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最新开学第一课防疫文案(实用13篇)

作者:笔砚 最新开学第一课防疫文案(实用13篇)

毕业文案是对曾经青春岁月的纪念,它展现了我们在这段时光中的快乐、痛苦和成长,是一份珍贵的回忆。接下来是一些经典的顶尖文案范文,相信可以给大家带来灵感和启发。

开学第一课防疫文案篇一

1、初步了解冠状病毒的样子、危害和传播途径。

2、掌握预防冠状病毒方法,养成良好的卫生习惯。

3、感受病毒传播的、强大力度,激发自我保护意识。

冠状病毒等图片、金粉、喷壶

一、问题导入,引出“冠状病毒”

1、教师引导幼儿讨论假期人们的变化。

师:小朋友们,你们的假期都是怎么过的,有没有经常出玩耍呢?(幼:没有)是呆在家里的间多一点,还是出去玩的间多呢?(幼:呆在家里的间更多一点)

师:你出去的候有没有发现我们周围的人们有什么变化呢?(教师可以出示一些图片来提醒幼儿)

2、引导幼儿思考:人为什么会有这样的变化,为什么不能经常出门玩耍,为什么出去了还要戴口罩,量体温;引出“冠状病毒”。

师:这是因为我们的生活中出现了一群坏家伙。这群坏家伙来自一个叫病毒的大家庭,有候小朋友们身体不舒服,有可能是“病毒”和它的同伴在我们的体内里捣乱。(教师可出示病毒图片)

3、教师出示“冠状病毒”图片,引导幼儿认识冠状病毒。

师:

(1)这次出现在我们生活中的病毒就是它们。你们看它们有几只手?(幼:两只)它们手里拿的是什么啊?(幼:皇冠)它们有几只脚呢?(幼:八只)

(2)这些病毒竟然有八只脚,小朋友们觉得这些病毒的脚像什么呢?(幼:像花瓣)

(3)大人们把这花瓣叫“花冠”,所以这些病毒就叫“长得像花冠的病毒――冠状病毒”。

二、初步了解冠状病毒的危害和传播途径,掌握预防的方法

1、教师讲述冠状病毒的危害。

师:冠状病毒是一群坏家伙,它们会悄悄溜进不注意卫生的小朋友的身体里,让小朋友咳嗽、发烧,感觉到不舒服,然后……这个小朋友就生病了。

2、通过游戏,初步了解冠状病毒的传播途径和预防方法。

游戏1:喷嚏雨

玩法:

(1)师:有,病毒也会藏在小朋友们的口水里,我们打喷嚏或咳嗽,嘴巴里的口水就会喷出来。

(2)教师面对幼儿,用喷壶模仿打喷嚏或咳嗽的状态(注意避免唾沫飞出,仅仅口腔送气即可)。感受到水雾喷洒的小朋友就“中招了”。

师总结:我们在出门带上口罩(教师可示范讲解口罩的正确带法),这样喷嚏或咳嗽喷出的口水就会落到口罩上,就不会落在我们的皮肤上了;而我们在打喷嚏或咳嗽要用卫生纸捂住自己的鼻子和嘴巴,用完的卫生纸要丢入垃圾桶。

游戏2:“病毒”传传看

玩法:

(1)教师将金粉涂在小朋友a的手上(要多涂一点,效果更直观),揉搓一下,然后让这位小朋友摸摸自己的小椅子,再摸摸小桌子。

师:小朋友a身上的“病毒”被带到的哪里?(幼:桌子和椅子上)

(2)请小朋友b将小朋友a摸过的位置再摸一遍。

师:现在“病毒”被带到的哪里?(幼:小朋友b的手上)

(3)让小朋友b与小朋友c握握手。

师:这次“病毒”去了哪里?(幼:小朋友c的手上)

(4)让小朋友c摸摸自己的脸蛋和鼻子。

师:现在,哪里又产生“病毒”了?(幼:小朋友c的脸蛋和鼻子上)

(5)教师引导幼儿讨论这些情况如何避免。

师总结:“病毒”的传播能力真是太厉害了,所以小朋友们要勤洗手。饭前便后,打喷嚏或咳嗽后,都要洗,还要按照正确的洗手步骤,用香皂或洗手液好好搓一搓,把“病毒”都洗掉。

三、通过判断做法的方式,加深印象

教师出示图片,请幼儿判断哪个小朋友的做法正确,哪个是错误的。

1、开展美术活动《画一画我们这次的冠状病毒》。

2、开展科学活动《认识口罩》。

3、开展语言活动《洗手歌》。

4、日常练习:如厕提醒并监督幼儿按照正确步骤洗手。

开学第一课防疫文案篇二

新学期在秋高气爽的时节终于到来,同学们在开开心心返校上课之外,还要完成一项任务,那就是准时观看央视的公益节目《开学第一课》。这是一档很有教育意义的节目,今年的主题是“少年强,中国强”,要告诉我们的'道理,就在其中。

注定不平凡的2020年,新型冠状病毒导致的疫情肆虐全国,深深牵动着14亿国人的心。为了人民的生命健康,无数白衣战士勇往直前,跟病毒奋战到底。而在基层,更多无名英雄或坚守自己的岗位,或无私支援抗疫前线,希望可以凭着自己的力量为抗疫做出贡献。他们伟大的精神值得我们每个人敬佩,是我们学生学习的榜样。

开学了,面对新学期的开始,想必很多同学都有属于自己的全新目标和计划,并且开始了逐步的行动。目标,对于每个人来说都十分重要。“少年强,中国强”——身负祖国希望的莘莘学子们,不仅未来要为祖国的发展作出自身贡献,同时,自己的人生道路也不能没有目标,这样努力才不会没有方向。

所以,在新的学期,我们一旦制定好目标,就一定要全力以赴,努力实现它。

明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

加油吧,同学们!

开学第一课防疫文案篇三

2.严防严控,联防联控,群防群控,坚决打赢疫情防控阻击战

3.密切关注疫情防控形势,全力做好做实监测排查,坚决保障校园卫生安全

4.科学防治,精准施策,切实提高疫情防控的科学性有效性

5.坚决克服麻痹大意思想,严密组织疫情防控工作

6.投身防控一线,践行初心使命,体现责任担当

7.弘扬社会正气,坚决抵制疫情谣言散布

8.严防重点关口,加强监测排查

9.团结带领广大人民群众,坚决打赢疫情防控阻击战

10.预防新型冠状病毒感染,我为人人,人人为我

11.向奋战在疫情防控一线的`勇士学习致敬

12.拒绝扎堆,不图一时热闹,但求平安健康

13.减少串门关系,不因距离疏离,问候到,心意到

14.出门就把口罩戴,利人利己显关爱

15.保持高度警惕,做好疫情应对准备

16.外地返常人员主动自我隔离,出现症状要报告

17.亲戚不走,明年还有,朋友不聚,回头再叙

18.拒绝野味,不猎奇,不贪嘴,病从口入,教训牢记

19.科学就医,如有不适,尽快就医,沉着冷静,谨遵医嘱

20.拒绝谣言,只送祝福,不传谣言,别让错误信息帮倒忙

开学第一课防疫文案篇四

1、守望相助抗疫情,关心关爱见真情。

2、健康你我他,关键靠大家!

3、抗击疫情,人人有责!

4、待到春暖花开,万米蓝天,共览大好河山!

5、每个人是自身健康的第一责任人,务必做好自我防护。

6、所有在沉寂中积蓄的能量,必将会迎来最绚烂的绽放。

7、勤洗手来多消毒,才能远离坏病毒。

8、上下同欲者胜,同舟共济者赢。

9、防范新型肺炎,从我做起,人人有责。

10、冬将尽,春可期。山河无恙,世间皆安。

11、发热症状及早看,自行隔离不传染。

12、心态也要保持好,莫听谣言胆就颤。

13、清醒认识,高度重视,疫情面前,众志成城。

14、坚定信心,同心同德,风雨无阻向前进。

15、不戴口罩满街走,胜似粪池自由泳!

16、不参与社会活动,家中不待客不走亲访友!

17、少出门,少聚集,勤洗手,勤通风。

18、战位有我请放心,使命有我一起扛。

19、你不聚,我不聚,人人齐把病毒拒。

20、控制感染,从手做起。

21、火车跑得快,全靠车头带。

22、这个春节莫瞎串,冠状病毒很猖狂。

23、有你有我,一切都会好起来。

24、这一场没有硝烟的.战争,没有人是局外人。

25、不信谣不传谣,积极心态防控好。

26、严防重点关口,加强监测排查,强化联动机制,增强防御信心。

27、请外来及返乡人员自觉接受检查。

28、无尽的远方,无数的人们,都与我有关。

29、疫情面前,大爱无疆,需要之时,众志成城!

30、多开窗多通风,保持室内空气好。

31、我们同努力,疫情定可防。

32、生命安全重于泰山,关键的时刻共担使命。

33、豁得出来顶得上去。

34、省小钱不戴口罩,花大钱卧床治病。

35、上下同欲驱病魔,军民同心打胜仗。

36、只要岁岁平安,即使生生不见。

37、早发现,早隔离,是最有效的防控手段。

38、少出门多居家网络拜年乐大家。

39、同心协力英勇奋斗共克时艰,取得疫情防控斗争的全面胜利。

40、愿我们在硝烟尽散的世界里重逢。

开学第一课防疫文案篇五

1、被隔离的是病毒,隔不断的是人心。

2、这是突如其来的疫情,打破了团聚的欢欣;病毒如此无情,我们携手攻克疫情。给自己鼓劲!相信自己,我们一定能赢!

3、没有什么岁月静好,只是有人替我们负重前行,感谢大爱无疆可爱的英雄们,感谢您们为同胞负重前行。

4、疫霾终散尽,春暖花自开。华夏艳阳照,山河更无恙。

5、一场疫情,提醒你我:我们不伟大,甚至很渺小,但愿意牺牲和奉献的精神很伟大,那些逆流而上的医护人员很伟大!这个世上没有岁月静好,只不过有人帮你背负沉重。

6、愿疫情就此停止!愿一切否极泰来!愿世间不再有病痛!愿所有人都健健康康,平平安安!

7、识人无数,家人最真。朋友再好,借钱时试试,兄弟再好,遇事时看看。人只有穷一次才能知道,身边的朋友谁真谁假。人只有难一次才能明白,所谓的兄弟是坏是好。这个世上,只有家人最真,父母辛辛苦苦把我们养育,爱人心甘情愿为我们付出,他们的心里只有我们,一定要善待自己的家人。

8、你不是在隔离,而是参加一场没有硝烟的战争。

9、同心协力英勇奋斗、共克时艰,取得疫情防控斗争的全面胜利。

10、人,不经历生死,就不知命最值钱,不经历病痛,就不知健康最好。和生死相比,悲伤难过,失去失败,钱财物质,名利权势,全都不算什么。因为生命最重,活着最好。

11、生命重于泰山,安全高于一切。

12、病毒无情,人间却有情,我们无疑是幸运的,因为总有人在我们看不到的地方,替我们默默守护,守护安宁,守护健康,然后替我们撑起蓝天。

13、一场疫情,让我们明白:无私奉献,真的存在,医务人员,值得称赞。没有身在一线的逆行者,哪有我们现在的平安。

14、因为一场疫情,让我们瞬间醒悟,一场灾难,让我们看轻所有。人生只有一次,生命只有一回,好好珍惜自己的生命,把有限的人生过得精彩,让短暂的一生了无遗憾!

15、多难兴邦,砥砺前行;上下同欲,此战必胜。

16、让我们齐声高唱,信心就是消毒水,信心就是免疫力,我们的信心就是我们自己的神。

17、所有的努力都不会完全白费,你付出多少时间和精力,都是在对未来的积累。世界上什么都不公平,唯独时间最公平,你是懒惰还是努力,时间都会给出结果。

18、病毒可以被隔离,但温暖不会被隔离。

19、希望如约而至的不只是春天,还有灾难过后平安无损的你。

20、所有在沉寂中积蓄的能量,必将会迎来最绚烂的绽放。

21、待到疫情结束时,我们不会再烦恼人山人海的拥挤,因为那才是繁华盛世;我们也不会再抱怨车水马龙的拥堵,因为那才是国泰民安!

22、春天,一定和好消息一起如约而至。

23、信心比黄金还珍贵!

24、这一年才开始,世界就一直在提醒着,学会珍惜!共同安好!希望如约而至的,不止春天;还要疫情过后,平安的你!

25、最美的天使,最勇敢的逆行者,等待你们平安归来!

26、挫折是人生的常态,在我们遭遇疫情挫折时,不应一味放大痛苦让其充塞心灵。我们要学会调适心弦,坦然面对,全国人民团结一致,就一定会战胜疫情。

27、除了生死,都是小事。人活一世,除了生死,都是小事,除了生命,都是摆设。在生死面前,钱财无用,名利为空,再多的'钱财也买不来生命,再大的利益也换不回健康。只有平安过着,才是大事,只有健康活着,才算本事。

28、一场疫情,让我们明白把时间分给靠谱的人和事,所谓靠谱,不过是感情真挚,做事实在。

29、人这辈子,健康最重,金钱名利,拼个什么?财富地位,比个什么?健康若无,这一切都形同虚设!

30、再寒冷的冬天也会过去。

31、不食野味,防范病毒。

32、没有一个寒冬不会过去,也没有一个暖春不会到来。疫情阻碍了出门的脚步,却也给了大家弯道超车的机会。享梦游人一起攻克艰难,成就更好的自己。

33、面对疫情,信心是长效的疫苗。

34、病毒只是路过,却让我们看开了,时间匆匆,及其宝贵,不要把时间浪费在不值得的人和事上,生气、吵架、冷战、赌气都是最蠢的行为。

35、雪花飞舞,只因人间太美。笑容绽放,只因泪水太贵。

36、一场疫情,让我们明白常常问问自己,谁对自己有恩但是还没报答。该是谁的就是谁的,别人对自己有恩,就主动报答。

37、一场疫情,提醒你我:亲人到底有多珍贵!我们宅在家中,我们体会温暖,我们有父母耐心的叮咛,我们有伴侣朝夕的陪伴。简简单单的日子,就是最知足,最幸福!

38、白衣天使,感谢你们的辛苦付出,日夜劳累。希望你们在治病救人的同时,保护好自己的身体。你们是这个世界上最美的人!

39、等这一场疫情过去,人们会摘下口罩露出欣喜的笑容。街道也会再次行人车马川流不息,明媚的阳光终会照亮土地。我们一定可以跨过这个冬天,拥有一个精神抖擞的春天。

40、平坦的路,是人一步一步走出来的;真挚的情,是心一点一点换回来的。加油。

开学第一课防疫文案篇六

1、认识病毒的危害。

2、了解病毒躲藏的地方,说出清除病毒的方法

老师用粉笔在地上画一安全区,只要进入安全区就算安全。选择一名幼儿做“带菌者”其他人散立场中。

老师发布命令后“带菌者”可以随意追逐其他人,用手轻拍身体部位,被拍到的人就变成“带菌者”,可以去拍其他小朋友。

小手可以藏起来,病毒宝宝也会藏起来,那么病毒宝宝藏在哪里呢?

活动中教给幼儿正确的洗手方式:

1、(内):掌心对掌心,手指并拢,相互揉搓。

2、(外):手心对手背沿指缝相互揉搓,双手交换进行。

3、(夹):掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓。

4、(弓):弯曲各手指关节,使关节在另一手掌心揉搓,双手交换进行。

5、(大):大拇指在对侧手掌中揉搓,双手交换进行。

6、(立):将五个手指尖并拢放在对侧掌心揉搓,双手交换进行。

7、(腕):清洗和揉搓手腕及手臂,双手交换进行。

让幼儿了解,病毒还有可能在我们的`衣服上、头发里、身体上和肚子里,所以小朋友们要勤洗手、勤洗头,勤剪指甲,勤洗澡,勤换衣。

开学第一课防疫文案篇七

大家好!

当前,第一时间作出重要 指示 强调,“要把人民群众生命安全和身体 健康放在第一位”“坚决遏制疫情蔓延势头”。从中央到地方,从国家卫健委到武汉当地政府,从奋战在一线的医护人员到广大人民群众,政府、社会、医院和个人等各方面迅速行动起来,形成了防控疫情的强大合力。

新型冠状病毒扩散和致死的危害都不容小觑,更要考虑爆发的特殊时间和地点。临近 春节、正值春运,人员流动性激增;而武汉地处九省通衢,东西南北的人流汇集于此,这些因素都加大了疫情传播的风险和防控的难度。如何在医疗资源有限的情况下限度救治患者,如何在人口流动的背景下限度防控疫情,如何在确保生命安全的前提下限度保障回家过年,这是对治理能力的考验,决不能有半点掉以轻心,必须全国上下齐心协力、高度戒备、共同应对。

病毒感染与每个人的生命安全都息息相关,因此,抗击疫情不只是政府部门和医护人员的事,更是每一个个体的事。每个人都是自己健康的第一责任人。从个人而言,提升科学素养和医疗知识水平,并养成戴口罩、勤洗手、不吐痰等良好习惯,不仅是对个人健康负责,更是在减少疫情传播途径。在春节期间人口的大规模大范围流动的背景下,对公众的卫生教育尤其需要进一步“下沉”,让防控的共识与知识,能在更大范围内成为日常的生活习惯。同时,在社交媒体发达的今天,疫情信息呈现链式传播,我们需要信息分享,但不要听风就是雨,更不要造谣传谣;我们需要严阵以待,但不度恐慌。每个人都能管理好自己的出行与安全,以实际行动营造干净的生活环境和理性的舆论生态,就能对政府力量形成不可或缺的补充,真正形成渗透到每个生活角落的防控力量。

这几天,84岁高龄的钟南山院士前往疫情一线,北大一院 呼吸科主任王广发被隔离,武汉15名医务人员被感染……医护人员不顾个人安危,夜以继日地奋战在救治工作第一线,他们对健康的守护、对生命的看护,展现着医者仁心的品质和无私奉献的精神。这更说明,从政府到社会,从医护人员到普罗大众,我们的共同目标是战胜疫情,我们本来就应该是一个休戚相关、有机互动的命运共同体。

政府严防死守,医院全力以赴,个人管好自己,各部门密切配合,东中西地域协同,有效防控疫情,才能让自己的“小家”享受团圆,让中国这个“大家”更加安全。

开学第一课防疫文案篇八

1、知道新型冠状病毒是一种传染性疾病,可以通过阻断传播渠道避免传染。

2、愿意主动洗手,能在家保持良好作息习惯。

能理解在家休息、勤洗手、保持作息规律是能够抵抗病毒的重要方式。

1、防病安全我知道教学ppt。

2、幼儿对于预防病毒的方法(减少外出、监测体温等)已有一些直接经验。

一、由这个春节的不同之处导入冠状病毒来袭

教师引发思考:“小朋友们,刚刚过去这个春节已经是小朋友们过的第三四个春节了,你有没有发现有什么不同呢?是不是今年没有出去给叔叔阿姨拜年?那些往年来家里的叔叔阿姨,哥哥姐姐,弟弟妹妹,也只是在电话里或者视频里聊了几句话?为什么幼儿园还不开学呢?已经开始想念好朋友了吧?哪位小朋友还想来说说,你发现今年过年有什么变化了吗?”可以请两三位幼儿说说自己感觉到今年的春节有什么特别之处。

解答疑惑:“其实,这些变化都是因为今年冬天,有一种叫做’新型冠状病毒’的坏家伙,在危害人们的健康。那么这个大坏蛋到底是谁?我们来认识一下它吧!”

二、介绍新型冠状病毒

演示ppt病毒介绍的部分,解释“今年的寒假很特别,爸爸妈妈没有去上班,我们也不能出门玩,看看窗外原本热闹的大街上,一个人也没有了。那是因为一个叫“新型冠状病毒”的坏家伙来了,人们一遇到它就会生病。它到底是谁呢?原来呀,它来自一个叫做病毒的大家族,这个大家族的成员都非常非常小,用放大镜都看不见它们。需要医生和科学家们用更精密的仪器才能看清。这些小怪兽这么小,非常方便把自己藏在人的身体里,公共场所物品的表面,甚至是空气里面。它们随时做好准备,一有机会,就会通过我们的眼睛、鼻子、嘴进入我们的身体。而我们人类一旦被这些小怪兽袭击,就有可能会生病。小朋友们,你知道哪些病毒呢?”可以请两三位幼儿说说自己听说过什么病毒。

“这个‘新型冠状病毒’,就是病毒小怪兽家族里的新成员。它带着一顶像王冠一样的帽子,比家族中大部分病毒可是厉害多了,它更容易让人生病。而且,它还非常的狡猾,它会从生病的人身上产生新的病毒,传染给更多的人,让更多的人都生病。今年冬天,就有好多人因为感染了它,病倒了。人们都在想办法打败病毒,比如待在家里不外出,如果人们都待在家里的话,就不会给病毒传播的机会啦!病毒不能再继续传染,就会从人类的世界里回到它们自己的世界去。只要人们保持良好的生活习惯,增强抵抗力,不去靠近和食用野生动物,“新型冠状病毒”就很难再回来啦!”

三、分析卫生习惯和生活习惯正误

演示良好生活习惯小练习的部分,“小朋友们,想要抵抗病毒,就需要保持良好的生活习惯,并且要注意抵抗病毒期间,我们需要做到一些特别的事情。一起来看一看下面这些做法,哪些是对的,哪些是错的吧!”

分析图片中的行为,拖动图片到正确或错误的箱子里,进行行为分类。

“抗病毒期间,我们首先要尽量减少出门,如果必须出门,一定要戴好口罩,这样可以避免别人的飞沫中携带的病毒传播给自己,也可以避免自己的飞沫喷溅到别人,戴口罩的行为我认为是正确的,我们来拖动它试试看。看!戴口罩的行为是正确的哦!”

“有的小朋友说了,在家可以吃零食,因为吃得饱饱的身体好,而且零食很美味,所以吃零食是正确的,那我们来试一试。哦,不对呦!虽然零食也可以吃饱,但是吃零食会让小朋友们吃不下正餐,这会造成营养不均衡,对身体健康很不利,零食一定要少吃,偶尔吃些水果,喝点牛奶是可以的。但是零食吃多了可是错误的行为哦!”

四、总结抗病毒的方法并强调七步洗手法

进行总结:“今天,我们知道了为什么这个寒假好像过得不一样了,因为我们正在跟‘新型冠状病毒’作斗争。要把病毒挡在门外,甚至要让它们远远地离开人类社会,就需要所有人少出门,出门必须戴口罩;在家也要保持良好的生活习惯,早睡早起、勤洗手、多通风、做运动、不用小手接触眼口鼻、身体不舒服要告诉家人。最后,老师要带领小朋友们,一起把我们在幼儿园学习的洗手方法再复习一遍,请小朋友们跟老师一起做动作。‘先手心,再手背,手指缝,大拇指,擦指背,洗指尖,最后手腕。’”

五、亲子小任务

布置亲子小任务,“今天老师给小朋友们介绍了‘新型冠状病毒’,请你跟爸爸妈妈一起学一学《冠状病毒不可怕》手指操,请爸爸妈妈帮忙拍下学习或表演手指操视频,上传到班级群中打卡,与全班小朋友一起分享吧!”

开学第一课防疫文案篇九

为确保20xx秋季学期开学平稳有序,切实保障全校师生的身体健康和生命安全,维护返校后校园正常的'学习生活秩序,根据上级文件精神,结合学校实际,学校做好各项开学前防疫准备工作,现总结如下:

1、开学前对全校师生做了健康申报表排查工作,并上交健康申报表存档。通过教师培训和学生微信宣传进行防疫知识的宣讲,做到各项预案人人知晓,流程人人熟知。

2、全校卫生工作为重点,教室,卫生间,食堂,保健室卫生每天进行消毒,并做好记录,责任到人。

3、学校成立了疫情领导小组,对全校师生进行了疫情模拟演练,拍摄了相关视频。

4、医务室配备了充足的防御物资,校门口设置了临时隔离点。

5、校园实行封闭式管理,学生入校门分为两通道,间隔一米,测温+绿码才可进入校园内。

6、食堂每日进行消毒,责任到人,学生按班级,按固定位置进行就餐。

8、心理健康方面,学校设立了心理健康辅导站和配有专门的心理辅导教师。

9、近视防控方面,学校和街道社区卫生服务中心落实了每学期一次的健康检查工作。

开学第一课防疫文案篇十

亲爱的同学们:

当前,抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情正处关键期,仍然要加大防控力度,不能松懈。疫情地图上的每一处家园,每一个数字的变化无时无刻不在牵动着全中国人的心。不管我们__学子身处何方,不论你是云南生、本地生还是外地生,我们的心始终是在一起。全力打好疫情防控阻击战、歼灭战,夺取疫情防控工作的最后胜利,我们在关注、在参与、在行动。

识大局,懂感恩。山以险峻成其巍峨,海以奔涌成其壮阔。纵观世界历史,任何一个国家、一个民族的发展,都不是一帆风顺的。回顾过往,那些你们没有经历过的考验,无论是“98抗洪”、“03非典”、“冰雪灾害”、“08汶川地震”,都是在危难中促进人民更加团结、在危难中激发人民更加迎难而上,最后都取得了伟大的胜利。今天,在这场没有硝烟的战“疫”中,无数医务工作者不畏惧、不退缩、不怯场,做坚定的“逆行者”,他们用爱大写了“白衣天使”救死扶伤的初心使命。

亲科学,远谣言。新型冠状病毒感染的肺炎可防、可控、可治。我们要坚定信心、齐心协力,携起手来群防群控,从现在做起,从我做起,共同做好疫情防控工作,做新时代懂科学、有担当、有作为的好少年。请同学们密切关注各级政府和卫生健康部门有关疫情通报。不造谣、不信谣、不传谣,不在微信群、朋友圈发布传播不可靠信息。

善沟通,寻帮助。突如其来的疫情可能会令你感到不安和焦虑,你也许有些“小怕怕”,因为你从未有过这种经历,仿佛你生活的这个世界一夜间令你感到陌生。其实在心理学上,恐惧和喜悦一样,都是情绪的一种。恐惧是为了唤起一个人自我保护的本能。当你担心什么时,就说给父母听,说给亲友听,你会从他们丰富的人生阅历里得到抚慰。

虽然受疫情的影响,我们延期开学,但是老师们始终牵挂着大家的学习和成长。“病毒要隔离,学习不中断”,“教师离校不离教,学生停课不停学”。延期开学期间,希望大家合理规划自己的时间,不要把节奏带偏。大家不妨静下心来,温故知新。读几本一直想读却没有时间读的书,看几部有意义的影片。

待到阴霾尽散,笑看山花烂漫。同学们,让我们众志成城、同舟共济、科学防控,共同为早日战胜新型冠状病毒感染的肺炎疫情贡献自己的力量!

谢谢大家!

开学第一课防疫文案篇十一

各位老师,各位同学:

大家好!

新春伊始,万物复苏。在这明媚的春光里,在这充满希望的新学期,祝老师在新的一年里,身体健康、万事如意;同学们好好学习、天天向上。

同学们,新的一年开始了,大家又长大了一岁,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新学期、新打算,你们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢?下面送给大家四句话:

第一句话是:新的学期要一切从头来。不管你过去怎样,老师们最关心的是你现在的表现,你能不能把握每一个今天。在新的学年里,你面临新的任务和挑战,你有机会从头再来。

如果因为过去有了一点成绩而洋洋得意,骄傲自满,你必定会停滞不前,甚至一落千丈。同样,如果你过去有这样那样的不足,你应该勇于告别过去,完善自我,挑战自我,重塑一个崭新的自己。

第二句话是:要培养习惯,学会做人。欲成才,先成人。在激烈竞争的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了良好的习惯、美好的品德、高尚的情操,才能真正成为对社会有用的人才。

因此,我们要以《小学生日常行为规范》和学校规定的行为准则,处处严格要求自己,要做到自尊自爱,努力上进,在学校的各种活动中争先创优。要举止文明,礼貌待人,尊敬师长,团结同学,要严守纪律,有意识的培养良好习惯。

第三句话是:主动学习,实干加巧干。在学习上,要有明确的目标,要不怕吃苦,要积极主动地去钻研,去思考,去聆听,去阅读,要做学习的主人,不做学习的奴隶。

主动学习的知识容易懂,记得牢,会越来越有兴趣,越来越觉得学习的快乐,而被动学习则正好相反。所以,希望同学们从新学期开始都要做学习的主人。

另外,在学习上,我们提倡两个字“实”和“巧”。实就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识,做到“日日清,周周清”,决不让问题从自己眼前溜过去。巧就是要灵巧地学,而不是投机取巧,是要掌握好的学习方法。

要根据学科特点,自身差异,在老师的指导下,寻找适合的最有效的学习方法。只要做到了这些,就一定能取得好的成绩。

第四句话是:勇于争先,敢拼才会赢。要求同学们要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上,都有一般人没有的顽强不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质,还有适合自己的学习方法,也就是说要敢于战胜学习道路上遇到的种种困难,做一个克服困难的勇士,而不作困难面前的逃兵。

尤其是六年级毕业班的同学,本学期你们就将要面临人生中的第一次挑战,希望你们能发扬拼搏精神,做自己学习的主人,做自己命运的主人。

学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《xx市实验小学座位管理制度》、《安全公约》、《路队管理制度》、《清洁卫生管理制度》。

同学们,为了我们新学期共同的目标一起努力吧!接下来,请班主任根据以上学习内容提出具体的、有针对性的要求和目标。

开学第一课防疫文案篇十二

春节以来,新型冠状病毒引起的肺炎疫情席迅速的散播,牵动着亿万国人的心。本是万家团园的春节也被疫情冲淡了年味儿,本该欢聚一堂的时刻却变成了紧张的疫情战场,在抗击疫情的前线,有这样一群人,他们不舍儿女的哭喊,不顾父母的焦虑,带着牵挂与叮嘱毫不犹豫地奔向没有硝烟的战场,他们就是人民的先锋队——中国共产党员。

有困难党员先上!一边是风和日丽,一边是肺炎肆虐,我看见这样一群人,他们的身上散发着醒目的红色光影,他们在街道、小区门口严防死守,为抵御病魔而无私的奉献;一边是沉着希望,一边是惴惴不安,我看见这样一群人,他们排查病人的体温,为防控疫情而挺起坚硬的腰杆,仿佛听见他们说着“其实,生命也需要害怕来滋养,正是因为有了害怕,我们才知道了面对危险,需要坚强,隐忍和大度,这样才能给群众们带来安全感”,“是啊,等疫情阴霾全部散去,我定要将祖国的大好河山看遍!”

有困难党员先上!一边是休闲在家,一边是奋战一线,我看见这样一群人,他们带着红色先锋志愿者的袖标,不顾自身安危为隔离人员送上米面油蔬菜等生活用品。疫情无情,他们血肉之躯,又怎能不害怕?只因为那一句“随时准备为的党和人民牺牲一切!”雨雪纷飞,寒气扑鼻,他们却满不在乎,一个个党员的身影,就像一颗颗小小的火球,千万颗红色光影凝聚成了希望的中国红!有了这一颗颗火球,再寒冷的冬天也能被暖化,再凶恶的魔鬼也能将其封印,不见天日!疫情,总会有过去的一天。

中共党员,他们是人民的先锋,他们也许是一名医生、也许是一名警察、也许只是一名社区工作者……“星星之火可以燎原”,正是这一颗颗小小火球的存在,就像太阳一样散发着灼热的光,红红的光是关切、是热忱、是奉献、是一切瘟疫困难的克星。这一颗颗小火球,是希望的代名词,把每一寸笼罩着阴霾的土地照亮;这一颗颗小火球,正在用生命的名义,死死的捍卫着中国红,捍卫着这个久盛不衰的中国红!春天,终将会到来!

 

开学第一课防疫文案篇十三

各位同学、全体教职工们:

过去的一学年,是实验小学发展史上值得记忆的一年,由于大家的共同努力,我们创造了许多奇迹般成绩:

———高分通过xx市优质小学评估验收;

———40位在编教师,一年中获得区级以上荣誉奖项46个,论文区级以上发表或获奖42篇,人均都超1项。何等五位老师获评市、区级骨干教师;暑假曹等六位教师集体义务献血。

———综合性课题《农村小学幸福童年教育的实践研究》批准成为江苏省立项课题;

成绩只能说明过去,我们要在新的学年里有新的目标、新的付出、新的成就。目标是学校办学理念(齐读) 享受幸福童年,创造美好人生,为此我们希望(齐读) 打造敬业从容团结超越的幸福教师,培育自理自强绿色阳光的幸福学生。

自理自强就是要同学们努力做到自己能做的事自己做,并且做好。如每天自觉睡足十小时以上:吃饭不挑食、不浪费,每顿都吃饱;不带零食进校园,不乱扔垃圾;每天大便、洗脚、洗脸、整理床铺;课上主动思考,及时完成作业;课后有一项艺体器材和同学们一起玩。

绿色阳光是希望每个同学能把同学、老师当成自己的好朋友,把自己高兴的、不高兴的事立即告诉好朋友;也希望每个同学遵纪守法,珍爱生命,不做危险游戏,如在楼梯间跳跃、打闹,沿楼梯护栏滑行等,上下学注意交通安全,不随意搭乘别人的车子,不随意住在别人家里,不满十二周岁不能单独骑自行车等;更希望每个同学低碳生活,节约水电和学习用品,在学校、在家里、在社会都爱护花鸟虫草,争当绿色小卫士!