心得体会是一种通过总结自己在学习和工作中的经验，以达到提高自己的目的的方法。接下来，我们一起来欣赏一些精彩的心得体会范文，从中学习他人的优点和特点。
我所在的骨科室是医院中一处专门负责骨骼疾病治疗的部门。在这里，我不仅学习到了丰富的骨科知识，也深刻感受到了医务人员的奉献精神和专业能力。在这篇文章中，我将分享我在骨科室的心得体会。
第二段：医护团队的奉献。
在骨科室，我看到医生、护士和其他医护人员为了患者的健康而付出的巨大努力。他们不仅在医疗技术上精益求精，也积极关心患者的心理和生活。记得有一次，一个患者的家属在骨折手术前特别担心，护士不仅安抚了他们的情绪，还准备了热水给患者洗漱。这种关怀和人性化的服务使我深受感动。
第三段：治疗方法的进步。
骨科作为一门医学专业，不断提升治疗方法也是非常重要的。在骨科室，我看到了许多先进的治疗设备和技术的应用。比如，通过使用微创手术，患者的手术恢复时间大大缩短，术后疼痛也明显减轻，这给患者带来了很大的便利。同时，不断创新的骨科药物也在促进骨折愈合的过程中发挥着积极的作用。骨科室中的医生和科研人员都在不断努力，以提供更好的治疗方案，来帮助患者重获健康。
骨科室积累了丰富的诊疗经验，特别是在处理复杂和疑难病例时，医生们展现出了过硬的专业水准。他们在面对各种不同类型的骨骼问题时能够快速准确地做出判断，并制定有效的治疗方案。在骨科室的实践中，我也学到了许多能够帮助患者康复的方法和技巧。例如，通过操作治疗仪器和对患者进行物理治疗，可以缓解患者的疼痛和不适。这些都为我未来的医生之路打下了坚实的基础。
第五段：对骨科室的感悟与展望。
在骨科室工作的这段时间里，我深刻认识到，作为一名医务工作者，要不断学习和提升自己的专业能力，不断尝试新的治疗方法和技术。同时，也要不断加强对患者的关怀和帮助，让他们感受到医疗人员的温暖和关心，帮助他们尽早康复。未来，我希望能够继续深入骨科领域，并为更多的患者带来健康和希望。
总结：在骨科室的实习中，我深刻体会到骨科医疗人员的奉献精神、先进治疗方法的应用以及丰富的诊疗经验。这些给我留下了深刻的印象，并对我未来的医生之路产生了积极的影响。我相信，在骨科室的实践中，我不仅学到了专业知识，也培养了自己的责任心和专业精神，这将对我的未来发展有着重要的意义。
第一段：引言（100字）。
进入骨科学习已有一段时间了，回想起来，这段时间的经历真是丰富而有意义。在这里，我不仅学到了专业知识，还体验到了医务人员的责任和担当。入骨科不仅仅是一次学习经历，更是一次心灵洗礼的体验。接下来，我将分享我在骨科学习的心得体会。
第二段：独立观察（200字）。
首次到骨科实习时，我一直在观察中学习。骨科病房里，病人临床症状各异，让我深入了解了各种骨科疾病的特征与表现。和患者交流的过程中，我发现他们往往有相似的困扰，如身体的疼痛、行动不便等。这使我更加坚定了我要专注于研究并从事骨科工作的决心。独立观察让我更加了解到骨科医生面临的挑战和需要解决的问题。
第三段：团队合作（200字）。
骨科工作中，团队合作是非常重要的一环。在手术室里，骨科医生、护士和器械人员密切合作，每个人都扮演着不可或缺的角色。通过与团队成员的合作，我学到了满足患者需求的重要性，并发现团队协调能力对于成功的手术至关重要。骨科团队的紧密合作让我体会到一个团队的胜利背后需要每个成员的努力和贡献。
第四段：知识提升（300字）。
在骨科学习中，我深深感受到知识的重要性和不断学习的必要性。骨科医学是一个不断进步的领域，新的研究和技术层出不穷。为了跟上最新的发展动态，我积极参加各种学术讲座和会议，学习最新的骨科知识和手术技术。通过不断的学习，我意识到知识的更新需要我们不断克服困难和挑战。只有不断提升自己才能为患者提供更好的服务。
第五段：人文关怀（400字）。
在骨科工作中，除了专业知识，人文关怀也是不可忽视的。患者往往很脆弱，他们需要我们的关爱和支持。我学到了如何在医患关系中保持温暖和友好，如何与患者建立信任与沟通。一个简单的微笑和问候，可以让患者感到更加舒适和安心。我意识到，作为一名骨科医生，我们不仅仅是解决疾病问题，更是给予患者安全感和关心的人。
总结（100字）。
通过入骨科学习，我深刻体会到了骨科医生的职责和使命。不仅要掌握专业知识，还要与团队合作，持续学习和提升自己，并且给予患者关怀与支持。骨科是一门综合性的学科，需要我们全心全意投入其中。虽然路途充满崎岖和困难，但我相信通过不断努力和奋斗，我会成为一名优秀的骨科医生，为患者带去健康和希望。
作为骨科科室内的一名实习医生，我深刻地认识到自己的责任重大。在这个科室里，我们不仅需要掌握丰富的专业知识，还需要具备沉着冷静的医疗技能和良好的人际沟通能力。在接下来的文章中，我将详细阐述我在骨科科室内的一些心得和体会。
第二段：专业知识与技能。
在骨科科室内，我们需要掌握一系列的专业知识和技能。比如在处理关节疾病时，我们需要对骨头、肌肉、关节的结构及其功能有明确的认识；在进行手术操作时，我们需要熟知操作规范，精准地进行手术操作。在实践中，我认为，要精通相关专业知识，就需要多读书、多看病例、多听听老医生的经验；要掌握操作技能，就需要多实践，多接触各种疾病的手术操作，才能更加娴熟、精准地进行手术。
第三段：人际沟通。
在骨科科室内，由于临床医学的特殊性，我们的患者往往带着身体和心理上的不适来到诊室，因此，如何与患者进行良好的人际沟通和交流是非常重要的。首先，我们需要根据患者的情况和疾病特点，采取灵活的沟通方式，既要呈现专业性，也要体现医疗人员的亲和力，令患者感到亲切和放心；其次，我们还需要对患者的情绪和需求进行敏感的察觉和处理，及时提供他们需要的建议和帮助。这些沟通技巧的运用，能够加强患者的信任，提高诊疗效果。
第四段：人性关怀。
在骨科科室内，除了掌握相关的手术技能和专业知识，更需要医者仁心，给予患者足够的人性关怀。我们要提醒患者注意身体的日常保健，帮助他们排解心理上的负担和疑虑，经常询问他们的身体和生活状况，实时提供专业的建议和安慰，令患者感到我们是值得依赖和信任的医生。
第五段：未来展望。
虽然在骨科科室内的实习经历非常的短暂，但这段经历对我今后的医学生涯有着不可替代的意义。在之后的学习和工作中，我将坚持用心对待每一位患者，不断提高自己的专业能力和医学素养。我相信，在未来的日子里，我一定能够成为一名真正优秀的骨科医生，为更多的患者带去健康和快乐。
第一段：引言（介绍骨科室及在其中的体验）。
在大学期间，我有幸进入医院的骨科室进行实习，亲身感受到了骨科医生的工作和患者的治疗过程。这段经历使我对骨科医学有了更深刻的理解，并体验到了医生们的辛勤劳动和患者的顽强生活态度。下面我将分享我在骨科室实习期间的心得与体会。
第二段：临床实习的学习和观察。
在骨科室的实习期间，我有幸观察了许多手术，并与患者进行了交流。通过这些实习，我深入了解了各种创伤和骨关节疾病的治疗方法。我看到了医生们在手术台上的精确操作和对患者的关怀。在与患者交流的过程中，我意识到，作为医生，除了技术的熟练外，对患者的关心和倾听是非常重要的。这次实习让我更加明白，一位优秀的骨科医生不仅需要医学知识的扎实，还需要人文关怀的素养。
第三段：骨科手术的挑战和成就。
骨科手术是一项精密且精细的工作，每一个步骤都要小心翼翼地操作。我亲眼目睹了医生与护士们的配合默契和严谨的操作技巧。同时，手术中也经常遇到一些突发情况，急需医生们快速判断并采取适当的应对措施。这让我深刻体会到了工作中的压力和挑战。然而，每当一次手术成功完成，我看到患者们康复的希望和笑脸，我就明白，骨科医生的付出是多么的有价值和意义。
第四段：团队合作和沟通的重要性。
在实习期间，我参与了许多团队会诊和交流讨论。这让我深刻认识到，在骨科医学中，团队合作和沟通是至关重要的。一个成功的手术不仅仅依赖于主刀医生的操作技能，还需要护士、麻醉师、影像学医生等各个环节的密切协作。通过参与这些会诊和交流，我学会了倾听他人的意见，解决问题和正确地与团队内外的成员进行沟通。这对于担任未来骨科医生的我来说，是一次宝贵的学习经验。
第五段：对患者的理解与关怀。
每次看到病房里的患者和他们殷切的期盼，我都能深刻感受到作为一名骨科医生的责任重大。在这段实习期间，我与许多患者交流，听他们诉说病情和生活困难。每个患者都有自己的独特故事，有些是受伤的运动员，有些是老年人，而有些是年轻人因交通事故而受伤。这些交流让我更加理解患者的心情和需求。在实习结束后，我决定更加努力地学习和实践，为患者提供更好的医疗服务和关怀。
总结：通过这段时间在骨科室的实习，我不仅学到了专业知识和技能，还深刻体会到作为一名骨科医生的责任与挑战。我将把这次实习的收获作为自己未来发展的动力，继续努力学习、提升自己，为患者的健康和幸福贡献自己的一份力量。
未来的骨科发展，不仅要求更加重视同基础医学的结合，而且应该重视充分利用先进的科学技术成果，例如，人工关节功能的进一步完善，就必须依赖材料科学的发展，及时地将材料科学的新成果应用于骨科临床，将会使骨科的诊治水平提高到一个新的高度。下面给大家分享一些关于骨科科室实习心得体会，供大家参考。
时间过得真快啊，不知不觉已在骨科实习了一个月余，其实在骨科蛮累的，早上去的时候天还不太亮，晚上来时天已经很黑了，就连睡前还闻到身上还有碘伏的味道…正如老师所言：农民春耕忙碌，夏季锄禾，又继续于秋季收获。其间的辛苦只有农民自知，其间的欢乐也只有他们能体会到。老师是一个实实在在的甘肃人，我又何尝不是呢?来了就就应好好干，四个星期的实习结束了，原本迷茫与无知，到现如今略有小成，能够说每一天都是不平凡的。遇到疑难手术时长想起的一句话：你能够做不到，但是你必须要想到.其实思考是很重要啊。
我在骨科实习期间，大大小小手术经历了四十多例，包括人体的从头到脚。如:锁骨骨折﹑肩锁关节脱位﹑肩关节脱位﹑肱骨外科颈骨折﹑肱骨干骨折﹑肱骨髁上骨折﹑肱骨内髁骨折﹑肱骨外髁骨折﹑肘关节脱位﹑孟氏monteggia骨折﹑桡骨颈骨折﹑galeazzi盖氏骨折﹑桡骨远端骨折﹑腕舟骨骨折﹑骨盆骨折﹑髋臼骨折﹑股骨颈骨折﹑髋关节脱位﹑股骨头坏死﹑股骨粗隆下骨折﹑股骨干骨折﹑股骨远端骨折﹑髌骨脱位﹑髌骨骨折﹑骨折分型﹑胫骨平台骨折﹑踝关节骨折﹑距骨骨折﹑跟骨骨折等等。
能够说，透过这些手术以及术后处理，使我学到了很多。不仅仅有技术上，还有人文关怀上。骨折的分类多种多样：单纯性骨折的骨头只有一条骨折线;粉碎性骨折的骨头碎裂成两块以上;开放性骨折的骨头刺破皮肤，骨折处与外界相通。骨折修复术的三个主要方法是：
1.石膏绷带固定。
2.手术复位与内固定：是施行手术，切开骨折部的软组织，暴露骨折段，在直视下将骨折复位。复位后，能够用对人体组织无不良反应的金属内固定物，如接骨板、螺丝钉、髓内钉、加压钢板等，也可用自体或异体植骨片，将骨折段固定。
3.手术复位与外固定：是施行手术，将骨折复位，并在骨折的肢体外安装骨外固定器。骨外固定器是一个由夹头和钢管组装成的体外钢架，能够支持骨骼，矫正骨骼在愈合过程中出现的各种移位。这种固定方法普遍适用于不能用内固定术的复杂。
随着自己知识的掌握，带教老师们不知不觉中已经不再把我当成一个学生，而是当成一个标准手术医生来对待。令我最难忘的是肱骨外髁骨折的手术治疗体会，肱骨外髁骨折，在儿童亦称为肱骨外髁骨骺骨折，骨折块常包括肱骨小头和肱骨滑车之桡侧部。由于肱骨外髁骨折块很大部分由软骨构成，x线片软骨不显影，而且年龄越小，软骨越多，易发生漏诊，治疗不当常发生骨折不愈合，造成肘关节功能障碍。我和带教老师于20__年10月至20__年11月手术治疗肱骨外髁骨折18例，取得满意结果。
此刻接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。在接下来的科室里我会继续努力学习，是我的实习变得更加完美。最后奉上我的带教老师的经典话啊：好医生首先是一名哲学家，屠夫都会开刀，关键要有哲学思维方式。
一、努力学习，不断提高政治理论水平和素质。
有关国家医疗卫生政策，医疗卫生理论及技能，不断武装自己的头脑。时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任，并根据工作中实际情况，努力用理论指导实践，以客观事实为依据，在实践中不断总结经验教训并结合本职工作，解决自己在工作中遇到的问题。
二、恪尽职守，重视自身道德修养。
红包收下并转交给护士长保管，并嘱咐护士长于手术后送还给患者。拒收红包不仅是医院的规定，更是医生的职业道德，但作为一名外科医生，更懂得那沉甸甸的分量寄托着患者对医生的敬重和以生命相托的信任。术后第二天，当护士长将红包送还给患者时，患者及家属感动不已。他们说，没想到自己遇到了不仅技术好、医德也好的医生!治病不计报酬，不计较个人得失，一心为救人疾苦着想，这是历代医家一直提倡的美德。只有做到这样，才不辜负我们身穿的白大衣，才配得上“白衣天使”的称号。
三、养成严谨、细致、艰苦的工作作风。
在工作中，本人深切的认识到一个合格的医生应具备的素质，要做一名好医生，首先要有高度的责任心和细心刻苦的作风，同时要对病友有高度的同情心，要爱护你的病友，关心你的病友，时时处处替他们着想，对任何疑难或垂危的病人都不应说“你不行了”，而应首先帮助他们树立战胜疾病的信心，希望经过努力就可能变成现实。特别是对于我们外科病人，我有深切体会，术前多与病人沟通，多细致询问病情，详细解说病人对疾病的疑惑甚至了解他的家庭环境、经济困难等家中锁事，术前、术后多察看病情变化并及时处理。如此在你那有如亲人般的照顾下定会取得病人的信任，这样病人及家属对于术后的一些常规并发症就会了解并理解我们医生的工作，也可以杜绝很大一部分医疗纠纷的发生。记得__年在__.时我有个病人是个__癌晚期病人，入院时肿瘤已浸润至骶、尾骨，大量流脓，恶臭。这样的病情是世界性难题，但我坚持每天不怕臭、不怕脏。
如果说护士是一个个天使，那么，我认为那洁白的左边羽翼上承担的是爱心和真诚，右边羽翼上承担的是无私和奉献。在我的脑海中，护士是因为得到上帝的信任，才会把一个人的生命托付给你。八月份在骨科实习的这段日子，体会更为深刻。
住在骨科的病人来住院的时候都很匆忙，我们要在最短的时间里了解病人、记住病人，也只有如此，工作起来才会得心应手。很多时候，病人因车祸、摔伤，来的时候都满身是血，同时也在疼痛中煎熬着。这时，如果你不慌不忙地、细声慢语地跟他们交代着，他们肯定会友感。我们首要的是缓解病人的痛苦，满足病人生理上、安全上的需要，当然这就意味着我们必须有扎实牢靠的基础知识，只有这样，面对紧急病人时我们才会有条不紊地完成自己的使命。
在科学不断进步的现代社会，医学也日新月异，有许多先进的技术日趋成熟，被广泛应用于临床。如果我们不继续努力学习，那就会掉队啦!譬如说，断肢再植，在没实习前，课本上就只是概述它是通过什么原理可以实现，而我们也只是被动的接受，甚至还质疑过，但是无法实践证明呀!现在临床实习了，有机会实践了，就像骨科的39床那个女孩，才20岁，手指就被机器压断了，虽然医生给她手指接上了，但是没有护士的悉心照料肯定不行，手术结束后的24小时内，护士每隔半小时，有时甚至15分钟就去给她做放血试验，防止她的手指血流受阻。就算是大小夜班也不依旧，毫不马虎。这些不充分体现了一种白衣天使的责任与爱心吗!
当然，也遇到了不少挫折。我们的工作，是天使的工作。可是护理工作更需要坚持与忍耐，每天每夜，护士的工作都很繁忙，很辛苦，不停地在病房中穿梭，偶尔还会遇到不太讲道理的病人，这样护士的工作就更难进行了。但是，我认为这是在苦和累中描绘高尚、铸造辉煌。每当我面对那些失而复得的生命、来之不易的欢笑，我就会感到欣慰，感到无悔。
总而言之，在骨科的这个月，我学会了很多，也见识了很多，知道了手术前后的病人的护理工作该如何进行，学会不同班次的工作内容，更坚定了：我们与医生是实实在在的合作伙伴，少了谁都不可以;更应学会处理临床护理突发事件。实习生活虽很紧张，但我相信我会坚持，会努力用自己的力量谱写白衣天使的优美音符。
总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的潜力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，期望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。
第一段：引子（200字）。
进入骨科，尽管是因为家人某种疾病需要，但我却逐渐体会到其中的智慧和温暖。在骨科，我见证了医生们的治疗技术和医德医风，也感受到了患者与医生之间的感人互动。在这个特殊的医学领域中，我不仅获得了知识，更深刻体会到了健康的珍贵。
第二段：治疗科目多样（200字）。
骨科是一个治疗科目异常多样的领域。我参与过骨折、关节疾病、脊柱问题等多种手术和治疗过程，每一种疾病都需要针对性的治疗方案。在手术室，医生们精准而巧妙地操刀，把矫正器材放置在病人身上，让他们逐渐恢复了正常的生活。治疗过程中的细致和耐心令我钦佩，每一位患者都感受到了医生们所付出的关爱。
第三段：技术与创新（200字）。
骨科领域不断突破，在技术和创新方面总是走在前列。我感受到了颅内外编织钢板技术的奇妙，能够让那些被交通事故严重伤害的患者再次站起来。在骨缺损修复方面，移植术已经成为治疗骨组织损失的有效手段。通过相关医学技术不断革新和完善，骨科能够为广大患者带来希望与健康。
第四段：患者关爱（300字）。
在骨科，医生们不仅仅是医术精湛的专家，更是患者们的精神支持者和倾诉对象。我亲眼见证了医生们在工作之余与患者聊天、鼓励，他们用自己的言行为患者提供了无微不至的关怀。有一次，我看到一名老人充满泪水地告诉医生他的遭遇，而医生愿意花费时间倾听和鼓励，让老人倍感温暖。这种患者关爱感染了我，我也决心将来要用同样的心态来对待我的患者。
第五段：收获与感悟（300字）。
在骨科的学习和实践中，我不仅从实践中获得了丰富的知识和技能，更体会到了医者的职责和使命。我学会了如何将知识与爱结合，如何在关键时刻给予患者及其家属安慰和支持。通过与患者的直接接触，我对生命的脆弱和短暂有了更深刻的认识。我感慨医学的辛苦和医生的伟大，也明白了健康的珍贵和要珍惜每一个健康的日子。
总结：
通过学习和实践，我在骨科中获得了丰富的知识和技能，但更重要的是，我学到了如何成为一名有温度、有责任心的医生。骨科领域的技术与创新让我对医学的未来充满了希望，而医生与患者之间的感情和互动则是我心中永远的动力。我愿意将所学所感放入实践，为患者的健康贡献自己的力量，并用真心和关怀为他们带去温暖和希望。
骨科科室是一个专门用来治疗骨骼损伤和疾病的医疗部门。这个科室主要包括各种骨折、关节炎、脊柱问题、运动损伤等等。在这里，医生们需要掌握专业的知识和技术，为患者提供最有效的治疗方法。
我在骨科科室学习，深切感受到医疗工作的艰辛。每天都需要处理很多病例和病人，需要精确地诊断和治疗，而且很多时候需要在紧急情况下进行手术。在这个科室，我们的学习氛围非常好，批评意见非常及时，让我们对自己的学习状态有了更准确的认识。骨科科室的医生和护士都很专业，解答问题时我们也能感受到他们的耐心和细致。
第三段：对于工作中的挑战。
骨科科室的工作强度非常大，对于医生而言，每个病例都是需要慎重对待的，因为治疗效果是直接关系到患者康复程度的。而职业的风险也是充分存在的，比如手上划伤、针头扎伤等等。这时，每一个医生都需要做到细心周到，同时在实际操作中需要注意安全因素的影响。在这个过程中，压力也是很大的，所以需要在自己的后备能量方面有所准备，才能应对这些挑战。
骨科科室的工作是一项非常重要的工作，在治疗过程中需要综合运用多项技能，比如手术技能、专业知识、沟通技巧等等。对于身体有损伤的患者，医生和护士的责任是挽救他们的健康，让他们早日康复。在这个过程中，每一位医生都应该以一种专业的态度和高度的职业操守，为患者提供良好的医疗服务。
在骨科科室的学习经历中，我受益匪浅。我不仅学到了专业的知识和技能，还深刻认识到医生的职责和医疗服务的重要性。最重要的是，我在实践中学会了如何面对挑战，如何为患者提供更好的治疗和服务。在未来的日子里，我会将这些经历和所学用于实际的工作中。
第一段：引言（100字）。
在完成骨科康复科室实习的这段时间里，我积极参与并经历了许多有意义的学习和实践。这次实习为我提供了一个难得的机会，让我能够深入了解骨科康复的工作内容和流程，提高自己的专业技能，并且亲身感受到了这个领域的挑战和乐趣。在这篇文章中，我将分享我在这次实习中的体会和心得。
第二段：实习内容与挑战（250字）。
在骨科康复科室实习的过程中，我参与了患者的康复护理工作，包括接待患者、记录患者病史、进行康复评估、设定康复方案、指导患者进行康复训练等。这些工作对我的专业知识和技能提出了更高的要求，我需要不断学习和提升自己，以更好地为患者提供服务。
同时，我也面临许多挑战。例如，有些患者因为疼痛或恢复困难而情绪低落，我需要给予他们足够的关心和支持；有时还会遇到患者家属的不理解和抱怨，我需要保持耐心和专业礼仪。这些挑战让我认识到了骨科康复工作的艰辛和需要不断的锻炼和磨砺。
第三段：技能提升与专业知识学习（300字）。
在实习期间，我通过观摩和参与康复训练，学习了许多专业知识和技能。例如，我学会了如何正确评估患者的康复需求，并根据患者的具体情况制定个性化的康复方案。我也掌握了一些常见的康复训练技巧和方法，包括疼痛缓解、关节功能恢复和肌肉强化训练等。
通过实习，我还提高了我的沟通能力和团队合作能力。在工作中，我需要与医生、护士、患者及其家属有效地沟通和协作，以确保患者得到最好的康复效果。这样的经历不仅让我在专业素质上有所进步，还为我未来的职业发展打下了坚实的基础。
第四段：反思与成长（300字）。
通过这次实习，我不仅学到了很多专业知识和技能，还对自己的职业选择有了更深的认识，更加坚定了成为一名骨科康复师的决心。我意识到，骨科康复工作需要耐心、责任心和细心，同时也需要不断学习和提升自己的能力。
在实习中，我也发现了自己的一些不足之处，例如沟通能力还需要加强、康复方案的设计仍有待提高等。我会在未来的学习和工作中更加努力，不断改进自己，提升自己的专业水准。
第五段：总结与展望（250字）。
通过这次骨科康复科室的实习，我对康复工作有了更全面、更深入的了解。我深感荣幸能参与这个团队，受到这么多专业人士的指导和关心。这段实习经历不仅提高了我的专业能力，也让我更加坚定了成为一名骨科康复师的目标。
未来，我将继续努力学习，不断提高自己的专业技能。我希望能够应对更多挑战，并为患者提供更好的康复服务。我相信，通过持续的学习和实践，我将可以在骨科康复领域取得更大的成就，为更多需要帮助的患者带来健康和快乐。
xx—xx年金秋，我满怀着憧憬的心境来到了流溪河畔的璀璨明珠—xx工伤康复医院实习。刚踏入这片热土，医院工作人员的热情、实习小结师专业技术的年少却老成和高素质及病人的评价和感受就让我很快融入了这个温暖的大家庭，更让我对她充满无限敬意，我深深地明白自己为何而来，来了以后应当做什么？做完之后应当实习小结什么？想完之后应当再做什么？经过近8个月的学习和教师的教诲，我已具备了步入社会的基本条件，以下就是我的几点体会。
工伤康复医院以成人康复为主，分为骨科康复、神经康复和烧伤康复三大版块。由于我的实践经验护理实习小结，在那里能够充分展示和狠抓基本技能训练，找出相同病种不一样病历的共同点（如脊髓损伤和偏瘫病人就是好的例子），并且能够普外科医生专题学习法，针对一种病，从康复评定、治疗再到评定，系统的结合》基础医学、》临床医学和康复骨科护理实习小结，勤学好问、举一反三，还能够写好实习日记和科室小结。山东省立医院血管外科治疗师的一对一训练给了我在学习中工作，在工作中求提高的护理实习小结。医院的图书馆的专业书籍和资料给我供给了良好的北京天坛医院脑外科场所和求知的平台，而我则应当充分利用资源，学会善于把握。
经常会有病人问我：“你们康复医生跟临床医生真不一样，你们天天帮我们动手动脚难道不累吗？”我对着他们笑笑，心里想：我们和临床医生的目标是一样的，爱因斯坦说过：“热爱是最好的教师”，这点在医院康复治疗师的身上得到了很好的体现。所以首要的是要热爱自己的。
当初选择了做医生这个行业，是因为我觉得做为一个医生是一件既光荣又神圣的事时光飞速，一转眼我已经从一名懵懂的大学生，走上社会，走进医院，成为一名救死扶伤的医生。自进入xxx就读以来，一向以严谨的态度和进取的热情投身于学习和工作中。在实习的过程中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，我为我的`辛勤付出写下了在医院实习。
骨科，是我实习的第一个科室，在这个一骨折为主，另加烧伤的科室里，使我真正体会到理论是实践的基础；看到了护理工作的崇高，懂得了护患关系的重要。
骨折按照不一样的角度有不一样的分类，按照骨折部位是否有骨折断端暴露于外界而将骨折分为闭合骨折和开放骨折，其中开放骨折必须进行手术复位，而闭合骨折可根据手法复位的情景及病情严重程度决定是否需要切开复位。当一个下肢骨折确定要进行手术切开复位，那么在手术之前都要将整个创肢消毒。消毒的过程是这样的，先用2%的碘酒。
消毒，再用75%的酒精脱碘。病人平是躺在手术台上的，当我们消过腿的正面及侧面之后，你就会发现问题，腿与手术台接触的部分如何消毒？对，你的想法完全正确——把腿抬高，消毒后面就能够了，但事情远没有你想象的那么简单和简便。
很多人以为只需要抬一下腿嘛，没什么大不了的。可是，当腿骨断开之后，断端会变成一把极其锋利的刀，如果我们单纯的抬高患肢，在重力作用下，骨折错开的角度越大，周围血管神经损伤的几率就越大，所以，我们不能只抬高患肢，还要沿力线的方向牵引患肢。有句话说的好，胳膊拧可是大腿，当你一边抬高患肢一边向外牵引它，并且要保证你的身体不碰到手术台的情景下坚持5分钟，你会发现你的胳膊在颤抖，呼吸在加快，看到好多金色的小星星，你会后悔早上没多吃一点早餐。
手术室里的无菌观念的要求是很严格的，并且手术室里的护士又是极其严格的，稍有不遵守无菌规范的动作就会立刻招致她们的不满，而我则因为在模拟手术室和见习时受过严格的训练，所以在手术室里极少看过她们的脸色，并且基于我的表现很专业，她们不知不觉中已经不再把我当成一个学生，而是当成一个标准的手术医生来对待。再这段短暂得实习时间里，我门得收获许多许多，如果用简单得词汇来概括就显得言语得苍白无力，至少不能很准确和清晰得表达我门受益匪浅。实习期间得收获将为我门今后工作和学习打下很不错得基础。总之再感激临沂市人民医院培养我门点点滴滴收获时，我门将以更积极主动得工作态度，更扎实牢固得操作技能，更丰富深厚得理论知识，走上各自得工作岗位，增加临床工作本事，对医生事业尽心尽责！我感觉自己的目标更加明确了，动力更足了。我相信，只要经过我的努力，我会做得更好，帮忙更多的患者。
上半年的时间就这样即将走过，在经过半年的努力后，我终于可以说在不断的成长中得到了更多的进步。作为医院骨科医生的我，半年来认真努力的工作，今年上半年对我来说，也是一个相当值得怀念的半年，我相信随着我渐渐的成长，我会有更多的进步，这些都是我会做好的事情，我相信我能够做好，我会在不断的成长中，得到最好的发展的。在下半年里，继续坚持：
始终与党中央保持一致，紧紧围绕医院开展的廉洁自律主题。从事医疗活动，紧跟国际国内形势，拒绝行贿、，以共产党员的标准严格要求自己；服从领导，团结同事，爱岗敬业，未发生一起医疗差错与纠纷；工作中，一切以病人为中心，全心全意为病人着想，本着“节约、节盛环保、优效”的原则，选择简单的医学专用方法，做出最理想的医学专用效果。
认真学习，勤于总结，对过去的经验进行“去粗取精、去伪存真、由表及里、去其糟粕、取其精华”。更完善、娴熟地应用各种医学专用常用方法和技术，如：各部位的神经阻滞、各区域阻滞、各种全身医学专用方法和各种穿刺技术，以及各种仪器设备的保养使用。指导、辅导实习医生，低年资住院医生和主治医生，理论与实践相结合，学习掌握基本医学专用方法的操作技术和工作流程，言传身教，对他们进行良好的医德医风医技方面的浸染，充分发挥了一名副主任医师应有的作用。
日间医学专用水平有所提高；学习掌握了医学专用科几种新药的具体应用；小儿、老人医学专用更加得心应手。
今后，要更加善于学习、善于总结，与时俱进，紧跟时代步伐，学习掌握更新更好的医学技术，造福社会，造福病人的同时，完善丰富自己的人生。
就是这样的，作为一名医生，必须要有高度的责任感。救死扶伤是我们的天职，我相信随着时间的增长，我的医术会得到更多的提高。不过这些不是最重要的`，思想才是第一，只要本着为人民服务的态度，我就能够做的更好，相信我能够做好。
首先，通过此次培训学习，我们对xx手外科医院的医院文化，发展历史，管理规章制度有了系统的了解，同时也学习了消防安全等有关知识，收获很大；其次，通过此次培训学习，让我们对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了深一步的认识，我们必须要做到以下几点：
3、要不断加强思想政治修养，要不断向党组织靠拢，提高整体思想素质；
5、要有团队协作精神，团结就是力量！
针对护理工作中存在的难点，焦点的问题，设置工作重点，坚持把以“病人为中心”的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节，是规范化护理质量标准落到实处，使护理质量管理有章可循，把病人的满意度作为评价护理质量的重要指标，让患者真正从质量管理中得到实惠。
重点培养责任护士对病人进行功能锻炼指导工作，进一步完善功能锻炼指导的手段和方法，采取多样形式的宣教、务求达到效果。让病人更好的理解功能锻炼的意义和方法。
加强护理操作规范，实施流程化服务，严格无菌操作及查对制度，提高护理质量，对不同年资，能力的护士进行不同的培训，让大家养成主动学习的习惯。
依然按照病历书写规范，严格执行，做到客观，真实准确，及时，完整，达到字迹清晰工整，表述准确，语句通顺，杜绝表格刮、粘、涂、改等现象，正确运用医学术语描述病人的症状体征。
完成护士观念上的转变，把过去的“要我服务”转变为“我要服务”提高护士的礼仪素养。把“以病人为中心”的服务具体到护理行为的每一细节，建立从入院到出院每一个工作环节的标准。
并反环境要达到清洁、整齐、安静、舒适，一律用医院的被褥，穿病号服，做好晨间扫床，督促护理员工作，做好禁烟工作。对新入院的病人认真做好入院指导及健康教育，清除陌生感，使病人积极配合治疗，要求护士及时巡视病房，杜绝病人自拔点滴，招呼加药。要求每个护理小组对所负责的病房的病人从入院到出院做到病情“十知道”，坚持每月两次业务查房，让每位病人在住院期间得到有效的治疗和护理。
各种消毒液及时更换保证器械一人一用一消毒，防止交叉感染，一次性用品及时回收，分类清楚，及时处理。处置室、换药室每天紫外线照射2次并记录，病房走廊用消毒液每天消毒2次，并湿式拖地。
避免资源的闲置与浪费，提高资源利用率，合理配置护理资源，以尽量少的劳动耗费，提供更多的适合社会需要的卫生服务。
在医院领导的正确指导下，在院区各功能科室和临床科室的大力支持及配合下，xx年围绕“抗菌药物专项整治”、“控制医疗费用不合理增长”及创新手术方案、缩短住院时间、加快床位周转等工作全面深入展开，不断解放思想，更新观念，严格管理，围绕xx年综合管理目标，本着完善医院管理制度、加强医疗质量管理，防范医疗安全、提高自身专业水平，抓好医学继续教育，提高综合管理指标，使我科医疗工作再上新台阶，xx年制定如下工作计划：
（1）根据科室现行工作模式，继续完善科室各级人员的各班工作制度、工作流程、岗位职责及绩效考核标准，认真履行。在科室实行科主任—主治医师—住院医师三级轮换管理体系，层层把关，切实保障医院制度、职责及流程的准确落实，提高医疗质量，密切医患关系，保障医疗安全。
（2）按照医院要求，认真履行综合目标管理的具体内容，实行目标管理责任制，严格管理，严格执行，加强过程管理和环节控制，顺利完成各项工作指标。
（1）在李志刚科主任的带领及指导下，沿着xx年学习模式的改革，继续做好每周一查房后的业务学习，由科室主治医师、住院医师轮流进行，主任、副主任详加指导，并进行科室疑难病例讨论，把握病情，制定手术方案，讨论手术流程。
（2）本着“以病人为中心，提升医疗服务质量”的服务思想，在工作中对待病人态度和蔼、作风端正、接诊病人细心、诊疗病人耐心，且对病人多解释，多安慰，多理解，多温暖，多帮助，提升科室服务质量，密切医患关系，促进医疗质量。
（3）科室成立质控小组，建立切实可行的质量控制方案和定期效果评价制度，使科室三级查房、会诊、疑难病例讨论等各项工作得到落实，使各项医疗质量得以充分保证。
（4）教育医护人员明确岗位责任制的重要意义，健全科室各项规章制度，不定期检查各项医疗情况和岗位责任制的落实情况。结合工作中存在的问题持续改进并疗建立医疗缺陷防范措施，实行医疗缺陷责任追究制，教育医务人员将医疗安全放在首位。
（5）加强医疗文书的管理，使医疗文书标准化、规范化、明细化。定期抽查，对不足之处晨会及时反馈，在电子病历的开展下，做好时效性、准确性、及时性的书写质量，确保病历的完整性。
（1）随着老龄社会的深入，骨质疏松也逐渐成为困扰老年人口生活质量的重要目标之一，在脊柱病人相对较多的情况下，继续做好骨质疏松骨病的治疗，建立随访档案，为科研资料做好收集工作。
（2）为了提高医疗质量，计划xx年继续派科室1～2名骨干人员到北京、石家庄等著名医院进修学习，重点进修脊柱、关节、创伤。
（3）根据科室现有人员的结构层次实行分层次培训，住院医师要结合本职岗位，进行专业技术知识和技能的培养，熟练掌握专业技术，参与科研立项，能解决较复杂的疑难病症；主治医师要紧密结合自己的专业，通过自学、脱产学习、医院培训自觉严格的补充，增长本专业技术的新理论、新技术、新方法；副主任及主任医师要严把质量关，引导低年资技术人员的全面发展，想方设法提高专业团对的业务素质。
（5）认真对待医院培训中心组织的各种培训，尤其是住院医师规范化培训和专科医师培训，培养高级的骨科后备人才，继续鼓励科室医护人员踊跃投稿，尤其是一年一度的骨科coa大会，踊跃发言，不断充实自身视野，提高自身专业水平。
（6）重视科研培训，加大科研力量，灌输科研意识，继续做好科研立项的申报及论文的撰写，使骨科走在医院的前列，为科室和个人赢得荣誉。
（1）教学人员构成：xx年在医院领导的大力支持下，我科目前科室医师共有8名，其中副主任医师3名，主治医师3名，住院医师2名。
（2）结合科室小组构成及职称情况，成立教学小组及总带教，科主任亲自把关，以认真负责的态度完成教学任务。
（3）加强对教学实施过程的`量化监控，充分调动带教人员的积极性，有计划地加强带教师资培养；将教学工作纳入质控范畴，确保教学质量。
（1）对全科医护人员进行医疗安全教育及相关法律法规的学习，依法规范行医，严格执行人员准入及技术准入，定期举办医疗纠纷防范及处理讲座、培训、考试。
（2）加强医疗安全防范，从控制医疗缺陷入手，严格执行《医疗纠纷、医疗事故处理及责任追究制度》，从其它医院发生的医疗事故及纠纷中总结经验，不断进取。
（3）从控制医疗缺陷入手，强化疑难、医源性损伤、特殊、危重、严重并发症、存在纠纷隐患的病人随时上报科主任。
（4）科室定期召开医疗安全会议，通报科室存在的安全隐患，总结经验，杜绝医疗纠纷及事故的发生。
1、开展脊柱微创、椎间孔镜的治疗及研究；
2、成立骨科康复中心，培养骨科专业康复锻炼师及伤口换药师；
3、继续派科室骨干人员到北京、石家庄、保定等著名医院进修学习；
5、创建无痛病房，做到无痛管理，营造良好就医氛围。
在辛勤的工作中，我们走过了xx年，本着“以病人为中心”，给病人送去了光明，带来了生活上的福音，同时xx年对骨科全体医护人员来说，更大的是喜悦，在保证医疗质量的同时，顺利完成了xx年综合目标，希望在xx年，我们骨科在做好医疗质量和医疗安全的管理下，提升科教研能力，强化“三基”培训，继续超额圆满完成各项综合目标管理任务。
当我看见那些患者把生命托付给我的无助的眼神，当我看到自己用百倍的努力把一个生命垂危的患者从死亡线上拉回到生命的春天时，面对那些失而复得的生命，那些来之不易的欢笑，我就会感到欣慰，我就会感到无憾，我更会感到无悔。“天使”是传说中神仙的使者，是幸福和温暖的象征。我们的职业被誉为“白衣天使”，是人们对护士形象美和内在美的深情赞誉。一袭飘然白衣，是一颗纯洁的心灵；一顶别致的燕尾帽，是一项守护生命的重任。
我们的工作不惊天动地，但是我们是春天的滴滴细雨，让生命的原野再现新绿；似深秋的一片红叶悄然飘落，天使的青春已融为患者康复的笑靥；寒冬一枝枝腊梅，阵阵幽香带给人生的希冀。我们将会继续与病人的生命同行，让病人因我们的护理而减少痛苦，因我们的健康指导而有所收获，因我们的安慰而树立信心。
在骨科，非常感谢科护士长对我的循循教导，充分让我感受到临床工作与人交往的重要性，沟通的技巧并非与生俱来的，而是人文知识的丰富及临床经验积累的结果。让我渐渐明白“我们的工作不是职业，而是事业”，使我在今后工作中不管遇到什么问题，都能保持着一份积极向上的心。
骨科是一个非常团结的科室团队集，不仅体现在同事间亲如一家，对病人的关怀胜似亲人。护士长非常重视对病人的心理护理、健康教育、规范化服务，密切护患关系，增加病人对护理工作的满意率，这对护士的知识结构和综合能力是一个考验和锻炼的机会，提升护士在病人康复过程中所起的作用，增强护士的自我价值感和学习知识的积极性。“我们骨科每个人的分工不同，但目的都是为了骨科这个家的发展，让病人更好更快的康复，提高他们的生活质量，维护社会的和谐与发展。
今天，面对又一轮全新的医疗护理改革，需要我们每一个医务工作者保持良好的精神状态，展示崭新的精神面貌，需要我们每一位医务工作者发扬以院为家的高尚情怀，需要我们每一位医务工作者紧跟时代勇于创新。
我们医务人员肩负救死扶伤的重任，承载着国家、社会、人民的重托，悬壶济世。因此我作为一名医务工作者我感到无比的光荣，这将永远鼓励着我在这条路上无怨无悔地走下去，以院为家是我一生无悔的选择。
让我们用勤劳的双手去装扮医院，把追求的信念放在医院，把满腔的热情奉献给医院，把爱心播撒到每一位患者的心里。
在医院领导和院区各级领导的正确指导下，在院区各功能科室和临床科室的大力支持及配合下，2xxx年围绕“三好一满意”、“抗菌药物专项整治”、“控制医疗费用不合理增长”及创新手术方案、缩短住院时间、加快床位周转等工作全面深入展开，不断解放思想，更新观念，严格管理，围绕2xxx年综合管理目标，本着完善医院管理制度、加强医疗质量管理，防范医疗安全、提高自身专业水平，抓好医学继续教育，提高综合管理指标，使我科医疗工作再上新台阶，2xxx年制定如下工作计划：
（1）根据科室现行工作模式，继续完善科室各级人员的各班工作制度、工作流程、岗位职责及绩效考核标准，认真履行。在科室实行科主任—主治医师—住院医师三级轮换管理体系，层层把关，切实保障医院制度、职责及流程的准确落实，提高医疗质量，密切医患关系，保障医疗安全。
（2）和医院签署2xxx年综合目标管理责任书，按照医院要求，认真履行综合目标管理责任书的具体内容，实行目标管理责任制，严格管理，严格执行，加强过程管理和环节控制，顺利完成各项工作指标。
（1）在王一农主任的带领及指导下，沿着2xxx年学习模式的改。
革，继续做好每周一查房后的业务学习，由科室主治医师、住院医师轮流进行，主任、副主任详加指导，并进行科室疑难病例讨论，把握病情，制定手术方案，讨论手术流程。
（2）本着“以病人为中心，提升医疗服务质量”的服务思想，在工作中对待病人态度和蔼、作风端正、接诊病人细心、诊疗病人耐心，且对病人多解释，多安慰，多理解，多温暖，多帮助，提升科室服务质量，密切医患关系，促进医疗质量。
（3）科室成立质控小组，建立切实可行的质量控制方案和定期效果评价制度，使科室三级查房、会诊、疑难病例讨论等各项工作得到落实，使各项医疗质量得以充分保证。
（4）教育医护人员明确岗位责任制的重要意义，健全科室各项规章制度，不定期检查各项医疗情况和岗位责任制的落实情况。结合工作中存在的问题持续改进并疗建立医疗缺陷防范措施，实行医疗缺陷责任追究制，教育医务人员将医疗安全放在首位。
（5）加强医疗文书的管理，使医疗文书标准化、规范化、明细化。定期抽查，对不足之处晨会及时反馈，在电子病历的开展下，做好时效性、准确性、及时性的书写质量，确保病历的完整性。
（1）随着老龄社会的深入，骨质疏松也逐渐成为困扰老年人口生活质量的重要目标之一，在脊柱病人相对较多的情况下，继续做好骨质疏松骨病的治疗，建立随访档案，为科研资料做好收集工作。
（2）为了提高医疗质量，计划2xxx年继续派科室1～2名骨干人员到北京、四川等著名医院进修学习，重点进修脊柱、关节。
（3）2xxx年继续举办一次脊柱研讨会，继续邀请全国脊柱专业之名教授前来我院交流学习，并保持合作。
（4）根据科室现有人员的结构层次实行分层次培训，住院医师要结合本职岗位，进行专业技术知识和技能的培养，熟练掌握专业技术，参与科研立项，能解决较复杂的疑难病症；主治医师要紧密结合自己的专业，通过自学、脱产学习、医院培训自觉严格的补充，增长本专业技术的新理论、新技术、新方法；副主任及主任医师要严把质量关，引导低年资技术人员的全面发展，想方设法提高专业团对的业务素质。
（5）认真对待医院培训中心组织的各种培训，尤其是住院医师规范化培训和专科医师培训，培养高级的骨科后备人才，继续鼓励科室医护人员踊跃投稿，尤其是一年一度的骨科coa大会，踊跃发言，不断充实自身视野，提高自身专业水平。（6）重视科研培训，加大科研力量，灌输科研意识，继续做好科研立项的申报及论文的撰写，使骨二科走在医院的前列，为科室和个人赢得荣誉。
（1）教学人员构成：2xxx年在医院领导的.大力支持下，我科新调入1名研究生关涛，目前科室医师共有14名，其中主任医师2名，副主任医师2名，主治医师4名，住院医师4名，规陪生1名，在读研究生1名，其中我科王一农主任为宁夏医科大学硕士研究生导师，副教授职称，享受自治区“313”及政府特贴。（2）结合科室小组构成及职称情况，成立教学小组及总带教，科主任亲自把关，以认真负责的态度完成教学任务。
（3）加强对教学实施过程的量化监控，充分调动带教人员的积极性，有计划地加强带教师资培养；将教学工作纳入质控范畴，确保教学质量。
（4）科室定期对进修、实习同学安排专科知识讲座及三级查房，每天查房结合病人情况进行相关提问并学习，督促学生利用业余时间努力学习，出科前进行理论及技能考核，并完成相关病历书写。
（5）督促指导已完成科研立项人员的课题结题工作。
（1）对全科医护人员进行医疗安全教育及相关法律法规的学习，依法规范行医，严格执行人员准入及技术准入，定期举办医疗纠纷防范及处理讲座、培训、考试。
（2）加强医疗安全防范，从控制医疗缺陷入手，严格执行《医疗纠纷、医疗事故处理及责任追究制度》，从其它医院发生的医疗事故及纠纷中总结经验，不断进取。
（3）从控制医疗缺陷入手，强化疑难、医源性损伤、特殊、危重、严重并发症、存在纠纷隐患的病人随时上报科主任。
（4）科室定期召开医疗安全会议，通报科室存在的安全隐患，总结经验，杜绝医疗纠纷及事故的发生。
1、开展脊柱微创、椎间孔镜的治疗及研究；
2、成立骨科康复中心，培养骨科专业康复锻炼师及伤口换药师；
3、继续派科室骨干人员到北京、四川等著名医院进修学习；
7、创建骨科监护室，将护办室对面病房改建成监护病房，当日手术患者由专门医护人员治疗护理，提高医疗质量，提升患者满意度。
在辛勤的工作中，我们走过了2xxx年，本着“以病人为中心”，给病人送去了光明，带来了生活上的福音，同时2xxx年对骨二科全体医护人员来说，更大的是喜悦，在保证医疗质量的同时，顺利完成了2xxx年综合目标，希望在2xxx年，我们骨二科在做好医疗质量和医疗安全的管理下，提升科教研能力，强化“三基”培训，继续超额圆满完成各项综合目标管理任务。
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1.强化相关知识的学习掌握，定期组织护士授课，实行轮流主讲，进行规章制度及专业的.培训。如遇特殊疑难情况，可通过请医生授课等形式更新知识和技能。互相学习促进，并作记录。
2.重点加强对护士的考核，强化学习意识，护理部计划以强化“三基”护理知识，50项护理操作及专科技能训练为主，由高年资的护士轮流出题，增加考核力度，讲究实效，不流于形式，作为个人考评的客观依据。
3.做好低年资护士的传，帮，带工作，使年轻护理人员理论与实践相结合，掌握多学科知识和能力。
4.随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，有计划的选送部分护士外出学习，提高护理人员的素质，优化护理队伍。不断的更新护理知识。
1.护理人员的环节监控：对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理，做到重点交待、重点跟班。切实做好护理安全管理工作，减少医疗纠纷和医疗事故隐患，保障病患就医安全。
2.病患的环节监控：新入院、新转入、急危重病患、有发生医疗纠纷潜在危险的病患要重点督促检查和监控。
3.时间的环节监控：节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管理。
4.护理操作的环节监控：输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作，但如果一旦发生问题，都是人命关天的大事，作为护理管理中监控的重点之重点。
5.护理部不定期的进行护理安全隐患检查，发现问题，解决问题，从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究相关责任，杜绝严重差错及事故的发生。
1.培养护理人员树立“以病患为中心”的观念，把病患的呼声作为第一信号，把病患的需要作为第一需要，把病患的利益作为第一考虑，把病患的满意作为第一标准。加强主动服务意识，质量意识，安全意识，在进一步规范护理操作的基础上，提高护患沟通技能，从而促使护理质量提高，确保护理工作安全、有效。
2.注重收集护理服务需求信息，护理部通过了解回访意见、与门诊和住院病患的交谈，发放满意度调查表等，获取病患的需求及反馈信息，经常听取医生的意见及时的提出改进措施，同时对护士工作给予激励，调动她们的工作积极性，从思想上，行动上作到真正的主动服务。把“用心服务,创造感动”的服务理念运用到实际工作中。
3、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强安全管理的责任，杜绝严重差错及事故的发生，坚持每周进行两次护理大查对。在安全的基础上提高我们的护理质量。.
4.深化亲情服务，提高服务质量。在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。
我科的护士比例搭配未达到要求，护士的人员少。工作繁重，护士长应根据科室病患情况和护理工作量合理分配人力资源，弹性排班，增加高峰期上班人数，全科护理人员做到工作需要时，随叫随到，以达到保质保量为病患提供满意的护理服务。
随着人们法律意识的提高，医疗事故处理条例的颁布，如何在护理服务中加强法制建设，提高护理人员法制意识，已成为护理管理的一个重要环节。严格按照省卫生厅护理文件书写规范要求，护理记录完整、客观。明确护理文件书写的意义，规范护理文件书写，并向上级医院的同行请教，明确怎样才能书写好护理文件，以达标准要求。结合我院书写护理文件的实际情况，进行总结和分析，提出相应对策，为举证提供法律依据，保护护患的合法权益。
今年下半年是我院骨科发展关键性半年，顺应科室发展需要，新型系统的医疗工作方案即将正式出台实施，也是医院发展将面临新的契机和挑战。未来半年将是我院加快发展的关键时期。加强科室管理，推进内涵建设，增强科室整体素质，对于提升医院服务能力和竞争能力、推动医院进入发展快车道、顺利实现医院规划目标具有十分重要的意义。我们将牢固树立以人为本的思想、求真务实的作风和积极进位的意识，振奋精神，坚定信心，抓住机遇，勇于挑战，努力开创医院骨科工作新局面。
作为一个科室管理者，我对未来半年科室工作的发展作以下规划设想：
坚持以围绕我院“诚信办院”、“依法执业”重要思想为指导，坚持科学发展观，按照医院确定的发展总体规划，紧紧围绕医院改革与发展两大主题，思想上始终保持与医院一致，积极抓好科室队伍建设及学科建设，搞好科内和谐，切实提高医疗质量、技术水平和医护人员综合素质，使科室整体有一个质的飞跃，推动科室全面、协调、可持续发展。
医疗质量、科室管理、技术更新、经济效益、社会效益迈上新的台阶。
1)不断提高医疗质量：医疗质量始终是我们临床工作的重点，提高医疗质量是我们下半年，乃至始终唯一的第一目标。
2)科室管理达到新的水平，各项管理制度和管理程序更加完善：科室管理是我们科室工作良好实施的重要保证。
3)争取在学科建设、技术更新方面取得新突破。
4)医护人员服务态度进一步好转，医疗质量投诉和医疗纠纷赔偿继续下降，甚至零发生率，病人综合满意度进一步提高，医院管理年活动阶段评估取得佳绩，科室综合实力及可持续发展能力明显增强。
医疗质量是立院之本，医疗安全是医院生存的关键，医疗质量与医疗安全是医院各项工作的重中之重。我们必须树立以医疗质量为核心的理念，保证医疗行为的安全性和有效性。
二是健全医疗质量管理考评体系、护理管理体系，完善各种常规应急预案;。
四是着重落实骨科基本知识学习计划(1次/周)，医师定期考核、医疗质量定期讲评三项措施。
要认真组织学习护理岗前培训工作，加强护理队伍建设，规范护理行为;。
要加强全员质量和安全教育，与病人多沟通交流，积极预防、妥善化解医疗纠纷，积极开展平安医院创建活动，维护医院正常工作秩序。
二是要加快骨科床位周转。要根据骨科病人多、床位紧的实情，主动采取有效措施，充分利用院内资源，改善服务流程，提高工作效率，提高床位周转率。
三是要拓宽医疗市场。更新市场观念，完善市场营销模式，重点加强农村和社区网络工作。
四是控制药品占总收入比例，减少不必要的药物使用量，从而减轻护理工作量，提高业务总收入的“含金量”。
人才是医院求生存、谋发展的关键要素和第一资源。要顺利推进医院各项工作的开展，一定要有好的人才队伍。实施人才强院战略是我院一项重大而紧迫的任务。抓好技术队伍建设，重视人才培养和梯队建设，抓好科室医务人员在职教育，全面提高职工的综合素质和综合能力;根据学科发展需要选送医生外出进修深造，引进一批实用人才。加强职业道德、行业作风建设，定期对住院病人开展患者满意度测评，及时收集社会群众的'意见和建议。
医院的学科技术建设不仅代表着医院的水平和特色,同时也决定着医院的竞争力和形象。我们要从医院建设全局出发,从面向未来的战略高度，增强紧迫感，把抓好学科专业技术建设摆在重要的议事日程上，不断学习技术。
科室文化是科室内涵建设的重要组成部分,我们要通过科室文化的创新和建设，实现科室文化与医院发展战略的和谐统一，结合医院发展战略更新文化观念，围绕“以病人为中心”，大力弘扬“仁心仁术，济世救人”医院精神、充分激发员工的积极性、创造性和团队精神。强化人性化服务，把人文关怀贯穿于医疗服务的全过程。从每一个环节入手，从每一件小事做起，不断完善沟通艺术，不断推出新的便民服务措施，尽可能给病人以更多的关怀;改变服务模式，改进服务作风，改善服务态度，提高服务水平;营造良好的医院视觉环境和人文环境，树立医院新的形象。
第一段：引言（100字）。
进入骨科ICU这个特别的工作岗位，让我对医疗工作有了更加深刻的理解和体验。在这里，我见证了高度专业化与紧密配合的班组合作，也亲眼目睹了病人经历从病危到康复的过程。骨科ICU是充满挑战和责任的地方，它也让我认识到了医疗工作中的一些重要价值观。
第二段：团队合作（250字）。
在骨科ICU，团队合作是至关重要的。我们组成的小组由医生、护士、病房秘书和其他辅助人员组成，每个人都有自己的角色和职责，但我们却必须紧密合作才能确保病人的安全和康复。在这个紧密的合作体系中，我们相互支持、理解和信任，共同为病人的康复而努力。团队合作的真正意义是通过有效地沟通、协商和协作来实现共同的目标。
第三段：专业知识（250字）。
作为骨科ICU的一员，我们需要具备丰富的专业知识。这里的病人病情复杂多变，我们必须熟悉各种手术技术、疾病预防和治疗方案。每个病人都需要我们为其制定个性化的护理计划，我们必须密切监测病情的变化，并及时作出应对。在这个过程中，我们还要不断学习和更新知识，以跟上医学的发展和进步。
第四段：责任与关怀（300字）。
在骨科ICU，我们不仅担负着病人的治疗任务，更承担着照料和关怀的责任。病人们通常面临着剧痛、不安和无助，我们需要给予他们心理上的支持和安慰。我们努力做到耐心倾听和细心观察，以便及时解决病人的问题和疑虑。而且，我们也要在工作中展现出高度的责任感，保证病人在骨科ICU期间得到全面细致的照顾，让他们感受到心灵上的温暖。
第五段：应急和成长（300字）。
骨科ICU是一个充满紧急情况和高压环境的工作场所，这让我在应急处理和决策能力方面得到了快速成长。在面对突发状况时，我们需要冷静、果断地作出正确的决定，并迅速采取行动以控制局势。这样的应急训练还提醒我要时刻保持警惕和敏锐，不断学习和提高技能。通过面对困难和压力，我也更加坚定了我对医疗事业的热爱和专业精神。
结尾（100字）。
在骨科ICU的工作经历中，我体会到了团队合作、专业知识、责任与关怀以及应急处理和成长的重要性。这些经验不仅对我的个人成长和职业发展有着积极的影响，更让我更加深刻地认识到医疗事业的伟大和意义。面对病人的康复过程，我的内心充满着满足和成就感，我将坚定不移地继续努力，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。
一，理论知识的问题：以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的，被动地接受那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。
二，角色转化问题。工作刚开始，很多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块工作的同学表现都很好，我觉得老师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，每天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。
三，胆魄的锻炼。面对病人，特别是外科的病人，见到血是经常的，看到病人痛苦地呻吟，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。
四，无菌观念和规范化操作。在外科工作这段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的'做法！至于新办法，创新思维，那也得熟悉情况了再说吧。
五，微笑服务：在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有种感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖！
在骨科的工作即将结束，在这三个多月的工作期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
我在本科室工作期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了骨科一些常见病的护理以及一些基本操作，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，好好体会才能慢慢积累经验。
这次工作我要感谢所有帮助和教诲过我的老师，谢谢她们的细心指导。感谢三峡大学仁和医院培养我点点滴滴获得丰硕收获的同时，我将会以更积极主动的工作态度，更扎实苦、脏、累，付出比别人更多一点，这样你能力比别人学的更多。如果你多看、多想那么在你当前的工作中你能够不那么吃力，不要让自大湮没你的才干。当我们还在学校的时候，是如许地爱慕，那些学姐们看到她们洗着工作服，空想着自己什么时候也能像她们那样衣着护士服，早点实习吧，心中无穷等待。刚实习时，很茫然，不知该干什么，从何入手找不到一拍板绪，是带教老师领导我、鼓励我。端正我的思维，护士不是简略的机械化，而是居心、用爱去关怀每一个病人，在工作中一直地学习，不断地完美，、进步，咱们的技巧，减轻病人苦楚。
带着一份希翼跟一份茫然来到了沭阳县中病院，开始了我的实习生活。从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师，同窗转变为医生，护士，病人。对于这三大改变，对如何做一个及格的实习护士，虽说老师对我们已是千叮咛万吩咐，可我心里还是局促不安的，怪不适应，怕被带教老师骂，畏惧自己做得比别人差怕，自己不知从何入手……在重症监护病房我的带教老师是院里的操作能手，干活麻利，动作美丽，操作标准，这无形中给了我很大压力，《关于骨科实习》。实习生活的开端就让我有种挫败感，在老师眼前感觉自己很微小，甚至于工作都不带头脑，只机械的履行义务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越犯错，越错越惧怕，越怕越错，这就构成了一个恶性轮回。甚至于我都不敢主动请求做操作，可这样老师又觉得我干活不自动，有时候感到冤屈了就自己大哭一常天天面对着老师如鱼得水繁忙的身影，我心里只有怨叹，怨自己无奈将实践运用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。
可能是我适应才能差，又不会与老师沟通，仍是处在徘徊中，但我也很感谢我的带教老师，对我很耐烦，也很关怀我。到了手术室带教老师老师每天都能看到我的提高，即便是一点点她也激励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道过错的本源而不是申斥。它起到了一个引诱的作用，我开始有了自己的思路，又从新有了工作的激情，无论多苦多累只有心里舒畅，我就可以开心渡过每一天!现在我进入了骨科。本认为可以很快适应，但事实确泼了我一头冷水，感到自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实习了这么长时间，做起事来应得心应手才是，我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生涯，做事一点条理也没有。然而带教老师晓得了我因为自满，不主动而没有得到操作锻炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我寻找锤炼机会。是老师又一次激发我的热忱，真的很感激老师对我的关心，我也会加倍尽力，不辜负老师对我的冀望!在外科的时候，常常有插胃管，每次看到带教老师插都想自己试一把，可当胃管递得手中时却不知该如何下手。看别人做事和自己做事是两把事，应当谦逊一点掌握好每次机会!现在对于实习，我还是又憧憬又惊慌的。
向往是由于实习是一次理论接洽实际的机遇，将学了三年的理论去利用于临床，切实是十分新颖而有意思。而后，要在病人身上操作,四川省卫生学校希望校区就业怎么样，要想真正地透过症状看到疾病实质，心中却没底，便未免惊恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纾总之是如人饮水，心里有数。但有一点是明白的应用懂得悉识的真正控制是把它用于实际，用实践来验证及坚固所学。学会如何与病人，老师交换不擅长与人接触是我的一大弱点，那种恐惧与不天然会使我失去许多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下多少点：以前当的始终是学生，学校是以学生为核心的。而中国式的教导一贯是填鸭式的：被动地接收那么多的常识，固然测验考了那么屡次，但当初我的知识在脑海中好像没了踪影，只好不断翻书。当在老师的发问下一次次理屈词穷时，才意识到自己记的浅显，不时光经由的记忆如同沙滩上的脚印，当时仿佛深入显明，却耐不住时间的荡涤。