培训心得体会是在参加培训活动后对所获得知识和经验进行总结和概括的一种方式。小编特意为大家准备了一些优秀的培训心得范文，希望对大家的写作有所启发。
是指创办你的企业（startyourbusiness），在这短暂的10天学习生活中，我学到了很多有关创业的专业知识，通过这次学习也给的人生增添了丰富多彩的新篇章。
还没参加syb培训时，看到这三个字母一点都不知道它们意味着什么？学习这个有什么用？在我脑海里觉得创业只要有资金，努力去做就会成功，但是等学习了syb创业我才知道在没有学习前，我脑海里对创办企业的想法只不过是个皮毛，也不知道该如何去创办一个企业，也不知道自己改去点什么，怎么去做。
《创办你的企业》培训课程就是帮助我们找到了创办企业思路，系统的掌握了创办企业的十个步骤：创业者的自我评价；建立企业构思；估计你的市场；企业的人员组织；企业的法律形态；法律环境和你的责任；启动资金需要你预测；制定利润计划；判断企业生存。最后将写出自己的企业策划书。担任培训的老师根据学员的实际情况出发，尽量用通俗的语言和容易理解贴近生活的实例，耐心的给我们讲解和提示，直到学员弄懂为止。通过各种案例和动手实践不知不觉的掌握了创业的流程，记账的重要性，预测市场，减少风险，减少损失。
首先，要成为一个成功的创业者必须具备较高的个人素质，品德及修养，当然自身能力和对自己企业的生产技术的了解也是不可缺少的，同时家人的支持与资金是否充沛也密不可分。所以有这样的说法：?创业=德+能+家+财?，然后，我们构思好自己的企业，并用?swot?分析法，分析我们的企业本身的竞争优势，竞争劣势，机会和威胁，从而将公司的战略与公司内部资源、外部环境有机结合。因此，清楚的确定公司的资源优势和缺陷，了解公司所面临的机会和挑战，对于制定公司未来的发展战略有着至关重要的意义。要初步拟定企业。
4p：商品（适当考虑是否要扩大自己的经营产品，扩大企业规模）、价格（根据市场的发展趋向，是否考虑对商品价格进行变化）、地点（当企业扩大时，是否考虑将企业向发展潜力更广的城市进军）、促销（拟定出更适合自己企业成长的经营方式）。
争如此激烈且复杂的社会中，我们的经验不足，没有很好的是非辨别能力，也没有很大的交际圈，这就造成了我们的创业中可能有的盲目性和随意性。syb培训帮助我们早做准备，起到一种很好的监控效果。
在培训期间，让我更加的有自信心。我的自信不是天生就有的，而是在课堂上一次次回答错问题的答案，在模拟企业商战中一次次欠考虑，在做计划书时的一次次犯错，在老师和同学们面前一次次的出丑中建立起来的。。。。。。其实每个人都一样的，当他说出自己想做的事情时，他会想尽一切办法去做的，因为他是很自信的说出的。当有人说出自己的承诺时候，有人为什么不相信能成功，为什么不相信做不到，为什么会怀疑，这些都很正常的表现，在我们生活中，是没有顺顺心事的，只有你用心去做了，认真的去做了，你的那个诺言，你的那个许诺一定会兑现的。巴尔扎克说过：遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。所以，一个人他给你承诺了，他不会失去自己的荣誉同样他会遵守诺言。
syb的老师告诉我们?赢在执行，成功只是一步之遥。?我深知创业的艰辛。创业有风险、有挫折、有失败，但创业是伟大的。我想，在有关部门领导的支持关怀下，我们syb的学员都能干出自己的一片天地。忠心的希望海南syb有更多的人来这里实现创业的梦想。syb就像大地，我们就如一棵棵小草，小草把根扎在大地上，大地助小草茁壮成长。在11天的培训中，让我们相信，有梦想就要努力去实施，我们也相信，随着市场导向就业机制的健全和在就业优惠政策的落实，中国将迎来一个新的创业高潮。我希望我们也是这市场经济汪洋海中的一叶小船，乘风破浪，达到成功彼岸。这次培训课让我获益匪浅。我相信，我以后不论是创业者还是就业者，这次培训课都将对我有很大的帮助。在接下来的生活中我会运用在这次培训课程中学到知识指导我的人生航向。
第一段：介绍背景信息（100字）。
市残联培训是为了提高社会对残疾人的关注和支持水平而开展的一项重要活动。我有幸参加了市残联举办的一次培训班，这是我第一次接触到如此专业的残疾人工作领域的培训，也让我深刻体会到市残联对残疾人事业的重视和努力。
第二段：培训内容介绍（300字）。
在这次培训中，我们学习了许多关于残疾人权益保护、服务和辅助设施等方面的知识。其中，最让我印象深刻的是学习了残疾人社会保障政策、残疾人自救援助技巧等内容。让我感受最深的是残疾人服务项目的介绍。通过该项目，我们了解到市残联开展了多项为残疾人提供帮助和支持的实际行动，如残疾人就业创业、残疾人教育支持等。这些内容让我深切感受到市残联为残疾人事业的付出和努力，也启发了我对残疾人事业更深一步的关注与思考。
第三段：学习收获（300字）。
通过这次培训，我学到了许多有关残疾人工作的专业知识和技巧。例如，在残疾人就业创业方面，我们学习了如何评估残疾人的能力与特长，制定个性化的职业规划，并为他们提供必要的培训和支持。此外，培训中还介绍了多种残疾人辅助设施和技术，如助听器、轮椅等。这些知识让我看到了残疾人在社会上的需求以及如何满足他们的需求，深化了我对残疾人工作的认识和理解。
在培训的过程中，我们还进行了多项实践活动，如参观残疾人服务机构、与残疾人面对面交流等。这些活动使我通过实际亲身参与，更加感受到残疾人所面临的困境和需要改善的地方。同时，这些实践也让我更加直观地了解到市残联及其他相关机构所做的工作以及他们为残疾人做出的努力。通过与残疾人的交流，我深刻体会到了残疾人的坚强和不屈不挠的精神，激励我进一步投身于残疾人事业。
第五段：总结感悟（200字）。
经过这次市残联的培训，我对残疾人事业有了更深入的了解，并且对残疾人的工作充满热爱和信心。我深深认识到，残疾人也是社会中不可或缺的一部分，他们同样需要社会的关注、尊重和支持。我会在今后的工作中积极参与残疾人事业，为推动残疾人权益的保护和促进残疾人的全面发展而努力奋斗。
总结：通过市残联的培训，我不仅学到了专业知识，更深入了解了市残联和残疾人事业的现状和需求。这次培训不仅是提高个人素质与能力的机会，更是明确了我的人生目标与方向。我将立足本职工作，积极投身于残疾人事业，为残疾人争取利益、提供帮助贡献自己的一份力量。
残疾人是社会上的一部分，残联作为负责协助残疾人走向社会，实现社会融入的机构，其工作显得尤为重要。为了更好地开展残联工作，学习培训是不可或缺的一环。通过此次残联工作培训，我学到了很多实用知识，也有了更深刻的体验和体会。
段落二：学习残疾人权益保护及服务知识。
残疾人的权益保护及服务是残联工作的核心。在学习过程中，我深入了解了相关法律法规，如《中华人民共和国残疾人保障法》，并了解到残疾人的服务需求，从而更好地为残疾人服务。我认为，学习残疾人权益保护及服务知识，让我更有信心、更专业地为残疾人提供服务。
段落三：了解残疾人心理及行为特征。
了解残疾人的心理及行为特征，是更好地开展残联工作的前提。学习培训中，我从专家的汇报中深入了解残疾人的心理及行为特征，更有利于我进行残联工作服务。我认为，对残疾人的了解越深入，服务的质量越高。
段落四：学会如何与残疾人沟通。
残疾人的沟通是残联工作服务的关键。学会如何与残疾人沟通，是提供优质残联服务的必要条件。在培训中，我通过大量的实例演示，学习到如何利用手语、面部表情等方式与残疾人进行有效地沟通。我相信，学会如何与残疾人沟通，不仅可以促进自己与残疾人之间的沟通，也可以让残疾人更为快乐地融入社会。
段落五：感受与反思。
通过残联工作培训，我不仅学到了大量的实用知识，也有了更深刻的体验和体会。在实践操作中，我深刻感受到残疾人的需求，也体会到自己在一些方面的不足。我认为，作为一名残联工作人员，服务对象就是残疾人，我应该始终站在残疾人的角度，为他们着想，多关注他们的需求。同时，我也应该不断学习、完善自己，为提供更好的服务打下坚实基础。
总结：通过此次残联工作培训，我深刻认识到了残联工作的重要性，也学到了很多实用的服务知识。我相信，只要我们始终坚持立足残疾人，不断学习、实践，就可以为他们提供更好的服务，助力他们更好地融入社会。
培训是提高个人技能和知识的重要途径，许多组织都会定期组织培训活动，以培养员工的能力。作为一名培训学员，我最近参加了一次有关职业发展的培训，通过这次培训，我深刻体会到了学习的重要性以及培训能够带来的巨大改变。
第二段：培训内容和收获。
这次培训的内容涵盖了职业规划、时间管理、沟通技巧等多个方面。在职业规划方面，我学会了如何制定目标和计划，并且懂得了如何将目标转化为实际的行动步骤。时间管理是我在工作中一直存在困扰的问题，但通过培训，我学到了很多有效的时间管理方法和技巧，如番茄工作法和重要紧急矩阵。以前我很难有效地沟通和表达自己的想法，而培训中的沟通技巧部分让我更加了解了身体语言、积极倾听和明确表达的重要性。
第三段：培训中的互动和学习氛围。
培训过程中，导师采用了互动的授课方式，通过小组讨论、角色扮演和案例分析等活动，增加了学员之间的互动和合作。在小组讨论中，我学到了很多来自不同行业、不同背景的学员的观点和经验，这对我在职业发展上的思考和选择有了很大的帮助。在角色扮演和案例分析中，我能够亲自参与其中，并且从实践中体会到了所学知识的应用场景，这对我将来在实际工作中更好地应对问题和挑战也是很有帮助的。
第四段：培训带来的个人成长和改变。
通过这次培训，我不仅获得了职业发展方面的知识和技能，更重要的是，我提高了自己的思维能力和解决问题的能力。以前我经常沉浸于问题中，无法找到解决方案，但现在我可以更加理性地分析问题、制定解决方案，并且能够通过学到的沟通技巧更好地与他人协作。此外，我还建立了许多在培训中结识的新朋友，我们互相鼓励和支持，一起成长。这种成长和改变不仅仅体现在职业发展上，更是影响到了我的整个生活。
第五段：总结和展望。
通过这次培训，我深刻体会到了学习和培训对于个人的价值和意义。不断学习和进步是人生中永恒的主题，而培训为我们提供了一个学习和成长的平台。我将继续努力学习，不断提升自己的能力和素质，为自己的职业发展和人生目标努力奋斗。并且，我也希望通过自己的学习和成长，能够影响和帮助更多的人，共同创造更美好的未来。
在我国的残疾人群体中，有许多人面临着就业难的问题。然而，社会的进步和发展带来了更多的机会和选择。残联厨师培训项目便是其中之一。我有幸参加了这次培训，深刻感受到了它对残疾人就业的重要性。
第二段：体验。
培训期间，我学到了许多实用的厨艺技巧。我们不仅学习了切菜、炒菜等基本的烹饪技术，还了解了食品安全和卫生常识。课程设置合理，从基础培训到高级技能训练层层递进。导师们耐心细致地传授知识，无私地分享经验，让我们不断进步。
第三段：成长。
通过这次培训，我不仅掌握了更多的厨艺技巧，还培养了耐心和细致的工作态度。在厨房的繁忙时间里，我学会了安排时间，合理安排制作和出菜的顺序。我发现，做出美味的菜品不只是依靠技术，更需要全身心的投入和专注。这些经验不仅对我成为一名合格的厨师有益，对我个人的成长也非常重要。
第四段：挑战。
然而，毫无疑问，残联厨师培训的过程充满了挑战。由于我们的残疾，有些技术上的操作对我们来说会更加困难。但是，导师们总是鼓励我们要勇敢迎接挑战，尽管困难重重，也要坚持下去。在经历了一次次的失败后，我们慢慢掌握了技巧，也更加坚定了为了梦想努力的信念。
第五段：展望。
残联厨师培训项目为我们残疾人提供了一个实现自己职业理想的机会。通过这次培训，我看到了残疾人的潜力和可能性。我相信，只要我们足够努力，足够自信，一定能够在厨师行业中有所成就。我希望未来这个项目能够得到更多人的关注和支持，为更多的残疾人提供就业机会，让他们实现自己的人生价值。
总结：
参加残联厨师培训是我生命中的一次宝贵的经历。通过学习厨艺技巧，我不仅提升了专业技能，也培养了耐心和细致的工作态度。虽然培训充满了挑战，但我相信自己能够在这个领域取得成就。希望残联厨师培训项目能够得到更多的支持和关注，为更多的残疾人提供就业机会，让他们实现自己的梦想。
残疾人是一个多元化而且庞大的群体，在当今社会中，他们的地位越发重要。残疾人工作就是为这个群体提供服务，为他们争取权利，为他们赢得尊重。在这样一个复杂的职业中，残联工作就是关键的一环。不久前，我参加了一次残联工作培训，让我有机会更好地认识这个职业，感受它的价值。
第二段：培训内容。
这次培训内容十分丰富，围绕“如何更好地为残疾人服务”这一主题，包括多种形式的授课、观摩和实践。通过此次培训我了解到，残联工作者要有基本的法律常识，了解残疾人的需求和差异，掌握一些基本的生活辅助技能，如身体护理、用餐扶持、康复训练等。另外，重点强调了与残疾人沟通的技巧，如用平等的态度建立互信关系，客观地听取残疾人的意见和需求，为他们提供最合适的帮助。
第三段：实践收获。
一项职业的认识与实践密切相关，我很幸运有机会实践所学知识。我主要负责为两位残疾人家庭服务，帮助他们洗衣服、清洁居所、做饭，还有陪伴谈心，给他们提供一些精神慰藉和帮助。在实践中我学会了很多，了解了残疾人的生活状况和需求，也更好的感受到残疾人的心理和感受，提高了自己的服务技能和心理素质。
第四段：困难与解决。
当然，残联工作的困难也很值得深思。很多残疾人面临着各种困难和挑战，如物质匮乏、心理障碍、独居无助、就业难等，需要我们积极帮助和关注。同时，残联工作者也需要克服很多难题，如时间压力、心理疲劳、专业技能更新等。然而，在培训和实践中，我们也有了许多解决办法，在多方合作、宣传教育、政策制定的帮助下，残联工作将更具统筹性，更加高效，实现更好地服务残疾人群体。
第五段：结语。
残联工作的价值是不言而喻的。这个职业需要我们的关注和支持，需要我们共同努力打造一个以平等、尊重、关爱为基础的残疾人友好型社会。通过这次培训，让我们更加了解这个职业的内涵与价值，更加坚定我们的信心和决心，为残疾人的利益奋斗不息，让每个残疾人都能享有平等、尊重、自由的生活。
残联工作培训是非常重要的，因为它可以提高工作能力，扩大对残疾人的认识和理解。在培训期间，我学习了很多实用的知识和技能，同时也深刻体会到了残疾人的生活和工作状态，对我的职业规划和人生理念产生了重要的影响。
第二段：认识残疾人的需求和特点。
在培训期间，我们有机会实际了解了残疾人的生活和工作状态。我发现，残疾人与其他人的情况不同，存在许多特点和需求。他们生活和工作中面临的问题，我们常常无法想象和理解。我们需要理解残疾人的特点，了解他们面临的困难和压力，才能更好地帮助他们。
第三段：培训带来的技能和知识。
在培训中，我们不仅认识到残疾人的特点，也学到了许多实用的技能和知识。比如，如何进行穿戴、转移，如何帮助残疾人进行康复训练，以及如何运用现代科技让残疾人的生活更便利等。这些技能和知识不仅对残疾人的生活具有直接的帮助作用，也对我的工作和生活产生了积极的影响。
残联工作是非常重要的，因为它关乎残疾人的生活和权益。我们需要关注他们的需求，切实帮助他们解决实际问题，为他们争取应得的权利和利益。残联工作的使命是保障残疾人的正常生活和工作权益，提高社会对残疾人的认识和理解。这也是我们在培训中应该学会的，要具备为残疾人代言的勇气和能力。
第五段：结论。
在这次残联工作培训中，我不仅学到了很多实用的知识和技能，也更加深入地了解残疾人的生活和工作。我认为这对我的职业规划和人生理念产生了重要的影响，将来无论在哪个领域工作，我都会坚持尊重残疾人的人格和权益，帮助他们解决实际问题，让他们享有应有的尊严和权益。
第一段：引言（100字）。
对于普通人来说，生活中视力是最重要的感官之一，但对于盲人来说，视力的缺失无疑给生活带来了巨大的阻碍。为了帮助盲人实现自我养活、自我发展的能力，残联开设了盲人培训班。我有幸参加了这次培训，并从中受到了许多启发和帮助。在这篇文章中，我将分享我在盲人培训中的心得体会，希望能给读者带来一些启发。
第二段：艰辛与突破（300字）。
我进入盲人培训班的最初几天，面对种种困难和挑战，感到一筹莫展。没有视力，我失去了使用大部分现代科技产品的能力，甚至连最简单的路线规划也成为了一项艰难的任务。然而，经过老师的指导和同学的互帮互助，我逐渐学会了使用盲文、盲杖以及盲人用手机等工具，这些工具让我重新获得了自理能力。我也学会了如何应对困境和挫折，在面对困难时，我学会了自我鼓励和寻求帮助，继续前行。
第三段：助人与感恩（300字）。
在盲人培训班中，我结识了许多优秀的盲人同学，他们以他们的坚强意志和顽强毅力给我留下了深刻的印象。他们没有视力，却通过自己的努力和毅力在各个领域取得了优异的成绩。他们的成功不仅是为了自己，也是为了帮助其他残疾人群体，展示他们的能力和价值。在培训中，我也从他们身上学到了很多，并深感感恩之情。我明白了帮助别人也是帮助自己，当我们去关心并尽力帮助他人时，我们自身也会得到更多的成长和收获。
第四段：展望与鼓励（300字）。
通过盲人培训，我明白了残疾并不意味着无能，我们每个人都是独特而有价值的个体。我们可以通过学习和努力，克服自身的弱点并且取得成功。我对于未来充满了希望和勇气，我相信我可以通过自己的努力和坚定信念，实现我想要的目标。我也希望更多的人能够关注和理解盲人群体，给予他们更多的支持和鼓励，让他们在社会中真正融入和发展。
第五段：结语（200字）。
盲人培训的经历让我收获颇丰。我从中学到了勇气和坚持，明白了助人利己的道理，也看到了残疾人的无限潜力。我将永远牢记这段学习的经历，并将其化为前行的动力。我希望能够为残疾人争取更多的权益和福利，为他们创造更加友善和包容的社会环境，让每个人都能够平等地享受生活的乐趣。相信只要我们众志成城，付出努力，就能够让残疾人群体在社会中充分发展，并取得属于自己的成功。（总字数：1200字）。
随着社会的进步和发展，我们的关注焦点也逐渐转向了弱势群体，其中盲人群体的特殊需求尤为引人关注。为了帮助盲人更好地适应社会生活，残联开展了一系列盲人培训课程。我有幸参加了其中一期的培训课程，通过这次经历，我收获了很多，不仅对盲人有了更深入的了解，也提高了我的人文素养和社交技巧。
首先，我在盲人培训课程中深刻感受到了盲人在日常生活中面临的困难和挑战。我们通过模拟器件亲身体验了盲人的日常生活，如步行、购物、餐饮等。由于缺乏视觉，我们在进行这些日常活动时遇到了很大的困难，步履蹒跚、迷失方向、寻找目标…这一系列的体验让我切身感受到了盲人的困境和无奈。敏感而细腻的感受力在这一刻充斥我的内心，我意识到，只有进一步了解和支持盲人，才能真正帮助他们摆脱困境，融入社会。
其次，与盲人交流和互动的过程让我收获了宝贵的人文素养。在盲人培训课程中，我们不仅是盲人的学员，还有幸结识几位盲人朋友。通过与他们的交流和互动，我更加深刻地体会到了人与人之间的平等和友善的重要性。我们分享了彼此的生活经验，他们向我们展示了他们自学盲文的勤奋和坚持，让我深受鼓舞。在与盲人的交流中，我体验到了一种身心的平静和快乐，这确实是一种无法用语言形容的快乐。我明白了尊重和理解是建立友谊的基石，只有平等对待，才能真正实现人与人之间的和谐相处。
再次，在盲人培训课程中，我也提高了自己的社交技巧。作为有视力的学员，我们要在与盲人的交流中更加注重沟通的技巧。我们学会了通过声音和动作来传递信息，用清晰、明了的语言来表达自己的意思。在交流过程中，我们要学会更加细致入微地观察和倾听，并及时给予盲人鼓励和支持。这样的经历让我越发明白，良好的沟通能力是一个人在社交活动中取得成功的关键要素。
最后，在盲人培训课程中，我还收获到了一种对生活的感激之情。通过亲身体验盲人的生活，我更加珍惜自己视觉的恩赐。我们通常习以为常的能够自由地看到世界的美好，对于盲人来说却是无法想象的奢侈。这一认知让我更深刻地感到，每个人都应该珍惜自己所拥有的，无论是健康、视力还是其他，我们都应该感恩并善待自己的生活。
盲人培训课程给我带来了很多的收获和启示，使我对盲人的生活有了更深入的了解，同时也提高了我的人文素养和社交技巧。我相信，只有更多的人加入到这个关注弱势群体的行列中，我们才能共同为建设一个更加温暖、友善的社会而努力。我将把自己在盲人培训课程中学到的知识和经验分享给身边的人，唤起更多人对盲人群体的关注和理解，为他们提供更多的关爱和支持。
x月x日至x月x日，我参加了公司在华东交通大学组织的中层管理干部培训。在阔别大学25年的此刻重回校园，让我重温了大学生活，心情激动、感慨万千。这次学习，承载着单位领导的期望，肩负着责任和重托。社会的不断发展，知识的不断更新，自身素质需不断提升，才能担负起身上的这份责任。在这短短的11天中，不敢迟疑，不敢懈怠，不仅收获了知识与智慧，也开拓了自己的思路和视野。有反思，有思考，有启发，有感悟，有激情，有感动。收获颇多，在此与大家分享。
作为公司的中层，如何更好地处理工作中的问题和关系，一直想清楚，也没整明白。通过学习，使自己对自己的定位更加准确，明白了不同层面的人面对的问题不一样，中层要协调好上、下的关系，基层要把自己手中的事情做好。做为公司的中层，在遇到问题时，看问题一定要立体化，系统性，扩大自己的格局，只有自己的格局大了，才有引领性。做为中层，在辅佐上司的时候，要学会自我退后，维护领导的威信;有效反馈，接受领导的指示;结果优先，向领导汇报工作;带上方案，向领导请示工作;掌握分寸，向领导解释委屈;注意方法，向领导发表建议;策略得当，管理上司的越级;摆正位置，不议论领导的是非;在辅导下属的时候，要做下属技能的辅导者，心态的建设者，行为的监控者，绩效的改善者，生活的关心者;对下属及时引导和启发，反向确认，有效反馈，出现问题的时候不能只听一面之词，正确表扬，恰当批评，接近下属，分享信息，让下属参与决策，征询其意见，部署工作的时候，条理清楚，指令明确。做好自己该做的'事情，让自己从业务型到管理型转变，既做业务高手也做管理高手，做一个懂业务更懂管理的合格中层。
作为党务工作者，对人力资源管理业务知之甚少，而作为中层管理者要面对的主要主体是人，不懂人力资源管理，事倍功半。通过非人力资源的人力资源管理培训，清楚了作为中层，如何才能选对人，怎样用好人，多育人的方法，留住人的策略，发展人的途径。一个公司最宝贵的财富是人才，只要拥有一批为断成长进步的人才，公司一定能够越大越强越来越大。人力资源管理也不只是人力资源部门的工作，而是全体管理者的职责，各级管理者有责任记录、指导、支持、激励与合理评价下属员工的工作，负有帮助下属人员成长的责任，发挥下属人员的才干，推荐优秀人才。尤其是上海公司作为新成立的公司，各种优秀人员极度匮乏，在人才培养的过程中，我们需要更多地思考，我们是不是了解岗位的职责是什么?为了完成这些职责需要什么能力?员工胜任岗位的标准是什么?如何判断具备胜任岗位的能力?我们是否能发现并最大限度地利用员工的优点，把合适的人放在合适的岗位，而不是随便找一个自己认为合理的岗位。每个员工在岗位上，我们是否通过一系列方式和方法去关心他的成长和进步，并在合适的机会给予进步的空间?面对时代的进步，面对90后甚至00后，我们不能用传统的方式去用人，要多用心去了解他们在想什么，用心地辅导，给予公正的评价和及时的鼓励，从而留下更多的人才。
做为党群干部，平时与财务接触不多，了解财务知识甚少，感觉和自己关系不大。通过非财务人员的财务管理课程的讲解，使我了解了财务利润和经济利润的区别，让我懂得了企业最重要的三张表(资产负债表、现金流量表、利润表)，代表了企业的所有经济活动，但是企业的财务报表中并没有包括企业的无形资产(如品牌、人力价值、专利权、商誉、卓越团队等)，所以的财务报表并不能真真正正地反映公司的真实资产情况。从财务报表中也能看到人生，机会成本、沉没成本、边际成本这三种成本决定了你是一无所有，还是财富自由，每种自由，都有代价，每种选择，都有成本。机会成本让我们知道了，有可能被我们忽略的，才是最贵的;沉没成本，是我们每个人终其一生的断舍离;边际成本决定了是死在现在还是活在未来。三个成本合起来，就是我们的这一生!此次授课，让我懂得了企业发展的关键在哪里，我们努力的方向在何处，无论我们在任何岗位上，要顾大局，看方向，围绕公司奋斗目标自觉前行。
虽然历时11天的培训过去了，但学习是一辈子的事，活到老学到老。还有许多知识我们不懂，还有很多知识我们没有很好地去运用，工作上还有许多的不足需要我们不断去完善。我相信，只要我们不断去努力，我们的人生一定会精彩，我们的公司一定会辉煌。
20xx年11月2至6日，我参加了南航股份工会组织的"南航eap专员实操技能培训班",回顾满满5天5晚的课程和经历，内心充斥着两个字"兴奋",同时有一种力量感和欲突破的冲动（包括工作和生活）。
我参加过很多次的培训课，也参加过多种心理学沙龙活动，而这一次我的感觉无以言表，有一种从未有过的激动与兴奋。不知是自己沉浸其中了，还是所谓打开了，即使是曾经同样的小组活动，此次我也获取到与以往不一样的感觉与收获。
对我而言，这是一次打破常规的培训，是一次从走脑转向走心的培训，是一次用左脑接受知识转向用右脑觉察体验的培训，是一次从理性层面说话转向从感性层面思考的培训，是一次重理论技术学习转向重觉察感受的课程，是一次剥去角色转向自我的学习过程。5天，正如涂敏老师所言，像游泳一样，我总是不知不觉地被带入潜意识中，游荡、感知、惊喜、领悟，当然也如换气一样，时而意识、时而潜意识的自由沉浮。
总之，这是一次走心的课程，一次学习觉察、用心说话的课程，很舒服、很享受。
培训后，我再次重读教材的《前言》和《培训目标》，同时感受字里行间带给我的感受。我忽然发现，我们南航工会、我们的eap项目主管黄素影主任、我们的上馨培训组是多么用心地策划了此次培训，又是多么用情地写下这些引言，更是多么高标准地写下对eap专员的期盼与要求。
开课时，涂敏老师让我们闭上眼睛，聆听她的《前言》致辞，当时的我并没有太多反应，心不在焉地经历着流程式的开课过程，甚至没有记住一个培训目标。而培训后重读，真是另一番感受。
前言一开始就写到"当你走进这个课堂，意味着此时此刻你已经做好准备要成为一名真正的有胜任力的eap专员了。"天啊，我的内心突然涌起忐忑、紧张、恐慌与压力感，但略平静之后，我感到无比的自信和力量。
当读到"期待你在这一周内，能够打开眼界，发现全新的自我"时，回想几天来学习的那些知识与技术，我真觉得兴奋、神奇，更有一种想进一步学习的冲动、渴望与期盼。
当读到"成熟的eap专员必须涵盖两条主线，即意识的成长与无意识的成长",尤其是继续读到"理智与情感并行"、"工作与咨询兼有"、"自我成长与技能成长同步"时，我感觉到这种自我整合的要求让我窒息，好难好难啊，也许这就是一个咨询师、一个eap专员必须修炼成长的慢长之路吧。
最后一段是eap专员必须具备的基本功，一原则、三态度、三内功、六外功，我特别圈出了"觉察"二字，就让我从这里开始吧，努力去觉察、去反思、去整合，努力去认识未知的自己。
再读培训目标，我感觉没有原先那么害怕了，有一股冲动、一种想实践、想行动的欲望。我在目标后写下"我可以、我愿意、我行动、我尝试".其实，一边上培训课，我就一边列出了《阳光工作坊》系列沙龙内容，我要写入明年的工作计划，我要把我创办的《阳光工作坊》继续办下去。我再次兴奋起来，我想说"我敢做，只要你敢来。"。
后来，在结业典礼上，听到n多同学都表示要行动起来、实践起来，我再次感概这次的培训好成功呀。哈哈，力量和信心都来了。
我多么希望周边的朋友更多地给我真实的反馈，多么希望我信任的老师继续引领我认识未知的自己。是啊，成长比成功更重要。
最后，必须感谢几位老师，虽然我还没有记全他们的姓名，感谢他们带给我的一次次体验。即使是最平实的内容，我参与，我吸收，我感知每一个过程。这里，要特别感谢一下涂敏老师和韩老师。
感谢涂敏老师，你总是让我很放松、很舒服，很愿意与你进行场外的沟通。你的变化让我更加喜欢你，短发的干练，紧身连衣裙的女性化和职业化，我都喜欢，你是我的榜样。
还有，我要特别感谢韩老师，我已经忘记了为何我会坐到你的来访席上。难道，课件就是这样设计的吗？我不是托，而结果却成了那么好的托儿。我想说，你真的很智慧，很敏锐，很犀利，令我欣赏和折服，我喜欢你。我想告诉你，我惊奇地发现，你比三月份我遇到的你更稳重、成熟、老练，你控场的自如，娓娓道来的语言，慢得下来、稳得住的性子，还有那些非常非常智慧的语言，没有做作、只有平实、只有智慧，我喜欢。感谢你带给我又要挑战自我的欲望与冲动。
我喜欢心理学，我更喜欢自己，
我愿意抓住每一次学习的机会，
我愿意经历和把握每一个锻炼的平台。
我兴奋，我激动，我准备好了，我愿意尝试，
我敢做，只要你敢来。
随着我国残疾人事业的快速发展，了解残疾人权益保障政策已经成为当前社会各界的重要任务。为此，我参加了一次残疾人政策培训。通过这次培训，我深切感受到了党和政府对残疾人事业的高度关注和重视，并且对于建设共融社会的重要性有了更加深刻的理解。以下是我对这次培训的心得体会。
首先，我对我国残疾人政策的健全度有了更加清晰的认识。残疾人政策是我国政府为残疾人群体制定的一系列法律法规和政策措施。在培训中，我们全面了解到了《残疾人保障法》、《残疾人事业发展“十三五”规划》等重要法律法规的内容和核心要点。这些政策的出台，对于促进残疾人的全面发展、确保他们的基本权益得到保障起到了至关重要的作用。同时，我也深刻认识到残疾人政策的实施还面临一些困难和不足，需要进一步完善。
其次，我理解到残疾人事业的发展需要全社会的共同参与。残疾人是社会的一部分，他们同样享有基本的权益和尊严。在培训中，我们课堂上不仅了解到了残疾人政策的制定和实施，还参观了一些残疾人服务机构，亲身感受到了残疾人事业需要全社会的共同支持和参与。只有通过社会的力量和关怀，才能够真正帮助到残疾人群体，并实现社会的共融发展。
此外，我也认识到了残疾人事业在各级政府的领导下取得的突破和进展。尤其是近几年来，我国残疾人事业取得了长足的发展，政府不断加大对残疾人事业的投入和支持力度。培训中，我们了解到了各级政府建设残疾人服务设施、提供医疗保障和康复服务等措施，以及推进残疾人就业培训和创业扶持等方面取得的显著成效。这让我深感国家对残疾人事业的关心，也进一步增强了我对我国残疾人事业未来发展的信心和期待。
最后，我深刻认识到了共融社会建设的重要性和迫切性。建设共融社会是我国残疾人事业发展的目标之一，也是一项伟大的事业。培训中，我们通过学习和讨论从不同角度思考残疾人问题，尤其是在政策培训的互动环节中，我们共同思考了残疾人事业发展所面临的问题和对策。我认为，建设共融社会需要全社会的关注和积极参与，需要政府各相关部门的协同合作。只有通过共同努力，我们才能够为残疾人的全面发展创造更好的社会环境和条件。
总之，在这次残疾人政策培训中，我深深地感受到了我国残疾人事业的发展现状和成就。同时，我也明确了残疾人政策的重要性和建设共融社会的紧迫性。作为一名普通公民，我将更加关注残疾人事业的发展，发挥自身的作用，为残疾人的平等、尊严和发展权益发声，为建设共融社会贡献自己的力量。
残联素质提升培训是指通过对残疾人组织工作的学习和专业技能的提高来促进残疾人事业的发展和服务水平的提升。参加培训可以加深对残疾人事业的认知，提高服务能力，增强责任感和使命感。本文将从三个方面，包括课程设置、教师团队和培训体验，分享一些个人的心得体会。
第二段：课程设置。
培训课程设置涵盖了残疾人基本权利、政策和法律、服务模式与理念等内容，课程丰富多彩，涵盖面广泛，同时也精心组织，难易程度分明，使人印象深刻。在学习过程中，我深刻认识到残疾人同样享有基本人权，也应该得到平等的对待。深层次地从服务理念上认识到残疾人是特殊的弱势群体，需要的不仅是物质上的帮助，更多的是心理上的关爱。通过对服务模式的讲解，我能够更加细心地处理残疾人的事务，减轻他们的心理负担。
第三段：教师团队。
教师团队既是知识的传授者，也是培训质量的保证者。我很幸运地遇到了这样一支专业的教师团队。他们既有丰富的实践经验，又有深厚的理论素养，让我从实践中学习，在理论中领悟。他们的言传身教、真知灼见、独具匠心的教学方式，让我收获颇丰，感受到残疾人事业的人文关怀。
第四段：培训体验。
致力于为残疾人服务是曲折漫长的人生旅程，但参加残联素质提升培训让我体验到了一次次新鲜的人生经历，收获了成长的喜悦。培训内容涉及多方面，通过课堂教学、多媒体演示、互动讨论、游戏体验等多种形式多角度地进行，既有理论知识，又有实际操作，培养了我吃苦耐劳、勇于创新的品质。
第五段：结语。
残联素质提升培训不仅展现出了残疾人事业不同层面的学问和视野，也为参与者带来巨大的心灵启迪和态度转变。相信通过学习与实践，我们能够在残疾人事业中不断追求更高的水平。在未来的生命里，我们会继续迈入前行的步伐，努力成为残疾人事业的坚定支持者和有力推动者。
在我成长的过程中，我经历了许多挫折与困难，但一直都能够得到身边人的帮助与支持，其中就包括残疾人联合会。最近，我参加了残疾人联合会的素质提升培训，从中受益匪浅，现在分享一下我的心得体会。
首先，我深刻认识到了残疾人的困境。在素质提升培训中，听取了许多残疾人的亲身经历，他们在生活、工作、学习中遇到的问题与困境。我想到自己曾经有些抱怨和埋怨，但与他们所经历的困苦相比，我的问题显得微不足道。与此同时，我也看到了许多残疾人通过自强不息、勇敢面对生活的例子，他们的励志故事深深地打动着我。
其次，我意识到了残疾人同社会发展的重要性。培训中，讲授了许多法律政策、社会福利政策等内容，并且针对性强地探讨了残疾人身份认定、残疾人教育、残疾人就业等实际问题，这些都让我初步了解到了残疾人的权利和护理政策，也更加了解了社会对残疾人的关爱和支持。这让我深刻认识到，残疾人是社会的一份子，有着同社会发展的共同责任和义务。
最后，我还学到了一些技能。比如，残疾人助行、心理辅导等。这些技能不仅可以帮助我更好地服务残疾人，也对我今后的生活有着积极的影响。
总之，残疾人联合会的素质提升培训让我受益匪浅，深刻认识到残疾人的困境和重要性，同时学到了一些实用的技能。我相信，在我今后的生活中，这些经历和知识将为我走出成功之路提供有力的支持。
顶着炎炎夏日，有幸来到位于嵩山脚下的xx亚健康培训基地，只为广大病患解除病痛。第一天来非常失望，学员只有我一个，没有同学的交流，没有学习的激情。
但通过7天的学习，我深深的体会到秦老师那远博的知识，工作人员尚xx积极的工作态度，最重要的是平生以来从未接触过的、从未听说过的理论知识，即筋膜压揉能治疗所谓的“椎间盘突出症”、“颈椎病”等多种疾病，使本人受益非浅，必将终生难忘。
首先，秦老师的教学通俗易懂，只要掌握手法、力度、部位，便很容易操作。同时他讲的很仔细，每块肌肉到每块骨骼的起止点都非常的清楚。
其次，宣蜇人教授的发明绝对实用，特别是适合基层医务工作者。并且他的这软组织外科理论在不久的将来定会震动医学界。
再有，良好的教学设施也为学习这项实用技术打下了良好的基础。
综上所述，我觉得筋膜压揉术确实是一项可学、可用、可为广大病人造福的好技术，并且自己也可以达到强身健体良好效果。
但是再好的东西也有缺点，基地应努力使这一整套的理论体系成为一种学术思想，堂而煌之的走进教科书，走进大学讲堂，让所有的人都认识到时“椎间盘王朝”的错误性。