人员进行内部培训,让所有人都能初步掌握程序的小改动和编译。

另外,缺少和项目其他干系人的沟通,例如和项目发起人,职能经理,产品经理,市场人员进行沟通等。

项目的风险估计不足,在项目研发阶段,公司主要需要进行技术风险评估。

还有,项目的测试风险估计不足,原先计划两个版本,但未考虑到公司现有产品的技术风险,导致了后面多测试了两个版本。另外,修改bug的时间也严重超过预期。

项目的规划化操作不够,项目缺少模块设计文档,导致设计架构不合理和设计预期目标未达成,造成技术返工,严重影响进度。

从总的层面上看,建议公司对所有项目进行一个优先级排列(最好形成一个文档),来决定各个项目的资源占用情况,并且每隔一段时间重新评定优先级。来适应各种的变化。

项目的成功不仅仅需要研发人员的参与,项目过程应该是一个研发从市场获取需求,市场从研发获取技术支持,不断地改善产品的一个迭代过程。项目需要公司各个部门的紧密配合,而不是让各个部门成为独立的个体。

项目因素主要由四方面组成(范围,时间,成本和质量),其中,范围,时间,成本决定项目的最终质量。(理论上,其他三个方面做好了,就能输出高质量的产品)任何一个项目都是独特的,所以在开始项目前,需要确定项目的重点放在那个方面或是那几个方面。并且由项目经理进行把控,基本上,很难做到三者兼顾。例如如果重点是项目时间,那有可能需要项目成员加班,项目人力资源保证充分,这需要提高项目成本。

增加项目沟通,项目沟通进行的方法有很多种,比较常见的是,项目定期进行项目例会,项目定期向项目干系人发送项目周报。出现重大问题或是重要变更时,举行项目会议,邀请项目干系人参加。

项目总结报告

根据项目的实际情况,为了确保项目的顺利进行,项目在20xx年xx月xx日前,项目开工建设,并于20xx年xx月xx日开工建设,目前我们已完成项目的前期设计工作,并于20xx年xx月xx日正式开工建设。现将项目施工建设进度汇报如下:

在项目的建设进度汇报上,首先,项目总包和项目经理共同确定了2#楼和2#楼的总进度和工期目标,然后,我们根据现场的实际情况,并根据现场工程实际,在工期进度汇报的同时,我们也在工期需要加大工期的支持力度,争取能够在最短的时间内将工程按照计划如期交工。

2、项目经理共同确定了2#楼和3#楼的总进度目标,然后,根据现场的实际情况,为了节约施工费用,在工期需要时,可以与各个单位签订施工合同,以便合同的顺利执行。

在20xx年xx月xx日,项目进度款审批表上,由于我司人员少,所以我们项目工作人员的工作量较大,但我们坚持把工期工作做在前面,并且对于不合理的工作我们会进行妥善的处理,争取能够把工期按照预期的进度如期交工。

3、项目经理共同确定2#楼的工期目标,然后根据现场的实际情况,在工期进度汇报的前三天,对各个单位工期目标进行了汇报,并且对于不合理的工程项目,项目经理也要提出合理化的意见,争取能够在xx月xx日将工程全部交工。

4、项目经理共同确定的工期目标是我们项目在20xx年的首要目标,我们项目部也在工期需要的情况下,根据现场的实际情况,为了保证项目的顺利进行,项目经理对工期工期目标做出了合理安排,每个分项工程的完成都要有一个合理的安排。

在20xx年xx月份,在项目部经理的领导下,项目总工和项目经理对各个分项工程都有了全面的了解,然后根据实际情况,对各个分项工程的完成情况进行了统计,在工期需要时,可以对各分项工程的完成情况进行检查。

5、工程经理每周不定期召开工程例会,及时解决工程存在的问题。

在工作中,项目主要的.工作就是及时与各个施工单位沟通联系,对每周的工作情况及时进行汇报总结,并提出相应的建议。

在今后的工作中,我们要不断的学习,不断的充实自我,不断的提高自我的管理才能,与工程一同成长。同时加强学习专业知识,提高个人素质,提高个人的技术水平。在实践工作中,把自我的不足和错误作为明年工作中需要改进和提高的方向,把今后的工作做得更好,为项目的建设作出贡献。

项目总结报告

金华镇幅员面积35.25平方公里,辖9个行政村、74个村民小组,共有10108户,20336人,劳动力12099人,已就业10180人。

城镇新增就业人数78人;农村富余劳动力向非农产业转移就业新增人数710人;创业培训人数28人;免费技能培训人数118人;岗前培训72人;观念培训136人;动态消除“零就业家庭”;实名制调查10128人,录入10128人;动态更新“6+1”本台账(城乡劳动力基本情况、城乡劳动力就业动态、城乡劳动力培训意愿、城乡劳动力就业意愿、城乡劳动力培训情况、城乡劳动力用工情况、失地农民台帐)。

20xx年,金华镇着力完善就业与劳动保障服务体系,千方百计促进镇域群众就业,解决企业用工需求,工作成效非常显著,多次受到市就业局、县人社局及县领导的充分肯定,xx市就业实名制调查工作现场会于12月26日在金华镇召开,来自20个区、市、县的负责人60多人莅临参会。

今年5月,制发了《20xx年就业工作季度考核实施方案》,从平台建设、技能培训、创业培训、推荐就业等重要指个行政村及岳店社区实行量化考核,加强就业创业服务过程管理;对参加我镇组织的免费技能培训后,并取得《特种作业人员证》培训办证费用超过1000元的学员给予30%的培训办证费补贴。每期免费技能培训按培训人员10%的比例评选表彰优秀学员,优先向用工单位推荐就业。

开展了以“踊跃就业、勤劳致富”为主题的倡议活动,发放倡议书5000余份,涉及劳动者10000余人;开展了学习、宣传和争做“就业之星”活动,评选出金华镇首届就业之星10邀请20xx年“就业之星”之一、中材公司能源班班长、清凉村失地农民兰敬来到岗前培训课堂,为学员讲述自己就业的心路历程,引导参训学员踊跃就业、稳定就业;邀请四川医药商业协会副会长、高级经济师彭华清为清凉村5个组的80名失地农民代表开展了失地农民就业、创业、消费观念引导性培训,引导群众合理消费、勤劳致富。

建立信息化动态管理机制,规范就业工作“6+1”本台账。镇就业服务中心通过上门指导、集中培训,指导各村按“一人一表”的要求建立了六本台账纸质文档和电子文档,有效提高了各村就业工作效能,进一步规范了就业工作。各村就业负责人通过定期入户调查、电话跟踪服务、流管社保网格信息共享、走访园区企业等方式实时更新辖区内劳动者信息变动情况,并录入系统,坚持及时采集与录入数据,实现了城乡劳动力就业状况适时更新,保证了在动态变化中准确掌握城乡劳动力就业状况,逐步完善“xx县促进城乡充分就业信息平台”。

(1)建立健全激励机制:每期培训班由就业服务中心、培训机构、培训学员综合评议推选出15%的优秀学员,颁发荣誉证书,给予一定的物质奖励。今年开班四期,共评选优秀学员7人。

(2)强化培训服务:协调质监、安监等部门将部分办证服务下移,方便群众办理《特种作业人员证》。20xx年为考试合格的41名学员办理叉车《特种作业人员证》。

(3)补贴办证费用:对办理特种作业操作证培训办证费用超过1000元的学员给予30%的培训办证费用补贴。今年镇政府对考试合格符合条件的24名叉车办证人员发放了10080元补贴(每人420元)。

(4)探索灵活培训模式:。

b、岗前补贴培训:今年7月,蜀菱科技在我镇预招操作工26人,开展2个月的岗前培训,企业为参训学员共发放培训生活补贴3200元。培训结束后,25人正式上岗。

(五)搭建平台促进群众就业。

(1)发布用工信息:通过就业信息系统平台、led显示屏、社区广播、村务公开栏、就业qq等方式每周至少向群众发布用工信息3次,积极为群众推荐就业。

(2)开展招聘会:今年开展规模招聘会1次,专场面试会3次,促进710人就业。

(3)签订劳动用工合作协议:与园区中粮、中材等17家企业签订了劳动用工合作框架协议。

(4)政策宣传:积极宣传企业招用失地农民相关优惠政策,鼓励企业招用失地人员;。

(5)推荐就业:今年大力推荐有就业意愿者上岗,促进710人就业。

(6)落实就业优惠政策:本镇开发的公益性岗位如社区网格员、保洁、保绿、城市协管员等工种招用本镇失地人员13人。为本镇符合条件的27名群众申报了灵活就业社保补贴。

(一)对群众就业观念教育引导还需加强。对群众就业观念教育引导不够。由于我镇征地拆迁面较大,集中安置居住的群众较多,大量农村劳动力需要转移就业,有的拆迁群众自身技能缺乏,但期望较高,对所求职的工作却好高骛远,对工作挑肥拣瘦,导致迟迟未能就业。

(二)部分企业招聘门坎较高,条件限制较多,不利于失地农民尤其是“4050”人员就业。部分企业职工的工作环境、工作时间、工作强度与工资待遇存在差距,造成部分群众不愿在本地就业或就业后频繁跳槽现象,稳定就业性差。

(一)加大就业观念引导。

(二)开展首届创业之星和第二届就业之星评选活动。通过公开、公平、公正方式评选出就业明星进行表彰奖励。

(三)开展“三送”上门活动,走村入户将“就业政策、就业岗位、就业服务”送到家家户户。

(四)根据群众培训意愿,结合免费技能培训项目,开展叉车、电工等职业技能培训,提升群众就业能力。

(五)探索就业服务工作纳入网格化管理,与流管、网格管理工作相结合。

项目总结报告

(1)“集体备课”项目。

项目内容:集体备课。

项目落实:第一步:主备教师备课。内容:预习单、教学设计、课件、配套练习;程序:集体教研活动两天前将教学设计和预习单复印给组内教师。第二步:主备人说课。内容:说预习单、说课件、说练习、说设计意图。第三步:评议交流。内容:对主备内容进行补充、完善。第四步:主备定稿。备课组长审核后,形成共享备课。第五步:二次备课。组内教师根据共享备课,结合自身特点和学生特点,形成自己的备课内容。

项目保障:任务分工是前提——合作完善是核心——自我调整是关键——学科首席教师是引领(学校聘请各学科中教学经验丰富、教学水平高的教师担任年级备课组首席教师,主要负责对集体备课高的审核和集体研讨的引领)。

(2)“教学视导”项目。

项目内容:教学视导。

项目落实:视导谁?各学科青年教师;视导什么?课堂教学+备课+作业批改(课堂教学每次视导有明确的观察点,比如课堂习惯的建立、课堂调控、问题设计、课堂评价等);谁来视导?学科骨干教师+学科教学教研管理者;怎么反馈?口头交流+书面反馈+跟进视导。

(3)“领导走课”项目。

项目内容:“领导走课”是指学校领导为了检查教师落实教学常规情况,改善教师教学,推广优秀经验,对课堂教学的学习环境、教学策略、教师及学生的课堂行为等进行的短暂的(10分钟以内)、有焦点的、非评价性的教学巡视。

预设观察点。为了使走课具有明确的目的性和较强的针对性,每一次走课都需事先设定观察点。

随时记录。在走课过程中,进行全方位的课堂观察和记录。

走课反馈。走课后的交流方式有三种,一种是在教师会议上反馈具有一般性的、全校性的观察结果,这种结果既有好的做法以推广,也有普遍性的问题以供借鉴;一种是走课结束后,当场向上课教师反馈走课中发现的问题,并与教师就问题进行建设性的交流或者就走课发现的亮点及时向教师表达肯定;一种是周一走课领导将走课记录本集中交主管教学副校长,并由主管副校长择要统一向校行政会反馈。

2.以实现资源共享为目的的校本研训项目。

(1)“名师大讲堂”项目。

项目内容:学校邀请著名专家或知名教师就某个专题开展讲学或授课。活动向市区兄弟学校开放,以发挥学校教研区域辐射功能。

本项目按照“制定方案、预约专家、广泛告知、组织活动、活动总结”的程序进行。

(2)“校际交流”项目。

项目内容:校际交流是校本研训的一种深化形式,是整合教育资源,实现整体推进,促进教育资源共享的一种有力措施。我校校际交流主要形式为校际课例研究和校际专题研究。

3.以提高课堂教学效率为目的的研训项目。

教育部基础教育司朱慕菊副司长明确提出“校本研训要聚焦课堂”,要致力于提高课堂教学的有效性,把课堂研究作为校本研训的重点。学校改变传统的听评课为主要形式的课例研究范式,实行“双循环”课例研究模式。操作模式如下:

第一个循环——“三同六步”两人同课异构模式。

“三同”指的是同年级、同学科、同教学内容;“六步”指的是选课、备课、上课、说课、议课、结课。操作程序如下:

选课——同年级同学科组的两位教师作为一组,选定相同的教学内容。不同的组别原则上课型不一样,关键是要有明确的研究主题,这样才能提高课例研究的针对性和实效性。

备课——选好课后,上课教师进行个人备课。

上课——上课教师根据各自备课,实行同课异构。

说课——上课结束,备课组组织集体研讨,先由上课教师进行说课。

议课——集体备课时,同年级组教师就两节课进行议课,优化教学设计,改进教学。

结课——议课结束,由备课组长收集相关资料,比如上课教师教学设计、教学反思、议课书面材料、同课异构活动图像等,形成书面材料,以供借鉴。

同样的课程内容,不同的教学构思,在同课异构中通过循环前进,直抵教学设计的真问题。

第二个循环:“n班六步”一人同课异构模式。

“n班”指的是备课组的一名教师在同年级不同班级进行一人同课异构,通过磨课提高教学水平。“六步”指的是选课、备课、上课、议课、展课、辩课。操作程序如下:

选课:年级备课组推荐一位教师作为磨课教师,执教教师根据集体备课确定的研究主题自主确定教学内容。

备课:选好课后,教师先进行个人备课。

上课:执教教师根据教学目标,独立确定教学思路和方法,并在第一个班级实践。

议课:第一次上课结束后,备课组组织议课活动,研讨上课得失,在老师的交流互动中,实现教学设计的优化。在此基础上,执教教师在同年级不同的班级n次试教,年级备课组n次议课。

展课:执教教师n轮磨课后,在年级备课组集体研讨完善下形成年级向全校公开展示的精品课,并由执教教师向全校做汇报展示。

辩课:是在课例的基础上,围绕一定的辩题,组织支持方和异议方开展辩论,达到交流观点,分享智慧的目的。辩课结束,由备课组长收集相关资料,比如上课教师教学设计、教学反思、议课书面材料、活动图像等,形成书面材料,以供借鉴。

(三)开发了丰富实用的校本研训资源。

一是建立了一整套校本研训制度,比如校本研训制度、集体备课制度、教学视导制度、领导走课制度等;二是形成了教学资源库,比如教学设计资源库、教学课件资源库、预习单资源库、故事校本课程资源库等;三是形成了富有特色的、有影响力的校本研训品牌,比如“双循环课例研究模式”、“名师大讲堂”、“领导走课”等。

(四)促进了教师专业水平的提升。

1.教师实施新课程的能力显著提高。经过三年的努力,学校多数教师树立了正确的学生观、教学观、质量观、评价观,教师课堂教学观念新、信息广、师生互动效果好,教学效果良好。

2.教师科研能力不断提高。

3.中青年教师快速成长。