总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。相信许多人会觉得总结很难写？下面是小编带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢!
时光飞逝，结束了上半年年的工作，迎来了20xx年下半年。上半年我财务科在领导班子的正确领导和指导下，通过加强学习，积极工作，努力提高服务意识，较好的完成了各项工作及学习任务。现将上半年工作、学习情况总结汇报如下。
一、思想方面。我财务人员在领导的号召下，积极进行扎实工作、爱岗敬业、多做贡献的思想教育活动。工作中时刻不忘强思想教育，践行家事理念思想，落实到工作中就是自觉提高服务意识，努力提高服务质量，对待前来办事的人员热情、周到，在职责范围内及时处理所遇到的问题。另外，我们认真学习领导讲话，深刻体会讲话精神，通过集中学习，集体讨论等形式，努力加强思想教育。通过学习体会，我们深刻领悟到企业和我们是一种荣辱与共、共生共存的鱼水关系，它的兴衰成败牵动着我们每一个人的切身利益。为此，我们的要时刻将思想言行和统一起来，做到有损企业形象的话不说，有损企业形象的事不做，用认真的干好本职工作来回报企业。
二、工作方面。上半年在领导的带领和指导下，主要完成了以下工作：
1、根据安排，协助有关部门制定20xx年度经营计划指标。
2、根据财务制定设立了各项账簿，健全了财务核算体系，严格按照国家及的法律法规及规章制度，完成了各项核算工作。
3、根据安排，做好变更工商、税务登记、资源综合认证变更及申报注册工作。
4、制定了财务管理制度、部分销售管理规定。
5、认真做好月度财务分析工作，为生产经营提供准确数据。
6、加强内部管理，强化财务人员服务意识，为生产销售提供优质服务。
7、合理安排资金，确保正常生产经营。
8、完成领导临时交办的各项工作。
三、在学习方面，能严格按的要求，深入学习的各项文件，并深入领会文件精神,贯穿在行动中，使内部每位员工的言行能与保持高度一致。通过学习，加强了思想教育，结合本职工作，提高了服务意识，转变了工作态度，为构建和谐企业，提高企业效益，尽了应尽的义务。
四、工作中的不足之处。一是业务学习有待进一步加强;二是思想观念有待进一步转变;三是工作中服务质量还需进一步提高。
五、针对以上不足，在下半年的工作中，我们将继续在的坚强领导下努力做到：一是加强思想教育，牢固树立家事理念，爱岗敬业、扎实工作、不怕困难，勇挑重担，出色完成本职工作;二是坚持原则、客观公正，严格按规定处理业务，确保所反映信息真实、合法、准确、完整，切实发挥财务核算和监督作用;三是继续加强业务学习，提高业务素质和道德修养，诚信待人，在思想和行动上与保持一致;四是热情服务，进一步提高工作效率;五是深刻查找不足，改正缺点，虚心接受领导和同志的批评，将各项工作提高到新的层次。
六、下半年的工作计划
1、继续在上半年的基础上做好财务核算、资金收支等各项工作。
2、根据生产经营情况，制定好成本考核相关制度。
3、加强业务学习，提高财务人员业务素质。
春媚原州土味新，绿披潜山花香浓。
当2011年的第一场春雨淅淅沥沥地在广袤古老的原州大地飘湿
过后，茹河两岸沟沟岔岔的杏花、桃花开始竞相开放，潜夫山的梁梁峁峁上也长出了嫩芽芽。春姑娘害羞地推搡着残冬的后襟，半遮半露地向我们走来。这阵儿，我们满怀着希冀与梦想，向全校师生捧出一份珍贵的礼物——《城关初中校报》。在全校上下积极的运筹之下，它宛如一颗闪亮的明星，于春暖花开的时节璀璨而生！
它降临了，为构建“和谐民主，创先争优”的温馨激情校园而来；
它降临了，为良师们演绎人生，展露自我搭建七彩的舞台而来。
它降临了，为饱满而丰盈的花季心灵诠释成长的足迹而来。
它降临了，为丰裕我校人文价值内涵，打造高品质校园文化而来。
文化，流淌着真，滋养着善，焕发着美；文化，弘扬着德，启迪
着智，健美着体。富有文化魅力的课堂必定是活力四射的课堂，充满文化氛围的校园必定是生机勃勃的校园。
校园离不开文化，文化离不开校园。在知识的传授和育人的角力
中，积淀出属于自己厚重独特的文化，是一所学校走向成熟的标志。
《 城关初中校报》就是锻造和提炼我校特色文化的一块沃土，一抹阳光，一片绿意，一张名片。
翻开这张报纸，一股浓浓的墨香扑鼻而来。一版的《校园时政》，耀眼夺目，它唤起的是我们作为校园主人的那份既有的责任与热情，在深切感受学校重大政事的脉搏并与其零距离的共振中，勃发我们“以校为家，荣辱与共”的丝丝睿智和豪迈！带着这种情愫，我们漫步《教师学苑》，这里是你吐故纳新，自由呼吸的松竹茂林，思想在此凝炼，真理在此析出。飘荡着这种思绪，此刻你若融身三版的《沃土苗圃》，就觉得我们不再是混嘴糊口、修苗理枝的普通花匠，而是一位智者，一位学者，用博大的思想肥沃土壤，用启智的灵感激荡花的心涧，催开校园里千姿百态、五彩缤纷、风景独好、炫目激情。然而，知识总会老旧，思想难免褪色，人生的硬盘需要时时刷新才能运用自如，“问渠那得清如许？唯有源头活水来！”扭头一瞥，四版的《大千世界》就是一汪清澈香甜的有源活水，遨游其中，生命之水顷刻补充，智慧之花瞬间浇灌！
这就是《城关初中校报》，作为你热情而忠实的朋友，向你走来，与你携手，和你同行，“天机云锦运在我，纵横正待凌云笔”。来吧，老师们，同学们，这是你的地盘，你的地盘你做主！耶！
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”我们知道，今天只是我们迈出的第一步，这是坚实的第一步。“开弓没有回头箭”，我们坚信，有全校广大师生的共同呵护与帮衬，《城关初中校报》的天空必将永远是湛蓝晴亮的！
xx年即将过去，学校财务报账工作是一项任务繁重、压力大的工作，回想过去的一年，自己主要做了以下这些工作：
一、办理好师生饭卡注册、入费、挂失、补卡、退卡等工作。协作做好学生中途因特殊原因退伙食费和六年级学生毕业退伙食费工作。
二、认真测算教师绩效工资。绩效工资的发放一向是教师们特别关注的事情，为了做到公平、公正、按时、准确无误。对教师们就绩效工资发放中存在疑惑的地方，做好耐心解释工作。
三、协助做好教师“三险一金”年缴费工作
四、年终做好财务预算报表、决算报表、教育经费统计报表、国用资产年度决算报表等工作。
五、办理好学校法人证书年检工作。
六、做好本年规范教育收费、精细化管理阶段性考核、专项资金审查等检查迎检工作。
七、把好账务关，每季度科学制定计划，在计划批复范围内做好日常各项开支结算和报账工作。
八、按时做好每月水、电、通讯费交费工作。
九、做好学年初义务教育事业统计上报工作。
十、做好春季和秋季贫困寄宿生补助生活费工作。
十一、由于3月信用社系统升级，协助做好我校教师信息审核工作。
十二、做好校务公开工作，做到公开、公正、及时。
十三、完成学校领导交办的其他工作。
过去一年里，在工作中，自己注意学习吸收别人的优秀经验，同时正确认识自身不足，注意取长补短，不断总结经验，从而使自己的业务能力较之过去有很大的提高;遵守学校的各项规章制度 ，工作中勤勤恳恳、踏踏实实，尽自己最大努力去做好每一件事、办好每一件事，为学校的发展贡献出自己的一份力量。
学校会计人员述职报告篇1在过去的时间里，我能够自觉主动地学习国家的各项金融政策法规，在自己的工作岗位上尽职尽责，完成上级领导交给自己的工作任务，现就任职以来自己的学习、工作情况向组织和领导汇报如下：
一、经费管理
财务部门是学校的关键部门之一，它对学校的教育教学提供保障和支持，对内财务管理水平的要求应不断提升，对外要应对审计及财政等机关的各项检查。作为学校的财务人员，深知学校财务状况的窘迫。我严格执行现金管理和结算制度，坚持财务手续，严格审核（发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐），对不符手续的发票不付款。面对每一笔开支，我都会细心地核对，以保障学校财务收支准确无误。在过去的时间里，在不断改善工作方式方法的同时，顺利地完成了各项日常工作。一是做好文件规定的收费，事先公示收费标准，及时发放收费票据，保障经费及时归拢到位。二是与保险公司办理好了对全体学生的校园责任险的投保工作。
二、其他工作
1、根据上级拨付的款项，及时发放各项应发经费和补贴。
2、认真及时地收取各项经费，保障经费按时到位。
3、及时上介各种款项到中心学校。
4、认真完成上级各部门安排的各项统计。主要有：教育局布置的基础教育年报和校舍、经费年报；xxx布置的劳动情况年报等。在填写报表时，做到了数据的真实、准确，上交报表及时，不拖沓，并且还备份存档。
5、对帐务进行认真整理，迎接各项的检查。
6、为了更好的胜任工作，还参加了各级组织的业务知识培训。
总之，在上级领导和同事们的关心帮助下，我的各个方面都有了很大的进步，业务能力也得到较大程度的提高，但我深刻体会到，这与组织的要求还有一定的差距，有些方面还存在着很多不足，对自身业务素质有待更进一步的提高。但我相信，在上级领导的关心支持下，在同事的热情帮助下，我将会更加努力，认真学习有关法规、规章制度，提高自己的理论知识和业务知识、加强思想道德建设，树立正确的人生观和价值观。把工作做的更稳更好，争取在以后的工作中能有更好的成绩。
一、政治思想
本人爱党爱国，关心时事政治，遵纪守法，为人师表，服从安排，关心爱护学生，热爱教育事业，兢兢业业完成本职工作。坚持参加读书活动，摘抄笔记，提高自身素养，提升教育理念。
二、教育教学
2016校报工作总结范文 2016校报工作总结范文1 一年来，学报编辑部全体同事在学校党委和学报编委会的领导下，以高度的责任感，严谨务实，努力工作，顺利地完成了工作任务，取得较好的成绩。
现把一年来的主要工作情况总结1主要工作回顾编辑出版工作 按时按质完成工作任务 20xx年全年共出版学报正刊6期，增刊2期(1期为高教研究专辑，1期为教务处委托出版的学生优秀毕业论文(设计)集)。
面对繁重的编辑工作任务，编辑部全体同事任劳任怨，勤恳工作，按时按质完成出版任务。
尤其是第4期学报和高教研究增刊专辑，许多老师需要文章评职称。
但其出版时间在8月份，正值放暑假。
为了能让老师们的文章赶上评职称，编辑部全体同事放弃假期休息时间，加班加点，使学报按时印出，满足了老师们评职称的需要。
积极组稿，广拓稿源 充足的稿源是办好学报的根本保证，但稿源不足是当前高校学报普遍面临的困境，我校学报也不例外。
为了获得充足的稿源，20xx年，我们继续既往的做法，采取多种措施积极组稿。
首先是积极挖掘校内稿源，一方面，跟踪老师们的科研动向，及时组稿，尤其是主管校长、编委会主任吴灶和教授，主编刘楚吾教授，亲自向有关的课题组老师进行约稿，组织到多篇海洋水产科学和珍珠研究方面的稿件;另一方面，通过细心指导、精心加工、快速发表等形式做好作者服务工作，吸引作者尤其是年轻作者投稿。
其次是加强与校外海洋水产科研院所作者的联系，争取他们的投稿。
第三，采取在元旦给校外审稿专家、作者寄送新年贺信和征稿启事等形式，邀请校外审稿专家、作者向他们的同事、朋友、学生推荐组稿。
积极的组稿措施，保证了学报比较充裕的稿源。
严格把关，保证质量 质量是刊物的生命。
20xx年，我们继续把提高刊物质量作为首要工作来抓。
首先是坚持落实编辑初审、专家复审、主编终审的 三审制，严格审稿，并通过中国学术期刊(光盘版)杂志社提供的 学术不端文献检索系统，对每一篇来稿进行检查，杜绝抄袭、一稿多投等学术不端行为。
其 次是明确分工，落实责任，责任编辑对审查通过的稿件，必须认真审核审稿专家的评审意见，指导作者做好稿件的修改工作，并对稿件进行细致的编辑加工，同时主编认真做好每篇加工好的稿件的最后审查把关工作。
第三是对稿件的校对坚持 三校一读 制度(编辑初校、作者复校、编辑再校，主编(副主编)通读)，把差错减少到最低限度。
评奖申报工作 20xx年3月，教育部科技司开展第3届中国高校精品优秀特色科技期刊奖评比活动。
为了扩大学报的社会影响和检验学报的质量水平，也为了更好地从评比中总结经验，学报编辑部积极参与了评奖活动，根据评比办法的要求，认真组织参评材料和填写参评申报书，按时寄送参评材料。
继续教育培训工作 20xx年2月，新闻出版总署发布《出版专业技术人员职业资格管理规定》(总署37号令)，对出版单位从事出版专业技术工作的人员实行职业资格登记，规定出版专业技术工作的人员必须按规定办理登记手续才能从事出版专业技术工作;责任编辑人员必须注册领取责任编辑证书才能从事责任编辑工作;责任编辑注册有效期为3年，3年后续展注册，必须提交近3年继续教育证明材料，否则不予续展注册。
编辑部全体人员已于20xx年办理了责任编辑注册手续，为了保证3年后顺利续展注册，也为了编辑业务水平的提高，编辑部非常重视编辑人员的继续教育工作，除了安排网上自学之外，还分阶段安排全体编辑人员参加了广东省新闻出版局组织的于20xx年7月18日至8月14日分4期举行的出版专业技术人员继续教育培训班，顺利取得了继续教育培训合格证书。
2主要成绩 2.学报评奖获佳绩 在20xx年教育部科技司开展的第3届中国高校精品优秀特色科技期刊奖评比活动中，学报荣获 中国高校优秀科技期刊奖，这是学报继20xx年获 中国高校特色科技期刊奖、20xx年获 全国高校科技期刊优秀编辑质量奖 后，获得的又一殊荣。
学报的获奖不但表明我校学报的质量水平得到业界的认可，也是对学报编委会和全体编辑人员长期以来付出的努力的肯定。
近年来，我们针对高校学报普遍存在办刊效益低下的情况，对学报的办刊定位作了深入的思考，明确 以质量为生命、以特色为目标、以服务为宗旨 的办刊方针，把质量、特色、服务作为学报的价值追求，并以《提高质量，彰显特色，强化服务，努力实现办刊价值办刊实践》为题在中国科学院自然科学期刊编辑研究会主办的《中国科技期刊研究》20xx年第3期介绍了我们的办刊体会。
而学报相继获得 中国高校特色科技期刊奖、全国高校科技期刊优秀编辑质量奖、中国高校优秀科技期刊奖，可以说就是我们的办刊方针实践的结果。
2.2学报质量和影响力不断提高影响力是科技期刊质量水平的重要标志，衡量科技期刊影响力的重要指标之一就是期刊的影响因子。
根据《中国学术期刊影响因子年报(自然科学与工程技术20xx版)》，我校学报的复合影响因子达0.601，比20xx年的0.430提高了0.169(20xx年报无复合影响因子);综合影响因子0.385，比20xx年0.280提高了0.105;基础研究类影响因子0.318，比20xx年的0.204提高了0.114。
基金论文比是学术期刊质量评价的一项重要指标。
根据《中国学术期刊影响因子年报(自然科学与工程技术20xx版)》，我校学报20xx年的基金论文比达0.71，比20xx年的0.58提高了0.13。
被国内外重要数据库收录也是衡量科技期刊质量和影响力的重要指标。
20xx年，我校学报除了继续被国内的中国科技论文统计源期刊、中国期刊全文数据库(cjfd)、中国学术期刊综合评价数据库、中文科技期刊数据库等收录之外，根据中国高校科技期刊研究会发布的《国际重要检索系统收录中国期刊一览表(20xx年版)》，我校学报还被美国《化学文摘》(ca)、《剑桥科学文摘》(csa)收录，其中《化学文摘》已收录文摘24篇，《剑桥科学文摘》20xx年收录文章4。
2.3编辑学研究取得较好成果编辑学研究是提高编辑理论和业务水平的重要途径，也是对编辑人员学术修养的基本要求。
长期以来，我部编辑人员都自觉地参与编辑学的研究。
20xx年，学报编辑部共发表了编辑学研究论文4篇，其中3篇发表在cssci(中国社会科学引文索引)收录期刊和中文核心期刊，分别是陈庄的《学术期刊网络版质量改进研究》(《科技与出版》20xx年第6期)、《论网络科技期刊的凭证权威性》(《出版发行研究》20xx年第10期)，胜修的《 相关 在期刊编辑中的应用》(《编辑学报》20xx年第5期)。
此外，胜修的《文化传播还是信息传播?关于编辑传播对象的思考》(原载《出版发行研究》20xx年第7期)被中国编辑学会主办的《中国编辑研究(20xx)》年刊全文收录，《编辑彰显论》(原载《编辑之友》20xx年第6期)被人大复印资料《出版业》20xx年第1期全文。
全年发表的论文虽然数量不是很多，但质量进入了比较高的档次。
3存在问题和2011年工作设想 3.存在的主要问题 首先是高质量稿源不足。
通过编辑部的积极组稿，稿源虽然还算充裕，但高质量的稿件却不是很多。
其中的原因既有学报地位本身的局限，也与当前国家乃至学校的科研评价体系和相关政策有关，造成作者不愿意把高质量的稿件投诸我校学报。
其次是编辑部与学校各单位部门的联系有待加强。
检讨学报目前的工作，大多是在与作者之间运行，与学校各单位部门和教职员工的联系不多，致使一些部门和教职员工对学报的认识模糊。
比如在图书馆，就找不到学报的位;比如有的老师，就有对学报应该投稿必发的误解;再比如校内组稿，基本上是与老师们私下的交流，缺乏一种组织层面的机制，因而效果不是很明显。
20xx年工作设想(1)加强与学报与学校各单位部门和教职员工的联系，尤其是各院系、研究所、科研处、图书馆等单位部门的联系，争取的支持。
(2)继续做好校内组稿工作，争取校内的优质稿源;继续加强与南海海洋研究所、南海水产研究所等校外科研院所以及校友的横向联系，拓展校外稿源。
(3)继续加强学报的质量把关，除了坚持 三审 三校一读 制度之外，还要加强编委和广大作者、读者的反馈意见的收集，进一步提高学报的整体质量。
(4)继续做好学报的网络传播工作，进一步扩大学报的社会影响。
(5)加强学报的英文编辑工作，提高英文水平，以扩大学报的国际交流。
2016校报工作总结范文2 首先，不管是当校报编辑部担任文字编辑还是文字副主编，我都为能够身在校报编辑部感到欢喜与荣誉，因为在这里我们都留下了很多温暖的感动和珍贵的记忆!我为自己在编辑部感到庆幸。
庆幸能够结识到口才和文笔兼具的主编xx、文章和舞蹈都优秀的xx、总是要和我们喝一盅的xx、安静且不失能力的xx以及乐于助人的xx、看起来很凶人却很好的xx，还有我们已经离校的学姐学长们、我们可敬的亲切的xx老师。
我为自己在编辑部感到高兴。
高兴在担任文字副主编期间，校报迎来了那么多优秀的12级、文字编辑以及美编。
11月8日，在写教育厅关工委对我院的考核评估的新闻以及后续的时间里面，能够看得出xx对新闻点的把握也能够有详有略、恰到好处;在校运会期间以及日常新闻写作中，xx能够做到不懂就问，抓住重点、收集第一手资料;xx的新闻角度独特，文质兼美;xxx态度端正，积极向责编学习新闻写作技巧;xx新闻写作水平也在不断的提高。
文字编辑xx的文笔细腻，一笔一句能够点出事物的本质;看了xx的小说，文理清晰，一波三折，文笔甚佳;xx在传统文化写作上比较在行;xx，尤其是xx对于学子风采时能够把握重点、问题犀利却直指中心;xx乐衷于古诗词、可以多学习、多填词;xx文字繁华，但也应该注意文章的丰富与饱满;xx文字清新亮丽，给人温暖和回忆;美编xx积极向美编组长xx学习，做到了图文并茂，图片选择上的独具匠心，排版技术不断提高。
在2012年下边学期里，给我留下了许多值得永远铭刻的记忆。
记得学姐学长们离任后我们痛饮的别离，记得在竞选成为文字副主编是的欣喜，记得校运会人员安排时的忙碌，记得合刊时的新鲜与谨慎，记得我们上任后第一期报纸出刊时的激动与快意，记得各个版面交流时的歌声与笑语，记得听说改版为黑白版面的凝重与叹息，记得拿到黑白版校报时的自豪与理解的心情，也还记得自己在校报的工作中蜕去的父母亲人送来报到时的稚气，记得自己在校报的工作不论是与人沟通的技巧、写作的水平、摄影技术、交朋结友以及自己与领导、同事打交道的能力都有所提高，更记得通过xx老师、xx老师为我修改参加省教育厅 感恩为先 征文大赛的文章并获得一等奖的欢愉，记得xx老师她要我们要细致、细心的殷切以及看到校报出刊时的惊喜。
在校报的工作中，我过的很开心，因为每当我想起那些与校报的朋友们一起的时光，都感到充实，感到自己有所作用，感到大学并没有年华虚度、碌碌无为。
在今后的校报工作和学习中，我会更加努力、尽心的为校报服务，[莲山课件]为同学服务，做到主动、积极，多与老师及校报的成员交流。
同时，第一，会加强值班制度，规范值班内容，为每周星期一的评选优秀文学稿、优秀新闻稿及优秀版面的评报工作更加高效、高质大家坚实基础;第二，和责编商议，加强各版面大二成员带大一成员的学习交流工作、在文字上严格要求各版面成员，务必使每个成员在校报工作和学习中都能够有所感悟、有所收获;第三，在下学期举行征文大赛活动，对校报进行宣传，也增强12级成员的凝聚力、责任心和交流能力。
为进一步加强中学生思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展了以“感恩母亲，爱传万家”为主题的活动。引导学生了解母爱的伟大，并用真心和行动来回报母亲。将有关活动情况总结如下：
一、发动学生，广泛宣传
为把“感恩母亲，爱传万家”的活动落到实处，学校进行了广泛的宣传，要求班主任利用班会课的时间，给同学们讲述母亲节的由来，让每个学生都知道母亲节，知道母亲的不易，教会学生学会感恩，希望学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。张贴出宣传母亲节的标语，让学生能有一个直观的感受。组织学生会的同学出一期以“感恩母亲”为主题的黑板报。
二、“母亲节”期间，倡议全校学生为母亲办一件实事、办一件好事，如写一封感恩祝福母亲的信，向母亲送一束鲜花，拍一张照片，带母亲做一次体检，亲手制作礼物送给母亲，陪母亲吃一顿饭，帮助母亲做家务，为母亲洗一次脚。
三、办一期歌颂母亲的手抄板，体会母亲的关爱，培养热爱
并孝敬母亲的感情。学会用适当的方法向母亲表达感情，感悟“爱”的内涵。
四、写一篇赞颂母亲的文章，获者是赞颂母亲的诗歌，要求学生把自己想对母亲说的话，对母亲的理解，写在文章中，用自己原创的诗歌发自内心的感恩母亲。
此次活动组织得力，学生参与度广，影响深刻，通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的，他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱，做家务、送贺卡、送礼物，办手抄板，写诗歌，写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲，理解的自己的母亲，增进了母子的亲情，更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养了当代中学生感恩的心。
不知不觉，在校报已经一个学期了，从一开始什么也不懂到慢慢融入这个集体，过程很美好也很值得记忆。
仔细算来，这一个学期做得工作并不多。部门会议本来开的不算多，所以也很惭愧地没有和学长学姐们有更深入的接触。但是每次开会都很开心，能和大家聚在一起聊聊天谈谈工作的事情，本身就是很愉快的事情了。这期间交过4个策划书，也和学姐、同学一起做过一次深入报道的选题，在校报也上过几篇稿子，这大概就是全部了。
前面也说过，因为和学姐学长们的交流不是很多，所以工作中并没有汲取前辈们的经验，很多事情都是靠自己慢慢摸索出来的。这应该是导致工作中一些坎坷的重要元素吧。虽然很喜欢和大家在一起聊天做事，但是多少有点不好意思麻烦大家，所以工作上还是单干的时候居多，尽管有时候会有些困难，但好在也都算圆满完成了。回看当初刚进来时候写的.工作计划，才真是让人汗颜。那个时候说的“多参与、多采访、多写作、多学习”大多数都没有落到实处，还是自己不够有毅力的原因吧。下面就说说我感觉在工作中做的好的和不足的一些地方，自己总结肯定有局限性，但是自己也比较了解自己到底做了些什么工作中的缺点：.与其他成员间缺乏交流。最早的时候还发生过不认识我们本部门人的情况，我实在不是一个记性很好的人，但是这种情况的出现还是很叫人尴尬的，不管怎么说，一个部门的人就算不像家人一样熟悉，也至于见面不相识。我在这方面花的心思确实有点少，见过三次以上的人才能大致记得。没有在一起聊过几次的人可能都不好意思主动打扰人家。所以除了开会，几乎没有什么几乎和其他人接触，偶尔发发短信的也是相熟的有限的几个编辑，一旦有了工作，这种生疏感就成了桎梏。拿唯一的一次合作来说，还是老师定下来的人选才和学姐一起做了一次选题。但是，不得不说，就合作而言，我们两的确是失败至极的。
在接到通知前，几乎没有怎么和学姐聊过。所以刚开始接触就有一个磨合期，也不清楚对方的一些做事风格。在刚开始写提纲和准备采访当中就出现了一些问题，效率不高。也因为我没有电脑，对稿件的交流很困难，采访没有一起做的话，学姐写东西多少有些难度，最后成稿被毙掉应该也有这个的因素。不管怎么说，工作中的交流时必不可少的。
最后一期的专题策划是陈振东学长他们做的，但是在最初选题策划的时候我也参与了一些。看到一个选题在大家的想法下渐渐丰满起来，变得成熟，真是一件很神奇的事情，甚至有一种原来是这样的感叹。在看到学长把每个小版块分给其他人负责，找人做，给他们讲解工作细则每个细节都要交代，这些真的很需要交流。最后一个专版做下来出力的人那么多，但是合作的成果也是显而易见的。在对比自己那次，三个人就把所有工作全部包揽下来，思想就很局限了，还弄得自己手忙脚乱，真是自找。但是什么事情都是这样吧，不去尝试就不知道其中的艰辛与快乐。在这样的尝试与对比中，真是受益匪浅。不过就我个人性格而言，可能还是会选择与有限的几个人一起合作，毕竟工作一般都有时间要求，和熟悉的人做事怎么都要节省时间，提高效率。但是在以外的时间内我应该会花更多的时间去和每个人聊天，交流，这样以后即使有工作也能很好的交流合作。.后劲不足。我其实是个急性子，有什么事情在手里一定想马上做完。但是也有个致命的缺点，一件事情一旦在手里拖久了就很容易放弃或者没有兴致做下去了。这其实是一件很可怕的事情。虽然在交选题的时候只有两个选题取得了认可。但是，在寥寥两个选题里，真的做了的也只有一个而已。虽然没有老师说要马上做，但是因为没有做任何准备，最初的想法早就变得模糊不清。甚至想到要做那个会觉得很困难。这种感觉很糟糕，如果在写选题的时候就把采访提纲什么都准备好，那么即使听到要做也是很快就能上手的吧。这样浪费点子实在让人痛惜。时间真是最大的杀手，依我这样的性格，所能做的可能就是在最初的时候就做好后续准备，任何事情都是这样，这样就算以后热情不在也至少不会影响到工作的进程或别的什么。.积累不够，经验不足。在老师那里看到很多以前的报纸，其实看报本身就是一件快速积累的方式了。能看到以前很多优秀的文章还有了解校报大致的风格和方向。记得最早向老师交稿的时候，写的东西根本就不适合校报采用，在一些校园活动的报道上也抓不住主次，分不清轻重。这些东西其实多看看前几年的东西都能了解，只是自己只顾着自己做，这样其实还是在做无用功。作为一个编辑，自己的水平线在哪里呢？还能做的更好的。不仅是在校报上，如果没有文学底子，写出来的东西永远都不能上层次，阅读学习应该是永远在做的事情。不去体验生活就不可能写出生动的打动人的东西，既然个人的经历有限，通过阅读和学习来补充这以不足就是十分必要的，而在这一点上，我只能说我做的远远不够。工作中的优点：.热情、主动性较高。新人都会有一腔热血的吧。想有所为有所得，脑子里充斥着各种各样的想法，天不怕地不怕的。这种热情推动着自己去想、去做。感觉这个世界到处都是新奇，什么都可以是焦点，这是多好的感觉啊。.与老师接触较多。校报的老师都是很好的人，所以开始听说还有人呢没有去过14楼，不敢去的时候其实很吃惊的。可能也是初生牛犊不怕虎的原因，我从没想过敢不敢这样的问题，有什么事情就直接找老师说了，在我心里，老师一直都是我们学习知识的好渠道，事实上也确实如此啊。每次都能从14楼学到东西下来，所以多往14楼跑绝对是好事情呢。和老师聊天，听他们看问题的角度，收获真的很多。
这样总结一番下来，心情很复杂，但是这一个学期也不能全无作为吧。我对自己的选择还是有信心的，对编辑部更是怀有热情。而且学长学姐在我看来就都和自家的哥哥姐姐一样，自己家里没有什么同龄人，能和这么多哥哥姐姐相处是很难得的幸福啊。只希望下学期能保持这份心情，在编辑部继续发挥自己的小小力量。