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论文答辩自述稿(专业16篇)

作者:翰墨

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论文答辩自述

各位老师、同学,大家早上好!

我来自外语系20xx级xx班,我叫xxx,我的论文题目是《李阳疯狂英语与中学英语口语教学》,本篇论文是在xxx讲师的指导完成的。在此,我十分感谢她长期以来对我的.精心指导和大力帮助,同时也感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵的时间事一同参与对我这篇论文的审阅并出席本次答辩,以下是本篇论文的选题缘由、目的,资料收集准备工作以及文章结构。

爱好英语的人都知道,李阳,疯狂英语的创始人,以自己不懈的追求和不断努力奋斗,演绎了精彩的人生传奇。十多年来,他凭着自己成功的经验和一口地道的美式英语,在全国各地近百所高校进行疯狂讲学,掀起一股股疯狂英语的学习热潮,把中国人学习英语的激情推向了最高潮。通过自己对李阳疯狂英语的学习,的确发觉有许多有助于英语学习的优点值得借鉴,再结合自己的成长经历和实际考察,我发现贵州少数民族偏远山区中学生英语基础普遍偏差,尤其是口语表达能力比较差。基于这一情况,进行分析,我大胆地推崇李阳疯狂英语的优势,有效地进行中学英语教学辅助,并以此列提纲,进行展开。

自20xx年下旬选定题目后,为了完成论文,本人进行了大量的资料收集,有来自网上的论文期刊,图书馆的书目,最主要是来自于李阳疯狂英语的学习教材。在xxx老师的指导下,经过阅读资料,拟定提纲,调研,写开题报告初稿、定稿,毕业论文初稿、修改等一系列程序,于20xx年3月正式定稿。

全文总共分为五个部分,约9000字:

第一部分是引言,该部分主要结合了贵州少数民族偏远山区中学生英语基础普遍偏差,尤其是口语表达能力相对较差这一情况,提出自己的看法,主张推崇李阳英语,把李阳疯狂英语的特点和优势与中学英语口语教学有效地结合起来,从而全面提高贵州偏远山区中学生的整体英语水平.

第二部分重点介绍了李阳疯狂英语的特点及优势。

论文答辩自述范文

在这篇论文的写作过程中,我尽可能多的收集资料,虽然从中学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但由于自己学识浅薄,认识能力不足,在理解上有诸多偏颇和浅薄的地方;也由于理论功底的薄弱,存有不少逻辑不畅和辞不达意的问题;加之时间紧迫和自己的粗心,与老师的期望相差甚远,许多问题还有待于进一步思考和探索,借此答辩机会,万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出这篇论文的错误和不足之处,我将虚心接受,从而进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。在国际市场竞争日益激烈的情况下,制定中国汽车出口的长远发展策略是当前亟待解决的问题。研究中国目前汽车出口的现状,根据汽车出口贸易的总额和特点,研究分析当前中国汽车出口贸易存在的问题,并提出解决的措施,有利于中国汽车出口贸易向一个良性的趋势发展,有利于中国对外经济和贸易的发展,同时有利于塑造我国对外的一个更好的形象。

其次,我想谈谈这篇文章的结构和主要内容。

第一部分通过海关总署汽车出口贸易总额的数据,分析近几年来汽车出口贸易的特点及其出口优势。近几年来,我国汽车出口贸易的主要特点表现在:汽车产品及整车出口加速;自主品牌汽车成为出口主力;出口市场多元化态势;出口规模加大、向发达国家延伸;我国汽车出口贸易的优势主要表现在三个方面,分别是:后发优势、低成本优势、企业产品出口意识不不断的增强。

第二部分找出了汽车出口贸易中存在的问题,通过综合各种贸易总额数据和各种文献以及自己的思考,我认为中国汽车出口贸易主要存在以下三个方面的问题:(论文范文)缺乏规模经济;缺乏自主品牌;服务体系不健全。

第三部分是基于问题提出的对策分析,主要从政府和企业两个层面,提出了相关的对策分析。

政府方面的对策主要有:加快国内汽车企业的兼并重组,实现规模经济;整顿出口秩序,规范出口行为;引导强化企业自主研发能力;加强物流业发展。企业方面需要主要是:提升自主的研发能力;研发和推广新能源汽车;重视产品的售后服务。

我的论文结论是:我国汽车出口贸易存在许多优势,但同时也存在许多的问题,我们需要政府和企业共同努力,解决好汽车出口贸易中存在的问题和缺陷,进一步提高我国汽车出口贸易的核心竞争力。

最后,我想谈谈这篇文章存在的不足。

在这篇论文的写作过程中,我尽可能多的收集资料,虽然从中学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但由于自己学识浅薄,认识能力不足,在理解上有诸多偏颇和浅薄的地方;也由于理论功底的薄弱,存有不少逻辑不畅和辞不达意的问题;加之时间紧迫和自己的粗心,与老师的期望相差甚远,许多问题还有待于进一步思考和探索,借此答辩机会,万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出这篇论文的错误和不足之处,我将虚心接受,从而进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。

论文答辩自述范文

各位评委老师,同学们:

上午好!我是xx学院中文系xx班的学生。我毕业论文的题目是(试论凌叔华笔下的女性意识),我的指导老师是xx老师。

我当时之所以选择研究凌叔华的女性意识是因为:在五四时期的作家中,凌叔华是给了我别样感受的一个女作家。她的小说中很少有惊心动魄的事物,也看不出什么磅礴于宇宙的气势,但她小说中的文字仍有力量,只不过这力量是深蕴于内的,而且叙述的调子是平静的。她的作品是百分之百女性的,它们幽深、姻静、温婉、细致,富有女性温柔的气质。我想就是这样的一种风格吸引了我,使我在不知不觉间走进了她的世界。

而且,作为一名女性,我想我更能看清凌叔华笔下那种时而讽刺鞭挞,时而同情无奈的女性心理,这也体现了五四时期的女性意识,为我们全面了解我国女性意识的发展历程及其表现特点提供了一个独特的视点。凌叔华写作的小说是本文最直接的文本基础,此外,我在大学期间还选修了女性文学相关课程,对女性意识有一定的了解和认识,也积累了一定的写作素材,有利于该课题的研究和写作工作的开展。

我的论文(试论凌叔华笔下的女性意识)从五四时期的女性文学入手,解读凌叔华笔下的女性意识,但本论文的写作是以孩子为视角,将笔触集中在凌叔华作品中孩子眼中的女性世界,希望能够多角度、多方面的去研究凌叔华的小说作品,更深入地挖掘凌叔华在其小说中所呈现的独特魅力,以及更好地感受她笔下所展现的女性意识,从而促进现今女性意识的更好发展。

具体来说,我的论文分为以下四个部分:

第一部分,主要是解读五四时期的女性文学及凌叔华笔下的女性意识,指出凌叔华成为女性意识由向外索取客体转向自觉地对女性意识本体进行精心注目和审视的最早的女作家。这种内审为女性意识的成熟做了最初的奠基工作。

第二部分,论述凌叔华是怎样通过孩子这一视角来展现女性世界、表现女性意识的。主要结合其小说集(小哥俩)中的具体的作品从十足的孩子和小大人的孩子两方面进行具体的分析论述。以实证来论证凌叔华的女性意识。

第三部分,主要论述凌叔华小说中独特的表现手法。孩子视角的运用,第三人称的写作手法,画面感的表现形式,这些都突出了凌叔华女性意识的表达力度,更能表现出凌叔华作品的独特魅力。

第四部分,主要是将凌叔华在写作中关于孩子的作品与冰心作比较,从她们写作孩子的目的、立尝角度的不同来突现凌叔华隐身于孩子的女性意识。突出凌叔华在五四时期所展现的独特女性意识。

近年来随着学术界对于女性意识研究的日渐深入。20世纪初期的一些女作家也就被纳入到考察的视野,凌叔华就是其中一位。但长期以来,众学者对于凌叔华的研究大多集中在她小说中的女性形象,小说的写作独特性以及她与契诃夫、曼叔菲尔德的比较上。但是较少有学者关注凌叔华作品中在儿童视角下所展现出来的女性意识,这是关于凌叔华研究的一个很好的方向。它可以让我们多角度、全面的了解凌叔华的女性意识。

第五部分,大部分都是毕业论文结束语。例如:在毕业论文的准备和写作过程中,我阅读了大量的苏轼寓惠散文方面的相关书籍和学术期刊论文,并参考了部分毕业论文总结范文。这得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍专业论文。本论文经过一二三稿并最终定稿,在这期间,我的论文指导老师何清老师对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我许多宝贵的建议和意见。在这里,我对他表示我最真挚的感谢和敬意!

以上就是我这次的自述,希望各评委老师给予评价和指正。谢谢!

论文答辩自述范文

各位评委教师,同学们:

上午好!我是xx学院中文系03本2班的学生xx。我的毕业论文的题目是《再论苏轼寓惠散文》,我的指导教师是曹国安讲师。我当初之所以选择研究苏轼的寓惠散文,主要是因为苏轼是我比较喜欢的一个作家,他是我国文化发展史上一位多才多艺的“全能”式的通才,在散文创作方面,他更是是继欧阳修之后,宋代诗政策新运动的卓越领导者和文坛领袖,唐宋散文八大家之一。他的散文代表了北宋古诗文运动的最高成就。

在苏轼四十多年的文艺创作生涯中,他写了很多的散文,含括了众多的体裁品类。苏轼在寓惠期间,不仅仅创作了很多的诗词,同时也写了不少散文作品,包括书信在内共有326篇。这些寓惠散文作品便成了我研究此课题的最直接的文本基础。此外,在大学学习期间,我选修了苏轼寓惠研究方面的相关课程,对苏轼在贬谪惠州的相关事宜有必须的了解,也积累了必须的写作素材,有利于该课题的研究和写作工作的开展。

我的论文《再论苏轼寓惠散文》主要从苏轼的散文及其寓惠期间的时代背景入手,着手从苏轼的思想品格和人生哲学的角度,结合苏轼寓惠散文的具体作品进行分析,去探讨苏轼寓惠散文的资料题材和艺术特色,并尝试挖掘出苏轼寓惠散文的文化价值来。

第一部分主要是总体上介绍苏轼散文创作及其在寓惠期间的贬谪生活经历和散文创作。

第二部分主要从四个方面去阐述苏轼寓惠散文的资料题材。苏轼寓惠散文取材广泛,资料丰富,蕴意深邃,感情真挚,充满理趣。或写景状物,寄寓深远;或谈经论道,释说世理;或叙古述今,慨叹人生;或缅怀亲友,诉说真爱。

第三部分主要从五个方面去阐述苏轼寓惠散文的艺术特色。苏轼寓惠散文,艺术形式灵活多变,笔锋清新自然,感情真挚恳切,寓意深远理趣,语言平淡简朴,具有独特的艺术特色。具体表现为:“文理自然,姿态横生,闲适旷达,浑然天成;情如泉涌,随物赋形;辞达;命题立意,新颖深刻,高远幽邃;沉稳渐熟,平淡简朴。”五方面的资料。

第四部分则简明地阐述了苏轼寓惠散文具有三方面的文化价值,包括:苏轼寓惠散文是后人研究苏轼寓惠经历的重要历史文献;苏轼寓惠散文是他晚年文艺思想、审美情趣发生转变的佐证;苏轼寓惠散文是苏轼所有散文的重要组成部分。

第五部分主要是毕业论文结束语。

虽然目前学术界在苏轼散文研究领域取得了较大的进展,近xx年来,出版和发表了数量可观的散文研究的著作和论文,但在苏轼寓惠散文研究方面的论文还很少,除了零散的一些论文外,在这个方面几乎是个未开垦的处女地。所以进行苏轼寓惠散文研究具有现实的学术价值论文答辩自述35分钟论文答辩自述35分钟。虽然我的论文是《再论苏轼寓惠散文》,但与前人所写的《试论苏轼寓惠散文》相比,具有创新之处,就是我在阐述了苏轼寓惠散文的资料题材和艺术特色的基础上,更进一步指出了苏轼寓惠散文所具有的文化价值来。

在毕业论文的准备和写作过程中,我阅读了很多的苏轼寓惠散文方面的相关书籍和学术期刊论文,并参考了部分毕业论文总结范文。这得得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和中国学术期刊网中的专业论文。本论文经过一二三稿并最终定稿,在这期间,我的论文指导教师曹国安教师对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我许多宝贵的提议和意见。其中,我的论文题目就是在曹教师的提议下而最终拟定的。在那里,我对他表示我最真挚的感激和敬意!

上就是我的毕业论文答辩自述,期望各评委教师认真阅读论文并给予评价和指正。多谢!

论文答辩自述

各位老师,你们好!我叫xxx来自对外汉语xxx班,我的论文题目是《xxxxx》。论文是在xxx老师的指点下完成的,在这里我向x老师表示深深的谢意,向参加我的论文答辩的各位老师表示衷心的感谢,并对四年来的授课老师表示由衷的敬意。

下面是我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师做一个汇报,请各位老师批评指导。

首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

本设计共分四章。

第一章详细阐述象征的概念、起源及其意义,同时介绍整篇论文以象征为理论基点的意图。

第二章和第三章对xxx中各种原型和意象进行系统梳理,并对种种表现进行理论分析。

第四章分析xxx中成人世界与儿童世界产生二元对立冲突的深层原因,探讨了现代人的“迷失”与“寻找”主题,并阐述了分析“二元世界”象征意义的价值所在,以期在失去象征化的现代社会里能寻找一条人类精神回归的和谐之路。

最后,我谈谈这篇论文存在的不足。

一、论文的主题思想比较陈旧,没有写出创造性的见解,这篇童话不是一时半会能研究透彻的,随着人阅历的增长,看法应该会明显的不同,思想也会深邃的多。文学是有关人生的学问,所以平时的学习和生活的积累很重要。

二、语言表达不够规范,对与文体的学习是很有必要的。

三、每篇论文都体现了每个人的个性特点,在老师的指点下,我们都可以从中找到自己内在的不足。

论文答辩自述情况

毕业论文答辩自述可以审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度,让师生作更好的交流。同时,它是除了论文查重外检测论文原创性的重要途径。

尊敬的各位老师:

您们好!

我叫***,来自**班,学号**,我论文的题目是《**********》。本篇论文是在***老师的指导下完成的。

在这期间,*老师对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我许多宝贵的建议。

在此,我非常感谢她一直以来的精心指导,同时也对各位评审能在百忙之中抽出宝贵的时间,参与论文的审阅和答辩表示不胜感激。

下面我就把论文的基本思路向各位答辩老师作如下简要陈述:

一、选题缘由。

选择本课题作为我论文的写作题材的原因如下:******。

二、资料收集准备工作。

选定题目后,为了完成论文,我进行了资料收集,拟定提纲,论文初稿、修改、定稿等一系列程序。

在毕业论文的准备和写作过程中,我阅读了大量的***方面的相关书籍和学术期刊论文,这得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和中国学术期刊网中的专业论文。

三、论文的结构和内容。

本文共分成*部分:

第一部分主要阐述了******。

第二部分主要******。

第三部分主要阐述了******。

第四部分是******。

第******。

本篇论文已经完成,还有许多的地方需要更全面的改进,但总的来说,在撰写的`过程中,我真实地学到了许多东西,也积累了不少经验,更进一步丰富了自己的知识。

指出我的错误和不足之处,我将虚心接受,从而进一步深入学习,使该论文得到完善和提高。

我的答辩自述完毕,谢谢各位老师!

尊敬的评委老师:

我叫xxx,08级汉语言文学专业学员,在xxx学校任教六年级语文,兼备课组组长。

我所撰写的论文题目是:论《围城》方鸿渐形象的现实意义,我的指导老师是进修学校副校长xxx老师。

从确定选题、拟定题纲、完成初稿,到最后定稿,我得到了谌老师精心细致的指导,使我很快掌握了论文的写作方法,并能在较短的时间里迅速完成论文的写作。

不管今天答辩的结果如何,我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动,感谢各位评委老师的批评指正。

选择《围城》这本小说作为我的毕业论文的写作题材,一方面是因为我对这本小说比较的喜欢,包括由这本小说改篇而成的电视剧。

寓意只有冲破自身的局限和昏暗社会的“围城”,把个人的命运和整个民族、国家的命运结合在一起,才会有新的生路。

《围城》不愧为一部寓意深刻、发人深省的好作品。

另一方面,结合当今社会现实,许多的现象也与《围城》中的描写场景有一些的相似,揭示其中的联系,警示世人,以倡导真、善、美的人性和理性的人生,也是我想通过自己的写作给社会的一次贡献。

我在这篇论文中,主要采用了内容分析和现实对比的写作手法,各阶段安排依照先典型分析(即具体事例分析),具体对照现象,展现警示,再综合论述,阐明现实意义的层次进行。

具体结构如下:

一、方鸿渐“玩世不恭”的人生态度造成的影响对现实社会的警示意义!

1、xxx的后果与不学无术。

2、对爱情的“玩世不恭”造成的苦果与性开放。

二、方鸿渐复杂思想性格的现实指导意义。

1、表现在爱情生活方面的复杂分析及现实意义。

2、表现在家庭生活方面的复杂思想性格的分析及现实意义。

3、表现在事业方面的复杂性格的分析及现实意义。

第一个方面,着重从方鸿渐两件典型的事例(即***和谈恋爱),联系到当今社会两种不良现象(即不学无术和性开放),以警示世人,这部分用词颇多,篇幅较长。

第二个方面,综合阐述方鸿渐在社会大背景下的爱情、家庭、事业三个方面的思想性格,

经济文化发展的大熔炉里,事业才会有所成功;一个家庭,只有在安定平和的社会大环境下,削除了社会的重压,家庭成员之间相互谅解,家庭生活才会真诚和自由。

这部分语言精练,立意高远。

在提纲的完成过程中,我得到了谌老师的详细指导,观点进一步得到了提炼,对现实社会某些现象的观察和分析也进一步深入。

初稿完成后,谌老师又详细地审阅了全文,对一些用词不当的地方,观点不明朗的地方提出了指正。

最后正式定稿后,谌老师又认真地提示了论文打印的格式以及一些注意事项。

正是在老师的着力指导下,在本人细致的研究下,我结合当今社会现实的某些现象,发现了《围城》所蕴含的警示意义和指导意义。

关于《围城》的有关论著相当地多,但以其人物形象的现实融合来确定研究方向,应该是我的一个创新之点。

本篇论文已经完成,虽然不是很尽人意,还有许多的地方需要更全面的改进,

但总的来说,在撰写的过程中,我真实地学到了许多东西,更进一步丰富了自己的知识,自己的认识也有了相当的提高。

金融论文答辩自述

尊敬的评委教师:

早上好!

我叫xxx,xx级会计专业x班学生。我的毕业论文题目是xxx。我的指导教师是xxx教师。从确定选题、拟定提纲、完成初稿,到最终定稿,我得到了x教师的精心细致指导,使我很快掌握了论文的写作方法,并在较短的时间里完成了论文的写作。不管今日答辩的结果如何,我都会由衷的感激指导教师的辛勤劳动,感激各位评委教师的批评指正。

首先我想谈谈这个毕业论文的目的和意义。

回顾中国的民营企业的发展,也是中国的改革开放的发展。随着中国的改革开放的深入和中国经济的发展,中国的民营企业有三次的提高。、起初,民营企业被看成是“资本主义的尾巴”那时的民营企业没有充分的发展。随着民营企业的.在国民经济中的作用不断的提高民营企业被视为社会主义经济的补充,并提出了“国家允许民营企业经济在法律规定的范围内存在和发展…….国家保护民营经济的合法的权利和利益”。民营企业在国民经济中的地位逐渐凸显,随着他们的发展壮大,需要更多的资金来扩大规模,然而融资难却成为民营企业发展的瓶颈。

在这篇论文中,以企业融资难的的现状为研究背景,基于与融资有关的理论基础和国内外文献,研采用马克思历史唯物主义的研究方法,并运用了内因和外因和历史等辨证唯物主义思维方法;实证分析和规范分析相结合,并且以实证分析为主;注重案例的分析和研究。最终得出研究结论并提出相关政策提议。

其次我想谈谈这篇论文的结构和主要资料本文分为五个部分。

第三部分经过对欣阳钢铁有限职责公司进行实例分析。

第四部分基于对欣阳钢铁有限职责公司的分析,给你设计相对应的融资方案和策略。

限于各种条件的制约,异常是本人理论水平所限,使得本论文对民营企业融资的论述分析仅停留在比较粗浅的层面,尤其是理论方面,还有很多问题需要继续进行深入、细致的思考和探索。

最终,再次感激xxx教师在我的毕业论文写作过程中所给予的悉心帮忙与指导;其次我要感激各位专业教师在这四年来对我的教育与培养,没有你们的教导,也就没有我的今日;最终也要感激本专业同学这几年来对我的关心与支持,和你们生活在一齐的日子我永远也不会忘记!

恳请各位教师、同学进行批评指正,多谢大家!

文档为doc格式。

论文答辩自述范文

尊敬的各位老师:

上午好!

我是物流11秋班的xxx这篇论文是在我的指导老师崔国成老师的悉心指点下完成的,从论文的选题、拟定题纲、完成初稿,到最后的定稿,崔老师给予我许多宝贵的意见和建议。不管今天答辩的结果如何,我都会由衷的感谢崔老师的帮助和指导,感谢各位评委老师的批评指正。下面我将这篇论文的写作研究意义、结构及主要内容、存在的不足向各位老师作简要的陈述。

首先,我想谈谈为什么选这个题目及这篇文章的研究意义。

我当时之所以选择《电子商务环境下的物流业发展对策探讨》这个题目是因为一方面我对电子商务环境下的物流业很关注,另一方面当前环境下,我国物流业存在很多问题,如何准确把我国电子商务环境下物流业的发展趋势,促进我国物流也紧跟世界物流发展的步伐是我国经济发展必须面对的重大问题。其次,我想谈谈这篇文章的结构和主要内容。

第一部分主要分别概述了电子商务和物流的含义,解释了两者之间的关系,并且引用了《电子商务概述》和《物流基础》等相关参考文献,使论文更具权威性。之后,又阐述了电子商务环境下物流业发展背景以及其发展意义,也为下文进行深入论述打下了基础。

第二部分通过了解分析我国电子商务环境下物流业发展现状,发现了我国电子商务环境下物流业发展中存在的问题。

第三部分针对上述我国电子商务环境下物流业存在的几个主要问题,提出了相应有效地发展对策。

我的论文结论是:物流是电子商务的重要组成部分,是实施电子商务的根本保证。若想突破我国电子商务环境下物流业发展的物流瓶颈,当务之急是尽快建立社会化、产业化和现代化的高效合理的物流配送体系,实现物流的现代化、信息化、专业化、法制化,以及加快人才培养,如此才能扫清我国电子商务环境下物流业发展的障碍,才能使我国电子商务环境下的物流业不断地发展和完善。最后,我想谈谈这篇文章存在的不足。

在这篇论文的写作过程中,我尽可能多的收集资料,虽然从中学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但由于自己学识浅薄,认识能力不足,在理解上有诸多偏颇和浅薄的地方;也由于理论功底的薄弱,存有不少逻辑不畅和辞不达意的问题;加之时间紧迫和自己的粗心,与老师的期望相差甚远,许多问题还有待于进一步思考和探索,借此答辩机会,万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出这篇论文的错误和不足之处,我将虚心接受,从而进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。

以上是我的论文答辩自述,敬请各位评委老师提出宝贵的意见。谢谢!

论文答辩自述

各位教师:

   上午好!

我叫xxx,是xx级机电一体化专业3班的学生,我的毕业设计的题目是“10kg水平连续铸造机组传动装置的设计”。毕业设计从3月份开始,一向持续到此刻,做了近三个半月。在这期间有指导教师xx教师和xxx教师等其他教师的悉心指导下我顺利的完成这次毕业设计,在那里我向各位指导教师表示深深的谢意,并向不辞辛苦参加我的论文答辩的靳教师,刑教师和陈教师表示衷心的感激。下头我就将本次毕业设计的目的、主要资料和收获等向各位教师作一下汇报,恳请各位教师批评与指导。

首先,我想谈谈我这次毕业设计的目的和意义。

目的:毕业设计是大学教学中的一个重要学习环节,是我学习理论知识转化为实践知识的一个重要过程。它既是对我理论知识与实践成果的全面总结,也是我的毕业资格认证的重要依据。能够掌握好机械零件的表达方式和制图的基本规则,进一步提高cad绘图的基本技术,是在毕业设计中能够学到的知识。所以我在整个毕业设计中要严格要求自我,进取,努力地完成毕业设计资料,争取以优异的成绩结束自我在大学阶段的学习。

意义:经过对10kg水平铸造机组的设计,使我熟悉铝锭铸造的步骤和方法,在学习基本专业的同时,更是巩固和扩大了其他一些知识,同时自我也构成了一套独立学习的体系并进一步学会综合运用所学到的理论知识,经过查阅有关资料提高了我独立分析问题以及解决本专业疑难问题的本事,为我今后走社会,步入工作岗位打下坚实的基础。

其次,我把我的毕业设计主要资料给各位教师简单说明一下。

我的毕业设计一共分成四个部分。

第一部分是绪论。

这一部分包括了对铝锭铸造机的总体概述,以及一些关于连续铸造技术的发展以及现阶段铝行业的状况和面临的一些新的挑战。

10kg铝锭铸造机组为集成机、电、液、气为一体的大型自动化成套冶金装备。铝液从混合炉出来,经过铝槽和浇铸溜槽流入分配器,从而使铝液均匀的注入安装在水平链式铸造机的铸模内,对铸模的底部进行水浴冷却,直到使受到间接水冷的铝锭内部到达充分的冷却而凝固,再移到冷却运输机上进行二次直接冷却,然后把10kg重的成品铝锭按规定的排列形状,自动堆成垛。铸锭、冷却及堆垛等工序全部自动完成,堆垛好的铝锭垛经过成品运输机运输到自动打包处,经过自动打包后构成成品铝锭垛。

铝锭铸造机为固定式的设备,主要由船型浇铸溜槽,回转分配器,铸造机,打印机,冷却机,堆垛机,成品运输机和自动打包机8部分组成。还有就是关于连铸技术和铝行业的情景,我在毕业论文简介以及设计说明书中都有详细的介绍,在这也就不依依详细说明了。

第二部分算是次重点是10kg连续铸造机组总体布局方案的设计。

这一部分包括了总体布局方案设计的思路和总体方案设计的选型两个部分资料,其中总体方案的选型又有四个部分的资料。

对于方案设计思路来说。就目前调查来看铝锭连续铸造工艺在世界上变得越来越重要,铝锭连续铸造与传统的热轧工艺相比,铝锭连续铸造更占优势。再比如拿我们身边的东西来看比如铝锅,铝勺,还有铝合金门窗等等都与我们的生活息息相关。所以铝锭连续铸造机的设计就更加重要了。又对于设计方案的选择来说我供给了两种可行的方案设计,其中方案一是传统的方案,方案二是我自我经过方案一改善的方案。对于方案一,虽然操作方便,但其产能较低。另外,成品需要配备汽车叉车辅助作业将铝锭由车间运送到库房,使用汽车叉车成本高,汽车尾气对车间环境造成污染,并且存在安全隐患;还有扶锭采用重锤扶锭,其缺点是:噪声大,震动大,易发生故障,影响铸锭表面质量。综上所述:我选择了方案二作为总体布局设计的最终方案。下头我就根据图纸对我的方案给各位教师详细说明一下:(自由发挥,看本事了!)。

第三部分就是重点了,是传动装置的设计。

因为这一部分是我自我设计的那一部分传动部分。主要包括调速电动机、减速器、传动链条、链轮等。主要就是对传动链和链轮的设计。为什么会选择链传动呢因为铝锭铸造机的铸模是采用高强度的耐热的球墨铸铁,其必须经过螺栓固定在运动部分的附件上,这就要求传动装置要适用于恶劣的环境当中,故应当选择链传动为最终的传动装置方案。至于计算说明我的说明书和简介上都有说明。我需要说的是我选择的传动链是单排的滚子传动链而链有滚子链和齿形链两种,链是标准件,其主要根据参数链节距p,p越大,尺寸越大,承载本事越强,但传动不平稳,重量也增加了。而链轮我选择焊接式的,为了我计算方便,结构简单我选择的齿数z《17。链轮有整体式,孔板式和焊接式三种。

第四部分是控制系统的设计。

这一部分的设计分别供给了三种方式的选择,有液压控制,气动控制和电气控制三部分。我选择的是液压控制。详细的设计说明书上都有,我需要说的是在机组工作前,泵站进行运转十五分钟左右,并使四个油缸要正常运转无异常现象时,机组再投入工作。

滤油器定时要清洗,否则将影响整个机组的正常工作。

回油滤油器,在工作时发出电讯号则表示此滤油器的滤芯已被堵塞,应及时清洗或更换。此机组若在寒冷地区工作时,液压站在工作前油液温度必须在15c以上,否则用电加热器加热到20c左右。加热时须开启循环油泵,以便使油均匀加热。

液压站的工作油温控制在20c-60c。若油温高于50c时,应打开冷却水闸阀,让冷却水进入油冷却器,进行交换油温;当油温低于20c时,调整冷却水闸阀,控制水量大小或者关掉,坚持油温在20c-50c。

再次,我想谈谈经过这次毕业设计我所获得的收获和感想。

识的单纯总结,可是经过这次做毕业设计发现自我的看法有点太片面。毕业设计不仅仅是对前面所学知识的一种检验,并且也是对自我本事的一种提高。经过这次毕业设计,异常是刚开始做时觉得什么都不会,不知如何入手,搞得焦头烂额,才使我明白了自我原先知识还比较欠缺。自我要学习的东西还太多。经过这次毕业设计,使我明白,有些东西以为知识必须经过应用才能实现其价值!学会了,但真正到用的时候才发现是两回事,所以我认为仅有到真正会用的时候才是真的学会了。经过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应当不断的学习,努力提高自我知识和综合素质。

在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮忙,有什么不懂的问题大家在一齐商量,听听不一样的看法能让我更好的理解知识,所以在那里十分感激帮忙我的同学。

在设计过程中,我经过查阅很多有关资料,与同学交流经验和自学,并向教师请教,经过教师指导等方式,使自我学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的本事,树立了对自我工作本事的信心,相信会对今后的学习工作生活有十分重要的影响。并且大大提高了动手的本事,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的并不算好,可是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富,使我终身受益。

最终,鉴于我水平有限,说明书、图纸和控制系统图中还存在不少缺点和错误,敬请教师批评和指正。

再次感激各位教师!

我的讲话完毕。

多谢!

论文答辩自述

各位老师好,我是xx级土木x班的xxx,我毕业设计的题目是《石河子某高校图书馆》,设计是在姜老师和廖老师的悉心指点下完成的,在这里我向老师表示深深的谢意,同时也向在坐各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。

本设计为:三层钢筋混凝土框架结构,层高为4.2米,总建筑面积近为5448.5平方米,室内外高差为0.60米,抗震设防烈度为7度,场地类别为二类,设计使用年限为50年,基础采用独立基础.

下面说一下整个设计的大致流程,分为建筑设计与结构设计两部分。

首先,建筑设计部分。包括:平面图、立面图和剖面图的设计。平面图一开始先根据任务书的资料拟定平面布置,平面划分为使用部分与交通联系两部分,使用部分的确定就是满足各个使用方面的要求,交通联系部分主要包括门厅、走廊、楼梯等的确定。

本建筑设有南北两个出入口,北入口主要针对读者流,设有两部楼梯,南入口主要为工作人员出入和书流,设有一部电梯和一部楼梯。有效避免了人流交叉。

一层设有两个书库,报刊阅览,电脑检索以及工作人员办公用房,二层有书库和多功能,多媒体,录像语音室,三层主要为学生阅览室教师阅览室及自习室。

平面设计的主要依据是满足建筑各部分使用功能的要求,比如使用部分考虑房间的面积、通风采光,交通联系部分考虑安全疏散,人流量,防火的要求等。然后在整个设计过程中在老师的指导下不断的修改完善。立面图和剖面图都是根据完成的平面图绘制。

其次,结构设计部分,本设计采用框架结构,纵横向双向承重。初估构件截面尺寸后,进行荷载计算,把楼层荷载简化为梁上线荷载与柱上集中荷载。接下来进行竖向荷载和水平荷载作用下的内力计算,竖向荷载采用的是弯矩二次分配法和分层法,水平荷载采用d值法。地震作用下的内力首先由底部剪力法求出每层所受剪力,再由d值法求出每根柱子所受到的剪力,求反弯点,从而求出弯矩。风荷载作用下的内力与地震作用下的内力计算区别在于每层的剪力由等效公式求得,下一步就是进行竖向荷载作用下的内力计算,我采用的是分层力矩分配法,其中要进行内力重分布、调幅等。接下来进行内力组合,分为有地震作用下的内力组合与无地震作用下的内力组合,而后选取最不利组合进行构件截面设计,最后进行的是,梁柱配筋计算和基础的设计。

pkpm部分建模与荷载的主要参数一般自于手算计算书,pkpm与手算不同之处是手算只算了一榀框架,而pkpm计算了整楼模型,并自动计算构件重,更精确一些。pkpm首先是建模,其次是荷载输入,荷载输入要明确的是梁间荷载此时只有填充墙产生的线荷载,并且这一层的梁承担的是上一层梁的线荷载,荷载输入完毕进行的是相应的参数正确的输入与计算,然后绘制梁板柱配筋图,最后进行图形输出转化与修改,另外楼梯的设计配筋单独完成。pkpm计算结果与手算书还是有一定的区别。以上就是我设计的主要内容,谢谢!

论文答辩自述

尊敬的各位评委教师:

大家好!

我是来自里仁学院旅游管理专业20xx级(5)班的学生xxx,我的毕业论文题目是《河北省红色旅游资源开发对策》。我当时之所以选择研究河北省红色旅游是因为发展红色旅游,对河北有着十分重要的意义,主要表此刻:发展红色旅游是建设社会主义先进文化需要;红色旅游是加强和改善未成年人思想道德建设的有效形式之一;红色旅游能促进革命老区的经济社会发展;红色旅游能促进我省旅游龙型经济和支柱产业的建设,几个方面。

在着手准备论文写作的时候,我针对红色旅游这个命题,很多阅读相关方面的各种资料。对我国宏色旅游的概况有了大致了解,缕清思路的基础上确定研究方向,然后与教师商讨,确定论文大致思路和研究方向。然后,为了完成论文,本人收集了很多的文献资料,其中主要来自网上的论文期刊、图书馆的书目、学习教材的理论资料和河北红色旅游网,中国红色旅游网的二手数据资料。在李树峰导师的耐心指导和帮忙下从中选取了主要的参考资料,经过阅读主要参考资料,拟定提纲,写开题报告初稿,毕业论文初稿,修改等一系列程序,于2007年6月正式定稿。

具体来说,我的论文分为以下四个部分:

第一部分,主要概述了红色旅游,再定义的阐释上,引用了《2004-2010年全国红色旅游发展规划纲要》中的权威定义,使论文更具有准确性和可信性。之后,又从红色旅游的资料、意义、特点和发展历程等四个方应对红色旅游的界定进行了深入的阐释,既是对红色旅游概念的补充的完善,也为下文进行深入论述打下了基础。第二部分,是在对河北省红色旅游现状进行了详细论述的基础上,运用swot分析法对河北省红色旅游进行了优势、劣势、机会和威胁四个方面的基本的分析和确定,既是对河北省红色旅游的深入挖掘,也是对文章理论体系的完善。

第三部分,运用swot分析法对河北省红色旅游进行了优势、劣势、机会和威胁四个方面的基本的分析和确定,既是对河北省红色旅游的深入挖掘,也是对文章理论体系的完善。

同时,也将论文的结构作了最终的收尾和完善,使论文整体结构完整,论述合理。近年来,随着我国旅游业不断发展,在2004年中央实施加快发展红色旅游决策以来,红色旅游活动迅速升温,红色旅游在短时间内热潮就席卷全国。在红色旅游快速发展的同时,红色旅游资源开发中存在的问题也渐渐突现出来。所红色旅游资源开发的对策研究,就显得相当必要。经过本次论文写作,我学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,并参考了其他同学的毕业论文总结范文,可是,由于学生本事不足,加之时间和精力有限,在许多资料表述上存在着不当之处,与教师的期望相差甚远,许多问题还有待于进一步思考和探索,借此答辩机会,万分恳切的期望各位教师能够提出宝贵的意见,多指出本篇论文的错误和不足之处,学生将虚心理解,从而进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。

论文答辩自述

各位教师:

午时好,我叫xx,来至纺织工程xx班,我的毕业论文题目是:“锦棉织物活性染料同色性染色工艺的研究”,现将我的毕业论文的主要资料向各位教师做一下简单的陈述:

目前市场上锦棉织物较为流行,常作外衣面料而被应用,以尼龙为经纱棉为纬纱或以尼龙为纬纱棉为经纱的织物都能见到。由于锦纶和棉的染色性能不一样。故为了得到较好的同色性和色牢度,此刻企业主要用中性或弱酸性、活性染料进行两浴法染色,可是工艺长,能耗大。如果用活性染料进行同浴染色,则减短工艺流程,不但提高生产效益,缩短了生产周期,并减少能源的消耗和废水的排放,贴合当前生态染整的需求。这就是我的选题缘由、写作意义。

接下来我对我的写作思路与整篇文章的构成做一个简单的介绍:

为了找到活性染料的最佳配方于染色工艺,本文试想经过对多种活性染料对锦棉织物的上染固色研究,测定活性染料的上染速率曲线,获得每只染料的s、e、f、r值,选择进行拼色的三原色,同时围绕同色性染色的主题,研究了活性染料对锦纶染色的提升性、及染料浓度对同色性染色的影响等。最终进行拼色试验,来探索所选染料的配伍性,寻找适合拼色的三原色。

在撰写论文当中我把论文分为五个部分:前言部分、理论部分、实验部分、实验结果部分和结论部分。前言部分主要概述了选题缘由、写作依据、目的与意义。理论部分分别从锦纶与棉的结构特点和染色性能角度、染料的结构特点和染色性能角度进行阐述,为接下来的实验做好理论基础。实验部分于实验和结果部分是是本文的重点于难点。本人做了以下实验:40余种活性染料的筛选、上染率的测定、固色率的测定、s、e、f、r值的测试、拼色实验、色差及织物同色性的测定。经过实验筛选得出结论:某些活性染料对锦纶棉的同色性染色效果较好,并且研究发现活性染料浓度增大,同色性变好。蓝色的活性染料对锦纶具有较强的上染本事,与其他活性染料表现出不配伍的性能,而bes金黄、bes艳红这两只活性染料的配伍性较好,适合拼色。可是三原色中缺少梦想的蓝色系列染料,有待于以后进一步的的研究与寻找。

最终在那里我要感激我的导师钱红飞教师,从选题、收集资料、撰写论文到最终修改,在整个过程中给了我很多启示和指导,使得我能及时纠正错误,顺利完成毕业设计,在此我十分感激我导师对我的帮忙。

我的论文陈述完毕!请各位教师提问。

论文答辩自述

各位老师:

   早上好!

我来自xx学院xx班,我叫xxx,我的论文题目是《海关系统教育培训问题分析与对策研究-以sy海关为例》,本篇论文是在刘佛翔教授的指导完成的。在此,我十分感谢她长期以来对我的精心指导和大力帮助,同时也感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵的时间一同参与对我这篇论文的审阅并出席本次答辩,以下是本篇论文的选题背景、目的,资料收集准备工作以及文章内容。

一、选题背景、目的。

大多数人对海关这一职业并不熟悉,也不了解海关工作的具体内容,作为一名海关人,时常会遇到这样的疑问:为什么这里没有海,而却有“海关”?还有人对“海关”的认识不是来源于有关我国对外贸易的新闻报道,就是来源于在进出关境时携带的物品是否需向海关申报,这才意识到“海关”的存在。事实上,作为调控国家宏观经济的杠杆,除了税收、金融、财政等机构外,海关也是一个重要的管理部门。根据《中华人民共和国海关法》规定,“中华人民共和国海关是国家的进出关境监督管理机关。海关依照本法和其他有关法律、法规,监管进出境的运输工具、货物、行李物品、邮递物品和其他物品,征收关税和其他税、费,查缉走私,并编制海关统计和办理其他海关业务。”概括起来就是“监管、征税、查私、统计”四大任务,又可称为海关的四大职能。

海关是国家唯一赋予对进出境货物、物品实施监督管理的职能部门和机构,是守卫国家大门、体现国家主权的象征,担负着维护国家经济利益和社会政治安全的重要职责和神圣使命。中国海关现有关员(含海关缉私警察)约6万人,虽然与其他部门相比,海关队伍的人数并不多,但却是继中国人民解放军实行军衔制、中国人民警察实行警衔制之后的第三支实行衔级管理的队伍,实行的是准军事化管理,并一直在不断地努力将自身打造成为一支准军事化纪律部队。由于海关工作内容的特殊性,对于四大职能,海关系统内部由上至下设置了与之相对的业务职能部门,海关工作人员在了解有关法律法规和相应知识的基础上,还应必须熟练掌握各项业务的具体操作规程和管理办法。

教育是人类现代文明的基石,培训是人才成长的通途。教育和培训是提升人力资本的重要途径,较高的人力资本(humancapital)会为组织带来较高的收益。海关教育培训工作的收益主要表现在伴随着海关业务工作和队伍建设的不断发展而发展,并在发展中为不同时期的海关工作提供强有力的专业人才和智力支持。发挥海关教育培训的先导性、战略性和基础性的`作用,抓好教育培训工作是建设海关人才队伍的重要保障,海关教育培训的现代化直接关系到现代海关制度的建设。通过使用查阅文献、发放调查问卷和访谈等方法,对海关系统教育培训现状进行分析,归纳总结出目前教育培训工作还存在的问题,了解症结所在,进而提出切实可行的对策。

二、资料收集准备工作。

自20xx年12月上旬选定题目后,为了完成论文,本人进行了大量的资料收集,有来自网上的论文期刊,图书馆的书目等。在刘佛翔老师的指导下,经过阅读资料,拟定提纲,调研,写开题报告初稿、定稿,毕业论文初稿、修改等一系列程序,于20xx年1月正式定稿。

三、论文的内容。

本文以sy海关为例,就目前海关系统教育培训的开展情况、个人满意度和考核评估等方面,向sy海关关员进行了问卷调查和访谈,调查问卷反馈出的数据和访谈结果反映出海关教育培训工作普遍存在以下几个问题:思想观念落后、组织和个人需求分析不足、教学方式方法陈旧、课程内容缺乏时代特色以及考核评估机制未充分发挥作用等。

通过运用学习型组织理论、组织创新理论和员工培训理论,并借鉴发达国家公务员培训机制及特点,特别是国外海关教育培训做法的基础上,从解决实际问题的角度出发,在建立健全保障机制和激励机制、改进教学方式方法、调整课程设置内容、加强考核评估以及适当引入市场机制等方面提出了设想。建议海关系统采取一些切实可行的措施,满足广大关警员合理需求,激发其主动参与教育培训的热情;大力推进学习型海关建设,使广大关警员深刻认识到教育培训对海关事业发展的决定性作用,不断提高个人综合素质和海关队伍的整体战斗力;有效缓解当前海关系统普遍存在的人力资源紧张、对关警员能力要求越来越高、海关发展面临严峻形势和挑战等现实压力。

经过本次论文写作,本人学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但由于本人能力不足,加之时间有限,在许多内容表述、论证上存在着不当之处,许多问题还有待进行一步思考和探究,借此答辩机会,万分肯切的希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出我的错误和不足之处,本人将虚心接受,从而不断进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。

以上是我对自己的论文简单介绍,请各位老师提问,谢谢。

论文答辩自述范文

各位教师,上午好!

我是xx,是x级x班的学生,我的论文题目是:xx。论文是在xx教师的认真指导和大力支持下完成的,多谢xx教师。很感激各位教师参加我的毕业论文答辩,多谢各位教师。下头我把论文的主要资料向各位教师做一个简要介绍,期望得到教师们的指导。

首先,是论文的目的及好处。

(1)了解、掌握公共服务市场化的基本理论。

(2)客观展现公共服务市场化过程中政府履行职责存在的主要问题。

(3)明确政府在公共服务市场化过程中所应当履行的职能和承担的职责。

(1)有助于推动公共服务市场化理论的发展和完善。现有的研究虽有政府监管的相关资料,但只是笼统的说政府应当监管,而鲜有专门论述政府的职责问题。所以,对此问题的研究将会丰富公共服务市场化的基本理论。

(2)有助于解决我国公共服务供给的现实问题,提升公共服务供给的质量和效率。

(3)有助于更好的“卸载”政府职能,推动政府职能优化。

其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要资料。

本文分为四个部分。

第一部分是前言。这部分主要讲述选题目的和好处以及研究思路和方法。第二部分是公共服务市场化过程中的政府职责问题概述。这部分主要论述:

(1)相关概念。

(2)公共服务市场化过程中政府承担的职责。

(3)公共服务市场化过程中政府履行职责所存在的问题。

(4)公共服务市场化过程中政府职责缺失的危害性。

第三部分论述公共服务市场化过程中政府履行职责所存问题的`原因,如:

(1)政府在公共服务市场化进程中的职责不明确。

(2)政府在公共服务市场化进程中监管的失位和越位。

(3)政府职责追究不到位等。

第四部分是完善公共服务市场化过程中政府职责的相关对策及推荐,例如:

(1)明确政府在公共服务市场化过程中的职责。

(2)政府对市场主体的监督。

(3)完善公共服务问责机制,依法追究政府职责等。

由于笔者在专业知识、理论视野方面的局限,对公共服务市场化过程中政府职责问题的研究不全面,在完善公共服务特许经营制度方面的论述不够详细具体,社会公众对政府的监督措施方面需要深化,期望透过以后的学习继续研究。请各位教师多多批评指正,多谢教师!

论文答辩自述

各位教师:

午时好!我是金融学专业xxx,十分感激各位教师不辞辛苦参加我的论文答辩。我的毕业论文题目是《拓展农村消费信贷市场的策略分析》,我的指导教师是xx教师。下头我就论文的相关情景向各位教师作一下汇报,恳请各位教师批评指导。

首先,我想谈谈这篇文章的写作意义。

近年来,我国农业综合生产本事不断提高,在国家一系列支农、惠农政策支持下,农民收入连续几年获得稳定增长,农村的消费水平也在逐年提高,但与城市相比仍有很大差距。

当前,农村是扩大内需的突破口,经济增长的潜力在农村,而农村资金短缺,农民贷款难问题严重制约了农村的经济发展和农民生活水平的提高,阻碍了农村市场的发展。这与我国建设社会主义新农村的目标是相违背的。

本课题经过分析农村消费信贷的现状,发现其中的问题,并提出拓展农村消费信贷市场策略,可为开拓农村消费信贷市场供给政策提议和理论依据,使我国农村需求潜力得到进一步的开发,农民生活质量得到提高,农村金融市场实现繁荣。

其次,我想谈谈这篇文章的研究方法和写作思路。

研究方法:

1.文献综述法。在前人的基础上,全面分析农村消费信贷在农村经济建设中的作用及存在的问题,并提出拓展农村消费信贷市场的相应策略。

2.定性分析法。以当前农村消费信贷市场的发展状况为切入点,定性的研究阻碍农村消费信贷发展的多方面原因。

思路:

从调研农村消费市场和消费信贷情景入手,深入分析新时期我国农村消费信贷市场的状况,针对制约我国农村消费信贷业务发展的因素和农村消费需求和消费信贷需求的特点,并对相关法律法规进行研究,进而提出开拓农村消费信贷市场的策略。

最终,我想谈谈这篇论文的结构和主要资料。

第三部分针对我国农村消费信贷市场存在的问题,提出加快改革步伐,建立商业性金融,合作性金融、政策性金融相结合,资本充足、功能健全、服务完善,运行安全的农村金融体系;同时农村信用社等金融机构要不断加强信贷风险管理,开拓创新,推出多样化的信贷产品;政府部门要进一步加强政策扶持力度,完善相关法律法规以改善农村金融的外部环境等若干对策。

与其他文章相比,本文创新的之处是对农村信用社等金融机构消费信贷业务的风险管理问题和金融产品创新等方面进行了深入的阐述。

本论文经过一二三稿并最终定稿,在这期间,我的论文指导教师——xx教师对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我许多宝贵的意见和提议。在那里,我对她表示我最真挚的感激和敬意!

以上就是我毕业论文答辩自述,期望各评委教师给予评价和指正。多谢!

毕业论文答辩自述

各位老师,下午好! 我叫xxx,是xx级xx班的学生,我的论文题目是《xxxxx》,论文是在xx导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。

首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

作为计算机应用的一部分,图书销售管理系统对图书销售进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点,极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力.因此,图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值.

其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

本文分成五个部分.

第一部分是综述.这部分主要论述本系统开发的目的和意义,与业务相关的管理原理,以及与系统相关mis系统开发原理与方法。

第二部分是系统分析.这部分分析用户需求,进行调查研究和分析,目的是根据用户的需求和资源条件,以现状为基础,确定新系统的逻辑模型,即从抽象的信息管理角度出发,为使用户满意,系统应对哪些信息做怎样一些存储、变换与传递,具备哪些功能,从而明确系统应该做些什么。

第三部分是系统设计.通过系统总体设计及详细设计对系统分析的结果进行整合,目的是要得到一个令用户满意的良好的实现方案。

第四部分是系统实现.根据系统设计的内容,讨论了该系统对人员与平台的要求,以及数据库表结构的建立与数据输入,并进行应用程序设计与测试.

第五部分是系统运行.这部分描述了系统操作使用的方法,进行一些系统测试,并评价了该系统.

最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。

这篇论文的写作以及系统开发的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系统开发,但论文还是存在许多不足之处,系统功能并不完备,有待改进.请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。

各位老师好!我叫xxx,来自xxx,我的论文题目是“行政系统中的非正式组织评估”。在这里,请允许我向xx老师的悉心指导表示深深的谢意,向各位老师不辞劳苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。下面我将从论文的思想内容、结构框架、遣词造句三个方面向各位老师作一大概介绍,恳请各位老师批评指导。

首先,在思想内容上,本文以行政管理学的一个遗漏点,即行政系统中的非正式组织为切入点进行探索。通过对图书馆近百本著作进行调查,我发现其中仅有复旦大学出版社出版的行政学原理、公共行政学涉及到了行政系统中的非正式组织。非正式组织作为官场中的“第二种友谊”,对公共部门人力资源管理会产生很大影响。因此,论题本身具有一定的理论和现实意义。作为矛盾的统一体,任何行政组织内都会产生一定的非正式组织结构。行政组织或多或少受到非正式组织的影响,纵观非正式组织正反两方面的作用,它可能成为正式组织发展的助力,也可能成为正式组织发展的阻力。因此,组织管理者应对其加以正确认识并积极引导,把握其概念、和特点和作用,正确运用其正向功能,克服其负向功能,从而使非正式组织朝着更有利于组织发展和目标实现的方向迈进毕业论文答辩自述本站毕业论文答辩自述本站。

各位老师、同学大家好!

我来自xx学院xx系xx班,我叫xxx,我的论文题目是《xxxxx》,本篇论文是在xxx老师的指导下完成的,在此,我十分感谢她长期以来对我的精心指导和大力帮助,同时也感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵时间来参与对我这篇论文的审阅并出席本次答辩。

在实际应用中,应三管齐下,并通过前两者来加强影响力。目前我国企业形象策划搞的火热,但由于商品品种多样化,商品品牌琳琅满目,能够成功将品牌形象树立于人们心中的企业却寥寥无几。所以我想通过对品牌意识的树立的研究来探讨品牌树立的先行者,企业视觉识别系统的核心---标志设计的发展。

为了完成本论文,我进行了大量的资料收集,主要来自网络图书和论文期刊,在xxx老师的指导下,经过阅读资料,拟定提纲,写开题报告初稿、定稿,毕业论文初稿、修改等一些列程序,于20xx年4月正式定稿。

全文总共分为四个部分,约12000字:

第一部分是写品牌的概念和作用,该部分主要通过对品牌概念的介绍和树立品牌的重要性来凸显企业竞争中品牌意识的重要性。

第二部分是主要对现有品牌标志设计的分类研究,通过这一部分可以清楚的认识各种类型的标志设计。并通过这些成功案例来凸显标志设计在品牌策略中的重要性。

第三部分主要是写品牌标志设计的纵向发展,并通过诸多知名品牌标志的.发展来加深人们的认识。

第四部分是本篇论文的引伸部分,通过以上的研究来探讨品牌标志的发展趋势。

经过本次论文写作,本人学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但由于本人才疏学浅,能力不足,加之时间精力有限,在许多内容表述、论证上存在着不当之处,与老师的期望还相差甚远,许多问题还有待进行一步思考和探究,借此答辩机会,万分肯切的希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出我的错误和不足之处,本人将虚心接受,从而不断进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。以上是我对自己的论文简单介绍,请各位老师提问,谢谢。

各位老师,上午好,我是xx级xx班的xxx。我的论文题目是“浅谈高校学习型学生党支部建设”。我的这篇论文是在朱老师的悉心指导下完成的,感谢朱老师,也感谢各位老师在答辩过程中对我论文的指导。我之所以选择这个题目,是我在平时的学习中了解到关于学习型党组织建设是最近几年来的热点话题,我也较为感兴趣,同时结合我个人在学生党支部的一些学生工作。下面我将这篇论文选题的背景和主要内容向各位老师作一一汇报,恳请各位老师批评指正。

首先,我想谈谈论文选题的背景与意义。

学习是生存的前提,发展的关键。学习是获取知识的唯一途径,也是人类进步的阶梯和成长的动力,随着经济全球化不断推进,当今社会已步入知识经济时代,无论是个人、企业、还是社会,只有不断学习,才能适应不断变化的新形势。加强学习是党组织建设的永恒话题,党的十六届四中会强调“努力建设学习型政党”。党的十七届四中全会决定,把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。建设马克思主义学习型政党是全党的任务,也是高校党组织面临的任务。高校学生党支部是中国共产党在高校的最基层组织,肩负着为中国共产党和国家培养合格的建设者和接班人的历史重任。因此,加强和改进大学生党支部建设,创建学习型学生党支部,对于充分发挥党的政治优势和组织优势,不断提升学生党员的综合素质,增强学生党支部的创造力、战斗力和凝聚力,具有重要的现实意义。

其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。 本文主要分为六个大的部分。

第一部分主要是简单讲述了建设高校学习型学生党支部的背景。 第二部分主要介绍高校学习型学生党支部的内涵和特征。 第三部分进一步分析了高校学习型学生党支部建设的必要性。

第四部分主要概述了高校学习型学生党支部建设存在的问题,通过对问题的分析引出第五部分高校学习型学生党支部建设的主要途径,遵循了发现问题、分析问题和解决问题的逻辑线索。

第五部分主要概述了高校学习型学生党支部建设的主要途径,一共有五点毕业论文答辩自述本站论文。 第六部分结语,对文章进行小结,指出高校学习型学生党支部建设是一个系统工程,需要各方面的共同努力。

再次,我谈一下论文的研究方法

研究方法:通过查阅相关文献资料,了解高校学习型学生党支部的内涵和特征,以及高校学习型学生党支部建设的必要性,分析高校学习型学生党支部建设中存在的问题,最后通过经验总结法,提出高校学习型学生党支部建设的主要途径。最后,我想谈谈这篇论文的创新和存在的不足。

这篇论文的写作以及修改的过程,也使我越来越认识到自己知识的匮乏和视野的狭窄。由于个人水平有限和资料的不足,论文有许多待改进的地方。例如对学习型组织管理理念的了解不够深入,对高校学习型学生党支部建设存在的问题分析不够透彻。再者文字驾驭能力也比较欠缺,在许多内容表述上存在着不当之处。还请各位评委老师多多批评指正,帮助我在今后的学习中不断成长进步。

谢谢!