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最新鼓励高三学生冲刺励志演讲稿(模板9篇)

作者:曹czj 最新鼓励高三学生冲刺励志演讲稿(模板9篇)

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

鼓励高三学生冲刺励志演讲稿篇一

关于高三学习我想每个人的学习方法都不同,而且基本固定。但高三一年的确很重要,如果把握好了将对你帮助很大。许多朋友在高三最后阶段都后悔没有好好利用这一年,想要是能重来一次有多好!我们心里都有许多很深的感触和体会,我把他们告诉你,希望对你有用,能帮助你少走一点弯路,获得更多的信心与力量。

1,要重视笔记(包括课堂笔记,错题集,重点知识积累等)每当你做题有一些感悟或得到一些教训和启发,一定把这些灵光一闪的东西记下来,灵感不会总有的!

4,各阶段的特点一轮:不要急于作练习题,先把课本上相应的内容仔细看一遍,能在回顾一下高一高二学习时的笔记和重要习题,这样再做练习题效果会比较好。一轮复习一定要全面,仔细,扎实。二轮:主要是分类复习,要注意适当的总结,把知识结成网,梳理好,在头脑中形成体系。遇见一道题时,在脑中能立即找出它所涉及的部分,这样能全面解决问题,不会遗漏。三轮:多做成套的模拟题,找到的做题感觉很重要。

5,心态要放松,其实上哪一所大学并不太重要,但是你们还是要有心中的梦想。“法乎其上,行乎其中;法乎其中,行乎其下。”目标定高一点是应该的。

6,记住一句话:“永远不晚”,希望在某些时候能给你勇气去面对前面的路。

7,高三的辅导资料很多,要注意取舍,找的,最重要的精华。十年高考不错。

谢谢大家!

鼓励高三学生冲刺励志演讲稿篇二

大家好!我是xx年级三班的xxx。今日,十分荣幸能有机会和大家共同讨论与分享关于学习的方法。期望对大家的学习有所帮忙。

随着时间似流水般的逝去,我们迎来了第一场大型考试——期中测试。在紧张与认真过后,我们总结了这两个月以来学习的成果。

首先,我想提醒大家的是:不要被分数中昏了头脑。不管你的成绩是好是坏,都要坚持平衡的心态。成绩不错,不要得意忘形,再仔细回望那些错题,要告诉自我:高手如林,那些题目是不应当错的,下次我要考得更好!而对自我成绩不满意的,也千万不要气馁,告诉自我失败是成功之母,我要从错误中找到经验,吸取教训,谨防下次再错。总之一句话:态度决定一切!

其次,是要掌握复习方法。众所皆知,学习三步曲便是课前仔细的预习,课上认真的学习,以及课后耐心的复习。仔细、认真想必大家都懂其含义,也都能在教师的指导和督促下完成。而耐心是什么含义呢?很多同学从小就没有养成复习的习惯,就比如我,到初中以来就因为没有经常复习而吃了不少苦头。复习是十分重要的,能够让我们“温故而知新”。有些同学认为复习异常枯燥、乏味、又没有显着效果,于是,就厌恶复习了。这就是没有耐心的表现,也说明他没有抓住重住重点和核心复习,只是漫无目的的读读背背,自然没有什么作用了。其实,我们能够经过日常的笔记录和习题进行巩固学习的知识,也能够多找些课外习题来做,这样,就不怕学过便忘了。

最终,我想告诉大家的是:合理安排作息时间。时间是公平的,它给勤奋的人留下智慧,那么给懒惰的人呢?留下的仅有懊悔。常常看到一些同学,放着大把的时间不用,偏偏做些与学习无关的事,最终后悔已晚;经常看到一些同学,把教师布置的任务,一向拖到最终期限,然后在那儿忙碌等等。这些就是懒惰,是不正确的,是不利于学习、发展的。最基本的,是要当天的事情当天完成,再利用空余时间做其它事,学起来就会简便。

这就是我的一点提议,期望各位同学能从中获得共鸣。最终,祝大家学习提高,天天向上!

鼓励高三学生冲刺励志演讲稿篇三

大家好!

生活中我们总会有困难难以克服,却有人一次次在背后不断鼓励着我们,使我们克服了种.种困难。记忆的小鸟把我带到了那件令我难忘的往事中。

暑假里的一天,阿婆突然对我说今天下午要去社区里学打乒乓球。我高兴极了,因为我早就想学打乒乓球了。

到了那里,阿婆便把乒乓球的基础动作示范了几遍,就让我尝试着与小姐姐练打。我也迫不及待地想小试牛刀了。我深深的吸了一口气,大胆的发出了第一个球。可是却没有想到乒乓球这么轻,一拍就飞出球台老远。我心里有些不服气,心想这才是第一次呢,不能灰心。于是我再次发出了第二,三个球,可是我太心急,太急于求成了,乒乓球要不是飞出球台,要不是发球太轻,连球网都没过去。

我的内心失望极了,放下乒乓球和乒乓球拍,找了个位置坐了下来。我偷偷的看着旁边桌子的小朋友们你接我拍的打的十分熟练,只见乒乓球在中间来回穿梭。我心想:他们打的多好啊!可是我却不行……好想放弃啊!

旁边的阿婆好似看透了我的内心所想,走过来和我语重心长的说:“失败了没关系,不是有句话叫失败乃成功之母吗?没有人一学就会的。只要有信心,就能成功!”我听了这番话,细细想来,阿婆说的很对,放弃就是等于失去信心,等于自己切断了成功之路。在我犹豫不决时,阿婆拍了拍我的肩膀,不停地说:“我相信你,一定能成功!”连旁边的妹妹也不断摇着我的身体说:“姐姐,不要怕,快去快去!”正在和别人打球的大姐姐也不停地朝我招手:“没事的,我一定会教会你的!”在他们的一言一行的鼓励下,我站了起来,重新走到乒乓桌前,决定重整旗鼓,再次发球。我认真观察了周围小朋友们的发球技巧,小心翼翼地发了一个球,这次球终于落在了乒乓桌上,我高兴地一蹦三尺高,阿婆也向我赞许的点了点头。小妹妹蹦着跳着朝我比了个“耶”的动作。大姐姐更是举着拳头,做了个加油的手势给我。他们的再次鼓励,使我又增加了一份信心和勇气。我一定会努力再努力,加油再加油,不辜负他们对我的期望。

夕阳西下,我走在回家的路上,不时回想着那时的场景,如果没有你们这样一次一次的言行鼓励,我是不会成功的。感谢你们,我是不会忘记你们的鼓励的!

鼓励高三学生冲刺励志演讲稿篇四

大家好!

首先十分荣幸,能有这样一个机会,与同学们一起交流学习的心得与见解。

在我们平时的学习生活中,如何才能做到完全理解与消化知识呢?其实很简单,上课认真听讲就行了。其实说简单却又不简单,课堂上又有哪几个人能真正做到一节课四十五分钟,不开小差,用脑子,用心去聆听教师所传授的知识呢?上课,必须“寸步不离”地跟着教师的思路走,可能你一走神,一个新的知识点可能已与你擦肩而过了。

至于复习和预习,我反倒认为是次要的了,但并不是不重要。“温故而知新”嘛,其实我们每一天在做家庭作业时,就是对知识很好的复习与运用。所以我提议,每一天回家先把各科知识看一遍,把书拿出来读,然后在做作业。最终能够预习一下明天要学得知识。同时,我也想强调一点,读死书是没用的,我想没人想让自己变成书呆子。要注意劳逸结合,压力能够化为动力,但不能太大,适当给自己减减压。能够定一些关于学习的趣味报刊,让自己多笑笑,别整天塌着脸,心境好,学习效率自然高。前不久,学校举行了一场期中测验,相信还有很多人对这次的成绩耿耿于怀。我认为,考试分数、名次固然重要。但自己对错误的发现与纠正更重要。在你还在为某些细节扣了分而懊恼不已时,别人可能已经开始认识错误,努力学习了。这样,你已经被甩在后面了。我们必须要知错就改,不要一向纠结在卷面分数上。

每一次的考试,我们能够不和别人比,就和我们自己比,看看提高了没有,如果退步了,得想想错在哪里,下次要注意。学习本来就是一个发现自己潜能,不断超越自己的过程。虽然很漫长,但不能急躁,要认真走好每一步,步子不要迈太大,不然反倒会摔跤。宁可一小步一小步,稳稳地,脚踏实地地走。只要有一个良好的学习态度,总会成功的。

学习有苦,更有乐,是一个苦乐交织的过程。学习固然枯燥,但我们要学会寻找学习中的乐趣。期望大家能多看到学习欢乐、趣味的一面,抛开烦恼和不愉快,真心投入到学习中。

这些是我对学习的个人见解和提议,期望对同学们有帮忙,毕竟每个人的思维都不一样,只要每个人找到属于自己的学习方式,认真刻苦地学习。我相信,天道酬勤,只要付出辛勤的汗水就必须能收获丰硕的果实。

我的演讲完毕,多谢大家!

鼓励高三学生冲刺励志演讲稿篇五

关于高三学习我想每个人的学习方法都不同,而且基本固定。但高三一年的确很重要,如果把握好了将对你帮助很大。许多朋友在高三最后阶段都后悔没有好好利用这一年,想要是能重来一次有多好!我们心里都有许多很深的感触和体会,我把他们告诉你,希望对你有用,能帮助你少走一点弯路,获得更多的`信心与力量。

1,要重视笔记(包括课堂笔记,错题集,重点知识积累等)每当你做题有一些感悟或得到一些教训和启发,一定把这些灵光一闪的东西记下来,灵感不会总有的!

4,各阶段的特点一轮:不要急于作练习题,先把课本上相应的内容仔细看一遍,能在回顾一下高一高二学习时的笔记和重要习题,这样再做练习题效果会比较好。一轮复习一定要全面,仔细,扎实。二轮:主要是分类复习,要注意适当的总结,把知识结成网,梳理好,在头脑中形成体系。遇见一道题时,在脑中能立即找出它所涉及的部分,这样能全面解决问题,不会遗漏。三轮:多做成套的模拟题,找到的做题感觉很重要。

5,心态要放松,其实上哪一所大学并不太重要,但是你们还是要有心中的梦想。“法乎其上,行乎其中;法乎其中,行乎其下。”目标定高一点是应该的。

6,记住一句话:“永远不晚”,希望在某些时候能给你勇气去面对前面的路。

7,高三的辅导资料很多,要注意取舍,找的,最重要的精华。十年高考不错。

谢谢大家!

鼓励高三学生冲刺励志演讲稿篇六

关于高三学习我想每个人的学习方法都不同,而且基本固定。但高三一年的确很重要,如果把握好了将对你帮助很大。许多朋友在高三最后阶段都后悔没有好好利用这一年,想要是能重来一次有多好!我们心里都有许多很深的感触和体会,我把他们告诉你,希望对你有用,能帮助你少走一点弯路,获得更多的信心与力量。

1,要重视笔记(包括课堂笔记,错题集,重点知识积累等)每当你做题有一些感悟或得到一些教训和启发,一定把这些灵光一闪的东西记下来,灵感不会总有的!

4,各阶段的特点 一轮:不要急于作练习题,先把课本上相应的内容仔细看一遍,最好能在回顾一下高一高二学习时的笔记和重要习题,这样再做练习题效果会比较好。一轮复习一定要全面,仔细,扎实。 二轮:主要是分类复习,要注意适当的总结,把知识结成网,梳理好,在头脑中形成体系。遇见一道题时,在脑中能立即找出它所涉及的部分,这样能全面解决问题,不会遗漏。 三轮:多做成套的模拟题,找到最好的做题感觉很重要。

5,心态要放松,其实上哪一所大学并不太重要,但是你们还是要有心中最高的梦想。“法乎其上,行乎其中;法乎其中,行乎其下。”目标定高一点是应该的。

6,记住一句话:“永远不晚”,希望在某些时候能给你勇气去面对前面的路。

7,高三的辅导资料很多,要注意取舍,找最好的,最重要的精华。十年高考不错。

鼓励高三学生冲刺励志演讲稿篇七

大家好!

我们作为学者,而且还应该温故而知新。因为我们每天都在不停的接触到各种各样的信息,如果我们不善于总结归纳,不善于温故而知新的话,那么我们就很可能会忘掉他们,第二天可能就一无所知了。所以我们要有时间一定要将自己学习的内容,不管是课内的课外的生活中的社会上的都要做好笔记,温故而知新,这样才能使得知识循环体系,这样才能使得我们学习更有效率,更有效果。

学习是一个终身的过程,学习是没有止境的。——别看现在我们学的是书本知识,将来学习的可能就是社会上的处事经验以及做人的道理等等。但是我们作为学者,千万不能放弃学习,因为学习必定是自己终身的旅程,不能因为一时的困难就放弃,而放弃了学习,这样对我们的人生才是更加有害!

所有的初中生学子们,努力学习吧,只有学习才是唯一的出路。好好学习,努力向上,积极奋斗,这样才能使人生更加的辉煌!

鼓励高三学生冲刺励志演讲稿篇八

大家好!

今天我要演讲的题目是《无高考,无青春》。这篇演讲稿里有一位女孩,她跟大多数人都一样,没有什么亮点,在人群中都会被埋没。她跟多数人一样,有着自己的梦想,却跟梦想的距离隔了好远好远。

她很努力,每天最早到班上,也是最晚离开的。但是,她的成绩就是很一般,不管怎么努力都没有起色。

她也跟多数人一样,控制不了自己的情绪,但每次哭后都会勇敢向前。即使自己已经到了瓶颈上的时候,她还是不放弃自己,她每次都会背哲学课本的第66页的那段知识来鼓励自己,那句话就是:量变引起的质变,量变是质变的必要准备,想要成功,必须要埋头苦干的做事,才能为质变创造条件。

终于不辜负苦心人,她终于等到了质变。通过2个月的努力,这次的模拟考试,她的成绩突飞猛进,排名第一。

我们看到了她的排名是第一,她取得了成功,她进步很快。但是,很多人都没看到她为了这一点点的质变,堆积了多少的质变才能成功。她成功的背后需要忍受多少个孤寂和悲伤。

当你听完这位小女孩的励志故事之后,告诉我们:努力过后是有回报的。在自己想要放弃的时候,一定要擦干不服气的眼泪,要告诉自己:坚持,坚持,再坚持。

高考不是为了创造赢家,而是为了创造奋斗中的英雄。高考虽然很苦、很累。但是,在我们读书生涯中,没有高考,好似没有青春。它会成为我们生命中最美好的时光。面对高考的重重压力,我们没有退缩的理由,我们只能勇往向前。

亲爱的老师、同学们,目前距离高考还有xx天,好好加油吧!争取让自己的青春无悔!

我的演讲完毕,谢谢大家!

鼓励高三学生冲刺励志演讲稿篇九

回顾我整个高中,我觉得是充满了精彩的回忆的。借用曹光宇学长的一句话,他说“从二中毕业去北大最大的一个优势就是可以无缝衔接”。二中,给了我们宽松自在的发展环境,给我们提供了广阔的平台,给我们的终身发展奠基。

如今,你们马上就要经历在二中的最后一年,高三。一年前,我也曾与你一样,对于高三是既憧憬又恐惧,今天回来,主要是跟大家分享一写我的心得与体会,希望能帮到大家,过好高三一年。

让我们先来聊聊大家即将面对的这个暑假:对于大家怎么安排,我无权干涉,我只想说说看我的同学已经有过的经验或者是教训,希望对大家的假期安排有帮助。

我们当年高三开始的时候有期初考试,然后暑假我是和我的舍友一起到图书馆学习,从早晨8:30开始,我是会在下午5点多回家然后晚上自己再整理回顾一下,他们有的人会在图书馆一直到闭馆。从周一到周五,有时也带上周末,整整一个暑假。期初考完一看,结果非常明了,大家都有不同程度的进步,最多的进步了近100个名次,我自己是仍然考了级部第一,但那一次比级部第二高了近20分。

我想告诉大家的是,在这个假期中你真的把心收回来,为高考而付出,为自己而付出,你就会在逆水中前行,哪怕幅度并不大,只是几分,十几分。别忘了,我们是在和全省比较,你的几分的进步,都可能被无限放大。而且,这样的假期会让你提前进入高三的状态,你不再需要耗费九月乃至十月的时间做过渡。

我相信有很多人这个假期中安排了相当多次数的“休息计划”或者“锻炼计划”。这本身没问题,但是请大家注意,这个所谓的休息或者锻炼是不是疯玩,是不是对自己的放纵。

上午看会书,下午去打球,晚上再回来学会这样的安排,听上去非常合理!我的同学去年暑假就有这样干的,然而期初考的一塌糊涂……我问过他到底问题在哪?他跟我讲,上午看书的时候会想着下午打球的事,还会关注一下体育动态,再加上上午本来就不会起得早,于是上午基本废了。

我觉得,他说的很现实。我们级部到最后用打球作为减压手段的某一个班级,高考成绩出来之后,打球的那些人集体滑铁卢。其实想想看县一级的同学的心无旁骛,那放纵后自食其果也就非常合天理的了。

不要指望一口吃成个胖子是说不要指望一个假期就可以让你的弱势科目马上变成强势科目。不要有太高的自己的预期。

我原本想通过一个暑假把我的语文彻底攻克,然而,结果是,我的语文成绩一直到高三下仍然出现过非常的严重波动,甚至都没到110。许多问题,为了解决他们,你都需要应该持之以恒地奋斗到高考前最后一天,不要期望一个暑假就能把它们完美解决!不过反过来讲,解决掉一部分还是非常可行的。

不要刚吃了一点就觉得自己饱了这个可能更重要一些,也是希望这个暑假乃至整个高三大家都能有这样一种倒空自己的意识。我高二暑假当时有一个想法就是突破圆锥曲线和导数,然后就疯狂地做,很快就感觉良好了,事实上整个高三上我都有这种感觉,结果,高三上的期末考试就给了我响亮的耳光!

那个时候,我重新反思我做过的练习,发现那种学会的感觉在让我心里有底的同时,也成了我进步的桎梏。我以为自己学会了,但其实并没有,还是需要更多的磨练。

到八月,大家很可能会觉得自己的有些板块已经学的不少了,不用再下功夫了。高三更有可能有这种感觉。我希望,大家随时都能倒空自己,意识到学无止境,意识到自己的无知,不断开阔思路,不断深化理解,永远不要出现自满情绪。

如果让我给大家的暑假学习一些具体的指导的话,我觉得你们现在最需要做的事情,是明确自己的短板到底是什么,不要空洞的说自己哪个科目不好,这样一点用都没有,先具体到知识板块,然后再具体到题型。

像我物理磁场部分不是很好,我就先通过做题,发现我在处理“最”问题和“周期”问题时尤其的薄弱。我觉得只有这样的列举短板才是有用的,有指导性的。这样,暑假后期我再做到磁场练习的时候,就会特别重视这两个类型,做专门的整理。

在非常明确短板的情况下,下一步,大家需要明白哪些短板是要立刻补完,哪些是需要在一轮复习中补完,哪些是用高三去补充完整。这样不断明确的过程,会让你知道当务之急到底是什么。我相信我们同学中有的人现在是过分焦虑的,觉得自己要做的东西太多。

你现在要做的东西当然很多!所以你也不是明天就要高考!你是在336天后才会高考!所以你现在最需要干的事情就是合理规划后面的时间。像是练字,素材积累,英语作文的积累,学科思想的领会,答题的清晰思路,这些都需要日积月累的功夫,你都需要用后面一直到高考的时间去完成。