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我的心爱之物五年级(汇总21篇)

作者:FS文字使者

优秀作文是在学生作文中表现得较为突出、内容独特、结构完整、语言得体的作品,具有一定的审美价值和艺术感染力。它不仅能够展示学生的思维能力和语言表达能力,还能够给读者带来触动和思考。通过欣赏这些优秀作文范文,我们可以了解到一些优秀作文的写作技巧和方法。

我的心爱之物五年级作文

【导语】每个同学都有自己喜欢的物品,有的爱小狗,有的是赛车,有的……我也不例外,想知道我喜欢什么吗?赶紧读下去吧!下面是小编为大家整理的我的心爱之物五年级作文,仅供参考,欢迎阅读。

你们一定都有一件自己最心爱的宝物吧!我的宝物是一条玩具鲨鱼,这是我和爸爸在娃娃机里的抓的.,得到它时我心里乐开了花,对它爱不释手。

玩具鲨鱼的身体又圆入胖,两个玻璃球似的眼睛嵌在圆圆的脑袋两边显得十分可爱。眼睛后面长着过滤海水的鳃,那血红的大嘴巴长在头的下面,嘴巴里面长着两排锋利的大白牙,格外引人注目,圆滚滚的白肚皮看起呆萌呆萌的。

它歇一会儿,感觉它在给我加油打气,我一下子又有了精神。晚上睡觉时必须有它的陪伴,我才能安心睡觉。

我非常喜爱这只给我带来快乐的呆萌可爱的玩具鲨鱼。

因为它有一段精彩的来历:一个天气晴朗的下午,刚好是我6周岁的生日。我正在写作业,阿姨就悄悄地走到了我的身后,笑眯眯地递给我一个礼盒。我小心翼翼地打开精美的包装盒一看,里面竟然躺着一个帅气的变形金刚。只见它穿着一件金黄色的衣裳,黄澄澄的脸蛋就像是两个黄苹果。脚上还有两个发动机,可以飞得很高很高。它手握两只拳头就像是两架大炮。

它伸直手臂,指着前面正准备出击,简直就像是一个威猛的武装战士。早上起床和放学回到家时,我都要碰一碰它,把变形金刚的手缩进去,把变形金刚的脚伸直,再把变形金刚的头缩进去,它就变成了一辆听话的小汽车,真是神奇极了。

这就是我心爱的变形金刚,希望我也能像它一样充满力量!

我的宝贝是一头玩具小牛。它虽然对别人来说是一头普普通通的玩具小牛,但对我而言却意义非凡,那是因为它是我爸爸特地从外地买回来送给我的礼物。

小牛全身黑白相间,长着一双乌黑明亮的眼睛,有两只毛茸茸的小耳朵,还有一对软绵绵的小角。小角非常漂亮,是乳白色的。

我平时总是和它在一起。吃饭的时候带着它,出去玩的时候带着它,有一次我去海南旅游,还和它一起在沙滩上玩沙子呢。我睡觉的时候也带着它,一起听妈妈讲着故事进入甜甜的梦乡。我还经常给它晒晒太阳呢。去上学时,我总会叮嘱奶奶把它放在阳台上晒晒太阳,等我放学回家时,小牛摸上去软绵绵、热乎乎的,就像一个小太阳一样温暖着我的双手。有时候,我还会给它洗个澡呢。

这只小牛我非常非常喜欢,到现在为止,它还是那么干干净净、漂漂亮亮的,你们看,我爱护得多好啊。它那乌黑明亮的眼睛总是闪闪发光朝着我看,让我感觉它兴奋不已的样子,看着它,我会感觉无比的幸福,无比的快乐。

我爱我的小牛。

我的心爱之物五年级

人人都有一个心爱之物,比如喜欢金灿灿的手表或是喜欢日日夜夜陪伴自己的台灯,而我最喜欢的却是一本书。

它是我考了100分妈妈奖励我的一本书,这本书的名字《水浒传》,也是四大名著之一。我非常的喜欢这本书。它的内容十分精彩,它讲述的是一个名叫宋江的人,在梁山聚集了许多好汉,他们替天行道,维护正义,最后被皇上封了官职,结果全被高俅这个小人所杀害。

我每天写完作业至少要看上3-4页。

有一天,我早早地写完作业准备再把《水浒传》看一遍,结果发现《水浒传》不见了,我急忙问妈妈我的《水浒传》哪去了?妈妈说她也不知道,我和妈妈在家里找了起来,结果找了半小时也没找到。我悲伤了很久,忽然爸爸给我打电话对我说:“对不起,儿子,我今天把你最喜欢的《水浒传》拿走了,忘给你说了。”

这就是我的心爱之物,它日日夜夜的陪伴着我,我非常珍惜和爱惜它。

这本名著《水浒传》让我懂得了,做人的道理,梁山上的将士,他们每个人身上都有我们应该学习的精神。《水浒传》还让我开阔了视野,还让我看到了假恶丑,也让我看到了真善美,此时此刻,我看着《水浒传》这本书,我爱不释手。

我的心爱之物五年级作文

在我家里有一件很珍贵的东西,但是它并不起眼,来我家的人都看不到它,就算是经过也不会去理他它,它就是一条泥鳅,它是在---年7月份的时候和外公、外婆、妹妹、妈妈一起去海上田园玩的时候,我在池子里抓回来的,本来是很多很多的,就在一夜之间死了10几条,过了不久,泥鳅只剩下了两条,可是发生了一件很伤人的事情,是这样的:

泥鳅刚抓回得来的时候很肥很大,经过我的饲养下,泥鳅变得很瘦很瘦,可是我想把它养肥,外婆就叫我多问点米饭,泥鳅就可以变肥了,我就向住在我家隔壁的叔婆要了一点米饭,我就回来喂了一点给泥鳅吃,可是外婆叫我把饭全部为给泥鳅吃,但愚蠢的我还真的听了外婆的话,我米饭全部为给泥鳅吃。

第二天,我懵懵懂懂的起来时,外婆就说有一条泥鳅被撑死了,我伤心地掉下了眼泪,我不停的责怪外婆,弄得的外婆都不好意的说“没事的。”但是,我一直有事。

还有一只泥鳅还活着,我一直养得好好的,但是它一直很瘦,自从它的伙伴死了以后,我就一直给它换水,再也没有给它喂饭了。

就这样泥鳅一直这样活着,这就是我家最不起眼的东西,也是我最心爱的东西!!!!!

我的心爱之物五年级

我的心爱之物,是一只兔子,巧的是我正好属兔。

我给这小家伙取了个名字——图安。图安快读起来就是“团字音,因为它看起来就是胖乎乎毛茸茸的一团。两只长长的耳朵笔直地立在脑袋上。它长得与一般的兔子不太一样,黑色的耳朵、黑色的眼睛、黑色的嘴,身上也是像奶牛一样黑白相间,四只小爪子却是白的!妈妈说有点丑,我却不以为然,这才够特别嘛!

说起来,我得到图安绝对是个意外的惊喜!暑假我回老家,跟表弟去游乐园套圈,我一眼就盯上了这只兔子。让爸爸买了几个圈,我握着第一个圈,轻轻一抛,没想到直接套中了。我兴奋得手舞足蹈,完全不敢相信自己的眼睛。我从老板手中接过兔子,兴高采烈地捧着它,像个打了胜仗的将军一样凯旋而归。

回到家里,我想方设法地给它找好吃的。大白菜叶、青菜叶、苹果,图安真是来者不拒,吃得津津有味。有一天,我把冰箱里的胡萝卜“偷了一个出来,放在笼口试探它。这小家伙就像嗅到了骨头的小狗一样,一下就蹿了过来,上来就是“咔嚓一口,干脆利落地咬走一大口!我有点害怕,手一抖胡萝卜落到了笼子里,它扑上去紧紧摁着,生怕有人抢似的,狼吞虎咽啃起来。真是一个贪吃的家伙!

与图安朝夕相处了几天,我已经深深地喜欢上了它。因为无法带它回佛山,我千叮咛万嘱咐外公帮忙照看它。待到放假,我一定要再回去看它。

我的心爱之物五年级作文

它是一个三年级的学习用品,灌上墨水能写字。它就是我的好朋友——钢笔。

我的钢笔“头”是青绿色的,“身子”是白色的。它不像一般的钢笔细细的',短短的,它可是“钢笔大王”。它粗粗的、长长的,几乎没有几支钢笔比这大。

它的功能寥寥无几,除了写字就是写字。但是不要小看它,只要把它的“身子”往左扭,它的“身子”就“掉”下来了,里面还有一个吸墨装置,这个吸墨装置可大了!宽有一厘米,长有两到三厘米呢,够大吧!没有墨的时候就把它的“身子”拆下来,吸墨装置上有一个能旋转的长条,再继续往左扭,它就能喝到“水”了。

老师说了,一个人不可能没有优点,也不可能没有缺点。那么,这“钢笔大王”也有缺点喽!缺点就是:在它的“脖子”上,有一个黑色圆圈,如果把这小东西弄掉了,这钢笔也就没用了。

这钢笔是我爷爷给我买的,有十元钱。对一般人不算太贵,可是在我爷爷眼里,这太贵了,这次爷爷去外地打工了,他给我买了这支我心爱的钢笔,也算是他给我的礼物了。

我喜欢我的钢笔朋友。

我的心爱之物作文五年级

我的心爱之物,是一只跟了我7年的小火龙,它毛绒绒的。我给它取了一个名字,叫小呆呆。为什么要叫它小呆呆呢?因为它矮矮的,模样萌萌的,呆呆的。

抱在怀里,它的大小刚刚好。颜色的配合,身段的大小,一切都很适宜。它身体上有黑、黄、白、红等颜色,耳朵长长的,眼睛大大的,鼻子小小的。

她是我4岁时妈妈送给我的生日礼物,妈妈知道我喜欢恐龙,就买了只小恐龙给我,从那天开始,我每天都带着她睡觉。

有一天,我的小呆呆莫名其妙地不见了,我非常着急,东找西找,一直都找不到。我无可奈何去找妈妈。妈妈温和地说:“是不是弄到其他地方去呢”?我伤心地瘫坐在椅子上,斜眼一看,看到柜子底下有一只红红的东西,我伸手去拿,呀!真好,就是我的小火龙。

抱着失而复得的宝贝,我更珍惜了。我抱它回房间,仿佛她是我的亲人。

那只小火龙是独一无二的,它就像我的家人,又像我的朋友,陪我度过那么多个夜晚,给我温暖和安宁。直到现在,它已经褪了颜色,有些老旧了,我还珍惜着这只小火龙,因为它已经成为了我的家人。

我的心爱之物五年级作文

记得我上四年级的时候,一次数学考试成绩很好,爸爸为了鼓励我,便给我买了一支施耐德钢笔。

这支钢笔长大约十二厘米,绿色的笔帽,拔下笔帽里面有一个自带的握笔器,金光闪闪的笔头上面刻着一个圈圈,圆圈里面刻着ef的字样。笔杆是淡蓝色的,上面点缀着一个个白色小蘑菇。将笔杆卸下来,里面是一个长约四厘米的小墨囊。

这支钢笔是经过我的努力而得到的,我通过自己刻苦学习,取得了数学考试的好成绩。每当我学习上遇到困难的时候,看到这支钢笔,就想起了爸爸对我的鼓励,于是我又充满了信心。

我有许多钢笔,可这支施耐德是我最特殊的朋友,是我这些钢笔中独一无二的,因为它饱含着浓浓的父爱和深切的期盼。从拿到它的那一刻我便爱不释手,每次用的时候我都小心翼翼,还给它穿了一件黑色长袍来保护它。

这支钢笔拿起来十分轻巧,写起字儿来也非常流畅。它多次与我征战沙场,可以说是一员有经验的老将了,它让我的字迹越来越工整,学习成绩也不断提高。

我爱我的这支施耐德钢笔。

我的心爱之物五年级作文

有的人喜欢狗,有的人喜欢猫,还有的人喜欢兔,然而我最喜欢的是小金鱼。

我家有十几条小金鱼,养在一个大大的鱼缸里。它们都有一个扇子形的红色尾巴,游动起来就好像扇子在扇风,左右摇摆,很有节奏。银白色的头上,嵌着一对黑黑的圆圆的小眼睛,就好像谁在小金鱼的头上点了两个小黑点。它的身子是透明的,鱼的骨头都能看得见。

在鱼缸里的小金鱼,有着各种各样的姿态。你看,有的头朝上,吐着泡泡,一串串的泡泡在水中冒起;有的两三个在一起游动,好在进行着短跑比赛;有两条小金鱼依偎在一起,头靠着头,好像在说着悄悄话;还有四五条小金鱼躲在假山后,好像在玩捉迷藏……看着它们那活泼可爱的样子,我打心眼里喜欢。

每一次,我凑近鱼缸,它们都会争先恐后地向我游过来,昂着头望着我,好像在请求:“小主人,再给我点吃的吧!”我连忙拿起放在桌子上的鱼食,我舀了一勺,放在鱼鱼缸里,顿时它们一下子涌上了来,你争我抢,吃着鱼食。鱼缸里泛起了波浪。看着它们吃得津津有味,我的心里也如同像吃了蜜一样甜。

一次,一勺鱼食已经被它们吃得的一干二净,可是它们还是在望着我,好像还没有吃饱似的。我马上又舀起了一勺鱼食,刚要往里放,忽然我想起爸爸说的话:“小金鱼不知道饥饱,你喂它多少它们就会吃多少,吃多了就会撑死的。”想到这,我不由自主地出了一身冷汗,我差点成了杀害小金鱼的凶手。小金鱼看我无动于衷,便悄悄地离开了,又玩去了。

小金鱼成了我的最爱,我每天都在关注它们,每天放学走进家门,书包没放下,我就直奔鱼缸,看看它们的状况。读书。写作业累了,休息时我就默默地站在鱼缸前,静静地观赏着,看着那活蹦乱跳的小金鱼,心情十分愉悦,一切疲劳都抛在了九霄云外。

我非常喜欢小金鱼,因为它们不但活泼可爱,还给我的生活带来许多乐趣。

五年级作文我的心爱之物

一进家门,就可以看见地毯上放着一只小花狗,那是妈妈在我七岁生日时送给我的,我可喜欢它了。

这只小花狗多可爱呀!它身体上的毛雪白雪白的,像一层薄雪盖在身上,它的头圆圆的,眼睛又黑又亮,十分有神,耳朵像两个小三角立在上面,腿粗粗的像个大柱子。

还记得我第一次见到它的场景:那天是我七岁生日,妈妈把一个大大的扎着丝带的礼物盒递给我。“这是什么呢?”我兴奋得心怦怦直跳,小心翼翼地打开,呀!一只小花狗露了出来,我连忙把它抱在怀里,一个劲儿地傻乐!

有一次,一只野猫跑进我的家里,我害怕极了,突然我想到了我的小花狗,我把地毯上的小花狗放在野猫的面前,野猫吓了一跳,赶紧跑出来我家,我心想:“小花狗有这么逼真吗?都能把一只野猫给吓跑”。

我太喜欢我的小花狗了,它能在我害怕的时候帮助我,我现在长大了,我的心里都会涌起阵阵甜蜜的感觉,因为它让我想起了幸福的童年。

我的心爱之物作文五年级

一说到心爱的东西,你可能会想到:养了三年的绿毛龟,爸爸送你的旱冰鞋,妈妈连夜给你织到毛衣,朋友在你过生日的时候送你的风铃……而我最喜欢的东西是养了两个多月的小仓鼠——“闪电”

闪电有着一个粉嫩粉嫩的鼻子,一双小眼睛黑的跟墨似的,一张小嘴可能吃呢,一双耳朵小小的竖的直直的,四条小短腿特别能跑,一跑起来,跟闪电差不多。

闪电是我一个朋友她家养的一对仓鼠,生了12只宝宝,断奶了,她没地方养,就把把这些小仓鼠们都送掉了,当然也送了我一只。

这只小仓鼠并不是纯种的,而是紫仓加布丁的杂交品种,因为它是只公的小仓鼠跑的又跟闪电差不多快,所以我给它取名叫“闪电”

我非常喜欢闪电,它的到来给我们全家带来了欢乐。

清晨,闪电轻轻的“吱——吱——”的叫,好像在说:“小主人,快来啊,我饿了!”我一听到闪电的声音就赶紧起来给闪电添食加水。

中午,我一回到家,就听妈妈说:“你呀,天天给闪电添食加水,现在你妹妹也学到了,闪电一叫,就拿了些仓鼠粮扔进去,先发现没水了,就把装水的给我,让我帮他装,我装好水就给她了,然后她就放回去了。”我一听完,差点笑得满地打滚了!

晚上我写完作业的第一件事就是把它放出来,让它在我的书桌上玩玩。

看这就是我的仓鼠闪电,你觉得它可爱吗?

五年级作文我的心爱之物

小猫,小狗,小猪,都没有家里的一对鹦鹉可爱!色彩的配合,身段的大小,一切都很适宜。

老鹰太大了,即使如粉红的朱鹭和灰色的苍鹭也觉得太凶了,而且太不寻常了。

这两只可爱的鹦鹉,一只叫做胖胖,因为她很胖。另一只叫作飞飞,因为他太会飞了。他俩都有一个共同的特点,就是懒。每天,只要不给他们喂食物,他们就饿的睡着了。可是我一放进食物,他们就马上精神振奋地站了起来,狼吞虎咽的吃起来。真是要给他们两个字――吃货,那个吃得津津有味的样子,拿过奥斯卡影帝的.戏精那么会演戏!

他们还非常好动,有一次,我就是出去休息一小会儿,这两个可恶的小家伙,居然开始拆笼了。他们先把给他俩站立的棍子用嘴咬了下来,又把人工鸟巢上许许多多的细绳子给拆了,掉下来落到了石盆里,真是可恶!更可恶的是这两个小家伙,把我心爱的水草给打翻了,弄的鸟笼里到处都是水。可真是拿这两个小家伙没办法!

不过呢,他们也有做过好事。一次我考试成绩不理想,坐在鸟笼前发呆难过。这两个小家伙好像知道我的心事一样,在笼子里跳舞给我看。“还,叽叽喳喳叫个不停,好像在说这次考的不好没有关系,下次努力就会取得好成绩了。看到他们这样,我心里的乌云也散开了。

你们说,他们可爱吗?

我的心爱之物五年级作文

每个人都有自己的心爱之物。当然我也不例外,我的心爱之物就是一辆遥控小汽车。它是我八岁生日那天爸爸送给我的生日礼物。我激动极了,对遥控小汽车爱不释手。

遥控小汽车的全身是塑料的。它的外表像一只小瓢虫。所以我总亲切地叫它小瓢虫。它穿着一件桃红色的外衣。只有身上和头部有一些黑色的小斑点。它的头部是圆形的,上面有四个小灯。这些小灯一到晚上就会亮起来,照亮它走的路。

我的小瓢虫身子胖嘟嘟的十分可爱。它的身上有形状各异的黑色斑点。其中背上的两个黑斑点最大。它身体上一共有六个黑色斑点,这些斑点形成了一道线,那就是天线。它可以用来控制小汽车,让小汽车能够向任意方向行走。小瓢虫的脚,也就是它的四个轮子也与别的小汽车不同。它前面的轮子大一点后面的轮子小一点。在轮子下边还有一个装电池的盒子,盒子上面有一个开关。只要打开开关,拿起遥控器熟练操作。它就可以走得又快又稳。

十岁生日的时候,爸爸又送给我一个更大的遥控汽车。可是它太大,太笨重。远不如我的小瓢虫轻便,我还是最钟爱我的小瓢虫。我每天都要去操场上玩一玩我的小瓢虫,与小瓢虫玩耍的时候仿佛一天的烦恼都飘到九霄云外去了。

就这样,小瓢虫成了我形影不离的好朋友,我也与它结下了一段深刻的友谊。我真的很喜欢我的小瓢虫。

我的心爱之物范文五年级

“人人都喜欢,一共六个面,面面有九块,又多又难拼。”这个谜语的答案大家应该都知道,它就是我的三阶魔方。有人就会问了:怎么是三阶魔方不是四阶魔方或粽子魔方呢?虽然它已经陪伴我五年多的时间,但我依旧还是那么喜欢它。

我的三阶魔方有六个面,分别是白面、黄面、蓝面、绿面、橙面和红面。每一个面都有九块,一共二十六块,每一块都有自己的小公式。

我的三阶魔方是我上一年级时,妈妈给我买的第一个魔方。它每天与我朝夕相伴,共度日月春秋,已经成为了我最亲密无间的好挚友。

魔方跟我玩的时间有许多,比如:下课、放学、暑假、寒假……唯独有一次,让我最难忘。那是暑假的一天,我正在玩我正正方方的三阶魔方。忽然我拼出了一个锁,但是我怎么也复原不回去了,我急得快哭了,拼了十几分钟,一面也没有拼好,我十分气愤,想把那个魔方砸了,刚伸出手,又有点舍不得了,毕竟这是我最心爱的东西啊。正当我一筹莫展的时候,我似乎听到魔方着急得跟我说:“快――快――快点用我教你的公式。”我立马静下心来用公式七步曲慢慢地拼着。第一步:拼好白色一面的十字架。第二步:拼好白色的一面加上一个t字形。第三步:将t字拼成两排。第四步:拼好黄色一面的十字架。第五步:拼好黄色一面。第六步:拼好一个凹字形。第七步:拼好6面。看着拼好的魔方,我心里感到十分自豪。

文档为doc格式。

我的心爱之物作文五年级

我有许多心爱之物,比如:乐高积木、星座笔、笔记本等等,但我最喜欢的就是我的电话手表。这电话手表是我过七岁生日时舅舅送给我的,我非常喜欢。

手表表带是蓝绿相间的,黑色的正方形屏幕,屏幕下面有一个白色的椭圆形按键。当我的手表待机时,按一下这个键,就可以开机,也可以接电话。

为什么舅舅会在过生日时给我买手表呢?因为有一次我出去玩,玩到很晚才回家,爸妈在家等的非常着急,几乎把小区找了个遍,最后在邻居的帮助下,终于在我一个同学家里找到了我。这事不知怎么被舅舅知道了,于是在我过生日时给买了这个手表。

我很喜欢我的电话手表,每当它脏了的时候,我都会拿酒精反复擦它,直到把它擦得干干净净,再用干净的棉布擦干。

我的电话手表有许多功能,第一大功能是可以打电话。只要爸妈在手机里绑定一下我的电话,然后我打开电话手表,找到需要打的电话,点一下就可以打了。而且如果有陌生电话打进来,手表还会自动拦截。第二大功能是gps定位,不论我在哪,只要手表有电不断网,爸妈就可以第一时间在手机上看到我在哪,再也不用担心找不到我。第三大功能是手表每天早上都会叫我起床,先在手机上设置一下我起床的时间,手表就像小闹钟”叮叮叮”准时叫醒我,我就不用担心上课迟到了。

这就是我最喜爱的电话手表,既漂亮又实用,我每天都戴着它。

我的心爱之物作文五年级

每个人都有一件挚爱的心爱之物,犹如每个人的心里都有一个舞台。有的是生日时妈妈送给你的毛绒绒的小熊;有的是自己亲手制作具有纪念意义的小陶罐;有的是好友送给你的一罐手折的五彩星星;还有的是外婆小时候带着老花镜亲手缝制的一件棉衣,每一件都很珍贵,每一件也都承载着不同的情怀,而我的心爱之物就是爸爸在我步入一年级的第一天送给我的地球仪。

这件珍贵的礼物,远远看去只是一个蓝色的小球,当你走进它的时候就可以看清楚它的结构,它由球体,地轴和底座部分组成,地球上不同位置的图案标示着各个国家的具体位置,海洋,河流平原,山脉,沙漠的分布情况。它分为七大洲和四大洋,为在那块伟大的图案上我能找到我们亲爱的黄河和长江。地轴的上端连接北半球北极,下端连接着南半球底部的南极。

我经常轻轻的拿着它转动,而这个时候,我仿佛成为了一名周游世界的旅行家,一会儿我感受到了黄河母亲的大合唱,一会儿我来到了韩国的首尔,还弯腰说着“思密达”,一会儿我又来到了富士山的脚下,樱花的香味仿佛缭绕在我身边围绕,这会儿我又到了文明古国埃及,感受埃及艳后的魅力……它把我带进了一个神奇的世界,给了我神奇的力量。

但是,有一次我竟然把它不小心弄丢了。那一天,我在整理我的小房间,突然发现它不在经常呆的盒子里,我急的像热锅上的蚂蚁,豆大的汗珠只往上冒,床下,沙发下,柜子里怎么没有呢?家里的每个地方我都翻了个底朝天,正当我彻底失望的时候,却发现弟弟背朝我在角落里拿着它转着玩,我真是气急了,原本抬起的手缓缓的放了下来,谁叫我自己没有把它放好呢?我陷入深深的自责中……于是我赶紧把它放到柜子里,用小锁锁了起来,生怕它长腿跑不见了。

这就是我的心爱之物,虽然它很普通,但是真心的喜欢它。你的心爱之物是什么呢?来讲讲它的故事吧!

我的心爱之物五年级作文

我的心爱之物是一只野生的大乌龟,它是自己跑进我家里,然后被我碰见,并将它捉住了。

它的眼睛大大的,镶在它尖尖的大脸蛋上,你虽然看不见它的牙齿,但是它的牙齿却十分尖利。它的脚十分锋利,可以抓住光滑的墙面,并爬到岸上,一条又细又长的小尾巴来摆去,它背上的大乌龟壳上有许多美丽的花纹。

自从家里有了乌龟以后,我们天天把它放在水池里溜达,并让它自己捕捕食,有时候我自己去小河里捕鱼虾给他吃。有一次我来喂食的时候,发现乌龟不见了,我十分着急,就在准备出去找的时候,忽然,他又回来了,回来的时候嘴巴还一张一合,好像在说:“小主人,我出去捕食物去了,你这是要去干嘛?带上我呗。”我看见它回来了,长松一口气,便去做自己的事了。有一次它竟然跑到了屋顶上去了,我们在下面喊了半天,它也不下来,只见它越来越往上爬,马上就要爬上屋顶了,我忽然灵机一动,拿出它最喜欢的吃的食物,他看见之后,便慢慢地爬下来了。

乌龟在的时候给我带来不少快乐,但是它终究还是有自己的家乡,我们不能因为对它的喜爱而不把动物放回大自然的怀抱,所以最后我恋恋不舍地把它放回大自然。

五年级作文我的心爱之物

大家猜一猜,我最心爱的东西是什么?你们一定猜不到,那当然就是我家的河马玩具了!

这个河马玩具是我6岁生日时,妈妈、爸爸和外婆带我去广州长隆野生动物园玩,外婆送给我的生日礼物,我非常喜欢这个河马玩具,它一直都陪伴着我。

河马玩具很惹人喜爱!它有一双像似三角形的耳朵,里面还有一些粉色的小绒毛。耳朵下面还有一双黑宝石不爱般的眼睛,正在看着我,实在是太可爱了!眼睛下面有两个大大的鼻孔。两个鼻孔不长在一起,我想是制作者想要让河马看起来更憨态可掬一些吧!不过,我觉得河马这样子看起来更让我喜欢它了。小河马的脸下面有一个小小的洞,对啦!这个洞是河马的嘴巴,它全身都是棕色的,身子后面有一个又短又粗的尾巴,真地是太惹人喜欢了!前面两只手碰着脸蛋,后面两只脚趴在桌子上,可爱极了!

我很喜欢这只河马,有一次,我数学考试没有考好,回到家,妈妈就要我把这一次考试的卷子给她看,妈妈拿过我的试卷就大骂道:“这些题目这么简单,上课老师讲过,回家我又跟你讲了的,怎么到现在还不会。你真是无可救药了。”听完妈妈说的话,我好难过,便抱起小河马说:“哎,我真的无可救药了吗?”小河马像静静地看着我,好像在对我说:“小主人,你不要不开心了。只要你认真读书你一定可以的。”我看着小河马说:“我会努力的,谢谢你小河马!”小河马好像开心地笑了!

还有一次,我被学校推荐去参加美术比赛,但是我心里很紧张,生怕不能给学校争光!回到家我紧张地对小河马说:“小河马,我好紧张,怕不能为学校争光!”小河马一直看着我,仿佛在对我说:“没事,没事,加油你一定行地!”我听了后使劲地点了点头!过了几天,学校通知我得了美术三等奖!我听了后恨不得马上告诉小河马!回到家,我立马告诉小河马,小河马听了也为我感到高兴!

小河马一直陪伴着我,有时晚上我觉得寂寞,就会找来小河马陪我聊天,说话,让它听我讲一讲笑话,每当这时候我都十分开心!有时我和小河马一起睡觉,一起进入甜美的梦乡,不管怎么说我都是很信任我的伙伴。

这就是我心爱的东西小河马玩具,不管是我开心或者是不开心它都会一直陪伴着我,我也会好好的爱护它。

我的心爱之物五年级作文

每个人都有属于自己的心爱之物,有些人的心爱之物是养了很多年的宠物,有些人心爱之物是亲手在沙滩上捡的贝壳,还有些人的心爱之物是父母生日送的礼物,而我的心爱之物则是“书”。

有一次语文期末考试,我考的很差,大部分都错在阅读上,妈妈为了提高我的阅读能力,给我买了一本书——《三国演义》。

一拿到书我就迫不及待地进房间里的书桌上去阅读。心中的情绪随着剧情的发展不断的变化,紧张、兴奋、悲伤、好奇、惊讶。脑海中时不时就浮现出了关羽挥舞着大刀在战场上和敌人战斗的景象。

我一直沉浸在书的世界里,一转眼就已经到了十点半。可我还想继续看书,我灵机一动,想我可以等爸爸妈妈睡着后,溜到书桌去看书,这样就可以多看一会书了。于是我把书藏在了床底下。等了大约半个小时,终于听到了爸爸的呼噜声。

我小心翼翼地拿起书并轻手轻脚地走向书桌开着台灯开始阅读了起来。我完全进入了书的世界,根本没有注意到开门和关门的声响。

自以为万无一失的我第二天晚上又想偷偷看书,可是翻箱倒柜地找书,也没有找到。当我随口问了妈妈为什么要藏书时,妈妈笑了笑说:“我是怕你第二天没有精力呀!”我这才知道,我的一举一动早就落入了妈妈的火眼金睛。

我爱书,因为书是一只小帆,让我们前进;书是一排楼梯,让我们走向成功;书像一片海洋,让我们畅游其中;书像一片天空,让我们自由飞翔。

我爱书,因为书是人类的记忆,其中不仅包含着人类的历史,时代进化发展的过程,年代累积的知识与经验,同时也描绘出了自然的神奇与优美。

是书让我明白了很多道理,让我认识了不一样的世界,我爱读书!

我的心爱之物五年级作文

我养了一只猫,叫嘟嘟,是希望它吃得圆嘟嘟、胖嘟嘟的。嘟嘟是我十岁生日妈妈送给我的。

它是一只暗蓝色的猫,它的毛像抹了油一样光滑发亮,两只眼睛炯炯有神,它的爪子粉嫩粉嫩的,尾巴总是翘得高高的。举止优雅,像一位绅士,它平时很安静,像一位淑女。

我把嘟嘟安置在一个舒适的“家”里,它刚到“家”里,爪子碰了一下门,门发出了“吱吱”的声音,吓得马上就退到了里面,它又爬上了二楼,东嗅嗅,西看看,怕从笼子里突然跳出来一个什么东西似的。“检查”完毕后,它伸出爪子,冲我叫了几下,好像在说:“亲爱的主人,我很满意你赐给我的家”。

自从嘟嘟来到我家,我们家的睡神宝座就非它莫属,它每天早上睡、中午睡、晚上还睡,中午我好不容易把它叫醒给它吃猫粮,它起来,伸了个懒腰,用爪子在脸上抹了抹,用舌头舔了舔毛发,在嘴里刨了一口猫粮,冲着我生气的叫了一声,好像在说:“都怪你,打扰我的美梦。”然后又去睡觉去了。

它除了贪睡还特别贪玩。有一次,我正在写堆积如山的作业,嘟嘟它又想跟我“玩”了。它熟练跳到我肩膀上,不小心把墨水打翻了,气得我去抓它,它知道自己犯了错,迅速跑到沙发底下跟我玩“捉迷藏”,妈妈正在看电视,听见“呯”的一声,闻声赶来,嘟嘟藏在沙发底下,几天我都没见它出来,过了些天,它低着头出来了,我于心不忍,就没“收拾”它,哎,可真调皮呀!

嘟嘟,在我家已生活一年,成为我生活的一部分。

五年级作文我的心爱之物

在阳台上,默默地停放着一辆自行车,那是我的宝贝。

这俩自行车蓝白相间,像极了拥有着蓝天白云的广阔天空。车把小巧、车铃和表盘静静的相依着。黑色的座椅下,有七个从小到大的齿轮。

我特别喜欢我的自行车,在爸爸的指导下,我骑车的技术长进很快,现在更是得心应手。每次骑完车,我都会认认真真的把车身上的每一处污垢擦得干干净净,然后小心翼翼的把车轮抹上油,再修理检查几下才把它安心的放好。下雨天,我怕雨水淋到车上会生锈,就给车披上一件雨衣。到了晴天,我会把车推到阳光下,让它也沐浴一下阳光。

我对自行车的爱护有加。可有一天我疏忽了。那是一个阴天,我骑完车,妈妈喊我上楼吃饭,我顺手把车停在楼下,谁知,没一会就下了大雪。当我发现时,外面已经一片白茫茫的了。我赶紧冲下楼,可还是很晚了,车子的每处都已经变白了。齿轮上的油已经被凝固的不能动了。我火急火燎的准备用热手融化,赶紧那凝固的不是车轮,而是我的心脏。爸爸在旁边提醒我说,不要用热水浇,否则会造成二次伤害,让冰雪慢慢融化,等全部融化了再修理。

通过这次事件,我更加爱惜我的自行车了。我喜欢他的默默无闻,喜欢他额坚韧有力,喜欢他带我闯世界。

五年级作文我的心爱之物

我有一个心爱之物,它也许很常见,可它在我心里却意义非凡。

它是一面小红旗。旗布只有巴掌大,火红的旗布挂在吸管似的旗杆上,上面印着五颗金黄的五星,虽然它看起来只是小卖部里的便宜货,但是它并不寻常。

那是在我五六岁时,一个冬天,我们一家人早早来到北京,想看看国旗升起的瞬间,但那时是冬天,太阳起得晚,天当然也亮得晚,当时旗台护栏没有关,我的眼睛一眼就看见了落在旗台下的,一面脏脏的小红旗,当时我还不大懂事,用力挣脱开妈妈拉住我的手,奔向旗台。捡起那一面脏脏的小红旗,用手拍拍红旗上的灰,再用嘴吹吹它,红旗一下子干净多了,我高兴的拿起红旗,一边向妈妈那儿跑去,一边开心的对妈妈喊:“妈妈!我有国旗啦!我也是个爱国的人啦!”妈妈见我开心就让我把红旗带回家。

在大红旗升起时,我的小手也举着我手里的小红旗,旗台上的国旗升起了,太阳也升起了,阳光照在红旗上美极了。

回家以后,我把小红旗立在我的书桌上,直到我长大,也从未把它扔掉过,只是时而洗洗它,因为它不是一个普通的红旗,它激励我学习,它让我打起信心,它如一把火炬,在学习遇到困难时,为我点亮道路前行。