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幼儿园校园安全活动总结(优秀18篇)

作者:笔尘 幼儿园校园安全活动总结(优秀18篇)

活动总结是活动组织者对活动整体情况进行梳理和归纳的重要工作。希望以下的活动总结范文能够为大家提供写活动总结的思路和灵感。

幼儿园校园安全活动总结

践行:引导孩子在危机中要掌握一定的自我保护的方法与技巧。为了更好的达到教育目的,本节班队课每个教学资源的选择都是有针对性和符合孩子的生理和心理特点的,通过校园安全隐患的排查,了解一些自己学校在课间和课后存在的安全隐患,能自觉避让隐患、危险地带,不做危险的动作和游戏,学生的安全意识得到了一定的培养,习得了一些基本的安全自护自救的方法,用于指导实践。

通过活动,提高了全体学生的安全意识。

活动后,各位班主任老师在网上跟帖,对本节班会活动课提出自己的看法。

幼儿园开展校园消防安全演练活动总结

xx幼儿园园长兼书记xx指出,安全是学校工作的重中之重,为进一步增强幼儿园全体师生消防安全意识,提高防范自救能力,xx幼儿园会定期组织开展安全主题系列活动,其中包含有安全教育、安全演练等。

20xx年11月20日15点15分,急疏散演练活动在警报声中有序进行。听到警报后全园教职工立即停下手中的工作,按照幼儿园预先制定的应急疏散演练预案,投入到演练活动中来,疏散、报警、警戒……一切尽然有序,在最短的时间内将全体幼儿撤离到安全地带。

演习活动结束后,书记xx和安全负责人xx对演习活动作了全面的总结,肯定了全园师幼在消防疏散演练中的表现。xx幼儿园一直坚持将安全教育贯穿于幼儿的一日生活之中,让安全教育成为幼儿园教育教学的一项常规活动。此次消防演练活动增强了师幼的消防安全意识,提高了师幼实际应对和处置突发火灾的能力,进一步增强了广大师幼的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,是一堂生动的安全教育课。

幼儿园校园安全教育系列活动总结

学校领导高度重视安全教育日活动工作,成立了以校长***为组长的活动领导小组,具体落实活动日的各项工作。召开安全工作专题会议,认真学习“关于开展第22个全国中小学生安全教育日活动的通知”,研究部署安全教育工作,制定了详细的活动方案,确保本次教育活动有落实,更有成效。

二、活动开展情况。

1、宣传发动。

搜集相关宣传材料,利用校园广播、黑板报、电子屏幕、横幅等营造安全教育氛围。3月31日上午课前,利用国旗下的讲话,学生代表进行演讲,结合学习生活中存在的安全隐患,倡议全体师生增强安全意识,对本次安全教育日活动宣传发动工作起到了推动作用。

2、隐患排查。

即进行整改。具体分工如下:副校长***督促政教处***排查学校大门口及寝室楼的安全工作。副校长***督促教导处***排查教学楼和专业教室的安全工作。副校长***督促后勤***排查教师住室、仓库、操场、厕所、围墙、校园线路等安全工作;督促后勤处**排查餐厅和超市的饮食安全工作;办公室***负责安全隐患的统计汇总工作。上午第四节,校长***主持召开安全工作专题会议。对学校现存的安全隐患,能够解决的由责任人及时解决;不能及时解决的,学校全力以赴予以人力物力财力支持,由分管处室制定相应措施,由责任人限期整改。

下午第三节,在学校东院广场,召开了全体师生参加的安全教育专题会议。副校长***主持会议;副校长******等分别就学生安全日常管理工作和学生心理辅导方面做了专题性发言,全体师生对学生请假离校手续、严禁学生订购外卖、严禁学生私拉乱接电线为手机充电,严禁学生到洛河、水库等危险区域戏水玩耍、回家返校途中注意交通安全等要求有了更全面更深刻的认识;最后,校长***又对学校的安全工作做了总结性发言。

利用晚自习时间,各班由班主任组织,分别召开了形式多样的安全教育主题班会活动。对照学校的规章制度,学生查找自身不足。各班学生畅所欲言,互相交流,学有所得。主题班会活动的开展,进一步提高了学生的安全防范意识和防范能力。

5、布置安全作业。

在学生当中开展了“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,学生们利用课间排查学校安全隐患,周日回家之后,与家长一道排查家庭隐患,认真填写《安全隐患排查表》,并提出改进措施。通过排查活动,使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。学校对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

6、安全工作常抓不懈。

安全重于泰山。“安全教育日”教育活动之后,学校还将采取多种形式开展安全教育、隐患排查、安全演练等工作,真正做到始终绷紧安全这根弦,对安全工作常抓不懈。

“安全教育日”教育活动,通过黑板报、班会、广播会等丰富多彩的形式进行安全方面的宣传教育,普及了安全知识,消除了安全隐患,进一步强化了学校安全教育工作,提高中学生安全意识和自我防范能力,保证了学校的教育教学工作健康有序的进行。在今后的工作中,我校将在上级有关部门领导的指导下,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力,争创平安校园,把安全工作切实落到实处。

幼儿园校园安全活动总结

二、活动时间:。

20xx年11月16日。

三、活动地点:

东b(319)室。

安全对于我们每个人息息相关,是我们学习、生活和工作的基础。为了进一步推动校园安全文化建设,让同学们更加注重自身及他人的人身财产安全,在校园中生活得更好,我们班于16日下午3:00开展“校园安全活动”主题班会。

五、活动内容。

(一)活动负责人:

梅福珍(班长)刘丹丹(团支书)及各班委。

(二)活动准备。

1、各班委聚集,讨论班会事项。

2、召开班级会议,采纳同学意见。

3、体委和生活委员负责桌椅摆放。

(三)活动步骤。

1、16日下午2点30各班委到教室做好准备工作,布置黑板。

2、2点50全班同学到教室按安排坐好,由团支书进行简单的开场白,班长对所收集的视频进行播放,本班有29人,分三组,每组成员在看完视频后,小组进行讨论,并派出代表进行讲述自己对安全的认识,同时对如何做好安全防范工作提出建议。

3、视频播放后,把搜集的有关校园失火、电击、交通等图片进行播放。找同学分析图片发生的原因并提出建议。

4生活委员和组织委员对宿舍物品安全、用电安全、食品安全有关案例进行讲述,使同学们对安全问题高度重视。

5由团支书进行班会总结,班长对一些校园应该注意的问题进行强调。活动优点缺点:

优点:

同学们积极参加,有很大的热情,而且大家极力配合,让班会有很好的氛围,同学们讨论热烈,发言踊跃,且班会期间同学们认真、不随意走动。缺点:

用电脑多有不便,且极少部分同学积极度有待提高。

六、活动意义。

幼儿园食品安全进校园活动总结

食品安全是关系国计民生的大事,在幼儿园直接关系到广大师幼的身体健康和生命安全。为了提高幼儿园师生参与食品安全的意识,普及食品安全科学知识。

我园于201x年10月28日在全校开展了食品安全教育月活动。经精心组织,开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传教育活动,掀起了全园教师广泛参与的食品安全教育活动高潮,取得了显著成效。相关总结如下:

一、幼儿园领导高度重视,精心组织,方案周密,提高了师幼对开展“食品安全进校园”活动重要意义的认识,认真制定计划、任务落实到人、责任到位,确保了活动顺利开展。

二、在活动月期间,我们的老师给幼儿上一节以食品安全为主要内容的《健康教育》课;在每周的政治学习会上给全园的教职工讲关于食品安全的知识;以开家长会的形式给家长宣传食品安全知识。

三、幼儿园进一步加强了食堂和师幼饮用水的卫生安全管理,严格把好源头食品卫生安全关。

主要采取如下几点措施:

1、把好食堂食品采购关,五类食品采购要有国家规定的“qs”标志食品并有供应方“三证”复印件;肉类、蔬菜要定点采购并且索证。

2、要求食堂工作人员必须搞好食品卫生工作,饭菜要弄熟;要坚守岗位,做好防蝇、防鼠、防投毒等工作。

3、幼儿饮水用具注意做好清洗消毒。

通过这次活动,普及了食品安全科普知识,增强了师幼的自我保护意识、健康意识和维权意识,全园上下,形成了人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围。

幼儿园食品安全进校园活动总结

为了加强通学校餐饮服务环节食品安全监督检查工作,消除学校食品安全隐患,确保广大师生饮食安全,根据上级部门的要求,我局对全县学校开展了春秋两季两次学校食品安全专项整治。现将两次整治情况总结如下:

一、基本情况。

我县区域内共有中、小学校及幼儿园115所。其中有学校食堂中学11所、中心小学19所、片小学4所、幼儿园20所,共有学校食堂54个;46所学校、幼儿园已取得餐饮服务许可证。

二、指导思想。

要坚持标本兼治、着力治本的原则,认真总结开展工作经验,落实监管责任,提高监管效能。积极开展本次专项监督检查工作,依法整顿,切实解决学校餐饮服务监管检查中发现的问题,保障全县师生饮食安全。

三、整治情况。

两次整治共出动监督员480人次,出动执法车辆168台次,共监督检查学校、幼儿园108所次。专项整治过程中发现学校、幼儿园46所持有餐饮服务许可证;54所学校幼儿园都建立健全各项食品安全管理制度及制定了食品安全事故处置方案100%;配备学校专(兼)职食品安全管理人员的占100%;成立学校食品安全领导小组和的占100%;从业人员持有效健康证明和有效卫生知识培训证的占98%以上。

9月中旬学校幼儿园食堂餐具采样40个样品,委托通道县疾病预防控制中心检验后合格率占100%。

四、检查内容。

食品安全管理制度的落实情况;餐饮服务许可情况;从业人员健康管理;环境卫生和加工操作;食品原料贮存方式;索证索票及采购台账;餐饮具、加工用具的清洗和消毒;留样设备的使用;非食用物质和滥用食品添加剂的行为;加工用油。

五、存在问题。

1、卫生设施相对不足,基本功能用房或加工场所不能保证功能分区;。

2、食堂内外环境不干净整洁,无足够的“五防”设施及措施;。

4、采购的食品及源料未建立验收和进货台账,尚未得到有效规范;。

5、学生食堂无餐饮具消毒及保洁设施、设备,不能提供学生使用消毒餐饮具;。

6、无留样设备,未能按规定留样;。

六、建议。

1、强化学校食堂从业人员法制意识,确保食品卫生安全。

2、尽快形成利用暑假期间开展食堂卫生整改机制。

3、强化食品安全责任,将学校食品、饮用水、传染病管理工作开展情况列入教育部门年终考核范畴。

4、教育行政部门应加大对食堂的投入,努改善食堂卫生条件,检查督促学校对食堂的经营资质和物资准入制度的落实。

幼儿园食品安全进校园活动总结

抓好、开展好幼儿园的食品卫生安全工作,是保障师生健康安全,尊重幼儿生命权利的需要,是落实党中央提出的以人为本,促进孩子的全面发展的需要。

一年来,在县委、政府和县教育局的领导下,在卫生防疫部门的监督、指导下,我园始终把食品卫生安全工作放在幼儿园工作的首要位置。自始至终认真贯彻执行食品卫生有关法律法规,不断加强食堂建设,强化食品卫生安全管理,有效防止了食物中毒和传染病的发生,从而保证了全体幼儿的健康。

根据与县教育局签订的《201x年安全工作目标管理考评责任状》的具体要求及工作责任,按照上级部门的有关要求,结合我园实际,现将我园201x年食品卫生安全工作做如下总结:

一、提高认识,加强领导。

我园的食品卫生工作历来做到主要领导亲自抓、分管领导具体抓,责任到人,把食品卫生安全工作列入了幼儿园工作的重要议事日程。

组长:×××。

副组长:×××。

组员:xxx。

2、层层落实传染病防控工作和食品卫生安全工作责任人:

总责任人:×××。

具体责任人:×××。

大班组责任人:×××。

中班组责任人:×××。

小班组责任人:×××。

后勤组责任人:×××。

各班责任人:班长。

3、分别召开领导班子会议和教职工大会,组织学习上级部门下发的文件,做到随时提高食品卫生安全防范意识。

4、组织教职工特别是后勤人员学习有关食品卫生的法律法规及文件。要求教职工提高责任意识,增强安全意识,做到警钟长鸣,切实认识到幼儿食品卫生安全工作的重要性,确保幼儿的安全与健康。

二、完善管理,提高服务质量。

1、制定完善各种食品卫生安全制度。

共制定并上墙10个食品卫生安全管理制度:即《饮食卫生制度》、《餐厅卫生管理制度》、《餐具用具清洗消毒保洁制度》、《烹调加工管理制度》、《食品粗加工管理制度》、《库房原料管理登记制度》、《原料采购索证制度》、《卫生检查制度》、《个人卫生制度》、《从业人员卫生知识与健康检查制度》.

2、食堂卫生管理。

保持食堂内环境整洁,有“三防”措施,室内无苍蝇、无灰尘、无蟑螂、无鼠迹,坚持每天大扫除,做到地面、用具见本色;食堂室内室外卫生实行分片包干,保持用具清洁、干净,做到清洁卫生专人负责,明确任务,坚持做到:墙壁、屋顶经常清扫无黑垢、油污、蛛网,门窗干净明亮;纱窗完好,无灰尘油垢,餐具清洁明亮。厨房用具(砧板等)和餐具每餐做到一洗、二刷、三冲、四消毒,清洗后存放在保洁橱内;使用的洗涤剂、消毒剂对人体安全、无害;工作人员在工作中合理使用各种设施、设备和用具,不违规使用和强行工作;工作人员下班前认真检查门窗水电,防止火灾、失盗、投毒等事故的发生,确保各项安全。

幼儿园校园安全教育系列活动总结

今年的3月28日是第xx个全国中小学生安全教育日,今年的主题是“强化安全意识,提升安全素养”。我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。

一、提高认识,加强领导。

接到通知后,我校立即对各班进行了布置,要求各班充分认识中小学安全教育活动的重要意义,将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以校长为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。

二、认真组织,周密安排。

安全教育日活动由学校统一部署,以班级为单位组织实施。各班根据实际情况对学生进行卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。确保教育到位,防止走过场,走形式。

三、强化监督,狠抓落实。

学校把本次活动开展情况纳入对班级安全工作检查考核的内容,并及时进行督查。学校对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。

四、工作开展如下:

1.3月22日开始,在学校张贴有关安全教育标语,营造浓郁的氛围。并向全体师生、家长发放一份“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”倡议书,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。

2.利用晨会时间,对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。

3.要求各班组织学生观看《安全出行》碟片,普及安全知识,增。

强安全意识。

4.本周召开一次以“安全教育”为主题的主题班会,并进行安全知识抢答。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。

5.3—6年级学生办一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全手抄报.

6.组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

7.组织学生进行一次防火逃生演练。

8.发放“五塘镇中心学校关于安全教育致学生家长的一封信”,利用家庭资源形成教育合力,共营健康安全的教育环境。

回顾我校所开展的安全教育工作,对上级的要求还有一定的差距。安全无小事,警钟要长鸣。五塘镇中心学校会责无旁贷关注每一个孩子的安全和健康,营造最美的育人环境,培养幸福快乐的“耕读学子”。

幼儿园食品安全进校园活动总结

抓好、开展好幼儿园的食品卫生安全工作,是保障师生健康安全,尊重幼儿生命权利的需要,是落实党中央提出的以人为本,促进孩子的全面发展的需要。

一年来,在县委、政府和县教育局的领导下,在卫生防疫部门的监督、指导下,我园始终把食品卫生安全工作放在幼儿园工作的首要位置。自始至终认真贯彻执行食品卫生有关法律法规,不断加强食堂建设,强化食品卫生安全管理,有效防止了食物中毒和传染病的发生,从而保证了全体幼儿的健康。

根据与县教育局签订的《20__年安全工作目标管理考评责任状》的具体要求及工作责任,按照上级部门的有关要求,结合我园实际,现将我园20__年食品卫生安全工作做如下总结:

一、提高认识,加强领导。

我园的食品卫生工作历来做到主要领导亲自抓、分管领导具体抓,责任到人,把食品卫生安全工作列入了幼儿园工作的重要议事日程。

组长:×××。

副组长:×××。

组员:

2、层层落实传染病防控工作和食品卫生安全工作责任人:

总责任人:×××。

具体责任人:×××。

大班组责任人:×××。

中班组责任人:×××。

小班组责任人:×××。

后勤组责任人:×××。

各班责任人:班长。

3、分别召开领导班子会议和教职工大会,组织学习上级部门下发的文件,做到随时提高食品卫生安全防范意识。

4、组织教职工特别是后勤人员学习有关食品卫生的法律法规及文件。要求教职工提高责任意识,增强安全意识,做到警钟长鸣,切实认识到幼儿食品卫生安全工作的重要性,确保幼儿的安全与健康。

二、完善管理,提高服务质量。

1、制定完善各种食品卫生安全制度。

共制定并上墙10个食品卫生安全管理制度:即《饮食卫生制度》、《餐厅卫生管理制度》、《餐具用具清洗消毒保洁制度》、《烹调加工管理制度》、《食品粗加工管理制度》、《库房原料管理登记制度》、《原料采购索证制度》、《卫生检查制度》、《个人卫生制度》、《从业人员卫生知识与健康检查制度》.

2、食堂卫生管理。

保持食堂内环境整洁,有“三防”措施,室内无苍蝇、无灰尘、无蟑螂、无鼠迹,坚持每天大扫除,做到地面、用具见本色;食堂室内室外卫生实行分片包干,保持用具清洁、干净,做到清洁卫生专人负责,明确任务,坚持做到:墙壁、屋顶经常清扫无黑垢、油污、蛛...

幼儿园安全活动总结

认真贯彻上级文件精神,结合《晋江市教育系统“全国安全生产月”活动实施方案》,根据本园实际情况,注重实效,通过集中开展一系列幼儿园安全宣传教育活动,普及安全知识,弘扬安全文化,促进“依法治安”、“打非治违”、夯实安全基础等工作有效落实,推进幼儿园安全工作的创建,增强师生安全意识,营造家长关爱生命、关注幼儿安全,有效防范和遏制幼儿园安全责任事故的发生。

20xx年6月1日至6月30日。

1.成立灵源爱心幼儿园“安全生产月”活动领导小组:园长为组长,分管安全组长为副组长,全园的教职工为成员,具体指导、督促、检查实施安全活动。

2.根据幼儿园的实际情况制定活动方案,认真开展学校安全宣传教育活动。

根据《晋江市教育系统20xx年“全国安全生产月”活动实施方案》的活动安排,本园开展以下8项活动:

1、(5月30-6月3日):制定符合幼儿园实际情况的活动方案,成立“安全生产月”领导小组,组织学习方案,部署各项工作。

2、(6月5日-6月7日):各班组织幼儿观看近及年发生的安全事故图片(防溺水、交通、食物中毒、幼儿意外事故等),从图片中吸取教训,增强幼儿的防范意识。

3、(6月9日):组织一次全园性幼儿“安全文化秀”活动。通过各班开展多种形式的幼儿展示活动增强安全教育活动的多样性和趣味性。有儿歌、情景表演、绘画展示结合一体的“安全文化秀”,把安全知识渗透到幼儿生活和学习中去。

4、(6月13日):开展一次全园的食物中毒演练。

5、(6月17日-6月20日):开展园门口交通检查和幼儿接送车辆安全整治、宣传教育活动。组织安全组成员对本园门口的交通安全和入园车辆行驶安全进行排查整治,向家长分发交通安全知识告家长书。对接送幼儿的车辆进行排查,针对车辆安全、行驶安全、是否超载等方面进行排查。向幼儿分发安全知识内容(包含交通安全、防溺水安全、食品安全、消防安全、地震安全等),充分调动家长的积极参与幼儿安全知识共同的.学习,为开展安全知识竞赛做准备。

6、(6月21日):开展全园幼儿安全知识竞赛。

7、(6月24日):开展校园安全隐患排查。校园内外的安全隐患进行排查针对消防、校园设施设备、校舍、户外玩具、围墙安全隐患等进行逐一排查,发现隐患详细登记、上报办公室、及时处理。

8、(6月整月):在6月份期间的每周周五进行清剿火患、防溺水安全排查。安排“安全生产月”副组长亲自负责排查工作,详细登记排查情况,出现隐患及时上报办公室,组长对出现的隐患进行处理。

1、提高认识,加强领导。成立“安全生产月”活动组织机构,明确分工,落实责任,精心组织,周密安排,认真开展“安全生产月”活动。

2、围绕中心,突出重点。在“安全生产月”活动期间,本园结合安全教育活动,充分利用各种形式宣传安全知识,举办安全知识竞赛和“安全文化秀”,使每个学生都能受到安全教育,真正做到安全教育从孩子抓起。并结合应急演练活动,进一步完善学校各项突发事件处置工作应急预案,提高应急反应和处置能力。

3、开展完“安全生产月”活动后,各活动负责人认真根据活动情况进行总结,收集归整资料上报办公室,汇总到教育办。

幼儿园安全活动总结

为进一步树立我园师生的安全意识,提高幼儿自护自救能力,减少安全事故的.发生,促进幼儿的健康成长,幼儿园遵循“安全第一,预防为主”的原则,在开学初以交通安全教育、饮食卫生安全教育、传染病预防知识教育、消防安全教育、防溺水教育、防震减灾教育等为内容,认真组织上好“春季开学第一课———安全教育”,开展“幼儿园安全月”,排查整治校园及周边安全隐患。现将活动情况总结如下:

x月10日上午,我园召开了全体教师会议,明确提出上好开学第一课的要求和内容,通过认真组织开展春季开学第一课———安全教育活动,对强化幼儿园安全教育工作,帮助幼儿树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证幼儿园的教育教学工作健康有序地开展,有着十分重要意义。

1、开学之初,根据教育局文件精神,具体布置了开学第一课的要求,各班级利用主题班会课,大力向幼儿宣讲交通、卫生、春季传染病预防、消防、防溺水、防震等方面安全知识,让幼儿在安全防范意识、安全自我保护能力方面有一定程度提高。

2、利用旗下讲话时机对全体幼儿进行一次集中开学安全教育,来增强幼儿安全防范意识;教育幼儿严格遵守纪律,时刻把“安全”二字牢记于心,教育幼儿加强安全知识学习,不断增强安全防范能力。

3、组织幼儿在校多媒体教室集中观看“春季开学第一课———安全教育”光盘,通过直观案例来增强教育活动的实效性。

4、开展“幼儿园安全月”安全检查活动,对整个校园进行一次安全集中大检查活动,重点是幼儿日常活动安全、校舍财产安全、幼儿体育活动器材、场所等方面安全,及时排查可能存在的安全隐患,杜绝校园重大安全事故发生。

“安全重于泰山”,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠开学第一课活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,坚持不懈地抓好安全工作,确保幼儿不出任何安全事故,让安全陪伴幼儿每一天。

幼儿园安全活动总结

星期一下午2点45分,急促的报警声在校园里响起,老师们随即停止活动,临危不乱、井然有序地组织小朋友向安全地带疏散……这是东皋幼儿园中班年级组全体师生正在进行"安全事故逃生自救演习"呢!对于东皋幼儿园全体师生来说,"自救演习"绝不陌生,多年来,东皋幼儿园每学期都会组织一次在老师事先不知情的基础上进行的消防疏散演习。

3月25日,东皋幼儿园用一次成功的"安全事故逃生自救演习"迎来了"第十八个全国中小学生安全教育日"。幼儿园领导班子高度重视此次活动,校方成立了以尤素敏同志为总指挥、办公室行政人员为组员的领导小组,详细制定了"紧急疏散演习方案",并对各班主任进行了演习前的培训学习。预演前,各班班主任事先查看地形,年级组成员共同商定各班逃生路线,同时以图片、视频等直观手段向幼儿讲解逃生自救常识。

预演中,各班幼儿一个个用湿毛巾捂住口鼻,在学校教师、安保人员和消防人员的组织下有序从教室沿楼梯间往操场、草坪、土坡疏散,时间仅用了一分半钟。为确保紧急疏散工作及时、到位,学校在楼梯、拐弯角等关键位置均安排了教师协助疏散。演习结束后,学校以班级为单位对本次消防演习活动详细进行了总结。

通过此次演练,全校师生掌握了应急避灾的正确方法,熟悉灾后我校紧急疏散的程序和线路,确保了在突发事件来临时,我校的应急工作能快速、高效、有序地进行,最大限度地保护全校师生的生命安全,减少不必要的'人员伤害。同时通过演练活动还培养了幼儿听从指挥、临危不惧的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

幼儿园安全活动总结

幼儿安全教育是幼儿园工作的重中之重,为切实加强幼儿园消防安全工作,进一步普及消防安全知识,提高师幼遇到突发事件时的应变能力和自救、自护能力,美好慧承幼儿园开展了系列消防安全教育活动。

本次活动,我们邀请到了中安安全技术培训中心的姚教官为教职工进行消防安全知识培训。

姚教官从火灾典型事故案例、常见消防设施、火场逃生自救方法等进行讲解,针对不同灭火装置的使用要点进行阐述,重点分析了常见火灾事故发生原因及初期火灾处置方法。

消防安全的重中之重是预防,有道是“预防为主、防消结合”,姚教官用严谨的专业知识向教师进行了生动、形象的讲解,使教师更加深刻地认识到火灾的危害性以及预防火灾的重要性。

同时,鉴于近年来用车群体不断扩大及人们对汽车消防知识尚有不足,姚教官特地向教师讲解了破窗器的使用,破窗器可以更有效地破开车窗、割裂安全带,为逃生争取时间。不仅如此,部分老师也亲自体验了破窗器的正确使用。

理论知识培训过后,教官现场指导全体教师学习灭火器的正确使用与操作,按照“一摇、二拔、三压”的顺序进行操作,并提醒教师要握住软管尾部,对准火源根部喷射,直至扑灭。

在教官的鼓励下,教师们一一上前进行了实操练习,喷射的干粉不仅扑灭了火焰,也扑灭了大家对火灾处置的束手无措,真正将消防技能内化于心、外化于行。

通过此次消防知识培训和消防应急疏散演练,切实增强了师幼的消防安全意识,提高了全园师幼的安全防范意识和突发火灾的防护和自救能力。帮助师幼掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

在今后的教学中,幼儿园将进一步安全教育渗透到日常教学中,常抓不懈。为孩子们的安全、健康快乐成长创造和谐的环境!

幼儿园安全活动总结

成立了县幼儿园“安全活动月”领导小组,指导、协调和组织全校的安全月活动。

20xx年全国“安全生产月”活动的主题是“安全责任,重在落实”。学校高度重视“安全生产月”宣传教育活动,按照《宜丰县教育局20xx年“安全生产月”活动方案》要求,围绕“抓应急、建机制、夯基础,治隐患、保平安、促发展”的总体工作思路,突出“安全发展,预防为主”主题,广泛宣传“安全第一、预防为主、综合治理”方针和安全工作标本兼治、重在治本的各项政策措施,认真组织开展“全国安全生产月”宣传教育活动,努力营造“关爱生命,关注安全”的社会氛围和教育事业发展的安全环境。

我园“安全生产月”活动定于20xx年6月1日-6月30日。活动主题:“安全发展、预防为主”6月12日至18日为安全应急预案演练周。学校认真组织幼儿开展安全演练,使师幼掌握应急的基本技能和应急知识。

1、针对自然灾害频繁的实际,学校认真开展了“防灾减灾”宣传活动。主要是组织幼儿收看(听)防灾减灾知识宣传,悬挂张贴标语口号、办一期黑板报,各班组织开展安全主题班会,观看影像节目,宣传相关安全知识,扎实开展防灾减灾的宣传教育活动,切实提高广大师幼防范自然灾害的意识和自我保护的能力。

2、认真做好自然灾害的防范工作。学校根据实际,进一步制定、修订、完善自然灾害应急预案,重点是防地震、洪水、泥石流、滑坡、雷电、酷暑极端天气等专项预案,开展应对自然灾害的避让、逃生、自救、互救应急演练,加强分管领导、重要岗位等相关人员的自然灾害应急培训工作,并做好必要的应急物质等准备。

今年是全国开展第十个“全国安全生产月”活动,学校在总结历年“安全生产月”活动经验的基础上,大力宣传安全发展的科学理念;加强安全法律法规的宣传教育工作。重点学习、宣传各种安全工作的各种法规及各种安全知识,通过学习宣传,努力提高幼儿和教职工的安全生产法规知识水平和遵章守法意识;扎扎实实开展安全知识的宣传培训工作,重点开展了交通安全、卫生防疫(防传染病)、食品安全、楼道安全、防溺水、用电安全、外出活动安全、防范治安人身伤害和暑期安全等方面的的知识宣传教育;认真开展了全国安全生产月宣传咨询日活动。全国安全生产宣传咨询日定在6月的第二个星期日(6月12日),学校以“安全发展、预防为主”的主题,采取了征文、发放宣传资料、播放宣传录像、提供安全咨询台,张贴宣传挂图、悬挂宣传标语,“我为安全献一计”等师幼喜闻乐见、易于参与的形式开展全国安全生产月宣传咨询日活动,进一步推动了学校安全管理工作。同时,组织开展了安全隐患排查整改活动,动员广大幼儿和教职工参与对学校及周边的涉校(涉及幼儿)安全隐患的查找、举报,充分发挥师幼对学校安全管理工作的监督作用。

我园以多种活动多种形式将安全生产月活动真正落到了实处,使我园的师幼大大提升了安全意识,取得了显著的成绩。保障了全校师幼有一个和谐安全的学习和工作环境。

幼儿园安全活动总结

今年3月30日—4月3日开展了“安全教育日”活动。其主题是“强化安全意识,提升安全素养”在我园全体教职工的共同努力下,活动已圆满结束,现作小结如下:

安全责任重于泰山,安全无小事,领导的高度重视是我园安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。幼儿园专门召开安全会议部署安全日活动。由园长亲自抓,分管牵头,由各班主任具体落实,各班级通力配合,园长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性,牢固树立幼儿园安全工作“预防在前,教育先行”意识,并亲自在3月30日下午,结合本园实际,因地制宜,组织开展主题鲜明、具有特色的学校安全教育日活动启动仪式。

安全教育事关千家万户,更是学园发展的基石,此次安全教育日活动,由班级具体操作,全体教职员工的'积极参与。举办了防震知识讲座与逃生、自救演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出,不仅按照本园的工作安排,如期落实各项工作,积极撰写安全教育教案,做到计划、课时、教材、教师四落实。开展了防火灾、防交通事故、防意外伤害等方面的教育。并把安全教育与日常幼儿管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与幼儿园的平安。

幼儿园安全活动总结

为增强全园师生对食品安全的意识,普及食品安全科学知识,根据市教育局下发的《关于开展食品安全宣传周活动的通知》,东迁幼儿园认真组织部署,围绕宣传活动主题“尚德守法,提升食品安全治理能力”,突出宣传重点,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。

一、领导重视,精心组织。

该园领导高度重视此次食品安全宣传周活动,专门成立活动领导小组,负责组织、宣传活动,指导开展宣传周活动。明确了具体实施人员,为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。

二、方案具体,目的明确。

本次活动中,该园围绕主题,结合幼儿园实际,选择贴近教职工生活的活动,充分利用各种宣传手段,以悬挂横幅、印发宣传材料、上安全主题课等形式,进行全方位、多角度的宣传,以吸引广大师生、家长的关注,最大程度的扩大宣传面,大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。

三、内容丰富,效果明显。

1.出刊一期食品安全主题宣传橱窗,向全园教师、幼儿、家长宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识,收到了良好的宣传效果。

2.为了提高食堂从业人员的食品安全知识水平,6月23日中午,我园卫生保健老师为他们上了一节生动的夏季食品安全知识普及课。此次培训,强化了食堂工作人员的业务素质,提高了他们的岗位技能,保障了广大师生的饮食安全。

3.为了提高幼儿的食品安全意识,各班主任老师开展了以《食品安全小卫士》为主题教育活动,利用集体教学、游戏、谈话等形式,加强孩子们对食品安全认识。

4.安全领导小组也加强对幼儿园食堂的巡查力度,并对食堂进行了一次全面的安全大排查,仔细查看了各类食品的感官质量、保质期、购货凭证等,杜绝各类安全隐患。

该园通过食品安全宣传周活动,普及了食品安全科普知识,增强了全园教职工、幼儿、家长的自我保护意识和维权意识,全园上下,人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。

幼儿园安全活动总结

为加强幼儿园消防安全工作,扎实做好安全事故警示教育,进一步培养幼儿、教师及家长在突发性灾害发生时,掌握有关防火逃生知识技能,提高安全自护防范能力,近日,xx区第三幼儿园联合新城消防大队有计划、有组织地开展了为期一周的消防安全教育活动。

一周内,围绕“关注消防,珍爱生命,共享平安”这一主题,该园先后组织了“消防安全记心间”主题晨会、家长消防安全知识讲座、消防员叔叔进课堂、全园消防演练、幼儿参观消防车等系列活动。

消防宣传周活动的开展,有效增强和普及了该园幼儿、教师、家长的消防安全意识,为营造一个和谐平安的幼儿园环境奠定了良好的基础。该园将以此次活动为契机,在今后的工作中更加扎实地推进消防安全工作,把“消防安全”的种子播撒在孩子们的心中,真正把安全落实到日常生活的每一个细节中,常抓而不懈。

阳春三月,春暖花开,我园迎来了第十八个“安全教育日”。为了更好贯彻落实上级有关规定的.精神,切实加强幼儿园安全工作,提高师幼的安全意识和避险能力,我园领导高度重视,结合我园实际,紧紧围绕“普及安全知识,确保生命安全”这一主题,提前召开安全会议,制定安全宣传教育活动方案,开展形式多样的安全宣传教育活动。现总结如下。

一、x园长周一国旗下安全讲话,从交通安全、卫生安全、消防安全、活动安全、生活安全、自然灾害安全等方面向全体师幼讲解安全知识。

二、班级教师对幼儿进行安全主题教育活动,向幼儿进一步普及安全知识。

三、在确保安全的前提下,师幼有计划地进行了一次应急疏散演练活动,掌握了基本的逃生技能,提高了安全意识。

四、为确保幼儿园安全无隐患,无盲区,安全工作人员对全园展开了一次排查整治活动,发现问题,及时处理。

五、对教职工组织了一次安全管理培训活动,落实安全责任,强化安全管理。

六、利用安全宣传栏、家长园地、网站、led电子屏等形式,向幼儿及家长普及安全知识,家园共育,弘扬安全文化。

通过这次安全教育日活动的开展,幼儿、家长以及教师们得到了深刻的教育,进一步提高了安全意识,更加重视健康安全,尤其是幼儿,在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识。安全工作只有起点,没有终点,幼儿园的安全任重而道远。我们将一如既往地把安全教育活动放在首位,让健康快乐伴随每一位幼儿!

幼儿园安全活动总结

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能够给人努力工作的动力,不如立即行动起来写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编为大家整理的幼儿园安全活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

安全总结安全教育是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是纵多幼儿集体生活的场所,无论教师怎样注意,也难以完全避免安全事故的发生。在平日的教育实践中,我们对幼儿的安全教育往往停留在表面,或让幼儿被动的接受"你不能怎样,你不该怎样",成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出,针对我班的实际情况,本月我们开展了一系列安全教育活动,让幼儿主动获取一定的安全知识和求助方法,树立了安全意识。

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

我们面对的是一群三四岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的'办法,杜绝安全隐患。

孩子毕竟是孩子,我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导,因此,在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举。还利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。这些事例生动地教育了幼儿在遇到紧急情况时,不可慌乱,要动脑筋,想办法采取有效措施,把危险降低到最小限度。

我们依据学期安全教育计划,有的放矢,将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,并制订出了合适的教学内容、游戏内容。在教学内容上,以五大领域的教育活动为蓝本,增加了有关自我保护的课程,增强安全意识。通过情境表演《我不认识你》、《我家的地址和电话》等活动。教育幼儿不要随便离开集体,要和在家在一起。如果万一走失,要胆大、心细,记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及周围明显的建筑特征。万一迷路,就比较容易找到自己的父母,也可以及时安全回家。通过卫生保健教学活动《我们的眼睛》,故事《耳朵的秘密》及日常随机渗透教育,让幼儿知道在我们生活当中,有很多吸引他们的玩具,比如:小木珠、胶粒等细小物品。教育幼儿不要把这些玩具放在五官,这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严重后果。通过综合活动《遇到危险怎么办》提高幼儿的居家安全。户外活动时教育幼儿不要倒滑滑梯。在系列活动,如《烫伤怎么办》、《安全与危险》、《翻越栏杆太危险》等游戏,学习正确的玩法,提高自我保护能力。利用表演游戏《乘车也要注意安全》,使幼儿懂得上下车不拥挤,不把头、手伸出窗外等乘车常识;利用角色游戏《红绿灯》《斑马线》等让幼儿解交通规则,避免交通事故。

家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此,在周教育活动计划中我们给家长发温馨提示,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。

安全工作是挂在嘴上的话,也是记在心里是事。作为教师,安全工作要常常提在日常的生活中。小朋友经过我们的细心教导,也比以前懂得保护自己了。我们还要坚持不懈的把安全教育工作做的更好,争取做到:让孩子在幼儿园安全、健康、幸福的成长!