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最新男孩故事读后感(汇总6篇)

作者:琴心月 最新男孩故事读后感(汇总6篇)

读后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编为大家带来的读后感优秀范文,希望大家可以喜欢。

男孩故事读后感篇一

如今看来它已然是一本成书的散文,却断断续续读了一年有余,终在一个午后将它悉数品读完,我料想不到的是它如此丰富的内涵与感人至深的情节片段,我更不想不到一条河竟成了生命的代名词,人生最好的隐喻。

我总愿把生活中所听过的、所看到的好故事分享给你听,这一次也不例外。

因为总是时隔多时才再次将它拿来读上几页,当看到下页却忘了先前情节的“断档时间”也就不例外了。但当我读到后半本时,当我通过作者娓娓道来的笔调得知了这庞大的隐喻与撼动人心的力量后,我对前文的内容充满了好奇,就干脆的将先前零零碎碎的记忆抛之脑后,我用尽一个下午,完成了小河男孩的一生,懂得了太多需要无数个午后才能想明白的道理。

——生命永不停歇。生命不过是从一个起点到另一个起点的过程。

这故事太短,相比较而言薄薄一册却蕴含了千字文都难以承载的生命道理。当如今的我们再也没有机会找回昔日祖籍上写下的“故乡”当现代社会的步伐稳健当中带着些许无情,死掉的人被扔进高温他们没能让世界看到生命的另一个起点,他们就真真切切的汇入大海,一起不再复返。

你要相信,这球状的世界便是为了让走生死两条路的人们,一圈又一圈,最终在原点汇合。

不可否认的,是它改变了我对“死亡”的看法,撼动了我心间那曾经摇曳着的“生命”的旗帜,原来并不是能书写、能话语的灵魂才算作是生命,那一条清澈的河流,那一汩汩温热的小溪,还有那胸纳百川的海洋,它们无疑都承载着生命。最后的生命,融化在清莹里、雪水中,它看到的,是不死不灭的宇宙。

生命如水,细水长流。

让我们,下个路口见。

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男孩故事读后感篇二

学校开展幸福工程也已很多年,老师们在工作中享受着运动、读书等带来的幸福。从每学期末图书馆的统计中发现,我们生活老师的阅读量是最大的,读书成了我们日常生活中必不可少的一件事了。这学期因为图书馆改造,老师们无法借阅书籍,生活部就为大家购买了一些教育书籍,不定期的交换阅读。这次我们工会分发到的书籍是《无条件养育》,老师们看了这本书后,在对照目前自己对自己孩子的养育,感叹的确做得不够到位。

在日常的管理中,一些孩子总是听不得批评,容不得别人比自己好。是不是因为一直以来孩子认为自己做的事情都比别人更有价值,所以孩子理所当然地认为自己比别人有价值。事实是每个孩子都有真正独特的价值,孩子所有表现都有价值的,没有做到父母要求的期望同样有价值,因为孩子在朝自己喜欢做的事情在走,这是一种享受。

我们需要的是还孩子自主感,不是被贴画所控制的喜怒哀乐,当孩子不能达到我们期望的行为时,我们需要考虑孩子的感觉、思想、需要和意愿,最重要的是他们现在需要什么,我们就知道怎么帮助他们达到我们期望的行为,即使没有达到我们的期望,也让孩子更好地看待自己。

男孩故事读后感篇三

今天,我读了一本叫作《小河男孩》的书。那本书让我回想起了我第一次意识到死亡时的感受。

那是我五岁的时候,在一个惬意的午后,我坐在楼下的长椅上,仰望着天上的白云朵朵。不知怎么,这个问题就突然闯进了我心里,我怔住了,心被恐惧塞得满满的。等我上楼后,爸妈见到我的样子都以为我丢了魂。只有我心里知道,自己这一个小时成长了多少。死亡、悲伤、痛苦……爸妈总是有意避开这样的话题。可是,我还是受到这样的心灵撞击。我曾在迷惑中努力地自我调整着、思考着,希望寻找到出路和答案——就像寻找小河男孩的杰西。这本书中出现的小河男孩并不是一个真实的存在,是杰西心中产生的幻象,是杰西即将去世的爷爷的化身!杰西在心里和爷爷对比,一步步接近爷爷即将离去的现实。爷爷就是融入整条生命长河中的一朵细小的浪花,他在搏击中游向大海,赢得一生的精彩。当他融入大海之后,杰西已经分辨不出他,可是他的精神将永远陪伴着杰西,继续他的生命之旅。

作者以如诗如梦般的笔触将生命讲给我们听,这真是本迷人的书!

男孩故事读后感篇四

在这个温暖的冬天,快乐的春节里,离不开知识的源泉—书了。你们看了哪些书?哪些好书?我来和大家分享一下我看的书吧。在这个寒假中,我看了《手斧男孩》、《一个人的冬天》、《佐贺的嬤嬤》。其中《手斧男孩》是一本野外求生、具有冒险的书。这本书主要讲了:13岁的'布莱恩要去原始森林和爸爸一起过暑假。一天,机会来了,布莱恩可以乘飞机去见爸爸了。上飞机前,妈妈送给他一把手斧,可是在路途中,驾驶员突发心脏病而死。飞机坠入湖中,布莱恩爬回地面开始了他的冒险之旅,布莱恩在野外生存了54天,通过布莱恩的勇气、希望、手斧和有逃出去的信心,最终被救。他在54天中用黑莓、“傻鸟”、兔子和鱼生存。其中被豪猪扎中腿,被驼鹿扔进湖,棚屋被龙卷风卷倒。布莱恩都能顽强的抵抗过去,十分勇敢。我们也13岁了,假如我们也像主人公一样,身陷森林,只有一把手斧,我们能说“我们行。”吗?文中的布莱恩从错误中取得成功,我们有在森林中找到求救的办法吗?我们能在逆境中度过漫长的两个月吗?我们不能,我们衣来伸手,饭来张口肯定不行。文中的布莱恩即使遇到困难也能挺过去,布莱恩就是胜利者。相信自己,对自己要有信心。相信自我,拿出自己的勇气战胜自己。

男孩故事读后感篇五

寒假里,我读了一本名叫《手斧男孩》的书。

这本书的主人公是13岁的男孩布莱恩,在去爸爸工作的地方过暑假的途中,因飞机失事,坠落在不知名原始森林中,而他只有一把手斧。他在野外度过了54天,遇到过许多挫折:被小小的蚊子叮得睡不着觉,遭遇驼鹿和龙卷风的攻击,捕不到食物而空手回家。但他仍然没有放弃,他试着用手斧敲打火石劈出火花生火;把木头削成鱼叉捕鱼;最终发现了飞机上的救生包里的信号机,发出信号,被路过的飞机发现,成功获救。

看完了这本书,我觉得布莱恩是个坚强,有勇气和信心的男孩,在他身上我学到了坚持,无论遇到什么困难,他都不会失去信心,因为如此,他才会获救。我应该学习布莱恩永不放弃的品质,无论遇到什么困难,只要坚持,就能成功!

男孩故事读后感篇六

我对《手斧男孩1》这本书印象特别深,这本书中讲了如何在荒郊野外找食物,避野兽,防脱水等等生存技巧。我印象最深刻的场面是布莱恩如何从飞机里爬出来的,他又是怎样寻找食物的。

这本书主要是讲:布莱恩坐飞机时飞行员突发心脏病,布莱恩试图控制飞机,可还是坠机了。机体坠落到了一个荒无人烟的'森林里的一条小河,飞机上只有布莱克活了下来。当布莱克发现这是一个荒无人烟的森林时简直就要绝望了,但坚强的意志使只有一把小手斧的布莱恩在森林里住了下来。布莱恩开始时经历了孤独与绝望,又遭遇了猛兽的袭击,饱受了饥饿的痛苦,在森林里生活了漫长的五十六天。在第五十七天的上午,布莱恩被人发现了,救了布莱恩,这件事情被人称为了奇迹。