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元旦文艺活动主持稿结束语 元旦文艺活动主持词(精选8篇)

作者:书香墨 元旦文艺活动主持稿结束语 元旦文艺活动主持词(精选8篇)

在商业活动中,诚信是企业获得信任和长远发展的关键。为了加强诚信观念的培养,我们应该采取哪些措施?在教育领域,我们可以通过以下几种方式培养学生的诚信意识和品质。

元旦文艺活动主持稿结束语篇一

女:全体职工及家属朋友们

合:大家晚上好!

男:风雨送春归,飞雪迎春到。

女:又是一年雪花飞扬,又是一季春意芬芳。

男:新年的车轮伴着冬日的煦阳翩然而至。

女:我们已隐约感受到春的气息,新的希望。

男:为了欢庆元旦,歌颂祖国,歌颂党,歌颂延长石油的新成就;

女:同时也为了展示xx成立23年来取得的巨大变化,展现全体干部职工奋发向上的精神风貌。

男:经过厂党政领导的精心部署,全体演职人员的认真筹备,xx元旦文艺晚会今晚正式拉开帷幕。

女:根据组委会的安排,首先请欣赏由xx、xx等带来的舞蹈《欢庆》,掌声欢迎。

女:下面,请我们xx的男高音xx同事为大家高歌一曲《延安情》。

男:青春是人生美好的季节,舞蹈可以使人焕发青春,舞蹈可以使人充满活力。下面,请让我们踏着现代舞的青春旋律,一同走进办公室为大家呈献的《舞动的旋律》。

女:陕北说书由来已久,它是借用了宋元话本以及其它演义小说的故事,采用了莲花落唱的形式,再添了一件乐器(三弦或琵琶),从而便发展成了一种独特的民间艺术。下面是我们的xx等用陕北说书的方式演绎的《欢庆的元旦》,请欣赏。

男:“我仿佛看见你的爱迎面向我走来,世界是如此纯白,爱情海神话美丽的期待……”大家知道这是什么歌?有请xx为大家演唱《爱情海》,掌声欢迎。

女:相声在形成过程中广泛汲取-、说书等艺术之长,寓庄于谐,以讽刺笑料表现真善美,以引人发笑为艺术特点,以“说、学、逗、唱”为主要艺术手段。请欣赏xx两位黄金搭档带来的相声《我爱青xx》。

女:器乐合奏:《南泥湾》、《好人一生平安》。表演者:来自财务科的xx女士和大家熟悉的工会职工xx。

男:下面请欣赏xx选送的《健美舞》,表演者xx、xx等,有请。

女:下面请女高音xx同事为大家献上歌曲《圆梦》、《黄土高坡》,掌声欢迎。

男:请欣赏小品《感恩的心》,表演者:xx、-、xx

女:“大姑娘美的那个大姑娘浪,大姑娘走进青纱帐……我东瞅瞅西望望咋就不见情哥我的郎,郎呀郎你在哪个疙瘩藏,找得我是好心忙”。请欣赏永xx带来的舞蹈《大姑娘美大姑娘浪》,表演者xx、xx等。

男:下面请欣赏xx为大家带来的独唱《风雨彩虹》、《铿锵玫瑰》。

女:下面是由xx、xx为大家带来的舞蹈《瓜地挑瓜》,请欣赏。

男:唢呐独奏《延安之春》,演奏者xx,有请。

女:请欣赏舞蹈《当兵的历史》,表演者xx、xx等,掌声欢迎。

男:下面由我们的老朋友xx为大家带来独唱《我为祖国献石油》、《滚滚长江东逝水》,请欣赏。

男:晚会已接近尾声,相信舞蹈《欢天喜地》一定能够把晚会推向新的-。

结束语

男:飞扬的歌声,把峥嵘的岁月吟唱,

女:奋斗、拼搏,一曲腾飞的歌被不屈的xx人谱写。

男:花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿xx再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

女:20xx年元旦文艺晚会到此结束!

男:祝大家新年快乐,万事如意,阖家幸福!

合:朋友们,再见!

元旦文艺活动主持稿结束语篇二

(舞蹈结束,演员前排蹲下,手持花朵摇动,转换音乐,四个主持人随音乐上)

?开场语】

甲:尊敬的各位领导

乙:各位来宾

丙:亲爱的老师们

丁:同学们

合:大家晚上好!

我谨代表xx一高全体师生向各位领导和嘉宾的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎,恭祝大家新年快乐,万事如意!

乙:硕果累累的20xx年即将落下最后一个音符,恢宏大气的xx一高新校区就要跨入欣欣向荣的第五个年头。

四年过去了,这一段光辉的岁月,见证的是县委、县政府倾全县之力托举xx高中教育的宏大气魄和高瞻远瞩;见证的是社会各界对xx一高的无限关爱和鼎力相助;见证的是参与xx一高新校区建设的各个施工单位和建设者们的如火激情与辛苦忙碌;见证的是xx一高全体师生的感恩情怀和奋进的脚步。

丙:今天,在新校区建设就要全面完成的喜庆时刻,在20xx年的春天即将到来的时候,我们欢聚在刚刚落成装饰一新的学术报告厅,用深情的歌声表达我们由衷的感谢,用欢快的舞蹈送去我们真诚的问候,用朴实的话语编织我们虔诚的祈祷,用鲜花和掌声簇拥我们无尽的祝福。

丁:今夜注定感动,今夜注定无眠。送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言;送你一万个祈祷,祈祷里盛满感恩的心愿。让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂;让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。让我们手拉手,让我们心相连。在这笑声与歌声汇成的海洋,在这激情与梦想放飞的夜晚,一起迎接元旦的曙光,一起拥抱灿烂的明天!

合:xx一高20xx年元旦文艺晚会现在开始

二、甲:首先请欣赏:我县优秀青年歌手李娟带来的女声独唱《报答》

三、李娟带来的歌曲表达了我们xx一高全体师生共同的心声。xx一高新校区的建设是从20xx年的春天起步,那是一个描绘蓝图的春天,那是一个放飞梦想的春天,这春天里有春风携带的阳光雨露,有孩子们对未来美好的期盼和憧憬。下面有请李川舞蹈培训班的孩子们奉献的少儿舞蹈《欢快的节拍》。

五、请欣赏xx一高分校高一年级学生表演的舞蹈《走雨》,编导:王晓花、赵丽娟

七、县委、县政府建设xx一高新校区的宏伟决策和伟大实践,给xx教育注入了强劲的动力,鼓舞着广大教职员工不甘落后,奋发有为。

在建设新一高的同时,我们着力强化科学管理,锤炼打造师资队伍,加强教研教改,构建高校课堂,在基本建设突飞猛进的同时,教育教学质量连年攀升,20xx年高考一本上线人数实现翻番,本科上线人数突破千人大关,再创历史新高,本科上线率连续六年保持全市第一,实现了笑容校貌改观和教育质量提高的双赢局面,向胜利和成功迈出了坚实的第一步。

八、接下来有请我县优秀青年歌手刘江红给大家表演女声独唱《祖国之恋》

九、狭路相逢勇者胜,剑锋所指,所向披靡,这就是亮剑精神。我们的新校区建设需要这种亮剑精神;我们的教育教学工作更需要这种亮剑精神。这是我们从弱小走向强大,从艰难困苦走向辉煌明天的重要保证。下面请欣赏郭飞、张彦林带来的电声器乐合奏《中国军魂》、《我的未来不是梦》。

十三、下面有请我县优秀青年歌手徐华给大家表演女声独唱《沁园春·雪》,让我们在徐华的歌声中一起领略一代伟人毛泽东的豪迈情怀。

十四、“小县也能干大事,穷县也能创伟业”,这是何等宏大的胸怀和气魄。投资3个亿,占地400余亩,建筑面积达16万平方米的一高新校区的兴建,就是这一宏大胸怀和气魄的真实写照。县委、县政府高瞻远瞩,决策谋划;社会各界倾心支持,鼎力相助;各施工企业科学组织,精心建设;工人师傅们昼夜奋战,不辞辛苦,才创造出一高新区这一精品杰作。

我们要代表山区的孩子们感谢你们,感谢你们为孩子们建造了这么漂亮的学校,让一个个山乡学子在这里播种希望,放飞梦想;我们要代表一高所有的老师感谢你们,感谢你们为老师们搭建了如此宏大的教书育人的舞台,让老师们在这里施展才华超越自我。

(歌伴舞结束,转换音乐,主持人随音乐上)

?结束语】

甲:今天,我们相约在这里,让感恩的情怀在歌声中流淌

乙:今天,我们相聚在这里,让浓浓的情意在春风中飞扬

丙:今天,我们相会在这里,共度辞旧迎新的美好时光

丁:今天,我们相逢在这里,把奋斗与拼搏化作绚丽的诗行

甲:良宵苦短,情意绵长

乙:感动常在,恩惠难忘

丙:让我们把今天的聚会当作携手同行的新的起点

丁:让我们把明天的向往写成共谋发展的崭新乐章

甲:在县委、县政府的正确领导下,在全县人民和社会各界的大力支持下

乙:团结拼搏,乘势而上,锐意进取,奋发图强

丙:为振兴山区教育,实现“职业教育强县、基础教育名县”的目标,再做新贡献,再铸新辉煌!

丁:xx一高20xx年元旦文艺晚会到此结束,祝大家元旦快乐,阖家幸福,万事如意!

合:朋友们,再见!

元旦文艺活动主持稿结束语篇三

甲:敬爱的老师。

乙:亲爱的同学们。

合:大家好!祝大家元旦快乐!

乙:大家知道元旦节的来历吗?(同学回答)

甲:好,让我来为大家做一个简单的介绍吧(读简介)

乙:今天,我们还准备了精彩的节目,保证让你赏心悦目。

甲:首先,来看看江南style被那帮小子模仿成什么样了吧,大家欢迎!

乙:刚刚也有我的参与哦,怎么样?还不错吧!来点儿掌声!

甲:下面让我们猜几个小谜语作为游戏放松一下吧,look:(主持人读)

乙:看下一则(主持人读)

甲:好了,让我们来期待女孩子们有着哪样的风采表演呢?

乙:请欣赏:《蒲公英》

甲:真的很棒哦,掌声!

乙:ok,下面又到了同学们最期待的游戏时间了,《大风吹》大家应该不陌生吧,但还要再熟悉一下游戏规则哦。

甲:(读游戏规则)下面开始玩吧!

乙:现在我们的《童年》表演者已经迫不及待了。

甲:让我们用热烈的掌声把她们请出来吧。

乙:(鼓掌)听了那么多歌曲,来看看一则小品吧。

甲:豪华餐厅,请欣赏!

乙:让我们为他们竖起大拇指!现在请我们的相声演员登场(鼓掌)

甲:真的很精彩,让我们来玩一个游戏,相信大家都没有玩过哦。(读ppt)

乙:下面请我们的体育健将:郭桐为大家表演双摇

甲:哇,透露一下方法好吗?我一个都跳不了诶!

乙:我们都爱笑同学们应该不陌生吧,今天就让你看看节目现场,请:(读ppt)

甲:好了,现在让我们欢迎最后一个节目的表演者:徐文锦为大家带来纸牌魔术,大家欢迎!

乙:大家是不是审美疲劳了?让我们做最后的游戏吧。

甲:抱成团游戏规则(读ppt)

乙:画猪头游戏规则(读ppt)

甲:元旦庆祝活动到此结束!

乙:再一次祝大家元旦快乐!

合:谢谢!

元旦文艺活动主持稿结束语篇四

乙:亲爱的同学们,

合:大家新年好!

甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20__年元旦如约而至。

甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。

甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。

乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

甲:20__年元旦联欢汇演现在开始。

1、首先,请大家欣赏__、__等同学表演的舞蹈《__快乐》。

2、强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情;我们特校的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏__、__等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

3、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

5、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

6、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

7、动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

8、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。

9、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。

10、儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。

11、飞扬的童年,散发着无穷的活力,活泼的孩子充满着蓬勃的朝气,动感的音乐,优美的舞蹈,让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏__、__等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。

12、朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。下面请欣赏孟__、程__等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。

13、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。

结束语:

乙:欢乐的时光总是这么短暂,

甲:团聚的日子特别让人难忘。

乙:新的一年开启新的梦想,

甲:新的一年开启新的'篇章,

乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望!

甲:__校20__年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

元旦文艺活动主持稿结束语篇五

乙:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

乙:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望

丙:拥抱盛夏的热情

丁:收获秋天的硕果

甲:感受严冬的凛冽

乙:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!

丙:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!

丁:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

甲:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

全合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧„„

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

丙:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

丁:首先邀请我们敬爱的班主任老师上台讲话

乙:感谢老师对我们的教诲,我们在新的一年一定会加倍努力,天天向上!

丙:哇,掌声不断啊!几位同学的表演真是精彩。下面请欣赏唐佳怡同学带来的英语朗诵,掌声有请。

甲:魔术真神奇啊,让我们大开眼界。看完了三个节目,我们一起来轻松轻松,玩个游戏怎么样?(好)

乙:大,小西瓜游戏

游戏方法:全班分为若干组(每组7——8人为宜),由本班的任一位学生开始说,“大西瓜或小西瓜”,如说“大西瓜”,双手必须比作小西瓜的样子;如说“小西瓜”,双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反,例如,前一位学生说的是“大西瓜”,下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。

游戏要求:说的和做的必须是相反的,并且不能和前一位学生说的相同。再者,两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽,这将被视为“小西瓜”;两手相触比的“西瓜”形状,被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败,罚做俯卧撑五个。

甲:轻松后,我们再来欣赏节目吧!请欣赏第四个节目:熊岑雨的独舞表演。

乙:熊岑雨同学的舞姿真美!看完了柔美的舞蹈,我们来欣赏下一个节目:文旻和湛杰雄同学带来的相声表演,大家欢迎。

丙:真是笑声不断呀!下面请大家欣赏下一个节目话剧表演,有刘煜瑶等同学。

丁:她们的表演仿佛把我们带到了话剧的世界!下面游戏时间又到了,大家准备好了吗?(准备好了)

丁:游戏的名字要:大风吹

游戏要求:9人围成一个大圈,并在每个人的后面有一把椅子,最后1个站在圈的中间。由中间的人发出口令:“大风吹呀!”其他9人异口同声问:“吹什么?”中间的人回答的:“吹所有的男生”等。(10个人找座位)所有的坐在椅子上的男生(都要跑动换个位置坐到其他椅子上,原先站在中间的人同样也要找到椅子。最后,哪一个没有椅子的人,就站到大圈中表演一个节目!

甲:下面我们来看节目吧!请欣赏禹延的独舞表演

乙:舞蹈跳得真好!看完了舞,我们来看看曾欣等同学带来的小品表演吧,掌声欢迎!

【结束语】

甲乙合:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;

丙丁合:过去的一年,我们有汗水更有掌声;

甲:在新的一年里,让我们继续追求创造,探索实践;

乙:在新的征程中,我们努力奋斗,勇敢向前。

丙:新年是新的乐章,

丁:让我们用行动,

甲:让我们用真诚,

乙:让我们用奉献

全合:迎接充满希望的20xx!

丙:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

丁:让烛光如故,光明永恒

甲:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

乙:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

丙:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

丁:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

全合:20xx年新年联欢会到此结束!最后让我们再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!祝同学们百尺竿头,更上一层楼!

元旦文艺活动主持稿结束语篇六

1主持:尊敬的各位老师,各位同学,大家晚上好(合)!软件工程·20x《走近春天》元旦歌会正式开始!我是主持人,我是,我是(依次介绍)。

3主持:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。明德,一个精彩的教育平台,一个充满真诚温馨的学习家园,一个联系四面八方有着共同美好心愿的心灵港湾。就在今天,无论我们天各一方,都通过缘分向她走来。

4主持:剪一缕清冷的月光,点燃我们热切的呼唤。让云悠悠的思念飞过天涯,走向你。拾一枚石子,击打我不安的'灵魂。让泪水涔涔的祝福漫过海角,走向你。许一个美好的心愿祝你新年快乐连连,送一份美妙的感觉祝你来年万事圆圆,送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜。

2主持:风儿轻掠过,是在传递什么?还是在等什么?传递着我们的歌声,笑声,等待着你我精彩的人生!有请xx老师为所有朋友和来宾祝新年贺辞。(老师祝词)

3主持:岁月匆匆,人海茫茫,共同心愿,使我们相逢在这里!(有请xx老师为所有朋友和来宾祝新年贺辞,xx祝词)

4主持:伴随着欢快的锣鼓声,带着我们共同的心愿,,祝大家身体好,工作好,财运好,吃好喝好玩好乐好,来点掌声好不好?请出本次晚会的第一个节目——大合唱“爱因为在心中”,演唱112701班。

晚会结束语:

a:今宵纵有千言万语,也道不尽我们虔诚的谢意。

b:今宵,纵有玉露琼浆,也化不开我们深深的祝福。

c:最明快的,莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听年轮的呼吸。每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语——新年快乐!

d:这是快乐分享的时刻,是思念好友你的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻,祝你:新年快乐,佳节如意!

a:告别这一季,有我最深的思念,就让风捎去满心的祝福,缀满你甜蜜的梦境。祝朋友们拥有一个美丽,灿烂的新年!

b:我把祝福和希望,放在将融的雪被下。让它们,沿着春天的秧苗生长,一节节,浸满馨香,送给朋友们,满年的丰硕与芬芳!

c:朋友们,今夜的夜空湛蓝,今夜的礼花灿烂!在明德的苍穹下,我们辞别20x,迎来充满希望20x。愿美好的歌声和祝福,伴随朋友们新的一年的每一天!

d:这世界除了生命永恒岁月永恒外,还有我们年复一年的不凋的微笑。愿这欢声笑语,充满温情浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!《软件工程·庆新年·元旦晚会》到此结束!

合:同学们晚安!

元旦文艺活动主持稿结束语篇七

王:亲爱的同学们

合:大家上午好!

付:斗换星移辞旧岁,

王:风和日丽迎新春。

付:新的一年,新的祝福。

王:新的.一年,新的期待。

下面有请何校长讲话,大家欢迎!

付:20xx年在成功与收获的喜悦中即将告别,

王:20xx年正踏着披荆斩棘的足音迎面而来。

付:在过去的一年里,我们取得了许多优异的成绩

王:在过去的一年里,我们获得了值得骄傲的荣誉

付:面对过去,我们满怀豪情,

王:展望未来,我们雄心壮志

付:旧的一年我们并肩战斗,共写春秋,

王:新的一年,我们激流勇进,再创辉煌。

付:今天,我们在这里展示自己

王:今天,我们在这里闪亮登场

付:今天,我们相聚在一起,享受和谐与欢乐,共度美好的时光;

王:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,放飞你的激情;

付:今天,我们相约在这里,载歌载舞书写昨日的歌谣,

王:今天,我们欢聚在这里,同心同德同唱明天的辉煌!

合:让我们尽情地欢歌、舞蹈,展现我们的才华,祝福鼠年的每一天!

合:土桥小学“弘扬奥运精神,争做阳光少年”庆元旦文艺演出现在开始!

元旦文艺活动主持稿结束语篇八

尊敬的领导、各位老师、同学们:

令人难忘的20xx年即将过去,饱含希望的20xx年正款步走来。值此辞旧迎新之际,我谨代表学校领导班子,向辛勤工作的师生员工致以最诚挚的祝福!向为学校发展洒下汗水的离退休同志致以最亲切的慰问!向关心支持我校发展的上级领导表示最真诚的`谢意!特别还要通过各位同学向你们的家长表示最由衷的问候!

春华秋实,岁月流金。20xx年在师生们的共同努力下,我校各项事业取得了突出的成绩。年度之中,我校以市县文明城市创建为契机,以社会主义核心价值观教育活动为抓手,以促进学生可持续发展和教师专业化水平为关键,调整工作思路,力促建设,达成了“组织管理工作再改进,师德师能建设有新意,教学教研工作有成效,学生管理工作有亮点,后勤服务工作有秩序”的阶段工作目标。年级分部管理摸索推进,干部蹲点调研扎实进行,青年教师大奖赛顺利告捷,教学公开日活动推陈出新,xx名师大讲堂活动组织有序,“我最喜爱的教师”评选如期开展,第41届田径运动会和第18届文化艺术节如火如荼,尤其是年度高考战绩辉煌,加之一批师生在国家、省、市、县竞赛中屡获殊荣,为20xx年的x中图上了一抹浓浓的亮色。

长风破浪,云帆济海。回顾即将过去的一年,我们庆幸,因为我们有一支矢志不渝、勤恳敬业的教师团队;我们自豪,因为我们有一群意气风发、进取持衡的优秀学子!星转斗移,冬至阳生。我们相信,在20xx年这条新的跑道上,大家将会为学校发展注入新的动能,收获新的战绩。

各位老师、同学们,今天我们欢聚一堂,共同迎接20xx年的曙光。借此机会,我还想给大家多说几句心里话。x中是个大家庭,在这里有奋斗的辛酸,有成功的欢乐,有理解的幸福,有合作的愉悦。让我们成为一只可以过滤的漏斗,把辛酸和不快化为蒸汽,随风而逝;也让我们成为一个容器,把欢乐和幸福盛满其中,愈久弥香。此时此刻的联欢是美好的、动人的,在这灯光与微笑构成的舞台,在这灿烂和温馨充溢的厅堂,希望同学们放开婉转嘹亮的歌喉,展示英气勃发的舞姿,献出藏满身心的才艺,庆祝20xx新年大幕的拉开。

在此,我为大家送上真诚的祝福:祝在座的师生及你们的家人,和和睦睦、快快乐乐,平平安安,祝工作如意,学习进步,好运常在!同时,预祝20xx年元旦文艺演出圆满成功!