党员心得体会是党员同志在党的工作实践中，对自己职责和工作的认识、思考和感悟的总结和概括。它可以促使我们不断反思、改进工作，提高党员队伍的凝聚力和战斗力。以下是小编整理的一些党员心得体会，希望对广大党员同志有所帮助和启示。
《习近平谈治国理政》第三卷第十个专题《积极发展社会主义民主政治》中，收入了《坚持以全面依法治国新理念新思想新战略为指导，坚定不移走中国特色社会主义法治道路》一文。文中强调要坚持人民主体地位，努力让人民群众在每一项法律制度、每一个执法决定、每一宗司法案件中都感受到公平正义。而笔者所在的江西省宜春市袁州区人民法院24小时诉讼服务不打烊、宜丰县公布免罚减罚事项清单、丰城市法院剑利用夜间休息时间审理金融借款纠纷案……这一系列做法便民利民，能让百姓体会到政府的“用心良苦”，切实感受到执法的温度。
以法为尺，“有温度的执法”彰显法治。无数现实例子告诉我们，以法为尺、依法执法是实现社会和谐稳定、国家长治久安的重要保证。而有温度的执法关键在于“执法”，“温度”只是“执法”的修饰，目的仍是提升执法水平，改变的只是执法的态度。其中对符合法定条件的轻微违法行为减罚甚至免罚符合责罚一致的原则，彰显了法治精神。有了“减罚免罚清单”，可以有效解决执法者不愿免罚、不会免罚、不敢免罚的问题，有利于提高执法质量，最终促进精准执法。
以人为本，“有温度的执法”效果更好。现实中，有些企业或个人因为种.种原因偶尔发生轻微违法行为，主观恶性不大，没有造成危害后果，如果从严进行处罚，不仅会增加负担，也容易产生逆反心理。而执法部门以批评教育、责令改正、限期改正等方式代替罚金、关停等强制措施，同样也能规范经营行为，修复或维护社会关系。如此，既有利于创业和营商，也有利于提高执法效率，并起到更好的执法效果。
善法良治，国泰民安。眼下我们已经阔步走进新时代，让我们继续坚定信念、砥砺前行，进一步增强广大人民群众的幸福感、获得感和满意度，在这实现中华民族伟大复兴的道路上，绽放出更多“温情执法”的花朵!
农村社区党员作为基层治理的中坚力量，必须担负起职责使命，发挥党员的先锋模范作用。为此，社区组织中经常开设党员法治课堂，以提升党员的法律意识和素质。下面，本文将就自己参加农村党员法治课堂的心得体会，谈一谈对党员法治教育的一些感悟。
第二段：深入课堂，增强法治意识。
作为党员，首先要从思想上承认法律的权威性和尊严，强化法治意识。在法治课堂中，我们充分了解了党员的法律权利和义务，学习了一系列相关法律，如刑法、民法、行政法、合同法等。通过参与讨论、举例分析等多种方式，我们逐渐认识到法律是维护社会公正、保障人民权益的法宝，只有遵守法律、依法行事，才能更好地维护个人和社会的利益。
第三段：深刻认识法律的重要性。
在课堂中，我们了解了很多重大案例和法律的精神，增强了对法律的深刻认识。例如，法律是公正和公平的，任何人都必须遵守法律的规定；法律是平等的，对于每个人都是相同的，无论是资产阶级还是无产阶级的人，他们都必须遵守法律；法律是宽容的，对于法律认识不足的人应给予教育，不应当惩罚过重，等等。这些深刻的思想让我们在学习法律知识的同时，也更深刻地认识到法律在现代社会的重要性。
第四段：落实法律意识，做法治示范。
在日常生活中，我们要落实贯彻法律精神，将法律意识贯穿到日常行为中。例如，在开车时遵守交通规则，服从信号灯指示，不闯红灯，不闯停车线；在商业交往中，要重视信用，遵守合同；在生产、生活中，要遵守劳动法、卫生法等，做到以法律为准则，真正成为法治社会建设的示范者。
第五段：结论。
农村党员法治课堂不仅为我们掌握法律知识，提高法律素养，还让我们对法律有了更深刻的认识和理解。希望未来更多的农村党员能够认真参加党员法治教育，早日成为具有法治意识并遵守法律的典范。只有这样，我们才能在法治的道路上越走越远，为建设法治社会贡献一份力量。
近年来，我国法治建设取得了长足发展，法律法规在社会生活中的作用越来越凸显。作为中国共产党员，提高法治素养是我们应尽的责任和义务。通过学习法律知识、参与法制宣传、遵守法律法规，我逐渐认识到法治对于社会公平正义的重要性。在党员提高法治素养的过程中，我有着一些心得体会。
首先，党员们要努力增强法律意识。法律是社会公平正义的保障，也是社会稳定和谐的基石。党员作为社会公民的一员，应当主动学习法律法规，提高法律素养。我个人在此方面的体会是，需要不断更新法律知识，紧跟时代潮流，关注国内外法律动态。同时，党员们还要明确法律的权威性和约束力，将法律意识内化于心，外化于行动。只有做到主动遵守法律，才能履行好自己的法律责任。
其次，党员应积极参与法制宣传和教育活动。群众的法律意识和法治观念的提高，需要有人引领和指导。作为党员，我们要以身作则，利用自己的专业知识和社会资源，参与到法制宣传和教育中去。我曾参与过一次社区法制宣传活动，通过与居民面对面交流，讲解法律知识，解答法律问题，我看到了居民们的疑虑和困惑逐渐消散，也看到了他们对法律的信任和尊重增强。这使我深刻体会到，作为党员，通过参与法制宣传和教育，我们不仅能够帮助群众提高法律意识，还能够增强自己的法治素养。
第三，党员们要时刻保持法律形象。法律形象是党员提高法治素养的外在表现。作为党员，我们要求自己不仅要言行一致，而且要符合法律的规定和要求。在工作和生活中，我们要做到自己守法，防止身边的违法行为。同时，我们还要从小事做起，树立良好的社会公德，遵守公共秩序。这样，党员的法律形象才能反映出我们信仰法治、追求法治的决心和理念。
第四，党员们要勇于发现和揭示法律漏洞。法律是人类社会的产物，具有相对性和历史性。在实践中，总会暴露出一些法律漏洞和不足。作为党员，我们有责任勇于发现和揭示这些问题，并提出合理的修改建议。我在参与一项社会调查时发现了当地交通法规中的一些不合理之处。我积极与相关部门进行沟通和交流，将相关的意见和建议反馈给有关部门，最终取得了一定的改进。这一经历让我认识到，作为党员，我们应当勇于挑战旧有观念和制度，为法治的完善和提升贡献自己的力量。
最后，党员们要时刻保持警醒，坚决抵制各种违法违纪行为。法治建设的最终目的是为了建设一个公平公正、和谐稳定的社会。但是，社会上仍然存在着一些违法违纪的行为。作为党员，我们要时刻保持警醒，坚决抵制各种违法违纪行为。与此同时，作为党员，我们要发挥党员的先锋模范作用，积极引导社会风气的向上向善。只有在坚决抵制违法违纪的同时，我们才能够真正提高自己的法治素养。
综上所述，党员提高法治素养是我们肩负的重要责任。通过努力学习法律知识，积极参与法制宣传和教育活动，保持法律形象，勇于发现和揭示法律漏洞，坚决抵制违法违纪行为，我们可以逐步提高自己的法治素养。相信在全体党员共同努力下，我国法治建设必将不断取得新的成就，实现社会的公平正义和持续发展。
法治素养是党员必备的素质之一，它不仅关乎党员的个人修养，更关系到党员在工作中的表现和公众对党员队伍的信任。在党中央提出全面深化司法改革的背景下，党员更有责任和义务提高自己的法治素养，本文将分享我在提高法治素养过程中的一些心得体会。
第二段：加强法律意识。
加强法律意识是提高法治素养的起点。作为党员，我们要深刻理解法律的重要性，学会将其贯彻在工作与生活的方方面面。我认识到，只有不断学习法律知识，了解国家法律政策，才能够在日常工作中做到诚实守信、依法办事。通过参加法律培训班、读书会等学习平台，我逐渐加深了对法律的理解和认识，形成了正确的法律思维方式。
第三段：自觉遵守法律法规。
提高法治素养，不仅仅是学习法律知识，更重要的是自觉遵守法律法规。党员作为党的先锋模范，必须时刻保持法纪意识，始终严格遵守法律法规。我始终坚持不以权谋私、不以私欲侵害他人权益的原则，积极参与各类法治宣传活动，提高身边群众的法治意识。通过自觉遵守法律法规，我深刻体会到只有自己做好了，才能动员和影响身边更多的人。
第四段：守法行为示范。
作为党员，要具备守法行为示范的能力。我意识到，只有通过自己言传身教，树立良好的守法榜样，才能在党员队伍中起到带头作用。在工作岗位上，我始终以守法为前提，严规矩，不以特殊身份谋取个人私利。同时，我也积极参与志愿者活动，帮助那些需要帮助的人。通过在行动中示范守法行为，我希望能够影响他人，带动更多的人积极参与法治建设。
第五段：积极参与法律服务。
进一步提高法治素养，党员还应积极参与法律服务工作。在自己的工作范围内，我努力与律师、法官等法律从业人员保持联系与交流，主动了解、解决相关问题，提供法律帮助。同时，我也积极参与法律援助工作，为那些无法支付高额律师费用的社会弱势群体提供法律援助。通过亲身参与法律服务工作，我更深刻地认识到法治在人民群众生活中的重要作用，使我深感责任和使命感。
结论。
提高党员的法治素养是一项长期而艰巨的任务，需要党员时刻保持学习和成长的心态。通过加强法律意识、自觉遵守法律法规、守法行为示范和积极参与法律服务，党员可以不断提高自己的法治素养，为党的事业发展和社会稳定作出更大的贡献。作为一名党员，我将继续努力，不断提高自己的法治素养，做到以身作则，为实现社会主义现代化建设而努力奋斗。
近年来，乡村振兴战略的推进使得农村的法治建设取得了显著成果。同时，农村党员对法治的了解和认知也愈发深入。为此，本着进一步推进法治建设，提高农村党员法治素质的宗旨，我们开展了一系列的农村党员法治课堂，下面就来谈谈我个人的体会和心得。
第一段，了解法律法规：
通过法治课堂的学习，我对法律法规有了全面而更为深刻的了解。堂上讲授的《刑法》《道路交通安全法》《刑事诉讼法》等各类法规让我明确了群众的权利与义务，知晓了常见的犯罪以及刑事程序中的各种程序和保障措施。
第二段，深入基层：
法治课堂不同于传统的宣讲或讲学习，它更加深入到基层，发动村民与农村党员参与课堂。学习中的每个人都有提问的权利，互相讨论、交流，也更有利于凸显课程的针对性和实际运用性。
第三段，提升素质：
提高农村党员们的法治素质，是农村党员法治课堂的本质。通过提供基本法律知识，加深法律意识和法制观念，提高了党员的法规意识和法律素养，同时也有效促进了地方社会治理水平的不断提高。
第四段，打造法治文化：
农村党员法治课堂是一个在实际工作中推进法治构建并提高农村党员素质的实践化活动，也是打造法治文化的重要途径。为此，通过开展类似法治课堂这样的活动，我们可以不断为农村党员打造法治文化，让我们的铁军骨干时刻谨记法规、规范自身行为。
第五段，深化管理：
农村党员法治课堂有利于深化对基层治理的认识和理解，同时也为下一步的管理提供了有力支撑。比如，通过法制教育，村干部和党员们可更时刻牢固地树立法治思维理念，在处理纠纷中了解正确的法律方式；在村务管理中更好地运用法律手段维护社会治理。
综上所述，农村党员法治课堂在推进法治建设方面发挥了非常重要的作用。它不仅提高了农村党员的法治素养，增强了他们的法制观念，也使得他们能够更好地运用所学知识来提升自身素质、推进社区治理。在我看来，今后继续开展这样的活动至关重要，是推进法治建设和打造法治文化的有力途径。
近年来，随着我国法治建设的不断深入，党员法治理论培训愈发受到广大党员的重视。作为一名共产党员，我有幸参加了一次党员法治理论培训，通过这次培训，我受益匪浅，深刻领悟到了党员法治理论的重要性。下面我将就此主题，谈谈个人的心得体会。
首先，党员法治理论培训让我深刻认识到了依法治国的重要性。以前，我对法治的理解停留在表面，认为法治只是一种治理方式，与我个人并无太大关系。然而，在这次培训中，我明白了法治是社会主义国家的基石，是全体公民共同遵守的生活准则。只有依法治国，才能维护社会公平正义，保障人民的合法权益，并有效遏制腐败现象的滋生。因此，作为一名党员，我应积极倡导法治精神，带头遵守国家法律，同时也要带动身边的人一起关注法治建设，共同推动国家的进步。
其次，党员法治理论培训让我加深了对法治社会的理解。在过去的生活中，我常常被一些不正义的事情所困扰，无奈面对强权，只能默默忍受，无从讨说法。而通过这次培训，我了解到法治社会是一个权利与义务平衡的社会，是一个公民能够依法维护自己权益的社会。只有在法治的框架下，我们才能够以正当的方式表达不满，维护自己的合法权益，对不合理的规定提出质疑。这让我对未来的生活更加充满了希望，我会积极主动地参与到社会建设中，为法治社会的构建贡献自己的力量。
另外，党员法治理论培训让我激发了自己的责任感。党员作为一个社会的中坚力量，有着更高的要求。在法治建设中，党员应该发挥带头作用，以身作则。我们应该以诚实守信的态度遵守法律，提高自己的法律意识和法治素养，牢固树立法纪观念，对违法违纪行为予以坚决抵制，维护党和政府的形象。作为一名党员，我将倍加珍惜这次培训的机会，不断加强自身的思想建设，提高自己的党性修养，履行好党员的职责与使命。
最后，党员法治理论培训让我认识到了自己的不足之处。通过培训的学习，我发现自己在法律知识方面的了解还不够，理论基础还比较薄弱。这让我意识到了自己需要进一步提高自己的法治素养，努力学习法律知识，提高自己的法律意识素质。只有拥有扎实的法律知识储备，才能在实践中更好地运用法治理论，更好地服务群众，更好地推动社会进步。
总之，党员法治理论培训是我受益匪浅的一次学习体验。通过这次培训，我深刻认识到了依法治国的重要性，加深了对法治社会的理解，激发了自己的责任感，同时也认识到了自己的不足之处。未来，我会将这次培训的收获转化为具体的行动，不断提升自己的法治素养，为党和人民事业的发展贡献自己的力量。我相信，在法治社会的引领下，我们国家的未来将会更加美好。
法治是建立在宪法基础之上的，在我国，法律是国家的最高行为准则。随着我国社会的不断进步和发展，法治建设也受到了越来越多的关注，法律的权威也越来越彰显。作为一名党员，我们更应该加深对法治的认识，积极参与其中，以身作则，强化法治观念，维护社会稳定。在这篇文章中，我将分享我给党员讲法治课的体会和心得。
第二段：准备工作。
在开始讲课之前，我首先做了充分的准备。我通过各种途径收集了大量的法律文献和案例，为提高课堂内容的质量做好了充足的准备。同时，我提前了解，了解听课党员的基本情况和法律水平，为讲课做更好的准备。
第三段：讲课体验。
在讲课过程中，我积极与听课党员互动，提出了许多实际问题和典型案例，便于大家更好地理解和掌握法治知识。我还针对党员现实生活中的热点和难点问题，进行了深入的分析和解读，为党员解答了疑惑。同时，我通过多次讲解和引导，让党员掌握了践行法治观念和法律知识的方法，帮助党员更好地维护社会稳定。
第四段：效果评价。
通过自己的讲课，大大提高了党员的法律意识和法律素养，帮助党员认清法律的權威性，在今后的工作生活中更好地维护自身合法权益、依法维护社会稳定，并引领了党员朋友更多的参与到法治知识的学习中。经讲解后，讲课效果明显，得到了党员群众的一致好评。
第五段：总结。
在讲课的过程中，我深刻体会到了法治为人民服务的原则，必须树立忠诚、负责、公正、严谨的法治观念，用法律来规范自己的言行，用法律来维护公共利益和社会公平正义。同时，我也认识到自身的不足之处，决定在今后的工作生活中，不断加强对法律知识的学习和研究，提高个人素养，为更好地践行法治工作，做出自己的贡献。
近年来，法治教育成为了党内教育的重要内容，尤其是对于党员来说，更是必不可少的一部分。在党的初心和使命的引领下，不断强化法治意识，提高法治素养，严格遵守法律法规，是每一位党员应尽的责任。然而，如何将法治教育深入人心，让每一位党员认真领会法律的精神和要义，成为了值得探讨的议题。因此，本篇文章将结合个人的经验，分享一些给党员讲法治课的心得体会。
第二段：重视法治教育的重要性。
作为党员干部，我们首先要认识到法治教育的重要性。法治教育不仅涉及到日常工作和生活中的法律问题，更是关系到整个社会稳定的根本。一个有良好法治意识的党员不仅可以维护自己的权益，还可以在日常工作和生活中做到依法行事，带头遵守法律，以身作则。因此，我们要从自身做起，不断学习、提高、贯彻法律法规，以实际行动践行法治精神。
第三段：准备丰富的教学资源。
在给党员讲法治课的过程中，提供丰富的教学资源非常重要。这不仅包括法律法规的宣传材料、案例分析、面对面的交流等，也可以结合实际进行教学，如参观法院、公安局等法律机构，以及组织相关的演讲、论坛等活动。通过多角度、多形式的教学手段，让党员感受到法治精神的重要性和实用性，同时也能够促进学习者的内部化和外化。
第四段：注重互动交流。
在讲法治课的过程中，不仅要让学习者有所收获，还要注重互动交流。党员是我们的同志，他们身处各行各业，在实际工作中也遇到一些法律问题，我们可以结合具体案例来进行讨论和交流，共同探讨解决方案，并引导学习者去加强自身法律素养和自我保护意识。此外，注重互动交流还能够增强党员的归属感和集体荣誉感，让他们在学习过程中更有责任感和使命感，从而更好地践行初心和使命。
第五段：总结和展望。
总之，给党员讲法治课是一项重要又繁琐的工作。在讲授过程中，我们需要注重方法和手段的灵活性、互动交流的积极性、案例分析的实用性以及实际工作中问题的针对性。通过切实做好法治教育工作，不仅可以提高党员的法律素养和法治意识，还可以为推动法治社会建设打下坚实基础。我们需要继续加强法治宣传和教育工作，引导广大党员自觉遵守法律法规，涵养法治情怀，在各个岗位上充分发挥党员干部的优势和作用。
全面依法治国，科学立法是前提、严格执法是保障、公正司法是生命线。，党的十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，提出了保证公正司法、提高司法公信力的100余项改革部署，规模之大、动员之广、理论创新之多、改革路径之清晰、具体任务之明确，前所未有。这不仅确定了全面依法治国的总框架和路线图，而且也与全面深化改革形成了深层呼应，为“两个一百年”奋斗目标的实现提供了坚实保障。
几年来，司法体制改革层层推进，渐入纵深。司法责任制改革，“让审理者裁判、由裁判者负责”，让司法权力与责任统一;以审判为中心的诉讼制度改革，确保审判程序的合法化、正当化，让程序正义和实质正义合流;建立领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究制度，防止以权代法、以言压法，在权与法之间画定了高压线……乘风破浪、攻坚克难，司法改革向着完善的司法体制、科学的司法职权配置和健全的人权司法保障目标一路前行。
司法对于维护法律的至高无上的权威至关重要，当然，通过司法体现法律的权威，并不是靠强行压制，而是靠严格遵循既定的法律规范维护法制的统一性和司法的公正性来得到实现。维护法制的统一性和司法的公正性，必须以司法独立作为先决条件。
“为圆必以规，为方必以矩，为平直必以准绳”，人民群众对司法正义的观感，是由一桩一桩具体的案件连缀起来的。党的十八大以来，司法机关纠正了陈满案、呼格案、聂树斌案等一系列重大错案。相关部门分别针对近年来查处纠正冤假错案中暴露出来的深层次问题，在司法理念、机制、措施等方面提出了防范和改进的办法。防范和纠正冤假错案的行动，彰显了党中央对建设公正高效权威社会主义司法制度的坚定决心，展现了司法在改革中迈向公平公正的坚实步伐，提振了人民群众对法治中国的信念和信心。公平正义的价值目标正在化作每个普通人的获得感。
人类早期的成文法常常铭刻在石柱或铜表上，但铸鼎未必传世、勒石未必长存，真正流传下来的是铭刻在全体社会成员心中的法治信仰，是由每一个公正审判动态维系起来的法治精神。正如马克思所言“法官除了法律就没有别的上司”。唯有如此，才能保证程序公正，并最终实现实体公正。也惟有如此，才能使法院通过法官的严肃执法，不为利害关系所动的品质，树立审判权威。
是新中国成立71周年也是贯彻落实“七五”法治宣传教育工作规划的第四年。这些年来法治中国的建设取得了骄人成绩。
12月4日是国家宪法日，这一天，《宪法的精神法治的力量——法治人物颁奖礼》如约而至，让我们共同回顾这一年里，法治中国在立法、执法、司法、普法等各领域所取得的成就;去细细凝望那些闪光的身影、动人的瞬间。
作为国家宪法日普法宣传的重要平台、全民法治教育的重要窗口、以及中央广播电视总台法治宣传的第一品牌，每一年的年度法治人物颁奖礼，都格外引人关注。因为它承载着人民对公平正义的追求，更肩负着人民对法治中国的期待。
这一年里，他们用实际的行动去守护神州大地;这一年里，他们用真挚的情怀，去点亮生命光芒。在他们身上，我们看到法治如何镌刻进平实的生活，又如何一次次地书写了传奇。
他们亲历着我国几十年来波澜壮阔的法治进程，见证着新时代法治中国建设的行进图景;他们以20颗诚挚初心，为全面依法治国的伟大战略加油助力。
依法治国，实现法治中国，一直是中国共产党和中国人民的梦想之一，刚刚结束的中共第xx届四中全会通过了《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，为实现依法治国的历史性大跨越、迈向法治中国的新里程，描绘出了一幅明晰的实施路线图。
全会公报指出：“公正是法治的生命线。司法公正对社会公正具有引领作用，司法不公正对社会公正具有致命的破坏作用。”我认为，这一理念的树立，对我们加强法治建设具有特别重要的意义。
司法的权威公正，不在于制订了多少法律法规的条文，也不在于运用司法手段惩处了多少人，更不体现在借权力立威上，而是公正法治。公正的法治包括两个方面：一方面是立法的公正，即法律法规的制订，不是面向少数人、少数阶层的利益，而是为全社会国民服务;另一方面是执法的公正，不徇私枉法，一切依法行政，建立法治政府。没有法治的公正，法制就会混乱，法治社会建设也就没有了基础。
这些年，党和政府在实现法治公正方面做了大量建设工作，例如为了保证法治公正，一些重大案件采取了异地审理的办法，还主张了上级法院的督办督查或检察机关的抗诉，提出了司法独立办案拒绝干扰的措施，并开始实现司法改革的起步，xx届四中全会更首次提出将党内法规体系纳入法治体系的思想，提出要建设既高效又公正的法治政府等。这些都说明，法治公正的建设已纳入了正常的轨道。
司法公正过去也曾强调过，而且这一思想理念也从没什么人公开反对过，但问题是过去在实践中还是不断发生不公正的偏差，这是为什么?我想，最主要的原因，还是在法治公正建设中，监督机制没有彰显权威，在权力面前经常缺席或被削弱。这种影响法治公正的权力，来自于几个方面：一是某些当权的一把手有意将法治的权力纳入自己囊中，以“批示”、“指示”等方式干涉法治，以自己的威权代替法治，也就是以权代法;二是执法者出于种种原因徇私舞弊，不依法办事，或放弃法律原则立场，屈服于权力;三是行政者或执法部门习惯性不作为，不敢依法担负责任，法律之外，还要上面的批示、决定才肯依法行政，这就与法治政府南辕北辙。
当前中国的法治建设，争取司法公正不仅是必然，而且是重中之重、任重道远。法治公正集中体现在高素质法治队伍建设的加强、法治环境的构建、法治机构的独立、全民法治观念水平的提高等多个方面，但其中首要任务，是建立起一整套对法治环境的全面监督机制：
第一，要加强党内法规制度建设，把党内法规体系纳入法治体系建设，重点管住一把手的无限止权力(也称“绝对权力”)，要把权力关进笼子，实现法律面前人人平等，使党内没有超越法律、党章党规的特殊党员，社会上没有超越法律的特殊公民。
第二，对司法机关、行政机关应加强监督。现在司法独立的理念正在被公众接受，一些党政机关领导人也严以自律不干涉司法机关办案，但是，司法机关的独立，只是司法公正的一种保障，并非有不受监管的无限权力。作为各级司法部门，既要敢独立行法，也有自觉接受上级和社会检验、监管的义务和天职，将来司法真正独立以后，既需要理顺与党的领导的关系，更要接受社会的监督，例如人大、政协、纪检监察部门、舆论舆情乃至人民陪审机构的监督;在法冶建设中，应使司法独立建设与司法监管体系的完善同步进行，两者缺一不可。
第三，司法公正的建设不能忽视司法透明。由于不透明，往往会给司法不公正留下了各种非法潜规则的操作空间，所以，司法公正的建设，更有赖于制度设计的透明、科学，要堵塞潜规则的生存空间，不给司法公正留下隐患。
通过学法用法，我对法律条文由表面理解到深层次内涵的深刻领悟，有了质的变化。对照所学的知识，结合本职工作，联系到执政为民、依法办事上，真正觉得法律对一个基层审计干部来说，既是护心镜，又是当家宝。
一、领悟学法的重要性。
普法教育已经开展了十几个年头，随着法律知识的不断普及，公民法律意识的明显增强。我深深感到：法律意识淡薄和执法的苍白，是那样毫不留情地阻碍着发展。因此法律知识学习，对我是个很大的鞭策，更是一个很大的收获。我不仅一扫缺少法律知识带来的困惑和迷惘，更收获了增长法律知识带来的巨大财富。所以说，学法重要，用法必然，执法关键。
二、坚持学法的自觉性。
作为一名基层审计干部，在日常生活中加强法律法规学习，不断增强法律意识和法制观念，提高自身法律素质和依法行政的能力和水平，是关系到广大人民群众的切身利益和党委政府在人民群众心目中形象的大事。我深深体会到，搞行政事务要学好《公务员法》、《行政许可法》;搞审计业务要学好《审计法》、《审计法实施条例》如此等等，每一项工作都涉及到法律法规。要学深学透，靠上级安排不行，必须形成自觉的、有序的、重点的学习风气和习惯，只有不断学习，不断充实，不断领悟，依法履行职责的观念才能得到增强，自身法律素质才能明显提高。
三、提升用法的技巧性。
学法的目的是为了更好地用法。通过从书本学到实践学，我深深感到，只有把学习法律知识与依法办事紧密结合，与实际工作紧密结合，与群众关心的热点问题紧密结合，在涉及经济建设、社会发展重大问题决策时，才能做到充分论证，依法决策，才能运用法律手段解决改革、发展、稳定中出现的新情况、新问题。。我体会到，要想办成一件事，还必须把握好“三道关”。一是法律关。法律是准绳，法律至上、法律至尊、法律至贵;学法律充实自己心中有数，用法律保护群众深得民心，依法律办事得心应手。二是公开关。公开是依法行政的窗口。三是行政关。依法行政是政府工作最有效的行为。干部在工作中的每个具体的行为都能反映政府的形象。在具体工作中必须做学法榜样，当用法先锋，行法定职权。行政权的运用，最经常、最广泛、最密切地关系着社会公共利益和公民个人利益。学习法律知识，树立法制观念，崇尚法制权威，是实现依法行政，公正司法，克服以言代法、以权执法的有效途径。
在我校这个大家庭里生活了近两年，从陌生到现在的熟悉，回顾中间经过的过程让我感触和体会良多，特别是我校依法治校实施的成效，让我知道，原来我一直生活在一个和谐平安的校园环境里。我知道，青年学生是社会的未来和希望，是21世纪的建设者，加强依法治校，全面提高青年学生的综合素质是一项重要的战略任务。在这一年多的时间里，我清楚的知道我校在依法治校各项措施都落实相当到位，全校师生的法律素质也有了很大的提高，同时很好地实现了依法治理与教育事业同步发展。通过依法治校，促进学校走向规范化管理道路，给我们创造了一个良好的育才环境。现就以下几个方面谈谈我在这一年多的时间里所经历和所见所闻来表达我校依法治校实施的成效。
一学校各项特色相当鲜明。
学校有明确的办学理念“突出特色，以质立校，以生为本，崇尚创新”;学校文化建设特色彰显，为我们营造了一个很好的文化氛围;以法规为准绳，规范教育教学行为;以活动为载体，深入推进法制教育工作，让我们在潜移默化中既学到了法律知识又提高了遵纪守法的自觉性。
二普法教育开展效果良好。
自开展依法治校工作后，制定各种规章制度本身就是化法为规的产物，学校开设的法制专题讲座、法制宣传教育工作、法制教育与课堂文化教育相结合，把法律知识列入学校教育计划，作为必修课，通过开展一系列活动，使我们在各类活动中不断增强法制意识、强化我们的法律意识、法制观念。另外，学校把法制教育与校园文化活动相结合，开展丰富多彩的活动，寓教于乐，提高了我们的兴趣和积极性。一方面，充分运用学校的橱窗、墙报等学校最常规的法制宣传阵地普法。另一方面，我校在不断完善普法网络化工作，拓宽宣传教育的广度和深度，在校园网、校报、广播站开设“普法教育”栏目，形成了校园墙报、网络、广播、报刊、课堂全方位的普法宣传格局。再者学校还开展革命传统与爱国主义教育，所有这些使徜徉其中的我们在潜移默化中升华了思想境界。
三依法保障学生合法权益。
学校在日常教育教学活动中始终树立以人为本的理念，自觉尊重并维护我们学生的人格权和其他人身权益。教育行政部门和学校始终牢固树立“安全第一”的意识，认真贯彻落实有关校园安全的法律及规定。建立有完善的安全管理制度，职责明确，对学校教学、生活、活动设施的安全检查相当重视，各项安全防范措施得到很好的落实，校园的安全与秩序得到很好的维护;重视对教师、学生的安全教育，实现安全教育制度化、规范化，预防和减少学生伤害事故，保护学生、教师的人身和财产安全等等方面有很深刻的体会;建立有应对各类突发事件的工作预案，增强预防和妥善处理事故的能力;健全学生安全和伤害事故的应急处理机制和报告制度，没有出现有瞒报或者漏报现象。各个学院都设有自律委员会权益维护部，学校还设有校长信箱，这是一个很好的沟通渠道，它很好的维护了我们学生的合法权益;依法落实课程计划，全面推进素质教育;依法维护学生的健康和安全，如食堂规范管理，强化卫生监督定期进行安全隐患大排查、定期检查食堂卫生安全工作、教学设施设备安全、及时排查隐患。另外不得不提的是，学校特别关注困难学生、给予减免、资助等等，我就是一个受益者。
四依法开展工作实效显著。
依法治理校园及周边环境。建立有门卫登记制度，加强学校门卫管理;学校建有警务室，依法维护学校的正常教育教学的秩序;进行了多次有效地安全演练，如消防演练(自己亲身参与过)等等，以此同时，我希望在今后能有防震、防身等方面的演练以提高我们学生的实践能力。
加强了合作，校园周边环境得到净化。一方面，我校与所在社区的互动情况良好。就自己亲身经历来举例，在这一年多的时间里，参加过学校组织的各种服务活动，如“普法活动”“维权宣传”“义务维修”“学雷锋活动”等等，与社区群众建立了很密切的关系。在此就无法一一列举，总的来说，我校相当注重对周边环境的维护，与社区共同维护良好的周边环境，共同建设环境友好型社会。另一方面，我校还加强了与当地公安部门的协商工作，在校园内建立起社区警务室，配备专职民警共同做好学校治安管理工作，很好的维护了师生员工的安全。另外，校道也进行了改造工程，开辟了专用的步行区，这样更有利于师生们穿梭往来，减少安全隐患，始终秉着“安全第一”的原则做好一切安全工作。
校园安全有了保障。尽管还存在有偷窃行为(现象)，但安全预防宣传工作已相当到位，不足之处在于学生防不胜防。一年多下来，在我校始终没有出现过打架斗殴事件的发生，同学们都很礼貌，很亲切，也没有出现教师违纪违法现象和殴打、体罚学生的侵权事件，建立了优良的师德形象。不为什么，因为我们有一个很亲切的校长，很好的榜样楷模。
经常听到有这样的新闻，某某大学学生跳楼自杀，原因多样就不一一列举，但我相信类似的事件绝不会发生在我们的校园里，我相信生活在我们这个和谐的校园里的我们。曾经看过一条微博是这样说的“肇庆学院才是真正的大学，在那里能体会感受到什么是真正的真善美，分享教育给与我很大的启发，在那里能很好的发挥自己”所以我们没有理由放弃，我们要携手共同维护我们的生活、我们身边的安全、尽量减少不必要的事故发生、共同维护属于我们的和谐音符。
五校务管理工作公开透明。
我校相当重视校务公开工作的开展，将学校的重大事件向教职工公布。如职称评定结果、三好学生名单、先进集体、优秀教师评定、学校还制作有学校相关网站，将好的教育素材及时予以公布，收到很好的效果。
我校的校务公开工作已经实施了多年，工会组织配合党支部一直把校务公开当做一件重要工作来抓，组织广大职工通过职代会的形式，积极参与学校的各项工作。由于领导重视、群众支持，措施得力、常抓不懈，这项工作确实取得了明显成效，不仅增强了广大教职工的民主意识，提高了学校科学民主管理的水平，而且有力的推动了学校的教育教学与管理的改革步伐，对促进学校各项工作的顺利开展，发挥了深远而积极的作用。也有效的调动了广大职工群众当家作主的积极性。今年以来，我校校务公开在学校党支部的统一领导下，始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学校的中心工作，认真贯彻执行上级有关部门的部署和要求，有力推动了学校依法治校、民主政治的步伐，促进了学校各项事业的发展，取得了显著的成绩。一年多来，我校校务公开工作取得了较好地成绩，但是仍存在着一定的差距和不足，需要我们在以后的工作中加以改进，如校务公开工作中，各处室开展水平不平衡，工作力度有差异，有些在形式上不够规范，透明度还有待加强等，这些都有待于在今后的工作中加以改进和完善。我们相信，只要坚持党组织的统一领导，真正做到党政工齐抓共管，职能部门各尽其责，教职工积极参与，我校的校务公开工作将会百尺竿头、更进一步。最后，就个人而言，说说自己的感受。在法律关系上，学生是不受任何怀疑的主体，学生和学校形成三种法律关系，我认为这三种法律关系就是依法治校的基本依据。首先，他和学校形成宪法上的权利义务关系，我国《宪法》规定，公民享有受教育的权利。学校代表国家满足学生受教育权的要求，学生是宪法权的主体，而大学是满足其要求的义务主体。受教育权是学生的根本权利，要限制或剥夺它的时候要慎而又慎。曾经看新闻，一名大学生因怀孕而被学校开除学籍的事件，我咨询过我在广州读法律专业的朋友，他这样说，用法律的观点去判断，就是用一个小的牺牲了学生最大的价值，在法律上存在价值灭失问题。其次，学生是大学管理中的相对人，相对人就应当有相对人的一系列权利。最后，学生和学校之间形成民事法律关系，在民事法律关系里，学生是百分之百的主体，因为学生的权利和校长的权利完全平等，民事法律就是主体和主体之间必须平等。故此，教育关系上学生是主体教学关系上应该恢复学生的主体地位。因为和谐可以凝聚人心、和谐可以团结力量、和谐可以发展事业。校园奏响和谐的弦律，必将为学校、教职工和学生的发展注入活力。我们要倍加珍惜校园团结和谐的局面，始终用和谐的音符推动学校稳定、持续、健康的发展，让我们一起携手维护我们的和谐校园。
作为一名共产党员，加入党组织已有多年。这些年在党组织的培养下，我深刻认识到党员要具备的法治意识的重要性，也逐渐体会到在法律面前人人平等的重要性。本文将结合自己的亲身经历、阅读心得等，谈一谈自己对党员法治心得所得的体会。
第二段：强化法治意识。
党员要具备法治意识，深刻理解宪法和法律尊严。在自己工作中要时刻防范违法犯罪行为。身为一名农村干部，我曾经遇到过亲戚朋友找我帮忙过程中的权力滥用问题。当时的情况确实让我感到头痛，但是我的底线是明确的，不可以违反法律纪律，身为一名共产党员更应是刚性的。冷静下来，我把该办的事为他们办好，并且告诫他们再次不要找到我。身为党员，一旦行使权力，应该时刻明确法律的约束和监督，不能包庇亲友，不能违反法律。在自己的工作区域内，进行规范和先进的操作，不允许违法犯罪行为的发生，是每个共产党员的义务。
第三段：注重司法公正。
作为党员，在自己所处的环境中要讲究司法公正。不因私人恩怨、地区、种族等因素而偏袒方案。这是每个党员应该具备的素养。身为一名农村干部，执法权力既要用好，更要用正。曾经有一起寻衅滋事的案例，其中一方有权势背景，但是我经过调查，及时公正地处理了该起案件，得到了广大群众的好评。群众的满意，不仅是他们对我个人的认可，也是对党员干部的一种鞭策。遵守法律，执行司法公正，作为党员干部的职责之一是更要严格相关要求进行实践。
第四段：做事讲求法律依据。
在民事、刑事、行政机关的办事过程中，要注重依照法律的要求来处理事宜。有规范地使用权力，少犯错误，要有把握对申请等相关事物提出严格意见。起过一个案情较为复杂的案例，当时为了避免犯错误，我与员工们讨论了很多次后，采取了依法的手段来处理了该起案子，避免了不必要的损失发生。在执行工作的时候，党员即便没有学法律的背景，也要讲究由法律来指导，把每件事办好。
第五段：坚持法治理论和思想。
作为一名党员干部，注重培养自己的法治思想是必不可少的。我们也应该坚持法治理论的学习，向上级领导、司法机关请教，学法律，读法治书籍，加强自己内心的政治素质。坚持不懈地学习法治理论和思想，对于加强人的精神面貌，注重加强法律意识意义重大。
结语：
作为一名党员，深刻理解法律条款的意义，注重加强党员的法治意识，关键在于全身心地注重自己的思想素质、道德与社会责任，成为是一个真正尊重法律的人。希望这篇文章能够激发更多的党员干部关注法律问题，坚持执行法律，努力做好本职工作，更好地服务于我们美丽的祖国。
一年以来，我镇结合“六五”普法的规划，紧紧围绕全镇工作大局，进一步加强了干部学法用法工作，学用结合，互相促进，通过近一阶段的工作，进一步提高了全镇干部依法决策、依法行政、依法管理的能力和水平，加快了推进依法治乡的进程。现将近一阶段的主要工作向各位领导汇报如下：
一、加强组织领导，健全学习制度。
镇党委、政府对加强干部学法用法工作非常重视，摆上重要议事日程，列入年初工作计划和年终考核内容，与两个文明建设同部署、同检查、同考评，并在各种会议上进行强调部署，提出明确要求。为了切实加强干部学法用法工作，建立健全了“巴彦镇干部学法用法工作联席会议制度”，明确职责，镇组织办负责全镇干部学法用法工作的组织、指导、协调和监督工作，确保时间到位、任务到位、成绩到位，并把领导干部学法用法工作列入培训计划，纳入年度考核范围，与干部选拔、任用结合起来。镇宣传办负责做好全镇干部学法用法工作宣传、发动和安排工作，并负责做好干部的法制讲座。司法办负责协助做好学习教材的征订和发放及干部学法用法的培训、考试、发证工作，做到学习计划、学习内容、学习时间、学习人员、学习记录“五落实”，确保有人抓、有人管，落到实处。
二、明确对象内容，实践目标任务。
工作中，全镇各级各部门领导，特别是副科级以上的领导干部。能够始终坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，以《法制理论读本》和《干部法律知识读本》为基本教材，兼顾其它的学习内容，紧紧围绕全镇工作大局，坚持学法用法相结合，掌握与本职工作相关的法律知识并具有一定的法制理论水平，推进干部学法用法的计划性、系统性和针对性，不断提高全镇各级干部依法决策、依法行政、依法管理的能力和水平，培养和造就一支具有较高法律素质的干部队伍，提高社会法治化管理水平，为我镇改革开放和社会主义现代化建设事业营造良好的法治环境。
三、突出重点，形式多样地开展干部学法用法工作。
一年多来，我镇能够结合实际，采取轮训、讲座、研讨、自学等形式，形式多样地开展干部学法用法工作。
一是建立健全党委中心组学法、领导、干部法制讲座等学法制度。建立“巴彦镇干部学法用法工作联席会议制度”，每年安排领导干部法律知识学习或法制讲座不少于2次。年初以来巳开展2场领导干部法制讲座，听课人数达100余人，主要学习内容为《行政法学》、《法制理论读本》、《干部法律知识读本》、《合同法》、《社会治安综合治理有关规定》及《廉政准则》等。
二是开展干部法制轮训。把法制课列入干部的必修课，不断拓宽培训渠道，提高教学质量。今年3月份，为了使全镇干部能更好地适应新形式下的计划生育工作，镇里依托党校专门举办了一期《中华人民共和国计划生育法》培训班，学员有20余人，共安排四节课，比较系统地学习了相关的计生政策知识，提高了贯彻新《计划生育法》的能力和水平。三是坚持自学与辅导相结合制度。要求全镇干部，联系岗位工作实际，确定学习内容，每人每年自学时间不少于40小时，做到学习有记录、有检查，持之以恒，注重实效，并积极参加各种形式的辅导课，提高学习效果。年终由乡组织办统一组织对自学情况进行检查。
四是坚持学法用法相结合。要求全镇各级各部门干部，要在实践中带头执好法，增强依法决策、依法办事的自觉性。建立健全了重大事项决策法律咨询制度，进一步完善各级政府法律顾问制度充分发挥律师、专业人士在决策中的参谋作用。
五是建立健全干部学法用法考试考核制度。自行组织或配合上级部门开展对干部法律知识水平和依法办事能力的考试考核工作，把干部学法内容、时间、形式和成绩进行登记，建立档案，加强管理，力戒形式主义。将领导干部学法用法、遵纪守法、依法治理情况作为年度考核的重要内容和领导干部任免、晋升、奖惩的依据之一，对于考试考核不合格的干部，不能提拔重用。今年4月26日，组织办在先期安排自学和辅导的基础上举办一次法律考试，参考人员达50人，取得了较好的成效。今后还应当进一步拓宽学法用法渠道，深入探讨加强干部学法用法工作的新路子，提高学法用法质量，不断提高干部学法用法的计划性、系统性和针对性，培养和造就一支具有较高法律素质的干部队伍，促进干部学法用法工作深入健康发展。
最近几年，我国颁布了一系列涉及法治的重要法律法规。伴随着社会的进步和发展，我们将继续面对和解决许多法治问题。作为一名党员，我深知加强法治意识的重要性，也认识到自身在法制建设中的责任。本文将就我所体会到的党员法治心得，进行简单探讨。
第二段：提高法治意识，始终保持党员本色。
我在学习法律知识和了解法治的过程中，尤其深刻认识到中国特色社会主义法治理念的根本性、先进性、先进性和确确实实的可行性。法律具有科学性、理论性和规范性，它是规定人类行为准则的崇高权威。我认为党员需要着重加强自身法律素养的建设和平日法律知识的积累，合法合规地处理个人和工作中的事务，树立党员典型形象，发挥自身模范带头作用，始终保持党员本色，以实际行动增强法治意识。
第三段：严格遵守法律规定，做到“三个合法合规”
党员应该起到遵守法律的模范带头作用，严格遵守法律规定，做到“三个合法合规”。首先要合法合规从事工作，严格执行有关法律法规和工作制度；其次要在日常生活中做到依法合规，守法自律，遵守诚实守信原则；再次是要为人民服务合法合规，尊重人民权益，保护人民利益和财产权益。只有始终坚持“三个合法合规”，才能更好地维护国家法制建设和公共安全和稳定。
第四段：发挥党员干部的先锋模范作用。
作为一名党员干部，自己必须时刻强化法制意识、严格执行法律法规，认真开展理论研究和实践探索，提高自己的行政执法能力。同时，需要发挥党政干部的示范作用，引导群众依法办事、维护自身权益，促进社会和谐稳定，为全面构建中国特色社会主义法治体系作出积极贡献。
第五段：兼容并包，多元法治共同发展。
我深信，法治和文化是相辅相成的。我们不能一味追求文化的差异性，忽视法律的一致性，而要能够以开放的眼光，吸收和处理不同的信息和资源，使法治制度在全社会范围内形成良好的共识和共同意愿。只有兼容并包地处理不同群体和利益关系，打造不同法律意识和文化习惯的多元法治体系，才能更好地推进中国特色社会主义法治建设。
结论：
在国家法制建设的重要发展阶段，作为一名党员，我深刻认识到自身的责任和义务，将在不断加强个人法制素养的同时，充分发挥先锋模范作用，争当遵纪守法的先行者，共同推进中国特色社会主义法治体系的完善和发展。