每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
大家好！
我叫钮扬，四（2）班宣传委员。一年前，我迎着秋风，走进了美丽的文萃，这一年，老师们对我的关心铭记在心。
我是一个活泼开朗的女孩。从三年前，我佩戴上了鲜艳的红领巾的那一刻起，我知道我已经不是一个普普通通的小女孩，而是一名光荣的少先队员！
我的生活丰富多彩，那是因为我有着同样丰富多彩的兴趣爱好：绘画，看书，游泳……绘画我已经考过了5级，明年我就要考7级了。
三年多的班干部生涯让我参加到了班级的管理中，让我积累了不少经验，同时也明白了许多道理：做任何事须要有强烈的责任感，要履行自己的职责，才能无愧于心。在管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则会给今后的管理带来困难。自从在班里担任宣传委员后，我觉得我各方面能力都有了很大的提高，凭着极大的热情和干练的处事，赢得了同学们的好评，不过成绩代表过去，未来的路还很漫长，在今后我将更加努力，使自己的能力进一步提高！
假如我未能当选，说明时间给我考验。我也不会灰心、气馁。我将在今后努力提高自己的能力。是花，我就要开放；是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是大队干部，我就要成为一名出色的领航员！请同学们相信我，支持我，投给我神圣的一票，谢谢各位！
大家好！
我是六年级4班的陈诗涵，今天，我有幸参加学校大队委员的竞选，十分高兴！首先我要感谢老师和同学们的信任，给我这个锻炼的好机会。
拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天，我作为同学们推荐的候选人，我想说：我不仅想做元帅，而且希望成为一名出色成功的人为大家服务的元帅——大队长。
五年多的班长生涯，让我在参加班级管理的过程中，尤其是参加竞选后，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在眼里，如果连自己都管不好如何去管别人？当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则，会给今后的工作带来许多困难。
这次竞选，我虽说不上势在必得，但我认为，我能站在这里，就不是一个失败者。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
假如我竞选成功当上大队长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。
是花，我就会开放；是树，我就要成为栋梁；是大队干部，我就要成为一名出色的领航员。不管结果如何，我都会以一颗平常心对待。千言万语汇成一句话：虽然我不是最优秀的，但是我相信经过我的努力，我一定会是最出色的！请同学们支持我！谢谢大家！
大家好！
我叫xxx，来自五年（2）班。十分荣幸能够站在这里参加本届校大队委的竞选，我非常珍惜这次机会。虽然我很清楚，自己的竞争对手都非常优秀，但我也充分相信自己的能力。
下面请允许向大家全面地介绍一下自己：
1、在学习上我是班里的的“佼佼者”，各科成绩都很优秀，因此，我有时间和精力为同学们提供服务。
2、我兴趣爱好很广泛，阅读、画画、写作，尤其在绘画方面很突出。我曾经参加过全国中小学生的硬笔书法比赛，获得三等奖。
3、我有很强的集体荣誉感，能够带头并鼓励其他同学为班级做贡献。
4、我愿意和同学们交往，相信可以做好和同学的沟通与团结。
当然我也深知自己的缺点。我有点粗心，有时不能严格要求自己，意志力不是很强。人常说有缺点不怕，就怕不能正视缺点。面对自己的缺点，我诚恳地请求老师们、同学们多加监督多加指正多加批评，我一定虚心接受，认真改过。
自从下决心参加大队委竞选，我明白了一个道理：凡是有学习的机会，都要去努力争取和把握，不能轻易放弃。这一切，都给了我竞选的信心和勇气。我想，如果我成功，我会协助大队辅导员老师做我力所能及的事情，为同学们服务。
在座的各位，请把握好手中的权利，郑重的投我一票！如果你们给我机会，我一定会还大家一个惊喜，我会以自己的实际行动来证明你们的选择是正确的。
最后，无论这次竞选成败如何，我都会记得这次宝贵的经历，加倍努力地得到大家的认可。谢谢大家！
大家好!
我是六年级2班的。今天我作为大队委的候选人站在这里，我感到万分的荣幸。在棋盘上，有兵也有帅，而我只是上面的兵。兵在棋盘上只是一个不起眼的小东西，但是如果你灵活运用它还可以打败对方的大将。
棋盘也许就是学校吧!我可能只是学校中的一个小兵。虽然我只是个小兵，没有炮和马那样的气势，但我会为这盘棋尽全力的出一份力，尽管只是一点点小事我也在所不辞。
当然，如果我加入了大队部这个集体，我也同样像对待自己家庭一样对待每一件事。我将以良好的精神状态，大胆地管理大队部的事务，使校园生活更加多姿多彩，真正做好大队部的工作!并为广小这个大家庭服务，为这盘棋服务。假如我落选了，我将带着微笑走向明天，默默的为学校、为班级尽自己最大的第一份力量。
俗话说：“不当将军的士兵不是好士兵。”而我就要当个好士兵，保护着平民，多为将出力，多为棋盘出力，多为班级出力，多为学校出力，永永远远做一个好士兵!不厌烦工作，不讨厌做事的好士兵!
老师们、同学们请相信我，我有决心当好大队委，请大家投给我那神圣的一票!我的演讲完了谢谢大家。
大家好!
在这春风送暖的季节，我们迎来了新的学期。很荣幸能参加大队部的竞选，我是来自五年一班的兰旭，我竞选的职位是大队长。
回顾在北大湖镇中心小学五年的学习生涯，我在老师、同学们的帮助下，注重自身在德、智、体、美、劳等多方面的发展。刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人，学习成绩在班级一直名列前茅。多年的努力与付出，使我多次获得“市三好”、“校三好”、“校文明礼仪生”，我还参加过国际的跳舞大赛。我品学兼优，爱好广泛，我喜欢跳舞和唱歌，多次在学校的舞台上见到我的身影。
假如我能当选，我将在大队辅导员老师的指导下，树立“为同学们服务”的思想，严于律己，以身作则，用一颗纯洁的心和实际行动，来感染同学们，出色地完成学校和大队部交给我的任务，认真搞好少先队的各项工作，做一个名副其实的好干部。
如果我未能当选，我也会由衷地感谢老师和同学，在如此美好的金色年华，使我拥有这次难忘的经历。在今后的日子里，我仍将以一名大队长的标准严格要求自己，刻苦学习，修身养性，用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报父母、回报老师、回报社会!
既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是大队干部，我就要成为一名出色的导航员!请老师、同学们相信我，支持我，投我一票吧!我会用实际行动告诉你们，你的选择是正确的!谢谢大家!
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竞选大队委员演讲稿一
敬爱的老师，亲爱的同学，大家下午好。我是五(4)班的***，在班里担任副班长。今天我来竟选大队部的学习委员。此时此刻我非常激动，感谢学校、老师、同学们给我这个机会。
大队委员许多同学都非常向往，需要有能力，有爱心的人来担当。我相信我有这个能力，因为我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。希望大家能给我这个机会。
假如我竞选成功，我将全力协助大队辅导员做好各项少先队工作，与其他大队委员一起团结互助，用旺盛的精力，清醒的头脑来做好这项工作。
工作煅炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该担任这个或那个职务”。
老师们，同学们，信任我、支持我，请投我一票吧，谢谢大家!
敬爱的老师，亲爱的同学:
大家好!
1、我在班级是学习中的“佼佼者”，各科成绩都优秀、均衡，因此，有时间和精力为同学提供服务。
2、我有很强的集体荣誉感，带头并鼓励其他同学为班级做贡献。
3、我长期在班级中担任中队长的职务，有一定的组织能力和表达能力，相信可以做好和同学的沟通与团结。
这一切，都给了我竞选的信心和勇气。我想，如果我成功，我会协助大队辅导员老师做我力所能及的.事情，为同学们服务。
在座的各位，请把握好手中的权利，郑重的投我一票!如果你们给我机会，我一定会还大家一个惊喜，我会以自己的实际行动来证明你们的选择是正确的。
相信我，选择我，没错的。
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
见的一种社会活动。
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。
1.少先大队竞选演讲稿
2.学校少先大队工作总结
3.少先大队大会的闭幕词
4.学校上学期少先大队工作总结
5.少先大队委竞选演讲稿
6.少先大队委竞选候选人的演讲稿
7.少先大队委竞选候选人演讲稿
8.实验一小少先大队汇报材料定稿
大家好
我是四2班的王xx,是一名内心充满自信的男孩子。四年来，在老师的辛勤培育教导下，我长大了，并且被评为“三好”学生。今天我很高兴站在这里参加副大队委员竞选。我相信自己是非常合适的人选，因为我有很强的责任心和使命感，珍惜集体每一分荣誉，愿意为老师和同学服务。我能团结同学，尊敬师长，刻苦学习，努力使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展，对社会有用的复合型人才。老师给我的评价是：做事认真、主动;同学们给我的评价是学习成绩好，举止大方;我给自己的评价是：充满自信，喜欢挑战，乐于奉献。
作为一名光荣的少先队员, 我已在学校度过了四年快乐的时光，在学习、生活、能力培养上都有很大的提高，也养成了很多良好的习惯，能生活在这样一个充满活力的大集体中，我感到无比的光荣和自豪。为了能更好的为老师和同学们服务、更全面的为红领巾增光添色，为了超越自我，我决定竞选副大队委员。
当选副大队长，是一种荣誉，更是一种责任，对自己也是一种成长。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这重担，因为我的热情，我的毅力。我自信，我能胜任副大队长，我将用旺盛的精力，认真出色的完成老师给我的任务以及同学们需要我帮助的事。
这是对我的一次考验，一次施展能力的机会。假如我是副大队长，我一定履行好副大队长的职责，和大队长一起努力做好学生和老师之间桥梁，在写字和绘画方面我比较擅长，在宣传方面我会发挥我的特长，为宣传做的更好，在体育方面我将协助体育老师提前准备做好各项体育工作和带头示范，同时也会协助老师做好少先队的其他各项活动。我要取长补短，相互学习，和同学们共同进步。 有一位名人曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵!”请给我一次锻炼的机会!我会经得住考验的，我会用实际行动告诉老师和同学，当初你们的选择我来做副大队长是正确的。真心希望我的诚心和勇气能打动大家，希望大家能信任我、支持我。
我的演讲完毕，谢谢大家。
大家好！
我是四〈1〉中队的冯曦雨。今天，我带着老师们的期望和同学们的信任来到这里，竞选校大队委员。
这次，我竞选的是大队长的职位，竞选的依据是：其一，我的各科学习成绩在班上一直名列前茅。其二，我能够积极的配合老师工作，完成老师布置的各项任务。其三，我性格开朗，善于与老师和同学们交朋友，乐于助人，有一颗为集体、为全校的同学服务的炙热的心。其四，我有许多兴趣爱好，会下棋、打牌，还有游泳等，我最喜欢的是打电脑，因为每当我有什么疑问，我就会用电脑查资料。其四，进校几年，我得到多项荣誉，特别是被评为xx学年度浦东新区杨思镇小学优秀少先队队长，这一切，都给了我竞选的自信和勇气。
假如我是大队长，我会首先树立服务意识。热爱和关心每一个队员，真心实意地为他们服务，帮助队员克服困难，共渡难关，勤勤恳恳，任劳任怨。其次，在大队部的领导下开展好丰富多彩的少先队活动，让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活，不断的进步。我要树立“榜样”意识。要时时处处严格要求自己，以身作则，要求队员做到的，自己首先要做好。学习上，刻苦认真；生活上，勤俭节约；工作上，冲锋在前。如果竞选成功，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将广泛了解大家的愿望，虚心听取各种意见，主动搜集各种反映，有事与大家商量，与大家一起学习，一起玩耍，一起成长！我相信一定会得到大家的支持和帮助！
每一张选票，都凝聚着小伙伴对我的信任，我也真切地希望我能为大家说话，替大家做事，想你们所想，急你们所急，忠实地做你们的代表。请相信，我将用实际行动为少先队活动插上理想的翅膀，让它飞向更加美好的明天！我真诚希望大家投我一票，谢谢！
大家好!
我是四(1)中队的元。今天，我竞选的职位是大队长。我从小就是个品学兼优的学生。我热爱集体，关心同学，努力学习，是老师的好帮手，是同学的好榜样。妈妈常说“动如脱兔，静若处子”才是最棒的孩子。所以，除了蹦蹦跳跳，我还会弹钢琴，喜欢画画、游泳、一个人静静地读书。
假如我能成为大队长，我一定会热爱和关心每一个队员，让大家在少先队组织中愉快的生活，不断的进步;还要给大家做榜样，学习上，刻苦认真;生活上，勤俭节约;工作上，冲锋在前;团结和带领大队委员，相互学习，共同进步。
拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天，我想说：我不仅想做元帅，而且希望成为一名出色成功的能为大家服务的元帅——大队长。
我的竞选口号是：给我一个机会，还你一个惊喜!
请大家把宝贵的一票投给我吧!谢谢!