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2023年雨天出行安全教育教案小班(优秀5篇)

作者:影墨 2023年雨天出行安全教育教案小班(优秀5篇)

作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么教案应该怎么制定才合适呢?这里我给大家分享一些最新的教案范文,方便大家学习。

雨天出行安全教育教案小班篇一

1、巩固幼儿原有经验的基础上引导幼儿了解雷电的危害性。

2、培养幼儿养成良好的自我保护意识,掌握防止雷电伤害的基本常识。

3、培养幼儿探索、发现生活中的多样性及特征。

4、培养幼儿反应的敏捷性。

5、加强幼儿的安全意识。

1、事先师生、家长共同收集有关雷电知识的资料。

2、电视图片。

3、场景布置、闪电模型、鼓、电话等。

1、巩固和提升幼儿已有的经验:轰隆隆,是什么声音?

2、小耳朵真灵,真的是下雨了,打雷了。

1、小朋友们知道雷电是什么样子的?还有什么也是和雷电一起出现的呢?(请幼儿模仿打雷的声音、描述闪电的景象。)

2、引导幼儿在活动中能够大胆地表述。(教师打开电视图片,帮助幼儿认识下雨时雷电形成的过程。)

3、下雨又打雷时,我们应该怎么办?(有什么地方可以让我们躲雨的呢?)

4、幼儿能够在集体面前大胆表述自己的生活经验(有哪些地方我们是可以躲避的,而什么地方是一定不能去的呢?)

--图上有雷电和雨点,一幼儿在大树下躲雨。

--雷雨天,一幼儿在空旷的地方踩水。

--雷雨天,一幼儿在家看电视。

--雷雨天,一幼儿在打电话。

1、再次引导幼儿谈一谈,电闪雷鸣时我们应该怎么做?

2、启发幼儿谈谈:危险的事情还有哪些?我们应该怎么做?

--情景表演:下雨天

进行《我不玩电》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不随便吃药》等教育,使幼儿知道如何预防危险事情的发生,在平日里不做危险是事情。

对于雷雨天孩子们还是比较熟悉的,只是关于雷电形成的过程不知道,在听老师讲解的时候,孩子们都听的很认真,我将重点放在雨点的形成上,孩子们很快就明白了。在自我保护上我们采用了情景表演的模式,更深一步的加大孩子们的自我保护经验。目标效果较好。

雨天出行安全教育教案小班篇二

教学目标:

1、让学生了解雨天可能遇到的各种情况。

2、教育学生学习并掌握各类事故发生时的防范举措。

教学重难点:教育学生学习并掌握各类事故发生时的防范举措。

近来,因阴雨连绵,各类事故频繁发生,为了做好雨季学校安全工作,为此,我校特制定雨季安全注意事项:

一、雨天行路,注意安全。

下雨天,学生上学、放学行走在路上,极易发生交通事故,因此今天我们来进行一次雨季交通安全教育。

1、尽量不要在机动车道上行走,要在人行道上靠边行走。

2、雨伞、雨衣尽量不要遮挡眼睛,保证看清道路。

3、过路口时,要注意观察来往车辆,不要与机动车抢道。

4、不要在路上追逐打闹。

5、乘坐各种交通车,要告诫架车人员一定要慢行,不要抢道,不要抢时间,宁可迟到,也不要发生交通事故。

二、雨季要避免摔伤和踩踏事件发生。

雨天路滑,操场、楼梯、走廊也因雨水而易滑倒,因此提出如下要求:

1、不准在操场、楼梯、走廊追逐、打闹,走路要慢行。

2、上下楼梯要有秩序,不拥挤,不冲撞。

3、不准在楼梯、走廊追逐打闹,玩游戏。

4、一旦需要紧急疏散的时候,要求老师学生不要惊慌,要在老师的`带领下,有秩序地离开,避免踩踏事件发生。

5、上体育活动室内课时要做好热身活动,加强自我保护,保障运动安全。

三、风雨季节,别忘关窗。

四、雨季要注意防雷。

连续的阴雨天气也可能会使不少人出现焦躁、郁闷的情绪。因此,一旦意识到自己可能有情绪障碍,就应积极寻求帮助,设法找到并消除造成消极情绪的根源。

1、家长多与孩子进行沟通和交流,关心孩子的思想、心理状况。

2、根据天气情况及时增减衣物,做好防寒保暖工作。

3、多主动与学校老师联系,听从老师的建议,指导孩子生活学习。

4、参加一些孩子喜欢的室内游戏活动,疏导负面情绪。

5、加强营养,保证孩子成长的营养需要。

五、教师总结

在这绵绵细雨的时节,让我们在迎接春天的同时,也不要忘记安全,让我们健康、快乐、安全的度过这个愉快的春天。

雨天出行安全教育教案小班篇三

一、下雨天的交通安全

1、下雨的时候,路上非常滑,匆忙地跑步最容易滑倒,所以要小心慢行。走坡道时,更要特别小心。

2、打雨伞时,千万不要让雨伞挡住了视线,要注意看着前方行走。

3、尽量不要在机动车道上行走,要在人行道上靠边行走。

4、下雨天,开车的人常常看不清行人。你应该穿戴颜色鲜亮的雨衣.帽子.雨鞋或者撑颜色鲜亮的雨伞,这样可以引起驾驶员的注意。

5、刮强风下大雨时,最好穿雨衣上学,因为你还小,在狂风大雨天不好控制雨伞。

6、不要在马路上的小水潭中,踏水,或放小船玩,这样都非常危险。

7、乘坐各种交通车,要告诫驾车人员一定要慢行,不要抢道,不要抢时间,宁可迟到,也不要发生交通事故。

二、雨季要注意防雷

雨季,经常雷电交加,因雷电而造成的'意外伤害屡见不鲜,因此,要注意:

1、教育幼儿打雷、闪电时,不要站在高处,不可以躲在潮湿的地方。

2、打雷、闪电时,千万不要到树下或建筑物墙边躲雨。

3、打雷、闪电时,尽量避开电杆电线,不要站在电线杆和变压器下,不要从电线底下通过,更不要用手去触摸电线。(包括看似安全的高压电线设施下面)

4、打雷、闪电时,尽量穿鞋子,不要赤脚在室外行走或玩水,

5、打雷时要捂住耳朵或张大嘴巴。

6、教育孩子和引导家长尽量不要在下雨的天气在室外打手机和操作一切电器设备,下雨时不要看电视。

三、加强心理疏导,保证心理健康

连续的阴雨天气也可能会使不少人出现焦躁、郁闷的情绪。因此,一旦意识到自己可能有情绪障碍,就应积极寻求帮助,设法找到并消除造成消极情绪的根源。作为教师,我们尽可能在室内开展一些游戏活动,以有效转移幼儿的负面情绪,老师之间也要加强交流,找一个可以倾诉的伙伴,说一说自己的心情,以缓解工作压力和找找快乐的感觉。在身体健康方面也要关心家人,老人,好朋友,提醒防寒保暖,通通电话。因为下雨天气很容易让人郁闷、不舒畅,甚至有无名火,为了自己能正常顺利的开展工作和让家人放心,各位老师和家长一定要保证身体和心理两个方面的健康状态!

幼儿园应做好雨天安全的工作

一、各幼儿园要教育学生上学、放学途中等时段不要到河湾、水库、池塘玩耍。通知家长尽量接送学生上学放学,做好雨天学生安全。

二、各幼儿园根据雨天可能出现的安全事故,制定完善符合各自特点的应急预案,做好预防工作。

三、深入开展雨天幼儿园安全隐患排查。重点对学校校舍、围墙、厕所等建筑设施的漏雨、墙体倾斜裂缝、地基下沉、积水等问题进行检查;对接送学生车辆进行检查,提醒司机安全驾驶。

四、各幼儿园不漏掉任何一间校舍、一堵围墙、一处厕所、一辆接送学生车,对排查出的隐患全部记录学校安全隐患台帐。

五、要明确检查责任人,认真填写检查记录,逐一落实责任,主要领导签字,落实整改措施,限期整改,消除各类安全隐患。

雨天出行安全教育教案小班篇四

一、下雨天的交通安全:

1.下雨的时候,路上非常滑,匆忙地跑步最容易滑倒,所以要小心慢行。走坡道时,更要特别小心。

2.打雨伞时,千万不要让雨伞挡住了视线,要注意看着前方行走。

3.尽量不要在机动车道上行走,要在人行道上靠边行走。

4.下雨天,开车的人常常看不清行人。你应该穿戴颜色鲜亮的雨衣.帽子.雨鞋或者撑颜色鲜亮的雨伞,这样可以引起驾驶员的注意。

5.刮强风下大雨时,最好穿雨衣上学,因为你还小,在狂风大雨天不好控制雨伞。

6.不要在马路上的小水潭中,踏水,或放小船玩,这样都非常危险。

7、乘坐各种交通车,要告诫驾车人员一定要慢行,不要抢道,不要抢时间,宁可迟到,也不要发生交通事故。

二、雨季要注意防雷:

雨季,经常雷电交加,因雷电而造成的意外伤害屡见不鲜,因此,要注意:

1、教育幼儿打雷、闪电时,不要站在高处,不可以躲在潮湿的地方。

2、打雷、闪电时,千万不要到树下或建筑物墙边躲雨。

3、打雷、闪电时,尽量避开电杆电线,不要站在电线杆和变压器下,不要从电线底下通过,更不要用手去触摸电线。(包括看似安全的高压电线设施下面)

4、打雷、闪电时,尽量穿鞋子,不要赤脚在室外行走或玩水。

5、打雷时要捂住耳朵或张大嘴巴。

6、教育孩子和引导家长尽量不要在下雨的天气在室外打手机和操作一切电器设备,下雨时不要看电视。

三、加强心理疏导,保证心理健康:

作为教师,我们尽可能在室内开展一些游戏活动,以有效转移幼儿的负面情绪,老师之间也要加强交流,找一个可以倾诉的伙伴,说一说自己的心情,以缓解工作压力和找找快乐的感觉。在身体健康方面也要关心家人,老人,好朋友,提醒防寒保暖,通通电话。因为下雨天气很容易让人郁闷、不舒畅,甚至有无名火,为了自己能正常顺利的开展工作和让家人放心,各位老师和家长一定要保证身体和心理两个方面的健康状态!

幼儿园应做好雨天安全的工作

一、各幼儿园要教育学生上学、放学途中等时段不要到河湾、水库、池塘玩耍。通知家长尽量接送学生上学放学,做好雨天学生安全。

二、各幼儿园根据雨天可能出现的安全事故,制定完善符合各自特点的应急预案,做好预防工作。

三、深入开展雨天幼儿园安全隐患排查。重点对学校校舍、围墙、厕所等建筑设施的漏雨、墙体倾斜裂缝、地基下沉、积水等问题进行检查;对接送学生车辆进行检查,提醒司机安全驾驶。

四、各幼儿园不漏掉任何一间校舍、一堵围墙、一处厕所、一辆接送学生车,对排查出的隐患全部记录学校安全隐患台帐。

五、要明确检查责任人,认真填写检查记录,逐一落实责任,主要领导签字,落实整改措施,限期整改,消除各类安全隐患。

安全更多

雨天出行安全教育教案小班篇五

一、教学目的:

1、初步了解并掌握出行应遵守的交通规则,懂得自觉遵守道路交通规则是安全出行的基础和保障。

2、增强安全避让行驶中的车辆的意识,逐步养成安全、文明出行的良好习惯。

3、初步形成对存有出行安全隐患区域的防范意识和安全自护意识,感受遵守交通规则给人们的生活和社会秩序带来的安全、和谐、与快乐。

4、强化法律意识,乐于做一个遵守道路交通规则的文明公民。

5、学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。

二、教学过程:

(一)谈话导入:

同学们,我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的.悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。随着年龄的增长,我们出行的机会越来越多,双休日,我们岁父母走亲访友,我们去同学家游玩嬉戏,出行安全是我们每个人的心愿。今天,就让我们一起来讨论讨论,出行硬注意哪些安全。(出示课题《出行安全 牢记心头》)

(二)模拟演练

1、出示生活中人们步行出行的视频,问学生看后发现了什么。

2、学生以小组为单位进行讨论,然后全班集体交流(结合上节课所学,甄别视频中的人的行为是否合理、安全等)

3、学生代表模拟生活中遇到的或亲身经历的不遵守交通规则行为的案例,师生共同分析

4、设置某一出行情境,让更多的学生进行出行场景模拟。比一比,看看谁是安全步行的小能手。

(三)知识竞赛

1、结合安全出行的主题,给自己的小组起组名并展示参赛口号

3、选出优胜小组和“最佳安全小博士”

4、教师总结

(四)案例沙龙

2、老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

3、在我们身边这样的悲剧时有发生,下面请同学们交流自己所见、所闻的交通悲惨的案例,谈出自己内心的感受。

4、请学生来做“小交-警”,分析事故成因,提出预防方案

5、以小组为单位。写出“让悲剧不再发生”的倡议书

(五)小报设计

1、师生共同回顾前期活动内容,交流收获与感受。

3、学生分小组进行小报创作,教师巡视加强指导

4、师生评议小报,进行张贴展示

(六)课堂小结

让我们携起手来呵护安全之花,远离伤痛,珍爱彼此的生命吧!

一、教学目的:

1、初步了解并掌握出行应遵守的交通规则,懂得自觉遵守道路交通规则是安全出行的基础和保障。

2、增强安全避让行驶中的车辆的意识,逐步养成安全、文明出行的良好习惯。

3、初步形成对存有出行安全隐患区域的防范意识和安全自护意识,感受遵守交通规则给人们的生活和社会秩序带来的安全、和谐、与快乐。

4、强化法律意识,乐于做一个遵守道路交通规则的文明公民。

5、学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。

二、教学过程:

(一)谈话导入:

同学们,我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。随着年龄的增长,我们出行的机会越来越多,双休日,我们岁父母走亲访友,我们去同学家游玩嬉戏,出行安全是我们每个人的心愿。今天,就让我们一起来讨论讨论,出行硬注意哪些安全。(出示课题《出行安全 牢记心头》)

(二)模拟演练

1、出示生活中人们步行出行的视频,问学生看后发现了什么。

2、学生以小组为单位进行讨论,然后全班集体交流(结合上节课所学,甄别视频中的人的行为是否合理、安全等)

3、学生代表模拟生活中遇到的或亲身经历的不遵守交通规则行为的案例,师生共同分析

4、设置某一出行情境,让更多的学生进行出行场景模拟。比一比,看看谁是安全步行的小能手。

(三)知识竞赛

1、结合安全出行的主题,给自己的小组起组名并展示参赛口号

2、学生以小组为单位参加比赛,注意要让学生全员参与,竞答形式可以分“必

答”“抢答”“指名答”等多种

3、选出优胜小组和“最佳安全小博士”

4、教师总结

(四)案例

2、老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

3、在我们身边这样的悲剧时有发生,下面请同学们交流自己所见、所闻的交通悲惨的案例,谈出自己内心的感受。

4、请学生来做“小交-警”,分析事故成因,提出预防方案

5、以小组为单位。写出“让悲剧不再发生”的倡议书

(五)小报设计

1、师生共同回顾前期活动内容,交流收获与感受。

3、学生分小组进行小报创作,教师巡视加强指导

4、师生评议小报,进行张贴展示

(六)课堂小结

让我们携起手来呵护安全之花,远离伤痛,珍爱彼此的生命吧!