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梅花小学二年级大全(22篇)

作者:GZ才子

优秀作文通过生动的语言和精彩的故事情节,能够让读者沉浸其中,产生共鸣和情感体验。下面是一些来自中国文学名家的优秀作文摘抄,让我们一起欣赏一下。

梅花小学二年级作文

俗话说的好,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。梅花因为这么美,这么香,都是因为它熬住了风雪的寒冷,人们要学习梅花的这种精神哦!

花是美丽的,人人都爱。花的品种繁多,有色彩艳丽象征富贵的牡丹;有香气四溢纯洁美丽的茉莉;有出淤泥而不染的荷花;还有……但是我最爱得是有“岁寒三友”之称的梅花。

“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”我爱你,梅花!

梅花小学二年级作文梅花小学二年级的课语文课梅花诗

看那一个个健壮的“花中名士”耸立在寒冷的大雪天里,梅花们,虽生长在寒冷的季节里,但是它们对寒冷不但不惧怕,而且还在顽强生长,天越冷,它们开的越美,真如国家勇士一样,有着顽强,拼搏的爱国精神,它也是我们的国花,更是我们勇士的榜样。它代表着我国精神的坚贞不屈。

我们有你能力,看到它,全国人名站起来了,一瞬间,敌人被我们的气魄所吓倒,狼狈而逃,看到它,看到了祖国的未来,它就是祖国的希望!

描写梅花的作文300字五:梅花(291字)。

梅花小学二年级作文梅花小学二年级的课语文课梅花诗

星期六,妈妈在外面花坛里栽了一棵梅花,第一天我说:什么时候可以开花?妈妈说要过一年,你得现在开始先浇水。我就天天给它浇水,希望我的梅花快点长大。过了一段时间我又问妈妈什么时候开花,妈妈说:要给它施肥!

我就让妈妈给我买了一袋肥料,我又给它浇水又给它施肥。

日子一天一天过去了,我的梅花长大了。我给梅花取了个名字。叫”欢乐梅花”,它伴随我一起长大!

梅花小学二年级作文

今天的大课间是室外活动,好兴奋啊!这样我们又可以跳长绳了。应老师把我们分成两组跳长绳,一组是跳得较好的,取名a组,而另一组是跳得经常停顿的,叫b组。

李中瀚正好分在了a组,他最调皮了,就不定就会给我们惹出什么麻烦。我们跳了一会儿长绳,李中瀚有些不耐烦了,就独自一人跑到一边跳双飞去,他跳双飞的技术在我们班是最厉害的,速度也是最快的。

正当他跳得开心时,他的绳子不小心打到了一位高年级男生的眼睛上,那个男生立刻疼得捂住了眼睛,和他一起走的同伴冲上前去,抓住李中瀚的衣领,把他一把拎起来,摇晃了一下,又把他压在了楼梯,使他动弹不得。

我看到这一幕,不禁打了一个寒颤,长绳也忘记跳了。等我回过神来,赶紧跑到应老师身边,告诉了这件事的前因后果。应老师很生气,她让高年级的男生松手。那两个男生嘴里还嘟囔着对李中瀚说:“给我滚。”他们俩被应老师教训了一顿后就走开了。

李中瀚受到了惊吓后,心里又气又恨,平时他都是骄横惯了,这次竟然受到了这种侮辱,真是太气愤了。他无法发泄心里的不满,就用手来回挥舞着跳绳,嘴里还大吼着。我们都吓得远远地躲到一边。本来很开心的一个大课间就这样被搅和了。

小学二年级写腊梅的作文:腊梅花

人人都爱花,每个人的喜爱又各不相同。有人喜欢仙子般的水仙,有人喜欢花中之王牡丹,有人喜欢出污泥而不染的荷花,有人喜欢十里飘香的桂花,而我却喜欢朴素的梅花。因为它虽然没有华丽的外表,却有一颗水晶般纯洁的心。

梅花树干灰竭色,小枝细长无毛,是圆卵形的。叶缘有纽齿,花芽则生长在长枝的叶腋间,每节开1—2朵花,花非常香,让人心旷神怡。花瓣有5片,白色至水红。核果近球形,有缝合线,是黄色的。梅花6—7月果实成熟。梅子生食,可生津止渴,也可制话梅、梅干等。

隆冬腊月,其他花儿都凋谢了,只剩下梅花开放着,看!寒风哗哗地吹着,朵朵梅花迎风怒放,显示自己的绚丽多姿。我喜欢梅花的气质,是那么纯洁高雅,梅花虽然傲雪凌霜,但是一点儿都不高傲,而是高雅。这让我想起了两句诗:

“墙角数枝梅。凌寒独自开。”

小学二年级语文《梅花》教案

俗话说:“人有两件宝,双手和大脑。大脑会思考,双手会创造。”我认为这两句话很有道理。大脑是我们的中枢系统,而双手就是工作部分,二者真可堪称无价之宝啊!

思考,对于伟大的人类来说非常重要。一个不会思考的人,也就失去了生存的权利,失去了生命的意义。人类的大脑是无与伦比,独运动产了生命力意义。人类的朋脑是无与伦比、独一无二的确良它能开启人类的思维,不断创新,改造世界,它能存贮超大容量的知识与信息,使人类得以受益。没有了它,就意味着生命的结束;没有了它,人类也就失去了主宰一切的权力。虽然现代高科技的产物电脑令人惊叹无比,但它毕竟也是人类大脑的缩影!科学家曾对人脑进行过研究,并得出了一个惊人的结论:人脑贮存知识的信息量是电脑的100多倍!真是不可思议啊!因此,假如我们要把握生命的意义,我们就应该让大脑这个中枢系统正常地运转,不停地运转,而不要使它断路,使它成为您的累赘!

人的双手也是神奇的!它无所不能,无所不创造。从原始社会的石器,到奴隶社会的青铜器,从封建社会的铁制工具,到资本主义社会的`机器,乃至现代社会的高科技产品,无一不是人类双手的杰作。它们充分展现了人类的创造能力,展现了人类无所不能的神奇力量。此外,在人生中,双手伴我们度过了每一个春夏秋冬。幼儿时代,我们用它数数,做一些小事;在校园里,我们学会用双手为学习和生活服务;当我们长大成才时,双手又让我们有所作为,有所成就。譬如物理课上我们学习的右手定则和左手定则,它对物理电磁学来说尤为重要。而主些定理的发现者正是“自食其力”、“就地取材”地为科学事业作出具大贡献。因此,请您别小看这一双手,只要能正确使用,是一定会创造出丰功伟绩的!

总之,人有两件宝,双手和大脑,一旦用得妙,益处真不少!

梅花小学二年级作文

小时候,我和妈妈逛街妈妈带我来到家店店里的人十分不好,妈妈买了件很不错的外套,我们逛了许久,却仍然没有什么太大的收获。回到家后,妈妈把衣服挂好。第二天,妈妈穿上那件外套,却发现口袋里有钱,虽说数额不是很大,但是妈妈还是决定去那家店,把钱还给了店主,从那时起,我知道,原来母亲就像一条栓在小树上的绳子,绑着小树使它成长。

我知道了妈妈的爱是无价之宝,是我的雨伞,是我的保护人。妈妈我爱你,就像老鼠爱大米。所以我们要珍惜现在的美好时光。

梅花小学二年级作文

有人说老师是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,有人说老师是辛勤的园丁,也有人说老师是太阳,用自己的温暖找着每一个人!

在我一年级时,怎膜也学不会拼音,就感觉拼音是个无底洞,怎么看也看不透,这是老师又和蔼的声音给我讲了一遍又一遍,此时,我恍然大悟,哦!原来这么简单。这是我觉得老师是太阳,仰卧赶到温暖!

老师好辛苦,在这里我要对每位老师说:‘谢谢了’!

梅花小学二年级作文

在寒冷的冬天里,看绿色,生命,但你会,在刺骨的寒风中,在寒冷的暴雪中一股清香,从哪来的呢?,是白色或红色的小花散发的`,傲立于寒风中,并将风雪眼里,这蜡梅花。

蜡梅花开于早春,别的花还开,盛开着,花朵是那样纯洁,“冰清玉洁”词才配得上它吧!这让人了《墨梅》这首诗,“不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。”

它的清香使人难忘,在很远闻到,它凋落,香气也依然。“零落成泥碾作尘,香如故。”果然一点不错。

被誉为“东风枝”的梅花是不畏风雪的,它在狂风暴雪中[来源]开得极其旺盛,生命力非常旺盛。可以想象一下:在北风呼呼作响,行人行走时,当雪花冰珠夹杂着打在脸上生疼时,傲骨的梅花却在与风雪作斗争。的景象啊!

然而在春天,百花齐放时,它却愿意收起冰清玉洁的美丽花朵,甘愿衬托别的花朵。这蜡梅花,在风雪中顽强抗击,却在百花齐放时去衬托别的花朵,这真是“待到山花烂漫时,她在丛中笑”啊!

梅花有学习的地方,要学习它做洁身自傲;要和它时时早、事事早,做“冬风枝”;更要学习它为别人奉献,不与其它花争春的高尚品质。

梅花小学二年级作文

在春天的花卉中,我喜欢很多花,又总是记不住它们的全部名字,但牡丹花却令我过目不忘,一眼看到就喜欢上了它。

牡丹花不与桂花斗香,也不与玫瑰争美。可它的姿态真是艳丽,它的花朵一般呈红色或粉色,花瓣开放的时候一点也不羞涩,非常大气,整个花朵从中间打开,分成很多层次,显得它更加高贵。怪不得人们总把牡丹花比作“穿着红色裙子的薛宝钗”。

春天到来的时候,我会在上午时分来到小区广场,看牡丹花炫丽而又大气地开放。我用手轻轻抚一抚牡丹花那娇嫩而又艳丽的花瓣,花儿好像也通人性似的,向我友好地微笑。这时,一阵柔和温暖的春风拂来,一丛丛牡丹花开始翩翩起舞,它们婀娜的舞姿被金灿灿的阳光衬托,形成了一副美丽的图画。

看着美丽的牡丹花,我心中感慨万千:植物可以给人们带来愉悦的心情和清新的空气,可人们却不一定可以保护植物,更别提给它们带来快乐了。简评:牡丹花一直都以“国色天香”来形容,大气又不艳俗,花开时美丽动人,花谢时也显露贵气。赏花一直都是一件雅事。

外婆家种了许多美丽的花儿,其中最闪耀的,这就是美丽的牡丹花。

今天傍晚,我和爸爸妈妈去乡下玩。下了车,我惊奇地发现牡丹花开了。远看,牡丹花就像一位仙女在微风中翩翩起舞。我小心翼翼地挪向牡丹花。这时的牡丹花,花瓣就是收拢着的。我很好奇,便去问外婆。外婆说:“牡丹花正在休息呢。”我听了,急忙离开了它,因为我怕打扰到牡丹花。

第二天清晨,我早早地起床了。因为我要拍还带着露珠的牡丹和上面有小蜜蜂采蜜的牡丹。我拿着手机来到牡丹花旁。这时,牡丹花已经开了——粉红色花瓣上有许多正在捉迷藏的露珠宝宝,金黄色的花蕊就像一个小绒球,好可爱呀!我一连拍了好几张照片。这时,飞来一只采蜜的小蜜蜂,它采蜜时可认真了,都没发现我的存在。我一口气拍了很多采蜜的情景。

牡丹花,我永远爱你!

有的人喜欢菊花,有的喜欢百合,有的人喜欢月季花,真的是萝卜白菜各有所爱呀!可我唯独喜欢牡丹花。

牡丹花在三月末四月初总会准时地绽开笑脸。在许多超市的电梯中间、路边、小河边都会见到。牡丹花有白色的、有粉色的、有红色的、有紫色的,它们在低矮的树丛中绽开。牡丹花也有一种顽强不屈的精神。

有一老话说:“牡丹花虽美,花不香”。这就是这句话让我想起来一个关于武则天的传说。有一个冬天,武则天酒后去后花园游玩,因为这是冬天花都枯萎了,只有樱花在开放,于是,武则天提笔写到“明日我来游,花须齐开放。”写罢派人把纸烧掉,把信息传给百花仙子。百花仙子一看吓坏了,急忙把所有的花都提前唤醒,第二天,武则天来到花园,看到所有花都开了,心里特别高兴,突然,看到了牡丹花紧闭着花瓣,武则天非常生气,于是把牡丹花从皇宫贬到了洛阳。从此洛阳牡丹花非常多。

我爱牡丹花,更爱她蔑视权贵勇于抗争的精神。

广阔的平原上,一望无际的草地中,一朵不知名的小红花正娇艳的开着。她虽美丽却不娇气,她耐得住严寒忍得住烈日。

她有一个小小的愿望,就是能够到外面的世界去看一看。几百年过去了,她每天都在祈求上天。最后,她的真诚感动了天帝,天帝将她化为人形,让她进入仙山修行。来到仙山,她才发现,在那平原上最美的她到了这里却是最丑的。在这里的日子,老师不屑她,同学嘲笑他,她却从不气馁,认真学习。她不与人攀比,也不在乎别人的眼光。她只知道她是得了天恩才能来这里修行,她天生不足,但勤能补拙,她相信自己一定能成功。

在一次次的考验、一次次的渡过难关后,她的勤奋换来了成果。小红花修行结束后,她现在变得高贵、典雅、多姿。现在的她没人敢小看,她成为别人羡慕的焦点。她就是被世人称作百花之首的牡丹花。

今天我去洛阳的牡丹花花园,那里大约有三千多束,花也有各种不同颜色的花,有红色的,白色的,紫色的,黑色的等。

一进大门我就闻到了浓郁的花香,我放眼望去,看见一朵朵数不胜数,品种繁多的牡丹花,一朵又一朵的姿态,一朵又一朵的特点。它们好像在争奇斗。

那里有一朵牡丹花叫“小黑人”它的颜色就是黑色的,你知道它的名子为什么叫小黑人吗?因为花就是黑色的,杆就是绿色的,像人一样站在那,所以叫小黑人。美丽极了。

春天就是个生机勃勃的节日,它让春风吹醒大地上所有的花草树木唤发出光彩。

牡丹就是中国传统名花,它端丽妩媚,雍容华贵。兼有色,香`,韵三者之美,让人倾倒。史上不少诗人为它作诗赞美。诗赞它:“佳名换作百花王。”又宋词爱莲书中写有“牡丹,花之富贵也者”名句流传至名。”百花之王”“富贵花”亦之成子赞美牡丹的别号。

今天,我们去了牡丹园。一进门,芬芳扑鼻。一株株五颜六色的牡丹花,红的、白的、粉的、紫的……五彩缤纷、姹紫嫣红,像一位位少女的脸庞在向我微笑。

细看,有的花才展开两三片花瓣,像被咬了一口的桃子;有的全展开了,露出了嫩黄色的小蓬蓬;还有的只是个花骨朵,看起来马上就要爆裂似的。一阵微风吹来,我的目光停留在一株颜色非常鲜艳的牡丹上。它泛着深紫色的光,形状像是一个圆圆的笑脸,我用手摸了摸,就像一段绸子那样丝滑。闻上去,这香味真是太香了。它的叶子像个鸭掌似的,在绿油油、密密麻麻的的叶子中,有一个若隐若现的花骨朵,它的形状像个小桃子,躲在叶子里,好像在和我捉迷藏呢!

每株牡丹花就像我们一样,爸爸就像大地,妈妈是绿叶,老师是园丁,共同陪伴、抚育着我们健康成长。

昨夜下过一场蒙蒙的小雨,早上空气格外清新,这给美丽的牡丹换上了新颜,使她变得更加万紫千红。

我们怀着无比期待的心情来到了牡丹园。刚刚进了大门,首先映入眼帘的就是多姿多彩的一片牡丹。瞧,这花红的像火,粉的像霞,白的似雪,让人眼花缭乱,不知该看哪一朵。

快看啊,眼前这一朵粉色的牡丹花,她遮遮掩掩地躲在叶子里多像一个害羞的小姑娘啊。仔细瞅瞅她,她那花瓣一层包着一层,中间那金灿灿的花蕊就像一个个美丽的少女,风一吹就翩翩起舞。

我蹲下身,伸手轻轻地摸一摸花瓣,像水一样光滑,像孩子们的脸一样嫩嫩的。微风一吹,花香扑鼻而来。旁边的是含苞欲放的花骨朵,它也从绿叶中悄悄地探出头来。

再看看它那像小巴掌一样的叶子,碧绿碧绿的,上面还托着几颗像宝石一样的小水珠,在阳光的照耀下闪闪发光。真是美丽极了!

小学二年级梅花的作文

“墙角数枝梅,凌寒独自开”,这两句话把我深深的感动了!因为在冬天,很寒冷的情况下,还开着花朵。我不管它美,还是不美,在我心中它是最美的。可我没看过梅花,很可惜呀!“遥知不是雪,为有暗香来”里的遥知不是雪我不说了,为有暗香来在冬天能开花、能有香气。我们就要学习梅花的这种不怕艰难的`精神!

小学二年级梅花的作文

终于放寒假了,可以好好的休息了。我一个人趴在被窝里。看着电视,吃着零食。感受生活是那么惬意,放松。窗外却不适然,寒风凛冽。白雪皑皑,体现了北国的无限风光。可是其他的花草早已失去了风光,唯独她—寒梅,仍坚强的绽放,“小院栽梅一两行,画空疏影满衣裳”形容现在的景象在适合不过了。

小学二年级梅花的作文

我们学校有一棵梅花树。它的树干长长的,还弯弯曲曲的`。

冬天来了!许多植物经受不起大雪的飘凌,都萎缩了。可那娇艳的梅花却毫不惧怕。你瞧!在晶莹的瑞雪映照下,显得更加俏丽潇洒。

梅花瓣如粉蝶,花蕊如红宝石中的明珠,显得落落大方,美而不华。

“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”我爱梅花,更爱梅花不畏严寒,英勇顽强的精神。

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小学二年级作文:梅花

梅花,它不屑与凡桃俗李在春光中争艳,而是在天寒地冻、万木不禁寒风时,独自傲然挺立,在大雪中开出繁花满树,幽幽冷香,随风袭人。

诗人常用“清逸”来写梅花的神韵,如宋代“梅妻鹤子”的林和靖那着名的诗句:“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”。

梅花以清癯见长,象征隐逸淡泊,坚贞自守。那“高标独秀”的气质,倜傥超拔的形象,使诗人带着无限企慕的心情,以一往情深的想象,盼望与梅花在一起深心相契的欢晤:“雪满山中高士卧,月明林下美人来。”梅花的冷香色,含蕴着道德精神与人格*守的价值,因而深为诗人所珍视。

梅花二年级作文

有一种花在百花凋零、荒草枯木的时候开放,有一种花在寒冷的冬季坚强的挺立着,有一种花在……它不像兰花丽那样脆弱,它也不像牡丹那么高贵华丽。它那清高的品德,值得我们每个人学习,北宋的林和靖曾用“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的诗句来赞颂它,它就是梅花。

它那动人身姿,使人一见倾心,产生喜爱之情。在光秃秃的树干上错落地开着几百几千朵花。它有五个花瓣或五的倍数,真是非常奇特,它有白色的、红色的、黄色的……一阵一阵的微风吹过,一团香气就扑鼻而来,让人心旷神怡。

梅花的精神是可贵的。当别的花儿昏昏欲睡的时候,梅花却不畏严寒,勇敢地悄悄开放了。

啊,它用自己金黄金黄的花儿召唤百花争艳,生机勃勃的春天。它迎来万紫千红的百花后,自己却悄无声息地离去了,这是多么高尚的品质呀!

我爱你,梅花!

中国人偏爱梅花,是因为红梅于中国人有相同的精神。有着“俏也不争春,只把春来报”的精神。那血色的梅花,开得那样娇艳。它敢与风雪争斗,感与风雨撕杀。她是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的胁迫,傲然于天地间,飘撒春的芳香、播种春的种子。当大地终于迎来了姗姗来迟的春姑娘时,她却静静地消逝,化作脚下泥,只留一抹余香荡漾于天地间。看百花齐放,听百鸟齐鸣,看春满大地便欣慰地走了。于是“落红本是无情物,明年冬天再见花。”它的一生就像一部充满欢乐与悲愁的乐曲,从飘舞的雪花奏到缤纷的百花。

梅花美,却把美留给了洁白无瑕的天地;梅花香,却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛;梅花俏,却“俏也不争春,只把春来报。”梅花,傲雪斗霜、不怕困难、谦虚乐观。它鞠躬尽瘁,死而后已。以一抹余红换来春满天地!

我爱梅花。

我爱梅花,因为它最有品格;我爱梅花,因为它认为,只有朴素之美,才是真正的美;。

我爱梅花,因为它坚信,只有具有挑战的生活,才是美好的生活!

春天是温暖的季节,百花齐放,芳香扑鼻,在这样的季节是见不到梅花的身影的,只有在那大地披上银装的时候,梅花才会探出头来,与寒风共舞。梅花,它不曾有玫瑰的华丽,也不曾有月季的奢华,更不曾有蔷薇的芬芳。

它,只在寒风中守侯。它,不和百花争艳,也不和百花媲美,当春天来临时,却选择枯萎。梅花,我不敢再说我爱你,因为怕嫉妒了其它的花儿。

梅花不在温暖的春季,不在丰富多彩的盛夏,不在金风送爽的秋天,却在北风呼啸的寒冬怒放。

梅花比不过牡丹的美丽,比不过桂花的香气,但梅花有一种不屈不挠的精神,在风雪交加中挺身而出,开出了一朵朵白白的花,像一只只可爱的蝴蝶停歇在树枝上,别的花都凋谢了,不像梅花,天气越寒冷,越风气雪压,花开的越精神,越秀气。在五片的白色花瓣中有着几丝黄黄的花心。风一吹,几片花瓣像小精灵一样跳下来。忽然,茫茫大雪下了起来,落在花上树枝上,好似梅花披上了轻纱,美丽极了,“滴”一滴小水珠落过花瓣,使花变得更加有光泽了。“宝剑锋从磨利出,梅花香自苦寒来”使我懂得了要有梅花的品质,要做一个坚强不屈的人,吃过苦头才有成就。

啊,你的精神使我赞叹不已!我明白,我应该在学习上刻苦用功,为祖国的繁荣富强贡献一份力量。

梅花小学二年级作文

看那一个个健壮的“花中名士”耸立在寒冷的大雪天里,梅花们,虽生长在寒冷的季节里,但是它们对寒冷不但不惧怕,而且还在顽强生长,天越冷,它们开的越美,真如国家勇士一样,有着顽强,拼搏的爱国精神,它也是我们的国花,更是我们勇士的榜样。它代表着我国精神的坚贞不屈。

我们有你能力,看到它,全国人名站起来了,一瞬间,敌人被我们的气魄所吓倒,狼狈而逃,看到它,看到了祖国的未来,它就是祖国的希望!

梅花二年级作文

注释:

1.凌寒:冒着严寒。

2.遥:远远的。

3.为:因为。

4.暗香:指梅花的幽香。

译文:

那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。

为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为梅花隐隐传来阵阵的香气。

赏析:

古人吟唱梅花的诗中,有一首相当,那就是在作者之前,北宋诗人林逋的《山园小梅》。尤其是诗中“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”两句,更被赞为咏梅的绝唱。林逋这人一辈子不做官,也不娶妻生子,一个人住在西湖畔孤山山坡上种梅养鹤,过着隐居的生活。所以他的咏梅诗,表现的不过是脱离社会现实自命清高的思想。作者此诗则不同,他巧妙地借用了林逋的诗句,却能推陈出新。你看他写的梅花,洁白如雪,长在墙角但毫不自卑,远远地散发着清香。诗人通过对梅花不畏严寒的高洁品性的赞赏,用雪喻梅的冰清玉洁,又用“暗香”点出梅胜于雪,说明坚强高洁的人格所具有的伟大的魅力。作者在北宋极端复杂和艰难的局势下,积极改革,而得不到支持,其孤独心态和艰难处境,与梅花自然有共通的地方。这首小诗意味深远,而语句又十分朴素自然,没有丝毫雕琢的痕迹。

作者简介:

王安石(1012月18日-1086年5月21日),字介甫,号半山,谥文,封荆国公。世人又称王荆公。汉族,北宋抚州临川人(今江西省抚州市临川区邓家巷人),中国北宋政治家、思想家、文学家、改革家,唐宋八大家之一。欧阳修称赞王安石:“翰林风月三千首,吏部文章二百年。老去自怜心尚在,后来谁与子争先。”传世文集有《王临川集》、《临川集拾遗》等。其诗文各体兼擅,词虽不多,但亦擅长,且有名作《桂枝香》等。而王荆公最得世人哄传之诗句莫过于《泊船瓜洲》中的“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”

梅花小学二年级作文

梅花是冬季中最耀眼的金光,夺目的身姿屹立在雪地边上。梅花在最寒冷的'时候绽放了,白中透红的色彩,让人在冬季中陶醉。梅花在大雪纷飞中昂首挺胸,为天边绽出一道夺目的光彩。隆冬的傲梅格外的灿烂夺目,梅花的存在让人不能不去呵护它。银河的角落,存有一丝梅花的踪影,梅花,一种柔和的暖流。梅花,一种深刻的记忆。无时无刻都打动着我们的心,记得曾有这么一首诗:墙角数枝梅,凝寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。在寒冬大雪中,梅花独自绽放,那诱人的芳香扑鼻而来。梅花的笑容温柔可亲,梅花的存在吸引众人。如果有人问我喜欢哪种花朵,我一定会说:“寒冬独自开放的傲梅!”一直以来的榜样-----梅花,我应脚踏实地向高梯攀登。

梅花二年级作文

我喜欢梅花,我喜欢黄梅花,我家门前就有两棵梅花树,到了冬天,梅花树顶着风雪开出了黄黄的梅花,十分美丽。

“梅花开了!梅花开了!”一些人在外面大声喊,我抬头向窗外望去,“啊!梅花真的开了,有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了,像是张开的笑脸;有的还是花骨朵儿,花瓣挤在一起,像燃烧的火苗。

又过了几天,我出去看梅花。这是的梅花已经全部开了花,引来了勤劳的小密蜂来采蜜,梅花并不理睬,在风中翩翩起舞着,这是的梅花更美丽了!

可爱的梅花,美丽的梅花,在阳光的照耀下,你让我觉得是最美丽的!

坚强的梅花。

我们都知道人、植物、动物都很坚强,尤其有一种植物叫梅花,它在寒冬的时候能抵抗一股股寒风,坚强的和风雪搏斗。到了零摄氏度时,我都快冻成冰人了,可梅花仍然在冰雪中坚强的活在世上。

正如大家所说:“梅花香自苦寒来。”梅花在寒冷的风雪中独自开放,并散发出淡淡的清香。

有人踩它、踢它,可它仍旧爬起,一声不吭,梅花真坚强啊!

我喜欢的梅花。

梅花是一种坚忍的花,它在严寒的冬天也能绽放出美丽的花朵。自古以来,人们都赞美它的傲雪精神。

每逢过年的时候,妈妈都会到花市去买梅花回来。它长着一条粗粗的枝条,枝条上面有一些毛绒绒的花蕾,梅花的花蕾经过人们用心染上了五颜六色的颜色,就形成了红的、黄的、绿的、紫的、白的、还有橙色的颜色加起来可好看了。妈妈把梅花插在我们家最喜爱的花瓶上,还缠上了五光十色的霓虹灯。

有一次,我无聊了,就来到梅花树前呆呆的看着,看着看着,我仿佛觉得我就是长在枝条上的那粒花蕾,穿着色彩鲜艳的衣服站在那儿。一阵微风吹来我翩翩起舞,不止是我,全部的花蕾都在舞蹈,我们身上的香味纷纷飘散促进人们的鼻子里。

过来一会儿,我才从梦中醒来,我不是在粗粗的枝条上的那一粒花蕾,我是一个人在看花蕾呢!

梅花小学二年级作文

我们一家三口有个共同的特点——爱逛超市。

我爸爸到超市里最爱买瓜子,一买就是好几包。妈妈总跟在后面摇头说:“每次总要买这么多瓜子,像个孩子似的。”

妈妈一进超市,就会往家居用品那里跑,想想家里是不是洗衣粉用完了?或者还需要点什么?也是一下子就要往车里放上好几包。

我最爱买零食,可妈妈规定我每次只能买两样。我一看见饮料就马上拿过来,等下看见薯片,就把饮料放回去,换成薯片,过一会儿,我又看见饼干,又把薯片放回去换成饼干……就这样一直换来换去,直到买单的时候,我还是忍不住回头看看还有什么可以买的。

走走,走啊走,今天我要去采购,白云悠悠,微风柔柔,踏着欢声笑语,唱着快乐的歌,我来到了集市。

集市上,人山人海,川流不息,集市上的物品真是应有尽有,看得我眼花缭乱,目不暇接,我的眼睛都忙不过来了。

我小心翼翼的走近商店,这时,这时我就像热锅上的蚂蚁。有一个人喊着买汽水,从店里走出来了一个年轻漂亮的售货员阿姨,她说卖两元五,我忘了地方在哪了,都怪我买东西不看大人都是在哪的,连醋和汤圆都不知道,我壮着胆子问阿姨在哪个西门。阿姨转过头来,这时我的心咚咚直跳,阿姨指着方向告诉我了,阿姨说话的语气很和气。我来到了卖汤圆的地方,和卖醋的地方,买完了东西,我飞快地跑回家。

通过这个故事,我知道了我以后要多去超市,多观察。

星期六的早晨,我写完作业,坐在沙发上看电视,忽然听到妈妈在叫我,我连忙走到妈妈身旁,妈妈对我说:“你去帮妈妈买一次菜”。我问妈妈买什么菜?妈妈说:“你想吃什么菜,就买什么菜吧”。我连忙接过妈妈手中的钱,飞快地向超市跑去。

我走进超市大门,来到卖蔬菜的地方,看见有各种各样的蔬菜,真叫人目不暇接,有绿油油的青菜;紫莹莹的茄子;红艳艳的西红柿;鲜嫩嫩的小白菜。让人垂涎欲滴,我挑了一些蔬菜就往收银台走去。

收银台前的人可多了,好像一条长龙。好不容易才轮到我,只见阿姨熟练地检查货物,还对我说:“小朋友,一个人来买东西了,真不错。”听到售货员阿姨这样夸我,我的心里象喝了蜜一样甜。付完钱,我随着人群高高兴兴地回家了。

妈妈见我回来了,看见我这么累,就又帮我擦汗,又夸我长大了。

啊!自己购物其实并不难,可不能不尝试。

早上,我对爸爸说:“我想买一袋薯片。”爸爸给了我四十元钱,顺便帮他买瓶洗发水。我哼着小调,愉快地又蹦又跳,向超市走去,走在路上,心想:我可是第一次购物啊,要把事情办妥了,不能失误。

到了超市,我左顾右盼,东瞅瞅西看看。啊!终于找到了我最喜欢的零食区了。我老远就看见零食在向我招手呢!我拿起购物筐,飞奔过去,眼睛一扫,就看见我想买的薯片了,我乐得眼睛眯成一条缝,我毫不犹豫地拿起薯片,虽然薯片隔着袋子,但我还是闻得到薯片的香味,我闭着眼睛使劲地嗅着,仿佛自己变成了薯片,香味已经飘到了我的心里,馋得我口水都流出来了。哎,没办法,谁叫我爱吃呢?随后我又挑了些零食和爸爸要的洗发水,准备去结账。收银员阿姨说:“小朋友,你的钱不够呀!还差两元钱!”我翻遍了口袋,终于找出了两元钱,不好意思的给她了。

回家的路上,我心想:下次买东西,一定要有购物计划,不能随心所欲乱买东西。

一天,妈妈带着宝宝来到自选商场,自选商场真大啊。一楼是食品类:有面包、牛奶、火腿肠、豆腐、大米等等。二楼是家用电器类:有电话、洗衣机、微波炉等等。三楼是家纺类:有被子、毛衣、鞋袜、枕头等等。四楼是厨房用品:有铲子、锅、碗、盆等等。宝宝说:“这里的东西真多啊!”宝宝买了一个两元的大面包,妈妈买了一把牙刷,花去三元钱,妈妈问宝宝:“你知道一共花去多少钱吗?”宝宝说:“我知道,2+3=5,一共花去五元。”

妈妈买了两瓶饮料,共用了四元钱,宝宝也买了两瓶饮料,又花去四元钱,妈妈问:“这些饮料我们一共花了多少钱?”宝宝说:“一共用去八元。”

今天,我和大姨还有妈妈一起去市场购物。

妈妈先给小表弟买毛衣,和那位卖毛衣的阿姨讲价,那位阿姨说不过妈妈的嘴,所以毛衣只花十元钱就买下来了。然后我大姨就去买菜籽。大姨只买了一袋菜籽,又偷偷拿了一袋,却只给了一袋菜籽的钱。大姨可真精明。

从菜籽商店出来,大姨又去买洗发膏,买完正好剩5毛钱,卖货的阿姨说拿一个5毛的澡巾吧。可我看见大姨拿了两个叠在一起的澡巾,那澡巾一个5毛,两个正好是一元。我们走的时候,那位卖货的阿姨都没有发现。

我觉得大姨这种做法不好,小朋友们,千万别学我大姨,不要做一个爱占便宜的人,否则会吃大亏的。

今天中午吃完饭,妈妈带我去好又多购物。

一走进商场,我看见了琳琅满目的食品许多生活用品,哇,各种各类的东西很多哦。我和妈妈先到生活用品类买了牙膏,毛巾,牙刷和我上学要用的纸巾,洗头用的洗发水,护发素,再到副食类买了做饭用的盐鸡精酱油。

然后又到食品类逛了逛我对妈妈说:‘妈妈,我可不可以买一瓶蓝莓,我喜欢吃,;妈妈说;好吧,我同意你买一瓶,反正人爷爷奶奶也喜欢吃买一瓶吧‘’我高兴地想;这下我可有口福了。我和妈妈在买些水早餐奶就付钱回家了。

啊我今天购物买的很快乐。

还有四天就过年了,我和邻家小孩买年货了。

由韩冉冉带路,我负责购物,高晓猛负责运货。我们本来说是骑车去的,可我的车没气了,只好坐韩冉冉的车了。

这里的认可真多呀,不过卖的东西也是五花八门,有春联、有门心、有贴纸、有窗花、有灯、有蜡烛好多呀!春联就不用买了,因为只要是邻居,都有我写的对联。我开始挑贴纸,“这个多少钱?”我问老板,“五块”老板很干脆的回答。“便宜一点,两块吧?”,“不行”,“我们都是小孩呢!”“不行”,“那算了”我扭头就走,好吧老板无奈的同意了。就这样我成功的以低价购买了贴纸。

告诉大家我们要珍惜父母的血汗,钱要花的合理。

星期一,我和爸爸妈妈去家乐福超市购物。

我们先去了冷食区看见了软绵绵的豆腐,圆头圆脑的香肠,香香的酸奶……我看见一个酸奶柜台正在搞促销,连忙跑了过去。促销员请我喝一杯,我尝了一口,感觉甜甜的,黏黏的,说:“我要买这种酸奶。”妈妈却说:“家里还有好多呢,不买了。”真扫兴。

接着,我们上二楼去看复读机。我们看中一个复读机。它的正面有三块彩色的菱形塑料片,分别是蓝色的,黄色的和红色的,喇叭上布满密密麻麻的小洞。妈妈把它拿了下来,我说:“我喜欢这个复读机,买下吧!”“这个机子只有178元,样子也不错,就买这个吧。”爸爸爽快地答应了。

不一会儿,我们的购物车里就装了不少东西。我们推着购物车来到收银处,爸爸付了钱,我们拎着五大包货物回家了。

今天,妈妈叫我去嘉欣市场去买菜,我从妈妈手中接过钱高高兴兴的出了家门。

还没出嘉信城市花园,我就开始忐忑不安了。我想:万一钱掉了怎么办?等下买菜时售货员找错钱怎么办?许多怎么办在我脑子里回荡着。但是,看到旁边的景色,我七上八下的心渐渐平静下来。

到了嘉欣市场。我看了一下,哇!好多菜啊!弄得我都不知道买什么了!我想:如果不知道买什么的话,最好少买点。我挑我挑我挑挑挑!终于挑出两捆小白菜。我还想买些菜,我喜欢吃蘑菇,我就想买点小蘑菇伺候一下自己。于是,我找打价的阿姨要了一个小袋子,精心地挑蘑菇。好啦!给钱去,一共3块3角钱,给了钱,我就满载而归啦!

因为第一次买菜表现得很好,妈妈以后都让我去买菜。

梅花小学二年级作文

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,确实是这样,宝剑若是想锋利,得经过层层打磨。而梅花的香是出自苦寒而来的。它与别的花不同,在繁花盛开的季节里,它默不作声,却是在百花凋零的.隆冬开始了它的生长。

梅花把美留给了洁白无瑕的天地,点缀那白茫茫的世界。有了梅的红,世界的一切就显得更加美丽。

梅花虽不像玫瑰一样婀娜多姿,但大自然的美好培育了梅花独特的品格与精神。梅花不畏严寒,不惧风雪的品格时刻激励着我;梅花的美丽和清香奉献给世界,把寂寞留给自己的精神时刻激励着我。我要把梅花永远装在心里。

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小学二年级写腊梅花的作文

我特别喜欢腊梅。冬季来临,其它的花儿经受不住严冬的霜雪而纷纷凋谢,而腊梅却顶风冒雨顽强的开放,傲雪挺一派生机勃勃,给人们以坚强不屈的精神和奋发向上的力量。

腊梅的花朵全身金黄,像黄蜡雕刻一样,它的花瓣有五个,呈心形,中间长着细细的花蕾,花蕾的头上顶着红色的花粉。寒风一吹,花粉均匀地洒在四周的花瓣上,就像给花瓣擦上了一层淡淡的胭脂。腊梅的外观并不出众,没有柳树的婀娜多姿,没有桃花的红艳欲滴,更比不上牡丹的高贵华丽,只是用它那幽幽的芬芳给寒冷的冬日增添美丽的色彩。

我喜欢腊梅,喜欢它那种不与百花争艳,敢于向风霜雪雨挑战,顽强向上的精神。