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初中生亲子关系的心得体会优质

作者:曹czj

心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

初中生亲子关系的心得体会优质篇一

20__年5月14日,潍坊市家庭教育专家武际金校长为兴安小学全体家长带来了一场以《读懂孩子,做智慧父母》为主题的家庭教育讲座,作为家长成员中的一员,我有幸 聆听了武校长的讲座,感到受益匪浅。

作为家庭教育专家,武校长开场就以部分家长,没有带笔和本子为案例。给我们上了生动的一课让我认识到生活中点点滴滴的小事,都可以作为父母教育孩子的家庭课程。而其中的关键在与父母要善于发现这样的机会。并且以身作则,将教育理念传递给孩子。身教重于言传,父母的行为也是孩子们的模仿对象。这种教育方式比单纯的说教效果要好得多。

生动幽默的开场过后,武校长又给我们讲述了作为父母学习教育孩子的重要性。父母这个角色是我们一生中很重要,而且是时间最长的角色之一。而我们绝大多数家长都没有考虑过。作为家长,需要学习如何养育孩子。作为家长,我们是失职的。既然我们把孩子视为最重要的人。我们就应当花一定的时间来学习如何养育孩子。就像今天下午武校长的讲座。我们只用了两个多小时的时间。却了解了很多我们不曾接触的知识。现实生活中我们学驾驶证都要花三个多月的时间。我们应当花多少时间学习,才能教育好我们有血、有肉、有感觉、有思想、有个性的孩子呢?这是我们每一个家长应该扪心自问的问题。

关系重于教育要想给孩子良好的家庭教育。就必须以良好的家庭关系为前提。没有一个好的亲子关系。再好的家庭教育理念都是空谈。一个好的父母不能把自己和孩子对立起来。而应该做孩子的朋友去理解孩子,帮助孩子。才能达到教育孩子的目的。另外,作为父母,要学会管理自己的情绪,很多时候,我们自居与父母的身份。说是在教育孩子,其实是在教训孩子。同样的道理,我们以和善的口气对孩子说,孩子可能就接受了。如果与训斥的口气说,很可能孩子表面上服从,而内心里却是在抗拒。所以说情绪也是教育过程中一个很重要的因素。作为父母要学会管理情绪。

武校长还讲了很多家庭教育的理念。例如如何看待孩子的成长与学习成绩?正确对待影响孩子成长的各种因素。帮助孩子树立自信心等等。作为家长,我很高兴能有这样一次学习的机会,因为我相信我和很多家长一样,不愿意放弃任何一次能让孩子成长的机会。在武校长渊博的知识面前。我们虽然只学习了冰山一角,但相信对我和孩子的影响是深远的。受益是终生的!

最后,很荣幸也很感谢武校长,赠与我的《校长陪你做父母》一书,此书为武校长亲自编写。内容生动、案例真实、道理深刻,我一直在拜读,相信在武校长优秀的家校教育理念之下。会教育出越来越多优秀的孩子。

初中生亲子关系的心得体会优质篇二

让我们与孩子一同成长!

持续学习,努力做一个合格的智慧型家长

——“智慧型家长的五堂课”心得体会 首先,感谢学校组织这次家长学校日活动,也特别感谢张梅玲教授理论结合实际的精彩授课。

在短短两个多小时的培训过程中,跟随张老师的讲课节奏,我想到孩子以往的种。种表现和我们对孩子的教育方法,想到身边年轻员工的优缺点和我对他们的教育方法,想到我们单位“创新是企业发展的动力”的口号和择人标准,想到我们国家创新型大环境对创造性人才的召唤等等。这是一个不可多得的立足现在,着眼未来的高瞻远瞩的讲座,对我们教育孩子甚至工作中培养年轻员工都很受用。

张老师首先引用美国著名心理学家麦克利兰提出的“冰山模型”讲述了“要成才先做人”、“看不见的部分有时比看得见的部分更重要”的道理。这让我联想到了我们一直倡导的厚德载物和厚积薄发的中华美德,有德有才才是精品人才。国家要建设成创新型国家,创新型的人才是基础,要创新就要有基本知识、基本技能和基本经验的积累,更要有发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力。在工作中,我常常要求我的组员发现问题要有预见性,向领导和同事提出问题要带有自己考虑好的解决方案供选择,要激发所有人的主观能动性,而不是一两个人。孩子的教育也是这样,鼓励她在生活中和学习中去发现问题,帮助她结合所学提出科学的有价值的问题,教给她分析问题和寻找答案的科学方法,和她一起分享解决问题后的无比喜悦,最后认真记录下整个过程中的成长和喜悦。

为什么“责任心是最重要的素质”是许多知名企业选人和用人的一个标准?因为在我们的周围有太多的抱怨和相互推诿,许多人不敢承担责任,所以企业需要有责任心的员工,国家需要有责任心的国民。只有每个人都负起自己应承担的责任,都树立起个人品牌,中国才能制造出精品。所以,孩子从小就培养起负责任的良好习惯和阳光心态至关重要。该他们承担的责任一定要他们承担起来,在力所不及的情况下,家长可以帮助她,但她必须明白爸爸妈妈是在帮助她,应该怀有一颗感恩的心,而不是认为这些都是大人应该做的。这一点对我们的下一代至关重要,因为独生子女的特殊性,他们得到了太多的溺爱。我们应该向西方国家学习,父母和孩子都有自己的事,各自承担起应该承担的责任。抱在怀里的孩子永远无法成长,加强孩子责任心的培养迫在眉睫。

张老师在讲解完“责任比兴趣更重要”后,向大家对“什么是家庭教育?”和“孩子是谁?”进行了解答。家庭教育是家庭人员之间的互动性教育,既包括家长对孩子的教育,也包括孩子对家长的教育,是在互相尊重和友好的氛围中进行的互动性教育,通过家庭教育实现家长和孩子的共同进步。以前我对家庭教育的理解是单方向的,即认为仅仅是家长对孩子的教育,通过学习,明白了家庭教育是相互的,良好的家庭教育应该是“大人好好学习了,孩子才能天天向上”。

孩子是自己,是一个独立的个体。我们应该尊重孩子,以平等的心态与其交谈,尊重孩子的选择,他们有权拥有自己的爱好。表扬要真诚,要有具体内容,不要空洞;批评要善意,对事不对人,即使是批评也要找到闪光点,教育他怎样能够做的更好。这一点我做的不够好,特别是批评,不管批评孩子还是批评年轻员工,情绪往往控制了我的言行,特别容易造成对对方的伤害,以后一定要加强这方面的修炼,做到批评也要找到闪光点,教育孩子在现有基础上如何能够做的更好。

“做最好的自己”是张老师给家长上的第一课。在工作和生活中常常会听到“差不多”这三个字,在吴甘霖著的《执行重在到位》这本书中,给“差不多”作了解释,“差不多差多了”。我们往往被差不多给绑架,降低对自己的要求,以致于状态越来越差。古人就明白“欲得其中,必求其上;欲求其上,必求上上”的道理,今人为什么会“差不多”就行了。没有目标,或者没有远大目标最容易造成当一天和尚撞一天钟的被动局面。在我们国家要向精品制造迈进时,“差不多”先生恐怕没有好日子过了,我们的下一代需要拥有远大理想,将目标深深的刻在石柱上,将计划写在沙滩上,为了宏伟的目标调整自己的计划,培养追求完美、精益求精的做事习惯,这是我们对孩子的教育目标之一。

吴维库教授著的《阳光心态》一书中指出“心态影响能力的发挥,影响生理的健康,最中影响一个人的命运”,从小锻炼和培养孩子发现美的能力和“正念、正语、正精进”积极向上的良好心态至关重要。我也深刻体会到张老师提出的“对孩子的爱很重要的体现在对孩子的耐心上”。要求孩子心态健康、阳光,家长更应如此。针对孩子一个接一个的提问应该鼓励和引导,教会他如何利用互联网等信息手段找到答案,提高发现问题、分析问题和解决问题的综合能力,为将来进一步教育奠定良好的基础。

做作业速度慢的确是一个让大部分家长头疼的问题,我们也是其中之一。联想许多国企的低效率,其根源是做多做少一个样,没有任何激励,做的越快任务越多。孩子做作业速度慢也许跟这个类似,所以我建议将孩子的作业内容逐条写在一起,由孩子自己决定先做那个后做那个,做完一个用笔划掉一个,划掉所有的作业内容就可以干自己想干的事。给她自由,由她做主,还可以体会到划掉所有作业项后所得到的喜悦。

以长远的目光来规划和教育孩子,培养有民族精神和全球视野的接班人是我们应该承担的义务。

让我们以此为锲机,共同努力,整合学校教育和家庭教育,给予孩子健康的体魄、快乐的心态、良好的习惯、灵活的思维和多彩的舞台,为创新型国家建设培养栋梁之才。

初中生亲子关系的心得体会优质篇三

今天在家,我和妈妈一同观看了一节家庭教育公开课,听这里面二位老师的分享,感觉受益匪浅。

这次公开课是由教育部关心下一代工作委员会、北京师范大学和中国教育电视台共同策划推出的,截止今天已经在线上播出三期。自7月8号上线以来,家长们反响热烈,纷纷表示受到了很大的教育。

本期的主题是“寓教于生活,成就美好童年”,特别请到了中国家庭教育学会副会长孙云晓老师和国家督学、北京市海淀区中关村第三小学原校长刘可钦老师,两位老师在节目中,就生活教育一事,与主持人进行了探讨。

两位老师认为美好的家庭生活是有利于儿童成长的,而创建美好的家庭生活需具有四个特点:一是相亲相爱,二是儿童优先,三是自立自强,四是共同成长。我与母亲也认为只有良好的生活教育才能有利于孩子的成长,家庭关系和积极丰富多彩的生活是最重要的。

两位老师还在视频中提到了学习的教育与生活的教育的平衡,认为生活教育并不是家长的份外之事,一个孩子不参加劳动教育,没有生活技能,无法走向独立,也就无法成才,家长应该在孩子小时候就培养他的动手能力,增强孩子的独立性和社会责任感。但是现在仍有家长更注重于学习成绩,而忽略了生活教育,所以在刚开始对孩子进行生活教育的时候会手足无措,那么在视频中孙云晓老师就提到说:太阳孩子爱劳动的好习惯,只需要从两方面着手,一是力所能及,二是不要求繁重,但要求持之以恒。

看完公开课后,我与母亲的心灵都受到了震撼,我与母亲一致的认为:在家庭教育中培养孩子的动手能力,对孩子进行生活教育是必不可少的,生活教育没有开始的时间,应该是随时进行,父母的言传身教就是对孩子最好的教育,正如南橘北枳的道理,人或多或少都会被周围的环境所影响,所以家长为孩子创造一个良好的生活环境,家庭环境是很有必要的。母亲也自此决定之后要加强我的劳动力,培养我的独立性。

虽然这次公开课不到一个小时,但是里面的观点却可以让我们受益终生,对于孩子和家长都有极大的帮助,我也认为,好的教育可以让两代人乃至三代人受益匪浅。

初中生亲子关系的心得体会优质篇四

我是一个比较内向的女孩,平时来到我总是会和其他小朋友一起玩,有的小朋友喜欢老师,有的小朋友喜欢同学玩,我也喜欢他,我觉得她对的生活非常好,我们班的小朋友特别的热爱。有一次她在园外面玩,我和其他小朋友一起玩,小朋友们一起游戏,这让我很感动,我觉得她有点像个小女孩,她也非常热爱,在里面玩耍,这是个很快乐的事情。

我觉得她对我们班的小朋友很好,有一次我在家看书,她看的一本书是《阿长与山海经》,里面主要讲了一段话,这本书里面讲述了一位叫小山的山海经。他的妈妈因为生病去世了,他们也是一家人,但他们家并不富裕,而且他们家的条件很好,有的家里人说他不用干活了,可是他们家的条件却很好,他们家人经常给他买菜、种花生,小山的生活很简单,不仅学习很好,还有好多的好人。我和其他小朋友也非常乐意去做她们的家务活,她每次都帮爸爸妈妈做家务,我很喜欢她。小山的这些小朋友也非常热爱我们的生活。

孩子从来到了家里,他们也是非常的开心,我觉得她对自己的父母也非常的热爱,在她们的成长过程中我发现我们班的小朋友都非常的爱妈妈,有一次我在做家务,她们都是自己的事情自己做的了,我们班的小朋友都非常爱自己的父母,我就在她们小的时候给她们讲一些她们小时候在家吃饭、睡觉、玩耍、玩耍的事情,让小朋友们懂得自己的事情自己做,不能做的事情要学会自己去做,不能做的要学会自己去做。

我非常喜欢和孩子在一起,我觉得她对我们的生活非常的好,有一个非常明快,非常好动,非常爱发言和动手的地方,有一次妈妈带她去玩乐,小山的妈妈告诉我,她在家是一个很爱学习的孩子,妈妈告诉她,她很爱学习,我们不用学习也可以自己学习,不用学习也可以自己去做自己喜欢做的事情。

我觉得我们的这家长非常的热爱,非常的热爱的每一位成员,她们都非常爱我们的每一个小朋友,有一位非常的热心,非常乐意帮助我们老师,有一位非常爱我们老师,非常爱我们小朋友,有一位非常爱我们的小朋友,她的妈妈在工作了xx年,她从小就希望把这份工作做好,她的女儿在做过一些实验,她很喜欢小朋友,她对小朋友非常的热情,在的时候她经常会给我们老师讲故事,小朋友也喜欢听,但我们的小朋友就不多,不会听,就是老师讲,有时候老师讲的很生硬,我们老师就不讲了。所以这些小朋友就不会跟着老师讲了,我觉得在小朋友成长的过程中,我们老师对幼儿的影响非常大,因为幼儿从出生到上,从到小学,都是成长过程中非常重要的一个方面,我想在小朋友成长的过程中对于他们来说是一定是非常重要的,在小朋友成长的过程中对于他们来说是非常重要的,在小朋友的成长过程中,对于他们来说是非常重要的。

初中生亲子关系的心得体会优质篇五

首先感谢惜惜建立这个阅读会,提供一个让我们和宝宝一起学习和成长的机会,谢谢惜惜给我们的压力,让我们又有了继续学习的动力!

一个家庭有了孩子才算得上是一个完整的家庭,同时我们人生也走向一个新的里程,需要学习的东西有很多,例如,如何照顾宝宝,如何教育宝宝,如何处理好家庭中每个成员的.关系,这些都很重要,要建立一个和谐的亲子关系氛围,给宝宝提供一个优质的成长环境,我觉得以下几点也是比较重要的。

1、在教育孩子方面,家长的意见一定要统一。如果意见有冲突时,一定要协商好后再实施。

2、爱,是亲子关系的基础支柱。家长不能对孩子将爱作为筹码来和孩子交换条件。

3、欢迎帮助,拒绝操纵。宝宝成长的过程是一个学习的过程,我们应该帮助她成长,而不是替代她成长。

4、欲改变孩子,家长必须先来一些改变。偶尔听说到“你和你爸爸(妈妈)的性格(脾气)简直就是一个模子里刻出来”就是这个道理,其实遗传也是可以改变的。

由于熙熙的到来是一个意外,本来是打算迟一年的,我心理方面还没调整好,再加上怀孕的时候心情也不是很好,所以熙出世后的脾气总是很急燥,我也总是在学习,找方法,在这里也感谢帮助我的妈妈们,相信我们的宝宝将来肯定都会很出色。

另外书中在最后介绍的消除压力的方法,我觉得也挺实用的,对工作一天后的烦燥心情来个缓解,有需要的妈妈可以详细了解下。

为了自己和孩子的心理健康着想,家长必须建立一个清晰的信念:我已经给了孩子我可以做到的最好的了,同时,我会继续寻找能做得更好的方法。