通过写心得体会，我们可以更加清晰地认识到自己在学习和生活中的问题和不足。为了帮助大家更好地写心得体会，小编特意收集了一些优秀范文，供大家参考。
作为新时代的人民教师，我们也一样扎根山区农村，面对的一样是贫困的孩子，他们也一样想改变自己的命运，但唯一的出路就是学知识、学科学，我们一定要接过老教师们艰苦奋斗优良传统，用心来工作，用心来教书。记住，这里—更需要我们！
女子高中成立之初的困难，是张桂梅始料不及的。山区条件艰苦，再加上张桂梅对工作要求严格，很多年轻教师难以适应。建校才半年，17名教师中有9名辞职，教学工作近乎瘫痪。
焦虑、沮丧的情绪包围了张桂梅。在留下来的8名教师中，有6名是共产党员。张桂梅把6名党员教师集中起来，重温了入党誓词，诵读了《为人民服务》《纪念白求恩》等篇章。有的教师眼里泛起泪花，他们被张桂梅的无私打动，他们要和张桂梅一起，把女子高中办好，把大山里的女孩送入大学。
留住了教师，还要留住学生。家访成了张桂梅最重要的工作。很多学生的家在偏远山区，有的地方只能靠步行到达，但张桂梅要求自己“要亲自到每一个学生的家里去看看”。
与张桂梅多次同去的华坪县电视台记者王秀丽，对家访的路心有余悸。“在路上，我害怕得腿发抖，甚至觉得鞋底会被脚趾抓穿。在一些路段停车休息时，我连车都不敢下，害怕自己会不小心跌下山崖。”
张桂梅也害怕。一次，她坐乡政府工作人员的摩托车上山，“不敢低头，摩托车稍微歪一点，就会跌下悬崖粉身碎骨”。11年来，张桂梅在大山里走了近12万公里，对1345名学生进行了家访。家访途中，她摔断过肋骨、发过高烧、迷过路，还曾因身体虚弱晕倒在路上。
为了把儿童之家和女子高中顺利办下去，张桂梅不得不四处筹款，但这条路同样艰难。
一次，张桂梅到昆明某企业寻求帮助，未等她把话说完，企业领导就叫保安赶她走。张桂梅不走，保安就放狗出来追咬，小脑萎缩的她不能很好地保持平衡，衣服被狗撕破，脚上鲜血直流。无助的张桂梅坐在地上放声大哭。
还有一次，她在街头募捐，被人认为是骗子，有人还朝她脸上吐口水。离开人群后，疲惫、伤心、无助的她坐在街头靠着墙睡了过去，醒来时已是万家灯火。
后来中央电视台经济频道邀请她到北京录制了一期节目，这期节目为她募到了100多万元。
然而，没人知道，她才到北京就接到哥哥病危的电话，哥哥想在弥留之际见见离家几十年的妹妹。张桂梅思前想后，最终决定去录制节目。她怕错过时间人家就不让她上节目了，她怕不上节目就会失去筹款的机会。等她录完节目，哥哥已经过世。
华坪县民族中学女教师张桂梅，是8月从大理市调到华坪任教的。当时，她放弃了进条件最好的华坪一中的机会，而选择了中心中学(当时中心中学因没有教室而实行一个学校两个分点教学的办法，初一、二年级12个班在原七中校址、初三年级8个班在原六中校址)。到中心中学后，她承担了4个毕业班的政治教学工作，毕业班的女生工作，还协助学校搞文艺工作。在工作中，她尽职尽责，奉献了所有的精力。
由于课时有限，她只有找别人休息的时间给学生补课、考试等。每天早晨7点她第一个走进教室，晚上10点最后一个离开教室。星期六、星期天，当人们都在休息娱乐时，却正是张老师工作最紧张的时候。她所任教班级的教室有的在前院，有的在后院，相隔100多米，每天早上、晚上她总是前后跑动着辅导，坚持一年如一日。在抓好教学工作的同时，她还用中午、下午、晚上，总之，抓住所有时机或全体或个别给学生补课、谈心。同时，积极组织学生参加丰富多彩的文娱活动。8月，民中分设成立，当时正在住院做手术的张老师得知民中学生最穷，生源素质最差，经费最紧张，又看到民中校舍最破陋、设备最差时，她又主动要求调到民中工作。谁都知道，在学校工作中，班主任工作是最重要的一环。除了抓学生的学习外，学生的日常生活、思想动向都得班主任亲自抓，一个班级、一个学校的班风、校风的好坏多取决于班主任工作的认真细致与否。张老师调到民中后，就主动承担了毕业班15班的班主任工作表该班语文、政治两个学科的教学工作，同时，还承担了学校妇女工作、语文教研组研讨工作及一些校务工作。
7月24日，州委政研室党支部召开党员大会，再次组织学习“云岭楷模”张桂梅同志先进事迹，号召全体党员干部以张桂梅同志为榜样，推动主题教育走深走实，把张桂梅同志的精神转化为推动工作的具体行动，把初心和使命落实在岗位上、体现在行动中，为文山高质量跨越式发展作出更大贡献。
张桂梅同志是新时代共产党员的优秀代表，是新时期教育工作者教书育人的杰出榜样，曾先后荣获“全国先进工作者”“全国十佳师德标兵”“全国十大女杰”“全国精神文明十佳人物”“‘五一’劳动奖章”“全国十佳知识女性”“中国十大教育年度人”“全国百名优秀母亲”“全国最美乡村教师”等荣誉称号，当选为党的十七大代表。2020年6月29日，省委宣传部授予张桂梅同志“云岭楷模”称号。
通过学习，广大党员干部纷纷表示，要以张桂梅同志为榜样，学习她爱党爱教、至诚报国的崇高信念，把对祖国的无限热爱、对人民的深厚感情转化为履职尽责的强大动力；学习她教育扶贫、攻坚克难的坚定意志，始终保持奋发有为、永不懈怠的昂扬斗志；学习她以德施教、敬业爱生的师德风范，在平凡的工作岗位上创造不平凡的业绩；学习她执着奋斗、无私奉献的高尚情操，以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当，一步一个脚印把政研改革事业推向前进。
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。作为时代的“燃灯者”，张桂梅的故事让许多网民热泪盈眶。圣者渡人，40多年来，张桂梅笑对人生风雨坎坷，始终坚守在祖国西南边陲的教师岗位上。从寸寸青丝到头发花白，未曾改变的是对山区学子的爱心，对教育事业的信仰。她帮助一个个孩子改变人生的轨迹，进而帮助一个个家庭改变困难的处境，这是何其崇高的事业啊!
张桂梅让人热泪盈眶，还因为她激发了人们对教师特别是乡村教师群体的感怀。我们相信，在广袤的中国大地上，还有无数像张桂梅一样的老师。他们终其一生或许默默无闻，用生命践行使命，用情怀抒写担当，看似普通平凡，却无比崇高。他们持之以恒的坚守和奉献，温暖了每一位学子的心灵。社会不该也不会忘记他们的贡献。桃李不言，下自成蹊，每一位识文断字的读者心中都有一份师恩难忘的情愫。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。张桂梅恰似一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这又何尝不是教师群体的写照呢?致敬张桂梅，就是致敬每一位润育桃李的教师。谢谢你们——让知识传承，让文明赓续，让青春激荡，让学子成长，让梦想飞扬!
致敬张桂梅，同时也表达了党和国家尊师重教的一贯立场。事业发展，人才为先。我们期待有越来越多的优秀人才投身教育事业，扎根基层，扎根西部，扎根祖国最需要的地方，为国家发展和民族振兴培养人才、积聚力量。
任何伟大的事业背后的过程都是艰难的，张桂梅甚至没有自己的生活，她说：“也不是不想有自己生活，只是一天做着做着，就把时间做没了。忘了，把生活忘了”。是什么支撑张桂梅走了下来?在采访的最后，记者问道：“您觉得您这辈子的价值在哪?”，张桂梅回答：“不管怎么着，我救了一代人，不管是多还是少，毕竟她们后面走的比我好，比我幸福就足够了，这对我是最大的安慰”。我在这句话中找到了答案，就是她找到了人生的使命，是使命的力量支撑她坚持下来，并在党和政府的支持下做到了这一切。
使命是什么，在当代的企业管理中，使命、愿景、价值观是经常被提到的三个词汇，企业的使命就是你的企业存在的目的是什么。对于个人来讲又何尝不是如此，一个找到自己使命的人和一个没有使命的人，能够做到的程度是绝对不一样的。张桂梅就是因为找到了自己的人生使命，也就有了支撑自己走下去的信念，在这个过程中她可以不记荣辱，不记得失，真心诚意的为自己的使命去奋斗，进而取得了一般人难以企及的成绩。
肆虐，国际形式波谲云诡，但所有的危机又都是机遇，从此时此刻起认真的梳理自己，挖掘自己的人生使命，并为自己的人生使命而奋斗。
在疫情之下，我们的党和政府表现出了强大的执政能力，以极快的速度控制住了疫情，是货币基金组织预测唯一能保持经济正增长的国家。作为一名共产党员，要珍惜当下的大好环境，为了自己的人生使命而努力奋斗。张桂梅在采访中也提到：“我希望她们出来不需要感谢张桂梅，不需要感谢女子高中，我希望她们感谢我们的党和政府就足够了”。这正是一名共产党员的心声。
华坪女高成立以来，张桂梅每天都会拿着小喇叭催促学生上课吃饭自习做操。学生们跑步去晨读跑步去吃饭跑步去睡觉……每一件事情都被张桂梅严格限制在规定时间内，学生们开玩笑私下叫她“周扒皮”。
理想很美好，但现实很严峻。学生来自大山，学习基础差，理解能力也不强，教学难度很大。刚开始的几届学生，有些连中考录取分数线都没有过。
在张桂梅和同事们坚持不懈的努力下，华坪县女子高级中学的硬件条件不断改善，教师队伍的整体素质明显提升。建校12年毕业10届学生，上线率和升学率都是百分之百，综合排名始终保持全市第一，社会认同度不断提高。1800多名贫困女孩在这里放飞了梦想走进了大学，成就了大山里的“教育奇迹”。
人们都说，这所学校“低进高出”的背后，离不开学生的苦读教师的苦教，更离不开张桂梅不顾生死的奋斗。
这些年来，张桂梅将自己的工资各级政府发给她的奖金，甚至是大家筹集给她看病的钱全部捐给了华坪贫困山区的教育和社会事业，累计有上百万元。她个人没有任何财产，现在还住在女子高中的学生宿舍。但她却说：“我什么都有，我心里有学校有千千万万个孩子。”
张桂梅就像一束光，一束帮助大山女孩改变人生的希望之光，一束托起无数家庭和学生“知识改变命运”的梦想之光。她无私的大爱，也感染了身边的同事和一届届学生。
第一次看到丽江华坪女子高中张桂梅校长的事迹是在2020年11月的学习强国平台上，起初也只是当作一条新闻点开的，但看完后内心被深深的震撼了。我在网上搜索了很多关于张校长的报道，甚至当时就有一种冲动，我要带女儿去那所学校看一看，看看别人是怎么学习的，我已经和我家的丫头说了此事，可惜的是受疫情影响，暂未成行。1月5日，在参加党员学习时和大家一起再次观看了张桂梅校长的事迹，我感觉心情难以平复，必须要写点什么。
习近平总书记强调：消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕，是社会主义的本质要求，是中国共产党的重要使命。为了脱贫，中国共产党带领人民持续向贫困宣战，并且决心在脱贫攻坚的路上决不落下一个贫困地区、一个贫困群众。
张校长扎根云南从事教育几十年，她看到了贫困给学生们的求学之路带来的羁绊，特别是在一些地区，重男轻女的思想仍然存在，女孩子十几岁就会出嫁，贫困以及守旧的思想中断了她们的求学之路。“授人以鱼不如授人以渔”，张校长走的就是以学脱贫之路。办一所免费学校，这个想法在常人看来近乎疯狂，先不说别的，我们又有谁敢有这样的想法。但张桂梅校长不但想了，而且促成了，2007年11月，丽江市委、市政府决定启建丽江华坪女子高级中学。这所女子高中不仅是一所免费的学校，而且招收的学生不论基础，不设“门槛”，甚至第一届的学生有的成绩只能考几分，这样的成绩谁能想到她们通过自己的努力能在三年后的高考中达到综合上线率100%。虽说社会上难免会对华坪女子高中的学习方式有杂音，但对于山里的贫困女生来说，只有学习才能让自己迈入更宽广的天地，才能让自己彻底的摆脱贫困。
我们要记住华坪女子高中是一所公办学校，在这所学校里求学的同学从没有忘记对党和国家的感激，而张桂梅校长是用一名共产党员的初心和信仰托起了华坪女子高中同学们的“知识改变命运”的梦想。
最后，让我们一起记住丽江华坪女子高级中学的高三誓词：我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫！
“十三五”规划纲要提出，加强教师队伍特别是乡村教师队伍建设，落实乡村教师支持计划。5年来，各地多管齐下加强乡村教师队伍建设，越来越多的乡村教师下得去、留得住、教得好。
乡村教师队伍结构趋于科学合理，35岁以下教师占43.4%，本科以上学历占51.6%，中级以上职称占44.7%。教育部教师工作司司长任友群介绍，乡村教师整体素质大幅提升，2015—2019年，中央财政投入100亿元，实施国培计划中西部项目和幼师国培项目，培训乡村教师校长950万余人次。乡村教师的待遇明显改善，近5年来，中央财政安排乡村教师生活补助奖补资金207.74亿元，惠及中西部725个县8万多所学校近130万名教师。
特别值得一提的是，近年来，通过“特岗计划”、中小学银龄讲学计划、边远贫困地区边疆民族地区和革命老区人才支持计划教师专项计划、援藏援疆万名教师支教计划等，为贫困地区输送了大量优质师资力量。其中，针对农村义务教育阶段学校教师推出的“特岗计划”实施15年来，中央财政累计投入资金710亿元，累计招聘95万名特岗教师，覆盖中西部省份1000多个县、3万多所农村学校。
国家下大力气重点突破、补齐短板，老师们有了实实在在的获得感。
“学校的教学环境越来越好了，孩子们的变化也让我骄傲。和孩子们在一起久了，感觉总有做不完的事，唱不完的歌。”海南省琼中黎族苗族自治县红毛希望小学音乐教师王杨颖是一名“90后”特岗教师，她说：“我想给孩子们最好的陪伴，未来，我会继续在教师岗位上砥砺前行!”
希望的田野上，广大乡村教师正用爱心和智慧，点亮万千乡村孩子的人生梦想，展现当代人民教师的高尚师德和责任担当。
她，是一名敬业奉献的人民教师，是一位心系群众的教育扶贫工作者，更是一名信念坚定的共产党员，她就是华坪女子高中校长张桂梅。原本拥有幸福家庭的她突遭命运的打击，在失去相濡以沫多年的丈夫后，她用柔弱的双肩扛起生活的重担，此时，她面临着工作岗位的抉择，她没有选择到条件优越的学校任教，而是毅然只身前往师资力量相对薄弱、条件艰苦的华坪县投身教育扶贫。虽然疾病缠身，被病痛折磨的苦痛难言，她也没有停下教书育人的脚步，凭借着顽强的毅力，她忍着病痛一次次站在热爱的讲台上。
一枚党徽，她始终都把党徽佩戴在身上，昂首挺胸的展现共产党员的风采，哪里有困难哪里就有党徽在闪烁。
一面旗帜，她埋头苦干、洒播大爱，是党员干部心中一面先锋模范的旗帜，哪里有艰苦哪里就有旗帜在飘扬。
一个榜样，她坚守共产党人的“初心”，是各行各业奋斗者争相看齐的榜样，哪里挫折有哪里就有榜样的力量。
情系学生，小喇叭声音更响亮。平日里，华坪女子高中校园内随处可见张桂梅老师手持小喇叭督促学生跑步、早读的身影，有了小喇叭的陪伴，学生心里都很踏实。她始终把学生当做亲人，当遇到学生生病，她带着他们彻夜奔波到医院，一直守护在学生身旁。她心里始终记挂着群众，设身处地为学生着想，用一次次感人的事迹践行着共产党人的顽强拼搏。
三尺讲台折射温暖，华坪女子高中建校初期，身为校长的张桂梅遇到各类棘手的问题，筹集建校资金困难、教师队伍人员流失，以及疾病的痛苦折磨，但是对教育扶贫的坚持和对讲台的热爱支撑着她一步一步走下去，张桂梅同志的顽强拼搏精神值得我们每个人学习。工作中，面对急难险重等困难时，部分人会出现躲避推脱、敷衍塞责的情况，这不利于任务的完成，我们要学习张桂梅同志精神，不仅要会“做事”，还要能“扛事”，面对“硬骨头”，不绕弯、不敷衍，用理论完善决断力，用实践强化行动力，坚持一张蓝图绘到底。
无私奉献，一盏明灯照亮前方。张桂梅老师虽饱受病痛折磨，却依然坚持为教育事业奉献所有的光和热，她无私奉献，为校园建设拿出了所有的积蓄，她如细雨般润物细无声，不计功名，告诫学生要时刻铭记党和国家的栽培，她用实际行动展现出一个优秀共产党员的本色，是我们的指路明灯。
20x年9-10月，保山广播电视大学按照上级文件要求，开展了学习张桂梅先进事迹的一系列活动，通过为期1个月的学习我深有体会，现就我自己的学习结果作如下感想：
张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表。她的先进模范事迹，充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操，充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。
彰，但是她没有骄傲自满，始终视自己为一一个平凡的人，把崇高的人生价值追求铭刻在了平凡的工作岗位和繁琐的工作中。孤儿的"校园妈妈”、她30年如一日投入到教书育人的平凡事业中，爱岗敬业、无私奉献。身患多种疾病却常常超负荷工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，坚守三尺讲台。凭着对教育事业的热爱和尽职尽责的精神，钻研学校教学和管理，身体力行，教学成绩突出。
张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表，她的事迹平凡而伟大，思想朴实而闪光，在她身上集中体现了伟大的时代精神和中华民族的传统美德，展现了新时期人民教师的良好形象和共产党员的时代风采。
张桂梅同志的精神充分体现了知识分子强烈的爱国主义情怀和高度的社会责任感，体现了一名普通人民教师把对国家、对人民的热爱之情具体落实到了自己的事业和平凡的工作岗位上，恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利和执着追求。她不是英雄，但是她用朴实、真实、感人的事迹赢得了人们对她的敬重。她在以下几个方面所彰显的精神，深刻地感动了我。
用她的话说就是”如果说我有追求，那就是我的事业;如果说我有期盼，那就是我的学生;如果说我有动力，那就是党和人民”，她始终坚定理想信念，她热爱党，热爱人民，更热爱贫困岖的人民，为了办好女子高中，她锲而不舍，历尽艰辛，但始终坚信，依靠共产党就能办成事，就能成就她的梦，办一所女子高中的梦，让无数个贫穷的女孩子圆大学的梦，她要通过培养女大学生来促进我们贫困山区脱贫，促进现代文明建设，让孩子们通过读书改变命运、改变人生。
她不仅是一个优秀的党员干部，她把一生都奉献给了党，奉献给了人民，奉献给了她热爱的教育工作和学生。
作为一名共产党员，同样也是一名教师我们要以张桂梅同志为榜样，怀着心系群众、服务学生的公仆情怀，发扬锐意改革、勇于开拓的创新精神，端正为人师表、勤奋敬业的务实作风，踏踏实实的做好自己的工作。为保山电大的明天发挥自己的余热。
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学校组织统一学习了张桂梅同志对教育事业的先进感人事迹，让我心灵深处不由自主的为之一颤，也让我感到无比的感动。
我为她爱岗敬业，无私奉献、深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中而钦佩，我为她身患多种疾病却依然超负荷工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚持在三尺讲台而敬佩。张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表，她的事迹平凡而伟大，思想朴实而闪光，在她身上集中体现了伟大的时代精神和中华民族的传统美德，展现了新时期人民教师的良好形象和共产党员的时代风采。张桂梅同志的先进模范事迹，充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操，充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。张桂梅和许多人一样，对未来充满憧憬和希望，但是幸运却没有垂青她，不幸之神却与她如影随行:花季年华丧失母亲，青春年华痛失丈夫，两次肿瘤手术，癌细胞转移的肝脏。磨难没有使她消沉，病魔没有使她倒下。她紧紧抓住有限的生命，在讲台上认真教学，在课外认真辅导学生。几次晕倒在讲台上，领导要她住院治疗，她放不下学生，总是还不到出院就偷偷回学校上课。就是这样柔弱的身躯，她还依然出任孤儿院院长。是什么力量支撑她如此做呢?用她的话说就是“如果说我有追求，那是我的事业;如果说我有期盼，那是我的学生;如果说我有动力，那就是党和人民”。学习了张桂梅同志的先进事迹，我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。
她凭着对教育事业的热爱，不断学习先进的教学经验和教学方法，精心研究，积极探索教育规律和民族教育发展的新模式，因材施教，进行素质教育，总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法，教学成绩突出;她没有子女，生活节俭，把自己一天的生活费控制在3元以内，而拿出自己绝大部分工资接济困难学生，给没有学费的学生垫交学费，带患病的学生去看病，天冷了给他们添置衣被，把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关心学生，而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好，从各个方面无微不至地关爱他们，与迷恋网络的学生同吃、同住、同学习，精心引导，细心照顾，使他们戒除了网瘾。
同样作为一名战斗在一线的教师，学习了张桂梅同志的先进事迹后，我决心以张桂梅同志为榜样，立足岗位，开拓进取，努力做好本职工作，教书育人，为祖国培养好花朵。我们应该像张桂梅同志那样为学、为人、为师，为建设社会主义和谐社会和推动祖国早日实现伟大复兴中国梦奉献自己的青春力量。
作为一名教师，我们时常为寻找新的教学模式和方法而努力。近日，我有幸参加了名为“张桂梅”的知名教育家的讲座，在她的分享中，我受益良多，深受触动。接下来，我将分享我从她身上学到的一些观点和心得体会。
第二段：关于探究式学习。
张桂梅强调了探究式学习的重要性。她提到，传统的讲授式教学往往会让学生产生学习厌倦，而探究式学习则能激发学生的主动性和创造力。在我的日常教学实践中，我开始尝试引导学生自主探索，通过提供问题和指导，而不是直接给出答案。这种方法使学生更加积极参与课堂，培养了他们的解决问题的能力和自信心。
第三段：关于个性化教育。
个性化教育是张桂梅一直倡导的理念。她认为，每个学生都有不同的学习方式和需求，教育应该精确地满足每个学生的需求，引导他们发挥最大潜力。在我观看张桂梅的课堂视频后，我开始更加关注学生的个体差异，并尝试为每个学生量身定制教学计划和资源。这样的教学方式让学生更加有参与感，提高了他们的学习效果。
第四段：关于培养终身学习者。
在讲座中，张桂梅提到了培养终身学习者的重要性。她认为，学生的学习不应该仅局限于课堂内的知识，应该培养学生的好奇心和追求知识的意识。作为教师，我们应该激发学生的学习兴趣和求知欲，并提供他们所需的资源和支持。通过组织课外活动、引导学生进行自主学习和探索，我逐渐意识到培养终身学习者的重要性，并在我的课堂上注重学生的综合素质的培养。
第五段：总结。
通过观看张桂梅的课堂视频和听她的讲座，我深深体会到了教育的力量和教师的责任。我们作为教师应该不断探索和学习，尝试新的教学方法和模式，适应时代的发展和学生的需求。我将继续努力，将学到的知识和观点融入到我的教学中，为培养更多有思想、有激情的学生而努力。相信只要有坚定的信念和努力的奉献，我们每个教师都能成为学生的引路人，引领他们走向更美好的未来。
近日我有幸观看了一场由著名舞台剧演员张桂梅演出的戏剧演出。从演出中，我深深感受到了她出色的演技和激动人心的表演风格。以下是我对此次观看的心得体会。
首先，张桂梅以其精湛的演技给我留下了深刻的印象。她的表演充满了魅力和情感，每一个动作都流畅自然，每一句台词都娓娓道来。不仅如此，她还能够将不同的角色演绎出独特的个性，让我仿佛看到了一个个独立的人物在舞台上活动。她的演技不仅令我震撼，更让我对她的演艺之路充满了敬佩之情。
其次，张桂梅的表演风格让我深深迷恋。她的表演风格独特而有力，她能够通过自己的身体语言和面部表情传达出角色内心的复杂情感，让观众们能够身临其境地感受到角色的悲欢离合。她的表演给我带来了一种无法言喻的震撼力，让我对她的表演艺术和毅力充满了无尽的敬意。
第三，通过观看张桂梅的演出，我深刻明白了一个演员需要付出的艰辛努力。每天演出时，张桂梅都需要投入大量的时间和精力来准备表演。除了排练和表演，维护自己的身体状态也是一个重要的工作。观看者只能看到演员在舞台上的精彩演出，而却无法感受到她们背后的付出和努力。而张桂梅正是通过不断的努力和坚持，才能够取得今天的成就。她的毅力和坚持不仅让我深受鼓舞，更让我明白了只有通过不懈的努力，才能够成就自己的梦想。
第四，观看张桂梅的演出也让我对戏剧艺术有了更深刻的理解和欣赏。通过她的表演，我看到了戏剧艺术的无穷魅力。戏剧艺术可以打开我们的心扉，唤起我们内心深处的情感。通过演员的表演，观众们能够与角色产生共鸣，体会到角色所经历的痛苦和喜悦。我深深被张桂梅的演出所吸引，也更加对戏剧艺术有了更深入的认识。
最后，观看张桂梅的演出给我带来了一种积极的能量和正向的影响。她的表演充满了激情和力量，能够激励人们追求自己的梦想。她的演出让我相信，只要坚持不懈，努力追求，就一定能够在自己的领域取得成功。观看张桂梅的演出，不仅是一次艺术的享受，更是对自己梦想和追求的鼓励。
总之，通过观看张桂梅的演出，我对她的演技和艺术追求有了更深入的了解。她的精湛的演技、独特的表演风格和坚定的毅力给我留下了深刻的印象。通过她的演出，我也对戏剧艺术有了更深刻的认识。观看张桂梅的演出对我来说，不仅仅是一次艺术的享受，更是一次心灵的启迪和激励。我相信，这次观看经历将一直激励着我继续追求自己的梦想，勇往直前。
弄清自己的家教背景是了解一个人最好的途径。张桂梅家访节目为我们提供了一个亲身体验张桂梅成长过程的机会。我对此充满了好奇和探索欲望，于是我观看了这个节目，并在其中获得了许多启示和体会。
第二段：家庭和教育环境的重要性。
通过观看张桂梅的家访，我深刻地体会到，家庭和教育环境对于一个人的成长和发展有着至关重要的影响。张桂梅的母亲非常重视她的学习和身体健康，为她提供充分的学习资源和锻炼条件。而且，张桂梅的母亲鼓励她积极参与社会实践活动，锻炼她的领导能力和表达能力。这样的教育环境促使张桂梅在成长过程中形成了高度的责任感和奉献精神，为她的事业发展奠定了坚实的基础。
第三段：价值观的形成。
除了家庭和教育环境以外，价值观的形成对于一个人的成长和发展也起着至关重要的作用。在张桂梅成长的家庭中，积极向上、勤劳节俭、诚实守信等美德都被奉为家训，通过亲身经历和父母的言传身教，这些美德逐渐形成了张桂梅的价值观，影响着她一生的道路选择。价值观的形成不是一件简单的事情，需要长期积累和不断修正。张桂梅的成功经历表明，在不断修正自己的价值观的同时，始终保持自己内心的坚定和一颗热爱生活的心才是最重要的。
第四段：学习方法和态度的重要性。
在张桂梅的成长过程中，她非常重视知识的积累和学习方法的改进。她善于利用空闲时间，提高自己的业务能力，敢于尝试新的业务领域，对于自己的学习方法和态度也保持着高度的自我反思和改进。学习方法和态度的重要性，在现代社会变得越来越明显，这是每个人必须要认真思考和不断提高的地方。
第五段：总结。
通过观看张桂梅家访节目，我深刻地认识到家庭和教育环境对一个人成长和发展的关键作用，进而对自己的家庭和教育环境作了一番深入的反思。同时，我也加深了对于价值观的重视和对于学习方法和态度的不断提高。多看类似家访节目，我们才能够在他人的成长经历中发现自己，走得更远。
作为一位中国人民解放军的十大元帅之一，张桂梅同志是我国军队的优秀领导人。她的讲话总是深入浅出，发人深省，给我们很多启发。最近我有幸观看了张桂梅讲话的视频，并且深受启发和教育。在这篇文章中，我想分享一下自己的心得和体会。
第一段：张桂梅同志的军事思维。
张桂梅同志的讲话总是展现出强烈的军事思维。她强调了军人应该具备的坚强意志和正义感。她说：“在战斗中，只有坚持正义，才能战胜困难和敌人。”这让我深刻认识到，作为一名军人，我们应该始终将正义放在第一位，坚守庄严的军人誓言。
第二段：张桂梅同志的人民情怀。
张桂梅同志的讲话中，人民情怀始终贯穿始终。她关心士兵的生活，鼓励他们发扬互助精神，帮助困难的军人。她说：“我们要永远把人民利益放在首位，努力为人民做出更多的贡献。”这让我感受到了军队是人民的军队，我们的使命就是保卫人民利益，为人民服务。
第三段：张桂梅同志的战争指导思想。
张桂梅同志在讲话中着重强调了战争的指导思想。她说：“我们要毫不动摇地坚持党的指导，始终站在正确的路线上。”她强调了灵活思维和战略眼光的重要性。这让我深刻明白了战争胜利的关键在于正确的指导思想和战略决策。
第四段：张桂梅同志的勇敢精神。
张桂梅同志是一位充满勇气和精神的军人。她在讲话中强调了勇敢精神的重要性，并分享了她自己的勇敢经历。她说：“要有雄心壮志和敢打必胜的信念。”这让我明白了勇敢精神是军队胜利的关键因素，我们应该勇往直前，勇敢面对一切困难和挑战。
第五段：张桂梅同志的传奇人生。
张桂梅同志的传奇人生给我留下了深刻的印象。她是一位充满智慧和汗水的优秀军人，她的成功不是偶然的。她说：“只有坚持奋斗，才能取得胜利。”这让我明白了成功是靠努力和奋斗来实现的，我们应该以张桂梅同志为榜样，不断努力，为实现中国梦而奋斗。
总结：观看张桂梅讲话给我带来了很多启发和教育。她的讲话深入人心，充满力量，给予了我很多正能量。我深深地感受到了作为一名军人的责任和使命，我将倍加珍惜自己的军人身份，为国家和人民做出更多贡献。我相信，在党的领导下，我们一定能够不断进步，为实现伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
作为一名戏曲爱好者，我有幸观看了著名京剧演员张桂梅的演出，这是一次难得的艺术体验。张桂梅作为中国京剧艺术的代表人物之一，她的表演技巧和艺术魅力一直深受观众的喜爱。通过这次观看，我不仅感受到了她的演技之精湛，还对京剧这一传统艺术有了更深入的了解。
段二：品味经典剧目。
张桂梅在演出中选择了经典的剧目，如《红楼梦》中的林黛玉、《西游记》中的白骨精，以及《赵氏孤儿》中的霸王别姬等。她的演出技巧独特，通过声音、动作以及面部表情的完美配合，使得每个角色都栩栩如生。特别是她对于女性角色的演绎，展现了女性之间的柔情和坚韧，令人为之动容。
段三：领略美妙的音乐。
京剧的音乐是其独特之处，观看张桂梅的演出，我对京剧音乐有了更深刻的认识。在演出中，张桂梅的嗓音婉转动听，充满感染力。尤其是在高潮部分，她的嗓音高亢激昂，震撼人心。除了歌唱，京剧的音乐还包括打击乐器和弦乐器，这些乐器的悠扬和谐为演出增添了独特的魅力。
段四：感受传统文化。
京剧是中国传统文化的重要组成部分，观看张桂梅的演出，我体味到了这种传统文化的独特魅力。京剧行当繁多，演员需要通过不同的身段、肢体语言来表现各种情绪。张桂梅在演出中的精湛表演技巧展现了京剧这一传统艺术之美。作为观众，我被这种独特的表演形式所吸引，也更加尊重和珍视传统文化。
段五：对艺术的思考。
观看张桂梅的演出，我对艺术的意义有了更深入的思考。艺术是一种可以传递情感和思想的方式，它通过表演者的艺术技巧和观众的情感共鸣来实现。张桂梅的演出给我带来了深刻的情感体验，她将角色的情感表达得淋漓尽致，让观众感同身受。这使我认识到，艺术是一种独特的交流方式，能够在无言之间传递情感，让人们共鸣。
总结：
通过观看张桂梅的演出，我对京剧艺术有了更深入的了解和感悟。她的演技精湛，演出剧目经典，展现了京剧这一传统艺术的独特魅力。同时，观看这次演出也使我对艺术的意义有了更深层次的思考。我深信，艺术的力量能够连接人们的心灵，让我们与传统文化产生更深入的关联。
偶闻云岭张桂梅，起初内心并无太大波澜，但在看完她的第一个故事后，又忍不住一个接一个地看。从普通教师变为一名校长，再成为一位身兼数职的“校工”，她把自己的生活、生命和精力，全部投入到云南华坪县的教育事业，换取华坪大山深处女孩们的光明未来，留给福利院孩子们温暖的回忆，即使生命的灯火日渐微弱，她仍旧没有停下奉献的脚步，撼动之余我更多的是自愧弗如。奉献这个词没有艰涩难懂的含义，每个人都会有或多或少的亲身体验，很多人在做，也有很多人在看，也可能还是某些人的诗与远方，而在张桂梅这里，它是生命的全部意义。
困局里，靠初心唤起力量，只为“用教育救一代人，不管多少”。张桂梅来华坪的初衷，本也带着一个平凡人最朴素的奉献意识——支持民族地区教育事业，让自己的教学生涯能做更多事。但当她接触到那些大山里失学的女孩们，那颗质朴的心里萌生出更大的梦想：要改变低素质的母亲、低素质的孩儿。几番思量，认为这么好的事情肯定会有人支持，相信三五块钱累积叠加定能集腋成裘，每年假期外出集资成为她业余时间的主要项目，她“乞讨式”的办校计划几年下来也才筹到一万多元。徘徊无助之际，偶然的机缘，媒体的`力量帮助她获得了来自各方的支援，华坪女子高中落成，并迎来第一批100名不用交学费的女生。在接下来的开局之痛、升学之难里，她用入党誓词和红歌凝聚了师生们共克难关的决心，传承着中国独有的红色文化。华坪女子高中的建校初衷以及后续的运营，是张桂梅将小爱汇聚成大爱，用一颗爱心凝聚成百上千颗爱心的过程，无论是这爱，还是这颗心，都是作为一名共产党员的初心在滋养和成就。
坎坷中，“再坚持坚持”，把教育扶贫事业越做越大。学校落成，逐渐步入正轨，华坪县越来越多大山里的女孩，在这里实现了从大山跨进大学门的梦想，改变了从今往后的人生。作为旁观者，说起这件事，也深感到不容易，更何况是促成这一切的张桂梅。每当遇到困难，她都会说“再坚持坚持”，为学校筹资筹不下去的时候，在最初学校里的老师、学生留不住的时候，在她的身体一天不如一天的时候，在福利院孩子遇到大难题的时候。常言道：“世上无难事，只怕有心人”，是说要做的事业再大再难，只要有心就能办成。这个有心，并不只是说事业仅剩最后一步就成功了，还有可能是事业正遇到大坎坷、瓶颈期，对于要不要继续、如何度过这些阻障的坚持。何况张桂梅的事业是完完全全为他人。作为福利院院长，她说：“孩子们失去什么，我就弥补什么”，作为华坪女子高中党支部书记、校长，吃住在校的她因身体原因不能当老师，便担负起其他力所能及的琐碎工作。她的“再坚持坚持”，正是对这样一种完全利他的事业的坚守，是想尽己所能把云南华坪县的教育扶贫事业做到最大，无论她将面临什么，她都选择坚持下去。
她的奉献，不止于倾囊而出，是拿出今生所有，唤醒更多人对教育的思考和支持。她对于华坪女子中学所做的一切，是切实的教育扶贫事业，但是她从不愿提起“贫困”二字。她说：我们没有提贫困两个字，是觉得贫困对女孩儿来说，也是一种隐私，我们就叫大山里的女孩儿。她是一名老师，教给学生的不限于应试的知识，也教给世人什么是德艺双馨，什么是毫无私心的尊重。华坪女子高中建校以来，已有1600多名大山里的女孩考入大学，对于知晓这一切的人，都知道这一切离不开张桂梅的坚持和付出。如今她身患骨瘤、血管瘤、肺气肿等17种疾病，曾数次病危入院抢救，面对考出去的学生是否回来看望她的问题，她却说：不需要孩子们感谢她张桂梅和女子高中，只希望他们能够感谢党和政府。她如此豁达，是因为她认为共产党员就应该人人是雷锋，甚至应该比雷锋更要好。作为一名共产党员，她在自己的岗位上拼尽全力做出了自己最大的贡献，她用自己的血泪、自己的一生践行着入党誓词。
信仰，在战争年代让共产党人为建立新中国抛头颅洒鲜血。和平年代里，张桂梅用“我将无我，不负初心”的宽阔心胸与博大情怀所诠释的奉献，正是各行各业各个岗位上的共产党人应该学习和践行的。
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张柱梅，45歹，两族，中共克负，云南自丽江地区华坪县氏族中学教师兼华坪儿童之家院长.以来，先后被国务院授予“全国先进工作者”称号,被全国教育总工会、国家教育部评为“全国十佳师德标兵”,被全国总工会授予“五一”劳动奖章、全国“十佳”知识女性,获得省委、省政府授予的首届“兴滇人才奖”,被省妇联、省电视台评为“感动云南”十大母亲,被评为丽江市“关心下一代”先进工作者,被县委、县政府授予“优秀共产党员”、“先进工作者”称号。今年6月，在中共云南省委八届三次全会上,她当选为云南省出席党的十七大代表。
张桂梅同志深深扎根边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中。她爱教育,不断学习先进的教学经验和方法，总结出一套适合民族贫困山区教育特别的教学方法,教学成绩突出:她爱学校，不顾身患多种疾病，以惊人的毅力克服病痛折磨,经常超负荷地工作在教学岗位上;她爱学生,拿出绝大部分工资接济困难学生,积极培养学生的学习兴趣和业余爱好,从各个方面关爱学生的学习兴趣和业余爱好,从各个方面关爱学生。张桂梅同志用自己的行动，实践了一名共产党的崇高理想和追求,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
张桂梅同志是教师的优秀代表,是教师的榜样。张桂梅同志爱教育，爱学校,爱学生:张桂梅同志全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育,全面提高教育教学质量:张桂梅同志让社会满意，让家长放心，让学生成才，认真执行教师职业道德规范,切实加强师德建设，真正做人民满意的教师。
张桂梅同志立足岗位、开拓进取、勤奋工作、为我国教育事业做出了巨大贡,人们常不解的问她:这样做有什么目的，有什么好处?什么力量使她这样坚强?张老师总是笑着说:“如果我有追求，那就是我的事业:如集我有企盼，那就是我的学生:如果我有动力，那就是党和人民”。她，没有生育自己的儿女，却有着世界上最伟大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱，分享着人间最美好的亲情。她，-位普普通通的人民教师，用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光，谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。
她就是华坪县民族中学教师兼“儿童之家”福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的“感恩行动”在迅速掀起，成为推动和谐社会建设的强大动力。
通过学习张桂梅先进事迹以后,我们要更加热爱和忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责，甘为园丁，做到教育安心和专心，全心全意为教育事业服务。热爱本职，踏实工作,不追逐名利。为了适应时代发展的需要,应勤奋学习，刻苦钻研，及时更新知识，不断提高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧，认真听取他们的教诲。讲好普通话,使用规范字，以认真负责的态度上好每堂课。绝不得过且过和放任迁就学生,而要以又红又专的高标准要求学生，以满腔的爱心关心学生，关心学生的成长，积极做好学生的思想政治工作，循循善诱，管教管导，既教书又育人，对学生--视同仁。做到深入学生，为学生排忧解难,为学生多办实事。
敬业是积极向上的人生态度。人生的价值在于奋斗、进步与奉献。兢兢业业做好本职工作是最基本的一条。有人说，伟大的科学发现和重要的岗位，容易调动敬业精神:而--些普普通通的工作，想敬业也敬不起来。道理并非如此。教师们发扬敬业精神,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献，可感召成千上万人投身到教育事业建设中，推动社会现代化的建设与发展。在平凡的教师岗位上长期能爱岗敬业,创造让党和人民满意的业绩,需要我们有坚韧不拔的毅力。
“榜样的力量是巨大的。”这是我一直深信不疑的一句话。每当我遇到困难时，我总是会想起那些成功的人们，他们的经历和故事总能激励我继续前行。最近，我有幸观看了一位非常成功的女性企业家张桂梅的访谈，我对她的职业生涯和人生观有了更深入的理解和认识。在本文中，我将分享我通过观看张桂梅榜样所得到的心得体会。
第二段：榜样给人带来的启示。
观看张桂梅的访谈，我深刻意识到一个人的成功不仅是靠自己努力得来的。一个优秀的领袖必须具有相应的能力和经验，同时，他也需要正确的思想和信仰。张桂梅之所以能成功地开拓市场，推动企业的发展，受益于她对行业的深刻理解和对客户需求的准确洞察。同时，她也坚守了自己的信念，不断推进企业的社会责任和环保事业。这些都是我所能从她的榜样中学到的重要启示。
第三段：榜样给人带来的勇气。
来自普通家庭的张桂梅没有接受过太多的教育，却能成为一家知名企业的领袖，这必定是付出了巨大的努力。在我的生活中，我也曾经遇到过各种挑战，对未来充满了迷茫和焦虑。但通过张桂梅的经历，在她身上我看到了勇气和决心。她推动互联网行业的发展，勇敢地面对每一次机遇和挑战，也让我更加有信心进行自我突破和发展。
第四段：榜样带来的思想碰撞。
通过观看张桂梅的访谈，我发现了很多自己之前没有想到过的问题和思考。比如，她关于企业社会责任的表述，给我带来了关于企业价值和社会责任的深刻思考。她对创业者这一群体的定义，也对我启示颇多。榜样可以激发人们的思想活力，打破沉闷的常规，从而更好地拓展自己的视野和思考方式。
第五段：总结。
通过观看张桂梅的榜样，我觉得我有了更多的思考和对未来的期待。她的职业生涯和生活观不仅是一种成功的典范，更可以成为我们每个人探索自我人生等问题的线索。观看榜样，不仅可以学到实际应用的技能和方法，更重要的是启迪我们的思路和方向，让我们能够坚定自己的信仰和目标，更好地面对未来的生活和职业。
近日，作为一名教师，我有幸观看了电影《张桂梅》。这部电影讲述了一个中国农村女孩张桂梅的成长故事，她在贫困与压力面前坚强奋斗，最终成功实现自己的梦想。观看电影的过程让我深受启发，下面我将分享我的观后感。
首先，电影展现了张桂梅的坚毅和勇气。在贫困的家庭环境下，张桂梅一直与家人共同劳作，并且始终保持着对美好生活的向往。她没有被环境拖累，也没有因为贫穷而自暴自弃，相反，她勇敢地面对着困境，用自己的双手改变命运。她通过卖糖葫芦、助教等方式积攒了自己的学费，勇敢地报考了大学。这种坚毅和勇气值得我们每一个教师和学生学习和借鉴。
其次，电影中的张桂梅展示了她对教育的敬畏之心和对知识的渴望。在电影中，张桂梅面临了种种考验，但她始终未曾放弃过学业。无论是在地下室借来的书籍，还是在偷学的夜晚，张桂梅都保持着对知识的渴求。她积极参加各种学术竞赛，拼尽全力去提高自己的学业水平。她清楚地知道，只有通过知识的努力才能改变自己的命运，这种对教育的敬畏之心值得我们每一位教师好好考虑和引导。
第三，电影还反映了家庭对孩子教育的重要性。张桂梅的父母虽然没有接受过正规的教育，但他们一直把教育看作是改变命运的重要手段。他们虽然穷，但依然尽其所能地支持和鼓励张桂梅的学业。电影中的那句“女人读书没用”虽然让人扼腕叹息，但同时也凸显了父母对女儿的期望。家庭教育一直被视为孩子成长过程中最重要的组成部分，通过家人的爱和关心，张桂梅才能有勇气和动力去追求自己的梦想。这提醒了我作为一名教师，要重视和珍惜与家庭的合作与沟通。
第四，电影中的张桂梅给我留下了深刻的印象，她的故事鼓舞了我对农村教育的信心。在电影中，我们可以看到张桂梅来自贫困农村，但她的故事却彰显了农村教育的巨大潜力和希望。农村教育资源的短缺并不意味着农村孩子的输送，只要我们教师和社会各界给予他们足够的关注和支持，他们就能像张桂梅一样实现自己的梦想。
最后，观看电影《张桂梅》让我想到了教育的真谛。在电影中，张桂梅成为了一名教师，她把她所学到的一切都融入到她的教育理念中。她关心学生们的成长，发现他们的潜能，并且给予他们足够的关怀和指导。这让我想到了作为一名教师，我们的责任并不仅仅限于传授知识，更重要的是培养学生的能力和道德观念，并且关心他们的成长和发展。
总之，观看电影《张桂梅》让我深受触动和启发。她的坚毅和勇气、对教育的敬畏和渴望、家庭教育的重要性以及农村教育的希望，都给了我很多思考和反思的机会。作为一名教师，我将把这些启示转化为实际行动，更好地教育和引导学生，培养他们的能力和品德，为实现更美好的教育事业贡献自己的力量。
2008年，我校教职工在上级部门的安排部署下，采取集中学习和自学的方式学习了张桂梅同志的先进事迹。学习之后，我为她爱岗敬业，无私奉献、深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中而钦佩，我为她身患多种疾病却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚持在三尺讲台上而敬佩。
张桂梅和许多人一样，对未来充满憧憬和希望，但是幸运却没有垂青她，不幸之神却于她如影随行：花季年华丧失母亲，青春年华痛失丈夫，两次肿瘤手术，癌细胞转移的肝脏。磨难没有使她消沉，病魔没有使她倒下。她紧紧抓住有限的生命，在讲台上认真教学，在课外认真辅导学生。几次晕倒在讲台上，领导要她住院治疗，她放不下学生，总是还不到出院就偷偷回学校上课。就是这样柔弱的身躯，她还依然出任孤儿院院长。是什么力量支撑她如此做呢？用她的话说就是“如果说我有追求，那是我的事业；如果说我有期盼，那是我的学生；如果说我有动力，那就是党和人民”。拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事，我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是制造出来的英雄，她是那样朴实，那样真实，也许她在悄悄的改写着英雄的概念，这些英雄就生长在普通的生活中。
从张桂梅的事迹中，我联想到今天一些不能安心教书育人、为人师表，不能将心思放在讲台上，再对比张桂梅同志的高尚人格，让人感到如此的震撼。作为一名普通的人民教师，我们应该像张桂梅同志那样为学、为人、为师，在建设社会主义和谐社会的今天，我们的教育事业需要更多像她那样的教师。我们学习张桂梅，就是要学习她处处以共产党员的先进标准要求自己，为党和人民的教育事业淡泊名利、无私奉献的精神；学习她爱岗敬业、为人师表，为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神；学习她崇高师德、治学严谨，为追求学术锲而不舍、求真务实的精神；学习她珍爱生命、坚忍不拔，为战胜病魔而不屈不挠、积极乐观的精神。她是当代知识分子学习的楷模！今后的工作中，我应当从以下几方面向张桂梅同志学习。
一、热爱教育事业。
对教育的热爱主要来自于教师对教育在中华民族振兴道路上地位与作用认识，我要以实际行为，扎根于中学教育，让受教育的孩子成才。回想参加工作以来的历程：从1997年9月，我就报着一颗对教育事业无比向往和追求的心走上三尺讲台，开始我平凡的事业。在这十三个春秋所走过的历程中，我永不退缩，更不放弃，我为之努力着、奋斗着，当我取得了一点点微不足道的成绩时，我才真正体会到了作为一名教师的光荣与自豪。
二、关爱学生。
学生是祖国的未来，教育的主体，只有把学生培养好，振兴中华才不会成为一句空话。要培养学生，就离不开对学生真挚的爱，爱可以激发学生的学习热情，使学生树立远大理想，成为德、智、体、美诸方面发展的社会主义新人。作为一名教师，在教学改革不断更新的今天，过去的那种教书匠式的方法肯定是不再可行了。现在的学生，比以前的学生多了更多的想法，受外界的影响也更大，在提高素质教育的今天，我们应该用什么手段来教育学生？我认为，要教育好学生，杜绝学生的逆反心里、厌学情绪，让学生真正喜欢上这门学科，绝不是靠武力手段，或是体罚和变相体罚学生，应该用自己的爱心去感化他们，孩子有时是淘气，有时是一时管不住自己，并不是真的想要犯错误。我们应该多给他们一些机会，多理解理解他们，多跟他们谈谈心里话，走进他们的生活，了解他们的心声，从而对不同的心声进行因材施教。
三、不断更新教育观念。
努力提高自己的业务水平。新一轮的课程改革，要求教师在教学中必须有新的理念、运用新的教学方法，才能适应培养创新人材的需要，才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展，使全体学生的潜能得到最优的发挥，使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力，在学生面前才有威信，才有利于教学和班级的管理。所以树立终身学习的思想，了解国内外最新的教育动态，努力提高自己的业务水平，为教学和班级管理创造更有利的条件。工作中我不断向有经验的教师和班主任请教，认真总结自己的教学工作和班主任工作经验，用科学、合理、有效的方法指导教学和班级管理工作，使自己的教法和班级管理工作不断焕发新的活力。
通过学习张桂梅同志用生命点滴写就的人生故事，我深切的感受到一个平凡教育者所显现出来的精神魅力。“她是一个纯粹的人、一个高尚的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。”张桂梅的精神，是一种时代的精神，体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感；张桂梅的精神，又是一种平凡的精神，体现了一名普通的人民教师把对国家、对人民的热爱和回报，具体落实到自己的事业和学生上，在普通教学岗位上，恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求。我作为教师中的一员，我要用心感受、用心学习张桂梅的精神，学业上不断进步，修养上不断完善，做学生热爱、人民满意的优秀教师，做无愧于时代的光荣教师。
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当我还是个学生的时候，张桂梅这个老师的名字就已经在耳边响起过好多次。上高中的时候，有一次在街上遇到张桂梅老师带着一群她的“孩子”，听我姐姐给我介绍，那些孩子都是孤儿，都是张桂梅老师收养的小孩，那时候我对张桂梅老师就很是崇拜，她可以这么无私的去爱这么多的孩子。
此次学习张桂梅同志先进事迹，内心很是感动，张老师顽强拼搏，无私奉献，善良慈爱，全心全意为教育事业和慈善事业做贡献的精神让我钦佩。她的事迹，充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操，充分体现了她对党和人名教育事业的无比热爱和忠诚。
作为一名党员教师，我应该向张老师学习，学习她的淡泊名利、无私奉献、不求回报、爱生如子的崇高境界，学习她热爱生活、艰苦奋斗、乐观向上的优良作风，学习她爱岗敬业、教书育人、诶人事表的高尚品德。
xx年1月，一场以向张桂梅学习为主题的“感恩行动”在丽江市迅速掀起，成为推动和谐社会建设的强大动力。张桂梅为何与"感恩”产生联系，她的感恩情怀源自何处？记者从她的人生轨迹中找到了答案。
出生于1957年的张桂梅，年轻时不仅长得非常漂亮，而且性格开朗，能歌善舞，对生活充满憧憬。她原本有一个幸福美好的家庭，夫妻双双在大理市的一所中学教书。但正当夫妻俩沉浸在甜蜜、美好的生活中时，不幸却突然降临到他们的头上，她的丈夫得了不治之症。为了给丈夫治病，她东奔西走到处借钱，能够借到钱的地方都借了，该花的钱都花了，但丈夫的病还是不见好转。1995年，身患癌症的丈夫离她而去，张桂梅陷入极度的悲痛之中。后来，在同事的帮助下，她决心重新振作起来，为了摆脱令她触景生情、伤感悲痛的环境，1996年8月，张桂梅从大理调到华坪，在这片完全陌生的土地上开始了新的工作和生活。
张桂梅经历了太多的磨难，但这些磨难更加激励起她对生活的爱和希望。想想那些学生期盼的目光，她咬紧牙关，回到学校把检查结果锁进抽屉。这一切，她没有告诉任何人，一直坚持到把学生送进考场才住进了医院。1997年7月，张桂梅做了肿瘤切除手术。手术后，医生要求她必须注意休息，最少要调养半年。可是为了学生，她在手术后的第24天，又走上了讲台。
张桂梅的事迹迅速传遍华坪大地。县政协委员来学校视察，校长在汇报时，介绍了她的情况。听了介绍以后，所有委员马上起立向她三鞠躬，并当场为她捐款6230元。县里召开第八次妇代会，全体代表和县领导都为她捐款。希望她好好治病。对此，张桂梅眼泪夺眶而出：“病无情，人有情，这是一些多好的人啊！”
发生在丈夫和她自己身上的两次磨难，使她想到，人与人之间是多么需要理解、帮助和支持呀！如果没有华坪人民，她的生命将无法延续。她说，她的生命属于华坪，把全部精力奉献给华坪人民。正是由于这种感恩的心态和情怀，张桂梅把人间最伟大的母爱献给了他的学生和那些失去父母而需要帮助的孩子们。