学校里有着严格的规章制度，它帮助我们养成了纪律和自律的品质。以下是一些学校总结的典型范文，可以给你提供一些写作思路。
1.通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情。
2.感受过新年的快乐。
3.知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。
1.召开班级家委会、布置教室环境等。
2、音乐和制作卡片材料。
3、饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。
4.新年小礼物
5.幼儿自带水彩笔
活动时间：20xx年12月24日下午4:30 (如果家长还未下班，可等下班后过来)
各位家长、小朋友们大家好!欢迎大家今天来我们大一班和我们一起庆祝新的一年的到来。我们送走了快快乐乐的20xx年，明天我们就要迎来崭新的一年。我在这里代表我们班的全体老师给大家拜个早年，祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!
1.团团圆圆自做餐
各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动。
家长、教师带领孩子一起参与到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中，感受集体活动带来的`亲情感、成就感。
2.甜甜蜜蜜送祝福：
家长和孩子共同制作贺卡，利用废旧材料和彩纸，制作新年贺卡。和朋友交换贺卡，送上新年祝福语。
3.快快乐乐亲子游
游戏《看谁猜的对》和学习《数九歌》。孩子是每个家庭的重心，每位家长对自己的孩子喜欢吃什么，玩什么，喜欢穿什么等等，可以说是了如指掌。就是想考验一下各位家长，看您对自己的孩子是不是真的了解。
4.喜气洋洋舞起来
家长和孩子在快乐的乐曲中共同跳起欢乐的舞蹈。
5.送上新年的礼物。
附：《数九歌》
一九二九，滴水勿流;
三九四九，铰开捣臼;
五九四十五，树头叫鹁鸪;
六九五十四，笆头出嫩枝;
七九六十三，破衣两头甩;
八七十二，黄狗摊阴地;
九九八十一，外婆磕一跌。
注：数九从冬至日起，冬至进九，表示进入一年中最寒冷的季节。
为充分发挥工会组织在推动保障和改善民生，构建和谐校园的积极作用，进一步将我校帮扶工作做实、做强，使送温暖工程覆盖到每一名困难职工，根据上级有关精神结合我学校实际情况，现将20xx年“两节”困难救助工作要求通知如下：
20xx年11月28日——20xx年12月15日，由各分工会统一申报。
（1）家庭人均月收入低于本市城镇居民最低生活保障线或享受社会救助后生活仍有困难的低收入特困教职工家庭。
（2）教职工本人及家属患大病、重病或长期治疗的慢性病，严重影响家庭基本生活的困难教职工。
（3）收入低，子女读书负担重，严重影响家庭基本生活的困难教职工。
（4）突发事件造成生活困难的教职工家庭。
（5）20xx年度内父亲、母亲离世的教职工。
（6）20xx年度因故离世的教职工。
1、满足上述1—4条件之一的我校正式在册困难职工，需自己写出书面申请，并填写附件1《吕梁学院困难职工救助申请表》。
2、上述1—4条中的特别困难职工，本人愿意申请加入全国困难职工帮扶系统、接受全国困难职工救助的，需在《吕梁学院困难职工救助申请表》注明，并填写附件2《困难职工申请登记表》（一式二份），参照附件3《填写说明》认真填写，提供户口本、身份证、诊断书、住院清单、下岗证、低保证等能说明困难的复印件(注：离退休人员不在申报范围内)。
3、满足上述条件5、6的我校正式在册职工，不需要本人提出申请，由分工会主席填写附件1《吕梁学院困难职工救助申请表》，在理由中注明。
4、患病教职工需提供本年度内的县级以上医院药费单据和医院诊断证明复印件。
5、各分工会要积极开展宣传工作，切切实实把学院对困难教职工救助送给每一位困难职工。同时，要认真审核，做到不虚报、不漏报。
6、《吕梁学院困难职工救助申请表》需经分工会主席加注意见并加盖部门公章后，由各分工会统一上报院工会(报纸质和电子版)。院工会在广泛征求群众意见，组织相关部门会议研究，并在全校公示救助名单，接受群众监督，无异议后，进行救助。
为弘扬中华优秀传统文化，倡导健康、文明生活方式，营造欢乐喜庆、文明祥和的节日氛围。xx小学开展了丰富多彩的师生庆新年活动。
一、举行了“迎新年”书画比赛。参加比赛的同学各个情绪高涨，沉浸其中，用自己的笔，描绘出了一幅幅表现着美好、和谐生活的画面，使同学们在芬芳的墨香中感悟汉字的美。
二、开展“包饺子”为主题师生齐动手快乐迎新年活动。让学生在认识、感知节日的同时，了解我国的传统习俗，增强学生对民族文化的兴趣，培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。师生们吃着自己动手包的饺子，现场洋溢着浓浓的年味。
三、各班开展了“师生庆新年联欢会”。大家欢聚一堂，欢声笑语，共同迎接新春佳节的到来，表现了广大师生对幸福生活的美好祝愿和对新一年的'美好憧憬。
四、举行校园创客大赛活动，孩子们使用生活中常见的材料制作好玩有趣的玩具、模型，有新意的工艺品，实用小发明等，让广大师生有机会一睹自己的创意作品。激发学生创造力，鼓励创新思维。
富有创新、异彩纷呈的元旦活动，为学生搭建了自我展示的平台，让孩子们在丰富多彩的活动中快乐学习、快乐生活。
甲：踏着圣诞宁静的钟声，我们已经迎来了一个祥和的平安夜。
乙：满怀无比喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx年元旦。
甲：新年拉近了我们成长的距离，
乙：新年点亮了我们快乐的生活。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情吧！这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄吧！
乙：现在，我宣布“喜迎新年”现在开始！
甲：公历的新年是元旦，是新年的第一天。农历的新年叫春节，中国人常把“春节”叫做“过年”，这是我国最隆重、最古老的一个传统节日。一般从正月初一到正月初五（元宵节）。
乙：你们知道为什么称为“元旦”吗？“元旦”的“元”，指开始，是第一的意思，凡数之始称为“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太阳，下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳从地平线上冉冉升起，象征一日的开始。人们把“元”和“旦”两个字结合起来，就引申为新年开始的第一天。
甲：你懂得可真不少呢！我们是怎样过春节的呢？哪位小朋友愿意来说一说呢？（扫尘、贴年画、贴春联、拜年、吃团年饭等。）
乙：关于新年还有一首诗呢！下面有请第一组同学朗诵古诗：元日，
甲：一年之计在于春，新的一年给予我们新的愿望。让我们最真诚地道出一句：新年快乐！
甲：下面请全班和我一起念一念这一首诗歌《飞进新年的大门》（生齐声朗诵诗歌），
甲：最后我们以一首《新年好》来结束今天的xx会吧！
合：新年就要到来了，在新年到来之际，我们祝愿大家新年快乐，万事如意！
尊敬的老师、叔叔、阿姨、亲爱的同学们：
大家好!
1、送走美好快乐的20xx，告别充盈丰硕的一年时光。
2、迎着轻盈飘飞的雪花，踏着轻松欢快的步伐，我们即将迎来20xx。
3、53朵向阳花在金灿灿的阳光下有含苞、开放。
1、今天，让我们用热情点燃美好的愿望;
2、让我们用欢乐塞满每人的心房;
3、让我们用欢歌笑语叩响新年的大门。
(合)现在我宣布向阳花中队20xx年元旦联欢会现在开始。
1、请欣赏钊文朔带来的街舞，有请!
1、钊文朔，你可真厉害啊!什么时候学的手艺?
钊文朔： 年前，我的手艺谦虚说还不错，不过还有更牛的，那就是《王七学艺》。
1、什么王七学艺?
钊文朔：你瞧，来了!
(2、3上)2、岳锐演绎的这个王七还真不含糊，就差关公七十二般手艺，孙悟空七十二变了。3、这算什么啊!我们班张承昊就会《白纸变钱》、《徒手变吸管》，王思懿还有《七十二泉》呢。
2、水是精灵，带给我们生动与欢悦，水是仙子，带给我们梦幻与浪漫。请让我们跟随悠扬、舒缓的葫芦丝《清清玉水湖》和张晓杰的歌曲《水乡谣》一起去触摸水的柔美与婀娜吧!
3、大自然神奇而秀美，鬼斧神工中诉说着一个又一个好听的故事，在这些故事里可爱的小猴、诚恳的小牛、憨厚的小猪都成了主角。请听孙硕繁带来的故事《说谎的猴子》、赵睿电子琴独奏《小放牛》、王丹彤故事《猪的理想》。
1、听完了绘声绘色的故事，让我们再来活动一下、热热身，请听马守成的独唱《奔跑》。
1、马守成，你太酷了。
马守成：还可以。
1、你激情四射，马不停蹄!
马守成：还可以!
1、你累不累啊!
马守成：my god!
1、我们还是听一听楚迪月的诗朗诵和林绰如的独唱《拾稻穗的小姑娘》、演奏《星光圆舞曲》吧，她们肯定能带给我们心的宁静、神的向往!
(2、3上)2、拾麦穗的小姑娘真美啊!3、其实，童年是一颗星，它高悬夜空，纯真而美丽，给人无限遐想与留恋。2、童年是一幅画，它色彩明丽，多姿又多彩，给人无限憧憬与希望。3、自古英雄出少年，少年是星，鲜艳而夺目，少年是画，美轮美奂。2、请听戚芸浩独唱《童年》、陆省身独唱《司马光砸缸》。
(1、3上)1、小树因为有了雨露而繁茂，3、小草因为有了阳光而生机盎然，1、向阳花因为有了老师而娇艳多姿，因为有了祖国而蓬勃成长。3、在这欢庆时刻，在这春风拂面之际，让我们把赞歌唱给我们敬爱的老师，唱给我们伟大的祖国。请听郑童月诗朗诵《献给老师》、樊响《祖国啊!我亲爱的祖国》。
(合)我们沐浴在师恩雨露中，我们开放在鲜艳的红旗下，请同学们全体起立，饱含深情地大声喊出：
(全体同学)老师，谢谢您!祖国，我爱您!
2、请坐!最后让我们在顾俊瑜《最炫民族风》的劲歌中结束联欢会，祝大家，新年好!祝向阳花，精彩绽放每一天。有请顾俊瑜闪亮登场。
(合)：三人行队礼退场。
亲爱的老师们、同学们、家长朋友们：
岁月不居，时光如流。20xx年的钟声已经敲响，新年的曙光洒满校园。回首过去的一年有充满激情地奋斗，也有收获成功的喜悦，或许还有难以言说的遗憾。我们共同经历抗击疫情的非常时期，共同打造和谐进取的唐小乐园，我们朝夕相处，共同成长，今天，我们敢自豪地对自己说：20xx年，我努力奔跑，不负时光！
这一年，学校发展充满力量。把平凡的小事做到极致就是不平凡，学校抓实日常管理，向管理要质量，增强每位教师的责任意识与精品意识，学校办学水平得到稳步提升，学生成绩突飞猛进。
这一年，教师成长充满动力。学习与研究使校园充满生命力，学校形成常态化教研机制，潜心打造教师队伍。成立“君荷学院”，提高教师综合素养，加快青年教师业务水平的提高。
这一年，学生成长充满活力。学校加强礼仪常规教育，开展丰富多彩的主题活动，使学生在做人、做事、求知方面形成良好习惯。在本真教育的引领下，每个孩子努力追求成为最好的自己。
这一年，校园建设再上新台阶，校园面貌更加优雅，教育教学设施更加完备。重新粉刷教学楼、更新校园墙面文化、增添校园文化展板、打造特色养殖基地“荷园”、打造红色读书走廊等，校园环境不断完善。
旧岁已展千重锦，新年更进百尺竿。
展望20xx年，机遇与挑战并存，光荣与梦想同在，学校将以立德树人、至善求新为根本宗旨，努力提高教育教学质量，用全体师生的.智慧和能量，汇集起奋勇向前的磅礴力量，让全体师生梦想成真、人生出彩。
新的一年，既是新的起点，也是新的挑战，我希望每个人都以崭新的精神面貌去承担新的使命，迎接新的挑战。为此，我代表学校向全体老师和同学提出以下希望。
希望同学们锲而不舍、勤奋学习，发扬拼搏精神，做学习的主人，做命运的主人，战胜学习道路上遇到的一切困难，做一个有着钢铁般意志的“真心英雄”。
希望全体教职员工以高度的责任感和强烈的事业心，心往一处想，劲往一处使，以形成学生良好行为习惯为落脚点，以课堂教学为突破口，苦练内功，增强内涵，紧紧围绕全面提高教育教学质量这个核心目标，自加压力，默默无闻，辛勤耕耘。
活动时间：
活动内容：
活动一：亲子包水饺
以班级为单位，每位幼儿邀请一位家长(尽量是爸爸或者妈妈)来园参与活动，与家长一起包水饺庆祝新年，感受新年的到来。
活动二：亲子新年会
1.幼儿表演类：以班级为单位的幼儿集体表演(可以表演本学期幼儿学过的儿歌、歌曲等)。
2.亲子游戏类：以级部为单位，每班根据游戏人数要求派出家长幼儿代表进行游戏。
(1)围围接力赛
准备：帽子、围巾、手套。
规则：5-10个家庭一组同时进行，幼儿再起点处戴好自己的帽子、围巾、手套，然后快速跑到对面的家长处，帮家长围好围巾(要求围巾要绕一圈)，速度最快者获胜。
(2)喂娃娃
规则：5-10个家庭一组同时进行，家长抱着孩子在起点处将碗里的豆子舀起，家长抱着孩子跑到对面，孩子将勺子里的豆子倒在终点处的碗里，在规定时间内，终点处碗里豆子最多的家庭获胜。
(3)占圈
规则：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当音乐停止时家长抱着孩子站到圈中，没有占到圈的家庭离开，然后依次减少圈，最后占到圈的家庭为胜利者。
(4)抓尾巴
规则：10名家长手抱自己的孩子走，当音乐停止时，能保护好自己尾巴的家长为胜利者。
(5)叠报纸
规则：音乐响起时家长和幼儿站在报纸上根据主持人的要求模仿相应动物的动作，音乐停止时，家长和幼儿一起将报纸对折后再次站到报纸上，反复操作数次，最后看哪一个家庭能在报纸上坚持的时间最长。
3.亲子祝福类：
(1)打扮自己。请幼儿带来各式帽子或打扮的道具。
(2)欢乐舞。家长幼儿集体跳欢乐舞。
(3)写新年心愿。为每个孩子准备一张爱心彩纸，写上新年心愿，张贴在祝福墙上。
迈进了十二月份的门槛,新年就向我们缓缓走来,大街上也开始洋溢起过年的喜庆气息。下面是本站小编给大家整理的学校迎新年活动。
主持词。
仅供参考。
a：尊敬的各位领导、各位来宾、
b:敬爱的全体老师、可爱的同学们：
合：大家新年好。
a:威虎一朝辞旧岁，玉兔呈祥报喜来。
为了活跃校园文化生活，增强全体师生的爱国热情和振兴的责任感，有力推动校园精神文明建设，促进校园文化的繁荣与发展。在新的一年即将来临之际，我们山阴县第二小学特举办这次迎新年文娱活动。
b:今天，我们全体师生和各位来宾欢聚一堂，共同迎接新一年的到来。首先，向光临今天活动现场的各位领导和来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢。祝愿大家在新的一年里身体健康生活幸福，万事如意!
a:下面让我们以热烈的掌声有请我们山阴第二小学任世厚校长致辞!
大家掌声欢迎，
b：我们再次感谢任校长热情洋溢的讲话。下面有请上级领导讲话，大家掌声欢迎。
a：让我们再次感谢上级领导的讲话。
今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
b：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
a：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
b：今天，我们相聚在这里，舞动歌声的翅膀，放飞理想，走向辉煌!
合：山阴县第二小学迎新年文娱活动现在开始：
a：伴着优美的旋律，乘着歌声的余韵，让我们首先来欣赏教师代表队表演的大合唱.大家掌声欢迎。
a：教师理念新，教师素质高，二小永远都会走在新时代的最前潮，让我们再次感谢他们的精彩演唱，大江东去浪淘尽，千古风流人物。下面请欣赏教师独唱《滚滚长江东逝水》表演者：白双易。
b：让我们再次用热烈的掌声感谢白双易老师的精彩演出。一曲雄浑、嘹亮的歌声，让我们再次领略到三国英雄人物的气概。
一日之计在于晨，一年之计在是，新的一年新气象，欢乐新年送欢乐，在这锣鼓喧天，辞旧迎新的节日，让我们一起跳起来吧。请欣赏少儿舞蹈《欢乐新年》。表演者：二年级舞蹈队。
a:今天欢乐，明天欢乐;今年欢乐，明年欢乐;天天欢乐，年年欢乐，让我们再次感谢二年级同学的精彩表演。
天下功夫出少林，少林刀术美名扬，下面有请二一班的史泽荣同学为大家表演：《少林连环拳、少林刀术》，大家欢迎。
b：刚劲有力的少林拳和少林刀术给大家带来美的享受，让我们再次感谢史泽荣同学给我们带来的精彩表演。
蓝蓝的天空一望无际，青春的草原美丽迷人，马背上的少女襟飘带舞，请欣赏四年级同学表演的蒙古舞《美丽的骑士》。
a:优美的音乐，欢乐的旋律，让我们觉得自己仿佛置身于美丽的草原，让我们再次感谢四年级同学的精彩表演。
我们的教师能说会道，我们的教师能歌善舞。开心的锣鼓敲起来，欢快的舞蹈跳起来，请欣赏《喜庆秧歌》表演者：教师代表队。大家掌声欢迎。
b:一段秧歌舞，让我们再次感受到了欢乐和喜庆。让我们以热烈的掌声，感谢教师们的精彩表演。有一种舞蹈，他很随意;有一种舞蹈，他很给力;有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。他就是最受少男少女喜爱的街舞。接下来，让我们一起来欣赏一段，充满激情热力四射的街舞秀。有请三年级同学上场。
a：青春的自由、青春的动感、青春的声音、活力的身影，激情在这里宣泄，精彩在这里绽放，让我们再次感谢三年级的精彩表演。父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承。下面请欣赏一年级二班樊富宇朗诵《。
弟子规。
》。大家掌声欢迎。
b:有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一些人最该感谢，有一些人最应感恩，那就是我们的父母。让我们再次以热烈的掌声感谢樊富宇同学的精彩朗诵。五十六个民族，五十六枝花，维吾尔族姑娘们欢快的舞蹈将带我们走进生机勃勃，春意盎然的美丽新疆。下面请欣赏舞蹈《新疆之春》表演者：六年级舞蹈队。大家掌声欢迎。
a:让我们再次以热烈的掌声感谢这些漂亮的新疆姑娘的优美舞蹈。
a：瑞虎长啸震冬去。
b：玉兔欢跳迎春来。
a：今天，是卸下疲惫、放松心情、绽放笑颜的时刻。
b：今天，是盘点收获、喜庆丰收、预祝明天的佳节。
a：回望二小二十多年来走过的风雨历程，我们豪情满怀，心潮澎湃。
b：远瞻二小未来的华彩征程，我们干劲十足，信心百倍。
合：请听诗朗诵《为二小喝彩》。
a:今天的二小朝气蓬勃，英姿焕发，明天的二小会更加辉煌灿烂，一首诗歌朗诵道出了所有二小人的心声，让我们再次感谢教师们精彩的朗诵。中华武术，源源流长，南有少林，北有武当，驰名海内外，精魂亦未央。下面请欣赏武术《中国功夫》表演者：一年级武术队。大家掌声欢迎。
b：中华儿女，敢作敢当，气节高尚，意志铿锵，浩瀚神州脉，豪气立中央，中华武术魂，悠悠百年扬，让我们再次感谢一年级学生的精彩表演。黄河鼓舞具有黄土高原的大傻大美，大质大朴的风骨，表现了黄河儿女征服困难的豪情，融合了黄土高原人乐观奔放，憨厚朴实的性格，它是黄河流域文化的组成部分，更是中华民族精神风貌的再现。下面请欣赏《黄河鼓舞》表演者：五年级学生代表队。大家掌声欢迎。
a:一段劲爆动感的舞蹈，让我们再次领略了鼓的震撼，体验了舞的激情，让我们再次感谢五年级同学的精神表演。下面请欣赏阳光、健康、充满朝气、活力十足的集体自由舞。表演者：殷素芳、张菊平等。大家掌声欢迎。
b：我们的教师真是多才多艺，热情奔放而又舞姿优美的自由舞，让青春的世界充满梦想和希望。让我们再次以热烈的掌声感谢教师们的精彩舞蹈。
a:今天的晚会更加体现出山阴二小是一个充满活力、团结向上，面向未来的集体。
b：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，我们感谢你们。
a：在这里，有孜孜以求的莘莘学子，我们相信你们。
b：在这里，散发着油墨的清香，更有我们对未来的渴望。
a：今天在这梦想的舞台上，我们把目光聚焦，
b：今天，在这温馨的阳光下，我们把欢乐播洒，
a：今天，我们站在新的起跑线上，我们激情澎湃，我们信心满怀，我们昂首阔步，我们携手并进。
b：今天，在这温情浪漫的时刻，我们希望这美好的歌声和祝福，伴随每位来宾和全体师生步入新一年的每一天。
a：各位领导、各位来宾、全体老师同学们，我们不想说再见，但今天的再见是为了明天做更好的铺垫，让我们共同努力扬起智慧的风帆，奔向理想的彼岸。
b：新的一年即将来临，在这送旧迎新的时刻，让我们共同祝愿。
合：我们伟大祖国更加繁荣昌盛。
a：让我们共同祝福。
合：我们的山阴县第二小学的明天更加灿烂辉煌。
合：山阴县第二小学迎新年师生联欢文艺节目到此结束。谢谢大家。
尊敬的老师、叔叔、阿姨、亲爱的同学们：
大家好!
1、送走美好快乐的20xx，告别充盈丰硕的一年时光。
2、迎着轻盈飘飞的雪花，踏着轻松欢快的步伐，我们即将迎来20xx。
3、53朵向阳花在金灿灿的阳光下有含苞、开放。
1、今天，让我们用热情点燃美好的愿望;。
2、让我们用欢乐塞满每人的心房;。
3、让我们用欢歌笑语叩响新年的大门。
(合)现在我宣布向阳花中队20xx年元旦联欢会现在开始。
1、请欣赏钊文朔带来的街舞，有请!
1、钊文朔，你可真厉害啊!什么时候学的手艺?
钊文朔：年前，我的手艺谦虚说还不错，不过还有更牛的，那就是《王七学艺》。
1、什么王七学艺?
钊文朔：你瞧，来了!
(2、3上)2、岳锐演绎的这个王七还真不含糊，就差关公七十二般手艺，孙悟空七十二变了。3、这算什么啊!我们班张承昊就会《白纸变钱》、《徒手变吸管》，王思懿还有《七十二泉》呢。
2、水是精灵，带给我们生动与欢悦，水是仙子，带给我们梦幻与浪漫。请让我们跟随悠扬、舒缓的葫芦丝《清清玉水湖》和张晓杰的歌曲《水乡谣》一起去触摸水的柔美与婀娜吧!
3、大自然神奇而秀美，鬼斧神工中诉说着一个又一个好听的故事，在这些故事里可爱的小猴、诚恳的小牛、憨厚的小猪都成了主角。请听孙硕繁带来的故事《说谎的猴子》、赵睿电子琴独奏《小放牛》、王丹彤故事《猪的理想》。
1、听完了绘声绘色的故事，让我们再来活动一下、热热身，请听马守成的独唱《奔跑》。
1、马守成，你太酷了。
马守成：还可以。
1、你激情四射，马不停蹄!
马守成：还可以!
1、你累不累啊!
马守成：mygod!
1、我们还是听一听楚迪月的诗朗诵和林绰如的独唱《拾稻穗的小姑娘》、演奏《星光圆舞曲》吧，她们肯定能带给我们心的宁静、神的向往!
(2、3上)2、拾麦穗的小姑娘真美啊!3、其实，童年是一颗星，它高悬夜空，纯真而美丽，给人无限遐想与留恋。2、童年是一幅画，它色彩明丽，多姿又多彩，给人无限憧憬与希望。3、自古英雄出少年，少年是星，鲜艳而夺目，少年是画，美轮美奂。2、请听戚芸浩独唱《童年》、陆省身独唱《司马光砸缸》。
(1、3上)1、小树因为有了雨露而繁茂，3、小草因为有了阳光而生机盎然，1、向阳花因为有了老师而娇艳多姿，因为有了祖国而蓬勃成长。3、在这欢庆时刻，在这春风拂面之际，让我们把赞歌唱给我们敬爱的老师，唱给我们伟大的祖国。请听郑童月诗朗诵《献给老师》、樊响《祖国啊!我亲爱的祖国》。
(合)我们沐浴在师恩雨露中，我们开放在鲜艳的红旗下，请同学们全体起立，饱含深情地大声喊出：
(全体同学)老师，谢谢您!祖国，我爱您!
2、请坐!最后让我们在顾俊瑜《最炫民族风》的劲歌中结束联欢会，祝大家，新年好!祝向阳花，精彩绽放每一天。有请顾俊瑜闪亮登场。
(合)：三人行队礼退场。
男主持人：金龙辞旧岁。
女主持人：银蛇报春来。
男主持人：尊敬的各位领导、各位来宾。
女主持人：亲爱的同事们。
男主持人：大家下午好!(说完停顿，观众鼓掌)。
女主持人：今天我们西湖中心校的所有老师欢聚一堂，载歌载舞，共同迎接20xx新年的到来!
男主持人：当辞旧的钟声在大地回荡，当喜庆的焰花在星空绽放，一个崭新的春天，已经向我们走来。
女主持人：在这美好的日子里，让我们唱起来，舞起来，乐起来!(语调上升)。
男主持人：在这辞旧迎新的美好时节，我们首先向各位领导、各位来宾、各位老师道一声。
合：新年好!
女主持人：恭祝大家新年快乐，万事如意男主持人：身体健康，吃嘛嘛香。
女主持人：愿大家欢欢喜喜迎新春，红红火火过大年。
男主持人：首先让我们用热烈的掌声有请中心校刘校长发表新年祝词。
女主持人：感谢刘校长热情洋溢的新年祝词，下面我们的联欢会正式开始。
1、《欢乐童年》。
3、《向前冲》。
4、《思念的季节》。
5、《村居》。
春天，绿草茂盛，黄莺飞舞。清代诗人高鼎为我们描绘了一个真正的春天，请欣赏舞蹈《村居》表演迎水幼儿园刘青梅等。
6、《办公室变奏曲》。
听了歌曲，欣赏了舞蹈，接下来让我们欣赏一段情景剧看看办公室里发生了那些有趣的故事。我们有请五里小学的全体教师闪亮登场。
7、《荷塘月色》。
女:学生时代有一篇课文你还记得吗?
男：你说说看。
女：里面有句话是这样说的：“月光如流水一般，静静泻在这一片叶子和花上，薄薄的青雾，浮起在荷塘里。”
男：这个我知道是朱自清的《荷塘月色》。皎洁的月光，伴随着淡淡的清香，几只鱼儿在那无忧无虑的嬉戏，那是多么令人惬意的风景啊。有请华佗幼儿园带来的舞蹈《荷塘月光》，掌声欢迎。
8、《穆桂英挂帅》。
中华戏曲源远流长，河南豫剧在我们这里更是家喻户晓，华佗小学也有一位戏迷她唱的《穆桂英挂帅》很棒，她就是丁侠老师。让我们有请丁老师。
9、《我和我的祖国》。
贫穷落后的中国已成为历史，繁华昌盛的中国正充满希望。祖国在我们心头变得更加清晰，清晰的让我们感到，作为一个中国人的自豪!下面请大家用热烈的掌声欢迎西湖镇中的刘雪娇老师为我们演唱歌曲《我和我的祖国》大家欢迎。
10、《团结就是力量》。
一只筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。团结就是力量，齐心才有希望，请欣赏汤庄小学的老师带来的合唱《团结就是力量》。
11、《欢乐的玩吧》。
提起印度，很多人在脑海里会立即浮现出华丽的面纱，美丽的少女。接下来的这个舞，就将带我们走进这个国度。看，她们已经来了。请欣赏舞蹈《欢乐的玩吧》，表演单位大许幼儿园。
《烟花三月》。
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。古城扬州是风景秀丽的地方，今天让我们一起跟着歌声去游览一番。请镇中的王老师为我们带来歌曲《烟花三月》。
13、《最好的未来》。
在我们身边有这么一群人，他们用微笑感受世界，用肢体传达梦想。在20xx年的春节联欢晚会上有一个节，震撼了全世界，那就是《千手观音》，今天我们也来欣赏一段手语表演《最好的未来》。有请中心幼儿园的老师们。
14、《说镇中》。
我们说话讲的就是简洁明了，可见呀，话越少越好。请大家欣赏西湖镇中梅新发等老师带来的。
三句半。
《说镇中》，掌声欢迎。
15、《星月神话》。
16、《唐米拖拉机》下面请欣赏一段现代舞表演有请五里幼儿园的老师们。
17、《我的好兄弟》否还像从前一样。有请汤庄小学的老师时新涛带来的歌曲《我的好兄弟》。
18、《青花瓷》。
china就是中国，china就是瓷器，小小青花瓷浓缩着中国传统文化艺术，一首青花瓷，为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇，下面请欣赏中心幼儿园的老师表演的舞蹈《青花瓷》。
19、《不想回家》。
过年了，外出的游子都想回家过年，今天却有两个人不想回家，到底是为什么呢?请欣赏相声《不想回家》有请刘长虹校长，刘彬老师为大家表演。
20、《祖国你好》。
祖国你好，你的儿女在为你祈祷，祖国你好，我们都生活在你的怀抱;天南海北共祝愿，你的明天更美好。
(放《难忘今宵》，主持人上场。)。
男主持人：难忘今宵，难忘这欢乐的情景。
女主持人：难忘今宵，难忘这幸福的时光。
男主持人：快乐的时光总是那么短暂!
女主持人：团聚的日子特别让人留恋!
男主持人：让我们记住今天!
女主持人：让我们期待明天!
男主持人：西湖中心校20xx教师迎新。
春联。
欢会到此结束!
女主持人：让我们明年再相会!
合：朋友们，再见。
乙：雪花漫舞迎新春。
甲：尊敬的各位领导，
乙：亲爱的同仁：
合：大家好！
甲：今天我们欢聚一堂，举行相约20xx年迎新年联欢会，共迎新春佳节的到来。
乙：此时此刻，窗外银装素裹、分外妖娆；室内温暖如春一派祥和。空气中洋溢着醉人的芬芳，心海里荡漾着幸福的涟漪。每个人都笑逐颜开、喜气洋洋。
在这里，我们衷心地说上一声：
合：新年快乐，家辛苦了！（鞠躬）
甲：回眸20xx，美丽四中，伴我成长，科学发展，创造辉煌，
乙：展望20xx，我们心系校园再绘四中新画卷，胸藏锦绣谱写事业美华章！
甲：让我们释放内心的激情与喜悦，让我们憧憬明天的美好与灿烂！
乙：让我们打开心扉，敲响鼓点，放声高歌、尽情欢唱！
首先请我们衷心热爱的美女校长致元旦贺词！
甲：一曲高歌唱出人生豪迈，下面身怀绝技的贾庆霜就要粉墨登场（幽默），猜猜他们能带给我们怎样的惊喜。
甲：谁是四中百灵，带给我们无边的诗意和暇想，请欣赏赵汝佳的《火把节的恢》
甲：你方唱罢我登场，歌曲连唱掀高潮，高二组阵容强，倾情奉献《歌曲联唱》
乙：真情演唱恢祥和，高一组又带领我们进入一片恢海洋，请欣赏舞蹈《恢海洋》
一年一度有今朝，欢歌笑语乐陶陶。
在这即将告别20xx，迎接20xx的之时，我们感叹时间匆匆。
甲：当联欢会的帷幕徐徐落下之时，我们祝愿四中蒸蒸日上，我们祝愿全体员工幸福安康！
乙：我们的努力创造了辉煌的过去，我们的畅想昭示了灿烂的明天！
乙：新的一年里，让我们携手前行，继往开来，再攀高峰！
乙：相约20xx迎新年联欢会到此结束！
合：谢谢家！朋友们，我们再见！
一、活动目的：
值2017年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“搭建活动平台，丰富校园文化”——xx一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。
二、活动时间：
201612月31日下午1:40-3:00整。
三、活动对象：全体师生。
四、活动形式：
以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的.积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如：诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。各班根据自己班级的具体情况来设计，确定活动主题，认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表，活动结束后，上交电子版活动表、照片两张，到ftp—政教处——胜利河口一小庆元旦活动夹内。
五、活动办法：
1.各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室，烘托庆祝元旦的气氛，并把活动的主题张贴在黑板上。
2.整个活动，由班主任老师和家长一起负责。
六、活动准备：
1.各班班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2.各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。
3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
七、注意事项：
1.各班认真组织，确保活动有序开展。
2.要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。
xx一小政教处。
活动目标：
1、新年到了，知道自己长大了一岁。
2、通过制作贺卡、送祝福话等活动感受新年互送祝福的快乐，懂得关爱他人。
3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
4、体验与同伴集体过节日的快乐。
活动重点：
通过制作贺卡、送祝福话等活动感受新年互送祝福的快乐，懂得关爱他人。
活动难点：
制作贺卡和说祝福的话来表达祝福。
活动准备：
1、教师和幼儿共同布置新年的环境：用彩色的皱纹纸穿成圆环，做简单的新年挂饰，并带一些气球来装扮活动室。
2、彩色笔、剪刀、浆糊、抹布，幼儿用书《新年的祝福》。
3、教师制作一个礼物盒，里面有自制的送给幼儿和同班教师的新年贺卡。
活动过程：
一、引导幼儿猜测礼物盒中的礼物，引发幼儿参与活动的兴趣。
1、教师出示大礼盒。
师：猜猜里面有什么?(贺卡)。
2、幼儿自由猜测，并大胆表述自己的猜测。
3、教师打开礼物盒，展示贺卡。
师：猜猜这些贺卡是送给谁的?
二、教师送新年祝福，幼儿感知在过新年时送祝福的快乐。
1、给幼儿送祝福。
师：(教师拿出一张贺卡)这张贺卡是送给谁的?请小朋友仔细听——亲爱的小1班孩子们，祝你们在新的一年里身体健健康康，在幼儿园里快快乐乐，学会更多的本领，交到更所的朋友，新年快乐!
师：你们先和好朋友说一说，然后老师再请你们来说。
2、给同班教师送祝福。
师：这儿还有许多贺卡，你们想知道老师是送给谁的吗?
师：(打开贺卡)亲爱的陈老师，祝你在新的一年里身体健健康康，每天开开心心，永远漂漂亮亮，心想事成，新年快乐。
师：贺卡里我们又说了哪些祝福的话呢?
幼儿学说。
三、幼儿在幼儿用书《新年的祝福》画面上绘制贺卡，并大胆送出自己的祝福。
师：过新年了，你想把祝福送给谁?送给你们的爸爸妈妈、老师、好朋友，还是爷爷奶奶?请你们在这张贺卡上画上你喜欢的图案，相好祝福的话，然后送给他们。开始吧。
幼儿制作贺卡，教师注意指导个别幼儿绘画，并询问幼儿贺卡想送给谁，准备对他们说什么祝福的话。
四、幼儿送贺卡，感受收到、送出贺卡的心情。
师：我们每人都做好了一张贺卡，现在把这张贺卡送给想送的人，并说上一句祝福的话。(如果是送给家里人的，可以回家再送，先和大家说一说。)。
五、通过表演唱歌曲《新年好》《新年到》，感受新年的快乐。
师：让我们一起唱歌跳舞，庆祝新年的来到吧。
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二、活动目的：促进团结，激发员工工作热情，加强文化。
三、活动内容：
1、评选“20＿五星员工”
2、拔河比赛。
四、组织机构。
负责部门：企划部。
参加部门：公司所有部门。
五、活动对象：公司全体在职员工。
六、活动地点：
1、“五星员工”评选：公司所有部门。
2、拔河比赛：公司篮球场。
七、活动时间：
八、活动流程：
1、准备宣传单和要发的通知;。
2、发通知和活动策划书给各部门负责人;。
3、在公司网站首页发布相关信息和公示;。
5、海报宣传，可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。
活动准备工作与实施：
宣传通知。
1、评选基本条件与标准。
基本条件：
(1)在公司连续任职时间1年以上。
(2)本年度无任何的违纪评比和处罚。
(3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。
(4)严格要求自己，自觉遵守公司各项规章制度。
(5)富有创新精神，能够提出有建设性的建议。
(6)具有精神，在工作中与他人合作融洽。
评选标准：
(1)有责任心：尽心尽力做好本职工作，勤奋、认真。
(2)有细致心：善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。
(3)有进取心：工作中积极进取、主动好学，善于开拓创新。
(4)有荣辱心：真正意识到企业与自我发展的关系，企兴我荣，企衰我耻。
2、评选部门划分。
根据公司机构的特征和员工的`多重性，为了体现和增强评选的先进性、性、性，本次评选活动我们将公司分为两大部分：首先各部门在自己内部选出员工，然后由各部门选出的员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。
3、具体流程：
(1)针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项;。
(2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票)，并全数打印出来;。
(3)沟通联系好各个部门的负责人，按各个部门人数发放调查表，并交待相关事宜;。
(5)主办方做好监督工作，并提供各种咨询;。
(7)主办方收回选票并进行统计，选出五名员工评为“员工”，选出一人为“五星员工”;颁奖与拔河比赛当天颁奖同时进行。
奖项及奖金设置：
“员工”每人奖励20＿元;“五星员工”奖励5000元。拔河比赛胜出部门获得由公司组织的＿省＿市一次。
学校定于20xx年12月1日在两校区举行20xx年校园迎新年联欢活动，现将有关事项安排如下：
20xx年12月1日xx:0—20xx年1月1日0:0。
xx校区、友谊校区。
广大师生和全体校领导。
1师生团圆餐。
时间：xx:0—19:0，地点：第一学生餐厅。
活动内容：校院领导、导师、班主任、管理干部等和学生一起包饺子、吃年夜饭，畅谈理想人生和新年规划。
2校园嘉年华-趣味游园活动。
时间：19:0—22:10，地点：友谊校区三航路两侧。
活动内容：通过舞龙表演、祝福上墙等活动活跃气氛，组织学生进行猜灯谜、踢毽子、跳舞毯等各种趣味游园活动，邀请导师、其他教职员工参与。
其他活动。
精选电影放映。时间：20:00—22:00，地点：友谊校区训练馆，活动内容：为师生放映精选电影（贺岁片）。
1师生团圆餐。
时间：xx:0-19:0，地点：云天苑餐厅一楼及其他餐厅。
活动内容：校院领导、导师、班主任、管理干部等和学生一起包饺子、吃年夜饭，畅谈理想人生和新年规划。
2欢乐大游园。
活动内容：以学院为单位，充分发挥学生会、社团自组织作用，策划实施各项艺、体育、娱乐等活动，与全校师生共享快乐时光。
主题：xx到xx，我们在一起。
时间：12月1日22:0—1月1日00:0。
地点：xx校区翱翔体育馆、友谊校区训练馆。
全体校领导与广大师生一起跨年，主要活动内容有：开场舞及视频、经典歌曲表演、经典影视歌曲串烧、全场倒计时、校领导致辞等环节，现场两校区视频切换，师生共同迎接新年到。
1学校办公室负责活动总体协调，负责通知校领导、校长助理、机关干部参加活动，其他参加人员由各活动承办单位负责通知。xx校区管理办公室负责xx校区相关活动的协调组织工作。
2团委和艺术教育中心负责两校区20xx年校园跨年歌会的策划、组织和实施；党委学生工作部、党委研究生工作部分别负责xx校区、友谊校区师生团圆餐、游园等活动的策划、组织和实施；各学院负责相关活动的组织和实施。
党委宣传部负责迎新年氛围营造、新闻宣传报道，20xx年校园跨年歌会现场直播、重要环节两校区同步直播。信息中心负责两校区网络通信保障工作。
4后勤产业集团、体育部等单位负责相关服务保障工作,公安处负责制定两校区校园跨年联欢活动安全管理预案并组织实施。
为保障参加xx校区校园迎新年联欢活动的'友谊校区教职工顺利返回，学校将增开1月1日0:0xx校区到友谊校区的班车。
1.活动内容：迎新年文艺表演。
2.活动时间：xx年元月一日(元旦)。
3.举办单位：武汉理工学管理学院青年志愿者协会。
4.活动地点：锈老人公寓三楼走廊。
5.活动背景：xx年即将过去，xx年就要到来，为了让老人们在敬老院中感受到节日的热闹气氛，特地策划举行迎新年的文艺表演活动。让老人们感受到温暖与关心。
6.活动目的：弘扬志愿者精神，发扬我国敬老爱老的精神。
7.活动负责人：杨建发覃艳鲁。
1.负责人与锈老人公寓的院长及合肥车友网有关负责人进行活动的沟通，确定活动场地以及活动场地，时间，人数，节目类型内容的要求。与老人玫通，了解他们的喜好，红歌歌曲为主，加入一两首现代的流行歌曲，老人们要求最好有粤语歌，广西的.山歌，戏曲节目。
2.与管理学院一二各个班级团支书联系，宣传活动目的以及内容(主要是歌曲演唱，乐器表演以及相声表演)，要求团支书两天之内将活动人员，表演节目名单上交到负责人处。
3.收集好名单之后，通知参与班级进行排练，并在一周之后进行全体彩排。期间向演员们说明活动地点的限制以及注意事项。要求演员们认真排练，杜绝蒙混过关。
4.负责人带领一些志愿者购买装饰品，到敬老院准备活动场地装饰，场地布置，安排节目名单，并准备好话筒，音响。
5.在xx年12月30号召集演员们进行最后的彩排，再次强调注意事项以及活动时间安排。
6.元旦早上八点在南湖学府平价超市门口集合出发到敬老院，预计八点半到达。布置场地，老人们就位之后开始进行表演，加上互动的环节。
7.估计活动十一点结束，带队回到学校。
8.负责人统计名单后做好活动总结,计算演员的工时。新闻部发布新闻，照片，
1.天气的原因，带队出发时间可能会受到影响。
2.活动地点是在走廊上，人数较多，预计每个老人会安排6到10个演员陪同老人一起看节目。
3.敬老院顶楼的老人需要志愿者搀扶或者是背下来。要求12月31号确定人员。
装饰品预计100元。
一、活动目的：
值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，促进学生的全面发展，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的校园文化氛围，健健康康的成长。
20xx年12月27日下午2：00x4：00。
以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦”来展示班级的特色活动。
1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：x等学生。
2、《拜年》快板词表演者：x等学生。
3、《摇啊摇》葫芦丝表演者：xx、x等六年级学生。
4、《我是小小兵》舞蹈表演者：x等学生。
5、《校园》小品表演者：xx等五年级学生。
6、《追光者》合唱表演者：xx等四年级学生。
7、《我会听话》合唱表演者：全体学生。
8、《跆拳道》表演表演者：xx等等四年级学生。
9、《卢沟谣》合唱表演者：一年级全体学生。
10、《中华少年》朗诵表演者：xx、x等六年级学生。
11、《虫儿飞》舞蹈表演者：x等学生。
12、《四季童趣》合唱表演者：三年级全体学生。
13、《刚好遇见你》合唱表演者：二年级全体学生。
14、《修炼手册》舞蹈表演者：xx、xx等五年级学生。
15、《成都》弹唱表演者：xx老师。
16、《我是一名老师》表演者：xx老师。
1.班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的`主题、活动内容及其活动要求等。
2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具、音响。
3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4.活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。
总负责：x。
总指挥：x负责现场布置。
总策划：x负责选拔主持人。
现场指导：x负责学生的进场、出场及节目间的衔接。
器材调试：x。
安全保卫：x及1x6年级班主任老师。
服务：x。
为了将“我们的中国梦，文化进万家”系列活动推向深入，我校拟举办迎新春，送春联活动，本次活动是实施文化惠民的一项举措，是弘扬中华优秀文化传统的一项内容，是倡导健康民俗文化的手段。通过活动浓郁年俗乡情，扮靓美丽乡村，既是一次有意的文化惠民工程，又是一场书法艺术的生动展览。
自20xx年1月25日至2月2日，利用农历年前一周的时间开展活动。
送春联“三进”
1、进企业，1月25日至27日，送春联进企业，暂定“xx”有限公司。
2、进乡村，1月28日至30日，送春联进乡村。暂定xx村。
3、进机关，1月31日至2月2日，送春联进机关大院。
活动由xxx学校以及xxx小学举办。
1、书法家书写赠送春联。
2、提供笔墨纸砚自己书写，充分体现“我的春联，我做主，我书写”的活动特色。
1、活动现场横幅一条，内容：“我们的中国梦，文化进万家”“弘扬传统，记住乡愁”我的春联我做主，送春联活动”。
2、笔墨纸砚及书写内容。
3、场地布置。书写现场布置条桌三张，椅子三把。
4、组织邀请书法家。邀请3到6名我校知名中青年书法家，义务书写。
5、宣传报道。邀请县电视台、今鄗新闻做好宣传报道。