写心得体会是一种对于自己成长和进步的记录和证明，可以激励自己不断前行。接下来，小编为大家推荐一些精选的心得体会，希望能够给大家带来灵感。
近年来，党建工作在国有企业中得到了越来越多的关注。作为国家重点支持的企业形式之一，国有企业的发展与党的建设息息相关。党课作为国企党建的重要一环，在传递党的理论、政策和精神上发挥着重要作用。在参加国企实践党课后，我深感到党课对于提高党员干部的理论素养、思想觉悟和履职能力具有重要意义。
首先，党课对于提高党员干部的理论素养至关重要。中国共产党作为执政党，始终与时俱进，面对党面向全体党员和广大干部提出了不断学习的要求。在党课中，我们通过学习党的官方文件、重要讲话和党史上的重要事件，深入了解和把握党的理论和思想的发展历程，提高了我们的政治理论水平。党课中的理论学习不仅是对马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的深入学习，也是对时代潮流、社会主义市场经济和全球化背景下的经济、政治、文化和社会问题的理性思考。通过认真学习党课，我感觉自己的理论素养得到了很大的提高。
其次，党课对于提高党员干部的思想觉悟至关重要。党课不仅仅是一堂堂的理论课，更是一个思想碰撞的平台。在党课中，我与来自各个岗位的党员干部们进行了踊跃的交流与讨论。我们不仅学习了党的理论知识，还对企业发展的现状和未来进行了研究和思考。通过与他人的碰撞和交流，我深刻认识到党员干部应该具备的思想觉悟：坚定的理想信念、正确的价值取向和高尚的道德情操。这些思想觉悟的提高对于党员干部的政治素质和道德修养具有重要意义。同时，通过党课的学习，我们还提高了政治敏锐性和前瞻性，能够更好地把握和应对各种突发事件和复杂局面。
第三，党课对于提高党员干部的履职能力至关重要。作为国企干部，我们不仅要具备高深的专业知识，还要具备良好的组织、协调和管理能力。党课的学习让我更加清晰和明确了自己的工作职责和使命，更加深刻地认识到企业和党的联系和差异之间的互动关系。党课中的实践案例、经验分享和现场辅导，让我对企业管理的功能和规则有了更深入的了解和认识。通过党课的学习，我掌握了更多的工作技能和方法，比如项目管理、危机处理和团队建设等。这些履职能力的提高对于国企干部的工作质量和效率具有重要作用。
第四，党课对于增强党员干部的团结和凝聚力至关重要。党是集体组织，团结和凝聚力是党的生命线。国有企业作为党的事业基础，要发挥好自身作用，必须充分发扬团结和凝聚力。党课作为党员干部们共同学习和交流的平台，通过课堂上的互动和群体讨论，加强了我们的交流与沟通，增进了相互的了解和信任。通过与他人的交流和互动，我学到了很多宝贵的经验和高效的工作方法。同时，党课也激发了我对团队建设和组织管理的兴趣和热情，增强了我对集体协作和团队精神的认同。这些团结和凝聚力的增强对于国有企业的发展和党的事业具有重要意义。
最后，党课对于推动国企党建工作的创新和发展至关重要。中国共产党一直强调党建工作的创新和发展，始终把党建工作放在经济建设、政治建设和文化建设的首位。国有企业作为党的事业基础，要发挥好自身作用，必须将党建工作与企业发展相结合，创新发展模式和机制。党课作为一种党建工作形式，通过党的理论和政策的学习，培养了我们的创新精神和思维方式。党课中的创新案例、现场实训和教学模式，让我深刻认识到党建工作的多样性和实践性。通过党课的学习，我不仅能够更加科学地分析和解决实际问题，还能够更好地把握和应对各种改革和创新的机遇。
综上所述，国企实践党课对于党员干部的理论素养、思想觉悟、履职能力、团结凝聚力和创新能力具有重要意义。在今后的工作中，我们将继续坚持党课学习，更加注重实践和创新，提高党员干部的综合素质和工作能力，为国有企业的发展和党的事业做出更大的贡献。
近年来，校内党课实践在高校中逐渐兴起，成为大学生们学习党史、理解党的基本知识和提高政治素养的重要途径。我于某某学院参加了校内党课实践，并积累了一些心得体会。在这个五段式文章中，我将从“感恩祖国，神圣教育”、“了解党史，增长历史见识”、“加强思想政治教育，坚定理想信念”、“树立自信，坚定立场”和“培养责任意识，提升社会责任”等五个方面进行阐述。
首先，我从校内党课实践中真切感受到感恩祖国、神圣教育的意义。党课实践让我深刻认识到，作为一名中国大学生，我们要牢记自己受到的教育是无价的，是祖国给予我们的一种珍贵的财富。我们要时刻保持感恩之心，为祖国的繁荣稳定贡献自己的力量。同时，党课实践也将教育这个神圣事业的重要性深深刻在了我的心中，让我认识到作为一名潜在的教育工作者，我应该如何投身到教育事业中去，为培养更多有用的人才贡献自己的力量。
其次，通过参与党课实践，我对党的历史有了更深入的了解，增长了历史见识。党史是我们学习的必须课程，也是我们了解中国革命和建设发展历程的基本途径。校内党课实践让我有机会深入学习党史，了解到中国共产党在困难艰苦的条件下，为了民族独立和人民解放所做出的巨大牺牲和贡献。这不仅让我对党的发展有了更全面的认识，还让我明白了党的领导是中国特色社会主义制度的重要保证。
再次，党课实践加强了我的思想政治教育，坚定了我的理想信念。在党课实践中，我深入学习了马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等党的基本理论，进一步增强了我的思想自觉和政治觉悟。我学到了要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信，坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。这些对我的未来发展和人生规划都起到了积极的引导和激励作用。
同时，校内党课实践也让我树立了自信，坚定了立场。在党课实践中，我有机会了解到我所在的学院是一个充满活力、充满进步意识的学术氛围，作为学生代表，我们有责任在学术研究中发挥积极作用，展示自己的学识和能力。在党课实践中，我敢于发表自己的看法，积极参与讨论，提出自己的见解，不仅增加了自己的自信，也进一步丰富了自己的知识。
最后，校内党课实践培养了我的责任意识，提升了我的社会责任感。作为一名党员，我深刻认识到自己肩负着党和人民的希望和重托，要不断提高自己的素质和综合能力，为党和人民的事业做出更大的贡献。在党课实践中，我也了解到中国社会的发展问题，明确了自己作为一名大学生的社会责任。我要做到立足岗位，发挥自己的专业优势，为实现国家富强、民族复兴而努力奋斗。
通过校内党课实践的学习，我收获了很多宝贵的体验和思考，这些将对我今后的发展产生深远的影响。我相信，只有通过党课实践的学习，我们才能真正了解党的历史、坚定理想信念，积累起听党话、跟党走的根本信心。只有通过校内党课实践，我们才能培养起责任意识和社会责任感，提高自己的综合素质，为祖国的繁荣稳定贡献自己的力量。因此，我深信，校内党课实践将成为我大学生涯中最重要的一部分，也将成为我以后发展的坚实基础。（1200字）。
近年来，党的教育工作倡导“主题党课、实践党课”作为一种新的教育方式，旨在培养干部以及党员群众的理论素养和实践能力。作为一名党员，我有幸参加了一系列实践党课，通过学习和实践，我深刻体会到实践党课的重要性和价值。在这篇文章中，我将分享我在实践党课中的所见所闻和所思所感。
首先，实践党课为我们提供了一个理论与实践相结合的重要平台。在实践中，我们能够将书本上的理论知识与实际工作结合起来，深化对理论知识的理解，丰富自己的实践经验。比如，在一次沙盘模拟中，我们以党的建设为主题，通过模拟党组织的运作和制定相应的工作计划，将理论知识实际应用于组织工作中，从而更好地了解和掌握党建工作的要点和方法。实践党课使我明白了党的理论与实践相互依存的关系，只有将理论与实践相结合，才能够更好地指导实际工作，取得可喜的成绩。
其次，实践党课培养了我们的团队合作能力和组织领导能力。在实践活动中，我们需要与团队成员密切合作，共同设计方案、分工合作、解决问题。通过这样的合作，我们相互之间建立了密切的联系和互信，形成了紧密的团队合作精神。在组织领导方面，实践党课要求我们主动担当起工作职责，同时还需要具备组织、调度、协调的能力。在一次实践党课中，我担任组织协调员，负责统筹各项工作，领导团队完成任务。通过这次实践，我深刻意识到组织领导的重要性以及自身的不足，同时也总结出了一些改进的措施，提高了自己的组织领导能力。
第三，实践党课增强了我们的实际工作能力和应变能力。在实践中，我们需要面对各种各样的问题和挑战，需要经过细致的分析和思考，制定相应的解决方案。通过一次模拟案例分析，我对一些常见问题和危机处理有了更为深入的了解。同时，实践也提高了我们的应变能力。在一个突发情况中，我们需要快速反应，迅速决策，处理突发事件。通过这个实践，我不仅了解到了理论知识的重要性，更重要的是在实践中培养了自己的实际工作能力和应变能力。
第四，实践党课提高了我们的自我认知和自我调适能力。在实践中，我们需要经常反思自己的行为和态度，不断调整自己的思维方式和行为习惯。通过一次自我评估和反思，我深刻认识到自己在团队合作中存在的一些问题，如决策困难、沟通不畅等。在此基础上，我制定了一些改进措施，并向团队成员寻求帮助和意见，得到了有效的改善。通过这个实践，我认识到只有不断调适自己，才能更好地发展自我，提高自身素质。
最后，实践党课还帮助我们形成正确的党性观。通过实践党课，我明白了一个优秀的党员应该具备的品质和行为准则。比如，在一次实践活动中，我们以研究一个问题为主题，通过全员讨论和思考，最终形成了一致的结果。在这个过程中，我明白了党员应该具备的学习刻苦、认真负责、积极奉献的品质。通过这样的实践，我不仅更加明确了自己的党性追求，也更加坚定了做一个合格党员的决心。
综上所述，实践党课是我们加强党性锻炼、提高实践能力的重要途径。通过实践党课，我们能够在理论学习与实践应用中相互促进，锻炼团队合作能力和组织领导能力，提高实际工作能力和应变能力，增强自我认知和自我调适能力，形成正确的党性观。我相信，在今后的学习和工作中，我将继续努力，将实践党课中学到的知识和经验运用到实际工作中，不断提高自己的党性修养和实践能力，为党和人民的事业做出更大的贡献。
党课作为中国共产党党员教育培训的重要组成部分，对于提高党员的理论水平、加强党的意识形态建设具有重要意义。而党课实践环节作为党课的一部分，更是能够帮助党员将理论与实践相结合，将理论知识转化为实际行动。在党课实践环节的学习过程中，我不断感受到了党的信念和党员情怀的力量，同时也增强了对党课实践环节的认识和理解。
首先，党课实践环节让我深刻感受到了党的信念对党员的引领作用。党课实践环节不仅仅是对党的基本知识进行教育，更是通过实际操作和实践活动，让我们将理论知识与实际问题相结合，进一步巩固党的信念。例如，参与党员志愿者活动，我们亲身体会到党员要为人民服务的宗旨，实际行动证明了我们党的正确方向。
其次，党课实践环节增强了我对党的意识形态建设的理解。通过党课实践环节的学习，我深刻认识到党的意识形态建设是推动中国特色社会主义事业发展的重要保证。在实践环节中，我了解到党的意识形态建设要以马克思主义为指导，加强对共产主义道德和社会主义核心价值观的教育，使党员始终坚守党的意识形态，积极践行社会主义核心价值观，引领社会风尚，推动中华民族伟大复兴。
再次，党课实践环节让我深刻体会到了党员情怀的力量。作为党员，我们要时刻怀着一颗赤诚之心，牢记自己的党员身份，为党和人民事业尽心尽力。党课实践环节通过组织参观学习、实地调研等活动，让我更加深入了解我党艰苦奋斗的历史，感受到党的初心和使命的伟大。这种党员情怀的力量激励着我们勇往直前，为实现中国梦贡献自己的力量。
最后，党课实践环节让我明确了自身在党建工作中的责任和任务。作为一名新时代党员，提高党员素质、增强党性修养是我们应尽的义务。通过党课实践环节的学习，我明白了党员要不断学习新知识，提高自身综合素质，做到学以致用，实践于行。在党课实践环节中，我要不断提升自己的政治觉悟，积极参与党的各项活动，为党的事业贡献自己的力量。
总之，党课实践环节是将理论学习与实际行动相结合的重要环节。通过党课实践活动，我感受到了党的信念和党员情怀的力量，增强了对党的意识形态建设的理解。同时，我也明确了自身在党建工作中的责任和任务。党课实践环节的学习让我更加坚定了为人民服务的信念，为实现中国特色社会主义伟大事业贡献自己的力量。我将积极投身到党的建设和事业发展中，为党的事业贡献自己的智慧和力量。
党的建设，是一个持续不断的过程，也是一个与时俱进的过程。作为国企员工，参加党课的学习和实践，是我们不可或缺的一项任务。在实践中，我收获颇多，下面我将就此进行总结和分享。
首先，党课让我更加了解了中国共产党的历史和现状。通过学习党史和党的理论，我深刻理解到了中国共产党是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的党。从建党初期的艰苦奋斗，到社会主义建设的探索和总结，再到改革开放的历程，中国共产党始终站在最广大人民的立场上，为实现中国梦而努力奋斗。这些经历和故事，让我感到深深的自豪和敬佩。
其次，党课让我深入了解了国企的特点和使命。作为国企员工，我们肩负着更重的责任和使命，务必要以全心全意为人民服务的态度，依法依规办企业，为国家经济社会发展贡献力量。国企的使命不仅仅是追求经济效益，更是体现在为国家建设和人民福祉做出贡献的过程中。只有认真学习党课，不断加强理论的学习和实践，我们才能更好地发挥国企的功能，为国家和人民作出更大的贡献。
再次，党课让我深刻认识到党建工作对于国企的重要性。党建工作是国企发展的基础和支撑，是保持国企先进性和纯洁性的重要保障。只有把党建工作摆在突出位置，加强组织建设，健全制度建设，营造良好的企业文化，才能够更好地提高国企的核心竞争力和全面实力。在党课学习和实践的过程中，我深刻体会到了党建工作的重要性，明确了在国企岗位上要始终坚持党的领导和党的建设。
最后，党课让我有了更多的奋斗目标和动力。党课的学习和实践，让我更加明确了自己的责任和使命，也让我深刻体悟到了个人奋斗与国家命运息息相关。只有牢记初心使命，不断提高自己的能力和素质，才能够更好地为国企的发展贡献自己的力量。党课让我从政治上、道德上和理论上都得到了锻炼和提高，让我更加明确了自己的奋斗目标和方向。我将坚持不懈地学习和实践，将党课的成果应用于实际工作中，为实现中国梦贡献自己的力量。
总之，在国企实践党课中，我深刻认识到了中国共产党的历史和使命，进一步了解了国企的特点和使命，深刻体悟到了党建工作对于国企发展的重要性，也明确了自己的奋斗目标和动力。党课的学习和实践使我更加坚定了自己为国家和人民奋斗的信念，将继续努力，做一个对得起自己、对得起党和人民的合格国企员工。
党课是指党的理论课程，是党员学习党的思想和理论知识的重要途径。实践是检验真理的唯一标准，也是党员们实现使命的重要途径。党课和实践相结合，可以帮助党员们更好地理解党的理论，增强实践能力，并将所学应用于实践中，推动党的事业发展。
第二段：党课对党员的启示和教育。
党课是深入学习党的思想、原则和政策的重要场所。通过党课，我们能够了解党的历史、党的优良传统和党的先进典型，从而深化我们对党的性质、宗旨和使命的认识。党课还可以培养党员们的革命意识、宗旨意识和规则意识，加强纪律和组织观念，提升党员的思想境界和政治素质。
第三段：实践对党员的锻炼和成长。
实践是党员们将所学知识应用于实际工作场合的过程。通过实践，党员们能够提高实际应对问题的能力，加强沟通协调能力和团队合作意识，同时也能够增强党员们的忧患意识和目标意识，提升他们的工作效能和执行力。实践是党员们在社会实践中检验所学知识和经验的有效途径，也是他们在工作岗位上展示能力和价值的重要机会。
第四段：党课与实践相互促进的重要性。
党课和实践是相辅相成、相互促进的关系。党课提供了理论武装和精神动力，为党员们的实践提供了指导和支持；而实践是对党课学习成果的应用和实践，是将理论转化为实践的过程。党课和实践相互融合，可以帮助党员们更好地理解和掌握理论知识，同时也能够检验理论的可行性和有效性，将理论与实践相结合，提高工作的实效和成果。
党课看实践让我深刻地领悟到了党的理论知识与实践相互促进、相互补充的重要性。通过党课的学习，我不仅了解到了党的优秀传统和先进典型，还能够明确党的宗旨和使命，并将其融入到日常工作中。而在实践中，我能够将学到的知识运用到实际工作中，不断检验和总结经验，提高自己的工作水平和能力。在党课看实践的过程中，我也深刻感受到了党的组织和纪律的重要性，只有通过自觉遵守党的纪律和规定，才能更好地履行党员的使命和责任。
总结：党课看实践是一个不断学习、不断实践的过程。通过党课的学习，我们可以增强党性修养和思想觉悟，培养正确的世界观、人生观和价值观，同时也能够提高自己的工作能力和组织意识。在实践中，我们能够不断总结经验教训，提高实践能力和应对问题的能力，更好地为党和人民服务。党课看实践是一个相互促进、相互支持的过程，只有将理论与实践相结合，才能真正做到知行合一，将理论知识转化为工作成果和社会效益。
为了感受历史的脉搏，我们一个小组来到了武汉昙华林，在老街的韵味中，一点点体会，历史沉重的车轮年过我们的记忆，留下的，是我们无尽的思考与遐想，当我们的思路随着老街的石板路慢慢走进历史的时候，我们是沉重的。
昙华林，位于老武昌的东北角，地处城墙内的花园山北麓与螃蟹岬(亦名城山)南麓之间，随两山并行呈东西走向。历史上的昙华林是指与戈甲营出口相连的以东地段。1946年，武昌地方当局将戈甲营出口以西的正卫街和游家巷并入统称为昙华林后，其街名一直沿袭至今。现昙华林街东起中山路，西至得胜桥，全长1200米，是明洪武四年(1371年)武昌城扩建定型后逐渐形成的一条老街。
昙华林三字，昔指此地多有小型庭院，并善植昙华，因古时花、华二字相通，故名。明清时期，这里曾是湖北全省各县秀才下榻与此、苦心研读备考的地方，是清廷负责地方军事衙门的所在地，并有以戈甲命名的营盘。1861年汉口开埠后,昙华林一代逐渐形成华洋杂处、比邻而居的地域特色。先后又意大利、英国、美国和瑞士的传教士在此传教、办学、施医。受西方文化及资产阶级自由、平等、博爱思想和价值观的影响，中国第一座公共图书馆学科在此建立;一批民主战士在此组成了湖北最早的反清反封建的革命团体。
吴禄珍领导的"花园山聚会"，刘静庵领导的"日知会"，熊十力领导的"黄冈军学会"，梁耀汉领导的"群学社"相继在这里诞生。这些团体催生了一大批辛亥武昌起义的仁人志士。1920年2月，陈独秀应邀来昙华林演讲，标志着共产主义学说正式登陆湖北，。1921年，在街区的私立武汉中学，走出了董必武、陈潭秋和李汉俊3位中共"一大代表。
昙华林32号是一栋独门独院欧式洋楼，保存较完好，在这里曾经拍过电视剧。从门里看天井，彩色玻璃、雕花栏杆，无不显示出异国情调。
共进会领导人刘公，在这幢老房子里，领导赵师梅等湖北工业中学堂的三位青年学生，设计制作出了辛亥革命军旗--"九角十八星旗"。
国民政府军委会政治部第三厅旧址位于武汉市第十四中学内，系国初年的学校建筑。1938年，国共合作，政治部迁入武汉，三厅在此成立，郭沫若任厅长，属政治部副部长周恩来直接领导，在此荟萃了文化界精英300多人。三厅当时的用房大多已毁，仅存砖木结构二层楼房一幢，为当年工作人员住房。
这里，有革命先辈留下的痕迹和记忆，这样的氛围中，我们一点点品读历史的气息。借着古老的街巷，我们把自己置身于历史之中，这种沉重感使我们深深的折服与慨叹。
谭华林是九角十八星旗的诞生地，是辛亥革命的一个代表地点，是革命精神的代表地点，它的存在本身，就是对革命精神最好的诠释，没有不流血的革命，我们追求自由，就要付出相应的代价，我们享受自由，但是不能忘记我们的努力和牺牲。今天，我们走在这样的老街中，细细品味这样的意境。
从黄花岗打响的第一枪，到九角十八星旗的诞生，我们的革命先辈用他们的生命去诠释了改革者的精神和斗志。辛亥革命，推翻了清王朝,结束了两千多年的帝制(或君主专制政体)，.建立了资产阶级共和国.，使民主共和意识深入人心，打击了帝国主义势力，为资产阶级发展客观创造了条件，同时，是当时亚洲民族解放运动的重要组成部分。我们无法忘记，更不能忽略先辈们的努力和汗水，我们铭记的，该是他们的精神与追求。
我们该继承的，也是革命的精神，今天，在这个和平的年代，作为大学生，作为党的新鲜血液，我们该怎样发扬革命精神，是值得我们思考的。
通过党课基础知识的学习，使我从认识和思想上都得到了一定地提高，充分地认识到更好体现出一个入党积极分子只有将理论学习与实践活动相结合，将思想认识转化为实际行动，用实际行动来体现自己的价值和向党靠拢的决心。因此，小组决定进行一次实践活动，进一步提高广大积极分子的政治觉悟和思想素质，使广大学员对党的理论知识的学习更加深入，对党的信念更加坚强，对党的认识更加深刻。
2011年12月6日，我们进行了三项活动：清扫校园、温习党课知识和学习时政要点。
首先我们做了校园清扫活动。这充分体现了我党的原则与宗旨，全心全意为人民服务，在这次实践活动中，我们学会了团结合作的精神。一个人若想完成如此多的工作，需要花费的时间和体力是相当大的。而许多的工作都是要讲求效率的，时间有限，要完成工作，大家就必须团结起来，合理分工，让工作能够有条不紊的展开。这方面，我觉得在这次实践活动中，我们做的还是很不错的。然后，我们一起温习讨论了我们所学的党课知识以及时政要点。这次党课实践活动让我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解，入党动机得到了进一步的端正，同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。这次活动让我意识到对待党的基本理论切勿纸上谈兵，而应该真正把握其内涵。我们党任何理论、政策制度的提出都有其历史必然性，都是我们党审时度势坚持与时俱进的结果，都是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，三个代表重要思想和建设和谐社会为指导思想。它们的目的都是为了建设有中国特色的社会主义，维护广大人民群众的根本利益。这些理论政策并不是如我以前所想象的在坐而论道，而是源于实践，在实践中得到检验，并最终指导着实践。
这不仅是一次党课的实践活动，更是对精神的一次洗礼与升华。生活这个时代的我们是幸福的，我们生活在和平年代，没有战争，没有硝烟。但是作为当代大学生，我们不能忘记是谁为我们创造了这样的幸福生活，是谁为我们遮挡住了有可能出现的阴霾。这次党课实践活动所感受到的一些红色景点中向我们传达的历史精神，革命真谛，文化人文我们都是一生珍贵的精神财富。
当代大学生是精神最好的传递者，更应该肩负起自己的使命，将这种红色精神代代相传下去。我们作为祖国的未来，需要掌握的不仅仅是知识，还必须要有动手的能力。我们可以通过在学校学习来增长我们的知识，但动手的能力却必须依靠实践来获得。祖国需要人才，我们就必须努力让自己成为能为祖国贡献力量的人才。我们大学生是未来中国伟大复兴的最大动力，应该更加谨记自己的任务，不断丰富自己的文化知识，自觉接受党风党纪的熏陶，以一个共产党的标准严格自己，中华民族的伟大复兴之路。希望组织能够多提供我们一些实践的机会，让我们学到更多有用的知识。我们将积极响应党的号召，为祖国奉献自己的力量!
暑期实践活动是党员们不可或缺的一项重要任务，通过参与实践活动，党员们能够加深对党的理论知识的学习和理解，提高自身的思想认识和实践能力。我参与了暑期实践党课活动，收获颇多。在这段时间里，我更深刻地认识到了党的理论对于党员的重要性，并且对于自己在实践中的不足也有了更深刻的认识。以下是我对于暑期实践党课的心得体会。
第一段：明确目标，立足实践。
暑期实践党课活动是一次系统学习党的理论知识，增强党性修养的宝贵机会，因此，明确自己的目标是非常重要的。在开始实践活动之前，我制定了一个明确的学习目标：通过这次实践，进一步加深对于党的理论知识的理解，提高自己的实践能力，为将来的工作打下坚实的基础。
第二段：深入实践，提高理论水平。
在实践中，我重点关注了党的基本理论知识，对于党的宗旨、目标、组织体系等进行了系统而深入的学习。通过积极参与实践活动，我更加明确地认识到了党的理论对于指导实践的重要性，深刻体会到了党的理论对于实践的指导作用。同时，我也通过实践活动，发现了自己理论知识的不足之处，并积极主动地去补充和提高。
第三段：加强党性修养，提高思想认识。
党员是共产党的核心力量，具有坚定的理想信念和崇高的政治品质。在暑期实践党课活动中，我通过学习党的基本理论知识，不断增强自己的党性修养，提高自身的思想品质。我始终坚持对党绝对忠诚，时刻保持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信念。在实践中，我也不断提醒自己牢记党的宗旨，时刻保持艰苦奋斗的精神风貌。
第四段：提高实践能力，增强工作能力。
党员不仅要有良好的理论基础，还需要具备一定的实践能力。在暑期实践党课活动中，我通过参与实践活动，不断提高自己的实践能力，增强工作能力。我积极参与各项实践工作，提高自己的组织协调能力、沟通能力和解决问题能力。同时，我也学习了一些实践经验和方法，为将来的工作提供了宝贵的参考。
第五段：对未来的思考和展望。
通过参与暑期实践党课活动，我认识到了自己的不足和不足之处，并意识到实践是提高自身能力和改善工作的重要途径。在未来的学习和工作中，我将继续学习党的理论知识，不断提高自己的实践能力和工作能力，为党的事业做出更大的贡献。
总之，参与暑期实践党课活动是一次宝贵的经历，在这次实践中，我更加明确了自己的学习目标，提高了党的基本理论知识的水平，增强了党性修养，提高了实践能力和工作能力。通过这次实践，我更加坚定了理想信念，提高了自身的思想品质。未来，我将继续努力学习，提高自己，在实践中不断成长和发展，为党的事业贡献一份力量。
随着时代的发展和社会的进步，我们现在生活在一个政治环境日益复杂、信息爆炸的社会。作为大学生，我们应该时刻保持对党的认同和对社会主义核心价值观的坚守。而党课的开展正是为了增强我们的理论基础，加深对党的历史、理论和实践的认识，提高党员的思想觉悟和党性修养。下面是我对参加党课实践的体会与感悟。
第一段：党课实践的意义与目的。
党课是培养和提高党员的思想觉悟和政治素质的重要途径，对于每一位党员来说，参加党课实践是锻炼自己、接受党的教育与指导的一个过程。党课实践的目的是通过学习和思考，深化对党的理论知识的理解与把握，加强党员队伍的建设，提高党员的政治素质和工作能力，使我们能更好地服务于人民、服务于社会。
作为一种常规党建活动，党课实践形式多样，有党员大会、理论学习班、读书会等。内容涉及党章党规、党史党风、党的路线方针政策、党的十九大报告等。参加党课实践让我们在学习理论知识的同时，也有机会与其他党员进行交流与讨论，让我们更好地理解和应用党的理论，加强对党性和纪律的自觉遵守。
第三段：党课实践的收获与启示。
党课实践不仅丰富了我们的理论知识，更重要的是培养了我们的思想觉悟和党性修养。通过学习党的历史和理论，我们更加坚信党的正确领导，深深认识到党的伟大和党的事业的艰巨。同时，党课实践还让我们认识到自身存在的不足与问题，使我们反思与改正自己的行为。
党课实践的开展让我们意识到作为大学生党员，我们应该以身作则，发挥好党员的先锋模范作用。我们要紧跟党的步伐，坚定理想信念，勇于担当，努力奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。
第五段：党课实践的价值与意义。
党课实践是实施党员教育的重要环节，通过这一形式的党建活动，我们可以深化理论学习，增强党性修养，在日常生活中更好地践行社会主义核心价值观，为社会发展做出自己的贡献。同时，党课实践也是检验党员自身条件和素质的重要标准，只有通过学习、思考和实践，我们才能真正凝聚力量、攀登高峰。
总之，党课实践是一次深入学习和思考的过程，让我们更加坚定理论认同，提高政治觉悟和修养。通过党课实践，我们不仅学到了许多宝贵的理论知识，也更加坚信党的正确领导，为党的事业作出应有的贡献。希望未来我们能够继续保持对党的认同与支持，不忘初心，牢记使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
暑期实践是每年放假的一段时间，对于学生来说，这是一个可以放松心情，增长见识的好机会。然而，作为共青团员和党员的我们，更应该将暑期实践当作提升自身能力和锻炼党性的重要时期。为此，我们组织了一系列的党课活动，通过参观学习、社会实践等方式，向学生们传达党的声音，引导他们树立正确的人生观、价值观。在此次的暑期实践中，我深受启发，收获颇丰。
第一段：感受社会的温暖和残酷。
在暑期实践活动中，我们走进了社会，走近了普通劳动人民的生活。通过参观一家老年人敬老院，我深切感受到了社会的温暖。看着那些老人渐渐流露出宽慰和愉悦的笑容，我明白了生活中真正重要的东西。而在另一次社会实践中，我们走进了一个工厂，目睹了工人们辛勤付出的场景，他们一丝不苟地完成着自己的岗位。这些经历让我更加珍惜生活中的每一个小细节，深深明白了社会的残酷性和不易。
第二段：党课教育增强了党性。
在暑期实践中，我们举行了多次党课教育活动，通过学习党史、党章党规等，加深了对党的认识。我被中国共产党的初心和使命深深打动，被党员同志们坚定的信仰和为民造福的精神所感染。这样的学习让我意识到，党的力量是无穷的，只有加强党性的修炼，才能更好地担当起党员的角色，为社会作出贡献。
第三段：培养了团队协作精神。
暑期实践还组织了一系列团队活动，锻炼了我们的团队协作精神。在一次户外拓展中，我和队友们一起完成了一项项艰巨的任务，通过团队协作，找到了解决问题的办法。这让我深刻体验到，团队的力量是无穷的，只有通过相互合作，才能实现更大更美好的目标。这样的锻炼让我学会了倾听、理解和支持他人，并始终保持积极的心态。
第四段：提升了思考思维能力。
暑期实践中，我还参加了一些社会调研活动，通过前期的调查和采访，我能更好地理解社会问题，并对社会现象有一定的思考。在一次调研报告的准备中，我深感思维的重要性。通过对各种素材的搜集和整理，我培养了提纲挈领的能力，能够清晰地表达自己的观点。这样的思维训练使我在逻辑思维和辩证思考方面得到了很大的提升。
第五段：树立正确的人生观和价值观。
通过暑期实践活动，我更加清晰地认识到自己的责任和使命，同时也明白了应该如何树立正确的人生观和价值观。作为一个共青团员和党员，我们应该积极投身社会，关心他人，助人为乐。我们的生命不应该只为自己而活，而是为了打造一个更加美好的社会。所以，我们应该时刻关注社会问题，用自己的实际行动去改善和解决问题。
综上所述，暑期实践党课让我受益匪浅。通过感受社会的温暖和残酷，我更加明白生活的真谛；通过党课教育，我更加坚定自己的党性；通过团队活动，我培养了团队合作意识；通过调研和思考，我提升了思维能力；通过实践活动，我树立了正确的人生观和价值观。相信这些经历将成为我人生中宝贵的财富，我将以此为动力，不断提升自己，为实现中国梦而奋斗。
党课实践活动心得体会通过党课基础知识的学习，使我从认识和思想上都得到了一定地提高，充分地认识到更好体现出一个入党积极分子只有将理论学习与实践活动相结合，将思想认识转化为实际行动，用实际行动来体现自己的价值和向党靠拢的决心。因此，小组决定进行一次实践活动，进一步提高广大积极分子的政治觉悟和思想素质，使广大学员对党的理论知识的学习更加深入，对党的信念更加坚强，对党的认识更加深刻。2011年12月6日，我们进行了三项活动：清扫校园、温习党课知识和学习时政要点。首先我们做了校园清扫活动。这充分体现了我党的原则与宗旨，全心全意为人民服务，在这次实践活动中，我们学会了团结合作的精神。一个人若想完成如此多的工作，需要花费的时间和体力是相当大的。而许多的工作都是要讲求效率的，时间有限，要完成工作，大家就必须团结起来，合理分工，让工作能够有条不紊的展开。这方面，我觉得在这次实践活动中，我们做的还是很不错的。然后，我们一起温习讨论了我们所学的党课知识以及时政要点。这次党课实践活动让我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解，入党动机得到了进一步的端正，同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。这次活动让我意识到对待党的基本理论切勿纸上谈兵，而应该真正把握其内涵。我们党任何理论、政策制度的提出都有其历史必然性，都是我们党审时度势坚持与时俱进的结果，都是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，三个代表重要思想和建设和谐社会为指导思想。它们的目的都是为了建设有中国特色的社会主义，维护广大人民群众的根本利益。这些理论政策并不是如我以前所想象的在坐而论道，而是源于实践，在实践中得到检验，并最终指导着实践。
这不仅是一次党课的实践活动，更是对精神的一次洗礼与升华。生活这个时代的我们是幸福的，我们生活在和平年代，没有战争，没有硝烟。但是作为当代大学生，我们不能忘记是谁为我们创造了这样的幸福生活，是谁为我们遮挡住了有可能出现的阴霾。这次党课实践活动所感受到的一些红色景点中向我们传达的历史精神，革命真谛，文化人文我们都是一生珍贵的精神财富。
经过这一段时间的党校培训，在课堂上听老师讲一些革命事迹，听英雄人物的故事，观看革命遗迹的照片等等，真的很想去看看革命留下来的遗迹，感受当年所发生的一切。今天，我们管理学院党校培训班的第一小组和第二小组一起去参观广州烈士陵园。今天我带着感激和崇拜的心情，和大家一起踏进广州烈士陵园，用心灵去贴近先烈们伟大的灵魂，感受心灵的洗涤与革命的精神。
以下是我所参观的其中几个地点带给我的感悟与体会：
从思想上入党，再从行动上入党，按照党员的义务要求自己，坚定信念和信仰，不因名利色相等利欲熏心，坚持以为人民服务为方向标，坚持己所不欲勿施于人的做人做事原则，向周文雍和陈铁军学习，向我们最可爱最伟大的烈士们致敬，做一名对社会对国家有用的人。
广州公社烈士墓，墓园位于陵园最高点，为传统圆丘形，采用大型土堆传统形式设计。整个设计象征着烈士们“野火烧不尽，春分吹又生”的革命精神——顽强、坚定、传承和发扬革命信念。烈士的一生，就像一首激昂的且令人振奋的歌曲，就是一篇无比壮丽且伟大的史诗。他们坚定的信仰、光辉的思想、高尚的人格、不朽的业绩，永远是我们学习的榜样，做人的楷模。我们这些长眠于地下的先烈们，他们的灵魂，是永远的最高尚的爱国者的情怀，是后辈们前进的不懈动力。先烈们为解放事业所作出的英勇牺牲，我们将永远铭记，并将义不容辞地担当起振新中华民族的伟大历史使命。我们应该多学习这些革命先烈的精神，紧紧围绕在党的旗帜下，更好的为祖国的繁荣和社会的进步作出自己应有的贡献，不辜负国家和人民的期望。
来到广州起义领导人雕像广场时，其中主要的人物有叶挺、叶剑英、杨殷、张太雷、陈郁、周文雍等，当我看完先烈们的雕像和简介是，看着革命领导人那被风雨洗礼过后的轮廓，我仿佛还能看到他们当时英勇奋战的身影，感受到为革命不畏牺牲一切的决心，看到他们那坚信革命成功的眼神，听到你们嘹亮的口号与号角，为革命奉献一切的坚定信念，此刻心中不禁热情澎湃，对他们的敬意油然而起。在这个烈士陵园里面，烈士多的数不胜数，每个烈士的事迹都是那么的伟大，那么的光荣，从这里我知道了，烈士陵园的作用不单只是观看和领略里是革命的遗迹和他的气息，而是让我们知道烈士们的伟大，烈士们的光荣，烈士们那高尚的爱国情操！让我们知道我们现在的生活是那么的来之不易，我们应当要好好的珍惜，要懂得感恩，要好好学习，为祖国的将来作贡献。让国家在世界上立于强国之林，不再受别人的欺负。现在时代在不断的进步，我们的生活也是一天比一天的好。而当人们一次次的纸醉金迷、灯红酒绿之后，又有谁曾感恩过给我们铸造如此优越环境的人？还记得小时候的语文课本上一句话吗？“吃水不忘挖井人”，我们要懂得饮水思源，我们要永远铭记给我们优越生活的人，我们要永远感恩那一个个为了这片土地，洒下热血的先烈们!看着这些烈士英勇牺牲的悲壮史实，让我不禁地想起了这首诗：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”如今我更加的彻底地领悟了这首诗的意义，这些烈士们为了民族的独立，为了国家的安定与和平，为了我们有美好的生活，与敌人斗智斗勇、顽强作战，他们却都倒在了地上。他们克服重重困难，跨过重重险阻，浴血奋战，正因为心中存着的信念，才有了后来的“红军不怕远征难”的精神，胜利的步伐正是踏着烈士的鲜血走来的。他们的灵魂，永存在于人们的心间！同样，他们的精神就像驿路梨花开般的美丽！无论是过去，现在，还是未来！
为积极响应校党组织和党课学习班的号召，同时也增强同学们对理论知识的应用和对革命先烈的怀念,历史与社会学院分党校第16期（校第48期）大学生入党积极分子培训班所有成员于2012年3月25号举行了一次悼念戴安澜烈士的活动。
上午9：00钟，我们来到赭山公园，这里景色秀丽，苍劲的翠柏四季常青，还有丰富的历史文化和革命史迹。戴安澜将军墓就坐落在这秀丽山峦之中。
来到戴安澜墓前，面对着庄严肃穆的烈士墓，大家的心情都十分沉重。首先我们给烈士敬献了花篮，随后我们在烈士的墓碑前重温了入党宣誓，以实际行动向党的先进组织靠拢。接下来，我们对革命烈士墓行拜礼，并默哀了三分钟。当看到烈士墓已落了好多秋叶时，大家都争先恐后的忙碌起来。不一会儿，墓碑周围就呈现了干净整洁的场面。
接着由党课小组长范强同学介绍烈士事迹：
戴安澜（1904-1942）民国抗日将领，字衍功，号海鸥，安徽无为人，幼年曾就读于私塾和公学。1925年1月入黄浦军校第三期，次年毕业后被分配到国民革命军总司令部，先后任排长、连长、营长、团长、旅长等职。1938年，在台儿庄对日作战中，因战功卓越晋升为第八十九师副师长兼第三十一集团军训练教育长。1938年升为第二百师师长，授予陆军少将军衔。1942年初，应美国和英国的一再要求，中国政府组建中国远征军，同年三月，戴安澜率所部万余人作为中国远征军的先头部队，赴缅作战。“扬威海外，藉伸正义”在东瓜战役中，他面对数倍于己的日军，表示了决一死战的坚定决心：此次远征，系唐明以来扬威国外的盛举，虽战至一兵一卒也必死守东瓜。在十多天激烈的东瓜保卫战中，戴安澜率部孤军奋战，击毙敌军5000余人，掩护了英军的撤退，取得的出国参战的首次胜利。美国官方认为，东瓜战役是“所有缅甸保卫战所坚持的最长的防卫行动，并为该师和他的指挥官赢得了巨大的荣誉。”蒋介石对此的赞誉是：中国军队的黄浦精神战胜了日军的武士道精神。重庆的报纸称东瓜保卫战无论在中国抗战史还是在世界抗战史均有不朽的价值。英国〈〈泰晤士报〉〉称之：东瓜之命运如何姑且不论，但被围守军以寡敌众与其英勇作战之经过，实使中国军队光荣簿中增一新页。4月24日，戴安澜所部在奉命收复棠吉的作战中，他亲临前线指挥，作战异常激烈，随从副官受伤，一名卫士牺牲。战至午夜，棠吉被克。捷报传来，不仅使中国远征军受到极大的鼓舞，而且也使东线战局转危为安有了希望。戴安澜的名字再次出现在中国、英国和美国的各家报纸中。
由于日军迂回包抄，戴安澜所部陷入日军范围。同年5月16日奉命撤退的途中遭日军重兵伏击，戴安澜亲临战线指挥，激战两天后，全师伤亡惨重，戴安澜胸腹两处中弹，还是突出重围。在多雨的山林中，戴安澜的伤势严重恶化。5月26日，行至备关时，以身殉国，终年38岁。
戴安澜去世后，全师悲恸万分，他们含着泪砍伐树木，制成一口棺材，将将军的遗体入殓，并由所部五九八团护送回国。在郑庭芨的带领下，该部队于6月26日冲破日军的最后一道防线于6月27日到达云南腾冲。在滇缅边界，一位老华侨得知戴安澜将军去世的噩耗后，专程赶到部队，将一口专门为自己准备的楠木棺材献出，以供将军成殓。1943年4月1日，国民政府在广西全州的青山寺为戴安澜举行了国葬仪式。由国民政府特派代表李济深主几祭。全国各地的各界代表以及军民一万余人参加了公祭仪式。李济深在悼词中说：戴故师长为国殉职，其身虽死，精神永垂宇宙，为中国军人之楷模！
国共两党的领导人也纷纷送来挽诗，挽联和花圈对戴安澜的以身殉职给予极高的评价。毛泽东在挽诗中写道：
外侮须人御将军赋采薇。
师称机械化勇夺虎威。
浴血东瓜守驱倭棠吉归。
沙场竟殒命壮志也无违周恩来在送的挽词中写道：
黄浦之英民族之魂。
会后，戴安澜的灵柩暂借于全州。1943年秋天戴安澜的灵柩由广西全州迁葬于他的故居——安徽芜湖市赭山公园的小赭山南路麓。
美国国会授权总统罗斯福在戴安澜去世后，向他颁发了美国军团功勋章。罗斯福在签署颁发勋章的命令中写道：戴安澜将军于1942年同盟国在缅甸战场协同援英抗日时期，作战英勇，指挥卓越，圆满的完成各项任务。实为我国盟国军人之优良楷模。同年12月，国民政府发布命令，追赠戴安澜为中将，并批准戴安澜的英名进入南京忠烈祠。
工作。虽然目前社会存在着许多不和谐的因素，但我们要从自身做起，发扬模范带头作用，为构建社会主义和谐社会而努力。还记得，虔诚的向党组织递交入党申请书的那天；还记得，被党组织确定为一名党校学员的那天??这一路走来，我们感到无比自豪，毕竟，经过党组织的考验，能够有希望成为领导全国各族人民推翻三座大山，进行社会主义建设，推动四个现代化和改革开放步伐，带领中国崛起的光荣的中国共产党的一份子，是一件多么光荣的事！但我们不能忘记那些为了党和人民而牺牲的英勇烈士们，在烈士墓前，我们向革命先烈深深地三鞠躬，表达心中的景仰之情，心情十分沉重。
青春是美丽的，一个人的青春可以平淡无奇，也可以迸射出绚丽的火花；可以因虚度而懊悔，也可以脚踏实地的走向辉煌。党，是我们心中的一个梦，也是我心中一面永远飘扬的旗帜。从少先队员、共青团员到今天成为一名党校学员，在这条青春的道路上，我们不断地努力，不断地向前，为的正是那面心中的旗帜，那个儿时的梦！从递交入党申请书，到每一篇思想汇报的形成，我们的心灵都受到了极大的震撼，思想也随之升华。
铭记过去，展望未来。
——第五十六期入党积极分子培训班社会实践心得体会党校培训中，除了在报告和纪录片中可以学习到党的知识，还有另一部分学习内容就是社会实践活动，我们的社会实践活动有两个：一个是参观爱国主义教育基地，也就是参观中共三大会址纪念馆，另外一个是到敬老院开展志愿者爱心活动。在这之前，我去过的爱国主义教育基地没有中共三大会址纪念馆保持得那么完好，也没有那么大型与壮观，更没有那么多的历史资料信息提供给我们了解。参加过的志愿者活动是义务家教以及帮居民委员会整理资料等，这些志愿者活动也体现了爱心，体现了为他人服务，但给我留下最深印象的还是这两次的活动。我们学校到中共三大会址纪念馆是有段距离的，坐公车时，有同学晕车感到很难受，但却说：“为了党，我愿意，向张思德同志学习不怕苦的精神！”不管这是随意的一句话，还是发自内心的想法，都足以证明，作为入党积极分子，是真的志愿加入中国共产党的，也说明大家在平时党校的学习是有成效的，在思想和行动上发生了改变。1923年中国共产党第三次全国代表大会在广州召开，在这会址里，感觉历史又重新展现在眼前，各种各样的物品、解说词、短片把当时的历史背景和开会的情形展现出来，让我对历史有了更具体的了解。这次大会就国共合作的方针和办法作出了正式的决定，会址里面的相关资料也展现了中国共产党领导、组织的工农群众革命斗争，如：香港海员罢工、京汉铁路工人罢工等。在他们的推动下，掀起了第一个工人运动的高潮。这让我的思想有了新的改变，中国共产党是一支新兴的、生机勃勃的革命力量，中国共产党领导的工人斗争，显示了中国工人阶级的坚定的革命性和坚强的战斗力。会址纪念馆里还有当时共产党员开会的情形，毛泽东、蔡和森、陈独秀等同志的蜡像更是生动而形象地展现出他们在全力进行革命斗争事业。当时的抢、衣服等也被陈列在纪念馆里，可见当时的武器及生活环境是多么的差，但他们仍然努力拼搏、勤劳勇敢且富有斗争精神，他们给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。
身的实际情况，在学习、工作及生活中实践，争取让自己成为社会的栋梁之材，为未来的社会主义事业作出贡献。
学习党的理论知识的同时，我们也到附近的敬老院开展了爱心活动，去到那里，有些老年人在下棋，有些在聊天，当然也会有比较孤单的老年人。我们首先是打扫了一个院子，打扫的过程中，由于扫帚等工具不够，同学们就轮流着扫，甚至出现大家争着扫的现象，大家都积极主动地参与，这也许是作为入党积极分子所应该具备的素质，也可能是听取邝书记主题为“以德为行，以学为上”的报告中学习到的，体现出自己的“德”。还有进行大厅的清洁工作，同学们分工合作，很快就完成了，大家忙完就可以和他们聊聊天了。在这里的老年人，也有部分是老党员，我也听他们讲了不少关于以前的革命历史，他们有经历过不少苦难，讲到当时生活的艰辛。过去的生活并不美好，但也要铭记过去，因为它也存在历史的意义，而现在、未来是会更美好的。我们应该庆幸有优越的生活条件，在这样的情况下，更要努力奋斗，提高自身的综合能力。
但是，也有一些不让人满意的现象，有些老年人常年呆在敬老院，子女们或是忙于事业，或是嫌弃老人家麻烦，就把他们送到这里而置之不理。这让我想到社会中更无理的一面，有些人甚至把父母留在一间破房子里，不探望，也不给生活费，试想，他们这样对待自己的父母，也许有一天，他们的子女也会这样对待他们的，何不做个好的榜样呢？不尊重父母是不道德的行为，我们要好好反省，生活中是否做到尊敬师长。父母对我们的养育之恩是这一辈子都难以报答的。作为当代的大学生，我们长大成人了，我们要铭记过去父母为我们付出的一切，要努力完善自己，在未来更好地报答父母。
【篇一】2015年5月4日，在经管土管学院会计系党支部的组织下，我们在图书馆进行了整理图书的活动。大学的图书馆就像一座知识的宝库，那里有无穷无尽的精神食粮。它似乎将整个宇宙都囊括在内。大学四年，我们每个人都会受到来自图书馆的养分的滋润，图书馆无私地赐予了我们知识，那么今天我们就用整理图书来作为对图书馆的回报。整理图书，可以是同学们更加便利的寻找到自己想要的图书，给同学们带来了方便，也为图书馆管理员减轻了一定的负担。
有句许说得好：实践出真知。作为一名大学生，要想成为21世纪的一名合格人才，必须要实践。通过这次党课实践活动，我在人生观和价值观上有了新的启发，在政治觉悟上更有了新的突破。我们必须爱党，敬党，接受党的教育，我们必须从思想和行动上都与党保持统一，向党看齐和靠拢。让我更加透彻的了解党为中国而革命所做的一切努力，真正感悟到党的心是一心想着人民的。我更加牢记了党的宗旨：全心全意为人民服务。我更应该将全心全意为人民服务作为义不容辞的责任和毕生的追求，不仅在现在的工作上为同学们服务，更在伟大的人生旅途中为广大老百姓服务。
社会在向前发展，时代也在不断进步，各行各业的人们都以新的形象展现在新的时代。作为大学生的我们同样也要与时俱进，要以新的形象去面对新的时代，以新的特点去适应新的时代，这对每个大学生是十分重要的。我认为大学生应重于实践，还要学会为人民服务。
这次党课实践活动让我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解，入党动机得到了进一步的端正，同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。这次活动让我意识到对待党的基本理论切勿纸上谈兵，而应该真正把握其内涵。我们党任何理论、政策制度的提出都有其历史必然性，都是我们党审时度势坚持与时俱进的结果，都是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，三个代表重要思想和建设和谐社会为指导思想。它们的目的都是为了建设有中国特色的社会主义，维护广大人民群众的根本利益。这些理论政策并不是如我以前所想象的在坐而论道，而是源于实践，在实践中得到检验，并最终指导着实践。
我认为事件的最根本任务在于为人民服务。全心全意为人民服务是我们必须做到的，如果一个人不为人民服务，心中只有自我，是难以有所作为的。有人认为要为人民服务就得大有作为，其实不然，只要能补一块砖，添一块瓦，都是可以的。
具体到一名大学生，我想我们应该自觉地将党全心全意为人民服务的宗旨融入到日常的学习生活中，从而摆脱学习只是为了混文凭的狭隘动机，自觉地将知识的学习与建设中国特色社会主义事业进而实现伟大目标相联系。在与老师同学的交往过程中，要时时以一名党员的身份要求自己，想他们之所想，急他们之所急，接受他们的中肯批评，同时也应大胆真诚地指出他们的缺陷从而共同进步。生活在学校这个大集体中，我们应该有强烈的集体荣誉感和团结协作精神，应努力建立良好的人际关系和广泛的群众基础。不求轰轰烈烈的做一番大事业，但求默默无闻的奉献和贡献自己的一份微薄的力量。
这不仅是一次党课的实践活动，更是对精神的一次洗礼与升华。当代大学生是精神最好的传递者，更应该肩负起自己的使命，将党的宗旨和先进性传承下去。我们大学生是未来中国伟大复兴的最大动力，应该更加谨记自己的任务，不断丰富自己的文化知识，自觉接受党风党纪的熏陶，以一个共产党的标准严格要求自己，继续中华民族的伟大复兴之路。
【篇二】。
在经过了班级和学院的推选之后，我十分荣幸的参加了党课学习，经过几节党课学习之后，我对党的性质，宗旨有了更加深刻的了解，日渐领悟到党的先进性和神圣性，为了更好的践行党的宗旨，弘扬党的精神，我们小组决定围绕党的“三个一”“三走进”的号召，开展一次图书馆整理活动，为师生提供一个整齐洁净的学习环境。
总结。
了今天劳动的收获，经过了我们的交流，我们发现互相都有了对义务劳动更深的体会，对于志愿服务也有了更深层次的认识。经历了这次社会实践活动，我仿佛看到了无数个活跃在社会不同岗位的中国共产党人，他们用他们的汗水，默默奉献，不求回报，为这千百万的人民群众，执着努力的贡献自己的力量。今天的我们很年轻，我们做的事情也微不足道，但是，这种精神确是传承到了我们身上，将由我们来发扬光大。
短暂的社会实践活动已经结束，但是这次活动对我的影响还在延续，我在实践中亲自体会了了为人民服务的快乐，在学习中了解了为人民服务的内涵，在思考中品味了为人民服务的真谛。