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年级组长讲话稿初一年级年级组长讲话稿(精选12篇)

作者:HT书生

讲话稿的撰写需要根据具体的情境和受众进行定制,以达到最佳的沟通效果。下面是一些历史上著名演讲的摘录,这些讲话稿都是非常值得我们学习的。

九年级年级组组长开学讲话稿

同志们:

检组来的次数最多,走访地方最多,活动开展最多的县市。在此,我代表市委第二巡检组向给予我们工作大力支持的××县委先教办、组织部以及各级党委、政府、广大党员干部表示衷心地感谢!下面,我就××第三批先教活动谈两点意见。

一、对××第三批先教活动的总体评价。

××的第三批先教活动严格按照中央和省、市委的要求,坚持运用和借鉴第一、二批教育活动中的好经验、好做法,针对第三批教育活动的特点,在“三农”工作上有针对性地做文章,在农民最盼、最需上求突破,通过精心组织、认真实施、联系实际、扎实推进,顺利完成了各个阶段的目标任务,取得了良好的成效,得到了××*省长、××*副书记和××*书记的充分肯定和高度评价,总体概况起来有十六个字:组织有力、措施落实、亮点突出、群众满意。

(一)组织领导有力,督查指导到位。

20xx年12月4日,××市委召开第三批先进性教育动员大会后,12月5日,××县委就召开了全县第三批先进性教育工作会议,在全市率先启动了先教活动各项工作。县委先后召开领导小组专题会议11次,建立各级各部门督导组165个,由*书记、*县长亲自带头分别到所联系镇村上党课、搞调研、抓指导,形成了县、乡、村三级领导“一把手”亲自抓的工作格局。在指导方式上,县委先教办提出在“活动方案设计、具体目标提出、工作指导、教育方式和教育时间的确定、教育内容安排、开展主题活动”六个方面针对不同对象分别提出不同要求的分类指导经验在全市得到了推广;在督查考核方式上,县委先教办明确了每个阶段的督查重点,制定了具体的考核方案,在每个阶段均进行了交叉检查、量化考核和满意度测评,××把先教工作纳入全县年度目标考核并实行量化考核的做法得到了省委巡检组的高度评价。由于领导重视、组织有力、督查到位,为××第三批先教活动取得圆满成功奠定了坚实的基础。

(二)关键措施落实,学教覆盖率高。

××是丘陵大县、劳务输出大县,此次××参加第三批先进性教育活动共有799个党支部,党员32119名,支部和党员数量都十分庞大,其中年老体弱、文化程度不高的党员众多,加之每年外出务工农民达40万人,其中流动党员达6300余人,为××第三批先教活动的顺利开展带来了一定困难。然而,××各级党组织在县委的坚强领导下,迎难而上,在学习讨论阶段,针对农村不同类型的党员,采取“结对帮学”、“典型导学”、“资料寄学”、“上门送学”、“口头述学”和“制度促学”等多种方式创造性地开展学习教育,保证了广大党员“读得懂、记得住、学得进”;在征求意见阶段,采取“领导点、组织帮、群众提、自己找”等灵活多样的方式,广泛征求到了大量真实意见;在对照检查和集中整改阶段,又始终坚持把党员和群众的注意力、着力点引导到建设社会主义新农村上,带领党员群众开展了一系列主题实践活动,取得了明显成效。正是由于大家联系实际、勇于创新,狠抓关键措施落实全县第三批先教活动克服了诸多困难,实现了学教覆盖率达90以上的良好成绩。

(三)打造“三大亮点”,效果十分明显。

××的第三批先教活动经验多,影响大,社会反响热烈,尤其是先教活动中的“三大亮点”给我们巡检组的同志留下了深刻的印象。一是村支书谈先教。这项活动牢牢把握住了村支书既是活动第一线组织者又是最重要的受教育者的双重性,通过在党政网、县电视台开辟“村支书谈先教”专栏,将村支书的认识、体会、感想和打算以及好做法、好经验以简报的形式刊发,供全县各村党支部书记学习借鉴的做法,立即引起了基层的共鸣,迅速在全县营造出了热烈的活动氛围。二是狠抓流动党员的学习教育。如采取“五找一封信”方式加强对流动党员的联系;抓住春节流动党员回家时机,及时补课、集中辅导,加强对流动党员的学习帮助;在外出党员集中地区建立流动党员支部,开展以“五个一”为主要内容的“英雄故里先锋行动”,加强对流动党员的管理等,既保证了流动党员工作学习两不误,也为我市组织部门在如何加强对流动党员的教育管理,充分发挥流动党员作用方面提供了有益的探索和经验。三是充分利用媒体关注扩大活动影响。××的先教活动不仅在本地的电视、广播、报纸上进行了大力宣传报道,更引起了市、省和中央媒体的高度关注,尤其是中央电视台新闻联播连续两天对××先教活动的报道,对于扩大××乃至××先教活动的影响,提升××形象发挥了积极作用。

(四)切实为民办事,群众十分满意。

县级部门共举办各类技术培训班153场参训人员达15500余人次57个乡镇举办各类技术培训班263场培训党员15689人培训群众4.2万余人。在县委带领下各级党组织竭尽所能想方设法通过积极争取中央、省、市专项资金、国债资金、自筹资金、政策扶持等方式切实解决了部分地区饮水难、看病难、上学难、行路难、就业难和住房难问题“先进性教育活动就是要为群众办几件看得见摸得着的事”成为了活动的主旋律得到了农民群众的热烈欢迎和衷心拥护。

总的来说,××第三批先教活动按照市委要求,规定动作如期完成,自选动作富有特色,工作扎实,成效显著,圆满实现了党员素质进一步提高、农村基层党组织建设进一步加强,服务群众本领进一步增强,农村经济社会进一步发展的总体目标。

二、对下一步工作的几点建议。

(一)善始善终,扎实抓好教育活动后期工作。

一是要继续深化学习教育。一方面各级党组织要组织党员继续深入学习《党章》和全国“两会”精神,深入学习胡锦涛同志提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,深刻领会中央、省委和市委关于建设社会主义新农村的一系列重要部署和精神,进一步明确发挥先锋模范作用的具体要求,夯实保持党员先进性的思想理论基础;另一方面各党组织要把工作重点从集中学习教育转到对党员的经常性教育管理上来,通过完善制度、落实制度,把先教活动的好做法好经验坚持下来,实现党员学习教育科学化、制度化。

二是要继续抓好满意度测评工作。各级党组织要结合自身实际,抓紧做好测评工作,全面了解群众对先进性教育活动的评价。

三是要继续抓好整改和“回头看”工作,要加强对整改工作的指导,可以把一、二、三批整改工作结合起来,整合资源,集中力量进行整改;要组织力量对各项整改工作进行督查,特别是农民群众十分关心,又被纳入整改范围的重点事项要随时关注整改进展情况,确保整改效果达到群众满意。

四是要积极做好教育活动总结表彰准备工作,××在这次先教活动中涌现出了一大批先进基层组织和优秀党员干部,应注意总结教育活动创造的成功做法和新鲜经验,坚持“群众公认”原则,自上而下、自下而上相结合,大力发掘、总结和表彰、宣传一批先进典型,使典型的带动效果更加明显,使共产党员的先进性得到进一步弘扬。

(二)认真总结农村基层组织在活动中显露出来的主要问题,切实加强农村基层组织建设。

在活动中我们通过与基层党组织的交流和对农民群众的走访也深刻感受到,当前我们的村级基层组织在发挥党在农村的领导核心作用方面压力很大,与建设社会主义新农村要求相比还存在三大差距:一是当前村支部普遍具有的“大管家”角色与建设社会主义新农村需要的“服务型”村支部要求相比差距很大;二是当前村支部普遍存在的“老化”、“弱化”现象与建设社会主义新农村需要的“活力型”村支部要求相比差距很大;三是当前村支部普遍存在的经济能力弱、号召力低与建设社会主义新农村需要的“强力型”村支部要求相比差距很大。这就要求我们要在创新党的基层组织设置方式和活动方式上进行探索和改进,使之符合新农村建设、产业结构调整和农村经济社会发展的需要。××地域面积宽,村支部数量多,各类情况都有,在今后的工作中应加强对这方面工作的研究和试点,为推进全市基层组织设置变革再出成功经验。

××是全省丘陵大县,××要跨越,××要翻番,离不开农村的发展和进步。我们各级各部门要充分利用先教活动给农村地区带来的欣欣向荣,积极发展的良好态势,把基层党员干部和农民群众对先教的热情进一步引导到新农村建设上来,以优质粮食产业基地、无公害中药材基地、食用菌专业乡村、生猪基地、蚕桑基地建设为着力点,大力引进各类农产品深加工企业,推进农业产业化进程,狠抓劳务开发,大力塑造××农民工的品牌形象,通过现代农业开发,农民收入增加,村级经济实力增强,带动社会主义新农村建设取得更大成就。

九年级年级组组长开学讲话稿

在过去的半年中,因为各班的班主任教师和科任教师都非常勤奋,各班总体上很有秩序。经过各班主任认真地管理教育,耐心的思想工作,勤奋地抓习惯养成,我们现在上课的情况比预想的要好,自习等各方面的情况也比预想的要好。

最后我要对大家提几点要求:

1、树立理想,提高自信,确立一个符合自己实际的目标,珍重你的选择,寻找一个适合的,喜欢的,自己能够有所发展的高校,并且为之而奋斗。

2、要勇于面对挫折,学会在竞争中成长。公平的竞争是上进的好方法,在竞争中我们会看到实力的差别,也能体会到失败的苦涩。但这会使我们迅速成长、成熟,提升面对失败的信心与勇气。希望大家能乐观的面对挫折,坚强的面对失败。

3、要会正确的面对自己的成绩。期中考完试之后我问几个同学对成绩的看法,绝大部分同学都给自己这次考试的成绩找理由,比如,算错数了,答题的时候紧张了,受上一科发挥的影响了。只有一位同学说,我就是这个水平。我觉得只有这位同学才能真正的了解自己,应该是其他同学的榜样。也只有真正认识了自己,不找理由来推托与逃避自己的失败,才能当之无愧的成为一中的学生。而我们更应该把成绩看成一面镜子,通过它来更好的检视自己,看到自己的优势与不足,促使自己更加努力,一步步实现自己的目标,未来两年半的一次次考试,就是磨练我们心态和意志的最佳方式,希望同学们能好好珍惜。

4、要学会欣赏身边的人和事物。人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定,被人赞美是令人高兴的一件事情,而恰当的赞美别人也是一种愉快的事情,会让我们感受到人际间的理解与温馨。几个月以来,在我们同学之间曾经出现过矛盾,甚至出现过打架事件,但这些真的是无法避免的吗?绝对不是,因为你们现在判断一个人,只会从绝对的主观出发,凭自己的喜怒哀乐来衡量别人,很多印象是先入为主,你不喜欢的人,无论他做什么事,在你的眼中都是错误的,久而久之,就会产生升级的冲突,而这些冲突的起源绝大部分都是一些鸡毛蒜皮,无关紧要的小事,绝对是可以避免的,在这里,我真心的希望我们能够善待身边的每一个人!

5、要勤劳,诚信,尊重他人。尊重劳动,才能尊重知识,尊重别人,才会得到别人的尊重。作为一名合格的学生,最起码要懂得尊重老师的劳动,认真的完成作业,考试不能作弊,积极参加学校和班级组织的活动。而上课说话,自习课说话,随便走动,就是对其他同学的不尊重,每一个人都没有任何权利影响他人的学习。

6、要文明,端正仪表。学校要求我们不穿奇装异服,不带首饰,不化妆,不染发,男生不留长发,更不要追求不属于你们这个年龄,这个身份的东西。

7、正确的对待异性交往。异性同学可以有正常的交往,但这不能成为早恋的幌子,在咱们国家,你们的年龄还不适合作感情游戏,更何况,早恋是一种自私自利的行为,一时的刺激,将会带来一生的悔恨。电影终归要散场,而人生却得继续,并且没有重播。所有的老师都不希望若干年后,你们带着悔恨来回首往事。

8、学会利用时间。一些医学家通过大量实践证明:一个正常人的体温一天中有三次变化,因而,人在上午时头脑较灵活,下午处于瞌睡状态,傍晚6点左右人体温度高峰值过后,很多人感到疲劳,学习效率低下。因此我们中午给大家提供了午睡时间,傍晚5点30分是我们晚餐的时间,让大家避开低谷期,在效率高的时间段学习知识。而我们平时的空闲时间也是可以利用的,比如等待的时间可以看看书,乘车时间可以被背背单词。

9、懂得抓紧时间。的高考成绩,潍坊市升学率是我们淄博的两倍,原因就是人家比我们抓得紧,时间上比我们付出的要多得多得多。我们学校曾经组织全体班主任老师和学生代表前往安丘四中参观学习过,他们的教学、生活条件非常差,但学生非常的刻苦。我旁听过一节班会,一名同学的话我永远记得,他说“我们基本上是来自贫困的'农村,改变生活困境的唯一方法就是考上大学。”现在,很多国办中学的高一周六、周日上自习,每两周休息一天。而我们呢?每个月休息四天,每周日组织活动,用于学习的时间远远少于人家,如果三年都这样,那我们的的高考成绩就可想而知了。近期我正在与领导们协商,今后的周日可以由同学们自发的组织以班为单位的自习课,学校和学部是不会集体组织安排的。当然,这需要同学们自主决定,我这里仅仅是一个倡议,个别特反对的同学也可以另外组织一些活动,当你的同学们都在学习时,你还能玩的下去吗?同学们,请自己抓紧时间学习吧!莫等闲,白了少年头,空悲切!

现在是严寒季节,但不久就是温暖的春天,在同一片天空,我们拥有着同一个梦想。今天,我们高一年级的全体同学已经用近半年的时间给自己的高中生涯创造了一个好的起点,我相信我们能用更好的方式继续我们的人生旅程,我也相信两年半之后我们能够用实际行动来创造一个奇迹,我更相信我们年级将是一中历史上成绩最辉煌的一届!愿我们高一年级组能够发扬亮剑精神,形成一只团结、向上,极具凝聚力的团队,不抛弃,不放弃,在今后教育行业日趋激烈的竞争中,剑锋所指,所向披靡,创造朝阳学校更加辉煌的明天!!!

九年级年级组组长开学讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

新的学期来到了,我们满怀新的希望,重新回到学校,进入新学期的学习,学校也将举行隆重的开学典礼。

这学期,我将跨入初二年级,成为一个名副其实的高年级大哥哥了,我是多么高兴。因为每年的开学典礼都将由六年级的同学来主持,对此我向往已久。这次我荣幸地被选为主持人,我的心情是无比激动和自豪。回家把这个好消息第一时间告诉妈妈,妈妈也为我高兴。我决定要狠下功夫,练熟稿子,在典礼那天发挥出最好水平。

典礼定在9月7日星期一的上午进行。我和同学葛旨暄经过这几天的演习训练,已经配合的很默契了。

星期一的早上,我们穿着整洁的校服,载着鲜艳的红领巾,早早地站在了升旗台下,激动的心情一次次地平静下来。同样来自我们班的升旗手和护旗手也站在这里,操场上全校师生集合完毕,一切准备就绪,典礼正式开始。

我努力平静自己的情绪,和葛旨暄迈着整齐的步伐走上台,鼓足勇气:“尊敬的老师,”“亲爱的同学们”,“大家---早上好!”我们两个整齐地敬了个队礼。

台下立刻响起了热烈的掌声。这短暂的掌声如同一句亲切鼓励的话语,让我充满了自信,不再受心里的拘束,大胆地说着接下来的每一句台词。就这样你一句,我一句,开始了我们的主持。我感觉我们的每一句话都那么动听流畅,都那么感情丰富,有力量。接下来典礼进行地十分顺利,没有一点差错。我们心里的这块大石头终于放下了。

典礼还在有序地往下进行着,但是,由于杨老师对稿子进行了临时的修改,让我们也有些不熟练。在后面的邀请刘校长讲话时,我的同伴就出现了一点小小的失误。本来有我的一句台词,还没等我说,她就直接跳到了请校长为本次开学典礼致词了。还好,这样也说得通,有惊无险。看来她比我还紧张啊。

这次典礼如此顺利进行,也多亏我们辛苦的训练。俗话说得好:台上十分钟,台下十年功。没有辛勤的汗水,就不会有如此完美的典礼。这不愧是我人生中的一次难忘的记忆。

八年级家长会年级组长讲话稿

尊敬的家长们:。

大家下午好!

在孩子需要你们的时候,你们来了,在百忙之中挤出时间参加家长会,不仅是对我们工作莫大的支持,更是给你们的孩子带来最温馨的关怀。我代表_年级全体教师,对你们的到来表示衷心感谢。总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们的共同出发点,我希望,也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

随着时间的流逝,_年级即将结束,一转眼,孩子们就要成为_年级的学生了。接下来,我向你们介绍_年级的教育教学情况。

一、学生基本情况。

_年级共有学生153人,三个班,多数是留守儿童,他们来自不同的地方,家庭的关爱不同,所以学习成绩参差不齐。

二、教师敬业精神。

我级教师主科共6人,大家经常一起探讨学生的学习问题“怎么把学生教好。”每天教师强调学生一日常规,安全教育,心理辅导和寝室的查夜;利用早上、中午、晚上对学生进行学习辅导。

三、成绩汇报。

3月份我县11个乡镇进行联考,_年级语文平均分64.51分,居第四名;数学平均分61.06分,居第五名;语、数总分125.57分,居第四名。虽然学生成绩离老师和家长的要求还很远,但是老师和学生还在努力,争取办家长满意的教育。

四、向家长提几点建议。

1、家长要想方设法保证孩子的学习用品。

2、在家中要强调孩子的安全(如:买零食、下河洗澡、骑车、坐车等)。

3、星期六、星期日督促子女认真完成老师布置的作业。

4、孩子每天到校,提醒他们带上自己的必须品,特别是书、作业。

5、多与老师沟通,了解孩子在校的学习情况,有针对性的教育子女。

总之,家长朋友们,昨天,因为孩子——到我们学校上学,让我们相识;今天,因为一个共同的目标——把孩子培养得更好,让我们相聚;明天,让我们为孩子的成功而喝彩。总之一句话:“一切为了孩子!”让我们携起手来,紧密合作,为孩子创造出一个美好的明天!再次感谢家长对我们_年级教师工作的支持与配合!谢谢!

九年级年级组组长开学讲话稿

同志们:

按照中央和省、市委的统一部署,我市党的群众路线教育实践活动已经正式启动。为加强对全市教育实践活动的督查指导,市委成立15个督导组,分别由四个班子主要领导、其他及党员副市长担任组长,负责对全市基层单位开展教育实践活动进行督查指导,我们第x督导组负责联系xxx党委(单位)的督导工作。

会前,我们认真审阅了《xxx党委(单位)党的群众路线教育实践活动实施方案》,全面了解了活动的准备情况。xxx党委(单位)对教育实践活动高度重视,扎实开展调查研究,成立领导机构,制定实施方案,为扎实开展好教育实践活动做了充分的准备工作。刚才,***书记代表***xxx党委(单位)对开展教育实践活动作了动员部署,进一步明确了开展教育实践活动的重大意义、目标任务、方法步骤,针对性、操作性都很强,我都赞同。下面,我代表市委第x督导组,讲几点意见。

一、坚决贯彻落实中央和省、市委的部署要求,牢牢把握教育实践活动的正确方向。

深化。本次教育实践活动参加的单位人员范围广、领域宽、数量大,与群众联系更直接、更紧密,涉及的矛盾和问题具体尖锐,群众期望值更高。因此,我们必须从全局高度深化认识,切实增强抓好教育实践活动的紧迫感和责任感,以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉,扎实有效、健康有序地推进教育实践活动。

一要继续贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。要认真贯彻中共中央《关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的指导意见》确定的指导思想、目标要求和方法步骤,坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以领导班子和党员领导干部为重点,与第一批教育实践活动紧密衔接、上下联动,突出作风建设,贯彻整风精神,坚决反对“四风”,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,要突出抓好直接联系服务群众的执法监管部门和窗口单位、服务行业的教育实践活动,注重抓好乡镇、街道和村、社区等与群众联系密切的基层组织的教育实践活动,使党员、干部思想认识进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。

二要不断强化学习教育,打牢教育实践活动思想根基。教育实践活动必须坚持教育和实践两手抓,要紧紧围绕解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,突出抓好理想信念的教育,抓好群众观点和宗旨意识的教育,抓好党性党纪党风的教育,抓好道德规范的教育,引导党员干部补精神之“钙”、筑思想之魂。要特别注意加强组织纪律教育,教育引导党员干部在党爱党、在党维党、在党忧党,始终与党同心同德,坚定不移地以同志为的党中央保持高度一致。此次开展教育实践活动涉及范围广、层级多、差异大,我们既要在学习内容和时间上有统一要求,又要坚持从实际出发,讲究方式,注重实效,要坚持个人自学与集体学习相结合,系统学习与专项讨论相结合,正面教育与反面警示相结合,要深入学习、王宪魁、韩冬炎、马志军等领导的一系列重要讲话;中央和省、齐市委和我市关于开展教育实践活动的《意见》、《方案》等重要文件,以及规定书目,努力增强学习教育的针对性、实效性。

单一,便民利民的服务质量不高,办事不公,精神状态不佳,缺少进取意识,坐等靠要现象严重等问题。这些问题的侧重点和表现形式不尽相同。在活动推进过程中,各单位要针对这些问题进行认真的查找,特别是注重从本地区本部门本单位典型案件、重大事件、信访积案中查找。要盯着问题找,带着问题查、扭住问题改,查摆不到位、解决不到位绝不撒手。

四要以整风精神开展批评和自我批评。教育实践活动要贯彻整风精神,拿起批评和自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争。在开展批评和自我批评过程中,主要负责同志与班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门和单位负责同志之间要深入开展谈心交心,做到“四必谈”,即班子集体的问题必谈,自身的问题及整改的打算必谈,对方的不足和改进的建议必谈,拟在会上开展批评的问题必谈。会上要认真批评。既要敢于动真碰硬,揭短亮丑,不遮掩问题、不回避矛盾,严肃认真地开展批评与自我批评,防止对上级放“礼炮”、对同级放“哑炮”、对自己放“空炮”的现象,又要带着诚恳、虚心的态度去批评和对待批评,切实用好批评和自我批评的武器,提高解决班子自身问题的能力。

五要坚持立行立改、早改真改。教育实践活动能否取得成功,关键在于能否让群众看得到、感受到实实在在的成效和变化。要从活动开始就把整改工作抓在手上、贯穿始终,对群众反映的问题、上级点出的问题、自己查出的问题要一个一个解决好。大问题和小问题都不放过,既要有解决问题的时限、目标、责任主体,还要有解决问题的具体办法和目标要求。即使一时不能解决的要向群众作出承诺,积极创造条件努力解决。切实做到边学边查、边查边改、边改边建,保证教育实践活动取得实实在在的效果。要强化正风肃纪,对违规违纪特别是顶风作案的,要做到“零容忍”,要严肃查处,起到震慑和警示的作用。

六要注重建立长效机制。中央和省、市委明确提出,开展教育实践活动,既要立足当前、切实解决群众反映强烈的突出问题,又要着眼长远、建立健全促进党员干部坚持为民务实清廉的长效机制。要注意把中央要求、实际需要和新鲜经验推广结合起来,坚持与党内法规、国家法律相衔接,对不适应新形势新任务要求的制度进行修订完善,从制度上堵塞漏洞,扎紧扎密制度“笼子”。要抓好中央和省、市委已经出台的各种制度的贯彻执行,增强制度的刚性约束,对违反制度规定的行为坚决予以查处,切实维护制度的严肃性和权威性。对不执行制度,有令不行、有禁不止的,要严肃处理,切实推进改进工作作风和密切联系群众常态化、长效化,巩固教育实践活动成果。

二、坚持高起点开局、高标准开展、高质量推进,扎实抓好教育实践活动。

对这次教育实践活动,中央有很高的要求,群众有很高的期待。各级党组织要切实把教育实践活动作为当前首要政治任务,要贯彻整风精神,坚持从严、务实,坚持高起点开局、高标准开展、高质量推进,扎实开展群众路线教育实践活动,确保各项任务真正落到实处。

一要摆上重要位置。各级党组织都要把教育实践活动摆在重要位置、紧紧抓在手上。要配齐配强教育实践活动领导小组及办公室,完善领导体制和工作机制,切实发挥好领导指导、统筹协调的作用。要对本部门本单位教育实践活动系统设计、总体谋划,要对苗头性、倾向性、潜在性问题动态掌握、及时处理,领导班子成员都要建立自己的联系点,深入一线指导工作,不断推动教育实践活动深入开展。

二要坚持领导带头。领导班子和领导干部特别是主要负责同志要带头学习提高、带头调查研究、带头听取意见、带头查找问题、带头谈心谈话、带头开展批评和自我批评、带头进行整改。主要领导要切实履行好第一责任人的责任,率先垂范,靠前指挥、精心组织、狠抓落实。每名党员领导干部都要落实好抓分管业务工作和教育实践活动的双重职责,以普通党员身份把自己摆进去,领导带头、自上而下、一级抓一级、一级带一级。

三要加强分类指导。此次教育实践活动层级多、单位多、对象广,情况复杂组织难度大。为了防止大帮哄、走过场,省、市委对梯次展开、压茬进行提出了明确的要求,就是要坚持不赶时间、不比进度,确保活动质量。各级党组织要找准需要解决的突出问题,提出适合各自特点的目标要求,明确具体任务、政策原则和推进措施,研究切合本部门本单位实际、具有自身特色的实践载体,推动教育实践活动有声有色、扎实开展。

四要统筹兼顾。教育实践活动启动之时,正值新的一年各项工作开局之际。要摆布好时间精力,安排好工作布局,既要保证教育实践活动的进度和力度,又要抓好各项重点任务的推进落实。要注意把开展教育实践活动同本部门本单位中心工作结合起来,在推进中心工作中深化活动,借活动之力提振党员干部的精气神,凝聚推动改革发展的正能量,用各项工作成果来衡量和检验教育实践活动的实际成效。

三、认真履行工作职责,切实做好督导工作。

督导工作责任重大、使命光荣。参加督导工作,对于我们督导组的同志来讲,也是一次难得的学习机会。我们第*督导组将按照市委要求,履职尽责,积极作为,扎实做好督导工作。

一要紧紧依靠各党委开展工作。督导组既要当好市委的参谋助手,又要当好各党委的重要帮手。市委明确指出,各级党委(党组)是教育实践活动的主体。督导组要紧紧依靠督导单位党委(党组)开展工作,既实施有效督导,保证教育实践活动扎实推进;又不过多干预具体事务,做到督导不包办,尽责不越位;同时,针对教育实践活动中了解的情况、发现的问题,及时与督导单位党委(党组)沟通,多和主要负责同志商量,充分尊重他们的想法和意见,帮助出主意、想办法,促进问题解决。

二要认真履行督导工作职责。市委明确了督导组各项主要职责,要求督导组全程督导所负责单位的教育实践活动,全程参与所督导各领导班子专题民主生活会。我们将在全程督导、全面督导的同时,抓住重点对象、重点要求和重点环节,加强督促检查和具体指导,注意发现总结典型,推动整个教育实践活动健康有序开展。同时,我们在工作中还要严格按照市委要求,对落实中央和省、市委要求不够的,明确指出,帮助弥补;对问题较多、工作不力的,责其纠正、加大力度;对走过场的,严肃批评、推倒重来;把督导工作的任务要求落到实处、抓出成效。

三要与上下联动搞好衔接。按照市委要求,督导组要全面了解掌握督导单位上下联动取得的成效和存在的问题,一方面,要搞好衔接,运用好上下联动取得的成果,在活动正式启动后继续巩固和深化;另一方面,要针对工作中存在的问题,督促督导单位严格按照中央和省、市委确定的目标要求,不折不扣地抓好各项任务落实。

四要坚持以好的作风抓督导。中央和省、市委明确提出,要以好的作风组织开展教育实践活动。我们将切实按照这一要求,把好作风贯穿督导工作全过程。树立亲民为民的情怀,注意让群众参与、听群众意见、请群众评价。强化自律意识,从严要求自己,严守政治纪律、工作纪律和保密纪律,做到廉洁自律,用过硬的作风赢得督导单位的信任和支持,树立市委督导组的良好形象,圆满完成好督导工作任务。

这里,我把督导组的联系方式公布给大家:联系人是***,联系电话是*******。欢迎同志们向我们反映情况,并对我们的工作进行监督。我们相信,在市委的正确领导下,在**党委(单位)的周密部署、精心组织下,在广大党员、干部和群众的关心支持和积极参与下,我们一定能够圆满完成各项工作任务,向党和人民交上一份满意的答卷!

谢谢大家!

九年级年级组组长开学讲话稿

区委第一督导组负责督导荷城街道、区纪委、区委区府办、区委政法委等8个单位,还有2个归口管理单位。区动员会召开到目前已有一个多月时间,从这一段时间各个督导单位教育实践活动进展情况来看,这些单位对活动认识深刻,准备工作充分,基础工作扎实,联系实践紧密,具体体现在“四个快,四个落实”.

一是筹备快,落实前期工作。各个督导单位能及早成立教育实践活动领导机构和工作机构,组建教育实践办和指导组,精心制定活动方案,结合本单位实际提出了更细致、更具体的要求。如荷城街道制作了《荷城街道党的群众路线教育实践活动工作手册》、《荷城街道督导组工作手册》等一系列资料,为街道活动开展列出详细指引。

二是动员快,落实宣传引导。区动员会后,各单位在督导组的指导下,2月下旬前已完成了动员部署。各单位能结合自身实际,通过编发简报、制作宣传栏、开辟网页专栏等形式开展教育实践活动宣传工作,交流开展活动的好做法、好经验。如区委区府办开通了教育实践活动专题网站,设置了活动动态、学习园地等栏目,为活动开展营造良好的舆论氛围。

三是投入快,落实学习计划。各单位认真制定和落实学习计划,如组织党员干部观看《基石》、开展专题讨论、专题调研、体验式学习等;部分单位能创新学习形式,如区纪委以“坚持群众路线,重在转变工作作风”等为题目,组织党员干部开展演讲,取得了良好的学习效果。各单位党员干部利用《习近平总书记系列讲话精神(摘编)学习手册》,自觉投入学习,迅速掀起广泛的学习热潮。

四是行动快,落实边学边查边改。各个单位迅速行动,采取发放征求意见表、在办公场所设立征求意见箱等多种渠道和形式,广泛征求群众的意见建议。领导干部带头深入联点挂钩村以及党代表工作室,认真听取村(社区)基层党员群众的诉求,并迅速跟进落实,立行立改。如区委政法委深入明城镇苗迳村委会访民情、解民困,协调解决机耕路和排水渠维修等问题。

二、督导工作主要做法。

督导组突出督导重点、抓住督导关键,注重做到“五个到位”,确保所督导单位教育实践活动扎实开展。

一是学习到位,切实提高督导工作水平。督导组深知“打铁还须自身硬”的道理,自觉把学习放在首要位置,坚持做到边学边干,在工作中学习,寓学习于工作。通过参加动员大会、专题培训、组内交流、个人自学等方式,认真把握好教育实践活动的指导思想、目标任务和工作步骤,充分认识到督导工作的重要性,切实增强了督导工作的责任感和使命感,增强了做好工作的信心和决心,为高标准、高质量地完成督导工作各项任务奠定了坚实的基础。

二是谋划到位,精心部署督导工作。督导组对照区委的部署要求,周密安排、着眼全局、统筹考虑,认真制定督导组工作方案,科学合理地安排活动时间和进度,并发送到督导单位征求意见,务求相互工作步调一致,紧密衔接。督导组还建立了每周例会制度,在周一上午对前期工作查漏补缺,并对接下来一周的`工作进行铺排,确保组员达成共识,齐心协力保障督导工作如期推进。

三是沟通到位,全面深入掌握各单位情况。督导组在工作中积极发挥承上启下的作用,通过走访面谈、公布联系方式、建立工作qq群等形式加强与各督导单位的沟通协调。督导工作开展以来,督导组能不断加强与各单位的主要领导、分管教育实践活动的负责同志交流,听取了解各单位工作推进情况,并结合实际,提出意见和建议。通过多种途径的沟通交流,较好地熟悉了解督导单位的情况,进一步明确了督导工作的侧重点,有效提高了督导工作的针对性和实效性。

四是聚焦到位,紧紧围绕“四风”查找问题。督导组坚持从实督导,紧紧围绕抓住“四风”不放,认真对准焦距,找准问题,查清问题。督导组目前共对8个督导单位领导班子及111名领导干部开展了民主评议和个别谈话听取意见工作,据统计,参加民主评议的干部群众共924人,收回民主评议表14421张,与276名同志进行了个别谈话听取意见,较大程度体现了广泛性、普遍性和针对性,力求问题收集做到全面、准确和客观,为接下来解决问题、整改问题明确方向和目标。

五是把关到位,推动活动有序深入开展。督导组坚持从严督导,严格标准,对各项工作程序和步骤严格把关,认真审阅各单位实施方案、动员会领导讲话稿、学习教育安排方案、个别谈话方案、单位领导班子参与活动方案等资料。加强对各个单位及其下属单位活动开展情况进行检查,对个别单位规定动作落实不到位的,明确指出,帮助弥补,努力体现有效传导压力,增添动力的要求,把教育实践活动每一步做实、做细。

三、对督导工作的一些体会。

开展督导工作一个多月来,对督导工作也有一些粗浅的体会,也是接下要继续努力的方向,归纳为“六要六不要”,与大家共勉。

一要强化学习,不要浅尝辄止。学习是做好督导工作的前提。督导工作对于我们来说是一项新的工作,工作中也经常碰到一些问题,常常感到本领恐慌,但通过学习,这些问题得到了较好解决,让我们深深感受到,一定要把学习贯穿整个活动的始终,做到提前学,反复学,真正学深学透。

二要摸清实情,不要走马观花。情况明、底数清是做好督导工作的基础。摸清实情,对督导单位的情况了然于胸,才能有的放矢,提高工作实效。雾里看花,瞎指挥,不仅不能起到督促和推动和作用,甚至还会起反作用,影响督导单位正常工作的开展。

三要准确定位,不要包办代替。准确定位是做好督导工作的关键。督导组与督导单位两者工作好坏直接相关,因此督导组很容易会过度介入到某个单位的具体工作中,既影响了督导单位发挥主观能动性,也会因为在个别单位投入时间过多而不利于工作的整体推进,因此要做到到位不越位,督导不包办。

四要严格把关,不要降格以求。严格把关是督导工作取得实效的保障。各个督导单位在落实各项规定动作时,不可避免出现参差不齐的情况,不能为了保证整体工作进度,或为了完成任务对个别单位降格以求,特别是原则问题不能变通、标准要求不能降低,保证工作质量。

五要分门别类,不要一成不变。分门别类是体现督导工作针对性的要求。督导组所负责的单位,包含了区直部门、镇街、执法、窗口单位,这些单位在工作性质、服务对象方面都有一定的差异性,因此要分门别类提出要求,不能一刀切,在开展学习的形式、征求意见的方法等方面提出适合各自特点的措施,使督导工作更有针对性。

六要维护形象,不要言行不一。良好的形象是树立督导工作威信的必要条件。督导组的工作,很多双眼睛在看。在各个督导单位的动员会上,督导组已就如何做到严格自律许下承诺,如果对自身要求不够严格,言行不一,那么从严督导就成为一句空话,流于无形。因此,督导工作要按照温俊勇常委到区委第一督导组调研时提出的要求,做到以身作则,坚持原则,坚守底线,其身要正、其风要正、其貌要正。

四、存在问题及下一步工作设想。

总体来说,目前各单位教育实践活动都能有条不紊地开展,但督导组在督导过程中也发现,活动开展过程中还存在一些问题和不足,主要体现在:一是学习教育还不够深入,一些单位存在重视制订计划学习、忽视跟踪督促学习,重视领导带头学习、忽视全体党员学习,重视多种形式学习、忽视解决实际问题学习,等等。二是征求意见的针对性不够,普遍存在肯定成绩的较多、反映存在问题的较少,给班子提意见多、给个人提意见较少,普遍性、共性的问题较多,触及深层次的问题较少,涉及形式主义和官僚主义的较多、涉及享乐主义和奢靡之风的较少。以上这些问题,必须引起高度重视,切实加以解决。

同时,我们对下一步督导工作也有一些思考,在这里与大家作一个交流。一是要在督促抓实学习教育上下功夫。继续把督学放在重要位置,督促各单位在学习教育上要再深入,在抓好习近平总书记系列讲话学习的同时,对规定书目要原原本本学,原汁原味学,真正学深学透,确保真学真懂真信真用。二是要在督促找准存在问题上下功夫。计划采取走访村(社区)、企业、服务窗口和召开座谈会等形式,多层次收集意见建议,多角度征求意见建议。对督导单位听取意见工作进行指导,针对所督导单位的不同情况,就征求意见的范围、方式和途径严格把关,要与督导单位一起对照“四风”表现,有什么问题就着重查找什么问题,真正把问题找准查实。三是在从严从实推进督导工作上下功夫。坚持严字当头,在活动开展过程中,敢于指出一些单位做得不够的地方,督促单位及时改进。坚持从实督导,把解决问题贯穿活动始终,督促各单位推动问题整改落到实处,着力解决群众反映的突出问题,解决联系和服务群众“最后一公里”问题,确保教育实践活动取得实效。

年级组长家长会讲话稿

各位家长你们好!

今天召开中班第一学期的家长会,首先感谢你们从百忙中能抽出时间来参加会议。从刚才一张张喜怒哀乐的宝贝照片中,我们已经能够感受到宝贝们正在渐渐适应中班的集体生活了!幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我们相聚在了这里。

从小班到中班我看到孩子们点滴进步,比如小班的时候杨子宸喜欢把玩具从二楼上抛下来;而且总是像风一样的跑来跑去不知所措,这个学期他会和小朋友一起玩区域游戏了;经常可以在肯德基店看到他玩披萨的身影,也会跑到厨房去玩饮料机,能够学会小朋友一起玩耍了;不再经常单独行动。有些孩子小班的时候需要喂饭的自己不吃的,比如老二老三是看着饭不动的,要我们喂才吃到现在不仅能够自己盛饭了,而且还会来盛第二碗饭,小叶子总是胃口很小,比较喜欢吃荤菜,这个学期我们鼓励她多吃一点;荤素搭配着吃,每样菜都有自己的营养。渐渐的她也能尝试着把饭菜吃完了,而且回家还和奶奶说我现在吃饭真的是很努力的在吃得哦,这样才长得快!丁嘉睿小班的时候总是能够看到他飞来飞去的跑,停不下来脚步;现在逐渐的能够看到他能够安静的坐下来静静的看一本书,或者尝试做纸工了。…..(用很多实例点点每个孩子的名字,说说他们的轶事,家长们很喜欢听。)。

接下来我把中班的有关情况简单地介绍一下。

中班年龄特点:

1、注意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课15分钟,中班为20—25分钟。

2、能动能静。反应快,动作灵活,活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。但是,这里有一个问题,就是中班的孩子好动,因此,孩子与孩子间容易产生肢体的接触,特别是一些比较调皮的孩子会有攻击性行为。这是中班孩子一个较普遍的特点。经常能够听到孩子们会说:“老师,谁谁谁打我了,有小朋友没有排到队或者是没有坐好,或者是玩具的争抢问题等等。”到了这个年龄孩子会产生渴望与人交往的心理,但是往往力不从心,不知道如何发起交往,因此才会有肢体的冲突。

所以本学期我们会经常地提醒孩子接下去你该做什么了,帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律;我希望家长能摆好一个心态,就是孩子本身并不是有意识的去“打架”,所以希望家长谅解,也多配合我们的工作,在活动中向幼儿灌输团结友爱的思想。比如多多向幼儿讲述一些团结友爱的故事,激发幼儿的团结意识,和我们一起指导幼儿正确与人交往的技巧,减少幼儿攻击性行为的产生。让孩子了解中班的生活规律和规则是怎么样,该如何和同伴友好的进行交往;尝试着和同伴一起完成一样东西或者进行分享。(例如孩子们可以多人一起完成一个雪花插片的拼搭,在区域游戏中商量好自己是什么角色;医生?病人还是厨师看书的时候可以一起玩;玩玩具的时候可以用轮流玩,交换玩或者想其他方式一起玩。)。

自理方面。其实,我特别希望老师与家长们能统一思想,这个思想就是:凡是孩子能做到的事都让他们自己做,我们在教育中尽可能地放手,让孩子进行活动,让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论。可能很多家长还不能理解为什么我们一再强调要让孩子自己的`事情自己做,不要去代替孩子收拾玩具,或者喂他们吃饭,这不仅仅是因为要从小养成孩子的独立性,同时也是发展孩子的手部肌肉。现在孩子还处在发展阶段,手部肌肉协调性不是很好,如果家长什么都包办,孩子的手部肌肉没有得到发展,今后孩子的动作、动手能力会比其他孩子晚。

解决问题方面。上面有介绍到幼儿的告状行为和攻击性行为。本学期除了培养孩子的动手能力之外,我们也希望培养孩子们解决问题的能力,平常经常能听到小朋友来告状,发生一点小矛盾都想得到老师的帮助,希望老师能来帮忙解决,而我们现在想培养孩子们自己来解决这个矛盾,不仅能发展幼儿的语言,还能培养孩子的情商。培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。还有些孩子平常在班级里面比较腼腆,我们也将注重孩子自信心的训练,要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。(三)班级管理方面。中班的孩子自理能力提高了,为他人服务的意识也慢慢在萌芽。因此,我们会让孩子做小组长,整理班级桌椅,检查一下教室玩具是否分类摆放正确、督促其它幼儿洗手、喝水排队、做早操,提醒幼儿离开座位把小椅子放好等。

纲要和指南都指出,幼儿应在五大领域(健康、语言、社会、科学和艺术方面)得到全面的发展。所以我们教师考虑的教育方向也是全面、均衡的。我们本学期共设三个大主题:有“我升中班了、多彩的秋天、我们去游玩”的主题。时间上平均一个月一个主题。我们以我升中班了为例,这是我们开学一个月的重要主题。“我升中班了这个主题中让孩子们开开心心上幼儿园,了解新的班级的环境位置,初步形成幼儿的班级的集体意识。”比如我们开展了社会“我们的幼儿园”、健康“安全小红点”、科学“比一比”学习测量身高和体重;音乐“拉拉勾”(教师可以哼唱几句)我们将每一个主题写在家园栏上的《周计划》里,并且每天的集体教学活动是什么的会在周计划里安排出来,做到每周动静结合的课。家长们可以仔细查看。

通过这些集体活动让孩子们的生活经验得到汇聚、生活能力得到提升。我们还进行了环境创设,重视孩子们的自主游戏,我们新星幼儿园有个特色,叫《项目化区域游戏》(简介)。我们让孩子在每日的自主游戏中运用、丰富和提高自己的生活经验和能力。

这个学期我们班开设了三个大的项目化区域游戏。肯德基、儿童医院、娃娃小菜场。在开设区域之前,我们有让孩子们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起去亲身体验买菜是怎么买的,不仅为我们的菜场做了前期的铺垫,还增进了亲子之间互动。后来通过亲子制作我们的菜场越来越丰富了。(这里要表扬一下家长,源源浩浩奶奶做了很多蔬菜,有茄子、西红柿、辣椒。方妍褚奕成、朱奕菲做的鱼和虾很像很逼真,还有很多家长也做了不少的材料。感谢你们的配合!)孩子们说有卖蔬菜的地方的,还有卖鱼虾,那是水产区;卖肉的叫卖肉区;渐渐的孩子们会提着环保袋来我们班级的菜场购买菜了,不仅有买菜的人,还有收银的,保安等。也了解了一些菜场的规则和摊位。有些孩子经常在买菜的时候一边唱“买菜”的歌一边开心的买菜。

肯德基前期也有小朋友去参观和品尝肯德基的食物,然后把吃完的汉堡盒子、袋子鸡米花的盒子带到班级来,让我们的店里多了一些基础的材料。小医院里杨子宸妈妈带来了药盒、盐水袋、注射器等等;让孩子们有更多的资源可以玩。也有很多的家长为班级做出了一份贡献,与我们老师一起布置环境。这里要再次一下(姜安吉妈妈、陈寅睿奶奶和妈妈、褚奕成外公、袁雨涵奶奶、老二老三奶奶、郑君豪奶奶和杨子宸外婆等)有你们的配合和努力,让孩子们玩的更好开心了。

那么,除了集体活动和自主活动,我们还有每日最基本的生活活动。对于幼儿来说,“一日生活皆教育”,饭前洗小手,坐椅子时背挺直,吃饭的姿势,洗手六步法,午睡时我们会教幼儿将脱好的外套叠好放在脚头,袜子放在鞋里,鞋子分组摆放整齐等等。

1、家委介绍一下。本学期因为老二老三妈妈工作的原因,现在比较忙;所以今年由姜安吉妈妈上岗了。还有一个家委还是由仲煜轩爸爸担任。

2、护学岗的家长,感谢你们一路既往为孩子的出行风雨无阻的保驾护航。谢谢你们!

3、现在我们从楼下换到二楼,班级换了,上下楼梯就成为安全了问题。希望家长接送孩子的时候注意上下楼梯的安全,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在楼梯上跑跳、嬉戏。

4、孩子的安全考虑接送孩子请使用接送卡制度。凭卡接送,因此,也希望家长妥善保管,不要遗失,按时接送。我园规定早上8:00—9:00之前送到幼儿园。

5、我们的晨间活动在哪里玩我们以照片的形式贴在门口的墙上了,如不是恶劣的天气如雾霾、下雨我们都会安排早晨的晨间活动。晨间活动在哪里玩?我们以照片的形式贴在门口的墙上了,如果晚到的家长班级里没有教师的时候可以看看外面。如果你的孩子今天有不舒服的或者是午餐有什么鱼虾是忌口的,不能吃的请在墙上的温馨提示中记上一笔。

6、吃药。需中午吃药的幼儿,请家长把孩子的药在晨检的时候交给保健医生,并认真填写服药登记。如果幼儿生病不来上学,请家长及时与老师联系,打电话或发短信都可以。

7、幼儿园孩子的安全是放在首位的,孩子的人身安全和食品安全都是非常重要的,所以如果要给孩子过生日的;这个学期我们也有说过尽量让孩子在家里过,如果您的孩子生日了可以提前告诉老师,我们会为孩子在学校里给孩子唱首生日歌,给予祝福的。这个学期我们家长也微信添加了教育百师通;我们在班级里授过的安全课,家长们可以回家点开做作业和进行复习。平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题,增强孩子的自我保护意识。如:走路时看交通标志,遵守交通规则,不跟陌生人走、不要摸电插座、学会自己报警等。

8、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求写在黑板上,请您来接孩子时注意看一下。

9、多方面教育孩子讲究卫生,养成好习惯,不干净的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的知识。

10、教育孩子互敬、互爱、互让的好习惯。建立良好的同伴关系,以及简单的礼貌用语:谢谢、对不起、不客气等。

观看视频讨论话题“陪伴孩子,一起成长”

每个组请一个代表,将你们的讨论结果展示出来跟大家沟通交流。(发纸盒笔)。

个别交流。

年级组长讲话稿

述职报告栏目整理的2017年级组长述职报告,欢迎查看。

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

说实话,既然让我继续担任年级组长这个职务,我想我应该一如既往地把工作做好。

1置的各项工作。据此,我制定了如下工作目标:

1、注重过程管理,确保本年级组教育教学常规工作规范有序;。

3、突出质量意识,做好培优辅差工作,参加各级比赛,确保取得好成绩。

为实现上述三个目标,我打算从两个方面,采取以下措施加以实施:

(一)教师管理方面。

1.组织教师认真学习学校各项规章制度,特别是考勤制度和请。

2假制度,确保每位教师自觉遵守。

2.通过本组教师相互听课,取长补短,开展师带徒活动,引导教师树立效率意识,向40分钟要质量,打造高效课堂,从中研究和掌握提高教学效率的技能和方法,从而提高全组教师的业务水平。

3.组织教师认真学习教育教学理论,按学校要求,每人读好一篇教育书籍《教育激昂生命》,摘抄读书笔记,撰写。

心得体会。

参与读书交流活动学期末写好一篇论文。

4.协助教导处,每月进行一次业务检查和不定期的业务抽查。加强推门听课力度,特别是年青教师,要鼓励她们多听课,多向老教师请教,使她们能够迅速熟悉并适应本校的教育教学工作。

6.本组教师要加强基本功练习,积极参与学校组织的教学新秀、教学骨干、教学能手、优秀班主任、教师基本功等业务比赛活动。

(二)班级管理方面。

1.各班主任对学生加强安全、法制、纪律教育,把安全工作当做常规第一要务来抓,切实加强学生的安全意识,利用班队活动开展主题教育。积极创建绿色文明班级和交通文明班级。

2.各班要将养成教育贯穿到班级管理的各个环节,要经常利用班队活动、班级长廊、宣传栏等阵地进行养成教育的宣传,组织丰富多彩的竞赛活动、社会实践活动,促使学生正确认识10个核心习惯养成的意义,积极参与十星评选活动。

3.加强住校生的管理,各班在两放学期间要注意检查学生,避免住校生中午溜出学校。

4.各班配合学校积极开展三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节等庆祝活动,大力开展感恩、勤劳、分享为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣。

5.班主任要保持与家长的经常性联系,充分利用校讯通的优势,促进家校之间的育子经验交流,加强家校的教育合力。尤其要做好后进生的思想转化工作,严禁体罚或变相体罚学生,坚决杜绝事故发生。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,我将继续发扬吃苦耐劳的精神,在龙子心小学的发展壮大中散发出自己的光和热。

尊敬的各位领导、各位同仁:

5一班人的领导下,比较出色地完成了学年初既定的工作任务,实现了既定的工作目标。写下了崭新的一页美好的篇章。

我缪凤荣,一年前被安排担任三年级年级主任。一年来,我要感激三年级全体老师对我工作的支持,是你们的支持和配合,才使得我们年级组的各项工作得以顺利的开展,才使得我们学校的各项工作上了新的台阶。那么,作为一个年级班组的负责人,我做了哪些工作呢?向大家作一个简要的汇报:。

一、加强学习,了解职责,努力履行自己岗位职责。

年级班主任是学校年级段中的具体负责人,它的责任就是及时准确地贯彻落实校长室、教导处、教研室、少先队、大队部等部门发出的指令,保证学校的各项工作得以落实,做到令行禁止。我对自己的岗位职责还是烂熟于胸的。一年来,我做了一下几个方面的工作:。

6学校的政令畅通。

2、加强督查,一日确保有三巡,一巡早读,看老师到班情况和早读的质量,二巡午休,了解本年级组师生对作息时间的执行情况,三巡晚补,看看老师和学生补差和离校的情况,以及班级现状况,发现问题及时解决。

3、定期召开年级组会议,根据学校的统一安排,每次年级组令发前认真准备,及时表彰先进,指出不足,提出整改措施。一年来,我们年级组的各项工作完成情况是好的。没有拖学校后腿。

二、努力做好自己本职的教育教学工作,在培养学生能力上下功夫。

7生互动的途径,努力培养学生的积极性和创造性,受到了很好的效果。

三、

认真完成学校交给我的有关工作任务。

学年初,学校安排我和缪正东班每天早上7:00前到会堂查验所进会品的质量和数量,我们深知是一次责任极其重大的差事。我们严格履行职责,坚持原则,拒不苟且,发现质量问题的毫不客气责令退回去。一年来,让我们查验的各种会品,数量是足的,新鲜度是好的。没有出现一次差错。赢得各方的赞誉。

四、存在问题及今后努力的方向。

1、年级组做做的开拓创新意识不强,被动贯彻落实工作做得多,主动安排工作做得少。

2、深入课堂,了解课堂教学情况少,所听课节次数不达标。

年老自知夕阳晚,不需扬鞭月奔蹄。在新的一学年里,不管领导安排我做什么工作,我将倾心尽力,为学校各项工作顺利开展献上我的一份力!

述职完毕,谢谢大家!特别推荐。

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八年级家长会年级组长讲话稿

尊敬的各位家长:

你们好!非常感谢各位在百忙之中参加我们八年级学生的家长会。现在您的孩子已进入中学阶段,中学时段是人生的“黄金时段”,是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段,将对孩子的一生产生巨大的影响。而_年级又是学校的起始年级,是统筹初中三年的关键一年。所以在开学之初就邀请各位家长到校,目的是增进家长与学校的相互了解,加强家校交流,相互沟通。为了使大家熟悉学校的各项运作,借此机会同大家交流汇报七年级管理的各项工作,希望得到各位关注、支持。使我们有针对性地开展八年级工作,确保我们的孩子能健康茁壮的成长。在此,先对各位家长对七年级工作的大力支持和密切配合表示诚挚的感谢!

家长会是一个老师与家长们交流的平台,我们必须要改变一个认识上的误区,不能总认为学生的教育是学校的事,是老师的事,自己只须负责后勤,学习上的事与自己无关。家庭教育的作用是任何老师和任何学校所不能代替的。

一、教师、学生情况分析:

八年级有2个教学班,共100余名学生,女生占了六成,来自_为主。从入学摸底情况看,周边不少优秀的小学毕业生都进入我校,是一件令人欣喜之事。但由于学生刚从小学进入中学,对中学的生活和学习还需要时间适应,所以本学期的重点之一是加强学生的行为规范的养成教育。

本年级共有14位教师任教,中青年教师搭配,年龄结构合理。

其中语、数、英、政等基础学科老师都有多届毕业班教学经验,工作能力突出,责任心强。__届初中毕业班就有六位任课教师留在本届,语文老师孟春花,数学老师邵军、曹春燕,英语老师李庆育、历史老师张悦、体育老师胡明海,所以教师是值得信赖的,请各位家长放心。相信通过家庭、学校、孩子三方的共同努力,三年后学校会交出满意的答卷,你们的孩子会考出理想的成绩。

二、中学与小学阶段存在的不同:

1、思想方面。

孩子从小学步入初中,也就意味着从儿童阶段跨入青少年阶段。这个时候孩子的心理会有很大变化,对于很多孩子会出现的心理变化就是逆反心理。所以这个时候父母的教育、帮助等行为一定要讲究策略,不能采用强迫式或者暴力式的教育,否则会适得其反。对于学习,父母更多要给孩子鼓励。但这个尺度父母要把握好,要给他们一种精神上的鼓励,比如说对他们做的某些成绩给予充分的肯定。

2、学习方面。

第一,学科增多。小学主要是语文、数学两科,学生负担轻,升入初中后突然增加到七科。课程的内容无论从广度还是深度来说,都有了很大的增加,孩子会感觉学习有很大压力。

第二,教材难度增加,中学比小学教材在难度上有很大的跳跃性,所以学生感到中学课程难度太大,稍一分心就不明白了。因此,初中阶段学生容易出现两极分化,部分反应慢或自觉性较差的同学逐渐掉队,小学阶段从未出现不及格的同学到初中后稍一松劲便会经常出现不及格现象。

第三,教学速度加快,中学课本内容增多,几乎增加一倍,因而教师教学进度必须加快。导致中学有几堂课走神,不认真听讲,课下不认真完成作业,则可能导致跟不上学习进度,从而掉队。

第四,课外作业增多、自主学习增多,对学生的自控能力要求增高。

三、年级工作整体设想:

(一)建立学校和家长互动机制。

建立家长、教师联系方式,我会及时将各授课老师电话公布出来,便于各家长了解孩子在校情况。

(二)、依靠全体老师的智慧和力量,群策群力、协调一致、齐抓共管、争创佳绩。

我们打算整个年级教学和管理采取统一行动、统一措施,班主任和授课教师统一思路、统一要求,真抓实干,不讲空话,不搞花架子。

(三)、抓住有利时机,争取在九月份打造年级工作的良好开端,掀起学生行为规范教育和习惯养成教育的高潮。

初一刚入校,学生们刚进入一个新的环境,又都来自不同的学校,对新环境充满了好奇和期待。因此,班主任和各任课教师要利用这个有利时机,真抓实干树立良好的班风和学风。引导学生并规范学生的行为,用新的、严格的要求确保学生顺利度过小学和初中的过渡期,保证每一个学生在行为习惯上不掉队。为三年初中打造一个有利的开端。

(四)、重视并做好小学和初中的衔接工作。小学和初中的衔接工作不仅表现在对知识衔接上,也表现在对初中学习方法和思维习惯的衔接上,更表现在行为习惯和对环境的适应与衔接上。年级组将及时召开全年级老师会议,鼓励大家多想办法、多达成一些共识,集体商议对策和实施步骤,我们将采取统一行动、统一步调,争取把每个人的能力发挥到最大,使工作效果更为显著,为今后的工作少留隐患。

(五)、培优和补差并举。

在平时的教学中,我们坚持不放弃每一位学生,毕竟是起始阶段。也保证不拿成绩作为评价学生的唯一标准,因为成绩只代表现在,不代表孩子的未来。对于有潜力的学生,我们会采取个别指导的原则,让他们的学习才能充分发挥,争取三年后的中考有亮点。

各位家长,以上是我简单介绍了八年级孩子的思想和学习特点,以及八年级组的工作安排。希望我们携起手来,为孩子创造一个良好的学习环境,让你的养成一个良好的学习习惯,争取三年后输送一批优秀的初中毕业生,向社会各界交出一份满意的答卷。

谢谢大家!

年级组长讲话稿

这学期得到大家及领导的信任,担任初一学年的学年组长,对于接任霞伟的工作,我即感到压力的巨大,同时也感到责任的重大,整个学年600多名学生,十个教学班,25位任课教师,工作中我谨小慎微,唯恐有任何的纰漏,工作的同时让我真正的领略了我们学年老师的爱岗敬业,团结协作精神,在工作中得到了全组同志的大力支持与真挚帮助,使得各项工作能够顺利落实,在这个大家庭中我每天都被大家所感动着,我们虽然没有惊天动地的大事,但一桩桩一件件平凡的小事却见证着我们初一学年全体教师的风采:

班主任工作:协调统一,各具特色。

初一学年从入学的.第一周军训开始,我们全体班主任及所有的体育老师都对这届初一新生有了一个共识:这些学生太活跃了,简直没有一点规矩,学生在操场上追逐、打闹、打架者有之、逃避训练、旷课到厕所小店抽烟者也有之,总之就是缺乏管教,太顽劣,所以从开学的第一天起,我们十个班主任就不知想尽了多少办法进行思想教育,纪律整顿,行为习惯养成教育,可是方法用尽,不能说没有一点效果,但就是有一个感觉:累!

年级组长家长会讲话稿

尊敬的家长朋友们:

您们好!

首先我代表3个衔接班的老师们,欢迎您们来参加我们今天的幼小衔接会议,感谢您们对我们工作的支持。今天我主要想介绍一下,孩子们在衔接班的学习、生活情况。

一、我们已开展了的一些工作:

(一)在学习方面。

1、首先有了良好的学习习惯和学习兴趣,才能为今后的学习打下坚实的基础,通过与小学老师的沟通,了解到他们对小学生的要求,如:上课的坐姿;握笔的姿势;书写的姿势及格式等等。所以从一开始我们就以比较规范的姿势,引导孩子们掌握它们的要领。

2、因为我们现在已是衔接班,肯定会与在幼儿园大、中班学习生活有所不同了,所以我们在根据(幼儿园教育纲要),并结合我校的幼小衔接教育,同时也了解了一些家长的需求,制定了幼儿的一日活动安排,比如:我们的课程表上午从8:30—11:00共有4节课,含概了7个科目:语言(拼音、汉字)、数学、英语、珠心算、微机、艺术(美术、舞蹈),每节课为30分钟;下午从3:00—5:00是我们丰富多彩的兴趣课时间。应该说我们的课程安排得比较满,当时,我们老师也有些顾虑,担心孩子们吃不消,压力大,可通过这一学期的实践,我们的孩子们特别的棒,适应得特别的好,同时在与家长沟通中,大部分的家长对此教学形式表现满意,这样使幼儿的知识量及行为习惯、规则意识都有了一个很大的提升。

3、同时围绕着怎样培养幼儿的良好学习兴趣,我们老师也是做了很多的思考与大量的准备工作,如课前准备好丰富的教学用具,对幼儿的操作材料也提供的比较丰富,同时也请家长帮助准备了一些扑克牌、数字卡、拼音卡片、图书等这些对幼儿学习的帮助是相当大的:如老师在讲授一堂新课时,借助教具,通过幼儿的实际操作,使他们能较快、较直观地掌握到学习的内容,这样也不容易忘记,回到家做作业时,也能通过操作材料很快顺利的完成作业,从而也培养了幼儿动手操作和思考的能力。

4、布置作业,其实我们做作业就是给孩子们的一个任务,要求在完成了这个任务(就是做完了作业)以后才能玩耍,并且通过我们布置的家庭作业这个形式,也是想让家长了解幼儿在幼儿园学到了哪些知识,是否掌握得好,所以通过了一学期的实行,孩子们已养成了此习惯。

5、阅读能力方面的培养:为了培养幼儿良好的阅读习惯,老师们采取了各种形式来提高幼儿的阅读兴趣,比如:早餐回来时的阅读时间,在图书中找找我们已学过的偏旁部首所含的汉字,并专门准备了一个本子,让孩子们将找到的字写在这个“趣味识字本”上等等,所以孩子们的阅读兴趣,及能力得到了大大的加强。

(二)行为习惯方面。

1、引导幼儿学会收拾,整理自己的学习用具、书包、玩具等,在班上经常会有:“老师,我铅笔没了”“老师,我橡皮擦没有了”“老师,我的书找不到了”等等声音,所以培养幼儿良好的学习习惯,会对孩子经后的学习有着很大的帮助,所以老师也经常通过各种形式来引导幼儿学会收拾、整理自己的学习用具,虽说也有了一定的效果,但还需继续的坚持不懈。

2、每周都选出“小班长”和“小组长”,并明确了他们的责任,孩子们对此职务都是相当踊跃的参与,因孩子们现在长大了,都有了自己的思想,判断好、坏、对错的能力,故会对“小班长”、“小组长”提出自己的意见或建议,所以孩子们在担任此职务时,是相当的尽心尽责,通过此活动,我们不但增强了幼儿的任务意识,同时也加强了他们的服务意识及组织能力。

所以通过上学期的学习,我们语言方面:学习了常用的偏旁部首40个左右,汉字100个左右,拼音单韵母和声母,并进行了拼读的学习,诗歌或古诗15首左右。数学方面:我们已经学了20以内的加法,10以内的减法,10以内的分解组成,10以内的相邻数,100以内的数字等。英语方面:通过期末对幼儿的测评工作:各项内容的测评结果都达到了98%,有些内容甚至达到了100%,这与孩子们良好的学习习惯,行为习惯及老师的辛苦付出是分不开的。

二、我们现在正在进行的一些工作:

对于上学期的工作,我们进行了经验总结与梳理,对于好的方式方法,我们继续深入的开展,对于不足之处想方设法的弥补。

本学期,孩子们面临着即将升入小学,所以不管是在知识的学习方面,还是在行为习惯的培养方面,我们都将继续的坚持下去,并且我们也加强了对孩子们心理方面的培养,我们以“如何当一个合格的小学生”和“如何适应小学的学习、生活”,这两个话题作为本期的主题活动,并围绕着这两个主题,开展了一系列的活动,如:

(1)在谈话活动中,与幼儿谈谈小学生的学习和生活情况;及小学老师对学生的要求;。

(2)利用我们学校有小学,并且小学一年级就在我们衔接班楼下这一优势,带领幼儿去参观一年级的哥哥、姐姐上课的情况,了解小学老师是怎样上课的,了解他们的一日生活作息时间,了解课间休息十五分钟都在做些什么,参观他们的课间操等等。

(3)请小学的老师和小学生到班上来给小朋友们讲讲怎样做一个合格的小学生,需要注意哪些方面的问题,给他们提要求;并且请小学生来讲讲自己当小学生的一些感受和心得体会,通过这些形式让孩子们在心理上、学习习惯上、行为习惯上得到很好的培养,为他们顺利升入小学做好铺垫的工作。

现在离孩子们升入小学还有短短的三个多月的时间,在这短暂的时间中,我们将一如既往的认真工作,关心、爱护我们的孩子,在保障孩子们在园愉快学习生活的同时,更要加强对他们学习习惯、学习兴趣、行为习惯的培养。在这其中,当然也离不开家长朋友的配合与支持,相信在我们共同的努力下,孩子们一定能顺利的升入小学,适应小学的学习生活,成为一个合格的小学生的。

谢谢大家!

年级组长讲话稿

尊敬的各位领导、老师,可爱的同学们:

大家晚上好!

同学们,刚刚你们看到的仅仅是我简单的挥一挥手吗?我这一挥手,代表着防城实验高中20xx年高考百日冲刺的号角已经吹响,代表着母校全体老师为你们加油来了;我这一挥手,还带给你们无限的光辉,照亮了你们高考前进的道路;并带给你们魔术般精彩的人生。

同学们!光阴似箭,斗转星移,三年即将逝去;风雨拼搏十几年,距离期盼的大学只有一百天了。

一百天,百日冲刺,高考最后的拼搏。常言道:“行百里者,半九十。”最后一段路往往是最为艰苦难行的。同学们!世上有很多路,只有一条路不能选择,那就是放弃的路;世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。无论前进的道路多么崎岖难行,都不要放弃,坚持到底才能胜利。

一百天,对于我们来说,实在太短,因为我们还有很多事情没有做好;可是,一百天,对于有心人来说,却又很长,因为只要我们精打细算,科学安排,就完全来得及弥补过去的漏洞和不足,甚至创造奇迹和神话。

在此,我要告诉你们一种精神,它就是亮剑,亮剑精神!亮剑精神的精髓就在于不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即便就是倒下也要倒在冲锋的路上,即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑话,甚至在懦弱中消亡。同学们,我们不为高考而生,更不会为高考而死,但它既然挡在了我们前进的道路之上,我们就要跨过去!我们就是高考的剑客,此时不亮更待何时!

从今天开始,我希望每位同学,首先亮出你的第一把剑:感恩之剑。感恩的核心就是爱,在宇宙中,没有比爱更伟大的力量了。爱赐予你生命的父母,爱赐予你智慧的恩师,爱赐予你希望的母校,爱赐予你崇高理想的祖国,爱你身边的一切。如果你能爱所有的事物与人,你就会有愉悦的心情,你就会有浩然之气,你的生命,你的人生就一定会变得更加美好。

然后亮出你的第二把剑:自信之剑。你们要有“问苍茫大地,谁主沉浮?”“指点江山,激扬文字”的气魄与自信。走路抬头挺胸,步伐加快,每天用你的人生座右铭激励自己,微笑乐观地面对每一天。

再次亮出你的第三把剑:超越自我的剑。让手机关停一百天,让qq掉线一百天,改变一个形象,把长发剪短,让勤奋代替懒惰,让严谨代替散漫!

接着亮出你的第四把剑:运筹帷幄的剑。每天加强营养,坚持锻练,按时休息,完成你学习计划里的每一项学习任务。

最后亮出你的第五把剑:勇往直前的剑。排除干扰,心无旁骛,每天脚踏实地,潜心做题,不懂就问;书,一页一页的读;题,一道一道的做。抓住自习,感悟课堂,收获能力,扬帆远航!只要你能坚持做下去,你就一定能无往而不胜!

同学们!大学梦,是人生梦的起点,没有经历过大学的.人生是有缺憾的人生。为了这个理想,你们披星戴月、经寒历暑,你们阅读过浩如烟海的书籍,做完了堆积如山的试卷;你们有过成绩步步攀升的喜悦;也曾有过一落千丈的泪水;作为你们的老师,一年来,我们朝夕相伴,现在剩下仅仅一百天的时间了,我们有点失落,因为你们即将离我们远去,但是我们更加欣慰,因为你们即将展翅高飞!

在这最后一百天里,我们高三全体老师会更加珍惜我们这份师生之情。我们将忠于职守,甘苦与共;我们将精诚团结,通力合作;我们将百问不厌,诲人不倦;我们将刻苦钻研,潜心备课;我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息,海纳百川,广我心胸。总之,我们会对你们加倍呵护,精心培育,我们将众志成城,奋力耕耘,竭尽全力,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我们相信通过老师和同学们的共同努力,以我们的智慧驾驭考场,定能决胜千里之外。

同学们,冲刺的号角再次吹响。行动起来吧,百日冲刺将让你的生活更加充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;未来的成功将让你从平凡走向伟大。面对六月的挑战,我相信你们每一个人都能逆流勇进,而不是消沉彷徨。同学们,高考将翻开你生命中崭新的一页,它会让你的梦想美丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌,而这一切的可能,只有两个字能够实现,那就是:拼搏!

同学们!让我们一起来见证这句话:拼搏过,我们无怨无悔!