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我们仨学生读后感范文(18篇)

作者:灵魂曲

通过写读后感,我们可以将自己在阅读过程中的思考和理解整理出来,形成独立的见解。接下来我会为大家提供一些口碑极佳的读后感范文,希望能给大家带来启示。

《星星离我们有多远》学生读后感

最远的星系距离我们100多亿光年。月球是人类飞出地球进入太空的第一个中途站。它是迄今为止唯一一个人类在地球外留下脚印的星球。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

《星星离我们有多远》叙述了如何用三角法测量一些天文目标的距离、开勒普定律、金星凌日、恒星和光行差等,书中还插入了不少有趣的故事、图片。使这本书看起来生动有趣,让读者遨游在星河中无法自拔。

《星星离我们有多远》就像“量天尺”,为我们量出每个变星、每个星系、每颗星系离我们的距离,让我们真实地认识到宇宙的巨大。也让我们对太空的好奇更近一步。

各类物理模型、变星的“周光关系”星系的“红移”规律等等,让我们看到了天文人的勤奋、努力甚至一代又一代的坚持真理,为我们探索星空奠定下一个又一个里程碑。

从变星到超新星,从德谟克利到康德,一个个生动的历史故事,一个个行星的发现都是成千上万个天文人的付出,他们不仅让我们看到了完整的星系,了解了更多天文知识,也让我们有了探索星系的动力。

《星星离我们有多远》为我们介绍了某些变星的变光周期、星等和绝对星等的概念、恒星光谱与星等的关系、分光试差法的可行性与局限性、球状星团…让你不禁为科学家的巧妙方法拍案叫绝。

星星离我们非常遥远,我们看得见,却摸不着,但我们不会停下探索的脚步。

掩卷回味,古往今来,人们仰望天空,繁星点点,耿耿天河,天街夜色,秋夕迷人,多少人在这美如画卷的景色中陶醉。

书里面讲了银河系中的星团有上百万颗星星,它们组成了一个团队,就像警察分成几个团队一样,星星们有的离我们远,有的离我们近,星星的亮光看起来越亮,就表示这颗星星离我们就越近,星星的亮光看起来越暗,就表示着这颗星星离我们越远。最遥远的星系离我们达一百多亿光年。

月亮,是人类飞出地球、步入太空的第一个中途站,是人类迄今在地球之外留下足迹的唯一星球。月亮,仿佛是一盏不灭的“天灯”。书中的一首诗叫“天上的市街”写的非常的美,好象把我们带入美丽星空的意境中。

阅读完这本书,虽然学习了一些东西,但书中讲的好多知识我还不明白。不知道“光年”的距离,但是我以后通过学习肯定会搞明白的。我很高兴和这本书交朋友,以后,我要学习更多的天文知识。

大家知道星星离我们有多远吗?上个星期我读了《星星离我们有多远》这本书,书里面讲了许多天文方面的知识,通过阅读我了解了不少的东西,《星星离我们有多远》读后感。我认识了许多原来不知道的很多星星和星座,新认识的星星有:爱神星、水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星……。

书里面讲了银河系中的星团有上百万颗星星,它们组成了一个团队,就像警察分成几个团队一样,星星们有的离我们远,有的离我们近,星星的亮光看起来越亮,就表示这颗星星离我们就越近,星星的亮光看起来越暗,就表示着这颗星星离我们越远,读后感《《星星离我们有多远》读后感》。最遥远的星系离我们达一百多亿光年。

月亮,是人类飞出地球、步入太空的第一个中途站,是人类迄今在地球之外留下足迹的唯一星球。月亮,仿佛是一盏不灭的“天灯”。书中的一首诗叫“天上的市街”写的非常的美,好象把我们带入美丽星空的意境中。

阅读完这本书,虽然学习了一些东西,但书中讲的好多知识我还不明白。不知道什么叫“勾股定理”,也不知道“光年”的距离,但是我以后通过学习肯定会搞明白的。我很高兴和这本书交朋友,以后,我要学习更多的天文知识。

学生习作《我们仨》读后感

陈宗杰,高二3班一名直爽洒脱的女生,喜欢与同学们一起结伴在校园的操场散步,遥望天空。同时也喜欢唱歌、朗诵。理想做一个“腹有诗书气自华”的女孩。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是她的人生格言,相信在未来的人生旅途中定会不惧困难,永不言弃!

年小学生读后感作文:妈妈不是我们佣人读后感

暑假一开始,妈妈就在网上订了几本书给我看,收到书的时候,我一下就被《妈妈不是我的佣人》这个书名吸引住了。看完这本书,此书让我很受启发,我从书中学会了自理,学会了很多良好的习惯。

那本书的主人公是一个叫阿章的小男孩,阿章原来是个标准的城市小孩,现在短暂转学到乡下来。

有一次,阿章上学时候,老师说:“同学们,交作业了,没做的给我到外面罚站,阿章高兴的打开自已的书包,但就是找不到自己已经做好的作业本。不但作业没带,美术课要用的颜料也没带,于是他就被老师罚了,被同学取笑了。后来阿章知道了为什么会忘了带作业了,因为在城市家里,妈妈每天晚上把他的作业放到书包里,也帮他学习用品也准备好,可是,乡下的舅母没有像妈妈那样帮他了。

有一次,阿章见到了令人感到的一刻,那就是小牛出生。阿章看到表妹晓金用零花钱买了一头小牛,阿章动心了,他决定先养鸡,用鸡蛋钱买一头猪,再用猪肉钱买一头牛,最后用卖牛的钱买一辆车送给妈妈,但最后他却没能如愿,因为那两只母鸡相继死去了……从中他学会了节俭,也看得出他对妈妈的一份爱。

看完这本书,我决定要向阿章学习,改变我自已,让妈妈为我少操心一点。我从现在开始要做一些自已能做的事情,帮妈妈洗碗、拖地,让妈妈可以多点时间休息。现在我自已准理自已的房间,每天自已收拾书包,吃饭也快了,经常得到爸妈的表扬。让我和阿章一样在成长中自我历练,将来成为一位有用之人,去帮助一些弱小和有需要的人。

小学生读后感作文:《春光染绿我们双脚》读后感

这首诗歌字里行间都充满了绿色。课文的开头主要写了植树前的情景。读完课文的前面几小节,我的眼前仿佛出现了这样的一幅画面:一个沙丘上,布满了黄沙,到处飞沙走石,黄沙飞舞,远远望去,没有一丝绿洲,是个不毛之地。在一片叮叮当当的锨镐声和哗哗的水声中,这里焕然一新。茫茫的沙洲披上了绿袍,一阵风吹过,树叶发出”沙沙”的声响。昔日的荒无人烟,已变成了动物们的天地。小动物们有了美丽的家园,不用再担惊受怕,时刻提防天上的老雕。河水清澈见底,荡起阵阵波纹。啊,多么美好的画面。

我觉得这首诗歌很不错。它通过植树活动给我们带来的好处,表达了少年儿童以实际行动改造荒山野岭的决心,体现了少年儿童热爱自然,保护环境的意识。告诉我们应该多植树,多造林,为世界出一份力。

我们学生时代的爱情读后感

在那个懵懵懂懂的年龄,在那个不懂事的年龄,在那个没有一点责任的年龄。我们走到一起,也许是缘分,也许是天意。我们在人海茫茫之中相遇,相知相爱。我们走到一起,有快乐,有悲伤,但一起走过的路我们不会忘,我们一起走过的每一条街道,每一个角落都不会忘。

我们都会记得,我们的爱情。说长不长说短不短,正是我的高中生活,也是最难忘的三年。在这三年里我们吵过我们爱过,更多的是幸福。在别人看来我们是幸福快乐的,我们也的确是幸福快乐的。毕竟爱的那么深。

但,三年之间你又做了什么?我不想再去回忆那些让我想起来就恨的牙根痒的事,这一切也许也够怪我,因为我没有时间陪你,每天的打电话还得看时间地点,每天都联系都这么的累,我想换作是我我也会受不了吧!但你的一次次出轨让我真的没办法接受,如果不爱了,你可以说出来,爱情毕竟是两个人的事。你不说,却用一次次的出轨来对我,我真的很寒心,我一次此次的原谅,并没有使你感到羞愧,而是变本加厉。

就在我高考的前几天,我给你打电话,说我要考试了,你不过来吗?而你那,你明明答应过我说我高考时你来陪我,可现在那,你却说你不来,你没时间,你知道我的心有多痛吗?要高考了,心情很重要难道你不知道吗?我哭了,哭得撕心裂肺,而你那?你又说了什么?居然说分手,我的心彻底的死了,在我那么重要的日子里你居然能说出这样的话,我恨自己,恨自己为什么一次次的原谅你,但最后却把自己伤的遍体鳞伤。

当你的备胎了吗?我一口拒绝了你的所有,不管以前谁对谁错,我们都不可能再次走到一起,因为我已经看透了你。我只有对不起。当我想起以前的生活,我都会感叹,毕竟那是最天真的我,我承认我忘不了你,但我会忘记过去,因为我们的爱情已结束。爱可以让你不顾一切,但背叛会让你割弃一切。所以爱一个人就要死心塌地,爱要专一。最后祝所有人都爱情美满,执子之手,与子偕老。

精选阅读(2):

我们学生时代的爱情读后感

1、哪有不懂浪漫的人,只有不肯对你用心的人。

2、学会珍惜和善待对你好的人,因为,不是所有的人,都会对你掏心掏肺。

3、没有青春的爱情有何滋味?没有爱情的青春有何意义。

4、自由之于人类,就像亮光之于眼睛空气之于肺腑爱情之于心灵。

5、我有两个影子,一个在前,一个在后。伴我左右。

6、我说过的三个谎话,我以后再也不吃辣了,再也不熬夜了,和再也不喜欢你了。

7、当爱情只剩下一根琴弦,也许那是最纯结的思恋。

8、风空空洞洞地吹过,一年又这么过去。而来年,还要这么过去。我不知道是安稳的背后隐藏着沮丧,还是沮丧里终归有安稳。只是我们,无法找到。

9、要赢得爱,首先在于使自己可爱。

10、若爱她,让你的爱像阳光一样包围她,并且给她自由。

11、我的世界不允许你的消失,不管结局是否完美。

12、有些人,有些事,就是这样,不多一步,不少一步,分秒不差的相遇。

13、年少的我们,拥有着小小的世界和大大的梦想,还藏着一份不大不小的忧伤。

14、能够就这样远远的看着你,我就觉得很幸福了。

15、等待太久得来的东西,多半已经不是当初自己想要的样子了。

16、婚姻是难度最高的爱情,因为必须边啃面包边谈它!

17、当你怀念过去的时候,那说明你现在过得不好。

18、你喜欢的未必适合你,在你身边的永远才是最好的。愿有人待你如初,疼你入骨,从此深情不被辜负。

19、人生最痛苦的不是要什么得不到,而是根本不知道自己要什么。

20、美能激发人的感情,爱情能净化人的心灵。

21、要获得爱情的幸福,请先学习如何使对方快乐如神仙。

22、在这世上珍贵的东西总是罕有,所以这世上只有一个你。

23、但愿你只是迟到,而不是迷了路拐了个弯走向了别人。

24、世界上没有不会做家事的男人,只有不愿做家事的丈夫!

25、有时候无奈也是一种美。

26、我迷茫,但我从不逃避现实;我冷漠,可是只要遇见对的人,我会燃烧;我怯弱,但必要时我会拿出足够的勇气;我没有宏伟的理想,但每一天我都在默默的努力;我也许渺小,但我值得自己骄傲!

27、有你,我的生活才充满快乐,今晚我们共进晚餐吧?

28、我们之间,从无话不说到无话可说。

29、用你的笑容去看待这个世界,别让这个世界夺走了你的笑容。

30、爱情像衣服,虽然很多,但适合的只有一件。

31、与你一见如故,是我今生最美丽的相遇。与你一诺相许,是我素色年华里最永恒的风景。

32、你想要享受快乐,也就要有勇气承受背后的悲哀。

33、我就知道你会踩我的雷区,所以我提前把炸弹都换成了满天星。

34、当你以为自己一无所有时,你至少还有时间,时间能抚平一切创伤,所以请不要流泪。

35、在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。

36、漫漫长夜,有的只是一个人对一个人的思念。

37、每个人都有他自己的'路,失败者的不幸在于他们不想走自己那条路,总想走别人的路。

38、仁爱占上风时,新闻才得以变成爱情、真理和美德的传送工具。

39、铅笔喜欢白纸,因为白纸不会嫌弃铅笔永远是灰色的;而白纸却爱着钢笔,即使知道钢笔象征着高贵;而钢笔心里只有墨水,只有他知道墨水对他意味着什么,如同白纸永远无法理解钢笔的高贵一样,铅笔永远都不会知道,橡皮一直在为他慢慢地消磨着自己的生命。

40、我不相信爱情,但我会接受它,因为它是一种安慰。

41、只要你愿意,当你失落失意的时候,需要一个肩膊的时候,告诉我,我会立即出现。

42、谁按规定去爱,谁就得不到爱。

43、没有你,就没了世界。你是我的世界,我的宇宙,我的所有。

44、恋人的秘密不可叫对方全部探了去。

45、忠诚的爱情充溢在我的心里,我无法估计自己享有的财富。

46、一生至少有一次,为了谁而忘了自己。

我们学生时代的爱情读后感

博士只有八十分钟的记忆,这也只是小说的提法,在我的印象中,博士如果记忆力如此差,那么博士的名头是多么虚伪呢。

小说中有很多数字、数学公式,对于以文史类读者为主的小说爱好者,这书还真的有些新意,我们带着试试看的想法去揭示“我”、儿子平方根与博士之间的千丝万缕,才发现当时我们没有认真学习数学,也是一种罪过,至少是种遗憾。在博士的演说下,无论是体重身高,还是电话号码,都是寓示着和谐与美,只是我们只顾贪婪文字的瑰丽,却忽视理科,以数字为代表的理工科也是一种绚烂的精彩。

人活着,没有记忆不行,但虽然有了记忆只是一些负面的记忆更不好,小说没有过多地铺陈记忆为什么过于短暂,以至影响了大家的交流,只是让我们设想如果你所亲爱的人有一天忽然不再认识你,或者上一秒钟大家谈笑风生,下一秒钟就形同路人,你当如何思考,对于失去记忆的当然不会有感觉,真正有感觉的是仍然保持着对美好记忆的我们。欧拉公式,真的理解其运用的已经很少了,更何况在这位博士的演绎下,居然和爱情发生了深刻而持久的联系,这一点的确是匪夷所思,只是我们更加期待在文学化的描写过程中能对欧拉公式的来龙去脉有个清晰的解说。作为译著,我真的担心译者会歪曲作者的原意,但是当我把此书交由几位精通日本文化的朋友后,他们告诉我这就是日本的人情世故,所以我有些释然。此书中作者将爱写得很隐晦,一如樱花般的稍纵即逝,虽然美好却令人悲叹,如果爱情类比于欧拉公式,让我们情如以堪,毕竟我们虽然明知自己在于宇宙、在于星球只是如灰尘般的存在,但我们还是希望在有生之年和越来越可怜的人发生情感或者利益的联接,所谓的诗与远方无时无刻不是牵连着我们的内心。嫉妒这位保姆遇到了博士,因为他通过与博士的相处,不仅解决了自我生存,而且顺便教育了孩子,这一举两得的事情,为何发生在“我”的身上。所以没有记忆的博士却恰恰能读好人世这本“无字”之书,而我们很多人,却终生连一本“有字”之书都没有信心没有意志读下去。温暖,从来都是一个美好的词语。

《我们》读后感

本书的内容没有看多少。

看也是从网上找到了部分篇章,感觉还可以把。

后来找到了微博,看了几篇,看着看着就觉得有点儿无聊了。

这本书就到此为止吧。

评价只写这么多了,不知道评论的字数限制,不过是在是不想再写啥了。

《我们》读后感

犀利是我脑子中第一个评价的词语,很少看到这样的文字,清晰透彻到让我害怕,我排斥着,因为与我的认同矛盾着,然而心里还有一丝怀疑和害怕,害怕这最终是正确的理解,害怕自己的坚持都是错误的。

朋友说人总是相似的,作者的'思想怕是我永远无法到达的高度吧。

《我们》读后感

今天,我读了一篇叫做《手机正在毁灭我们》的文章,他给我留下了非常深刻的印象。

这篇文章主要写了:现在的人都在玩手机,“低头族”的人数日渐增多,人人都被手机俘虏了。因为手机,城市变得没有人情味,有人打架,所有看到的人不去劝架,反而在拍照发朋友圈。家人、同学、朋友都没了吸引力,一天到晚只顾扣手机。其实,如果放下手机,你会发现,外面的世界比手机中的虚拟世界要有趣得多,实际上手机正在一天天地毁灭我们。

读完这篇文章,我感触很深,手机确实是这样,有的人走路玩王者,打排位,快掉水里淹死了都不知道,还有人因为玩手机而十年不下楼,变成了二三百斤的大胖子。我在生活中看到许多人都这样,就像我弟弟。

前几年,我弟弟成绩还不错,所以他妈妈让他玩手机,可他因为手机,今年第一次月考竟考到了倒数第二,可他还不以为然,他妈妈后悔莫及啊!

庆幸的是,我没有被手机恶魔控制,我只每两周玩儿半个小时手机,所以我的成绩还不错,每当我看见某些人在谈论“王者荣耀”,“荒野行动”时,我都会不屑一顾地走开,我要对那些容易上瘾的游戏说:“不!”

我要拒绝手机游戏,做一个不被手机毁灭的人。

《我们》读后感

今天,我读了一篇文章叫做《手机正在毁灭我们》。

这篇文章主要讲的是:“低头族”无时无刻不在看手机,而且“低头族”对网络上的热点如数家珍,有些人因为长时间沉浸在手机的虚拟世界无法自拔。

读完这篇文章我颇有感触,当今社会中压力与需求被一再压制,“低头族”变得浮躁,没有耐心,不会与人相处,一丝细微的触动就能引爆负面影响。我们应当正确使用手机,应该控制住自己对手机的欲望,不应该没有节制的去玩手机,变成“低头族”。

就像我们班的小a,他的家长就非常宠他,给他买了一部智能手机,还有一部平板电脑,现在他的学习成绩下降,天天上课也在玩手机,甚至他都离不开手机了。所以,他现在就成了“低头族”,而他的家长却让他为所欲为。

而我的家长却不让我玩手机,更不让我玩电脑。我原来也很烦,但现在我觉得,不玩手机比玩手机好很多,玩手机不仅能让我们成为“瞎子”、“哑巴”,也会失去人情味和美德。

所以,让我们正确使用手机,让我们从此不当“低头族”,让我们从手机的虚拟世界中走到现实社会来。人类的发展离不开手机、电脑,离不开科技的进步,但更离不开文化和情感。放下手机,别让我们成为科技的奴隶,关心身边的人,莫让自己变成情感上的“低能者”。

让我们携起手来,将我们与手机隔离,让我们面对诱惑能成功控制。这样,我们的社会才能变得更好,让我们远离手机吧!

《我们》读后感

这部的震撼并没有前两部那么深刻,应该是自身还没有完全看懂的原因,又或许是因为碎片化的阅读使得体会没有那么深刻,又或许还是需要一定的时间发展。

每一部的`续写都好像是扎根于当下却也从微小的部分中预示了未来,希望泯灭人性,消失自我的未来不会到来。

我们是一个很好的词,可是不应该只是注意我们,而丧失了我的存在,每一个我们的存在都应该是由单独的我构成的整体,那么这个整体,也从来不应该忽略个人的色彩。

《我们》读后感

今天我读了一篇文章,题目是《灾难中,我们并肩而立》。刚听到它时,你也许会问:“这是一个什么样的灾难?又是怎样并肩而立的呢?”只要你读完文章,答案自然随之而来。

文章主要讲了汶川大地震时,无数人民陷于水深火热之中。救援队一一出动,他们不顾余震危险,尽最大的努力,将伤亡减少到最少。在成都,500多次余震把400多万市民逼上街头。但那晚,街上献血、疗伤站灯火辉煌,献血的人民络绎不绝。成灌高速上,几百辆出租车奔赴都江堰救援,哪怕无人给他们报酬。许多抢险队也不断赶到......

这篇文章选取了“5.12“地震中的多个典型生动细节,表现了从中央到地方,军队到百姓,官员到群众,万众一心、并肩而立抗震救灾的'感人精神,也为中国人民在灾难面前表现的团结、坚强带来了由衷的赞扬与敬佩。作者通过许多排比段,将无数的救援场面描写得优美典雅,柔美中不失刚强,非常好!

在可怕的大灾难面前,我们同胞们没有退缩,而是义无反顾地团结一心,与自然灾害拼死斗争。唐山人民在网贴吧里深情地告诉灾区人民:“我们和你在一起!”温总理说:“只要有一线希望,我们就要尽全部力量救人,废墟下哪怕还有一人,我们都要抢救到底。”无论是上级领导还是平民百姓,大家都汇集着令人动容的感人画面,凝聚成撼动人心的精神力量!

文中说:“这是战胜灾难的强大精神力量,是中华民族千百年来百折不挠的奥秘所在。”这个“奥秘”不是别的,正是我们那一颗颗共同的团结之心,不屈不挠的红心!灾难中,每一位受灾群众都不是孤单的,因为我们血脉相连,信心相连,手手相扣,并肩而立!没错,这是一个考验全中国人民的大灾难,我们在逆境中顽强地并肩而立!

《我们》读后感

时光最大的好处,就是为过往一切披上金色的薄纱。记忆矫往过正,让我只记得世界和你的好,紧握双手,胜过千言。

时光不老,我们不散,人生一世,走来不易,最值得珍重的,不过是情之一字,亲情、友情、爱情,情带给我们的`温暖,让我们在陌生的城市里,感觉到了阳光,让我们能在陌生的城市里随意摆动、不再孤独。愿我们都不老,能晒着太阳,相互温暖,时光不老,我们不散!

时间总在不知觉中悄然流逝,但是记忆总是会保留在我们的心中,一张照片就能引发我们的无限回忆,时光带不走我们的记忆,还有我们的青春。

有些温暖,触手可及。

时光不老,我们不散。

我们仨读后感

今天重读了杨绛的《我们仨》,感觉和第一次读的时候感觉相似又有些地方不太一样,第一次读更加感动,现在读反而太过理性,怎么都读不出那种动容的感觉,第一次读更加倾向于满足自己的好奇心和膜拜的心理,第二次看更加倾向于捕捉一些第一次看的时候忽略的细节,也要把忘掉的情节找回,我发现其实这次的感觉和第一次读其实保持了一致,但是又有些新的见解。今天记录一下重读的感受。第一次读的是电子版本,字一个个从眼前溜走,只留下感觉,那种复杂的感觉并不是阅历多了一些就能有更加敏锐的感悟力,我现在反而觉得单纯的时候感悟力更强。这次读的是纸质书,字还是那些字,可能让我觉得精彩的地方还是那些地方,但我再也找不回当初读的那种动容的感觉了,可能后半部分还没有读完吧,有一句我记得很清楚:此生我们只有死别,没有生离。

钱钟书和杨绛还有女儿在这个世界上形成了一个温暖的家庭,他们之间的关系很好很好,钱钟书希望有一个女儿,像杨绛那样,这是他的原话,书里是这样写的钟书谆谆嘱咐我:我不要儿子,我要女儿——只要一个,像你的。我对于"像我"并不满意。我要一个像钟书的女儿。

今天看的是第一部、第二部和第三部,第二部读起很心酸也很凄凉、压抑,更有一种虚实之间的痛苦,为钱钟书后遭受的打击心酸,还有钱媛的去世,第一次读的时候很恍惚,并不太明白其实这是作者运用的一种写作手法:以虚写实,她一直说自己在做梦,其实是实情,她受不了失去女儿的打击和痛苦。

第三部写的是她和钱钟书一起去英国读书,后去巴黎大学读书,并且生下女儿圆圆的经历,这的节奏明快,读起很幸福,他们在英国和法国过的比较自由快乐,钱钟书对妻子很好,每天早晨都会给她做早餐,杨绛也给他做饭,在国外做饭填饱肚子也是很有乐趣的一事。

第三部写了他们回国后,钱钟书一直在到处谋事,回国后就显得比较压抑和不顺利,一方面受战争的影响,一方面受钟书父亲的影响,他的工作一直不顺利,钟书太听父亲的话,在西南联大还没做够一年就去蓝田谋职了,杨绛劝他别去蓝田,应该等着回清华,但是受不住父亲给的压力,他还是去了蓝田。

杨绛和钱钟书一直是很多人心中完美的伴侣,其实他们之间更多的相互尊重和相互扶持,过的生活也是柴米油盐酱醋茶,他们年轻的时候也不会做饭,不会用炉子,在生活的磨砺中学会了做饭,而且做饭成了他们的一种乐趣,所以我想神仙眷侣的生活只是一种美好的想象,我更加喜欢杨绛对钱钟书的照顾和在乎,他们之间更像是朋友,他们在牛津时,杨绛一直照顾丈夫的饮食起居,做到这点很不容易,因为只有特别关心一个人才愿意为对方做饭(讲真写到这里我都觉得写不下去了)。

但是杨绛的角色又不是简单的做饭,她在关键时候还能帮钱钟书规划自己的道路,她不愿意让他离开清华的教职,但是钟书愿意去,她就不吭声了,因为他们约定尊重对方的决定,而不是把自己的意愿强加给对方,做到这点更难。

我觉得那些羡慕他们两人生活的人可以读一下《我们仨》你会发现,生活在平凡处才动人,两个人相互尊重,相互体谅,能够容忍对方的笨拙更难。

《我们仨》读后感

妞妞,距离你要到这个世界上只有3个月了,我想不光我和你妈妈,还有很多人都在为你的到来忙碌着,特别是你的妈妈,所以首先,感谢你妈妈,正因为有你妈妈怀胎十月的辛苦,才会有我们普通的平凡的《我们仨》!

妞妞,爸爸之所以就着看了杨绛的《我们仨》后写这个话题,思考的核心还是怎么实现人生的价值,其实这个问题我和你妈妈也说不清楚,但是马上就为人父母了,不能也教育不清楚你吧,你看这就是一个悖论了,自己弄不明白还得要教清楚孩子,所以爸爸决定告诉一个正确的路子,至于你在这个路子上走发现什么风景,那就看自悟了吧...

第四,学会反思,所有的人——特别是你的父母——是深深爱着你的,这种爱是无私的,是垂直向下的!但是,爸爸希望你能融会贯通理论后在实践中相辅相成,这就是反思和计划的作用了!我们不希望你留名青史,但求物质精神双小康吧!

妞妞,每个时代都有每个时代的烙印,爸爸的认识不知道会不会局限在20xx年,但是我想至少大的条框是没有出格的,这都是在善良和平和的心态上完成的,当然我和你妈妈会做好榜样!

最好还是要嘱咐一句,从我和你妈妈的经历来看,人怕没自己的目标以及知道了没有毅力去克服碰到的困难,人最后还是要超过自己!

愿你妈妈和你安康,我们也会是不平凡的《我们仨》!

《我们》读后感

今天,我看到了一本书《我们都爱你》。故事里面说了一位小女孩,她很恨数学老师,因为数学老师就像一只“野兽”。所以,她想方设法提高数学成绩,就给自已制定了一个巩固练习,天天做到晚上十二点。就是因为这样,睡眠时间不足,早上在学校她经常摔倒。可她没有想到这一次这么严重,从楼梯上绊了绞,摔下来时流一股血,头破了。数学老师马上送她去医院,在这一分钟让她感受到老师对她的关心。这一次流血的事让她感受到,平时老师的“凶”不是针对她,更不是批评她,而是老师对学生的'要求是严厉。

我们仨读后感

“‘我们仨’,其实是最平凡不过的。”仅仅十二个字,质朴的语言,平实的文字,正是老人对一家三口这些年相知相伴最真实的评价。

《我们仨》,只有165页,却让我感触颇深。我在清明节放假期间回家和返程的火车上读完的这本书。一路上,一边看风景,一边享受书中的感人至深的故事。朴实的文字娓娓道来,如同四月的微风拂面般柔和,如同细雨滋润心田,如同阳光暖人心扉,一切都是那么平凡。

我开始静听平凡。

第一部:我们俩老了。简短的文字,仅仅讲述一个关于梦的故事,但依旧能够感受到两位老人的真情。梦里,她寻找忽然不见了的他,是那样的急切,如现实一般。而他安慰她说:那是老人的梦,他也常做。她说,“好像只要找到他,就能一同回家。”平淡朴素的文字中透露着无言的感动。

我继续静听平凡。

第二部:我们仨失散了。一个梦境如真的“万里长梦”。踏上古驿道,梦就开始了。钟书被一辆大黑汽车接走了,从这里,老人开始了漫长又焦急的等待。幸好,她还有女儿阿圆。“阿圆一再对我说:‘娘,不要愁,有我呢。咱们明天就能见爸爸了。’”读到这里,我想,这就是亲情。不用做太多太多的事,只需要亲人的一句安慰,一句“有我呢”,足矣。的确,我也听过一句“有我在呢”,那时,心里暖暖的,心在微笑。平凡的话语,平凡的人和事最能感动人心,确切的说是触动了我们经历过却不曾在意的人情事。走着走着,终于,他们在“空气郁塞,叫人透不过气似的”古驿道上相聚了。“不用说话,都觉得心上舒坦”,只要三个人在一起,只是几个动作,即使相互无言,仍有一种踏实的感觉。这或许就是平淡的亲情最好的诠释吧。杨绛老人的梦在继续,慢慢地变得沉重,她在病中的钟书先生和忙碌的女儿阿圆之间不停奔走,后来,阿圆也病重了,她很累,却又无可奈何地看着他们父女俩一点点地在她眼前消散。看这部分时,泪早已湿润了双眼,心也在流泪,好像自己也在经历亲人的离别。阿圆“回自己家里去了”,载着钟书先生的小船变成了一叶小舟,“我眼看着一叶小舟随着瀑布冲泻出来,一道光似的冲入茫茫云海,变成了一个小点;看着看着,那小点也不见了。”这个“万里长梦”结束了,只剩下杨绛先生一个人了。

我依旧静听平凡。

第三部:我一个人怀念我们仨。她说“我们这个家,很朴素;我们三个人,很单纯。我们与世无求,与人无争,只求相聚在一起,各自做力所能及的事。”在这部分里,我看到书中附带的几张照片,有夫妻俩年轻时在巴黎和伦敦留学时的合影;有夫妻俩争着看女儿自英国寄来的家信;有三人各自认真工作的画面;最让人能够感受到什么是相濡以沫的是最后两张照片,两位老人互相理发,“我能用电推子,他会用剪刀”。简单的几张照片确是中国知识分子家庭真实的写照。我静听着老人讲述“我们仨”的.平凡生活,也喜欢上了老人说的“探险”。无论是散步,还是去度假,或是去图书馆,好像都是在“探险”。也正是有一个又一个的“探险”,他们搬入新居,开始自理伙食,开始平淡中充满着趣味的生活。阿圆的降临带给了一家人很大的乐趣,也是因为有了阿圆才有了“我们仨”的故事。

喜欢父女俩的对话。面对两年不见好像已经不认识的爸爸时,她猜疑的监视着,晚饭后,阿圆对爸爸发话了。

“这是我的妈妈,你的妈妈在那边。”她要赶爸爸走。

钟书很窝囊地笑说:“我倒问问你,是我先认识你妈妈,还是你先认识?”

“自然是我先认识,我一生出来就认识,你是长大了认识的。”

朴实的文字,讲述了“我们仨”最真实最平凡的生活,而现在留在先生心里的一定是那些年“我们仨”在一起度过的美好时光,有苦有甜有笑有泪,平凡的小家,因为有“我们仨”,幸福快乐。

我静静地听完了一个平凡的家的故事,现在,我要去认真体会我们一家五口的平凡的生活。