考试总结不仅可以促使我们思考自己的学习和备考过程，还可以提高我们的学习动力和对学习的兴趣。以下是一些来自学习者的真实学习总结，他们分享了自己的学习经验和心得，给予我们很好的启示。
医学康复是一门综合性的学科，通过多种手段和方法，帮助患者恢复和提高功能，提高生活质量。作为一名医学康复专业的学生，我有幸在学习中获得了一些实践的机会，下面我将分享一些我在医学康复实践中得到的心得体会。
第一段：了解患者，根据个体需求制定方案
在医学康复实践中，了解患者的情况是非常重要的。每个患者的身体状况和需求都是不同的，因此我们不能将患者简单地归纳为一个整体。对于每个患者，我都会仔细询问他们的病史和症状，并进行详细的身体检查。通过这些信息，我可以更好地了解患者的病情和需求，从而制定个性化的康复方案。
第二段：注重细节，确保康复效果
在进行康复训练时，细节决定成败。我学到的一点是，无论是康复训练的步骤，还是康复器材的设置，都需要十分细致和严格。有时候，一个小细节的忽视可能会导致康复效果的减弱甚至失败。因此，在实践中，我会格外注重每个环节和细节，确保康复训练的效果。
第三段：密切配合，加强互动沟通
在康复实践中，与患者的密切配合是非常重要的。患者需要感受到我们的关心和支持，我们也需要了解患者的感受和需求。与患者建立良好的沟通和互动是加强康复效果的关键。在实践中，我会试着与患者交流，鼓励他们表达自己的感受和疑虑。通过与患者的互动沟通，我能更好地理解他们的需求，从而提供更好的康复服务。
第四段：注重团队合作，共同促进康复进展
康复不是一个人的事情，而是一个团队的事情。在医学康复实践中，医生、护士、物理治疗师、社会工作者等不同专业的人员需要密切合作，共同促进患者的康复进展。在团队中，每个人都扮演着不同的角色，贡献着各自的力量。在实践中，我学会了尊重和倾听他人的观点，学会了如何合作共事。团队的合作不仅能够提高康复效果，还能为患者带来更好的康复体验。
第五段：反思与总结，不断提高
在医学康复实践中，反思与总结是非常重要的。通过反思与总结，我们能够发现自己的不足之处，并且不断提高自己。在实践中，我会及时对自己的工作进行反思和总结，寻找改进的方向。我会倾听患者和同事对我的反馈，并且针对问题进行改进和学习。通过不断地反思与总结，我相信我会在医学康复实践中不断提高自己，为患者提供更好的服务。
总结：
医学康复实践是一项综合性的任务，需要我们综合运用所学的理论知识和实践经验。通过多次实践，我体会到了了解患者、注重细节、密切配合、团队合作和反思与总结的重要性。在今后的学习和实践中，我将继续努力，不断提高自己的专业能力，为患者的康复事业做出更大的贡献。
在一起的时光总是那么的短暂，实践的时光就这样结束了，实践给了我很多很多，给了我什么叫做艰苦，什么叫做坚强，什么叫做友情，什么叫做团结，什么叫做一个整体。短短的10天实践，我想我懂了好多好多。
还记得第一天驾到孝顺镇，大家的激情是那么的高涨，一群人穿着队服，浩浩荡荡的一起去吃午饭，回头率那叫高啊。总想让别人知道我们身上有着是一颗火热的心。早晨，我们起来吃馒头，还有一杯豆浆，中午是自己解决的，晚饭大家一起吃。还记得第一天，大家都很累了，徒步了一个多小时才回到孝顺镇上的，到了快餐店，大家狼吞虎咽的样子，不管是什么菜，一律刮盘政策，可是大家都很开心，这时让我感觉到了，什么叫做吃苦！每天的问卷调查，虽然问的很乏味，可是，在我们和老百姓的交谈中了解到了很多很多，有他们的怨声，有他们的喜悦，我们同他们一起分享。老百姓的话最淳朴了，能够和他们一起心与心的交流是那么好的一件事，不过，在顶着烈日，饶着路走，人都黑了一圈，不顾被别人在后面指指点点，说闲话，我还是很高兴的，记得有一天一个小时我跟陈晓就做了13份，效率很高，我们两都很满意，不管怎么样有收获就是好的。看到大家都是那么的努力，我心里很高兴，不过天那么的热，一个一个的倒下了，他们都中暑了，那个时候我就告诉自己，我坚决不能到下，我要坚持，我们的猴哥和佳伟还因为取水还特地从金华跑到盘安去取水，可以见得我们的用心良苦，每天汗是哗啦啦的掉，水一口又一口的往下灌，不在乎这是你的还是我的，毕竟能在一起是一种缘份，每天看到一张张熟悉的面孔，队长，妹子，昊谦，任可等等，不知不觉感觉到自己很幸福。
文艺汇报演出对于我们这个没有很大演出资质的队伍来说是很难的，我是一个没有艺术细胞的人，演不好，五音不全，可是我还是跟着大家一样努力，虽然经常闹笑话，可是这些都无所谓，去尝试了才知道过程。看着妹子和昊谦的甜蜜蜜，火辣的拉丁，搞笑的小品，感人的手语，心里想这是我们实践队的队员的演出吗，很不敢相信，原来大家都是那么的努力，都从一点点的自信的积累，在下面好多好多的村民面前，一点也不羞涩，勇敢的唱《中国人》，为了这么一个晚会，大家都努力付出了自己的全部精力，有付出总就有回报，村民很满意我们的汇报演出，临走时还有好多村民来送我们，我们感到很欣慰。
在火车站的成果展是我们的最后的战役，那天来了好多市民，他们对我们的“保护母亲河，服务新农村”都很支持，纷纷前来签名和支持，这也来了好多的记者，给大家很欣慰的是，我们的活动上了金华晚报，大家心里都好高兴，这么多天来的努力没有白费。
实践真的能够锻炼人，一起走过了这么多日子，我在实践中学会了好多好多，体验到了人间真情，我们队伍还出现了好多对情侣呢，唱者《奔跑》，心理想我们是最团结的一支队伍。风雨后见彩虹，那样阳关才更美好。
杜甫云读万卷书，行万里路，然而，在素质教育并不是很普及的今天，这句话似乎成了天方夜谭。从小学到高中，我们都是啃着书本，在题海里游过来的，素质教育似乎离我们很远。到了大学这个微型社会，我们才发现，原来，实践能力是这么的重要，实践岀真知相信这是我们每个人都不敢否认的。
时光飞逝，不知不觉的就走完了大一的路程，又是一个长期的暑假，在这个暑假之前，我已经早早地为自己做好了安排。因为有两个月的假期，我计划放假之后，用一个月的时间去找一份工作，体验一下生活，锻炼锻炼自己的能力。剩下的一个月帮妈妈收拾收拾家里。干干农活。然而这次的暑假却让我屡屡碰壁。以前没有体验过的，这次全部经历了。我第一次感到了生活的压力和社会激烈的竞争。但也是在这个暑假中让我明白了好多好多学校里无法学到的东西。
以前的我总是很天真，总以为时就这么大，竟然有找不到工作之理，听起来就觉得滑稽可笑。我还以为只要自己踏实肯干就会有回报等等一些天真的想法。就因为这个暑假自己亲身经历的一些事情让我改变了很多看法和观点。也更多的了解了这个五彩缤纷而又错综复杂的社会。
实习是每个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，在实践中巩固知识。然而倘若我们都等到快毕业的.时候才去锻炼自己，那恐怕真是要毕业就失业了。假期生活实践活动便给我们提供了一个提前认识社会的平台，它让我们更广泛的拓展自己的知识，开阔视野。
在所领导的关怀下，我们一行25人参加扩展培训。扩展培训内容很多，对于我们每个人开拓视野、提升思维、优化理念、充实经历、提高工作与管理能力帮助很大，特别是爬4米高的木墙，给我们留下了深刻的印象，那就是要加强团结协作，靠集体的力量和智慧，才能克服前进路上的一切艰难险阻，取得胜利。
这次扩展培训时间不长，但得到的收获却不小。我是医学检验所的一名配送员，觉得要促进医学检验所的健康、持续、快速发展，我们医学检验所的每一名职工必须加强团结协作，增强团队凝聚力，集聚团队的力量、集聚团队的智慧，要建设好三种能力。
一是建设团结协作的系统能力
团结出凝聚力、出战斗力、出执行力。大家要做政治上的明白人、工作上的老实人、作风上的清白人、团结上的领路人，率先垂范、以身作则，苦干实干；要相互信任、相互支持，既要能干事，又要能共事，充分发挥战斗堡垒作用；要增强集体荣誉感和使命感，培育团队精神，形成团队合力，把心思用在发展上，把力量凝在事业上，把干劲用在落实上，做到心往一处想、劲往一处使、拧成一股绳，形成政通人和的工作氛围。
二是建设求真务实的工作能力
大家要想实招、办实事、求实效，不尚空谈，不坐而论道，不喊华而不实的空口号，不提不切实际的高指标，不搞装门面的表面文章、虚假政绩；做到思路上求实，工作上唯实、作风上务实、措施上扎实、行动上落实。
三是建设开拓创新的发展能力
创新是创造性的执行，是在总的思路、政策下结合工作实际创造性做好具体工作的能力。世界是发展的、变化的，在当前新形势下，我们医学检验所每一名职工要把握规律，因时因地制宜，大胆开拓创新，才能适应新形势、新任务的需要，完成所的每一项工作任务，创造出优异成绩。
我要把参加这次扩展培训所收获到的理念，落实到自己的每一天、每一项工作中，加强团结协作，增强团队凝聚力，促进我们医学检验所又好又快发展，为加快祖国医疗卫生事业发展，增强人民身体健康水平，做出自己应有的努力与贡献。
此次暑假学车，是原本订好的暑期社会实践计划，之所以用这个暑假学车，是因为时间的紧缺已不容许我在拖延这一计划。大三的暑假会忙于更重要的事宜，而今后将更加没有时间。我已后悔没在大一暑假像像样样做出点什么事来，故而，在时间上已经刻不容缓。虽然说近几年还不至于开车往返于"住所与工作场所之间"，但技能的有用性可以保鲜。
说是学车，我在学的过程中还注意观察驾校教练的教学方式，对此颇有改进意见。此次实践是学习与观察反思的结合。
炎热的夏日烈日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。“ 没有实践，就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假和去年有所不同。其实学校要求我们参加社会实践 , 无非是想让我们提前接触社会 , 了解社会 , 这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心 , 于是我才决定今年要真正的去接触社会 , 品尝社会的酸甜苦辣。
农财农税管理组分设支农资金管理，农税管理。支农资金管理工作包括农业开发项目的核算、监督、项目库建设，农口经费管理等。农税管理工作包括农税信息化，三项资金、粮食直补一折通、农税征收经费会计，税改核算等。
而请家教就是他们体现这种爱的表现，尽管很多时候得不到孩子们的体谅。而其实大半的学生，与家长的沟通都不畅，学生不能理解家长的苦心，家长也不理解自己的孩子的内心活动，这也就是人们常说的代沟。而我们作为教师，就应该扮演联通代沟的桥梁角色。
其实，学车不仅仅是一个学习某一样专用技能的过程。学车学的还是心态调整、还是从容不迫。当驾驶熟练之后，在道路上形势已如常人骑行自行车一样，根据个人体会，第三四趟上道路开车已比较从容，实际上，初学者如何在教练的斥责声中茁壮成长是最值得关注的问题，也是一个隐藏的历练机会。
据个人观察，目前机动车教练在教学方式上普遍存在急躁的现象。如果学员悟性高，学得快还好，一旦学员学得慢，那后果就不堪设想。我有为四十多岁的同学，就因为常常在细节上出错，就时时承受着教练瓢泼大雨般的斥责声。而学习者都知道，在这种情况下斥责只能增加其心理压力，使其操作更不听使唤，甚至原本熟练的，已经会的动作都要忘记。他就是这么告诉我他的体会的："年纪越是大，就越放不下面子，被教练斥责已不是什么光彩的事情，一个四十多的人与十几二十多的孩子一样被训斥，自觉地不舒服，况且一斥责脑子里面一片空白，什么也做不对了"那是一位老师，自己也有教育经验，明白如何把握学生心理，"我教的学生也是这样，尤其是脸皮薄的人，最不能在错题的时候一味训斥，也不可在考场中在其身旁长时间逗留。"他说，"看这里三十几位教练，大多有急躁的习惯。"而根据我了解，在许多异地驾校也有此类问题的存在。
医学社会实践心得体会2
我是一名核算机软件外包专业的大一重生，但是，用“新”这个词来描述，似乎目前曾经不太合适了，由于这一眨眼的工夫，大一已过，所以我们，也快在这光阴的流逝中酿成“老”生了。初进科创，我满怀热情，有过良多、良多的规划，良多的胡想，想着、在将来的大学生涯里，我要做什么、还要做什么，可怎怎么办，工夫是那样的禁不起挥霍，我们、都还来不及做什么，就走完了这一程。回头望望，那沿路的景色、一如我们90后的代表色：非主流、只剩口角，也许不甘，但已无法。
大一这一年来，我曾试图克制本人的懒散，参与了黉舍组织的社会理论运动，那是由我们黉舍的社会理论科所组织的。在步步高企业下的永川分店里做协销。经由面试，我最终被录用。应用周末的工夫，我们在卖步步高手机的各大卖场外发传单、拉顾客，对着路上的行人，宣传着我们将要卖出的产物。第一次做兼职，第一次做协销，第一次克制本人的害怕，一直地对着生疏人措辞，用不专业的语句引见着我们要卖出的手机。我们从早上九点站到下昼的五点。即便，我们很起劲，但结果却并欠好。有些路人，会绕道而行，只为避开我们的纠缠;有些路人，装着没看见你递出的票据、装着没听见你对他的喊话，若无其事的持续走他的路，让我们本人忙去。呵呵，好在，我们早已做好了心思预备，就算很泄气，也在对峙持续的起劲，由于我们清楚，我们目前的起劲，是为了今后的轻松，可以积聚任务经历。如许，卒业那天，我们踏入社会的第一天，就不再是第一次。
大学，一个半脚踏社的当地。在不时进修常识的还，更应该参与更多的社会理论。我很羞愧，由于关于我目前的大学，我还不是太调查，在社会理论科的科室里，我看到了与它名副其实的行为，他们用本人的才能，帮在校学生找兼职，协助贫穷生做本人力所能及的事，应用课余工夫，去协助乡间的贫穷白叟，更是在黉舍掀起了喜欢心义卖、喜欢心捐赠的怒潮。他们是科创的自豪，也是科创不断对峙让在校大学生多多参与社会理论的证实。他们用他们的起劲，谱写了科创一首入耳的曲子。
在这个大一的期末，我选择了在黉舍的饭铺做兼职，天天面临的是进进出出的客人，还有洗不完的盘子，以及拖不完的地。说真话，很累，大大都时分，饿到胃疼照旧不克不及吃饭，由于没忙完，但很充分，很高兴。爸爸妈妈曾一度对立我去饭铺兼职，但我对峙了。由于我可以省下一个月的生涯费，不是我拥有了白手起家的才能，而是我也可以用本人的才能，让爸爸妈妈轻松了那么一点。不曾通知他们的是，假如我不做兼职，我的工夫就在教室、食堂、卧室这三点一线中被挥霍完了。所以，我宁肯苦点、雷电，也不肯等本人挥霍完芳华时再来懊悔。那时，已来不及。以前太多的时分，无法抑制本人的懒散，那就从目前起，让本人改动。不在懒散，用本人的才能，把本人变得更强，让本人卒业后的第一天不变到手足无措。我们、曾经长大，凡事，都该步步为营了。
也在这个大一的期末，我写下这篇文章，写下本人的感触。这一年来，我参与的社会理论不算多，但却已感触到了劳动的艰苦。今后的进修生涯里，我会应用本人一切可以应用的工夫，把本人的大学生涯充分起来。既然来到了科创，就应该顾惜科创供应给我们的一切前提。我不克不及成为科创的自豪，由于我只是科创这拥有万千莘莘学子中的一名，那些从科创中走出去，并取得优异成果的学子们，才是科创的自豪。由于科创，他们变得愈加有才能。由于科创，他们找到了他们想要的将来。我想，今后的我们，也要借助科创赐与我们的力气，让我们变得更好，愈加有力的去寻觅那片属于我们的天空。
我们、就用我们剩下的、不多的大学生涯，去筑炼我们那双可以在那实际的社会天空里自在飞翔的同党吧!更多的去参与社会理论，让我们区累积更多的经历与阅历。最终，用那双坚实的羽翼，去找寻属于我们的将来。
对于医学专业来说一天不进行实践将有可能出现能力的下降，我向来都是认为只有通过不断的实践才能够让自己的医疗水平维持在一个较高的水准线上，毕竟生疏之类的事情出现在自己身上的话将意味着一身所学都将白费，不管怎么说如果摊上医疗事故之类的意外将对自己的医学生涯造成沉重的打击，或许正是有着危机意识才会令自己在暑假之中进行社会实践的吧，事实证明在经历过实践以后自己在锻炼临床造作能力之余还收获了许多医学工作经验。
其实自己本次社会实践的地点是在家乡的一处小诊所给医生当助理而已，实际上判断病人一些常见的症状所运用到的手法也是要通过长时间的运用才能够掌握的，在暑假之中常见的病状一般来说都是空调造成的感冒以及冷饮造成的肠胃不适，一般来说无论是哪个年龄阶层的病人都能够看出他们对年轻医生的轻视，尤其是在听说自己不过是还没毕业的医学生以后更是不愿让我进行诊断，所以在前期的时候我都是跟在一旁观察并听取医生的讲解。
在经历了两个月的暑假社会实践以后我觉得最为重要的是要建立起与病人之间的信任渠道，也就是说第一步要让病人对医生有着信任并且不存在任何的防备，这样的话才能够让医生在诊疗过程中更好地发挥自己的医学水平。除此之外还要从病人比较模糊的描述之中准确的判断出病情才能够想出解决的办法，不过有些时候我发现部分病人竟然在描述病情的时候都存在撒谎现象，这让我一个还没毕业的医学生在不解之余还感到十分苦恼，这些判断依据都是要经过长期的实践才能够得以验证的。
在自己暑假实践过程中越是深入便越是了解自身诊疗水平上面的不足，医学生只有多实践才能够将自身所学融汇贯通这类话还是有着一定的道理的，至少现在的医学生相比于过去那般不成熟的系统理论已经好了很多，如果说这样都不能够有所成就的话只能够说明自己在这方面的确没有什么天分，不过随着社会实践的结束以及诊所医生的称赞可以看出自己的确是有着很大的收获，不过更多的问题还需要在开学以后再去和指导老师进行询问才能找到解决方法。
不过在这次社会实践之中我体会最深的还是对未来的一些感慨，或许当自己从医学院毕业以后就能够正式成为一名治病救人的医生，但是其中必定有着许多曲折的路线需要自己去进行开拓才能够有着美好的未来。
康复医学实践是一门专门针对患有各种疾病或受伤的患者提供综合康复治疗的学科。我有幸在大学期间参与了康复医学实践，通过与患者的接触和治疗经历，我深刻体会到了康复医学的重要性和价值。本文将从康复医学的理念、实践方法、效果评估、专业素养和职业责任等方面展开叙述，分享我在康复医学实践中的心得体会。
首先，在康复医学实践中，重要的理念是全人护理。康复医学实践强调的不只是疾病的治愈，更重要的是患者的全面康复。在实践中，我学到了将患者视为独立的个体，关注他们的身心健康和生活质量。康复医学不仅仅是提供药物治疗或手术，更注重通过各种综合治疗手段来帮助患者恢复功能，提高生活自理能力，重建社会参与。这一理念的积极体现在我每次与患者交流中，以及针对患者个体情况制定的康复计划中。
其次，康复医学实践中的方法多种多样。康复医学实践依靠丰富的康复治疗手段，如物理治疗、职业治疗、言语治疗、心理治疗等来帮助患者恢复功能。在实践中，我亲身体验了这些方法的效果。物理治疗通过锻炼、按摩、温热疗法等手段，帮助患者增强肌肉力量、改善关节活动度。职业治疗注重患者在日常生活中的功能训练，帮助患者重新掌握和改进日常生活技能。言语治疗通过语言训练、发音训练等手段，帮助语言沟通障碍的患者恢复交流能力。心理治疗给予患者精神支持和心理调适，帮助患者重建自信和积极态度。通过这些方法的综合应用，我见证了许多患者的康复进展，心里倍感欣慰。
第三，康复医学实践需要进行有效的效果评估。康复治疗需要进行效果评估以确保治疗的可行性和有效性。在实践中，我们使用了各种评估工具来评估患者的功能水平和康复进展。这些评估工具包括生活质量问卷、功能评定表、护理评估工具等。通过这些评估工具，我们能够客观地了解患者的康复情况，及时调整治疗方案，确保康复治疗的有效性和安全性。同时，专业的效果评估也帮助我更好地理解患者的需求，为患者提供个性化的治疗方案。
第四，康复医学实践需要具备专业素养。在康复医学实践中，医生需要具备丰富的专业知识和技能。从康复医学的理论基础到各种康复治疗技术，医生需要不断学习和更新自己的知识。此外，康复医学实践还需要具备良好的沟通技巧和人际关系管理能力。由于康复治疗需要与患者长期合作，医生需要与患者建立良好的沟通和信任关系，以便更好地了解患者的需求和意愿，制定个性化的康复计划。在实践中，我深刻体会到了专业素养的重要性，学会了如何与患者有效沟通，理解和满足患者的需求。
最后，康复医学实践是一项具有巨大职业责任感的工作。康复医学实践中的医生需要充分理解患者的困境和需求，关注并尊重患者的选择和权益。医生需要始终把患者的健康和康复放在首位，以患者为中心，精心制定康复计划，并为患者提供持续的关注和支持。在实践中，我深深感受到了作为康复医学实践者的职业责任感，我将不断努力提升自己的专业水平，为更多的患者带来康复的希望。
综上所述，康复医学实践是一门充满挑战和责任的学科。通过参与康复医学实践，我深刻体会到了康复医学的重要性和价值，并学到了许多方法和技能。我将继续努力提升自己的专业素养，为患者的康复事业贡献自己的力量。
第一段：引入康复医学及其重要性（字数：200）
康复医学是一门致力于恢复、改善和提高患者生活质量的医学领域。在现代社会中，由于人口老龄化和疾病的增多，康复医学的需求日益增长。通过康复医学，患者可以减轻疾病带来的身体和心理障碍，重拾生活的信心和能力。在我参与康复医学实践的过程中，我深深体会到其重要性和价值。
第二段：个人参与康复医学实践的体会（字数：300）
作为一名医学生，我参与了康复医学实践项目，在实践中，我亲身体验到了康复医学的有效性和挑战。通过对患者的康复评估和制定康复计划，我学到了如何与患者建立信任和良好的沟通。在与患者的交流中，我了解到康复医学要综合考虑患者的生理、心理和社会因素，因此，与患者建立良好的关系是成功康复的重要因素之一。
第三段：康复医学实践的挑战和应对措施（字数：300）
康复医学实践中的挑战主要来自于个体差异和复杂的疾病情况。不同患者的需求和病情不同，因此，针对不同患者的康复计划和治疗方案必须个性化。在实践中，我学会了灵活调整康复计划和治疗方案，以应对不同患者的需求和情况。此外，康复医学实践还需要团队协作。团队中的各个成员需要密切合作，共同制定和执行康复计划，以达到最佳治疗效果。
第四段：实践中的收获和启示（字数：200）
通过康复医学实践，我深刻认识到康复医学重视整体人的健康，不仅仅关注患者的疾病，更关注患者的心理和社会需求。我意识到，康复医学是一个综合性的学科，它需要医生具备广泛的知识和技能，以满足患者的多方面需求。此外，我还学到了如何在康复医学实践中注重患者的参与和自主性，鼓励他们积极参与康复过程，增强自我管理和自我康复的能力。
第五段：对未来康复医学实践的展望和憧憬（字数：200）
康复医学是一个不断发展和进步的领域，我对未来康复医学的发展充满了憧憬。随着科技的进步和医学知识的不断积累，康复医学将有更多的手段和方法来帮助患者实现康复和健康。我希望能在未来的康复医学实践中发挥更大的作用，并为患者带来更多的福祉和希望。
通过参与康复医学实践，我对其重要性和价值有了更深刻的理解。在面对挑战时，我学会了灵活调整和团队合作。我相信，在未来的医学生涯中，我将继续努力，为患者的康复和健康贡献自己的力量。
第一段：引言（介绍康复医学的重要性和现状）
在当今社会，康复医学作为一门重要的医学科学，对促进患者康复、提高生活质量起着不可或缺的作用。康复医学实践是医学学生实习、临床医生职业发展的重要环节。在实践中，我亲身体验到了康复医学的魅力，也深刻认识到康复医学对病人的巨大帮助。本文将结合我在康复医学实践中的经验，谈谈对康复医学的心得体会。
第二段：观察与研究（介绍观察和研究的重要性）
康复医学实践的重要一环是观察与研究。通过仔细观察患者的病情和康复进程，我们可以准确了解问题所在，并及时调整治疗方案。此外，通过对相关文献的研究和阅读，我们可以了解到最新的康复医学理论和技术，不断提高自己的专业知识。观察与研究是实践的基础，也是提高康复医学水平的必经之路。
第三段：团队合作（强调团队合作的重要性）
在康复医学实践中，团队合作是必不可少的。在与其他康复医学专业人士的合作中，我深刻体会到了团队力量的强大。互相倾听和交流是团队合作的基础，只有在这样的氛围中，我们能够互相取长补短，共同制定最佳的治疗方案，使患者得到最全面、最专业的康复服务。因此，团队合作是实践中不可或缺的一部分，也是我们能够取得令人满意康复效果的关键。
第四段：细致耐心（强调细致耐心的重要性）
在康复医学实践中，细致耐心是非常重要的品质。康复过程中，患者通常面临困难和挑战，特别需要我们的关心和支持。我们需要帮助患者建立起对康复的信心，并且告诉他们康复是一个漫长而复杂的过程，需要付出持久的努力。在实践中，我认识到细致耐心对于康复医学的成功至关重要，只有真正耐心细致地关注患者的病情和需求，才能有效地推动康复进程。
第五段：自我反思与进步（总结体会并展望未来）
通过康复医学实践，我收获了很多，也有了很大的进步。但是，我也意识到自己的不足之处和需要进一步提升的地方。因此，我决心更加努力学习，不断提高自己的专业水平。同时，我也希望能够在未来的康复医学实践中，能够更加注重观察和研究，更好地与团队合作，更加细致耐心地关注患者需求，为更多的患者带来康复希望。
总结：通过康复医学实践，我深刻体会到了康复医学的重要性和价值。观察与研究、团队合作、细致耐心成为我在实践中的关键词。我希望通过自身的努力，进一步提高康复医学水平，为患者带来更多的康复希望。
生活，带着年轻人特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社会。
寒假社会实践活动一向是我校大学生投身社会、体验社会、服务大众的真实契机。而我，也在这次社会实践中领悟到很多以往根本无法懂得的道理。找工作不好找，在实际工作中也会遇到许许多多棘手的问题，我此刻才明白其实真实的生活远没有想象中的那么简单那里会有很多想象不到的问题，很多问题中又有复杂的关联，这么想起来生活的确会很累。所以就必须提高自我处理问题的本事，让复杂的问题简单化，让自我的生活简单而又充实。想到那里我真的很羡慕那些懂得享受生活的人，我想那他们应当早就看透了生活成为个中高手吧。
经过这次社会实践我真正明白社会生活与学校生活的差距。学校毕竟是太小了，我们在学校学的是理论知识，我们必须要将所学的东西应用到实际中才会发现它的价值。我们总以为在学校上课枯燥无味，总向往那些自语自在享受生活的人，总有着别人不知到的梦想，总想着有一个辉煌的未来。但我此刻开始明白，所有的想象都是虚无缥缈的，仅有自我亲身实践过，才会有一个清醒的认识，才会正确地给自我定位，确立相对现实的目标。在实践后才会发现自我所学的东西是多么有用，自我是多么的需要进一步充实，其实实践也能够提高学习兴趣的。实践是检验真理的唯一标准多少次说过这句话却不去想它所包含的真正意义，直到实践后才对这句名言有了更深的理解。
此刻我也明白了人的潜力是需要自我去发掘的，太多的不自信只会把机会一次一次地从身边赶走。经过实践你能够发现自我从未发现的方面，或许是需要改正的习惯，更或许是某个被掩盖的亮点。这次实践也让我坚定了坚持不放弃的信念，放弃就等于否定自我，自我对自我的否定几乎几十倍乃至上百倍的强于别人对自我的否定，这对一个人来说是相当可怕的。自我不去接触社会就永远不会明白社会的规则，依此类推，任何东西不去接触就永远不会了解它。在学生阶段的我们需要了解的东西太多了，我们不能只靠书本去认识它们，这样的认识太浅薄了，不能算是真正的认识。我们需要尽可能多的去接触这个社会上的东西，俗话说人是社会的主人，我们要享有主人的权力就必须先了解社会，不然的话就很可能会被社会所左右，那样的生活不会幸福安乐的，只会是痛苦和无奈的。
杜甫云“读万卷书，行万里路”，然而，在今天，这句话似乎成了天方夜谭。从小学到高中，我们都是啃着书本，在题海里“游”过来的，素质教育似乎离我们很远。到了大学这个微型社会，我们才发现，原来，实践能力是这么的重要，“实践岀真知”，相信这是我们每个人都不敢否认的。
为了培养谦虚谨慎，不骄不躁的作风，树立“实践第一”的观点，抛弃象牙塔的光环，虚心向社会学习，向群众学习，向实践学习；为了增强探索创新的精神，增强为人民服务的能力，保持真诚奉献社会的情怀，在实践中增长才干；为了甩脱书呆子气，确保理论联系实际，加强对自身的锻炼，磨砺塌实肯干、艰苦奋斗的品质，我校开展了暑期社会实践活动。
作为一名临床专业的医学生，这是我的第一次暑期社会实践。在经过深思熟虑之后，我决定去医院里面提前感受见习的氛围，真正到医学领域去实践，找出自己的不足，为以后的学习增添动力！于是我选择了乌苏市中医院，在征得院方的同意后，进行了为期两周的见习实践工作。由于仅仅是大一学生，没有过硬的专业知识，我主要是在一旁观看学习，但短短十四天对我来说，仍然受益匪浅。
首先，我先介绍一下我所实习的单位。乌苏市中医院是家乡仅有的两所公立医院之一，始建于1981年。在这个边疆小镇上，乌苏市中医院的各期医护人员紧守在自己的岗位上，为全市市民的生命健康默默奉献着。在这所医院里，虽然屋舍老旧，设备简陋，但每一个成员却从不抱怨，也几乎没有医疗纠纷发生。在我成为这所医院的一份子之后，我所做的工作，就是观察医护人员的日常工作，以及同医生一起查房。这些看似简单的工作，却处处都蕴藏着学问。
在两周的见习过程中，我明白了理论与实践相结合的重要性，见到了很多病的临床表现，症状体征，了解了患者的心理状态，认识到深入的手法必须靠在临床上的实践才能不断进步， 熟悉了医院的各项规章制度.工作人员的分工及工作职责。实践的时间虽然短暂，却着实令我开阔了眼界。
下面我将从制度、技术、思想和个人方面阐述我的心得体会。
技术方面。在几天的观察中，对于医护方面的常识我了解了不少。掌握了测量血压的要领；输液换液的基本要领；抽血的要领；病历的写法等。下面简述血压测量方法：患者坐位或者卧位，血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部，松紧以塞进一指为宜，听诊器应放在肱动脉处，缓慢充气。放气后出现第一音时为收缩压（高压），继续放气至声音消失（或变调）时为舒张压（低压）。
苦。”因此，医生必然要掌握先进医疗技术，同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。从这几天的实践观察中，每位医护人员的真诚笑容，对病人和家属的亲切问候，都深深地打动着我。医生治病救人的初衷一直都存在。要做一个好的医生，首先要有好的品德。我一定会牢记于心的。
个人方面。虽然我不是真正意义上的见习生，但是我有着真心求学的态度。在七天与医院的亲密接触中，我明白了，知识是永远学不完的，实践才是检验真理的唯一标准。而作为见习或实习生，要做到：1、待人真诚，学会微笑；2、对工作对学习有热情有信心；3、善于沟通，对病人要细致耐心，对老师要勤学好问；4、主动出击，不要等问题出现才想解决方案；5、踏踏实实，不要骄傲自负，真正在实践中锻炼能力。这次的经历也为我以后的学习奠定了基石。
一个人初次出身社会，我们要主动适应环境，熟悉周围的人和物，而不是环境来适应我们。人生在世，不如意事十有八九，在社会这样复杂的环境里，不比我们在家里，在学校，没有什么烦恼挫折，有时年少轻狂，有时肆意妄为，一切都是那么顺利，脱离了学校和家，在社会就不是那么好了，我们应该放下学校里的那种轻狂，家里的那种娇宠，不要期望太高，要一步一步地去完成，我们要有一颗平常心，乐观地去面对社会里遇到的不如意和挫折，正确的估计自己，给自己一个正确的定位。
以上就是我两周的医院实地学习实践的体会。实践，是一种磨练，是对自己感受医院环境，了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动，更是对自己医疗梦想的期前准备.虽然在医院见习很辛苦，但历历在目的忙碌日子,让我过的很充实。通过实践，我更加坚定了学医的信念，同时认识到医生是一个很平凡的职业，他的责任就是救死扶伤，挽救病人的生命。而且，医生也同样应该具备一定的思想素质、专业素质和科学素质，要有一定的责任心，把病人的生命看作是自己的生命。除此之外，医生要有创新和探索的能力，积极为医学的未来作出贡献。
这次社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们大学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
现实和理想是有很大差距的，要改变生活，就要努力学习，不断地学习，从书本中，也从实践中。 在今后的学习中，我将时刻以高标准要求自己，为实现自己的梦想而努力奋斗。
杜甫云“读万卷书，行万里路”，然而，在今天，这句话似乎成了天方夜谭。从小学到高中，我们都是啃着书本，在题海里“游”过来的，素质教育似乎离我们很远。到了大学这个微型社会，我们才发现，原来，实践能力是这么的重要，“实践岀真知”，相信这是我们每个人都不敢否认的。
为了培养谦虚谨慎，不骄不躁的作风，树立“实践第一”的观点，抛弃象牙塔的光环，虚心向社会学习，向群众学习，向实践学习；为了增强探索创新的精神，增强为人民服务的能力，保持真诚奉献社会的情怀，在实践中增长才干；为了甩脱书呆子气，确保理论联系实际，加强对自身的锻炼，磨砺塌实肯干、艰苦奋斗的品质，我校开展了暑期社会实践活动。
作为一名临床专业的医学生，这是我的第一次暑期社会实践。在经过深思熟虑之后，我决定去医院里面提前感受见习的氛围，真正到医学领域去实践，找出自己的不足，为以后的学习增添动力！于是我选择了乌苏市中医院，在征得院方的同意后，进行了为期两周的见习实践工作。由于仅仅是大一学生，没有过硬的专业知识，我主要是在一旁观看学习，但短短十四天对我来说，仍然受益匪浅。
首先，我先介绍一下我所实习的单位。乌苏市中医院是家乡仅有的两所公立医院之一，始建于1981年。在这个边疆小镇上，乌苏市中医院的各期医护人员紧守在自己的岗位上，为全市市民的生命健康默默奉献着。在这所医院里，虽然屋舍老旧，设备简陋，但每一个成员却从不抱怨，也几乎没有医疗纠纷发生。在我成为这所医院的一份子之后，我所做的工作，就是观察医护人员的日常工作，以及同医生一起查房。这些看似简单的工作，却处处都蕴藏着学问。
在两周的见习过程中，我明白了理论与实践相结合的重要性，见到了很多病的临床表现，症状体征，了解了患者的心理状态，认识到深入的手法必须靠在临床上的实践才能不断进步，熟悉了医院的各项规章制度。工作人员的分工及工作职责。实践的时间虽然短暂，却着实令我开阔了眼界。
下面我将从制度、技术、思想和个人方面阐述我的心得体会。
技术方面。在几天的观察中，对于医护方面的常识我了解了不少。掌握了测量血压的要领；输液换液的`基本要领；抽血的要领；病历的写法等。下面简述血压测量方法：患者坐位或者卧位，血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部，松紧以塞进一指为宜，听诊器应放在肱动脉处，缓慢充气。放气后出现第一音时为收缩压（高压），继续放气至声音消失（或变调）时为舒张压（低压）。
医德方面。医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救寒灵之苦。”因此，医生必然要掌握先进医疗技术，同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。从这几天的实践观察中，每位医护人员的真诚笑容，对病人和家属的亲切问候，都深深地打动着我。医生治病救人的初衷一直都存在。要做一个好的医生，首先要有好的品德。我一定会牢记于心的。
个人方面。虽然我不是真正意义上的见习生，但是我有着真心求学的态度。在七天与医院的亲密接触中，我明白了，知识是永远学不完的，实践才是检验真理的唯一标准。而作为见习或实习生，要做到：1、待人真诚，学会微笑；2、对工作对学习有热情有信心；3、善于沟通，对病人要细致耐心，对老师要勤学好问；4、主动出击，不要等问题出现才想解决方案；5、踏踏实实，不要骄傲自负，真正在实践中锻炼能力。这次的经历也为我以后的学习奠定了基石。
一个人初次出身社会，我们要主动适应环境，熟悉周围的人和物，而不是环境来适应我们。人生在世，不如意事十有八九，在社会这样复杂的环境里，不比我们在家里，在学校，没有什么烦恼挫折，有时年少轻狂，有时肆意妄为，一切都是那么顺利，脱离了学校和家，在社会就不是那么好了，我们应该放下学校里的那种轻狂，家里的那种娇宠，不要期望太高，要一步一步地去完成，我们要有一颗平常心，乐观地去面对社会里遇到的不如意和挫折，正确的估计自己，给自己一个正确的定位。
以上就是我两周的医院实地学习实践的体会。实践，是一种磨练，是对自己感受医院环境，了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动，更是对自己医疗梦想的期前准备。虽然在医院见习很辛苦，但历历在目的忙碌日子，让我过的很充实。通过实践，我更加坚定了学医的信念，同时认识到医生是一个很平凡的职业，他的责任就是救死扶伤，挽救病人的生命。而且，医生也同样应该具备一定的思想素质、专业素质和科学素质，要有一定的责任心，把病人的生命看作是自己的生命。除此之外，医生要有创新和探索的能力，积极为医学的未来作出贡献。
这次社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们大学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
现实和理想是有很大差距的，要改变生活，就要努力学习，不断地学习，从书本中，也从实践中。在今后的学习中，我将时刻以高标准要求自己，为实现自己的梦想而努力奋斗。
医学生社会实践心得二：医学生社会实践心得体会（1417字）时间如白驹过隙，眨眼间，为期2个月的社会实践生活就要结束了，回想在人们解放军359医院的点点滴滴，真是让人无比怀念，我们身上没有正式医生的责任重担，但是正式医生的工作我们都和医生们共同经历。这样的机会实在是很少。
在这2个月实习时间里，我们的收获很多很多，总结报告只能用书面的形式汇报出我们在医院实习的具体方面，但是却很难表达出我们在医院实习那又激动又紧张又兴奋的心情。至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之感谢医院培养我们点点滴滴，也感谢江苏大学给我们这次实习的宝贵机会。
回想刚来实习的时候，解放军军官老师给我们分配科室的时候，我和俞良，王琳娜，王佳音同学被分到了内科门诊，于是开始了我们为期两个月的实习生活，带我们的老师是周家合老师，一位安徽医科大毕业的医生，他跟我们的年龄差不多大。所以比较谈的来。我们在内科门诊接触了好多病人。房颤，肠炎，普通感冒，结合我们在书本上学到的知识，使我们对这个病更深一层的了解。在工作之余，周老师跟我们畅谈世界杯，又为实习相对枯燥的工作增添了几分趣味。
在实习期间我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度。尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，努力培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过一个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写。
在内科病房的实习经历也是很有意义的。刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院的护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实践和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。在病房我们接触了护士们的工作环境。
在病房实践的第一天早上，我早早的来到医院，那时8点交接班还没开始，我跟着护士帮病人换被单，帮他们量体温等等。到了8点钟，医生和护士门准时交接班，值夜的医生和护士将昨夜病人的情况进行报告，然后各个管床医生分别开始查房，我也跟着他们，认真的听他们如何检查病人和如何询问他们。看着他们那一丝不苟的工作态度，我的心里不禁充满着崇敬之情。首先，医生们对病人进行询问，问他们的病症，比如：有无发热，有无疼痛，饮食如何，排泄是否正常，有无多尿少尿等等。然后，医生仔细观察病人的体征，有时还做下叩诊，最后开出医嘱。这时，护士们开始了紧张的比对医嘱，并且按照医嘱进行取药和进行治疗，护士每隔4小时查一次体温，并且绘成温度曲线，供医生参考，另外，每隔半小时进行一次巡房，检查是否有异常情况出现。
医学生社会实践心得三：医学生社会实践心得（2099字）社会实践是每一个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。以下是我的假期社会实践报告。
时光飞逝，走进医学殿堂已有两载，在这两年的学习中，我对医生这个职业有了更加深刻的认识，然而理论终究局限于课本，真正走入社会，走进医院，更多的去了解医生的工作环境，更多的来到患者身边，践行一个医生的使命。作为一名临床专业的医学生，这是我的第一次社会实践。在经过深思熟虑之后，我决定去医院里面提前感受见习的氛围，真正到医学领域去实践，找出自己的不足，为以后的学习增添动力!于是我来到了汉中市人民医院，在征得院方的同意后，在该院泌尿外科进行了为期一个月的见习实践工作。由于还未涉及临床课程，没有过硬的专业知识，我的主要任务是在一旁观看学习，尽管时间不长，但对我来说，仍受益匪浅。
从医教科老师那里接过白大褂的那一刻，我就正式成为了这所医院的一员。走入外科大楼，那种熟悉的味道扑面而来，而此刻的心情却与往常截然不同，身份的转换，让我格外兴奋。很期待，又有少许紧张。稍作调整，便来到了泌尿外科医生办公室。科室的各位老师，对我的到来都格外欢迎。老师们的热情让刚才那种紧张的情绪荡然无存。科室赵主任为我指定了李医生作为带教。我的实习生活也就此正式开始了。
每天的工作，都是从早上的例会开始的，八点整，医护人员交-班，首先由值班护士汇报当晚病区病人情况，接着是由当晚值班医生汇报晚上急诊情况，交接班结束是病案讨论，医生们将你难病人的病情、诊断治疗过程中出现的问题及想法，提交全科成员共同讨论，提出解决方案，上级医生也会给出指导性的建议。在这个环节中，科室里低年资的医生们能学到很多东西，从各位老师们分析问题的思路和角度，更加全面的了解这种疾病的发生发展及转归过程，从而积累经验。
紧接着，医生们开始进行每天的查房工作，以了解病人情况，聆听病人的病情叙述，对病人进行必要检查，在言语方面，须亲和友善，不能命令不能冷淡，要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。查房完毕，各个医师根据自己病人当天的情况书写病历和签署医嘱。在这期间，我发现医护人员真的很辛苦，每天都要微笑面对每一个病人及家属，给予他们温暖和信心。这种严谨，这种一切为了病人的心，真的让人感动。每周二的主任大查房要求全科成员参加，由主管医生汇报情况，主任耐心的询问，还会时不时的针对当前病例提出问题，而这中的一些问题是书本上没有的，需要通过多年的临床经验分析判断，这对低年资的大夫来说绝对是学习的好机会。因为是在校学生，主任并没有专门向我提出问题。年轻大夫们在这么多人面前，回答不上来，反而会促进他们下来刻苦钻研业务，更加努力的工作。查房结束后就是每天正常的工作了。
在医院的这些天中，带教李老师详细的向我介绍了医院的各项规章制度，科室设置情况。从李老师那我学会了病历的基本写法，熟练掌握了心肺复苏的操作要领以及急诊病人的处理等医疗活动。并且有幸走进手术室全程观摩了一台《前列腺气化电切》。虽然专业知识不足导致我并不能完全看懂手术，但看到医生们注意力高度集中地手术，旁边的护士也十分专业地为医生递上他们需要的工具，真是让我有紧张又惊喜。在手术中，团队合作精神也是十分重要的，主刀，一助，二助，器械护士，麻醉师缺一不可。纵使医术再高，也需要和同伴默契的配合。一小时过去了，手术顺利结束，没有动手的我，已经站的脚跟发麻，腰有点酸，可以想到手术的医生们此时更是疲惫吧，而这只是一天工作的一部分，并没有结束，不禁感到医生的辛苦，而这样的辛苦可以换来病人身体的健康，我想对于每一个医生来说，在他们的价值观里，也是值得的。
李老师常说，与病人谈话，看似简单实则是一门很大的学问，在医患关系复杂化的今天，医托，医闹，病人不再信任医生，而医生上班缺乏安全感，让本就互相猜疑的医患之间形成了巨大的鸿沟，而及时和患者及家属的交流和沟通是解决这些的唯一办法。耐心细致的谈话，全面的分析病情的发生发展，耐心的解释各项检查的目的，以及术中、术后可能出现风险情况及预防措施等，让病人享有知情权选择权。从而建立融洽和谐的医患关系，才能更好的进行各项医疗活动。
在这些天的学习中，学到了许多课本中所没有的东西。医院所有的医护人员都要严格遵守各项规章制度。按时交接班并在8点正式上班前提前15分钟上岗。没有人迟到。医生这个职业需要这种严谨负责的态度。想想自己平时从宿舍到教室就3分钟的路程还常常迟到，和这些医生相比真是无地自容。
在此期间，我曾多次感到发现自己已经融入这种紧张辛苦，却淡定从容的工作中，而醒悟之后才发现自己仍是一个专业知识不足，还需要经过很长时间的学习和实践，才能像我身边的医生们一样，为病人服务，让病人恢复健康。
实践，是一种磨练，是对自己感受医院环境，了解医院事务、巩固理论知识的社会实践活动，更是对自己医疗梦想的前期准备。一月的时间很快就过去了，除了深切体会到医生们紧张繁重的工作，更多的是一份收获和不舍。但我坚信，在未来的努力下，终有一天我会成为他们中的一员——一名优秀的临床医生。
医学生社会实践心得四：医学生三下乡社会实践心得体会（1713字）维持了五天左右的暑假三下乡社会实践结束了，辛苦而充实，沉重却又充满欣慰。几天的奔走，受益匪浅。我们团队八人给湘西廖家桥镇那群淳朴的孩子及村民带去了些微薄的礼品和浅显的知识，去带回了多少钱也买不到的一种深刻，一种态度，一种责任，一种认识。在我们团队对当地村名进行艾滋病知识宣传教育及调研过程中，才真正对艾滋病，对艾滋病知识在中国农村的极其匮乏，才真正体会到样一种潜在的巨大危险。艾滋病听起来可怕，但对艾滋病的无知才更耸人听闻。
由于指导老师唐教授对队员的全面培训和指导，我们的宣传及调研活动至始至终到进行了十分顺利。在对“校外青年艾滋病知识同伴教育”一项活动中，我们从去湘西凤凰的火车上和湘西火车站便展开了工作，对象基本上是湘西地区大部分是中学毕业便离开学校走上社会的同龄青年，在做调查问卷和同伴教育中他们都十分支持和配合，但是调查的结果却令人十分忧心，之前我们预料初高中毕业有一定的知识水平，中学学校也对学生进行过艾滋病知识宣传教育，应该大致有一定的了解，但出乎预料“同伴们”对艾滋病大都停留在知道有这么个疾病的了解上，在我们的宣传教育中还向我们询问了喜多令我们忍不住想笑的问题，比如“艾滋病回传染吗？”、“握手会不会传染？”。
在对xx县廖家桥镇木根井村的村民及儿童的宣传与调查中，我们才更加深刻的感受到艾滋病威胁在农村远远大于城市，才更加坚定此次三下乡的重要意义所在。随着近年来xx县凤凰古城旅游业的兴起和发展，周边的个乡镇也相继得益，廖家桥镇木根井村便是这样一个依托县城旅游的发展而经济水平有所提高的村镇之一。原来的土石房屋茅草屋渐渐被一座座干净的砖瓦放取代，村民生活水平也有了较大的改善，村长在跟我我们谈起木根井村喜人的发展的同时也淡淡透露出他的担忧：那就是教育水平并未随着生活水平那样像原来村民的房屋一样升级更新。在村长的大力支持下，实践团在村会议室，召集了每户村民的家庭代表，对他们进行艾滋病知识的宣传及调研。正如村长所担忧的，绝大多数村民知识水平依然滞后，更不用说对艾滋病知识的认识和了解。实践团我村民们播放了艾滋病的宣传影片之后，还安排同学对他们进行艾滋病知识讲座，讲座过程中绝大多数村民认真的学校和了解对艾滋病这一新鲜事物，但也有不少村民一头雾水，茫然不知我们所云，没多久便干起了其他事。这不是村民不支持，相反反应的正是知识文化水平匮乏所在，很多村民根本不知道艾滋病是到底怎末回事。后来在实践团全体成员的出动下，耐心的为每一位听不懂的村民用最通俗的方法讲解以后，有了一个基本的认识。这样一个现状让每一位队员都感到无比沉重。
下午，实践团又对木根井村所有在家的儿童及青少年进行了艾滋病知识的普及教育，孩子们年龄层次差异很大，有上学前班的，小学的，初中的。一双双好奇的眼神以及对知识的渴求激发了我们每个人的激情，孩子们虽然了解的不多却都很愿意听愿意学，在队员们的认真讲解下孩子们对艾滋病有了初步的了解，念中学的几个孩子很快就把我们讲的比较深入的艾滋病发展，感染，预防等知识牢记在心，并表示要回去给父母亲戚们讲解。在教育水平相对落后的湘西小镇，孩子们的求知欲深深的感染着实践团的所有成员们，在艾滋病知识宣传之余，我们额外跟孩子们进行了生命教育，并取得了令人欣慰的效果，孩子们跟我们谈理想，谈学校学习，谈自己的朋友。稚嫩的语言中有着很多成年人身上没有的希望。
艾滋病的治愈还未能实现，但艾滋病的预防我们可以做到，预防在于宣传教育，但是真正普及艾滋病知识，还得有知识教育水平的支持。农村这块处于相对弱势的土地，艾滋病的威胁是潜在的是巨大的，我想，要控制艾滋病向农村蔓延。是迫在眉睫的，而要真正做到这一点还得从农村的教育着手，教育是提高村民素质的基础，更是经济发展的基础，没有教育支持的经济发展会像地基不牢固的楼房一样注定不能建设的高耸。湘西的村民们是淳朴的，湘西的孩子们是可爱的。但那群可爱的孩子在那片贫瘠的土地上还需要更多关怀教育的滋润，更多引导他们健康成长的帮助，而这些滋润和帮助应该来源于每一个大学生每一个社会公民。
在回去的路途中，队员们多了一份安静，带着一份从那些村民和孩子们身上流露出来的希望将会奔向更高更远的前方。
医学生社会实践心得五：医学生暑期社会实践个人心得（2351字）短短半月的医院实践学习生活就要结束了，回顾这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是毕竟自己为此付出了诸多的心血，心里难免有着激动。第一次作为实习医生的经历会让我们铭记一生。实习，意味着我不再是学校里的那个摇篮中的宝宝，而是即将步入社会的那个学步的幼儿。虽然我们没有毕业，还要在学校中继续学习，但是这短暂的实践学习生活使我对以后的医学影像专业学习树立了信心，更激发我今后的学习热情与主动性！
怀着激动又憧憬的心情，我回到了家乡，见到了很久未见的父母。和父母讲了我将要准备到医学去锻炼自己，父母积极为我寻找实习单位，最后我在……进行为期半月的实践学习生活。
在实践学习过程中正好有……大学的医学生在这里实习，我便与他们开始了实践学习生活。接下来的一个星期，是医务处的助理老师按照我们的需要和上岗要求安排院领导及科室主任对我们进行培训，其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像，让我们对实际的临床工作有了初步了解，为正式工作打下了基础。
经过几天的培训，我对医院的情况有了初步的了解，并且学到了好多新的知识。首先，医务处的于助理给我们讲了医院的发展历史及规模，让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景，以及发展潜力。同时，各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定，让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度，形成我们固定的思维方式，为将来参加工作打好基础。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性，我们必须树立好自己的形象，做事坚持原则，才能更好地维护“白衣天使”的神圣职权，才能得到病人及同事的尊重。其次，关于临床上具体工作，如书写医疗文书，医疗知识和临床操作的讲座，让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理论知识是不行的。同时，对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的认识。
即来之，则安之。在……医院这个团结向上的大家庭中我一定好好实习，充实自己的知识，为自己将来的工作打好基础，也为医院奉献出我的一切。
在骨科，我跟带教老师学习疾病的诊断与治疗，各种手术的操作外，有时带教老师会让我给病人的创口换药。其中给我以震撼的一次是：有一天，我帮一个断指再植的病人换药过后，病人的家属指着病人腰麻后腰椎部位粘的无菌纱布问我，什么时候可以拿掉它。我揭开纱布看了看，没有在出血的迹象。我便对他说，可以拿掉了，随后我感觉不妥当，有让病人家属去医生办公室问下医生。我回办公室后，病人家属便去了。他们问了我的带教老师，我的带教老师看了后也说是可以拿掉了。但病人并没有当即拿掉，而是转过身又问了我一遍：“医生，是不是可以拿掉了。”我当时有点哭笑不得。只能对他们说：“那位比我权威多了。”我的带教老师听了急了起来。我不禁想起了刚来医院时医务科的那位助理对我说的那句话：“每科中的患者更多的是把你当一名医生来看待。你的一言一行，不仅仅要对自己负责任，还要对病人负责。”这件事情让我深切地感到自己肩上的重担，也对我在骨科继续的日子里留下了不可磨灭的影响。在骨科的日子里，我见到了大量手外伤和足外伤疾病。并且能基本了解它们的诊断与治疗。可谓是不枉此行。
肿瘤科是研究内科系统病的一门学科。它的主要研究对象是内科系统疾病。它包括食管、胃、肠、肝、胆、胰等脏器的疾病，其中需要借助大量的医学影像设备。不仅包括的器官最多，而且是临床疾病发生率较高的系统。对于我们来说，是实践学习医学影像设备功能的重点科室之一。在该科，我认真了解了这个科的基本医学影像设备情况，肿瘤科的放射治疗的基本操作，以及肿瘤科中的医学影像常见故障的诊断及维修。在这个科室中，给我留下深刻印象的是跟科主任的一次会诊。当时的老师在给一位患者作诊断时，看着电脑上的影像图象，老师脸上有一丝忧郁，当时老师说：“图片质量不对，可能是射线管有问题啊！”我当时很诧异，老师怎么会这么说阿，射线管有问题怎么会出射线，就不可能会有图像在电脑上。当我们停下为机器进行检查使发现线管内确实有问题，这让我很倾佩老师。作为一名老专家能这样认真地对待机器设备，了解机器的本身特性，并不断在实际中对机器进行维修。我在肝胆外科实习的日子里，我们的主任不仅在临床理论和实践上是我的良师，他在如何做人上更是我的好老师。
在肿瘤科的日子里，我基本了解了胃镜，血脉瘤，食道癌，肝癌等一些疾病的常识和它们的初步治疗影像设备的诊断方法随后的十几天，我一直留在设备科与mir、ct、x线、肿瘤放射科等一些科室进行实践学习。并且熟练地掌握了这些科中的一些常见病的诊断和治疗。
随着我对医学知识的认识逐步深入。我的实习生涯也即将结束。在我的实习生涯中，我深切地感到了做一名医生的不容易，想做一名好医生更是一件非常不容易的事情。实践出真知，实践长才干！在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性，领悟到良好医患关系的重要性。没有实践的考验，再多的理论也只是纸上谈兵。
最后，感谢……医院给我实习的机会，也感谢各位代教老师在工作忙碌之时，还要带领实习生，教导我们正确的方向；更感谢学校给了我们这次锻炼自己，提高自己的机会让我们学到课本之外的许多知识。虽然实习时间短暂，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时光。
作为一名医学的学生，这是我的第一次个人社会实践。在经过深思熟虑之后，我决定去社区服务中心东街服务站里面提前感受见习的氛围，真正到医学领域去实践，找出自己的不足，为以后的学习增添动力!在征得负责人的同意后，进行了为期一周的见习实践工作。
第一天主要了解各项规章制度、安全注意事项及如何与病人沟通。在实践的七天中必须8点正式上班，听从医生安排。对待病人，要聆听病人主诉，对病人进行必要检查。在言语方面，必须亲和友善，不能命令不能冷淡，要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。当天晚上做好小结。
按医生的指导，给病人量体温、抓药、换药。
向医生、护士学打针、挂点滴、测血压。根据自己所学的医学知识。本站输液换液的基本要领;掌握了测量血压的要领;抽血的要领等。下面简述血压测量方法：患者坐位或者卧位，血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部，松紧以塞进一指为宜，听诊器应放在肱动脉处，缓慢充气。放气后出现第一音时为收缩压(高压)，继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。刚开始还抓不住要领，后面测了几回，慢慢才有点感觉，动作也越来越规范。
医德方面。医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救寒灵之苦。”因此，医生必然要掌握先进医疗技术，同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。从这几天的实践观察中，每位医护人员的真诚笑容，对病人和家属的亲切问候，都深深地打动着我。医生治病救人的初衷一直都存在。要做一个好的医生，首先要有好的品德。我一定会牢记于心的。
个人方面。虽然我不是真正意义上的见习生，但是我有着真心求学的态度。在七天与医院的亲密接触中，我明白了，知识是永远学不完的，实践才是检验真理的唯一标准。而作为见习或实习生，要做到：1、待人真诚，学会微笑;2、对工作对学习有热情有信心;3、善于沟通，对病人要细致耐心，对老师要勤学好问;4、主动出击，不要等问题出现才想解决方案;5、踏踏实实，不要骄傲自负，真正在实践中锻炼能力。再过两年我将真正走进医院见习实习，这次的经历为我以后的学习提供了经验。
去登记室实习以前总觉得登记室的工作很简单，“不就是点点鼠标，发发片子吗!”来了之后才发现原来没那么简单，划价，登记，发片，核对片子，预约造影，扫描胶片，订每月的物品清单等等，每件事情都必须仔细认真，与家长沟通交流时更要注意。
先说说划价吧，不同检查部位，不同年龄段的孩子，根据高矮胖瘦划不同规格的片子。
最繁琐的就是登记，基本流程看申请单，核对收据，登记，打码，扫描申请单，分用照相室，平片的注意事项还不是很复杂，只有照腰骶，骶尾时需要让孩子用开塞露排完大便才可以照相，其他位置没太多要求;照ct时先看申请单内容，如果症状体征，病史都没写就不能登记，让家长回去找医生重写，如果做ct平扫，孩子超过5岁必须喝水合氯醛或注射镇静剂让孩子睡着了才可以登记，如果是增强则需要孩子身上扎套管针，登记时问体重;登记核磁时问体重，不用扫申请单，这些不同的检查都有不同的要求，刚到登记室时特别迷，遇到人多时还特别着急，一着急就容易登错了，虽然看着别人登时觉得简单，等自己真的上手时，就觉得特别复杂，经常会忘一两项，或者把要求弄混;发片时更需要认真，核对孩子姓名，病人编号，照相部位，收取片条，门诊病人需要提前取片需要签字收条，病房病人取片则需要医生过来签字才可以取走，登记室还有好多容易而又繁琐，简单却又经常会出错的工作，自己工作时怕出错，有老师看着时又紧张，不过实习几周以来，没犯过什么大错，还算比较顺利。
患儿家长也是各种各样，有的家长怎么跟他交代注意事项都听不懂，听不懂又一遍又一遍地问，然后解释，不懂再解释，还不懂……最后似懂非懂的走了;有的家长自己不懂放射知识，我们解释之后还带着特别质疑和不屑，生怕照出什么问题;有时在工作也会受到一些委屈，但也只能摆正心态，继续做好自己的工作。
登记室虽然小，却是整个放射科的灵魂，没有登记室，每项检查都做不了，登记室虽然不大，但工作范围却很广，种类也很多，每项工作都不能马虎，必须认真，出错就会造成不必要的麻烦，在医院不比在学校，在学校犯了错误，老师会原谅，理解，教导，在医院没有家长会像老师一样，所以做好自己的工作，既是保护自己也是为病人着想。
现在大多数家庭都是独生子女，家长都把孩子当宝，所以作为医务人员更应该为孩子及家长考虑，把工作做好的同时说话的语气也应该友善，表现出对孩子的关心，让家长和孩子感受到温暖。现在我还是实习生，所以更要严格要求自己，像老师前辈们多虚心学习，丰富自己的经历，学习那些在学校学不到的知识。最后希望在今后的实习中更加顺利，学到更多知识。
医学伦理是指医学及其相关领域中涉及伦理问题的研究和实践活动。在现代医学实践中，医学伦理的重要性不言而喻，它涉及到医生与患者之间的关系、医疗决策的道德标准以及医疗资源的公平分配等方面。作为一名医学生，我有幸参与了一次医学伦理实践活动，对医学伦理有了更深入的了解。以下是我在实践活动中的心得体会。
第一段：认识医学伦理的重要性
在实践活动之前，我对医学伦理的认识只停留在纸面上。但是通过活动，我深刻认识到医学伦理对医学实践的重要性。医学伦理不仅涉及到患者的权益和尊严，也关系到医生的职业道德和责任。只有在医学伦理的指导下，医学实践才能更加人性化、公正和可靠。因此，作为医学生，我们需要加强对医学伦理的学习和理解，以及在日常实践中的应用。
第二段：医学伦理实践活动的收获
在实践活动中，我参与了一个模拟医疗决策的案例研讨。通过与其他同学的讨论和辩论，我学到了不同的医疗决策标准和道德原则。在现实生活中，医生常常面临着伦理困境，需要根据医疗伦理的基本原则，如生命尊严、自主权、公正和隐私保护等，做出适当的决策。在这个实践活动中，我逐渐学会了如何分析和权衡不同的伦理原则，以及在实践中如何正确应用这些原则。
第三段：医学伦理实践活动的挑战
然而，医学伦理实践并不是一件容易的事情。在活动中，我意识到在实践中真正面对患者和道德决策时的压力和困惑。面对着不同的病情和伦理挑战，我常常感到无法抉择。有时候，即使按照伦理原则做出了决策，但仍然会有人对决策提出质疑。这让我意识到医学伦理实践是一个需要不断思考和改进的过程。
第四段：医学伦理实践的重要性
尽管医学伦理实践充满了困难和挑战，但它的重要性无可置疑。医学伦理实践不仅可以保护患者的权益和尊严，还可以促进医生与患者之间的关系，增加医疗决策的透明度和公正性。同时，医学伦理实践还可以促进医学的发展和进步，提高医学的社会声誉。因此，作为未来的医生，我们应该时刻铭记医学伦理，将其融入到日常实践中。
第五段：对未来的思考
通过参与医学伦理实践活动，我意识到医学伦理是我日后实践医学的重要基础。作为一名医生，我需要不断学习和提高自己的医学伦理素养，以应对日后的伦理挑战。同时，我还应该积极参与医学伦理的研究和实践活动，为医学伦理事业的发展做出贡献。只有这样，我才能成为一名合格和有良知的医生，为患者提供更好的医疗服务。
总结：
医学伦理是医学实践中不可忽视的一部分，它涉及到医生与患者的关系、医疗决策的道德标准以及医疗资源的公平分配等方面。通过参与医学伦理实践活动，我对医学伦理有了更深入的了解和认识。医学伦理实践不仅是一种学习和实践的过程，也是我们作为医学生和未来医生的责任和使命。只有时刻铭记医学伦理，不断提升医学伦理素养，我们才能成为合格和有良知的医生，为患者提供更好的医疗服务。
第一段：引言（150字）
医学伦理是医学教育中的重要内容，旨在帮助医学生建立正确的医学伦理观念和道德规范。在医学伦理实践活动中，我深刻认识到伦理决策的重要性，同时锻炼了解决实际伦理问题的能力。通过这次实践活动，我收获颇丰，对医学伦理有了更深入的理解。
第二段：认识到伦理决策的重要性（250字）
在医学伦理实践活动中，我参与了一项关于生命延续的伦理决策讨论。讨论的情境是一位患者需要进行器官捐献，但其家属对此持有异议。这个讨论引发了我对伦理决策的思考。在医学实践中，经常会遇到一些伦理困境，如何进行决策成为关键。通过与同伴的讨论和老师的指导，我认识到伦理决策不仅仅是理性因素的权衡，还涉及到情感因素和道德关怀。在我的印象中，伦理决策往往被视作纯粹理性的问题，但实际上，情感和道德因素对决策的影响不容小觑。
第三段：锻炼解决实际伦理问题的能力（300字）
医学伦理实践活动为我提供了一个锻炼解决实际伦理问题的机会。在这个过程中，我被分配到一个团队，与同学们共同处理一名患者的隐私保护问题。我们团队研究了隐私保护的法律法规，并进行了一些案例分析。我学到了在处理医学伦理问题时，需要综合运用各种知识，包括医学知识、伦理理论和法律法规等。同时，团队协作也很重要，不同的声音可以帮助我们从不同角度思考问题，做出更加合理的决策。通过这次实践活动，我不仅增强了解决实际伦理问题的能力，同时也提高了团队合作的能力。
第四段：对医学伦理的更深入理解（300字）
通过医学伦理实践活动，我对医学伦理有了更深入的理解。我了解到医学伦理不仅仅是一个学科的范畴，更是一种人类尊严和社会公正的体现。伦理与法律有着密切的关系，医生在实践中不仅要遵守法律规定，还要遵守伦理规范。在医学伦理实践活动中，我接触到了一些医学伦理研究成果，学习了一些经典的医学伦理问题和案例，这些对我进一步提升了医学伦理的认知。同时，我也认识到医学伦理是一个不断发展的领域，不仅要关注现实问题，还需要顺应社会的进步，不断适应新的伦理挑战。
第五段：结语（200字）
通过医学伦理实践活动，我不仅增加了对医学伦理的认识和理解，还提高了解决实际伦理问题的能力。在未来的医学实践中，我会继续关注医学伦理问题，遵守伦理规范，努力做一个具有医学伦理素养的医生。医学伦理教育不仅仅是为了培养合格的医学专业人员，更是为了推动医学行业的健康发展，确保医学实践符合伦理规范。我相信，在医学伦理的指引下，我们将能够更好地关注患者的需求，提供高质量的医疗服务，为社会健康作出积极贡献。
随着社会的不断进步和医疗技术的不断发展，医学服务社会实践成为现代医学教育的重要组成部分。在我参与的医学服务社会实践中，我深刻体会到了医学知识和人文关怀相结合的重要性，也明白到这是我作为医学生的责任和使命。通过这次实践，我对医学服务的意义和价值有了更加深入的认识，也对自己的职业选择和未来发展有了更明确的规划。
首先，在医学服务社会实践中，我深刻感受到医学知识对于社会福祉的重要性。医学作为一门科学，不仅仅是为了满足人们对医疗需求的基本要求，更是为了创造全民健康、提高生活质量的目标而存在的。我发现，通过医学知识和技能的应用，可以为社会上的疾病预防和治疗做出巨大贡献，帮助更多的人重获健康和幸福。这种责任感和成就感让我更加热爱医学这个行业，也让我更加坚定了自己将来成为一名医生的决心。
其次，在医学服务社会实践中，我深刻体会到了人文关怀的重要性。尽管医学知识和技能是治愈疾病的根本，但人文关怀才是医学服务的灵魂。在这次实践中，我亲眼见证了患者在面对疾病和身体痛苦时的心理状态，以及他们对于医生关怀和慰问的渴望。我意识到，作为医生，我们不仅仅是提供医疗服务的技术专家，更是一个以人为本的护士。只有真正关心患者的身体和心理健康，才能真正实现医学服务的价值。
再次，在医学服务社会实践中，我明白到这是我作为医学生的责任和使命。在社会实践的过程中，我看到了很多弱势群体和贫困地区的患者，在他们的生活和健康面临巨大挑战的同时，也面临着医疗资源不足和医疗条件差的问题。这让我意识到，作为医学生，我们要发扬人道主义精神，主动参与到社会实践中，通过自己的努力和知识为社会上的弱势群体提供无偿的医疗服务，为他们带去希望和温暖。只有这样，我们才能真正做到医者仁心，实现医学服务的社会效益。
最后，在医学服务社会实践中，我认识到了自我职业规划和未来发展的重要性。通过参与医学服务社会实践，我对自己的医学兴趣和能力有了更好的认识，也明确了自己未来的职业方向和发展目标。我决心要继续深入学习医学知识，提升自己的专业能力，同时也要提高自己的人文素养，培养对患者的关心和爱心。只有这样，我才能成为一名全面发展的医生，为社会和人民的健康事业做出更多的贡献。
综上所述，通过医学服务社会实践，我深刻体会到了医学知识和人文关怀相结合的重要性，认识到了自己作为医学生的责任和使命，明确了自己的职业选择和未来发展的方向。我深信，只有通过不断学习和实践，提升自己的医学水平和综合素质，我们才能更好地为社会福祉和人民健康贡献自己的力量，实现医学服务的价值和意义。
短短xx月的医院实践学习生活就要结束了，回顾这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是毕竟自己为此付出了诸多的心血，心里难免有着激动。第一次作为实习医生的经历会让我们铭记一生。实习，意味着我不再是学校里的那个摇篮中的宝宝，而是即将步入社会的那个学步的幼儿。虽然我们没有毕业，还要在学校中继续学习，但是这短暂的实践学习生活使我对以后的医学影像专业学习树立了信心，更激发我今后的学习热情与主动性！
怀着激动又憧憬的心情，我回到了家乡，见到了很久未见的父母。和父母讲了我将要准备到医学去锻炼自己，父母积极为我寻找实习单位，最后我在xx进行为期xx月的实践学习生活。
在实践学习过程中正好有xx大学的医学生在这里实习，我便与他们开始了实践学习生活。接下来的xx个星期，是医务处的助理老师按照我们的需要和上岗要求安排院领导及科室主任对我们进行培训，其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像，让我们对实际的临床工作有了初步了解，为正式工作打下了基础。
经过几天的培训，我对医院的情况有了初步的了解，并且学到了好多新的知识。首先，医务处的于助理给我们讲了医院的发展历史及规模，让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景，以及发展潜力。同时，各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定，让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度，形成我们固定的思维方式，为将来参加工作打好基础。
医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性，我们必须树立好自己的形象，做事坚持原则，才能更好地维护“白衣天使”的神圣职权，才能得到病人及同事的尊重。其次，关于临床上具体工作，如书写医疗文书，医疗知识和临床操作的讲座，让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理论知识是不行的。同时，对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的认识。
即来之，则安之。在医院这个团结向上的大家庭中我一定好好实习，充实自己的知识，为自己将来的工作打好基础，也为医院奉献出我的一切。
在骨科，我跟带教老师学习疾病的诊断与治疗，各种手术的操作外，有时带教老师会让我给病人的创口换药。其中给我以震撼的一次是：有一天，我帮一个断指再植的病人换药过后，病人的家属指着病人腰麻后腰椎部位粘的无菌纱布问我，什么时候可以拿掉它。我揭开纱布看了看，没有在出血的迹象。我便对他说，可以拿掉了，随后我感觉不妥当，又让病人家属去医生办公室问下医生。我回办公室后，病人家属便去了。他们问了我的带教老师，我的带教老师看了后也说是可以拿掉了。但病人并没有当即拿掉，而是转过身又问了我一遍：“医生，是不是可以拿掉了。”我当时有点哭笑不得。只能对他们说：“那位比我强多了。”我的带教老师听了急了起来。我不禁想起了刚来医院时医务科的那位助理对我说的那句话：“每科中的患者更多的是把你当一名医生来看待。你的一言一行，不仅仅要对自己负责任，还要对病人负责。”这件事情让我深切地感到自己肩上的重担，也对我在骨科继续的日子里留下了不可磨灭的影响。在骨科的日子里，我见到了大量手外伤和足外伤疾病。并且能基本了解它们的诊断与治疗。可谓是不枉此行。
肿瘤科是研究内科系统病的一门学科。它的主要研究对象是内科系统疾病。它包括食管、胃、肠、肝、胆、胰等脏器的疾病，其中需要借助大量的医学影像设备。不仅包括的器官最多，而且是临床疾病发生率较高的系统。对于我们来说，是实践学习医学影像设备功能的重点科室之一。在该科，我认真了解了这个科的基本医学影像设备情况，肿瘤科的放射治疗的基本操作，以及肿瘤科中的医学影像常见故障的诊断及维修。
在这个科室中，给我留下深刻印象的是跟科主任的一次会诊。当时的老师在给一位患者作诊断时，看着电脑上的影像图象，老师脸上有一丝忧郁，当时老师说：“图片质量不对，可能是射线管有问题啊！”我当时很诧异，老师怎么会这么说阿，射线管有问题怎么会出射线，就不可能会有图像在电脑上。当我们停下为机器进行检查使发现线管内确实有问题，这让我很倾佩老师。
作为一名老专家能这样认真地对待机器设备，了解机器的本身特性，并不断在实际中对机器进行维修。我在肝胆外科实习的日子里，我们的主任不仅在临床理论和实践上是我的良师，他在如何做人上更是我的好老师。
在肿瘤科的日子里，我基本了解了胃镜，血脉瘤，食道癌，肝癌等一些疾病的常识和它们的初步治疗影像设备的诊断方法随后的十几天，我一直留在设备科与mir、ct、某某线、肿瘤放射科等一些科室进行实践学习。并且熟练地掌握了这些科中的一些常见病的诊断和治疗。
随着我对医学知识的认识逐步深入。我的实习生涯也即将结束。在我的实习生涯中，我深切地感到了做一名医生的不容易，想做一名好医生更是一件非常不容易的事情。实践出真知，实践长才干！在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性，领悟到良好医患关系的重要性。没有实践的考验，再多的理论也只是纸上谈兵。
短短半月的时间与老师建立了良好的感情，让我离开真有点依依不舍的感觉。走进各科办公室，少了一份陌生，多了一份亲切；少了一份孤单，多了一份安慰；少了一份担心，多了一份真诚！在这里，我不仅真正学到了知识，还明白了一些道理：踏踏实实做人，认认真真工作！
最后，感谢xx医院给我实习的机会，也感谢各位代教老师在工作忙碌之时，还要带领实习生，教导我们正确的方向；更感谢学校给了我们这次锻炼自己，提高自己的机会让我们学到课本之外的许多知识。
虽然实践时间短暂，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时光。
作为医学生，我们除了需要具备扎实的医学知识和技术外，还需要了解并践行医学伦理。医学伦理是医学实践中的重要一环，涉及到与患者和其他医务人员之间的关系，因此对我们来说非常重要。近期，我参加了一次医学伦理实践活动，在此次活动中，我对医学伦理的实践有了更加深刻的认识和体会。
首先，在活动中我们了解到了医学伦理的基本原则，其中包括尊重患者的自主决策权、保密原则、公正分配资源原则等等。这些原则是医学伦理实践的基石，是我们在日常工作中要时刻牢记的。例如，尊重患者的自主决策权是保证患者权益的重要方式，我们应该充分尊重患者的自主权，尊重他们的个人意愿和选择。
其次，在实践活动中，我还学习到了如何在伦理困境中做出正确的决策。医学伦理实践活动中的案例分析，让我意识到医疗领域中常常存在着各种各样的伦理困境，如何在伦理困境中权衡利益，做出正确决策，对我们来说是一种挑战。通过分析和讨论活动中的案例，我学会了不仅要考虑患者的权益，还要考虑科学、公平以及医疗资源的分配等多个因素，从而做出合适的决策。
第三，医学伦理实践活动中还对我们的沟通和表达能力提出了更高的要求。作为医务人员，良好的沟通和表达能力是必不可少的。在活动中，我们需要与团队成员合作，充分交流和表达自己的观点。同时，在讨论案例时，我们还需要学会运用合适的语言和方法，向团队成员和相关人员清晰地传达我们的想法。通过此次活动，我认识到了自己在沟通和表达方面的不足，并开始积极地提升自己的能力。
第四，活动还强调了医学伦理实践的重要性及其对医学生职业发展的影响。医学伦理实践是医学生必须要掌握的基本素质之一，对于我们未来的医学生涯和职业发展有着重要影响。作为医生，我们将面临着各种各样的伦理问题和抉择，只有通过深入学习和实践，才能具备较好的伦理素养和解决问题的能力。
最后，在这次活动中我也意识到了自己在医学伦理实践方面的不足之处。医学伦理是一个广阔而复杂的领域，需要不断学习与实践。通过与团队成员的讨论和交流，我不仅了解了其他同学的观点和经验，也认识到了自己的不足之处。我将以此次实践活动为契机，不断学习和提升自己在医学伦理实践方面的能力。
综上所述，医学伦理实践活动对我来说是一次难忘而宝贵的经历。通过此次活动，我对医学伦理的原则和实践有了更加深刻的认识，学会了如何在伦理困境中做出正确决策，提升了自己的沟通和表达能力，并意识到了医学伦理对职业发展的重要性。我将把医学伦理作为自己未来医学生涯的重要一环，不断学习和实践，发挥医学伦理的作用，为患者和社会做出更多的贡献。