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2023年大学生团日活动策划书(实用7篇)

作者:曼珠 2023年大学生团日活动策划书(实用7篇)

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大学生团日活动策划书篇一

在本次活动中,充分地调动起本支部团员的爱国热情,将本支部更进一步的团结在一起,进而增强本支部的凝聚力,展示新时代共青团员的新风貌。能跟上新时代的发展变化。(校园大学生彩妆大赛活动策划书)

食品科学与工程082团支部

1、宣传工作方面:

(1)在仲恺的各大q群上宣传我支部的此次团日活动的时间,地点的具体事宜,留下联系方式,方便他们咨询。

(2)本支部各位同学在各自所认识的同学圈中向他们介绍我们此次活动的详细事宜,并积极地引导他们参加到我们的活动中来。

(3)在各个教室中写上我们的宣传话语。

2、资料准备方面:詹海铨、唐满江、马学勇、准备活动所需要的仲恺的平面图,和校园各个地方的局面图。活动中的小国旗30面。相关小礼品。

3、负责藏宝人员:涂瑞群、马学勇、朱惠江、汤双贵各负责a/b/c/d四条路线的藏宝地点。

3、现场拍照、录影方面:唐满江、林颖仪、樊宇杰、陈上清准备好现场拍照之用的相机。

(二)、活动流程

(1)人员安排:

负责人:詹海铨、黄银燕

分组成员:

第一组:郭敏娟、钟雪娇、钟广陵、何亮均、肖伟枢、陈卓、古晓青、

第二组:林森、谭杏婷、林婉秋、钱莹、黄广聪、齐晶

第三组:张燕妮、王漫、邓海婵、蚁振烁、邹绮雯、陈由迪、

第四组:王迪立、陈月卿、王洋、何洁、施建芬、严秋玲、

(2)活动流程

1、全体成员3:00在仲恺像前集中,以仲恺像为我们的出发点;

2、首先由四组队员来抢答,抢答中了的先抽签(分别有a/b/c/d四组前进路线),抽到a的给a组的提示,以此类推。

3、每组都有一个工作人员跟着。

4、当每个小组的队员跟着提示到达目的地的时候,找到一份地图(地图后面有要求要完成的任务或回答问题),当他们完成任务时,可向跟进的工作人员要到下一个地点的提示。然后工作人员给小组提示。

5、接着在根据提示找到下一份地图,方法同上。直到集齐一份完整的地图。

6、各组队员集齐地图后,跟着地图的提示找到最终的宝物。并获得奖品。

7、各个队伍找到终点后,在终点集中之后,合影留念。

1、如果遇到下雨天,就将活动举行日期推迟。

2、在一条路线上,很难找到所藏的宝物时,工作人员可适当的给多一点的提示,但也要接受相应的惩罚。

3、在完成任务中,若不能找到相应的路人参加,可两个小组一起合作完成。

在活动结束后,每个同学对此次活动的进行总结,本支部各位同学都对本次活动提出自己的看法,把此次活动的不足之处与做的好的方面都提出来,团支委在综合大家的意见之后,从各个方面详细分析之后,写一份总结。

大学生团日活动策划书篇二

团支部一直本着诚实守信,公正严明,踏实工作和学习的态度,在不断探索中寻求创新。团日活动作为本部门特色活动,以开展多年。在此次团日活动中我们的目的是:全班同学一起参与,可以加强同学之间的交流和沟通。促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,让彼此的感情得以升华,了解梧州的历史文化,陶冶我们的情操,丰富我们课余的文化生活,在提高同学们的科学素养的同时也丰富我班同学的精神文化生活,引导同学们树立正确的人生观、价值观。

20xx年5月8日周日(9:30-4:30)

1、组织好全体同学安全有秩序的抵达目的地。

2、策划人给同学们讲解此次户外活动的安排及意义。

3、同学们一起享受亲手做美食的快乐。

4、同学们一起活动、一起享受团日活动。

5、参观圣文园,了解圣文园的历史文化。

6、安全有秩序的返校。

1、总策划人:王*。

2、协助小组成员:张*、覃*、唐*等全体班干及同学。

3、安全负责人:张**。

4、游戏及户外必需用品负责人:覃**、张**、样**、陈贤胜、樊*。

5、游戏节目负责人:陈贤胜、杨**。

6、拍照负责人:秦*。

7、卫生负责人:潘**。

8、交通负责人:樊*。

1、七、八、九

两粒骰子,一个骰盒,两人以上可玩,轮流摇骰,每人摇一次则立即开骰,如果尾数是7的则加可乐或者水,尾数是8的则喝一半,尾数是9的则要喝全杯,其他数目则过。轮流一人摇一次,可能你只能加可乐却不会受罚,但也有可能你每次都要一个劲地喝,那就要看你的运气了。

2、数7

游戏的规则:首先人要多一点,5人以上。任意一人开始数数,1、2、3……那样数下去,逢到7的倍数(7、14、21……)和含有7的数字(17、27……)必须以敲桌子代替。如果有谁逢7却数出来了,就输,有谁没逢7就敲桌子的,也输。

输的人要说出:你左边的人的一个优点,右边的人的一个缺点。

3、踢毽子

游戏规则:将同学们,分成两个小组,各自一方将毽子踢到对方的场地即可,谁先踢到对方场地并且落地10个球即为赢。

输得一方:每人自罚踢10个球。

4、羽毛球

此项目由同学们,自由组织、自由玩。

1、保持好环境干净整洁。

2、注意个人安全。

大学生团日活动策划书篇三

优秀大学生,品学兼优,能力突出,是我们大家学习的榜样。此次团日活动旨在让同学们明白什么是优秀的大学生以及如何才能成为一名优秀的大学生,并为同学们树立先进典型,激励同学们对自己人生的正确掌舵,以此树立正确的人生观,价值观和世界观。

优秀大学生事迹报告

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1、 主持人致开场白。

2、 通过ppt来介绍优秀大学生

3、 以访谈形式对优秀学姐进行深入了解。

4、 表演节目,如:歌曲《怒放的生命》、三句半、小品等。

5、 全班同学集体做心理测试。

6、 班主任给我们作总结。

通过此次活动,激发了同学们的青春激情,使得同学们更加奋发向前,为还处在茫然状态下的同学们指引了方向,达到了激励教育的目的。

大学生团日活动策划书篇四

大学校园不仅是知识的殿堂,也是文明的圣洁之地,作为受过高等教育的群体,大学生应该在文明修身上作出表率。为了引起同学们对修身的重视,我们倡导在校园里开展此次倡议活动。现将方案制定如下:

“象塔修身”主题大学生文明修身活动

通过开展以“象塔修身”为主题的大学生文明修身活动,让同学们意识到应在大学里提高自身的修养。践行校训“进德修业”之意,提高大学生文明修养水平,营造文明、高雅的校园氛围。

本次活动由团支部组织,班干部配合活动的实施。具体实施采取由同学报名,组织分配任务的方式。

1、每个寝室发一份策划书,鼓励大家报名,积极参与。

2、对报名的.同学进行分工,定负责人,分配具体任务。

3、组织执行任务,及时反馈情况。

主题:象塔修身(人文艺术学院“我是团员”主题团日系列活动之一)

时间:具体日期另定(总时长约一周)

地点:浙江财经学院下沙校区

步骤:

1、前期宣传

参与者:(待定)

内容:星期五在校园大道挂一条横幅,下星期三取下

任务:制做横幅

标语:君子进德修业,欲及时也,故无咎。(《周易》)——03汉语言文学“象塔修身”主题团日活动。(此标语为校训出处之一)

要求:白底绿字,8米左右

地点:恒星图文(女生楼下复印店)

挂取横幅(借梯子)

2、问卷调查

问卷调查是此次活动的主要内容。我们将评选出校园十大不文明现象,为大家提供行为准则的参考。

参与者:(待定)

内容:星期四至星期六,到教室、寝室分发问卷

任务:制作问卷

数量:300份

地点:恒星图文

分发问卷

时间:为避免重复,问卷要在同一时间进行分发。时间为星期六晚上。

要求:为增加调查结果的可靠性,问卷要在教学楼、寝室楼间和不同年级同学(人数比例)间进行合理分配。具体:教学楼200份,寝室楼100份(选不同年级寝室各一幢)

3、问卷反馈

参与者(待定)

内容:星期五下午公布问卷结果

任务:统计问卷

问卷结果(即校园十大不文明现象)

形式:海报

要求:海报要保留到周六中午

4、签名活动

参与者(待定)

内容:星期六中午在食堂门口分发传单,进行签名

任务:制作并分发传单100份

开展签名

将签名横幅挂到大道一旁墙壁(两天)

(注意要收取带税务盖章的发票):

1、横幅一条、绳子若干、中性笔十支、双面胶、海报两张

2、策划书印制费用、横幅制作费用、问卷印制费用、传单印制费用

1、团支委和班委要做好在同学中的宣传工作;

2、分配时注意同学的熟悉程度,同学间进行分工合作,有利于激发士气;

3、报名参加此次活动的同学将得到一份小纪念品。

1、提高修养是大学“大”学应有的题中之意。通过这样的宣传,可以增强同学们提高自身修养的意识。以践行校训“进德修业”之意,营造文明、高雅的校园氛围。

2、活动需要男女同学间的合作,这有利于增进同学间的了解和班级的团结。

3、在校园里宣传本班。

大学生团日活动策划书篇五

一、活动主题:

健康大学生,健康生活

二、活动目的:团支部一直本着诚实守信,公正严明,踏实工作和学习的态度,在不断探索中寻求创新。团日活动作为本部门特色活动,以开展多年。在此次团日活动中我们的目的是:全班同学一起参与,可以加强同学之间的交流和沟通。促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,让彼此的感情得以升华,了解梧州的历史文化,陶冶我们的情操,丰富我们课余的文化生活,在提高同学们的科学素养的同时也丰富我班同学的精神文化生活,引导同学们树立正确的人生观、价值观。

三、活动形式:

户外活动

四、活动时间:

xx年5月8日周日(9:30-4:30)

五、活动地点:

梧州圣文园

六、活动流程:

1、组织好全体同学安全有秩序的抵达目的地

2、策划人给同学们讲解此次户外活动的安排及意义

3、同学们一起享受亲手做美食的快乐

4、同学们一起活动、一起享受团日活动

5、参观圣文园,了解圣文园的历史文化

6、安全有秩序的返校

七、工作安排:

1、总策划人:王荔枝

2、协助小组成员:张跃万、覃赞彬、唐思敏等全体班干及同学。

3、安全负责人:张跃万

4、游戏及户外必需用品负责人:覃赞彬、张跃万、样辉祥、陈贤胜、樊佳

5、游戏节目负责人:陈贤胜、杨辉祥

6、拍照负责人:秦磊

7、卫生负责人:潘汉芳

8、交通负责人:樊佳

八、游戏安排

1、七、八、九

两粒骰子,一个骰盒,两人以上可玩,轮流摇骰,每人摇一次则立即开骰,如果尾数是7的则加可乐或者水,尾数是8的则喝一半,尾数是9的则要喝全杯,其他数目则过。轮流一人摇一次,可能你只能加可乐却不会受罚,但也有可能你每次都要一个劲地喝,那就要看你的运气了。

2、数7

游戏的规则:首先人要多一点,5人以上。任意一人开始数数,1、2、3……那样数下去,逢到7的倍数(7、14、21……)和含有7的数字(17、27……)必须以敲桌子代替。如果有谁逢7却数出来了,就输,有谁没逢7就敲桌子的,也输。

输的人要说出:你左边的人的一个优点,右边的人的一个缺点。

3、踢毽子

游戏规则:将同学们,分成两个小组,各自一方将毽子踢到对方的场地即可,谁先踢到对方场地并且落地10个球即为赢。

输得一方:每人自罚踢10个球。

4、羽毛球

此项目由同学们,自由组织、自由玩。

九、注意事项:

1、保持好环境干净整洁

2、注意个人安全

大学生团日活动策划书篇六

1."预防甲流感,diy环保个性口罩设计·赠送"主题团日活动

2.活动概述

"环保"作为当今时代的主题,同样也成为时逢60周年的中国的热点。而最近甲流传播达到了一个高潮,中国疾病预防控制中心流行病学首席专家曾光教授指出:飞沫是传播流感病毒的元凶,带口罩能防御飞沫传播甲流。另外"由我设计赠与他人"的模式更是在寒冷的冬天灌输了温热的暖流。本班本着"环保,关怀,实用"的理念将为全校同学提供自己diy口罩,赠与他人的平台,希望戴口罩能成为校园一道独特的风景线,温暖这个冬季!中国疾病预防控制中心流行病学首席专家曾光教授指出,飞沫是传播流感病菌的元凶,戴口罩就能预防飞沫传播甲流。

工大支干路

4.活动时间

11月日

1.前期准备

班长或团支书先去学院申请团日活动,拿到活动申请表格,将团日活动之前的必要工作做好,以便活动能够顺利开展下去,同时也避免降低同学参加这个活动的积极性。

由班级代购一批口罩,并准备好部分装饰材料,以供同学们设计。另外班级内部也可设计好几个作品,以作样品。另外再剪裁出一些模板,以供参与者设计时参考。并做好展示的kt板,以说明活动内容。

活动当日早上布置好会场,安排好同学轮流摆摊,分配工作

2.活动现场

在人流量集中的上下课时间,安排较多同学在现场。部分同学召集路人前来参加活动;部分同学负责登记参加者的详细资料,并作沟通说明参与的要求(本组织可受参与者委托将完成的作品代送予指定人),设计创意完全由本人决定,但必须赠送予他人,并在活动时间期内上交。

摆摊持续一天,而后整理作品,安排部分同学进行口罩的派送。

附:2.所需物品有:板.相机.彩笔.等等.

针线:若干

卡纸:若干

大学生团日活动策划书篇七

为了丰富我们各位同学的业余生活,给大家一个体现团队精神凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,培养全体学生的`集体荣誉感和竞争意识,打造一个我们两班同学相互交流,相互学习的平台,13级体教2班与13级运训1班组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛,通过这个活动加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛,营造一种和谐向上的校风。

“友谊,从运动开始”

13级体教2班和13级运训1班全体学生

xx年10月22日

南区足球场或是中区篮球场

13级体教2班团支部与13级运训团支部

1 活动设计以两个班全体学生,在两个班整队完成后分别以1,2报数,数一的为1队,数2的同学为一队。

2 活动形式轻松,快乐,注重沟通,交流,互助,融合。

1 主持人讲述此次活动目的,进行分组。 2 活动项目:

(1)齐心协力

规则:参赛选手背靠背夹着气球,在规定的时间,按要求过障碍到达终点,按时间给分。

(2)贴膏药

规则:所有的人为成一个大圆,没三个人一组分别前后站,宣布开始时游戏开始。这是一个大的集体活动重点带动每位同学的积极性,无惩罚奖励。

(3)开火车

规则:两队的参赛同学第一个排头的同学不动,后面的同学左手搭在前一个同学肩上右手拉上后一个同学的右脚,依次排开,看两组谁在最短时间到达终点。

(4)倒着说

规则:由主持人挑选成语进行提问,参赛成员将主持人所说的成语或是熟语颠倒过来(例如:万马奔腾 参赛人员“腾奔万马”)每人有5秒时间考虑,在规定时间内按正确答对个数给分。

1 为保证活动正常进行,请所有同学必须在10点30半到指定位置集合。 2 比赛时注意安全,由各班班委维持现场秩序。

此次活动的开展经费由两个班均分。