热门教孩子画画的心得（汇总16篇）

写心得体会可以梳理思路，促使我们更好地表达自己的观点和理解。以下是小编精心编辑整理的几篇心得体会范文，希望对大家有所帮助。

孩子刚学画画的心得体会

画画是许多孩子最喜欢的一项活动。当他们拿起画笔开始作画时，他们会兴奋地表现出他们内心的创造力。这个过程是令人愉快的、有益的，而且能够启发他们的想象力。作为家长，观察孩子刚学画画的过程很有趣，无论孩子画出什么样子的图画，那些罗嗦的细节、颜色和形状无疑都会启迪我们的灵感。

第二段：描述画画的好处。

当孩子开始学习画画时，他们会获得许多好处。画画是一种技能，可以提高孩子专注力和耐性，激发他们的创造力和想象力，加深他们对颜色和图形的认识，并帮助他们表达内心情感。同时，通过画画，孩子也可以提高自信心和自我表达能力，为他们今后的学习与生活奠定坚实的基础。

刚开始画画时，孩子们通常会比较激动，会用力地按纸张画画。他们可能会使用许多颜色，创造出许多抽象的形状和图案。在这一过程中，孩子们学习并发展了手部的协调能力以及眼手协调能力。当孩子们掌握了这项技能，并逐步理解了颜色与形状之间的关系时，他们便可以开始尝试画出复杂的形状和图案。

在孩子学画画的早期阶段，家长可以为他们提供帮助和支持。家长可以向孩子展示基础的图形和颜色，并鼓励孩子尝试自己发掘创意。家长也可以通过鼓励孩子们展示他们的作品来增强他们的自信心。此外，给孩子提供适合年龄的画笔、纸张和颜料，能够有效地激发孩子的创造力和想象力，帮助他们更好地掌握画画技能。

第五段：总结。

在孩子学画画的早期阶段，孩子们的创意难免会比较简单，但家长只需要一些耐心和支持，在孩子掌握基本技能的过程中相信孩子的想象力和创造力，他们的心灵便会不断地创作和创新。当孩子展示他们的作品时，家长要给予鼓励，帮助他们保持对学习的热情和信心，并渐渐地成为一个懂得欣赏、能够赞赏孩子艺术成长的家长。画画是培养孩子多元创造力并提高想象力的好办法，希望我的这篇文章能帮助家长更好地满足孩子的需要。

陪孩子画画的心得体会感悟

第一段：引言（100字）。

陪孩子画画是一个很特别的时刻，既是亲子交流和互动的机会，又能培养孩子的创造力和想象力。这不仅是一个有趣的活动，更是一种对孩子成长的关注和支持。通过陪伴孩子画画，我深刻地体会到了画画对孩子的积极影响，也收获了许多感悟和体会。

第二段：开拓孩子的想象力（250字）。

画画是孩子们开拓想象力的重要途径。当我陪伴孩子画画的时候，我发现孩子们的想象力是无穷的。他们会画出奇妙的植物、神奇的动物和超现实的场景。他们不受约束地描绘着他们脑海中的世界，展现出自己独特的视角和创造力。我明白了孩子们的想象力是需要被激发和培养的，我们作为陪伴者需要给他们一个能够尽情发挥想象力的环境。在画画的过程中，我鼓励孩子们大胆表达自己的创意和想法，不拘泥于现实的桎梏，这不仅让他们的想象力得到了锻炼，也增强了他们的自信心和表达能力。

第三段：培养孩子的耐心和专注力（250字）。

画画需要耐心和专注力，这对孩子们的学习和成长是非常重要的。当孩子们开始画画时，他们可能会感到无聊或者难以坚持下去。然而，在我不断的鼓励和引导下，他们开始逐渐培养起耐心和专注力。我告诉他们，画画需要时间和精力，而且通过持续的努力和实践，才能提高自己的绘画技巧。孩子们经过一段时间的绘画训练后，逐渐改变了他们对待事物的态度，他们不再急于求成，而是能够静下心来，一点一点地描绘画面，提高了他们的专注力和耐心。

第四段：与孩子建立深入的情感联系（300字）。

通过陪伴孩子画画，我与他们建立了更深入的情感联系。绘画是一种特别的语言，通过观察孩子们画画的方式，我更加了解他们内心的感受和想法。我会询问他们画画的灵感来源，聆听他们描述画面的故事，讨论画面中的细节和意义。这种交流让孩子们感到被尊重和被重视，也让我发现了他们的潜力和独特的个性。我们经常在画画的过程中分享彼此的情感和思考，这不仅使我们的关系更加亲密，也让孩子们有了一个倾诉内心世界的平台。

第五段：对孩子的成长和发展的影响（300字）。

陪孩子画画不仅仅是一种娱乐活动，更对孩子的成长和发展产生了积极的影响。通过画画，孩子们培养了创造力、想象力、耐心和专注力。这些美术活动提供了他们锻炼和展示才华的机会，增强了他们对艺术的兴趣并且丰富了他们的生活。在绘画的过程中，他们也学会了表达自己的思想和感情，并且在与我交流和互动的同时，提高了自己的语言和沟通能力。这些经历和收获将对他们的未来产生长远的积极影响。在与孩子一起画画的过程中，我不仅见证了他们的成长与进步，也从中获得了无限的快乐和满足感。

总结（50字）。

陪伴孩子画画，让我更加了解孩子们的世界，培养他们的想象力和创造力，建立深入的情感联系，并对他们的成长产生积极的影响。这种亲子活动不仅是美好的回忆，更是对孩子成长的支持和关注。

给孩子学画画的心得体会

作为家长，我一直相信培养孩子的创造力和想象力对他们的成长和发展非常重要。因此，我为我的孩子提供了学习画画的机会。通过这段时间的经验，我获得了一些关于给孩子学画画的心得体会。

首先，我意识到培养孩子学画画的兴趣非常重要。我发现，孩子们对学习画画是非常有兴趣的。他们对颜色、形状和绘画技巧都表现出浓厚的兴趣。为了鼓励他们的兴趣，我经常给孩子们提供各种绘画材料，如彩笔、颜料和画笔等。我还鼓励他们参加一些绘画课程，以获得更专业的指导。通过充分发掘孩子的兴趣，我相信他们将对绘画有更大的热情和投入。

其次，给孩子提供一个良好的学习环境至关重要。我把孩子们的房间布置得像一个小画室，放置了画画所需的工具和材料。这样，他们就可以随时随地进行创作。我还安排一个专门的时间段，让他们每天都有时间画画。这种固定的时间和地点为孩子们提供了一个专注和安心的环境，他们可以在这里放松心情，表达自己的想法和感受。

此外，我发现给孩子提供正确的指导和反馈也非常重要。在孩子的创作过程中，我会细心观察，尽量理解他们作品中表达的意图和感情。我会鼓励他们尝试新的绘画技巧和方法，并提供一些建议和指导。同时，我也会适时地给予肯定和赞美，以激励他们的创作激情。我相信正确的指导和积极的反馈是帮助孩子提高绘画水平和自信心的重要因素。

最后，我认为给孩子学画画的过程应该是轻松愉快的。我鼓励孩子们将画画视为一种享受，而不仅仅是一项任务或学习任务。我会提醒他们，绘画是一种表达自我和展示个人创造力的方式，而不是追求完美和出色。我鼓励他们放松心情，享受绘画的乐趣，并提醒他们每一次尝试都是一次成长和学习的机会。

通过给孩子学画画的这段经历，我体会到了培养孩子创造力和想象力的重要性，以及给予他们正确的指导和积极的反馈的重要性。同时，我也明白了孩子的兴趣是最直接和有效的学习动力，而给予他们一个良好的学习环境和轻松愉快的心态也能帮助他们更好地发展绘画技能和自信心。我希望通过我的努力和鼓励，我的孩子可以在绘画中获得更多的快乐和成就感，并将其应用到日后的生活和学习中。

孩子在家画画的心得体会

画画是一项非常有趣并且具有创造性的活动。作为一个孩子，在家中画画可以让我感受到非常深刻的乐趣。首先，画画可以让我释放内心的情感。在一天疲惫的学习后，拿起画笔画画可以让我忘却一切烦恼，并把这些压抑的情感全部释放出来。

其次，画画也可以让我认识更多的事物。画画的时候，我会不断地观察身边的一切，比如花草树木、人物、建筑等等。通过画画，我也可以更好地认识这些事物，并掌握更多的知识。

最后，画画也可以让我培养自己的耐心和专注力。画画需要认真的观察和精准的控制，这样才能创作出优秀的作品。在不断地练习中，我也逐渐培养了自己的耐心和专注力。

总之，在家中画画可以让我感受到非常深刻的乐趣，并且还能够在不知不觉中提高自己的素质和能力。因此，我建议所有的孩子都应该多多涉足画画这个领域，让自己在这个创造性的世界中领略更多美丽的风景。

陪孩子画画的心得体会感悟

画画是一种表达情感、展现创造力的有效方式，对于孩子们来说尤为重要。画画不仅可以帮助孩子们发展艺术天赋，还可以培养他们的观察能力、想象力和专注力。因此，作为家长，我们应该陪伴孩子一起画画，共同度过这个愉快的创作时光。

陪孩子画画的过程是一个互相学习和成长的过程。通过与孩子共同创作，我们可以了解孩子的内心世界，与他们建立更加紧密的关系。同时，与孩子一起画画的过程中，我们还可以指导他们正确使用绘画工具，学习画画的基本技巧，培养他们的创造力和观察能力。

陪伴孩子画画需要一些方法和技巧。首先，我们应该尊重孩子的创作意愿，不要过多地干预他们的画作。其次，我们可以提供一些简单的绘画题材或者教材，帮助他们开始他们的创作。此外，我们还可以给孩子提供一些绘画工具和绘画介质的选择，让他们在创作过程中有更多的自由。

陪伴孩子画画不仅可以培养他们的艺术素养，还能给我们带来很多快乐。当看到孩子们用心创作出自己的作品时，我们会感到无比的骄傲和满足。与孩子一起画画也是一种放松方式，能够让我们忘却一些烦恼，重新找回内心的平静。

第五段：善待孩子的成长。

在陪伴孩子画画的过程中，我们要善待孩子的成长。不要过分苛求孩子的画作，更要注意赞赏和鼓励他们的努力和进步。每个孩子都有独特的创作风格和才华，我们应该尊重他们的个性，给予他们更多的自由和空间。除了画画，我们还应该鼓励孩子多参与到文化艺术活动中，培养他们的艺术眼光和审美能力。

总结：

陪孩子画画不仅是一种创作活动，更是一种与孩子们建立亲密关系的方式。通过陪伴孩子画画，我们可以了解他们的内心世界，培养他们的创造力和观察能力，同时也能给自己带来快乐和满足。在陪伴孩子画画的过程中，我们要善待孩子的成长，给予他们更多的赞赏和鼓励。让我们一起享受这段愉快的时光，陪伴孩子一同成长。

给孩子画画的心得体会

第一段：引言（100字）。

孩子天生就对色彩和形状充满好奇，画画是他们表达内心世界的一种方式。作为家长，我们可以通过给孩子提供绘画的机会和指导，帮助他们提升专注力、创造力和表达能力。我与孩子一起画画的经历让我体会到了孩子们的惊喜和成长，同时也让我更加了解了他们的内心世界。

第二段：提供机会（200字）。

为了培养孩子的绘画兴趣和能力，我们可以给他们提供丰富的画画机会。可以从最简单的涂色开始，然后逐渐引导他们尝试画线、画形状。家长可以选择适合孩子年龄的绘画材料，例如彩色铅笔、水彩、粉笔等。同时，也可以带孩子参加一些画画的活动，如美术班或美术馆参观，让他们接触到更多优秀的绘画作品，激发他们的创作欲望。

第三段：指导与互动（300字）。

在孩子画画的过程中，家长扮演着引导和鼓励的角色。首先，我们可以向孩子介绍一些简单的绘画技巧，如如何画圆、如何控制用色等。其次，我们可以陪伴孩子一起画画，与他们进行有趣的互动。比如，我们可以共同选择主题，一起画出我们理想中的形象；也可以互相评论对方的作品，分享画画的心得体会。通过这些互动，我们不仅能够进一步了解孩子的兴趣和思考方式，还能够建立更加深入的亲子关系。

第四段：表达能力与情绪管理（300字）。

绘画是一种非常直观的表达方式，它能够帮助孩子表达情感和思想。通过画画，孩子可以将他们内心的感受通过色彩和形状呈现出来，这对他们的情绪管理和情感发展非常有益。例如，当孩子生气或烦恼时，可以鼓励他们画出自己的心情，通过画画发泄情绪。同时，画画也能够培养孩子的观察力和想象力，让他们学会用不同的视角和表现方式去观察和描绘世界。

第五段：结语（200字）。

通过与孩子一起画画的经历，我深深意识到了绘画对他们的成长的重要性。绘画不仅是一种艺术形式，更是一种沟通和表达的方式。通过画画，孩子能够培养专注力、观察力、创造力和表达能力。同时，画画也能够让孩子更好地管理情绪、理解自己的情感，并且与家长建立更加深入的情感联系。因此，我们应该在孩子的成长中给予他们充分的画画机会和指导，让他们通过画画去发现和表达世界。

孩子刚学画画的心得体会

孩子天生就喜欢画画。即使他们并不真正懂得如何描绘，他们也可以通过用图画表达自己的想法，情感与感受。当他们开始学习了绘画技能之后，他们会发现人生中的一切都可以以更艺术的方式表达。当孩子刚开始学画画的时候，他们会经历很多有趣的心理过程。本文将展示孩子刚学画画的心得体会。

第二段：对装备的需求与喜爱。

作为一名孩子的初始阶段，他们对于任何事情都充满好奇心。他们对工具，颜料等等装备感到非常新奇，他们有着强烈的欲望想好好利用这些装备。在这个阶段，孩子无所畏惧，对于颜料的使用也不担心脏裤子。最激动人心的事情是他们的思维方式会马上被图像化。孩子们觉得自己是真正的画家，能够处理出自己喜欢的效果，这种感觉，让他们感到非常幸福。

第三段：想象力与创意的灵活性。

儿童的天真无邪使他们比成人更加有想象力和创意。当孩子们真正开始学习画画的时候，他们经常不会去担心细节。孩子们的想象力可以使得他们创造出非常独特的、符合心理预期的作品。在这个阶段，孩子们经常会画出一些非自然形态的形状，但是他们却似乎非常满意。这种颠覆传统的想象力气息，让成人们感到感到折服。对于孩子来说，这是很好的一种情绪表达方式，也是非常好的探索世界的方法。

第四段：学习过程中的挑战。

与所有的学习行为一样，绘画的过程也不是总是容易的。孩子们会发现自己无法很好地控制手指，经常会出现笔画模糊、用色不当等问题。虽然孩子们可能觉得他们做得很好，但是成人们却会发现他们还有许多细节需要修正。在这个阶段，孩子们需要去接受这些挑战，并自我检讨修正他们的作品。成人的指导也会非常重要，但是让学习独立完成也是一个不错的方法。当他们需要提升自己的技能水平这个阶段，自我监测和自我适应是关键性的。

第五段：小结。

总而言之，孩子们刚学画画的这个阶段，是很重要的一部分。这个阶段可以让孩子自由表达想象力和创意，也可以让他们学会接受挑战和去跨越他们的限制。画画可以打开孩子们的思考方式，让他们探究世界，也可以让他们学会如何运用各种不同的颜色和形状。鼓励孩子通过颜色的形式去表达自己的内心，这将有助于他们将来更广阔的艺术探索。

孩子在家学画画的心得体会

近年来，随着互联网的发展，孩子们有了更多在家学习的机会。其中一个受欢迎的学习领域是绘画。在家学习画画，不仅可以培养孩子的艺术修养，而且还可以培养孩子的耐心和创造力。在这篇文章中，我将分享一些孩子在家学画画的心得体会，希望能够给其他家长提供一些启示和帮助。

首先，孩子在家学画画需要一个合适的学习环境。在家中找一个安静明亮的角落，摆放画板和绘画工具，可以让孩子专心投入绘画。孩子们学习画画的过程中，常常需要安静的环境来聚集思绪和灵感，同时也能够有效地避免外界干扰。在这个学习环境的基础上，家长还能够为孩子选择一些鼓励和激励的装饰品，例如悬挂孩子的作品，这样能够增强孩子学习画画的动力以及自信心。

其次，给孩子制定一个合理的学习计划是非常重要的。家长们可以根据孩子的兴趣和时间安排，制定每天的学习时间表。不论是短暂的练习还是长时间的作品创作，都需要孩子们有一个规律的学习时间。同时，家长也应适当了解孩子的学习进展，帮助他们找到适合自己的学习方法。对于一些初学者，建议先从简单的线条和形状开始，逐渐提高难度，这样能够帮助孩子们建立起对绘画的兴趣和信心。

除了学习计划，激励也是孩子学习画画的重要因素。家长们可以设立一些小目标来激励孩子，例如完成一幅作品后可以获得奖励，或者每周选出一张优秀作品进行展示和表扬。这样的激励机制可以促使孩子们更加努力地学习和练习，同时也能够让他们感受到家人的支持和鼓励。家长还可鼓励孩子参加一些绘画比赛或群体活动，这不仅可以提高孩子与其他绘画爱好者的交流和竞争能力，还可以丰富孩子的学习经验和视野。

另外，家长要给孩子提供良好的学习资源。在家学画画要有一个全面的学习材料，例如购买一些专业的绘画书籍、工具和颜料。这些资源能够让孩子们更好地理解和掌握绘画技巧，并为他们打开更广阔的创作空间。此外，互联网上也有许多免费的绘画教程和学习资源，家长可以帮助孩子挑选一些优质的学习资料，使孩子上网学习画画更加有针对性。

最后，家长要给予孩子充分的支持和鼓励。孩子在家学习画画需要家长的陪伴和指导，要给予他们足够的支持和鼓励，让他们在学习的过程中不断成长和进步。家长可以和孩子一起绘画，进行亲子互动，这样既能够增加彼此的感情，又能够借鉴对方的创作灵感和技巧。在孩子的作品完成后，家长要给予真诚的赞美和建议，同时也要让孩子明白，绘画是一种乐趣和表达情感的方式，重在享受创作的过程，而不仅仅局限于作品的成果。

总之，孩子在家学画画是一种很好的学习方式，可以培养孩子的艺术修养和创造力，同时也能够促进他们的个人成长和全面发展。家长要为孩子提供一个良好的学习环境，制定合理的学习计划，并给予适当的激励和支持。通过这些措施，相信孩子们能够在家学画画的过程中不断进步，成为更加出色的画家。

孩子画画的建议和禁忌

陪孩子画画的心得体会作文

画画是孩子们喜欢的活动之一，不仅可以让他们放松心情，还可以锻炼他们的创作能力和想象力。陪孩子一起画画，不仅可以拉近亲子关系，还可以增加孩子的自信心和自我表达能力。在陪孩子画画的过程中，我深刻体会到了很多的心得和体会，下面我将分享我的经验。

第一段：培养孩子的创意思维。

陪孩子画画，最重要的是要培养孩子的创意思维。每个孩子都是独立个体，有他们自己的想象力和审美能力，所以不要在孩子的画面上指手画脚。我们可以引导孩子，让他们自己去思考，激发出他们内心深处的灵感和创造力。在我和孩子画画的时候，我经常和他们一起讨论画面的构图，以及如何选择色彩搭配等问题，让他们感受到自己的想法是很重要的，这样既能够提高孩子的创意思维，也能够增加他们的自信心。

第二段：注重孩子的细节表现。

在画画的时候，孩子们往往不会注意到一些细节的表现，这就需要家长们指出。这并不是要批评孩子，而是要让他们在画画的过程中不断地去注意细节问题，这样才能画出更好的作品。比如，我们可以教孩子如何掌握颜色的使用和运用画笔的技巧，如何把握形状和比例等等。这样会让孩子们在画画的过程中变得更加认真和细致，这也是培养孩子的素质的好机会。

第三段：营造愉悦的氛围。

陪孩子画画的过程是一种愉悦的体验，也是增进亲子感情的好机会。家长们在画画的过程中要确保孩子的心情愉快，切勿让孩子在画画的时候感到紧张或不愉快。我们可以在画画的时候为孩子放上愉悦的音乐，或者讲一些有趣的故事，这样可以让孩子们一边画画，一边愉悦地休闲娱乐。这样不仅能够增加和孩子的感情，也能够让他们享受到生活的美好。

第四段：引导孩子去表达内心的感受。

画画不仅仅是一种创作的过程，更是一种表达内心情感的方式。孩子们在画画的过程中，随时都会有新的情感体验，家长们要引导孩子去表达自己的情感，让孩子们享受到画画的乐趣。我们可以鼓励孩子们用色彩和造型来表达自己的感受，也可以让他们自己写下配有图画的小文章或小故事，这样不仅能够增加孩子的表达能力，也可培养他们的文学素养。

第五段：激发孩子的梦想和追求。

陪孩子画画就像在接触一扇通往幻想和梦想的大门，我们要让孩子们充分发挥自己的想象力和创造力，让他们的幻想变为现实。我们可以鼓励孩子们勇敢地创作，大胆地表现自我，在画画的过程中发现自己的才华和梦想，并引导他们去尝试新的挑战和追求。对于孩子们而言，这样的体验将会为他们今后的生活之路铺好了坚实的基础。

陪孩子画画虽然是一项简单的活动，但却有着深刻的体验和收获。在这个过程中，我们不仅教会孩子们爱画画，还能够让他们在快乐的画画过程中获得创新思维、表达能力和艺术魅力。更重要的是，让孩子们在家庭和成长中感受到亲情和关爱。希望家长们能够多陪伴孩子画画，让他们拥有一个更加丰富、多彩的童年。

孩子学画画的心得体会作文

孩子在成长过程中，学习画画是很重要的一部分。画画不仅仅可以培养孩子的想象力和创造力，还能让孩子更好地表达自己内心的感受和情感。而且，通过学习画画，孩子还能学会专注和耐心，这对于孩子日后的学习和生活都非常有帮助。因此，让孩子学画画是一项必要而有意义的事情。

我有一个五岁的孩子，自从他开始学画画，我也意外地收获了不少对于孩子学画画的心得和体会。首先，我意识到孩子在画画的时候需要一个安静的环境，这样才能更好地发挥他的想象力和创造力。其次，孩子在学画画的过程中，即使面对困难或错误，也不会轻易放弃。他们会不断地改进自己的画作，直到满意为止。

第三段：提到家长在孩子学画画中应该扮演的角色。

在孩子学画画的时候，家长应该扮演一个支持者和鼓励者的角色。我们不应该将孩子生硬地约束在规定的画画时间内，而是应该尊重孩子的创作欲望和兴趣爱好，给他们足够的自由度和空间。同时，家长也应该帮助孩子发现和解决他们在画画过程中遇到的问题，鼓励他们在画画中不断探索和尝试。

第四段：强调培养孩子细心和耐心在学画画中的重要性。

通过学画画，孩子可以培养细心和耐心。在画画的过程中，孩子需要耐心地观察和细致地描绘每一个细节，这样才能画出一幅美丽的画作。而且，画画需要不断地重复和尝试，才能做到更好。培养孩子的细心和耐心可以让他们在日后的学习和生活中更好地应对各种挑战和困难。

第五段：总结文章。

总之，让孩子学画画是一项很有意义的事情。通过学画画，孩子可以培养自己的创造力、想象力、细心和耐心，这些都是他们日后生活和学习中所需要的基本素质。而家长在孩子学画画中的陪伴和鼓励也是非常重要的，他们需要为孩子提供一个安静、自由、舒适的创作环境，并给予他们足够的支持和鼓励。

孩子画画心得体会

在孩子的成长过程中，画画是一项极其重要的活动。画画不仅仅是一种娱乐方式，更是培养孩子多方面能力的有效途径。通过画画，孩子可以表达自己的想法和感受，发展创造力和想象力，培养观察能力和细致观察力。我作为一名教师，经常与孩子一起探索绘画的奥秘。在与孩子们的交流中，我不禁被他们对画画的独特见解和深入思考所震撼。在这篇文章中，我将分享孩子们画画过程中的心得和体会。

第二段：发展创造力和想象力。

画画是孩子们展示创造力和想象力的最佳方式。在绘画中，孩子可以没有任何限制地表达他们的内心世界。例如，一位五岁的孩子画了一幅五种颜色的天空，令人感到非常奇特。当问到他为什么画了五种颜色的天空时，孩子回答说：“因为在我的世界里，天空可能是彩虹的颜色。”这个回答让我深受启发，孩子天马行空的想象力不仅仅是一种天赋，更是培养和发展的结果。

第三段：培养观察能力和细致观察力。

画画不仅可以激发孩子们的创造力和想象力，还可以培养他们的观察能力和细致观察力。绘画需要仔细观察对象的细节，并准确地将其绘制出来。某次课堂上，我给孩子们展示了一副静物图片，然后要求他们画出所见。不同孩子呈现出的画作是如此丰富多样，每个孩子都从自己的角度去观察和描绘。通过这样的练习，孩子们提高了观察事物的能力，同时也锻炼了他们的绘画技巧。

第四段：表达情感和感受。

画画是孩子们表达情感和感受的一种方式。有一次，一个六岁的孩子画了一幅黑暗的画，画中有乌云、风暴和闪电，看起来相当令人沮丧。当我询问他为什么画这样一副画时，他低声告诉我：“我今天受了姐姐的欺负，所以我觉得很生气，天空也是这样的。”通过画画，这个孩子成功地表达了自己的情绪，同时也充分体验到绘画对情绪调节的积极作用。

第五段：培养耐心和毅力。

在画画过程中，孩子们需要付出大量的耐心和毅力。绘画不是一蹴而就的过程，它需要细致的观察和认真的发挥。有一次，我给孩子们分发了一幅大型拼图，他们需要将拼图细心地拼合到一起。某个孩子在绘画过程中遇到了难题，他尝试了好几次仍然无法成功。但是他从不放弃，最终耐心地完成了拼图。这个过程让他懂得了坚持不懈的重要性，同时也培养了他的毅力和决心。

总结：

画画是一项非常重要的活动，它不仅可以培养孩子们的创造力和想象力，还可以提高他们的观察能力和细致观察力，帮助他们表达情感和感受，同时培养耐心和毅力。绘画不仅仅是一种娱乐，更是一种教育方式。对于每个孩子来说，画画都是一个富有乐趣和发展潜能的活动，我们应该鼓励他们尽情发挥自己的创造力，并从中获得快乐和成长。

孩子学画画的心得体会作文

在孩子成长过程中，有很多儿童培养教育的方式，而学画画是其中一种最受欢迎的方式之一。不仅可以激发孩子的创造力，同时也能够促进他们认知技能和艺术能力的发展。在我孩子学画画的过程中，我也有了一些心得体会，与大家分享。

第二段：建立信任和关系。

最初，我觉得很难完全让孩子投入到绘画过程中。但是，逐渐发现要让孩子有兴趣学画画，先要建立一个相互信任和关系的环境。通过与孩子互动，尽量让他们在自己的世界里感到安全和受欢迎，这样他们就会更加愿意学习和尝试新的事物。

第三段：激励孩子发挥创造力。

绘画是一种表达自己的方式，而孩子们多数喜欢通过画画来表达他们的感受。对于孩子来说，表达自己的想法和感受是非常重要的。为此，我会积极鼓励他们发挥创造力，激励他们自己的独特性。我让他们介绍他们的画，并询问他们关于画的细节问题。通过鼓励，孩子可以更好地表现自己的想法和创造力。

第四段：引导孩子理解基本绘画技巧。

当孩子们已经掌握了一些基本绘画技巧后，他们便能够开始画更复杂的图画了。在这里，我需要引导孩子理解基本的绘画技巧。例如，练习如何在画布上做出准确的线条，如何使用不同的颜料和画笔刷。通过引导和指导，我能够帮助孩子们进一步完善他们的艺术技能，使他们在今后的绘画中具有更加自信的表现。

第五段：结语。

总之，孩子学画画是一种非常有趣和有益于发展他们技能的过程。但需要注意的是，我们应该为孩子们提供一个温暖舒适的环境，让他们兴趣才会进一步增强。同时，让孩子们自由发挥创造力，帮助他们理解基本的绘画技巧，都是成功学画画的重要因素。我相信在这样一个有爱心和支持的环境下，孩子们必定会取得更好的成绩。

孩子画画心得体会

在孩子的成长过程中，画画是一项重要的活动。画画不仅仅是一种艺术表达形式，更是孩子们展示自己创造力和想象力的途径。通过画画，孩子们能够表达自己的情感，展示他们独特的视觉观察力和创作能力。在此，我愿与大家分享一下我和我的孩子在画画过程中的心得体会。

第二段：父母的陪伴是孩子画画中重要的一环。

作为家长，我们应该将画画视为孩子的成长和发展的重要部分，并给予他们足够的支持和鼓励。无论是购买一些基本的画画用品如颜料、画笔还是观看一些与绘画相关的资源，我们都可以帮助孩子提高他们的创作动力。同时，我们也应该在孩子绘画时提供适当的指导和建议，保持鼓励和积极的态度，使他们感受到画画的乐趣。

第三段：培养孩子的观察力和表达能力。

画画可以培养孩子的观察力。通过观察客观事物，如人物、动物、自然景色等，孩子们能够更好地理解事物的形态、颜色和细节。同时，画画也是一种表达自己想法和情感的方式。孩子们可以通过绘画将内心世界表达出来，用色彩和线条展示他们与世界的互动。这种表达能力的培养对于孩子们日后的学习和生活都有着重要的意义。

第四段：锻炼孩子的耐心和创造力。

画画需要一定的耐心和坚持，因为一幅完整的作品需要一段时间来完成。通过画画，孩子们能够逐渐培养起耐心和毅力，并不断尝试和探索新的创作方式。此外，画画还是提高孩子创造力的一种方法。在画画过程中，孩子可以自由地发挥自己的想象力，创造出独一无二的作品。这个过程不仅仅是一种娱乐，更是对孩子创造力的锻炼和发展。

第五段：画画的乐趣与成就感。

画画不仅是一项有益于孩子发展的活动，更是一种让孩子们体验乐趣和成就感的机会。当孩子们完成一幅满意的作品时，他们会感受到自己的努力和创造力得到了肯定。这种成就感不仅能够激发孩子们对画画的热爱，也会鼓励他们在其他领域的尝试和探索。

总结：

通过画画，孩子们能够锻炼思维能力、培养观察力和想象力，并且可以获得耐心和创造力的成长。父母的陪伴和鼓励是孩子在画画过程中重要的一环。我们应该帮助孩子建立对艺术的兴趣，并提供他们所需要的支持。画画不仅仅是一种活动，更是一种孩子们展示自己的方式，通过画画，他们会不断发现自己的新能力，体验到创造的乐趣和成就感。让我们一同陪伴孩子们一起享受画画带来的快乐与成长！

父母指导孩子画画的方法

前些年曾有过一阵“钢琴热”，有些家长不管孩子有没有音乐天才，自己省吃俭用买架钢琴，请老师，逼孩子，日夜督促，最后却是一场空。的确，学音乐、学舞蹈、学体育似乎都需要一些天赋的条件，倘毫无天赋，最好别白费力气。唯独学画画，我个人的体会大概不需要什么“天赋”，几乎每个孩子在两三岁前后都有过一个自发的“涂鸦”阶段，所以任何一个孩子，只要视力正常，家长会抓，都能学会画画，即使成不了专业画家，也能成为美术爱好者。

具备美术爱好不光是多一项技能，它对于开发右脑潜能，增强形象思维能力和空间想象能力，对每一门功课甚至对于从事任何一门行业都是大有裨益的。故而“美育”与德育、智育、体育并列而四，成为“现代人”必不可少的基本素质。

总之，我认为每个孩子都能学会画画，每个家长都能辅导，学会画画对每个孩子都大有好处。

在美术学习班中自有老师辅导，我这里主要是讲家长在家里应如何辅导。

1，启蒙期。从小孩刚开始拿笔在纸上乱画，到画出第一张能叫做“画儿”的东西，这段时期虽然还不能算已经开始学画画，但对于家长来说，这是一个非常重要的，抓早期智力开发的关键时期，这点在后面还要专门谈。

2、早期。孩子以自由“涂鸦”为主要内容，以临摹、忆写儿童画刊来提高自已，这个时期除了请老师外，在家里基本依靠家长抓。

3、中期。在提高的基础上能自由组合，创作出较有意义的画幅，这个时期仍是主要靠家长辅导，也可以请老师略加指点。

4、晚期。在老师的指导下，创作一些比较完整的命题画之类，即进入儿童画创作时期。如果方法得当，许多儿童在学龄前就可以进入这个时期。

当然，各人情况不同，这里只是说大致如此。

1，趣味性，儿童学画多出于兴趣，出于好玩，生自爱美的天性，把画画当成一种游戏。当他能用生动的艺术形象描绘出心中的世界时，是非常高兴的。所以家长决不要用“任务”“作业”来强迫孩子学画，把有趣变成没趣，而应该引发和保持儿童的兴趣。

2、摹仿性，儿童初学画画，多是从儿童画册或电视动画片中摹仿而来，不是象成人那样从生活中写生而来。

3、创造性，摹仿只是一种手段，创作才是儿童画的主要内容和主要特色，这与儿童学音乐迥然不同。儿童最富于幻想，只有创作才能充分发挥他的天才。

有些家长不了解儿童学画的特点，以为也要象学小提琴或学钢琴那样，从第一步就必须按严格正规的教程，完全依靠老师一课一课地学基本功。其实这两者完全不同，学提琴一开始如不严格、不正规，指法弓法练错了以后再纠正是很困难的，这种正规的练习方法对孩子来说是很艰苦、很枯燥的，所以有时也许需要强迫训练。而画画则从第一步开始就是无拘无束的创作，而非刻板的“练习曲”，这种任想象力自由驰骋的创作，对孩子来说是符合天性的趣事。此时属于“儿童画”阶段，真正的基本功训练如静物或石膏的素描等一般要在成为少年以后进行，如果从小就开始正规训练，反而毁了儿童学画的天性。

什么叫“儿童画”?为什么儿童画能独立存在于其它画种之外?就是因为它出自未经雕琢的纯真，出自不受拘束的天然，具有儿童画那种特有的稚拙可爱，正象书法中的`“童体”一样，那味道是大人模仿不来的。所以儿童学画的特点规定了学画的方法与学钢琴不同，不能强迫而要顺应孩子的自然天性，不是主要依赖教师，而是主要依靠家长，不是任务，而是游戏，不是教导，而是引导，是激发，是利用天性来培养兴趣，形成爱好。所以我说每个家长都能教，说实在的，当孩子还太小的时候，即使请来老师，老师也没法一课一课地教，弄不好还教成“小老头”了，倒不如由日夜和孩子在一起的父母来教更自然，更有效一些。

有些家长会问，我们根本不会画画，怎么能辅导呢?其实略有文化素养的成年人，都有一定的鉴赏力，也都可以辅导，下面谈谈我的一些具体体会。

据我个人的体会，孩子最好从两岁多就开始抓，这时孩子活泼好动，懵懂初开，周围的一切对他都是新奇的世界。给他一支笔，一张纸，他就会在上面兴奋地乱画，不要怕浪费纸，也不要怕麻烦，任其自然乱抹。几个月后，他对抓笔比较熟悉了，就可以略加指导.家长教他画一个园,添上简单的眼睛、嘴巴就成娃娃头。我的大孩没加指导，在刚满三岁时，自己画出了第一张“作品”，高兴得直叫。我的小女孩加了点指导，两岁半就画出了第一张画。

为什么要强调从两、三岁抓起?我认为绝大多数孩子在这个时期都有涂涂画画的天然要求，这是个难得的美术开发期，只要抓住了，任何孩子都能激发起对美术的爱好。原始人可以说是人类的童年，在未有文字之前，已产生了古朴的绘画艺术，这正是人类天然的绘画需求所使然。我的一位亲戚家中无一人爱好美术，也许受了我的一点影响，稍微抓了一下，对孩子略加了点鼓励，孩子们就都爱上了美术。

为什么大一些再开始抓不如这个时候好?这与创作力和鉴赏力的平衡有关。

我们常听人说“眼高手低”这句话，这“眼”就是鉴赏力，“手”就是创作力，美术鉴赏力是可以随阅历的丰富，文化素养的提高而不断提高的，但如果不动手，创作力是不会随年龄的增长而增长的，时间一长，两者之间就会不平衡，自己画的画自己看不上，一时又无法提高，就要影响兴趣。也就是所谓“眼高手低”了。

孩子在两岁多时，鉴赏力几乎是零，这时只要能画出画来，即使极不象样，他也会觉得很美，从而产生浓厚的兴趣，乐此不倦，并保持鉴赏力与创作力的同步协调发展。如果错过这一时期再开始教画，孩子就可能因看不上自己的处女作而失去兴趣。

当然不是说孩子大了就不能学画，不过家长要多费些心，手把手教些基本画法，也可请老师帮忙，使他能在短时期内得到提高，达到创作力与鉴赏力的平衡。

当儿童上学之后，兴趣就容易保持了，因为这时学校里有正规的美术课，而孩子由于学龄前的爱好，水平也高于同班同学，这就促使他更加爱好美术，另外，班级或学校组织美术小组，办墙报之类活动自然也少不了这些孩子，这就是更进一步的锻练。

由此可见，关键是抓好学龄前这一阶段，尤其是两三岁这段时间，有了基础，以后就省劲多了。

从前面所述可知，孩子画画的主要动力在于兴趣，家长的主要任务是激发和保持他的兴趣。兴趣则来自日有所进。具体做法如下:。

1、孩子画出新画，家长应该为之高兴，给予鼓励，遇有得意之作，尤其是有新意的创作要表扬，可以贴在墙上，介绍给客人，当然，也要指出不足，帮助修改，以防自满自得。

2、当孩子要纸画画时，不要随便撕一张了事，最好裁些白纸订成本子，孩子对于本子和对于纸片的态度截然不同，在本子上画画要认真得多，这样提高很快。但要注意，本子不要太厚，以便经常更换本子，每换一次都能重新唤起孩子的新鲜感。另外，本子利于保存，家长可以和孩子一起回顾他的学习历程，从进步中产生新的兴趣。

3、要多买些儿童画刊之类，特别是以卡通人物(如唐老鸭等)为题材的画刊，儿童的早期老师实际上就是这些画刊而不是家长;应按早、中、晚期给这些孩子逐步添置画具，从铅笔、蜡笔到水彩笔直至水彩颜料、图画纸等。

4、如果有条件，有时间，家长最好能和孩子一起画几幅，家长能画得很好，自然是个示范，家长画得不好，也可以起到鼓励孩子的作用，看，我和爸爸妈妈都画得差不多了，更重要的在于家长的参与使孩子更高兴，就象一起做游戏那样，更加充满家庭的温馨和竞争的刺激。当然，如果家长实在有困难也不必勉强。

5、到孩子能创作时，应该鼓励他给儿童画刊投稿，或为儿童画展搞创作，这时也可请老师指导，当然能参加美术学习班就更好了。当孩子开始正式创作时，换上正规的画纸画具，他会变得非常认真，甚至进入“竞技状态”，我的大孩子在有一次创作时，整整半个月“日夜奋战”，连饭都来不及吃。这倒并非因为“一定要入选”的欲望在鞭策他，实际上，由于他第一次画出了自己都想不到的画，被作品中的美强烈地吸引住了，决心要“尽善尽美”，笔笔不苟，连我都想不到他能忽然画得这么好。这时绘画水平会来一次飞跃，兴趣当然就会更加浓厚。

6、儿童搞创作不要由大人越俎代庖，否则欲速则不达，他在大人的包办下，也许能“画”出很好的作品，待作品入选后，自已却再也画不出原来那样水平的作品，他就会觉得“退步”而心灰意懒，失去兴趣的。所以家长会不会画无关紧要，关键是会不会教，会不会引导。

7、经常带孩子去看画展(尤其是儿童画展)及其它各种展览，以激发他的兴趣，这不仅能学到很多东西，重要的是大人的陪同本身就是对孩子最有力的支持。

8、如果家长有一定的艺术鉴赏水平，可以对孩子的作品经常给予讲评，主要是指出哪幅画在哪一点上有创新，有趣味，有进步，多鼓励，少批评，一定注意不要把儿童画中的天真可爱当做缺点来批评。

我说家长的任务是引导而不是教导，是否可以认为家长就不需要给孩子辅导，完全“无为而治”呢?也不，当孩子碰到门坎时，还需要提一把才能迈过去。

比如孩子画娃娃脸时，往往把眼睛画在头的顶端，把五官分散于脸庞的全部，这是因为五官是最生动的活动目标，远比虽然大但不活动的脑门更吸引孩子的视线。这时家长应该参照儿童画册，教他把眼睛画在整个头部的水平中线以下，把五官集中起来，脑门上就可以画头发了。

又比如画园圈是画娃娃头、画太阳等的基础，小孩一开始很难画得圆，家长可替他画一个，让他自己添别的东西，等他有了兴趣以后再慢慢教他画得园。

孩子们普遍遇到的一个门坎是画侧面的人脸，这比画正面脸难多了，家长一定要注意帮他迈过去，即使家长也画不出来，起码能看出来象不象，可以找画册参考，帮助他掌握。

还有，一开始要让孩子画他最感兴趣的东西，活的东西，比如娃娃、小鸟、小白兔、唐老鸭、机器猫等，不要画静物，比如杯子、水果之类他不感兴趣的东西，等有了基础以后再画。

有时孩子临摹稍复杂的形象很困难，家长可以先进行简化，画出样子，使孩子容易临摹。这就要求家长平时也要注意提高自己的艺术修养和爱好，没基础不要紧，有兴趣就行，如果家长对美术毫无兴趣，自己一点不学习，不长进，那也很难培养好自己的孩子。

教材不必买正规的美术技法书籍，如素描、静物写生、人体写生等，只须买些儿童美术教材就可以了，要充分认识到这时的孩子还没有正式开始学画，只是在进行一些必要的准备，在培养兴趣，培养观察力和创造力，他要自由发挥创作的想象力，不应受教材的拘束。

在辅导时要注意的是，一定要正确区分技艺上的不足和儿童画中最可宝贵的天真稚拙，别把儿童画辅导成正经八板的“老头画”了。儿童画人往往是头大身子小，这不必纠正，只要有神韵就行。在构图构思上也是一样，比如我的大孩子有一次画了一台全自动的机器，又是电闸，又是传送带，应有尽有，但机器的作用却是把好砖统统碾成碎砖!又比如我的小女孩有一次画了一群鸟在天上飞，每只鸟都是边飞边下蛋，一串接一串，象飞机扔炸弹似的。这种常识之外的不合理正是儿童画的真正趣味所在，是大人做梦也想不出来的，如果把这点给“辅导”掉了，那这张画就毁了，如果这时给孩子指出他的“常识性错误”，那就压抑了他的浪漫的想象力，再也画不出这么可爱的“错误”了，少了这些趣味还能叫儿童画吗?甭管机器是干什么用的，能想象出这么复杂的机器就应该先鼓励，后来我一了解，原来“生产”碎砖的目的是为了用碎砖块当画笔在地上画画的，你瞧，孩子自有他心中的另一个世界。

家长要想看出哪些是儿童画中的“童趣”，除了提高艺术水准之外，更重要的是还要有一颗充满理解，充满幽默的“童心”，要当孩子的朋友而不是师长，在以孔学为核心的古老的中华文化中缺乏的恰恰是这一点。

在早期可以让孩子通过临摹掌握一些基本东西，但千万不要陷在临摹中出不来。女孩子更喜欢临摹，较少创造性，所以更要注意引导。在孩子能初步临摹时，要引导他把临摹学会的图形自由组合，充分发挥想象力，要鼓励他丰富画面的内容，提醒他增添小鸟、花草、小狗之类。

等到孩子进入创作阶段时，就要开始鼓励他画写生，一开始可能有些困难，可以画些简单的静物，再往后就可以引导他画人物写生。一开始可以先让他给父母画，如果给别人画，孩子会难为情的，怕画不好人家笑话。孩子第一次给父母画象可能极难看，但“难看”中往往包含着孩子的纯真和独到的准确观察，甚至可能有传神的写照。我的孩子早期画我吃馓子(西北的一种油炸面食)，虽然人物的结构比例极不“合辙”，但那弯弯的带钩的馓子以及我贪婪的吃相，的确画绝了，我着实称赞了一番，以后他就经常主动为我画像了。

如果孩子的兴趣一时恢复不过来，家长就应该检查一下自己的方法是否太生硬，太急躁，带有强迫性，一方面改进方法，一方面使用一些外部刺激、诱导的招数，比如看看画展，看看别的小朋友画画，或者家长自己也认真地画几幅，等等。

2.教育孩子不要在墙上、书上、作业本上乱画，事实上只要供应充足的画本，满足他的欲望，他就不乱画了。

3.鼓励或带孩子参加各种活动、晚会、旅游，看演出等，以丰富他的生活和素材。我的大孩曾在南疆“巴扎”上观察到维吾尔族老乡在给哈密瓜过秤时，用秤钩直接钩住哈密瓜，用石头当秤砣的情景，画入他的创作中，十分富有地方特色，被《小朋友》杂志刊用。这一细节连我这个天天写生，搜集素材的专业美工都没有注意到，可见孩子的观察力有时是非常敏锐的。

4，孩子上学以后，要教育他画画应有节制，在完成作业之后再画，而且要特别提醒他认真地，高质量地完成美术作业。

陪孩子画画的心得体会作文

孩子们天生充满好奇和创造力，有时他们在画画中可以表达内心世界，为了陪孩子一起画画，我花费了很多时间努力学习如何与孩子共同创造，收获了很多。

第一段：了解孩子的行为习惯。

在孩子进行画画时，我们可以了解他们的行为习惯。有些孩子比较急躁，很快就放弃了画画，只是画一小点，然后就离开了。对于这类孩子，我们需要注意到他们的身体动作和言语表达，慢慢地引导他们不断尝试，不放弃。

第二段：让孩子自由地表达自己。

对于孩子们来说，画画是一种自我表达的方式，他们希望在画纸上表达出自己的情感和想法。因此，我们必须尊重孩子的想法，不要强迫他们按照自己的方式画画。除了颜色和形状之外，我们还要激发孩子的想象力和创造力，让他们自由地发挥和表达自己。

第三段：给予孩子积极的反馈。

对于孩子们来说，他们的作品是值得肯定和赞美的。这不仅会激发孩子们学习画画的兴趣，也会让他们更有自信。当然，这也需要我们给予孩子的评价是真实的评价，准确而不过于肯定或夸张。让孩子感到自信，而不是沉溺于自我满足。

第四段：带领孩子享受兴趣。

画画是一种有趣的活动。当我们和孩子一起画画时，我们要保证自己也兴趣盎然，尽可能地让孩子参与进来。这不仅可以让他们感受到我们的关爱和重视，也能够激发孩子的创造力和想象力，让他们学习许多和画画有关的知识，开启孩子美妙的一生。

第五段：总结。

陪伴孩子画画是一项很有价值的工作，我们可以在这个过程中感受到小孩的快乐和纯真，也可以为我们的生活增添一份乐趣。我们可以从小事情开始带领孩子，通过这个简单的过程，不仅让孩子学习到画画的技巧，更重要的是让他们感受到家庭的温暖，建立起了美好的家庭关系。