写心得体会可以让我们更好地与他人分享自己的收获和成长，也可以给他人提供宝贵的参考和借鉴。在下面的范文中，可以看到作者对事物的深刻思考和独到见解，不妨一读。
随着科技的不断发展，数字化的时代已经到来。数字工厂作为一种新兴的生产模式，正在改变着传统工厂的运作方式。作为一名在数字工厂工作的年轻人，我对数字工厂有着深深的感想和体会。在这篇文章中我将从数字工厂的定义和特点、数字化生产过程的优势、数字工厂所带来的挑战以及对于未来数字工厂的展望等几个方面来进行探讨。
数字工厂是以数字化技术为支撑的现代化生产方式。相比传统工厂，数字工厂具有以下特点：首先，数字工厂强调数据的整合和集中管理，通过数字化的手段将各个环节的数据进行整合和管理，使得生产过程更加高效和准确；其次，数字工厂实现了生产过程的可视化和智能化，通过物联网技术和人工智能算法，实现对生产过程的实时监控和智能化调整；最后，数字工厂强调团队协作和共享，通过数字化平台，实现不同部门之间的信息共享和协作，提高了整个团队的工作效率。
在数字化生产过程中，数字工厂具有许多优势。首先，数字化生产可以使得生产过程更加快捷、高效。在数字工厂中，生产过程的各个环节都通过数字化的手段进行管理，减少了许多繁琐的手工操作和传统工厂中碰到的各种问题，大大提高了生产效率；其次，数字化生产可以提高产品质量的稳定性和可靠性。通过数字化技术的运用，可以实现对产品质量的全过程监控和控制，及时调整生产参数，保证产品质量的一致性；此外，数字化生产还可以降低生产成本。减少了手工操作的环节和提高了生产效率，降低了人力成本；同时，通过数字化的智能调整和优化，可以降低材料的浪费和损耗，降低了生产成本。
然而，数字工厂也面临着一些挑战。首先，数字工厂的建设需要大量的投入和技术支持，传统工厂很难一蹴而就地实现数字化转型；其次，数字工厂对于员工的要求更高，需要员工具备更加全面的技术能力和知识储备；最后，数字工厂的安全风险也是不可忽视的问题，由于数字工厂的高度网络化和信息化，一旦网络安全出现问题，会对生产和安全带来巨大的威胁。
对于数字工厂未来的展望，我认为还有一些潜力和挑战需要克服。首先，数字工厂可以与人工智能技术结合，实现更高级的智能化生产；其次，数字工厂可以与物联网技术结合，实现更高效的信息共享和团队协作；最后，数字工厂可以与虚拟现实技术结合，实现更直观的生产过程的体验和优化。
综上所述，数字工厂作为一种新兴的生产模式，正在改变着传统工厂的运作方式。数字工厂通过数字化技术的应用，使得生产过程更加高效、快捷，并提高了产品质量的稳定性和可靠性。然而，数字工厂也面临着一些挑战，比如高投入和技术要求，以及网络安全问题。未来，数字工厂仍然有很大的潜力和发展空间，尤其是与人工智能、物联网和虚拟现实技术的结合，将为数字工厂带来更多的发展和创新机遇。作为一名年轻人，在数字工厂的工作中，我深深体会到了数字工厂的优势和发展潜力，并对数字工厂的未来发展充满了希望。
第一段：引言（200字）。
中国是一个有着悠久历史和灿烂文化的国家，讲好中国故事成为了当前的热点话题。这一话题不仅仅是为了宣传中国的文化，更是为了让世界更好地了解中国、认识中国，促进不同文化之间的交流与合作。在这个全球化的时代，我们需要通过讲好中国故事去打开人们对中国的认知，让文化的差异不再成为阻碍，而成为双方了解和跨越的桥梁。
第二段：传统文化的力量（200字）。
中国有着丰富多彩的传统文化，其中包括了许多精彩的故事。这些故事还蕴含着深刻的道德观念和价值观念，如孔子的仁爱思想、老子的道德经等。通过讲好这些故事，我们可以传承和弘扬中华民族优秀的传统文化，使之在当今社会依然有着重要的意义。当我们把这些故事与现实生活相结合，运用到我们的实际行动中，我们会发现这些古代智慧依然能够为我们提供宝贵的借鉴和指导，帮助我们成为更好的人。
第三段：创新表达的方式（200字）。
在讲好中国故事的过程中，我们也需要关注如何用最新的表达方式来吸引人们的注意力。比如，我们可以借助互联网、社交媒体和短视频等新媒体手段，将中国故事以生动有趣的形式呈现给全球观众。通过创新的方式，我们可以更好地打破语言和文化的障碍，让传播更加时尚、精准、高效。这也是在当今信息时代重要的任务之一。
第四段：多元文化的对话（200字）。
讲好中国故事不仅仅是单向的宣传，更是要通过与其他国家的故事对话来加深文化交流。我们可以借鉴其他国家的优秀故事，与中国故事结合，用不同文化的碰撞去启发人们的思考。这样既能更好地展示中国的独特魅力，也能增加其他国家对中国的兴趣和了解。只有通过多元文化的对话，我们才能真正实现国际间的互通互融。
第五段：个人贡献与社会影响（200字）。
作为每个人，我们都可以通过讲好中国故事做出自己的贡献。可以是通过在社交媒体上分享自己的故事和见闻，也可以是参与到文化交流活动中，用自己的创造力和想象力去打造更多精彩的中国故事。这些个人的努力不仅会让我们更好地了解和珍视自己的文化，也会对整个社会产生积极的影响，促进民族的团结和文化的发展。
结尾（100字）。
讲好中国故事是一项需要长期努力的任务，但也是一项具有重要意义的工作。通过讲好中国故事，我们可以促进不同文化之间的交流与合作，推动世界向着更加包容、多元、和谐的方向发展。每个人都有责任和义务去宣传和弘扬中华民族的文化，通过自己的行动去传播正能量，成为中华文化的使者，为世界的发展做出贡献。
作为一个中国人，我们身处于一个有着深厚历史和文化积淀的国家。每一个中国故事都承载着丰富的人文内涵和智慧。讲好中国故事已经成为近年来中国文化传播的重要任务之一。我觉得通过讲好中国故事，能够增强国家自信心、传播文化魅力，而我在其中也收获了很多感悟和体会。
第二段：传承中华文化。
讲好中国故事不仅是意识到自己的传统文化，更要有善于传承和创新的能力。通过深入研究中国历史和文化，了解其中蕴含的精髓和智慧。我曾经了解了《红楼梦》，这个千古传世之作，以其细腻的情感和深刻的社会描绘，展现了人性的复杂和社会道德的衰败。通过这部作品，我追寻到了中国古代文化中对人性和美好生活的思考，也更加意识到一代代传承这样的心血和智慧，并希望自己也能将这样的传统继续传承下去。
第三段：弘扬中国精神。
讲好中国故事不仅是传承中华文化的呼唤，更要将中国的价值观和精神传扬出去。我认为，中国故事中富含的仁爱、伦理、家国情怀等尤为重要。近年来，中国故事在世界各地得到越来越多的关注和喜爱。比如，中国武侠小说中的侠义精神，在国内外读者中广受欢迎。通过讲好中国故事，我相信中国的传统价值观和精神将能够为全球人民提供更多正能量的启发，让世界更加和谐宜居。
第四段：提升中国形象。
讲好中国故事对于提升中国形象起到了至关重要的作用。近年来，我们国家在国际舞台上的形象越来越重要。通过讲好中国故事，能够传达出中国人勤劳、智慧和友善的特质，也能够向世界展示中国的多元文化和历史遗产。我曾经与一位国外朋友交流过《水浒传》这一中国古典文学作品。他通过了解人物形象和历史背景，对中国文化产生了强烈的兴趣，并表示愿意了解更多关于中国的故事和传统。我深感讲好中国故事能够推动国际间的相互了解和友谊。
第五段：个人成长和内心感受。
通过讲好中国故事，我不仅对中国的历史和文化有了更深入的了解，也提升了自己的修养和见识。在参与讲述中国故事的过程中，我发现自己对文字和语言的驾驭能力得到了提高，也更加注重通过表达自己的思想和感受来带动他人的思考。此外，我也发现自己对中国文化和传统有着更加强烈的归属感和自豪感。通过讲好中国故事，我与国家和民族的联系更加深入，也更加坚定了认同自身文化价值的信念和勇气。
总结：
讲好中国故事是一项重大而艰巨的任务，也是我个人成长和贡献的机会。通过传承中华文化、弘扬中国精神、提升中国形象，我们可以展示出一个有着丰富内涵和包容性的中国。同时，这一过程也在不断地深化我的个人修养和文化自信。我相信通过讲好中国故事，我们能够使世界更加美好、更加和谐。
数字故事是传统故事和现代科技的完美结合，已经被广泛应用于学校和家庭教育中。数字故事教学法是一种创新型的教学方式，通过生动有趣的故事情节来吸引学生的注意力，提高学习效率。在我多年的教学实践中，数字故事教案给我留下了深刻的印象，让我开始深入思考如何更好地将其应用于教学中。
数字故事是一种利用数字技术来呈现故事情节的新颖方式，它与传统故事相比，可以更好的激发学生的兴趣，提高学习效率。数字故事教案通常包括动画、音效和多媒体技术，以吸引学生的注意力。在数字故事教学中，故事情节常常涉及到学生所学的相关知识点，例如英语单词、历史事件、科学实验等等。因此，数字故事教学法不仅能够让学生获得知识，还可以在带给学生放松和愉悦的同时，提高他们的综合能力和创新能力。
数字故事教案的优点在于其多面性和生动性。首先，它可以通过多媒体的形式呈现故事情节，让学生在视觉和听觉上获得更多的刺激，加深他们对知识的理解。这种生动的演示形式，往往可以引起学生的好奇心和兴趣，使学生更加愿意探索和学习知识。其次，数字故事教案很容易与学生的知识背景和认知水平相契合，从而更容易被吸收。在教学过程中，如果老师能准确地把握学生的学习兴趣和知识需求，可以妥善地利用数字故事教学法来达到预期的效果。
数字故事教案应用的关键在于教师的技巧和方法。首先，在设计教学方案时，要尽可能地贴近学生的生活环境和学习需求，将教学内容与数字故事结合起来，形成一个有机的整体。其次，应该注意选取适合学生年龄、认知水平和兴趣爱好的数字故事，以此来符合学生的成长规律，使学生能够更好地理解和掌握知识。在教学过程中，教师还可以利用数字故事展开课堂互动，鼓励学生参与到教学过程中来。
在数字故事教学法的实践中，我发现它具有显著的效果。首先，它可以激发学生的学习兴趣，增强学生的自主学习能力；其次，数字故事教学法可以增加学生的思考深度，帮助学生更好地掌握知识。这种教学法还可以培养学生的语言表达能力和经验分享能力，这些都是无法通过传统教学法获得的。
数字故事教学法是一种创新型的教学方式，它可以应用于教育的各个领域。未来，数字故事教学法有望在以下方面实现更大的应用：首先，它可以更好的应用于在线教育领域，为大众教育提供更具有实时性和互动性的在线学习体验。其次，数字故事教学法可以利用新兴技术开发更多元化、更个性化的教学课件，满足学生对学习方式和教学内容的个性化需求。
结论：
数字故事教学法是当前一种受到高度重视和广泛应用的教育方式，具有吸引和鼓舞学生学习兴趣、增强学生综合能力和提高教学效果的多重优点。因此，数字故事教学法应该得到更广泛的推广和开发。只有在教师和学校的重视下，这种教学法才能发挥它的最大功效，更好地推动学生的全面发展和教育进步。
数字故事是一种富有创造性和互动性的教学方法，通过结合数字技术和故事叙述，引导学生深入思考和参与学习。近期，我参加了一次数字故事培训课程，并从中收获了许多宝贵的经验和体会。本文将结合我的实际学习经历，分享我对数字故事培训的感悟和思考。
第二段：启发思维。
数字故事培训在我看来是一种启发思维的有效方式。在课程中，我们学习了如何运用数字技术来创作故事，这激发了我的创造力。通过数字工具的运用，我能够用图片、音频和视频等多样化的方式来表达我的创意，让我的故事更加生动有趣。数字故事培训鼓励了学生的主动探索和创新思维，使我不再局限于传统的教学模式，而是能够尝试更多元化的教学方式。
第三段：增强学习效果。
数字故事培训不仅提高了我的创造力，还显著增强了我的学习效果。通过用数字故事来呈现学习内容，我对知识点的理解更加深入。数字故事所具有的视觉和听觉效果，让我更加直观地了解和记忆学习内容。而且，数字故事培训还使我能够主动参与到学习过程中来，通过设计和创作自己的故事，我更好地理解了学习的核心观点和内涵。
第四段：培养合作意识。
数字故事培训中，我们不仅学习了创作个人的数字故事，还要参与到小组之间的合作创作中。这种合作创作激发了我的团队合作意识和沟通能力。在和小组成员一起创作中，我们互相交流和分享自己的想法，共同解决问题。这个过程培养了我的合作能力和团队精神，使我认识到通过团队合作，我们可以取得更大的成就。
第五段：应用到实际教学中。
数字故事培训不仅仅是为了提升自身的创造力和学习效果，更重要的是如何将其应用到实际的教学中。通过数字故事培训，我学到了很多可以运用到教室中的教学策略和方法。例如，我可以利用数字故事将抽象的概念变得具体形象，让学生更易于理解和记忆。同时，我也可以鼓励学生通过数字故事来表达自己的想法和理解，进一步促进他们的参与和学习效果。数字故事培训让我认识到，教学可以是一种创意的、多元化的过程，而不再是单调乏味的灌输式教育。
结尾。
通过参加数字故事培训，我深深体会到了数字故事的魅力和教育意义。数字故事培训不仅仅是为了提高学习效果和创造力，更重要的是为教育培训开拓了更多可能性。在今后的教学中，我将更加积极地应用数字故事和数字技术，以更好地激发学生的学习热情和创造潜能。
你知道马云的成功秘诀是怎样的吗?阿里巴巴能够在短短的时间迅速成为中国电子商务的领头巨人，他们的背后一定付出了艰辛的努力。今天本站小编为大家整理了关于马云的故事感想和。
希望可以帮到大家!
一.关于追逐梦想。
1.梦想要远大，非常远大。
只要马云让经理们为公司设定目标，我们都会拿出最乐观的估计。马云往往会把最终目标提高到预计的3~4倍。刚开始，经理们自然是不太情愿，马云告诉他们要有梦想，他对所有人都说：“如果你都不去想象，它就不会发生。”而到了年底，我们几乎每次都完成甚至超出那些看似不可能的目标。
2.永远不要低估自己。
我加入阿里巴巴时，马云逢人就说自己会在4年内辞职。“我是个英语老师，不是ceo的料。”他常常这么说，强调他会适时退位让职业经理人来管理公司。同时，他也告诉阿里巴巴的联合创始人，不要想着做管理人，因为他们根本没有商业经验。但是，通过努力工作、自我教育和不断接受新想法，马云和这些联合创始人成长为ceo和高管人员，甚至连他们自己都感到惊讶。这让我认识到在像互联网这种瞬息万变的行业当中，没有谁是专家，最好的人才往往就是镜子里的自己和现有系统里的成员。
3.永远不要高估对手。
当年在马云的公寓里开始做淘宝网的时候，我们很容易就被ebay这个强大的对手吓倒。那时，ebay是行业老大和媒体宠儿，比我们的资源多得多。然而，尽管大公司把自己塑造成外表很强大的样子，但是很可能是外强中干。就像我们永远不能低估自己一样，我们也永远不能高估对手。
4.一定要有好点子。
马云是个极其会激励人的领导，阿里巴巴业务的核心仍然是一个好点子—通过互联网把买卖双方连接起来。很多时候，创业者空有激情、价值观和梦想，却没有一个足够好的点子。不管雄心有多大，没有好点子就无法成功，这应该成为常识。
5.要做能活至少120xx年的企业。
我加入阿里巴巴时，马云说他希望把阿里巴巴做成能持续80年的企业，“和人的生命一样长”。很快，他觉得80年还不够长，他把时间延长到了120xx年，“这样阿里巴巴就能够跨越三个世纪”。设定这样一个长期的目标会改变每个人的心态。人们会努力达成长期目标，而不是按季度工作。
6.问题越大，机会越大。
比起中国，在西方，电子商务的起飞要迅速得多，因为西方已经有高效运行的市场。所以在美国和欧洲，电子商务遇到的问题要少得多。但是，当阿里巴巴开始在中国开展业务时，在电子商务上遇到的障碍几乎是不可逾越的，而且有很多人质疑说中国的问题实在太多，电子商务根本发展不起来。然而，阿里巴巴用多年时间终于从无到有地建成了中国的电子商务基础设施，所以比起西方的电商公司，阿里巴巴能够获得更多的收益。可以说，阿里巴巴从0开始创造了这个市场。因此，它也能获取更多的胜利果实。
7.今天很难，但是后天会很美好。
马云特别爱说一句话：“今天很难，明天更难，后天会很美好。但是多数人都死在了明天晚上，没能看到后天的日出。”实践证明这话非常正确。如果要让人更关注长远的发展，就必须让他们认识到创业的过程中不仅有喜悦也有痛苦。要想做成伟大的事业就必须经历一系列磨难。
没有条件的时候创造条件，只要你有梦想，你要你有良好的团队，坚定的执行，你是能够。
走到大洋的那一岸。
内容简介:有了一个理想之后，最重要的是给自己一个承诺，承诺自己要把这件事情做出来.还有,创业者一定要想清楚三个问题：第一，你想干什么?不是你父母让你干什么，不是你同事让你干什么，也不是别人在干什么你需要干什么，而是你自己到底想干什么?想清楚干什么的时候，你要想清楚我该干什么，而不是能干什么。这个世界上比你能干，比你有条件干的人很多，但比你更想干好这个事情的人全世界应该只有你一个。这样你就有机会赢。所以想清楚干什么，然后就要清楚该干什么，该干什么要明白自己不该干什么，在创业的过程中，都会面临很多的抉择和机会。在每个抉择和机会过程中，你是不是还是和第一天，像自己初恋那样，记住自己的第一天的梦想，至关紧要。在原则面前，你能不能坚持，在诱惑面前，你能不能坚持原则。在压力面前你能不能坚持原则!
感想:。
首先，创业者应该给自己一个梦想!这也是我们说的目标!有了目标和梦想，我们才知道怎么去实现这个目标和梦想~!
第二，给自己一个承诺，承诺自己要把这件事情做出来，准备用多久时间实现自己的梦想!
第三，给自己一份坚持!创业过程中肯定会遇到很多困难，同时遇到很多机遇和抉择，那要看你能否坚持自己的理想!
最后，每个创业者该想清楚三件事：1、你想干什么;2、我该干什么和不该干什么;3、我能干多久，该干多久!
“战略不能落实到结果和目标上，都是空话，一个正确的制定战略过程，首先要做正确的事情，再有就是正确的做事。你做正确的是，就可以事半功倍，如果你做的事情是错误的，后边做的越正确，死得越快。”
正确的战略方针针对一个公司的发展至关重要，马云在阿里巴巴发展初期，因为一次重大决策失误，也就会过分追求国际化和过早实施海外扩张，导致阿里巴巴差一点活不下去，险遭破产。
马云在成立阿里巴巴之后，凭借过人的胆识和超人的判断力，很快将阿里巴巴做的风生水起。马云有了之前做的中国黄页和在外经贸部网站工作的经验，他将阿里巴巴的定位设置为“中国中小企业贸易服务商”，吸引了大批客户。在互联网的世界中，马云的名号越来越响，马云也越来越游刃有余，阿里巴巴连续4年被《福布斯》评为全球最佳电子商务网站第一名。
1999年2月阿里巴巴上线，到当年7月份已经发展到了3.8万会员，到1999年年底，阿里巴巴会员人数已经超过10万人。
快速的发展令阿里巴巴成为了互联网界的一匹黑马，吸引了很多人的关注。拉到投资的马云在资金充裕的情况下，决定放手大干一场，他计划将阿里巴巴迅速推到世界互联网的舞台中央。
20xx年时，踌躇满志的马云带着融资来的几千万美云决心大干一场，将阿里巴巴成功推到海外去，在当年2月，马云率领一对人马杀到欧洲。可是，9月份到了，阿里巴巴并没有发展到纽约，马云为他的着急付出了代价。
高速的扩张为阿里巴巴赢得了高度的关注度，但同时，高速扩张也为阿里巴巴带来了运营成本不断上涨，每个办事处的花销都是天文数字。很快，在20xx年底网络泡沫破裂时，阿里巴巴账上只剩700万美元。当时大量互联网公司倒闭，按着这个趋势阿里巴巴也走到“关门大吉”的地步。为了保住阿里巴巴，马云痛定思痛，依然决定停止扩张，全球裁员。休养生息留住元气，阿里巴巴这一次的“壮士断腕”行为，被马云成为“回到中国”。
回到中国后，阿里巴巴放弃很多业务，专注月中小企业提供b2b贸易服务，在调整了战略后，阿里巴巴再次走上发展壮大的道路，马云后来总结这一次失败的原因说道：“互联网上失败一定是自己造成的，要不就是脑子发热，要不就是脑子不热，太冷了。”
马云说：“战略有很多意义，小公司的战略简单一点，就是活着，活着最重要。”对于一家企业来说，最重要、最首要的事情就是生存下来。只有盈利之后需，才能继续发展，如果一味的想要扩张，想要扩大名声，而不管公司的财务状况，那即便名声再大，这家企业也是无法发展长久的。
在中国，乃至全世界，每天都有很多企业在倒闭，而这种现象多半发生在中小企业身上。有资料显示，极少企业生存超过75年，大企业的寿命仅仅是普通人平均寿命的一把，甚至大多数不会超过普通人寿命的一半。
数字工厂，作为数字化转型的一种工厂模式，在当今互联网时代越来越受到企业的青睐。在实际操作中，我有幸参与了一家大型制造企业数字工厂的建设，深刻体会到了数字工厂所带来的巨大变革。下面我将从数字工厂的定义与意义、数字化生产制造、数字工厂对员工的影响、数字工厂的优势与挑战等方面，进行论述和总结。
数字工厂是指利用数字化技术和信息技术手段来实现生产制造过程的系统化、信息化和智能化的工厂。数字工厂通过数字化的手段，将传统的生产制造模式转变为数字化的操作和控制，从而实现生产过程的高效、高质和可追溯。数字工厂的意义在于提高生产效率，优化生产资源配置，减少生产过程中的人为因素，最大限度地提高产品质量和企业竞争力。
二、数字化生产制造。
数字化生产制造是数字工厂的核心内容之一。通过数字化技术的运用，将传统的生产制造模式转变为基于数据和信息的生产模式。在数字化生产制造中，生产过程中的各个环节都与数字化系统相连接，实现了生产过程的自动化和智能化。不仅可以实现生产过程的监控和调度，还可以及时获取并分析生产数据，从而为企业决策提供有效的依据。
数字工厂的建设对员工产生了深远的影响。首先，数字工厂的建设要求员工具备一定的数字化技能和信息化意识，这对传统员工提出了新的要求，需要不断学习和适应新的工作方式。其次，数字工厂的建设将大大减少人工操作的需求，一些原本需要人工操作的环节被数字化系统所取代。这意味着一些员工面临着工作岗位的变化和适应新工作内容的挑战。
数字工厂的建设带来了一系列的优势。首先，数字工厂可以帮助企业提高生产效率，减少人力资源的消耗。其次，数字工厂可以减少生产过程中的人为失误，提高产品质量和稳定性。此外，数字工厂还可以实现生产过程的可追溯性，对生产过程进行全程监控和数据分析，及时发现问题并进行修正。
然而，数字工厂的建设也面临一些挑战。一方面，数字工厂的建设需要投入大量的资金和资源，对企业来说是一个巨大的成本压力。另一方面，数字工厂的建设还存在一些技术难题，比如数据安全、网络稳定、系统集成等问题，需要企业克服。
五、结语。
数字工厂是数字化转型的必然产物，其建设对企业的发展和竞争力提升具有重要意义。通过数字化技术的运用，数字工厂实现了生产制造的智能化和高效化，对于提高生产效率和产品质量有着明显的效果。数字工厂建设不仅带来了诸多的优势，也面临一些挑战，但是只要企业能够合理应对，克服技术难题，就能够实现数字工厂的成功建设，为企业的可持续发展提供强大的支持。
在数字化时代，数字故事成为了一种重要的传播工具。为了提高自己的数字故事技巧，我参加了一期数字故事培训课程。通过这次培训，我充分认识到数字故事的魅力，从中获得了许多宝贵的经验和技巧。下面我将结合自己的体会，分享一下数字故事培训的心得体会。
首先，数字故事培训让我深刻认识到数字故事的力量。在课堂上，我们学习了许多成功的数字故事案例，它们通过简洁有力的表达，将复杂的信息变得易于理解和传播。这让我意识到，数字故事可以成为打动人心、传递价值观念的强大工具。不仅如此，数字故事还能在商业领域中带来巨大的更多价值，例如吸引潜在客户、提高产品销量等。通过数字故事培训，我积累了丰富的数字故事技巧，提高了自己的沟通能力，并且在实践中获得了极大的成就感。
其次，数字故事培训让我明白了一个好的数字故事需要有很强的逻辑性和情感共鸣。在数字故事的创作过程中，我们需要合理安排故事的发展逻辑，使得观众有一条清晰的思路。其中，情感共鸣尤为重要，通过触动观众的情感，可以更好地吸引观众的关注和共鸣。数字故事培训中，我们通过分析经典的数字故事案例，发现其中蕴藏的普遍情感，如亲情、友情、爱情等，这让我深感数字故事的魅力，并激发了我自己的创作灵感。
另外，数字故事培训还教会了我如何运用多媒体技术来完善我的数字故事。在课程中，我们学习了许多数字故事创作工具和技巧，例如PPT、视频剪辑软件等。这些工具的灵活运用可以帮助我们打造出更加生动、有趣的数字故事。在实际操作中，我深刻体会到了这些工具的重要性，它们可以让我们的数字故事更加丰富多样，吸引观众的注意力。通过数字故事培训，我不仅掌握了这些工具的使用方法，还学会了如何将它们巧妙地融入到我的数字故事中，以提升数字故事的质量和效果。
此外，数字故事培训让我认识到数字化时代的传播渠道的重要性。在培训中，我们学习了数字故事在社交媒体上的运用和传播技巧。通过数字故事的传播，可以迅速吸引大量的关注和转发，从而达到更广泛的影响力。数字故事培训中，我们还学习了一些关于社交媒体运营的技巧，例如如何选择合适的平台、如何制定传播策略等。这些技巧对于我来说是非常有帮助的，它们让我更加深入地了解了数字故事在数字化时代的传播渠道，从而更好地利用这些渠道来宣传和传播我的数字故事。
综上所述，通过数字故事培训，我深刻认识到数字故事的力量和魅力，并且学习到了许多宝贵的经验和技巧。数字故事培训不仅提高了我的沟通能力和创作能力，还让我掌握了数字故事的创作工具和传播技巧。这些宝贵的收获将对我的个人发展和职业发展产生深远的影响。我相信，在数字化时代，数字故事将成为我事业成功的重要法宝。
随着数字化时代的到来，数字教育也成为了教育领域中不可或缺的组成部分。数字化教学模式的运用可以大大提高教学效率，激发学生学习兴趣和动力，从而促进学生全面发展。数字故事作为数字化教学模式中的一个重要组成部分，正在逐渐被各大学校所采用。在数字故事教学中，教师们需编写数字故事教案，以完成教学目标。在本篇文章中，笔者将分享自己在数字故事教案编写方面的体会、经验和思考。
数字故事是一种融合了故事情节、图像、声音、视频等多种元素的数字作品，可以让学生在其中感受到故事情节的跌宕起伏，感受到角色情感的丰富度，同时也能够增强学生们的语言与表达能力。事实上，数字故事不仅可以作为一种娱乐形式，更是一种教育形式。教师们可以借助数字故事教学来提高学生的学习积极性，激发学生的想象力与创造力。
数字故事教案是数字故事教学中不可或缺的一部分。数字故事教案可以帮助教师们根据教学标准和需求，合理规划教学进程，达成教育目标。因此，深入理解数字故事的教学目标和需求非常重要。除此以外，编写数字故事教案还可以帮助教师们深刻理解学生，了解学生的实际情况和学习态度，为教学提供有益的借鉴。
数字故事教学虽然带来了很多好处，但教师在编写数字故事教案时仍会面临一些难点。首先是需求的熟练掌握，需求的清晰明确可以为教师提供方便。其次是角色设置和刻画，通过人物角色不断地演绎故事情节，提高故事的真实感。最后是时序的合理安排，教师需要根据故事情节的时间顺序来逐一呈现，进行合理安排。
在实践中，我们要注意善于抓住数字故事教学的特点，以提高学生的学习兴趣和学习效能。在数字故事教学中，教师应该注意讲故事、洋溢情感、指导性强，更要坚持思想教育，让学生在欣赏数字故事的过程中自然受到教育。在编写数字故事教案时，教师需要注意教学设计，同时还要能够处理好与学生间的互动与沟通。
数字教育的发展日新月异，因此，在数字故事教学中，教师也需要不断进行改革与创新。仅仅是用一个好的数字故事教案是不够的，教师还要不断探索、实践，更要注重教学质量和效果的提高，努力为学生提供更好的教育资源和优质的教育服务。
总而言之，数字故事教学是一种创新性、趣味性和互动性十分强的教育形式。在数字故事教学过程中，教师要注意善于应用故事形式与数字技术，挖掘和开发学生的潜能与创造力，发挥数字故事教学的独特作用。同时，教师需注重数字故事教案编写的质量，重视教学效果的评估与调整，打造更完善的数字故事教学体系。
通过此书，侧面印证了我国最伟大的历史朝代乃是汉唐，汉唐对西域文化的影响久远，也感谢清朝为我们保留下了这么大的疆域面积；汉唐对西域的影响以军事实力为先导和实力，再以文化渗透为主流，辅以经济影响；任何时候，如果没有了军事实力，那么就是丧失了地区影响力，就会被更强的军事组织所替代。
通过大量考古材料颠覆我们对丝绸之路的传统印象，但正值我国大力推广以对外贸易为目的的“一路一带”关键时期，如无其他目的，纯属学术讨论范畴亦无矛盾。丝绸之路概念源于西方德国学者，新史也来源于西方，望我国学者多有建树，多做这方面的贡献。
第一段：引言（大约200字）。
课程故事是一种特殊的教学方式，它通过情节设置和人物塑造，将知识融入到故事中，使学习过程变得更加生动有趣。在课程故事中，学生可以通过情节的发展，感受角色的成长和困境的解决，从而更好地达到知识的学习目标。在我参与的一次课程故事中，我深刻感受到了这种教学方式的魅力，并对此有了一些深入的体会和感悟。
第二段：故事情节的引导和悬念（大约200字）。
在课程故事中，我发现情节的引导和悬念设置起到了至关重要的作用。在故事的开始部分，老师通过引导学生进入故事的世界，帮助我们建立起对故事中角色和情节的关注点。随着故事的发展，老师巧妙地设置了一系列的悬念，增加了故事的吸引力和情节的连贯性。这些悬念让我更加专注于故事的发展，积极参与其中。
第三段：角色的塑造和情感共鸣（大约300字）。
在课程故事中，角色的塑造是非常关键的。角色的个性和特点直接影响到故事的发展和我们对其中知识的理解。在我参与的故事中，每个角色都有着鲜明的个性和特点，他们通过遭遇困境和展现勇气，向我们传递了积极向上的价值观。尤其让我印象深刻的是主角的成长过程。她通过面对困难，学会了坚持和勇敢，并最终获得了成功。这样的故事情节对我们的情感有着很大的共鸣，激发了我们的积极性和勇气。
第四段：知识点的学习与运用（大约300字）。
在课程故事中，知识点的学习和使用是相辅相成的。通过故事情节和角色的经历，我们更加深入地理解了知识点的意义和运用方法。在故事中，我们不仅通过角色的行为和思考，学习到了知识点，还通过角色的实战演练，锻炼了我们对知识点的掌握和运用能力。这种学习方式让我们对知识有了更深刻的理解，也激发了我们对知识的热爱和探索欲望。
第五段：课程故事的启示与反思（大约200字）。
参与课程故事让我有了更加深入的思考和领悟。我意识到，课程故事不仅仅是一种教学方式，更是一种传递价值观和培养品质的途径。通过情节的设置和角色的塑造，课程故事教会了我们如何面对困境、勇敢坚持，以及如何运用知识去解决问题。这种教学方式让我们体验到了知识的力量，也培养了我们良好的品格和积极的心态。同时，我还意识到教师在课程故事中的角色是非常重要的，他们的引导和激励是我们学习中不可或缺的一部分。
总结：（大约100字）。
课程故事是一种生动有趣的教学方式，它通过情节设置和角色塑造，将知识融入到故事中，激发了我们的学习热情和积极性。通过参与课程故事，我深刻体会到了其魅力，感受到了知识的力量和培养良好品格的重要性。我相信，在未来的学习中，我会继续运用这种教学方式，去探索更多的知识和价值观。
作为当代教育的重要组成部分，培训不仅是提高人们技能的一种方式，更是促进个人发展的重要途径。而近年来，数字故事作为一种新兴的培训方法，受到了广大学习者的欢迎。在我的培训心得中，我要特别分享一下数字故事对我个人学习和发展的积极影响。
数字故事的培训方法通过结合虚拟现实和故事情节，使学习者能够身临其境地参与其中，更加直观地理解和掌握知识。在我参与的一次数字故事培训中，老师通过虚拟现实技术，模拟了一个真实的工作场景。在这个场景中，我扮演一个团队的领导，必须解决各种棘手的问题。通过参与和互动，我不仅有机会实践管理和决策的能力，还能感受到压力下的应对方法。这种亲身体验不仅增加了我的理论学习的深度，更锻炼了我的实践能力。
数字故事的培训中，故事情节的设定和处理也是非常重要的一环。优秀的数字故事能够让学习者从多个角度思考问题，理解不同的观点和人物的立场。在我参与的数字故事中，我扮演一位创业者，在经历了种种困难后，最终成功实现了自己的目标。这个故事让我深刻地体会到，创业只有勇于面对困难和不断学习才能取得成功。通过这个故事，我对创业的态度和方法有了全新的认识，也更加明确了自己的发展方向。
此外，数字故事培训还有助于培养学习者的协作能力和创造力。在一个数字故事培训项目中，我和一组同学共同扮演一个团队，在虚拟现实环境中完成各种任务。这种合作不仅需要我们之间的有效沟通和协调，还需要我们发挥创造力，解决问题。通过这样的培训，我和我的团队成员建立了紧密的合作关系，相互影响和激发，最终取得了出色的成果。这样的体验使我深刻地意识到，只有在集体中相互协作、共同创新，才能实现更大的成就。
数字故事的培训方法也鼓励学习者主动参与，从而自主学习。在我参与的一次数字故事培训中，老师鼓励我们利用自己的经验和知识去解决故事中的问题，而不仅仅依赖于指导。这种自主学习的方式让我充分发挥了个人的观察力和思考能力，提高了问题解决的效率和准确性。通过这种培训方法，我不仅获得了更多的知识和技能，还培养了自主学习的能力，为我今后的发展打下了良好的基础。
总结来说，数字故事培训方法通过虚拟现实和故事情节的结合，让学习者能够身临其境地参与其中，更直观地理解和掌握知识。同时，数字故事还能够培养学习者的协作能力和创造力，激发个人主动学习的意愿和能力。在我的培训心得中，数字故事无疑是一种非常有效和有趣的培训方法，为我个人的学习和发展带来了积极影响。我相信，随着科技的进步和教育的不断创新，数字故事培训方法将在未来的教育中发挥更大的作用。
“史家之绝唱，无韵之离骚”。《史记》作为我国第一部纪传体通史记述了我国三千多年的伟大历史。而这本《史记故事》则是由《史记》中记载的一些事件改编而成，总共有五十九个小故事，其中的人物有：华夏始祖黄帝、荒唐残忍的商纣王，以及忍辱负重的越王勾践等等。其中令我感想最大的便是：《卧薪尝胆》和《将相和》了。
《卧薪尝胆》讲述得是：越王勾践忍辱负重、卧薪尝胆，最后成为了春秋最后一任霸主的故事。其中越王勾践忍辱负重、刻苦自励、发愤图强的精神令我深受感触，同时这个故事也告诉我们，即使自己吃了亏或遇到困难，一定要像越王勾践那样，忍辱负重、刻苦自励、发愤图强，同时也不能像吴王夫差那样，刚得了便宜就骄傲起来，不听人劝。其实生活中也有许多这样的例子，有一次，我家电脑音响坏了，我一看原来是线断了，妈妈说要把线接上。紧接着我开始尝试第一次试接，可惜失败了，就在我准备放弃时，我突然想起了《卧薪尝胆》里的越王勾践，于是我便开始尝试接第二次，果然功夫不负有心人，音响被我接好了。所以这种例子特别常见，大到国家大事，小到家中的鸡毛蒜皮。
《将相和》讲的是赵国大将廉颇与蔺相如是如何从一对冤家从而变成好兄弟的故事。其中两人的性格分别是：蔺相如顾全大局、始终以国家的利益为主，廉颇耿直真诚、勇于承认错误。所以他们都是值得我们去学习的好榜样。
《史记故事》通过对人物特点的描写，给我们传达了许多人生道理，是一本非常好的课外书。
第一段：引言（200字）。
在刚刚过去的一学期，我所参与的“课程故事”活动给予了我许多宝贵的经验和启示。这个活动要求我们在课堂上听取老师的讲解后，选择一个故事或事例，根据故事内容，探讨与我们自己生活和学习相关的问题，并撰写文章发表。通过这个过程，我对于课程中所学到的知识和概念更加深入地理解和应用，也增强了我的观察力和思考能力。
第二段：承接（200字）。
在课程故事的活动中，我最难忘的是关于自我激励的故事。故事中的主人公希望成为一名画家，然而他遇到了许多困难和挫折。但是，他并没有放弃，而是通过自我激励和不断努力，最终成功实现了自己的梦想。这个故事让我深受启发，我意识到只有自己积极主动地思考和努力，才能达到自己的目标。
第三段：感悟（200字）。
通过参与课程故事的活动，我发现自己在生活中有太多被动的状态。我常常对待学习和生活中的问题缺乏主动性，总是习惯性地等待别人给我指引。然而，故事中所展示的自我激励的精神深深地触动了我，让我意识到只有主动积极地解决问题，才能不断提高自己的能力和追求更好的生活。我决定从现在开始，要主动寻找问题并解决，努力提升自我。
第四段：体会（300字）。
通过课程故事的活动，我发现学习不仅仅是为了在考试中取得好成绩，更重要的是为了提升自己的能力和素质。故事中的主人公不断地学习和成长，最终实现了自己的梦想。这让我明白学习的真正意义，并激发了我更深远的追求。我开始主动寻找自己感兴趣的领域，并投入更多的时间和精力去学习和探索。我相信只有通过不断学习和进步，才能成为一个更好的自己。
第五段：总结（300字）。
参与课程故事的活动，给了我一个发现自己问题和成长的机会。通过思考和撰写文章的过程，我不仅加深了对课堂知识的理解和应用，也增强了自己的观察力和思考能力。这次活动让我明白了自我激励的重要性，并激发了我的内在动力。从现在开始，我将积极主动地解决问题，不断提高自己的能力和素质。我相信只要我坚持不懈地努力，就一定能够实现自己的梦想。课程故事的活动，不仅仅是学习课程知识的一种方式，更是一次深化思考和成长的过程。
《丝绸之路》这篇文章描绘了两千多年前中国与安息古国交流的生动一幕，展现了西部灿烂辉煌的历史文化。丝绸之路的贸易给东西方带来的巨大影响，让人惊叹。
“丝绸之路”，一条贯穿东西方贸易的交流之路，从两千多年前到现在，丝绸之路一直担任着重要角色。在古代，他让文明上升了一个新的高度，在现代，像丝绸之路一样的开放之路也让世界变得更加繁荣。我国的改革开放就给世界各国人民带来了好处。
在遥远的西方，大量的中国商品涌向国外市场，随处可见：“madeinchina”。在中国，文化交流，商品贸易也给我国带来了巨大的利益。比如电脑、电影、汽车等各种商品贸易，都为中国人民创造了更好的生活条件。总而言之，无论是古代的丝绸之路，还是现代的改革开放所获得的成就，都是各国人民沟通、来往、贸易的功劳，可见不论是在古代还是在现代，开放交流之路都是社会进步必不可少的。
通过这篇课文，我知道了国家之间只有互相交流，取长补短，才能互相发展，，吸收丰富的文化长处，让国家强大起来，如果你把自己的长处藏起来，不跟别人交流，那你永远也不会发展。
两位先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习，善于思考，他们在做好本职工作的同时，能够主动自我加压，手不释卷，利用一切工余时间学习，钻研技术和业务知识，使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他们努力学习刻苦钻研，是与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习，不注意知识的积累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，在工作中也就拿不出新办法，出不了好主意，工作流于一般化，难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感，像他们那样，利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习，学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展，并且要不断完善学习方法。要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。
二、要养成勤奋敬业，踏实肯干的好作风。
两位先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务，他们顾不得照顾家里的亲人，一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神，他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩，培养出了一大批优秀的技术人才，以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进，我觉得我们就要像他们一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。当我们面对千千万万的用户时，一声声真挚的问候可以驱散他们心中顾虑；一次次周到的服务，可以使他们真正体会到用户至上的理念。其实，我们做的，也只是这点点滴滴的平凡琐事，而正是在这每一天的平凡琐事中，我们实践着用心服务、用户至上的热力事业的`宗旨，实践着建功立业、报效祖国的人生价值。
三、要养成脚踏实地，乐于奉献的好品质。
两位先进人物脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。这说明他们为公司、为企业踏实工作，不是做表面文章给领导看的，更不是为了个人私利，而是能站在更高的利益上，怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业，就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的.作风。缺乏埋头苦干的精神，就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬，默默奉献的个人品质。一是要务实，就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题，办事情，要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉，就是要发扬"老黄牛"的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙兴夜寝，殚精竭虑。三是要吃苦，就是要经受住苦与累的考验，勇挑重担，敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作，以累为荣，以苦为乐，永葆艰苦奋斗的作风。
党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出“加快发展现代产业体系，壮大实体经济，发展数字经济”。科技创新的发展会带来经济发展方式的转变，经济学视野中的技术经济特征，即是分析新技术的创新与使用对经济发展方式的影响。当今世界正在经历新一轮科技革命和产业变革，数字经济已成为世界经济发展的重要方向。数字经济在基础设施、生产要素、生产和服务方式等方面表现出与以往经济发展明显不同的特征和规律，既涉及技术创新，表现出独特的技术新特征，又涉及经济发展范式创新，突出表现为新经济的一系列特征。把握数字经济的内涵，必须从技术特征入手，分析数字技术的创新和使用带来的生产方式创新和经济发展方式的改变。
智能互联是数字经济新基础设施的主要特征。
数字经济底层架构的核心是连接，所以，发展数字经济必须高度重视信息、融合、创新和数据等新型基础设施建设。新型基础设施把设备、生产线、工厂、供应商、产品和客户紧密联系在一起，打通了经济社会发展的信息“大动脉”。
智能和互联是数字经济基础设施最显著的特征。智能的发展方向主要体现在产品/服务智能、装备智能和过程智能三个方面；互联的发展方向是人、企业、政府机构、物品智能互联的自适应、生态化网络。
万物互联加速了生产要素在人与人、物与物、人与物、用户与产业、需求与供给之间的流动，通过连接数的增加、市场规模的扩大和应用场景的拓展，市场主体运用技术和数据形成了新的经济形态，如平台经济、共享经济、算法经济、零工经济、数字服务等。比如，电子商务平台是面向农业、工业及服务业的交换和消费过程，电子商务的安全认证、在线交易、物流配送、支付结算等都必须基于开放共享、智能互联的网络平台。
在智能互联的驱动下，产业结构将呈现为以电子商务为核心的消费互联网和以无界制造为核心的产业互联网。消费互联网和产业互联网都是数字经济的重要载体，消费互联网注重与消费者的连接，产业互联网强调数字技术与产业的深度融合，本质上是连接企业。
数据成为数字经济新的关键生产要素。
不同的经济形态，生产要素所包含的内容有很大不同，关键的生产要素也不同。数据是数字经济的关键生产要素，在数字经济的研发、生产、流通、分配、消费各经济环节中的重要价值日益凸显。
首先，数字经济始终围绕数据这个核心生产要素的感知、采集、传输、存储、计算、分析和应用，来重构企业和经济发展的强大驱动力。消费互联网和产业互联网对传统流通、消费、生产体系的淘汰、升级、融合、重组、优化等作用，其背后的经济逻辑都必须基于对数据的判断、预测和精准匹配。
其次，数据作为生产要素具有即时性、共享性、边际生产率递增等特征，数字技术与传统生产要素相融合，可以通过算法优化传统生产要素的配置效率，提高包括物质资本、人力资本、公共资本、土地、技术等其他生产要素的边际生产率，进而有利于实现递增的规模经济报酬。比如，airbnb租房、uber打车等共享经济模式的本质，就是挖掘数据的价值，基于数据构建新型的合作和信任体系，实现智能化匹配供需的目的，提高资源配置效率。
最后，在数据、算法和算力的驱动下，数字经济可以实现线上线下全网、全域、全渠道，端到端的全链条、全流程、全场景的连接，打造丰富的人与机器无缝衔接的应用场景，使人工和机器的分工合作达到高效的协同水平。比如，商业银行构建客户互动层、ai决策层（ai中台层）、核心系统与数据中台层，可以通过大数据分析对客户进行精准画像，实现精准定价，并在此基础上开展无抵押的数字信贷。
融合是新生产或新服务方式产生的前提。
数字化环境下，无处不在的传感器、嵌入式终端系统、智能控制系统、通信设施通过物理信息系统（cps）形成一个智能网络。通过这个智能网络，人与人、人与机器、机器与机器、服务与服务之间，能够形成一个互联关系，从而实现横向、纵向和端到端的高度集成。
在数字经济范式下，通过对经济社会运行机制进行横向到边、纵向到底的系统性重塑，可以实现人机协同、产业跨界协同、物理世界和数字世界的融合。比如，无界制造就是基于开放共享、智能互联装备，将农业种植养殖、工业制造过程进行跨界融合的智能互联制造系统，是云制造、智能制造、网络制造、数字制造的集成化和系统化。
在数字经济范式下，智能技术群是数字经济创新发展的基本驱动力，在数字产业化过程中不断实现数字技术的融合创新，以多种技术的集成形成乘数效应。比如，数字孪生通过整合实体、数据、技术三大核心要素，可以构建物理实体、虚拟实体、孪生数据、连接和服务五个维度的数字孪生体系架构，但其实现的前提便是需要集成互联网、云计算、人工智能、区块链、物联网、工业互联网、虚拟现实、增强现实等数字技术。
在数字经济范式下，通过集成改变了用户发现、商品及服务购买、生产制造等的方式。例如，微信集成了生活服务信息，可以实现打车、购物、预约挂号、租房、防疫、支付、转账、信贷等功能。再比如，航空、石化、钢铁、家电、服装、机械等行业出现的工业互联网平台，汇聚共享并有效整合了产品设计、生产制造、设备管理、运营服务、物流和售后服务等方面的数据资源，在融合发展中呈现跨界运营、价值共创和产用融合等横向分层的特征。
融合创新催生新业态和新模式。
基于新型基础设施建设，数字经济实现了创新发展，表现为一系列新产业新业态新模式的涌现，跨界融合创新是数字经济创新的典型特征。
数字经济是以人为本的经济，注重用户需求的个性化满足、用户体验提升、用户潜在福利的挖掘。数字经济范式下，通过融合创新涌现的共享经济、数字贸易、零工经济、新零售、在线消费、无接触配送、互联网医疗、网络教育、一站式出行、共享员工、远程办公、“宅经济”等新业态，能够让老百姓共享数字经济创新的成果。
在数字经济范式下，产业数字化的过程亦是制造业创新发展的过程，基于数字技术的制造技术、产品、模式、业态、组织等方面的创新层出不穷，制造业也因此实现了从技术创新到产品创新、模式创新，再到业态创新，最后到组织创新的过程。智能制造和车联网便是数字经济极具潜力的创新领域。
跨界融合是数字经济业态创新最常见的方式。数字平台作为数字经济最重要的组织形式，营造了数字空间与物理世界互联互通的数字生态，平台、企业、用户、政府和其他参与者形成价值创造共同体。比如，电子商务带动了消费、贸易、支付、仓储、物流、快递、广告等相关行业的快速增长，催生跨境电商、微商、小程序电商、直播电商、社区团购等新业态。
数字化转型成为推动经济高质量发展的新动能。
当前，数字经济蓬勃发展，已成为推动国内国际双循环发展的重要抓手。数字经济在消费领域跨越了时空限制，在生产领域延伸了产业链，成为重组全球要素资源、重塑全球经济结构、改变全球竞争格局的关键力量。2020年，中国数字产业化规模达到7.5万亿元，产业数字化规模达到31.7万亿元，电子商务交易额达到37.21万亿元，电子商务服务业营业收入规模达到5.45万亿元，工业、农业、服务业数字化水平不断提升，极大地推动了国内国际双循环相互促进新发展格局的形成。
数字化转型为培育经济增长新动能提供了重要引擎，有助于实现内生性的经济增长。制造业的数字化转型，意味着整个制造业生产形态的转变，即从大规模生产转向个性化定制，整个生产过程更加柔性化、个性化、定制化。农业的数字化转型，既要通过数字技术提升农业生产能力、管理水平、生产效益和资源利用效率，又要通过农业电商体系实现产—供—销精准对接，改造传统农业管理模式、改变农业生产方式、提高农产品销售效率，从而助力农业经济健康绿色可持续发展。
当前，我国政府积极推进“上云用数赋智”行动、开展数字化转型促进中心建设、支持创建数字化转型开源社区，就是要通过数字技术与金融、物流、交易市场、社交网络等生产性服务业的跨界融合，促进企业研发设计、生产加工、经营管理、销售服务等业务的数字化转型，促进产业链上下游企业全渠道、全链路供需调配和精准对接。
以治理体系创新保障数字经济健康发展。
数字技术快速更新迭代，既为经济体系数字化转型提供充沛动力，也使得数字经济面临来自互联网技术领域风险的威胁。数字经济的风险主要表现在高度集成的信息系统安全风险、数据泄露风险、企业数字化转型风险等，产业数字化转型中出现的新旧更迭、优胜劣汰亦会对经济运行造成冲击、带来不确定性，大型平台企业“大而不能倒”的运营风险、垄断风险和资本无序扩张等问题也与数字经济的发展相伴而生。这些风险会对个人信息安全、人身和财产安全、创新发展、产业安全等造成威胁。这些问题的出现，与相关法律法规以及行业自律不健全，规制无法跟上数字经济的发展速度进而损害了互联网企业之间公平有序的竞争态势不无关系。习近平总书记在中共中央政治局第三十四次集体学习时强调，要“规范数字经济发展”“完善数字经济治理体系，健全法律法规和政策制度，完善体制机制”“健全市场准入制度、公平竞争审查制度、公平竞争监管制度”，这是深刻把握数字经济发展趋势和规律作出的重要决策。
20__年7月，我收到了恩施山深处的一封信孤儿的来信。尽管他做得不错，但由于年迈的祖父负担不起高中的学费，他仍然面临辍学的风险。他经常饿一天，因为他没有钱吃。他说，他有办法，只要他努力解决问题，他就不会感到饥饿。他说他想读书并想当老师，但是这种生活可能是不可能的。这个绝望的男孩叫胡军。
我出去采访了一个被父母抛弃，自小就没有武器的孩子。我带她去麦当劳，她对我小声说我从来没有想过去麦当劳，因为那是爸爸妈妈带孩子去的地方。也许她太糟糕了，不要跟爸爸妈妈一起去。这个下等女孩的名字叫姜福英。
20__年10月15日，我接到一个小女孩打来的电话：“简然姨妈，我真的很想读书!老师正在教我们写作文。如果我还能看的话，在作文选择上，应该有多好啊!“那个叫黄雅倩的女孩是个盲孩子。
21年零7,000多个晚上，我一边听故事，一边不知不觉地成为故事中的角色，并成为影响故事发生和发展的人。
胡虎军，我在恩施大山深处发现了他四天三夜。他的故事引发了全国听众的热爱。八年后，在听众的帮助下，他以优异的成绩完成了大学学习，并踏上了神圣的三尺讲台。在他的第一堂课上，我坐在教室的最后一排，我松了一口气，但哭了。他的故事说服了山区更多的孩子即使有麻烦也敢做梦!
闵江富英，我们开始与麦当劳建立艰难的关系。十多年来，作为一个孤儿，她已经成长为一名杰出的运动员，受到了许多“母亲”坚定不移的精神交流和热爱的启发。20__年，她在北京残奥会上获得了50米蝶泳冠军，并为祖国赢得了荣誉!去年，她结婚了。我作为妈妈参加了婚礼，并发表了讲话。这一天，她终于相信，即使是一个孤儿也值得拥有幸福!
为了让黄雅倩和她的同学们有像正常孩子一样阅读的权利，我们发起了一项倡议：“用我的声音，成为盲人孩子的眼睛录音有声读物。”五年来，来自全省的数百名志愿者加入了志愿者服务。20__年5月6日，有30名盲人儿童在志愿者的陪同下参观了上海世博会，并得到了vip的礼遇。这是世博会历史上第一次接待盲人儿童小组，引起了世界各地媒体的关注。我们使更多的人关注社会对日常生活的尊重。
21年来，他主持了一个夜间脱口秀，而披星黛月则走了一个晚上。有人说：“您特别喜欢夜晚吗?”不，我喜欢光。因此，当您在黑夜里听故事并参与其中时，您会在夜晚不由自主地踏上寻找与听众并驾齐驱的旅程。
20__年，湖北广播电视台“简然·爱心基金”揭晓。作为媒体人，我们不听故事，报告故事和跟随故事，他们是故事的参与者和美丽梦想的创造者。“不要成为旁观者，我是建设者!”这是湖北媒体人士的庄严誓言!
这个故事每天晚上持续，我们将携手并进，找到一个光明的道路!
党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出“加快发展现代产业体系，壮大实体经济，发展数字经济”。科技创新的发展会带来经济发展方式的转变，经济学视野中的技术经济特征，即是分析新技术的创新与使用对经济发展方式的影响。当今世界正在经历新一轮科技革命和产业变革，数字经济已成为世界经济发展的重要方向。数字经济在基础设施、生产要素、生产和服务方式等方面表现出与以往经济发展明显不同的特征和规律，既涉及技术创新，表现出独特的技术新特征，又涉及经济发展范式创新，突出表现为新经济的一系列特征。把握数字经济的内涵，必须从技术特征入手，分析数字技术的创新和使用带来的生产方式创新和经济发展方式的改变。
智能互联是数字经济新基础设施的主要特征。
数字经济底层架构的核心是连接，所以，发展数字经济必须高度重视信息、融合、创新和数据等新型基础设施建设。新型基础设施把设备、生产线、工厂、供应商、产品和客户紧密联系在一起，打通了经济社会发展的信息“大动脉”。
智能和互联是数字经济基础设施最显著的特征。智能的发展方向主要体现在产品/服务智能、装备智能和过程智能三个方面；互联的发展方向是人、企业、政府机构、物品智能互联的自适应、生态化网络。
万物互联加速了生产要素在人与人、物与物、人与物、用户与产业、需求与供给之间的流动，通过连接数的增加、市场规模的扩大和应用场景的拓展，市场主体运用技术和数据形成了新的经济形态，如平台经济、共享经济、算法经济、零工经济、数字服务等。比如，电子商务平台是面向农业、工业及服务业的交换和消费过程，电子商务的安全认证、在线交易、物流配送、支付结算等都必须基于开放共享、智能互联的网络平台。
在智能互联的驱动下，产业结构将呈现为以电子商务为核心的消费互联网和以无界制造为核心的产业互联网。消费互联网和产业互联网都是数字经济的重要载体，消费互联网注重与消费者的连接，产业互联网强调数字技术与产业的深度融合，本质上是连接企业。
数据成为数字经济新的关键生产要素。
不同的经济形态，生产要素所包含的内容有很大不同，关键的生产要素也不同。数据是数字经济的关键生产要素，在数字经济的研发、生产、流通、分配、消费各经济环节中的重要价值日益凸显。
首先，数字经济始终围绕数据这个核心生产要素的感知、采集、传输、存储、计算、分析和应用，来重构企业和经济发展的强大驱动力。消费互联网和产业互联网对传统流通、消费、生产体系的淘汰、升级、融合、重组、优化等作用，其背后的经济逻辑都必须基于对数据的判断、预测和精准匹配。
其次，数据作为生产要素具有即时性、共享性、边际生产率递增等特征，数字技术与传统生产要素相融合，可以通过算法优化传统生产要素的配置效率，提高包括物质资本、人力资本、公共资本、土地、技术等其他生产要素的边际生产率，进而有利于实现递增的规模经济报酬。比如，airbnb租房、uber打车等共享经济模式的本质，就是挖掘数据的价值，基于数据构建新型的合作和信任体系，实现智能化匹配供需的目的，提高资源配置效率。
最后，在数据、算法和算力的驱动下，数字经济可以实现线上线下全网、全域、全渠道，端到端的全链条、全流程、全场景的连接，打造丰富的人与机器无缝衔接的应用场景，使人工和机器的分工合作达到高效的协同水平。比如，商业银行构建客户互动层、ai决策层（ai中台层）、核心系统与数据中台层，可以通过大数据分析对客户进行精准画像，实现精准定价，并在此基础上开展无抵押的数字信贷。
融合是新生产或新服务方式产生的前提。
数字化环境下，无处不在的传感器、嵌入式终端系统、智能控制系统、通信设施通过物理信息系统（cps）形成一个智能网络。通过这个智能网络，人与人、人与机器、机器与机器、服务与服务之间，能够形成一个互联关系，从而实现横向、纵向和端到端的高度集成。
在数字经济范式下，通过对经济社会运行机制进行横向到边、纵向到底的系统性重塑，可以实现人机协同、产业跨界协同、物理世界和数字世界的融合。比如，无界制造就是基于开放共享、智能互联装备，将农业种植养殖、工业制造过程进行跨界融合的智能互联制造系统，是云制造、智能制造、网络制造、数字制造的集成化和系统化。
在数字经济范式下，智能技术群是数字经济创新发展的基本驱动力，在数字产业化过程中不断实现数字技术的融合创新，以多种技术的集成形成乘数效应。比如，数字孪生通过整合实体、数据、技术三大核心要素，可以构建物理实体、虚拟实体、孪生数据、连接和服务五个维度的数字孪生体系架构，但其实现的前提便是需要集成互联网、云计算、人工智能、区块链、物联网、工业互联网、虚拟现实、增强现实等数字技术。
在数字经济范式下，通过集成改变了用户发现、商品及服务购买、生产制造等的方式。例如，微信集成了生活服务信息，可以实现打车、购物、预约挂号、租房、防疫、支付、转账、信贷等功能。再比如，航空、石化、钢铁、家电、服装、机械等行业出现的工业互联网平台，汇聚共享并有效整合了产品设计、生产制造、设备管理、运营服务、物流和售后服务等方面的数据资源，在融合发展中呈现跨界运营、价值共创和产用融合等横向分层的特征。
融合创新催生新业态和新模式。
基于新型基础设施建设，数字经济实现了创新发展，表现为一系列新产业新业态新模式的涌现，跨界融合创新是数字经济创新的典型特征。
一站式出行共享员工远程办公“宅经济”等新业态，能够让老百姓共享数字经济创新的成果。
在数字经济范式下，产业数字化的过程亦是制造业创新发展的过程，基于数字技术的制造技术、产品、模式、业态、组织等方面的创新层出不穷，制造业也因此实现了从技术创新到产品创新、模式创新，再到业态创新，最后到组织创新的过程。智能制造和车联网便是数字经济极具潜力的创新领域。
跨界融合是数字经济业态创新最常见的方式。数字平台作为数字经济最重要的组织形式，营造了数字空间与物理世界互联互通的数字生态，平台、企业、用户、政府和其他参与者形成价值创造共同体。比如，电子商务带动了消费、贸易、支付、仓储、物流、快递、广告等相关行业的快速增长，催生跨境电商、微商、小程序电商、直播电商、社区团购等新业态。
数字化转型成为推动经济高质量发展的新动能。
当前，数字经济蓬勃发展，已成为推动国内国际双循环发展的重要抓手。数字经济在消费领域跨越了时空限制，在生产领域延伸了产业链，成为重组全球要素资源、重塑全球经济结构、改变全球竞争格局的关键力量。2020年，中国数字产业化规模达到7.5万亿元，产业数字化规模达到31.7万亿元，电子商务交易额达到37.21万亿元，电子商务服务业营业收入规模达到5.45万亿元，工业、农业、服务业数字化水平不断提升，极大地推动了国内国际双循环相互促进新发展格局的形成。
数字化转型为培育经济增长新动能提供了重要引擎，有助于实现内生性的经济增长。制造业的数字化转型，意味着整个制造业生产形态的转变，即从大规模生产转向个性化定制，整个生产过程更加柔性化、个性化、定制化。农业的数字化转型，既要通过数字技术提升农业生产能力、管理水平、生产效益和资源利用效率，又要通过农业电商体系实现产—供—销精准对接，改造传统农业管理模式、改变农业生产方式、提高农产品销售效率，从而助力农业经济健康绿色可持续发展。
当前，我国政府积极推进“上云用数赋智”行动、开展数字化转型促进中心建设、支持创建数字化转型开源社区，就是要通过数字技术与金融、物流、交易市场、社交网络等生产性服务业的跨界融合，促进企业研发设计、生产加工、经营管理、销售服务等业务的数字化转型，促进产业链上下游企业全渠道、全链路供需调配和精准对接。
以治理体系创新保障数字经济健康发展。
完善体制机制”“健全市场准入制度、公平竞争审查制度、公平竞争监管制度”这是深刻把握数字经济发展趋势和规律作出的重要决策。
今天，我要讲一个采访故事，这是一个发生在普通农村妇女身上的真实故事。
她的名字叫赵__，今年62岁。三十二年前，赵__的岳父在两个月内去世，剩下三个17岁和6岁的弟弟和两个妹妹。看着孤独的兄弟姐妹，赵__发誓说，即使棍棒要饭，也必须将它们拉成大人。家里没有钱，赵__从一家到另一家借钱。赵__和她的丈夫没有房子，竭尽全力修理生产团队中3个没有铺瓷砖的仓库，并为弟弟和妹妹们修理了新房子。她洗衣服，吃饭，拖着两个孩子加班，做饭和缝制整个家庭。
这样，赵__为这个大家庭孜孜不倦地工作。兄弟姐妹长大后，赵__娶了两个漂亮的女人和姐妹，并帮助二，三兄弟建房。新房子甚至为第四兄弟用儿子的宅基地盖了房子。经过多年的努力和体力消耗，她患上了食道癌。
太多和太多的照顾使赵__无法放手。他的坚定信念支持赵__与病人抗争。她的丈夫向亲戚朋友借了两万多元。她去医院进行了三个手术，去除了两根肋骨，并切下了一个25厘米长的食道。经过连续5年的化疗，她奇迹般地奇迹般。已经恢复了。
疾病和尴尬并没有让赵某感到难堪，我的第二兄弟疾病突然去世了，她毅然收养了两个侄子。在过去的30年中，她的家人欠下了超过5万元人民币的外债。作为家庭的祖母和婆婆，“大人物”是她的重任。她拒绝了兄弟姐妹的要求偿还债务的请求，将她虚弱的身体拖到了几个大城市，最后在20__年底还清了债务。。
同一天，从对赵__家人的采访中回来后，我感动得热泪盈眶。一夜之间，我写了时事通讯《平舆大帝》。，《河南日报》出版。
今年6月底，我参加了“河南省道德模范”基层巡回演出，历时一个多月，并宣讲了40多场游戏，传播了赵__遍布中原。听了赵__的感人事迹，无数人感动。开封讲道的那天，赵__也来到了现场。活动结束后，许多人挺身而出与她握手。
第二天，赵__被成功选为第五个全国道德模范。她进入北京人民大会堂，参加了“梦中国·德耀中国”颁奖典礼。省委书记郭庚茂荣幸地回国遇见她时她特别竖起大拇指。
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